以下是小编整理的与囚犯对抗_小学作文，本文共29篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：与囚犯对抗_小学作文
与囚犯对抗_小学作文
我是谁？为什么要与囚犯对抗？嗨！我就是人见人爱，花见花开，车见车载的史上最厉害的监狱长呀！在我看管的监狱里，没有一个囚犯能逃出去。啥？你问夏日里的一阵风？嗨！她越狱的时候，我还不在那个监狱呢！正是因为关夏日里的一阵风的监狱里的囚犯太狡猾，原来的监狱长受不了了，就改我来了。我已经呆了一个月了，上司觉得我在与囚犯对抗时很有经验，让我写实战纪录。嗨！写就写呗！
（1）与A号囚犯的对抗
A号囚犯智商太低，为了越狱，在半夜三更的时候用拳头猛砸牢房的窗玻璃，那声音简直吵得人无法入眠，我正在与周公聊天，砸玻璃的声音让我无法靠近周公，于是，我气势汹汹地跑到牢房前，让人把他安排到一个四面全是高强度墙壁的牢房里住。哼！全是墙壁，我让你砸！
为此，我换得了与周公聊天的时间。
（2）与B号囚犯的对抗
这个囚犯是盗墓时被抓的，我最怕的.就是盗墓的，听说他们会缩骨功！我怕就怕他们哪一天靠一个小洞遛走。于是，我让人严加看管。一天，我正在喝茶，忽听到有沙沙的声音，我急忙去牢房，一看：B号囚犯正在往一个洞里钻，幸好他只钻了一半身子进去，我费了九牛二虎之力才将他拽回。我很奇怪，一瞧：他有一个同伙在外面帮他挖洞！看见B号囚犯被抓，由于紧张，于是直接自首，哟，一箭双雕！
虽然有些丢人，我堂堂监狱长竟然思维那么不发达，但有了一箭双雕的作用，也就挺光荣的！
（3）与C号囚犯的对抗
此人智商180，是自己自首的，可此人自首后一直想越狱，我们很紧张，时刻注意着他，可是审判的那天，他竟然偷偷拿出藏好的烟雾弹进行引爆，趁乱逃走，从此杳无音讯。上司知道后，便认为是我的失误，我也被送进了牢房，好了，现在我也想越狱了，哎，本来与C号囚犯的对抗成了与我自己的对抗，左半脑认为越狱，右半脑认为不越狱，怎么办？不越！！！
后记：与囚犯对抗的战役到此结束，监狱长，换人！
篇2：野猪囚犯读后感400字小学作文
最近，我读了一本书，名字叫《野猪囚犯》，给我留下了很深刻的印象。
《野猪囚犯》这个故事是讲：有一群野猪，每天都跟着一只孟加拉虎出去觅食、行走，像一群囚犯一样。但是他们即使有机会逃出虎口，也不逃跑。原来，野猪们跟着老虎生活在森林里，十分的惬意。有危险来了，老虎会替他们抵挡，有老虎给他们放哨，每天可以安全放心的的去森林里吃东西，这生活都是老虎给它们带来的，他们当然舍不得离开老虎。最后，波农丁用枪打死了这只老虎，而野猪们，没有感谢波农丁，反倒仇视他。
但是，野猪们可能没有想到过，最终有一天，这只孟加拉虎会把它们吃掉的，老虎是凶猛的，怎么可能养着一群野猪而不吃掉？现在保护他们只是一种假象，到老虎饿了的时候，倒霉的恐怕就是野猪了。
我们不应该像野猪那样，为了贪图一些小便宜而放弃了自己的理想和生命，那样做是愚蠢的，那是因小失大！！有了理想，就要努力地去追求理想，而不应该是遇到了一点甜头，一点挫折，就放弃了自己的理想，就像这群野猪，即使老虎不吃掉他们，他们也已经失去了自己生存能力。特别是最后，波农丁开枪打死了老虎，已经要解放了他们，但是野猪们非但不领情，还怨恨波农丁，真是又可恨又可怜。
篇3：野猪囚犯读后感400字小学作文
今天读了沈石溪的另一本动物小说，名字叫做《野猪囚犯》。读完之后，我深受启发。
这是一篇短篇小说，讲的是一个让人有些疑问又有些有趣的故事。如果不是亲眼所见，作者也不会相信，一只老虎会像狱卒看管犯人一样看管着一群野猪，在森林里游荡，野猪被老虎看管着，没有大难临头惊恐不安，相反它们步履从容，神态安祥，满不在乎。这是为什么呢？为什么这些野猪不逃跑呢？在我的印象中，野猪也是一种体积大，又凶猛的动物，老虎再凶猛，它们团结起来也可以对付，完全可以逃出去，难得它们麻木了？读到最后我才明白：原来，老虎每十天才会杀死一头野猪，而野猪群自己在大自然中要应付其它的猛兽两三天就会有一个同伴死去，在老虎身边也不用担心别的猛兽来侵犯。这些野猪也可真聪明，这样伤亡速度大大减少，它们还可以把老虎当成“保镖”，似乎还有些“猪假虎威”自保的感觉。
这篇故事也从另一个方面来体现出大自然中的弱肉强食，在大自然中生存，一定要提高自已的生存能力。
篇4：野猪囚犯读后感400字小学作文
今天，我看了一本叫做《野猪囚犯》的书，这里头共有四个故事，其中最好玩的是第二个故事和第四个事，我给大家简单地说一下。
第二个故事名字叫做《野猪的陷阱》，里头说得是一个人和一头野猪不小心掉进捕象陷阱，最后人站在猪的身上好不容易才爬出陷阱，猪也要上去，可惜人没有那么大劲儿，让我遗憾的是没有把猪救上去！
第四个故事讲的是《野猪王》的故事，里头说得是一只野猪崽误被当做家猪娃养大，却改不了桀骜不驯的野性，在屠宰场揭竿造反，把全寨子的家猪都带到山上落草为寇当野猪。为了对付这头聪明的野猪王，人们带着猎狗上山围剿，挖掘陷阱，安放捕兽铁夹等方法仍然无法捉到它……，太长了，我不讲了。我从中学到了人和猪可以和好，我们人还有什么事情不可以原谅那！人和人之间应该谦让，有什么可吵的那！
篇5：野猪囚犯读后感400字小学作文
本书的主角是一只大野猪，野猪是有俩只牙的，但是这只野猪却只有一只牙。野猪的獠牙是用来攻击敌人的武器，用来掘地寻找食物的工具，用来撞倒拦路大树，推开绊脚的石头，嗑碎坚果的硬壳……
但是，这么重要的牙却被一位猎人给打掉了。到底是怎么回事呢？故事还得从头说起。
那时，独牙正在美滋滋的吃着玉米。这片玉米地是独牙占下的，长的非常茂盛，它想吃就吃，怎么吃都行。但是，有许多动物都会跑来偷吃抢吃，所以，独牙严密守候，随时驱赶入侵之敌。可是，独牙就打了一个盹儿，大公熊老黑就来了。独牙非常生气，一下子就冲了过去，把老黑给栽了下去，它痛的大叫起来，立马跟独牙打了起来。猎人老满就是这时候出现的，他带了猎枪来看他的玉米地，但是却看到了这俩个庞然大物糟蹋了他的玉米地，这时候老满走开，因为野猪皮又粗又硬，子弹打上去也会弹回来，只有打进它嘴里。黑熊的毛又长又厚，只有打他胸前的白毛。突然，老黑站了起来，亮出胸脯，老满心里一喜，扣下了扳机。408说时迟那时快，就在枪响的那一刹那，独牙一跃而起，只听当的一声，独牙的一颗牙被打掉了。老满知道，野猪是记仇的。在村里人的调却下，老满远走他乡，离开了自己的村子。
读了这本书后，我明白了一个道理。不要因为眼前的利益而盲目的相信自己，否则自己将会像老满一样，为了躲避独牙而远走他乡。
篇6：野猪囚犯读后感400字小学作文
今天，我看了一本叫做《野猪囚犯》的书，这里头共有四个故事，其中最好玩的是第二个故事和第四个事，我给大家简单地说一下。
第二个故事名字叫做《野猪的陷阱》，里头说得是一个人和一头野猪不小心掉进捕象陷阱，最后人站在猪的身上好不容易才爬出陷阱，猪也要上去，可惜人没有那么大劲儿，让我遗憾的是没有把猪救上去！
第四个故事讲的是《野猪王》的故事，里头说得是一只野猪崽误被当做家猪娃养大，却改不了桀骜不驯的野性，在屠宰场揭竿造__，把全寨子的家猪都带到山上落草为寇当野猪。为了对付这头聪明的野猪王，人们带着猎狗上山围剿，挖掘陷阱，安放捕兽铁夹等方法仍然无法捉到它……，太长了，我不讲了。我从中学到了人和猪可以和好，我们人还有什么事情不可以原谅那！人和人之间应该谦让，有什么可吵的那！
我一直认为人与人之间才有感情，但看了《野猪囚犯》之后，我发现动物之间也有感情，虽然他们是利益关系。
文章讲了，十三头野猪与一只老虎的故事，野猪用一种特殊的方式保护自己的种族，老虎也为了护他们，他们之间的关系真是令人感叹啊！
是啊，在这个社会中我们都要学会保护自己，就像野猪一样，什么办法都可以使用，哪怕牺牲了自己的利益。但是，我们要心存感激与爱心去面对这个复杂的社会。
野猪囚犯读后感400字
篇7：与高度对抗作文600字
与高度对抗作文600字
宅在家里也不好，为了离开宅生活，妈妈安顿好妹妹，就带我去冒险岛锻炼勇气。
这是个小规模的冒险设施，大大小小有三层。虽然面积、体积、容积都不算大，但却不断有喧杂的小声从里面传出来，让这个弱小的器材变得强大起来；孩子的家长把旁边围了个水泄不通，我们如海里的虾米，艰难地挤到了入口。
搞好了安全措施，爬着楼梯，来到了第二层。第二层太简单了，寥寥几招对付不了我，就是在2米高的地方过几个障碍，完全是小菜一碟，更何况还有安全绳保护，失足了也不怕。可是一些年龄小的孩子可不那么认为，在障碍前，他们怎么也不敢过，生怕掉下去，让我们后面的等着好着急，有些人还被堵在了障碍上，前后都走不了。
第二层就如一个小米团，被我毫不留情的吃掉了。
第三层，连上去都给你了一个下马威：一根光溜溜的棍子，上面几个把手，一根细绳保护你，自己爬上去吧！等服务员给你装好了安全绳，就开始了艰难地路程。我瞟了下面一眼，底下的人就如兔子一样，拎着大包衣服，头也不抬地路过；一排格子铺清楚的显示在我们的视野中，霓虹灯闪着不同的光，引来了许多客人。
我看着前面的路，短短的距离就如长征一般久远，我好像脚底下的不是钢板，而是脆弱的崖尖，随时随刻都会掉下去，也不知道安全绳会不会稳……
没等我多想，后面的人就上来了，我不得不踏上了通完鬼门关的路上。摇摇晃晃的木板，发出了“嘎吱嘎吱”的声音，摇晃的绳子让你无法站直，只能僵着脚走过去；那古老的'木板不知被多少人踩过，布有一些裂痕，让人看着就心寒。
突然，一块比我还高巨大木板挡在了我的中间，我探出头一看，两边都有一些凸起，原来是让你学蜘蛛侠，侧着身子去攀岩！两边都没有东西挡着，我哆嗦了一会儿，我可不会攀岩呀！而且本来就有恐高症的我，走在上面就害怕，还让你去侧着身子爬！就那一根保护绳，掉下去了怎么办？如果有后悔药给我吃，我一定会吃满满一瓶。突然，我发现了求生的希望：木板的两边都有一跟粗大的铁柱子，横在两个站脚地中间。我就开了，脚踩铁柱，手扶木板，安全通过！
等我到达了终点，我的半条魂已经飞了，不是被障碍吓飞的，而是被高度的赶飞的！
篇8：我与墨子的对抗小学作文500字
我与墨子的对抗小学作文500字
“生活就是战斗，学习就是拼搏！”周恩来小时候就是用这两句话激励自己天天向上的。现在，我把这两句话定为自己的座右铭，希望自己在学习上能虎虎生威。
话说回来，我在学习的道路上有几个很强的竞争对手，最具威胁而又知识丰富的就是墨子了！
在张涵淇主持的班队课上，大多数问题都是古诗词。一听到古诗词，我的心就发慌，脑子就象刚泡过水似的一片空白。可墨子却总是把手高高举过头顶，不仅 如此，而且每次回答的正确率都是百分之百，声音还特别洪亮。我简直佩服得五体投地，但不能就这样输给她呀！于是，我也把手高高地举过头顶，可是最后我还是 败下阵来，不过，我相信，只要我努力学习，一定会有长足的进步。
让我记忆最深刻的是我和墨子在科学课上的对抗。张老师是我们的科学老师，她讲课不仅幽默而且易懂，我非常喜欢她给我们上课，墨子也是她的'粉丝，正是 如此，我们俩自然而然也就结成了“死对头”。“同学们，小车至少要增加几个垫圈才能运动？”课堂上，张老师向大家提问道。我跳着举起了手，墨子当然不甘示 弱，把我一推，自己却高高地举起了手。“墨墨，你来回答！”张老师温柔地说。“四个。”墨子果断地回答道。“对了，那还可以用什么做动力？”正当我懊恼地 摸着屁股坐回板凳上时，张老师又向大家提出了新问题，嘿，这道题我也会，我又连忙举起了自己的手。“马捷，你来回答。”“可以用牛皮筋做动力！”我兴奋地 答道。“那叫什么力呢？”老师反问道。“弹力！”墨子像急着上厕所似的飞快地回答道。可悲，我们的比分是2比1。“那什么叫反冲力？或者谁能演示？”张老 师对大家提了最后一个问题。“我知道！”我叫了起来，墨子却不慌不忙地拿着小车走上讲台，我一个箭步冲上前去，把装上气球的小车放到地上，小车向另一个方 向驶去。“小车借气球的推力往与气球出气的反方向驶去，这个推力就是反冲力。”我一口气演示完，干净利索地回答道。
现在，我与墨子对抗的比分是2比2，是一个平局，但对抗会有平局吗？
篇9：与母亲一生的对抗作文600字
与母亲一生的对抗作文600字
其实，如今和母亲的对抗还是有的，毕竟，总感觉，还是有代沟的，只是如今的对抗方法没有当初那么幼稚，选择冷战或者吵架。而是选择好好地说话，或者心情低落到可以影响彼此。
如今和母亲没有什么矛盾源头，一切，或许也都这么多年了，或许也都习惯了吧。真的应该是习惯了。习惯了母亲的说话方式，习惯了母亲的口头禅。其实小时候应该是不喜欢母亲说话的方式吧，虽然说，现在也不喜欢，但是不至于因为母亲的一句话而怄气。小时候一生病，我的'潜意识里面就是所有的人都必须照顾我，不能得罪我，而生病的时候妈妈说话的语气更不好，所以就会闹矛盾吧。
如今，还是不喜欢妈妈说话的方式，曾经有一次我很无奈地跟妈妈说这件事，然后妈妈很惊讶，他说她只是习惯性，其实我也知道是习惯。所以也没有多说，毕竟，之前外婆也这样说话，毕竟，我当心我以后也会这么说话，虽然如今不会，但是偶尔赌气的时候我也会带着妈妈说话的那种语气。所以真的很害怕以后自己也成了妈妈这样的说话方式，真的对别人的伤害很大，但是没有办法，或许妈妈小的时候也讨厌外婆说话的方式吧，但是没有办法，后来，她也成了那个讨厌的自己吧。毕竟，很多时候，家庭的影响是真的很大！
其实没有所谓的代沟了吧，毕竟，妈妈的观念还是比较先进的，然后我又一直在妈妈的教育下，观念也没有那么先进，所以刚刚好，我们的观念一般都能走到一起，因此，矛盾几乎没有。就是还是没有习惯妈妈的说话方式，偶尔还是会因为妈妈的一句话而伤心，但其实妈妈话里没有别的意思，只是口头禅而已。而自己又喜欢多想。
注意说话方式，虽然没有六月寒的伤害，但还是会有浅浅的伤口！
篇10：对抗冠状病毒的奇思妙想小学作文
【我叫蝙蝠】
我叫蝙蝠，我有一种特异功能，身上能寄生1000多种病毒，是狂犬病毒、尼帕病毒、汉塔病毒、等众多病毒的重要宿主。
我对世间众生的贡献就是，把众生病毒统统寄生在自己身上，免得它们出去危害众生。
不仅如此，我的粪便还被制作中药，“夜明沙” 医治人类。
我深知自己全身是 “毒”，所以我宁愿居住在阴湿寒冷的岩洞。
我凭一己之力封印病毒数万年，昼伏夜出，努力扮成一个孤独的潘多拉盒子，而且我还故意长成一张死神脸，就是要让人终生远离我，别动我。
万万没有想到，我还是扛不住人类的贪婪和腹之欲。
人类啊，你们知道吗?
你们一旦把潘多拉盒子打开，恶魔就会跑出来缠着你们啊!
你们可以把我当做美味吃掉，但是，我身上为你们封印的那些病毒，失去了我这个宿主，就必然要寻找新的宿主，而你们那膘肥的肉体，不正好是它们赖以生存的温床吗?
我还要告诉你们，知道肆虐非洲和中东的MERS 病毒是怎么传播的吗?
世卫组织已做出分析，那种病毒就是从我身上先传给骆驼，再由骆驼传给人类的，
我只能为自己哀叹，我这生生世世的努力，终究还是错付了。
我只能帮人类普法，你们的《野生动物保护法》其实不是保护我，而是保护你们自己。
我还要特别忠告你们，人类必须遵循天道，天地间，人类其实就是最渺小的。不要以为今生为人，就可以天不怕，地不怕，天下老子最大。
依然法则是最公平的，当你不珍惜其他生灵的时候，祸害就已经悄然降临。
最后，我还要给人类说，这封信不只代表我蝙蝠，我是代表蛇、鼠、獾、乌龟王八、鳝鱼麻蝈各路众生说的
哎……
祝人类一路走好，一生好运!
篇11：对抗冠状病毒的奇思妙想小学作文
【蝙蝠的忠告】
我是只自由自在的病毒宿主—蝙蝠，但我也有众多烦恼。
自从我出生起，我就珍藏了众生病毒。我每天躲在漆黑的大洞里，父母把我生成了一张“贼眉鼠眼”的死神脸，使我更能像幽灵般昼伏夜出，恐吓路人。可我不是很愿意，我没有其他种类的朋友，但是我可以为了世间万物而奉献自己。我凭一己之力封印病毒，免得等我不留神儿，它们出去闯世界。
可是令我万万没想到，我还是扛不住人类的贪婪和饱腹之欲!我不是珍惜自己，可人类保护我，难道就不是保卫自己的生命吗?
你们可以把我制成美味吃掉，但是人类们，我封印的病毒失去了我就会找新的封印主。而人类，就凭你们肥膘的肉体，它们必会寻你们!我不是危言耸听，的非典与今年新年的新型冠状病毒不正是最好的证明吗?!20的非典没有让人类长教训，这次是不是应该警醒了呢?
最后，我特别忠告人类：你们不是天下最大的，你们不珍惜其它生灵时，祸害的根早已埋下!
我只能为自己哀叹，我们祖孙生生世世的努力，终于失败了……
希望你们能突然醒悟，放弃野味!
我代表世间生灵向人类特别忠告：放了我们吧。
篇12：对抗冠状病毒的奇思妙想小学作文
【与病毒的对话】
在我们生活的地球上，病毒有很多很多种类，现在有一种病毒正在打扰同学们的寒假生活。今天，我们就来与这种病毒进行一次对话，听一听病毒是怎么的。
我问病毒：“病毒病毒，你更喜欢长在爷爷奶奶身上，还是爸爸妈妈身上呢?”
病毒淘气的说：“我可不挑食额!我不仅喜欢大人，小朋友我也很喜欢哦。谁不勤洗手，谁不戴口罩，我就在谁身上开花结果呦。”
“病毒病毒，我们的祖国妈妈都做好了充分的应对，已经把我们保护的妥妥的。哈哈，休想感染我们!”我毫无畏惧的说。
病毒沮丧着脸回答：“哎呀!完喽，完喽!原来你们人类已经做了充分的准备了，看来这场战役我的胜算不大喽。”
面对狡猾的病毒，虽然祖国妈妈已经把我们保护得妥妥的，可我们自己也要提高警惕保护好自己，这样才能健健康康的为祖国妈妈服务。
我们一起加油哦!
篇13：对抗冠状病毒的奇思妙想小学作文
【给病毒们的最后忠告】
无处不在的病毒们：
收到你们到访我身体的消息后，我非常气愤(气得咬牙切齿的那种)!我的爸爸妈妈比我跟难过，因为我看出了他们脸上的担忧。你们这些可恶的家伙，休想让我投降!我可不会坐以待毙!恰恰相反，你们下的“战书”刚好提醒我要加强防备，迎头反击。现在你们只有改过自新，重新做“有益菌”(我也不知道能不能转化，总之不能再给我惹事)，我才肯原谅你们，不然就只有死路一条。
病毒们，你们就像破窗而入的强盗一样，对我们的学校进行大面积“侵略”，不仅仅是我，我们学校的许多小朋友都受到“侵害”——轻微的流鼻涕，“丑态百出”;严重的头晕、呕吐、住院，更有甚者，可能因此失去宝贵的性命(呜呜……深感痛惜)!在你们眼里，一条生命可能根本就不算什么，但在我们看来，每一条生命都是无价的!
为了彻底将你们赶走，我们采取了积极的措施：我们让科学家们研发了疫苗或药物，钻进我们的身体，来消灭你们(哈哈，听到你们的“克星”，是不是吓得屁滚尿流了吧)。另外，我们每个人现在变得特别注意个人卫生，饭前便后洗手;保持教室环境卫生，定期大扫除。除此之外，我们还加强了身体锻炼，每个人都不敢在“大课间”偷懒了……
总之，病毒们，你们的末日到来了!你们还是乖乖投降吧!
最后，祝你们早日从地球消失(哈哈……)!
一位受害者
2月26日
篇14：阳光总在风后的作文400字：与困难对抗到底
失败是成功的垫脚石
在一次次考试中，成绩不尽人意，也许有很多同学开始放下。他们不相信“坚持到底就是胜利”。他们不相信“失败一次。会取得更大的进步”。人生犹如大海!是大海就要波涛汹涌;是大海就要激起更美丽的浪花。无论我们的成绩是好是坏，我们都要努力。我们要对得起那一份“粮草”;我们要对地起那一份深深的爱。我们要心存梦想，树立坚定的信念，朝这我们的梦想前进。
当我们明白苦难是生命的常态，烦恼痛苦总相伴人生时，我们何必那么早早的自怨自艾的放下，早早的绝望。当我们失败时，不妨吟一句“未出土时现有节，到凌云初仍虚心”我们不妨唱一句“天生我才必有用，千金敬尽还复来。”
假如生命折断了向往的风帆，请不要绝望，岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。生活总会有无尽的失败，请不要无奈，因为路还在梦还在，阳光还在，我们还在，因此，我们要奋勇前进，风雨兼程。
正视困难，克服困难
人生，意味着什么?一路顺风?没有谁的人生是一帆风顺的，或许，某个人的成功，我们只看到了结果，但他们却享受过程。成功背后的艰辛，我们有否体会?有了坎坷，才磨练了我们，像贝，孕育着珍珠，我们看见了珍珠，却从未想过贝。成功的背后，或许只有自我才明白的艰辛。
居里夫妇为了科学的实验，不惜一切代价。他们发现了镭，却将青春的生命与美丽的容貌葬身于科学事业。为了证实天然放射性元素镭的存在，她整日整夜的搅拌着锅中的工业矿渣，溶解，沉淀，分析。几年后，她最后在成吨的矿渣中提取出了0.1克镭。她成功了，我们为她骄傲，为她自豪。可谁又在意过，在她成功的背后又是怎样的辛劳。这其中，她坚持了，因为她坚信自我的信念，坚持不懈。一个个绊脚石被她推开，使得成功的道路一片光明。
在遇到困难时，要勇敢的去应对，而不是逃避。从困难身上跨过，走向自我的未来。困难只可是是成功道路上的小石子，这是成功的必经之地，要看我们怎样去应对它们，是往回走，选取逃避，还是勇往直前?这是自我的路，别人替你做不了主。在磨练后，成长了、经历了、体验了、明白了，那种艰辛靠的是坚持，坚持了，才会走向成功之路，路灯才会在路上为你照亮一片光明，让你开启成功的大门。
走出困境，重获新生
当鲁滨孙被冲到孤岛上，与世隔绝地生活时，他遇到了不少困难，都一一战胜了，从字里行间可看出鲁滨孙不畏艰险，战胜困难，顽强生存的精神值得我们学习。与此同时，一些科学家们这种不畏艰险，向困难攻的精神不正是我们要学习的吗?
1843年暮春的一天，天气晴朗，一些美丽的蝴蝶在开满鲜花的田野里飞来飞去。达尔文径直走向一片开满了粉红色花朵的三叶草田里走去，他是来对田野里的谷种植物进行观察。分析和研究的。
达尔文先观察三叶草的花朵。他要看看这些花朵是怎样每繁殖的后代，它们的媒人究竟是谁?达尔文看到许多土蜂在三叶草里飞舞，有的土蜂停在花朵的上方，正把自我吸食花蜜的器官深深地插进了花蕊的蜜腺之中吸食花蜜。他明白，这些土蜂就是帮忙三叶草授粉和繁殖后代的媒人。达尔文一连观察了好几天，见今年的土蜂十分多，三叶草丰收了。
到了第二年春天，达尔文又去观察。他发现这一年在三叶草地里采蜜的土蜂很少，三叶草歉收了，这明显是土蜂少了的缘故。他又在思索：这一年，土蜂为什么少了呢?于是，达尔文对土蜂进行了追寻，最后在一些岩石洞和树洞中找到了一又一个的土蜂窝。同时他又有了一个新发现—许多土蜂窝被老鼠吃光了破坏了。之后，达尔文发现，原先三叶草的多少由土蜂决定，而老鼠的多少却由猫决定。这几种看起来亳不相干的生物之间，却存在着这样搞笑而复杂的关系。
篇15：小学与妈妈作文
今天是周六，晚上终于可以多玩会了，吃过晚饭，爸爸妈妈带我到了我的好朋友晓祺家。他们家楼下有好多小朋友玩，我们先骑自行车，玩了一会我们就开始了游戏，游戏的名字叫“双胞胎”，我们一共七个小朋友，四个男的，三个女的，分成两组女的组就少了一个人，于是妈妈就参与到我们的游戏里，我们的游戏规则是：两组先包袱剪子锤来取决胜负，输的一组选出一人用单腿捉胜的那一组，用手拍着就算，另一只脚不能落地，落地就算输，要换另一个人，被捉的那一方不能跑出界，出界也算输，如果都捉着了，就赢了，两方再交换，没想到妈妈跑的也很快，今天玩的太开心了，直到走的时候我还是有点不舍的，因为还没玩够呢！
篇16：小学与妈妈作文
今天早上起床后，我看到妈妈又在打扫卫生，就对妈妈说：“我们一起打扫房间好吗？”妈妈说：“当然好了，看来我的儿子长大了，知道心疼妈妈了。”我高兴的说：“那当然了。”于是，我拿着吸尘器把地上的灰尘吸的干干净净，然后又用抹布擦桌子和门，又把杂乱的物品整理好。
妈妈看到我累得我满头大汗就让我休息一会，我说：“妈妈不休息，我就不休息。”妈妈开心的笑了笑说：“呵呵，真是个懂事的孩子啊！”看着被我们打扫整洁的房间，虽然有点累，但是心里很开心，心想：“妈妈每天都把屋子打扫的这么干净，多辛苦啊！以后我可要注意卫生，有时间就多帮妈妈干点活。”
篇17：小学与妈妈作文
今天，天气很冷，妈妈决定做火锅。我自告奋勇地去帮忙。于是，妈妈进行了分工，我洗菜，妈妈忙其它的事。
首先，我把白菜洗净，洗白菜时白菜芯也不要扔，它不但好吃还很甜。我把洗好的白菜切成块。
然后，我又把蘑菇拿出来洗，我把它们撕成条，妈妈说：“太小容易碎，要大一点。”我说：“是，遵命！”不一会儿，蘑菇就洗好了。这时，妈妈也把火锅底料弄好了，里面有我最爱吃的炖鸡肉！
我们把电磁炉插上，把锅放到炉子上，香喷喷的火锅开吃了！
这次我吃的最开心，因为里面有我一半的功劳。哈哈，我也会做饭了。
篇18：小学与妈妈作文
从我生下来起，我就一直叫她：“妈妈”；从我记事起，她就一直被我叫：“妈妈”。她是我妈妈，可她有时又不像成熟的女性，反而比我还任性，还让人哭笑不得……
她可以在大街上旁若无人劲头十足的教训我，可以在KFC大声疾呼：“我要上厕所！”然后自己却泰然自若。她花10块钱买我想吃的水果时要犹豫好久，但在看中一件800元的衣服时，却毫不犹豫。
她总是在考试前悲观地预言我这次一定考不好，在我的成绩下来后又认为是自己监督，鞭策的功劳。她遇见大事总是没有主见，心烦意乱。作了决定又后悔，说当时不该听你的意见。
她丢了手机后，第一件事是把我暴打一顿，怪我没看好她的手机，怪我非要走那条路，才招来了贼。在她眼中，我总是比不上人家的孩子。没有人家漂亮，没有人家个子高，没有人家淑女……
她对我1米62的身高总不满意，好象是我自己要长不高，与她毫无关系。她心情不好时，受苦的总是我，总是因一点小事被她打得青一块，紫一块。还警告我不许还手。她以大人自居，认为小孩就要对大人绝对服从。
她不许我说她皱纹太多，衣服难看。否则就再暴打一顿。
写这文章的`时候她已睡着了，刚刚还在一旁要求我送她一份母亲节的礼物。
篇19：小学与妈妈作文
今天，我看见妈妈一个人在烟雾中做饭，当时，我心里难受极了。因为：“我正在快活地看着能解闷的动画片，可妈妈却……。”
于是，我马上走到妈妈身边，对妈妈说：“让我来，您去客厅歇歇吧！”妈妈惊讶地对我说：“咦，我们家的小淘气今天怎么这样乖呀！”我见妈妈这样地开心，我也不由自己的笑了起来。
我们先削土豆，再把腊肉切成小颗粒，然后分别把土豆一个个地切成一片一片的，最后再把切好的土豆和腊肉放进锅里炒，炒熟了之后，再把饭倒上去，再倒进少量的水。饭好后，再把锅盖掀开，香味迎面扑来。
今天我们一家人吃着我和妈妈亲手做的这顿饭，都觉得特别的香，我心里非常高兴，因为我不仅体验了做饭的乐趣，还得到爸爸妈妈的表扬呢！
篇20：简单与不简单小学作文
有这样一句格言，它改变了我对生活的态度。
二年级时候，我在偶然间看到了一句话：把简单的事情做好了，就是不简单。就是这句简单而又精炼的话，改变了那个人的命运。在一次圣诞节，他收到了老师写给他的一张纸条，纸条里只写着这简短的一句话。他下决定，按照纸条上的话，在每天放学后，去把厕所里的每一个水龙头拧紧。于是在后来的日子里，无论是刮风下雨，还是校内有诱人的比赛，他都坚持着。最后他被校长当众表扬，还被学校选中，送去一个十分有名的学校参加高级培训。就这样，他未来的命运和别人不一样了。
自从看了这个故事，我也下定决心要做好任何一件看似简单的事情。
每个周五，我都要去练书法。但从那天起，我便要求自己写好每个字。那可不是说说就能做到的。有时别人都完成了课堂作业，在外面玩，我也就剩下几个字就好了，于是就准备速战速决，在笔尖即将滑过宣纸的一瞬间，我猛然想起了那句话。在去玩和坚持之间，我最终选择了后者。功夫不负有心人，经过几年的努力，我书法水平进步很快，现在已经超过一起学习的那些同学了。
我很感谢那句话。时刻提醒自己，把一件别人看似简单不过的事情，用自己的实际行动完成得无可挑剔，这一点儿也不简单。
篇21：简单与不简单小学作文
简单，我长这么大，总觉得什么事情都简单，因为我想做的东西都很容易，所以我的字典里就没有不简单，也许是我的视野太狭窄吧。每天早上，中午，晚上我吃的都是妈妈做好的饭，在旁边看着妈妈做饭好像也挺简单的，就是把准备好的食材放入锅中翻炒或蒸煮，然后加入适量的盐，味精等等调味品，稍等片刻，一锅美味佳肴就完成了。正是这样，才觉得做饭其实好简单，但从没亲自尝试过做饭。一次星期天，我想学做饭，就跑去菜市场买了一条鱼和一些煮鱼要用的香菜等等，准备学煮鱼和煮饭。到家，我先开始处理鱼，家人要帮我，我没让。我洗好了香菜，处理好了鱼，准备开始烹饪鱼。我先开火，倒油，然后不知怎么回事油砰砰’’直跳，原来是因为锅里一开始有少量的水的原因，导致油和水碰撞，才会发出砰砰’’的响声。家人在旁边监督着我。油烧热了，放鱼到锅里，吓了我一跳，那鱼还在锅中翻滚，生命力太顽强了，我赶忙用锅盖盖住锅，躲得远远的。过了一会儿，鱼彻底没力气了，他已经筋疲力尽了，不再挣扎了。妈妈叫我倒点水进去，让鱼煮一会儿，我心里想：“终于可以消停一会儿了！”第一次，我觉得做一件事可以这么难。与煮的差不多熟了，家人叫我放调味料，我又开始犹豫了，放一点是多少呢，放多了会咸，放少了又不好吃，关键时候还是轮不着我啊！最后还是家人把握的分量。不过，有一点，最后起锅时，香菜是我放的。接下来，妈妈教我煮饭，我便问要放多少米合适呢？妈妈说一大碗就可以了。’’我便放了一大碗米，洗了3次。最后，我又被难住了，放多少水合适呢？噢，原来放的水只要比米高出大约2至3厘米就可以煮成米饭了。自从这次尝试做饭之后，我知道其实还有很多事情是不简单的，只是从前你从未尝试过，一直只是以为简单而已，三百六十行，其中的任何一行想做到最好都是难事，烹饪其实是门艺术，只有欣赏它的人，享受它的人，才会把它做好。对我而言，做饭真不简单！我一定要做好它！
篇22：简单与不简单小学作文
童年是十分美好的，但难免会有些幼稚，以致闹出些让人哭笑不得，自己却莫名奇妙的笑话。虽然如今想起来脸会通红，但它们仍是人生中最美的回忆。
五六岁时，我就能认不少字了，还看过不少书。一天，我端着一本《格林童话》津津有味地看着。这被曾为当地中学校长的外公看见了，他显然十分高兴，表扬了我一番。午餐时，外婆与妈妈叨完家常，外公清了清喉咙，严肃的脸变得和颜悦色起来：“孙女有大进步了，还能够自己安静地看书，不简单，不简单啊！”这是一句表扬的话语，可当时的我可不这么觉得。我打心里认为，带有任何“不”字的话都“不太好”。最可气的是，爸爸妈妈都笑眯眯地望着我，是在讽刺我吧！不行，我得挽回一点面子：“简单，简单呐！”此话一出，大家愣了愣神，几秒钟后，大家爆笑起来。爸爸妈妈笑眯眯地望着我，只剩下我莫名其妙地站在那里，他们笑什么啊？我身上有虫？看着我茫然的眼神，他们笑得更厉害了。妈妈连忙给我解释说，不简单是在表扬人，这使我心里更纳闷了，“不”怎么又变好了呢？
童年是美好的，虽然笑话百出，但令人回味。
篇23：简单与不简单小学作文
一个人要当一个“官”而且要当好，可是非常不容易的。比如我，当一个小组长也非常不容易。
在某个星期二的综合课上，老师让我们抄写《晏子使楚》的正本。班里的同学大都在认认真真地写着，唯独坐在我前面的罗安琪和王麒然像两挺机关枪一样一直在说话。过了一会儿，我写完了正本。可是那两挺“机关枪”却还在不停地向对方发射“子弹”。我撇了一眼其中姓罗“机关枪”的本。结果让我大吃一惊，她才写到第四个字！“罗安琪，你和王麒然看谁先写完，先写完的加分”。我本以为她们会在加分的诱惑下奋笔疾书，可没想到“罗机关枪”给我的答复却是“凭啥，你说加分就加分？”我拿她没办法，因为照她的性格，要再吵下去恐怕这两行座位都会成为“战场”，所以只能让她放肆地向对方发射“子弹”，而我却只能在一旁观战。
还有一次，我要查作业，又因为那都是数学作业，而王麒然这位数学组长又去合唱队排练了，所以只能由我来担任数学组长一职了。“康尤曜，你的作业呢？”我喊道。“你又不是数学组长！”“就是嘛！”罗安琪附和道。那时我的心隐隐作痛，掉下了伤心的泪珠。是啊，这个组里的管理权恐怕已经不是我的了吧！但是，无论受多少委屈，也都要坚守着自己的工作，为小组出一份力！
还有好多的事情不再一一例举。看来，当个小小的组长，要想当好也真不简单啊！
篇24：与四季小学作文
在一年傍边的四个时节，都有着四种不同的感觉。
在春天，让我感觉到花得香味、看到翩翩飞舞的蝴蝶、绿色的小草；在夏天，让我感觉到幽香的海水味、能够吃到 甘旨的冰棒；在秋天，让我感觉到小山坡上红红的草地；在冬季，让我感觉到有冰冷的'风、还能够吃到当记住生果—草莓，酸酸甜甜得真好吃呀！
我为什么会喜爱这些时节呢？是由于能够享受到四种不同的感觉。我喜爱春天，是由于不会太冷也不会太热；我喜爱夏天，是由于能够玩水也能够吃冰；我喜爱秋天，是由于能够吃到许多当季的生果；我喜爱冬季，是由于能够吃到热热的火锅。所以，我才会喜爱这四个时节。
在这四个时节里，我最喜爱的是春天，由于春天不冷也不热，让我感觉很舒畅，所以，我最喜爱的时节就是春天。
篇25：与四季小学作文
在春天这个美丽的时节中，我喜爱赏识五颜六色的花朵，在这些花朵中我最喜爱的花有：郁金香、玫瑰花、樱花……等。春天的时分爸爸会带咱们全家去永安渔港骑脚踏车！在绿色的隧道里，有微微的风悄悄的吹在我的脸上，还听见洪亮的鸟叫声真是舒畅。
夏这个酷热的时节中，我最喜爱去海滨玩了，在蓝蓝的大海中有许多八怪七喇的鱼、虾、海星、螃蟹……等我还在沙滩上发现许多我没看过的贝壳，玩累了咱们就纷繁的躺在沙滩上歇息，静静的倾听波浪打在岩石上宣布的声响，和游客的欢笑声。
秋天这个爽的时节里，最喜爱看树叶由绿色逐渐变成黄色的镜像了。让我觉得像戏法般的美妙，使人沉醉。
在冬季这个冰冷时节里，我最喜爱去吃火锅了，还有泡温泉，我还喜爱躲在被窝里歇息，或者是坐在椅子上发愣呢！
四季各有不同的风情，带给我不同的感触，四季是个巨大的艺术师，用奇妙的方法，带给大地各种高兴的表情。
篇26：小与大小学作文
小与大小学作文
只有寥寥的那三笔，左看右看上看下看都使人生出一种我见尤怜的感觉，但也有一种娇小玲珑的特殊味道。
在人们的心目中，小，始终是一个微不足道的词，虽然在开始的时候曾立下试验，会好好地善待这个意为“基础”的东西。但，经过时间无数次的磨刷，这个所谓的“基础”不断地变淡，最后却消失在岁月的蹉跎之下，落得一个悲惨的下场。
和小相对的是一个叫“大”的东西，人们往往只会记挂着他的存在，而忽略了“小”的微弱光芒，因为，“大”代表着人类心灵深处最渴望得到最想看见的东西，既然有了这么美好的东西，何必关注“小”的存在呢？
你，错了！
大，是要无数个“小”日积月累，不断筛选，不断过度而得到的，换言之，要想取的“大”这个成功，就一定要先不断从“小”这个基础开始做。古到“小洞不补，大洞二尺五”，今至“万丈高楼平地起”都准确地说明了这个问题，人们只有在不断“小”的探索中，才能体会到这个大的超级霹雳非常的滋味，现在我们常常听到电视里说过这么一句话：“终点，是美好的，但在过程中的拼搏、努力、汗水，都值得我们去深深地去体验，去享受！”我的观点也是这样，只有在过程中不断得到“小”的充实，去认认真真、快快乐乐地探索人生中的未知数才是最重要的。终点，不在乎是否到达或得到，因为到了，就会拥有那成功的喜悦感，而失败了，也能冲过程中不断地得到不同凡响的东西。
所以，“小”在一些之关重要的时候，往往会得到比“大”更意想不到的果实，并且，小也有着大与众不同，比大更重要的.哲理。
一代霸主，汉王刘备留下了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的千古名言，这是人生中的一种智慧，并且时时提醒着人们要牢记“小”的作用。福特，一个令亿万人羡慕的人，领导福特汽车公司走在现今世界的前列，他得到这工作的原因只是把地上那团纸拣起来，放进垃圾桶，一个“小”组成了一代伟人。苹果落地，一个多么“小”的事物，为什么生活了几千年的其他人没有发现？而单单给牛顿这醉翁不在酒的人领悟出来呢？
在我们的日常生活中，可以随时发现这种“小”，而只在乎我们是否去做，没做，也就没做吧，没人会奈你何。做了，可能会得不到什么，但“时机一到，一定会报”就会显灵，最终会……
所以，我们现在不妨从“小”做起，慢慢体会体会其中的过程和撞撞自己的运气，相信，多“小”终会换来“大”的。
篇27：大与小小学作文
大与小小学作文
我今年已经13岁了，可却一会儿大一会儿小，这上怎么回事呢？就让我来告诉你吧！
那是在春节期间，人人都穿着大红衣服，笑的合不拢嘴。家家都喜气洋洋，热闹非凡。大家走亲访友，整个小镇都洋溢着节日的喜悦。我家也不例外。今天，妈妈早早地买来各种各样的菜，走进厨房，开始忙碌起来。还没到10点，客人都陆陆续续的'来了。大家齐聚一堂，有说有笑，一边嗑着瓜子，一边津津有味地看着电视。正当我看的入迷时，妈妈把我拉了出去。还没等我站稳。妈妈就发话了：“你和弟弟玩会儿。”我听了妈妈的话，刚才的高兴劲一下子抛到九霄云外去了，说：“为什么要我和他玩啊，我要看动画片。”妈妈又说：“你已经这么大了要帮助妈妈做事情嘛。”弟弟见我不愿意，金豆子都快从眼眶里蹦出来了，想到等下被妈妈骂的情景，我连忙答应。我拉着弟弟去玩了，到了中午他才不玩了，我这才轻轻的吁了一口气。
时间一分一秒的过去了，时间老人好像在和谁赛跑，转眼间到了中午。妈妈全副武装，在厨房里炒菜，窗户里不断地飘出诱人的香味。就在这时，妈妈忽然大叫：“糟糕，盐用光了。”我听了以后，就像接到了紧急名令似的，又像一支离弦的箭一般冲了进去，上气不接下气地对妈妈说：“我帮你去买盐吧。”妈妈斩钉截铁地说：“不行，你还太小，不能出去，要是遇上坏人不就糟了。”我见妈妈这么坚决，也就不再说了。我心想：“妈妈上午不是说我已经大了吗，怎么现在又变小了。”我真是丈二和尚摸不着头脑。
我真搞不懂我到底是大了还是小了呢，我想了好几天都没明白，你明白吗？
篇28：与经典同行-小学作文
与经典同行-小学作文
小时候，爸爸妈妈要我读经典、背经典；幼儿园里，老师教我积累经典；上了小学学校也要求我学习经典、掌握经典、掌握经典。经典像我的一个形影不离的好朋友，他一直不断地让我漫游在知识的海洋里；让我知道应该怎样度过这漫长的人生；让我知道要珍惜时间、热爱祖国。经典总是不停地提醒我、教育我，也一直陪伴着我同行在成长的路上。
我读过很多经典书籍，有《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《唐诗三百首》……，但给我的印象最深的还是《西游记》。
《西游记》中唐僧师徒四人前往西天取真经。一路上他们不怕艰难困苦，降妖除魔，锄强扶弱，给老百姓们带来了和平与安定。春天也正是一个萌发的季节，它代表着正义的力量，反映出人们战胜一切困难的必胜信念。这正是《西游记》的主题要表现的。因此，我喜欢在春天读《西游记》。
正是这战胜困难的信念，使我没有被困难压倒，使我把成长路上的一颗颗绊脚踢走。记得有一次，我正做着数学题。正做起劲的时候，一颗“绊脚石”出现在我眼前。我一看题目，心想：“怎么这么难呀！不如别做了吧！”当我正想放弃时，突然想起《西游记》中那战胜一切困难的`信念，于是我打消了放弃的念头，开始思考起来。想呀想呀，终于，功夫不负有心人，我把答案想出来了。我高兴得手舞足蹈起来，因为我又把一颗“绊脚石”踢走了！
也许有些同学会问：“我们为什么要读经典？”从厦门大学教授易中天的话里能找到最好的答案：“归根到底，就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国，大有于国，大有裨益！”让我们亲近经典书籍，与经典为朋友，同行在成长的道路上吧！
篇29：与天空小学作文
“我的天空下雨了。”面对着近几天来接二连三的淅沥小雨，朋友沮丧地说。本是一句无心之话，但望着这灰蒙蒙的天空和地上溅起的水花，我的心竟不由自主地感到压抑。脑子里充盈的都是对陌生未来的好奇与惶恐。心事重重的我走在安静得只剩下雨滴声的大街上，"滴答，滴答……“雨点在我麻木的脸上恣睢，竟然忘了打伞。正当我准备从书包中拿出雨伞时，脸上的麻痒感却突然消逝了。是雨停了吗?我抬头仰望。意料之外的，我并没有瞧见阴沉的天空，取而代之的是一把天蓝色的伞。拿着伞的是一双布满老茧刻着岁月痕迹的大手。
伞下的人这时竟显得十分高大。”妈。“我再也控制不住地扑向母亲的怀里失声痛哭。母亲只是如往常那般轻抚着我的背，无多言语，我知道她都懂。这没来由的眼泪只是那般流淌着，冲刷着我的脸颊，连我内心的阴影也一并冲刷了去。伞外的天空骇人不已，我的那一片天空却凭着眼泪的冲刷，晴空万里。
曾几何时，面对父母为我们亲手撑起的天空，我们却一次次地想逃离。在那片天空里，自己始终是王者，”暴君无道，国破身败。“人们常这样说。可是身为”小暴君“的我总是认为自己不会有那一天。因为我知道，就算有一天他们撑不住，天塌了。他们也会用自己庞大的身躯将我藏于身下。
因为父母，我的天空总是碧蓝无际，没有炎炎烈日也没有狂风暴雨。偶尔一阵微风吹过，乱了发丝却是这般悠闲安逸。几只小鸟穿过天际：
小鸟啊小鸟，
给我的父母捎去封信，
让他们切勿当心。
总有一天，
我会撑起这片天。
靠我自己。
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