今天小编在这给大家整理了700字作文指路小孩，本文共29篇，我们一起来阅读吧!
篇1：700字作文指路小孩
700字作文指路小孩
绿地。站台是敞开的，立着车费刷卡机。站在月台上，看闲花野草、楼宇路人。过一会儿，有电车驶来，车与轨道的摩擦声在高远的天空下散得很远。
头一回搭轻铁去天水围看朋友，半路上与一个小孩同行。那是个胖胖的男孩，穿一条肥大的短裤，颈上挂着八达通卡，手里提着一个黑色乐器盒，肩上的布袋里是乐谱，应该是星期六上琴课或者下琴课回家。看他神情严肃、身负要务的样子很有趣，便逗他，指他的盒子说：双簧管?单簧管?他先还绷着，后来就绷不住了，鼓鼓的脸颊露出笑容。又猜：小提琴?他用劲点一下头，猜对了。于是，我们就哼一段小提琴基础课程《开塞》练习曲，与他套近乎。
搭乘轻铁比预想的要复杂。首先，同一个站台上有多条不同方向的路线﹔其次，我们要去的天水围似乎不在任何一条路线上。于是，招来新结识的朋友，请他指点。他默想片刻，胖胖的手指头在路线图上指定一个点，表示是我们应乘的那路车;沿线爬行一段，停下了，表示我们应抵达的地方;停一会儿，手指头跳到另一条路线上，这回的意思是换车;然后，迅速爬行，直至天水围，停下。指点完毕，他便走开，与我们保持一段距离。
车来了，才知道他与我们上同一路车。拥挤的'人群，将我们的视线阻断了。有几次，我见他转头寻找我们，脸上流露出焦急的表情，等看见我们，却又立即回过头，看前边人的脊背。下车后，他遥遥对着我们，指向一处。顺着他的指点走了几步，不料，已到对面站台的他，又转身奔来。他努力交替浑圆的小腿，将小提琴盒提高到膝盖以上，以避免磕碰，这样就更吃力了。我们不由停下脚步。他一边跑，一边用手再次强调地指点，使我们明白走错了。这一回，他领着我们走到正确的站台，还是站在一段距离以外。
站台上的人熙来攘往，他与我们，就像在茫茫人海中相遇相知、聚散无常的样子。等驶往天水围的轻铁靠站，小孩看我们上了车，才放心离去，乘坐他自己的车。
从头至尾，他基本没有说话，大概怕我们听不懂他的广东话，或怕我们笑话他的普通话，极少又极关键的几个字，是用英语说的。唯有小提琴练习曲《开塞》的旋律，为我们做沟通，使我们于萍水中结交。
篇2：指路作文
指路作文
星期五放学回来，我走过路上的`桥时，一位老爷爷骑着自行车，骑到我的身旁问我：“小朋友，你知道宁景花园在哪儿吗？”我说：“宁景花园在前面红绿灯，右拐弯100米。”老爷爷说：“谢谢！”我说：“不用谢。”说着，他就向宁景花园骑去了。
我觉得为人指路是一件快乐的事。（4月6日）
篇3：指路作文
指路作文
指路
星期五放学回来，我走过路上的桥时，一位老爷爷骑着自行车，骑到我的身旁问我：“小朋友，你知道宁景花园在哪儿吗？”我说：“宁景花园在前面红绿灯优秀作文 作文人，右拐弯100米。”老爷爷说：“谢谢！”我说：“不用谢。”说着，他就向宁景花园骑去了。
我觉得为人指路是一件快乐的事。（4月6日）
篇4：指路英语作文
指路英语作文
指路的.英语作文一：指路(226字)
libing wants to go to supermarket,but he does not know how to get there.so he asked a old man,and the old man told him to walk along the street until he see the bank and turn right to pass street 6th.he has to turn left when he see park.supermarkter is just on the right side of it.
指路的英语作文二：指路(259字)
Dear Henry,
hello Henry .You can take bus No.5 to the center street.And down center street has been to move forward,when to see when a big supermarket,turn right,you can enter brideg street.Brideg street has been going down,my home in a small park and between the library,is a white house with gardens.
love
Tom
指路的英语作文三：给人指路去公园(275字)
The park is on the east side of the city.You can take the bus number 55 and get off at the first street.After you get off,you can walk to the bank on your right.You will see the park from there.If you ride the bike,you can go along this street for 6 blocks until you reach the first street.Turn right on the street and the park will be there.
指路的英语作文四：指路(519字)
Last weekend when I was on the street a Foreigner stopped me to ask directions. Even Though I listen to the English radio station quite Often, but when the man spoke I still had trouble Listening to him; he spoke so fast! I was so excited And nervous that I to k a long breath before I could answer. Actually my mouth could not talk fast enough for all the words going through my head. I took my pen and a piece of paper out to draw a rough map for him. After a few short remarks of thanks and courtesies he took my map and left. Everything took place within ten minutes, but I felt this short exchange was the opening of a bright new world to me.
篇5：星星指路作文
星星指路作文
状物作文：星星指路
星星在遥远的天边，你无法得到它。但你可以像水手一样，让它为你指引方向。
――前记
勇敢之星
妈妈是颗闪烁的星，总为我照亮人生的路。我喜欢吃苦瓜酿，但是仅限于苦瓜的陷，它香味可口，有种被苦瓜清香淡醇包裹的独特风味。妈妈为我扒去苦涩的苦瓜皮，留着自己吃，像我却享受着肉陷。她告诉我：孩子，你要能吃苦呀……
这不只限于苦瓜皮的苦，更多的苦源于生活中。在我轻描淡写的十六年中，没有生死离别的.挫折，却有屡次失败给我打击。妈妈，一切已成习惯，再苦我也能承担。你给予我探索之路的勇敢，我可以抬头向前走。
理想之星
同学是颗刺眼的星，总激励着我通向理想的道路。她不喜欢说话，因为她的时间都用于学习上，不知从什么时候起，她已成为沉没在书海中隔离人世。注视她课本，群蚁排衙的字记录着精髓。
我试问她，你努力为什么？她毫不犹豫告诉我，想考上重点高中。一个众人都拥有的理想，或许在你眼中不以为然，但身旁的她用毅力和行动告诉我，为了理想她会成功。每当见她无声地学习，我也感觉和她并排向理想方向奔跑。
希望之星
她是我知己知彼的伙伴，同样是颗耀眼的星，指点我走向快乐和希望，每次捧着不如意的分数站在一起时，我们没有哭的冲动，因为麻木了。沉寂的心突然传来肺腑的笑声，笑我们的不知上进？不知悔改？
错。我们还有希望，还有时间。她曾经说：“tomorrow is another day。”对啊，明天又是新的一天，意味着又有新的希望，新的机会。尽情享受每一天，无论是悲或喜，人生舞台每天都上演一出出不同的戏，但是掌握人生的还是自己。
天上数不清的星星被刻意散落在无尽的银河中，像我人生道路被刻意安排的指南针，悄悄为我指点方向。
路有多长？一片茫然。星星告诉我要向前走，向前走。
路漫长，不免会失去方向，请寻找自己的北斗星，它们会给你指点方向。
篇6：指路作文阅读
1 .根据中文提示和英文提示词语，写一篇意思连贯、符合逻辑的短文。所给英文提示词语必须都用上。词数 60 - 70 左右。
昨天晚上我和妈妈出去散步。在路上我们遇见了一个外国人。他向我询问如何去温泉饭店。我告诉他沿路往前走，在第三个转弯处向左拐就能看见饭店。他非常感谢我，我也为能帮他而高兴。
提示词语： go out for a walk ， on the road ， the way to ， walk along ， on the left ， thank for ， be happy that .
Yesterday evening ， I went out for a walk with my mother . On the road ， we met a foreigner . He asked me the way to the Hot Spring Hotel . I told him to walk along the road and take the third turning on the left ， then he could see the hotel . He thanked me very much for my help . I was happy thatI could help him .
篇7：指路英语作文
Yesterday evening ， I went out for a walk with my mother . On the road ， we met a foreigner . He asked me the way to the Hot Spring Hotel . I told him to walk along the road and take the third turning on the left ， then he could see the hotel . He thanked me very much for my help . I was happy thatI could help him .
篇8：做回小孩作文700字
做回小孩作文700字
昨天刷到一个视频说我们长大了，对吧，就没有办法说老师待在家里面只能出去外面打拼，然后在外面的话我们就被迫成为一个真正的大人，我们有任何委屈都要往里面去拖，但是呢过年的话就是为了让我们回家让我们回家做回小孩子，其实看到这一句话的时候还是蛮感动的，因为就是又一次诠释了这些节日存在的意义，之前的话自己真的就觉得这些节日存在的意义就是让我们放假让我们放松，但是自己没有想到说其他确实就是让很多小孩子都回到父母的身边，然后重新感受，重新体会到他们的珍贵，就是你一年365天，如果你365天都是在外面去充当一个大人的话，你没有人去呵护，你没有办法让你感受到说身边有一大堆人在爱着你，然后你也是可以作为小孩子这样子的话其实每一天都会过得很压抑，然后这个受。这些秩序可能就没有那么的安定了，所以真的还是蛮感谢这些节日的存在。
最后真的是不管你多大，只要你回到父母的身边，你就还是小孩子，当然这是建立在说你并没有说每天都待在家里的这种前提，三个自己觉得每天都待在家里的时候你就不会说有过度的感受，说在父母的身边究竟有多好，但是如果你离开他们太久了，你就会格外的珍惜这几天相处的时间，当然也并不是说每天都待在父母家就是不好的'，当然你是最幸福的，只不过就是你没有办法去体会过那一些在外打拼的那一些人私下知情，以及他们在家感受到的那一份格外昂贵的这种心情。
自己就是有想到昨天嘛，昨天不是那一些嫁出去的女儿他们都会回到父母的身边嘛，然后哪怕你是五六十岁的大人了，五六十岁做了奶奶的人，但是只要你的父母还健在，你依旧是要在这一天去看望你的父母，其实真的是觉得很幸福，如果可以这样子的话，你虽然说也做了奶奶做了爷爷，你也有需要去疼爱的人，对吧，然后也同样有女婿有女儿在这一天回家去看望你，但是呢，在这个时候你承担的是父母的身份，可是等你回到你的父母那边的时候，你又做回了小孩子，想想就是一件挺浪漫的一种角色变化。
篇9：感谢为我指路的人初中作文700字
感谢为我指路的人初中作文700字
敬爱的父亲：
您好！
父亲，您在我记忆中的印象，多半是严格、呆板。但回忆我已走过的人生之路，您是那个最重要的指路人，领我踏上人生的光明大道，让我少走歧路。
实话说，小时候我真的十分畏惧您，更不理解您对我的教育方针——“不打不成器”。
小时候我一直是个调皮的孩子，天不怕地不怕，但大人只要一提起您，我马上吓得乖乖的，显得一副十分斯文的样子。因为我真的打心底惧怕您，您的大手能牵我走过坎坷不平的路，更能造成我身上无比的疼痛。您不像慈爱的妈妈，顶多教训我两句，偶尔轻轻的打两下吓唬我。您的.威严是真切的、吓人的且从来不开玩笑。
还记得小学时有一次，因为想快点做完作业和朋友出去玩，我起了抄作业的念头，正奋笔疾书，被您当场抓住。您当时的语言、眼神历历在目，您显露出从未有过的怒容，眼神中充满愤怒和失望，以至于后来的样子我都没敢看，“说！为什么抄作业！”一声怒斥震耳欲聋，还没等我回答出，您的有力的大手早已猛地甩向我。“啪！”一声脆响，屁股上钻心的疼，我忍不住哭泣了起来，您更加生气的教训：“抄作业犯错，惩罚你一下就哭！我对你这孩子真是失望透了。”说着一把抓起答案走出房门。
妈妈连忙进来安慰：“你又不是不知道，你爸下手多狠，下次还敢惹他生气，来给我看看……”事后，屁股坐下来都觉得疼痛难忍，这让我刻骨铭心地记住了：决不能抄作业，做人要诚实。
您从未跟我说什么语重心长的大道理，您只是沉默中可能有点粗暴的“告诉”了我许多道理，却换来我之前的畏惧甚至仇恨。
但父亲，我现在懂了，您所做的一切，都只是想让我走人生的正道，父亲您用简单直接的方式，不惧我的仇恨，为我的人生指引道路。
父亲我感谢您！您的每一次教育我都不会忘记，您是我人生之路上最重要的领路者、指路人！
此致！
敬礼！
感谢您的儿子
篇10：指路的英语作文
libing wants to go to supermarket,but he does not know how to get there.so he asked a old man,and the old man told him to walk along the street until he see the bank and turn right to pass street 6th.he has to turn left when he see park.supermarkter is just on the right side of it.
篇11：指路的英语作文
Dear Henry,
hello Henry .You can take bus No.5 to the center street.And down center street has been to move forward,when to see when a big supermarket,turn right,you can enter brideg street.Brideg street has been going down,my home in a small park and between the library,is a white house with gardens.
love
Tom
篇12：指路的英语作文
关于指路的英语作文
根据中文提示和英文提示词语，写一篇意思连贯、符合逻辑的短文。所给英文提示词语必须都用上。词数 60 - 70 左右。
( 1 )昨天晚上我和妈妈出去散步。( 2 )在路上我们遇见了一个外国人。( 3 )他向我询问如何去温泉饭店。( 4 )我告诉他沿路往前走，在第三个转弯处向左拐就能看见饭店。( 5 )他非常感谢我，我也为能帮他而高兴。
提示词语： go out for a walk ， on the road ， the way to ， walk along ， on the left ， thank for ， be happy that .
Yesterday evening ， I went out for a walk with my mother . On the road ， we met a foreigner . He asked me the way to the Hot Spring Hotel . I told him to walk along the road and take the third turning on the left ， then he could see the hotel . He thanked me very much for my help . I was happy thatI could help him .
【参考译文】
昨天晚上，我和妈妈出去散步了。在路上，我们遇到了一个外国人。他问我去温泉饭店的路。我告诉他沿着这条路走，在第三个路口向左转弯，然后他就可以看到旅馆了。他非常感谢我的帮助。我很高兴我能帮助他。
篇13：作文 给阿姨指路
作文 给阿姨指路
3月是学雷锋月，在学雷锋月的每一天里，我都在想怎么帮助别人。星期六的下午，我和妈妈买完菜在回家的路上，有一位阿姨问我和妈妈：“沃尔玛怎么走？”我回答说：“先向前走到十字交叉路口，再向左走，过两个红绿灯就可以看到沃尔玛了。”阿姨说：“谢谢，你真是个好孩子，你叫什么名字？”雷锋叔叔说的.那句话：我住在中国，是人民解放军的一员，帮助别人是我的职责，浮在我脑中。我就说：“我是少年队员，帮助别人是应该的。”
我在说的时候，我心里乐滋滋的，可舒服了，回到家里，我想，不管是不是学雷锋月，都要帮助他人。
篇14：指路的英语作文
关于指路的英语作文
go out for a walk, on the road, the way to, walk along, on the left, thank for, be happy that.
Yesterday evening, I went out for a walk with my mother. On the road, we met a foreigner. He asked me the way to the Hot Spring Hotel. I told him to walk along the road and take the third turning on the left, then he could see the hotel. He thanked me very much for my help. I was happy that I could help him.
篇15：指路的明灯作文
指路的明灯作文
夜路漫漫，心所羁绊。
清风掠过枝头，轻抚在我脸上，信步走进公园，望着那繁星点点，心中愉悦了些许。忽然，一阵强光映入眼帘，打断了我的思绪。待我回过神来，转头一望……
噢，原来是路灯发出的。咦？为什么我从前都没有注意过呢？是谁，为我们照亮公园？是谁，为我们照亮前进的方向？答案是――路灯。它年复一年，日复一日，尽忠职守地做好它的工作，为我们照亮了前进的路。它默默无闻，无私奉献，却不要求以任何回报。那这跟老师又有什么区别呢？她们起早贪黑，不知疲倦地为我们批改作业，从不擅离职守，将她们毕生所学的知识全部传授给了我们。就像一个辛勤的园丁，精心地培育着祖国的花朵……如果说照亮公园道路的是路灯，那么绝对可以说，照亮我们人生旅途道路的那盏“明灯”就是老师……
霎时，我止住脚下的步伐，全神贯注地望着那既不明艳，又不辉煌，且一无是处的路灯。让我顿时思绪万千。是啊，老师虽然比不上什么名门贵族，也没有什么名分，但是，试问如果在这个世界上没有了老师，那会怎么样？想到这里，我终于明白了什么是“一日为师，终身为父”了。不论老师的社会地位有多么低贱，但在我心目中，缺是可以和亲生父母所相提并论的。是老师，给予了我们宝贵的`知识；是老师，在对于懵懂的我时的悉心教导；是老师，教会了我们为人处世的道理。
光阴似箭，岁月如梭。路灯会一天比一天陈旧，散发出的灯光也会一天比一天来得暗淡。老师也是如此，随着时间的推移，一天一天地老去。而我们，则要用老师所传授给我们的知识考出优异的成绩来回报她们。只有这样，才对得起老师对我们的良苦用心啊！
路灯还亮着，我相信，不仅仅是这样，在我人生旅途上的那盏“指路的明灯”也绝对不会熄灭，她会带领我走向成功的彼岸！
篇16：指路的明灯作文
希洛的明灯被风吹熄，希望便不再存在了，利安得尔永沉海底，美丽的爱情告终。——题记
我们的生命中，总会有那么一个灯塔放置着一盏长明灯，指引着我们。没有它，便会迷失方向。它象征着光明与希望。没有灯塔，那么生命就是黯然的、无意义的、没有存在感的。没有灯塔，人，不过就是一幅没有灵魂的躯壳罢了。
我记得，看到过一个故事。故事的主人公是一对兄妹。他们出生在一座北方的城市，从出生就备受关注。那个城市的人说成是的未来要靠他们来创造。所以他们从小就生活在看似幸福的海洋中。可是，他们没有任何自己的方向和理想。面对无法背负的期望，他们，成了迷途的孩子。然而有一天，他们得知，在遥远的南方有一座神秘的灯塔，而那，有属于他们是幸福。他们边逃离了那座城市，逃离了那些期待的目光和他们背负不起的“未来”。不管后来，他们是否找到了灯塔，至少，他们在寻找灯塔的过程中是真实的、存在的、幸福的。
真正的幸福，对那对兄妹来说，也许不是远在南方的灯塔。而是在一起，彼此依靠，牵着手一起走过的每一段路程。灯塔在他们心里真实的存在着，所以不必畏惧。对于我们来说，又何尝不是呢？
生活中，幸福的灯塔很多。你所期待的是哪一座？又能找到并抓住哪一座？幸福本身就是短暂又长久的，它不像烟火那般绚丽。有的时候平淡的来不及察觉，就已经悄然离开了。不要像希洛一样，在自己没有留意的情况下，灯被熄灭了。就这这样，她就永远见不到利安得尔了。如果没有及时地发现，并重新点燃灯塔，那么，你就会像利安得尔一样，葬身海底，一切都告终了。
路，也许遥远，也许曲折，也许艰难，但当心理默念着“要坚强”的时候，就能够勇敢起来的！因为灯塔，一定就在我们的前方，温和的散发着光芒，安详的灯带着我们。去寻找幸福的孩子，都应该被祝福的。
一起，走吧！
篇17：指路的明灯作文
谈起理想，相信许多同学也曾立下目标。的确，理想是指路灯，照亮我们前进的路。一个人如果没有自己的理想，那他就没有了前进的动力，就像一只没有帆的小船，在茫茫大海里四处流浪。我当然有理想，那就是做一位教师。
记得我曾经看到过这样一个故事：从前在一个很古老的地方，将举行一次隆重而盛大的颁奖典礼，不管是什么人都可以参加，那里的国王会把奖，颁发给最有贡献的人。
颁奖典礼开始了，先是一位医生走上了领奖台，他自豪的对国王说：“陛下，我曾在一个月内挽救了999个人的生命。”国王摇了摇头。第二位是一个诗人，他对国王说：“我的诗与李白，杜甫的不相上下。”
国王又摇了摇头。后来，又有许多人登上了领奖台，但最终都是垂头丧气地走了下来。这时，一位白发苍苍的老人怀里夹了一本教科书，手里拉着一个不大的孩子缓缓走向了领奖台。他慢慢的对国王说：“大千世界，到处是桃花红，梨花白，这些都需要勤劳的园丁去培养……。”国王听了大喜过望对老人说：“你才是最有贡献的人！”国王边说边把并蒂花别在了他的胸前……
从此我便对“老师”有了深刻的理解，也扬起了我的理想之帆。
有人说，教师是一支红烛，不惜牺牲自己。有人说，教师是一位园丁，把一棵棵幼苗培养成参天大树。我也想想老师一样，把幼苗培养成大树。
布满夜空的繁星，只是我理想的数量，而那繁星耀眼的光芒，才是我的最终理想。我的理想——做一名教师。
篇18：指路的明灯作文
每个人都有理想，而我的理想是当一名教师。理想是指明灯，没错，理想就像是黑暗中的明灯，就像是开启智慧大门的钥匙。
生活中如果没有了理想，就像乱了线的风筝，迷失了方向，最后终会丧失前程。记得小时候，我的爸爸曾经给我讲过一个故事：在欧洲的一个国家，将要选举出谁是最有贡献的人，并举行颁奖典礼。颁奖仪式将在广场上举行，人们都聚集在首都广场上，颁奖典礼开始了。首先上来了一位医生，她说：“陛下，在疾病流传期间，我曾救过9999个病人。”国王摇了摇头。
然后上来了一位诗人，他说：“我的诗和中国的李白、杜甫是不分上下的。”国王依然摇了摇头。其他人也陆续登上主席台，但他们全都低下头，沮丧的离开了。时间在不停地飞逝，奖仍然没有颁出去。突然上来了一位白发苍苍的老人，他对国王说：“祖国的春天，是需要辛勤的园丁去培养的，才能有硕果累累。”国王顿时满脸的欢喜，他激动地说：“你才是最有贡献的人！”接着把蒂花别在他胸前，广场上鼓起了热烈而持久的掌声……
从此，我对老师这个职业便有了深刻的理解：无私奉献，不求回报。同时，也让我对这个职业充满了憧憬……有人说，老师就像是一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人；老师就像是一盏明灯，为别人照亮了生命的道路；老师就像是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵……谁能离得开老师的帮助呢？我要为我的理想而学习，而奋斗。我要坚持不懈地奋斗，向理想迈进。如果我当上了老师，我一定会让同学们逃脱对学习的烦恼，还会把我所学的知识耐心的教给他们。
我不仅要教我的学生们学习知识，还要教他们怎么做人。使他们成为一个正直善良的人；成为一个全面发展的好学生；成为国家的栋梁之才，为国家出一份力……不过，这也完全不能睁眼说空话。
为了实现这一个目标，我会好好学习，认真听讲，把老师上课讲的知识全部吸收、消化，并且要多看课外书，增加知识面。朝着这一目标前进！
篇19：指路的明灯作文
没有哪一本书让我感到如此的震撼，没有哪一个人让我感到如此敬佩：《海伦·凯勒》，其人其事，是我取之不尽的精神财富。
这部书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的'感人故事。海伦一岁半，因病丧失了听觉和视觉，这对于一般人来说是不可想象的、不能忍受的痛苦，然而海伦并没有向命运屈服，在老师的教育下，他战胜了病魔，学会了讲话，用手指“讲话”，并掌握了五种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德比利好学院。此后，她把毕生精力投入到为世界盲人、聋哑人利益的事业中，曾受到许多、人民及高等学院的赞颂和嘉奖。她的品德，如暗夜的北斗，悬挂在我们的前方。
一个盲人能取得这么大的成就是何等的令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者，但是没有人会对一个不幸者有微词。然而她并没有向命运低头，她以惊人的毅力，顽强的精神，走完了人生的道路，而且将自己的道路演绎成星光大道，并为人类做出了贡献，成为一个知识渊博、令人尊敬的人。
海伦的一生是不平凡的，他给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人猛然醒悟。读完这本书后，我常常问自己：“海伦不屈不挠的一生，给那些残疾的人带来光明和力量，对我们这些健全的人能带来些什么呢？”
记得海伦曾经提过这些问题：假如你的眼睛将要失明，那么你今天要看看什么？这使我感到她对生命是多么的热爱，对光明有着多么热切的向往。哪怕一刻钟的光明对于她来说有着多么重要的意义。我们这些健全的人，面对着眼前的分分秒秒，又怎能无动于衷？怎能让它白白溜走？所以我告诉自己和我的同龄人：一定要把我们能看到的分分秒秒，当成海伦的分分秒秒来过，要对每一刻钟都充满感动之情。
看完这本书，深刻的认识了一个道理：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时有些人总以为条件差呀，困难多呀，把这些作为达不到目标的理由。但是和海伦相比，这些困难是多么的微不足道呀。一个人只要有远大的理想，就会产生无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，多大的困难都能克服的。发挥主观能动性、创造条件，主宰自己的命运，海伦不就是这样的吗？
这些日子，我常常深思：生活在幸福之中的我们，应该怎样对待所遇到的挫折？应该怎么度过自己的一生？于是我对《海伦·凯勒》一读再读：逆境中不屈不挠，让生命开出灿烂之花，这就是海伦给我的答案。
海伦·凯勒，在我，在我的生活的蜜罐里的同龄人，在我们的人生航道上，竖起了一座耀眼的灯塔。
篇20：指路的明灯作文
理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有了方向，就没有了生活。
指路的明灯是无价的，它蕴涵着人们憧憬的未来；它蕴涵着人们内心的世界；它蕴涵着人们梦寐以求的将来。
梦想是指路的明灯，它是质朴无华的，它是善朴纯洁的，它是何等的朴素风尚。黑暗中，它是你指路的明灯。
指路的明灯！一个神圣而又艰巨的化名。失败了，它使我坚强不屈；困难中，我饱受折磨，它使我奋勇向前……指路的明灯如果没有你，就没有我坚定的意志！
指路的明灯，你从黑暗中，帮我指引方向。但有时，我弥漫在快乐的芬芳中，失去了方向。我无数次寻找明灯的方向，意志向我倾诉灯的飘渺，要我把握好明灯的方向，带着目标向远方的路程前进。
每当我看见明灯闪烁迷离时，我发现我的求知心愈来愈强烈了。有时明灯会闪出火花，它激励我奋勇向前，跌倒了爬起来，重新上路。
我的指路的明灯是一个腹有诗书的才女，它常常使我流连忘返。在我耳边时常回荡着这句话：我要用我的笔勾勒自己的梦想，我要用我的笔描绘出我精彩生……一个腹有诗书的才女的梦想还离我很远很远……。加油吧！梦想还需数不尽的汗水和通宵达旦的学习。
指路的明灯是我们生活的方向，生活的方向就是人们的理想。如果一个人没有了理想，就等于没有了生活。
我们每个人都离不开指路的明灯，因为只有它能为我们的生活寻找方向。如果没有指路的明灯，你的生活就会慢慢变得暗淡无味起来！
指路的明灯，一个指引方向的明灯，它会为你重燃希望的火苗！
篇21：指路的明灯作文
父爱如山，往往深沉严格；母爱如水，往往温柔细腻。但是我的母亲与众不同，所以我的母爱也是和别人不一样的爱。还没上小学，母亲就教我写字、画画，还让我自己洗碗筷。可我那时的个头跟水池一边高，根本够不到水龙头，于是我就有借口不洗碗筷了。
可没想到的是，母亲却拿了一个小板凳，让我站在上面洗。于是她开始教我洗碗。说是教，其实只是一遍遍洗碗给我看，根本不予指点，似乎在考验我的观察力。就是这样，我还是用我自己的方法学会了独立洗碗筷。我当时高兴极了，直到现在想起我还是很高兴，因为那是我从小到大独立做的第一件事。这就是我的母亲，从小就教我独立自主，让我在不一样的母爱中成长。
记得刚上小学的第一天，母亲起早做了我最爱吃的酱鸡脖。我一起床就闻到了香味，好香好香，馋得我口水都快流下来了，我终于知道什么叫“垂涎欲滴”了。赶紧洗脸刷牙洗手，拿起鸡脖一气啃了好几个。这时妈妈说：“吃鸡脖要吃得彻底点，你看你吃完的鸡脖上还有不少肉在上面呢，多浪费呀。你要不好好吃的话以后就不给你做了。”无奈，我只能把鸡脖用手掰开仔细的吃，显得很吃力，也显得很笨拙。但吃了几个后我的动作逐渐熟练了，速度也加快了。从这以后在学校吃鸡脖的时候我还受到了老师的表扬。我非常高兴，因为我在不一样的母爱中成长。转眼间我已经上初中了，数学是最令我头痛的了，它就像一个魔鬼，让我极其讨厌又无法逃离。“公式、定义、法则……”
整天就在这里徘徊着。尽管我已竭尽全力，可结果依旧不如人意，以致我曾经想过把它放弃。本以为母亲会来帮助我，给我一些前进的动力，可她却说：“不想学就算了，又不是给我学的，长大以后找不到好工作，挣不到钱，到时别来找我。”就是这句话让我很伤心。但伤心之余，也得到了警醒：不要碰到一点挫折就退缩，应该有一颗进取之心，向困难挑战！有了这样的信念，我便觉得学数学轻松多了。各种公式、法则、定义该背的背，难题慢慢的解。
虽然妈妈说不管我，但在我有难题的时候，妈妈总会过来引导我，给我解题的思路，平常还告诉我学习的技巧。就这样我慢慢的爱上了数学，对它有了很大的兴趣。就在那次期末考试，我的数学成绩以满分取得全班第一，此时的心情无法用语言来表达。我笑了，感谢我的母亲，因为我在不一样的母爱中成长。
母亲在无形中教会了我独立，教会了我做事要有耐心，教会了我要有进取之心！母爱，这种不一样的爱，仿佛是一盏指路明灯，无时无刻地伴着我，照亮我前进的方向！
篇22：小孩不笨观后感700字
当我看完《小孩不笨》之后，陪伴我的，是长时间的沉默以及划下的两行泪痕。
“爸爸太爱你，但是爸爸太不会爱你”我知道，父母做什么，他们都是在爱着我们，他们习惯了用最平凡的事情去蕴藏最伟大的爱。可是我也不得不说，“爸爸妈妈，我太爱你们了，然而我爱的太辛苦了”。
不知道从什么时候开始，也不知道为什么，我所做的事情在你们眼里都是不对，不好的。每一次我想拿出我最好的，可却永远换不来你们对我的赞许，你们总是要求我们更好，总是要我们更加努力。然而一次次的不能满足你们的期许，却让我对我自己越加的绝望起来。我就好像附在了峭壁上，遥远上方是你们给我们定下的希望，下边，却是望不到底的深渊。
渐渐的，我们忘记了彼此之间如何沟通，甚至有的时候我感觉彼此已经不再熟悉。我们之间的门，已经关了。
看着《小孩不笨》，望着发生在他们身上的故事，寻找着这些故事里自己的影子，体会着心中无法平息的感动。它和以往的教育类电影最大的不同在于，它不仅仅讲述父母对子女的付出，也演绎了子女为父母付出的爱。这一切明明都是美好的，可却成就了一个又一个催人泪下的悲剧。
看着它，我不得不掉下眼泪。我为成才父亲对成才的爱落泪;为汤姆为父亲买剃须刀修电脑却被否定而哭泣;为杰利想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;为汤姆妈妈为了儿子辞去工作而哭泣;为了汤姆父亲为了儿子下跪而哭泣;更为两代人之间不能互相理解而哭泣。
看罢这部电影我才明白了，父母子女之间，连接他们的并不是责任，而是他们之间的爱。同时也明白了所谓的“我是你的父母我了解你”什么的只是一厢情愿。没有沟通，就注定会产生冲突;没有沟通，就失去了彼此了解的机会;没有沟通，我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通，我们不知道对方在什么时候最需要的是什么;没有沟通，我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。
现在，我只希望，我的父母也可以看看这部电影。我希望他们能通过《小孩不笨》和我一样体会到什么。我希望，我们彼此的爱会更加有价值。希望这种爱不会因为“不懂的如何去爱”而产生更多的悲剧。
篇23：《小孩不笨》观后感700字
3月6日我们全校老师在电教室一起观看了《小孩不笨》的影片，因为时间的关系我们没有即时看完，剩下的内容各自找时间观看，现在我终于把小孩不笨看完了，看后真得有很大的感触，故事的内容丰富、精彩，每一个故事都打动人心，让人看了有时捧腹大笑，有时情不自禁地留下眼泪，这是一部很有教育意义的影片，如果可以让学生与家长一齐观看就更好了，我相信看了这部影片后学生和家长们一定会收获不少。
想起影片中的每一个情节，都让我非常深刻，难忘。影片中讲到的父母不懂得好何教育自已的子女，有些父母的教育方法用得不当，往往会对孩子造成很大的伤害。就如第一部讲到国彬这个小朋友的故事，从小国彬就是很爱画画，但是她的母亲就觉得他画画没有用，不准他画画，每天都逼着他学习，而且学得不好父母又打又骂，这样不但埋没了孩子画画的天份，而且也打击了孩子学习的兴趣，孩子没有兴趣当然就学不好，但是也不能全怪父母，因为天底下哪一个父母不想自已的孩子成长呢?只是有些时候他们用的方法不当 只有掌握好的教育方法，因材施教地教育孩子，找到适合孩子学习的学习方法，才能教育好孩子。
当然教育好孩子是一件不容易的事情，但是也不能不管，管多了孩子会觉得你烦，他没有自已的活动空间，管少了孩子会觉得你对他不关心，所以该管的时候就要管，不该管的时候就不要管。培养孩子独立解决问题的能力，就如第二部影片里所说的故事。一个是父母整天忙着做生意，没有时间关心孩子的学习，所以孩子进步还是退步也不知道，对孩子的要求也很高，孩子进步了没有及时的表扬，永远都说孩子做得不够好，当孩子出现了问题也没有很好地教育，只是一味的责怪。
孩子在这样的环境下成长又怎么会有进步呢?就如影片里所说的孩子需要称赞和鼓励，渐渐树立孩子的自信心，孩子才会有信心学好。所以我们努力发掘孩子的闪光点，及时地表扬，影片有两句话让我很深刻，“天底下没有教不好的孩子，只有不会教的父母。”
篇24：《小孩不笨》观后感700字
天受朋友邀请看了一场地地道道的新加坡电影——《小孩不笨2》，没想到，效果却大大超出预期。 故事情节其实非常简单，甚至有些俗套，无非是描写两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!但导演“赚人眼泪”的手法实在是天下一流，连我这等“铁石心肠”的人居然也稀里哗啦了好几次，实在是佩服得紧!
镜头一：9岁的Tom在学校商店里偷了阿姨的钱，想不到商店的监控录像告诉了警察真相，当Tom的父母气急败坏的回家拿起藤鞭就要教训Tom时，Tom哭着说出了真相：学校马上有一个演出，他是主演，当所有其他的小朋友都可以邀请到自己的父母参加时，他的父母却因为要赚钱，不仅不听他的请求，而且一次次把自己的“邀请信”丢进了垃圾筒……偶然一次在饭桌上，他听到有人邀请爸爸演讲，一小时别人要付500元，他就卖掉自己所有心爱的卡片，却仍然凑不够钱，而演出时间已经越来越临近了，他实在没有其他的办法……一家人抱在一起痛哭流涕，悔恨的泪，高兴的泪，爱的泪……
镜头二：成才因为违反校规而被学校开除，当他加入“黑社会”之后，因抢劫而被殴打，正好被爸爸撞见，爸爸为营救儿子而从过街天桥的台阶上摔下来，头狠狠的撞在水泥柱上……当爸爸被推进急救室，杂货店的胖阿姨告诉成才：“你知道你爸爸有多爱你吗?为了找到一所学校收留你，只会写ABC的他，把我替他写的英文求救信抄写了163份，并且用残疾的腿跑遍了新加坡一百多所中学……他太爱你了，他实在不知道该怎样爱你……”成才的爸爸在弥留之际，希望当面感谢终于肯“收留”成才的胖校长，成才去学校哭着求校长“骗”爸爸……当大家围在病床前送成才爸爸时，爸爸对成才说：“我一辈子是在棍棒和仇恨中长大的，我不知道爱，更不懂得如何向你表达爱……”然后他攒足最后的力气说出自己刚刚学来的“I love you”跟儿子作最后的告别……
这个世界，当越来越的人会说两种语言(甚至更多)，却越来越不会最基本的“爱”的表达;当人们的物质生活越来越富裕、奢侈时，却越来越没有时间关注“爱”，表达“爱”……在走向“文明和繁荣”历程中，我们的心灵渐渐枯萎。兄弟之间，姐妹之间，母子之间，父子之间，夫妻之间，师生之间，同事之间，朋友之间，我们越来越无法真正走进彼此的心灵;在一切“正常、普通、世俗”的浸染中，我们的灵性慢慢变得冷漠、麻木，进而视一切“梦想、崇高和真诚”为“迷幻、虚假和伪装”!生命意义在于对彼此之间的理解和关心，而孩子是最需要理解的群体。
篇25：我不是完美小孩作文700字
不完美的我，来到了一个不完美的世界，不完美的世界让我有了一个不完美的家。爸爸妈妈总想把我带入一个只有完美，没有不完美的世界。但是，世界的里面，是不可能出现一个完美小孩的。
我在我们班里学习不算好也不算差，可是爸妈总想把我拉入前三名。我是一个小女孩，我长得普通，长得有点黑，但我不是一个待在前三名里的怪物，他们越把我往前三里拉，我就越往后头站，有时，我也会前进一小步。
我生气时，常常待在我自己的小房间里看一些我喜欢看的童话故事，可是妈妈让我一有空就看《七彩课堂》。
我很喜欢运动，当我在房间里跳跳绳时，妈妈总是阻拦我的快乐。她总是说应该去多做一些“举一反三”，我很为难，当我实在不想写的时候，便会大哭一场，然后大步流星地走出家门，出去散散步，或者去朋友家狂欢一场，当我出去散完步，或停止游戏时，我就会一下子多云转大晴天。
后来回到家里，妈妈也做好午饭了，于是，我就会狼吞虎咽地吃饭，在这个时候，妈妈就会说：“女生吃饭要优雅。”
哦，我真的想对妈妈说：“妈妈，我真的想不通你为什么就要让我成为一个完美小孩，妈妈你为什么要拿我和班里的张泽平比？虽然他学习很好，但是他也有缺点，张泽平爱逗人生气，可我总爱平息同学心中的怒火。张泽平学习好，但是一个孩子的好，也在于他平常对同学的态度，我们长大以后不光是学习，还要做人的态度。
妈妈，一个人是不可能完美的，但是我们会慢慢接近完美。
我有时候在客厅里蹦蹦跳跳，有时在床上跳来跳去。太爱动，不太优雅。可我叫张雅琼，我知道我名字的意思，但是我没有做到名字的意思，我的这个名字很好，但是我不太配它，不过我却很喜欢它呢！
我想做的一些事，妈妈不让做，我想玩的一些好玩的游戏，妈妈不让玩，我想看的一些书，妈妈不让我看。
哦不！我不是一个完美小孩，我不知道该拿这个世界怎么办？
篇26：《相对小孩》读后感作文700字
《相对小孩》读后感作文700字
“这个世界不是绝对的，只有这些小孩是绝对的。”这是《绝对小孩》的主要中心。读过这本书的人都知道，《绝对小孩》是由著名的漫画家朱德庸先生创作的一部漫画作品，它用生动、天真的漫画把所有小孩在生活中的七情六欲表现得淋漓尽致，使所有大人明白“每个小孩都是智者，他们洞穿生活的本质，那就是‘快乐’。”
瞧，六个古灵精怪的“绝对小孩”正向我们走来，他们就是不“正常”的小男孩“披头”、不想乖但总爱装乖的`“五毛”、觉得自己并不讨厌的“讨厌”、满脑稀奇古怪念头的小女生“宝儿”、每天靠比赛生活的“比赛小子”和充满贵族品味的“贵族妞”。看着这些“绝对”的小孩，我总会想到生活中的我们，我觉得我很像故事中“五毛”、“宝儿”、“比赛小子”、“贵族妞”的综合体：在生活中，我很想好好地疯一次，但又希望像个小淑女；我喜欢像宝儿一样瞎想，“如果我多一条腿，将会是怎样？”；我虽然没有“比赛小子”一样逼他玩命比赛的父母，却还是有蛮大的学习压力；我在家里也喜欢当一回贵族妞，感受一下贵族的生活……有时我也会想，如果世界上没有了小孩，那将是一幅多么死气沉沉的景象！“绝对”的小孩就一定会有“绝对”的故事。
有一次“披头”和“五毛”一起坐在墙头聊天，“披头”忽然哭了起来，“五毛”就劝他说：“哭解决不了问题。”“披头”立刻大笑了起来，“五毛”觉得很奇怪，这时“披头”说：“你看，笑也没有解决问题。”说着又大哭了起来。
读了这个故事，你一定哭笑不得，不过，我还有一个感悟：妈妈常对我说哭解决不了任何问题，要勇敢地面对挫折，这幅漫画加深了我对妈妈的话的印象：在生活中，当你遇到困难时，不要哭，要想想怎样才能战胜困难，这样，你一定能获得成功。在我们的生活中小孩无处不在，包括在大人的心里也有一个小小的小孩，所以我把这本书推荐给所有的人，希望他们永远像小孩一样年轻，一样天真可爱！
篇27：我家有个大小孩作文700字
我家有个大小孩作文700字
我家有个大小孩，人们都说人是越长越成熟，可他却是越来越像个小孩。
这个大小孩，十分会吃醋。有一次，他不在家，妈妈和我去逛街，妈妈给我买了一个十分酷的鞋子和衣服。他一看见了立马就眼红了，他跑到妈妈那，摇着妈妈的手，嘴巴嘟着对妈妈撒娇道：这不公平，为何他就可以买到衣服和鞋子，而我就不能？我不管等一下你一定要给我买鞋子和衣服！妈妈呦不过他，只好答应了他的要求。
这个大小孩十分的可笑。有一次，我看了看他的自拍照，不禁哈哈大笑起来，妈妈闻声而来，我给妈妈看了看他的自拍照，妈妈也跟着我哈哈大笑起来。我们笑得肚皮都要爆了，邻居听到我和妈妈的笑声便过来问我和妈妈为什么笑得那么开大声，我给这位邻居看了看他的自拍照，邻居也笑了。原来相片里的是他用双手把鼻子和耳朵都提上去，把口张得大大的，把舌头伸了出来的画面，就像一个猪八戒一样，可笑极了。
这个大小孩十分爱玩恶作剧。有一次，我和妈妈还有他一起去玩。他负责关门，当他关上门时，他突然拍了拍大腿，惊讶的对我和妈妈喊道：哎呀！我忘记带钥匙了，怎么办，死定了。我和妈妈一听到这个消息，急得就像热锅上的'蚂蚁—团团转。我和妈妈用了许多办法都不管用，我和妈妈脸上都布满了豆大的汗珠，只有他十分的冷静。最后我和妈妈决定放弃的时候，他从口袋里摸了摸，拿出了一个东西，他把那个东西在我和妈妈的眼前甩了甩，钥匙！我和妈妈惊讶的喊道。他嬉皮笑脸的对我和妈妈说：哈哈！被我骗吃大便。弄得我和妈妈哭笑不得。
你猜猜我家的这个大小孩是谁呢？给你一个提示，他的年龄比我大几十岁。恭喜你猜对了，他就是我爸。你说我爸爸是不是很称大小孩这个名称呢？
篇28：不尊敬老人的小孩700字作文
不尊敬老人的小孩700字作文
尊敬老人是人人必须要做到的事情，可却有那么一个小孩，特别讨厌老人，尤其是那些白发苍苍，身体不好的老人。总把他们称作“老家伙”。家里人总是教育他要尊敬长辈，可都无济于事。
据说一个品质高尚的老人在病房而无法救治的时候，时光老人总会把他的时间调慢一点点。当时光老人知道了这个小孩的行程之后，特别生气，就把他的时间调得飞快，一秒钟后，这小孩成了一个老人，并有了自己的孩子。可时光老人为了教训他一理，把这人的孩子都变成了不孝敬老人的不孝儿女。
这帮儿女把他赶出了家门，理由是他行动不便，要儿女们养他，不赚钱给他们花。这个昔日的小孩很伤心，心想：时光老人真可恶呀！这么快的时间就让他老了，而且还有这几年不孝的儿女。他很饿，只好在街头过着乞讨的生活。没想到啊，时光老人施展魔法，让这个世界的年轻人都变成了对老人不孝的'恶人，所以在街上乞讨的老人，他们都衣衫滥偻，没钱买衣服；他们饥肠辘辘，没有钱买食物。
街头上没一个人给他们施舍，反而去伤害、咒骂这些无辜的人。那个小孩变成老人后被打得遍体鳞伤，就因为他向别人要口饭吃。这里的人哪是人，分明就是恶魔！“以前的城市多和谐啊！”他流下了眼泪。时光老人把这一切都看在眼里。可他并没有被打动，决定再要惩罚一下他。他让他被一个不爱劳动的人收养，天天让他干活，累得他一天比一天瘦了。但最后，他还是被赶走了。就在这时，时光老人出现在他的面前，说：“你小时候不尊敬长辈，就会有这样的下场！”他哭着对时光老人说：“求你再给我一次机会吧！”
时光老人见他态度虔诚，就把他的时候倒退回了他小孩的时候。从此，他再也不会不尊敬长辈了。
篇29：写带小孩的700字作文
有关写带小孩的700字作文
快过年了，家里的大人都张罗着过年的事，杀鸡、蒸年糕、打扫卫生个个都忙得不可开交，连我也担任起了家庭重任——帮姑姑照顾刚满3周岁的小弟弟。
小弟弟叫朱佳乐，我们都叫他乐乐。乐乐胖乎乎的脸上嵌着一双水灵灵、虎生生的大眼睛，忽闪忽闪的。他还留着一头帅气的短发，走起路来又摇摇晃晃，天真、活泼，真惹人喜爱。
小弟弟爱动。总是这里跑跑，那里跑跑，又不知天高地厚。为了小弟弟的安全，我一直在他身后紧跟着。可小弟弟以为我在追着他玩，他就一直在我前面跑着，还不时的停下来看看我，看我追得上气不接下气，就在那里咯咯咯咯地笑个不停。他跑累了，就爬到自己的小汽车上面，开着车让我在后面追，真会折腾人。他开车只会踩前进和后退档，不会控制方向盘，也不会踩刹车，横冲直撞，前面后面的'一盏大的都给撞坏了。我在旁边提心吊胆的，不敢接近他，叫他也不理我，真是拿他没辙。
乐乐开得车终于停下来，我提心吊胆的心可以暂时平静下来了。可还没等我缓过神来，乐乐又开始跑了，我在心里悲惨地叫道：天哪，他哪来这么多的力气呀？我可跑不动了。我灵机一动，有办法了，乐乐不是最喜欢打鞭炮吗？我连忙跑到房间拿来两袋各式各样的鞭炮，叫道：乐乐，乐乐，哥哥带你打鞭炮。乐乐一听打鞭炮就飞奔而来。乐乐，看着。跟哥哥这样把鞭炮用力摔在地上，‘啪’一声地炸开。乐乐把第一个摔炮炸在自己的身边，吓得自己一屁股坐在地上。我偷着乐，他也就不哭，跟着傻笑了。乐乐很调皮，他把摔炮摔在小狗的身边，把小狗吓得四处乱窜。不过他不乱跑，我也就可以省心了。
姑姑终于忙完了，我就可以解放了。带小弟弟是多么辛苦的事，可也很开心。看着妈妈为我忙前忙后的身影，心想：我小时也肯定很调皮，爸爸妈妈一定很辛苦。所以，我现在要听话，不要再让他们为我操心，并多帮爸爸妈妈做力所能及的事情。
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