以下是小编收集整理的以一种怀念为题的作文,本文共26篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:以怀念为题的作文
以怀念为题的作文
以怀念为题的作文(一)
公园的长凳上,我注视着眼前的情景,心中始终不是滋味。
一位慈祥的老人和她的小外孙在公园中嬉戏,那位老人虽已白发苍苍,迈着那时快时慢的步伐逗得小外孙哈哈大笑,一会儿抱起,一会儿放下,即使额头上布满汗花,脸上丝毫也不露辛苦模样。
一缕春风,吹开了我对远方的怀念。
来宁海已有三年,却不曾有时间回乡探望过奶奶,心中是无比的自责和怀念。小时候的我最喜欢和奶奶玩耍,奶奶也喜和我玩,奶奶虽已年过七旬,但身手也算灵活,满头青丝,丝毫看不出她是一个七旬老人,奶奶也不算胖人,在我看来那只能是一种福相。
三年之中变化很大,爷爷的离去给奶奶带来了巨大的伤痛,在我看来,没有在最艰难的日子陪伴奶奶是不可饶恕的。我内心无比自责。
奶奶生来节俭,不懂得享受,有什么好吃的都藏起来,自己不舍得吃,见了我来就一股脑儿都给了我,有些时候她都忘了,东西过了期也舍不得扔,自己就吃了,庆幸的是奶奶没因此得上什么毛病。
近日得知,奶奶由于腿脚不方便了,搬到了县城的大爷家住。算着快到了奶奶的八十大寿了,恐也没什么机会赶回去祝寿了,还好姐姐代表全家赶回老家去给奶奶过寿。
姐姐回来,给我看她拍的照片,看着照片中的奶奶,实在不敢再看下去,不忍看奶奶那苍老黝黑的面孔……我的手在颤抖,我的泪水在颤抖,我的心更在颤抖。
又一缕春风,吹落了我的眼泪。
奶奶,您知道您的外孙在远方怀念着您吗?
以怀念为题的作文(二)
怀念,是一颗心,对另一颗心的深深惦记,是连接亲情,连接友谊,连接爱情的纽带。怀念是一份亲情,一缕相思,一缕幸福。
挂是一种生命形态,是所有人都寻找,都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好办法就是怀念的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说,“孟姜女哭长城”的千古绝唱,“梁山伯与祝英台”的悲欢离合。“思君如满月,夜夜减精辉”的妙句佳章,都描述着怀念终至面容渐消瘦,直至付出生命的故事,留个我们一份至真至诚的悲凉的美丽。
怀念是一杯浓郁的感情琼浆,是一股依依惜别的殷殷祝福,父母对子女的怀念就像一片云随着天空中的飞鸟四处飘荡,穿越千山万水,缭绕在子女心头。兄弟姐妹之间的`怀念,如山间小溪,清澈透明,只要青山不老,他就会淙淙流淌不息。唱一路欢歌,激一路浪花。夫妻之间的怀念,却是一首婉约的词,缠绵悠远,相似常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系,不掺杂私心杂念的怀念,长能给人以无穷的力量与勇气。
怀念是人与人之珍贵的情感,他没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩。()怀念是慷慨的给予和无私的奉献。是深深的祝福和默默的祈祷。怀念,不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是一种实实在在真真切切的细节与作为,买一粒药丸,挤一点牙膏,都是怀念的表现。
问一句“早上好”道一声“晚安”是怀念的表达;一张贺卡,一封家书,一个电话,一句留言……都是怀念的体现。
怀念是灵魂的絮语,是心灵的对话。
以怀念为题的作文(三)
对于不同的人来说,怀念的含意是不同的。对酒鬼来说,怀念就是饭桌上那半瓶二锅头;对严监生来说,怀念就是他花费的银子;对爱因斯坦来说,怀念就是他那间物理试验室……而对我来说,怀念就是我的家。
镜头一:早晨六点整。
随着电子闹钟公鸡打鸣般的声音,爸爸妈妈起床了。他们在床上懒懒散散地躺了10分钟,便匆匆忙忙得起床做早饭。随后,爸爸怀揣热乎乎的早饭,离开家门。6点30分,一阵欢快的闹铃声也同样把我从梦中拽了出来,新的美好的一天开始了。
镜头二:下午六点整。
一天充实的校园生活结束了,带着一身知识和渴望求知的劲头,我背着沉甸甸的书包和满装书本的纸袋子回家了。一家三口又在一起共度晚上快乐的时光,每个人脸上都洋溢着难以言喻的幸福。母亲做饭,父亲擦地,我便坐在我的小桌前专心致志地学习。家的感觉永远是甜蜜的。
镜头三:晚上七点三十分。
共进晚餐的时光总是温馨的,一年四季,无论天气如何,饭桌上总洋溢着温暖的气息,大家各自表达个人今天的所见所闻。妈妈往往说说她们单位的小会计又发了什么搞笑的短信,她们的领导又和谁吵架了,谁又把领导的办公室“掀了”……爸爸总会说他今天又碰到了什么难缠的用户来“找碴儿”,我则经常说说今天学校又发生什么事儿,像:英语F老师又被我们怎么在“整”啦,钟明远又把学校的电脑怎么折腾坏啦,“波波”校长又有什么事啦……欢快的笑声时不时从饭桌上飘来。
这就是我的家,我那和谐、温馨的家。我爱我的家,也爱我的家人,我的家人也爱我。因为对于我们来说,家是最大的怀念。
篇2:以怀念为题的作文精选
他自称自己“老夫”,大抵是因为那句“老夫聊发少年狂”吧。
那时候,他对语文的沉醉近乎到了痴迷的程度。
他声音粗旷,时常让我想起张晓风笔下的那个“声音沙哑有些凶恶”的老杜,语音语调都是极神似的。但他的语调里却还是有小孩样的轻狂上扬的味道,颇有些年少无知的勇敢。
或许是因为声音与我们大不相同,倒使得他在班里有些鹤立鸡群的感觉。
记得,我在背曹操的《龟虽寿》,恰巧他在看《三国演义》。听到我背诵的磕巴,他一个箭步跨过来,夺起我桌上的诗页,端举在眼前。用他那沙哑沉厚的嗓子高声诵读:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”念到最后,他激动地向后仰去,一只手在胸前猛地一挥,身子猛地一颤,声音顿彻四周,身旁的门幽幽冒出摇动尖细的声音。然后,长呼一口气,有俯身回来,站直。我看着他,笑得发颤。他一本正经,紧绷着脸:“老夫我最好曹操,此时应该如此读。”既而大手一挥,转身摇摇晃晃大步走出去,只留下一个潇洒轻狂的背影。
他总是如此,读诗恍如身临其境。
自然,因为对语文的狂热,他的口才是极好的。屡屡被拉到台上演讲。我笑着戏弄他是下一个“__”,他到也不在意,嘻哈一笑,应和着:“老夫将来定要办个《细品三国》。”他说的字字恳切,当真是应了那句“志在千里,壮心不已了。”
或许都对语文有所研究,我和他的关系便熟络起来。
记得有次因事务耽误了午饭,正闷闷坐在位上刻饿着肚子。他坐我前桌,转过身来,一把拿过碗。“这等小事,老夫帮你。”不知他在哪里找到的,正以为他一无所获的时候。他气喘吁吁的跑回来,站在我桌前,“呐,给你。”低头,碗里依旧还冒着热气。抬头正要去谢他,他嘴一撇,大手一挥“嘿,老夫这是‘君子贵人贱己,先人而后己。’不必不必。”依旧是沙哑粗犷的声音,带着急促的喘息。语调依旧轻快上扬,他浓眉之下的那双眼睛,在阳光的那一束里,泛着“谦谦君子”的温润光亮。
他就带着他特有的语文气质,自在班里掀起一帆波澜,叱咤风云,年少轻狂,轰轰烈烈的度过了六年。
后来,两个月后,我再次见到他,已是敛下一切高傲轻狂的少年。也许是时间偷走了年少时张扬轻狂姿态,只剩下成长的寂寞安稳。他的眼睛里,已不是我所熟悉的明亮。
算来算,好久好久都没有听到那声“老夫”在耳边聒噪。竟觉过于安静了。在这样一个阴雨的午后,怀念起他和他粗犷的嗓音,在年少的日子,和我最爱的语文相伴。
篇3:以怀念为题的美文
二十多年前初到福州,这座城市还像个大镇子,充满浓烈的南方散漫情调。城外四面环山,弄得目光狭隘。到了晚上竟然没有电灯!爸爸妈妈点了十几根烛哄我。光浮动,一样美丽。我还是怀念上海彻夜通明的灯火。窗外有棵高大的龙眼树。妈妈说,只要我乖,明天树上会结龙眼,这是上海没有的。我于是有了点可以期待的东西。躺在床上,我听到了新奇的各种虫鸣的细声。小石块铺成的街巷,到深夜还有木屐清脆的响声。
第二天自然得不到龙眼,上街也坐不到公共汽车。古老的榕树,石桥,台风吹斜的木板房。新鲜的、又是泄劲的福州呵。
黄昏了。我第一次看见夕阳慢慢下山的景色。从此,这温柔洁净完美的圆形充满心灵,在梦中也常常托着我浮起来。
我很不满永远使我失望的龙眼树。“骗人,你这废物!”
爸爸听见了,说:“它老了,不要骂它。爸爸将来也会老的。”
我不相信爸爸会老,爸爸正年轻哪!我用了怜悯的眼光看待年老的树,我问妈妈:“大树到死都在一个地方,我们为什么要离开上海?”
妈妈说:“人和水是一样的呵,我们的祖先也是在地上流来流去的人哪。你长大了,也不知会走到哪去呢。”
这是在一个安静的黄昏里说的话。我正在玩一只巴掌大的小磨盘,胶泥捏的,涂了天蓝色的漆。我把最细的沙子从磨眼里注进去,小磨转动,沙子吐进了磨槽。夕阳照红了阳台上的栏杆。
我也曾搬到福州东郊住过几年。偌大的草地上只有几幢新楼房。爸爸在门前搭了葡萄架,种了两棵葡萄。那时竹编的篱笆就能防贼,篱外是碧绿的田野与荷塘,初秋满眼粉色的荷花。福州办事不紧不忙,读书却十分辛苦,从小学开始,功课就扣紧了脖子。留给孩子们的就是活泼可爱的黄昏了。
放学回来,男孩女孩冲进草地玩耍,甚至拖出家里晒衣服的长竹竿对舞。把养的兔子放出来吃草,天快黑了,满头大汗地逮兔子,还要到池塘边把鹅赶回家。我有时给太阳花浇水,或者去摘成熟的葡萄。暮色里,花朵和葡萄的形状是温暖、模糊的。小伙伴们还常常在剧烈摇晃的浪桥上表演“飞夺泸定桥”,吊在单杠上模仿革命者受酷刑的惨状。周围高大的桉树和细小的蒲公英,也随着笑声抑扬起伏。尽情玩耍的时候,夕阳悄悄下山了。出汗的头上哄着一团龙卷风形状的蚊子,大家奔来奔去,用衣服、红领巾赶,怎么也逃不脱蚊子的追袭。远远传来妈妈们的呼唤了,孩子们一窝蜂地往回跑。明知要挨骂了,还在池塘边匆匆忙忙地用石片漂水花。
许多年后,池塘填了,草地上挤满楼房。老龙眼树的命运也不详了。
我有好些年不见福州了。我和祖先一样,随着生活的波浪到处移动,漂流的时候,想起童年,就想起了黄昏。每天黄昏降临,从旷古年深到不可追及的远方,就传来阵阵欢快的鼓点,一声声扣在我的脚印上。
人和人聚在一起时,很少想到分离。有几年我住在闽东太姥山区的一个山顶上,和十几位从各个地方来的青年,共同生活在一所小房子里。
冬天的黄昏,半雪半雨的水粒搅在雾中,四周静如混沌未开的太古。大家围着炭火,每人谈起以往的生活,连过去的梦也显得那样美丽。身世各异的年轻人心里充满了慰藉。为了御寒,用刷牙缸烫热了村酿的米酒,每人一口轮着喝——天黑了。
更多的是晴朗的黄昏。橙色的天空深处,夕阳圆得凸出来。重重山峰像不动的海浪,漫无边际地泛开去。山冈上吹过阵阵长风,群山发出海的轰鸣声。在田里干一天活,身子疲乏了,可是听觉异样敏锐。山的鸣响回绕在广阔的天空,站在山顶,全身都能感受到。
古时候的人们,也是感受到了这种鸣响,才制作了笳,在黄昏里与大自然合唱的吧?
黄昏愈深,如笳声一样的回鸣愈缈。同伴们坐在大门口,一动不动地休息。霞光暗成浓浓的暮色。牛蹄声在土路上踢踏地拖响,牧童和牛群已经不能看见。还有农民在自留地里浇水,听得到清凉的水声,木勺子触到水桶底部了。山谷对面的小村里,有人在打铁,炉火透过竹林吹动着。听不到叮当的锤声。远处有人在拉二胡,悠闲自在。我们呼吸到彼此身上阳光的香气。天边只有最后一丝晚霞了。那时候,我们想不到几年后会分离,会走得一个也不剩。
可是不管到了什么地方,我都感谢母亲一样的大自然,创造了黄昏让她的儿女得到恬静的休息,每天、每天,从生命的第一刻直到永远。
难得黄昏。难得卿卿。你说。
你说,思念一日如三秋。明朝一别,万重关山,又是百岁千岁!
涌泉寺内游客去尽了,喝水岩泉边古钟悠悠地响。向晚的光线投在山谷里,恍惚如月光,摩崖题刻大字小字,点亮了明暗不定的红灯笼,照我们下山。
人生之苦,最是离别。让黄昏的波涛淹没我们吧,我不愿再问你的归期了。
有位老态龙钟的和尚,以目送我们。山门上高悬“回头是岸”的大匾。
也许早该度去这烦恼的青丝,了却这不了之情!人到别时,不如当初不相识。
下山,迎着淡黄的夕阳。山下平川微茫,江水婉转。路旁大石上有人生过火的痕迹。你说到夏天再来,也生一堆火,在这儿过夜,满天是星。
要是夏天,夜夜有雨,你还能来吗?我想象着你翻越万水千山的姿态!
如今是秋天,草都黄了。我拢来枯草,你划火柴点着。火苗比夕阳的颜色更淡,草叶瞬间幻去。
夕阳又圆又大,触到江面。你无限依恋地回头——
浩荡秋风,山也起伏,草也起伏,升起和我们的火焰一样的,热空气闪烁、无限透明的网!
不知从哪一年开始,除夕一到,惘然若失的紧迫就压在了心头。除夕是一座闸门,让你觉得什么都到了头。为了这太沉重的忧虑,年年除夕的黄昏,我总要在外面走到天黑才回家。
我走过几乎没有行人和车辆的大街,所有的商店都关门了。空荡荡的街道,多像我辛劳一年终无所成的心境。
我也曾走过收割干净的田野,那更大的空旷,反变成无穷的期待。每个村庄上空,弥漫着唯有人才有的亲情的气氛。
这气氛是除夕黄昏特有的温暖,这气氛是平日的甘苦积蓄成的,通过千家万户的鞭炮声,化作刻骨铭心的爱情,永远不会消逝了。
穿过这样的暮色回家,就为了一进门满堂的灯光,就为了父母亲深深的期待,还有什么苦难不能忘却呢?
爸爸老了,有病,不能守岁。他早早躺下,吩咐我替他守岁到明年。在新旧年交接的时辰,我按家里的老规矩,下了饺子,唤醒爸爸,请他吃,并祝他健康长寿。
这时我会想起爸爸年轻的时候,想起老龙眼树,想起“爸爸也会老的”这句话。
妈妈也老了,她还在厨房里忙呢。我向她说新年好。妈妈年轻的时候是很美的。妈妈叫我去放送旧迎新的百子炮,鞭炮响过,她衷心地说:“今年会好啦,会好的啊!”
除夕是唯一没有夜晚的一天。所有黄昏的柔情蜜意丰富地延续到大年初一的清早。我独自坐着,替爱人缝新的衣服,一直到晨光明亮。我真切地感到除夕的巨闸推开了,白昼的洪流很快地把人们冲得很远很远,除夕也随着远了。我想念各地的朋友,想念我失去的和拥有的一切,更想念不能回来的爱人。我祝愿他过得美好,也在想念我。
(后来我才知道,这一夜他在异乡的街上走到天亮,因为摆不脱苦恼,因为我们不在一起。)
当时我不知道,我在想象大年初一,今夜空荡荡的街上将挤满快乐的人群;我还想象初一早上会收到许多朋友的信,会收到爱人从去年发给我的祝福的信。
于是那许多亲切的名字和整个城市,都像新洗的婴儿一样纯洁了。
篇4:以怀念为题的美文
还记得小时候骑在父亲的背上,看着天上的层云发问,为何云是白色的?为什么发明家的父亲没有发明家聪明?等等天真无邪的疑问都曾在那幼小的心灵中画着问号。也许今天的我已经可以解答出当年那幼稚的问题,可我再也不曾有对生命,对生活,对世间万物的好奇心。充满脑海的是经过几百年甚至几千年都未曾有人提出质疑的公式,定理,每天在数字与字母之间徘徊。或许不是我没有了好奇心,而是世俗固化的模式将我支配。在静静的月色下,我也曾思索着曾经的往事,可没有当初那纯真的感觉。我很怀念那时的我,一个整天发问,对任何事情都有自己独特视角的小男孩。
怀念旋律
虽然从小没有听过贝多芬对命运的呐喊,也不曾听过钢琴诗人肖邦在离别时的悲伤,但总有一些似曾相识的旋律在脑海中涌动。如今耳边的旋律甚至比我走的路还要长,但我总是追寻那从心底里跳动的'音符,不知何时我将它们牢记于心间,在未来的某个时刻与我共鸣。这些旋律是曾经对亲情的感动,对友情的挚爱,对爱情的单纯。无论他们曾经何时编织成一首歌,都是人生中美好的回忆。这段旋律依旧在耳畔回响,但赋予的是心的节拍。我很怀念那时的旋律。
怀念时光
似乎每次提到这个词都觉得老套,乏味。但当时光真的从身边溜走,才从心底里对他生有深深的敬畏之心。不知不觉中我已经快初中毕业了,眼睛一闭还能看见刚上学时的影子在眼前晃动。可我真的长大了,不再像从前那样贪玩,现在想的是对未来的打算,对生活的向往。童年的那段时光终将落在心里的深处,永远无法改变。它终将是我最美好的回忆。我怀念我的那段时光。
越长大越怀念,怀念那些单纯的回忆。
篇5:以怀念为题的作文800字
寒冷的秋风伴着悲凉的唢呐,黑黑的棺木里身和蔼的奶奶,崎岖的道路上走着悲痛的亲人,道路两旁站满了亲戚、朋友和一些陌生人。
20xx年11月4日,这是我刻骨铭心的日子,我亲爱的奶奶去世了。奶奶带着很多未了的心愿永远离开了我们。我失声痛哭,我再也见不到奶奶了。
在奶奶在院的第六天,正好是星期天,我从外面玩累了走回来,妈妈告诉我奶奶的病又重了。这犹如晴天的一个霹雳,我笔直不敢相信,奶奶前几天才精神起来,怎么现在又……第二天,我便跟随妈妈来到医院去看奶奶,当我看到奶奶时,我心里极难受,由于脑血栓导致经神麻痹的奶奶不能吃饭,从鼻孔插到胃内的一根食管,只能用注射器推进一些“液体食物”来维持生命,奶奶已经几天没吃东西了。看着奶奶被病魔折磨得不成样子了,我的心像刀割一样难受,泪水不禁流了出来。我来到奶奶的床头,紧紧的拉住奶奶的手说:“奶奶,我来看您了。”奶奶微微睁开了眼,从她那表情可以看出奶奶十分高兴,她用沙哑的声音吃力说着:“小艺来了,听说你快要期中考了;一定要细心……”听了她这句话,我更加难过,我便强忍着心中的难受说:“奶奶,您放心,我会细心的。您要保重好身子,这才会好的,我下周再来看您!”奶奶会心的笑了……
“我要走了。”我向奶奶告别时,奶奶用微弱的声音说:“你要好…好学习,要踏实,努力……”泪水又充满了我的双眼,我恋恋不舍的离开了奶奶,真没想到,那是我最一次见到奶奶了,没过几天,奶奶的噩耗传来了,因为病情突然恶化,奶奶永远离开了我们。我痛哭流涕……,在医院我见了奶奶的遗体。当时,我真是叫天天不灵,叫地地不灵;哭喊着叫着奶奶,但奶奶无动于衷的安祥躺在床上。我真相骂那些医生是庸医,怎么治不好我奶奶的病。
我向上帝祷告着;向真主乞求着;让我奶奶活过来啊!……但是,我最后还是静下心来了。“你要好…好学习,要踏实、努力……”这是奶奶在世时经常叮嘱我的话,也是奶奶给我说的最后一句话。奶奶,我一定会牢记您的话,一定好好学习,让您含笑九泉……
奶奶走了,永远离开了我们,我将永远记住奶奶最后那句话,一定踏实努力地学习,让我那九泉之下的奶奶安息……
篇6:以怀念为题的作文800字
越大越怀念,怀念我们真挚、不羁、淳朴的生命水花……
怀念教室
那方窄小的教室,座位还是那样摆放着,可却已不再属于我们。那时候,学校忙着准备竞赛,每天回教室来,都孤独地踩着黄昏的黯然。但一到座位上,看到一张写得极工整的便条,偶尔留着小字提醒我穿校服、交队费。右下方一张憨厚的笑脸,上面垫着颗小小的糖。顿时,夕阳的余晖均匀地笼罩着我,教室里满是温暖相伴。流金斜阳下,我淡淡地咧嘴笑了,好甜,好甜!
谁还记得我们摇头晃脑一起唱着稚嫩的儿歌,颂着天真的诗?谁还记得我们一下课就围在一起谈天说地,扳手腕比试力气?
如今,坐在四壁写着苍白的中考宣言的教室里,匆匆急行的我们还能留下什么?
怀念社戏
咿咿呀呀的胡琴悠扬地从大篷中流淌出来,几个戏子一抖身架,唱喏着。我和小伙伴绕着瓜果盘转着,不时抓起一把嗤嗤地边嗑边笑。
呲着不齐的牙,稚嫩的笑声和着悠悠胡琴与清腔。小贩们吆喝着油鼓、炒豆,外婆和长辈们摇头晃脑跟着戏子念着,我又开始疯跑……谁还记得那冷冬夜里,把温暖捧在手心,充盈了童年的记忆?
戏子清脆的妙音,花绿的戏服,戏是随心性唱的,不做多余粉饰,那悠扬的声音朴素却不失岁月的韵味。但如今人们执着于包装美艳的明星的低俗情歌。试问谁还记得戏台那一曲娓娓梁祝?
怀念八仙桌
雕着雏菊牡丹花边上抹着一潭粼粼的画卷,画着倒骑毛驴的张果老,拄拐的铁拐李,那八仙桌像一张无棱角的月饼,柔柔地摊开,一家人和街坊围坐着,没有死角,没有阻塞,两三个人坐在一条长凳上,狗儿摇着尾巴柔柔地舔着我的脚踝。我依晰闻到八仙桌古木的幽香,悄悄地,悄悄地解开每个人的心结,在这氤氲的幽香中,大家敞开了心扉,尽兴地吃着喝着,举起自酿的家醅,目光悄然相撞,不禁绽开了笑颜,大人一边行酒令吆五喝六,唱着笑着,一边唠着家常苦闷,安慰着彼此疲惫脆弱的心灵。八仙桌的木香、酒醇、菜美,让我咀嚼八仙桌上的每粒米都尝到了曾经的直爽与真挚。
如今,棱角分明的西餐桌将我们隔开,玻璃的腐臭塞住心头,享受所谓奢侈,却怎么能找回八仙桌上对酒当歌、目光相会的真诚与自在?敢问人生几何……
逝者如斯,我们被推向这匆忙浮躁的时代浪尖,有谁会停下步伐回望走过的路?越大越怀念。疲乏时,静下心细细品味温情的水木年华,就这样,怀念中我长大了,渐渐学会珍惜一切朴素美好的温馨。
篇7:高中作文以怀念为题800字
我是夏末,一个普通的高一学生。
星期一天色还有些黑,妈妈嘹亮的声音回荡在我耳边。妈妈的声音代表着早上赖在床上的时间终止了。我极不情愿地起床,谁愿意在大冬天的温暖的被窝里爬出来啊。现在外面还飘着大雪,这样的天气多适合睡觉啊。我正躺在床上这样想着,妈妈的声音又如疾风飘了过来。我得抓紧时间起床,要不然妈妈会闯进我的卧室对我耳提面命一番。我以迅雷不及掩耳之势迅速的穿好衣服,以百米赛跑的速度冲到卫生间洗漱。整个流程仅仅需要几分钟,现在的我已经静静地坐在饭桌前吃早饭了,妈妈看着我露出了满意的笑容。
妈妈希望我各个方面都能做的很好,在刚过去的这个周末我去上了两天的辅导班。周末本应该用来休息的,妈妈给我安排了很多事情。周末没有玩耍的时间,接下来一周也是投入到忙绿的学习中。我什么时候可以尽情的好好玩耍啊?
吃完早饭,收拾好书包我出门上学去了。临走的时候,妈妈叮嘱了很多,让我路上注意不要摔倒。妈妈总是把我当成小孩子,可是我已经长大了啊。
这几天一直下雪,路面有些湿滑。我今天穿了短筒的雪地靴,这鞋子虽然暖和,但是鞋底比较光滑。我急匆匆地往学校赶去,不料鞋底一滑,我屁股重重地坐在了地上。辛亏今天穿的羽绒服比较厚,要不然屁股会被摔的很痛。我摔倒坐在地上的时候向四周看了看,我很怕会遇到班里的同学,他们要是看到我这副出丑的模样一定会嘲笑我吧。可能是时间太早的原因,路上基本上没有过往的行人,我在心里长长的舒了一口气。我拍拍身上的雪,拿起地上的书包背在身上朝学校走去。接下来的路程我走的格外的小心,我可再也不想摔倒了。
我来到教室的时候,还没开始上早读课。同学们还在忙着自己的事情,有几个同学在补周末的作业。他们肯定是周末的时间都用来玩了,要不然这点作业怎么还没有做完呢?我的好朋友小红过来找我,她问我周末都做什么了,我把自己在辅导班度过周末的事情想她倾诉了一下,小红投来同情的眼光。小红的成绩一直很优异,她是聪明的学生,学习的时候效率很高,这样她有很多时间做自己喜欢的事情。我在心里很羡慕她,她总是很轻易得到我努力了很久才得到的东西。我的同桌叫张辉,现在他在复习英语单词。他是那种很踏实的孩子,做什么事情都很认真。我决定吓唬吓唬他,我悄悄地来到他后面突然大叫了一声。效果很奏效,张辉当时吓得英语书都掉地上了。他对我无奈的摇摇头,他太熟悉我的这点小伎俩了。我和小红看到张辉的反映笑的直不起腰来了。张辉同学很大度,他从来不计较我开的这些小玩笑。
晨读过后,第一节是语文课。语文老师是刚毕业的女大学生,她讲课的风格比较生动活泼,同学们很乐于参与其中。我还记得那次上语文课的时候我正在偷偷地做数学题,语文老师走到我身边轻轻地摸了摸我的头。她没有直接批评我,我从此以后再也没在语文课上看过别的书。语文老师经常和我们分享她在读大学时发生的有趣的事情,她让我们好好珍惜现在的同学,因为高中同学的情谊那么纯真可爱。
今天上物理课的时候,我觉得高中的物理好难啊。我得抓紧时间好好学习物理了,晚上梦到自己在做物理题,一直做不出来心里无比的焦虑。
这是我高一生活的平凡的一天,正是这平凡的每一天串起了我的高中时光。这是我生命中最美好的时
篇8:以怀念母亲为题的作文
以怀念母亲为题的作文
又是清明时节了,来至母亲坟前,伫立母亲跟前,思绪久久不能平静,不知不觉泪水已湿了衣衫。妈,女儿看您来了,在世时您不曾过一天好日子,如今阴阳两隔,您在里头,我在外头,想您、真的想您了!
您一生坎坷。出生八个月被送别人做童养媳,因为外婆要抚养外公前妻生的女儿,外婆说自己生的送人不会让外人讲闲话。您在童养媳家的“丈夫”十几岁就去了南洋,后来在外已娶妻成家,等到二十五岁未见其有回来之意,就嫁给了父亲,生育了四男三女,养育这么多孩子,您辛苦啊!
您有着坚强的`意志。在您四十二岁那年,家里想用泥土盖一间杂物间,即将盖好完工时,突然土墙倒塌,父亲带着三个哥哥从墙上跳下,您正要走出门槛时,被淹没在土墙了,整个身子只能看到少许头发,胸部刚好压在门槛上,致使肋骨左侧断了四根,右侧断了三根,在众乡亲和村医的救护下,您苏醒过来,但由于伤势过重,在木板床上躺了近二个月不能翻动,妈,您还痛吗?
您有着豁达的心胸。在农村,很多父母都会认为女孩不用读那么多书,迟早要嫁给别人的。而您尽管万分艰辛,还是一直鼓励我好好读书,走出大山,能过上不会像您一样辛苦的日子,当我高考落榜一脸沮丧,跑到房间低声哭泣时,您却语重心长地跟我说:“你还年轻,不用着急,今年没考好,明年再考,妈会支持你”。每当想起您的这些话,我总是心酸、暗自流泪,责备自己不争气,同时也暗下决心,一定要考上大学来报答您。正因为有您的支持和鼓励,我终于没有辜负您的期望,您也因我能走出大山而露出了难得的、幸福的笑脸。
您一生默默地奉献。心里始终装着一群孩子和这个家,不管伤口多么疼痛都强忍着,只希望尽快的好起来,好照顾孩子们,坚强的精神战胜了病痛,您渐渐地康复了,但从此也落下了病根,常年身体不好,病痛不断,但为了不拖累孩子们,您最常说的一句话就是:“我没事,我挺好的,别为我担心”。等我长大外出工作,每次给您打电话,即使是躺在病床上,您也还总是这么说。
啊!妈妈,您不但给了我生命,还给了我精神力量,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,此刻,女儿有太多的话想跟您说,有太多的思念想跟您倾诉,妈,想您、真想您了,假如有来生,女儿还想做您的女儿,九泉之下的妈妈,您听到了吗?每当我悲观、失望、无助时总想到您,如今已是“生死两茫茫,欲说泪千行”啊!
是夜,回至家中,心情仍久久不能平静,夜深了,转侧难眠,起身披上外衣来至阳台,抬头遥望夜空,突然一颗明亮的星星在望着我,我心中不免打了一个颤,这颗星星怎么这么象母亲的眼睛?她在注视着我,似乎跟我说:“孩子!不管遇到什么事,都要坚强,凡事挺挺就过去了”。
篇9:以怀念老师为题的作文
小学教过我的老师有许多,当然,映像最深的只有一个——刘老师。
是那一年吧,我刚刚从江苏转到武汉,来到了那个学校,那个班。见到刘老师的第一感觉就是一个字——严。老师的眉宇间无时不刻地透露着一个“严”字,连她那说话声音,行为和习惯也无时不透露出一个“严”字。就在这样一个老师的班里,我开始了在武汉学校学习。
刘老师教我们语文,听同学们说,老师只有30出头,可完全不像:眼睛有些下凹了,脸上已有了皱纹,且斑迹痕痕,刚见到老师,我便想一定是这个老师把自己的心全部投入到了教学中,才会这样,接下来,事实验证了我的想法……
刘老师课讲得很好,能够带动同学们的脑袋一起转动,且慷慨激昂,很有趣味性于深刻性,因此,那时我们班的语文最好。记得那一次公开课,来听课的老师都是重量级的人物,比如:区教育局人员,学校领导等。在上课的前几天里,老师只给我们说过这件事,并没有刻意去安排什么,想到这里,就想起了刚学过的《心声》,想起了那里面的程老师,一对比,我真是十分佩服刘老师。
公开课开始了,我突然发现刘老师的眼圈黑了许多,呀!原来老师在上课的前一天晚上还在努力准备,给同学们一个良好的学习环境,给其他老师们一个分享经验的机会,由此可见,老师的确是全心全意投入到教学工作中去了啊!这一节课讲的是邱少云的故事,老师站在讲台上面,依然用她那澎湃激昂的声音,引人入胜的教学方法给我们讲课,而我们也与老师一起,一起进入了邱少云他们那时的战场……“铃铃铃”,随着铃声地打响,刘老师的可以讲完了。底下随即爆发出一片片的掌声,掌声久久在耳边回荡……
等老师们离去后,刘老师才慢慢地走出教室,但没走多远,就见她一个趔趄,差点摔倒在地,手还不住的拍打着头,像是很疲劳一样的。啊!原来是这样,老师拖着疲惫的身躯为我们上课,然而她一直撑着,撑着……这不经让我对刘老师又增加了一份尊重。
过去了,一切都过去了,现在只能在心底回念那老师——那敬爱的老师——刘老师。
篇10:以怀念家乡的中秋节为题的作文
以怀念家乡的中秋节为题的作文
中秋节和春节在家乡是最受重视的两个节日。过节就放假,总会搞一些娱乐活动,自己可以痛痛快快地玩一场;或许两者兼而有之。总之,过节忙的是大人。但大人们忙归忙,每到过节也都有一种心情的放松。当然,最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子。
春节的时候,虽然恰逢农闲,但总感觉每年都是忙忙碌碌的。惟独中秋,给人一种特别的欣喜,一种心境的安歇,一种特别的想往。后来想起来,似乎是心绪不同使然。
我喜欢中秋的意境。那既是收获的积蓄,又是收获的.开端。说她是积蓄,是由于夏收才过不多时候。说她是开端,是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来,融着人内心即将收获的欣喜。我想惟有经历过乡村生活体验的人,才会有这种情感、心境和内心深切的感受
我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下,圆圆的月饼,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人们品尝着节日的美食,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念身处异乡的亲人。实所谓:“每逢佳节备思亲”
我喜欢中秋的意境。月饼的外观象大饼,很厚实,新鲜的面,新鲜的馅。不管是蒸出来的,还是烙出来的,上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案,其中又有桂花雕印出的花瓣。馅,也很特别,主料是红塘,里面放些芝麻、清红丝,果仁、葡萄干什么的。新做出的月饼,蒸的,柔软可口,适合老年人;烙的,外焦里嫩,年轻人情有独钟。你看,新端上来的月饼,热气腾腾,一股清香味道儿扑面而来,真令人垂涎欲滴!
多少年过去了,虽然现在市场上的月饼琳琅满目,各种瓜果一应俱全,但是我还是喜欢吃妈妈做的月饼。月饼的花纹虽然没有太多变化,但是花纹总是那么的清晰,那么均匀,那么好看。所以一赶上中秋过节回家,总要吃上两大块儿,觉得好香、好甜……。多少年过去了,虽然现在市场上的月饼琳琅满目,各种瓜果一应俱全,但是我还是喜欢吃妈妈做的月饼。月饼的花纹虽然没有太多变化,但是花纹总是那么的清晰,那么均匀,那么好看。所以一赶上中秋过节回家,总要吃上两大块儿,觉得好香、好甜……
我喜欢中秋的意境。她每年都能给我带来新的感受,新的体验,新的收获。我愿意在这种意境中感受亲人的关爱,品味生活的哲理,体会家乡日新月异的变化。
中秋节就就要到了,我希望今年的中秋月更圆、更明,更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许,这就是我中秋情结的真谛。
篇11:以怀念童年的小屋为题的作文
以怀念童年的小屋为题的作文
我家搬过了四次房,由砖瓦平房到楼房到现在的复式楼,越搬越舒适,但我总忘不了童年的那座红砖小平房。
那时,我的父母在一所乡村中学教书。由于我家住的那排房要腾出来办幼儿园,学校临时在一片黄土丘上造了一座小屋让我们暂住。
那座小屋实在太简陋单调了,矮矮的红砖墙没抹水泥,屋顶盖红机瓦,和屋前屋后高低不平的黄土混成一团,纯粹是一个半成品。特别难受的是下雨时,一出门满脚是泥,越走脚上的泥越多,几乎挪不动脚。可妈妈望着屋前屋后的黄土地,眼里放出了光芒。她郑重地宣布了小屋装修计划:修路、平地、辟花园、整菜园。
每天中午和下午放学后,我们一家三人热火朝天地忙开了。提着竹筐,在校园,在塘边,在路旁捡碎砖头,铺了一条窄窄的砖石路,与校园水泥路连接起来,小屋终于结束了孤独封闭的日子。
我们接着把屋前的土丘整平,辟成花园,种上生命力顽强的一串红、夜来香、鸡冠花、菊花,移来迎春、桃树、栀子、梅树,四周插上夹竹桃和垂柳。屋旁屋后整成一畦畦菜地,种上丝瓜、豇豆、黄瓜等合季的疏菜。忙了半个月,我们的小屋已经显出了几分温馨的田园气息。
每天放学回家,我都要屋前屋后检阅一遍。看哪棵树发芽了,哪个枝头又长出新叶子,哪条豇豆藤又在架上绕了一圈。小屋如同神奇的魔术师,每天都给我惊喜。
雨过天晴,风和日暖,我端着碗到屋旁花生地里,只见有许多凸起的土块,弯下腰去,用手一扒,啊!原来里面躲着几颗花生芽,胖胖的茎,绿绿的叶,它们已经迫不及待了,我也迫不及待地揭土,揭开一块土,就是一窝苗。伸起腰一看,多神奇啊!刚才还是一片黄土,现在是一畦绿苗,探头探脑。
浇过几次水,松过几次土,花生就长得合行了;丝瓜爬上了高架;黄瓜开出了第一朵黄花,花后还有一条比小指还细的刺茸茸的小黄瓜;豇豆藤绕到架顶,伸出嫩嫩的脖子,在风中招摇;屋前的'树木,也比着生枝长叶,一阵风过,她们轻摆腰肢,沙沙起舞。
我突然发现,我的小屋已经静静地坐在一片高低错落的绿中。落日的余晖照得树叶菜叶熠熠生辉,那鲜亮的绿色辉映着小屋的红墙红瓦。那红墙红瓦是多么美丽啊!
当蝴蝶忙着在花园菜地翩翩起舞时,盛夏已经来临。我坐在窗前做作业,树叶是我的窗帘。风一吹过来,它们就刷的一声晃荡起来,我似乎还听见嘻嘻哈哈的笑声,多像一群荡秋千的小姑娘。
太阳下山了,屋外凉风阵阵,我们抬出凉床,放在树下。轻摇蒲扇之间,群星已缀满深蓝的天空。虫儿在四周不倦地弹唱催眠曲,路灯在远处射出黄晕的光,我渐渐地沉入梦乡,梦中有嫦娥驾一片云悄悄飞过,撒下一片金黄的幸福。
小屋里的幸福日子过了三年,父母调进城里,我也只能依依不舍地告别小屋。此后,我上了新的小学,又上了初中,走进了一个个陌生的环境,面临一个个新的难题。当我胆怯焦虑时,我常常想起童年的小屋,我把我遇到的每一个困难都看成是那单调简陋的小屋。我相信,我的热情,我的勤奋,一定能改变小屋的颜色,让她绚丽多彩,让她成为幸福的小屋。
童年的小屋啊!你永远摇曳在我的脑海中,摇曳成一幅画,一幅人生之画。
篇12:以怀念为题的中考满分作文
太阳要下山了,她把同学们的影子拉的好长好长,就像他们的人生路那样长。他们在这条路上不懈奋斗。
——题记
九年级下学期,同学们更加忙碌了:体育测试、实验加试,还有一次又一次的模拟考试,这些占用了同学们太多的时间。他们一刻都没有松懈过,争分夺秒,为未来奋斗。
听——
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”中考满分作文这是一个女孩独自坐在花坛上,认真地背诵着马致远的一首小令。我想,女孩看着那将落山的.太阳,背着这首小令,一定是想家了,但是,她必须努力积累知识,积蓄力量,为考试而奋斗。
看——
教室的黑板上没有了往日缤纷的壁报,而那些枯燥无味的习题代替了它们的位置,这是老师们苦口婆心地教导让我们写的习题呀,老师们多么希望我们多做一些习题,考试中多得一分。学校报栏上,有校领导为我们写的中考倒计时:离中考还有X天!夕阳下,那些字显得极其醒目。
想——
“同学们,马上就要考试了,难道你们还是七年级那些不懂事的孩子,需要老师说你们吗?师父领进门,修行靠个人,马上你们的修行就要结束了,自己还不会学习吗?”是啊,人生的第一个转折点,我会失败吗?不会的,一切不晚,该马上奋斗了。
夕阳下,我听到女孩的奋斗声,我看到老师的努力,我想到班主任的教诲,我多么希望这些美好的日子还存在,但那已成为了回忆。
与夕阳作伴,人生之路应该不断奋斗,夕阳与我作伴,我会永远怀念那些日子。
篇13:以怀念为作文600字精选
我真的很想念我的老朋友们。冉,我小学时代最铁的朋友,总是打来长途,提醒我去想象――去年的这个时候我在干嘛。现在是下午3点多,应该正在上课。以前的那些下午最多的课是数学联堂,如果是老师生病不来上课了,我一定欢呼,或者让冉和我坐在一起,“沙沙”的写着作业,又偷拿班上最小气的女生的CD机来听;看漫画书,监视有没有巡查的老师,在他走过来的时候装作好好学习的样子,等到下课便慌忙跑出教室……
口袋里总是空的,骂骂咧咧地拿出不多的钱到市场中心去狂吃一顿,然后急急忙忙地带着各种食物的味道回到家里,四下打听有没有同学到家里来,向爸爸妈妈告我们的状,多半是虚惊一场。冉他们就和我相视一笑,很豪迈的,仿佛天地万物,都付于笑谈间。
而现在,我莫名其妙地进了我们这儿最好的一所中学,开始了另一种生活。冉先是从成都飞到了新加坡。她说,再也找不到像我们这么好的朋友了。我们曾一心想挣脱的生活,原来是生命里最难以割舍的部分。现实却一再清楚地告诉我,这才是我的生活,这么循规蹈矩!张信哲的声音不偏不倚的`飘进耳朵里:我们再也回不去了,对不对,我们曾经拥有幸福的完美。
等明年再长一岁后,一切也不会是老样子了――老朋友会因为各自的新朋友而生疏;父母无可避免的又老了……小学墙上刻着熟悉的名字,而我从曾经的那间教室经过,会看见什么?
蓦然回首,就看见那句心灵深处的话:
青山依旧在
几度夕阳红……
篇14:以《怀念》为话题作文
一缕清风,敲开紧闭的心扉;一声鸟啼将思绪放飞。让思绪进入时光之轮,回到过去,回到我们相聚的时光。让我们学会怀念。
昔日,我们一次次流水脉脉的邂逅,让我们的友情更加淳厚。回头看看我们一起走过的日子,是我们最快乐的时光。曾经的岁月里我们一起哭过、笑过、爱过、恨过,也留恋过。你们还记得毕业时的情景吗?我们在教室里放歌,尽情地挥着汗。或许你们有的哭了吧,把这泪撒在这充盈着心中的母校。我们试图在这最后的时刻留下点什么,以证明我们曾经的相聚。但,我们什么也没有留下。带着脚步,带着身影默默地离开了。不过我们的心曾经相聚过,心也会牢牢地牵着手。只要我们曾经相聚,只要我们的心彼此相连共同怀念,距离不是问题。
坐在去宾馆的校车上,校长让我们尽情高歌,但很快离别的凄凉爬上我们的心头,校车无声,我们亦无声。我把头转向窗外,看见一排排的树从眼前飞逝。不,那不是树是时间,是我们相聚的时光正在骤缩。我伸手想抓住她,我知道那是徒劳的,但我的心告诉我这样是对的。校车到站了,离别的钟声敲响了,我们相聚的时间到了尽头。离别的钟声在我的心头敲打,一下一下地狂击着我的心。到站了,心落泪了,离别总是痛苦。
当我离开你们时,我迷茫了。谁可以和我风雨同舟?看着身边一张张陌生的面孔,心在颤抖。偶尔想起“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”的悲凉。我们每个人都有一个属于自己的梦。圆梦,向梦升起的地方奔去,但千万不要忘记回头看看我们牵手一起踏碎夕阳的路。远处飘来的清风夹杂着离别的旋律,脉脉的流水带着悲伤的凄凉。远处渺茫的歌声吹进耳朵“寒风飘飘落叶,学校是一朵绿花。亲爱的同学你不要想家,不要想妈妈。声声老师教导句句记在心中……”校歌!对!这是我们曾经的校歌。熟悉的音律,悠扬的歌声绵不绝耳。清脆的歌声飘进书声朗朗的母校,也飘进毕业生的心中。
怀念过去,我们点燃心中希望的灯。昨天,我们肩并肩一起迎接日出,一起踏碎了夕阳的路。现在我们只有怀念过去才能让心释放。
怀念过去,只为那昔日你的一颦一笑;怀念过去,只为那过去淳厚的友情;怀念过去,只为那往日心灵的纯真。
怀念过去,你会发现友情如酒,时间越长就越清香。品尝一口,你会发现这酒真香。
篇15:以《怀念》为话题作文
看昨天,我们的一张张笑脸,像绽放的花儿,多么令人怀念。
回忆起,四年的时光,让我不禁泪如雨下。
看朝夕,我们的一个个动作,像陈旧的录像,永远留在脑海中。
回忆起,彼此的称呼,让我心中温暖无比。
你的样子已经模糊,只剩下四年里残余的记忆。
你的声音不再熟悉,只剩下一声声亲切的称谓。
你的所有所有,都在我心中留下一卷过去的回忆。
你的所有所有,都在我的记事簿里画下一撇一捺。
当我的眼泪已流干,当我回忆起你的一切一切,我们还是朋友吗?
柠檬,我最真挚的的朋友。
篇16:一种怀念作文
一种怀念作文
逝去的,将会成为最亲切的怀念。
――题记
一阵秋雨送走了一个燥热的夏,我燥热的心总算静默了下来,临窗独坐,突然有种强烈的回顾欲望。翻着厚厚一叠日记,恍惚之间,高中生活的枝枝蔓蔓在眼前不断闪过,依旧鲜嫩碧绿,如不曾被洗涮一般,想起几个月以前的日子,与以前是多么不一样,那时的树木是另一种模样,我们的欢笑是另一种滋味,太阳和天空也不同于今天,就连空气也是另一种味道。因为那时送来的是芬芳,是希望,而今天只是满心的期待,期待那即将登场的大学生活。
我的高中生活是在五中度过的,虽然与梦想中的生活相差甚远,却也让人难以忘怀,好生思念。想高一,晃悠着摇过了不识愁滋味的懵懂;高二则是颠颠的行着,收获着,欢笑着;我原本以为我的高三也会按我的想法,无畏的吹起号角,笑看六月风云。
然而,我的高三如同一场战斗,惨烈而且孤单。
一切仿佛命中注定,不可逆转,我未能让大家如愿:一年的苦心孤诣换来的只是一次补习的机会,尽管已经伤痕累累,但我只能顺其自然。阳光尚要穿越时空界限才能普照大地,种了更要吸收日月精华才能破土而出。而我错过的太多,需要弥补、积累,才能获得重生。
理所当然地我上了高四。在这曾经的校园,我努力找回自己。以后的.日子疲惫而充实,最重要的是拥有一颗平常心,带着这颗平常心去完成我未完的使命,面对一张张陌生的面孔,我亦然。
相比之下,那扎根于心壤的高四的日日夜夜更让我怀念,都说补习生涯难耐,但其间的酸甜苦辣,恐怕只有亲身体会方才懂得品味:有哭,也有笑;有孤寂,也有激情;有忧虑,也不乏斗志……人生百味,尽括其中,有时甚至想,没有如此深刻的体会,是否还有那成功的无尽喜悦呢?
高考如期而至,结果有些出乎意料,却让人倍感欢欣,我如愿被录取。也就是从那一刻起,我重新睡得安稳无比。心轻了,被子也暖和起来,梦也阳光了起来。
我必须承认上天是眷顾我的,它最终给了我回报,可我同时也承认我自己,虽谈不上功成名就,亦无所憾。
其实我也想放弃,但我不能。我梦想传说中的象牙塔,书香流淌过树梢叮咚作响;单车飞起的岁月一路扬花……坐在地狱里,我眼巴巴地仰望着天空。在成绩不见起色时对自己说坚持;在夜夜辗转反侧中对自己说再坚持一下。天天坚持着,最后笑脸如花。
可是,在这漫漫求索路中,如果没有老师、家人和朋友的陪伴与坚持,我也不能一直走到高考的那天。他们给了我太多的帮助,道不尽的恩,谢不尽的情。
时间在无声无息中消逝,不知是快是慢,但我相信“守得云开见月明”。只是,不要让自己背负太多的痛楚,把心放宽,轻装上阵,不管我们处境如何,不管是高一、高二、高三,抑或是高四,日子切切的行着,好坏由天去,我们能把握的只有自己,高考不过是一道坎,跨过了便如同生命中任何一段落一样。相信自己,蜕掉迷惘,大声告诉自己:坚持。那么不久以后,你也可以回过头来,如我一样难舍地诉说过去,收获满满的希望。
篇17:以诚信是一种美为题作文
诚信是一种责任、一种美德、一种力量!我们要学会诚实守信,做到诚实守信,因为,它是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花……
记得有一次:老师交待我、梁可茵、韦晓枫等几位同学去买几把大扫把(类似清洁阿姨使用的用竹子纺织的扫把)用来打扫学校清洁区的树叶。周六的早上,我们马上去执行老师交给的神圣任务。我们跑遍了县城所有的商店,就连回收站都问过了,快把整个县城都翻过来了,可就找不到我们要的那一种扫帚。正当我们垂头丧气往回走的时候,我灵机一动说:“为什么我们不去找清洁阿姨问问呢?”大家兴奋的说:“怎么就没想到呢?”话音刚落,我们就看见在前面有一个正在打扫卫生的清洁阿姨。我们几个连忙赶上去问:“阿姨,请问一下您这些扫把是在哪里买的?我们把整个县城都翻遍了,还是找不到。”清洁阿姨热情的回答我们:“哈哈!这些扫把在商店是买不到的,是我们订做的,你们想买呀?这样吧,一会中午11点30分来你们到石头街一个专门堆放清洁工人工具的休息室来找我吧,我送你们2把吧!”我们高兴的欢呼起来,连声说谢谢阿姨!
由于11点30分,梁可茵和韦晓枫因有事,就把这个任务交给了我。11点30分,我准时来到阿姨指定的地点。我来到了休息室,看见有几位阿姨,就上前问道,可忘问了阿姨的姓名,所以只好描了一下阿姨的外貌。那个阿姨疑惑不解到问:“是哪个?叫什么?”可我怎么也说不清楚,只好默默地走到门口等。这时又陆续回来几位阿姨,我又向她们描述了一下阿姨的外貌,可她们都无法知道我说的是谁。时间已经过了半个小时了,阿姨还没来,我的心中不由得在想:都说好时间了,阿姨还是没出现,可能是骗我们的吧!唉!看来我真笨,对一个素不相识的人说的话居然还信了,我生气的踢了一下门口的石头,对自己说,还是走吧!就在这时,身后传来一位阿姨的声音:“小朋友,你是不是刚才和几个同学一起来问我要扫把的?”我转过身看见的是满头大汗的阿姨连忙说:“是是是!”我拼命的在点头。一会阿姨就把扫帚拿来了,满脸的歉意说:不好意思,让你久等了,因为阿姨负责的清洁区今天特别的脏,本想搞好就回去等你们的,可一工作却忘了时间,好了,阿姨还要回去把未做完的工作完成呢!我笑笑说:“我找不着你,还以为你骗我们的呢?”阿姨一边走一边回过头对我笑着说:“因为我信守的是一种诺言,一种诚信。”
我看着阿姨脸上豆大的汗珠,看着阿姨那远去的身影,我的泪水不由得在眼眶里打转。她们的工作是那么渺小、那么卑微,却又那么崇高、那么伟大!但阿姨的诚信却深深的感染了我……
篇18:以诚信是一种美为题作文
诚信是一盏明灯,照亮前进的道路;诚信是一阵清风,吹散心中的烦恼;诚信是一束阳光,温暖冰冷的内心;诚信是一抹晚霞,为我们指明希望的方向;诚信更是一张人生的通行证,没有它我们将在社会中举步维艰……
在我的内心里,爸爸做的一件小事让我记忆犹新,对我今后的为人处世,都有着重大的影响。
记得那是一个并不寒冷的晚上,我和爸爸妈妈一起来到新开张的沃尔玛超市。沃尔玛可真大啊!各种各样的商品琳琅满目,就像天上的繁星,数也数不清,看得我眼花缭乱,爸爸在超市
篇19:以这是一种修养为题的作文
以这是一种修养为题的作文
优等的心,不必华丽,但必定坚固。——题记
我曾见过向日葵,那种一大片一大片与阳光相呼应的灿烂,便使我想起了母亲。母亲在长安长大。小时候,我总是轻轻踮起脚尖,仔细地端详着母亲如水彩画一般的影像。她眯着眼,嘴角毫不掩饰地向上扬起,眼神儿里倒映着阳光与整个北京城,好似安河桥下清澈的水。母亲年轻的面庞如同花园里竞相开放的向日葵。照片右下角便有一行小字:“心若向阳,何惧悲伤。”那是母亲“北漂”时到京城念大学时写的,如今早已泛黄。如同当时思念家乡的苦楚,随母亲的笑颜消逝了。
那年冬天,母亲回乡,漫天大雪如棉花糖一般覆盖在长安的大街小巷,映衬出冬日的暖阳。母亲拉着我,走进一条古巷。巷子很深,转角处,一个老人坐在矮凳上,戴着老花镜,低头修一只断了跟的高跟鞋;雪地里一个收音机,正放着周璇的老歌。一只猫,卧着听。母亲上前去,轻声在她耳边问好。她用颤抖的手摘下眼镜,眯起眼,咧开嘴,露出一排快掉光的牙齿,眼里满是慈爱:“妹子,你咋来了?”母亲边微笑边递给奶奶一盒饺子:“还是热的。奶奶过年要吃饺子。”盒中晶莹的饺子一个个乖乖地躺在里面,白气腾腾地向上飞旋,直至与干冷的空气交织、融合。太阳对准仅容一人行走的窄巷射出一道曲折的光线,割开斑驳的屋影。奶奶眼睛里却全是笑。母亲笑容依旧,如一大捧如火的向日葵,在寒冷的冬夜里燃烧,给予一个苍老易逝的灵魂穿越时空的感动。后来,母亲与我说起窄巷奶奶的'故事,她是母亲儿时的“忘年玩伴”。直至现在,母亲还留着奶奶手纺的老旧式围巾。守住奶奶,也便守住了那段岁月。再后来,母亲很少回乡,父亲身体也不好,一年需住院好几次。多少次,她在夜深人静时偷偷哭泣;多少次,她从睡梦中惊醒,只因听见父亲的一声咳嗽……但她从不在我面前落泪。世态炎凉,却要一个人默默承受,她是否也意识到了世事变迁,岁月易逝的无奈?可时光却使细纹匆匆爬上她的眼角,阳光投在她的面庞,却已无奈地印出一片阴影。
见到她,我才相信,有些笑容背后是咬紧牙关的灵魂。可几天前,我无意间看到母亲的日记:“从今天起做一个快乐的人,面朝大海,春暖花开。”何其幸运,她还是那个母亲,还是那个在北京念书时风华正茂的母亲,还是那个不顾自己,却尽一切能力温暖他人的母亲。因为优等的心,不必华丽,却必定坚固。朦胧间,我仿佛又看见了向日葵承倒着阳光,在风中摇曳,走过多少年,温柔多少年。心永远向阳,将悲伤留给自己,快乐留给世界。这是一种修养,也是母亲给我的饱含爱意的礼物。
篇20:初一以秋天的怀念为题的读后感
今天我们学了一篇课文——《秋天的怀念》这篇课文的作者是史铁生,要讲了这些内容:
双腿瘫痪后我的脾气变得暴怒无常,每当我发脾气时母亲就默默地躲在一边哭,母亲又一次说:“北海的花开了我带你去看看吧。”而我依旧拒绝了……可谁知母亲已身患绝症。终于我答应了母亲,让她带我去北海看花,但意外发生了,母亲离我们而去了。
第一次读完这篇文章,我的泪水缓缓的从脸颊流过,又是一片关于母爱的感人的作文。各种各样伟大母爱的故事一幅一幅呈现在我眼前。是呀!“母爱”他不单单是两个字,更是一种生命的奇迹,母亲的内心世界有谁能够读懂?但有一点可以肯定,母亲的内心世界总有一个地方是留给你的,母亲无时无刻都在为你着想。
想想吧!你小的时候有多调皮,、又犯下了多少错误,但母亲都忍着,为了你。
你上学了,母亲也在工作,不管多累总是给你做饭,给你洗衣服,给你打扫房间,但母亲都忍着,为了你。
你上初中了,母亲照样工作,你说不需要他给你洗衣做饭了,母亲说:“孩子长大了”欣慰的笑了,在学校每次打电话,母亲都很开心,但电话了总是说:妈钱不够了。妈帮我把东西拿过来……要交代的事都说完了母亲刚想问你的情况,电话里就传出了挂机的声音……但母亲都忍着,为了你。
母亲总在你看不见的地方默默关心你,照顾你,换来的却是:烦不烦,够了,我知道……这类的话语,仔细想想这样对得起她吗?
现在一切都不晚,回家多体谅体谅那个默默关心你的人吧!
篇21:怀念一种声音阅读题答案
①画家的梦似乎与一种声音有关。这种声音叫做雨声。雨声从他出生和成长的方向,不断地传来,粗粗细细,高高低低,疏疏密密。在他的记忆里,总是弥漫着一片雨气和雨声,太阳总是见不到的。
②一下雨,他爹总会站在老屋的台阶上,听着一院子的雨声,如醉如痴。然后把少不谙事的他叫到身边,告诉他许多古人关于雨的诗句:“夜雨剪春韭”、“梅子黄时雨”、“梧桐叶上三更雨”、“留得残荷听雨声”……他听不懂,但他看懂了雨声被花叶染就的绚丽颜色。
③然后,他们回到厅堂里坐下来,爹说:“你听——”这两个字在无数次的重复后,他的耳朵变得灵敏了:雨点先是小而密,落在薄薄的小青瓦上,叮叮咚咚,如珠玑在玉盘里乱跳;击在为采光而设的玻璃瓦上,声音尖脆,犹如琴声中的高音阶;射到木晒楼上的雨点,声音细腻而光洁;但前厅堂雕花檐板上的雨声,恰恰相反,浑重而古朴;响在麻石台阶上的雨声,沉着而充满一种力度。雨点越下越大,越下越密。他听见潺潺的流水声了,那声音来自高高低低的屋檐边的木笕中,木笕节节相连,一直把水导到天井边;溜筒(打通的大楠竹)竖着与木笕相接,水便畅快地流入地下的阴沟。老屋的地下水道纵横交错,水声急促犹如金鼓轰鸣。
④古城有句俗语:“落雨天,留客天。”他记得一下雨,家里就会有客人不期而至,都是他爹的挚友。雨是请柬么?雨声中,他们谈天道、人道、医道、艺道;或者下围棋,落子声与雨声交错而响;或者,拉起京胡,唱他们所熟悉的京戏名段,音符从雨的缝隙里穿过去,居然没有濡湿……他坐在一边,看着,听着,如梦如幻。
⑤雨声中,他长大了,考上美术学院了;雨声中,他成家了,做父亲了……小巷、老屋和雨,成了他生命最奇诡的底色。
⑥突然有一天,他怅然携家人搬进了世纪花园。小巷没有了,老屋没有了。那个地方建起了一条商业街,广告牌和霓虹灯,点缀着白天和黑夜。只有季节不会变,下雨的日子依旧存在。但他记忆中雨的声音,没有了!
⑦从画室走到露台的檐下;从露台的檐下走到画室,如一匹落入陷阱的豹子,孤立无助。给朋友打个电话吧,该说些什么?什么也不想说。
⑧他决定,请些工匠,在露台上做一个屋顶,木屋架,盖上小青瓦,嵌上玻璃瓦。他希望找回那种声音。他还置办了一个瓷圆桌、四个鼓形瓷凳;一个烧木炭的红泥火炉,一个烧水的青陶提粱壶。
⑨下雨的时候,他坐在这里烹茶、沏茶,静静地坐下来听雨。露台的前方是开敞的。他一抬头便看见一栋栋的高楼,整齐地排列着;所有的窗口都装着锃亮的防盗窗,窗口的后面都垂下厚厚的窗帘,害怕有人窥探自家的隐私;外墙挂满了空调的外机,像一个个难看的肿瘤……这样的背景,绝对不会生发一种古典的雨声!
⑩他明白了,在未来的日子里,他将永恒地怀念一种雨的声音了。他蓦地离开露台,急急走进这间静寂的画室。宽长的画案上:砚池里墨汁盈盈;调好色的瓷碟一字排开;宣纸早早铺好了,四角用瓷镇纸压着。他拎起一支大斗笔,刷刷地画起来。他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……
(选自《微型小说选刊》有删改)
篇22:怀念一种声音阅读题答案
18.请赏析第③段中“雨点先是小而密,落在薄薄的小青瓦上,叮叮咚咚,如珠玑在玉盘里乱跳;击在为采光而设的玻璃瓦上,声音尖脆,犹如琴声中的高音阶”这句话。(3分)
19.文中的“他”是一个什么样的形象?请结合文本作简要分析。(4分)
20.文章主体部分是写雨声,而标题是“怀念一种声音”,请探究“怀念”的深刻意蕴。(4分)
篇23:怀念一种声音阅读题答案
18、作者采用比喻的修辞手法,把落在小青瓦和玻璃瓦上的雨点发出的声音比作“在玉盘里乱跳”的“珠玑”和“琴声中的高音阶”,形象生动地表现出了雨声的特点以及带给人的美妙感受。
19、他是一个画家,从小受到自然之美以及和谐温馨的人际关系的熏陶,热爱自然和谐的生活,追求淳朴祥和的生活。在现代生活环境改变之后,依然执著努力将往昔的美好珍藏在心中(3分)。比如他在现代环境改变之后,内心失落,努力通过找工匠造古典屋顶找回雨声,用画笔在宣纸上画出雨声,永恒的怀念往昔的美好。(1分)
篇24:以一种习惯的培养为题的议论文
以一种习惯的培养为题的议论文
教育的最终目的是什么?是把我们所知道的知识全部传授给学生,还是要学生做一个循规蹈矩的乖孩子呢?我以为教育的最终目的是培养学生从小养成一种良好的综合习惯,所以,教育的终极目的应该是——一种习惯的培养。
中国的教育理念习惯于让受教育者严格按照教育主持者的意志、愿望、要求、按部就班地进行。几千年以来,无论是封建社会的教育体制还是近代现代的教育体制,虽然在教育的内容上有了很大的改变,但教师与学生之间的领导与被领导、支配与被支配的这种关系,却从根本上没有得到改变,学生与教师之间始终存在着一定的不平等的距离。
现在的教育虽然倡导让学生自主、合作、探究地学习,但由于受不同层次、不同类别的考试的影响,教师学生都有一种“放不开”之感。在这种情况下,学生不按教师的目的去学习,能考出好成绩吗?面对这样的现实,如何既让学生成才又要与教育要求相协调呢?作为一名教育工作者,首先需要弄清楚的是教育的终极目的是什么?那么教育的终极目的到底是什么呢?笔者认为,教育的终极目的应该是:教育者对被教育者进行的对生活、对学习、对工作、对行为等方方面面的一种良好的综合习惯的培养。
中国有一句俗语叫“书到用时方恨少”,这句话隐含了这样一个道理:学习是没有时间限制的,无论是少年、青年还是老年,都要养成不断学习的习惯,这样才能不断进步,这实际上与现在提倡的终身学习是一脉相通的。而要养成终身学习的习惯,在对事物开始感知认知的青少年阶段尤为重要。这个阶段如果养成了良好的综合习惯,对一生的成长发展有着重要的意义。
如何养成这种良好的综合习惯呢?这就要求我们的教育工作者做好对学生从小就进行“习惯成自然”的培养。前几年媒体上曾报道过这样的新闻:中日两国青少年学生举行“冬令营”联欢活动,日本的学生只有教师组织带队,而中国的学生大多数有家长陪护;日本的学生能够自己亲手制作饭菜,而中国的学生却需要大人们的照顾;日本的学生在寒冷的冬天仅穿着单薄的衣裳,而中国的学生却着数件棉袄还不停地颤抖。两相比较得出的结论是:日本的学生有自己照顾自己的习惯,中国的学生有依赖大人照顾的习惯。
此处笔者并非是褒日贬中,举这个例的目的是要说明:同是生活在一个星球上、同食五谷杂粮的孩子,为什么会有如此大的.差异?这难道还不能引起人们的深思吗?日本的孩子为什么从小就会自己照顾自己,而中国的孩子为什么不会照顾自己,这应该与从小接受的教育习惯有关,而且至关重要!
国外发达国家究竟是怎样教育孩子的,我们大多数人只能从媒体的报道上了解一些。但我们是怎样对自己的孩子进行教育的呢?我们完全可以对照自己的教育方式来进行一下反思:孩子在未入学之前,我们对他们进行的是“孔融让梨”的“礼义”式教育;带孩子去朋友家做客,事先要对孩子进行“循规蹈矩”的“规矩”式教育;孩子不小心做错了事,则对孩子进行“棍棒成才”的“打骂”式教育;孩子们在一起玩游戏,就要对他们进行“爱护新装”的“干净”式教育。孩子在入学之后,我们对他们的教育要求就相应地升了一级:成绩在班上一定要进入前三名,一定要获得“优秀三好学生”的荣誉,各种比赛一定要获奖,在学校一定不能犯任何错误,一定要遵守校规班纪,一定要考上重点高中、考上重点大学;更甚者还对孩子作出了许多“不能”的要求:不能与同学追逐打闹,不能与异性交朋友,不能多管与学习无关的“闲事”,不能去同学家玩,不能带同学来家里玩,不能看电视,不能去上网。凡此种种,在我们的生活中还少见吗?这样教育培养的结果,不难想象,会是一种什么样的“人才”!如果我们的教育总是这样延续下去,那恐怕与世界发达国家的差距会越来越大。
综上,我们对教育的最终目的应该报予重新认识和理解。笔者以为,教育并不是一定要教给学生全部的“师知所知”的知识,而是要教会学生“师知所会”的方法,进而使学生养成对学习、对生活、对工作、对做人、对劳动、对行为、对社会等方方面面的良好的综合习惯。学生一旦养成了这种良好的综合习惯,就能使这种习惯伴随一生。这种习惯一旦形成,我们的孩子还需要大人们处处都去呵护吗?所以,我们需要的教育并不是教多少知识给孩子,而是要教会孩子养成一种终身受益的行为习惯。
篇25:怀念为题的作文800字
家,每个人都有一个家。家是避风港,当我遇到挫折和困难的时候,家中爸爸妈妈就会安慰我、鼓励我。可是现在我家拆迁了,因为某种原因,我们一会儿搬到这儿,一会儿又搬到那儿。我没有一个固定的家,爸爸妈妈拆迁后又很忙,对我的关心也变少了。我还十分地想念以前的家园,我常在梦中看到她。
我的家园虽然在乡村,但在我的心中,她是最好的,就好象是我的妈妈。那里的风景是多么得秀丽!清晨,当阳光照在露珠上时,露珠就像钻石般晶莹剔透,闪着耀眼的光芒。风儿吹着清清的小河,河里泛起了阵阵波纹,岸边的柳树轻轻地摇摆着枝条。这一切是多么宁静、安祥。我喜欢乡村的田野,田野中有五颜六色的野花,还有各种各样的小动物,还有泥土特有的芬芳,使我陶醉。在老家,我无时无刻都充满着欢笑,我常和小伙伴们嬉戏、玩耍,充满着欢声笑语,无忧无虑。
搬迁后,一切都改变了。在学校里还好,有同学相伴,时间过得飞快,可一到家,孤独便随着我,好朋友们都不在身边,心中的苦闷无法诉说,节假日更是无聊。我真想回到从前,继续过那种快乐的生活。
篇26:怀念为题的作文800字
早晨,伴随着人声的嘈杂,我睁开双眼,眼前出现了清晨的阳光,还有这个美好的世界。
睡眼惺忪的我准备开始写周记,可是周记本莫名奇妙失踪了,我便习惯性地翻箱倒柜地寻找。我的目光无意地投向一个泛黄的带有可爱图案的本子,既陌生又熟悉……
带着好奇,我慢慢翻开它,映入眼帘的是许多稚嫩字体组成的一篇篇文字——以前写的作文!我怀着激动的心情欣赏着这些文章。这里记叙了我许多已经淡忘的事——小狗死去时的伤心,集体去春秋游时因让金鱼回到水里而快乐,包饺子发生的趣事……真希望能回到过去,可惜时光不能倒流。我不禁感慨时光太快地流逝。当时的笔尖触碰在纸面,会想到若干年后的回顾吗?一生中有许多怀念,有的留在了纸上,有的留在了记忆深处,有的……却已渐渐淡忘。在未来,当我看到这篇周记时又会是什么样的心情?
但,过去终将是过去,现在才是值得珍视的。总有一天,现在也凝固成为过去,那时,这种过去也是值得回味的。
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