以下是小编收集整理的我的收获初二作文500字,本文共20篇,仅供参考,希望对大家有所帮助。

篇1:我的收获初二作文500字
时间就像一条小溪,从不停下奔流的脚步;时间就像地球,永远不顾人们的愿望而停止。
五年级那个对小学很熟悉的我,渐渐地走上了这辆火车,而我就是那个驾驶员,只有马不停蹄的开,才能走向成功,走向我向往的美好未来。
五年级,我拿知识当做玩具,觉得好玩就玩,不好玩就扔掉,如今我拿知识当做朋友、当做亲人,我不得不说我的生活离不开它。
五年级我认为父母就是为我服务的,我是地球,他们围着我转。我不高兴,就向他们出气,我高兴就和他们有说有笑。现在发现,我错了。我只不过是一个平凡的人,茫茫人海中难以看到我的踪影。从此,我开始体谅父母的感受,他们生活中遇到不顺心的时候我去安慰他们,替他们着想。吃完饭不是一擦嘴就跑,而是在旁边坐着,等他们吃完饭拿着碗去刷,我上学累一天,用的是脑力,爸妈上班也累一天,用的是体力。五年级,我觉得我收获了一份孝顺。
五年级,我埋怨老师布置作业多,玩的时间少,放松的时间少。埋怨家长,每当考试催我复习,我恨他们,不愿跟他们说话。我想明白了,他们这样做是为我好,爸妈让我学习,是怕我落队,老师布置作业是让我巩固知识,我应该感谢他们才对,怎么能恨他们?学期期末,我收获了一份理解。
五年级,回到家写完作业,就坐在窗户边上看外面,家长叫我,我大怒,总是泼他们一脸冷水。第一天早晨,我偶然听到了爸妈在谈论我今年一开学会不会还是有些不适应,而我不想让他们在为我担心了。而现在,我收获了为他人着想。
学期期末,我一回头,发现收获满满,而收获的是通往我向往世界的必备物。
篇2:我的收获初二作文500字
收获,可以是果实;收获,可以是礼物;收获,每个人都梦寐以求;收获,还可以是课堂。(好!新颖!)
今天,我有很大的收获——上了一堂关于诗文的课。这堂课很特殊,是唯一的,别人都没上过。我很快乐,呵呵,不光是我,还有在座的所有小石子。虽然在准备的时候我有些着急,但看到课堂上同学们一张张似花儿绽开的笑脸,我是多么地兴奋。在这儿,我真的收获了很大很大的快乐。
准备的时候,坐在电脑前,一坐就是好一阵,查资料,打草稿,写了又删,删后又写。转眼间,便是一天。在这儿,我收获了丰富的知识。
早晨啊,站在美文班的讲台上,眼睛盯着讲稿,感觉它是那么刺眼,感觉它有着滚烫的热量。心里就像那“倒海翻江卷巨澜”,多么忐忑不安。但是,有石头的鼓励,也不再慌张。一点也不匆忙,认真翻阅讲稿。在这儿,我收获了沉着镇定。
让我们自己上课,石头是想锻炼我们。那么多同学争取呢,只是我要求自己精益求精,想收获更多。
篇3:我的收获初二作文500字
我们一生都在收获,那一次从姑姑那儿收获了一个道理,可谓让我名词在心,永生难忘。
爸妈又出差,让我寄住在姑姑家,我高兴得一蹦三尺高,因为我最爱在姑姑家玩耍了。姑姑是个心灵手巧的人。每次去她家总能看到她在做家务,脸上总是洋溢着幸福和快乐的笑容,时不时会有些装满辛勤的汗水留在脸颊上,那是晨曦中最美的情景。
每次吃饭时都闻到各种诱人的香味,我被香气“拉”到了厨房。两个眼睛直直地盯着餐桌:令人垂涎欲滴宫保鸡丁,夺人眼球的黑椒牛肉,又脆又酥的炸鸡腿,色彩缤纷的蔬菜……全是我的最爱,这是人间最美味的美食。
姑姑很节俭,一角一分都要细心算,但是要是拿我和她比……
姑姑带我去公园玩,我高兴极了,我三步并作两步地奔向公园,到了里面不是要这样,就是要那样,总是编出各种千奇百怪的理由让她买 。最后姑姑忍无可忍,但她并未大声,严厉地批评我而是把我带到公园的一角,那里是一群演杂技为生的孩子,吃的是粗茶淡饭,穿的是全是补丁的衣服,我不知道姑姑葫芦里卖的是什么药,没等我问,姑姑就说:“看这些孩子,要是那些东西你不买,而是捐给他们说不定能挽救一些生命叱!”我若有所悟的点了点头。
我们不能总是铺张浪费,把它用在有用的地方,让你我都有益。
篇4:我的收获初二作文500字
一次次成长,一次次收获,满载而归。
每次都念念不忘的,怀着澎湃的心情,如赶集一般,去参加每周三的读书会。我仿佛是一棵没有长大的小树,赶来吸取清晨的甘露。从第一场读书会的开始,屋子里人山人海,但我选择坐在右前方的小角落里。我把别人的吵闹除掉,不过是想仔细听,不让人打扰。每一次的读书会,我的心情都随着响亮的读书声,步步高昂。
令我记忆最深的是十四场的那一次读书会,我收获了许多东西。那天读的是作家三毛写的一篇文章——《沙漠中的饭店》,里面讲了三毛和她老公荷西一起生活时的事。由于三毛是中国人而荷西却是西班牙人,难免会有语言不通的情况,一个个好笑的事就发生了。我的心情已经飞到了他们两人的世界中。有一天,三毛给荷西做了“细雨”,我知道它其实是粉丝。荷西一回到家就喊着饿了,于是三毛便让荷西来吃。荷西尝了一口粉丝说道:“这个好吃!这是什么?再给我一点。”她又挑起一根给荷西,边夹边说:“这是‘雨’,是下的第一场春雨还没落地便结成了冰,还很贵呢!”
此时此刻,我虽然一言不出,但我学会了许多。你看,三毛把他们的家庭写得多么温暖!让人觉得身临其境。只说那一个个比喻吧!粉丝,多么不值一提的东西,三毛却能婉转自然地把它比喻得如此奇妙!我一定要学习她的写作手法。
经过了如此多场的读书会后,我领会了许多,收获了许多,感谢滋润我的读书会。
篇5:我收获快乐初二作文
今天,阳光灿烂,太阳照得大地热乎乎的,婆婆提议给家里的两只小-“花花”和“丢丢”洗个澡,我爽快的答应了。
于是我和婆婆边一起去给“花花”和“丢丢”放热水,准备给它们洗个热水澡。婆婆在放冲厕所的水的桶中给“花花”洗,我在洗澡用的桶中给“丢丢”洗。热水一会儿就装满了。我和婆婆一起大声叫:“丢丢、花花过来洗澡了!”可是“花花”和“丢丢”一听到“洗澡”这2个字,便像不听话的战马一样逃之夭夭了。“花花”瑟缩的趴在窝里,害怕的团成了一个雪白的圆球;“丢丢”则逃到了一个木箱子里面,把头藏在里面,后半身露在外面,真是掩耳盗铃啊。不一会儿,婆婆便将他们一个又一个的捉拿归案了。
开始洗澡了,我先学着婆婆的样子将丢丢用热水冲了个遍,结果冲完一看,呀!我的丢丢身子瘦了一圈。难道这就是传说中的“落水-”吗?接着我按照婆婆对我说的用肥皂将丢丢仔仔细细的擦了一遍。可是不知道是我在给自己洗澡还是给丢丢洗澡,我刚帮丢丢擦完全身,它就又乱蹦乱跳的将肥皂擦出来的泡泡甩在我的脸上,弄得我像个白胡子老爷爷似的,狼狈不堪。
再看看婆婆,正温柔的为花花打肥皂,花花此时真像个文静的小公主。婆婆看着我那份摸样笑着说:“你应该一手按住丢丢,一手才能帮它打肥皂啊。”这时我才反应过来,原来从头到尾我都没有使劲按住丢丢。用了婆婆的方法后,我一会儿就帮丢丢洗完了,可还没有等我们给丢丢和花花擦干净身子,它们便不耐烦的在客厅跑来跑去,害的我和婆婆在后面一边拖地一边抓-,叫苦连天。
看着这两只可爱干净的小-,我开心极了。因为从这次事情中,我不但学会了洗--,还帮助了婆婆负担家务,还收获了一种特别的快乐!
篇6:收获初二作文
金秋时节,到处一片金黄。空气中夹杂着瓜果的芳香和甜味,沁人心脾。田野的稻谷也都成熟了,金黄的稻谷挤满枝头,每一颗都张开圆圆的肚皮,是那么饱满那么健壮。
八月初五这天,我们一家就忙了起来。爸爸妈妈各自拿着一把大镰刀,我拿着一把小镰刀,而弟弟就负责把水壶提着,以免我们口渴。
田野上,爸爸妈妈挥舞着镰刀麻利的收割着稻谷。我当然也不例外,拿着小镰刀也有模有样地割着稻谷。虽然我是第一次割,但一点也不逊于爸爸妈妈,不一会儿就割了一大片,爸爸妈妈都夸我棒。
可是,时间长了,我就是显得力不从心了。虽说是秋天天气凉爽,可我们早已是汗流浃背了。长时间的弯腰劳动,让我腰酸背痛。额头上的汗珠也是一大颗一大颗地往下落。我看爸爸妈妈,虽然已经被汗浸湿了衣裳,但依然努力地割着。这时,我也不甘示弱,一下就来了劲,奋力追了上去。
终于,爸爸说了一声“歇一会儿吧”,我才放下镰刀去喝水。大概是太投入了吧,竟忘了吞咽,正在我洋洋得意时,一不小心呛到了自己。爸爸急忙跑过来拍我的背,我有些小感动,望着爸爸笑了一下。
休息过后,我们又继续割那剩下的没割完的稻谷。这下喝饱了水的我,立马就来了精神,气也不喘地割着。不一会儿,若大的一片稻田的谷就被我们割完了。我们脸上都洋溢着快乐的笑容。
回家路上,我们一家子有说有笑,像中了彩票一样开心。除了因为稻谷割完了,一大部分原因都是因为爸爸妈妈看到了我的能干而感到欣慰。而我高兴的原因也正是因为劳动的乐趣,劳动让我看到了自己有多么地坚持不懈,而都父母有多儿地不易。
因为劳动,我收获了乐趣,收获了亲情,收获了我一生中最难得的宝贵财富。劳动最光荣。
篇7:收获初二作文
很多人并不是一生下来就是天才,而是经过后天的奋斗才成功的,不放弃不抛弃,不妥协,在奋斗中成长。
在小学我的英语成绩很差,只知道跟着同学老师讲的东西上课还很调皮,认不得几个单词,从那时起我就认为英语没必要学啊,直到上了中学才知道自己是多么的愚蠢。
上初中后英语老师对我们说,初中英语不能像小学那样只是印记单词,必须要学会听说读写等等一些要求,却让我受到了沉重的打击,对于我来说仿佛被推下了深渊,当时就很失望,在得知以后还要用英语写作文,我就更加的绝望了,从那时起我就决定我要奋斗,我要学好英语。
尽管那段时间也因为这件事情大哭过,但我仍然不放弃,就听老师说过,只要你肯努力奋斗一点点的,掌握每一个单词就是你小学的基础,不是很好,我们也要慢慢学,再怎么还是能及格的,于是我每节课都很认真的听老师讲,从零基础开始,从认识每一个单词开始,看他是怎么组成的,不停的奋斗。
也是因为这次奋斗的原因,我才明白,不能忽视一门学科,要认真学习,也成功的让我在奋斗中取得了成就。
奋斗了几个月后的一次周考中,我英语成绩终于考上了80分,这把我乐坏了。但我也不能骄傲,因为初一的英语成绩不能代表以后的成绩,虽然成绩不是那么的优秀,但至少我这次奋斗得到了应该有的回报,让我懂得了学习的重要性,我非常喜欢这样一句话,奋斗和收获是成正比的,我也一直相信这句话。
篇8:收获初二作文
收获初二作文
俗话说得好,“一分耕耘一分收获”。只要付出了,就一定会有收获。
今年的田径运动会,我抱着试试的想法居然去报了800米长跑。真正到了检录的那一刻我才发现自己紧张得不行。心里有一个声音在喊着:“放弃吧,你不行的。”可我也不愿意放弃,反正已经到了“断头台”,“死”就“死”吧,老师不要求名次,就权当是试一试。这么想着,不知不觉中我已经站到了跑道的一旁。
很快就到我这一组了。站在跑道上,我的心中绷紧了一根弦,看着发令老师举起了发令枪,我越发紧张起来。只听“嘭”的一声,我的身体比脑袋先一步做出反应,跟着其他同学一起向前跑去。刚跑出去没多远时,我心中还有些得意,看样子这所谓的800米长跑也不是很难嘛。可跑了大半圈后,我才发现,我的脚步明显已经慢下来了,双腿像被灌了铅似的,想大步大步的.跨,却只能小跑着前进。
“加油!加油!”耳畔突然传来一阵加油声,我微微向身侧看了看,原来是我们班的同学在给我加油。不行,我不能让同学们失望。虽然我已经感觉到了疲惫,但还是坚持着向前跑去。
第二圈了,第二次越过起点线的那一刻,我心中油然而生一种成就感。还有一圈,跑完就可以休息了,现在不能停。这么想着,我又继续向前跑去。“加油!加油!”耳边又传来熟悉的加油声,不知是这加油声给了我动力还是如何,原本已经快没有力气的双腿居然加快了速度,超过了前面一位同学,我听见同学们的加油声更大了。还有最后几步了,三步,两步,一步!越过终点线的那一刹那,我心中绷紧的那根弦松了,取而代之的是一种无法言说的欣喜。
虽然这次比赛的成绩不怎么样,但是我坚持下来了,我付出了,并且也得到了收获。
篇9:初二作文:收获
走在路上,看见两个小孩子在玩两人三足的游戏,脸上挂满了笑容,也勾起我一段美好的回忆。
“这节英语课,我们来放松一下,做一个两人三足的游戏,下面给大家5分钟的时间准备一下。”王老师笑盈盈的说。话音刚落,班里就乱成一锅粥,声音也大极了,就像来到了室内菜市场。我和邱雨不约而同[注:约:相约。事先没有约定而相互一致。]的坐在了一起,因为我们非常有默契,对于两人三足这个游戏而言,更是胸有成竹[注:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。]。我们细声交谈着,周围的人,有的愁眉苦脸[注:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁苦的神色。];有的思考着战略;有的还在找合作伙伴。5分钟过去了,班里有恢复了安静,同学们都在期待着一场激烈的比赛。
“大家都应该准备好了,先请高远组上场。”他们大摇大摆[注:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。]的走上台,还挥着手,好像大明星来了似的。“预备,开始!”一开始他们就迈错了,高远迈右脚,另一个人迈左脚,眼看就要到终点的时候,高远竟然跑起来,根本不顾另一位同学,就这样,两个人都摔了个老头钻被窝。“哈哈!”我笑的前仰后合[注:身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。],差点翻过去。邱雨拍拍我的肩,说:“别笑了,该咱们了,先迈右脚。”“没问题。”
“下一组准备,开始。”我们俩齐刷刷的迈了右脚,我小声说着:“一二,一二。”虽然速度不快,但是很齐,这也弥补了速度的不足,眼看就到终点了,我们俩相互一看,点了一下头,就明白了什么意思。于是加快脚步。“耶,赢了!”我们俩一拍掌,欢呼着。
我们赢得了比赛,更收获了快乐,而下一次,一定更精彩!
篇10:我收获了友谊初二作文
在生活中,我们与他人交往,可以有很多的收获。那一次,我收获的是人间最宝贵的东西——友谊。
记得那一天,我们在操场上体育课的时候,突然,一个篮球朝我飞了过来,一瞬间,我就被这个“飞来横祸”给砸伤了。我坐在操场上,看着那条受了伤的腿,眼泪一滴一滴地落了下来。那个篮球的主人,一位六年级的大哥哥,他迅速的来了过来,急急忙忙地对我说了声:“对不起”。随后就拍着他的篮球跑了。
此时我的腿很疼,坐在那里站不起来。这时,王奕婷看见了,里骂跑了过来询问我的情况,还将我扶到了医务室,“陈老师,您快来看看云煜桐,她的腿在流血”,王奕婷急的连脸上的汗水都没有顾上擦,就为我的腿伤忙前忙后着,陈大夫看了看,“没什么大事,小丫头,不用那么担心,只是蹭破了一些表皮,我给她清理一下伤口,包扎一下就可以走了”。“大夫,不用打破伤风针吗?不用开些药吗?还需要注意些什么”,只见王奕婷为了我的伤,问了个没完没了,大夫笑笑说道:“没事的,你看你光顾上问她的情况了,你的衣服都湿了小心感冒。”王奕婷笑笑,“我没事”。等我包扎完,王奕婷又扶着我回到了教室,安顿好我坐到座位上,才安心的擦去了脸上的汗水,那一刻,我深深地感受到了王奕婷对我的友情。
通过这件事情,我们也因此成为了无话不说的好朋友。
篇11:我收获了知识初二作文
学习可以带你走进知识的海洋,带你领略无穷无尽的奇异的风光,为你解决一直困扰人们的疑问;比如说苹果为什么会从树上掉下来,人站在地球的另一边为什么不会掉下去,为什么人没有了水就会活不下去……
在叮叮铛铛的铃声里,一年又一年的过去了,我们在老师的辛勤哺育下,收获了丰富的知识,在数学课上,老师带我们找出数字运算规律,让我们认识了大数。在语文课上,老师带我们学习了一篇篇优美的文章,让我们明白怎么阅读和理解课文,写作文时怎么选典型的素材,描写人物的动作神态,怎样写好细节。在英语课上,我知道更多的英语单词。
课外,无数的中外名著为我们的生命提供了丰富的养料。一本《唐诗三百首》,一篇篇优秀的诗篇,像一颗颗耀眼的明珠闪烁在我的眼前。我读了、背了其中很多诗篇,我深深的喜爱它们。当我翻开一本历史书时,我不禁会为我们中国悠久的历史感到无比的自豪;当我翻开一本中外名人故事时,他们奋斗的经历不断的激励我们努力学习;一个好词好句好段,也会带给我们取之不尽的文章素材。还有许多经典的儿童文学作品,如淘气包马小跳、漫天下、皮皮鲁、西游记……都是我生活中的好朋友。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们在书中寻找乐趣吧!
篇12:我收获了快乐初二作文
我收获了快乐初二作文
农民,精耕细作,在田间地头收获着庄稼丰收的快乐;老师,在三尺讲台挥洒青春,收获着桃李满门的快乐;体育健儿,在奥运赛场奋进拼搏,收获着国歌奏响的快乐;而我,在课堂上收获着学习的快乐。
这天晚上的作文课,王老师满面春风的走进了教室,刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏,这可出乎了全班同学的.意料,掌声,欢呼声连成一片。
王老师开始出字谜了,他首先说:“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静,大家都纷纷举起手来,王老师叫道:“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说:“是‘电’。”王老师开心地说:“真聪明,回答正确!”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势,嘴里还大声地念道:“yes!”这时,王老师又出了第二个字谜:“双人走钢丝。”话音刚落,多吉早已高高地举起了手。“多吉,你来。”这时,只见多吉笑眯眯地说:“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说:“对!”后来,王老师又陆续地出了好几个字谜,我们都轻松过关了。
可就在我们得意的时候,王老师转过身在黑板上写下了一条字谜:“说话很有技巧。”这可难倒了我们,教室里鸦雀无声。我环顾四周,有的同学埋着头冥思苦想,有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了,可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子,忍不住提醒说:“说话一定要用‘口’,但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说:“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后
,有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子,我心里很着急,就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴,他站起来大声说道:“是‘团结’的‘团’,说话很有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说:“终于被你们猜中了。”听完了答案的我,这时才恍然大悟。
这堂语文课对于我来说,真可谓一举两得:既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又让我学到了知识,收获了快乐!
篇13:我收获了感动初二作文
我收获了感动初二作文
在满满的期待与激动的心情下,我们迎来了初二最让人惊喜的活动——野外拓展训练。
地点在清水湖,这不,一大早我们便大包小包的提着一些自以为需要的东西,坐在教室里等着去清水湖。老是听上届初二的人说野外拓展训练有多好玩。现在,终于可以体验一下了,心里别提有多开心。
我们乘公交车来到了这个美丽而陌生的地方。说陌生,也并非其然,只是每一次到这儿来的感觉都不同,对这次训练我们的第一印象是这里有帅哥。虽然这么说是显得有点花痴,但是这也是我们这群半大的孩子最乐意看到的。总教官把我们全部集在一起,分别分出一营、二营、三营,而每一营又分为二连四小队。训练刚开始,从教官严肃的面部表情就可以想象训练三天的残酷。不过,我们二营的教官是最酷的,这又填平了我们心中涌起的小不满。在接下来的'训练中很苦很累,但收获还是不少。我们学会了团体合作,明白了军人的第一天职是服从,懂得了荣辱与共。然而,最值得一提的是:最后一天的最后一个训练项目——毕业墙。这是一个挑战合作默契的活动,墙高三米,没有任何支柱需踩着人的身体爬上去,教练给了我们三十分钟,三十分钟内完成任务就算我们毕业。活动开始了,一些高大的男生自然成了我们的人梯,摆好防范措施,我们便一个个的往上爬,轮到最后一个的时候,我们都不知所措,因为不够高,手又不够长,根本不能把墙下面的人拉上去。后来,男生们想出了一个办法,将一个身材较瘦小的男生倒掉下来,让这个男生扯着墙下面的男生上去。事实证明,他们是对的。在最后一个人上去的那一刻,我们在场的每一个人都激动得热泪盈眶,情不自禁的上前拥抱那些“勇士”,场面是感动的,心灵是通达的。在场的气氛仿佛融合至一个平衡点,一个完美的训练,让我们懂得了许多。
训练就这么落幕了,但留在我们心中这感人的一幕,将一直伴随着我们成长,挥之不去。
篇14:我的收获作文500字
时间过得真叫快,二年级下期又要结束了,我在本期的收获很多很多。比如,我开心的事情有:在我满八岁生日时,我的妈妈、哥哥和大娘陪我过了一个生日。哥哥还送给我了一个玩具呢!我很开心。在欢快的六一儿童节里,我收获了一个小书包,可是小书包的“身高”不符合我的身高,所以我决定捐给灾区的小朋友。这样,就算买不起书包的小朋友也会有一个书包了。
我这学期收获的知识也不少。我学到了许多四字词,比如:春回大地、万物复苏、绚丽多彩、光彩夺目等。还有识字量大大增加。原来我只认得300个字,在徐老师的帮助下我可以认识个字了。
我还知道一些课外知识,比如:安徒生是一百多年前的丹麦人,他是世界著名的童话作家。《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》和《海的女儿》都是他写的。张衡是天文学家,他发明的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器。戴嵩特别喜欢画牛,他画的牛跟真的一样。
我在数学课上也学到了不少知识。比如:解决问题、表内除法、图形与变换、万以内的加减法、统计、找规律。我还在今年的神算手比赛中获得了一等奖,在英语唱歌大赛中,荣获了二等奖。
我的收获是不是很多呀?同时,我也期待着三年级上期的快乐学习!
让我们大胆起来吧
篇15:我收获了什么作文500字
我和王爽从小是一对好朋友,我俩一起长大,一起玩。可是,中间也经历过波折。
我每次过生日都会邀请他。可是,有一次,他过生日却没邀请我,我很生气。
第二天,他给我打招呼,我没理他,后来他也不理我了,日子就这样一天一天过去了。过了几天,我又想念起我们的友谊,又想和他和好,可我不好意思去找他。后来,我终于鼓起勇气去找他,可是他还是不理我,我好想和他和好呀!
过了几天,我回家以后在写作业。突然,叮铃铃,一阵急促的电话铃声传来。我拿起电话,原来是赵俊龙。只听见他哇哇哇的叫声。我忙问:小爽,你怎么了?他说:我刚才放学在院子里玩了一会,书包不见了!我放学的时候看见他和几个小孩在小树林哪儿玩。我说:你在楼下等我,我帮你去找。
我连忙挂了电话,拿起我家的大手电筒,跑下楼去,他已经等在楼下了。我们俩赶快跑到他们玩的地方仔细找起来,在大手电筒的帮助下,我们终于在一棵小树旁的草丛中发现了他的书包。他拿起书包,说:贝贝,谢谢你。我说:不用谢。他说:对不起,航航,我不应该在我的生日会上不邀请你来玩,我当时真的忘记了,请你原谅。我说:没什么大不了的,咱们都是朋友嘛。就这点小事算不了什么,我原谅你。他说:我们要做一辈子的好朋友。我说好。我们都一起开心地笑了。
都说秋天是收获的季节,在这个收获季节里,有人收获了果实,有人收获了金钱,而我也有收获,我收获了友谊。友谊是用钱买不来的,所以大家要珍惜和朋友的友谊。
篇16:我的收获作文500字
在20xx年我的收获美满,在校讯通上我得了10篇 ,写了76篇,想想:“说难也不难,说简单也不简单。”
以前我写作文老是发愁、发呆,看到xx、xx等等。写了那么长时间上了 那么多,我心里特别着急,在妈妈的鼓励下越写越会写。到现在为止访问量:12705,评论:2239条,文章:76篇。现在我已经渐渐地喜欢上了xx,喜欢上了这个大家庭,我们要一起加油。
在班级里我学习优阅老师评我为雏鹰队员称号,班里我只是一个小小的体育委员和语文组长,在作文班成绩优异,评为优秀奖。20xx年要争取一个副班长,学习上我要更加努力了,应该是中上等吧,在家里我也长大了,有时帮妈妈拖地、扫地、洗衣服等等。跳绳在呼和浩特新城区里得了二等奖,我收获多多。
失落:
在班里上课的时候我有一次没有专心致志地听讲。回到家里一点都不懂做作业一塌糊涂,导致这次单元英语考试考了82分,当时拿到试卷立刻找到自己错在哪里,抄在错题本上不让下次再错。我下定决心以后上课要认真听讲,多发言。
整理我的.,洗去浮躁,抛弃哀怒,懂得珍惜,学会感恩。
向往的:
我要在更听话、懂事、好好学习,助人为乐在这个充满生机的一年里,要生活更加美满,比前一年收获更多,新的一年里我们一起加油、奋斗吧!
篇17:我的收获500字作文
我的收获作文500字
一分一分收获,我的收获很多,有自信、坚强、智慧等,让我骄傲的收获就是坚强和人耐,为什么?我是一位残疾人,所以比正常人多遭遇困难。但是我不气馁,因为我坚信残疾人不是欺辱的,而是光荣的。我还相信残疾人更有出息,而且比正常人做的更出色。有一次,有人说我是哑巴、聋哑,我很生气。我把这件事告诉妈妈,妈妈拉我过来,亲切地告诉我:不要为这小事生气,不值得,而且那个羞辱你的人是个没教养的人,老天爷会惩罚他。我知道我不应该为这小事生气,可是他们太过分了,他们出的语言太伤了人的自尊呀!可是我不理他们的无理取闹,他们为什么不放过我?使劲地叫我哑巴聋哑等不好听的话,避也避不了,很烦!但是我在这时候学会了一种可贵的品质,那是忍耐、坚强,忍耐老师教我,无论在什么时候,不管多么愤怒,必须忍耐。坚强遇到流言蜚语的时候必须坚强。我有两个法宝,一个法宝是忍耐,另一个法宝是坚强,我相信我的人生会越来越顺利,我在成长,变成成熟了。有一句诗是:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。是啊!每个人都有这个让人深刻的经历,不经风雨,何见彩虹?
篇18:我的收获500字作文
我的收获作文500字
播洒下你的爱心,你将收获一种善良。题记
雨淅淅沥沥的下着,仿佛在弹揍一曲悲观的小夜曲,好冷啊。独自走在凄凉的小路上,一个人孤独的承受着这一切,泪缓缓落下,好不开心,不就是考的不好嘛,有本事你考一个啊,呜呜泪和雨水混合在一起,心慢慢冷却。
啊。突然耳边传来一阵尖叫,原来是一个小妹妹摔倒啦,可这又管我甚么事,我正准备径直走过去,可我犹豫啦,做人不能这样,嗯,对。
我轻轻走到她面前,缓缓伸出双手,她先是愣了一下,随即像是明白了什么,对我笑了笑,用天真可爱的声音:谢谢。呵呵,不用了然后慢慢伸出手,羞涩的笑拉一下。
姐姐,下雨啦,你怎摸不打伞,会着凉的。说着把他手里的那把伞睇到啦我的手里,不用啦。没事的姐姐,我很快就到家啦。执拗的她应把伞塞给拉我。然后消失在雨中。不知怎摸,心中好温暖,好幸福。
望着她离去的身影,我似乎明白啦什么,明白了人与人之间最纯真的善良于回馈,它将是一道明灯,指引着我不断前进;它将是一把大伞,无论寒冬大雨,为我遮风挡雨;而我,也得到了帮助与被帮助的喜悦。
篇19:我的收获500字作文
我的收获作文500字
金秋十月,在这丰收的季节里,到处一片硕果累累的景象。常言道:有耕耘,就会有收获。我们会收获果实,收获喜悦,收获自信有人说,人一生下来就再和时间赛跑,我们小学的任务就是学习学习再学习,如果你不学习时间就在一点点在流逝,当你大手大脚的花着父母的钱的时候,你会觉得很满足,但是你有没有想过父母的心在流泪。我感叹于时间的流逝似流水无痕,所以我加倍珍惜时间。在明年的那一次决定命运的考试前,我们的生活就是一片书的海洋。奥斯特洛夫斯基说:生命只有一次,不要在碌碌无为后而悔恨。他说到,也做到了,这才有了一部闪烁着生命激情的不朽伟着《钢铁是怎样炼成的》。从与时间的赛跑中,我懂得了少壮不努力,老大徒伤悲的真谛。是的,在学习的田野上,拥有同样的阳光,充足的水源,但结果长出的果实的丰富与否,就要取决于它所得到的肥力高低。我们在简单的生活中忙碌地学习,努力制造能量,在不断的努力中等待明年取得丰盛的收获。加里宁曾经说过:青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。我们要把握住,否则青春一去不回。
篇20:我的收获500字作文
人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要成功就必须付出。
时间过的真快,已经开学两个多月了。回想起一学期的学习生活,我收获了很多,不但学到了许多新知识,也更懂思考了。
我永远也忘不了那一天,那场让我心跳加速的语文考试。至今回想起来,我的手还是凉的。
那是三年级的期末考试,当我将语文考试试卷全做完,认真检查题时,检查到作文时,我仿佛是在大冬天又被猛地泼了一盆冷水似的。我的心都凉了,天啊!作文跑题了。也许是我太紧张了?看错了?怎么可能呢?然而,眼前的事实告诉我,的确跑题了。顿时,我惊呆了。
怎么办,重写一篇吗?可是,时间不多了,我好像看到时间悄悄的在我得指尖流失。不行,不行!我多么希望时间可以回来啊!这时,监考老师说:“离考试结束还二十分钟。”我拿起作文稿纸,坐下,拿到笔,飞快地书写起来,并在最短的时间内构思了一篇文章。
世界上没有不可能的事,只有不敢做的。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我们会看到成功在向我们招手。
在以后的学习中,我更是加倍努力,终于得到了老师的认可。但是,以后我会更加认真严格要求自己,发挥优点,改正缺点,不辜负老师和父母的期望,争取当一名优秀学生。
也许我们现在是苦的,以后可能会更苦,但同时它也是甜的,现在甜,以后会更甜。因为我们在不断地播种、收获,挥洒着汗水,但是,品尝的是我们的成功,同时也让我收获了更多知识。
读书的收获
金秋十月是收获的季节,有人收获果实,有人收获友谊,有人收获喜悦,……而爱看书的我,也有一个很大的收获,就是收获了知识。
臧克家曾说过:“读一本好书,就像交了一个益友。”我是一个爱看书的小女孩儿,每天遨游在书的世界里,我结识了许多“好朋友”,有《西游记》中的孙悟空、《宝葫芦的秘密》中的王葆、《狼王梦》中的母狼紫岚……与书为伴,让我收获了很多知识。
每次一翻开书,我就能闻到一股淡淡的墨香,这种书卷的“香味”令我陶醉在文字中,沉浸在故事里。
我读了《十万个为什么》让我了解了许多大自然的奥秘。《宝葫芦的秘密》让我认识了梦见宝葫芦的小学生王葆,让我明白了“天上不会掉馅饼”,也让我懂得了一个道理:一分耕耘,一分收获。《钢铁是怎样炼成的》让我认识了一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金。《中华上下五千年》让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国……
为了多读好书,我还订阅了《读书与作文》、《实用文摘》、《小学生学习报》。我不仅认真阅读,用心体会,遇到不理解的字、词,我会查字典。还会把书中优美的词语、精彩的句子摘抄下来,通过长期积累,我也学会了如何使作文内容更丰富、更精彩,渐渐的,我的写作水平也有了很大的提高。
从书中,我能学到许许多多的知识,也能懂得许多道理。书籍是我的良师,更是我的益友。
读书使我收获了快乐,更收获了知识。
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