【导语】今天小编就给大家整理了迈出一步成长一点作文（共30篇），希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：迈出一步成长一点七年级作文600字
迈出一步成长一点七年级作文600字
时光是一位耄耋老人，疲劳缓慢地推动着时光的轴轮，“吱呀、吱呀”有节奏地向前面的道路滚去。
直到考完人生中第三次月考，才突然从一个迷茫、繁杂的梦中惊醒。
记忆回溯，入学第一个月。那时的我因为一些原因没有参加军训而和班里的同学相识甚晚，因此对于陌生的环境，陌生的同学，陌生的老师还是抱有恐惧心理的。幸好和发小分到一个班，还是同桌，我会经常问她：“那个同学叫什么啊？”她便会一一作答。她还会跟我说班里的一些已经制定好的制度……如此一来，陌生的排斥感倒是缓解不少，慢慢适应了。
入学第二个月。学校各种活动接憧而来，直叫人目不暇接。我们在各种活动中更好地融入了班级这个大家庭，为了维护班级的荣誉感，我们每个人都认认真真的对待每一次活动。学校还开展了各类社团活动，让我们的能力得到提高、全面发展。而我从中也明白了一些为人处世的道理。
入学第三个月。班级的各种规章制度逐步确立起来，而我也在不断地改正自身的不足。这一月是繁忙不堪的，各科作业繁多，我每天都是拖着一副疲惫不敢的身子入睡的。紧接着便是入学以来第三次月考，压力和紧迫感向我砸来，我不由得想起了孙悟空被紧差不多压在五指山下五百年，我想，我的.心情大概是跟当时的孙悟空差不多的吧！这种压力和紧迫感混杂的感觉一直持续到考完试后。
拿到上面用红笔写着这次考试分数的卷子后，意外的，没有多少的失落，竟有一种迷茫不知归处的人找到了一盏明灯的感觉。
这次的成绩，我也不知道理想与否，但我知道，无论怎样，这次的果实也是之前我这个耕耘人亲手浇种的，无论收获的东西多与少，都是和我之前的表现成正比例的。这次的考试，让我认清了自己的路。
而我始终坚信：迈出一步，便会成长一点。我会用努力去慢慢积累，争取在期末考试中取得优异成绩。
篇2：迈出一步作文素材
迈出一步作文素材
森林里有头年轻的师子，由于自身懒惰，一直吃不饱，只能猎些跑得不快的小动物，像鹿，羊，牛等根本吃不到，往往半途而废。
每天只能楠楠给自己打气道:“这不是我的错，是老天让猎物们跑得太快了，那怕我身为狮子也追不上。”说完就又扒下睡觉了。森林里的一头老狮子得知道年轻狮子的情况，苦思冥想后，决定帮助年轻狮子一把。它来到年轻狮子跟前，喝道:“年轻人起来。”
“什么事啊？长者。”年轻狮子不情愿的睁开眼睛。
老狮子只说了一句话:“有事情，需要你帮忙，跟我走。”说完话就转身走了。老狮子领着年轻狮子，走过了一片又一片森林，才往原路返回，什么都不干，好似散步一样。
年轻狮子到家了，忍不住抱怨说:“长者，我本来就饿，你无事情，反而让我更饿了。”
老狮子看着年轻狮子说:“你看，那么长的路都走了，虽然你不愿意，可还是跟我走了那么长的路，咱们狮子是天生的`王者，而你却是一个大动物都抓不到，是决乏继续迈一步的勇气，不管你愿意不愿意，只要盯着猎物，最终就一定会抓到的。”
年轻狮子沉默反省，忽然之间昂首挺胸说:“我懂了。”
自此之后，年轻狮子一反过去，变成远近闻名的猎手。
篇3： 迈出勇敢的一步作文
迈出勇敢的一步作文
我看完鲁缤逊漂流记这本书，我非常敬佩鲁缤逊，因为他无论遇到什么困难都会迈出勇敢的一步。
前几年，我去了游乐玩，海盗船对我说很有难度。因为那里只有一个铁栏保护你，在铁栏的旁边没有任何东西保护你，当我想到海盗船那剧烈地摆动，就担心铁栏会掉下来，可是后面的人会不断地催促、埋怨我只好带着忐忑不安的.心走上了海盗船，我随着海盗船摆动，我发现海盗船并不可怕，只要你勇敢迈出第一步。
想到这儿，我不由得回忆起一本书。有一个男人他叫鲁缤逊，他渴望去当水手，可是他的爸妈坚持不同意，后来他偷偷去当了水手，在一次意外中，他们的船被冲到了一座小岛上，其他人都死了可惟独鲁缤逊还活着，可是他还没放弃活着的希望，天天抱着一颗感激心，最后他终于回到了家乡。在生活中很多人都知道只要勇敢地迈出第一步就会成功，可是还有很多人遇到困难就会退缩。但是也有很多人迈出了勇敢的一步就比如武松打死了老虎，是因为他勇敢的迈出了一步。
我想，我遇到了什么困难，都要勇敢面对。就像我坐海盗船一样，虽然它看起来很可怕，但是你只勇敢地迈出一步，胜利就离你不远了。
篇4：向文明迈出一步优秀作文
向文明迈出一步优秀作文
在一个风和日丽的'一天，小晶和小明一起搭伴回家。
当他们跟过一条十字大街时，小晶突然停住了脚步，他看见路边的垃圾桶旁堆满了垃圾。有鱼刺、残渣剩饭、废包装盒……散发出一阵阵臭味。
小晶捂着鼻子生气地说：“有些人真是太缺德了，只要他们略上前一步，就可以把垃圾扔进垃圾桶里。”
小明也皱皱眉头说：“现在去找那些乱扔垃圾的人也找不着，骂他们也没用，倒不如我们上前一步，帮着收拾了。”
于是，他俩挽挽袖子，弯下腰，一个一个拾起垃圾，扔到垃圾桶里。小明边干边说：“咱们光收拾还不行。万一有些人再乱扔，这里还是不能保持干净。不如我写句话来提醒他们吧！”
小晶边捡垃圾边说：“嗯，这是个好主意，如果每个人都能向前一趟，把垃圾扔进垃圾桶里，这里就不会这么脏了。”
等把垃圾都捡完后，小明写了一句标语挂在了一边。小晶看详小明写的标语说：“‘文明只差一步’这真是句引人深思的句子。”
看着眼前漫画上的标语，我想到了很多。其实我们每个人达到文明都很简单，就偈上面漫画中的标语，你只要多上前迈一步，就能达到文明。这只是一个很简单的动作，可这个动作，却能验证你的文明程度。
再想想我们日常中有多少个文明只差一步呀。比如，随地吐痰，只是为了省事，比如，怕绕一点远路，就践踏草坪，再比如……
我在这里倡议，让我们一起共同向文明迈出一步吧！
篇5：迈出家园的重要一步发言稿
迈出家园的重要一步发言稿
迈出家园共育的重要一步随着时代的发展，幼儿园越来越重视与家庭之间的配合，家长成了幼儿园的重要合作伙伴。特别是在开展主题活动的过程中，家长的支持和配合更是至关重要，为了加强与家长之间的交流和沟通，我班迈出了家园共育的重要一步。成立班级家长委员会，不但可以帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，更好地协助我们开展工作，还可以反映家长对幼儿园工作的意见和建议，让教师能更有针对性地进行教育教学活动。在家长委员会的成立过程中，我们是有计划、按步骤进行的。
第一步：对本班家长的'的情况进行全面的了解和分析，从中挑选出家委会的成员。
第二步：发出邀请函，诚邀家长加入我们的班级家长委员会。
第三步：召开班级家长委员会会议，让家长明确建立班级家长委员会的目的，并让会员之间进行自我介绍，增进互相之间的了解。
班级家长委员会成立后，在与家长的交流中，让我真切地感受到家长参与班级管理的热情，家长为我们提出了许多宝贵意见，对我们以后开展工作有很大的帮助。通过班级家长委员会，缩短了家园间的距离，增进了互相之间的了解和情感，更好地实现家园互动。这也将是我们今后努力的方向。
篇6：勇敢的迈出一步演讲稿高中
六岁时，外婆常带我到山上去采野果。在山上，有好多五彩缤纷的花朵簇拥在一起，飞舞的蝴蝶带我去一个有溪水的草地上。那儿有许多参天大树，枝繁叶茂，有许多鸟儿在上面唱着婉转动听的歌曲。
我总是采着满满一筐新鲜的果子，来到溪水前坐在石头上吃着野果，水果上还有露水呢!
在山上玩够以后，我回去告诉外婆这儿的美景。外婆告诉我：“这儿仅是山上的一小部分，山顶的风景才美不胜收呢!”从那以后，我总向往着登上山。
山下的美景也风光无限。这儿的空气很新鲜，草坪上的小花小草们在向你招手，让你去和它玩耍呢!草地旁边还有一条小溪呢!远看，这溪水水平如境;走近一瞧，溪水清澈见底，还可以清楚地看见水底的沙子与石头。里面的小鱼小虾在尽情地嬉戏着。草坪上开着各种不知名的鲜花，有五六片花瓣，几只蝴蝶在上面津津有味地吸食着花粉。连草坪与溪水都有沾有一阵芳香了。
上小学三年级的时候，我缠着妈妈要登山。妈妈怕有危险，说什么也不同意。我使劲扯妈妈的衣角，使出浑身解数，软磨硬泡之下，好不容易有点希望时，但妈妈又改口说：“不行，你还小，发生意外怎么办?”我嘟了嘟嘴，央求着说：“好妈妈，求你了。山上有孔雀，我至今还没见过孔雀开屏呢!山上有野兔，兔子一蹦一跳的，多可爱呀!山上有百灵鸟，难道你不想听听百灵鸟婉转动听的歌声吗?还有……”妈妈止住了我，只好点头同意了，我开心得一蹦三尺高。
好不容易等到一个风和日丽的日子，我和妈妈准备好之后准备上山了。在上山之前，妈妈再三叮嘱我不能受伤，还告诉我，我就是她的心肝宝贝，掌上明珠。“知道了妈妈，我们快上去吧!”我迫不及待地拉着妈妈往前走。
只爬了一会，我见到任何新鲜事物都想多停留一会儿，可妈妈却又担心起了我的安全，我只好乖乖地跟在妈妈身后，像一个小尾巴。在一个花丛中，有一只小鸟在上面停歇着，见人来了也不飞。我不禁停住了脚步，仔细一看，小鸟的腿受了伤，一瘸一拐艰难地移动着。我心疼极了，连忙跑过去，可小鸟以为我要捉它，挣扎着慢慢地飞走了。
“哇!妈妈快来，这花儿好美啊!”我惊喜地叫着。我马上采了一大把准备放进花瓶里，紫色的熏衣草，黄色的郁金香，白色的百合……我开心极了，心里美滋滋地想着家里有我在山上采的野花，多美啊!想着想着，一不小心被什么绊了一下，摔了一跤，我一看，原来罪魁祸首是石头。妈妈看见我趴在地上，眼睛里蓄满了泪水，马上奔了过来，连忙扶起趴在地上的我，把我的腿抬起来，发现膝盖边鲜血直流。我的泪水终于忍不住流了下来，正好滴在伤处，顿时，伤口火辣辣地疼。妈妈心疼地说：“我们回家吧!等伤好了再来爬山。”我不得不放弃，却还有一丝留恋，因为心里依旧向往着峰顶。无限风光在险锋，我好想尝试“会当凌绝顶，一览众山小”的神奇感。
六年级时，一次考试中，我发挥失常了。在同学们眼里的三好学生，家长眼里的好孩子，在这次考试中，拖了全班的后腿。无论我曾经多么厉害，多么优秀，现在的我万分沮丧，失落痛苦将我包围。我懊恼，我自责，我愤然离开家，一口气跑到山下的那条小溪边，狠狠地把试卷揉成一团，撕碎，扔在地上用脚碾个粉碎。
这时，乌云密布，雷声隆隆，一阵狂风吹来，我不禁打了个冷战，“决不回家!”冰冷的雨点砸在身上，透心凉。我呆呆地站在雨中，看着试卷的纸屑在大雨的冲刷下消失得无影无踪，我的气也消了一大半。
我要登上山顶!我向山上走去。
雨越下越大，山路被冲刷得滑滑的，但这不能阻止我的脚步。
雨水和汗水混为一体，让视线变得模糊。山路崎岖不平，泥泞不堪。突然，脚下一滑，一不小心我摔了个“狗啃泥”。我不甘心，接着往上爬。尽管多次摔倒，尽管登山的路那么漫长，但一想起亲朋好友的鼓励，父母亲那殷切的眼神，我又咬牙挺住。手指在峰利的石头上划出了一道血痕，血迹模糊不清，但我强忍着钻心的疼痛，虽然累得筋疲力尽，但我依旧奋起爬山。
雨淅淅沥沥的下着，比先前小多了。天空的云一半发黑，一半湛蓝。眼看马上就要登上顶峰了，我激动不已。
终于，我到达了山顶，心情久久不能平静。雨停了，我仰望天空，阳光又露出了笑脸，七色彩虹悬挂在天空，架起一座桥。小鸟的歌声更加悦耳动听——如同仙乐飘飘。这些，仿佛在告诉我：在困难面前，只要勇敢拼搏，就会获得成功。在成功的路上没有一帆风顺，总会有些磕磕碰碰，但只要努力，就会有收获。
此时，我想起考试的成绩与爬山的过程，感受到人生就像蜿蜒的山路，只有跌倒了再爬起来，人生才会更加精彩，明天才会更加辉煌。
篇7：如果我们能再迈出一步高一作文
如果我们能再迈出一步高一作文
树和叶本就是是相互依赖着生存的一体。
秋天来了，曾经拥有的生机勃勃像约定好的一样，离开的悄无声息，就好似从未来过一样。天地之间只剩一片枯槁。
树与叶在这辽阔的天地间努力地生存着。
直到某天，秋风来了，无形无色却带着凌厉来了。轻轻的一过，让叶险险稳住身形。树似乎也注意到了这一点，一种危机感油然而生。这似乎是在宣告，树即将失去叶！然而风没有给树太多时间的思考。
既然你能将他放在这风口浪尖处，饱受风雨，只为保护自己，那我为什么不能让叶离开你呢？风呼呼的.吹着，强劲的风力让叶感到恐惧，对未知的未来感到恐惧。
树知道叶是不愿离开自己，即使自己这样对他。可为什么，想到自己即将失去他会感到一阵心痛……
风来势汹汹，不把叶吹下来誓不罢休！树也紧紧地握住叶孱弱的手，什么时候开始，他已经瘦成这样了……树深深的自责着，并下定决心以后要好好对待他。
风的怨念是无法比拟的，叶的手也已经渐渐有些脱离树的掌控。
啊……就要离开你了吗？坚持了这么久，我也累了，就让我去了吧。
叶的手有些脱力，终于离开了树。
寂寞的树叶飘零下来，惊扰了坐在树下看书的女孩。女孩从地上捡起叶，夹在自己的书中。
看了看左手腕的手表，才发现已经这么晚了。便拾起书回到家中。
……
……
……
……
……
……
……
……
时光匆匆，春天到了，万物俱苏。
树长出了新的叶子，但他并没有感到任何的高兴，即使这些叶子如叶当初一般痴迷于他。叶……只要再次想起这个名字，胸口就会涌起鲜明的痛感，如同万虫噬心。
那个女孩再一次来到了这里，翻开了那本书，拿出一片枯槁的树叶，树叶的脉痕写出了历经的沧桑。
叶也没有想到又回到了这个既熟悉又陌生的地方。他看向树，眼底早无当初的纯澈，带着复杂的目光，打量着被众“人”簇拥的树。
树似乎也感觉到了被人注视，这样的熟悉，顺着这道熟悉感放眼望去，一片枯叶躺在地上，孤苦、沧老。
树平淡无波的目光顿时变得火热，想要诉说的思念却梗在喉中。想必他也不会原谅自己的吧，在心中自嘲道。
于是两人各自怀着不同的心情，再一次分别，只是这次应该不叫分别了吧。
应该说是，永别……
篇8：评论：高考改革如何迈出“稳健的一步”
评论：高考改革如何迈出“稳健的一步”
任何有关高考改革的话题，总能触动社会的敏感神经。
在近年来自主招生、中学校长实名推荐制后，最近北京大学11位教授联名写给校长周其凤的公开信，提出实行“高考成绩与本校专家面试相结合”的办法，再次激发起社会的复杂情感。
今天的高考改革似乎难以摆脱这样一种困境：一边是对“一考定终身”应试教育的反思不满，一边却又由于担心腐败而对改革畏葸不前；一边是“中国教育为什么不出人才”的疑问焦虑，一边却牢牢抓着分数这“最后一条公平底线”……
于是，在这种循环往复的纠结中，抱怨仍在，体制依然，一切如故。难道我们真的对改革阻力已经无能为力，对于高考招生之弊无计可施了吗？
不久前颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，明确鼓励地方和学校大胆探索和试验，扩大办学自主权，要建立健全有利于优秀人才选拔的多元录取机制。在这样的背景下，我们如何寻找高考改革的突破口？又如何鼓起改革勇气，推动高考改革迈出稳健步伐？
招生改革需要信心和勇气
文东茅
如果我们真的对长期应试给孩子们带来的伤害感到切肤之痛，如果真的对“唯分数论”误导教育、贻害国家深感忧虑，尤其是，如果事实已经证明，简单地“以分取人”其实并不公平，甚至恰恰是导致教育机会不公的帮凶之一，我们怎能依旧偏安现状、无动于衷呢？
北大11位教授给校长的联名信公布之后，大部分评论都认为“打破唯分数论”的理念是对的，它对教育改革和人才选拔培养具有十分积极的导向作用。不过质疑和反对的人也同样不少，究其原因，大多是出于善意的担忧。
最主要的担心是招生中增加面试环节将给腐败以可乘之机。很多人都认为，在中国这种关系社会，在法治和监督不健全的情况下，主观性很强的面试过程将缺乏公信力，也会不可避免地受到各种不正当人为因素的干扰，而“分数面前人人平等”的原则尽管有诸多缺陷，却是维护教育机会公平的“最后一根救命稻草”。与公平性相关的另一种担心是农村学生或弱势群体在面试中将明显缺乏竞争力，从而导致他们在高校招生中处境更为不利。此外，还有人担心，高考之后上千高校、数百万考生一起面试，将会导致招生过程更为复杂混乱，缺乏可操作性。
应该说，这些担心都有一定道理，也为改革的推行提供了重要的警示。但在我看来，这些担心和质疑的真正原因是缺乏信心。首先是对社会的诚信和监督体系缺乏信心，担心南橘北枳，哪怕是国外再好的经验，到了我们这儿往往会走样变坏；其次是对高校和教授们缺乏信心，认为大学已经丧失其基本精神，教授们将无力抵制金钱的诱惑和权贵的压力，也没有能力通过有限时间的面试真正识别人才；再次是对他们所热爱和关心的农村孩子和弱势群体缺乏信心，认为这些孩子除了死拼读书和分数，在其他方面都只能甘拜下风。
果真应当如此悲观吗？或许，对于改革，确实需要小心谨慎，但更需要怀抱信心和希望。既然社会公平对国家发展至关重要，而社会公众对高校招生的公平性又如此敏感，就应该相信政府和包括我们自己在内的公众都将会下更大的决心、作更多的努力来维护招生过程的清白和公平；既然大学是办学的主体，就应该相信大学教师更有能力鉴别生源的优劣，也更希望招收到真正优秀的学生；既然每一位家长、每一位学生都希望获得真正的素质教育，又有什么理由认为农村孩子就愿意将自己始终置于应试教育的深渊呢？既然贫困也是一所大学，又怎见得来自贫困家庭的孩子就不能表现出独特的能力和品质呢？
诚然，善良的愿望和信任并不足以给人充分的信心，严密设计的制度更值得依赖。不过，现在的改革建议并不是要取代高考，而是在高考基础上，通过增加面试的方式进一步改进和完善招生过程，而且，维护面试公平有效的制度设计尽管困难重重，却也并非遥不可及。“考前申请”、“控制名额”、“分省面试”等措施可以使面试的组织和实施更为有序；“集体面试”、“临时抽签”、“跨省回避”、“逐年轮换”、“学生匿名”等措施应该可以将外界的'干扰和压力降到相当低的水平；面试内容的结构化，面试形式的程序化，增加面试时间，注重平时表现，加强对面试人员的事前培训和事后评估等措施都可望有效提高面试的有效性；即使农村孩子和弱势群体真的都不擅长面试，也完全可以通过制定“特别计划”或划定专门名额、比例来保证他们的入学机会；日益理性的公众参与和媒体监督也已然证明可以成为强大的力量和依靠。
其实，在笔试基础上综合面试成绩招生录取的方式，不仅是国外和港台高校通行的办法，在国内高校的自主招生和研究生 招生中都有多年的实践。在这方面，社会公众的信任和信心确实重要，但能否迈出改革的第一步，关键还在于高校自身要有信心，要对改革的理念和价值有信心，对自己制定严密周详的招生制度和方案的能力有信心，对教师们的品德学识、能力判断有信心。
大学不仅要有信心，更需要有承担改革责任的担当，有敢为人先的勇气。在招生改革问题上，“最稳妥”、最省事的做法就是不作为，沿袭现行的做法，将所有招生工作交给“最公正”的计算机，它将绝对遵循从高分到低分的排序规则，在瞬间完成交办的任务。这样做不必兴师动众、劳神费力，也不会有任何风险和“失败”。不求有功，但求无过，自然不会招致批评谩骂。一旦改革，就必须面对复杂的社会、多样的考生，需要应对各种技术性和非技术性问题带来的困难和挑战，需要接受各种监督和质疑，一不小心甚至还会丢掉手中饭碗和头顶乌纱。然而，如果我们真的对长期应试给孩子们带来的伤害感到切肤之痛，如果真的对“唯分数论”误导教育、贻害国家深感忧虑，尤其是，如果事实已经证明，简单地“以分取人”其实并不公平，甚至恰恰是导致教育机会不公的帮凶之一，我们怎能依旧偏安现状、无动于衷呢？
理智能给人信心，责任和爱心将给人勇气和力量。
“小马过河”的故事尽人皆知。其实，河水可能不像小松鼠说的那么深，也不像老黄牛说的那么浅，但是，如果不勇敢地试一试，就永远也过不了河。
（作者为北京大学教育学院院长、教授）
先试点再推广是稳妥之计
刘海峰
高考制度改革须兼顾统一性和多样化，应该让大学和考生能够双向选择。北大教授们的设想并不是完全打破高考制度，还要以高考分数作为主要依据来划基本线，同时通过面试来判断。北大作为中国最好的大学之一，可以率先实行这种方式。
目前高校录取完全以分数决定，可以说是中国高考史上分数作用最大的时期。以分数优先的方式对考生而言比较公平，保障高分考生免于落榜，特别是对那些没有社会关系的家庭子女，用分数决定更有好处。但完全按分数排队存在一定局限性，特别是实行平行志愿以后，高校没有了选择权。现在网上录取的考生信息，主要就是一个个干巴巴的姓名和分数，学生的其他具体情况基本上了解不到。有不少高分考生虽然进入自己心仪的大学，但录取的却是调剂的专业，有的院系甚至整个专业基本上是录取调剂来的考生。另外，近些年，北大、清华争抢生源搞得过于激烈，实行平行志愿后，已经变成基本上只能由高分考生来选择学校了，高校没有多少选择学生的空间，造成一定问题。
北大11位院长、教授的联名信，我认为有合理之处，高考成绩与面试可以结合。尤其是高水平大学希望在分数以外参考其它方面来录取，这是值得尝试的建议。高考制度改革须兼顾统一性和多样化，应该让大学和考生能够双向选择。北大教授们的设想并不是完全打破高考制度，还要以高考分数作为主要依据来划基本线，同时通过面试来判断。北大作为中国最好的大学之一，可以率先实行这种方式。
近十年来，我一直提出高考改革走到一定程度可以实行两次高考的方案。第一次高考就是实行全国统一高考，确定统一高考的基本分数线以后，取某一分数段以上考生参加高校举行的面试或者高校根据自身情况安排的笔试。北大教授们这个建议和我过去提出的方案基本上是相同的。它的好处在于，可以在保证有较高的文化、学业水平的基础上，通过面试看学生的能力、反应、灵气等素质。不唯分数论能够让老师直接面对学生，看到学生的面试反应，了解学生全面情况。
不过，我们应该意识到，如果按这个建议实行，也会有三个方面的局限。一个是成本比较大，因为在各个省面试，人员需要派出很多。如果比例较大，人力、财力、时间等成本要花费很多；如果比例较小，面试的意义就不大。比如要招名学生，有2500人来面试，区间就会比较小；如果请5000―6000人来面试，工作量就会偏大了。面试规模不可能很大，如果全国各大学本、专科全部推行这种招生方式，工作量就会太大。比如今年将近1000万人报考，就算一半学校实行，就有500万人参加面试，想想看时间等各方面成本要多大？当然，省属院校可以到各个市、县面试，但工作量仍然非常大。所以目前只能先进行小范围的试点，是否具有推广的价值，还需经过实践和时间的检验。
第二个问题，这种选拔模式，要求经济发展到一定程度，交通比较便利，关键是让家境贫寒的子弟，也能来参与报名和申请。因为一般来说面试的考点都设置在省会，若考点再向下延伸，工作量会非常大。考点设置在省会，如果是新疆、内蒙古等地域广大的省区，偏远地方的学校到省会来面试就很难，特别是家境清寒的学生，在不知道能不能被录取的情况下，并不容易下决心来面试。所以我认为，若要实行两次考试模式，要以交通便利和经济发达作为前提，不要因此排除了家境贫寒的学生，使他们丧失了机会。
第三个是面试的公平性问题，可能会出现个别不公平情况。文东茅教授在接受记者采访时提到，可以通过临时抽签决定哪位老师参加哪场面试，这可以在一定程度上尽
篇9：《迈出一步并不需要多大勇气》阅读答案
海曼斯49岁那年，在一次交通事故中失去了左腿，一只眼睛也几乎丧失了视力，并因此失去了一份不错的工作。
经历了短暂的伤感后，海曼斯决定重新设计一下自己未来的生活。他首先想到了写作，尽管他谈不上有任何的文学天赋和基本功底。
最初的两年间，海曼斯收了超过七百封的退稿信后，才在一家发行量非常小的刊物上发表了一篇不足千字的小小说。这小小的成功，却给了他极大的鼓舞，他继续勤奋地笔耕不辍，终于在文学上赢得了瞩目的成就——在二十多年的文学创作中，出版了28部作品，并数十次获得各类文学大奖。
在海曼斯60岁生日那天，他迈动重新安装的假肢，站在墙上的'一幅世界地图前面，突然，一个强烈的愿望在他心头坚定起来——他要从60岁这一年开始，以伤残之躯，徒步周游世界。
毫无疑问，他的这一极具冒险性的想法受到来自亲人和朋友的一致反对。但决心已定的海曼斯还是做了简单的准备，便毅然地踏上了艰难与危险相伴的漫漫征途。
在一路风霜雪雨的艰苦跋涉后，他的足迹遍及了整个美洲大陆，并在1962年踏上了欧洲的土地。在瑞士，他结识了一名著名的登山家，向其虚心地求教了许多登山的知识。然后，他兴致勃勃地开始了又一个人生挑战——攀登几座世界著名的山峰。
1965年，在他69岁那年，他竟然拖着一条假腿，令人不可思议地独自登上了非洲终年积雪的最高峰——乞力马扎罗山的顶峰。当时欧洲的许多报刊在报道他的这一壮举时，都不约而同地称他是“又一个海明威似的美国英雄”。
环球跋涉归来，《纽约时报》的一位著名的记者追问年近八旬的海曼斯如何取得了一连串的成功。老人满面微笑，平静地说出一句耐人寻味的至理名言：其实，就像平常走路一样，迈出一步并不需要多大的勇气，只要懂得一步接一步地往前迈，谁都会取得成功。
1.把词语补充完整。
笔耕不( ) 不可( )议 不约( )( ) 耐人( )( )
2.海曼斯在交通事故中承受了怎样的打击?
__________________________________________________________
3.决定重新设计未来牛活的海曼斯开始了哪方面的尝试和挑战?
__________________________________________________________
4.如果海曼斯来到你身边，你想对海曼斯说：______________________________________
5.像海曼斯一样有毅力的人很多，请至少举出两位：①______________ ②______________
6.读了短文，你明白的道理是：__________________________________________________
篇10：《迈出一步并不需要多大勇气》阅读答案
1.笔耕不辍 不可思议 不约而同 耐人寻味
2.失去左腿，一只眼睛几乎失明，失去工作。
3.写作、徒步周游世界、登山
4.“略”。
5.“略”。
6.文章最后一句。
篇11：迈出一步展现自我三年级优秀作文700字
迈出一步展现自我三年级优秀作文700字
人生的航行中，只有你才是自己的指南针。――题记
活出自己的精彩，演绎属于自己的人生剧本，成功的迈出前进道路上的每一步，永不退缩。
我要我理想的自己，念山一程，水一程，起伏无常；思花一瓣，叶一片，盛衰更替。想要成为理想的自己，就要在前进的道路上坚定的迈出每一步，做独特的自己，活出自己独特的滋味。
就像陶渊明一样，“纵浪大化中，不喜亦不惧”，也像苏轼那样，不因外物的改变而或喜或悲，依旧可以“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕！一衰烟雨化平生”。在人生的短短几十载中，不要让自己留有遗憾，要有属于自己独特的光彩和生命的价值。
出演《一个也不能少》这部电影中的女主角魏敏之或许大家都很熟悉，就因为她迈出了属于她的那一步，从而获得了成功。当大导演张艺谋开车到偏僻的小山村选择演员时，他面对一群村民问谁想演电影，想演的站出来，村民们都不说话也没有一个站出来的，然而这时，一个十几岁的女孩站了出来。她并不漂亮，导演让他唱歌她还跑了调，但是却意外的被导演给选中了。电影播出后，她的名字很快传遍了大江南北。正是因为她勇敢的迈出了一步，才使她获得了成功。
我们要有追求，有目标，并且为之努力。目标是黑夜中的北极星，为我指出正确的方向；目标是冬日清晨的太阳，为我带来温暖与希望；目标是久旱后的甘霖，为我输送强大的力量。在自己的心中为自己树立下正确的目标，并且持之以恒的奔着这个目标前进，让自己的人生绽放出不一样的'烟火，点缀属于自己的那一片天。
是小草，就会饱含生命的绿色，就应展现属于自己的那一份清新；是花朵，就会拥有美丽的容颜，就要绽放属于自己的那份娇红；是石子，就行拥有健壮的骨骼，就要表现属于自己的那份坚强。
人生在世就应该勇敢的迈出每一步，活出属于自己的那一份光彩，呈现自己的价值。
篇12：如果可以向自己的梦想迈出一步散文
如果可以向自己的梦想迈出一步散文
如果可以向自己的梦想迈出一步，不论结果的失败或者成功。就是现在，你敢么？
这个问题对于还没工作的青少年们根本没有挑战性。但是事实就是，过了青春年少的我们，还能够像当初一样勇敢地说出自己的梦想并去实施么？
青春么？我曾经有过这个东西。如果说我也在我18岁的时候，我会嘲笑问这个问题的人。人活着不就是为了向自己的梦想去奔跑么？
青春时的我们每个人都像是火山下的岩石，满身的棱角向世界展示我们的不同。而当步入社会这个大池塘之后，我们每个人从满身棱角的岩石逐渐被磨成光滑的'鹅卵石，仿佛在这个池塘里，我们都是那么平庸的一颗，每天都是为了能够活着而活着。
蓦然间，有那么一天，你会惊醒。自己什么时候离当初的梦想越来越远了？
现在的我们，不但要为了自己考虑，更要为了家人去考虑。我们怕家人的担心，更怕自己以后如果走错了怎么办。当你想到这些的时候，你还会勇敢的去追逐你的梦想么？我的朋友对我说，梦想啊，就是用来想的。
阻碍我们梦想的，其实恰恰就是自己的人生道路！梦想并不在你的人生道路之内，它不会在你的人生道路的前面对你招手。它在你的生活之外，如果你可以向自己的梦想迈出一步，走出你的人生道路来追逐你的梦想！就是现在，你敢么？
我的父亲在机关单位工作，生活也很惬意。但是他总是对我说，如果当初年轻时的自己敢什么都不顾而去追逐梦想的话，说不定现在是个大名鼎鼎艺术家。他为了让奶奶脱离贫穷，他放弃了他的梦想。而现在，他为了他的儿子和家庭，仍然不能放下一切去追逐梦想。
成为你追逐梦想绊脚石的，一定会是你最亲的人。因为他们，是你这一辈子的执念！
每一个人都有自己的梦想，但并不是每个人都会去追逐梦想。人需要勇气去踏出这一步，但这个所谓的勇气，到底在哪里？
但是啊，我想说。如果可以向自己的梦想迈出一步，不论结果的失败或者成功，我都会去迈出这一步。支持我去迈出这一步的并不是所谓的勇气，也不是蓄谋已久的计划。
因为我知道，既然可以迈出这一步，那就说明，我已经成功了一半！
那么，我还有什么好犹豫的呢？对吧？
篇13：高一想象作文 :如果我们能再迈出一步800字
树和叶本就是是相互依赖着生存的一体。
秋天来了，曾经拥有的生机勃勃像约定好的一样，离开的悄无声息，就好似从未来过一样。天地之间只剩一片枯槁。
树与叶在这辽阔的天地间努力地生存着。
直到某天，秋风来了，无形无色却带着凌厉来了。轻轻的一过，让叶险险稳住身形。树似乎也注意到了这一点，一种危机感油然而生。这似乎是在宣告，树即将失去叶！然而风没有给树太多时间的思考。
既然你能将他放在这风口浪尖处，饱受风雨，只为保护自己，那我为什么不能让叶离开你呢？风呼呼的吹着，强劲的风力让叶感到恐惧，对未知的未来感到恐惧。
树知道叶是不愿离开自己，即使自己这样对他。可为什么，想到自己即将失去他会感到一阵心痛……
风来势汹汹，不把叶吹下来誓不罢休！树也紧紧地握住叶孱弱的手，什么时候开始，他已经瘦成这样了……树深深的自责着，并下定决心以后要好好对待他。
风的怨念是无法比拟的，叶的手也已经渐渐有些脱离树的掌控。
啊……就要离开你了吗？坚持了这么久，我也累了，就让我去了吧。
叶的手有些脱力，终于离开了树。
寂寞的树叶飘零下来，惊扰了坐在树下看书的女孩。女孩从地上捡起叶，夹在自己的书中。
看了看左手腕的手表，才发现已经这么晚了。便拾起书回到家中。
时光匆匆，春天到了，万物俱苏。
树长出了新的叶子，但他并没有感到任何的高兴，即使这些叶子如叶当初一般痴迷于他。叶……只要再次想起这个名字，胸口就会涌起鲜明的痛感，如同万虫噬心。
那个女孩再一次来到了这里，翻开了那本书，拿出一片枯槁的树叶，树叶的脉痕写出了历经的沧桑。
叶也没有想到又回到了这个既熟悉又陌生的地方。他看向树，眼底早无当初的纯澈，带着复杂的目光，打量着被众“人”簇拥的树。
树似乎也感觉到了被人注视，这样的熟悉，顺着这道熟悉感放眼望去，一片枯叶躺在地上，孤苦、沧老。
树平淡无波的目光顿时变得火热，想要诉说的思念却梗在喉中。想必他也不会原谅自己的吧，在心中自嘲道。
于是两人各自怀着不同的心情，再一次分别，只是这次应该不叫分别了吧。
应该说是，永别……
高一:祝雨婷
篇14：宝宝成长过程 如何让宝宝迈出第一步
重大事件：抓着妈妈的两个手指能够向前移动步子，然后，自己迈出一步，两步大多数宝宝选择走的时间，在10~16 个月之间。
为什么很重要：从此以后，宝宝可以迈开双脚自由地去自己想去的地方了，他的视野一下子扩大了：原来世界这么大这是宝宝走向独立的里程碑式的一步。
新妈妈应该知道的：多给他时间，通常爬得越好，就越容易学会走。告诉他，你对他的进步感到多么骄傲，好好地亲一个！请不要使用学步车及学步吊带，尽量让他有更多扶着矮家具、栏杆自己走的经历，减少大人的扶、抱。学走路也意味着摔跤和受伤的机会增多了，请为你的孩子准备一个相对安全的环境，减少他意外伤害的机会，尽量让他在你的视线范围内活动。妈妈要学会放手，不要怕宝宝摔跤，但也不要让他跌得太疼，相信你会做得更好。
加强此期的爬行训练
方法：常言道“三翻、六坐、七会爬”，所在此阶段，每天都应该做爬行锻炼。
宝宝刚开始训练爬行时，可先让宝宝趴下，成俯卧位，把头仰起，用手把身体撑起来，家长把宝宝的腿轻轻弄弯放在他的肚子下;在宝宝的面前，放些会动的、有趣的玩具，如不倒翁、会唱歌的娃娃、电动汽车等，以提高宝宝的兴趣，启发、引逗他爬行。此时，家长可以用手在他的臀部轻轻捅一下，或用手掌抵住他的小脚掌，宝宝常常会向前扑，于是就慢慢地爬行了。
如果宝宝俯卧位时只会把头仰起，上肢的力量不能把自己的身体撑起，胸、腰部位不能抬高，腹部不能离床时，家长可以用条毛巾放在宝宝的胸腹部，然后提起毛巾，使宝宝胸腹部离开床面，全身重量落在手和膝上，反复练习。待宝宝小腿的肌肉结实，能支撑身体重量时，也就渐渐地学会爬行了。
为了引发宝宝的爬行兴趣，可让宝宝和其他同龄儿在铺有地毯或塑料地板的地上，互相追逐爬着玩，或推滚着小皮球玩。这样既开发了脑潜能，使左右脑协调发展，又锻炼了体力，还培养了宝宝的社交能力。
当宝宝爬行的技能有了一定的进步时，大人要开动脑筋，为宝宝设计各种有趣的爬行游戏，进一步训练宝宝成长的爬行能力。
如：可以平躺在床上或用叠好的被子做“山坡”，让宝宝从你的肚子或被子上爬过去;也可以这样做，大人双手撑地板，弓起身子，用自己的身体做成一个拱形的“山洞”，让宝宝从一侧穿过“山洞”爬出;另外，还可以把家里较浅的铁质大盆，放在地板上，让宝宝练习爬进爬出。当然除了这些方法外，大还可以设置更多的爬行游戏让宝宝玩，这里不再过多讲述。
训练目标：爬是宝宝成长过程中具有里程碑意义的行为，所以一定要引导宝宝爬行。爬行能促进大脑及各个神经纤维间的通畅联系。爬行能促使前庭和小脑的协调，使身体活动时有了保持平衡的可能，爬行训练可以加强前庭与感觉系统的统合，使身体感觉灵活，促进脑的发育。爬行还增进了亲子间交流，能够促进宝宝语言的发展;爬行使宝宝加大了接触面，扩大了宝宝认识世界的范围，促进认知能力的发展，有利于思维和记忆的锻炼。
育儿金点子：8个月的宝宝，爬行的本领与日俱增，所以必须注意这个阶段宝宝的安全，可重新整理居室，对于居住面积较小的居室，可以用家具，如墙角、床边、沙发、椅子等围出一块活动场地，并在地面上铺上毡子或席子，任孩子爬，这样不会出危险。面积较大的居室，可以用最小的房间做宝宝运动场，但要注意把房间内一切可以给宝宝造成伤害的物品移出屋子，如有棱有角的家具，热水瓶、茶具、花盆、电线插板等，这样清除了危险的可能因素，才能让宝宝自由自在地在屋内翻、滚、爬。
大运动智能培养
方法：这一阶段，大人可以扶助宝宝做体操，主要练习上肢、下肢爬行、站立、走、拾取、跳的动作。注意做操时间应选择在进餐后l小时，宝宝情绪好时，在乐曲伴奏下，家长喊二八拍口号进行，每次选做一节，循序渐进。
另外，要训练宝宝自己拉物站起，可以让宝宝练习自己从仰卧位拉着物体(如床栏杆等)站起来。可先扶着栏杆坐起，逐渐到扶栏站起，锻炼平衡自己身体的技巧。
并且要对宝宝进行坐起到迈步的训练，可让宝宝仰卧或俯卧，用语言、动作示意他坐起来，并扶着宝宝双手，鼓励他迈步，或用玩具、食物引逗他坐起来，反复训练，可以使宝宝身体平衡和协调能力进一步发展。
训练目标：激发孩子的运动智能发展，愉悦宝宝身心，有利于宝宝的心智健康发展。
精细动作训练 下一页更加精彩
方法：此阶段要加强手的精细动作训练，可以和宝宝这样玩
给宝宝宝一套套塔玩具，让宝宝用拇指和食指对捏每层塔，将塔层按从大到小的形状，一个一个地套在中心套柱上，直到最小的塔尖套完。
也可以训练让宝宝练习用手抓起小物品，比如小积木，小乒乓球等，这些玩具，放在宝宝面前手能抓到的地方，训练他能用拇指和其他指配合抓起小玩具，每日练习数次。
也可以在干净的小盘内放些糖豆、大米花等，训练宝宝用拇指、食指扒取，以后逐渐发展到用拇指和食指相对捏起，每日可训练数次。但在玩这个游戏时，大人一定要陪同宝宝玩，以免他将小物品塞进嘴巴、鼻呛噎而发生危险，离开时要将小物品收拾好。
在宝宝能有意识将手中的物品放下的基础上，训练宝宝将一些大小不同的玩具，投入到大的容器中，如将积木放入盒子内等，进行反复练习。
也可以有意识的训练宝宝用语言示意他所××放下，放在××上，这可对宝宝来说是一个高难度的练习，是促进语言智能和运动智能的有效方法，家长有兴趣，可以尝试对宝宝进行样的训练。
训练目标：刺激宝宝精细动作的发展，提升宝宝的运动智能，并促进良好亲子关系的发展，有益于宝宝心智的又重发展。
育儿金点子：此阶段的宝宝喜欢用拇指、食指对捏小物品，还喜欢将小物品放进嘴里或耳洞里，因此，父母应陪伴在宝宝身旁做指捏练习，避免他吞食小物品或将小物品塞入身体的孔穴中。另外，宝宝玩具不应过小，直径应大于2厘米。
自我意识培养
方法：此阶段的孩子心智的发展水平，促使我们不得不对其进行自我意识的培养，因为宝宝有接受自我意识培养的天赋，所以可以和宝宝做做下面类似的游戏，如：
大人与宝宝对坐，先指住自己的眼睛说“眼睛”，然后把住宝宝的小手指他的眼睛说“眼睛”。之后抱着宝宝对着镜子，把住他的小手指他的眼睛，再指自己的眼睛，反复说“眼睛”，每天重复1次～2次，经过7天～10天的训练，当大人再说“眼睛”时，宝宝会用小手指自己的鼻子，这时大人应亲亲他，表示赞许。以后家长可用游戏的方法教认自己身体的各个部位。
另外，也可以让宝宝看着娃娃或他人，让宝宝用手指着娃娃的眼睛，大人说：“这是眼睛，宝宝的眼睛呢？”帮他指自己的眼睛，逐渐宝宝会独立指眼睛。
也可以让宝宝照镜子，边看边告诉他，“这是宝宝(孩子的名)”、“这是妈妈”等。
当然，类似的游戏还有很多，大人可以引导孩子玩玩此类的游戏，这里不再过多的介绍。
训练目标：培养宝宝的自我意识，培养宝宝的良好情绪，促进亲子关系的良好发展。
认知能力的培养
方法：此阶段的宝宝认知能力的培养，可以进行下面类似的游戏：
比如：配合儿歌或音乐的拍子，握着宝宝的手，教他拍手，按音乐：节奏模仿小鸟飞;还可以让他闻闻香皂、牙膏的气味，尝尝糖和盐的味道，培养其嗅觉感知能力。
继续沿用指认物名的训练游戏，可以让宝宝认字卡，了解了诸如灯、花、鸡、猫等物名后，鼓励宝宝在听到物名后不但用眼睛看，而且要用手去指。这种做法是让宝宝练习听声音与物品的联系，记住学过的东西，宝宝要经过逐件物品反复温习才能记牢。
也可以给宝宝一些可以滚动的圆柱体，如圆柱体饮料瓶，放在地上，让宝宝用两只手推动它向前滚动。待宝宝玩熟练后，再让他用一只手推动滚筒，并把它滚到指定地点。宝宝做对了，家长应给予鼓励。宝宝在戏耍中逐渐建立起“圆柱体物体能滚动”的概念。
也可以继续玩藏猫猫的游戏，可以先给宝宝一个小玩具，然后，趁他玩得高兴时，用毛巾或手绢将小玩具盖住，看他能否揭开毛巾或手绢将积木取出。如果宝宝不会找或者要哭，可将玩具露一点出来，让他自己取出。时间长了宝宝会知道“隐藏与存在”的关系。
除此之外，类似的游戏，可以由父母自己创设。
训练目标：培养宝宝成长的认知能力，有助于逻辑思维能力的发展，让宝宝越玩越聪明
篇15：迈出这一步作文
一步之差，或是成败。
――题记
有人说，一步的距离，说短不短，说长不长，可就是这一步的距离，或许成就你的一生。
窗外的雨还在下，雨水顺着屋檐滑落下来，形成一层若隐若现的水帘，外边的花草树木，正在接受着雨的洗礼，脆弱的小花快要被雨水折断。这不正是现在坐在教室里的我吗？
班里竞选班干部，我很想去参加，可是我不敢，我没有底气。
看着讲台前神态自然的同学，我心中的紧张，又不由得增添了几分，心中宛如热锅上的蚂蚁一团团转。我不知该怎么办，内心觉得惶恐不安，不敢迈出这一步。
同桌鼓励我，让我勇敢地迈出这一步，跨越心灵上的那道坎，不尝试尝试怎么知道，不去试试怎会成长呢？虽然人生的道路很漫长，但需要这样迈出一步的勇气却很少，兴许迈出这一步，能取得不一样的感觉，不一样的收获……
虽说同桌说得有道理，可我还是不敢，我的心“砰砰”直跳，手心早已出了密密麻麻的汗。
我不敢面对大家，更不敢看同学们的眼睛。
一个、两个、三个，一个又一个……心中不由得有些紧张，但也有几分着急。
再不迈出这一步，名额就没了，加油！我在心中为自己打气，可还是感到四肢发软，浑身无力。
“还有同学要上台的吗？没有的话，我们先上课了”老师的声音在耳边响起，似一块石头，炸开我心中犹豫不决的水，泛起涟漪。
“快上去啊，不然就没名额了，加油啊！这是锻炼你的一次好机会，机不可失啊！”同桌的声音，我转头看向同桌，发现周围的同学都对我发出鼓励的声音。
我，终于迈出这一步，站在讲台上，望着同学和老师鼓励的目光，心中暖暖的。
我将事先准备好的演讲稿，朗读一遍，只要我一紧张，下面就会响起鼓掌声，老师会对我微笑。
读着读着，我的声音变响了，腰也挺直了，觉得轻松多了，甚至希望演讲稿能再变长些，更长些……
我，终于迈上了讲台，这一步虽小，对一些人来说是如此的微不足道，但对我来说，它却重于泰山。
其实迈出这一步并不困难，要学会战胜心灵上的那道坎，勇敢迈出这一步，你将会获得前所未有的感觉。
只要迈出这一步，你就成功了一半！迈出这一步，让我变得自信迈出这一步，谱写人生辉煌！
篇16：迈出这一步作文
翻转、跳跃、交织，我的手放在黑白琴键上试图勾勒出乐谱中的意境，但越弹越不对劲，最后变成愤怒，突然敲击琴键，声音刺耳，我无力地垂下双手。
没办法。我欣赏不了作曲家空灵淡泊的心境。他渴望成功，这使他的心一片混乱。我的钢琴老师劝我走这一步。有多容易？
我吁了口气，颓废地坐在琴凳上。在我面前，这个曾经非常敏锐的仪器，变成了我的黑白噩梦，将我捆绑至死。不管练多久都得不到效果，因为无法和作曲家产生共鸣，所以即使是一首优美的曲子，用老师的话说，一杯白水不酸不甜。
窗外升职的声音唤醒了我的迟钝。然后就有成千上万的烟花从地上冲天而起。我如梦方醒，起身走到窗前，推开窗户。五彩缤纷的烟花映在我脸上，我顿时惊呆了。我清楚地看到漆黑的天空被照亮，突然意识到今天是新年
冷风灌进我的衣袖，只有我默默的靠着眼前的烟火站着，背后是老朋友温柔的呼唤：你现在懂了吗？
我长长的吸了一口这淡淡的空气，然后轻轻吐出来，试着放空自己的心，静下心来放松，然后迈出这至关重要的一步！
坐下来，仔细描述每个声音的样子。黑白的光谱上好像有不同的颜色，口音，头韵，跳跃。都有自己的色彩，都指向一点：作曲家那颗平静舒适的心。
跪拜。
白调，纯白，似心。
黑键，清黑，跟以前一样。
我一放下手，整首歌就一口气完成了。没有杂音或发音错误。我看似漫不经心，但实际上我小心翼翼地守护着每一个音符。最后我忍不住笑了：以前作曲家德彪西知道美景，创下《阿拉伯风》的记录。今天，学生们欣赏烟花，体验意境。
终于迈出这一步真好。
曾经被黑白深深纠缠的梦想，被闪烁着色彩的烟火打败了。也许这一次，一段很有意义的经历深深的刻在了我的记忆里。在未来的日子里，如果你还不耐烦，还急于求成，那只会事半功倍。还不如坐下来，静静的想一想，怎么走这正确的一步，懂了就会由衷的感叹，多好啊！
最后绚烂的白色烟花让天空亮如白昼，照亮了我的心，让我明白。
篇17：迈出这一步作文
我们在网络的偶然相遇，从彼此相识.相知到......。
无数个日夜，我们上网就是为了一起谈生活、谈人生，也有一些情不自禁的小暧昧。
我十分珍惜这段缘分，它让我落寞的心有了一个停靠的港湾，我感受到了来自你的温暖和关怀，对此，我十分庆幸，从心底里感激上苍的恩赐！你是我生命里最美的相遇，更感激你陪我渡过许多温馨的时光，原本只有寂寞相随的光阴，有了甜蜜的滋味，为我点燃希望.....
虽然我们都已步入中年，应该老诚持重，不知何时竟玩起了小孩过家家的“游戏”，我在虚拟空间扮演你生活中的重要角色。不知不觉中，生活似乎又有了滋味，常常不经意的关注对方，牵挂彼此。如同喝浓茶般苦涩，回味起来又有几分甜蜜，我们吸毒般陶醉和痛苦，触动了心里那根敏感的神经。于是，你说咱们再进一步？我当时没想那么多，我真以为是句戏言，就不置可否，那天你再次提起，我不得不认真考虑，如果作为你的丈夫，我虽没什么能耐，不敢向你保证什么，但我会用心去呵护你，尽力使你快乐；如果做你的情人，我有自己的道德底线，抱歉，朋友！我不能迈出这一步。
我不是没想过，也不是不想那么做，我的心里也充满欲望。但我是个经历过生离死别的人，对于爱，对于婚姻我有自己的理解，我知道什么是真爱，什么叫刻骨铭心，什么叫痛不欲生！我虽然不需要对谁恪守忠诚，我是自由之身，但你是有家的人，我做人的良知不能让你为此受伤害，因为我真的爱你，我不能自私地改变和影响你现在的生活。
同时，对爱，我很自私，如果真做了你的情人，我也做不到与你的丈夫分享你的爱，我没那么洒脱。也许那时的你我，会不自觉的恩爱生怨，因怨生恨，何必呢？
如果你愿意，在虚拟空间，我就做你人生舞台的忠实舞伴吧，在一定的距离内，让我感受你的一起一落，倾听你的心跳，陪你一起哭一起笑，一起痛苦和甜蜜到老。
回到现实，我就是你的知己，好吗朋友？
篇18：迈出这一步作文
“3D打印，第三名……”听着这熟悉的广播，我不禁想起了曾经的那一次比赛。
刚刚升入六年级时，因为在创新课上对三D打印课生出了兴趣，所以我就报了3D打印的拓展课，开始了3D打印的学习）。
记忆中，那是一个普通的星期二。我如同往常一样，走进了拓展课的教室，坐在自己的座位上。用鼠标轻车熟路的建立着模型。“同学们，等一下。”老师忽然说道：“现在有一个3D打印的竞赛，你们可以选择参加或是自习。”
老师的话音刚落，我看到同学们十分吃惊。有的抬头盯着老师，静待下文；有的不断敲打键盘，掩盖着自己的惊讶；还有的身体则在微微颤抖，显出了他们心中的不平静。“你们也不用太着急，下次上课的时候给我回复就可以了……”随后，老师对3D打印进行了简单介绍，便走出了教室。似乎没有感受到我们内心的汹涌澎湃。
一瞬间，下课铃声响了。走在回家的路上，我的内心十分矛盾：我在班级里成绩并不突出，临近期末了，我怕因为参加竞赛而耽误自己的学习，怕到最后只是浪费时间，但同时我觉得这也是个提升自我的好机会。就这样，一直到第二个周二，我也没能作出决定。
一路走来，看着花圃中色彩鲜艳的花朵，我只感到心中无比烦躁。当我走进拓展课教室，刚坐下来后，老师便开始统计报名人数了。看到教室中几乎所有的人都举着手，我心中产生了一股异样的感觉。窗外那些花草轻轻地摇晃着，似乎也在嘲笑我不够勇敢。
“还有人要参加吗？”老师又问了一遍，在百般犹豫后我慢慢举起了手。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我从家中的花瓶上找到了创作的灵感，为了做好这件事，我一次次与高年级学长探讨，一次次向老师请教，又一次次地修改自己的作品……小小的拓展课教室中充满了因竞赛而产生的热情。虽然我不知自己作品能否拿到名次，但是我却与同学们互相帮助，成为了极好的朋友。最后使我感动的是，我荣获竞赛第二名。
迈出这一步，真好！只有迈出这一步，才能看到全新的自己，全新的风景。
篇19：迈出这一步作文
走这一步，还是原地不动？
我在黑暗中犹豫不决，昏暗的灯光把我的身影拉得长长的。
楼梯间的灯亮了，又灭了。
我们要回家。爸爸去停车场找车了，我却要等坚持要送我们的奶奶。
一秒，两秒，三秒。漫长而无聊的夜晚让我失去了耐心。奶奶！你准备好了吗？楼梯间的灯亮了。马上，马上。是奶奶的声音。
爸爸的车已经到了，我毫不犹豫的迈出了这一步。接着是旧鞋蹭地的声音。停下脚步，转向奶奶，心里一怔。我瞥见老人匆忙穿上的外套，他矮小的身躯摇摇晃晃地向我走来。他手里紧紧攥着的是刚从锅里拿起来的炸春卷，白雾像一缕升起。透过奶奶浓重的气息，我的视线模糊了
我记得小时候，学校还很早的时候，奶奶来接我。奶奶的身体很矮，但我一走出学校，总能找到那个灰色的身影，仰身踮着脚，挤在蜂拥的人群前。就是这样的一双眼睛，在我穿针的时候看不到针的眼，却能在另一端找到我，向我跑来。春卷还在我怀里冒着热气
奶奶，一个没有文化的老人，懂得等待的真谛。她用爱和耐心丰富了漫长的等待时间
我突然后悔，我为什么要走那一步？为什么要把奶奶留在空旷的路口，认认真真的追求我的步伐？为什么不留下来，用同样的爱和耐心等待呢？
楼梯间的灯亮了，又灭了。
又一次离别，我原地踏步，一步也没走。
我玩着裙子，想象着奶奶此时一定正在打开锅盖，把春卷灌满；她一定要敏捷谨慎，小心翼翼地把春卷放进洗过的饭盒里；她的脸上一定充满了慈爱的微笑；她大概穿上多年不换的旧鞋，匆匆下楼。
等待是那么美好和快乐，就像把小石头扔进水里的喜悦，时不时会有小鱼甩尾巴溅起浪花的惊喜。
是的，我呆在原地。但是，我真的没有迈出一步吗？学会等待，学会欣赏，学会爱，不是另一步；正是在繁忙的街道上缺乏静心，走上了懂得耐心等待的成长步伐；是彷徨与浮躁之间的稳健的生活节奏；在这个焦虑的年代，应该学习和等待的是节奏。
迈出这一步太棒了！
楼梯间的灯只亮过一次，是奶奶穿着旧鞋下楼的声音。
篇20：迈出这一步作文
其实有时候对我们来说最难走的路的不是崎岖不平的路，而是迈出的第一步。因为犹豫太多，所以会错过很多，因为害怕失去，所以会纠结于是否开始。
大家有没有听过“小马过河”的故事，一只小马面对一条河不知深浅不敢过，于是它问一只弱小的动物，那只弱小的动物当然把河描述得很深很宽很可怕啊。他又问了一只老牛，那条河流对老牛来说自然是腿都没不了，很浅很窄。在这时山羊大婶的一句话让小马明白了，它可以自己试一试啊，那条河对小马来说，刚刚可以过去，而因为犹豫浪费了时间，可还是靠自己才知道的正确答案。
我们也总像小马一样面对道路，总是在犹豫要不要走，于是很难拿迈出第一步。其实走错路并不可怕，发现错了完全可以调整方向继续走的。可怕的是犹豫要不要开始，可怕的是迈不出第一步。因为迈不出第一步，你可能会错过很多，我们应该敢于迈出第一步敢于尝试，纵然坎坷荆棘布满道路我们也要去尝试，在失败中慢慢寻找经验，慢慢进步，也比不敢迈出第一步强不是么？
当我们面对一条未知的路，我们在犹豫要不要走，于是很难迈出第一步，可是不自己去试试怎么知道呢？前路坎坷也好光明也好，不去试试，那些好的坏的都与你无关。就算我们有一天一无所有，也不能失去从头再来的勇气。一切都可以重新开始，只要你敢去尝试，敢面对失败。
篇21：迈出那一步作文
那一步很小，小到我回首遥望时不禁哑然失笑。那一步很大，大到我看见陈旧和崭新的自己，在那一步的两端，相望着微笑。
层层铅云遮挡住天空，就连那金色的利剑，也难以穿透这厚厚的壁垒。我在回忆的潭水中摸索，却只有老师留与的冰冷：“你没有天赋，你不适合弹钢琴。”一句否定的话，似乎昭示着我这三年的努力是个笑话。望着墙角珍爱的钢琴，恍惚间，我看到一个小女孩儿坐在琴凳上，嘴角上扬，动听的乐曲从指间倾泻而出，那般痴迷，那般美好。我走上前去，抚摸着琴键，一股难言的力量充斥在心房。莫扎特从小经历数年练习才炼就“完美音高”。众人皆叹之天才，却忽略其背后的努力。那我呢，又凭什么因为一句话而退缩，你否定我，我偏要证明给你看我的天赋，我自己创造。
翌日，当老师询问谁想参加比赛集训时，我毅然向前迈出一步。或许那一步意味着汗水，承载着不屑，或许最终迎接我的仍是失败，但那又怎样，至少现在，我没有退缩，而是选择迈出那一步。
自那日起，我便投入到高强度的训练之中。一次次指尖发烫，一次次琴房的孤身一人，一次次来自他们的质疑，伴着楼下的歌声：“荆棘给我的挣扎，我咬牙还给他，烽火狼烟我接下，一言不发。”都汇成河流，去灌溉我心中那颗小小的种子。
终于，当我站在舞台上向前迈出一步接过奖杯时，记忆重叠，我仿佛又看到当初那平凡而执拗的自己。生如逆旅，一苇以航，或许生活就是这样，迈出那一步，战胜自己，所有的荆棘丛中，都会开出荣耀的花，那是我们独有的荣光。
篇22：迈出那一步作文
记忆中爷爷的身影依旧温暖慈祥，我伸出手轻轻一碰，那身影却消失不见，只留我泪流满面。那天，如果我迈出那一步，爷爷因思念我而紧锁的眉头，会不会挂上一丝笑呢？
那天，是中考前最后一个春节，鞭炮声虽消失不见，但团圆的味道却如酒香越酿越醇，细细地牵动我的心。我摇摇头，握紧手中挥动不停的笔，心里却盘算着到底要不要去养老院看望爷爷。
“吱――”一声门响，打乱了我心头的思绪。“咱们去养老院给爷爷送饺子吧？”爸爸兴高采烈地说，仿佛我们一家人马上就可以在饺子的热气氤氲中过一个团圆年。“不去！来回两个小时的路程呢！我还不如写两张卷纸！”我犹豫地瞟一眼那饺子，宛若用橡皮擦擦去了爸爸眼前的美好憧憬。“春节本来就是团圆的日子啊，再说爷爷想你好久了，去一趟又何妨？”爸爸有些恼怒，愤怒的火苗“哗”的一声从他眉头冒出，他指责着我的不孝。
爸爸边说边拉起我的胳膊，想要拉我融入春节那其乐融融的氛围。我却纹丝不动，脚更是方寸未离，如阵守疆土的士兵。流淌的时光冲淡了我与爷爷之间的感情，将我的脚冰封在课桌前。那天，我写了两张卷纸，却未迈出去养老院的一步。
爸爸独自去了养老院，回来时，带了几张爷爷的照片。照片中的爷爷已被病魔雕刻憔悴，那碗饺子失去了它的温度，爷爷眉头对我的思念如重拳碰在我心上。我安慰自己，中考完会有时间的，中考完我再去看爷爷也不迟。
然而，爷爷三月份去世的消息犹如惊雷，粉碎了我所有的幻想。回忆如潮涌进我的脑海：小时候冬天玩雪累了，爷爷总会给我一个红薯，牵我回家。爷爷总是耐心地纠正我写错的每个字，告诫我写字如做人，要方方正正……我怎么就不能迈出那一步，去养老院跟爷爷过个年呢？回答我的，只有泪水和后悔。
那天，如果我迈出那一步，爷爷脸上会不会多一抹笑呢？“树欲静而风不止，子欲养而亲不待！”那未迈出的一步，时时刻刻提醒我：亲情永远重过时间和成绩。
篇23：迈出第一步作文
在幸福生活中，聪明、可爱的你，是否还记得你能独立学习、能自己洗衣服，能独自在家吗？而你能勇敢去对面自己不能做的事吗？直到今天的我，还清晰地记得我迈出的独立第一步――一个人睡觉。
我是一个十分胆小的女孩，不敢一个人睡觉，可是上了一年级，妈妈对我说，我已经是一名小学生了，不应该天天晚上要妈妈陪着睡觉。听了妈妈的话我不情愿地点头答应妈妈我一个人睡觉。
当火红的太阳挂在天空时，我仍在咧嘴哈哈笑着。但当宛如银色的小船般的月亮登上夜空时我有点害怕了，便钻进了冰冷的被窝。望着窗外凄冷的弯月，看着风呼呼的刮着，我不由得闭上了眼睛，但总是觉着有一双明亮的眼睛在注视着我，让我难已入睡。房间里安静的可以听到表发出的“滴滴嗒嗒”地声音。这声音像似在催眠，让我的眼皮开始打起架来，不一会儿我便昏昏沉沉地睡了过去，进入了甜甜的梦香……一觉睡到天亮。就这样，我度过了一个烦燥的夜晚。
尝试我自己一个人能睡觉后，我知道了我迈出了独立的第一步。面对困难不要害怕，面对黑夜也不要逃跑。拿出我们的勇气，困难就会被我们赶跑，迎接我们的就是黎明前的曙光！
篇24：迈出那一步作文
迈出那一步作文
雏鹰只有迈出那一步才能飞向蓝天；溪水只有迈出那一步才能流入大海；种子只有迈出那一步才能长成大树。而我迈出那一步会得到什么呢？
我是在他的帮助下迈出那一步。他是我的爷爷。在我的印象中，他是一个爱笑的人，即使在生活最困难的时候也不例外。在那张饱经沧桑的脸上时常挂着一丝笑意。他很爱我，冬天怕我冻着，夏天又担心我热着，正因为如此，在他的守护下，我迈出了那一步。
爷爷很喜欢梅花，家中的院子里就有很多，我一直不明白爷爷为什么喜欢它们。蜡黄色的毫无生气，它没有牡丹娇艳，没有昙花早见，也没有菊花的清雅。为什么爷爷独喜爱它们，直到后来，我才明白。
那年，我刚上小学三年级，9岁的我对成绩非常在意。那年的期末我考得前所未有的差。鲜红耀眼的分数，述说着我的不争气，耀武扬威、趾高气扬的指责着我，每看一次，都像洒下一片图钉后，再用力的踩进我的心扉，疼痛的让我战栗。我的情绪非常低落，爸爸妈妈都很担心我。
那天早晨，朦朦胧胧中我闻到了一丝清香。当时没有注意，爷爷牵起我的手，走到院子里的一棵梅花树下，那些树在昨夜的风吹雨打中饱受摧残，散落一地的`花瓣让人不得不生出几分怜悯。爷爷从地上捡起了一朵，凑到我的鼻前问我：“你说这梅花香不香？”顿时有一种沁人心脾的清香扑面而来。我点了点头。爷爷对我说：“梅花，它不与其它花争艳，独自开放了寒冷的冬日。这种品格是其它花没有的。梅花迎雪吐艳，凌寒飘香，自古象征坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息。”爷爷的话似乎让我明白了什么，我若有所思，梅花能不畏风雪的摧残，而一次小小的考试又算得了什么呢？从那天起，再也没有一次考试能打倒我，正是因为有他，我才能迈出那一步。
迈出了那一步，我仿佛得到了些什么，是一份成熟，一份稳重，还是一份坚强？只有迈出了那一步，才不会与成功的机会擦肩而过，一个执念，就只在那一瞬间！
篇25：名人成长励志故事：《迈出“第三只脚”》
《迈出“第三只脚”》
当年高考，他以一分之差错过清华。进入北京邮电大学后，被分在自己不喜欢的理论物理专业。大四时，他迷上了光纤通信，于是跨专业报考了光纤通信专业的研究生。
他出人意料地获得光纤通信专业的第一名。
1990年，他有机会赴美国加州读博。
在加州，他一直想着要自己创业、办公司。
他喜欢唱卡拉OK，一闪念：歌唱得如何，能不能用定量的方式打分?于是他找到三星公司洛杉矶分部。结果，三星同意投资8万美金。这样就诞生了现在我们所熟知的卡拉OK打分机。他自此淘到了第一桶金。
1993年，他开了一家名叫“双鹰”的软件公司。后来，又开了一家好莱坞影业娱乐公司。他的“好乐公司”多次策划“中国艺术家访美演出。”一次，他花2万美金请律师为艺术家们办签证。可离演出只剩一个星期时却获悉签证被拒。而此时演出票已售出，美国十大城市的飞机票、旅馆也全都订好了。如果演员不能成行，他将损失20多万美元，不可估量的还有公司的信誉。
关键时刻，他给洛杉矶的要员们写信吁请，一时间有六七人给他回信。这些人向美国国务院、移民局等职能部门施加压力。终于，在演出之前他拿到了签证，他觉得这件事，自己办得比律师漂亮，于是，他办了个“美国第一移民事务所”，业务就是给那些想来美国的人办手续。
留学4年间，他先后创办了3家公司。由一个穷学生变成了几十万美元身价的小老板。1994，他应邀加盟世界软件之王――微软公司。因为，他与一家日本公司合作的台式婚姻配对机引起对方极大的关注。
他叫唐骏，出任微软(中目)有限公司总裁，出任自己的盛大集团总裁。被唐骏奉为至理的一句话是：“机会无处不在，就看你能否想到，做到。很多时候，在两只脚以外，我们还该迈出第三只脚。”
这“第三其脚”是才智，是一种多向思维，它目于很多人未知的角落。
篇26：勇敢迈出第一步作文
我知道我所追求的是那一道曙光，我知道我追求的是那初升的旭日，但是那遥不可及的距离却捆绑了我的双脚，莫名的畏惧让我无法迈出这第一步，哪怕只是一小步。
我驻足在原地遥望那山的巅峰，我曾想过山的那一头会向我投来秋的硕果；我曾梦过，哪只展翅翱翔的苍鹰会为我叼来我所梦寐已久的追求；我曾盼过，我与顶峰的距离会因月老的一根红线而变得触手可及……当我看到身边一深一浅的脚印和被汗水滴成一个个洞的小沙堆时，我才知道原来那些都只是我的奢望。
我脚下的沙堆被我的泪水溅成一个个小洞。此时，身边有人和我说：“你为什么不主动迈出第一步去追求呢？”我胆怯地回了句：“我……我可以吗？”“当然”。他肯定地回了我一句，“如果你和他之间存在100步的距离，只要你主动地迈出第一步，其余的99步便不成问题了。”
我坚定地望着远方那道最亮丽的曙光，带着我的梦迈出了第一步。我的身后留下了我时间的印记，脚下被溅开洞的沙堆不再是我柔弱的泪水而是那咸涩的汗水倾注入土地的表层。
我开始主动地追求自己的理想。我不在乎那距离有多遥远，我只知道我必须主动去克服眼前的每个困难，主动地跨越每条鸿沟。只有自己去迎接那上帝御赐给每个人磨练意志的机会，你才有加倍的信心和勇气继续走到终点。
一路上，我迎着风的吹拂，顶在烈日下，偶尔被雨水洗礼，即使无数的汗水划过脸颊，嘴角依旧是有弧度地向上翘起，而非是当日那个驻足原地怯懦又悲伤的失败者。
只要朝着目标前进，不必理会结果。主动追求自己所想的，才不会成为被命运摆布的'木偶；主动地追求自己所要的，才不会成为人生的俘虏；主动地去追求，去创造，向巅峰的那缕阳光奔去，直到能伸手紧紧握住那轮红日。
你是不是还在原地远望着你的梦，你是不是还在挣扎犹豫如何迈出第一步，不要再想了，勇敢地迈出这一步，哪怕只是一小步。
篇27：勇敢迈出第一步作文
要说我吧，非常爱唱歌。不是走路时哼哼两句，就是一边做家务一边唱，就连说梦话也是歌。可要是当着众人面唱，那可就要命了。
听说大人们要举行歌唱会，把几个小孩加了进去，其中还有我。这下我可着急了，这不是“赶鸭子上架——硬逼”吗？我必须得找他们谈谈。
我跑到大人们面前，郑重说：“我唱得不好，我不参加了！”大人们听了，见我那认真劲儿，顿时哈哈大笑。其中妈妈的同事王叔叔走过来，拍拍我的肩膀说：“敢在我们面前大声说话，还敢说不唱，怎了得？”我的上诉被驳了回来，继续维持原判。没办法，只好唱了。
回到家后，我赶紧选歌背词。词背了很长时间，总算达到滚瓜烂熟了。然后又对着镜子一遍接一遍地练习。练习时我还不知不觉地加起了动作。练完后，自我感觉还算良好，心中也总算有了底。
演唱会开始了，后台的气氛非常紧张。特别孩子们，有的对着镜子练习动作；有的坐在一个地方不动，手紧紧地纂着拳头；有的还在嘟嘟囔囔背着歌词。为了保险起见，我又轻声唱了一遍。过了一会，我又站在后台听了听前面的选手唱歌，边听边想：也不过如此嘛！我紧张的心情平静了许多。
轮到我了，我慢慢走上台，站在台上，一心想把台下的观众当成木头人，开始唱了起来……。由于“太紧张”先生的不依不饶，我还是忘了词，结果卡了壳，亮在了台上。我想：这下可完了，一定要想个办法，不能出丑。于是就按着调哼哼下去。唱完后，我问家人们我表现得如何，跑没跑调，家人们直夸我，说我表现很出色，还是个机灵鬼，我心中的一块石头总算落了地。
这次，我自知表现不佳，但我仍非常高兴，因为我敢于在众人面前唱歌了，成功地迈出了第一步。生活中的许多事情也应该这样，不迈出第一步，就不会有第二步，第三步……读了我的文章的朋友们，勇敢地迈出第一步吧，这样，你的未来生活才会更加精彩！
篇28：迈出这一步真好作文
向前，向自己迈出这一步，让自己成为一个没法被别人定义的人。
――题记
“故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。”读着，我停下了手中的笔，看着眼前的作文纸，只是默默地闭眼沉思。
桌上的书不知何时换过了，再也找不到《庄子》了，取而代之的是《中考作文满分》，我也不知何时，面对着作文脑中就只能想起那些老旧的素材。
意识到这种情况，让我担心不已，不再试图模仿他人的作文，却也不知道怎么去迈出这一步。
“写作文，说实在的就是写你自己，把自己内心的想法写出来，不为别人而写作文。”听到认识的南模学姐的回答，我才恍然大悟，这一步应向自己迈出。
曾几何时，我很羡慕那些作文被老师夸奖的同学，然而自己的作文却只是平淡无奇，我也只是一味地去临摹别人的文笔，再也找不到自己了。
“这是个第一人称的世界，现在开始由我来论证这一切。”是时候，向自我迈出这一步了。
我摊开纸，提笔。不再按照之前的习惯去写，只是按照心中的想法去写，一字一字地去揣摩，不再千方百计地去套好词好句，我质问自己：为何不把真实的自己展露给世人看？内心的回答就只有一句：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡，我不想在沉默中迷失自我，于是决定从作文迈步，重新找回自我。
“呼”我放下笔，看了看时钟，惊讶地发现比平时早了约莫半个小时，手也不复之前那般酸痛，心中痛快之情溢于言表。
向自己迈出这一步，真好。
不再一味地效仿别人，以好成绩来包装自己，要以自己的心来包装学习。毕竟“学而时习之，不亦乐乎。”不是吗？
迈出这一步，坚定不后悔。也许作文不复之前那般诗情画意，但那是真心所凝成的精华，哪怕不为别人所赞同，也为自己所欣赏。
暖灯橙光之下，书写的是一份真心真情，盖住了那文字下的一刹芳华。
谨以这篇作文铭记自我的褪变，在满目星辰之下，不禁感叹：
“迈出这一步，真好！”
篇29：迈出这一步真好作文
现在的我仍旧记得，童年时我鼓励自己迈出的一步，这是我对友谊迈出的第一步。
小时候的我缺乏勇气，又有些内向，这就导致我的身边没有朋友。不过，当我遇到我的同桌时，我就很希望同桌能够与我做朋友。
同桌是一个性格与我完全相反的人，大大咧咧的，活波开朗。并且同桌为人也很好，每当班上有同学需要帮助的时候，同桌就都会伸出手。所以善良的同学身边有很多的朋友，而我在与她做同桌之后，渐渐地也想与她做朋友。
那一天，我给同桌写了一封信，信上真诚的写着我想与她交朋友。我写了很多的'话，列举了同桌很多的优点，同时也说明了我的内向与胆小，我做的这些也只不过是希望我能够与同桌成为朋友。
放学后，同桌走的很早，下课铃声一响，同桌就风风火火的与她的朋友们走出了教室。最后，等到教室里就只剩我一个人的时候，我拿出了写好的那份信，接着将这封信塞到了同桌的课桌里。
在将这封信塞到朋友的抽屉里时，我在心里已经给自己鼓励了无数遍。我必须勇敢的迈出这一步，毕竟这也是改变自己的一步。在我将信塞到同桌课桌里后，我心里有对明天的期待，但是也有很多的担心。为了让自己不将这封信拿出来，做完这一切之后，我背上自己的书包就跑出了教室。
第二天，我来到教室的时候，同桌已经到了，并且正在整理着她的课桌。我并没有看出同桌脸上有什么表情，我在心里猜想着是不是朋友还没有看到那封信。
却没想到，当我在自己的座位上坐下时，同时突然一脸笑容的看着我，然后对我说道：“你好，朋友！”
至今，我都觉得我迈出的这一步真好，因为我收获了一个好朋友。
篇30：迈出第一步作文500字
在泰国的旅程中最有趣最有意义的就是“丛林穿越”了。所谓丛林穿越，就是在一片森林中，相隔约十米远的两颗树上架两座高台，中间牵着一根钢绳，人们佩戴装置从钢绳划过，到达另一端。高台距地面约二，三十米远。
佩戴好装置，我随一队人爬上了山，眺望远方，一朵朵葱绿的树冠连成一片，遮挡住炽烈的阳光。仔细看，还会发现鸟巢，很有技巧的搭建在树枝之间，幸运的，还能遇见小鸟或鸟蛋。一根根树干紧凑的排列，高耸入云，空气中凝聚着清新好闻的气息。
不一会儿，就到了第一个高台。站在木板上，“吱呀”的木板松动声随着的身体移动而发出，仿佛刺在人的心上，我头皮猛地发麻，眼睛不禁朝下看去，距那亲切的棕色土地竟如此的遥远，我倒吸一口冷气，使劲拽了拽身上的绳索。钢绳也随着颤了颤，我的心也与之一起剧烈的颤抖着。前面的人一个个的减少，有的尖叫，有的摆出pose，有的吓得脸色发白无助地站在原地一动不敢动。
到我了，我的腿仿佛有千斤重，系在身上的安全背心仿佛越来越紧，勒得我喘不过气来。对面的高台好像是一段遥不可及的距离。这时候已经到达对面的爸爸拢起双手放在嘴边喊：“加油，别害怕，听听，有一只鸟在你身边的树上唱歌呢。”我往旁边喵了一眼，这只鸟儿让我想起了那些刚刚学飞的小鸟，它们也是在高空第一次鼓起勇气向下飞去，才有了今后遨游天空机会。想到这儿，我迈着一条腿向外踹，朝对面冲了过去。钢铁摩擦的声音在耳边响起。伴着风声，一个柔软的东西撞到我身上，我的脚也触到了地上。我悬着的心也随着着陆而落了地。我睁开眼睛，竟有种自豪的感觉。我转身向后面的妈妈做了个胜利的手势。
这件事使我懂得了，敢于迈出第一步是成功的一半。
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