介绍大海的作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的介绍大海的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
介绍大海的作文 篇1
昨天，我、妈妈、舅舅、小表弟一起去平潭海边玩。
一到沙滩，我就感受到了大海的无边无际。放眼望去，仿佛进入了一个崭新的世界，一条地平线将天与海分割开来，水光相接，让人分不清哪边是海，哪边是天。
一片碧蓝色的大海展现在我的面前，波光粼粼的海面上倒映着蓝天和白云。我在电视上看过大海的波涛汹涌，但要真正领略到大海的美丽，只有亲眼看见。
大海像一位脾气多变的小姑娘，有时，她温柔似水，细小的浪花抚摸着我的脚丫；有时，她不高兴了，立刻拍上来一个大浪花，瞬间淹没了我的双腿；有时，她顽皮可爱，溅起水滴和我嬉戏打闹。
海浪拍打着沙滩。沙滩可真是一个聚宝盆！沙滩上有成千上万形状各异的贝壳，有的'纹理清晰，有的比较模糊；有的比较大，有的比较小；有的露在沙滩上，有的埋在地底下。它们的颜色也不一样。有的洁白如雪，有的红得似火，有的粉得像霞，有的灰如尘埃，有的黄如鹅毛。
沙子也十分梦幻，一粒粒沙子晶莹剔透，在阳光的照耀下闪闪发亮，像一块块金子一般，闪着耀眼的光芒。走在沙滩上，犹如走在丝滑的绸布上，完全没有搁到脚。我用手捧起一些沙粒，他们便像小精灵一样，从我的指尖溜走。
大海神秘莫测，沙滩闪闪发光，眼前的一切是那么美丽，那么动人啊！
介绍大海的作文 篇2
“叮零零……”下课铃响了，姜雨欣从书包里拿出一个圆柱形的罐子，神神秘秘地对我说：“你猜猜这里面装了什么？”我仔细打量罐子里的东西：它小小的，圆圆的，有很多种颜色，难道是小球？不太像。我实在想不出来，只好承认自己不认识。“哈，它们是‘海洋宝宝’！”听到姜雨欣的叫声，我们四周的同学都“呼”地一下围到她身边吵吵嚷嚷着，“给我一个‘海洋宝宝’，好吗？”“也给我一个。”“我也要”……
我好不容易向姜雨欣要了个“海洋宝宝”，把它放在手心，用另一只手轻轻地抚了抚它，感觉凉丝丝，滑溜溜的。我一会儿摸摸，一会儿揉揉，可一不小心，使劲一压，它就悄无声息地碎了，就像玻璃破碎一样，分散成一个个亮晶晶的小物体。我后悔得捶胸顿足，恨不得把自己的手剁掉。
放学了，我垂头丧气。走在我身旁的妹妹王嘉昕拱拱我，说：“姐姐，你看！”“呀，是‘海洋宝宝’！”我心里乐开了花。
回到家，我们并没有像往常一样立刻写作业，而是找来个透明的大杯子，灌满水，再小心翼翼地把“海洋宝宝”放进去。哇，好梦幻！“海洋宝宝”在水里散发出迷人的光泽，乍一看，就像一个彩色气泡。在阳光的照耀下，又像一颗宝石在闪闪发光，真是美得妙不可言！
我爱“海洋宝宝”！
介绍大海的作文 篇3
同学们，你们见过大海吗?今天我就带你们来看看我家乡的大海吧!
早上，太阳从海平面冉冉升起，海面被那十分柔和的太阳照得红彤彤的，好像一碗妈妈煮的番茄蛋汤，让人看了都想要了流口水慢慢地天空变成橘红色，过了一会儿，那耀眼橘红变成金黄色。这时，你站在海边，会觉得有一阵微风吹拂着你的脸颊，本来昏昏沉沉的睡意早已云消雾散了。天越来越亮，人们也开始活动了。远看，辽阔的大海和天空合为一体，已经分不清到底是水还是天了。有一些小朋友三五成群的到海边玩有的玩沙华考|zk168子，有的捉小螃蟹，还有的拉起裤脚在水里玩，真是玩的不亦乐乎。
中午，沙滩上立起了一个个遮阳伞，有一些从外地来的旅客，端起饭碗，坐在遮阳伞下面看一看中午的海水。真美啊!太阳照在水面上，波光粼粼，美极了。你再看一看那连绵起伏山，旁边像棉花一样的白云，加上那深蓝的海水，真像一幅美丽的画。
傍晚，从远处驶来一只只小船，海鸟也四处觅食。涨潮了，浪花拍打着岩石水花四溅。溅到手上还凉凉的，真是舒服极了!
这便是我家乡的大海它美丽有魅力，我爱家乡的大海!
介绍大海的作文 篇4
我的家乡在福建，那里有蓝蓝的大海。它宽广辽阔，浩浩荡荡，神秘莫测。它有时波涛汹涌，像只猛虎;有时风平浪静，像位温柔的母亲;有时微波粼粼，金光闪烁，如仙境一般。
早晨，太阳从东方升起，天空就变成了红色，白云在蓝蓝的天空中飘浮着。如果你从远处眺望，海水和天空似乎是一种颜色，已经分不清哪儿是海、哪儿是天空，海和天空好像连在了一起：这一切，多么美妙啊!
中午，有许多游客在沙滩上游玩。有的在捡贝壳，有的在水里打闹，还有的在玩沙子呢!这时，太阳照着大海，海水就成了五颜六色的了。海浪一个连着一个向岸边涌来，有的升上来，像一座座滚动的小山;有的撞在礁石上，溅起朵朵浪花，还有的……
到了傍晚，游客们都陆陆续续地散了;天也要黑了，大海被染成了红色;但还有一些顽皮的孩子在玩耍，他们把石头扔进海里，激起阵阵浪花，波纹一圈一圈地荡漾开去……
夜深了，沙滩上十分安静，大海也沉沉地入睡了……
我爱我的家乡!更爱家乡的海!
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