以下是小编整理的七年级下学期作文开头，本文共28篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：七年级下学期作文开头
1、对比总起式，好的作文开头方法_作文。
例：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。
2、歌词、名句总起式。
例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。
例2 ：人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。
3、开门见山总起式。
例1：我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。
例2：你一走进校园就会看见一棵参天大树――梧桐树。听老师说它已经100多岁了，真像一个饱经沧桑的老爷爷啊！我爱梧桐树。
例3：我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美，物产丰富，初中一年级作文《好的作文开头方法_作文》。
4、悬念式。
例1：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗？
例2：这是哪儿？我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木……
5、激趣式。
例1：亲爱的朋友，你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。
例2：“千条线，万条线，钻进水里看不见。”小朋友，你猜这是什么？对，这就是我喜爱的雨。
6、抒情式。
例：我第一次看到大海，天空是那么湛蓝，大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！
7、拟人抒情式。
例：啊！春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光。
8、倒忆式。
例：家乡秋天那漫天飘舞的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不去。
篇2：如何写好作文开头(七年级)
学生作文开头存在的问题
写作文开头时，不会使用任何一种作文开头的技巧。
根据作文题目随便写作文的开头。
不能概括文章主体的内容。
说一些与主体内容无关的绕弯子的话。
边写边想，没有思路。
模仿范文的开头。
没有文采，不吸引人。
开头过长，造成头重脚轻的局面。
只会使用叙述一种表达方式，不会使用修辞。
文章的开头要做到三条：
一是开门见山，一针见血；
二是形象引人，抓住读者；
三是定好调子，引出下文。
作文开头的方法
（一）开门见山式
诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》
（二）回忆式
《怀念你，哥哥》
哥哥，多么亲切的称呼呀！每当我看到那些天真烂漫的小孩和他的哥哥手牵手在路上走的时候；每当我看到别人的哥哥在辅导自己的弟弟妹妹学习的时候；每当别的小朋友叫哥哥的时候，我就情不自禁地想起你－－和蔼可亲的哥哥。
（三）对 话 式
（六）排比式
高考优秀作文《诚信一一永远的绿卡》
“诚信如春天的第一缕阳光，令人向往；如夏天的一块甜西瓜，含在口中，甜在心里；如秋风从远方送来一片火红的枫叶，引起无限的牵挂；如冬天里飘飞的雪花，为麦田覆盖上一层层厚棉被。”
（七）比喻式
《高山流水》：月光如水，音乐般静静流泻着清辉。寂寞，心灵的荒地。我只身一人于夜中穿行，月光下的自己，脸上写满了忧郁。凉意渐起，晚风送来清香。
（八） 对比 式
《师生之间》
他是我们的班主任，虽然正是壮年，却已愁白了头。
我们是他的学生，虽然即将步入青年，却好像不懂事的孩子。 ……
（九）引用 式
现场操作
结合上面所学知识给下列作文拟个开头，并说明你运用了哪种方法？（每位同学至少 选三题）
1、《网》
2、《家乡》
3、《我是才女（才子）我怕谁》
4、《感恩的心》
5、《我的未来不是梦》
6、《长大后我就成了你 》
7、《幸福就象花儿一样》
8、《永远的雨季》
9、《河水的哭泣》
10、《诚信》
刘晓燕
[如何写好作文开头(七年级)]
篇3：七年级作文开头结尾
1、立志，是在为你的人生打基础。有什么样的理想，从事什么样的事业，你就会成为一个什么样的人。立志成才，须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。
2、立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登!立志贵在坚持，立志贵在立大志!而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。
3、立志是攀登的前提。校园里人才济济，但凡有大业者无一不胸怀大志。“志”所谓“志当存高远”有志气才能做雄鹰搏击长空。在你经过暴风雨的洗礼后，理应纵观世界，重新面对自己。人的一生不为别的，只为“志气”活着，那么你的一生炫人夺目。
4、立志是一件很重要的事情，工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。人若无道，难成一事。这就说明了立志就是成功的基础，志不立，就像没有帆的船，没有轮的车，不会有所成就。人要立长志，不能常立志。没有远大志向的人，往往得过且过，永远也不能把握成功的契机，永远也不会有所作为。
5、为志向而奋斗的过程是艰苦的，结果也有成有败成功自然可喜可贺，失败也令人可钦可佩。一个人的志向越远大，他的上进心就越强，求知欲就越烈，而奋斗也就更为努力。伟大的毅力只为伟大的目标而产生。高昂的志气，代表了一个人的生命动力，体现了一个人的灵魂。
6、一个人在生活的起点，选择了什么目标，树立了什么志向，就决定了他有什么样的命运，对人类有什么样的贡献。只有那些立志高远、自强不息、奋力拼搏的人，才能在自己的人生旅途中把一个个问号变成感叹号，最后画上一个圆满的句号。珍惜平日里的一分一秒，有志者，事竟成。只有“志”而不努力永远不会到达最终的目的。在日益激烈的现代化社会立足必须学会“立志，勤奋”才能达到攀登之目标。
篇4：七年级作文开头结尾
1、雨，打落在地上，沉浸在泥土里，它慢慢地渗透，带着一种地程，一点一滴地，让我丝毫感觉不到这个过程。直至头发湿了，眼被雨被模糊了，分不清眼前是水路还是泥路。我止步了，募然清醒过来，他已经溶入我的生活，像雨渗入泥土的过程一样。以前喜欢下雨到了痴迷的程度。总是在下雨天冒着雨水在大路上奔跑，让雨水淋湿我的头发，我的衣裳。也许我会感冒，可是我很开心。听雨声更是一种享受。在雨天坐在窗边或者是门边，看着雨水，听着雨水滴滴嗒嗒的声音，一切都是那么安静。在这样的环境里，再浮躁的心也会平静下来。
2、一直，我都不喜欢下雨天。一直，我也不喜欢阴天。我喜欢晴天，有着暖暖阳光的晴天。可是，这样的天气，似乎在与我作对似的。雨总是这样没完没了的下，而我的心情也这样有完没完的闹着。不喜欢这样的自己。下午的时候，有些许雨滴零星地从天空坠落，但阳光还没有完全退去，还可以感受到阳光的影子投在地上、太阳伞上。这样的天气，感觉很不舒服。等等吧!也许等等，雨就来了…
3、喜欢在雨水净化和滋润后的绿草地上走着，感受大自然最淳朴最温馨的气息。看着草地上的露珠，是别一般的青翠，富有生命力。喜欢在淅淅沥沥的小雨中一个人撑着雨伞沿着花园小道漫步，感受和观览雨中的景象;喜欢在雨水纷至而来时揣起笔端写下一篇篇关于雨的文章，耐人寻味，情寄于雨，融情于雨;喜欢一个人静静的站在窗台前看着雨水从天而降，雨水在半空中形成一条美丽的弧线，用心聆听雨的声音，是别一番的感受和惬意。
4、我映着路灯看见密密的雨交织在一起。雨是怎样开启悲欢离合，此刻都静化成一种声音，一种形式，在空气里传播。我舒展着身体，将自己懒散地放平在床上，然后静静地倾听雨丝纷落在玻璃窗上。时而一点一点，如糖如饴;时而一串串，缤纷摇曳。如珠串，如水晶，点着快乐的音符，织成了一片蕴藏着生机的宁静。我感觉愉悦，好像雨已将我带到了另一个地方，离这纷纷扰扰的世界很远很远。我来到阳台上，很伤心，雨点轻轻打在我的脸上。我向远处眺望，那雨点把小草的腰都打断了。那从屋檐上滴下来的水是瓦砖的眼泪。我心中又火又难过。火的是那雨点欺人太甚了;难过的是因为这场雨，害得我连去市区玩都错过了。
篇5：七年级作文开头方法
开头是正文的第一步。好的开头，能使作文思路畅达，顺理成章，吸引读者。宋代大文学家欧阳修曾有诗曰：“文章看落笔，议论驰后先，破石出至宝，决高泻千川。”意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处，如果下笔便石破天惊、涌现精华，则全篇就如高崖泻水，气势如洪。明朝诗人谢榛也说：“起句当如爆竹，骤响易彻。”同样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。可见。文章的开头是相当重要的，特别是考场作文更是如此。
开头的基本要求是： 入题要快，点题巧而新颖，言简意赅，照顾全局。 下面举出不同方式的开头范例，做为作文时的参考。
1、 开门见山，直截了当点明主题。
2、 开头说明写作原因。
3、 开头交代故事或与故事有关的时间、地点、人物以及环境。
4、 开头交代所要记叙或说明的事物。自然交代，平引下文
5、 以环境描写开头。环境描写，渲染气氛
6、以人物描写开头。描形绘神，印象逼真
7、 联想象征，奇妙无穷
8、 以抒情议论的语言开头。抒发情感，以情动人
9、以悬念或其它引人入胜的方式开头。设置矛盾，引人入胜
10、 以论点开头。名言指路，开宗明义
11、 以修辞方法开头
●排比反复，创造旋律
●设问开篇，无沿无边
●引用歌词开头，响彻云际
●对比映衬，突出重点
●以物喻人，含义深长
12、 以文章写作方法开头
●欲扬先抑，开发胃口
●倒叙开头，吸引读者
●解题铺陈，明示中心
●题记为冠，哲理为先
篇6：七年级作文开头方法
(1)独自倚在窗前，听着雨打梧桐的声音，点点滴滴，心欲碎。那声音仿佛锤子打在心头，敲碎心口最软弱的那块地方。那过去真挚美好的时光，因为过于幸福，所以不堪回首。
《中考满分作文》第3面《你的真挚，让我记住了你》
(2)“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。”夜深人静，倚栏高楼，黑色的苍穹被窗棂瓜分，远处珠雨如帘。
《中考满分作文》第56面《做一个“行者”》
(3)坐在光线暗淡的家中，冬日的寒风吹着墙上的挂历“哗啦啦”地响，声音冰冷冰冷的。正唠叨着冬日如此之冷，忽有一束阳光进入我的视野。那是从房顶的瓦缝间投射下来手。太阳出来了，冬天的阳光多么可爱。《中考满分作文》第25面《 爱是冬日暖阳》
(4)和煦的阳光洒进客厅里，春风温柔地吹着，窗外的柳条慢慢地浮动着，好一幅美丽的春景图。《中考满分作文》第18面《我作主》
注意：与人物心境，活动场景结合高计。
七年级作文开头方法3：引用诗句，典籍、铺垫，赞美式
(1)绿，在依依杨柳的枝丫上——“碧玉妆成一树高，成条垂下绿丝绦”;绿，在春风的裙摆间——“春风又绿江南岸，明月何时照我还”;绿，在江水的柔情中——“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”;绿，在千里江南的每一处——“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”…
《中考满分作文》第41面《不会变的是绿色情缘》
(2)“生命诚可贵，爱情价更高。”我却要说：“生命诚可贵，生活价更高。”品味过《红楼梦》中林黛玉葬花的悲凉，体会过森林中雨打芭蕉的落寞，欣赏过李清照双溪头的愁叹，那就请欣赏更美好的生活吧!…《中考满分作文》第47面《那一天，我感受到了生活的美好了》
七年级作文开头方法4：比喻、排比提纲挈领式
(1)微笑如一抹春风，吹走人心头的烦恼;微笑如一缕阳光，温暖人心中的那一座冰山;微笑如……《中考满分作文》第54面《 一个永远定格的微笑》
(2)智慧，是航海中的指南针，如果没有了它，我们将会迷失方向;智慧，是大雨中的一把伞，如果没有了它，我们将会寸步难行;智慧，是黑暗中的一盏灯，如果没有了它，我们将会被海浪吞噬。《中考满分作文》第37面《 我的智慧》
篇7：《明月》作文开头七年级
自古以来，诗人借景抒情、作诗，大抵是由明月产生灵感。
思念，是一个离我遥远的词，以我十二三岁的年纪，还处在茫然中，对“思念”这个字眼没有多大的感触。但每每看见那轮清亮的明月，心中总是生出一种悲凉与惆怅。
这也许是因为那次中秋吧。
那天，家里张灯结彩，光彩亮丽。我一下子睁大了眼，眼珠子瞪直了——那块散发着诱人香气的月饼!我这才恍然大悟，今天是中秋节啊!终于可以见到爸爸了，我期待着。
可一阵仓促的铃声打碎了我这个单纯的梦。“你说什么?你中秋不回来与儿子团圆，你还算什么父亲!”妈妈震怒的声音传来。那一刻，我的心仿佛被什么撕裂了，一种钻心的疼痛。妈妈脸上苍白一片，整个人仿佛老了5岁，红肿的双眼流下一行行失落的泪水。我看见妈妈哭得像个泪人，便一个人来到门外痛哭起来。
良久，我捂着泣不成声的脸回到家中，家冷冷清清的，妈妈也不知道什么时候出去了。我坐在冰冷的椅子上，呆呆地望着那块圆圆的月饼。隔壁的小妹妹家传来一阵阵幸福的笑声，笑声落入我的耳中，竟成了一作文wWw.ZuoWenwang.Net/声声嘲笑。脆弱的我回到房间，趴在床上失声痛哭起来，我昏昏沉沉的，哭着哭着就睡着了。
在梦中，我看到了一家人幸福地围着桌子，有说有笑。爸爸吃着月饼，喝着啤酒，不时逗逗我，和我做游戏、看电视。突然，爸爸好像从没出现过，消失在虚无之中，我竭力挽留爸爸，可换来的却是一声“回不了家……”
我从睡梦中惊醒，环视四周，再看看时间，已是半夜2点钟。我来到阳台，看着漫天的星星与明月。
那轮明月仿佛比以往更大、更圆，但却透露出一丝丝凄凉与悲伤。不知怎的，我心中隐约增添了一丝惆怅。
现在想来，那时候的我是多么的脆弱，一点点委屈都受不了，但还是头一次哭得这么厉害。
空旷中，诗仙李白的“抬头望明月，低头思故乡”的悠古怀乡之情穿越而来，而此时，在我的心头，汹涌而起的是一股强烈而无比温暖的思念之感，我思念那个夜晚，思念每一个与爸爸妈妈团圆于月下的幸福时光。明亮的月啊，你果真如神奇的传说有着神奇的力量，引我祈盼，使我有悠悠思念之情!
明月之下的我，为何那么惆怅呢……
篇8：《明月》作文开头七年级
明月洁白如玉，月光皎洁似纱。弯弯月、圆圆月挂在夜空，散下层层洁白的薄纱，笼罩在人们的头顶。
“小时不识月，呼作白玉盘。”月如玉，却又比月多了几分美感和神秘感。我总爱在月光之下，痴痴的盼着那洁白的夜空仙子，遥想着嫦娥的孤寂;想着吴刚是否将那桂树砍倒;李白又是否知晓了那白玉盘是何物?——这是儿时所想。
“海上生明月，天涯共此时”，月牙弯弯的正应了那句话：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，我又坐在家门前，望着天空中的一弯月牙，时不时有云雾飘来遮住那张瘦弱的脸，但他依旧出现与我相见。我们虽远在天涯两端，却如邻人一般，日日相见。我恍惚听见远处传来了一阵歌声，夹杂着离别之意，幽幽传来——这是7月分别之际。
“举头望明月，低头思故乡，”躺在床上辗转难眠，一缕月光透过窗帘散在我的脸上。我悄悄起床，打开窗帘伫立在窗前。圆圆的明月高挂在天空，如一位善解人意的大姐姐，抚慰着无数思乡之人的心灵。不知我家中的父母是否也望着那轮明月——这是远离父母的开学之际。
月亮虽不如太阳耀眼，却比太阳柔和;虽不如玉石昂贵，却比玉温婉。不论何时，我的心中永远挂着一轮洁白的月。
篇9：七年级下学期> 示例
七年级下学期> 示例
教学设计示例一、初读课文
学生初读，勾划出生字词。正音。
二、朗读课文
完成课后练习一。补充练习：
① 其文理皆有可观者
② 则其受于人者不至也
三、再读课文，理解文意
1.提问：
① 这篇文章写了一回什么事？
② 仲永是一个怎样的人？文章开头介绍了他哪些方面的情况？
③ 课文介绍了他才能发展的三个阶段，分别是哪三个阶段，这三个阶段各是怎样的？前后是一种怎样的变化？
2.点拨重点词语
① 生五年、十二三矣、又七年DD时间表示法
② 隶、未尝、意、立就、文理、稍稍、乞、邑人、称等
3.练习：理解下列加点字的含义
① 父异焉
② 邑人奇之
③ 稍稍宾客其父
④ 父利其然也
.总结：意动用法，活用后可理解为“以…为…”“认为…”“把…当作…”
4.点拨重点语句
其诗以养父母、收放为意
传一乡秀才观之
其文理皆有可观者
日扳仲永环谒于邑人
不能称前时之闻
四、讨论：
方仲永为什么从“指物作诗立就”而变成了“泯然众人矣”？从文中找出相关语句？
五、研读最后一段
1.根据文章内容理解以下词语的含义：
受之天/不受之天/受之于人/不受之人
材人/众人
2.作者认为方仲永的悲剧是什么原因造成的？“其受之于人者不至”与上面的'哪些句子相呼应？
3.作者认为从方仲永身上我们可以得到什么启示？
4.再次朗读课文。
七、讨论
你对方仲永这件事怎么看，你认为造成方仲永的悲剧的原因是什么？除了其父“I不使学”以外，还有没有别的原因？
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篇10：七年级下学期工作计划
一、年段情况
本年段共有学生557人，10个教学班均来自各个小学，有不少是留级了二年或三年学生，并有不少有吸烟、打架等不良嗜好。学习成绩也有十几名学生两科总成绩在10分以下，存在的问题尤为突出。
二、工作指导思想
围绕尤溪五中工作计划，结合本年段实际情况来落实我们的日常工作，以强化教学常规管理，以深化教学改革，不断提高教育教学质量，推进教育质量。
三、工作方法与措施
1、抓德育教育
主要培养学生爱国主义精神，集体主义思想，良好的社会公德心，及文明习惯；着力培养学生创新精神和实践能力。
2、帮助学生树立正确的人生观，价值观和社会主义理想信念，增强他们的道德评价能力和自我实践能力。
3、结合政教处，开展以《中学生守则》，〈〈中学生日常行为规范〉〉为主要内容，把学校规章制度落到实处。
4、严格执行学生考勤制度。学生无故旷课两节，及时家访，旷课两节以上及时向政教处汇报，做好家访记录。
5、抓常规教育配合教务处做好日常常规检查工作，教学工作是学校工作的重中之重。
6、加强集体备课，由备课组长定时间，定地点，定出每周备课内容及各时间段，对学生存在的共同问题进行探讨。语文组每周一第三节，数学每周二第二节，英语每周三第三节，政治组每周四第三节，历史组每周四第四节，地理组每周五第三节，生物每周五第四节，由正负片段长点名检查。
篇11：七年级下学期评语
1. 世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
2. 你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈，再创辉煌!
3. 你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
4. 诚实，文静是你良好的一面;能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。
5. 你活泼勇敢，敢为班级争取荣誉。学习主动性不够，时有拖拉作业现象，卷面书写也要注意保持整齐，课间休息爱追逐打闹，老师真诚希望你能在新的学期改掉毛病，提高自制力，养成良好的学习习惯。
6. xx同学：你聪明乖巧而又善解人意，独立自主而又勤奋刻苦。你不愧是老师得力的小助手，同学们的好榜样。你的作文大胆创新，勤于练笔，主动虚心地向老师请教，你的语文和英语成绩是优秀的，理科基础也不赖，在新学年里，老师希望你更加善于总结学习方法，力争各个方面都有新的突破。
7. xxx同学：你个性和善质朴，言语不多，学习肯下功夫，老师对你省心又放心，你团结同学，尊敬师长，举止文雅无论走到哪里都受欢迎。新学年里，希望你找出学习上的差距，尤其是外语学习，善于总结经验，多向老师请教，稳步提高。
8. 你性情温和，为人真诚友好，虽说你学习中文时间不长，但你还是很努力，令老师深感欣慰，你的外语是优秀的。你的足球踢得很好，运动会上的出色表现令同学折服。希望你再接再厉，争取各方面的更大突破。
9. xx同学：你是一个活泼好动，有一点捣蛋的小男孩。你的班级荣誉感极强，和同学相处也很好。但是你平时对待学习缺乏目标，上课有时爱睡觉，爱讲话，自习课上爱下位，课堂上也不能很好听讲，老师们真为你伤了脑子。求学时代，老师希望你加强自律，把聪明才智用到学习上来。
10. xxx 你为人质朴真诚，劳动踏实肯干，学习认真，团级同学，班级荣誉感强。但是学习上要找对方法路子，平时要多向老师请教，学会学习，力争进步。
篇12：下学期七年级工作计划
一、班级现状分析:
经过上学期的学习,学生基本上养成了团结友爱、互帮互助的精神。学习目标明确,好多孩子养成了良好的习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。
二、工作目标:
1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
三、具体工作:
（一）加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。
1、借助新学期伊始，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部。
让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，能带动一些学习成绩很不错的同学，对一些成绩稍差的同学也能够起到带头作用。此外我决定这学期定期召开班干部会议，发现班级中存在的问题并及时解决，我相信这也能极大程度的调动班级班干部工作的积极性，每个星期由班主任主持召开一次班干部会议，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。
3、制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。
4、发扬主人翁精神，建立值周班长和纪律班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。
（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。及时发现存在问题的同学。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学习方法交流，促进学生共同提高。
4、在班级建立“小组互助学习”高效课堂学习模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。这在上一学期已经初见成效，我们班上学期期末考试前三名同学成绩旗鼓相当，大有群雄逐鹿之士气。
（三）加强常规管理，培养学生健全的人格。
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展
系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。
4、充分利用晨会课、班会等，积极探索高效课堂的教育方法和教育模式，对学生作分类谈话、学习指导，帮助学生养成好的学习习惯。
（四）、继续加强安全教育，综合整治管理
1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不私自外出。
2、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过活动、班会等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。
3、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。
（五）后进生转化工作也要常抓不懈，后进生在看来主要有两个方面，一个是学生学习成绩差，或者偏科，学科成绩有待提高，二是学生习惯不好，表现为经常犯错误，学生行为习惯不好、素质不高。言语不文明；劳动不积极、不听从老师的劝告，一意孤行。对于学习成绩差的同学，要严肃学习纪律，端正学习态度，养成良好的学习习惯，抓紧课堂40分钟的效率，提高后进生的学习成绩。对于习惯较差的同学要坚持原则、一视同仁，犯了错误要挟检讨书，深刻反省自身存在的问题。我想这对于后进生会有很大帮助。
（六）住宿生管理是一个不容忽视的问题。住宿生大多来自周边的农村，学生家长非常重视孩子的成长，学生在寝室的表现也能反映学生现阶段学习状态。因此对于住宿生的管理也要上升到班主任的管理范围之内，以便更好地了解学生。在平时对他们进行教育，多与寝室老师进行沟通了解，尽量将问题控制在萌芽之内，不能让学生的问题仍以发展。
四、班级主题活动安排：
第一周
总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
第二周
“新学期展望”主题班会，强调安全及学生思想稳定工作。
第三周
挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。
第四周
开展“学雷锋树新风”活动。
第五周
继续抓好常规教育。
第六周
培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周
对学生进行安全教育。
第八周
做好“培优扶差”工作。
第九周
培养学生正确的是非观念。第十周
期中考试动员、考风考纪教育。第十一周
期中考试总结表彰。
第十二周
六一活动准备工作
第十三周
爱国主义教育。
第十四周
进行勤俭节约教育。
对学生进行爱护公物教育。第十五周
在班上举行钢笔字比赛。
第十六周
心理健康教育主题班会。
第十七周
庆“六一”活动。
第十八周
主题班会：学习经验交流会。第十九周
制定期末复习计划，鼓励学生努力学习。第二十周
搞好各类评比，树立榜样。
篇13：七年级下学期工作总结
光阴似箭，岁月如梭，一个学期很快就结束了，在各位领导和老师们的关心和帮助下，顺利走过了一学期。相对于上学期来说，学生对学校的环境和规章制度更为熟悉，对老师也基本了解，学生的个性特征、优点缺点也更突出，与此同时，一些学生已经进入“叛逆”时期，老师管理起来也更有难度了。现对本学期班主任工作总结如下：
一、继续加强学生的思想道德教育
做好学生的思想工作，培养良好的道德品质对初一学生来说非常重要，开好了头就为今后的学习及成长打好了基础。所以必须规范学生的行为，提高学生的整体素质，经常性地加强对学生的行为习惯、课间操、卫生清洁保持等工作督促检查，经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况，再深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成。
结合当今社会的发展，让同学们形成与社会相适应的价值观、时效观以及信念观，让他们明确未来的社会是一个竞争的社会，人只有一直保持进步，才能在竞争的社会中立于不败之地，进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研的精神，并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班集体的教育，建立起良好的集体荣誉感，并为了班集体的利益而努力奋斗。
二、努力营造良好的班风学风
这个学期开学初，学生们还像上个学期一样，能够很自觉地遵守纪律，班干也主动管理班级，这让我很欣慰，我决定放手让学生们自己去管理自己，可是，我的计划还没实施，我就发现大家在一周之内全变了，变得比较松散了。于是我召开班委会，班委们罗列了班上出现的问题，但好像找不到好的解决办法。我发现班干的管理有问题，有些不想管、不敢管。我及时调查学生，多次召开班委会，找问题，让班委们给我建议，大家一起想办法，要尽快建立一套严格有序、适合本班的班规班纪。
与此同时，我又根据同学们的建议，调整了班委结构，增设了四位副班长，和正班长一起一周内每天一位班长主负责班上的纪律，严格按照班规班纪上规定的来进行量化考核。很快，班上同学又恢复正常了，能够认真学习，自觉遵守纪律，班级的评比也由二星、三星、四星到稳定在五星的＇状态了。
针对初一学生的心理特点，我要求我班学生的学习目标要不断更新，始终有目标的学习。开学初每人定一个学期学习态度目标，同时确定一下短期自己的学习目标，根据自己的实际只要认真就可以达到。期中考试前根据年级安排让他们制定一个考试目标，我告诉他们必须是与自己的实际相符的，要是自己通过努力可以达到的，不可以太高根本不可能达到，也不可以是不用努力就已经能超过的，那样订目标就没有意义。
期中考试后，我把他们的计划目标和实际分数进行对比，帮他们分析目标达到的情况以及没达到的原因。这样他们以后就会定出与实际相符、能够促进自己努力的目标了。在期末考试前我又让学生们定出各科的具体目标分，并同样要求是实在的、可行的，这样，学生在我无形的鼓励与指引下，不断地给自己加码，不断地在实现短期目标中进步。
三、抓班级管理促学生综合素质的提高
开学初，我发现有些学生的发型很有特点。于是，我找到合适的时机找他们谈话，让他们换个更适合学生身份的发型。利用周五大扫除的时间检查学生的指甲和头发，以出于对学生关心的角度告诉他们要注意个人卫生，让每一个xx班的学生都以良好的形态出现在校园。每天早上到校后还有一名同学专门监督提醒大家配戴好校卡。
我发现学生们做课室操和眼操很是敷衍，而且还有少数人在做操时说笑。我就增加了一个体育委，做操时一人在前面领做，一个人监督，我自己在课室也监督了一段时间，然后改为不定时到课室检查，这样，通过一段时间的坚持，同学们就形成习惯了，后来一段时间我们班的两操检查都是10分，我也再不用督促和检查了。
平时注意观察学生，一旦发现班上有不良现象，就及时采取措施，让不好的现象消灭在萌芽状态。积极应对学生的早恋现象，我充分利用自身的性别特征，觉得与女生更容易沟通与交流，所以我找女生谈心，让她自己明白这时的主要任务是什么，告诉她怎样来处理与异性同学的关系，让学生很快从早恋中走出来，并且更加认真地学习。
总之，班主任的班级工作是琐碎的、繁杂的，我们要用心去观察，用心去交流，用心去教育和感化学生，对学生动之以情，晓之以理，鼓励他们，增强他们的自信心和自尊心。我对学生很严，但不是无限严，我觉得教育学生抓住学生的心是很重要的。今后，我还会继续努力，争取对学生多一点耐心、多一些关爱，与家长多一些交流，把我们的学生教得更优秀。
篇14：七年级下学期工作总结
这学期以来，我担任初一xx班的班主任。通过本学期的工作实践使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不容易，初一的学生处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但自制力差，注意力不集中还处于半幼稚、半成熟阶段，如果起始年级没有带好，就会留下不少后遗症，现对本学期的班主任工作进行一下总结：
一、优选班干部，找准“领头雁”
“火车跑得快，全靠头来带”，一群好的班干部，他可以以身示范，带动和感召全班学生，使班风纯正。因此，本期共推选了二轮班干部，第一轮由我指定，管理一个月；之后的一个月，由学生共同选举和我的考察相结合，一直管理下来，效果较好，大部分同学基本上能自觉维护班集体利益，增加责任感和荣誉感。班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。
一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心；又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动，比如让学生自己组织学校艺术节舞蹈编排，并获三等奖。另一方面，我有效地利用好每周日的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，习惯养成教育等，这些活动对形成良好的学风、班风的有很大的促进作用。
二、制定班级文明公约，抓好班级常规管理
以前也制定过班级文明公约，但在安全方面缺乏一个具体的约定，针对这种情况，我地制定班级文明公约的同时。制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识，而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的减少。
三、给学生提供展示能力的舞台，调动学生的积极性
我首先要摸清每个学生的个性、特长，提出指导性意见，利用班会、劳动、实践活动等方面，让学生有时间和空间积极参与，充分展示其才华，既看过程，也看结果，对于优等生，也指出其不足，对于差生，更是发现其闪光点，激励其进步。
四、确立以教学质量为中心
期初即明确本学期的工作重心是：以语数学外为主。为此，我们努力配合学校定期、不定期地开展教研活动，特别是“月考、期中考试、期末考试”后，都要求及时进行商定对策，及时反馈学生的学习情况，并及时适当的调整原有的计划，及时补漏，以求取得最好的教学效果；鼓励积极钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入课堂调查研究，了解各学科的教学教育情况，通过召开各类型学生会议来了解情况，掌握新动向，研究新问题，制定新方案，拿出新办法，及时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。
五、加强家校联系
从开学以来成立了家长委员会，在家长委员会的支持下，班上添加了窗帘及多媒体，孩子们的学习环境有了很大完善。教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。
以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，一学期的工作经历虽然很短，但让我感慨良多。在工作中还存在一些不足之处，但我会尽我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好。
篇15：七年级下学期争论作文
在一个天气凉爽的夜晚，人们全都进入了甜美的梦乡，遥远的天空中，闪烁着点点星光。夜，显得如此寂静，好像一切都睡着一样，突然，从一栋民房里传来一阵漫骂声，人类怎么这么自私。“我辛辛苦苦帮他们写了一整天的字，现在才刚刚躺下，他们倒好，你听，那呼噜声大得像打雷一样，让我怎么睡呀！”坐在旁边的铅笔弟弟听了，就笑着对钢笔说：你就不要再埋怨了，“人类就是这样自私的，当他们需要你的时候，就甜言蜜语，当他们不需要你的时候，就把你扔到一边去，这样的例子还少？”铅笔一口气说了人类一大堆的坏话。
他们的话被圆珠笔姐姐听到了。圆珠笔姐姐就对他们说，你的想法太偏激了，其实，人类还是非常善良的，当然也有一些自私自利的人，不过，还是善良的人多，比如，在公车上给老人让座，过马路的时候，帮忙照顾有小孩的妇女等等……这时候站在一旁的改正液姐姐说：“圆珠笔妹妹说锝很有道理，你看我们的小主人，他就是这样的人，每当别人需要他帮忙的时候，他总是很热心地帮助别人，当同学有困难的时候，他就会把自己所有的零用钱全捐出来。
天渐渐地亮了，争吵声也逐渐平息了。不过，昨天晚上的争论还没有锝出结论。一切又恢复了往常。
[七年级下学期争论作文]
篇16：七年级时光作文开头800字
碧绿的原野上，微风徐来，踏于百万柔波之上，醉于千万希望之中。
仍是夏季的早晨，虽然池静蛙未鸣，但早已枝上绿意盛，田园万柔波。独置田野，露珠尽情享受绿叶的拥抱，瓢虫尽情唱着美妙的歌。远处飘着一层薄雾，给田野增添了一丝神秘的色彩，远远望去，神似蓬莱，恍如仙境。
他们来了，步履轻盈，像飘着来的，于此，一场圣战一触即发。分好身份，一串数字从耳边响起，我们如惊慌失措的老鼠四下逃串，声音没了，有的只是自己怦怦的心跳和微风拂草的声音。
麦子已经很高了，蹲下来就不会被发现，大人们早已不让我们来玩——我们是偷跑出来的。
我慢慢的等待，悄悄地拨开前面的草丛，静静地从草丛中探出头来，一双眼睛转来转去，像两只刚出洞的小老鼠，张张耳朵，抖抖胡须，看看四周有没有老猫或淘气的孩子。一切正常，我迈出一步，“哗。”我脚边的碎石被我踩到了，急忙收回头，身后却传来了一声坏笑，一回头，却是看到了一张充满嘲笑的脸，是“老猫”。
“还是被你发现了。”我摇摇头，却发现同伴已尽数被捕，都在等我，“猫”赢了。
大人们也被吸引过来，训了我们一顿，把我们一一接回了家了。
时光已逝，记忆中田地里的笑声似乎并不曾褪去......
篇17：天气七年级语文作文开头
太阳刚出来，我还在空调房里享受，突然听到妈妈的一声尖叫：“啊！今天42度！”我惊呆了，我多想一直待在空调房里啊！
可是不行，我和妈妈必须先出去买早餐。刚一下楼，我们就好像掉进了蒸笼似的。我们打着伞，走过公园。树叶都被太阳晒得打了卷儿；知了趴在树上，一动不动地叫着；狗不时“哈哈”地吐着舌头；小河也干涸了，不再唱歌。男人们擦着汗，嘴里说道：“这鬼天气！这鬼天气！”女人们则打着伞，生怕自己被晒黑似的；老人们都聚在树荫下，一边扇着扇子，一边下棋。咦，小孩子呢？大概都在家里吹空调吧！
我们走着走着，来到了马路上。汽车排出的尾气，人们的汗臭味，马路被烧焦的气味交织在一起，扑鼻而来。我的天哪！还好，远处的公园里的荷花还泛着一丝清香飘来。
过了几条马路，我们已经汗流浃背，口干舌燥了。豆大的汗珠从我的头顶一直流下来，流到了那发烫的雨伞把儿上。
走着走着，我那已被太阳烤得没有知觉的脚突然感觉到一股冷气——士多店到了！我高兴地奔进去。听着那空调发出的“嗡嗡”声，我觉得就像在听一首美妙的乐曲。我的心被这乐曲勾住了，不想走了。
可是没有办法，我不可能一直待在这里呀！于是，买完早餐后，我只能跟妈妈一起又回到“蒸笼”里去。
我们无精打采地踱着步，无奈地顶着烈日向前走。终于回到家了，精神马上提了起来。我立马打开空调——啊！惬意！对了，还有雪糕！我立刻打开冰箱，冷气迎面扑来——爽！我正在津津有味地享受着冷风送爽时，妈妈端出来一盘冰镇西瓜。我和妈妈一起，享受着我认为最好的“消暑品”。
唉！夏天就是这样，有苦有乐。但只有在经历了苦之后，才会感觉到莫大的快乐。
篇18：父爱作文开头七年级800字
人们常常热衷于讴歌母爱，对于父爱却似乎有些吝啬。其实父母对于子女的爱是难分轻重。在我们的生活中，父亲总是扮演一个严厉的角色，但严厉也是一种爱，它催人奋起，促人前行。父亲的爱往往含蓄，极少如母爱的细雨柔声，溢于言表。可以说，深沉的父爱和柔软的母爱一样是真挚而炽热的情意。父亲对我有信心。爱因斯坦四岁时，还不会说话，当时许多人认为他是一个低能儿和傻子。
上小学后，爱因斯坦仍然表现的平庸，学校当时的训导主任曾向爱因斯坦的父亲断言：“你的儿子将一事无成。”但作为工程师的父亲没有因工友的讽刺和训导主任的判决而对儿子失去希望，而是鼓励儿子，使爱因斯坦终于走上漫漫的科学征途。我的父亲也不比爱因斯坦的差，每次在我考试成绩不理想时，虽然没有明说，但父亲对我的沉默就是最好的鼓励。父亲对我有关心。“文_”期间，邓小平的大儿子邓朴方被造反派从楼上推了下来，结果造成外伤性截瘫，下肢萎缩，大小便失禁，这个北大物理系的高材生，每天只能躺在床上，生活也不能自理。邓小平将自己年近三十岁的儿子接到了自己下放的乡下，每天为儿子擦澡、洗衣服、料理生活。我的父亲也不比邓小平差。
我父亲并不像邓小平那样把我料理的无微不至，但父亲对我擦澡的次数也不少，擦澡对于一个大男人来说可并不容易，如果要一个大男人放下自己所谓的尊严，拿起毛巾，这恐怕是犯了自己的忌讳吧!但我父亲做到了!父亲对我有影响。戴维·布瑞纳是美国著名戏剧剧演。他中学毕业时，向父亲求助。父亲给他一枚银币，告诉他：“用这枚银币去买一份报纸，一字不漏地读一遍，然后在广告栏里，自己找一份工作到世界上去闯一闯。”后来，布瑞纳通艰苦奋斗终于取得了成功。我的父亲与布瑞恩的父亲有所不同。我的父亲不曾为我指出前行的路，而是在黑夜中折射路灯那微弱的光照亮我前行。父爱是深沉的。母爱把爱写进柔和的眼波里，父亲却把爱深沉地埋在心里。
篇19：父爱作文开头七年级800字
读了《与爱同行》一书，被书中的爸爸们感动的同时，不由得也想起我的爸爸。
爸爸似乎长得太着急了，才三十几岁头发却掉光了，可还总在我面前夸耀自己是聪明的脑袋不长毛;每次站在矮墩墩的爸爸身旁，我就忍不住嚷嚷道：爸爸，我都快高过你了!爸爸却故意拿腔拿调地问我：知道“浓缩的是精品”这话的意思吗?每次与老爸在一起，我都会被他逗得哈哈大笑，开心极了。
就在我读一年级时，爸爸因工作需要，被借调到杭州去了，我只能在周末才能见到他。老爸不在的日子，家里少了许多欢笑声，于是我每天掰着手指，盼着周末到来，只要老爸一踏进家门，我便直接把手臂挂到老爸的脖子上，爸爸就赶紧抱住我，亲亲我的额头，一个劲问：宝贝，想老爸了吧!紧接着客厅里就又想起了我们父女俩的欢笑声……多么希望每一天都是周末，老爸每一天都能回来。后来我听说只要把愿望写在纸上，再压在枕头下，就能愿望成真。于是我就在纸上写着“我亲爱的爸爸，希望你能每天回来。”再压在枕头下。
时间慢慢的流淌着，没想到真的灵了，我愿望成真了。最近，爸天天回来了，每天晚上7点多到家，早上没等我醒就出门了，虽然能陪我的时间不多，但我却是非常快乐，每天都乐呵呵的。可几天后的一个晚上，我偷听了爸爸妈妈的话后，我哭了，我突然感到自己是那么自私。
那天晚上，我不知怎么睡不着，隐隐约约听到妈妈悄悄地问爸爸：“你每天这么赶来赶去，身体吃的消吗?”爸爸说：“还行，就是每天回家的路上有点饿，有点累了。”“唉，你啊!其实女儿就这性格，你也不能老惯着她呀。”“可女儿就这一个小小的愿望呀，只要她能快乐，我累点就累点了。”听着听着，我哭了，我暗暗的在心里做了一个决定。第二天早上，我郑重的向爸爸宣布：我们以后周末相聚。爸爸妈妈傻了，问我为什么?我说：昨晚你们的话我都听到了，我有一个好老爸，我当然要做老爸的好女儿呀!爸爸听了我的话一把搂住我激动地说：我的宝贝女儿长大了!
这就是我的老爸，一个爱我的老爸。
篇20：父爱作文开头七年级800字
我有一个超级爸爸，他最擅长一项特技——打呼噜。他的呼噜惊天动地，气震山河，像蜜蜂集合之声;像火车启动之声;像电闪雷鸣之声。若在奥运会上加上“打呼噜”这一项目，那我准是世界冠军的女儿。因此，我总因为他的呼噜而睡不好，所以我只爱妈妈，甚至认为，爸爸是在害我。
一个晚上，我正要进入梦乡时，“风”这小子和我作对，把我和父母的房门推开了。我的妈呀!我和爸爸的房门是正对着的，即使不开门也能听见对门的一些声音。顿时，“呼噜噜，呼噜噜······”缓慢而又响亮的呼噜声此起彼伏，直灌我耳中。我锁起眉头，睁开眼，“该死的呼噜!”我抱怨了一句。这时，爸爸那边有了一下动静，像是有人听到我的声音动了动。
第二天，学校放假，我玩到深更半夜才上床，突然，我脑海里猛地一激，咦?我百思不得其解，呼噜声呢?莫非爸爸这家伙把呼噜“戒”了?我从床上挣扎着爬起来，穿上鞋，走到父母门前，把耳朵轻轻贴在门上。哈!真的没声音!
一连几天的晚上，我再也没听到隔壁传来的呼噜声。我心里偷着乐，太好了，这“呼噜鬼”终于把呼噜“戒”了，以后可以睡好觉喽!但不知为何，爸爸的精神一天比一天差，呵欠连天，做事的时候总显得昏昏欲睡，力不从心。他总好像在硬撑着自己，却常笑着对我说：“小宝，读六年级很辛苦的，想吃点什么?爸爸给你买。”
一天深夜，我无意中醒来，忽然听见了一阵刺耳又温柔的声音。啊!是久违的呼噜声!我蹑手蹑脚地悄悄走进爸爸房中，发现爸爸床头柜上有杯水，一摸，有些热，这是刚倒上不久的。我回头看了一下墙上的时钟，已经两点了!
我恍然大悟，顿时五雷轰顶：爸爸担心我因呼噜睡不好，想阻止打呼噜，但又别无选择。于是，他就坐在床上，等百分之百确定我睡着了，他再睡。现在学校放了假，我总是玩到很晚才睡，爸爸就等啊等啊!爸爸，您和我不同，我有的是时间休息，但您可要六点钟就起床去给您的学生上课的啊!我为了自己睡好，时常抱怨您，您却······现在，我睡好了，可您呢?您像一棵擎天大柱，撑起了我们一家。怎能因为我耽误睡眠呢?爸爸，我爱您，对不起······
响吧，温馨的呼噜声;睡吧，用心良苦的爸爸。抹掉脸上晶莹剔透的泪珠，看见月光透过窗户，悄悄爬进来，莫非它也想听听，这胜过妈妈的催眠曲的世界级的交响乐?
父爱，平凡中显得伟大，细小处流露真情。它像一颗种子，播散在我灵魂深处，生根发芽，伴我成长，给我呵护和温暖。
篇21：《明月》作文开头七年级800字【精选】
夜里，一轮明月缓缓升上天空，隔着薄薄云雾，向人间温柔地撒下万千银辉，柔和的月光仿佛是从天边倾泻下来，流淌在每个人的身上，顿时披星戴月，一阵朦胧。
掠过历史的长河去遥望，古往今来多少闲人雅士、英雄豪杰将月融入他们的诗词中去，寄无限感慨情怀于明月之中。明月像是思乡情感的代名词，是历朝历代文人墨客写不尽的事物。它在历史上越过千年，成为所有舞文弄墨之人的“情有独钟”。
“举头望月，低头思故乡。”从多少孩童的稚嫩声音中流露出来，被多少人口耳相传，幼儿启蒙的第一首唐诗往往都是它。李白的这首《静夜思》，早已传遍大江南北，无人不晓了。但只有真正远离故乡时，人们才能体会到李白那沉沉的思乡之情，领悟其真谛。床前天边那轮洁白的皓月啊，你连着多少独在异乡的游子的心，牵扯着多少相思之苦，把多少思乡之情传递给了远方的故土，你是多少人的情之所寄!
中秋佳节，本是全家欢聚团圆的日子，本该人逢喜事精神爽。却是谁在月下独酌，独愁?是谁举杯对明月，把酒问青天?在月下声声叹息的苏轼，举着酒杯，望着明月，透过层层云雾，看到什么，想到什么，又忆着什么。感叹着在人们离别时才圆满的明月，思念着弟弟。“人有悲欢离合，月有阴睛圆缺。”无可奈何的苏轼，只得通过明月，向亲人传递着“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。中秋佳节那轮洁白的圆月啊，你连着多少血肉亲人的心，牵起多少人的离愁，又带着多少人对亲人美好的祝愿。愿相隔万水的人们，即使相隔千里，也能共享这美好的月光。
滚滚尘嚣的沙场上，埋葬着多少血与泪，又理葬着多少国仇家恨。精忠报国的南宋名将岳飞，在战场上带领着锐不可挡的岳家军英勇奋战。“仰天长啸，壮怀激烈”，说不尽的雄心壮志，英雄热血。“三十功名尘与土，八千里路云和月”，南北转战八千里，经过多少风云人生。纵目乾坤，俯仰六合，不禁热血满怀沸腾激昂。这一词一句，怀着万斛的英雄壮志。烽烟沙场上那轮洁白的月亮啊，你见证了多少英雄豪杰的飒爽英姿、雄心壮志。你目睹了多少忠勇烈土在这片尘土飞扬中挥洒热血汗水。“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。”沉痛之笔，字字掷地有声。愿这杯尘土，能埋葬你的一片铿锵热血，赤胆忠魂。
明月，被古今多少文人墨客赋予了灵魂和生命。它被寄托了情感，交代了使命，跨过万水千山传递着相思，带着人们的希望与情怀永存。
向来情深，何以言表?寄于圆月，以明我心!
篇22：《明月》作文开头七年级800字【精选】
静静地回忆，……
那天傍晚，走出办公楼，一眼就看到了东边的教学楼上空，正悬挂一轮月亮。那月亮呈现出浅浅的透明的橘黄色，圆圆的如一盏悬挂在天空的灯笼，映着下面的教学楼，映着桐树灰暗的树枝。校园，一切是那样的静谧、和谐。
刹那间，我感到了生活竟是如此之美好。
又一次，下了晚自习之后，走在校园里高大的桐树下，无意中仰望天空，我望见了那桐树树梢的上边，明月像是嵌在看不清的夜空似的。站在桐树下，我望了很久，越望越觉得明月离我是那样的近，似乎到了办公楼的顶上就能触摸到她一样。
有明月映照着呢，我想。有了明月的映照，我们的生活怎么会不好呢?
明月在天，回忆永远美好生动。那次，我们一同上完晚自习回家，走到市中心湖时，一下子，我们望见了那圆圆的明月。明月映在湖水中，湖水在轻轻地荡漾。湖岸边，是夏夜纳凉的人们。远处，街灯中，汽车灯不停地闪耀、移动。
那是多么和谐的一个明月之夜。
回忆的更远一些。小时候，走在夜的路上，明月在天。仰着头，一边往前走一边望着明月，那明月也往前走;向后退几步，那明月也往后退。那奇妙的感觉，只觉得明月与我是相知、相嬉戏的。明月曾经给多少孩子带来美妙的幻梦。
细细回想我们的生活，明月映照着我们的校园，校园处处有诗情;明月映照着放学回家的路，那些大街、小巷，是一路的温馨;明月映照着我们家里的窗，窗外的凉爽永远是那样的清新。望着明月，每一次我们心中总有说不出的感动。
细细地想来，人生之最美好莫过于仰望明月。夜色如水，明月仿佛漂浮在夜空。她是那样的皎洁、清澈，又是那样的神秘、神美。你永远也观赏不足，你永远也领悟不透。她是那样的遥远，又似乎与你心魂相接。我用心魂望明月，无限遥远蓦然近。
细细地想来，明月就像是一位白皙的女神，她容貌皎洁，品德清纯;她是人类永远的思念，她是人类永远的向往，她是人类全部生活美的象征。她永远陪伴着我们的生活，她永远映照着我们的生命。
篇23：《明月》作文开头七年级600字
蓝得深邃的天幕上挂着一轮明月，月光如纱，丝丝缕缕缠绕于心，照亮了心中的路。我行走于路边的小巷之中，天色已经暗了下来，几盏破旧的路灯使出全身的气力，也不过留下星星点点微弱的光，影子在身后也有些模糊不清。前方突然传来细微的声音，我心里一惊，连忙加快了脚步，心中的警惕也提高了，借着昏暗的灯光，我看见一个老阿婆。我认识她，她是我们社区捡破烂的老阿婆。她拄着拐杖颤颤巍巍地走着，只有一束束月光扑射而来，照着黑漆漆的路。
也许她的家就在前面吧，我心里这样想着，却又听到了男人的声音。
“阿婆，这么晚还不回去啊?”“人老了，天太黑，看不清路咯!”“那我送你回去好了，我也住在附近，不碍事!”借着昏暗的灯光，我看清了那个男人的脸，觉得些熟识，仔细一看，竟是小区门口卖水果的小伙子，看上去也年纪轻轻。
我心里为男人的举动震惊了一会儿，悄悄跟在他们后面。只见那男人帮老阿婆拿起了她扛在肩头的蛇皮袋，慢慢地走在老阿婆前面。我一路尾随他们，知道他们停在一栋破旧的建筑前。
我听见老阿婆感激的话语，而那男人仿佛又从包里掏出了什么，递给老阿婆。“您收下这月饼吧，马上要过中秋了呢。”“你把我送回来我都不知道怎么感谢你才好，怎么能收你的东西呢。”“没事，我妈比你还大一点，她也眼睛不好，一到天黑就看不清路。我啊，总要陪着她回去。”我悄悄转身离开了，在月光的映衬下，那路灯光仿佛也不那么昏暗了，晚风轻轻吹在脸上，我的内心从未像现在这般澄澈。
是啊，有什么会比人内心最本质的善良更感人呢?我原本以为不存在的东西，却又重新展现在眼前。我抬头看着天空的那轮明月，那透彻的月光悄然落在了心头，照明了路。
【评语】：在这轮明月里，让人深切感受的是人与人之间的平等与尊重，以及相互关爱给人带来的温暖，这份温情的关爱是真挚且感人的!此外，文章中温馨氛围的营造与渲染，更是将情感推向了高涨!
篇24：《明月》作文开头七年级800字【精选】
若如时光能够倒流，让每一个悲伤的结局都说与幻想，让自己永远停留在童年的梦里，让茉莉花香停留在夏季：我唯一想留下的就是与六年级老师在一起的快乐时光。
当我进入六年级时，或许，还没有了解你们，或许，我真正把自己当做一个放纵而又比听话的坏孩子，我不知，我一个直率的女孩，为什么会想许多伤感的事。
我抱怨，抱怨所有人对我的不公，我讨厌自己一无是处，拥有太少的快乐与笑容。
直到我们我们了解后，随着一次次的谈话，减少了心中的阴影，我也有一个稚气未脱的孩子逐渐成熟，也明白一些甚或中的简单的道理，记得第一次回信是在七年级您生日的那几天，也许，是您的那封信真正打动了我吧!我真的没想到您的第一封信就说我们做朋友吧，也没有想到一个神圣而伟大的老师会和我这令人讨厌的坏孩子做朋友，当时我才知道世界上不是只有黑暗的一面吧!
从此我把你当做我心中的明月，每天都能给我快乐~光芒和力量，我们也成为了无话不说的朋友吧，您给我无限的关怀，可我一次次的是您伤心和失望，老师，我一直把你把你当做一个比老师更亲近的亲人。
谢谢您老师，朋友，是您在我迷茫时充当奥特曼把我从黑暗的死胡同里拉了回来，并给了我无限的温暖，也是您一次次的肯定，打开了我孤独内心的锁，让我去面对一个充满温暖的世界。
也许在经历了认识的低谷后，会变得坚强，勇敢，同时我也明白了每个人存在的意义。
我不想在逃避和幻想，幻想着不用付出就有收获，用别样的眼光去重新打量生活，让不愉快的往事随风而去，再与您真诚的交往中我也做回了真正的自己，不再去承受那无法言表的酸楚，去寻找一份难得的快乐。
天永远是蓝的草永远是绿的，我再也没有任何理由，让自己舒心的去放纵，让明月陪我一生。
我相信我们的感情已深入内髓，因为你让我明白太多太多的道理，曾经自卑和忧伤时我的衣服，每天伴随着我，是您放飞了我，让我不再生活在自己那片黑暗的小天地中，是您击碎了我的忧伤，让我张开翅膀大胆的去飞翔。
我知道每个人都会长大的，我也一样，我相信长大后的自己不会再任性，乱发脾气，虽然童年已去，但我仍会保持那颗天真无邪的童心，让拥有的童心和您的关怀，忘记生活中的琐事，快乐面对人生。我最爱的六年级，将会成为我生命中最为珍贵的记忆。谢谢你老师。
篇25：《明月》作文开头七年级800字【精选】
很晚了，她才和母亲从台北回来。车子开上了乡间那条小路的时候，月亮正从木麻黄的树梢后升了起来，路很暗，一辆车也没有，路两旁的木麻黄因而显得更加高大茂密。
一直沉默着的母亲忽然问她:
“你大概不会记得了吧?那时候，你还太小，我们住在四川乡下，家在一个山坡上，种着很多松树，月亮升起来的时候，就像今天晚上这样……”
那么，妈妈，那多年来的幻象竟然是真实的了!
她怎么会不记得呢?心里总有着一轮满月冉冉升起，映着坡前的树影又黑又浓密，记得很清楚的是一个山坡，有月亮，有树，却一直想不起来会在哪里见过，一直不知道那是个什么样的地方?
“你大概不会记得的了，你那时候应该只有两三岁，还老是要我抱的年纪。”
那么，妈妈，那必定是在一个满月的夜晚了，在家门前的山坡上，年轻的妇人抱着幼儿，静静地站立着。
那夜，一轮皓月正从松树后面冉冉升起，山风拂过树林，拂过妇人清凉圆润的臂膀。在她怀中，孩子正睁大着眼睛注视着夜空，在小小漆黑的双眸里，反映着如水的月光。
原来，就是那样的一种月色，从此深植过她的心中，每个月圆的晚上，总会给她一种似曾相识的感觉，给她一种恍惚的乡愁。在她的画里，也因此而反复出现一轮极圆极满的皓月，高高地挂在天上，在画面下方，总是会添上一丛又一丛浓密的树影。
妈妈，生命应该就是这样了吧?在每一个时刻里都会有一种埋伏，却要等待几十年之后才能够得到答案，要在不经意的回顾里才会恍然，恍然于生命中种.种曲折的路途，种.种美丽的牵绊。
到家了，她把车门打开，母亲吃力地支着拐杖走出车外，月光下，母亲满头的白发特别耀眼。
月色却依然如水，晚风依旧清凉。
明月夜，思念甚浓
篇26：四季七年级作文开头800字
春夏秋冬，每一个季节都别具特色，各有千秋。说不出谁更胜一筹。他们如同一幅幅图画，编织成我们幸福的生活。
春天，是万物复苏的季节，融化了冬的积雪，一切都在春风的吹拂下，睁开了眼。小草不再躲在泥土这件大棉袄里取暖，争先恐后的冒出来，好奇地张望着整个世界。一大片一大片的新绿，给大地装点了生机。他们敞开着怀抱，迎接春的到来。安静了一个冬季的孩子们，再也按捺不住自己激动地心情，躺在草地上，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的，草软绵绵的。柳树光秃秃的枝头上，也爆出了嫩芽，一小点一小点的，可爱极了。微风吹过，长长的柳枝如少女的长发一般，随风飘动。最热情的还是桃树，梨树，杏树了。树枝上的花有的还是个花骨朵，饱胀的似乎只有一线之间就会开放;有的才盛开了几片花瓣，如同一个娇羞的少女，不好意思露出脑袋;有的花早已盛开，尽情地展示着自己的风姿，同他人争奇斗艳。花朵开满了一颗又一棵树轰轰烈烈，好不热闹……
夏天，比春天更多了一丝热情如火。这里的一切，都和夏天一样。火辣辣的太阳当头照，像一盏光度最强的电灯，乐此不疲的闪耀着，亮的路上的行人，都不敢睁开眼直视她。知了也和人一样，被这要命的天气晒得受不了了，“知了知了”的不停叫唤。满街的知了仿佛是一个大合唱，街上到处是他们的声音，叫的人心里好不烦躁。真想一巴掌拍死他们，好让整个世界清静一些。在这种鬼天气里，似乎只有荷花最能适应。他不管天气多么火热，只管我行我素的傲然开放。他们仿佛是夏天的精灵，夏天越热，他们越红艳，越热烈。正是这种“出淤泥而不染”的精神，才让古代那么多诗人都写下流传千古的名句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”她是那般轰轰烈烈，热热闹闹。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”她是那样美丽迷人。“荷风送香气，竹露滴清响。”她又是那样芳香扑鼻……但最符合夏天性格的还是那说来就来的夏雨。每一次的 来临他都没有什么征兆，大片大片的乌云滚滚而来，整个天空都黑蒙蒙的，随即而来的就是电闪雷鸣，狂风暴雨，大有一番“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”之景。
当空气中带有那一丝丝凉意，不再那么热的时候，秋天就像接力赛运动员一般，来了。秋天的来临就预示着丰收将至。农民伯伯的忙季到了。播种，劳动了一年的活儿，终于有了回报。一大片一大片的金黄的麦穗，被沉甸甸的大米压弯了腰。如同金色的大海，里面还涌着浪涛。农民伯伯进入稻田，这儿瞅一瞅，那看一看，都露出了辛福地微笑，高兴的像一个孩子一样。这个时候，最高兴的还是孩子们啊。三五成群的拉帮结派比赛。比赛摘果子接力。可忙活了呢，这边摘一个那边摘一个，时不时的看看敌人的动向。摘满了换下一个人。有的小孩可能动作慢了些，给别人超了前，同组的队员急的恨不得自己亲自出马加快速度。比赛完了，把果子放在地上，呼朋引伴，和大家一块儿分享。
忙忙碌碌的秋天很快就过去了，让人感觉不到时间的流逝。冬天在秋日的最后一场雨里来了。刚一迈入冬天，家家户户就开始准备了。因为，春节就要到了。几家欢喜几家愁。冬天才不管这些呢。绵绵的小雪在北风的吹东下，欣欣然降临人间。一夜之间，不管是哪里，都是白色的世界。树上，屋顶上，地上……都积着一层雪。放眼望去，天地间似乎只有这一种颜色。孩子们才是“人生的赢家”，不用管什么事，一个个都跑出来玩雪。打打雪仗，堆堆雪人，好不自在。弄得浑身上下都湿透了才肯回家。“瑞雪兆丰年”这一场场的雪，下的农民伯伯都笑得了开了嘴，因为来年又是一个丰收的时节。
这就是一年四季，虽然每一个季节相差的很多，但正因与此，世界才变得更美丽。
篇27：四季七年级作文开头800字
四季是爱的海洋，人人都呼吸着四季的空气，人们感受着四季的不同。四季就像一个太阳，在白天里，太阳在明亮的天空中闪过;在黑夜里，月亮在诗一般的天空吟唱。四季在默默无闻里闪过。四季是个美丽的小姑娘，四季是个帅气的小伙子，四季是无比的美呀!
春之声——春天是个很美丽的季节，春天，没有夏天那么暖和、没有冬天那么冷，但它有着自己的趣味。春天，小草在土地里拼命的扎根、拼命地生长。小草不怕风、雨、雷、电：不怕风，小草不怕风吹倒它;不怕雨，小草有雨水长的很快;不怕雷，雷是震不倒小草的;不怕电，电是打不倒小草的。小草是花草中最顽强的一种。春天，农民伯伯也开始播种了，农民伯伯把一粒粒种子放入了土地的下面。春天，你是我们心中的骄傲。
夏之美——夏天是个温暖的季节，我不过那种游牧民的生活，但我能感受到夏天的快乐。为什么要说夏天是个使人放松的季节?因为在夏天我感觉到了浑身上下的轻松。夏天，我们可以在草地上打滚儿，可以在不深的小河里游泳，可以在宽敞的地方放放风筝。夏天，青蛙及其各种小动物们都欢快地唱上了歌。夏天，你是我们心中的神。
秋之果——秋天，树叶都枯萎了，树也慢慢的变枯了。秋天，桃花也开了，大桃子也掉了下来。秋天，樱桃花也开了，那樱花真的无比的美，里面有几个小花蕊，花蕊是黄色的，花的外形是粉色的。我一看到我家平房有一棵樱桃树，这棵樱桃树算不上很大，我一见这棵樱桃树，就会低下头惭愧不已。这棵樱桃树每年都会让我看到樱花和樱桃。秋天，你是我心中的自豪。
冬之韵——冬天是个凉爽的季节，为什么凉爽呢?因为冬就代表凉爽的意义。冬天，天上下起了洁白的雪;冬天，是个非常静的季节，仿佛像贝多芬弹的一首曲子呀!冬天，雪下在了我的头上，我的头发被雪盖上了。你来到大地，站在大地的每一个角落，你会感觉到静悄悄的，静的一滴水的声音都没有。冬天，我们还可以玩打雪仗、滑冰等游戏。大地上的雪就像白衣天使似的。
四季，是个无声无音的季节，是个默默无闻的季节。
四季，是个美的，也可以感受到我们身边的四季。
篇28：七年级作文开头方法指导
七年级作文开头方法指导1：景-情入题式
(1)独自倚在窗前，听着雨打梧桐的声音，点点滴滴，心欲碎。那声音仿佛锤子打在心头，敲碎心口最软弱的那块地方。那过去真挚美好的时光，因为过于幸福，所以不堪回首。
《中考满分作文》第3面《你的真挚，让我记住了你》
(2)“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。”夜深人静，倚栏高楼，黑色的苍穹被窗棂瓜分，远处珠雨如帘。
《中考满分作文》第56面《做一个“行者”》
(3)坐在光线暗淡的家中，冬日的寒风吹着墙上的挂历“哗啦啦”地响，声音冰冷冰冷的。正唠叨着冬日如此之冷，忽有一束阳光进入我的视野。那是从房顶的瓦缝间投射下来手。太阳出来了，冬天的阳光多么可爱。《中考满分作文》第25面《 爱是冬日暖阳》
(4)和煦的阳光洒进客厅里，春风温柔地吹着，窗外的柳条慢慢地浮动着，好一幅美丽的春景图。《中考满分作文》第18面《我作主》
注意：与人物心境，活动场景结合高计。
七年级作文开头方法指导2：比喻、排比提纲挈领式
(1)微笑如一抹春风，吹走人心头的烦恼;微笑如一缕阳光，温暖人心中的那一座冰山;微笑如……《中考满分作文》第54面《 一个永远定格的微笑》
(2)智慧，是航海中的指南针，如果没有了它，我们将会迷失方向;智慧，是大雨中的一把伞，如果没有了它，我们将会寸步难行;智慧，是黑暗中的一盏灯，如果没有了它，我们将会被海浪吞噬。《中考满分作文》第37面《 我的智慧》
七年级作文开头方法指导3：引用诗句，典籍、铺垫，赞美式
(1)绿，在依依杨柳的枝丫上——“碧玉妆成一树高，成条垂下绿丝绦”;绿，在春风的裙摆间——“春风又绿江南岸，明月何时照我还”;绿，在江水的柔情中——“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”;绿，在千里江南的每一处——“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”…
《中考满分作文》第41面《不会变的是绿色情缘》
(2)“生命诚可贵，爱情价更高。”我却要说：“生命诚可贵，生活价更高。”品味过《红楼梦》中林黛玉葬花的悲凉，体会过森林中雨打芭蕉的落寞，欣赏过李清照双溪头的愁叹，那就请欣赏更美好的生活吧!…《中考满分作文》第47面《那一天，我感受到了生活的美好了》
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