下面是小编为大家整理的由某一个事物得到的启示作文，本文共12篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：由某一个事物得到的启示作文
当我第一次吃橄榄时，整个口腔里都充满了一种苦涩味，还有一种古怪的酸味，根本等不到细嚼慢咽，就赶紧吐了出来，还急忙用清水漱口了好几次。从此，我就对橄榄敬而远之，哪怕看见别人在吃青橄榄，我都会避而远之。
直到有一天，一位家乡的朋友递给我一颗包装精美的糖，当我迫不及待地撕开包装纸时，才发现在精美的包装里面竟然是一颗橄榄。我失望地抬起头，刚想把它放下，那位朋友却一把抓住我的手，非常真诚地对我说：“你尝尝，如果不好吃的话，你再把它丢掉。”看着朋友信誓旦旦的样子，我半信半疑地拿起橄榄，只见它闪着青绿色的光芒，十分清淡素雅。我用门牙轻轻地咬了一小口，一股清香扑鼻而来，萦绕着我的心房，沁人心脾，令人神清气爽，心旷神怡。
当我回过神时，急忙将橄榄整个放进嘴里品尝。齿尖刚碰到橄榄的外皮时，一股略带有苦涩的汁水顿时涌了出来，我只好皱着眉头硬撑着。嚼着嚼着，峰回路转，原有的苦涩味渐渐被甘甜所替代。不一会儿，满嘴都充满着一股清甜而令人唇齿留香的气味。吃完第一颗，我又试着吃第二颗，第三颗……吃完橄榄的那天下午都令我回味无穷。
其实，吃橄榄也告诉我们一个生活的道理：先苦后甜。也就是说，如果你不付出一番努力，你就永远不会获得任何收获。就像登山一样，不经历一段艰辛，哪能领略到险峰的无限风光。就如还是学生时代的我们，应该好好地利用现在的大好时光，努力学习科学知识，才能不断攀登科学的高峰。我还想引用一句歌词：若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
篇2：事物得到的启示作文
星期五，我很高兴能去琼琼姐姐家里玩，因为她家里有只小乌龟，我特别喜欢逗小乌龟。
果然不出所料，一进门，琼琼姐姐就拉着我去逗小乌龟。小乌龟的头上镶着两只水灵灵的大眼睛，两队足上都有锋利的爪子，身体全副武装，被身上的“铠甲”紧紧得裹着，它总是时不时地伸出头来好奇地打量着周围一切有趣的事物。
首先，我小心翼翼地将小乌龟翻了一个身，小乌龟先是一愣，后来，它用强壮的后足支撑着地面，前足用力一拍，头一顶，便轻松地翻了过来，它轻蔑地瞥了我一眼，好像在说：“这点小事还想难倒我，真是小菜一碟。”我看了火冒三丈，便用筷子用力敲乌龟的脑袋，可是小乌龟张大嘴巴，对准筷子狠狠地咬了下去，我只得拿住筷子另一头，另外一只手拉住小乌龟的后肢，费了九牛二虎之力才把筷子拔出来。“你真是不到黄河不死心”，我拿了一本字典放在它面前，它便转了个弯又爬了起来，眼看小乌龟已爬到桌子边沿，只要稍不留神就会摔下去，可是小乌龟却不紧不慢地绕了一个大圈子，又慢腾腾爬了过去。
回家的路上，我想了许多，小乌龟这种遇到困难而不退缩，反而沉着冷静，仔细地想问题克服困难的启示使我不能忘记，小乌龟！你真是我得好榜样呀！
篇3：写事物得到的启示作文
写事物得到的启示作文
诱惑人的答案
在九岁那年,一个平常的下午,我写着平时老师布置的作业,内心却不平常的纠结着。
老师的作业是两张语文报纸,三面印文,一面印题,写起来不是很难。但是,在第二张报纸不起眼的地方,有着第一张报纸的'参考答案!这个消息让我既兴奋又纠结,兴奋的是看答案的话就可以保证写作业又对又快了,纠结的是看答案的话卷子的分数就不是自己考的了。这可真让人作难!
我的心里好像有小人在说话!一个小人说:“别看!看了就不知道自己哪对哪错,看答案可是不对的!”另一个小人立刻反驳:“看答案有什么不对!不仅写作业写得快,还写的对!”第一个小人不服气地说:“看答案就是不诚实,不讲信用!“……一场激烈的辩论在我的心房开始了。
最后,我咬咬牙,定定神,把作业认认真真,不看一眼答案地写完了。
从那次写作业事件发生后,我一直把一个道理铭记于心:真心对待任何人或事物,就是真心对待自己。
篇4：由绘画得到的启示-四年级作文
由绘画得到的启示-四年级作文
还记得很久以前，我刚上小学一年级，父母为了把我培养成一个多才多艺的优秀学生，总是逼我上各种各样的兴趣班，绘画就是其中之一。
刚开始，每次我上绘画兴趣班时，总是哭丧着脸，闷闷不乐地走出家门，踏上去绘画兴趣班的'路。虽然，我不喜欢上兴趣班，但是，随着时间的推移，难免会有所改变。
后来，我居然发现，自己逐渐喜欢上了绘画。从此，我便享受着绘画带来的喜悦和快乐。
不过，绘画带来的可不止这些。
有一次，我画得不好，有些灰心丧气，有了许许多多悲观的想法，甚至有过放弃的念头！那时，我低着头，伤心地哭着，默默地走在回家的路上。我的心里一片混乱，不知应该说什么话安慰自己的内心。回到了家，我已经泪流满面。妈妈看出了我的心事，亲切地问我：“儿子，怎么了？遇到什么不开心的事情了吗？”我把我伤心的原因说了出来，妈妈却笑了。我以为妈妈在幸灾乐祸，更是火冒三丈，一阵小跑跑回了房间。过了不久，妈妈进来了，语重心长地说：“儿子，妈妈不是在笑你，挫折谁都会遇到，重要的是坚强的内心，不是有一句话叫‘世上无难事，只怕有心人’吗？只要有毅力，什么都能做到！”听了妈妈的话，我心里的“门”终于打开了。
从绘画发生的这些事里，我得到了启示：一个人，只要有恒心，什么事都能做到！
篇5：我由蚌得到的启示作文
我由蚌得到的启示作文
蚌是生活在江、河、湖、沼里的贝类，种类很多，一般常见的有两大类，一类喜欢生活在流动的河水里，它们的贝壳很厚，两个贝壳在背面相接合的部分有齿，壳的珍珠层较厚，叫珠蚌；另一类喜欢生活在水面平静的池塘里，它们的贝壳很薄，两个贝壳在背面相接合的部分没有齿，叫池蚌。
说实话，我没见过蚌。但我却喜欢它，发自肺腑的喜欢。
有这样一个故事：一个养蚌人去到沙滩上，一粒一粒地问那些沙子，问它们愿不愿意和他走，变成一颗珍珠。许多沙子都摇摇头，不愿和他去。一直问到黄昏，也没有一粒沙子愿意和他走。这时一粒沙子说，它愿意和他走。旁边许多沙子都被吓到了，甚至还有沙子说，你是笨蛋吗，那里没有阳光，没有新鲜的空气，还是留在这儿吧，省得在那儿受苦。那粒沙子不理它们，跟上它的新主人，离开了这片沙滩。数十年后，当年的那粒“傻”沙子，已经变成了价值连城的珍珠了，而那些沙滩上的沙子，有的早已变成了尘埃，有的'仍然在那片沙滩上……
这个故事告诉我们，同是沙子，不同的选择决定了不同的命运，成就了不同的价值。假如你从地上捡起一粒沙子，扔在地上，让别人捡起来，别人一定不愿意；假如你从口袋里掏出一颗珍珠，让别人捡起，别人一定很乐意，你明白了吗？意思就是说，要让别人欣赏你，你就一定要先让自己成为一颗有价值的珍珠，而不是一粒沙子。
然而，这个故事，让我们感动的仅仅是“沙子熬过黑暗迎来了光明”吗？谁又曾想到蚌的辛苦呢？蚌要忍受一种像砂粒、小虫或虫卯等异物，偶然侵入蚌壳内，与部分外套膜表皮细胞一起陷入蚌的结缔组织，表皮细胞组织分裂增殖成珍珠囊，包围异物，分泌珍珠质，最终形成珍珠。这中间的痛苦，没经历过，又怎会知道？所以，我多么希望成功以后的珍珠，别忘了曾经让你变成珍珠的——蚌。
这其实和我们的父母是一样的，我们的父母就是蚌，要经历孕育我们的漫长过程，要忍受我们这些沙子的无理取闹，要耐心地打磨我们这些沙子身上的棱角，最后才形成耀眼的光芒四射的珍珠。
这，就是我由蚌得到的启示。
篇6：得到启示作文
得到启示作文
谦虚使人进步，骄傲使人落后，这就话人人皆知，可在生活和学习中我们常常就会把它抛在脑后，以至于让我们十分懊恼和后悔。
先看看古代的伟人是如何保持谦虚的事例吧。三人行，必有我师焉，这句话是我国古代伟大的教育家孔子说过的话，他学识渊博，但是从不自满。孔子周游列国时，曾经遇到过一个七岁的小孩子拦路。他问孔子：鹅的叫声为什么大？孔子回答说：因为鹅的脖子很长。而这个小孩子却说，青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？孔子无言以对，惭愧地对学生说：我不如他，他可以做我的老师啊！孔子是大思想家、教育家，而在一个七岁的小孩子面前却也能虚心学习，真的是让世人佩服！
再说说近代的大画家徐悲鸿吧，他是著名的画家，他的画有一种让人奋起的感觉。在一次画展中，徐悲鸿画了一幅《写东坡春江水暖诗意》的画，有一位老农却提出了意见，说画中的雌麻鸭尾巴画的太长了，实际上雄麻鸭尾巴卷曲而雌麻鸭尾巴是很短的。徐悲鸿虚心接受老农的批评，并向老农表示深深的谢意。虽然徐悲鸿已经是杰出的画家，却丝毫没有摆出一副骄傲的样子，还是虚心采纳别人的建议。还有其他很多名人的事例，都说明了人要有谦虚的胸怀，才会做出显著的成绩。
骄傲使人落后，一看到这句话，我首先想到的是人人皆知的龟兔赛跑的故事。骄傲自满的兔子因为自己的大意而输掉了比赛，也常常被作为一个反面例子时时提醒着我们不能骄傲自满，应当谦虚处事。
在我们的生活和学习中，也会常常有这样的例子。就像我吧，从一年级的时候起妈妈就要求我把字写好，尽量减少笔误。低年级的时候，我也会一笔一划的认真写字，那时的字还是很工整很大气的。渐渐地，我开始有些飘飘然，不再认真练习字帖，每天草草应付完练字任务。结果我的字越写越潦草，妈妈对我的提醒我都不以为然，还觉得自己的字龙飞凤舞有个性。直到在一次期末考试中，因为我的字迹不清，让我白白失掉了2分，与年级最高分失之交臂，让我心中后悔不已。可世上没有后悔药，我终于明白骄傲会让我失败，心中十分后悔。现在，不管作业再多，我都尽量让每一个字保持美观整齐，因为写字是否认真能证明你学习的态度，只有全神贯注地去学习，才会认真书写，更会减少错误，才能让自己保持优异的成绩。
再说说前段时间结束的.希望杯数学竞赛吧。虽然那段集训的日子非常辛苦，集训班的同学们放弃了玩耍和节假日，付出了百倍的努力备战比赛，我也是卯足了劲奋战一把。白天我认真听老师讲课，晚上做大量的习题，不懂的题就和爸爸一起讨论，虽然我们经常是争执的面红耳赤，实在争执不下的题，第二天我一定会去问老师或者同学们。比如张耀博的应用题比较好，我就会经常去请教他；韩家铖数论学的好，我就经常和他一起讨论问题；而我的几何图形知识学的还不错，老师会让我给同学们讲题。就这样我们一起虚心学习，一起进步，我们五一班在全年级冲进决赛的人数最多，我也获得了年级第二名的好成绩。我体会到虚心学习的好处，品尝到学习的乐趣和与人分享的快乐。
在我们身边其实有很多关于虚心使人进步，骄傲使人落后的例子，只要你用心观察就会发现。如果你是一个谦虚的人，就会时时看到自己的短处，就会经常学习别人的长处，在以后的日子里就会有更大的收获！我要把谦虚使人进步，骄傲使人落后这句话永记心间，无论什么事情，即使做得再好，也要保持一个谦虚的心态，因为人外有人，天外有天，不要让骄傲迷失了自己的眼睛，更不要让骄傲成为我们成长路上的绊脚石！
篇7：得到什么启示作文
大家都有自己的座右铭，我也不例外，我的座右铭是爱迪生所说的话：“天才，就是一份灵感加上九十九份汗水。”在这就话里，我得到了启示。
你可能会问了，座右铭能得到什么启示？相信你看了我这篇作文就会明白了。
爱迪生尽管小时候只上过三个月的学，就被辱骂为“蠢钝糊涂”的“低能儿”退学了，他眼泪汪汪的回到家，要妈妈教他读书，并下决心：长大了，要在世界上做一番事业。爱迪生在家里喜欢捣鼓一些奇怪的小试验，有时免不了要闹一些小笑话，出点小乱子。父亲就不许他再搞小实验，爱迪生急的直说：“我不做实验，怎么研究学问？怎么能做出一番事业来呢？”爸爸妈妈听了听了他的话，感动的只好收回“禁令”。爱迪生通过坚持不懈的努力，发明了电灯，留声机，电报……等一千多种成果，成为了著名的发明家，被誉为“发明大王”，为人类的发明和进步做出了巨大的贡献。
读了爱迪生的故事，我得到了启示：“天才出于勤奋，灵感只需要一就足够了，重要的是自己要付出很大的努力，天才不是靠天赋来的。”
天才就是一份灵感，加上九十九份汗水！
篇8：得到什么启示作文
我们的地球的水源越来越少。所以，水是生命之源，哪里有水，哪里就有生命。水分约占到人体体重的65%。一个人如果缺水5%，就会出现意识不清，甚至幻视；没有食物，人最多可以活两个月，如果没有水，顶多能活一周左右。我不敢再想象，现在我们渴了有水喝。可是，我们的地球渴了该怎么办呢？难道我们在这里等待着死亡将临吗？为了解决这个问题，我们组决定调查关于节约用水情况的研究报告。在调查的途中我们团结一致，每人都分好了一个任务。我呢？我就负责观察我们同学的节约用水情况。
于是，太阳一从天边开始高高地挂着时，我便飞快的赶回学校。回到学校时，鸟语花香，学校还在沉沉的睡着。突然，走着走着，水娃娃开始“滴嗒滴嗒”地哭泣起来，仿佛已经哭了很久。我连忙顺着哭声来到了厕所，只见水在哗哗地流淌着。我连忙用手把水龙头关得紧紧的。我此时此刻，仿佛有一股热气涌上心头。
“叮铃铃，叮铃铃”，学校开门了。我回到了教室等待着组员。过了不久，全部到齐。我第一个发言说：“你们知不知道？昨天不知谁没有关好厕所的水龙头啊！水是自然资源的重要部分，在水自然环境中，对于生物和人类的生存来说具有决定性。如果，我们再这样下去，水就要决定我们的生死了。”说完，他们都拍手叫好。
其实我要收集资料有很多种办法，只要用心观察身边的东西也能获取到信息。通过这次调查，我想说：“我一定不能让我们的眼泪成为世界的最后一滴水。
篇9：得到什么启示作文
在我小的时候，每一次我看到电视上播放那一些钢琴家的演奏时，我都要认认真真地听完他们的演奏。我总觉得这些钢琴家是个魔法师，只要敲一敲钢琴键，一些优美的乐曲就从他们的指缝间流了出来。
在我7岁时，我鼓起了勇气对爸爸妈妈说我想学钢琴，爸爸妈妈当时一口就答应了。学钢琴真是看起来容易做起来难呀！才学了一年我就暗暗叫苦了。爸爸妈妈得知了这件事之后，对我说：“扬扬，做事一定要有始有终、持之以恒，可不能半途而废。如果你不想学了，那你这一年的付出不就白费了吗？”爸爸妈妈的这一翻话深深地烙在了我的心里。我每天练1。5小时的钢琴，周末练3小时的钢琴。
真是光阴似箭哪，一转眼五年就这么过去了，我也取得了钢琴10级的证书。
我从这件事上明白了一个道理，只有付出才会有成功。如果把“付出”看成一种投入的话，那么“成功”就会出现。一个人只有真正付出了，才能完全取得成功。只要的目标明确，经过持之以恒的努力，你就可以登上心中那座神圣的山峰！
成功之路，绝非平坦。对于每个人而言，成功其实很简单，那就是勤于积累，脚踏实地，积极肯干。努力就是机会，平搏就是成功。
篇10：得到什么启示作文
看到“冷”这个字眼，我想大家对它的认识一定不会模糊，因为这是一年中一个常规的季节气候。现在的冬天或许没有以前寒冷，但人人却都害怕，害怕冷得让他们无力抵御、不敢去面对，你有没有想过自己为什么无法抵挡这风刀霜剑般的寒冷呢？今天，我们就围绕“冷”这个话题来谈一谈。
如今的社会已经十分先进，拿以前与现在的生活条件相比，那简直相差十万八千里。也正是因为现在的先进，几乎家家都有各种功能不同的家电，因此大家正处于一种依赖高科技的状态，当然在这寒冷的冬天，取暖器或空调之类的驱寒电器就更不可少了！在以前没有这些产品时，我们的长辈会遵循着自然规律，以自身的坚强去适应各种恶劣的天气，即使冰冻三尺，也会勇敢面对，努力让自己的体能变得更加强壮。而现在这些高科技产品的出现，使人们在寒冷的冬天过度的依赖它们，使之失去了对“冷”的抵抗力，让自身的承受能力变得更加脆弱。
从上面的描述中，不禁让我们联想到现在家长对孩子的培养，不也证实了这个道理嘛！因为现在的孩子大多是独生子女，所以父母对孩子当然也过分溺爱，基本上对他们是百依百顺，因此孩子就成为这个家庭中的宠儿。但正是父母对孩子的过份宠爱，在人生道路上过份的参与，让孩子失去原应有的思考及判断能力，使其变得弱不禁风，失去独立性。就如前面人们对“冷”的畏惧一样，过度依赖别的事物，一旦依赖物不存在，就会变得无法适应、无所适从。
“冷’，简单理解单纯只是天气的一种温度反应，但是它从内在却说明了一个深刻的道理：在人生的道路中，不要过度的依赖某些人或某些物，如果你一昧地依靠别人，最终你是无法成长的。凡事尽量依靠自己，才能得到锻炼，学到可贵的知识，健康的成长！
篇11：小考作文预测：由西瓜得到的启示
西瓜，一种像孩子般圆润可爱的水果，它能给我怎样的启示呢?
那是一年盛夏，天气炎热异常。家中来了客人，父亲叫我下楼去买西瓜。我拿起钱就冲到一个西瓜摊前，挑了一个又大又圆、通体翠绿的大西瓜递给摊主，让他帮我切开。这时，摊主的小儿子跑了出来，那孩子不过5、6岁的模样，皮肤白皙，笑容灿烂，尤其是那一双明如秋水的眼睛让我一时挪不开目光，那双眼睛真的很明亮、很干净，就像天上无数繁星的璀璨光芒闪耀其中，又像秋后静潭中不泛涟漪的清波，有种能让人忘忧的力量。就在摊主将刀按在西瓜上要切开时，那孩子忽然哭起来，清亮的泪水顺着她白皙俊俏的脸颊流下来，我吃惊地问：“小弟弟，你为什么哭呢?”他边哭边告诉我：“爸爸杀了西瓜，西瓜会疼的。”我笑了，又问他：“你怎么知道这西瓜会疼呢?”他说：“前天，我不小心在手上划了一个小口子还很疼呢，西瓜怎么会不疼?”还没等我再说，摊主便把他的小儿子赶了出去，一脸歉意的跟我道歉，我忙跟他说我不介意。当然，那个西瓜最后还是被切开了，月牙形的瓜肉淌出鲜艳如血的汁水，隐隐氤氲着悲伤的'气息。
回家后，我躺在床上，一直在想，西瓜到底疼不疼?按道理来说，自从西瓜从瓜秧上摘下的那一刻就已经结束了性命，可在那个小男孩看来，他的父亲依旧掌握着对一条生命的生杀予夺。
第二天，我习惯性地拿起报纸浏览新闻一则消息跳入我的眼帘：某地一个卖瓜的男人因为与同行发生口角，用西瓜刀活活将人捅死。彼时，我的脑海中浮现出那男人杀人如同杀瓜一般冷漠无谓的脸。
我们为什么认为西瓜不疼?因为我们一样的冷漠与复杂，不知道用爱来表达爱，而不是用专横与仇恨。
篇12：由西瓜得到的启示叙事作文662字
由西瓜得到的启示叙事作文662字
西瓜，一种像孩子般圆润可爱的水果，它能给我怎样的启示呢？
那是一年盛夏，天气炎热异常。家中来了客人，父亲叫我下楼去买西瓜。我拿起钱就冲到一个西瓜摊前，挑了一个又大又圆、通体翠绿的大西瓜递给摊主，让他帮我切开。这时，摊主的小儿子跑了出来，那孩子不过5、6岁的模样，皮肤白皙，笑容灿烂，尤其是那一双明如秋水的眼睛让我一时挪不开目光，那双眼睛真的很明亮、很干净，就像天上无数繁星的璀璨光芒闪耀其中，又像秋后静潭中不泛涟漪的清波，有种能让人忘忧的力量。就在摊主将刀按在西瓜上要切开时，那孩子忽然哭起来，清亮的泪水顺着她白皙俊俏的`脸颊流下来，我吃惊地问：“小弟弟，你为什么哭呢？”他边哭边告诉我：“爸爸杀了西瓜，西瓜会疼的。”我笑了，又问他：“你怎么知道这西瓜会疼呢？”他说：“前天，我不小心在手上划了一个小口子还很疼呢，西瓜怎么会不疼？”还没等我再说，摊主便把他的小儿子赶了出去，一脸歉意的跟我道歉，我忙跟他说我不介意。当然，那个西瓜最后还是被切开了，月牙形的瓜肉淌出鲜艳如血的汁水，隐隐氤氲着悲伤的气息。
回家后，我躺在床上，一直在想，西瓜到底疼不疼？按道理来说，自从西瓜从瓜秧上摘下的那一刻就已经结束了性命，可在那个小男孩看来，他的父亲依旧掌握着对一条生命的生杀予夺。
第二天，我习惯性地拿起报纸浏览新闻一则消息跳入我的眼帘：某地一个卖瓜的男人因为与同行发生口角，用西瓜刀活活将人捅死。彼时，我的脑海中浮现出那男人杀人如同杀瓜一般冷漠无谓的脸。
我们为什么认为西瓜不疼？因为我们一样的冷漠与复杂，不知道用爱来表达爱，而不是用专横与仇恨。
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