【导语】下面是小编为大家收集的小学生作文：校园里一件可怕的事（共20篇），仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1： 校园里一件新鲜事作文
校园里一件新鲜事作文
最近，我们校园里发生了一件有趣的新鲜事。
往常的课间活动时间，男生总是在球场上驰骋，而我们女生却常常躲到一边玩跳皮筋、跳绳、打口袋之类的活动。这也许是男孩子好动，女孩子爱静的缘故吧！
可就在前几天，这样的规律改变了。文静的女生加入了男生的行列，玩起篮球来。
我也不例外，高兴地加入了这个行列。男生觉得很新奇，很乐意奉陪。哨声一响，男生总是会先抢到球；不过很快也会被我们断下来。因为我们女生大多数都没学过篮球，不懂得规则，所以秩序不太好。我和秦文玉可是最好的搭档，经常从男生手中把球断下来，你传给我，我传给你，把那几个男生气得够呛。我投篮投五下能有一下进的就不错了。嘿嘿！爸爸告诉我这叫5投1中，命中率20%，嘿，刚学不错吧！其实男生各各都是人高马大，在我们前面就象一堵坚固大墙，怎么撞都不动；可我们也会使出我们的绝招，有的拉，有的拽，有的扯，还有的挠，真是厉害得不得了，胆小的男生总是被我们这招吓倒。
其实课间活动不过是为了放松身心，输赢是不重要的'；但一到了球场上，我们女生总是想赢，学女排姐姐，为了荣誉吗？时常还会为了抢一个球而打起来，像一群狂蜂进攻一个入侵者一样，胆子小的女生根本不敢靠前，高大的男生们也常常在我们狂野的攻击下败下阵去，那时我们可真是高兴呀。
我们有一次，想去找男生玩篮球，想真正的与男生较量一次，男生同意了。并定了时间。
时间到了，我们开场前人声鼎沸，似乎都在议论着比赛的胜负。比赛开始了，我们展开了激烈的比赛，你争我夺。女生见分差拉开距离，便争先恐后的抢球，不甘落后。比赛结束了，虽然我们女生没拿冠军，但也是一次锻炼的机会。
我觉得女生和男生玩篮球很有意思。不但可以锻炼我们身体，还可以培养我们女生吃苦精神，磨练意志品质，克服“娇骄”两气，并且篮球还是一种“高尚”的运动呢!
篇2：校园里的一件趣事作文
校园里的一件趣事作文
美丽缤纷的校园里，有着不同好笑的趣事，有些令人高兴，有些令人失望，有些令人感动，像是得了国际金奖，都有我们共同努力的心血，不管有多完善，我们都应该存着感谢的心灵。
那件趣事，可以让你感受到无数的`快乐，也会让你拥有无限的欢声笑语，在这段表演时，他们会利用生动或爆笑的对话来逗你开心，也会利用夸张的动作来让观众们陶醉在其中，老少咸宜的话语中，是人们最快乐的时刻，当你聆听完，你会增广些见识，也会感到全身通体舒畅，同时也把所有的烦恼都抛到九霄云外了！
晨间时，是人人都放松心情的时刻，再加上好笑的话剧，就会让我觉得彷彿人间仙境般，而台上的表演者是神仙，我们则是徒弟，那时乐在其中的我，正全神贯注地听着，只要一有好笑的话语，便会捧腹大笑，而在一旁的同学们，也看的很投入，老师的脸上更挂上一丝丝的笑容。
答对了，答案就是─相声，俗语说：“台上一分钟，台下十年功。”的道理，就是指要有万全的准备与重复的练习，上台时才会有最好的一面，观看完精彩的演出后，也会令我觉得很快乐，所以我最期待的时刻，就是每个星期三有趣的相声表演活动。
篇3：校园里一件新鲜事五年级作文
校园里一件新鲜事五年级作文
近日，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书箱里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水，几支笔，几快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了，明天马上就变好了。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的`好事呢？为了便于侦察，我们组织了一个“调查组”，把这次行动的代号设为“QWE”。虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的侦察，仍是一无所获。下午，我们侦察队的成员又在召开秘密会议，带的墨水瓶里，好引“鱼”上沟。放学后，我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了，教室里空荡荡，静悄悄的。过了一会儿，从楼梯里传来了脚步声，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐近了，只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角，掂起脚，小心翼翼的地把墨水倒进去。我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是“捣蛋鬼”小文。是呀，自从学校创建“学雷锋，创三好”以来，小文改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，操场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”。小文看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了。事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。我们侦察组的同学一商量，决定把校园里的这件新鲜事写在板报上，让同学们去学习它，赞美他……
最近，我们校园里发生了一件有趣的新鲜事。
往常的课间活动时间，男生总是在球场上驰骋，而我们女生却常常躲到一边玩跳皮筋、跳绳、打口袋之类的活动。这也许是男孩子好动，
篇4：校园里一件难忘的事作文
我们在校园里度过了许多岁月。当然，在这些岁月中，有欢笑，也有伤心；有愉悦，也有难过。
开学第一天，徐老师教了我们古诗词三首，并且让我们回家把古诗默写下来。我想：“反正老师也没法检查，我就不默写了。”其实就是想偷懒，而没有完成作业。
没想到，第二天徐老师让我们在听写本上默写两首古诗，检查昨天作业完成的情况。我想：“坏了，昨天没默写。”可是，又有什么办法呢？我只好硬着头皮写了起来。结果有两句不会。下课了，徐老师把我叫了过去，问我：“马祎哲，你怎么有两句诗没写呀？昨天按照老师的要求做了吗？”说完把默写成绩给我看。一共只有四句的古诗，我却只写了两句。徐老师告诉我：“口头作业其实是一种日常积累，它甚至比书写的作业还重要，绝对不能轻视。”看着自己不及格的成绩，想着老师的谆谆教导，心里很不是滋味。
这件事我非常难忘。它让我知道了：对待学习绝不能偷懒，一定要按老师的要求去做，尤其是口头作业一定要认真完成。
篇5：校园里一件难忘的事作文
世界上有很多令人难忘的事。比如：升国旗、考试考得不好……都是难忘的事。在我的身上发生的最令我难忘的事就是升国旗。
星期一早上，天气晴朗。我们班所有的成员都在早上7：30的时候全部到达。穿着整洁的校服，在老师的带领下，我们踏着整齐的步伐走到了操场。站地端端正正的等待着。其中19个同学站在校园中央准备走正步，我也是其中的一员。心里特别激动，又感到荣幸，还有一点点紧张。
我们期盼已久的升国旗仪式正式开始了。我们走正步的同学走的太整齐了！腿抬得几乎一样高。国歌奏响了，其中三个同学开始升国旗。听到国歌，我想到了王二小，他为了保护老百姓，献出自己的生命。我们现在美好的生活来之不易，我们要好好珍惜现在美好的生活，好好学习。我们看着冉冉升起的红旗升到了终点。谁也没有我们班卡的准。歌唱完了，红旗刚好升到终点。下面的同学看到这一幕，都欢呼雀跃，直夸我们班升的好。朗诵开始了，我们班在买可的带领下，整整齐齐的走到了国旗下面。我们班朗诵的是《老师，您辛苦了》和《书》。每一个同学都很投入。
升旗完毕，等全部同学都走完了，我们才踏着步伐走到教室。
升国旗是多么庄严地一件事。升完国旗，我对祖国更加热爱。
篇6：校园里一件难忘的事作文
今天早晨，我到学校上学。发现抽屉里有一条红领巾。我想：这一定是昨天张桐忘拿了，今天刚好换座位，被我发现了……。管她呢。等上完操再还也不迟。
上完操，我一进教室，就“哇啦哇啦”大声朗读起来，把还红领巾的事早忘了。后来大队委过来检查红领巾，我才想起这件事，忙把红领巾交给张桐。没想到她连一声“谢谢”都没说，倒骂起我来：“这哪是我的红领巾啊？怎么染了这么多钢笔水？”我仔细一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，怎么一下子染上这么多钢笔水呢？难道是……一些调皮的男生干得吗？可是我并没动过它。这时张桐说：“一定是你弄的。你得给我重买一条，不然我要告诉老师。”我听了很生气：这不是我染的！你为什么老说是我染脏了？……可最后由于我找不出合适的理由，只得很委屈地给她买了一条新红领巾。
今天也怪我老是拖拖拉拉的。本来上操前就可以把红领巾还给张桐。可我老是爱拖到最后，以后可不能这样了。前车之鉴，后事之师嘛！
篇7： 校园里一件难忘的事作文
升入三年级以后，发生过许多难忘的事，但是，最令我难忘的，当然是第一次获得“读书小蜜蜂”称号了！
那是刚上三年级的时候。有一天，老师让我们写一张读书小报，我便认真地完成了这张读书小报，那时候，我怎么也没有想到，这竟然是我第一次获奖。真是一次惊喜！
领奖那天是星期一。早上举行升旗仪式的时候。唱完国歌，主持人边宣布获奖同学名单。当时，我根本没想到自己会获奖。因为，我以前从来没有一次真正意义上的获奖经历。当主持人念到“三年级二班梁祖豪”时，我根本没反应过来，当别的同学叫我上台的时候，我才反应过来。真的获奖了！当我得知我获得的奖项是“读书小蜜蜂”时，我惊喜万分。照相时，一台台照相机好像专门对准我，我把眼睛睁得大大的，生怕照相机拍不到我似的。照相完毕后，我光荣地拿着奖状走下了领奖台。音乐还在继续，我还在兴奋之中呢！
篇8： 校园里一件难忘的事作文
刚刚结束团员培训考核，急急忙忙地交完试卷，又急急忙忙地拿教师评价表。赶紧冲出多媒体教室，上帝保佑还来得及，飞速跑到走廊上一看，怎奈校车已去？
回到教室，人已寥寥无几，看到课桌上凌乱的书和本子，心情降落到几点。再看看黑板和白板，所有的作业都被值日生擦掉了。完了完了，还没来得及记下呢！
突然看到桌子上的科学步步为赢，不知是谁帮我改了并且订正了。看着那些红红的不算漂亮的字，猜想应该是组里的组员帮我写的。又看到作业登记本上的作业，已经写好了。木木的站在那儿，一句话也没说，看着那几个还没回家在写作业的组员，心里变暖了。
篇9：校园里的一件新鲜事作文400字
校园里的一件新鲜事作文400字
近日，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书箱里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水，几支笔，几快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了，明天马上就变好了。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的`好事呢？为了便于侦察，我们组织了一个“调查组”，把这次行动的代号设为“QWE”。
虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的侦察，仍是一无所获。下午，我们侦察队的成员又在召开秘密会议，商量侦察对策。“机灵鬼”李明说：“既然墨水用光了还会再“生”出来，桌椅坏了还会变好，那我们就从这入手吧！”“好！”大家一直赞同，并且商量好了具体的“作战”方案。
星期一下午下课，我们侦察组的同学趁大家上体育课，把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里，好引“鱼”上沟。放学后，我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了，教室里空荡荡，静悄悄的。过了一会儿，从楼梯里传来了脚步声，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐近了，只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角，掂起脚，小心翼翼的地把墨水倒进去。
我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是“捣蛋鬼”小文。是呀，自从学校创建“学雷锋，创三好”以来，小文改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，操场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”。小文看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了。事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。
我们侦察组的同学一商量，决定把校园里的这件新鲜事写在板报上，让同学们去学习它，赞美他……
篇10：校园里一件难忘的事作文
每个人都有许多件开心的、伤心的、难忘的、有趣的，等等的事。我呢就有一件超难忘的事，如果你想知道的话，我就来告诉你吧！
我记得在我刚上一年级的时候，第一节课我们班主任让我们同学读课文，我们班许多同学都举了手，我也举了手，不过我举的很低，但还是让老师点到了。我慢慢地走上了讲台准备好读书的样子，我一开始整篇都会读的'。可是我站在讲台上好像一句话也不会读了。但是老师并没有让我下去，而是对我说：“晨宇，不要紧张大胆地读吧！”我心想：一定要读好不能让老师看不起我，可是我有害怕同学们取笑我，好吧！我不管那么多了。我自信地读了起来。
读完了，本想同学们会说：“好难听啊！”谁知同学们听到李老师的拍手声大家都拍起了手。有的同学说：“你读的真好！”有的同学纠正说：“不是很好，是非常好！”我听了之后心想：一定是同学们为了让我有自信、勇气和大胆，才那么说的。我很高兴地坐会自己的座位上想：同学们没有取笑我，还表扬我，呵呵！真不可思议。
这就是我超难忘的事，你知道了吧，这就是李老师和同学们[郑州]教会了我如何大胆发挥自己，是自己更有信心。我永远会记得这件事。
篇11：校园里一件难忘的事作文
学校里，我有许多难忘的事，如：比赛赢了，表演成功了，获奖了……有一盘象棋，我至今记忆犹新。
在五年级的一节体育课上，语文老师来和同学们下象棋。我自告奋勇地参加了，更何况有个巨大的“奖励”：当天的回家作业，如果我赢了，这天全班就没有语文回家作业了。我的几个棋友听到后也闻讯赶来，在旁边围观，还帮我出主意，加油鼓劲。当时，我怀着不辜负同学们期待的雄心壮志。
此时，我很紧张，因为我承担着同学们的“使命”，但我很快就平静下来，投入到棋盘上面了。我把基本阵势摆好后，就边防守边进攻。中间，不知战了多少回合后，围观的同学散去了一些，但当时还处于“棋逢对手”的僵局，我们的“战争”还在继续，我沉着地应对。
接着，我大军挺进，“主力部队”过河了一大半，恰似“百万雄师过大江”，连小卒也在大车的保护下，步步为营的前进，犹如大军压境。我方阵营的危险被我一一化解了。我将了又将，仿佛“宜将剩勇追穷寇”，三将五将，将得老将无处藏身，我终于赢了。完成了“重托”；没有辜负同学们期待，我如释负重地回到了座位。
老师也兑现了他当时的承诺。
事后我想：难道老师真的下不赢我吗？这是在让着我，鼓励我啊！
这盘棋中，老师对我的引导和下棋时的乐趣使我难忘。
篇12：小学生作文：校园里的冬青树
小学生作文：校园里的冬青树正文：
我们学校里有一排冬青树，一年四季都那么有精神。
冬青树是一种常绿乔木，它的叶子是椭圆形的，前端稍尖，叶子边缘略呈锯齿状，并且排列得整整齐齐。春天，刚抽出来的新叶，大小形状就和瓜子差不多，一片片树叶在阳光下绿得发亮，仿佛在墨绿的叶子上打了一层薄薄的蜡，摸上去滑溜溜的，树叶的背光面是翡绿色，淡淡的，有点儿毛茸茸的。
最值得一提的`，值得一提的，也是人们平时最不注意的，那就是冬青树的花。这极小的花，呈淡紫色，是那么纯洁那么娇美。
冬青树虽不能与婀娜多姿的杨柳并提，也不能和高大挺拔的梧桐树相比，但它有着旺盛的生命力，能四季常绿。它的幼枝也同样如此，只要一钻进泥土，无论严寒酷暑，它便会一年年地茁壮成长，常青不衰。
所以，我爱四季常绿的冬青树。你看，我们校园里的几排冬青树多精神呀！
篇13：小学生作文：校园里的枫树
我们校园有各种各样的、千奇百怪的树，最多的树当然是枫树。我以前想过，为什么我们的校园数枫树最多?后来我突然知道了，我们是枫叶小学学生，我们当然是无数的“枫叶”呀!
春天，枫树的孩子们变得绿绿的，形状很特别，多么像无数的小火苗啊!
夏天，我们快活地在楼下玩，发现枫叶正用它们的小眼睛看着我们呢，看到小枫叶变色了，变成红红的了!我用了一个好词——红红火火。
更有趣的是在秋天了，学生们开开心 心的在枫树下玩耍，有的跳绳，有的捉迷藏，有的踢足球，有的讲故事和笑话 ……但是我们却没看见枫叶正悄悄的从树妈妈的身上飞落下来呀!
我爱枫树。
篇14：小学生作文：校园里的枫树
在这个茫茫世界，大自然赐予了我们一切。有许多谜团，需要观察，才能解开;有许多道理，需要观察，才能理解。在我们美丽的校园里，我对种在教室前亭亭玉立的少女般的枫树产生了兴趣。
这一棵棵高大的枫树，如同哨兵一般捍卫我们的校园。春天，枫树舒展出细嫩的绿叶，那绿叶慢慢长大，清晨，晶莹剔透的露珠划过叶子，那气味清香清香的;夏天，叶子长得十分茂盛，一点缝也没有，一丝阳光也进不去。风一吹，叶子便哗啦哗啦跳起舞来，那声音真好听;秋天，那嫩绿的枫叶变黄，变红，渐渐落了下来。风一吹，无数“红蝶”在空中飞舞，又落了整整一地，像给地上铺上了地毯;冬天，满树的叶子变得光秃秃的，好像剃了个头，听不见枫叶的声音。而如果下雪了，树便成了大伞，很快又成了超大的棉花糖，或是齐天大圣孙悟空的筋斗云，你若是在这时“惹它”，那么你马上就被“炸弹”炸得一身白。
我快毕业了，而它——校园的枫树，依然如往常,它不知送走了多少学生，不知迎来了多少孩子。一直在四季中循环变化的它，陪伴我度过了美好的童年。我想，当我翻开了童年的回忆录时，脑海里便会出现那校园的枫树 ，陪伴我度过六年的校园的枫树。
篇15：小学生作文：校园里的枫树
校园里的枫树真是太美了!一到秋天，校园里到处是红红的枫叶，同学们在其间玩耍，真是一种享受!你们的学校里种的是什么树木呢?你一定也很喜欢它们吧!快来和同学们分享一下吧!
我们校园有各种各样的、千奇百怪的树，最多的树当然是枫树。我以前想过，为什么我们的校园数枫树最多?后来我突然知道了，我们是枫叶小学学生，我们当然是无数的“枫叶”呀!
春天，枫树的孩子们变得绿绿的，形状很特别，多么像无数的小火苗啊!
夏天，我们快活地在楼下玩，发现枫叶正用它们的小眼睛看着我们呢，看到小枫叶变色了，变成红红的了!我用了一个好词——红红火火。
更有趣的是在秋天了，学生们开开心心的在枫树下玩耍，有的跳绳，有的捉迷藏，有的踢足球，有的讲故事和笑话……但是我们却没看见枫叶正悄悄的从树妈妈的身上飞落下来呀!
我爱枫树。
篇16：校园里的甜小学生作文
关于校园里的甜小学生作文
我们的校园是那么的生机勃勃，那么的热闹非凡。我们在这美丽的校园中可以快乐的学习，健康地成长，也可以展示我们班各种各样的文艺风采，但也洒下了许多的汗水与欢笑，往日的点点滴滴在我的脑海里放映，像吃了蜜一样甜。
从一年级到现在，我们班在紧张的学习之后，每一年都会开 展 丰富多彩的联欢会。这多亏了我们的班主任和老师，在课后为我们一一的排练节目，中午的时 候，我们全班同学都回家吃饭了，可是，和老师还坐在办公室电脑面前，精心的为我们查资料、为小主持人们编台词，为我们的舞蹈找音乐。我们吃完饭以后，早早 地来到学校排练，和老师也来指导着我们排练节目，和老师为我们洒下了许许多多的汗水。同学们无论遇到什么困难都咬牙坚持，所以我们班的文艺节目在全校都是 表演的最好的。
每次学校搞什么大型活动，都要挑选我们班里多才多艺的同学去参加表演，陆靖国和刘馨在每次活动中担任“小小主持人”，他们主持的节目有声有色，表情 动作都非常的到位，是那样纯真。张艺以甜美的歌声引来雷鸣般的掌声。龚云涛和文佳颖的演讲更是激动人心，引得全校师生的.一致好评。何子歆弹的《梦中的婚 礼》是那么的优美动听，令人陶醉。黄果拉的小提琴也娓娓动听。在舞台上，我和潘潇全力以赴，跳起了热情似火的拉丁舞。
演出结束后，我们表演的节目得到了学校领导的一致好评，我们的心里比吃了蜂蜜一样还甜，那种滋味真甜。
篇17：校园里的阳光小学生作文
校园里的阳光小学生作文
漫长暑假终于过完了，我盼星星盼月亮终于盼到新学期开学了!我好激动啊!
开学第一天，我就迫不及待的蹦蹦跳跳的早早来到校门口，一切都是那么熟悉，庄严的升旗手，宽敞明亮的校园，和蔼可亲的老师和同学们，都让我开心不已。
我已经是二年级的绿苗苗了，我可以熟门熟路的穿梭在学校的每一幢楼，可以骄傲的帮老师做一些我可以做到的事情了，可以自豪的跟新入学的一年级的学弟学妹们介绍、引路了，有一个小妹妹在晚托的时候害羞的问我卫生间怎么走，我就关切的陪她去了卫生间。我想，等到明年这个时候，她也可以很友好的.帮助新来的小朋友解决难题了!
每天早上，我们迎着阳光大声朗读;
每节上课，我们跟着老师聚精会神;
每次练习，我们旁若无人认真仔细;
每次活动，我们玩的痛快淋漓……
在盛大小学里学习和生活，有温和超过妈妈、可以说小秘密的老师们教导我、鼓励我，我感觉自己就像一棵茁壮的小树苗，在阳光下快乐成长着。我骄傲，我是盛大的小学生;我感谢，盛大小学给我的一切!
篇18：小学生：校园里的文明礼仪作文
学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
篇19：校园里的迎春花小学生作文
校园里的迎春花小学生作文
小学生关于春天的作文：校园里的迎春花
当春回大地，万物欣欣向荣的时刻，迎春花在校圆的一角悄悄地开放了，那景色真是美不胜收，另人陶醉。
迎春花的花瓣是金黄色的，非常美丽，它润如玉，白如绢，轻如沙，花瓣边沿有几条橙黄的线，好似要把那娇小玲珑的花蕾簇拥在中间。真是美丽。
迎春花的花苞跟石粒般大小，它的`姿态是那么娇小，柔嫩，可爱。再加上他那含苞待放的样子，似乎每个从他身边经过的人都会忍不住朝他那边看看，好像期待着花苞的盛开。。。。。。
迎春花叶子跟柳树的枝条十分相像，它也是从树上高高的垂下，只不过它的叶子是绿(本 文来 源于 贵_州学-习网 htTP://WWw.GZu521.COm]油油，柳树的叶子是淡绿色的，若是你站在高处，极目标远望，会发现迎春花的花瓣和花苞就像宝石一样镶嵌在枝条上，就像公主的睡帘一样，十分美丽。
我爱春天校园里的迎春花，但更爱我的校园。
篇20：校园里的梧桐树小学生作文
梧桐树它没有春天里桃树的争奇斗艳，也没有秋天里青树一身金色的外衣，也没有梅花树发出阵阵芳香，但梧桐树在夏天长得十分茂盛。
春天，梧桐树吸收了一阵阵绵绵春雨，梧桐树终于发了芽，芽儿很小，像一个英文字母，可爱极了!
夏天，梧桐树长得十分茂盛。树上长了一片片叶子，密密麻麻，叶子长得十分硕大，就像一个叶子王国。能让人去避荫。
秋天，梧桐树硕大的叶子都枯黄了，一片片从树上落了下来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞，美丽极了。不过落下来的叶子要让清洁工辛苦了--哈哈。
冬天，梧桐树没有了一片叶子，光秃秃的。天又下起了雪，雪花落在了树上，光秃秃的梧桐树又变得雪白雪白的，就像穿上了一件美丽雪白的礼服。
啊!梧桐树你随着四季的变化跟着一起变化，变得越来越美。我赞美梧桐树，因为它默默无闻地美化了校园的环境。
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