以下是小编精心整理的以尊师敬长为题的作文，本文共16篇，希望对大家有所帮助。
篇1：以尊师敬长为题的作文
难忘的小学生活即将过去，随之而来的是愉快的初中生活。
此时一丝丝凉风轻轻拂过，我坐在椅子上不禁回想起小学里的一位老师，她个子不高，有着月牙似的眉毛，黑葡萄似的眼睛，笑起来就眯成了一条缝。她知识渊博，对工作一丝不苟，她是我的语文老师——黎老师。
我记得是在上学期，她做过一次小手术，身体十分虚弱。上课铃声响了，教室里的同学静悄悄地做好课前准备，等着老师来上课。黎教师急匆匆地赶来教室，看到我们十分安静，脸上笑得无比的灿烂。“上课!”她使尽全身力气，竭尽全力地喊道。“起立!”我们也异口同声地大声回应道。整个问好的过程同学们显得精神抖擞，声音比以往更洪亮，比以往更整齐，比以往更有气势。
问好以后，开始正式上课了。黎老师已经满头大汗，只见她缓缓地转过身去，在黑板上写着课题，她虽然身体十分虚弱，但写的一笔一画都是那么的工整，那么的有力。仔细一看，她在写字时的手都在不停的颤抖，但她不怕艰难，没有放弃，用那双微微颤抖着的双手，在黑板上坚持着吃力地写完了课题。此时，黎老师豆大的汗珠不断地往下流，同学们也被打动了，热泪盈眶，那晶莹的泪珠仿佛会随时夺眶而出。
接着，黎老师又卖力地说道：“下面请大家快速地阅读全文，想一想这篇课文讲了一件什么事?”教室里霎时间充满了朗朗的读书声。只见黎老师慢慢地走到椅子旁，吃力地坐了下去，然后靠在后背上，轻轻地闭上了眼睛，以求暂时的休息。渐渐地，渐渐地，朗朗的读书声减弱了，继而消失了，黎老师短暂的休息时间也就此告一段落了。她又慢慢地离开椅子，艰难地站了起来，继续给我们上课。在上课的途中，因为她身体虚弱，有的时候就坐在椅子上给我们上课，同学们仍专心致志地听讲，积极地回答问题，配合她。她为了不让我们落下进度，在那一段时间里，她经常带病给我们上课，我常常在心里想：“黎老师真值得我们尊敬呀!”
忽然，朋友的一声叫声打断了我无穷的回忆。我是多么珍惜最后的小学生活!多么尊敬这位语文老师——黎老师!
篇2：尊师敬长的作文
孝亲敬长是中华民族的传统美德，是亘古至今永不改变的事实。
或许、在现代人的眼里，孝亲敬长变得可有可无，在大家奋力追求着物质享受的同时，孝亲敬长这个词早已在慢慢消退了。
孝亲敬长，这其实是一件很简单的事情。孝敬师长，尊敬长辈，人人都能做到。只是，人们早已不愿拿出诚意与时间去完成这些他们看似是毫无意义的事情。
我相信，那些心存感激的人身上一定会发生许多故事，而我也不例外，虽然那些故事很平凡。
小时候，爸爸妈妈外出打工，把我寄养在外公外婆家。所以，我从小都是在外公外婆的关爱下成长的，虽然家里并不富裕，但外公外婆却都把最好一切的给了我，这已经使我很满足了。
如今，我亦已经是一个初中生了，早已从孩童蜕变为一个身体与思想上逐渐成熟的青少年。可过往外公外婆抚养我的日子却在脑海中挥之不去。那该是种怎样的情感？
暑假时，我好不容易回家乡探望一下外公外婆，看到的却是他们那历经风霜洗礼的脸庞。可那脸上闪烁的笑容却让我永生难忘。而我也意识到，自己也该抓紧时间报恩了。外公外婆不再有年轻时的活力了，现在需要的也许只是一个人陪在身边说说话而已吧。
陪在外公外婆身边的那个暑假，我做的事也许很平凡与简单，但却能使他们快乐。还有什么能比他们脸上的笑容更可贵吗？当然、每个人的想法不同，我也无须刻意的想去得到别人的答案。我觉得，做好了我自己，就是对自己负责，对外公外婆的负责。
小时候，外公外婆总是很宠我，让我不禁觉得自己现时的感恩是多么的微不足道。但是，越是这样，我便更觉得自己要尽最大的努力让他们快乐，或者，这是我唯一能为他们做好的事情。
随着开学的日子来临，我也要回到城里读书了，临别前，外公外婆十分不舍地说：“孙女啊，有时间要回来看看我们两老啊，我们都老了，以后怕是想看你们也看不到了，所以你也不要嫌我们烦啊……”
看到外公外婆眼光中流露出来的不舍和无奈，我强忍着泪水滑落，微笑道：“外公外婆，你们放心啦，到时候我一定会养的白白胖胖的回来看你们，那是你们可不要不认得我啊。”
就这样，在夕阳的伴随下，我再次离开了外公外婆的身边。
事情过去了很久，如今想起来，自己那时所做的一切虽不伟大，但我却心安了。因为我还是能尽自己的一份力来孝敬外公外婆，让他们的时光里多一分欢乐，多一分笑语。
孝亲敬长根本无需用金钱来换取，需要的仅是一份真心，一份让人感到宽慰的真心。
各位游子们，去尝试一下用真心孝敬自己的长辈吧，或给他们递一杯茶，或给他们捶捶那整天奔波而早已的背…..
这是你便会发现，原来他们脸上绽放出的笑容如此美丽。
篇3：以“敬”为题的作文800字
以“敬”为题的作文800字
犹记第一节课，你迈进教室，环顾一周，转身，在黑板上写下姓名，自我介绍，一切水到渠成。
“认识中国古代思想的特征，应当看到各家思想，要考察思想史的脉络，必须注意不同的历史阶段……”从开讲，你就不是个拘泥课本的老师。
谈及孔子，前一秒还穿插两句名言：“吾日三省吾身……”后一秒就摇头晃脑发表自已的见解：“我总觉得这孔子啊，像个卫道士，整天就想为君王服务，作为老百姓，咱们啊，还得活得简单点。”所有的知识都成了他u价的对象，“公元前8至公元前200年，称为‘轴心时代’，在轴心时代里，每个文明都有伟大的精神导师，古希腊的苏格拉底、柏拉图，古印度的释迦牟尼，还有我们先前讲到的孔子、老子。”你讲历史，讲人性，更讲哲理，聊到诗词，说中国是诗的泱泱大国，谈到你最爱的词人，亦赞叹，亦惋惜，目光炯炯，直视远方……令人头痛不已的历史，在你这里竟成了如此简单生动、却让人深入思考的文化。
大家都说你过得很简单，学校、家每天两点一线，上课全情投入，回家后，也只是看看闲书，喝喝茶。为数不多的几次出远门，带回的都是如获至宝般的茶具和书籍。记得你在班上手舞足蹈地聊过茶道，谈你最钦佩的陆羽，谈《茶经》中“山水上，江水中，井水下”。你说：“茶香宁静却可以致远，茶人淡泊却可以明志。”你更懂各种茶具对茶的.影响，烫杯温壶，马龙入宫，洗茶冲泡，拂沫，封壶，分杯，闻香，品茗，顺其自然，淡色闲适。以前教过的学生送了包白毫银针，你像个孩子收到了最爱的糖果般喜不自胜。
写板书时，你提笔有力，横竖撇捺绝不拖拉连缀，你说：“这一生，既然选择了这个职业，别无他求，只想简简单单，教书育人。”你说：“学习历史是为了能更好地反思现在，面向未来。”你说：“我所能做的不多，但不能培养一帮只会考试、毫无历史修养的学生，这是我的坚持。”
课闲时分，聊到大家的书柜。你或是雀跃地蹦起，对知音表示惊喜；或是惭愧，自已买了书后一直未打开；或是倾听，记下书名，书柜中又添员大将。
当听到某个学生将去某座城市时，你总是希望我们去逛逛这座城市的博物馆，与考试无关，与作业无关，只是种历史感。你说：“历史的厚重，除了博物馆，何处感染。”你说：“一个国家或城市怎么对待博物馆，体现了它的现代文明程度。”
敬你，大气地生活。课内外，你风趣而厚重。
篇4：以“敬”为题的初中作文600字
以“敬”为题的初中作文600字
当你流连于整洁美观的街道时，你是否驻足凝视过身穿橙色服装的环卫工人？每天，在往返学校的路上，环卫工人身上那最美的色彩，不禁让我肃然起敬。
清晨，秋日的`阳光驱散了一阵阵凉意，犹如慈母般赐予着温暖的爱抚。循着沙沙的扫地声，环卫工人的身姿映入眼帘。那一身橙色的衣服，无论何时何地，都是马路上的亮点；那一张黝黑的面庞，历经风吹日晒，成为劳动者最美的印记。是他们弓着腰、一丝不苟地挥舞着扫帚，把瓜皮、纸屑、包装袋统统收进清洁车，还街道以靓丽和清新。
中午，秋老虎露出了它狰狞的面目，火辣辣的太阳像是要把地面烤出火来。我不小心把作业忘在了家里，幸好家离学校近，回家也就几分钟的事。我用手在眼前搭个小凉棚，一鼓作气冲进烈日下的街道。那团橙色赫然出现在我的凉棚前，只见他正吃力地把盛满垃圾的簸箕艰难地拎起，汗水早已流满了脸颊，浸湿了衣衫，衣袖、裤腿紧紧地黏在身上，似乎捆绑着他，束缚着他。但他无法腾出手来遮阳，不能甩开脚来打扫，每一缕阳光都像是一支利箭，似乎要将他射穿。成群的苍蝇围绕着清洁车，追逐着簸箕内的剩饭剩菜，争食着这即将被运走的大餐，直到那团美丽的橙色逐渐走远、消失。
夜深了，月光皎洁，星光灿烂，万家灯火，整个街道明亮如昼。一桌桌温馨的家庭晚宴之后，追寻晚凉的人们纷纷走出家门，三五成群地沿街散步、休闲。她默默地在人行道上打扫着垃圾，捡拾着不知哪个调皮鬼扔的香蕉皮。她没有皱眉，也没有怨言，只是和善地提醒着路人避让，而后又在行人间隙处小心翼翼地捡起垃圾。她面容平静而从容，似乎习以为常。
或许，你要说清洁工不美，甚至绕道避让，生怕玷污了你漂亮的外套，生怕吸入那飞起的尘土……然而我却认为那团美丽的橙色最美，美在他们由内而外释放出的芳香。那芳香沁入我的肺腑，氤氲在我心灵深处，历久弥香，敬由心生。
篇5： 以尊师为话题的作文
老师，是一个多么沉重、令人尊敬的名词！老师身上担负着教育祖国未来希望的责任，他们带领着我们前往康庄大道，他们教导我们爬上成功阶梯，他们……光阴似箭，到了今天，老师这个名词已不再陌生，但教导我的大多数老师于我而言是老师，也只是老师，而鸭子港中学**老师，您于我而言不仅是老师，更是朋友。
在刚进这所学校时，我就听很多人说您的“传奇”，在“传奇”里您就是一位特别严厉，让学生特别害怕的老师，我也一直认为您就是这样的人。直到和您接触，我才发现，“传言不可尽信啊……”
当我第一次看见您时，那张“娃娃脸”总让我有种您很年轻、稚嫩的错觉。直到我和您第一次接触时，我才明白那并不是我的错觉。您在课堂上真的很幽默，枯燥乏味的历史也变得生动有趣，让课堂上一向死气沉沉的氛围也活跃起来。但玩笑是开玩笑，对于传授知识您可没有半点马虎。这种时候才真正体现了您的严厉所在，这才符合传说中的您，学习要一丝不苟，活跃气氛也不能忘，这一点很少有老师能做到。
在课堂外的您，更是老师中特殊的。这时您和我们相处不像师生，更像一群顽皮的孩子。我可以和您在一起聊着闲话，没大没小的，从未有过和老师在一起聊天的拘谨，而是特别的轻松、愉快，您也能凭着比我们更多更丰富的阅历在我们迷惘时、困惑时，像朋友一样的帮助我们，让我们和您的心灵之间有了交流，更加了解对方。您在生活中会洞察我们的心思，以一种适合现在学生和老师相处的方式与我们共同学习、交流，就像朋友一样。
您其实还有点小懒，但也只是在生活中事情上懒一懒而已，这样的习惯不但不会让我们讨厌，反而让我觉得更加真实，让我在您身上看到了一种不一样的感觉，也许是看惯了一丝不苟的“木脸”老师吧？您在课堂上的幽默、工作上的认真、课堂外的知心朋友，都是如此的不一样。
其实，您和我相处的时间并不算多长，也许一年之后，我离开了这所学校，您继续教育着一届又一届的学生，随着时间的淡去，您也许早就忘了当年的“豆丝儿”了，但对于我来说，却早已将您深深烙在心里。
每一个时代，人与人之间相处的模式都不一样，以前的生活和现在的生活是天壤之别，从而导致以前和现在的青少年的心理不同。大多数的老师虽有几十年的经验，却被学生们一提起便觉得厌烦，他们不愿读书，更讨厌教育他们的老师。但您不同，您找到了一种适合现在师生相处的模式――不仅是师生，更是朋友，您懂得通过心灵之间的沟通交流来了解我们的心理，这是我最敬佩的一点。
当然，我更喜欢您的幽默，平易近人的性格。您如果知道我是在写您的话，应该会很惊讶吧，我其实真的不想用“您”来写，而是用“你”，但又觉得用“您”更能表达我对“您”的尊敬之情。我是个不喜欢玩煽情的人，此时此刻我只想写文章表达我的感情，我真心希望在几年甚至十几年后，我遇见您，您还记得我……
老师，他们值得我们去尊重、敬佩，他们付出了很多――时光、精力……只为了我们这群顽皮的猴孩子，他们不需要也不奢望我们去回报他们，唯一只希望我们能用成绩来证明他们的努力没有白费。我知道时光不能停留在某一刻，只奢望所有伟大的老师们能教育出更优秀的学生，在这时光飞逝中能实现自己职业的价值，不枉费辛劳的一生。更希望您能继续幽默、开心下去。在此，我想对各位老师说：“谢谢你们！谢谢！你们辛苦了！”
篇6： 以尊师为话题的作文
中国自古就有“尊师”的传统。煌煌史书，有多少关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师传说。“程门立雪”的坚韧，“二十四孝”之事的感动，李密写《陈情表》的眼泪，会同张良在月影下的身影，这一切已深深植根于中华传统之中。随时光的流逝，而今的我们究竟从传统中继承了多少？“尊师”的血液还在我们的内心流淌吗？
我们曾不止一次的抱怨过老师又给我们留了一堆永远做不完的作业，又开始全方位的提问了，又和父母说我的坏话・・・这讨厌的老师。当我们抱怨老师的不好时，可曾想到过，那双沾满粉沫的双手，那些慈善的谆谆教诲，还有那无奈的良苦用心。
一时的迷茫绝不代表一世的沉沦，虽然我们曾经让您头痛，让您担忧，但是，您知道吗，昔日您和风细雨般得话语，浩荡东风的叮咛，已经荡涤了我们心灵上的沉泥，您在我们心田播下的知识种子已经在我们身上散发出智慧的光芒，闪烁着您当年点燃的火花。终于明白，您如父母一直给着我们特别的爱。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，默默地把自己的一生托付给光辉的事业――教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤影，润物无声，干青云而直上。夺白雪以高洁。如此伟大的老师，难道不值得我们尊敬 吗？
春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价，对您的教诲我们无比感激，更铭记于心。
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期，感谢您，老师！
篇7：以阿长与山海经为题作文
今天，我看了鲁迅先生的一篇文章――《阿长与山海经》。我的心深深的触动了。
又往下读时，我发现鲁迅先生十分憎恨”阿长“，因为阿长经常会告状，我却认为”阿长“虽然会告状，但她是出自于真心想带好鲁迅先生的，阿长不仅会“切切察察”还知道许多风俗。但鲁迅先生却不领情。
“阿长”的性格不仅善良、热心，还会关心人，我知道她对鲁迅先生的心是好的，但是那时鲁迅先生还小，并不愿听。可她却不知厌烦的传授她所知道事情。还为鲁迅先生买了一本《山海经》，别人不愿做，她却会去做，她小时候没读过书，从“哥儿，有画的‘《三哼经》’，我给你买来了”，中，她连字都记不住，可以想像到她买这本书有多么艰难，于是鲁迅先生又对她产生新的敬意。
所以，鲁迅先生为何三十年后还要专门写一篇关于“阿长”的一篇文章。
我可以想像，其实鲁迅先生是很同情“阿长”的。因为，她为这个家做出了许多的贡献，最后，却连名字都没落下，我认为鲁迅先生是有后悔和内疚的。
最后，我想说我也很同情长妈妈
篇8： 以敬为话题的作文
懂得敬畏
何为敬畏?外国游客对着天边落日下跪落泪是他对自然的敬畏;弘一法师要求在碗中盛水是对生命的敬畏;外国人不解中国有交通信号却要警察指挥交通是他对规则的敬畏。敬畏是由内心自然而然流露出的情感，是对事物本身最真实的尊重与崇敬，敬畏，是因为心中有爱。
“绿色、环保、节约、生态、可持续”当耳边越发频繁地响起这些词，我便想起了敬畏。是了，这些词想要唤起的正是21世纪全世界对自然的敬畏吧!当人们心中有对自然的无限崇敬与热爱，乱砍滥伐、过度开采、向河流中排放工业废水，工厂无休止地向大气中排放废气难道还会发生吗?人总是珍惜爱护自己认为最重要的东西，所以，唤起人们心中对这自然的珍视，懂得敬畏自然，这上天馈赠给我们的最好的财富才能得以延续!
汶川地震，天灾人祸，无数生命在灾难中凋落，有幸存活下来的人们更学会了坚强。他们努力重建破碎的家园，被记录下来的照片中也有了他们最真诚的笑脸。逝者已逝，活着的人更明白了生命的有限和可贵。我们无法延长生命的长度，那就在这有限的长度中实现无限的价值。珍视生命，便是对生命的敬畏了。生命无论贵贱大小，生来即平等。每个生命都应被尊重，而尊重，可能是小对大，是我们尊重父母长辈老师;可能是强者尊重弱者，就像弘一法师尊重虫子;可能是陌生人尊重陌生人。人与人之间和谐友爱，人与动物之间和谐共处，少一些纷争，多一些和谐理解;少些杀戮，多一些保护与爱护。敬畏生命，不只敬畏我们的生命，更要敬畏这世间所有可爱的生灵!
规则，即规律与法则。世间万物皆有规律可循，生态平衡，食物链……这些规律不可破坏，却更需要每一个人的敬畏与维护。敬畏法律，人人知法懂法守法，这社会才安定才和谐，这国家才能得以发展，繁荣富强!
自然，生命，规则，懂得敬畏，学会尊重与维护，学会珍视与热爱。愿终有一天陶渊明心中的桃花源能真实地存在，人人和谐共处不再是梦想!人人心中有敬畏，这世界才美好!
篇9： 以敬为话题的作文
老师是一盏明灯，照亮我们心中的黑暗；老师是辛勤的园丁，培育着我们成长；我就有这么一位慈祥，温柔，严厉的老师。她有着一头乌黑发亮的头发，一双充满智慧的眼睛下面有着一张时常挂满微笑的嘴巴！你们猜！她是谁？对了，她就是我们的好老师，彭老师。
老师对我们可严厉了。有一次在课堂上，彭老师面带微笑的给我们讲第一课《窃读记》这篇课文，彭老师讲的有声有色，我们也听得全神贯注，仿佛我们也和作者一起去感受那种窃读的滋味，正当我们听得可认真时，一阵叽叽喳喳的说话声把教室的安静给打破了，咦？
这是哪里传来的说话声呢？哦！原来是坐在前面的刘雨杰在说话哦！只见彭老师皱起眉头大声的说了声：“刘雨洁。”刘雨洁听了，吓得马上站了起来，可是却被凳子给勾了一下，摇摇晃晃像喝醉酒的大汉，看到这幅场面，全班一下子哈哈大笑。
彭老师走到刘雨洁面前，拿起一本书，对着刘雨洁的头轻轻地打了一下，只见刘雨杰红着脸，低着头，站在位子上，彭老师问：“你在干嘛？”刘雨洁一声不吭。彭老师又问，你到底在干什么？刘雨洁小声地说，：“我在讲小话”彭老师大声地对刘雨杰批评道，：“你要说话，下课说这样会影响学习也会影响大家学习的。”刘雨洁听了，十分难过，惭愧地低下了头。
老师对我们可关心了！有一次我肚子疼，痛得直想哭，于是我拿起手机给妈妈打了个电话，妈妈听了，急忙给彭老师打了个电话，彭老师知道后三步并作两步的跑到我的面前，着急地对我说：“遥遥，哪里不舒服呢，要不要去医院呢，下次不要给妈妈打电话，有老师呢！
”我捂着肚子小声的说：“老师，我肚子痛”彭老师温柔地抚摸我的额头，然后要同学给我倒了杯热开水，又帮我在肚子上擦了一些药。我拿着手中的热水，不时的看着彭老师，我的眼睛一下子湿润了，我感觉彭老师是那么的亲切那么的慈祥。
我为有这么一位慈祥温柔严厉的好老师而感到骄傲和自豪。
篇10： 以敬为话题的作文
敬人者，恒为人敬
公交车内，两人的唇枪舌战仍在激烈地上演，乘客们要么抬头看风景，要么低头默默摆弄手机，突然，车向一侧倾倒，而后掉出桥面，落入水底女乘客的无理取闹，司机的毫不相让，其余乘客的默然，酿成了一场悲剧。
女乘客不懂得尊重司机，司机亦然。彼此挑战底线，殊不知此时正命悬一线；其他乘客默然，自认为置身事外，不插手他人事是尊敬他人，殊不知，几句冷静公正的劝解亦或是纷纷伸出双手加以阻拦，或许真的不会将自己推向死亡的深渊。
人敬我一尺，我敬人一丈。此言得之。
碰瓷现象层出不穷，大家心中都怀着畏惧。大爷大妈们不尊重他人对自己的关心与爱护，那么，终会有一天，当他们确实突发病症，重重倒在路上之时，也许真的再也无人施救。这，是多么恐怖的社会现象，又或许是多么真实的存在！
长生疫苗不敬他人生命，自取灭亡。他们挑战底线数以万计的新生儿的生命底线，他们对幼小生命不敬，突破着道德、良心的底线，最后依然不敬、不改。你不敬，天网恢恢，上苍又为何要敬你？
三国时期，刘备三顾茅庐，请得卧龙出山。卧龙倒也欣然，慷慨帮刘备匡扶汉室。刘备死后，诸葛也没有如后来的司马氏一般篡权。刘备先前敬诸葛，方有卧龙永保一颗匡扶汉室的决心。此乃刘备、诸葛懂敬之道也。
解元公，曾是某个人最想让别人提起、又最不想让别人提起的称呼，此人正是大名远扬的唐寅。他与徐经科访考官，并夸耀自己，不敬学术，落得个考场冤狱。正是太过自傲无礼，他才落得这般下场。
当然，人敬我与我敬人是相对的，并非定要他人敬我，我才敬他人，也并非一味尊敬他人，却不管他人是否敬我。
中华有梦，虽晚同舟！中国华为首席官孟晚舟女士在加拿大被捕时淡定从容，她先是对加拿大的法律保持敬重，而后提出种种质疑，他国之无理在先，孟晚舟先敬后驳，不失为中华民族之骄子！
人敬我一尺，我敬人一丈；我敬人一尺，人方敬我一丈。
敬人者，恒为人敬！对天地，对人，此言得之。
篇11： 以敬为话题的作文
尊老爱老是中华民族的传统美德。说到尊老爱老，我想到了爸爸妈妈做过的一些事情，让我深受教育。
几年前，我的外公突然“中风”倒地。爸爸一接到外婆的电话，二话不说，马上开车到了外婆家，又将外公从三楼一直背到了楼下，并马上送到了医院。经过医院的抢救，外公脱离了生命危险。在外公住院期间，爸爸总是不怕脏、不怕累，帮外公端尿盆、喂饭，经过大家无微不至的照顾，外公恢复得很快，并且已经能下地走路了。外婆外公总是夸爸爸像亲生儿子一样对他们好，爸爸总是说，儿女对爸爸妈妈应该孝顺，这是儿女应尽的责任。
今年，我的爷爷又“脑梗”了，非常严重。又是爸爸忙前忙后，又是请医生会诊，又是照顾爷爷，晚上陪爷爷，白天还要上班，这样的辛苦却毫无怨言。妈妈为了照顾老人和我，还把一份很好的工作给辞了。在家中她经常烧一些好吃的菜给两家老人送去。
爷爷出院后，走路很不方便，总是会摔倒，为了爷爷的安全考虑，爸爸妈妈冒着酷热，到处去选合适的拐杖，等回到爷爷家中，已经是满头大汗。过了几天，妈妈发现爷爷不在用这根拐杖，一问，原来爷爷觉得用在手里不合用，有一点拌脚。妈妈马上又出去选，终于找到了一根爷爷称心的拐杖。看着爷爷满意的笑容，妈妈也笑了。
爸爸妈妈可能觉得这件事都是应该的，但是他们在无形中，用自己的行动，言传和身教，给我做了一个很好的榜样，让我知道做人的道理。
现在，我们都是独生子，在家是爸爸妈妈爷爷奶奶的宝贝，长辈们总是先想到我们，然后再想到自己，我们不应该觉得长辈们对我们的宠爱是应该的，应该反过来都为长辈们着想，为老人做一些自己力所能及的事情。
让我们大家从我做起，从小事做起，从自己身边做起，把尊老爱老的优良传统代代相传。
篇12： 以敬为话题的作文
敬畏人生
生命如征程，人的一生注定疾步匆匆。匆匆的人生，经不起我们的肆意挥霍。作为最渺小微茫的存在的我们，必须对人生怀有一颗敬畏之心。只有这样，我们才能不容易浮躁，不容易轻忽，在生命的征程中绽放光彩。
敬畏人生，就是扼住命运的咽喉。
耳畔又响起那慷慨激昂的《英雄交响曲》，贝多芬庄严崇高的形象立刻浮现于脑海之中。在被他的音乐震撼的同时，他的命运却让我感到难以置信，难以想象他在失聪时创作音乐的场景，更难以想象他用心灵感受音符的情景。我想，这足以说明他对人生的敬畏。如果不是敬畏人生，他怎么能在失明的夜晚潜心感受跳动的音符呢?如果不是敬畏人生，他又怎么会用谱曲的双手扼住命运的咽喉呢?贝多芬怀着对人生的敬畏之心，抛开了浮躁，为自己谱出了一曲壮丽的“命运交响曲”。
敬畏人生，就是微笑着去唱生命的歌谣。
史铁生，一位有着钢铁般的意志的作家。当他病痛缠身时，他咬紧牙关，撑过一个个痛苦的不眠之夜。当他被文学吸引时，他又是紧咬牙关，强忍着病痛，完成了一部部文学著作。当听见他说，死是一个不必急于求成的过程，死亡的日子必定会来临，不禁对他肃然起敬。他对人生的敬畏，竟已超过了生与死的界限。怀着对人生的敬畏，他在文坛中屹立着;怀着对人生的敬畏，他在病痛中支撑着;怀着对人生的敬畏，他微笑着去唱生命的歌谣。
敬畏人生，就是精彩地活着。
我心中的“钢琴王子”刘伟在弹钢琴时的专注与投入，让每一个观众为之动容。仍记得他在刚刚失去双臂时的苦恼与迷茫，那时的似乎失去了生活的方向，但他还不甘心就这样认输，他对人生的敬畏更加强烈。于是他怀着这颗对人生的敬畏之心，慢慢将自己的内心从浮躁与迷茫中解救出来，平静地重新生活。敬畏人生，让他在“要么马上死，要么精彩地活着”中，坚定地选择了后者。
人生，注定坎坷。生活的艰辛不会遗忘任何人。我们能做的，唯有敬畏人生。拒绝浮躁，拒绝轻忽，怀着对人生的敬畏走向涅和崇高，在生命的征程中绽放光彩。
篇13：以路比脚长为题的作文
我要做远方忠诚的儿子，和物质的短暂情人，和所有以梦为马的诗人一样。
——海子
踏上清晨第一辆班车，阳光穿过密密云层，散开金色或白色泛着柔光的涟漪，洋洋洒洒荡漾进我的眼里。微微眯起眼，看向身旁飞速而去倒行的车辆和人，皆是匆匆，他们所往的方向，是否和我同路?也许是闷在家太久，我总觉得身边缺少了什么，发了疯想离开，去一个陌生的地方，走一条单行的路。
忠诚的儿子
一声响亮的哭声像鸟啼像哨音混着或喜或悲的情感伴着雷声从孩子口中传出，一旁的父亲满眼狂喜似是听到最美妙的旋律，带着欣慰带着骄傲见证孩子的出世。孩子的眼还没睁开，泛红的身子轻轻颤抖着，双脚并着双手晃动着，晃累了就静静蜷着身子酣酣地睡去，均匀的呼吸声像精灵般在房间里回转，许是梦见了什么冒着粉泡的美景，孩子的双眼轻颤。
笑声从远处田野里渐近，悦耳如铃，梳着双马尾的小女孩渐渐出现在视野中，红扑扑的脸蛋在暖阳下像颗熟透的果子泛着甜美的光泽。她继续跑着，忽地蹲下身子撷下一朵白色野花放在鼻尖轻嗅，忽地又拔起一根野草叼在嘴边，然后起身又继续向远处跑去。砰一声小女孩摔在了地上，双手撑在地上，嘴马上撅起来下弯了一个弧度，鼓起两颊，眼里倏得蒙上了一层白雾，清涕从鼻尖悄悄滑下，眼看就要掉到地上，甩甩头，小女孩猛地吸了一口，清涕便消失了。爬起身，拱了拱屁股又拍了拍手，一抹笑容再次荡漾开在她眼底，继续向前面的路跑着。
短暂的情人
刺眼的灯光亮起，身着粉色公主裙的女孩捏了捏裙角，似是做了什么伟大的决定，抖擞抖擞精神扬起一抹甜甜的笑容笔挺地走向舞台中心。声音被话筒放大被传远起初带着颤抖，尔后当她望向前排观众席上带着温暖笑意的母亲后终是放下忐忑不安的心，一句句俏皮灵动的台词毫不犹豫地说出。一瞬间，似乎灯光下那个带着一身骄傲的小女孩化作了小小星辰，耀眼夺目。
刺啦咔嚓的声音在空寂的校园里传开，被踩碎的枯叶发出无力的呻吟声。女生颓唐无措的瘦小身影在枯叶破碎声中起起伏伏。一张充斥着耻辱与无能的成绩报告单饕餮着她的骄傲，握着试卷的手松了又紧，泛开来的泪水挡在眼前，如鲠在喉，一切都变得模糊。“嗒”泪水从眼角滑下砸在枯叶上，眼前的路和手中的试卷再次变得清晰。漫无目的，仍跌跌撞撞地走着，像幻境般消逝在远方的路上。
以梦为马
我在路上，看着窗外，耳畔有音乐，心中没有悲伤，为什么眼泪却掉下来。窗外的女孩是自己，映在玻璃上一点点的长大，一步步走在路上。有人问我，你在感伤什么，伤春感夏复悲秋?你口中一口一个的路又是什么它在哪里?
路?脚下的路是梦呀。
从无所畏惧的孩童变成现在惶恐失败受挫的少年，有样东西一直都没变，这条路一直没有终点，那就是梦啊，成为一颗闪亮的星辰，这便是我一直不断奔跑着的动力啊。
父亲告诉我，脚比路长要学会担当，所谓远方就是别人呆的生厌的地方，你本就在远方。母亲说，这条路让人害怕，害怕路的终点后还是无止境的路。但是若没有梦想，何必远方?这道路是艰辛险阻我知道，遍布荆棘，会狼狈会疲惫会绝望，最坏的结果也许满是伤口也到不了。但过程却是幸福的，当人生蜡烛燃尽，回望一路走来，梦想熠熠闪光，定能被自己感动得涕泗横流，这路没有白走，这汗与泪自有它的价值。
我一直坚信自己是特别的，带着璀璨主角光环。路很长又怎样?我要去远方，去征服一切险阻，去踏出自己的路即使到现在我还在原地。没关系，我一直都在准备着奔向前方。因为梦在那里等我，灿烂如烟火。
脚比路长，人生很长，担当与成长并行，没有什么做不到。
我要去远方，天亮就出发。
篇14：以路比脚长为题的作文
这是一个久旱甘霖般珍贵的暖秋。
吃过中饭便在乡间的小路上走走。午后一时，阳光正好，温暖中有几分微风的清凉。背光而行，后背已有些汗湿，我就这样跌跌撞撞地，漫无目的地，溯溪而上。
那溪流流淌得温柔而坚定，不紧不慢，不偏不倚。我对它的源头有过一秒钟的好奇，但抬头看到不远处满山的绿树与青竹，我还是享受这乡间景色，看看阳光下的房屋和草丛吧。
有千军万马的声音开始响起来，我才意识到似乎已来到了源头。这是一个小小的瀑布，水从山上的岩石间漏下来，一直流向远方。而我却在另一个方向看到了几级隐约的台阶，好像通往某个未知的地方。也许人们是从这里上的山吧，我眯着眼看着山上苍翠的一树一世界，踩着裸露的泥土拾阶而上。
然而几步之后，台阶便隐在了繁茂的矮灌木丛中。我停下脚步，屏住呼吸，听到鸟鸣声和什么东西窸窸窣窣在草丛中爬行亦或是游走的声音。那并不友好的声音一声一声响着，让我不禁觉得四周有什么东西在盘缠着将我包围。我迟疑了，猛然产生一种危机意识。万一，就在下一刻，什么爬行动物窜出来……我撒腿就跑，一直逃到平地的沙砾上。如同劫后余生，气喘吁吁地依然畏惧地看着这条上山的路。但当我沿着小路往上看，啊，是满山的绿树青竹，宁静而幽寂，多美!
我想起十七年来我还没有真正意义地上过山呢。我们所谓的游山玩水，不过是重复着别人的路，随着汹涌的人潮，看着被臆想出来的奇山怪石，一切都是安排好的，那多单调!而这一条路，通向的是一个未知的世界，你不知道自己会遇到什么，也没有人能保证你一定会邂逅什么令人赞叹的东西亦或是不会遇到什么危险的事情。但心中所有的想法都在告诉我，值得!
我深呼吸，把长外套脱下来搭在肩上，一路小跑，踩着枯落的树枝，跨过奇花异草。然后发现所到之处的虫鸣声都会突然小下来甚至停止呐喊，原来我们都在互相敬畏着啊!
几级台阶后，我跳着爬上一块硕大的石头。当我站起来的时候，我邂逅了，一个湖泊。
我才意识到真的找到水源了!若不是一鼓作气地上来，我当真就错过了水源的真面目了。这湖真美!深绿色的湖水，掩映着天空的蔚蓝。湖边是成群的草丛、灌木丛、树林。灌木丛上缀着几簇野花，白白净净，果真是一方水土涵养一方生灵。空气是宁静的，湖面也是宁静的。好像时间永远静止地空灵在了这里。只有几只枯叶蝶穿过枝间的时候，我才我真切地感受到这个超脱于梦境的另一个真实世界。然后我想起了梭罗的瓦尔登湖，想到了热带丛林的一隅，想到了无人岛屿的深潭。好想搭一间木屋，驾一叶木舟，拥有一段时光，拥有一本书，俯仰在这树林天地之间。
说是上山，有些惭愧，因为我只是前行了二三十米，高度也不过十几米。所以算是一次行走吧。而我因此懂得了脚比路长，拥有勇气和执着的脚步足以战胜路途中所有的荆棘与畏惧，足以丈量无限的可能。路在脚下，路由心生，脚比路长。
我还想向前走。一只硕大的花脚蚊子刺痛了我的手指。我挥了挥手，该回去了。
篇15：以路比脚长为题的作文
对于人生的道路，就像是一场关于山的旅行。赤赤条条而来站在同一起跑线上，然后有了许多外附的条件，但心却还是一样的，都在那山脚下许下了豪言壮志，欲成龙，欲成凤。
初行，脚步轻松，心情愉悦，没半点负担，周围的风景迷花了人的眼，多么棒的感觉。身后有景如画，前方路途漫遥，不知有多少的苦难。突然就没有了前行的动力。
“停下吧，停下吧，别再走了，这儿多好”心里有个声音这么说着，是啊，多好，不如停下吧，于是你停下了，他说：“我驻足于原地也很幸福。”
更多的人选择继续走，这一点的诱惑，算不了什么，我拥有的是更加伟大的志向!于是你坚定的迈出脚步，甚至不再回头看一眼。只是向前，坚定的向前。
可一步一步的走来，你逐渐麻木，哪怕是周围越来越美丽的风景，也无法让你提起精神，你想要凉亭，想要一座可以让你休息片刻，为你遮挡猛烈的阳光的凉亭。可着旁边没有你只能想想，只能想想。而当你好不容易到了半山腰，看见心心念念的凉亭之时，开心到无与伦比，从没有那么一刻是如此的愉悦。你坐在凉亭里，听风吹，看鸟飞，感觉这滋味美妙到难以言喻。当然，你还是想要向前的，继续走，完成你当初对自己许下的豪言，可脚上却像是灌了铅，那么的沉重，抬脚都嫌费力。
要不算了?你向上看，那儿的路等价陡峭，每一节台阶都需要更加踏实的脚步，可你已经很累了，身体累，心更累，对于继续往前已经没有原先那么渴望了，你更想呆在这，静静的享受这一刻的美好。
你探出身子向下看，悬在半空，这令你生出了一股凌驾于众人之上的优越感，山下的景、物、人，虽不至于小成蚂蚁，却也大不到哪去，你又多了些成就感。瞧，我站的多高!于是你对其他人说：“我知足了，就在这待着了。比上不足，可比下有余啊。”
本来是一大群人浩浩荡荡的前行，可现在剩下的，寥寥无几。但他们都被称作精英。
山路变得狭窄，只堪堪一个人的位置，所有人都不在并排而行，一前一后，层次明显。你明白这是一场角逐。
可路真的很难走。
她说：“我累了，我要休息一下。”
他说：“我走不动了，等等我。”
没有人会等你，要么前进，要么出局。现实是残酷的。
纵使有人放慢脚步等你，你依旧追不上去，这儿的路太窄了，要不停走，才不会在别人过来时没地方站了。
“夫夷以近，则游者众;险以远，则至者少。”
这段路，满是艰辛，纵使没有荆棘，走完它，你依旧会落得一身伤痕。可你说：“我相信所有的苦难都会终结。暴风雨不是灾难，而是一场神圣的洗礼，然后我将会迎来全新的自己——内心警觉，性格坚定，增加曾经不具备的才能。”
所以你紧咬牙关，继续向前，不大终点，绝不罢休。
你终于如同自己所说的那样，朝山巅而去，胜利似乎触手可及。可还有那么几步，就那么几步，可这几步耗光了你的力气，费尽了你的心神。或许有人算了，就那么几步而已，没什么差别。可你说：“我不甘心。”就那么几步，我都到这了，就要为了那么几步去放弃?放弃这近在咫尺的胜利?
不!绝不!纵使是用爬的，我也要爬上去!
一步，你手脚并用，似乎轻松了些;两步，你离成功又近了些;三步，轻松感已经消失，你比原先更加疲惫;四步，尖锐的石子狠狠的划破你叫嫩的皮肤;然后第五步，第六步，第……第九步，你已经没有知觉了，紧咬着牙关，嘴里满是铁锈味，脸上也是湿润一片，不知是泪是汗，可你的心中充满了斗志，只差一步，我只差最后一步!
最后一下，小小的一步，你忘记自己是怎么上来的了，已经没有了任何感觉，瘫软在地，一动不动，可你已经到顶了，你已经到达山顶了!
满身的疲惫，似乎都在这一刻消失了，你强撑着站了起来。“会当凌绝顶，一览众山小。”你终于体会到这句诗的感觉，天地间的一切都尽收眼底，心中有豪气万丈。痛算什么?苦又算什么?为了眼前的风景，所有的艰辛都值得!
一路走来，必有诱惑必有苦难，你可以选择放弃，可以选择前行，成功与否，一切都在你的心。
篇16：以敬为话题的作文800字
中华民族，在五千年风风雨雨中迈过。虽有刻骨铭心的伤，历经磨难，却也分外坚强，使我华夏九州更加坚韧不屈，英雄辈出。
鸦片战争，林则徐在虎门点燃熊熊烈火，浓烟滚滚中，几十万斤鸦片化为灰烬；抗日战争，左权将军、张自忠将军血战日本侵略者，为国英勇捐躯；解放战争，董存瑞舍身炸碉堡；抗美援朝，黄继光用血肉之躯堵枪口……英雄们的事迹数不胜数，他们是历史长河中璀璨的明星，历史会记住他们，人民会记住他们！他们是英雄，为了中华民族的兴亡，不惜生命与敌人战斗。
历史走进2020年，这是注定不平凡的一年。在没有硝烟的战场上，新时代英雄与死神赛跑，佑护国泰民安，书写着新时代的英雄赞歌。新时代英雄就是他们——中国的医护工作者。
新型冠状病毒来的猝不及防，它肆无忌惮地在广袤华夏大地游荡着，在冠状病毒肆虐之际，几万名医护人员响应党和国家的号召，毅然决然地离开了自己的家庭，为的是让全国人民的大家，不再遭受病毒的侵扰。他们奋战在抗疫一线，与难缠的病毒作斗争，他们就是那保护群众的巍峨作文wWw.ZuoWenWang.Net/高山。他们把生死置之度外，不分昼夜，坚守岗位，隔离病毒。在病毒面前，他们守卫着一个又一个的生命，在与病毒作斗争时严谨细致、一丝不苟，与病毒近距离搏杀，做了全国人民坚韧的护盾。他们用勇敢和汗水扑灭了邪恶之火，为生命撑起了一片纯净可靠的保护伞。
向李文亮叔叔致敬！向以钟南山爷爷为代表的全国医护人员，致以崇高的中国少年先锋队队礼！
经过七十多天的鏖战，胜利的旗帜高高飘扬，英雄们凯旋归来！
但是，也有英雄未能回家，他们的英魂永远留在了荆襄沃土。李文亮，夏思思等十四名牺牲在抗疫一线的英雄，就是他们的代表。他们的光荣事迹广为传颂，他们的英魂永垂不朽！
寒冬渐远，春天已来。樱花绽放，英雄归来。没有风雨，天已放晴！
我们追思，我们怀念，愿英雄安息，愿祖国昌盛。他们的英雄事迹永远在祖国人民的心中铭记。
英雄是中华民族的脊梁！向新时代英雄致敬！
出生在二十一世纪的我们，要铭记历史，奋发图强，努力学习，继承前辈英雄们的光荣使命，做建设祖国的栋梁！
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