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我的老师徐果冻趣味作文350字

时间:2022-07-22 08:00:52 作文大全 收藏本文 下载本文

今天小编在这给大家整理了我的老师徐果冻趣味作文350字,本文共17篇,我们一起来看看吧!

我的老师徐果冻趣味作文350字

篇1:我的老师徐果冻趣味作文350字

我的老师徐果冻趣味作文350字

“静静的深夜,群星在闪耀老师的房间......”……”每当我听到这首歌,我就会想到我们的语文老师--徐国栋。

我的老师有两个名字一个是他的本名徐国栋,一个是我们班的同学给老师起的谐音徐果冻,我们的'老师是一位男老师,他的年龄大概三十多岁,一头清爽的短发,眼睛大大的透着智慧的光芒,他每次来学校都穿着一件衬衫一件外套看着很时尚。

我们的老师既和蔼又严厉,记得有几次我们听到放学的声音急着要走,就像打了鸡血似的。可是老师已经走到了我们班的门口生气的说“干什么呢,都回去”。就这样我们回到了自己的座位上等着老师发令,老师说让背课文呢。我们都在安心背课文,可是有一位“捣蛋大王”坐不住了,他在座位上东看看西望望,这时老师发威了“郜子豪你看什么看给我把这篇课文抄五遍”。说完了,郜子豪只好在座位上抄课文了。

老师也有温柔的一面,有一次我们在学《松鼠》这一课时老师竟然让我们用电脑学,下课了他竟然还让我们看电影和一部动画片,还让我们知道了松鼠的由来,这可是难得的的恩赐呀。

这就是我们的老师“徐果冻”既温柔又严厉的语言老师。他用他的青春年华教会了我们丰富的知识,教给了我们做人的道理。

篇2:我的班主任徐老师作文350字

我的班主任徐老师作文350字

四年级开学后,我们班来了一位新的班主任,她就是徐老师。徐老师中等个儿,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫,她衣着普通,外貌并不惊人,但她的脸上总是很严肃的。

徐老师是个拥有丰富教学经验的老师,她在语文课上总能深入浅出,引经据典的讲解,讲得又形象又生动,常常使我们听得入迷。但徐老师在上课时对我们的要求也是十分严格的,要是有同学在上课时做小动作,谁也逃脱不了她那双炯炯有神的眼睛。徐老师对我们的学习也要求很严,不管是谁,只要是没有完成作业的,都得补上;作业有错的,都得把作业改到正确为止,如果你不按要求做还要罚。起初,大家感到很不理解,不过,久而久之,同学们也明白了一个道理:严师出高徒,徐老师这是为了给我们打好语文基础。据说她带的上一届毕业生班有20多个学生考取了重点中学,所以大家对徐老师也越来越敬佩了。

徐老师给我们上课虽然不到一年的`时间,但她的教学方法和人品已在我的心中留下了深刻的印象,徐老师是一个负责任的老师,也是我最敬佩的老师。

篇3:我的徐老师作文

我班上有一个仙女,她是我的班主任,尊敬的徐老师。

在我们班,一开始很吵,这时我听到一个声音。徐老师来了!”,教室里顿时鸦雀无声,就像藏着猎豹一样,前面放着书,假装在认真阅读。然而,老师的责骂是不可避免的。我仍然记得前天,一些学生交作业晚了。老师要求迟到的学生将六个两部分的寓言故事抄写两遍。我的朋友胡也泰也想复制它。他对我说:徐老师太没意思了,我们已经交了,还得抄。”

“谁让你晚交的?”我对他说。

谁知道他对我说了什么?我每天十一点或十二点做作业。我没有你好。”

我惊讶地对他说:你不好意思说出来。”

还有一次,当徐老师上课的时候,我转过头去看。但在这一瞥中,我突然看到胡耶泰闭着眼睛拿着一本书。睡觉。

以上只是我朋友的事,现在是老师的事!

许老师的一双大眼睛“驱动”在鼻子上,中等身材,留着短发(短发是理发师剪的),当我们第一次看到徐老师的头发时,我们吓坏了。在那之后,立刻没有声音,然后我不知道谁问了:“为什么又没有声音了?”

教室里的一些人笑了,然后其他人一个接一个地被感染了。教室里的学生都笑了。

这是我们班的班主任。她教我们知识,是我们的老师,也是我们的家庭领袖,给我们母亲般的关怀。

篇4:我的徐老师作文

徐老师是我们少年宫的美术老师。他个性随和,平易近人,天底下再也找不到像他这样有趣的人了!同学们都亲切地叫他“徐老”。

“徐老”肤色黝黑,身材中等,别看他其貌不扬,讲起话来,却有趣极了。

有一个冬天,寒风刺骨,教室里的同学一个个缩成一团。“徐老”见了,笑眯眯地说:“哎呀呀,我可不记得教了一群缩头缩脑的小乌龟啊!”他这一招可真灵,“哈哈哈!”同学们立刻活跃起来,精神抖擞地开始上课了。

还有一次,早晨快八点半了,“徐老”还没来上课。教室里的同学们立刻七嘴八舌地议论开了。“徐老可从不迟到呀!”“是不是生病了?”“是不是出车祸了?”正当大家进行各种猜测时,“徐老”推门进来,只见他脸土青一块紫一块的,额头上还贴上了创可贴呢!平时整洁油亮的头发也弄得乱糟槽的,本来就黑的脸上还残留着些脏物的痕迹,显得更黑了。有同学问:“徐老,你怎么了?怎么弄成这副浪狈样儿?”他笑了笑,没有回答我们,而是转过身拿起粉笔,在黑板上迅速地画了一幅图:一个敞开盖的下水道旁倒着一辆自行车。一阵短暂的沉默后,全班同学不约而同地笑了起来,笑声充满了整个教室,在笑声中,我们开始了这一天的美术课……

这,就是我们的美术老师——态度和蔼,平易近人,教学水平一流,深受学生喜欢的幽默大师“徐老”。

篇5:我的徐老师作文

“丁零零”上课铃响了,是谁健步如飞、雷厉风行地走进了教室,让教室里顿时鸦雀无声?没错,她就是我们的班主任徐老师。

徐老师是一位年轻漂亮的语文老师。个子不高,一头短发衬托着她圆圆的脸庞,鼻子上架着一副黑色的宽边眼镜。当我们纪律不好时,她那目光透过镜片向你射来,充满了“杀气”;当我们表现突出时,她便露出孩童般的笑容,让人如沐春风。

对于我们的学习,徐老师要求严格。还记得今年年初,因为疫情,我们都在家里上网课。那天上语文课时,听着视频里的老师滔滔不绝地分析作文,不一会儿,我的思绪渐渐飘出了窗外……

“11号佳佳,请连麦。”徐老师的声音把我的思绪一下子拉了回来,我懵了:老师问了什么问题?连麦后,我该说什么?没办法,我硬着头皮申请连麦:“嗯……我……”我一句话也说不上来,脸涨得通红,我仿佛看到徐老师锐利的目光像一束镭射光隔着屏幕向我袭来。当时的我羞愧得恨不得找个地缝钻进去。

“网课期间,请大家一定要集中注意力,认真听讲!”徐老师的话语为我敲响了警钟,从此以后,我认真对待每一节网课,再也不敢走神了。

徐老师也有温柔可爱的一面。每次春游的午餐时间,同学们铺开餐垫,拿出精心准备的午饭时,徐老师便化身成为美食评论家。她吃着小杜同学为她准备的美味午餐,不住地称赞:“这炒饭的味道,快赶上五星大厨了。”“哇,这是***妈做的三明治吗?味道真不错。”“这是谁带的寿司?荤素搭配,健康!”看着徐老师认真点评得模样,真是令人忍俊不禁……

徐老师真是一位“双面老师”,让我又惧又爱!

篇6:我的徐老师作文

说起我们的语文老师———徐老师,我不禁肃然起敬。她教学有方,工作一丝不苟,是我们灵魂的工程师。

记得有一次早上,徐老师来给我们批回家作业,我们则认真的早读。突然,徐老师脸一沉:“佳乐,你过来。”项佳乐马上跑到了徐老师边上:“昨天,我这个‘海伦。凯勒’的‘凯’字讲了几遍了?按我们昨天的规定‘凯’抄50遍!佳乐拎着一本带着红叉叉的作业本沮丧地回到了自己的座位上开始抄。突然,他脑袋中闪过一丝念头:混过去不就好了么?结果他直到中午也没有把作业本交给徐老师。后来徐老师找到了他要作业,他才吞吞吐吐地说出了自己的“小心思”。徐老师非但没有怪他,反而还细心地教他,直到他懂了明白了为止。

徐老师不仅一丝不苟,而且教学有方。有一次,语文课老师让我们写,徐老师刚一说出题目,我立刻头昏眼花:我最不擅长写景了!我顿时想到了一句话:“老师一命题,同学骚头皮,肚里空荡荡,只能干着急……徐老师见我们迟迟没有动笔,便给我们思路:“你们想,春天的桃花像什么?小溪像什么?柳枝像什么?它们汇在一起又像什么?最后再加一句总结:春天像什么?”听了这些,我们豁然开朗,立刻奋笔疾书起来,“沙沙”声充斥着教室,不一会儿,我们的便都“ok”了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”亲爱的徐老师,我想对您说,讲台上你举起了别人,却奉献了自己;放飞的是希望,守巢的却总是您;黑板上您写下的是真理,擦去的是功力……您永远是我眼中的好老师!

篇7:师生趣味运动,老师踊跃报名作文350字

师生趣味运动,老师踊跃报名作文350字

今天下午大课间初二东办公室欢声不断,笑语连连,老师们相互沟通,选定了参加学校师生趣味运动会参赛项目。

课间,12名老师齐聚办公室,级部主任责成曹令方老师领着大家学习通知,重点学习教师活动项目,这些项目共九项,老师们对单人项目做出了选择后,接下来是双人项目,平日里配合默契的老师根据身高和年龄自由组合,很快选择了参赛项目,至于多人项目“不倒森林”和“高山流水”就不那么容易了,我们年龄大的老师和不爱好活动的老师还不太明白是怎么一回事呢,这时候大家集思广益,事物演示,终于弄明白了,我们根据年龄大小和身体灵活度,选定了参赛选手和项目。

这一个课间里,老师们借助这个活动在一起切磋学习,互相了解,兴奋异常,不但顺利的递交了参赛项目而且彼此增进了感情。

篇8:我的徐老师-老师的作文550字

我的徐老师-关于老师的作文550字

“丁零零”上课铃响了,是谁健步如飞、雷厉风行地走进了教室,让教室里顿时鸦雀无声?没错,她就是我们的班主任徐老师。

徐老师是一位年轻漂亮的语文老师。个子不高,一头短发衬托着她圆圆的脸庞,鼻子上架着一副黑色的宽边眼镜。当我们纪律不好时,她那目光透过镜片向你射来,充满了“杀气”;当我们表现突出时,她便露出孩童般的笑容,让人如沐春风。

对于我们的学习,徐老师要求严格。还记得今年年初,因为疫情,我们都在家里上网课。那天上语文课时,听着视频里的`老师滔滔不绝地分析作文,不一会儿,我的思绪渐渐飘出了窗外……

“11号佳佳,请连麦。”徐老师的声音把我的思绪一下子拉了回来,我懵了:老师问了什么问题?连麦后,我该说什么?没办法,我硬着头皮申请连麦:“嗯……我……”我一句话也说不上来,脸涨得通红,我仿佛看到徐老师锐利的目光像一束镭射光隔着屏幕向我袭来。当时的我羞愧得恨不得找个地缝钻进去。

“网课期间,请大家一定要集中注意力,认真听讲!”徐老师的话语为我敲响了警钟,从此以后,我认真对待每一节网课,再也不敢走神了。

徐老师也有温柔可爱的一面。每次春游的午餐时间,同学们铺开餐垫,拿出精心准备的午饭时,徐老师便化身成为美食评论家。她吃着小杜同学为她准备的美味午餐,不住地称赞:“这炒饭的味道,快赶上五星大厨了。”“哇,这是***妈做的三明治吗?味道真不错。”“这是谁带的寿司?荤素搭配,健康!”看着徐老师认真点评得模样,真是令人忍俊不禁……

徐老师真是一位“双面老师”,让我又惧又爱!

篇9:徐老师,我忘不了您作文

徐老师,我忘不了您

老师是伟大的,她默默无闻[注: 无声无息,没人知道,

徐老师,我忘不了您作文

。指没有什么名声。]的燃烧自己,照亮了别人。因为有老师,才会有祖国的栋梁。

在五年级时我们换了一位语文老师,这位新老师姓徐,

突然,徐老师您那引人

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篇10:我的班主任徐老师作文

我的班主任徐老师作文

我的班主任徐老师是一位女老师,瘦瘦高高的,待人随和,嘴角永远挂着一丝亲切的微笑。

徐老师说得一口流利的普通话,她的朗读很有吸引力。给我留下最深印象的是她给我们上《找春天》这篇课文时,她深情的语调,把一幅美妙的`春天的图画展现在我们面前;还有她给我们上《小柳树和小枣树》时,她给我们分角色串读,让我们也仿佛置身其中,亲身体会和感受到小柳树的骄傲和小枣树的谦虚。徐老师就是这样用一篇篇绘声绘色的课文,一个个栩栩如生的故事,让我们感受到读书的快乐,把我们带入了一个快乐的语文世界。

徐老师还很温柔,当我们犯错时,她会走到你身边,轻轻地拉着你离开教室,或在走廊上,或在办公室,徐老师就像一位“心理医生”,会及时“诊断病情”,她很善于“用药医治”,往往是“药到病除”,因为她常说:“要想别人尊重你,你也要尊重别人,尊重是相互的!”简单而有力地话语,化解了许多的小摩擦和小矛盾,使我们的班集体凝聚力越来越强。

这样的好老师,我们怎能不喜欢呢?!

篇11:我眼中的徐老师作文

说起我们的语文老师———徐老师,我不禁肃然起敬。她教学有方,工作一丝不苟,是我们灵魂的工程师。

记得有一次早上,徐老师来给我们批回家作业,我们则认真的早读。突然,徐老师脸一沉:“佳乐,你过来。”项佳乐马上跑到了徐老师边上:“昨天,我这个‘海伦。凯勒’的‘凯’字讲了几遍了?按我们昨天的规定‘凯’抄50遍!佳乐拎着一本带着红叉叉的作业本沮丧地回到了自己的座位上开始抄。突然,他脑袋中闪过一丝念头:混过去不就好了么?结果他直到中午也没有把作业本交给徐老师。后来徐老师找到了他要作业,他才吞吞吐吐地说出了自己的“小心思”。徐老师非但没有怪他,反而还细心地教他,直到他懂了明白了为止。

徐老师不仅一丝不苟,而且教学有方。有一次,语文课老师让我们写作文,徐老师刚一说出题目,我立刻头昏眼花:我最不擅长写景作文了!我顿时想到了一句话:“老师一命题,同学骚头皮,肚里空荡荡,只能干着急……徐老师见我们迟迟没有动笔,便给我们思路:“你们想,春天的桃花像什么?小溪像什么?柳枝像什么?它们汇在一起又像什么?最后再加一句总结:春天像什么?”听了这些,我们豁然开朗,立刻奋笔疾书起来,“沙沙”声充斥着教室,不一会儿,我们的作文便都“ok”了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”亲爱的徐老师,我想对您说,讲台上你举起了别人,却奉献了自己;放飞的是希望,守巢的却总是您;黑板上您写下的是真理,擦去的是功力……您永远是我眼中的好老师!

篇12:我崇拜的徐老师五年级作文

我崇拜的徐老师五年级作文

浓浓的眉毛下一双慈祥的眼睛,头发里微微露出一点白发——这是以前教我们数学课的徐老师。

我来到人间已经过了11个春夏秋冬。教过我的老师不知多少个,到现在我已经模糊不清。但是我依然记得二,三年级教我们数学课的徐老师。

徐老师是我最崇拜的`人,不知从何而起的。也许是因为那次上数学课,我上课不听讲被徐老师看见了,徐老师对我大声的说:“文欣出去!”当时我觉得自己很没面子,结果我还是坐在坐位上。这时徐老师非常的生气,一气之下把我拉到教室外。

“叮咚,叮咚……”下课铃一响同学们都纷纷跑出教室,而徐老师向我走来。对我说了一些做人的道理:“文欣你是我的学生,你来读书是干什么?你来读书是为了你爸爸妈妈或其他人吗?都不是,是为了你呀!”随后徐老师带着我来到教学楼的楼顶,徐老师用手指,指向那些办公楼说:“你看在那栋楼里的人,他们曾经不知为学习做过多少努力。才换来了他们的今天……”徐老师的话犹如一把把利剑穿进我的心。我想:今后我一定要好好学习。

这就是我最崇拜的徐老师,崇拜他那种敬业的精神。

篇13:我敬佩的一个人-徐老师作文

我敬佩的一个人-徐老师作文

徐老师,有着长长的卷发,炯炯有神的大眼睛,两个小小的酒窝,黑柳似的眉毛,真和蔼!她就是我们那将近五十岁的班主任,徐老师。

徐老师,你的心里有学生,有亲人,有素不相识的陌生人,唯独没有你自己。有一次,徐老师的.亲人去世了,她很伤心,可是她虽然很难过,却还是放不下我们,只过了一天,徐老师便从家乡回来了。我们看见,徐老师的眼睛红肿得像两个又大又红的桃子,她的喉咙也哑了,引发了扁桃体炎症,有时咳嗽都能咳出血来,可是,她还是一刻不停地指导我们学习、做作业。

老师对我更是关照。四年级下学期刚一开学,老师就发觉我总是静不下心来学习,上课不认真听课,果然,我的第一单元考试考砸了。老师开始耐心地教育我,在老师的三个星期的努力下,我终于在语文知识竞赛中拿出全年级第四名。老师,你真关心我!

老师对我们的学习更是一丝不苟。徐老师虽然学识已经很渊博了,可她还在学习。不管春夏秋冬,不管是严寒还是酷暑,还管是刮风还是下雨,徐老师都坚持学习。在图书馆、电脑房,总也少不了她的身影。她每天都认真对待每一节课。有一次,下课,下一节课应该是徐老师上。只见徐老师嘴里念叨着什么,一会儿上前,一会儿退后,整个世界对她来说好像已经消失不见了。原来她是在备课。您真是学无止境啊!

徐老师,您爱我们,您爱岗位,不断学习,因为您明白,学习是永无止境的,我要向您学习,不断努力,成为让您满意的好学生。

篇14:我的老师350字作文

今天,我很郁闷。你知道吗?因为我的英语老师Peter就要回国了,今天是最后一次给我们上课。

Peter来自英国的首都——伦敦,他长得高高大大的,一双蓝得像大海一样的眼睛,很吸引人。他上课的时候,就像一只活泼的小白兔,经常逗得我们哈哈大笑。

下课了,我飞快地拿起早已准备好的纸和笔冲到Peter面前,请他留下电话号码,Peter有些为难地问:

“留中国的电话号码,还是在英国的?”

“当然是英国的啦!”我不假思索地说。

“OK!”Peter立刻爽快地说。

其他同学见状,也都纷纷上来,让老师留下电话号码、Email地址……

Peter老师,虽然你回国了,但是,对你的印象永远留在我的心中!如果到英国,我一定去找你!我们还会再见面的'!

篇15:我的老师350字作文

今天我去昂立学校学英语,第二节课,外教老师Tom来了。外教老师个子高高的瘦瘦的,皮肤黑黑的,黑得像木炭,在太阳底下黑的闪着耀眼的光,嘴唇大大的,很爱笑,露出白白的牙齿,粉色的舌头,头发卷卷的。

外教老师Tom很爱逗我们玩,还带着墨镜给我们讲课,让我们看不清他的眼睛,Mark说:“Teacher Tom,你摘下眼镜来吧。”Teacher Tom摘下了眼镜,我们看到他的眼睛细细的,眼珠是白白的,和他的黑皮肤形成了鲜明的对比。Teacher Tom上课的时候,嘴唇咧得大大的,因为他很爱笑,他给我纠正发音的时候,他让我站起来,他蹲下扶着我的胳膊,大嘴咧到了腮帮子上了,一遍又一遍的。直到我发音准确。

这就是我的外教老师,虽然他浑身乌黑乌黑的,除了眼珠和牙齿。但我们都很喜欢他。

篇16:我的一位老师作文350字

老师,我对于我们每个读书者来说并不陌生,因为那祖国辛勤的园丁日夜和我们相伴,在读书的光年里,我遇到了这样一位老师——

李老师是一位男教师,中等的身材,乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,日夜给我们讲课的嘴巴,这熟悉的身影时常出现在我们的眼前,这个身影是多么的和蔼。

以前,我每天早上到校后,不是认真地看书、预习课文,而是跟同学们聊天。我的这种做法成了白白浪费宝贵的时间的缺点了。虽然有这个缺点成绩因此没有变化,但是开学以来,李老师发现了我的缺点后。把我叫到他的身边,用他那和蔼的声音教导我,面上没有一点批评的面容,而是充满对我的信任。这也许对别的同学来说,可能会对李老师这样评论:这个老师真严呀!真多管闲事,人家早上讲话聊天也要管。这可对我说,这位老师是一们好老师,他肯客你,说明他关心你。自从给李老师教导后,我将这个缺点改了,每天上到校后,都会把学习过的课文复习一遍,没学的课文预习一遍,并且还比以前更爱好学习了,成绩因此也提高了。

李老师,我的老师,这位祖国的园丁,他是多么尽心尽职的去教导每个学生,培育一个个人才,我遇到过这样的一位老师,他的身影时常出现在我的眼前,教导着我。

篇17:我的老师作文350字

在所有老师中,我最喜欢莫老师了,莫老师既是我们的语文老师,又是班主任。莫老师有一头乌黑的头发,一双大眼睛,一对小酒窝,笑起来的时候特别迷人。

在学习中,莫老师对我们特别严格,要求我们上课一定要认真听讲,单元知识点一定要掌握,作业一定认真独立完成,字迹也一定要端正,每天的作业莫老师都会认真批阅,哪怕是一个标点符号忘写了,都逃不过莫老师的双眼,遇到不会的题目,莫老师也会耐心的帮我们解题。在生活中,莫老师对我们也很关心,我们的教室在三楼,她总是提醒我们上下楼梯时注意安全,不要奔跑,这样容易滑倒;天气热了,也提醒我们要多喝水,如果是家长骑电瓶车来接送的,就一定要佩戴头盔,要保证出行安全。莫老师还教育我们,独自在家时,如果有陌生人敲门,千万不可以开门,一定要保证自身安全。

这就是我最喜欢的又严厉又温柔的好老师。

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