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帮助的作文600字

时间:2022-06-26 09:31:49 作文大全 收藏本文 下载本文

精选帮助的作文600字4篇

帮助的作文600字

在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的帮助的作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

帮助的作文600字 篇1

这天早上我要去找同学玩,那个同学住在南京西站,因为我是第二批上的车,所以车上还有一个座位,巧的是,正好剩下一个座位了!我喜滋滋的坐了下去。我坐下来后过了一站,人多起来了。又过了一站,人快要站满了。

当我斜着头再看外面风景的时候,车里响起了“老人卡”的声音,紧接着又想起了“请给老弱病残孕及带小孩的乘客让个座。”我抬头望去,是一位老奶奶,她满头银丝,一看就知道年纪已经很大了。她上身穿着绿色毛衣,下身穿着棕色裤子。这时车里又响起了“请给老弱病残孕及带小孩的乘客让个座~~~~”我心想:要不要让呢?要吧,她的年龄很大了,站着不方便。不让吧,别人都没让啊,我为什么要让呢?让吧,学校里的老师不都教你要尊老爱幼吗?不让吧,我早饭还没吃呢,让给她了,我怎么办呢?再说了,这里离南京西站还有老长一段路呢!最终这样的想法战胜了理智。可我觉得心里很不安,所以我努力不要去看那位老奶奶,因为每看一次我的愧疚多会多一点。这时,车子来了一个急刹车,老奶奶差一点点就摔倒了,我再也忍不住了,起来走过去拍了拍老奶奶的肩膀(因为她很矮),她回过头来,满脸疑惑的'看着我,好像在问有什么事,我说:“老奶奶你去坐吧!”老奶奶连忙说:“不用了,还是你坐吧。”我紧接着说:“我不累,你坐吧!”“谢谢了!”我看着老奶奶坐上了座位,心里的大石头终于没有那么深的愧疚了。

我就那么一直站到了我下车,虽然我腿很酸,走路都不利索了,但是我很开心。我帮助了那位老奶奶,快乐留给了我自己!

帮助的作文600字 篇2

雨“哗哗”下个不停,淋湿了我的花裙子。望着满天阴云密布,我心里着急起来:爸爸妈妈去有事儿了,我又没有带雨伞,怎么回家?我只好等奶奶来接。

左顾右盼,没盼到奶奶,倒盼来了大暴雨。看着豆大的雨点往下打,发出“啪啪”的响声,我倚在墙上,心里想:真没意思,偏在爸妈不在家时下大雨,老天不是成心为难我吗?怨天怨地,天不灵,地不应。雨照下,地照湿。时间一分一秒地过去了,我的肚子饿得“咕咕”叫。啊!这时要是有一把伞递给我,哪怕是一把破伞,或是一把脏伞,我都会激动得跳起来。

老天仿佛听到了我心中的呼唤,看,雨雾中蒙蒙胧胧出现了一个同学的身影,她打着一把小花伞,向我走来,关切地问:“怎么一个人在这儿?你的家人呢?要不跟我一起走,我送你回家?”虽然我并不认识她,可她关心的话语,令我感动,让我不由自主地信任她。她挽起我的手走进雨中。一路上,她总是尽量把伞往我头上靠,伞太小了,她自己的肩上都淋湿了,我不好意思地对她说:“别把伞往我这儿靠了,你自己会淋湿冻着的!”可她却笑着回答:“没事儿,我不冷!”顿时,一股暖流流遍我的全身:一个不认识的人,却能为我着想,宁愿自己难受,老天今天真的给了我一份厚礼,不仅给我送来了伞,更给我送来了一份温暖。很快,就到了我的家中。她只是对我说了声:“再见!”就匆匆走了。我甚至没应她一声,没有对她说一声“谢谢”。

几年了,我已忘记了那个同学的长相,但她那关心的话语,却时时在我耳边回响。当时,没有对她说谢谢,现在,让我衷心地对她说:“谢谢你!你是我学习的好榜样!”

帮助的作文600字 篇3

妈妈上班很辛苦,回家后还要忙前忙后的做家务。作为儿子的我,看着妈妈忙碌的身影,我想:我能帮妈妈做些什么呢?

有一天,妈妈又准备做饭了,我想:机会来了。我走到妈妈面前,说:“妈妈,我和您一起做饭吧!”妈妈微笑着点点头。

开始做饭了。我按照妈妈告诉我的分量,把米倒到了洗米盘里,打开水龙头,往洗米盘倒一些水,再伸手帮米“洗澡”,洗了一遍后把乳白色的水倒了,然后再倒一些水,再洗洗米,调皮的米粒在我手心跳来跳去,嘻嘻,真有趣。终于洗好了,学妈妈的样小心翼翼把洗米盘的米放到电饭煲里,再加适量的水,盖好盖,按开关开始煮饭了。

该煮菜了。我先将生菜放到水里,把菜叶掰开一片一片的洗,再把菜片在水里抖一抖,洗干净后,用手菜分成一段一段。然后在锅里放一些热水、一些油,把菜下锅煮一会,加入调味料后把它弄均匀,香喷喷的菜就煮好了。

我心想:今天的菜不会只有一样吧。我问:“妈妈,还有其它的菜吗?”妈妈指了指放在桌子上的鱼,哎,鱼在我眼皮底下,我竟然没发现。怎么做呢?我突然想起看电视时说把蛋浆均匀的抹到鱼的表面,这样既不会粘锅、而且皮不会破,我就请求妈妈说:“不如试试这个方法,先……” “好!”妈妈说,因为我不怎么会煎鱼,所以还要请教妈妈。

我先放一些调料味鱼上,妈妈告诉我要腌制一会儿才入味,我把蛋桨抹到鱼上,然后放一些油和姜片,妈妈说:“油很容易弹到你的,很危险的,我帮你做吧!”我只好在旁边看,只见妈妈把鱼放进锅里,从锅里发出了“喳喳”的声音,鱼的一面渐渐变熟了,妈妈把鱼翻一面继续煎,不一会的时间,一股香味从我鼻子飘来,这时,我知道鱼已经做好了。做完后,妈妈看到金黄且不破皮的鱼,露出了满意的笑容。

妈妈,谢谢你!

帮助的作文600字 篇4

在日常生活中,同学们朝夕相处,谁都免不了有麻烦与困难所以,同学之间互相帮助,是每个人都应尽力去做的事。

到了初二,学习任务加重了,大家难免都有不太懂的问题和困难的地方。如果暂时无法请教老师,就只好向同学求助。每当这时,我便会耐心的讲解。

首先,我会尽力按照老师的方法复述一遍,或是用我自己能理解的方法讲一遍。有的时候同学很快就明白了,而有的时候就连我自己都讲得云里雾里的。这时,我就会叫上其他几个同学一起研究。有时候解数学题,还能获得不同的解题方法。这样,就可以及时发现自己还不太懂的地方,并及时弄明白。即帮助了同学,又帮助了自己查缺补漏,真是一举两得。

记得有一次,班里的一个同学生病了,很长时间都没有来上学。等他回来之后,有一大堆的作业和功课要补,还即将面临考试,大家和他都很着急。于是,我们几个同学就商量好,一起给他补课是他快速追上进度。我们一补习,才发现原来自己还有那么些知识掌握不牢,那么些知识不会。我们便趁着个机会又重新温习了一下,即教会了同学,又巩固了知识。终于,我们都在考试中取得了优异的成绩。在体育方面,这一直是我的弱项。所以,我总会在下课后请教体育好的同学一些技巧,并勤加练习,使分值提上去。

不光在学习上,在生活上,我们也互相关心,互相帮助。比如,天气冷了,我们会提醒身边的同学注意天气;同学有困难,我们也会尽力想办法解决。在帮助他人的同时,也帮助了自己,使自己赢得快乐,拥有一颗为他人着想的心,这边是同学之间的互帮互助,使他人快乐,也使自己快乐。

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