【导语】这次小编给大家整理了斗牛的作文500字（共27篇），供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：斗牛作文500字
斗牛作文500字
今天,作文班的李老师和我们一起玩了“斗牛”这个游戏,说起斗牛可真不简单,需要智勇双全才能赢得比赛。
李老师站在讲台上对我们说:“今天我们一起玩个游戏,游戏的名字叫斗牛。游戏规则是:全班分为三大组,每组各选一男一女两位选手参赛。参赛的选手相距一米,在三分钟之内谁先说出在对方背上字条的字,那个人就获胜。”
老师选好选手之后,预赛开始了。赵建锦向孟冬发出了挑战。最后孟冬胜利了。
扣人心弦的决赛开始了。胜利的孟冬和李时飞对战。他们俩都不甘示弱,虎视眈眈地瞪着对方,同学们都在台下高声呼喊着:“加油,加油……”听到了同学们的鼓励,李时飞身上突然有一股冲劲,用力抓住了孟冬的.衣服,把孟冬猛地一推,李时飞想弯下身子去看孟冬背后的字,可没能得逞,孟冬也弯下了腰,所以李时飞没有看到。两位选手为了争夺冠军,把浑身上下的劲都使了上去。同学们也不知疲倦地喊;“加油,加油!……”他们俩转了一圈,便一动不动地注视着对方,迈着丁字步,孟冬想侧着身子去看李时飞背后的字,不恰被李时飞发现了,没让孟冬得逞。比赛更加激烈了,同学们都投入到紧张的气氛当中。我真心的希望他们不要受伤,都能和平共处。这时,李时飞趁孟冬不注意偷偷地看了一眼孟冬背后的字大声说道;“是‘努力’!”孟冬看见自己输了,垂头丧气地回到了自己的座位,李时飞兴高采烈地高喊着:“我赢了我赢了!”
最后,冠军是李时飞,你想知道诀窍吗?那就是:智勇双全才能赢得比赛!
篇2：斗牛游戏作文500字
今天下午，我照常去上课，没想到今天是活动课，我们一听都欣喜若狂。
我们今天玩得游戏叫“斗牛”，规则是这样的：先给各小组选出队长，取好名字，再选出一位“斗牛士”，让老师把一张带字的纸条贴在他们的背上，谁先看到对方的字则谁赢。
我们组的队长经过激烈的说辞，定在了王一恒的身上，队名叫“霸王牛”。我们的对手是“牛魔王队”，他们派出；饿杨宇轩大将，我们派出了女将高卓然。
“比赛开始”赵老师说。双方斗牛士都护着自己的背后的名字，前后入场，西班牙斗牛曲开始响了起来。“开始咯”高卓然死死地盯着杨宇轩，杨宇轩也不甘示弱，一上场便扑向高卓然的后背，可对手一侧身手便躲了过去。高卓然也开始进攻了，只见她身子往右一侧，想从右边看字，但杨宇轩也跟着她往右一闪，高卓然见不成功，又向左一蹦，双手把杨宇轩向右腿，脖子伸的长长的。斗牛曲就在这时停止了，老师大喊：“停！”高卓然也随即大喊道是“杏花”“哈哈”我们组都开心的欢呼起来，“你们败了！”此时，杨宇轩也摇摇头说：“英雄难过美人关啊！”我们被他这个样引得哈哈大笑。
“下一场准备”——经过讨论，我们组派出了王一恒大组长，而敌队派出了张航旗。斗牛曲又欢快的响了起来，王一恒灵活的左蹦乱跳，而张航旗则冷静的应对着。突然，张航旗用右手使劲一拉王一恒，他便被拉的没站稳，一时往右倒了去，张航旗身一倾，说：“柳！”“对”“哈哈！”这时敌队传来了哈哈大笑。“两队平局”赵老师说：“太可惜了！”
这次比赛让我们懂得了这个游戏是勇敢者的竞争，智者的较量。
篇3：“斗牛”比赛作文500字
斗“牛”比赛开始了，两位大“牛”头戴“牛仔帽”，身披“红战袍”，不一会儿，两头“牛”就撞了起来。
先是“粉牛”用头使劲地顶在“红牛”上面，“红牛”被“粉牛”撞在了头上。“红牛”也用头用力地撞在“粉牛”头上。这时，老师说：“谁先看到对方后面的字，谁就算赢。”话音刚落，“粉牛”怒气冲天，像箭一样向“红牛”冲去。“红牛”左闪右躲，躲过了“粉牛”的攻击，“粉牛”突然又把头顶在“红牛”头上，“红牛”又被撞到墙上了。两“牛”互不相让。“粉牛”把“红牛”激怒了，“红牛”像石头一样冲过去，也把“粉牛”撞到了墙上。这时，观众们哈哈大笑，他们说，“两头‘牛’好像在跳华尔兹”。后来“粉牛”气急败坏，像发疯似的把“红牛”撞在了门上。这时，老师又说：“也可以把背后的纸摘下来。”这可把“粉牛”气坏了，“粉牛”用了最后一计，左顾右盼，“红牛”上当了，“粉牛”把“红牛”背上的纸给拿了下来，上面写着“我是牛金刚”。最终“牛魔王”打败了“牛金钢”，这时观众们沸腾了，大家都欢呼起来。
这真是一场有趣又好玩的“斗牛”比赛啊！我想，这样的课堂我一定会经久不忘的。
篇4：“斗牛”比赛作文500字
今天。我们进行了一场比赛，叫“斗牛”。这可不是真正的斗牛比赛，而是一场游戏。
比赛开始前，我们分别为自己取了名字：“大黑牛”、“紫牛”、“奶牛”、“美牛”……还取了一个振奋人心的组名――“牛牛牛牛”，老师宣布游戏规则后，游戏就开始了。
我们“牛牛牛牛”组派出了“大黑牛”――赵子遥“牛气冲天”组派出了“红牛”――李俊毅。他们俩一开始便进行了力气大比拼：拼命地把对方往自己身边拉，想看到对方背后的字，可是都失败了。于是，他们又开始了第二次力量角逐赛，没想到二人力量相当，竟在原地转起了圈。见这样仍然看不到对方背后的字，李俊毅改变了作战计划，想探出头来看赵子冶澈蟮淖郑赵子乙幌戮兔靼琢怂的心思，立马把背靠在了墙上，不让对方看到。就在双方僵持的时候，李俊毅出其不意，猛地一下把赵子蚁蛲庖焕，赵子乙馐兜胶蟾辖艨炕厍缴希生怕李俊毅看到他背后的字。就在这一拉一蹭之下，赵子冶澈蟮闹接捎谀Σ恋粼诹说厣希李俊毅眼疾手快赶紧跑过去捡纸，赵子蚁肱芄去踩住纸不让他看，可为时已晚，李俊毅喊出了纸上的字――“趣”，就这样，我们组输掉了比赛。其实，赵子铱梢猿美羁∫愕屯芳裰绞焙俺鏊身后的字，却因为不想自己的字被李俊毅看到，错失了良机，才让对方赢得了这场比赛。
通过这个游戏，我明白了一个道理：在有危险时，应该保持清醒，冷静的头脑，才能有机会反败为胜，化解危机。
篇5：“斗牛”比赛作文500字
瞧！一头栩栩如生的牛，正在大屏幕上呢！今天，老师说给我们玩斗牛比赛。可是，在教室里，从哪找来一头活生生的牛呢？
哦，原来是这样的。二个一组，在背上贴一张纸，纸上写着字。让对方既不能用手，又不能遮着字的情况下，看谁先读出对方的字，就获胜了。
第一轮出场的是盛静雯PK陈东明。小巧玲珑的盛静雯和膘肥体壮的陈东明可真是天壤之别呀！可盛静雯一点也不怕，恶狠狠地盯着他。而陈东明却像一头饿狼，眼睛一眨也不眨，正注视着那块“肉”呢！在这样你不动，我也不动的情况下，连一根针掉下的声音也听得见。作为台下的观众，当然也着急啦！陈东明看不惯了，连忙来了个饿狼扑食，一下子闪到了盛静雯的左边，可小巧的她，也不甘示弱，轻盈一跳，躲到了右边。陈东明不服气，来了个连续攻击，只见地板被他踩得“吱吱”响。他背后的纸，也“呲呲”地仿佛在抗议。怪他没有对待好纸张。突然，陈东明一下子伸长脖子，抬起头来张望着。盛静雯在这时趁机钻到了下面，又回头一看，“我看见了，有“大”字！”她兴奋地叫。
我们也不约而同地蜂拥而上，为她加油。这时，有人忽然喊道，“快说，扑克牌中最大的！”
盛静雯一拍脑袋，脱口而出：“大王！”耶！我们女生队胜了！
到了最后一轮，是叶露宁和方紫嫣PK了。两个女生的较量，会是怎样的？她们两个首先也采用“敌不动，我也不动！”接着方紫嫣，忽左忽右，一下子闪过来。叶露宁也防御得好好的，敌左，我右。敌右，我左。一点儿也看不出破绽。最终，叶露宁和方紫嫣不分上下，又是平局。
这个游戏既考我们反应能力，又考防御，真有趣！
篇6：斗牛游戏作文500字
今天我和平常一样来到教室。当知道今天是活动课的时候，同学们顿时欢呼雀跃起来。过了一会，我们才知道今天的游戏是“斗牛之战，”听起来就想让人跃跃欲试，但教室里怎么没牛啊！
原来我们自己就是牛，游戏规则很简单。想方设法看到对方身后的名字，谁先说出来了，谁就赢了。比赛就要开始了，我们领到的纸条是：“看气质。”选手是赵康博，我们给他贴上之后就开始了。对方拍的是王晨。比赛正式开始了，刚上来，赵康博就拉着王晨的手转圈，可机智的王晨也不甘示弱，左蹦又跳的，让人看着眼花缭乱，就当对手要看到时，斗牛舞曲结束了，没分出个输赢，大家都很扫兴。看着两位成员都大汗淋漓的样子，让人想到了该有多累了。
到了第二局的时候，我方排出的是王丁硕，才发现对方排出的是又高又瘦的卢佳乐。虽然是高矮胖瘦悬殊，但俗话说人不可貌相嘛！果然卢佳乐实力不可小瞧，所以又打成了平手。
到了关键的第三局，我们派出了黄文博，领到了“齐心协力”的纸条。他们派出了曹秦源，刚开始曹秦源还占上风，可过了一会，形势开始逆转了。终于，黄文博一闪，便看到了他背后的字：聚精会神。太棒了，我们胜利了！可是我们又因为一些原因最终失败告终。
虽然我们失败了，但是也很开心。也明白了一个道理，只要有智慧，什么事也难不倒。
篇7：斗牛游戏作文500字
今天我照常来到教室，没想到却是一节活动课，老师刚说完话，教室里立刻就炸开了锅。
老师先讲了游戏规则：每组选一个“斗牛士”对决，不准出圈，先看到背后的数字谁就胜利了。然后两组又派出了“斗牛士”。游戏快要开始了，我们个个都睁大了眼睛，心快要蹦到了嗓子眼，一句话也不说，安静极了。斗牛舞曲欢快的响起来，只见我方的赵浩涵和对方的黄海洋死死地盯着对方，然后双手抓住对方的手，互相厮打起来，只见他们两个一只在转圈，想看到对方背后的字，可是哪有这么容易。“桃花”黄海洋大声地叫道。“哈哈说错了！”“应该是桃红”黄海洋听到了我们的话，有些不服气，脸都气红了，他的牙齿咬着下嘴唇，喘着粗气。败了的滋味不好受吧！
第二轮游戏，我们牛气冲天组派出了小巧的张博智，你可别看他瘦小，鬼点子倒不少。对方“巨无霸组”派出了一位女生，那斗牛舞曲又响了起来，我们各自为自己的队伍加油，只见张博智也学会了上一组的技巧，像风一样疯狂的旋转。可是，这样，也没有用，他灵机一动，一会向这蹦，一会向那看，可是对方比他各自高了许多，蹦起来也不行，因为他一直活蹦乱跳背上的纸片快要掉下来了，这时，对方以迅雷不及掩耳之势说出了他背后的字。这一轮，我们败了，当然会不服气，一个个都垂头丧耳的。
时间过得真快，游戏结束了。我们打了平手，通过这次的游戏，也让我悟出了一个道理：只有细心，团结才能做好每一件事！
篇8：斗牛游戏作文500字
今天，我照常去上课，没想到今天竟然是活动课，我高兴地一蹦三尺高。
等所有的同学陆陆续续来到教室，老师点完名字开始，神神秘秘的给我们放了一首曲子，我当时就有点晕，这到底是什么啊？不过，还是被聪明的同学猜了出来，是西班牙斗牛曲。我若有所悟，今天肯定是斗牛。果然，不出我所料就是斗牛，教室里顿时炸开了锅。同学们七嘴八舌的讨论着，老师宣布了规则：每组选一个同学来当“斗牛士”谁先看到对方背上的字，谁就获胜。但是方法不限。老师给我们起了名字是“牛气冲天”组他们是“巨无霸组”。
疯狂的斗牛比赛即将开始了，对方派出了黄海洋，我们经过慎重考虑，派出了赵浩涵，开始，只见黄海洋紧紧的抓住赵浩涵的胳膊用力一拉，而张浩瀚一绕躲了过去，说时迟那时快，黄海洋用力一蹲又一扭头，看见我方队员的一个“桃”字赵浩涵似乎有点气，用力一拉、当时，大家都紧张的心都要提到了嗓子眼，赵浩涵又以迅雷不及掩耳之势绕到了黄海洋的身后，看见了!他大声地喊道：“蓝天！”我们胜利了他们两个涨红的脸也解脱了，然后老师让我们休息了一会。
第二局，疯狂的斗牛又开始了。张博智和汤双嘉，只见张博智先发制人，像一个灵活的小兔子又蹦又跳，想看到对方的字。可惜，他有点矮了，看不到，但他并没有气馁，反而蹦的更欢了，突然背后的纸条掉了下来，被汤双嘉看到了，他大声的喊道：“鹅黄。”唉！我们败了。第三局双方平手，不过也看出了差距，一个高瘦一个矮胖，不过还是以平局而告终。
通过这次游戏，我明白了一个道理，不能用蛮力，要用智取的方法。
篇9：斗牛游戏作文500字
今天，我照常去上课，没想到这次我们是游戏课，同学们顿时都欣喜若狂。老师告诉我们游戏规则：每组选一个“斗牛士”对决，谁先看到了对方背后的名字，则谁就胜利了，音乐结束，比赛结束。
第一场参赛的“斗牛士”是黄海洋和赵浩涵。
音乐一起，只见他两个手拉着手旋风般的转起圈来，都急于想看到对方背后的字。突然黄海洋把赵浩涵往自己这里一拉，头一伸，马上就要看到赵浩涵背后的字了我的心紧张了起来，像一只活蹦乱跳的小兔。谁知，赵浩涵往下一蹲，黄海洋只看到一个“桃”字，便想到了“桃花”可是只说对了一个字。他们又开始“血战。”旋转成了他们两的攻击形式。突然，赵浩涵大声叫道：“蓝天！”一阵欢呼声回荡在教室。我们牛气冲天组加了一分。
紧接着的是第三轮的'张博智和汤双嘉。“预备――开始！”老师一声令下，比赛开始了。张博智左蹦乱跳的，想看到汤双嘉背后的字，但怎么也看不到。“大家闺秀”汤双嘉镇定自若没有一丝害怕的意思。正是因为张博智活蹦乱跳把字条抖掉了，让对方看到了。“清泉”我们一个个像泄了气的气球一样很失落。“巨无霸组”加了一分。
看着对方的分越来越多，我自告奋勇的说：“我来！”我和孙启超手拉手一直在旋转，谁也不让谁。突然，他拉住我的胳膊往后一拉，我机灵的一甩，逃过了一劫，我又蹦又跳的，他怎么也抓不到我，直到音乐停止了。双方平局。
斗牛比赛在大家的欢声笑语中结束了，真想下节课还接着玩。
篇10： 斗牛比赛作文500字
“加油，加油。”这是哪里传来震耳欲聋的声音啊？原来是快乐魔方作文班的同学们在进行激烈的“斗牛”比赛。
老师宣布了比赛的规则后，班里的氛围顿时热闹起来。第一轮是一对一，黄牛组派了一位女同学，红牛组来了一位男同学，他们大步流星地走向赛场，看起来信心十足的样子。比赛一开始，女同学先猛虎般扑向男同学，男同学像小兔子一样敏捷地躲开。女同学一连几次的进攻，把男同学弄得晕头转向，趁这个时候女同学把对方的名牌撕下来了，读出了上面的字。黄牛组赢了。
第二轮是三对三的比赛。黄牛组都是男同学，而红牛组有两个女同学，一名男同学，他们紧张地走上台。老师一吹口哨，比赛开始。他们先是全神贯注地盯着对方，此时，台下观众们都七嘴八舌地说起来：“快，上啊！”比赛进入热火朝天阶段时，观众们有的在拼命地喊加油，那声音绝对响彻云霄；有的“呆若木鸡”，仿佛被这激烈的比赛给吓懵了。赛场上，只见选手们身姿矫捷，你扑我闪、你攻我退的，其中几个人读出了对方选手背后的字条。最后，黄牛组获胜，那得意洋洋的样子让红牛组更是火冒三丈。
第三轮是二对二。两组都请来了男同学，他们忐忑不安地走上台，经过激动人心的比赛，结果打平了。
“斗牛”比赛在欢声笑语下结束了，如此激烈的比赛真是让人意犹未尽啊！
篇11： 斗牛比赛作文500字
啊，老师组织斗牛比赛喽！嘿嘿，会怎么样呢？一场好看的比赛即将开始喽！
比赛规则是这样的：先在参赛的两个同学背上贴上两个字，两个人要一直跑呀跑，直到看到对手背后贴的字才算胜利。小杨和小虎他们俩赛第一场，只见他们俩一会儿攻，一会儿守，上窜下跳斗得不亦乐乎，忽然小杨猛地向左一跳，看见了小虎背后的字，小杨大声地喊：“是个疯字”，我们大家拍着手哈哈大笑。我在旁边跃跃欲试，啊！终于轮到我啦，老师一声令下，第一回合开始，我快速灵活地移动着脚步，使足劲儿一跳，唉呀呀！好可惜呀！竟然没有看见对手的字。不过我不气馁，使出了“螃蟹跑”，一会儿向左，一会儿向右，快速地缩短包围圈。但是对手也不甘示弱，我俩竟然转起了圈子，对手瞅准了一个空儿，猛地钻出了我的包围圈。可惜呀！第二回合开始了，我的腿部力量开始减弱，不过我咬紧牙关，很快又振奋了起来，一直和对手转呀转呀，结果还是没有抓到空子。我都快转晕了，还是没有看到对手背后的字。第三回合开始了，我使出了必杀技“左右夹击”，很快对手就力不从心了，这时同学们一起大声为我加油，我可来劲了，立刻抓住了这个好机会，一下子猛地冲过去又快速地扭过身，看到了对方的字，是个“猪”字，哈哈！我胜利喽！我跳呀！叫呀，满头的汗水滴答滴答地流淌下来，腿也酸得要命，但是我什么也顾不上，还是兴奋地叫着，跳着！“赢了，我赢了”。嘿嘿！这次斗牛比赛真好玩！
这次是我第一次玩斗牛比赛，虽然，赛后身体又酸又累，汗水把浑身都弄得湿漉漉，但是比赛让我赢得了胜利的喜悦，也给我留下了美好的回忆！
篇12： 斗牛比赛作文500字
加油声从教室里传来，原来是在举行“斗牛”比赛。“不许手摸对方，要用你的`计谋，你的身高来看到对方背后的字。”老师一本正经地说着，同学们频频点头，立刻举起手来，此时老师的眼前像一片树林。
比赛的第一回合开始了，同学们纷纷举手，老师的目光扫视着每一同学。忽然，老师的目光停留在这两位同学身上，哈，哈，他们被选中了。一头白牛，一头蓝牛像螃蟹似的走上台了。一开始白牛明显落后，可蓝牛却不挑衅，“来呀! 来呀！”白牛应了一声：“我不来！”场下的观众可着急死了，有的鼓掌，有的笑，还有的目不转睛地盯着。这时，白牛突然摔倒了，蓝牛得意洋洋地笑了，而我却认真地记录着细节。白牛挣扎着，但是他突然迅速站起来，开始攻击。观众们紧张极了！有的急得冒出了汗，有的尖叫，还有的当啦啦队。这时的蓝牛不知怎么了？似乎有些疲惫了，而白牛却用肚子顶，一转头差一点就看到了。“真可惜！”我自言自语道。白牛后悔死了，直跺脚。这场比赛白牛获胜了，蓝牛垂头丧气地下去了，白牛却一边用手擦着汗，一边走下去。我心想这真是一次让人心怦怦直跳的比赛啊！
下一场比赛明显没有第一场那么精彩，那么激烈。两人没过一会儿就结束了。老师真是料事如神，背后的字正好符合比赛的结果。
这真是一次有趣的比赛啊！它让我明白了不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！
篇13： 斗牛比赛作文500字
百年不遇的“斗牛”比赛开始了，请大家锁定语尘频道，3月17日下午两点半整，我们不见不散。
比赛规则是这样的：全班分成两组，每组选出三头“牛”参加比赛。比赛分三场进行，三局两胜制。训“牛”师――王老师将在每头“牛”的背后贴一个字，当音乐响起时，两头“牛”就可以用自己的办法，去看或撕掉对方的字，举手说出即可获胜。如果在音乐结束时双方都无法看到或撕掉对方的答案，就算平局。
一场惊心动魄的比赛即将开始，黑牛队派出了黑牛小李；吹牛队派出了吹牛小周。两位选手都各有优点，最后到底是谁更胜一筹呢？我们拭目以待。
音乐响起，只见两头“牛”兴致勃勃地上了战场，看起来是信心十足啊！下面的观众也迫不及待地起立加油，顿时，教室里传出一阵阵加油声。三二一，开始！两头“牛”愤怒地冲上前去，开始了一场激烈的战争。只见黑牛小李一扑而上，跟吹牛小周一战到底。吹牛小周也并不服输，也发起了猛烈的攻击。台下的气愤紧张了起来，观众们屏息凝视，像老鼠似的静静地坐在那。训牛老师说：“两头‘牛’们，时间有限啊！”两头“牛”一听，攻击更猛了。只见黑牛小李翻了个白眼，刺激了吹牛小周。吹牛小周也不甘示弱，一下子跳了起来。他们急得像蚂蚁一样团团转。忽然，他们来了一个大鹏展翅，一拥而上，最后，黑牛小李获胜了。黑牛队洪亮地喊出了口号：“黑牛黑牛，我们最牛！”
接下来的两局都是你胜一局，我输一局。最后，打成了平局。
谢谢大家观看语尘频道的斗“牛”比赛，我们后会有期。
篇14： 斗牛比赛作文500字
今天，老师说要带我们玩一个斗牛比赛，可把我们激动坏了。斗牛比赛并不是两头牛相撞，而是每组选一个或几个，在选手背后贴一张带字的名牌，先将名牌撕下，并大声读出字的人获胜。
老师刚讲完规则，教室里瞬间热闹起来。第一轮斗牛比赛，在同学们的期待中开始了。两位选手站在台上先友好地握了个手，接着老师大喊一声：“比赛开始！”听见老师的口令，双方都毫不犹豫地往前一冲，抓住了对方的手臂。下面的观众更是热血沸腾，场面一下子热闹了起来。对方组的选手一直向我方选手发起进攻，我方选手在压迫下只好不停地防守，逃跑。过了一会儿，对方有些体力不支，速度也放慢了许多，但他依旧对我方选手穷追猛打。有几次对方选手的手都碰到了我方选手的名牌，庆幸的是都没有撕下来，真是有惊无险呐！就在这时，我方选手突然发起反攻，以迅雷不及掩耳之速，撕下了对方选手的名牌，并大声地念出了答案。最终，我方获胜。真是激动人心的一场比赛！
时间一分一秒地过去了，转眼间已经到了第二轮比赛了。这次我方派出了两人，对方派出了三人。比赛开始，在我方选手的不懈努力下，二号选手就快要撕掉对方的名牌了。但意外来得太突然，我方二号选手的名牌竟然被我方一号选手一下子给撕掉了！二号选手不得不下场，最后我组以失败告终。唉！真是让人哭也不是，笑也不是。
斗牛比赛在同学们的欢声笑语中结束了。这次的斗牛比赛，让我明白了做所有的事情都要认真，不要让敌人有可乘之机。更要和队员配合好，才能取得最终胜利。
篇15：斗牛
肩头流血被枪刺，
角尖冒火难出气。
一块红布被遮挡，
瞪圆两眼受蒙蔽。
篇16：斗牛
今天，我们六〈1〉班举行了一场新颖而又别致的“斗牛”比赛。这儿的“斗牛”比赛可不是斗牛场上的比赛，而是一位同学扮演“牛”，另一位同学扮演“斗牛士”。只要“斗牛士”在规定时间内，能看清“牛”身后贴的字，就算胜利者。
游戏开始了，首先由强壮肥胖的朱卓清与瘦弱强干的许仁达两位同学上场，朱卓清扮演“牛”，许仁达扮演“斗牛士”。老师在“牛”身后贴了“好学”二字。没想到的是，朱卓清居然那么笨拙，简直不是在斗牛，而是在斗猪了！三下两下就被许仁达看到了身后的“好学”两字。
不过，下一场比赛那才叫精彩！老师让“调皮鬼”管文辉做了“牛”，“机灵鬼”陆超做了“斗牛士”，这下有好戏看喽！比赛一开始，陆超死拉硬扯，想让管文辉转过身来，以便看到他身后的字。可管文辉却与陆超反方向走，使陆超没得逞。不过陆超一点儿也不甘示弱，一计不成又生一计，像拜佛一样地跪在管文辉面前求饶道：“哎呀，敬爱的‘牛’先生啊，你就饶饶我吧！事成之后我请你吃肯德鸡！”说着，偷偷地把手伸过去，想抓住管文辉的脚。谁知，管文辉不仅没被他的美言所诱惑，而且显得更灵活了。只见陆超猛地把头低下，想从管文辉的裤裆下钻过去，没想到聪明反被聪明误，对方忽地把脚一并，一下子卡住了陆超的脖子，使得他动弹不得！“小弟，可怜可怜我吧！”陆超哀求道。”“小看我了吧！好！就放你一马！”管文辉两手撑腰，得意洋洋道。“陈校长好！”我们的目光都“唰”地移到了窗外。原来陆超骗人，哪有什么陈校长啊！机灵的管文辉可没有上陆超的当。真是虚惊一场。“看来只能给他来硬的了。”这下陆超硬把管文辉逼到窗口，想借用窗户的反射之光来看管文辉身后的字。我们一下子站了起来，为陆超加油助威。随着加油声，陆超乘管文辉不备之时，终于看到了管文辉背后的这两个字――“乐学”。“哈哈，我赢啦！我赢啦！”陆超跳着、喊着……整个教室沸腾起来了！
虽然下课了，同学们仍沉浸在“斗牛比赛”的欢乐中。
篇17：斗牛
今天,在作文课上,崔老师带着我们做了一个有趣的游戏-----斗牛.游戏规则是:两人一组,一人当“牛”，一人当“斗牛士”。“牛”的背后贴着一个字，“斗牛士”只要想方设法看到“牛”背后的字，就胜利了。
游戏开始了，第一组和第二组的“斗牛士”三下五除二就看到了“牛”背上的字。
最难忘的是第三组的精彩表现。一个是又高又强壮的王鑫尧当“牛”，另一个是娇小瘦弱的赵小玉当“斗牛士”。游戏开始后，“斗牛士”不停地挪动脚步，想要绕到“牛”的背后，可“牛”的动作也相当敏捷，它也不停地转动身体。一次次阻止“斗牛士”的进攻。再看“斗牛士”的小辫子在转动中也跟着飞起来了，身上的小花裙也舞动起来，可爱极了。一招不成，“斗牛士”又想一招。这次“斗牛士”单脚跳起来，想跳到“牛”的背后，可又让“牛”给闪了，而且由于跳的时候用力过猛，还差点栽了。
“斗牛士”一副愁眉苦脸的样子，没办法，只好向大家求援了．大家纷纷给她出语音我也快步跳上前去，用手捂住嘴，小声对她说：“咯吱它！”在大家的帮助下，赵小玉又一次向“牛”发动进攻。她使劲抓住“牛”的衣服，抓住不放，一个箭步跳到“牛”的背后，“牛”这时已累的气喘吁吁，“斗牛士”高兴的看到了“牛”背后的那个字，我们热烈鼓掌，赵小玉也露出了开心的笑容。
今天，我们玩了很开心，很多小朋友意犹未尽，希望下一次教师还能寓教于乐，让我们在快乐中学习．
篇18：斗牛
今天。我们进行了一场比赛，叫“斗牛”。这可不是真正的斗牛比赛，而是一场游戏。
比赛开始前，我们分别为自己取了名字：“大黑牛”、“紫牛”、“奶牛”、“美牛”……还取了一个振奋人心的组名——“牛牛牛牛”，老师宣布游戏规则后，游戏就开始了。
我们“牛牛牛牛”组派出了“大黑牛”——赵子堃，“牛气冲天”组派出了“红牛”——李俊毅。他们俩一开始便进行了力气大比拼：拼命地把对方往自己身边拉，想看到对方背后的字，可是都失败了。于是，他们又开始了第二次力量角逐赛，没想到二人力量相当，竟在原地转起了圈。见这样仍然看不到对方背后的字，李俊毅改变了作战计划，想探出头来看赵子堃背后的字，赵子堃一下就明白了他的心思，立马把背靠在了墙上，不让对方看到。就在双方僵持的时候，李俊毅出其不意，猛地一下把赵子堃向外一拉，赵子堃意识到后赶紧靠回墙上，生怕李俊毅看到他背后的字。就在这一拉一蹭之下，赵子堃背后的纸由于摩擦掉在了地上，李俊毅眼疾手快赶紧跑过去捡纸，赵子堃想跑过去踩住纸不让他看，可为时已晚，李俊毅喊出了纸上的字——“趣”，就这样，我们组输掉了比赛。其实，赵子堃可以趁李俊毅低头捡纸时喊出他身后的字，却因为不想自己的字被李俊毅看到，错失了良机，才让对方赢得了这场比赛。
通过这个游戏，我明白了一个道理：在有危险时，应该保持清醒，冷静的头脑，才能有机会反败为胜，化解危机。
篇19：斗牛
午后，别的教室都很安静，我们五（1）班却热闹非凡：有同学们的呐喊声，有“牛”沉重的“哞哞”声，有老师的发令声……我们班正在举行一场别开生面的“斗牛”比赛。
规则是这样的：老师把两张纸分别贴在两个同学身后，看谁先把对方身后的纸取下来。只是不知道纸上写了什么，大家猜测是奖品的名称。
首先，老师选了两个“大块头”的同学张阳和刘勇。随着老师一声令下，一场激烈的比赛正式拉开了帷幕。只见张阳和刘勇虎视眈眈地望着对方，两双不大的眼睛都流露出坚定的神情。刘勇打量了张阳一番，仿佛在说：你的小身板还想和我斗，简直是笑话！他们两个分别把手搭在对方的肩上，相互推搡着，都希望能压倒对方。这时，张阳趁对方松懈之际，猛地伸出手去抓，眼看差几厘米就够着了。全班同学沸腾起来，大声喊着“加油”，可那张纸就是不听话。
关键时刻，刘勇一个转身，把张阳摔倒并压在身下。全班的呼声越来越高，仿佛能把房顶掀掉。当刘勇正要把纸撕下时，张阳机灵地从刘勇身下钻了出来，得意地拍了拍手，似乎在说：“硬拼是不行的，还要靠智慧。”
两人周旋之际，张阳突然出击，猛地跳到刘勇后面，死死抓住刘勇的衣服，而刘勇像头被激怒的狮子，使劲摇摆着身体，两人不分高低。意外的是，老师喊了暂停。当老师把纸条取下后，我们才发现纸上赫然写着“拼搏”二字。教室里安静了下来，大家都好像明白了什么。
篇20：斗牛作文
斗牛作文
西 班 牙 斗 牛太好了，终于到了星期五，刚回到家我就兴致勃勃地打开了电视，几个耀眼的大字摆在了我的面前“西班牙斗牛”。这时我是多么想看到斗牛的全过程，老天爷好象知道我的心思，通过电视屏幕我知道了西班牙斗牛分成四个部分，分别是：引逗、长矛穿刺、上花镖、正式斗杀。并且一头公牛走进了斗牛场。表演开始了，第一个环节是引逗，主要是让斗牛士初步了解这头公牛。只见斗牛士和他的助手拿着正面红色，反面是黄色的斗篷，引逗着公牛围着场边跑，一声如雷贯耳的长号声结束了第一环节的表演。第二环节是长矛穿刺，主要是刺穿公牛的大动脉。镜头随着音乐的响起指向了大门，两个长矛手骑马走入斗牛场，无情地刺穿了公牛的.大动脉后离开了。第三个环节是上花镖，斗牛士拿着花镖跳了起来，用力地将花镖刺到了公牛的身上，这个环节非常快一下就结束了。最后一个环节，也就是大家最想看的环节：正式斗杀，这个环节分成两个部分，斗和杀。第一部分开始了，斗牛士做了几个胸部躲闪，非常漂亮，赢得了观众的热烈掌声。紧接着斗牛士又做了跪地闪躲，掌声变的更热烈了。第二部分开始了，斗牛士拿了一把锋利无比的剑刺进了牛的心房，牛口吐鲜血倒下了。斗牛表演太精彩、太刺激了，但我希望以后人与动物能和平斗牛作文450字小学生作文（中国大学网）
篇21：斗牛500字_四年级作文_小学作文
“哞，哞，哞……”屋子里不时传来这样的声音，怎么回事呢？告诉你吧，我们在玩游戏呢！
我们在“两头牛”的“牛背”上粘贴了纸，上面写着一个成语，谁先看到对方的成语并读出来，谁就获胜。
斗牛撕杀即将开始，我们一个个摩拳擦掌。比赛终于开始了，只见“母牛”和“公牛”不分上下。就这样僵持了一会，“公牛”开始耍无赖了，一会儿躺在地上，一会儿擦墙，一会儿抹桌子……到最后还打起了醉拳，真让“母牛”哭笑不得，我们也只能替“母牛”干着急。还好后来“公牛”恢复正常了，不过也输了。
接着就是我上场了，我选谁来当对手呢？一定要找个有实力的才过瘾哦！对了，就选他吧！不一会儿，我们就在一起互相撕杀，嘴里还不停地喊着：“冲啊！冲啊！”而那头“公牛”则“哞，哞，哞”地叫着。别看我是女生哦，我可是很厉害的哦，我拼命地把“公牛”挤向镜子边，希望能从镜子里看到成语。可是“公牛”也不是好对付的啊，他不但不过去，还引我往他那边去。我们就这样撕杀了许久。慢慢的“公牛”累了，我把握时机，快速来到他背后，耶，被我看到啦！我胜利啦！再看看“公牛”则像泄了气的皮球一样瘫坐在了地上。
“哞，哞，哞……”游戏还在继续，不管是参与者还是旁观者都特别地兴奋，手舞足蹈地斗着，看着……
篇22：“斗牛”比赛
老师在黑板上写了“斗牛”两个字，我的心里就打了一个大问号：这里又没有牛，怎么斗呢？
百思不得其解之际，老师宣布了比赛规则：两人相隔一米对立，三分钟内看到对方背后的词语并读出者为胜。原来如此啊！
调皮的张钊语和机灵的裘家乐自告奋勇地上了台。老师在他俩背后各贴了一个词语。随着一声令下，他俩就互相推搡着。张钊语推着挡着，沉浸在游戏之中，却忘了自己的初衷――D看词语。裘家乐像猴子一样上蹿下跳，一下子就看到了一个字，连忙大声喊：“欢快！”老师说：“错了。”他不甘心，继续伸长脖子看。台下的同学扯着嗓门喊着加油，为自己的伙伴打气鼓劲。裘家乐终于看到了，理直气壮地叫着：“快乐！”张钊语输了，垂头丧气地下了台。
比赛依然热火朝天地进行着……
篇23：《斗牛》观后感
黄渤的演技真是太好了，啊啊啊为他打call。
初看题目以为是讲血腥与暴力的格斗剧，点进去看才发现故事发生的背景是抗日战争。
刚开始看的时候，觉得和《故乡天下黄花》很像，看《故乡天下黄花》无法想象出的一些场景，因为这部影片开始直观具体可感。两部作品似乎都是以小人物的命运讲大历史的更迭。
这是一个人和一头牛的故事，有点像《活着》，《活着》的主人公给他的牛取名福贵，而《斗牛》里主人公给牛取名九儿―一个本来要嫁给他的寡妇。仿佛里面都寄托着许多情感。仿佛都是相依为命的关系。
共产国际给中国的抗日根据地送来一头荷兰奶牛，为受伤的战士提供营养，鬼子要进村了，托付牛二照顾奶牛。但是鬼子进村，又怎么会有好的结果。全村人都死光了，只剩下奶牛和牛二。
影片开篇，就是全村人死光后村子荒凉的场景。拍摄的视角让我有一种亲临此地的感觉，压抑且悲凉。影片没有直接拍摄鬼子进村的镜头，但是挂在树梢的首级、洼地里堆积的尸首可以告诉观众，这个村子曾经经历了什么。
那头荷兰奶牛，先后被日本鬼子、饥饿的难民、土匪抢走，牛二历经坎坷一次又一次地争夺奶牛，保护奶牛，其中偶尔会有引人发笑的情节，但是笑一下又觉得好悲凉，影片介绍是喜剧，这算是喜剧吗，勉强是一部悲凉的喜剧。后来主人公带着奶牛去了山上，过着与世隔绝的日子。
影片里的那个不敢杀人的日本学生兵也值得推敲。纵然他作为一个独立的个体确实可怜，牛二放过他还带着他一起去了山上，但遇到了受伤的国军，事情便不会向好的方向走。若从此与世隔绝，也许还能留下一丝和谐，但当个体遇上国家性民族性的背景，战争中的敌对两方永远无法和平共处。最终的结局是两方同归于尽。留下了牛二和奶牛。
牛二和奶牛在山上住了六七年，解放军来了，牛二拿着望远镜望到“人民解放军”的“人”字，以为是“八路军”的“八”字，从那一幕起我开始哭，妈呀我哭得稀里哗啦的，其实全剧没有明显的泪点。我也不知道为啥就刺激了我的泪腺。大概是“终于熬到头了”的原因。
牛二跑下山去告诉解放军，八路军让他养着的那头奶牛就在山上，我第一反应是为“牛二护牛的坚守和执着以及军民一心”而感动，后来我发现，令人感动的好像更是因为，一个“面对亲生父母来找回走失的孩子结果告诉他孩子给他养了”时一个养母的失落与欣喜。
影片最后，山上的那几行绿油油的青菜，大概也象征着希望与美好的来临吧。
但我有一个疑问，设置牛二要求解放军给他写下“牛二之墓”几个字的情节是为什么，我有点看不明白。
最后，再夸一下黄渤的演技，真好。
篇24：《斗牛》观后感
曾经年少的时候，我期待未来能够有一个自己的小窝，养一只猫，养一只狗。从此岁月静好，平淡安宁。―题记
这是一部无声的动画短片，在江山代有人才出的时代，总有人能够做出让我喜欢的动画来。有的'故事虽短小但内涵深远。这部电影从名字就能够看出来，讲述了一只小野猫和斗牛犬的故事。故事的开头是小野猫自己住在一个空的院子中，因为孤独惯了，对别人都有着一种莫名的警惕，习惯性炸毛。有一天这个院子来了一个人和一条狗，看到高大的狗的样子，小野猫内心是恐惧不安的。小猫都有好玩的天性，一个瓶盖就能让它蠢萌蠢萌的。与狗狗的互动小心翼翼中带着逐渐放松的心情。但是当狗狗表现出凶性的时候，小野猫害怕不已。或许凶猛的狗狗才是狗主人希望看到的样子。当狗狗不能让主人满意时，一个雨夜狗主人把狗狗打的遍体鳞伤，并且赶出门外，小野猫的房子这时也不幸倒塌。当小野猫喜欢的东西被钢丝困住时，狗狗想帮它，但小野猫看到狗狗的满口牙吓的抓了它并且逃跑了。伤心的狗狗也独自去狗窝呆着了。小野猫知道狗狗是想帮助它，主动找到狗狗并且求和解，它们成为朋友了。当狗主人又要出来时，小野猫带着斗牛犬逃离了，那一刻有惊无险真让人揪心。逃出来的它们遇到了好心的人，最后有着美好的画面。
动物也都是有感情的，尤其是聪明的狗，一生总是忠于自己的主人的。有些狗主人却总是做一些不好的事情。表现出人心的可怕之处。陪伴是最美好的事情，请主人多一些耐心和细心吧。我发现我现在没有办法养它们，自己都居无定所，何以为家。希望有如此可爱动物的人家能够珍惜彼此，生活总是美好的！
篇25：《斗牛》观后感
题记：我们人类有自己的思想，动物也同样有着独特的心。他们有时候比人类更有情义。
暑假里，我有幸阅读了毛云尔先生所著的小说《斗牛》。
毛云尔所著的《斗牛》讲述了发生在大蘑菇头山一个寨子里斗牛的故事：斗牛是大蘑菇头山千百年来流传下来的传统，大黑和铜锤是寨子里最强壮的两头斗牛，大黑的主人为了让它赢得“牛王”的称号，不惜一次次使用阴招，不断损伤着大黑的身体和意志，最后导致了大黑的死亡。小主人公麦冬见证了大黑的胜利，也目睹了大黑的死亡，在得知大黑主人的恶劣行径后，充满了对大黑的同情??
大黑在败于铜锤之后，一蹶不振，因为它也有自己的心情，也懂悲伤，也懂忏悔 。虽然自己的主人一次次伤害自己的身体和意志，导致了它的死亡。但大黑在主人的生命受到威胁时，仍拼尽全身气力集于一吼，将危险信号告诉主人，而后闭上了双眼沉重地倒地。
力量是打败对手的主要原因，但力量不仅仅只限于强壮的身躯，同时还要有着坚强的毅力。力量来源于强大的内心。有些动物跟了一个主人，那主人便是它的全部。有时候动物比人还忠心，比人还坚强。
动物亦能如此，人呢？我们不止一次在抗日战争片中看到不少中国人为了所谓的财富、权力而出卖共产党，出卖国家，给日本人当走狗，残害多少中国同胞。在他们的心中还有“忠心”二字吗？他们忠于自己的祖国了吗？他们能和大黑相提并论吗？并不是所有的人都不如大黑。大家一定还记得《精武风云》中的陈真吗？一人冒死前往日本人会馆，打死日本武士，踢碎“东亚病夫”的牌子，掀起中国人抵抗外来侵略者的热潮。
同学们，从现在做起，从我们做起，让我们向大黑学习，学习它的忠心；向陈真学习，学习他的爱国。让我们共同忠于自己的祖**亲，让这个有着五千年文明的国家更加文明，更加耀眼，屹立于世界东方。
篇26： 斗牛影评
晦涩的幽默，真实的生活
——浅评《斗牛》主题内涵
《斗牛》是中国首部战争喜剧片，影片以一种“黑色幽默”的表现方式，把那个战争年代的人性尴尬和悲惨生活表现得淋漓尽致。影片以记忆般的黑白色调贯穿于故事的始终，在色彩的处理和主题的表现上与之前姜文的《鬼子来了》存在着较大的一致性。导演透过“喜剧”的外在言行，以个体人物的命运探究一个民族的时代根基，压抑与沉闷的历史环境折射出的是一个危难民族的苍凉和苦衷。
色彩的单调不仅仅给人一种视觉上的疲劳，同时也暗含着那个时代人们思想的单纯和精神世界和匮乏。影片开头灰暗的色调，空荡荡的村庄，以及牛二带着恐惧的呼喊声，与之后回忆中热火朝天的村庄和喧闹的村民构成了鲜明的比较，这一比较在影片中多次出现。牛儿是个地地道道的农民，在他的身上体现出了浓厚的质朴和妥协，他作为那个年代千千万万个农民的缩影，在性格和心理上具有较强的典型性。他为了完成一种使命，竭尽全力去保护“八路牛”，他把这头牛看成是九儿，看成自己心里一向装着的一个让他很难接近的女生，牛儿把人与牛的情感疏离渐渐地拉近，甚至过度到彼此的不相离弃，这就让我们更少的去体现战争带来的悲惨。
荷兰奶牛是以“八路牛”的身份被神圣化的，即使全村人惨遭日寇屠戮，这头“八路牛”却安之若素，甚至成了牛二的精神寄托和唯一伴侣。泼泼辣辣的九儿已经不在了，但还好，还有一头牛，一头像九儿一样有着怪脾气的牛，自始至终，朝夕陪伴在牛二的身旁，祖传的银镯成为牛的鼻环，无意中的“牛二之墓”摆写成“二牛之墓”，那也就意味着，天荒地老，再不分离。
《斗牛》用小农意识曲径通幽的玩了一把市民理念的宣泄。他与“八路牛”之间的生活琐碎和沟通障碍充斥着较强的喜剧性元素，这具有明显的“黑色幽默”。影片中不断出现的对过去完美生活的闪回，一方面是对影片单线条叙事的弥补，一方面它也起到了和现实生活的比较作用。战前的生活是生动的，幸福的，战后的世界是冰冷的，残酷的。奶牛有它的象征好处，它的出现本身就于战争不符，西方的奶牛也与中国农村格格不入，这么一个突兀的生物，有必须的荒诞效果对于战争的一种戏谑，也让人不自觉就有一种跳出感，反思镜头之后的战争，人性。同时，奶牛也有它的现实好处，那就是象征着中国人民，正是它哺育了八路军，但是中国人民是软弱的，不论流民，草寇，日本兵，谁占有了它都能挤它的奶喝，有的人喝了它的奶还不够，还要鱼肉百姓宰杀他，但中国人民又是顽强倔强的，它能够以各种不可思议的方式存活下来，有种打不死的精神。
中华民族的“劣根性”在剧中表现的尤为明显。在受到日军的扫荡后，他们所做的不是一种竭力反抗，而是只顾自己，甚至相互掠夺。不得不强调的是影片的总给人一种苦笑不得之感，笑在牛二无赖一样的说话腔调，哭在处处的惨烈以及人与牛的真情。牛儿借鬼子的地雷炸死想杀牛的难民，完全都是巧合，并非本意，这和导演不想塑造他成为一个英雄有关，正因在这个故事背景下，牛儿是一个被历史的偶然遗留下来的意外，没有成为英雄人物的动机。甚至会感到微微有些伤感，人所依凭的情感是如此微薄又如此雄厚，几乎没有办法被打到。人能够做的事情是如此卑微，和一头牛相守一生，人所做的事情又如此伟大，他有自己所坚持的价值观，言而有信。
与牛儿相比，九儿并非一个自怨自艾的人，她时时刻刻都在发奋争取着自己的权利。这种争取并非是有革命意识的争取，而是生存的一种本能。这一点，从莫言的小说中也能够找到影子。她大胆泼辣，在男生堆里丝毫不怯懦，反而提高嗓门大胆地呵斥，而且还鼓动村里的其他外姓人一齐来争取。当然，这种“鼓动”是无意识的，带点“唯恐天下不乱”的狡黠心理。这是无法与张艺谋的电影《红高粱》比肩的。但导演管虎也并非有让九儿或者牛二有这种先进的思想，他的目的是还原大多数农民的思想。这一点却和《鬼子来了》里姜文的想法类似。这不是抄袭，也不是借鉴，而是对上世纪八十年代小说精神的继承。当如今满目都是情爱青春伤痛无病呻吟文学泛滥的时候，还有人，将八十年代的那种精神捡拾起来，融汇成一部电影，悲中有喜，喜中有悲。细细读来，确实让人留有余味，故事更是娓娓道来，意蕴悠长。
如何反省一场战争，反省一个时代，纪念一种精神，反思一个民族，《斗牛》做的仅仅是一小点。在追求形式美追求得疯狂的时代，在无病呻吟的时代，在尔虞我诈的时代，在充斥着色情凶杀乱伦的无数教材的时代，幸好，我们还有《斗牛》。管虎完美的跳出了国产电影的窠臼，这是一次大胆的创新，更是一种职责的完满，《斗牛》确实是一场好戏！
篇27： 斗牛影评
看完管虎导演的《斗牛》，让人不由自主的想起了余华的那部作品《活着》，不论是一向处于贫困的牛二还是以前有过完美时代的富贵，最后的结局都回归到了简单的人和牛。
影片中生与死对于牛二来说可谓是家常便饭，但牛二顽强的生命力仿佛让其成为了打不死的小强，牛二身上所表现的出是中国农民身上所特有的那种吃苦耐劳，顽强的生命力，以抗战为时代背景的电影讲述，对普通农民的生活来说，日寇、流民、土匪、八路、国军，乃至日后的解放军，都成了过眼云烟，在最朴素的生存理念的支配下，农民卑微而又坚韧的活着，“城头变幻的大王旗”永远无法遮蔽农民自己的那一亩三分地；最后，他们还用最质朴的契约理念无情嘲笑了所谓的宏大价值，《斗牛》用小农意识曲径通幽的玩了一把市民理念的宣泄。最后当牛二（黄渤）拉着他的牛坐在土坡上感叹年华的流逝时，如同是了余华在《活着》里描述的那个老农和他的那头牛的一个翻版。
一个少爷混混，历尽人生坎坷跌宕起伏生离死别，到老唯有黄牛相伴，孤苦伶仃，可无论如何，他活着。一个乡村浑小子，阴差阳错为了一头牛而疲于奔命九死一生，最终和牛相依为命归隐山中，他，也活着。葛优之《活着》，命运多舛，福祸相依，无可奈何。黄渤之《斗牛》，且喜且悲，似喜似悲，初喜终悲。一样的小字辈，一样的大背景，一样的人性的真实和生命的惨淡，当然，还有一样的，那就是无论如何，总要活下去。也有不一样，富贵是为了活着而活着，一种在生命无常的境况下学会了适应的惯性的活着。而牛二，多了个由头，那就是信守一种承诺，尽管这承诺是被迫担上的，让人哭笑不得，可就是这农民的纯朴天性，在战乱的大背景下，给了他一次次死里逃生的机缘，也许，我们能够称之为信念。作为农民的他或许根本没意识，但至少，这成了电影得以黑色幽默的十分重要的线索：一头共产国际送给八路军用于补养伤员的奶牛，在鬼子扫荡之前被委托给村民牛二保护，签字画押后的一纸承诺，支撑着牛二经历了鬼子扫荡、难民乱相、土匪火并、国民党残兵，以及之后的解放军，尽管全村人都没了，尽管中间经历的各色人等也多死于非命，可牛二，和那头来自共产国际的奶牛，依然顽强地活着，这是电影的奇迹，可未尝不是奇迹的现
实。？
原本可能十分沉重的主题，以如此淋漓尽致简单活泼的方式演绎，使得黄渤能够在其原本幽默搞笑的本份上表现更深一些的内涵。在嘻笑怒骂阴差阳错中，生死显得如此简单，看似玩笑，却非玩笑。无论鬼子兵、难民，还是土匪，都在一点点可笑却不夸张中尽展人性的黑与白、冷与暖。甚至包括那头奶牛，导演以其高超的功力，让牲畜带有了人的性情，尽管不会说话，但一举一动，一个眼神，甚至一滴泪，都颇生动。奶牛卜一亮相，撞倒了围墙矗立在黄渤面前，那架势，是典型的黑色幽默就如同这让我想起《喀布尔快递》中那头驴子，可爱可笑加可气。奶牛和黄渤之间，演绎着一连串精彩的对手戏，最终相依为命，终老山中。
不得不提的还有阎妮，片中另一位主角，虽然给她的桥段不多，都是在倒叙中展现的，但她如此精彩地演绎了一位典型的乡村“泼妇”形象，嘻笑怒骂肆无忌惮，泼辣直爽充满活力，也许，这正代表着中国农村最古老却旺盛的生命力吧。牛二之于九儿（阎妮），牛二之于奶牛，粗糙而真实的乡村感情，因了这永不止息的生命力，稀里糊涂却倔强坚定地活着。
从一些交错和闪回的镜头运用上，《斗牛》颇有点《疯狂的石头》的影子，但却没那么多线索，也不复杂，放在抗战乱世中，塑造了很多颇为真实的形象，并在风云际会中有对社会生活的颇多挖掘，这一点又比纯粹的商业喜剧高了个层次。但在主题上我看到的是“活着”，正因在我心里，《活着》是以前一座很难逾越的丰碑，而此刻，《斗牛》以更加精妙的叙述方式，在展现人最基本的生命意识上似乎也开启了一个新的里程碑。
从电影《斗牛》中看到的是欢笑之后的凄凉，看到了生存的艰难，看到了人世间如走马灯一样峰回路转的变迁。可最真实的依然真实，最纯朴的依然纯朴，最简单的依然简单，就如同黄渤在新闻发布会上说的那样他还活着，只但是他的活是拍戏，牛二的活着是为了生存。
只为一个承诺，也许很模糊，也许只是一种惯性，也许所有人都可能忘记，但他还记得，并且为此，活着。
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