下面就是小编给大家整理的互相尊重600字话题作文合集，本文共22篇，希望您能喜欢！
篇1：关于互相尊重600字话题作文
今年2月15日夜里22时20分许，滁州市东坡路香颂名郡小区路段，一名环卫工人被一辆轿车撞击身亡。据说这位环卫工人为女性，今年58岁，事发时她还在清扫路面渣土。据了解，肇事司机居然逃逸，溜之大吉。
我是一名基层文化工作者，是喜爱文学、新闻写作的缘故，由于电脑打字也不太熟练，只有坚持每天在早晨四、五点左右起床，在电脑前忙材料。当我坐在电脑旁时，门口就听到有人扫地的声音，有一群橘黄色工作服的人，无论严寒酷暑，每天起早贪黑，用汗水换来整洁的环境。
从炎炎烈日到天寒地冻，从晨曦微露到万家灯火，城市的大街小巷总有环卫工人忙碌的身影。今天，他们有的在清理垃圾时被撞身亡；有的在悬崖峭壁间，为游客的不文明冒险；有的在劳动时，遭受辱骂殴打等等。大家都赞颂环卫工人是“马路天使”，是“城市的美容师”，正是由于他们的付出，付出了汗水，甚至付出了生命的代价，才有了整洁舒适的环境，环卫工人辛苦了，须为马路天使们点赞。
去年天长市新街镇为参加环境整治的环卫工人发放了绿豆、毛巾、香皂、风油精、花露水、洗手液等防暑降温的食品和物品，确保战斗一线的环卫工人清凉度盛夏。并多次组织机关科室人员开展为一线送清凉活动，把清凉送到环卫工人的身边，送到环卫工人的心里。
改善环卫工人的工作条件提高工作待遇是尊重，为环卫工人端茶倒水是尊重，路遇环卫工人减速慢行同样是尊重，甚至不乱扔垃圾不随地吐痰也是对环卫工人的尊重。
环境卫生是城市的一张名片，也是城管水平的综合体现，城市文明的重要标志。环卫工人们为了城市的美丽和洁净，起早贪黑，为了万人洁，他们“晴天一身灰，雨天一身泥”。他们工资低、社会地位低、安全保障低，尽管如此，他们仍无怨无悔，辛勤劳动。尊重环卫工人，就是尊重自己的人格。环卫工人是我们的兄弟姐妹，全社会都要关心他们，让他们有尊严地工作，幸福地生活。我们每个人不要随地吐痰，不要乱扔垃圾，把果皮、烟头丢进垃圾箱中，多做一点举手之劳的事，就可以减轻环卫工人的劳动。
我们要多对环卫工人的工作理解和支持，从我做起，大家一起来，把尊重和善待环卫工人落实在具体的行动中，落实到生活的细节中，养成良好的习惯，管住自己的手脚和口，尊重环卫工人的劳动成果，让卫生、整洁和文明伴随大家行，让每一个人都优雅地生活着。
篇2：关于平等尊重600字话题作文
英国哲学家，政治家霍布斯曾经说过：“人生来就是平等的，自然在身体和精神各方面平等地创造人。”所以我们要平等对待他人，不能因为自己有地位和权力就藐视他人。
我曾看到过这样一个故事：一天，有一位老人骑着一辆装满货物的三轮车缓缓经过一个报刊亭，就在此时，有一辆“宝马”准备靠边卖报纸。车主见三轮车在前面挡路，就不耐烦地按了喇叭，老人给突如其来地喇叭声吓慌了神，急忙从车上下来，差点摔了一跤。车主见状又不耐烦的大吼道：“快点走开，刮坏了我的车，你赔得起吗?”
老人回头看了看，长叹了一口气，摇了摇头，没有说话，推着三轮车向马路边走去。
待“宝马”车主就要买报纸的时候，这个老人来到了他身边。车主以为老人是来找茬的，他下了车冲着老人就迎了过去，并有大吼道：“你要干什么?我开的可是‘宝马’，刮坏了就是拿你这条老命都赔不起。”车主的口气是一种居高临下的斥责，是一种所谓贵族对平民的蔑视和吼叫。
老人看了一眼“宝马”车主，说道：“小伙子，不要那么大火气。人都有老的一天，难道你没有父母吗?如果你的父母让人这样吼叫，你又该如何想呢?不要以貌取人，要平等待人，要知道尊重他人。说完后，老人推着三轮车走开了。
正如老人所说的，要平等待人，要知道尊重他人，这是与他人交往的第一步。即使你拥有所有人梦寐以求的东西，享尽荣华富贵，也不能瞧不起别人。要知道不是什么东西都可以用金钱买到：健康不能用金钱买来，得靠自己良好的生活习惯;爱情也是不能用金钱买来，需要你付出真挚的爱;知识也是不能用金钱买来，需要要自己努力学习。平等待人也是如此，不是因为你是个有钱人，就可以看不起别人，不尊敬别人，甚至连最基本的礼貌都没有。如果这样的话你就会变成一个令人唾弃、厌恶，品格低下的人。金钱的多少不能代表人格的高尚或底下，要学会平等人，这样他人才会尊重你。正如古人所说的：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”!
作为学生的我们更应该做到平等待人，我们要做好自己的事，尽自己最大的能力去帮助别人。我们要去帮助那些成绩不好的同学，让他们不再苦恼;我们要去帮助那些手脚不方便的老人，让他们不再孤独;我们要爱护环境，不乱丢垃圾，让清洁工人不再烦恼……虽然我们力量薄弱，但我相信总有一天，我们每一次行动，每一个动作，每一句话能影响和带动周围的人，让他们加入我们的行列中。
我们要行动起来，将平等带回这个社会，带回每一个人的心里!让世界变得和谐平等!
篇3：关于学会尊重600字话题作文
尊重，是一缕清风，让我们可以感到凉爽;尊重，是一泓清泉，可以让我们清凉解渴;尊重，是一朵洁白美丽的花朵，一朵开在心间的花朵......
“尊重别人的人不应该谈自己。”
——高尔基
尊重他人是一种美德，尊重是一种快乐。在我们的生活中，时时刻刻都需要尊重。
今天，我们班发生了一件非常非常令人惊讶的故事：
“外，杨美丽老师在吗?你现在怎么不来我们五二班上课啊?有两个同学在打架，头都打烂了，你快来吧!”
就是这通电话，惹起了一阵风暴啊!
派人找人
突然，杨老师把我.李蕊.刘雪晴叫到办公室去找杨美丽老师，美丽老师不在，杨老师说：“你们三个人现在去东边大教室去找杨美丽老师!”话音刚落，我和李蕊.刘雪晴飞的跑出了教室四处寻找杨美丽老师，不料，我们跑到了那里，不敢应举妄动，不敢随便大声喧哗，李蕊.我.刘雪晴停住了不敢去，害怕被批，当时东边大教室正有人在弹琴，正校长和副校长都在，我们不敢一小子冲进去，没办法，拼了!
报告!艺术老师出来了，我们说杨美丽老师没有来给我们五二班上课。艺术老师准备给杨美丽老师打电话，却没有杨美丽老师的手机号码，然后把校长叫过来，我们把事情说给了他，他说告诉邢校长，可邢校长正在找，校长说：“没事，你们先组织好纪律。”然后我们又匆匆地回到了教室。
忐忑不安
我的天哪!那是杨美丽老师!话音刚落，我和李蕊.刘雪晴飞的一样窜进了教室，赶紧坐端正......
我当时看到了杨美丽老师的模样，她惊慌失措.心惊胆战，她健步如飞.大步流星的冲向了教室......
大发雷霆
“谁的头烂了?”“没人”“真的?”“真的”......然后杨美丽老师又调查一下看看人员却少了没有，我也没有在意，杨美丽老师没有在教室，冲了办公室。
老虎发威了!杨美丽老师火冒三丈.勃然大怒，吼道：“谁的头烂了......”说了一会儿，又进了教室，看到张皓轲在骂宋晨卓，这次杨美丽老师怒气冲天的向张皓轲吼道：“别再说话了!”过了一会儿，又举起手来狠狠地往张皓轲的背上打了两巴掌，张皓轲撅着嘴，很生气。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，杨美丽老师走出了教室......
事情过后
下学了，有几个同学说杨美丽骂她，随后，杨老师拿起手机发了一条短信：“同学们说：听说你会骂人呢，孩子们都告诉我了，我一笑了之”艺术老师总共回了五条短信：
“我没有骂人，学生告诉你一个孩子把另一个打哭了，你告诉我把头打烂了，你知道我有多着急?”
“当时我正在开车，你突然告诉我这件事，你知道我吓得...”
“也许今天我有些着急，可能做的有点过头，但是你说孩子的头被打烂了，确实让我着急上火。在这我向你道歉，也希望你下次说清楚，避免出现误会。我这人刀子嘴豆腐心，从不记仇，希望我们能像你说的那样，一笑了之。”
......
朋友们，看了上边的故事，你们应该明白了一个道理。
我觉得两个老师都有自己的错，杨老师不应该先撒这个“善意的谎言”。毕竟杨美丽老师正在开车，如果出了什么事情，谁来承担这个责任啊?杨美丽老师做的也不对，他不应该随便的乱发脾气，不应该这样。
朋友们，一件小事情却惹起了一场大**，所以我们要学会尊重，尊重他人.尊重老师.尊重父母.尊重学生......若你做到了这些，你就会是一个真心懂得尊重别人的人，一定能赢得别人的尊重!
篇4：关于尊重的话题作文600字
学会尊重
我曾听说过这样一个故事：曹操在官渡之战前，听说袁绍的谋士许攸来访，他竟顾不得穿衣服，打着赤脚慌忙出来迎接，对许攸十分尊重。许攸也被曹操的尊重所感动，于是帮曹操出谋划策，帮了他的大忙。当然，曹操也吃过不尊重别人的亏。当他志得意满，一帆风顺时，西川的张松前来献图，他却态度傲慢，给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意，把本来要献给曹操的西川地图而献给了刘备。这对曹操来说，不能不是事业上的一大损失。
尊重他人确实是交往礼仪的一条重要原则。每个人都有自尊。在人际交往中，每个人都渴望得到他人的尊重。当我们受到尊重时，自尊心得到了保护，心情就会舒畅在交往中，任何不尊重他人的言行都会引起他人的反感，也不会赢得他人对自己的尊重。换句话说，尊重他人就是尊重自己。所以，我们一定要尊重他人。
学会尊重，首先要做到在交往中热情和真诚。热情的态度会使人产生受尊重受重视的感觉。再者说，要给人留面子。每个人都应得到应有的尊重，失去自尊对一个人来说是件非常痛苦的事情。记住——只有尊重他人才能赢得他人的尊重。
还记得小时候妈妈常常对我说：对着山谷说“你好”的人，山谷也会对他说“你好”;朝天空吐唾沫的人唾沫会落到他的脸上，尊重别人的人，别人也会尊重他，不管是经常见面还是远隔千里，都要时时处处尊重他人。妈妈的这句话在我的生活中一次又一次得验证着。
学会尊重，是我们中学生与人友好交往的必备素养，也是日常生活的一项基本技能。在生活中，我们随时随地都要尊重他人，注意自己的言行举止，相信“尊重无小事”，有尊重真诚之水浇灌青春之树，让友谊之花开满整个世界。
学会尊重
政治课本上说：“尊重别人是一个人起码的品格。”其实，尊重别人，一样是尊重自己的表现。
尊重，不仅光在礼节，话语上。尊重的载体，还包括生活中的点点滴滴。一件事，一个举动，都是需要将尊重融入进去的，都是尊重的检测器。
有可能是心血来潮，一向节约的三姨，突然对电视上购物广告里的产品感了兴趣。兴奋地叫我们去商量。看到三姨少有这样的兴致，我们都没有否定的意思，不反对打订购电话咨询。可是通电之后，才知道除了电视上的价格，还要运输费。我们都考虑起来。万一等到订购之后，又冒出什么费呢?五分，十分，一刻钟过去了，都没有结果。活泼的妹妹耐不住寂寞：
“不如直接打电话，订购了吧!”
“想好了拨最好!”
妹妹嘟了嘟嘴。若有所思，轻轻地跑到了电话前，拨通了订购电话
嘟——
嘟——
大家发现了电话已拨通，急忙喝叱妹妹，可电话那头已接起来了：
“喂，您好，xx产品订购热线，请问您要订购吗?”
对方的业务员很和气，可妹妹却呆了，不知所措。
“喂，您好，请问，您在接电话吗?”
大家都望着妹妹，她却突然笑了起来，准备打破这尴尬的局面。可是电话那头听到笑声之后，重重地挂了下去妹妹羞愧极了，她知道她犯了一个错
人人都需要尊重，尊重他的人格，尊重他的家，尊重他的一切，也包括工作。我们应注意自己的举动，学会尊重。不要再犯类似妹妹的错误。
我学会了尊重别人
我，是一个家境不错的女孩，学习可以，相貌也过得去。就是因为这样，许多家境好，学习好，相貌好的同学便成了我志同道合的好友。我常常对班里所谓的“穷人”视而不见，还常常借机羞辱他们一番。于是，班上有一部分人是我的好朋友，一部分人是我的敌人。
一天，我们班又来了一名农村女孩。她身穿红衣服，绿裤子，一看就知道是一个乡巴佬。我和好朋友又开始策划怎样戏弄这个乡巴佬了。
下课了，我走到她的座位边上，故意把她的课本弄掉。她望了望我，说了一句不可思议的话：“帮我捡起来。”这回可把我弄急了，全班还没有一个敢对我说这么一句话呢。我本不想太过分，可那时你自找的。这样想着，我得意洋洋地念起了：“绿配红，红配绿，配得哭，只有乡巴佬，才能配得出。”可谁知，她也是一个“厉害的角儿”，大声地念了起来：“红配绿，绿配红，花儿色，只有花仙子，才能配得出。”我这回可急了，大声叫了起来：“你这老农民，滚回你那山沟子里放牛去吧!”说完把她的文具盒扔到了地上。她静静地望着我，我却突然不知该怎么办了。我努力地避开她那复杂的眼神，可脸渐渐红起来了。她冒出了一句话：“我也有尊严。”
我听了，怔怔地望着她。“也许你看不起我们这‘乡巴佬’，是因为我的穿着，相貌都不如你，你可以打扮得很美，很时尚，只是因为你幸运地生在一个条件好的家庭里。可是，除了这些外，我和你一样有思想，一样爱学习，一样有尊严，也应该得到尊重!”她一口气说完了这些话。此时，我觉得自己很渺小，想起我以前对那些“乡巴佬”的嘲笑，真感到后悔。
一个我看不起的人，教会了我如何尊重别人!
在我嘲笑，伤害别人的自尊时，我自己的尊严也变的很小很小。
篇5：尊重话题作文
泱泱华夏，源源五千年的历史长河中，涌现过无数的.文人墨客、英雄好汉。他们有的运筹帷幄，有的才高八斗，有的忠肝义胆……他们身上都散发着不同的光芒，吸引着后人的目光，令人尊重、景仰。
高山仰止，景行行止
司马迁在《史记・孔子世家》中这样写道：“《诗》有之‘高山仰止，景行行止’，虽不能至，然心向往之。”这位名扬四海的历史学家用《诗经》里的诗句表达了自己对孔子的尊重和向往。孔子讲究礼仪，用诗、书、礼、乐教人，成为万世师表，被后人尊崇为“圣人”。他乐观、仁爱，他执着、坚强，但弱肉强食的诸侯无一采纳他的理论。他为天下游走，天下却不容他，但他依然乐此不疲，跋山涉水，桃李满天下。孔子虽然一生不得志，但他“知其不可为而为之”的精神和博大精深的思想却被后人继承和发扬。君不见，晋之陶渊明，不爱名利，只爱丘山；君不见，唐之李白，浪漫自由，纵情山水；君不见，宋之苏轼，矢志不渝三起三落：他们都以永不放弃的精神，坚持自己的理想，令人尊重。
治世之能臣，乱世之奸雄
“治世之能臣，乱世之奸雄”这句话是东汉末年名士许邵举荐曹操时，给予他的评价。这句话当真是曹操一生的写照。曹操之所以能成为一代枭雄，留名百世，与其知人善任、用人不疑的胆识与“周公吐哺，天下归心”的胸襟息息相关。在这种海纳百川的包容与大度中，许多奇谋异士为曹操的才智与人格魅力所吸引，、纷纷投其帐下，竭尽所能助其完成大业。知人善任的态度，让曹操从一个小小的洛阳北部尉，成为“挟天子以令诸侯”的枭雄。子日“不患人之不己知，患不知人也”。曾记否，周之姬发得姜子牙，如虎添翼；曾记否，春秋之姜小白得管仲，如锦上添花；曾记否，唐之李世民得魏征，如鱼得水。历史证明：懂得欣赏别人，知道包容接纳，在成就别人的同时，也成就了自己，同样令人尊敬。
知错能改，善莫大焉
对二次大战，德国一直在进行诚挚的道歉和深刻的反省。1970年，联邦德国总理勃兰特访问波兰时，在华沙犹太人死难者纪念碑前下跪并祈祷：“上帝饶恕我们吧，愿苦难的灵魂得到安宁。”勃兰特自叙要“替所有必须这样做而没有这样做的人下跪”，此举震惊了世界，也令世人动容。反观日本，在二战中犯下滔天大罪，不仅不道歉，反而变本力Ⅱ厉地渲染军国主义情绪。篡改历史教科书，掩盖和伪造历史；漠视中韩等亚洲国家的强烈抗议，坚持参拜；如今更是上演了一出购买的闹剧，令被伤害的人不齿和愤怒。德国与日本都曾是历史的罪人，但德国直面历史，知错就改，赢得了多国的原谅和尊敬；而日本却依旧死守军国主义的阴魂不放，等待他们的必将是天下爱好和平的人民的鄙视和历史的惩罚。
篇6：尊重话题作文
初中一年级，不知为什么变得多愁善感起来。“人言头上发，总向愁中白。拍手笑沙鸥，一身都是愁。”我的心里有很多这样的句子，并且也确实觉得自己十分忧愁。我真想找个人来倾诉，却找不到让我伤心忧愁的由头。唉！无从说起，如此烦乱忐忑的心情，该诉与谁听？没有人可以去说，．也没有办法说得清楚。我想到了写日记，用笔记录我幼稚的苦闷。
我用零花钱买了一本印有“偶滴宝贝”图案的日记本，我要把自己凌凌乱乱、模糊不清的心情写成断断续续的语句，诉说给“偶滴宝贝”听，我知道只有它能看懂，能明白我的心：残菊枯黄，衰叶飘扬，眼前迷惘，若离若散惆怅；寒风嗖嗖，如呜似咽，见此凄凉景象徒然悲伤……
一天晚上，我正向“偶滴宝贝”诉说心事时，妈妈探进头来，嘱咐我早点休息，我边答应边忙着关紧了卧室门。本以为妈妈没有发现我在写日记，便将日记本放在了书桌上，去睡觉了。
半夜，我起来上厕所，回来时，看见妈妈的卧室还亮着灯，我径直走了进去，一个熟悉的卡通形象映入了我的眼帘――“偶滴宝贝”！妈妈好像没有发觉，仍捧着日记本津津有味地读着！
我气冲头顶，大叫着冲过去，气急败坏的一把夺回日记本，转身回到房间，伤心地哭了。
’
此时，我的心情非常复杂。我知道同学中也有妈妈偷看孩子日记的事情，这样的事情既让孩子难过，也使亲情疏远了，我一直庆幸自己有一个好妈妈，不会偷看我的日记，真想不到，她也免不了俗！
早晨起来，走出卧室，妈妈和我打招呼。
“早啊，宝贝！”
我只淡淡一笑，与妈妈擦肩而过。
妈妈在吃饭时对我说：“昨晚的事，都是我不好……你，你能原谅妈妈吗？”我一言不发，只苦笑了一下，觉得这太不可能了，真是异想天开，一声“对不起”就完了吗？不愿意原谅妈妈，但同时又害怕冷战的结果，我们两败俱伤，可我就是止不住委屈也拉不下面子。唉，心里真是难过极了！
下午，散步回来，我看见书桌上放着一本崭新的密码锁日记本。翻开扉页
一送给我最爱的女儿
女儿，对不起！没经过你的同意，妈妈翻看了你的日记。现在，送给你一本密码锁日记本，今后，秘密只属于你自己了。你要继续坚持写日记的好习惯，日记要提高质量，不要只记一些无聊的事情，要通过记日记陶冶自己的情操，提高思想认识，锻炼写作能力。
是妈妈送给我的！
我傻傻地看着妈妈，一时竞不知说什么好！“丫头，以后有什么心事，可以告诉妈妈，千万不要将自己封闭起来哦！”妈妈抚摩着我的头，非常认真地说，“妈妈偷看了你的日记，妈知道这是不应该的，可也是关心你才这样做的，请你原谅。
我笑了，但这次笑得特别甜！
篇7：尊重话题作文
爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。
――题记
娇媚的花儿渴望在春日中绽放；自由的鱼儿渴望在大海中游泳；灵动的鸟儿渴望在云巅之上翱翔如今，“物质生活”丰富的我们，更渴望“精神”上的富足“被尊重”。
尊重，是人们内心的一种追求。在这个快速发展的时代，我们需要尊重他人。尊重他人，让他人感觉自己被接纳、被理解、被信任、被平等对待时，你自己也会获得相应的满足感及一定的机遇。古时，张良拾履，尊重老人，终得到一本兵书《太公兵法》，最后成为一代杰出谋臣。有一位商人买了一个商贩的书，并对他说：“我们都是一样的商人。”这种尊重终促成书贩也成为一位成功的商人。若是没有商人的尊重，书贩就没有被尊重的渴望，恐怕就永远只是一个书贩了。
尊重，是人与社会间最好的桥梁。宋濂若借书不按期归还，这样失信不尊重他人，又怎能积累出渊博的知识。尊重他人后，他人也会尊重你。在求学阶段，我们若如“立侍左右、援疑质理，俯身倾耳以请”“遇其叱咄，色愈恭，礼愈至”一般，那么老师不是很乐意指导我们吗？我们从老师学的不仅是知识，还要学习如何尊重他人。如果，我们对老师无尊重之心，那么老师又怎将知识相授于我们？若皆如此，那么我们便会被整个社会所孤立。
尊重，是人类打开进步之门的钥匙。在这经济全球化、政治多极化的时代，需要国与国之间的尊重。20xx年初，个别国家不尊重中国的研究成果，终造成三十多万条鲜活生命的离去，几十万的家庭陷入了无尽的悲伤。中国的“一带一路”尊重每一个国家，平等地与其进行交往，终促进周边国家和地区的发展。未来，我们应与其它国家平等合作，共同完善人类命运共同体，让人类进入一个新的时代。
核心价值观中社会层面的“平等”，就是尊重的一种体现，也是国家鼓励人与人之间应该互相尊重的体现。
尊重，存在于内心；尊重存在于社会中；尊重，存在于国家之间尊重，存在于世界的每个角落，生活的方方面面。
在“尊重”无处不在的世界中，我们尊重他人，也会满足自己的渴望被尊重。
篇8：话题作文：尊重
正如他的到来一样，走得也是那样悄然无迹。惟不同的是，多了口中一声“杨教练”，多了一份尊重。
印象最深的只有那一身黑底白条的道服，和有四道杠的道带，却只也是因我的渴望与羡慕。他开朗活泼的性格很快便赢得了同学们的喜欢，唯有我还带着对前教练的思念和对馆里人情转变之快拒他于千里之外，并将全部的不满都发泄于他。同学们很快忘记与前任教练分别的那一丝伤感一起庆祝他的到来，唯有我直至他离开，我竞从未喊过他一声“杨教练”，而他为了提高水平制定的高强度的训练计划更令我对他不满。
“同学们，发挥出你们的最佳水平，也不枉平日的辛苦付出。要好好享受比赛，打完我请你们吃大餐，好不好？”他话一出口全车便欢腾起来，议论着在哪吃，买什么饮料，忘却了将要去比赛的紧张感。他们在一片欢声中进入了赛场，除了走在最后的我满脸的不屑和满眼的冷漠。比赛开始了，加油声渐渐淡下来，到最后转为无声，没有了呼喊和笑声，只剩下我们和冰冷的场地。失利了，大家都在哭，悲伤的情绪瞬间便大面积的蔓延起来。我没有哭，仿佛用失败证明他的错误一般，还有一种莫名的自豪感。走到角落，我可不想被哭声淹没，却一惊，窗外的角落里是熟悉的身影，是他，是他在悄悄哭泣，我心中一颤，一丝丝不快笼罩在心间。
天渐渐黑了，我们的肚子都咕咕叫起来，却因为比赛成绩不好被校长派去发传单。十字路口，红灯，两排队员，一队高仰着头，兴高彩烈的跑去路对过的饭店，脖子里的奖牌发出叮咣叮咣的响声，一队耷拉着脑袋，顶着别人厌恶的眼神捡起地上被扔掉的传单。“走，放下传单，吃饭去！”大家茫然地看着他，脸上充满着期盼和喜悦。坚定的话语不等回音，便把我们手中厚厚的传单放在地上，带着我们进了饭店，留下校长惊鄂的表情站在路口。桌上摆满我们喜欢的饭菜和饮料，饥饿感下的我们对面前的食物却索然无味，我忽的发现没了味口，心头充斥着一种莫名的难过，不，是愧疚，对自已流过的汗与泪的愧疚，还有对他的愧疚。“如果我以后自已开馆了，大家去一定免费。”“以后一定要跟着小张教练好好学。”现在细想这几句话，有几丝离别的意味，当时却没人在意。望着把我送到家后远去的大巴车，一声“杨教练”却只有我听见。
第二天他便消失了，再没有见过他的我却深深地记住窗下他一手抚墙一手掩面流泪的背影。而今我常站在窗后默默流泪，常脱口而出把小张教练叫成“杨教练”。我终于明白那是一个不懂事的孩子成长后对她的一位老师的愧疚与尊重。
篇9：话题作文：尊重
主题说明
生命的尊严无非在于它的整个过程，或许只是一个微笑，一次谦让，一份真诚无需在乎它是多么的伟大与震撼，只要感到点滴的胜利就可以体会到生命的幸福。喜欢隔离于喧嚣的尘世，更喜欢歆享于圣洁的灵魂与思想。让我们的生命更有尊严一些吧，因了生命本身便是一种高贵与典雅。生命的色彩让我们每个人都存有生活的欲望。
材料作文尊严写作导引
【文题展示】
阅读下面的材料，根据要求作文。
有个小镇来了一群饥肠辘辘的落难者，好心的人们拿出饭食给他们吃。大部分落难者狼吞虎咽，连一句感谢的话都没来得及说。镇长把食物送到一个年轻人面前，年轻人说:先给我找个活干。给您干了活，再吃您的饭。镇长说:这里没有活。年轻人:那我不能接受您的施舍。镇长:等一等，年轻人。你愿意到我的庄园干活吗?后，他成为石油大王哈默。
要求：①角度自选，立意自定，标题自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
【写作导引】
哈默取得成功原因是，具有自强的精神，有骨气，积极进取，不懈追求等自强品质，他成功的内在动力：在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求等等。综合所有因素，我们提取关键词尊严，可以这样立意：对待富贵之人，不是难在以礼相待，而是难在能够不卑不亢，保全自己的人格和尊严，对待贫苦之人不是难在施以恩惠，而是难在以诚相待，彼此尊重；有尊严地活着，所以得到命运的厚爱。因为有尊严而得到了名誉，财富，也实现了人生的梦想。
尊重别人就是尊重自己
儿子刘轩念中学的时候虽然很叛逆，但是他说过两件事，我不但服气，而且难忘。一件是我们看篮球转播。刘轩问我：你有没有发现投进球的人总是第一个回防?我说：投进球的人，刚冲锋陷阵，一定最累，而且最可能接近对方的底线，为什么还最先回防?刘轩理直气壮地说：就因为他立了功啊!人有自尊的时候会更拼命!另一件是有一天，在街上走，看见墙上被人涂得乱七八糟。我说：真差劲!没公德!刘轩竟然不以为然地说：如果你注意的话，就会发现他们乱涂乱画当中，也有一种公德。我怔了一下：有什么公德?刘轩说：你看，哪个涂鸦画得特别讲究、特别漂亮，别人就不会在上面再乱画，所以那些特别好的涂鸦能一直留在墙上，让大家欣赏。我当时没吭气，可是后来发现他说得没错。在一大片墙壁当中，你可能看见四周被涂了又涂，中间却留下一幅最棒的，没人碰。
【点评】自尊与尊重别人其实是一件事，因为你不能对别人表现出尊重的时候，就会被人看不起，也会伤到自尊。尊重别人，常常不是公德，而是私德。从心灵深处在乎别人的私德，常常比公德更重要。
篇10：话题作文：尊重
俗话说：“苍蝇不叮无缝的蛋。”此话有理，适用在大部分中国人身上。为何？只因处于发展中国家的中国人大多数都是“法律文盲”，尤其是在国外是“法律文盲”，对外国的法律、制度的一些“漏洞”见缝就插或视而不见，以身试法。
为何同样对于“有缝的蛋”，大多数外国人可以做到熟视无睹，而国人却见缝就插呢？这可能因为新中国发展史短，法律构建起步晚，国人法律意识低的缘故，部分人看到法律漏洞便以为“有缝可插”，以身试法。再者，受文化水平普遍低，生活穷困所逼，在无知与诱惑之中，人们“插缝”了。还有就是中国人爱“扎堆跟风”，看到别人因着钻漏洞得便宜了，便一起哄全军出动，于是“全盘皆输，落花流水”。这里里外外的大小之因已积存悠久，一时半会儿还无法根除，更何况国人对“有缝之蛋”早觊觎良久，只待时机一到便一哄而上，先占了便宜再说。其措施只能逐步完善法律，逐步提高国民生活。百年之本，重在教育。法律达人是目前最好的培养目标之一。对祖国的新一代花骨儿进行改革创新的“法律意识”培养迫在眉睫。
假如是我出国留学，我会入乡随俗且随遇而安。一个人在自己的国家里是亿分之一，但出了国，一个人就代表了一个国家，一个人就是那一亿。我们这些留学之人，都应该力争取得成为一个备受尊敬的中国人。对这些漏洞，我们应该端正首风，严于律己，在遵守本责时，劝解他人，帮助他人明辨是非。
现今社会文化交流甚快，出国留洋生应努力学习，取他国文化精华，去我们文化糟粕，学贯中西。中国也在逐渐改善中，公共场合的温馨标语就是一个进步的标志。当我在国外时，面对那些所谓的小人关，我应该敲响警钟，努力学习法律知识，小心做事，不能伪造证件获取个人利益，不做损国的劣迹。只有我们自身做好了，国家才能取得进步。
翟华《东方文化西方语》里说到，君子难过小人关，即语言关，金钱观，心理关和小人关。中国人以前所做的种种劣迹已让外国人对中国产生了巨大偏见，中国人的形象在某些方面已危立于世。于已于国，都不利发展。我们都应该谨慎起来。当外国人不信任中国人时，很多利益之门就会对我们国家关上。中国人就如正在发育成长的儿童，一旦营养的吸收不足，就会营养不良畸形发展。同时，对国人出国留学也有很大影响，如海关面试更艰难，外国大学录取中国学生的门槛更高，国外工作机构更不信任中国人等等。
做一个懂理守纪的留学生，做一名倍受尊敬的中国人――这是我们的座右铭，也是我们中国人学好做人的第一步。让我们远离有缝的蛋，成为无缝的人！
篇11：关于互相尊重话题作文
余秋雨在《山庄的背影》中曾提到这么一个背影——一生追求文化交融，广泛学习汉文化乃至西方文化的康熙大帝。
面对大臣们对汉文化的排斥，他坚持提倡满汉文化共融，尊重在许多满族大臣眼中不合理的汉族文化;面对当时被许多国人视为不合理的“洋夷文化”，他给予了尊重，甚至饶有兴趣地学习外文与几何学。我相信，使之成为千古一帝的，除了果断的政治手段，便是他尊重一切“不合理”的胸襟气度。于是，我们不难发现，给这些“不合理”以尊重，方是高贵灵魂的外在体现。
尊重人人会说，但是又有几人能像康熙那样能做到给“不合理”以尊重呢?“当我们是多数时，可以测试自己的宽容。”索克曼如是说。在我看来，宽容一切不合理，其前提是尊重一切不合理。伏尔泰曾言：“我并不同意你所说的一切，但我誓死捍卫你说话的权利。”且看民国学者熊十力，为了坚持自己的观点而与同事争得面红耳赤，甚至大打出手，却从不质疑对方提出自己观点的权力。可如今，崔、方二人大打微博仗，从单纯的辩论转基因合理性转向了人身攻击，认为对方无权发表相关言论，实在荒谬至极。尊重他人发表“不合理”言论的权利至关重要。当我们失了对‘不合理’最基本的尊重，偏激的情绪便随之而来。于是，我们终将失去理性，而将一次次单纯的思想碰撞变为一出出闹剧。
对看似“不合理”的观点失去尊重，其结果是闹剧。那么，若是失了对“不合理”文化的尊重，又将如何?君且看国学大师王国维，因新派潮流完全否定了传统文化，心碎不已的他带着对传统文化的痛惜而纵身投入冰冷的颐和园湖水;清后期统治者鄙夷外来文化，却直接导致了大厦的倾塌，终究丧失了一直引以为傲的文化“纯洁性”。其实，这些新派人士与清后期目光短浅的统治者并无本质不同，都不能给予“不合理”的文化以尊重。而这一尊重的缺失，阻断了文化不断完善的道路，最终都不可避免地带来了悲剧。
至此，不得不想起那令多少国人难以回答的问题：“为什么中国的大学培养不出优秀的人才?”我要说，就是因为教育中缺乏了对“不合理”思想的尊重，以及对这种“尊重”意识的培养。当标准答案替代了“可能答案”，当死记硬背取代了自主探索，又怎能让人尊重起课本之外的种.种“不合理”思想?
以尊重那些所谓“不合理”的观点和文化思想为己任，任重而道远。
篇12：关于互相尊重话题作文
社会是一所大学，有些问题书本无法找到答案，只有社会实践中认知体会。这些年，我学会书本永远都学不到的东西，品味了人生酸甜苦辣咸，目染了人间百态，明白了好多道理。
工作中，我伴演了不同的角色。机关工作也许大同小异，接触的社会阶层却是各式各样。上至国家领导，下至街边乞丐，留在脑海的记忆各种各样。越是高层的领导，越显出谦和与礼貌，半桶水的人便要荡得很。
在不同的人群中，我看到了不同的脸色。在无形之中，我经常看到很多人的眼神，他们的眼神变幻莫测，时而透露出一种谄媚奉承，时而透露出一种高傲，漠视。看见自己的上司像奴才见主子，点头哈腰，卑躬屈漆，一脸呆笑。见到自己的下属，则大呼小叫，粗生粗气。每当看见这样的场面，我从内心十分难过，替这些人感到羞愧难当。不知他们有没有做人的概念，什么是人情，什么叫人人平等，什么叫互相尊重。
今天的你无论你在任何岗位，是厅长，处长，科长，董事长，总经理，科学家，文学家，名人……即使是更具权威的人，别忘了，你首先是个人!请记住人字怎么写的。你永远没有理由或者权利去瞧不起你身边的每一个人，因为每一个人都有他存在社会的价值。每一个人都有属于他自己的人格尊严。今天的你也许是权威人士，高官，董事长，但你没有权利去漠视身边的人。如果没有你的下属，你这个领导又怎么当?今天的你也许位高权重，没有同事下属，你领导谁去?哪来的权与位?又怎么拿着高高的权威去炫耀自己?就是国家元首也离不开人民群众!
社会由各个阶层组成。社会工作分工不同，我为人人，人人为我。没有任何人可以脱离别人的劳动，独立于社会而生活。千千万万谦虚和善良的人们在社会各个岗位贡献自己的力量。
我们走在脚下干净的路，是环保工人的功劳。我们安身之处，是建筑工人的功劳。我们的一日三餐的饭菜，是那些在田间劳作的农民的劳动果实。他们付出了劳动，他们为社会做出了贡献。试问那些爱瞧不起人的人，今天的你无论位有多高，钱有多厚，但是你的位是谁给的?高官们要明白，你的每一个阶梯，凝聚了下属的多少劳动，你的每一点成长有多少人为你铺垫?富有的人要明白，你的钱是谁的劳动利润?是谁创造了劳动价值?你们的钱能够变成物质吗?物质是千千万万那些你们眼中“瞧不起的人们”耕耘出来的。
劳动者最光荣，是劳动者创造了物质。人，都有独立的人格尊严，不管干什么工作，只要努力尽职尽责，做好本职工作，就应该值得尊敬。
一个人只要他付出了劳动，干什么工作，都是高尚的人。出身不由己，别忘了，毛还是农民的儿子。不可能每一个人都是富二代，每一个人生下来都穿金戴银。你也不可能是太子，生下来就要继承皇位的，你现在高官厚禄也是基层的人把你推上去的。千万别瞧不起人，无论是下属，还是社会普通劳动者，是穷的富的，有权的没权的，我们都是人!!!人就要相互尊重!!!
今天的你是高官吗?请记住你是人民公仆。今天的你很富有吗?请记住是谁为你创造了劳动价值。今天的你很贫穷吗?请记住不要悲伤!你永远是值得尊重的劳动者!我们都是不亢不卑社会的劳动者!我们永远要相互尊重!
篇13： 尊重话题作文
尊重，是大家一直都在谈论的话题，我想每个人都渴望得到别人的尊重，尊重别人的人，同样也会受到别人的尊重，它就是如此相互的东西。这最基本的道理，大家都懂，但是，很多人往往并不知道，到底该尊重怎样的人？如何来尊重人？
尊重长辈，那是人所周知的，除此之外，我们还要尊重那些我们看来不可思议的人和事。比如说，一个人古怪的生活习惯。我们一般人，都喜欢干净舒适的环境，觉得这才是我们最正常的生活。但是，有些人不一定也如你一般的思考，拥有同样的想法。
有次，俩记者去拜访一位画家，画家把自己的家搞得七零八落。她俩只能把沙发上的东西挪开来拜访，离开时，画家依旧要求她俩将东西回归原位。在我们看来，那些不堪入目的，但是在他们眼里，那就是井然有序，我们应该学会尊重他们眼里井然有序。
尊重就是如此，需要我们有大度，来容忍他人与自己不同的地方，不要刻意的轻视，更不要刻意的去妄加评论。每个人都有属于自己的生活方式，请学会尊重，尊重那些不可思议的人或事。
篇14： 尊重话题作文
我十分喜欢伟大诗人李绅这样的一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”它告诉我“节约光荣，浪费可耻。”
粮食，是农民伯伯靠自己的劳动辛辛苦苦得来的。可有一些，“大手大脚”的，随意浪费粮食。不尊重农民伯伯的劳动成果，更不尊重他们自己，亦 不是很可耻可恨么？这非君子所为也！
生活在美丽繁荣的大城市里，成长在21世纪的孩子们，都是父母们的“小皇帝”，“小公主”。有好吃有好穿的，过着无忧无虑的生活。他们爱吃就吃，不爱吃就把粮食往垃圾桶里倒。谁知道，这碗里的如珍珠般香喷喷的米饭，每一粒都是农民伯伯经过辛苦的劳动换来的啊！每一食，谁又知道稼穑之艰难呢？谁有知道……
劳动是人类生存的工具，劳动也是开拓美好的工具。
爱惜粮食，尊重劳动！
篇15： 尊重话题作文
今天，我们学习了第8课《三顾茅庐》。我想这不是《三国演义》上的内容吗？于是，我又把《三国演义》上第三十七回又看了一遍。
故事讲的是刘备三次前往诸葛亮的住处―隆中，诚心诚意地邀请他出山，终于在第三次见到了诸葛亮，并且使诸葛亮出了三分天下，最后取胜策略的故事。
故事中有一个诸葛亮午睡的情景。可是他真的睡着了吗？我觉得诸葛亮其实没睡着，可能他是在试探刘备是不是真的来拜访他。因此诸葛亮非常高兴，因为他知道了刘备是一个礼贤下士。而这时，刘备也恭恭敬敬地等待诸葛亮呢。
其实生活中也有许多活着的“刘备”。就像金凌，他有一道数学题不会做，于是就很有礼貌地问我。我心里有说不出的快乐，赶快告诉了金凌这道题的思路和答案。
你尊重别人，也就尊重了自己。
篇16：尊重话题作文精选
某日，武皇醉于上苑，一时兴起，竟命曰：“百花听令：无论时节、雨晴，各花均得盛开，以俟朕明朝观赏。倘有违抗圣命者，从重惩之！”语罢，扬长而去。
是夜，上苑一片嘈杂，众花长吁短叹，惶惶不可终日。兰曰：“众称吾为君子，本乃冰清玉洁之品性，而今武皇之命，令吾不知所措。欲开，则有违天地，且负自身；不开，则犯怒圣上，将吾发配边远之地。何去何从，实难择之。”玫瑰曰：“何不从之，待明朝全现吾等之妩媚与艳丽，以取悦圣上，或有出乎意料之赏。此举既保全吾等性命，又可得圣上宠幸，岂不快哉？”牡丹急止曰：“女休得胡言！吾等自有吾等之花期，安能听命一女皇，而改吾性哉？是乃以其欺吾等之尊严，誓不可从其无端之令！”玫瑰冷笑道：“甚矣，女之不慧！依女之言，吾等性命全不可保，生死之间，孰重孰轻？岂可为所谓’尊严’者枉送性命。”牡丹应曰：“武皇滥施，此乃不尊重吾等。人之不尊吾，亦将失其自尊；己之不尊己，亦将被良心所责。岂不闻叔齐、伯夷不食周粟而护其尊严者乎？孟子有’威武不能屈’之告诫，玫瑰者，奴颜媚骨之辈也，弃己之自尊而苟且偷生，吾等决不可效尤！“众花默然。
次日，武皇步辇入苑，寒风萧萧，百花瑟瑟开放。武皇见其可怜形状，恣意大笑。及至牡丹之前，不禁大怒。牡丹昂然挺起硕大花苞，却形同仙桃，朱辰紧闭皓齿轻咬，绝无绽放之意。虽武皇立于前，却无动于衷，神色傲然。武皇怒发冲冠，即命左右将其遣出上苑，贬至洛阳。
武皇离去，百花无论花、叶，簌簌落地，上苑一片萧索黯淡。兰叹曰：“牡丹之刚烈确乎为吾等榜样。若吾，既耻笑于武皇，又失吾自尊，何以再称’君子兰’？铸成大错矣！”
呜呼，花犹如此，人何以堪！武皇肆意践踏人之自尊，结果终遭政变。不尊人者终不被人尊。若玫瑰之类者，弃其自尊，落得个枝残花败。牡丹虽被贬洛阳，却开得倾国倾城，国色天香，为世人所仰慕，何者？因敢于护其自尊，而得世人之敬重。故曰：自尊为梁，为勇气，为灵魂。信夫。
篇17：学会尊重六年级话题作文600字
一直以来，都很喜欢读金庸先生的作品。
记得曾在他的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花，长得很美却有剧毒，而想解这种毒，需要一种叫“断肠草”的植物。巧的是，断肠草就生在情花旁。依然记得那一句台词：无论哪种植物，在离它五步之内，必有它的克星。
也许，这就是对手吧!
如果，这个世界上有一个比你更了解你，更懂你的人，那么他就有可能是你的对手了。
记得曹操与刘备煮酒论英雄的事。虽有人说曹操气度不够，刚愎自用，但他在知道刘备有可能成为他的对手时，并没有先下手为强啊!他可以对刘备说：“天下英雄，唯操与使君。”这种对对手的认同——尽管他们尚未成为对手——是多么的难得!
现实生活中，人们对自己的对手，是否能做到这样呢?像曹操这样了解，认可他的对手的，又有几人?嫉妒，谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜。人类的生活处处充满了竞争，对手之间的关系复杂得让人难以想象。难道，这种处处设防，提心吊胆的日子不累吗?
其实，能成为对手，这也是一种缘份。试想，这世界多大，能在茫茫人海中聚到一起，生活于同一环境中，又是在此时此地，是多么困难。试想，为什么你的对手是他而不是别人呢?
对手，就意味着双方对彼此的重视。地球队是无时无刻在转的。一切也都是再普通不过了。你不是所有人的生活中心。自然关注你的人也不多，而你的对手却在时刻关注着你，这也未尝不是你的一种幸福。
人生，就如白驹过隙一般，忽然而已。如此简短的人生，你的对手就一直在你的身边，为你简短的生命加颜添色，也催促你把握意欲溜走的时光。没有对手，没有竞争，一切都是那么的平淡无味。
请尊重你的对手吧!把你的虚怀若谷，把你的高贵人格拿出来吧!这是竞争的需要，也是生活的需要。在这白驹过隙般的人生中，不就是要活得快乐一点，有意义一点吗?
因为对手是了解你的人，因为他是关注你的人，因为你们是有缘份的，因为他是你的动力源泉，让我们学着认可他，学着尊重他，学会在竞争中寻找高贵的人生吧!
篇18：尊重话题作文初一600字记叙文
历史是一段长长的有始无终的距离，在历史的长河里沉淀着先人用生命写给后人的启示，在历史的殿堂里埋藏着一本用血写下的史书。??
从“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”中，我们看到了人们对爱国诗人的尊重，五月的汨罗江水为屈原而清，鱼儿为他而游，人们的龙舟也是为了他在江面上飞疾划过。人们尊重这位伟大的爱国诗人，更尊重着那贯穿人类血脉始终的历史。
历史的风雨早已荡涤了**亭上的点点残血;也早已淹没了零丁洋里的声声叹息。但是，那“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志和那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的至死不渝始终留在人们的心中，永不磨灭。人们怀着一种敬仰之情，怀着满腔热血将他们刻在了历史的石壁下，这是对历史的尊重，也是对伟大的人类的尊重。
“归隐田园，遥望南山”“狂傲不羁，云游天下”“忧国忧民，颠沛流离”这些都是历史的见证。它们出自一位位伟大的诗人之手，他们留下了千百篇诗作，编织出历史的轮廓，他们写出了一句句佳句名言，在人们的心中传遍。对历史的尊重，是对文明的继承，是对现实的审视。
“天生我才必有用，千金散尽还复来”的自信，“少无适俗韵，性本爱丘山”的性情，“穷且益坚，不坠青云之志”的坚忍，“不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海”的精神，这些都是人们对历史的继承，因为我们尊重历史。
因为尊重历史，“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”始终鼓舞着求学的人们，也才有了今天的“截断巫山云雨”的葛洲坝，也才托起了“神舟号”遨游神秘的宇宙。尊重历史，中国人铭记着那惨不忍睹的一幕，“南大屠杀”犹如一根带血的毒针刺入了中华儿女的心中。
而不尊重历史的日本右翼却在闭着自己的双眼，捂着自己的耳朵，用自己那双肮脏的手重新“编写”着历史!他们的良心似乎在屠杀中被一只幸免一死的狗给吞了吧。请尊重历史，尊重死去的人们，尊重我们的民族。历史的车轮滚到了今天，留下了弯弯曲曲、或深或浅的辙印??
篇19：学会尊重的话题作文600字
在这个世界上，总有一些人，爱欺负人，动不动就有职业病，我从小就很讨厌这些人，因为，在我们家就有这样一些事发生。
爸爸就有职业病，爸爸是一名警察，而妈妈只是一名公务员…。
爸爸很爱打犯人，是在单位里出了名的，人人都知道我的爸爸爱打犯人，在家里也是，一不高兴，就骂我和妈妈，要是我们多说一句，他就要打我们，踢我们…。
妈妈总在晚上半夜偷偷地流眼泪，我听见了，也偷偷地陪她哭，妈妈说，她都快50岁了，还要受这种气，她很伤心…。
我也很伤心，为什么我会有这样一个爸爸…。
妈妈常常加班，而爸爸总是要吃饭，这样一来，爸爸就常常催妈妈，骂妈妈，我有时早放学，就会到妈妈上班的地方去看看刊物，就会看到这样的一幕，每一次都是这样：妈妈还在工作，特别忙，而爸爸就打电话来催妈妈，骂妈妈，我听到了，都很伤心。妈妈就赶快做完工作回家煮饭给爸爸吃，煮完了，爸爸还在那里闲三闲四，把妈妈骂完了，才吃饭。
我希望国家能够下一条命令，要是男人打女人，那就要接受法律的制裁…。
那样，我和妈妈就不用提心吊胆的过日子了…
篇20：关于学会尊重的话题作文600字
我学会了尊重别人
我，是一个家境不错的女孩，学习可以，相貌也过得去。就是因为这样，许多家境好，学习好，相貌好的同学便成了我志同道合的好友。我常常对班里所谓的“穷人”视而不见，还常常借机羞辱他们一番。于是，班上有一部分人是我的好朋友，一部分人是我的敌人。
一天，我们班又来了一名农村女孩。她身穿红衣服，绿裤子，一看就知道是一个乡巴佬。我和好朋友又开始策划怎样戏弄这个乡巴佬了。
下课了，我走到她的座位边上，故意把她的课本弄掉。她望了望我，说了一句不可思议的话：“帮我捡起来。”这回可把我弄急了，全班还没有一个敢对我说这么一句话呢。我本不想太过分，可那时你自找的。这样想着，我得意洋洋地念起了：“绿配红，红配绿，配得哭，只有乡巴佬，才能配得出。”可谁知，她也是一个“厉害的角儿”，大声地念了起来：“红配绿，绿配红，花儿色，只有花仙子，才能配得出。”我这回可急了，大声叫了起来：“你这老农民，滚回你那山沟子里放牛去吧!”说完把她的文具盒扔到了地上。她静静地望着我，我却突然不知该怎么办了。我努力地避开她那复杂的眼神，可脸渐渐红起来了。她冒出了一句话：“我也有尊严。”
我听了，怔怔地望着她。“也许你看不起我们这‘乡巴佬’，是因为我的穿着，相貌都不如你，你可以打扮得很美，很时尚，只是因为你幸运地生在一个条件好的家庭里。可是，除了这些外，我和你一样有思想，一样爱学习，一样有尊严，也应该得到尊重!”她一口气说完了这些话。此时，我觉得自己很渺小，想起我以前对那些“乡巴佬”的嘲笑，真感到后悔。
一个我看不起的人，教会了我如何尊重别人!
在我嘲笑，伤害别人的自尊时，我自己的尊严也变的很小很小。
我学会了尊重
瞧我这个烂记性，今天的回家作业是哪些我忘了，哎呀，这下惨喽。有了!不如问一下同桌吧!
我赶紧拿起电话，拨通了号码焦急地等待着。过了一会儿，电话通了，我急忙对话筒里说一句：“喂，你在干嘛?我是小曹，快告诉我今天的回家作业是哪些?”说了一大堆以后，对方不吭声，我心想：哼，故意不说话，真是气死人了!于是，我又开口说道：“怎么啦?是不是哑巴了?”当我正在为自己的幽默沾沾自喜的时候，电话另一端传来了一个浑厚的声音：“小朋友，你找谁啊?”这个人，居然还来恶作剧，看我不教训你一下!“别闹了，我可没这个闲工夫陪你开玩笑，玩这种小儿科的东西，显出原形吧，你也真是的，你是冒充的，我知道!”谁知，电话另一头却传来了这样的一句话：“小朋友，你是不是拨错了电话号码?如果你没有打错电话号码，也不应该这么没有礼貌。作为一个人，首先要学会尊重别人，才能赢得别人的尊重。你若不尊重他人，他人也不对你好到哪里去。就如一个对着一个空旷的山谷呼喊，你对它友好的话，它便会友好地回应你。请你要牢记!”我感觉脸上发烫，十分羞愧。
“你若不尊重他人，他人也不对你好到哪里去。就如一个对着一个空旷的山谷呼喊，你对它友好的话，它便会友好地回应你。”这句话如一缕春风，使我懂得要尊重别人，每个人都是平等的。
一件难忘的事：学会了尊重
我一直是一个很听话很乖的孩子。老师布置作业的时候我会认真的听，一回到家我便会认真的完成我的作业。不管期间有多好玩多有趣的事情干扰我，我都会坚持先把作业写完。因为我害怕受到惩罚，害怕被老师骂，更害怕破坏了我的好学生形象。
记得在读小学的时候，有一段时间我得了重感冒，请假在家待了很久。那一段时间除了吃药便是玩和睡觉。我开始慢慢喜欢上了那种不被作业困扰的生活，很享受那种感觉。
可惜好景不长的是我的感冒就在这安逸的生活中好了。我又开始了我规规矩矩的校园生活。或许是很久没有学习了的原因，一听到老师讲课我便开始犯困。我重回学校上的第一节数学课便没忍住睡着了，结果被数学老师大骂了一顿。然而事情并没有到此为止，数学老师让我下午放学后留下来做一套练习才能回家。这对从没有留过校的我来说，心里除了担心还是担心。既担心自己会做不出来而被老师责骂，被老师留到很晚才回家;又担心要是很晚回家了被妈妈骂了怎么说，妈妈问我去哪里怎么说。上百个疑问瞬间压在我心里。
在痛苦的煎熬中我终于迎来了我人生第一次留校的时光。我可怜巴巴的拿着书包跟在数学老师背后，往老师的办公室走去。在我最沮丧害怕的时候，我的班主任出现了。班主任问了情况后，竟然为了求情。班主任说我得了重感冒可能是吃了药的原因也可能是还没有完全好，让数学老师原谅我这一次。与此同时还问我感冒好了没。我紧张的点了头，想了想后又立马摇头，班主任微笑着看了看我。而数学老师仍旧满脸严肃，说我怎么不跟她说，并且同意让我快回家。
现在想想数学老师怎么会不知道，我都请了一星期的假了，不过她还是原谅了我。而且上课睡觉是对老师的不尊重。
经过那一次以后我便再也没有上课睡过觉了。我觉得上课时认真听老师讲课不干其他的即是对老师的尊重也是对自己的尊重。
篇21：学会尊重的话题作文600字
陀思妥耶夫斯基说过“对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重。 ”每次见到这句话，我的思绪总会回到几年前，模糊的情景在脑中逐渐清晰。
那是在我叁肆年级的时候。那日，我和几个伙伴走在路上，有说有笑。愉悦的气息围绕在我们身上，微风轻拂在我们脸上，凉丝丝的。这时，远处走来了一位清洁工人，他是一位老人，一张饱经风霜的脸上布满皱纹，他那干枯得像树皮的双手紧紧握着一把笤帚，在绿油油的草丛中，不时地弯腰，捡起垃圾。
我注视那个老人，心里十分不屑，便故意大声说“哼，还真是穷酸不要脸!要是让我到大街上扫垃圾什么的，还不如让我撞墙。”几个伙伴们夸张地前俯后仰地笑起来。那位清洁工人的手突然停住了，抖了抖又继续捡垃圾。那位老人抬起头看着我，眼睛里透露着一种尖酸的讽刺。我也昂起脑袋，不甘示弱地瞪着老人。
回到了家里，我的心中闷闷的。我突然想到了车尔尼雪夫斯基说过的话“为人粗鲁意味着忘记了自己的尊严”，而我竟然如此自以为是的把别人的尊严踩在脚下。我总自认为我有尊严，却没发现只有尊重别人才能得到别人的尊重，我嘲笑了别人，最终丢失尊严的不是别人，而是我。
只有尊重别人，才能得到别人的尊重。
篇22：有关于尊重的话题作文600字
尊重
说实在的，这是一件小事，但是它缘何在我心中停留了一年多的时间，又使我常常想起?
这一来，话就长了。我们班邓老师在语文课上开设了一个“课前三分钟”，用来锻炼我们的口才。每天由一名同学上台演讲。这次，是我的好朋友池。
池是一个美丽的女孩。她有着一颗金子般的心灵。她的存在，给我们带来无尽的欢乐。这回她演讲，讲的是一篇比较经典的文章，曾见于小学的自读课本。文题早已记不得了，但内容依然清晰：老师要求他临近毕业的学生跑步，自己在楼上观看，并总结出了四种情况，这四种情况竟然就是学生们日后的人生写照。这篇文章有一个点睛之笔，是老师的一句话：“如果你不捡小蘑菇，就别想捡到大蘑菇。”
这句话看上去没有什么特别之处，可是对我而言……池演讲的时候，神情自若，讲话很流利。作为朋友，心里禁不住要给她叫好。可又有些不安。为什么呢?原来当时，为了节约时间，我留了个“妹妹头”，也就是那群坏小子口里的丑丑的“蘑菇头”。请想一想，那句点睛之笔，如果是我讲，我也会加以评述的。可这一评述，还不会笑翻了天?不知不觉间，池已经讲到了这儿，我也忐忑不安起来。“有句话很有道理，‘如果你不捡小贝壳，就别想捡到大贝壳’。”池依然神态自若，我却禁不住向她竖起了大拇指，她仿佛也看到了，对我微微一笑。后来我问她，你怎么会想到把“蘑菇”改成“贝壳”呢?她笑，不语。
后来我终于明白，这是对一个朋友充满智慧的尊重!只是一个改动，就能使我不再受伤害。他是多么深谙尊重之道!或许，对于她是一个举手之劳，或许，她早已忘却了，但她给一个朋友的，却是一笔“财富”。
那一天，我学会了尊重——一个朋友交给我的。
尊重时光
时间的脚步时而疾快，时而漫漫，它过滤掉了多少颓败，成就了多少辉煌?我们的时光，又荒度了几何。
我记忆中有两个影子，使我感悟良多。他们在同一平行线上，却是两个不同的方向。
我有个朋友，比我大那么几年，本来她应该上大学了，可现在她正在复读高三。她在小学，中学时的成绩位列前茅，可却在高中一落千丈。
那时，刚中考完，她成绩不错，可以上一个好高中。她有一个很要好的朋友，但他的成绩却只能上一所普通高中。所以，她为了那个朋友而放弃就读重点高中的机会，和朋友去了一所普通高中。高中刚开始时，上课的内容很简单，她认为自己都懂了而不去听课。上课时，用手撑着书，趴在桌子上，一觉到放学。放学后，她很精神，与朋友出去玩，晚自习也不上，大半夜才回大宿舍。这样子过了3年，荒度了3年。高考两百多分，她后悔莫及，为什么自己不努力?然后现在复读高三。我问她，复读有意义么。她说，没什么意义了，三年时间里的知识她几乎不懂，过了的就是过了，回不去了，下一次高考也不会比现在高多少分，但总能多出一些分数。
浪费过的时间，再怎么补救也没意义了。
我的另一个朋友，他的成绩挺普通的，可是在高中，他努力了。他考了一个好的大学，并且有了许多成就。他从不让时间荒于那些无聊时的事上，从一整天中挤出时间去努力，去学习。
时间，流失了就是流逝了，你荒度它，便永远也抓不住他。把时间花费在无实在意义的事上，纵使你有多少年的寿命时间也永远是稀少的。
如果你还拥有着青春年华，就不要去荒度它;如果你在荒度时间，就立刻停止这件事的延续。
时光是稀少的，所以，请学会尊重他。
尊重
我是一只猫，在人群中荡漾，为了生存不得不偷吃。今天到了这户人家屋内，趁人不备，我跳上桌子咬了2口鱼 ，还没咽下，一把筷子铺天盖地地而来，打的我遍体鳞伤。真惨!
我曾有过一个美好的家，小主人视我为宝我要吃什么就有什么考鱼片，应有尽有。可有一样主人无法给我，也不可能给我，那就是自由。我渴望自由。于是，我盘算者我的出逃计划，先估计了一下声音从开门到我耳朵得时间，加上我的反映速度，再加上我的跑步时间，才2秒钟，而开门起码要5秒。于是我拣了一个好机会，成功出逃。
好冷啊!我抖了抖身子，找了个地方想歇一会，我刚躺下，就有一只易拉罐飞来。我反映灵敏，躲过这一击，看着几个小男孩对着我笑。我苗得一声跳上一棵树，然后睡着了。突然，一只羽毛球飞速袭来，正中我的尾巴，惊醒了我，我却因尾巴被击中，无法保持平衡，从树上掉下来，差一点摔死。再看看那人，却无视从人般的捡起羽毛球走了。哎，做人真好。下辈子一定做人。
我慢无目的的走着。呀!下雪了，我抖了抖毛，进入了一个居民区的管道。我安心的睡了一觉，醒来好美。外面几个小孩正在打雪仗，一个小孩却出了一个馊主义“我们用雪打那只猫。”其他人随声附和。于是我变成了他们的活靶子。再他们的追赶下，我退到了一棵树旁，走投无路了。雪团袭来，我用力一跳，跳出重围，躲到了屋檐下，终于逃脱了，可身上的毛却全湿了。“为什么人和动物不能和平共处?人类为什么不尊重动物，人类为什么不断残害动物，而不毁改呢?”我想着想着----身上的毛仿佛冻住了。冷!冷!冷!
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