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且看少年作文1000字

时间：2022-07-18 08:16:42 作文大全收藏本文下载本文

以下是小编收集整理的且看少年作文1000字，本文共16篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。

且看少年作文1000字

篇1：且看少年作文1000字

且看少年作文1000字

凉风乍起，暮雪苍山，回首看少年欺霜傲雪，裘马鲜衣飞扬恣肆，霞云弄月，醉中戏耍片片薄雪，世界皆已微醺，唯有远方花枝绚烂，唯有那光中的马匹一路移行，踏着永生的花枝，驮着记忆和梦想。

题记

清晨的冷风卷着簌簌白雪在开门的一瞬间涌进怀里，我不禁打了个寒噤。我从公交车中走下，长街暗淡，行人稀少。昏黄的路灯下，早餐店升腾着的袅袅热气迷蒙了双眼，我背着一书包的乐谱，怀揣着满腔的梦想独自走向琴行。

远方那一轮缓缓攀升的旭日仿佛黑暗中的追光灯，照亮了我前行道路上的每一步。琴行附近的.广场有一个很大的花坛，每天我经过那的时候，总有一个约二十多岁的青年认真地朗读着新闻，吐字清晰，专心致志，旁若无人，我猜他的心中一定盛了一碗很大的梦想。

琴行里，我弹奏着老师布置的作业，弹到了那段复杂的高潮部分，我心中的那根弦不知觉间绷紧了，那段反复练习许多遍还是没有把握的部分，不出意料地又卡壳了。我看着那段乐谱，布满了老师各色的圈画，明明只是那短短十几秒的音乐，对于我来说仿佛千年，耳畔似乎有一声叹息。我垂下头，听着老师的训诲，“比赛马上就开始了，再练成这样就别给我去丢人现眼了！我这周日再检查一次”

如果你在此时经过一家琴行时，看见一个女孩正紧紧抿着嘴唇，脸烧红一片，眼中盈满泪水，目光却依然坚定，单薄的脊背挺得笔直，却依然不停地练习，答应我请不要笑话她。

夕阳洒落余晖，落日在远边的山巅隐退。我缓缓踏上那辆归家的公交，坐在最后一排望着万家灯火。也许人生是一条很长的路，前方的旅途总是充满未知，然而鲁迅先生曾言“上人生的旅途罢，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人前面才有路。”当我踏上这条逆旅，也只好怀着这份孤勇坚定地走下去。

于是在每一个有琴声相伴的日日夜夜里，我只能更加执着地去反复练习，力臻完美。晨曦将我的汗水照耀地熠熠生辉，皎月将我的身影映衬地清冷坚定。微风拂过，指尖因长时间的练习隐隐作痛，早已磨损得面目全非的乐谱此刻更是弱不禁风，悠悠然散落一地，我伸手去捡，才发觉手腕早已酸痛难忍，我努力转动手腕，缓解这阵阵隐痛。再次提起指尖，让钢琴键上那只由琴声编织成的蝴蝶翩翩飞舞，带走我的疲惫与不甘。

夜半，我辗转难眠，终于将要迎来那个走向舞台的日子明天，我的付出也将得到最后的验证。月色入户，我心斐然，凉风轻轻掀起琴架上的琴谱，窗外虫草喧鸣，希望每一个伴着琴声和梦想入睡的日子，都终不会被辜负。

聚光灯下，指尖缓缓离开琴键，我走向舞台中间，评委说“这首歌的选曲很好，但是”心脏跳动的声音传入耳边，我紧紧地揪住了乐谱，“你演奏地更值得称赞！恭喜你晋级了！”评委们鼓起掌，台下也响起连绵的掌声，台下坐着我的父母、朋友和热泪盈眶的老师，灼热的聚光灯打在我一人身上，我缓缓鞠躬，闭眸，一滴滚烫的晶莹落下，反射着光芒，照亮了前方的黑暗。等得辛苦，却终究值得。

感谢那段感人的岁月，感谢那些永不消逝的梦想，感谢那个永不放弃的自己，感谢每一个执着而又鲜活的存在。终有一天，我将举杯碰撞我的坚持，敬我的执着，敬我的孤勇。

篇2：少年作文1000字

少年作文1000字

“换种生活/让自己变得幸福/放弃执着/天气就会变得不错/每次走过/都是一次收获/还等什么做对的决定……“耳机里传来歌曲声。

心里莫名的一动，我还记得每一段昏暗的时光，还记得心里的那份孤单和那种特别的感觉，还记得每次哭后在笑嘻嘻地面对生活，仿佛那段时光从未出现。

有时候，外表越坚强的人其实内心越软弱。对方能没心没肺的冲着你笑，也能在黑夜无言落泪。

总有一段时光是人们不知道的，总有一段时光是别人看不见的，总有一段时光是自己也难以面对的。当一个人孤单的缩成一个团，淡淡的望着外面，想哭又哭不出来的时候，因为突然发现自己是如此的脆弱，一直以来，我们都把自己想的太过坚强。以至于打击黑暗来临时，我们束手无策，但又不愿向他人求助。后来，就一个人默默地承担着。

有些事，骗得了别人，却骗不了自己。少年啊，待在原地又不知如何是好，再坚强也只是假象罢了。

“过去的/就让它过去吧/别管那是一个玩笑还是谎话/路在脚下/其实并不复杂/只要记得你是你呀……”曲调慢悠悠的飘了过来。

突然之间鼻子一酸，像忘记过去，静静地笑这充满信心地面对明天，说起来好酷，但是做起来很难。很难想到应该如何从绝境走出去，就像被逼到了悬崖边，生活亲手将你推到那里，然后冷笑一声，似乎在嘲笑你的无能。

常听人们说过去了就都过去了，可是哪有那么容易就过去了。少年知道这一点，但是他不得不走出去，于是他鼓起巨大的勇气，装着胆子想躲避这些。有这么一句话：走自己的`路让别人说去吧。少年也知道，虽然他知道很难，但他还是尽力走出去，就像歌词说的，顺着脚下的路一步一步的走，不忘初心就好。

“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却……”音调突然抬高，声音突然激动起来。

听着听着，我突然有一种感觉想哭出来了。偏偏就有那么一种人，明明很脆弱，却要装出坚强的样子来，明明还是个少年，非要给自己那么多的压力，偏偏要自己在黑暗中度过。真的，除了自己，没有人知道漫长的黑夜那些少年是怎么过来的。

伪装似乎是少年面对世界的一种防护，却没想到这样偏偏更容易伤到自己。多希望还是一行，至少不用考虑太多，至少不用自己独自承担一切。时光真的会冲走一切，但是，各位少年，过去的就让它过去吧，就算你发现自己早已不是以前的自己了，也请你调整心态，再做自己的那个少年吧。

人都是很脆弱的，其实每个人都知道，只不过大家喜欢装的自己很坚强。少年啊，也请为自己想想好吗。

“追逐生命里/光临身边的每道光/让世界因为你的存在/变得闪亮/其实你我他并没有什么不同/只要你愿为希望/画出一道想象/成长的路上/必然经历很多风雨/相信自己终有属于你的盛举/别因为磨难停住你的脚步/坚持住/就会拥有属于你的蓝图……”歌曲很好听，也很动人。

愿所有的少年，不负初衷，明天一片明亮。

篇3：美德少年1000字作文

从小我对学习就非常热爱，刚上幼儿园时，我就缠着妈妈教我读《四大名著》。

尽管书中的字都不认识，可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。

自上学以来我的成绩一直名列前茅，虽然偶尔有点小波动，但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。

我也并没有因为成绩而满足、而松懈，我知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。

我也相信“一分耕耘一分收获”，“只要付出就一定会有回报”。

下课了，最先跑到老师面前问问题的肯定是我，同学们有时都说：“你怎么总有那么多问题问啊？老师都快成你一个人的了！”学习之余，我还会热心帮助班上学习有困难的同学。

课堂上我会与同学们一起认真听讲，课后，我就充当起了小老师，主动帮助在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们挑选练习题，利用午休时间为他们进行讲解。

因为我知道只有让全体同学都进步，那集体才会更优秀，那才是一件大乐事。

也正因为我的真诚和耐心，我结交了许多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。

由于表现突出，我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。

我除了在课堂上认真学习外，我还利用课余时间看书，当我捧起书津津有味的读着，我会为主人公的开心而高兴，为主人公的伤心而难过，总之我觉得我成了书中的一员。

这几年，我从书中收获了许多课本以外的知识，我的作文水平较以前也有了大的进步。

我想：读书的作用真大啊！

我是妈妈的爱心小棉袄。

在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。

妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了。

我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用；从来舍不得乱花一分钱，但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那，反而体谅忙碌的母亲，时常帮母亲做家务，能做的事都是自己做，衣服都是自己洗，努力减轻他们的负担。

我是个爱憎分明的人。

对于社会上的人，我总是尽力去帮助，对于与我朝夕相处的同学，我更是乐此不疲。

在学校，处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样，同学们都喜欢和我交往。

我会积极帮助一些成绩比较落后的同学，给予他们信心及鼓励，让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生，一定学不好”的观念。

无论是语文、数学还是英语老师，她们都对我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。

我是一个上进心特别强，任何事情不做则已，做则一定尽力做好的学生。

一份耕耘，一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。

她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

为了自己更美好的未来，为了家长殷切的期盼，为了老师辛勤的付出，为了祖国美好的明天，在将来的日子里，我会更加的努力！

篇4：花季少年作文1000字

花季少年作文1000字

花季少年

・转眼间，我们都已经长大了，不再是儿时的那个活泼，无拘无束的：“疯丫头”；“老土帽”了，成了一个个亭亭玉立的大姑娘，帅帅的小伙子。

・十五岁的我们已经是花季了，男孩和女孩们个个都“帅呆了，酷毙了，简直无法比喻了”。惟一的不足之处就是都戴上了又厚又重的眼镜，成了一个个“四只眼”。临到考试，他们还常常加班加点，到了凌晨，一个个都成了“国宝”。但他们的自我感觉良好，他们说：“这就是证明我们是知识分子的象征”。

・十五岁的男孩们都很赶时髦，也都很叛逆，老师一唠叨，他们就会小声嘟囔，也许只有这样，才会显出他们的与众不同吧！男孩们有时也会嫉妒比自己长得酷的男孩，他们一定会嘴一撇：“你酷，你喝水在水库，睡觉在古墓，嘴里流瀑布，你当你是貂蝉吕布，其实你是南极土著”。“如果看到染黄色很时髦的社会男生，就会小声嘀咕：你帅，你帅，头顶一窝白菜，身披一条麻袋，腰缠一根海带，自以为是东方不败，其实是衰神二代”…… 可想而知,如果被人听到后,免不了会挨一顿臭打，但他们不服输地站起来，拍打拍打身上泥土，吐口痰，仍旧是嘻皮笑脸的，就像刚才什么事也没发生一样，有点儿像阿q在背后说了别人的坏话，就可以用胜利法聊以自慰的味道。这些男生呀！不知道是营养问题还是自身问题，有的长不很高。高个儿女孩就会取笑：咱们班出了这么多日本小矮个儿呀！他们不服气，朝女孩面前一站，踮起脚跟：“喜马拉雅山还在我的眼皮底下呢”！哈！阿q之精神放光辉。男孩们真有点阿q的味道，但他们那种积极乐观的.精神值得我们学习呀！

・十五岁的女孩们亭亭玉立，绰约多姿。女孩很爱美，如果脸上起了小痘痘就会很伤心，羞干见人；女孩们也爱静思，喜欢一个人静静地坐在那里畅想美好的未来。她们情感丰富，有时会为浪漫的爱情故事而感动的泣不成声，有时会为马小跳的淘气而心血澎湃。她们从不服输，伶牙俐齿，善于辩才，大有花木兰之精神。

・生活在同一屋檐下，男孩和女孩免不了会拌嘴，男孩逮女孩就喝起了快板：“xxx一回头，吓死河边一头牛，xxx二回头，大庆油田不产油，xxx三回头，乔丹改扫乒乓球！女孩们听后绝不会吹胡子瞪眼，反而一甩秀发，潇洒地说：“我的魅力真有这么大吗？”男孩就会反戈一击：“你的眼睛好像天边的两颗星，一大一小，像十五的朋亮，白多黑少”。女孩听后故作惊讶状：“十五的月亮是‘白加黑’呀？我还以为是金黄色的呢！”一定要把男孩说得语塞不可！有时，女孩们也会找男孩的茬，比如写了一句话，让男孩念：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹。”男孩还在呆若木鸡，而女孩呢！早已笑得前俯后仰了。等男孩回过神来，必然会追得女孩满教室跑，一路上撒下了他们的欢歌笑语……….

・十五岁的我们如鲜花般绚丽多彩；十五岁的我们如一首歌，是一个用激情点出的快乐音符；十五岁的我们如一怀酒，是一怀永远香醇的琼浆玉液。十五岁的我们活力四射，热情洋溢，是人生中最绚丽的时光，是人生中最美丽的风景，是人生中最繁华的花季。

篇5：少年风采作文1000字

少年风采作文1000字

听，我们在低吟浅唱，唱着属于我们的友谊、梦想和成长；欢送我们那逝去的天真无邪，迎接我们的又一个崭新的时期，少年风采作文。

——题记

上帝带走了我们童年时期的幼稚与天真。然而，上帝很公平。它带走我们的一些东西，就会送给我们另一些东西。因此，他又给我们送来了一件独特的礼物——少年风采。

这是我们在少年时期里特有的风采！

在万物复苏、鸟语花香的春天，蔚蓝的苍穹下是一片绿油油的大草地，这块草地是一片乐土，宁静安详，充满梦幻，令人向往。

每天早晨，这里都会出现一位女孩的身影，她与我的年龄相仿。她常常在这片草地上感受大自然的柔美和谐，呼吸着洋溢在幽幽花香的新鲜空气……她热爱大自然。虽然她不能看到朝气蓬勃的朝阳，但是她能感受到太阳公公赋予的温暖；虽然她不能望见春风轻拂过小草时，小草含蓄低头的景象，但是她能感受到春风姐姐轻抚她的脸颊时的温柔；虽然她不能欣赏的花朵色彩斑斓，但是她能呼吸到花朵的清香——

她是一个双目失明的少女，她生活在一个充满黑暗的世界里，她没有办法用双眼欣赏大自然，一切她只能用自己的真心去发现大自然的美……

即使她双目失明，即使她也是一个需要别人关爱的孩子，她也不忘去关爱和宽容别人，初中二年级作文《少年风采作文》。

一天，她在草地上玩耍的时候，突然听到一个小孩子的哭声。于是她循着哭声的来向找去。后来发现那个小孩子独自坐在地上直哭。于是她问那个小孩，他的妈妈在哪里。可话音未落，小孩的妈妈匆匆忙忙地跑过来，不分青红皂白的把她从小孩的身边推走，还误会她欺负小孩子。我以为她会生气的站起来跟小孩的妈妈理论，可是她没有，而是心平静气地告诉那位妈妈事情的来龙去脉，待到她们的误会解决后，她才小心翼翼地走回草地上，一如既往地继续将“欣赏”大自然的美，展现她独特的风采！

她是我的'一位好朋友，是一位双目失明的少女。

问一句：什么是“少年风采”？

“少年风采”就是她的活泼可爱、乐观向上，虽然生活在一个“无光世界”里，却不自暴自弃，仍然热爱大自然；拥有一颗善良的心，乐于助人；即使是被人误解了，也能冷静下来，心平静气地解决问题……她从不会觉得自己与其他的孩子有什么不同，而是与其他孩子一样积极地参与人际交往，和大家一起交朋友……

我们是祖国的未来，是祖国的花朵。我们要在花一般的阶段奋发向上，像她一样拥有顽强的意志力，即使身处逆境也要充分展现我们少年时期独有的风采、春天的风采！

列夫托尔斯泰说过“环境愈艰难困苦，就愈需要坚定毅力和信心，而且，懈怠的害处也愈大。”让我们在展现我们的少年风采的同时积极奋发向上吧！

篇6：美德少年作文1000字

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。

雷锋离开我们已经近50年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。

雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小，但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力，就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的.这份力，就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神，就是为这个大家庭添了一丝光彩，不是吗?

雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮助了别人，你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他(她)克服困难?答案很明显，大家肯定会毫不犹豫地选择后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神。

学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮助的时候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年。

同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信，雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!

篇7：美德少年作文1000字

一说起美德少年，我就不由自主的想起了肖炜，她尊老爱幼，乐于助人，是老师的小助手，劳动的时候总有她的身影。

有一次，肖炜碰到了一位老奶奶，因为学校太大，所以老奶奶不知道三年级二班在哪里，肖炜上前问清情况，便扶着老奶奶找三年级二班，找到之后，肖炜把老奶奶扶进教室，便在门口等着。过了一会儿，老奶奶出来了，肖炜又按照原路把老奶奶送出了学校。临走前，老奶奶不停地对肖炜道谢，肖炜对老奶奶摇摇手，示意老奶奶赶快回家。

我再说说乐于助人的事情，有一次，有一个小同学磕倒了，肖炜看见了，急忙跑过去，这个小同学磕的很严重，鲜红的血不停地向外流，肖炜叫我赶快上班里去拿纸巾，我飞块地跑进教室，从我的书包里拿出纸巾，又急忙跑下去把纸巾给肖炜，肖炜接过纸巾，把小同学腿上的血擦干净，好不容易才把血止住。肖炜又赶紧把这位小同学送进卫生室，不一会儿小同学的伤口处理好了，肖炜又问清这位小同学的班级，把他送回了班里，并将事情的缘故告诉了这个班的班主任。

出来时，我问肖炜：“你不怕老师误认为是你把这个小同学撞到的吗?”谁知，肖炜却笑着答道：“不怕，我相信老师一定会弄明白事情的缘故再下定论的。”我又问：“那你为什么要帮助那位同学呢?”“因为他也是我们学校的一份子，我们每个人都应该帮助身边需要帮助的人，更何况我们学校的小弟弟、小妹妹呢?”我听了肖炜的话，情不自禁为肖炜竖起了大拇指。

肖炜不仅乐于助人，还和同学一起学习，一起进步，还一起分享学习的方法，帮助大家解决难题呢!有一次，张瑞有一道数学题不懂，左想右想也想不明白，便跑去问肖炜，肖炜看了看题，又想了想，这才细心地给张瑞讲解。可是张瑞还是有一些不明白，肖炜变耐心地给张瑞又讲了一遍。就这样，肖炜讲了好几遍，张瑞才把难题解决。肖炜长吐了一口气，就好像刚考完试一样。张瑞高兴极了，不停地对肖炜道谢。

肖炜劳动的表现大家也是有目共睹的，每个人都会竖起大拇指。肖炜打扫卫生的时候，非常专心，仔仔细细地扫着地面，一点残渣也不放过。每当进行其他劳动的时候，肖炜也总是抢着干，所以我们都喜欢和肖炜一起劳动。

肖炜也是老师的小助手，每当老师有什么事的时候，肖炜总是帮着老师一起分担，有时还会叫上几个同学一起来帮忙。遇到麻烦事时，肖炜从不退缩，总是主动承担，老师也非常喜欢让肖炜放手去做。

通过以上对肖炜几个事例的描述，相信你一定也会对肖炜赞赏有加，我相信美德少年一定是肖炜，快来给她投上一票吧!

篇8：美德少年演讲稿1000字

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!我叫##

我要争做一名红色美德少年和紫色创造少年。

我是一个健康快乐的孩子，自从我上一年级以来，我每天早晨起来都会在心里说，要打起精神去学校上好每一天的课，听老师的话，做个好孩子。所以每天来到学校后，我都是认真的听老师的话，上课时认真听讲，积极举手发言和动脑，做好老师布置的任务。

在老师的关怀下，我不仅有一封表扬信，我的积分卡上还有22个盖章，我在班级网站上也有93朵花。我在班级里还主动报名做了文明小天使，看到有同学不遵守纪律时我会上前劝阻，带领同学做个懂文明讲礼貌的学生;同学需要帮助时，我也会主动帮他做事，做到了助人为乐、团结友爱;我做语文小组长时，积极的帮同学们收发练习本，做好了老师的小助手。

我平时虽然有点害羞，但是个讲文明懂礼貌、尊重师长的孩子，我在大班时还参加过文明小天使演讲比赛，还获得了一等奖。不管在家里和学校，见到爷爷奶奶或阿姨叔叔时，我会主动叫他们，他们都夸我懂礼貌的。去公园玩和出去旅游时我会文明用语，见到地上有垃圾，会把垃圾等捡起来扔进垃圾桶，看到有不文明的行为我都会关心地提出来跟妈妈爸爸讲，说以后要注意，不能那样做。所以我以后要继续做美德少年，发扬我们中国人的传统美德。

除了这些，我还很喜欢跳舞，我的舞蹈已经考过了1级;我也很喜欢开动脑筋发挥想象画各种好看的画和折各种各样的纸工，在家里有好

多作品是我自己制作的，因为我喜欢看书，在家里我还设了图书管理台，专门创作了图书登记卡，平时还积极参加学校创造类的各项活动，并取得了好的成绩。我有更多美好的梦想，所以我要做创造少年，我要用我更多的智慧在我以后的学习和生活中能创造出更多美好的东西。

我以后不仅要做个勤奋学习，文明礼貌、尊敬师长、团结友爱、爱护公物、追求上进的好少年;还要做个乐观对待生活，敢于克服困难，面对未来，拥有阳关心态的好少年!

亲爱的同学们，请投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!

篇9：少年雷锋读后感1000字

有一个名字人尽皆知;有一段故事世代传诵;还有一个少年，他的一生都在为党和人民付出。他，就是雷锋。

在我的印象中，只知道他做了那么多好人好事，却不知道，他还有一个悲惨的童年，不幸的遭遇。今天。我们观看了一部电影：《少年雷锋》这部电影讲述了雷峰小时候的悲惨遭遇：父亲被日本人杀了，哥哥为了养家累死了，弟弟被活活饿死了，而和他相依为命的母亲也上吊自杀了……一家人的早逝令小雷锋从小就成了一个孤儿，也令他心中燃起了“英雄”梦。

看了电影,雷锋给我的第一感觉就是坚强.当他被赶出家门时天降了一场狂风暴雨,似乎是在为小雷锋的命运抱不公.无家可归的雷锋穿着单薄的衣裤光着脚走在这场疯狂的雨中,当他看见妈妈的坟在大雨中被冲刷时，一声撕心的呐喊震颤了我的心灵，他冲上前去大哭一场，但他并没有从此自暴自弃，他依然靠着自己活在风吹雨淋中。向美好的未来至上恬静的微笑。想想我们现在的生活。有着优越的学习条件，富裕的生活，还有父母兄弟们给我们聊天说笑，一家人其乐融融，是多么幸福啊!如果现在的我们，也有那么悲惨的遭遇，那么我们又会怎样呢?

同时我认为雷锋一家人都很善良。当小雷锋告诉妈妈，有人在偷他们家的菜时，妈妈却拉小雷锋向远处走去，他说：“却是乡亲们，以后见了面也不好说话，得饶人处且饶人吧!”当时小雷锋沉思了一会，突然，小雷锋恍然大悟，转头就跑，妈妈问：“你去干嘛?”“我拔些菜给人家送去。“雷锋一家人当时自己都很难养活自己，可是他们却宁愿让自己吃亏。“得饶人处且饶人”这是我们做不到的，在生活中那么多人为了一点小事斤斤计较，邻里不和，他们又会不会得饶人处且饶人呢?这是我们值得反思的。

“要做好人,做好人世代有人敬你”这是母亲对雷锋说的话，没错他做到了，也就是这样一句话，使雷锋一生一世都成为一个乐于为他人付出的人，也正是这样使雷锋世代倍受尊敬。我也要做好人，但不是为了让他人记住我，而是为了帮助更多人，使他们快乐……

篇10：少年雷锋读后感1000字

天渐渐昏暗下来，仿佛下一秒即将有一场暴风雨到来，我们端坐在教室里，窗外时不时飘来阵阵凉风。夏老师带领我们一起观看了《少年雷锋》这部电影。放映的过程中，同学们都为勇敢坚强的小雷锋所流下一颗颗感动的泪珠，这部影片给我留下了十分深刻难忘的印象，至今还在我的脑海中来回穿梭。这部电影真实生动，有血有肉，更是突出了雷锋小时候的艰难的历程和令所有观看者悲痛的家史，让每一个人都心潮澎湃，感慨万分，触景生情。

《少年雷锋》主要讲的是雷锋小时候的悲惨遭遇与艰苦生活。虽然小雷锋的家中一贫如洗，没钱没粮，过着如红军长征般饥寒交迫的日子。但是他们一家五口人生活得十分快乐，没有一点儿贫寒的迹象。可这种所谓的“贫寒而又幸福”的日子不长。没过几年，人面兽心、禽兽不如、狼子野心的日本小鬼子就来扫荡了!村里的男女老少为了躲避小鬼子都藏身于村旁的一个大山洞中，村民们都已经有三天三夜没吃到东西了，显得十分疲倦与饥饿。为了生存下去，小雷锋的爸爸鼓足了百分之百的勇气，冲出了洞口为寻得一村子人的食物，却被日本鬼子当场击毙，场面十分血腥。但是为了大家能继续生存，到死他也仍然紧紧的抱住那袋粮食……

小雷锋得知此消息后痛苦欲绝，恨不得当场冲出去把日本小鬼子狠狠地打一顿，他刚想大喊，就被彭大叔制止了，他对小雷锋说：“如果你现在冲出去了就等于暴露自己的所在地点，同时会让小鬼子发现乡亲们的。你要为整个村子的人着想。”小雷锋点了点头。

几个月以后，小雷锋的哥哥为家中的生计而去镇上打工挣钱，被活活地累死了;小雷锋的弟弟三娃子也因病而死;他的妈妈也被人所逼，上吊而死。家里唯一的三个家人相继去世，家中只剩下小雷锋孤单单的一个人了，这让他承受着巨大的痛苦，而家人去世不久，小雷锋的家也被查封了，这让小雷锋的心更是受了重创。

自从小雷锋的家人逝世以后，小雷锋变得更加勇敢坚强了，他下定决心要为家人报仇，要当一名军人与日本小鬼子抗争到底。我心想：小雷锋真是一个可以顶天立地的男子汉，我要向他学习。

可而今，我们生活在二十一世纪这样日新月异的世界中，在爸爸妈妈的宠爱下衣食无忧，但是我们却并没有珍惜这所有所有美好的一切。我觉得我们现在应该行动起来一起珍惜和爱护这幸福美好的生活。

当看完了《少年雷锋》这部电影以后，我立下决心：努力学习，天天向上。报答党恩，造福人民。将来一定要像雷锋叔叔一样为祖国的社会主义建设贡献出一份自己的力量!做一个对社会对祖国有用的人才!

篇11：少年雷锋读后感1000字

“平平淡淡过一生，无怨无悔为他人。青年早逝却不悔，卓越功勋耀千秋。”他就是每个人的楷模，每个人的榜样，我们心中永不磨灭的精神起止——雷锋。

3月6日，学校组织班级观看《少年雷锋》。雷锋原本在我心中的形象是。乐观向上、乐于助、热情洋溢的，热爱党热爱人民的。谁曾想到这种种的背后竟然有一段凄惨的故事。

在雷锋很小的时候，日本人进村全村老少被迫躲进山洞，可连着数天山洞里五一粒粮食，雷锋的爸爸为了乡亲们义不容辞回村偷粮食，可是不幸被日本人发现将他活活打死。从此，雷锋与哥哥母亲还有一个嗷嗷待哺的弟弟相依为命，四人过着清贫困苦的日子。哥哥和雷锋打柴、做饭、给富人家放牛，母亲锄地、照顾弟弟...后来哥哥进城做染坊学徒，母亲原本以为他可以糊口饭吃，谁想到他却因为过度劳累而死，可是一家人的不幸还没结束。没过多久家中嗷嗷待哺的弟弟因为食物缺少而活活饿死。从此，只剩雷锋和母亲孤儿寡母两人。然而当时还小的雷锋却表现得异常坚定而懂事。干活时，他总是抢着帮母亲干;吃饭时，他总把米都给母亲，自己就吃一点米汤。两个人起早贪黑无日无夜，只为维持生计。再后来，村里的恶霸瞧上了雷母，想占为己有，三番五次来骚扰，小雷锋作为家中唯一的男人义无反顾地保护母亲。谁知一日恶霸找人骗走了雷母，机灵的小雷锋得知，立刻前往救母亲，可是已经晚了，母亲已遭恶霸凌辱。之后雷锋的母亲精神恍惚一日，雷锋不在家中上吊自杀...

年少的雷锋成了无家可归的孤儿。靠做工，睡破庙得已生活。日复一日雷锋身上满是毒疮，衬衫早已破烂不堪，一日昏倒在野外幸好被好心人彭大叔收留。后来共产党八路解放了这里雷锋欣然不已不仅结束了原本贫苦的生活还上学堂。从此雷锋就暗暗下决心：长大一定要做八路军帮助更多的人。

这是多么不幸的遭遇呀!如果是常人，现在将会怎样呢?我不得不佩服少年时期的雷锋。不仅因为他在极端的环境和不幸的遭遇中依然顽强，依然懂事，更因为她有一颗感恩的心。从前他感恩给他过饭、给他过水、帮助过他的人。他时刻都记着他们，一旦有了机会就立刻回报他们，后来他感恩共产党，感恩新中国，分分秒秒，时时刻刻都在想和付出。分分秒秒都想快快长大，帮助更多的人投入祖国的建设中。感恩是我校的特色教育。学会感恩，付出真心也是每个人必须做的事。在当今社会几乎人人吃得饱穿得暖，那么就更应该感恩给我们现在美好生活的人，感恩祖国，感恩父母及所有人。从影片播放到结束，我发现小雷锋脸上的笑容越来越多了，这可不仅是因为条件生活的好坏，最重要的是他帮助的人也越来越多了，心中自然越来越快乐了，看来乐于助人不仅能使他人快乐，也能使我们自己获得更多快乐，心灵更加美好!

篇12：少年雷锋读后感1000字

雷锋，这个名字，这个人家喻户晓。3月5日，又一个雷锋日来到了，怀着满心的崇敬，我们观看了《少年雷锋》这部影片。少年时期本该快乐，而雷锋确承担了太多太多悲伤。看完后，我不禁思绪万千，心情久久不能平静。

他的童年及少年时代的描写，揭示可旧社会的黑暗与腐败，共产党的出现，让一个普通的少年最终成长为伟大共产主义战士，他—就是雷锋。

雷锋四岁那年，日本飞机轰炸长沙，人们纷纷逃亡，躲进了防空洞。他们饿了三天三夜，已经前胸贴后背了，小雷锋的父亲出去找粮，不料被日军发现，被杀死。雷锋一家痛不欲生，可没多久，哥哥出门打工，被活活累死在染布厂，小雷锋亲眼所见，心中又是一次沉痛的打击。不久，相依为命的弟弟年仅2岁便夭折了，母亲雷嫂也因强势者的侮辱而上吊自杀。雷锋成了孤儿，过着流离失所的生活。这一连串的镜头惨不忍睹，我的心犹如刀绞，不禁流下了热泪。

雷锋小小年纪，正是求学的大好时光，是受父母关怀的时候，二成为孤儿的他一无所有而坚强无比，相比之下，我们都该自愧不如，在家里。我们是受“宝贝”一般的待遇，饭来张口，衣来伸手。现在，我们十几岁了才知道体谅父母，帮助他们，可雷锋呢?他从小知道“滴水之恩”当涌泉相报，他在到处乱写乱刻，总写“新中国万岁”，可见他对新社会是多么感激和热爱。“这条直线是彭大叔，这条曲线是……”影片中，小雷锋说道，他心存感激，这才成就了一个真正的雷锋。

“把自己有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋在他短暂的生命中，做了数不尽的好事。连毛主席都亲笔题词：向雷锋同志学习。雷锋，他的精神像一座灯塔，照亮了无数人前方的道路;像一面镜子，让人们看到自己精神的品格……

篇13：少年毛泽东观后感1000字

历史的车轮滚滚向前，许多的人像潮水般不断涌现，又湮没在历史的尘埃中。但有些伟人，他的名字和功德不但流传千古，还被人人传颂和敬仰，甚至有人写出了他的传记，或把在他身上所发生的故事，通过电影表达出来。今天，我就观看了一部名叫《少年毛泽东》的影片，令人回味无穷。

一个叫石三伢子的小男孩，也就是现在的毛泽东，出生在一座名叫韶山冲的偏远村子里。他正直、善良、勇敢、诚实，村里的小孩都愿意和他做伙伴。石三伢子先是揭发了小诸葛偷贡品的事情，被小诸葛怀恨在心；他又见证了一只鹞子从一颗蛋开始孵化成鸟的经过，从此，到外面更大、更宽、更广的世界中看一看这个想法，也深深地在他心里扎根了。后来村里闹了蝗灾，石三伢子用他的机智和才干，帮村民赶走了第一波蝗虫。本以为平安无事了，没想到第二波蝗虫又来了。村里成熟的农作物都被蝗虫糟蹋，一帮农民便去地主家借粮。地主见农民们来势汹汹，不敢出来，还命人在围墙上架上了火铳。石三伢子不想看到有人流血，便央求父亲，把家里用作他学钱攒的粮食，分给大家。后来毛父被感动同意了。石三伢子的行为也感动了地主，于是地主也开仓放粮，让大家有充足的粮食可以过冬了。后来毛父也让石三伢子如愿以偿外出求学报国去了。

毛泽东那时也就十几岁，却能有外出求学报国的远大志向，这是多么不容易的呀！毛泽东曾经在外出求学时写过一首《赠父诗》：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”这首诗就是毛泽东走出韶山，像雄鹰一样冲破云层飞向外面更大，更宽，更广的世界的宣言书。后来，他果然成为了中国历史上的一代伟人。

我们要学习毛泽东这种远大抱负，广阔的胸襟以及他的良好品行和才学。并且还要像他一样为了梦想坚持不懈，在任何时候都不退缩。要是你做到了以上几点，就注定能干一番大事业。现在的我们还有许多需要弥补，需要改进的地方，并且还要扛起繁重的学业。但我相信只要冲着这个目标努力，总有一天能到达。

现在这个社会，仍然有许多不尽人意的地方。这需要我们携起手来一起让它变得更好。历史是靠人推进的，不管平民还是伟人，他都是历史的一部分。我们一定要好好学习，争取当那个推进了历史的伟人，而不是那些早已被历史的尘埃淹没的人。要用我们有限的生命，去创造无限的价值。这才是人活着的意义。

文天祥的作品中有一句千古名句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”还有曹操写的“捐躯赴国难，视死忽如归。”等等，都是有关爱国的名句。古人都把爱国放在第一位，我们21世纪的青少年又怎能不爱国呢？

作为21世纪的青少年，我们一定要坚决拥护那些对人民乃至对许多国家有好处的政策，要废除那些老旧的，迷信的观念。这样我们的国家才会日益壮大，让更多的人来欣赏、学习我们的文化。让我们的祖国真正成为世界强国，让中国这头东方睡狮彻底苏醒，并发出第一声长啸！那么让我们努力学习，朝着自己的目标坚持不懈的奋斗吧！终有一天我们的祖国会让四方敬仰！

篇14：《少年特工》读后感1000字

今天，我读完了《少年特工》这本书，这本书讲的是抗日战争时期，少年特工队员有谷雷、冯标、三固，许自了等人帮红军办案、捉贼、接送人员的故事。四人都是经过训练过的小孩儿，是共产党那边的人。下面我就给大家讲几个他们的故事。

第一个故事是讲的“石龙山的宝藏”。红军觉得带着钱打仗不方便，就让少年特工把钱送往石城，少年特工们出发了，在路上，少年特工遇到了两帮坏人，但不是一伙的，他们听说几个小毛孩有珠宝，就来抢了，谷雷想到了一个万无一失的计划，三固跟一帮土匪说：“木炭窑里有珠宝。”然后，谷雷等人趁机跑了，当土匪们去木炭窑里找宝藏的时候，谷雷他们又扔了一块石子，两帮坏人打了起来。过了一会，没有动静了，三固说：“我上去看一看。”三固一看说：“你们上来吧。”谷雷上去一看原来红军来了，回到总部，谷雷才知道他们运的`是石头，真正的珠宝已经有别人悄悄运走了，谷雷说：“您是不放心我吗？”营长说：“对。”

第二个故事是讲的“与‘蛇’同行”。营长选三名特工组成一支护送队，护送一位前来苏区做生意的商人回福建。谷雷三位觉得这位商人为什么要这么急的回去。于是他们就上了船了，到了下午，他们觉得天色已晚，就在小岛上住下了，一下船，谷雷看见一个女子跳河自杀，少年特工们跳下河把女子救了上来。女子说她是农村妇女，谷雷觉得这位女子很可疑，因为她带的手镯和别的农村妇女带的不一样，再说她为什么看到我们才跳河自杀呢？谷雷觉得她是个特务。谷雷就故意在筐子里面放了些石头和草，到了深夜，女子悄悄的到筐子里去翻东西，被谷雷看见了，谷雷就更坚信她是个特务。于是第二天，谷雷就把那位女子交到了红军那里。由此看出谷雷是个聪明、机智勇敢、细心观察、善于思考问题、分析问题的优秀少年特工。

第三个故事是讲的“马夫之死”。组织上给李德配了一个马夫和伙夫，突然有一天马夫死了，是被一根箩筐绳套着脖子悬梁上吊死的，大家怀疑是伙夫杀死的，三固说：“伙夫和马夫那么好不会杀他的。”三固回屋想，那马夫为什么要自杀，他就决定把这件事搞清楚。有一天他去遛马的时候看见几个孩子站在牛背上去够树上八哥巢，三固又联想到马夫曾经说过马通人性，只要你对它好，它就听你的话，叫他躺下它躺下，叫它站起就站起，三固想他快找到那桩命案的最终答案了，于是他就找了一把尺子量了马的高度，这就对了！他就做给大家看，最后，证明马夫是踩在马背上上吊自杀的。

我觉得三固是一个聪明，机灵，爱思考的少年特工。

通过读少年特工的这些故事，我明白了以后我们在生活中，遇到问题和困难的时候不要急躁，要平静下来去想办法解决问题。

篇15：少年锦时作文1000字

世界上最长情的陪伴，是只要我在你心里，我就会一直陪着你。

曾经，花暖四月，人间芬芳。山顶早春的阳光像金色的河流，洋洋洒洒的泄满了你全身。我坐在你身边，安静的注视着讲故事的你。时间久了，你也会回过头来微微一笑，问我到底有没有认真听。当然有啊，我总是这样回答。其实心里是有恍惚的吧，不知是沉溺于岁月静好，还是被温暖迷得失了魂——记得那时年纪尚少，你爱谈天我爱笑。

后来就渐渐的这么长大了。人们总是在一边愤慨一边遗忘一边伤心一边迷惘中成长的、人生总是穿插着不满，其实谁也不曾真正气恼悲伤吧，只是会有些彷徨。那年你十四，是那样一个焦虑而感伤的年纪。只是，原谅我的疏忽，我没有选择陪伴。

那天，我们大家一起出去玩。初夏的阳光不知为何莫名的浮躁，太阳很不吝啬的抛下它的全部光芒，热得有些难受。我还是很开心的，不必关在城市那小方格里。我走到了人群的前方，与其他孩子聊得热火朝天。

你落在了人群的后面，我全然不觉。中午，我们选择在草地上野餐，我与另一个女生坐在一起，分享着各自的食物。我一扭头，看见你独自一人坐在远处，目光呆滞，神色游离，我有些担心，拿着你最爱的三明治走了过去。你看见了我你只是懒懒的抬了抬眼，没有接过我递来的三明治，也没有哼一声。

我全当你是热得难受了，没有往心里去，便自顾在你身边坐下，朝你瘪了瘪嘴。你沉默的可怕，我便讲开了，想缓解一下气氛。你突然转过头来，让我安静一点。语气里弥漫的不耐烦瞬间点燃了空气中的浮躁，我猛地跳了起来，对你一阵数落，埋怨你对我无缘无故的发火。

又是一阵冷寂，突然你的嘴角浮起一抹冷笑，你说：“你是我谁啊，敢这么说我。”我愣住了，下一秒竟下意识的将手中的三明治扔在你身上，你略一蹙眉，拂掉了散在你身上的面包，满眼嘲讽。一阵风吹乱了你的发丝我的坚韧，我听见眼角光芒破碎的声音。是我太自以为是，竟以为我们的友情坚不可摧。

就这样毫无准备的就被击中那最后的信念，竟想也不想就说出绝交这样残忍的字眼，转身离去，不想再说什么。抱有侥幸的回头，没有看见我想要的挽留。原来我在你的心里只是这样一个无足轻重的存在。一直以来，我在你面前表现出的都是坚强，是不是因为这样，你忘记了那个当年被吓得哭花了脸向你求助的小姑娘，她其实真的很脆弱。我终究还是离去了，我不愿在你面前再放下我的自尊了。

哪怕故事曾经那么动人，时间也无法停下残忍前行的步伐。岁月冗长所有承受的伤痛和苦难都将被记忆碾压，暗淡在时光的碎尘中。我是一个习惯选择记忆的人，不会让自己活在过去的泪水中。

四年了，我都很少与你联系，那件事就好像一道过不去的坎，生生杵在我们中间。我的性格太相似了，所以宁肯选择互相伤害，也不愿去相互寒暄。四年，你从一个青涩的少年变成一个沉默的人，而我，在经历了很多事后，变得极端而冷漠。

这四年我想了很多，渐渐能够感受到你内心的悲凉。这个年纪里的人，眼睛里都有一层帐幔，明明未来就在眼前，可是惧怕一切虚无的事物，觉得前方道路伸手不见五指，不知道该怎么办。总是在想蹲下歇歇的时候被各种压力强行拉起，只能继续前行。你需要我的陪伴时，我却离开了你。原谅我。现在我能懂你全部的辛酸与无助，只是我想弥补之时，你已不在，时光也已远去。

如今，你已去了大学，我们慢慢恢复了联系。只是，没有了曾经的那份熟悉。他们说，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

等到华发丛生，我仍然会记得，曾经有个少年，他住进过我青春的城。