以下是小编精心整理的我们班的同学作文500字，本文共20篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：我们班的同学作文500字
有关我们班的同学作文500字
说到我们这一班啊！我们这一班是个活泼又有趣的一班，不过动不动就吵闹；但是我们班的同学几乎都是个小博士，被老师们认为是最好的一班。
小画家王萌和李峰，都是我们班的学艺委员，大家都很崇拜他们！我们班的飞毛腿常力是个运动健将，代表班上参 加赛跑，还获得金牌呢！他也是羽毛球和篮球的高手，也代表学校比赛！我们班连续当两学期的班长，是个全班最受欢迎的人，大家选三好生时都投给他；但是，他 变脸速度超快，生起气来像只老虎，让大家都不寒而慄！有时，他管不动我们，他就会气哭。记得有一次，我们班故意表现得很吵，班长气哭了，大家都笑翻了！说 到我呢？我是班上的`开心果，像只兔子；我负责接受大家的情绪垃圾，我也是大家的智多星，而且在班上都拿第一、第二名呢！
我们的老师，是一位负责维护正义的超人，凶起来像只母狮子，但脾气很好。为了教训不乖的人，老师会叫不乖的人抄课文，而且不准下课，如果违反的话，会叫他们到训导处罚站；如果很乖的话，老师会发奖励。但老师也有糊涂的时候，有一次，老师居然叫卫生委员去做学艺委员的工作！
我们这一班，是只被驯服的绵羊；我们班，很团结、合作，希望我们班以后会更好，不要大智若愚！
篇2：描写我们班的同学作文500字
描写我们班的同学作文500字
我们班同学个个都是生龙活虎的小天使，每人都有自己的特点，使得天天生活中充满着惊奇和欢笑。尤其是班上几位风云人物，更有一致的共通点，首先，要有自己的特点；再来，要有一颗温柔善良的心；最后，当然要有一颗聪明的脑袋了啊！
首先介绍的是活泼可爱的何昇，他有一头乌黑亮丽的秀发，红红的樱桃小嘴，和圆滚滚的脸颊，看起来像卡通里的蜡笔小新呢！他在各方面的表现也可圈可点，考试成绩更是名列前茅，是个值得我们学习的好对象。
其次介绍的是文武双全的谢博修，他的特徵是他的肚子圆圆的胖胖的，所以有着”谢胖仔“称号。但是，你可别小看他，他的运动能力可是很强的，在篮球或棒球的比赛中，总是能把我们打得落花流水，是班上的运动健将。
最后，当然是本班的`女超人傅云萱啦！她的身高超过一百七十公分，也是班上最高的女生，我站在她旁边足足少了她半颗头呢！人长得高，在田径方面当然也有身高优势了啊！没错，她就是本班名副其实的飞毛腿，敏捷的身手和速度，总是能从人群之中呼啸而过，真是厉害！
除了我介绍的三位同学之外，班上的所有人其实也都拥有自己的优点与特点。我希望有一天，也许我以会成为“全世界”的风云人物。
篇3：我们班的同学
她，不短不长的学生头，齐眉的刘海，皮肤白润，乍一看，应该是个文静的学生。
可她却以俏皮的喵星人自居，不时地用爪子挠挠你，学几声猫叫，晃着那超高海拔的个子。
如果说矮人的痛苦是光长个不长肉，那么他的痛苦就是光长个子不长肉了。
就因为这个特点，是我每次见到她时，心里都会有点发毛。因为我和他仿佛年纪，每次和他站在一起，我都要仰视他。
最让我发毛的时候要论夏天了因为她的校服又瘦有小，袖口里伸出的是那两根细溜溜的胳膊，而这已经在无形中把她的身材提升到了一个境界——只要微风一来他就极有可能被吹走。
你知道他是谁吗？没错，他就是我们班的王雨晨。
六年级:刘晓梦
篇4：我们班的同学
我想大家都知道，同学之间有打打闹闹，而性格却有善良和不善良。而我们班有一个非常善良的同学（我就不说她的名字了）。她总是热爱帮助身边的同学。有一次，有一位同学上美术课忘了带水彩笔，他到处向别的同学借，可别的同学都不肯借给他，所以我觉得他人气好差呀！我正同情他的时，我也打算借给他的时候，有一位同学主动说借给他，这正是我说的那位我们班最善良的同学，所以我觉得这个时候应该可以用“雪中送炭”来形容。
当然，我们班有一位不善良的同学（我也不说他的名字了），他总喜欢动不动就打人，占着家里有钱，什么都不怕。有一次，我们学校组织学生去学农，因为要去三天，我们大家都要准备换洗衣服和一些生活必须品。那天大家的东西都是自己拿，而那位同学却用钱买了一点吃的来收买了另外一个同学来帮他拿东西，我在心里默默地埋怨他，:这个同学真懒，大家的东西都是自己拿，而他却拿点吃的东西来收买别人帮他，平时在班上也是总欺负别的比他弱的同学。我想这个应该不是钱不钱的问题，而是道德问题。
还有一次，是星期四的时候，我和几个同学扫地。第二天星期五的时候，那位不善良的同学说他的钱丢了，他跟老师说丢了10元钱，一定是我们几个昨晚扫地的同学拿的，老师也找我们几个了解了一下情况，我们跟本没有看到什么钱。可那天晚上家长会的时候，他妈妈又说是4元钱，多少钱自己都说不清楚，他凭什么说是我们拿的。我们几个扫地的同学都觉得很冤枉。我觉得他钱丢了有几个可疑点:1.自己买了东西忘了。2.放在口袋忘记了。3.在外面的时候掉了。4…………。等等，还有好多原因。所以，我觉得没有证据就不能冤枉我们。
我觉得，善良的人会有很多朋友，而不善良的人大家都会远远的离开他。
篇5：我们班的同学
你想了解我们班的女同学吗?那就让我来介绍介绍吧!
你瞧，那些精力充沛的女同学不是嬉笑着走来了吗?乍一看，真可谓是“参差不齐”。不错，她们有高有矮有胖有瘦，走在一起是有点不美观，但这也无所谓，人不可貌相嘛!
那个剪着齐耳短发的女孩任学习委员，是我们班的“学习冠军”。每年评选三好学生，班里非她莫属。那个留着一条马尾辫的叫李晶。她记忆特好，就这点足够别的女同学刮目相看了。瞧那个腼腆的女孩，说话不紧不慢，遇事沉着稳当，真是典型的“东方淑女”。还有那个性格开朗的女孩，还有……哎，我们班的的女同学优点太多了。我都数不过来了。
这些女同学可都是父母的“小宝贝”呀!重活、累活父母从不让插手。什么?你说她是“娇小姐”?那你可大错特错了。
让时间回到那次平整操场的劳动中去吧。那天早晨，这些女同学们带着几分自豪，精神抖擞地来操场上，卖劲儿地挖起石块儿来。挖了一会儿，她们就直不起来腰了。但她们丝毫没有泄气，只是往上?了?袖子，又那起铁锹，弯下腰，往下铲。一、二、三……有几块石头被她们铲了出来。为了加快速度，她们便凑在一起，开动脑筋想办法。最后她们决定几个的女同学撬石块儿，几个女同学松土，几个的女同学平土。按这个合理的分工，她们很快完成了任务。她们流着汗，互相看着、笑着，头发乱了，全身都脏了，裤子磨破了，手也起泡了，涨红的脸就像秋天熟透了的柿子。
怎么样?这些有勇有谋的女同学?是不是很棒?
篇6：我们班的同学
他，有一双大大的、有神的眼睛，大大的嘴巴，常年挂着笑容。一笑，就把那缺了一半的牙露了出来，十分好笑，所以我经常叫他“缺牙小弥勒”。
我们之所以叫他“缺牙小弥勒”，是因为二年级时的一件事，他才缺了牙的。那天下午，我们正在玩游戏。突然他一个不注意，“哐嘡”一声我们回头一看，他嘴里流出血了，我们忙去叫老师。结果，可想而知，他被送回家了，好几天都没有来了学校，他一笑，就露出了掉了一半的大门牙，样子十分好笑，也因为这样，他落下了这么一个外号。
他是个乐观主义者，跟他在一起玩久了，你就会发现：和他在一起，你不会感到任何寂寞，只有无尽的快乐。闲聊时，他会时不时的做出一些令你哈哈大笑的动作；玩耍时，他又像一个小孩子一样，无所顾忌，到处乱跑，还会悄悄的从你背后冒出来吓你一跳；就算遇到困难，他也会双眼一闭，双手一摊，然后装出一副苦瓜脸说：“唉！天要下雨，我管不了，随它去吧，我还能怎么办？”
他上课从来不认真听，要么看书，要么找邻近的人说话，老师说他两句，他就好一会儿，但肯定不会超过一分钟，你看，这不，又开始玩起来了。
他呀，还是我们班有名的“小书虫”。平时他看见书就如痴如醉，如同喝了酒一样，老是叫不醒他。有一天，他正津津有味地看他的《汤姆·索亚历险记》他正看到小汤姆一个人在黑漆漆的洞穴里那一段，吓得发抖。我不知道，走过去，拍了一下他的肩膀只听他大吼一声：“呀！强盗走开！”便闭上眼睛，一拳打了过来，要不是我躲的快就被打上了，后来他醒了后我们才知道他是因为看书太入迷才这样的。
他就是我们班的“小弥勒”——吴宇航。因为他乐观向上，积极活泼。所以我亲切的直呼其为“缺牙小弥勒”。
篇7：我们班的同学
说到我们班的最强大脑，当然是我们聪明绝顶的小越越啦！
他有着一头乌黑潇洒的头发，带着一副有型的眼镜，他炯炯有神的双眼仿佛告诉我们他读过许许多多赫赫有名的书。
记得有一次，数学老师在课堂上出了道难以理解的题目，把我们班许多睿智的同学都难住了。同学们有的挠挠后脑勺，不时发出“嘶……嘶……”的响声；有的绝望得抱着头，“噢噢”叫个不停；有的仰着头看着天花板，一个字也说不出来；连“幽默王子”小潘潘也不再和往常那样挤眉弄眼咧嘴笑了，只能坐在座位上“啊……啊……”的哼哼着。
我也皱着眉头琢磨这个问题该怎样解答，心想：该不会有人答的出来吧？突然班级里发出一声高叫：“老师老师！我会我会！”这么厉害啊！才过去没几分钟而已，我仔细一看原来是小越越！正高举着手呢。这时班里也陆续举起了五六只小手，老师看了看小越越，又看了看别人，还是让大家分别回答，同学们一个接着一个回答着，但老师一直摇头，班级的气氛越来越紧张。许多同学已经放弃了思考，太难了，就等老师公布答案吧。
这时小越越还举着手，教室里唯一剩下的就是他的小手了。那只手举得高高的，甚至微微发颤，似乎摇摇欲坠，尽管这样，但是我看到小越越的脸上是充满了自信的。终于老师选了他回答，他果然没有辜负老师的对他的期望，给出了一个完美的答案。老师对他伸出了大拇指，给了他一个大大的赞赏。
你看，这就是我们班的最强大脑——小越越，让人不由得佩服他。
篇8：我们班的同学
我们班的同学个个都“身怀绝技，绝不是简单的人物。下面，就让我一一为你介绍吧。
比如说小童，那可是有名的“好心人他一见到有同学不开心时，就会飞奔过去，讲讲笑话、扮扮鬼脸，直到那同学开怀一笑，他才肯罢休。所以，班上的同学都一致称他为“鬼脸大王”。
小新，是一个爱打篮球，生格坚强的小女孩，小新投篮的命中率极高，无论是远还是近，她都能准确投中。除此之外，她还喜欢扮出一副男孩的模样，并加上一句“酷毙因此，大家都叫她为“假小子”。
玉晴，她可是班上有名的“铁娘子”。
玉晴的学习成绩很好，但不爱说话。为此，同学们都很好奇，很想听到她说话的声音，就开始逗她说话。然而，无论同学们怎样逗她，她都毫不理会。最后，大家见软的不行就来耍硬的了，大家策划好一个恶作剧，商量好后，恶作剧计划便开始进行了。
结果，恶作剧不但没有成功，大家反而挨了司老师的一顿批评。
我们班的人感情都很好，下课铃响了，同学们有说有笑，校园的每一个角落都有大家的欢声笑语。以上就是我们班的“杰出人物”，他们热爱集体、团结友爱。像他们这样的人还有很多，我就不二一列举了。怎么样，我们班的人可爱吧。想到我们班做客吗？我们一定会好好招待你的。
篇9：我们班的同学
“假花!假花!”一听到这句话就知道这肯定是有同学在撩逗刘嘉华了。
刘嘉华个子不高，浓浓的柳叶眉下有一双圆溜溜的大眼睛。他很爱笑，笑的时候总爱用手掩住嘴。这动作真是做到了笑不露齿的最高境界。最重要的是他的名字和外貌、举止动作完全匹配。他那道弯弯的眉毛和猥琐的笑容，乍一看还以为是男扮女装呢，所以他被同学们公认为“娘炮”。
一次上数学课，刘嘉华因为写错了几道题要被李老师“受刑”(其实是挨板子)，他急忙用手捂住了眼睛。李老师反感地把他的手拉下来，他连忙又捂住了。这样僵持了两个来回，气得李老师哭笑不得。只好让他站在门口去吧!同学们幸灾乐祸地前俯后仰，还不时模仿他那可笑的动作。而他低下了头，再一次捂住了眼睛。
飞书也是他的一项绝技。一次下课时，一个调皮鬼乱翻他的书包，被他逮了个正着，“呀呀呀，偷东西偷到我这儿来了!是不是想尝尝被捏的滋味?”调皮鬼见事不妙边逃边说：“我才不吃你这娘炮的技能呢!”“娘炮”见捏不着他了，随手拿起一本书“速溜”一下飞出去，书不偏不正地打在了调皮鬼的后脑勺，调皮鬼痛得呲牙咧嘴，直摸后脑勺。有人喊：“刘嘉华别打人!”这时，刘嘉华扭扭腰娇滴滴地喊道：“哎呀呀，别人偷你的东西，难道你不管他吗?你们都来欺负我!”教室里又是一阵哄堂大笑。
正因为班级中有像刘嘉华这样的同学，才会使班级的气氛如此活跃。
篇10：我们班的同学
今天，我们三（2）班上来了一个新同学，她是从四川转来的，因为地震的缘故，她的'学校倒塌了，她来到了我们班上学，等过完这个学期以后，她的学校就建好了，等到那个时候，她就要回四川了。
她是一个女孩，她的名字叫“赵彬利”，很好听的名字吧！她在四川也上三年级。最让我感到自豪的是，她就是我的同桌！
上课了，老师让赵彬利到讲台前面，为什么要这样做呢？因为，老师想让我们更多地认识她。老师说：“有什么问题可以向赵彬利问！”老师的话音刚落，同学们纷纷举起手来，并在下面七嘴八舌地议论起来，有的在说：“我要问问赵彬利的生日。”有的在说：“我要向赵彬利自我介绍。”还有的在说：“我要问问地震那边的灾情。”赵彬利都回答了同学们的问题。现在，小问题解决了，可是大问题还在等着同学们。大问题是：赵彬利有一些不会的东西需要我们教，可是，哪个东西是谁教都没有分配好。老师耐心地分配了，现在大问题解决了，没有问题了！现在是自我介绍的时间，同学们争先恐后地大吵大叫，好不容易安静了一点，可又有同学在嚷嚷。终于，同学们安静了下来，老师一个一个地请同学自我介绍，同学们可兴奋了！
提完了问，赵彬利回到了座位上，下课了，同学们因为争着要和赵彬利讲话，所以都纷纷围到了我和赵彬利的座位旁边。
这就是我们班的新同学。
篇11：我们班的同学
从“小胖子”这个名字就可以看出，他一定是个吃货，不出你的所料，他是我的小学同学，也是给我留下印象最深的一个人。
这个小胖子最爱的食物就是排骨，每天都能看到他去食堂买大排骨。有一次我和我的铁哥们在聊骨折后，接骨的事，当我说道：“拍骨头……”小胖子正在打盹呢，突然，“蹬”一下就站起来了，眼还没张开，但嘴已张得老大：“我也要，我也要！”话音未落，我俩就笑得直不起腰来。因为这事，我们给他添了一个雅号：“排骨居士。”
虽然小胖子他很爱吃排骨，但也有忍痛割爱的时候……
那天中午，我们正在班里上第四节课，但整颗心早就钻到食堂里的饭菜锅里了，下课铃刚响，老师“下课”俩字才出口，“排骨居士”就随着飞出去了，我们连忙尾随其后，当我们气喘吁吁挤进食堂里时，发现小胖子正面临着一场“抉择”。
原来，小胖子跑到食堂后，食堂只剩下一份排骨了，他正要买时，却发现身后有个低年级的小同学也要买排骨，他犹豫了一下后，一狠心，只买了黄瓜便走了。
当我们吃饭时，发现小胖子竟然吃素，还没等我们调侃，他就十指合并：“上苍啊！都是我，才害得一只只猪八戒在刀下英勇“就义”，以后，我再也不吃肉了。
但第二天，排骨居士的饭盒里却是大块的排骨，“怎么了？破戒啦？”“唉！酒肉穿肠过，佛祖心中留，我要用斋啦！”说罢，便去啃，却一口咬在骨头上，疼得他直吸凉气，我们全都乐喷饭！
现在上了初中，我们相聚的时间越来越少，但他和我们在一起的“笑事儿”，永远也忘不了。
篇12：我们班的同学
一提到磨蹭，顾名思义，大家就想起了，行动迟缓，慢慢吞吞，拖拖拉拉这些词儿。我们班有三大名副其实的“磨”王，真可谓：“磨磨蹭蹭，蹭蹭磨磨，今日磨完，明日还磨，看我一一给你介绍吧。”
“磨神”
我们班的黄俊智，我把他称为魔神，上课记笔记特别慢，记笔记的速度和我们家的电脑网速有一拼。妈妈常说我们家的电脑，比八戒走的都慢。而黄俊智上课记笔记时，就开始启动他的慢速系统，全神贯注左抠抠，右磨磨，是一个不折不扣的小“八戒”，等下课了，他才抄写了几个字，你们说他神不神？
“磨仙”
第二位小仙长一一黄哓明，闪亮登场。他对教室外的事物总是“情有独钟”，但课间走到教室的速度堪比蜗牛，经常上课铃响了好几分钟，还没走进教室，好几回我都替他捏了一把汗，“会不会掉进粪坑里了？”每次当老师火急火燎着急给我们上课或准备寻找他时，他才若无其事，慢悠悠“爬”进教室……
“磨圣”
我们的第三位压轴大明星一一樊兆阳，被荣幸地称之为“磨”圣。别小看这个“磨”圣，他可是有着非常聪明的脑袋和超强的记忆力，是我们班鼎鼎大名的历史学家，他对历史事件和历史故事及年代倒背如流，和我们讲起来绘声绘色，那真是犹如黄河之水，滔滔不绝呀。可一说让他背书，他的聪明劲儿仿佛不由自主地被某种奇怪的力量吸走了，就是愁眉苦脸，磨磨蹭蹭不好好背，等我们组的同学几乎都背完了，他还在慢条斯理，不急不躁，慢慢地背着，我们小组组员经常跟他一起受过，唉，这个让人无可奈何的樊大圣啊……
其实，说完他们，我不禁也脸红了，因为爸爸经常说我“磨蹭蛋儿”，“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”。同学们，让我们改掉磨蹭的坏习惯吧，不负光阴，不负韶华。
篇13：我们班的同学
我们4（3）班有六十八个同学，他们有的活泼开朗，有的文文静静，有的能说能笑，有的是“小画家”……他们像一颗颗星星，闪烁在美丽的夜空。下面就让我来介绍我们班的“开心果”——王思瑶。
她和我的个子差不多高；一张瓜子脸儿上嵌着一双黑色水晶般的眼睛，小巧玲珑的鼻子；樱桃般的小嘴儿；一头乌黑亮丽的长发；扎成个“马尾巴”，她走起路来一蹦一蹦的，像一只可爱的小白兔。难怪她总能让人哈哈大笑。
说她是我们班的“开心果”可一点儿也不假。当我坐在教室里生闷气的时候，她会出一道脑筋急转弯来考我；当我肚子疼的时候，她会讲一个笑话故事来安慰我；当我和同学闹别扭的时候，她会讲一个感动的故事给我们听，帮我们和解。
有一次，同桌王仇兵把我的钢笔狠狠地一推，“啪”一声，我的钢笔掉在了地上，墨汁洒了一地，钢笔“嘴儿”歪成了鹦鹉嘴儿。我急得“哇”一声哭了起来，而我的同桌却在一边乐起来，一边坏笑还一边说：“姚欣池，你的钢笔没事吧！嘿！嘿！”“开心果”一边安慰我，一边给我出了一道计策，我边听边笑，连连说：“好主意，真是好主意！”第二天，我对他说：“这是我从南京买的八十多呢！你得陪我！”他吓得腿发软，然后哭了起来，连连说：“对不起，对不起……”我说：“大人不计小人过。这次就原谅你吧！”
哈哈！多亏了我们班聪明、伶俐、可爱的“开心果”——王思瑶。
篇14：我们班的同学
这个学期，我们班转来一位新同学——XXX。他有点内向，下课时，他从不和我们一起玩，不是独自在座位上看书，就是在外面散步。于是我和几个同学商量，下次踢毽子时带一个。
下课时，我看见刚要走出教室，便立刻上前，拉他加入我们的踢毽子游戏。我告诉他游戏规则：只能使用自己的头、腿和脚，不让别人踢过来的毽子落到自己的格子里，这叫防御；用脚踢毽子，让毽子落到别人的格子里，叫进攻。如果进攻成功，那个人就淘汰了，要淘汰所有人才算赢。
我们让发毽，只见他俯身踢出一个有力的“低飞毽”，直抵田志洋的领地，田志洋措手不及，一上场就“光荣牺牲”了。接着孙粟维捡到毽子，踢了个霸气的“碰顶毽”，落在姚智的肩上，姚智被判手毽，“死”得不明不白。
许多人都陆续“out”了，战场上只剩下我和。他接过毽子，用力向上一抛，凌空一腿飞扫，“弧线毽”直冲我的领地而来。虽然我使出浑身解数，拼死护“城”，但还是为时已晚，“城池”最终失守。赢了！我们拼命地为他鼓掌喝彩，庆祝他的第一次辉煌战绩。
后来下课时，我都听见同学们在喊：“带一个！”
点评：读罢全文，此文真是篇充满正能量的佳作！游戏规则介绍清楚，游戏场面描写精彩，最难得的还是流溢在字里行间的同窗情谊。
篇15：我们班的同学
提起速度，我就会不由自主地想起我们班的“速神”---王艺程。
他长得高高瘦瘦，一头乌黑发亮的头发，看起来特别精神；鼻梁上还架着一副蓝框眼镜，而一双大眼睛在镜片后面依然炯炯有神。
我们之所以称呼他“速神”，是因为他做作业速度非常得快，而且完成质量也很高。举个例子吧，记得有一次，数学和语文老师留了很多午间作业，有试卷、课课练、思考题、补充习题……这些作业摆出来，课桌都堆不下了。唉，真头疼，但也不能不做吧。同学们都闷头飞速写了起来。不知不觉中，午休课快结束了，而我才刚刚完成了一大半。我甩了甩又酸又涨痛的右手，抬头一看王艺程，乖乖不得了，他早就完成了所有作业，正津津有味地看着科学杂志呢，我可真羡慕他啊！
还有一次学校月考，我神经紧绷，开始考试了。我先把整张试卷浏览了一遍，然后才翻到第一页开始挥舞笔尖答题。第三页答到一半时，我突然被一道题难倒了，别看这只是一道题目，其实里面夹杂着许多小题目。我看看时间，不行，马上要交卷了，必须要加快速度！我提笔飞速写了起来，还好赶在了最后一刻完成了所有题目。呼，我松了一口气。无意间看到正在前座笔走如飞的王艺程，哎呀，真是吓人，他不仅完成了试卷，还在多出的时间里做着晚上的家庭作业！
论做作业速度，王艺程说第二，没人敢说第一！怎么样？现在，你应该知道“速神”的来历了吧。
篇16：我们班的同学
我们班有了一位包公，他办事一向是公公平平的，就像包青天，铁面无私。
有一次，我被别人故意绊倒了，可绊我的人却恶人先告状，反而诬告说是我先打他才摔倒的，并且还找来三个证人。我一个证人也没有，不知如何是好？委屈的泪如雨下。包公没有被假相骗到，而是利用精锐的嗅觉、聪明的头脑、雷霆的手法、发现这是个骗局。他让这三个证人分别去办公室描述自己见到的真相，三个人说法不同，老师一针见血地指出他们说谎，他们立即承认自己受人指使，说了谎话。这下我洗掉先打人的恶名，绊我的同学受到了严厉的批评。
还有一次，有一个调皮的同学想整我，就跟我说：“你走进教室，再出来可以捡到金子，我都捡过。不信，你试一试。”我原本不相信，但好奇心让我还是照做了。谁知道他们在门口站着想把我绊倒。正好包公要出教室，把他们的鬼计识破了，让我假装跑出去，等他们来绊我。我再次跑出去，他们又来绊我，老师抓了个现行。看着这几个害人精耷拉着脑袋站在讲台上，大家觉得真是恶有恶报。多亏了这位包公呀！不然，得有多少位同学被骗被绊倒。
一次，又一次，一连就好几次，他们都想骗我和班里的同学，可都被包公的火眼金睛给是破了。
说到这，你们应该想知道他是谁了吧？他就是我们的语文老师“李俊伟”，没想到吧！
嘘，包公过来了，拿上作业本，我闪！
篇17：我们班的同学
我们班有个小吃货，他的眼睛小小的，跟一条细线一样，三层的下巴就像是波浪，五官因为肉多的原因，都调皮地跟对方玩着捉迷藏，远处看他肉嘟嘟的，像一个大皮球。
说起他呀，事情说个三天三夜都说不完。记得有一次，食堂开饭的时间到了，一听到下课铃声，还没等老师说下课，他就像一阵风一样的跑出教室，然后一边跑还一边气喘吁吁地说：“现在这么累，我等一下一定要吃回来。”到了食堂，他飞快地拿起餐盘，来到打饭口，让阿姨快点给他打饭，还要求阿姨一定要打满。终于他心满意足地坐在了位置上，二话不说直接“大开杀戒”。别人吃饭都是细嚼慢咽的，唯独他吃地狼吞虎咽，一手拿着勺子，狠狠地剜了一勺，然后又猛地灌下一口汤，三下五除二就把一大碗饭全部吃完了，他又跑向窗口，自豪地说：“阿姨给我再来一碗。”阿姨不好意思地说到：“不好意思，同学，没有了。”他只好失望地迈着他的小短腿慢慢地走了。
还有一件事情不得不提。有一次，他在班里偷偷摸摸的准备吃零食，他小心翼翼地撕开了包装，然后朝四周看了看，这才敢把辣条放进嘴巴，这哪能逃过班主任的鼻子，班主任严厉地问到：“是谁在偷吃零食。”老师看了一眼小吃货手里的油腻，大声地说：“你马上给我站到后面去。”我们的小吃货不慌不忙地放好自己的辣条，拍了拍衣服，然后慢悠悠地站在后面。
虽然我们的小吃货很喜欢吃，但是他也非常的乐于助人。有一次，我被一道题难住了，我急得想热锅上的蚂蚁，他看到我这样，马上热心帮助我，让我完成了这个难题。
这就是我们班的小吃货，你们喜欢他吗？
篇18：我们班的同学
我有一个同学，他叫谷佩鑫。
谷佩鑫今年十三岁，个子大约一米七，爱说爱笑，很活泼。他有着一双炯炯有神的眼睛。他最大的特点就是演技特别厉害，简直就是个天生的演员。
记得有一次，老师让我们上讲台演一个小品，只见我们公认的
演员“谷佩鑫嬉皮笑脸地率先走上了舞台”，还叫了两个同学和他配合。小品《触电》开始了，那两个同学当“插座”，只见谷佩鑫两手往“插座”里一插，全身剧烈地抽动了起来，像发了羊癫疯似得。突然“啪”的一声，又倒在了地上，嘴里还说着“我怎么这么倒霉”。教室内顿时哄堂大笑，有的同学笑得捧着肚子直喊疼，连老师也忍不住笑了。
他也是一个爱搞恶作剧的人。
记得有一次，同学们吃完午饭来到学校，只见谷佩鑫郑重其事地将一个纸包递给了前排的李天琪。我见他嘴角那丝不易察觉到的狡猾的笑，心想准是要搞恶作剧了。“啊——”随着一声尖叫，教室内一位专心致志写作业的同学吓得一屁股坐到了地上，连早有察觉的我也被吓了一跳。再看李天琪，双手紧紧握住自己的小辫子，望着地上，脸色苍白。那掉在地上的纸包爬出来一只长有斑纹的大硬壳甲虫。
“哈哈哈……”一阵幸灾乐祸的笑声从谷佩鑫口中发出。随即他又挤眉弄眼地去逗李天琪。看着他那滑稽样儿，原本生气的李天琪又“扑哧”一声笑了出来。
谷佩鑫的滑稽事儿说也说不完，他就是一个“活宝”。
篇19：我们班的同学
瞧，我们班的同学们。他们个个都有着自己的特长，每个人的特长都是不一样的。就拿今天发生的事情来说一说吧！
今天早上，我们班上的同学们个个早早地便来到了教室里准备开始上课，这一天，阳光明媚，初升的太阳照着所有的同学们，显得越发的舒畅。同学们都纷纷开始了书声琅琅的阅读。有的同学读的张扬，有的同学读得沉重，有的同学读的落落大方，有的同学读的小心翼翼。每个同学都读出了不一样的地方。
上课铃声打响了，老师迟迟没有进来，同学们再次控制不住了自己的个性。有的同学开始叠起了纸飞机，在教室里面飞来飞去。有的同学站在了桌子上面，开始大摇大摆的跳舞。瞧，我们班的同学，有的干脆直接站在了讲台上，模仿老师上课的样子，惹得大家哄堂大笑。最后，有一个同学的纸飞机竟然扔到了教室门口，他赶紧把纸飞机剪了回来。环顾教室，竟然有两个同学拿出了书，仔细一看，原来是拿书当屏风来互相玩呢！有的同学实在是不知道怎么回事，走到门口，来回张望，看看老师有没有来。这个时候，他大喊一声：啊老师来了啊！同学们立刻紧张了，赶紧回复成了原来的样子。过了好大半天，同学们发现老师并没有真的来，便又开始乱了起来，瞧，我们班的同学就是这个样子了。
很快，班上再一次乱了起来，同学们该干什么就干什么，就好像当现在是下课了一样。没有一丝的要安静下来的样子。这个时候，老师突然间在不经意间出现了，她环顾教室四周，看着所有的同学安静的样子，满意的笑了。大声说道：同学们在班上的表现不错嘛！有的同学立刻随声附和到：那可不！
老师笑嘻嘻说：来，写一篇瞧，我们班的同学的作文！
篇20：我们班的同学作文
我们班的同学作文
他，长着一张突奇的大脸；他，一双炯炯有神的眼睛下有一个挺直的大鼻子；他，一张大嘴巴和电视中“大嘴猴”形象几乎没区别；他就是我们班一个老师的好帮手――党飞。
他呢，长得像大嘴猴，也因此成了“大明星”。他走出去我就没看见过和谁玩不起来的。他长的像大嘴猴可不是白长的，他可喜欢聊天说话了，要不然怎么能叫他大嘴猴？
有一次老师在批作业，党飞因为坐在第一排，能看见老师在批什么。老师批着批着，突然，党飞说了一句：“老师你批错了，他写的是活动，你报的是搏斗，应该是错的。”老师笑了笑说：“呦，党飞，你以后可以当老师了嘛？”老师刚说完，党飞开启了聊天模式，不停的说：“老师教的'好，老师最棒了。”
那天早读的时候，我在讲台上领读，无意间看见党飞在和他的同桌窃窃私语。我走过去问党飞说：“聊什么呢？这么开心？”他理直气壮的说：“没有啊，我说话了吗？你幻听了吧。”我心想先放过你，下次再让我看见你就完了。可没过一会儿大嘴猴的声音又出来了。哎，真是敬酒不吃吃罚酒啊。我叫他到最后面去读书，他也无话可说，去后面了。大家认为他会听话了吗？哦，没有，他在后面和我拉去后面读书的另一个同学说起的话，他真是到哪儿都能聊起天。
还有一次是最令我出乎意料的。那次我们正在考试，我早早写完了试卷，开始检查。过了一会儿，党飞也写完了，他竟然开始传纸条。不过大家还是要相信他的人格，他是不会作弊的，写的都是一堆废话。比如：你写完了吗？你觉得难吗？什么时候下课呀？之类的。
看，就是我们班爱说话的“大嘴猴”。
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