以下是小编精心整理的倾听初二优秀作文600字，本文共19篇，希望对大家有所帮助。
篇1：倾听初二优秀作文600字
生活像一首单曲，流动着恬淡的幸福，我们对着彼此微笑，明白了彼此之间的心声，于是我们没有了距离，只因为我们，学会了倾听。
——题记
我坐在窗口，抬头四十五度仰望天空，它像是一块极大的蓝丝绒中嵌着颗颗宝石，静谧并且深邃。
铃声响起，夜自修结束了，我懒懒散散跑出去，推着单车出校门。父亲在门口极昏暗的灯光下等我，双手插袋，安宁并且平和，一种熟悉的沉稳透着凉风向我传递而来，虽然已是深秋落叶纷飞的季节，却依然抵挡不住心里升起的阵阵暖流。
父亲迎面走来，沉默的跨上单车，载着我回家。
学习还好吧?
嗯。我应着声。
读好书，以后就不用像我这样劳累着整天奔波了。
我知道。
现在苦一年以后就不会苦一辈子。
我沉默。秋风肆意地吹过脸庞，有一种叫爱的东西在天空中闪现。我明白了。
到家的时候天空中飘落下零星小雨。我捧着咖啡站着窗口，雨大起来，雨点落在土地上，可以听到平静的跳动声，我靠在窗口，附身倾听。或许这雨声同父亲的心声一样，平静深沉但又暗藏着一种期待，期待着万物的成长，期待着我和它们一样迎来成功的幸福。
咖啡在口中打着转儿留下浓郁的香气，我回想起父亲的话，现在苦了，以后就不会苦，这正如杯中的咖啡，苦过后是阵阵香甜。也许我应该这样子的抓住片刻的苦味，要知道，只有苦味过后才会迎来持久的香甜。
后记
倾听，让我明白了沉默父亲简单话语中深沉的爱，让我明白了沉默父亲心底深处里一片深深的期待，让我明白了现在我要做的和未来将会有的。
学会倾听，品味幸福。
篇2：倾听作文600字初二
倾听作文600字初二
走过的路，有静谧在黄昏的沉稳之声；看过的景，有嘈杂在城市的烟火之声。听后的余音，我从人来人往的热闹到悄无人烟的空寂……世间最温情的一种声音是沉默的，你是否倾听过？你可曾认真感受过，父亲兜兜转转了半生的喧嚣，最后留下的，那沉淀了岁月的默然？
童年日色都很慢，那时每每到了夕阳西下时，我与父母亲总是能抽出时间，在邻边的公园里玩乐。依稀记得一次，我调皮，即使在母亲千叮咛万嘱咐后，也还是没半点儿心理负担地奔跑在正维修着的水泥路上。那时我只觉得有趣。不料的'是，我看见了脚下刚好凸出来的碎石，身体不及眼睛反应得快，下一秒，就顺势摔了过去。事后竟还是一脸的茫然，完全不知觉头上一颗花生豆般大的伤口。母亲见了，连忙让父亲抱着我，奔着坐上车赶去了最近的医院。我意识还很清醒，能听到路途上汽车交错鸣笛的声音，街上行人喧嚷的话语声，半开着的车窗外那簌簌吹拂过的风声，当然，也不乏有母亲担忧时在一旁轻微的抽泣。只是，驾驶座的一处却显得极为沉静。此刻我用力微侧身体，抬头望见父亲手握方向盘的背影，后视镜中，他紧皱着眉头，眼睛紧盯着马路，好像与外界隔绝了般。他坐在那儿静止不动的样貌，让我竟只能发觉浸在父亲发梢间的汗丝。某一刻，就仅仅是那紧张的汗水在滴落，他一声不吭。
父亲沉默，他因爱而沉默。
母亲担忧我时会流泪，但父亲却不同。直到现在，我也几乎看不见父亲眼里的泪花，大多时候也想象不来。除了在他看望他逝去的父亲时，我才隐隐约约注意到他眸子里似有若无地闪烁着晶莹的泪光，就在那清明时分。他从一开始，我叫了他一声父亲时，他身上要扛的重任就必然要使他变得沉默。因为他是一家子的支柱，他是这辈人的精神脊梁。他是那灿烂梧桐，为荫庇树根下的花草常年不倒。而无论遇到什么，他只能独自承受，或是风吹日晒，或是狂风暴雨，他还是沉默着，一声都不响。
此时此刻，我都尽力在回想，那夜他载我去医院时，被窗外喧嚣掩盖了的沉默。我试图去倾听，父亲安静的声音。
也许晴空下，枝桠纤繁成韵，那背后无声无息的蓝天，便是父亲的写照。我依然倾听着，风声，雨声，还有那沁了寒秋的父爱的沉默之声。
篇3：倾听初二作文600字
倾听是增长知识的捷径，倾听是沟通心灵的桥梁，倾听是陶冶情操的妙法，倾听是修养品德的良方……——题记
看古今中外，有多少人正是因为有了耐心的倾听，虚心采纳了他人的建议，才走上了成功之路。相反，有些人却一意孤行，不去倾听别人的忠告，最后也是后悔莫及。
学会倾听，能发现自己的缺点，并加以改正。唐朝的唐太宗，刚刚继承起一国之君的宝座时，国家还没有从战争的创伤中恢复，但他能善于倾听，广纳贤士，重用敢于直言的魏征，尽管有时会冒犯了唐太宗，他也会以宽广的胸怀接受，由于他善于倾听的气度才有了繁荣昌盛的贞观之治。
学会倾听，才可以少走弯路，及早成功。苹果公司的创始人乔布斯曾受到好友巴菲德的建议，将多屏操控技术与知名数码公司共享，而没有一意孤行，自己探索。这一举措使他少走了许多弯路，成功地在数码市场夺得了自己的一席之地。倘若乔布斯只知一味蛮干，并不采取别人建议，又怎会有如此业绩呢?
学会倾听，我们的国家才会蒸蒸日上。我国是一个社会主义国家，之所以给人民授予监督批评权，是为了倾听人民的意见，从而不断的进行改革和更新，也让广大人民群众时刻监督国家公职人员，促进国家的经济发展和社会进步，这不也是倾听的功劳吗?
学会倾听，才不会被一时的情绪冲昏了头。螳臂挡车的故事大家都应该听过吧!螳螂自以为是，觉得自己在草丛里算是无人能敌，便不顾朋友的劝告，竟不自量力的与大马车相抗衡，最终落了个粉身碎骨而又遭人嘲笑的下场。如果他能静下心来听听别人的话。就不至于这样了。
学会倾听，蜻蜓在生活中无处不在，倾听在人生中意味深长!
篇4：倾听初二作文600字
当昔日的生机勃勃变成一片荒地，谁能听到大地的叹息?人类何时才能听到我的声音：请珍爱每一个生命，保护环境。
阳光普照大地，我是一棵年幼的树，看着我与周围的朋友们一同茁壮成长。每天，小鸟都会围着我们歌唱、舞蹈。日子好像就这样平淡却又欢乐地过去了，直到他们闯进了我的生活——开着卡车，手中拿着一种我从未见过却令我恐惧的东西。我清晰地听见他们兴奋的声音：“这儿真是块风水宝地!”他们的声音带来的只有我一阵又一阵毛骨悚然。
它摩擦过我朋友的身体，发出刺耳的声音。“嘭!”他轰然倒下，然后消失在我的视线中，从此杳无音信。
第二次，第三次，日复一日，年复一年，他们未尝不打过我的主意，却又摇了摇头：还太小，等长大一点吧!”我的心中升起一丝绝望：终有一天要轮到我!
还是等到了那一天，周围只剩下光秃秃的树桩。当我的身体倒下时，我心中的呐喊没有人听到——人类啊，请停止你们的行为吧!你们可曾看到现在的一片荒芜?那都是你们为自己挖下的坑，终有一日，你们得对自己的行为负责，被迫一步一步走向自己昔日埋下的坑，坠入无底深渊。
人类啊，请保护你们周围的环境啊!你们对大自然的伤害大自然迟早要还给你们。
希望每个人都能听见我的声音，从现在做起，从身边做起!
多年后，我残留的树桩看到了一幕：年轻的男女扛着锄头，带着幼小的树苗，来到了我的面前。他们铲除了我，我却没有丝毫悲伤——他们栽上了新的树苗，多年后又是一片繁荣。人类终于听到了我的声音——请保护环境。
篇5：初二作文学会倾听600字
我们有着一对善于倾听的耳朵，它使我们能听到世界上春暖花开的声音，使我们能听到辛勤的父母们的声声叮嘱，使我们能听到老师们谆谆教导的声音，使我们能听到那些我们所不知道的人和事……
自古以来，就有一句话叫“兼听则明，偏听则暗”。从小，父母就教我们做人处世的道理，有一次就讲到了这个成语，爸爸解释道：“就是说在看待一个人或评价一件事的时候，不能带有偏见和个人情绪，一件事物总是会有好的一面和坏的一面，然而一个人也肯定会有他自己的优点和缺点，我们不能只看一面，要全面地客观的来看待。”我那时还小，便似懂非懂的点点头。还有一次，我和妈妈去一个阿姨家吃饭，阿姨和妈妈正饶有兴趣地谈天，我东窜西窜，发现了一个有趣的不倒翁，便拿去给妈妈看，我不停地叫着妈妈，但她就是不理睬我，我依旧在唤着她，突然我的脾气爆发了，大声喊叫着，一边扭头哭着。直到她们终于聊完，妈妈才走过来，边给我递纸边说道：“妈妈不是不理你，当时妈妈在和阿姨聊天啊，在别人讲话时，你得善于倾听，不能随意打断别人的话，那样是不礼貌的表现。”我为我之前的做法感到羞愧不已。
在学习中，老师教导我们要“开张圣听”，也就是广泛地听取他人的意见。就像爸爸说的那样，每个人都有不足之处，但如果能积极听取建议，就能努力克服缺点，当然，我们必须“择善而从之”。每当我们因做错事而受到责备，因成绩不理想而受到父母的指责，我们心中可能会埋藏着一丝丝怨气和不悦，但是别忘了忠言逆耳利于行，这时我们应虚心的接受并改正错误。
学会倾听，能使自己的人生更加精彩而完美！
篇6：倾听自然作文初二600字
从小我就向往走近大自然，倾听大自然。
现在机会来了，我外婆家那里有一片小树林，每一次去我都要在那待上几个小时。
到了小林子里，我站在那里闭上双眼仔细倾听大自然的音律：听，小鸟在那唱歌!听，小草在那讲悄悄话呢!听，大树好像在那说快点到我这里啊!我发现大自然是这么的美妙!
春天，在春使者的呼唤声中，已经睡了一冬的嫩芽醒了，它们在阳光中尽情的享受，享受雨水的滋润，享受轻风的亲抚，茁壮成长。我赞美世界上最可爱的绿叶，衬托出花朵的娇羞妩媚，装扮美好世界。
夏天，曾经的嫩芽长成了完整茁壮的叶子，使满树碧绿，给人以希望，给人以激情。也许它们也曾想放弃，低下已累得发酸的头，但它们没有，最美丽纯洁的初衷支持着它们，因为世界需要有人关爱，而它们就是夏日那道最美丽的风景线。
秋天，世界是金色，昔日的绿叶也慢慢褪去它那美丽的外衣，随之而来的是秋天的生命之色——黄色。它们披上金黄色的外套，是那么的亲切。它们来得那么从容，去的那么坦然，也许在春使者的唤醒它们的那一刻，就已经知道自己的命运了，但它们无任何恐惧之意，是那么向往生活，向往一切。然而却很少有人赞美，他们也从无怨言。
冬天，我想它们在地下为明年的四季做着充足的准备，欲展现给人们的是他们那顽强的生命力。也许它们会在底下说悄悄话，讨论着这一年的经历和感想吧!谁知道呢?绿叶我想我们马上又能见面了，再见，绿叶!
大自然啊，你真是让我明白了许多，谢谢你了大自然。
篇7：有关倾听初二作文
如果说眼是心灵的窗，那么我觉得耳便是心灵的门。听，倾听自然;听，倾听音乐;听，倾听教诲;听……我们在倾听中学会成长，听那听不到，听得到的声音，听那美好的万物。
听那风声。“呼呼”那是风奋发向上的声音，天空将风禁锢在中间，但风却永远不屈服，奋力“呼呼”奔跑，可终究无法冲破那天空囚笼，只得“沙沙”叹息，可它又何曾屈服?听，风又开始奔跑了。学会倾听，我听到了风的不屈与坚持。
听那雨声。“滴答”那是春雨落下的声音，“春雨贵如油”雨声唤醒了大地，一切生机盎然;“哗啦”那是夏雨怒吼的声音，夏雨咆哮着冲刷一切，雨后一切都那么明净;“叮铃”那是秋雨弹奏的声音，树叶经过秋雨的洗礼，换上了金黄的外衣。秋雨带来丰收的喜悦;“呼”轻轻地一片雪花飘下，万籁俱静，雪是冬的精灵，给予这世界纯洁。学会倾听，我听见了雨的美妙。
听那水声。“哗啦”那是年少的水，充满活力的溪流永远奔流向前;“扑通”那是青年的水，经过时间的沉淀，它已经慢慢沉稳起来，却不失那活力;“咚咚”那是中年的水，经过岁月的洗礼，它已经汇成了湖泊，但永远慢慢向前;“啪”那是海水拍打石头的声音，它已经经历了很多，每一滴水都是它的孩子，它如一位慈母，拍打海岸，唱起了摇篮曲。学会倾听，我听到了水的多彩。
听那美妙的世界。听，“叽叽”那是小鸟交谈的声音;听，“哗啦”那是鸭子嬉戏的声音;听“沙沙”那是风穿过树叶的声音;听，“哗啦”这是水奔流向前的脚步声;听……
在倾听中，我学会了成长。在倾听中，我听到了风的不屈，听到了雨的美妙，听到了水的多彩，听到了这美妙的世界。在倾听中，我感受到了万物的美好。
倾听，如此美好。
篇8：倾听初二作文
雨后的清晨，一切都那样平静。小草正仰着头，满脸兴奋地倾听着大树的成长经历；露珠也倚着花朵，倾听着花朵的心声。你听见了吗？鸟儿在轻唱，风儿在低呤。
听，听轻柔婉转的雨。闲倚于小巷之中，细雨忽至，雨打梨花，斜阳缕缕，叶叶翠绿照眼，大大小小，响响沉沉，好似千军万马奔腾而来；清清脆脆，起起落落，如金珠落地一般。听，这自然中最轻灵的雨，如山中清泉，默默地洗涤着你在凡世中沉沦的心灵，拂去灰尘，还你一个洁净无暇的本真！
听，听朋友对你最真诚的倾诉，对你感情的宣泄。你不应感到不耐烦，而应感到欢欣。为什么？因为只有朋友对你足够信任才会对你倾诉，对你表达内心深处的想法。这恰恰证明了一件事，那就是你拥有着一份真诚的友谊。
听，听失聪者的倾诉。你有一双灵敏的耳朵，听美妙的音乐，而那些听不见的人的世界是沉默的，是孤寂的。这时，你应该想到，你是一个健康的人，这是一件多么幸福的事。海伦凯勒的世界你永远想象不到，她听不到美妙的音乐，看不见精彩的世界，甚至不能用语言来表达自己所受的痛苦，但她仍能活得有滋有味，还证明了发光并不是太阳的专利，她也可以发光。为什么？因为她用爱去倾听美妙的世界。她的倾听或许很宁静，但依然很精彩。
听，听波澜起伏的历史。“花飞花谢花满天，红消香断有谁怜”的感慨不正如黛玉那锁眉情愁吗?“国破山河在，城春草木深”的叹息声不正如杜甫那剪不断的忧国之情吗？“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信话语不正如诗人的豪情满怀吗？
倾听，倾听有种既不壮观也不汹涌的乐趣，那是一种安祥的感觉。仿佛有一双温暖柔软的手，在抚慰你的心灵，这时你任何情绪都抛到九霄云外去吧，静静地沉浸在这种感觉里，让我们倾听，倾听一切好的声音！
篇9：倾听初二作文
你听，那缓缓飞过的蝴蝶在歌唱，她正惊叹于花朵的芬芳；那潺潺流过的溪水在嬉笑，她正诉说生活的美妙；那破土而出的小草在呐喊，她正在歌颂生命的力量。
阳光洒进我的房间，耳畔响起了闹人的车鸣声。我揉了揉惺忪的睡眼，无奈地从床上爬起。每日清晨，一睁开眼，迎接我的便是这个喧嚣的城市。它总是对我说：“加油啊！大步地朝着你的梦想迈进，你一定会成功的！”每想到此，总会精神抖擻，却也常常感叹：我什么时候才能在沿途的美景中停驻，流连一番呢？在这浮华喧嚣的城市，听到的声音总是让我永不停息地向前奔跑，殊不知，我渴望那一份宁静。
当我陷入沉思时，耳边的阵阵感叹令我惊醒。我四处张望却一无所获。当我感到奇怪时，一阵芬香扑鼻。原来声音的主人就在我身旁，在众多杂草之中，一朵洁白的花兀自盛开。它似一个妙龄女子，亭亭玉立，我不禁驻足观望。它惊于我的停留，也许没有人会注意到它吧，除了我，那些向往着攀登成功之顶的人们又有谁会给它几分关注呢？于是，一见到我，它便开始讲述它的一生，我不禁陶醉其中。嘘，安静点，我在听一朵花的传奇。
夜幕降临，天空笼上一层黑面纱。而我走过那条小路，欲要再睹芳容，却不见其踪影。但那个惊艳的故事却久久不能忘怀。零落成泥碾作尘，只有香如故。
我心中的失望弥散开来，却也叹于记忆扉页里又多了一份美丽。我独自走在洒满月光的路上，却听到远处隐隐约约传来响声。我抬头仰望，思索着这声音也许源于月亮之中。
道旁旗子飘扬着，绵绵细雨斜斜地插在风中。那是玉兔在捣药吗？抑或是吴刚伐桂的声音？我觉得那应该是嫦娥的诉说吧。她仿佛在哀叹月宫中的寒冷凄凉，她在讲述着她的故事。空中的小雨滴也许是她后悔的泪吧。阵阵寒风吹过，我也不禁加快了步伐。倾听让我懂得，在追逐更高更远的目标时，莫忘了初心。
我时常因走到人生的岔路口而感到迷茫无助，当看到试卷上一个个鲜红的叉时我总想放弃。但我倾听的故事总在脑海中浮现，我开始倾听自己的声音。终于，我走到了一个阳光明媚，花儿错落成诗的地方。
倾听它们的声音，让我在纷扰的环境中找到一份惊艳；在繁杂的世界中获得宁静；在迷茫的路口找到方向。
嘘！安静点，我在倾听。
篇10：倾听初二作文
夜深人静，入睡时刻，正是母爱蔓延滋长的时候。
我曾一度认为，母亲不爱我。
从小我就是个特别害怕孤独的孩子——只是，恰巧我就是这样的孩子。父母总是在外忙这忙那，无暇顾及到我的感受。
每个夜晚，我都害怕自己会闲下来。看着清冷的房子，是说不上来的难耐和苦楚。我所在的，只是一间屋子，而并非一个家。
于是，我便固执地认为：他们不爱我。
孤独的夜，疲惫的我却辗转难眠。尽管我在心里已经默数了百只千只的羊，却总是在进行一半的途中，被某些细小的思绪打断。格外寂静的夜，静得有些出奇。我无奈地叹息，却不知在叹息些什么。
沉思中传来门锁转动的声音。大概是听得多了，习惯了。我立即分辨出是母亲回来了。
不多久，与我房间相隔不远的厕所里传出哗哗的水声。母亲是个有洁癖的人，每晚都有洗澡的习惯，这点我是知道的。于是，我靠在床头，静静地听着此刻母亲洗澡时发出的哗哗的流水声。不管怎样，起码此刻我感受到了母亲的存在，给了我安慰——我并不是一个人，我心中的“家”，此刻存在。
水声戛然而止，我有些木讷地走出房间。开门便迎上了母亲关切的目光，“怎么还没谁呃？”我有些呆滞地摇摇头：“睡不着啊~”她整了整我的睡衣，“是被我吵醒了么？”我无语。继而母亲的眉头皱了一皱，“我像往常一样地轻手轻脚做着事情呢……今天却把你吵醒了是么？”我打趣地问道：“难不成你以前都是很轻地做事的？在夜晚？”“恩！”母亲的回答很坚定，“我每个夜晚，都尽量把水调小洗澡的，怕打扰你这头进入梦乡的小猪咯！”母亲笑着。
尽管母亲的话语诙谐，对我却是不小的震撼。
母亲呀，尽管每天都还是会有哗哗的水声传出，但厕所内的你一定是在尽量调小莲蓬头的水吧，你在尽量减小声音是么？……莫担心的，其实那哗哗的水声对我而言却是美妙的。听啊，那是一首动人而温馨的曲调。
静静地躺在被窝里，我听着那样美妙的水声入睡。哗哗的水声，正像母亲的爱，流淌了一地。
我在倾听……
篇11：倾听初二作文
自古以来，人们择水而居，哪里有河流，哪里就有人烟，这似乎成了一种惯性。我的老家也不例外，成列的房屋前有一条自西向东的河流，一年四季流淌过我们那贫穷的小村落。
6岁时，妈妈把我送到老家奶奶那里，幼年的我对那条清清的小河印象特别深，第二天就跑到河边去玩水，可是却被奶奶一手抓回来说：“小孩子不能到河边玩，会被河怪抓走的！”我以一种半信半疑的态度跟奶奶回了屋子。
后来，我才知道了那条干净的小河是我们全村人的水资源，因为那时候还没有很多人家用上自来水，大家都会去门前那一条清澈见底的小河里挑水吃。
春天，人们纷纷种植禾苗，小河就成了灌溉的主要来源，人们纷纷从小河里取水去灌溉农作物，风轻轻一吹，小苗们演绎出一片迷人的景致。
夏天，小河旁野生的大树献出了浓荫，居民们坐在大树下乘凉，伴随着“知了知了”的叫声，这时小河就会很配合地安静下来，陪着钓鱼者悠闲地等着鱼上钩。
秋天，五谷丰收，瓜果飘香的季节，人们开始收庄稼，准备卖个好价钱，小河流水叮叮咚咚的声音，让勤劳朴实做农活的人们心中没有了对农活的厌烦，而是一种丰收的喜悦！
冬天，河面上结了薄薄一层冰，这似乎让小河很不舒服，因为常年小河都是流淌着的，有了这层冰，小河不就不快乐了吗？于是，我和几个小伙伴捡起路旁的小石子用劲地向河中心砸去，回家后，身上有几处地方都湿了。奶奶教训我说：“小河正在冬眠，你怎么能够叫醒它呢？以后不许再做这种事了，听到没有？”我点点头，心里满是对吵醒小河冬眠的愧疚与自责。现在才知道那只不过是奶奶不想要我再去河边玩罢了！
后来，无意中问爷爷，这条小河叫什么名字啊，很多河不是有自己的名字吗？黄河叫黄河，长江叫长江……可是换来的回答却是小河没有名字，这条无私奉献的长河没有名字！怎么也想不通，怎么会没有名字呢？看着被微风吹起涟漪的河面，小小的我竟酸了鼻子。
第二年，村里每户人家都用上了自来水，有了自来水大家就很少使用河里的水了，久而久之，小河就远离了大家的生活。这时我刚好被妈妈接去她那里读小学，就离开了那条曾经陪我度过童年的小河。
可我知道，它会一直流淌在我的心灵最深处！
篇12：倾听初二作文
在生活中，我们往往有听到很多声音，但是声音并不是都那么好听，也有不少的噪音，但是你如果仔细地去倾听，你就会发现，世间的万物都很好听。
“轰轰”的，一声响雷，把我从睡梦惊醒，真是烦人，我不由得愤怒起来，蒙上并没有可还是那么吵人。于是，我静下心来，听着烦人的雷声，听着听着，觉得它不像以前那么吵人，只觉得那声音像打鼓一样。而那闪电就像是舞台上的闪光灯，让雷声显得更加美妙更与众不同。紧接着，下起了小雨，不轻不得的就是这个声音，配着刚才大鼓的声音，真是别有一番风味呢！再接着，雨就越下越大了，雨点有节奏地敲打着地面，就像一只巨大的火炮腾飞上天的一样，正时也不打雷了，只剩下大雨一个人在独奏，更没有闪光灯了。陪伴他的，只有群众们的鼓掌声——大风拍动窗户的声音。这群众们的掌声越来越热烈了，那声音真是太大了，差点要把房子给掀了。听着一场大合奏就要接近尾声，我才昏昏睡去。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。早上，打开窗户，一阵清风迎面拂来，空气也格外清新，春风拂来，就听见像萧声一样，越来越响，噢，原来是风吹动门的声音。还带着一缕花香。噢，原来是春天到了，桃花早已盛开，只是自己没有去看，去倾听罢了。
我走出家门，来到了平时最讨厌去的集市，因为那里的叫卖声让我讨厌。刚进到集市，就听到李老板在吆喝：“猪肉咧——新鲜的猪肉呀！”嘿，这时听着，就觉得李老板这叫卖声还挺有意思的。“刚出锅的包子，凉了可就不好吃的。吃一口保证你身体健康，吃两口保证你永远年轻，魅力无穷……”虽然这叫卖声有些夸张，但是人们都争先恐后地去买了，谁不想身体健康，谁不想永远年轻。原来集市也是这么有趣。
仔细倾听，你就会发现，生活中到处都是美妙的声音，甚至有些你觉得让你讨厌，但是，如果你全心去听，就会发现别有一番情趣的。
篇13：初二年级作文倾听优秀700字
春雨，清清爽爽新新。我听见春天的雨柔柔地落下，一丝一丝，绵长绵长。落在花上，落在草上，唤醒了沉睡的万物;落在瓦上，洗去了陈年的灰;落在泥土上，滋润了一整个世界。我听见花儿草儿伸懒腰的声音，听到了雨和瓦片一起演奏的味道。这场雨，是一个新的开始。这个开始不仅是它自己的，也是世界的。
夏雨，突然出现的快乐。天空中的炎炎烈日，适才还在，现在(如今)已经无影无踪。突然间，雨下下来了。我听间雨打在河面上，漾开层层涟漪;我听见小动物们在雨中忙着赶回家;我听到有人笑着说：“我还没准备好，雨就下来了。不过也蛮(挺)好”我听见大树说：“太好了，终于有水喝了，快渴死我了。”雨继续打着，越打越欢快，越打越热烈。霎时，乌云的势力被阳光遏制，太阳的笑脸重新露出来。哎!来也匆匆，去也匆匆，留下一阵快乐，夹着一层遗憾。
秋雨，冷冷的祭奠。秋天的时候，能为雨祝福的花草大都已经谢了。但雨还是要下，不能因为失去了支撑就停滞了。秋天的雨，是天的泪。我的泪是热的，但天的泪是冷的.。我听见雨打在枯草的躯体上，发出轻微的哭泣声。多情的天一直在流泪，似乎想把泪一次性流枯竭了。我听见伫立的房屋变得忧伤。古藤或许能听到雨的呼唤，但它今年只能到此为止了。我听到它奄奄一息的声音：“明年，我一定还来。”忧伤于是弥漫开来，冲入千千万万人的心。
冬雪，复杂但有乐。冬天的雨不同于其他三季(的雨)，(因为它是)冬天的雨是六边形的。它落得很慢，或者说，飘得很慢。这是的雨被人们称作雪(可不写这句)。我听不到雪的声音，我想它是害羞了，不想(愿)让我听到它的到来，或者，它想给我们惊喜。世界被纯白主宰，单调却也舒畅。我听不到动物的声音，我想它们还在睡觉(依然沉睡)，;我听见了情侣散步的声音，他们正享受着此刻的浪漫;我听见农民的笑声：“明年庄稼又有好收成了!”突然鞭炮响起，人们喜气洋洋，穿着新衣服来拜年。冬天的雪里，发生的事真多。
听听雨的四季，听听世界的四季。
这声音，很美。
篇14：倾听的优秀作文600字
倾听的优秀作文600字
大千世界，有无数的声音，有再平常不过的人说话声，走步声······也有特别些的昆虫鸣叫声，风声。
在家中，晚上在房间里看书，疲乏了，就趴在桌子上，静静地听北边野草中昆虫的音乐会。＂嗒嗒一一蛐，嗒嗒嗒一一蛐······＂十分有节奏，让人听起来，十分入迷。音乐进入了快节奏：＂嗒嗒、蛐、嗒嗒······＂我仿佛看到昆虫演奏家飞快地振着翅，发出美妙的音乐。一旁有趣的小说，我再没有拿起。灵魂已随音乐而去，在观众席上倾听一会儿悠扬，一会高昂的灵泉似的音乐。让人忘我。
我最喜欢的声音是风的声音。第一次听到风的声音，是一次在楼下玩耍的时候。风很大，我站起来，被风声震惊了！＂呼呼，呼呜，呜一一＂大风声中含有力量，含着愤慨，还含着一丝的悲伤。像是在诉说着自己的不满，要让破坏环境的人付出代价！风有些弱了，风的声音变得轻柔，充满了爱：＂呜儿一一呼呜。＂像一位慈祥的母亲，在教导大自然的孩子们要爱护环境，爱护自己的家。
在如此的风声面前，我十分震惊。风中蕴含着这么多的道理。
我继续站立，继续倾听风声，在这平常不过的风中，我还可以听到什么。风像是明白了我求知的意思，又成了一种声音似有似无的微风，轻触我的脸旁。＂拂呼、拂······
＂声音中只剩下一丝悲伤：＂人们为何不爱护自然母亲?＂风把我的意识彻底带到了远古。那时，地球风景是那么的美丽，碧水蓝天，绿叶红花。风那时也是这种声音吧。不过那时，风中的'情感是活泼、快乐吧！人类的科技发达后，到处破坏资源，再不复远古的美丽，风声中也只有哀伤了。
风声吹净了我心灵上的灰尘，这么长时间的倾听，我的心灵有了感悟，环境要靠大家一起来保护。环境好起来，人们的生活，心情也会更好！
大家都开始倾听吧，请将全身心都投入进去，大自然的声音会冲尽心灵上的灰尘，让你获得感悟，放松苦闷的心情。记住，一定要用心灵倾听！
篇15：学会倾听优秀作文600字
倾听是一种交流，是一种亲和的态度；是我们了解彼此心灵、领略大自然的捷径。学会倾听他人的喜怒哀乐，倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发现别具一格的趣味。
倾听长者的教诲就如同读一本好书，实乃受益菲浅；倾听朋友的诉说，与朋友共同分担，让朋友永别孤单；倾听大自然的声音，让人找到属于自己的一片净土，寻回内心深处最美的真实。倾听，让你的耳朵看到到独特的世界，听到不一样的人生。
从前有一个人，有幸遇见了佛。佛见其戾气丛生，诧异之下问其缘故，于是这个人就将创业的不如意，生意的失败、感情的挫折、琐事的羁绊全部说了出来。随着时间的流逝，此人的烦恼早已从口中悄然无息地溜走。在他诉说完他的烦恼之后，佛也倾听完了。这时，这个人说道：我活此一世，还从未有过如此大快人心的时候。而佛微笑不已，心中却早已明悟。
有一位驰名中外的院士，为了实现她的愿望——创办一所免费的高校。数十年来勤俭节约，学校开办后她为了尽可能供更多的学生能够读书，常常补贴上自己的工资，甚至拒绝了子女要她到美国养老享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来？仅是因一位家境贫寒无法就读而自杀的学生的一封绝笔信——“您看到信时我已经不在了，但我仍是您的学生，我也仍然想说‘我要读书’。”学生用生命来向老师倾诉自己的愿望，而老师则用几十年的时光来倾听、来作答。
我们也许只是一个平常人，或许不能听懂深刻美好而富含哲理的音乐，但是只要用心去倾听生活中的每一个音符，生命中的每一段旋律，都会让你感动，引你深思，给你温暖，催你奋进。倾听着大自然，感受生命的律动。
篇16：学会倾听优秀作文600字
满径的落叶，报告着夏去秋来。凉爽的秋风，诉述着丰收的喜悦。果然是“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”记得昨日荷花还在盛开，怎么今天桂树就已经飘香泗溢了呢？真没想到，谈笑风生间，秋天，已悄然而至。
这个如诗一般的季节，你也曾选择公园里的一张木椅坐下，静静地倾听吗？倾听着花儿草儿的窃窃私语；阳光雨露的悠扬旋律；风雨雷电的美妙歌声。当你看见树上的叶子飘落，你是否听见它在和大树依依不舍地告别。当天际掠过一片鸟鸣，你是否听见它们在赞叹美丽的秋景。当细雨绵绵而下，你是否听见了一支交响乐团的演奏。知道吗，这是生灵的呼唤！每每吟诵起“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，你是否也想走进那金灿灿的稻田，抚摸着稻穗沉甸甸的果实，说说今年的大好收成。听听池塘边青蛙的欢快歌唱，你会想到，它们也是知道一份耕耘，一份收获的，今年的丰收，是用辛勤的汗水换来的！每每吟诵起“明月松间照，清泉石上留”，你是否也会想起在一个风轻云淡的夜晚，皓月当空。那皎洁的月光，映照在苍翠挺拔的松枝之上。清澈见底的清流潺潺流淌，两旁青石都被这水滋润得光滑透亮。泉水“叮铃铃”地流淌，渐起无数晶莹剔透的水珠，那种好似银铃的.声音，你听见了吗？朋友，快听啊！天籁之声！大自然里的天籁之声！这些如梦如幻的音乐，你听见了吗？！
倾听是美丽的她让你知道了世界的缤纷。倾听是幸福的，她让你不再孤独。一次次的倾听，带来一次次的收获；一次次的收获，让我们进一步学会倾听，更加我们珍惜身边的一切事物。倾听，是享受生命的开端！
篇17：学会倾听优秀作文600字
谁能思不歌，谁能饥不食？日冥当户倚，惆怅底不忆。
这个世界上有许多声音，有的来自大自然的生命，有的来自乐器间的碰撞，有的清雅，有的激烈，而我却独爱夜阑人静时，聆听千年轮回间的美妙乐章。
这世上大概没有比《诗经》更美的声音了，那是数千年前，古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页，无数美妙的音符便从字里行间蹦出，流淌在我的脑海里。你听，有个女子在低吟“既见君子，云胡不喜”，河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人，在水一方”，又是哪个偏僻的村庄中“式微，式微，胡不归”在轻轻回响。无关苍生，无关朝政，褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响，眼间是袭袭布衣，耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗，便觉天地都安闲静谧了下来，那样完美。我最爱的是那“桃之夭夭，灼灼其华”，美丽绝人的女子身穿盛装，在盛开的桃树下，轻拈落花，低声吟唱，华美而朴素，婉转而轻柔的声音令人沉醉。不似后世的靡靡之音，更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡，只是单纯的美丽与清婉，再无其他。
有些人沉迷于热辣的摇滚，有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间，但我想，他们都无缘听到像《诗经》般的音乐，曲调质朴，词藻无华，却能颤动人心。
我愿用一生去聆听它的声音，那天籁由千年之前传来，诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白，并非有声之物方能聆听，这世上最美的声音往往藏于无声之中，那便如《诗经》，穿越千年，等待人们用心聆听。
篇18：学会倾听优秀作文600字
打开心灵的窗户，呈现在眼前的是纷繁的世界。
用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望；
用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一份感激，少一份抱怨；
用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇气，少一份怯弱；
用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，去倾听他的事情，多一份肯定，少一份抱怨。
古希腊先哲苏格拉底说：上天赐人以两耳两目，但只有一口，与其见多见多闻而少言。人与人之间需要交流。沟通。协作。共事，善不善于倾听，不仅体现了一个人的道德修养，还关系到是否与他人建立起一种正常和谐的人际关系。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕悠风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是一朵常开不败的话，她能绽放着生命之蕊，换取人们的信任和欣赏。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅，满足和轻松；倾听您的双亲，让他们感受到儿女的那份孝敬之情，排解他们内心的.孤独；倾听您的同学和朋友，真诚地为其进步而高兴，为其成功而喝彩，成为他们雨中的一把伞，路上的一盏灯。在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴。倾听犹如春天的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生的力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来轻松愉快的感觉。
倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应该牵起倾听之手去创造更加精彩的明天吗？
篇19：学会倾听优秀作文600字
世间的声音千千万，你用心倾听过吗？
春雨过后，一人独自走在一片茂密的翠竹林，那雨后春笋拔节的声音，“啪啪啪”清脆悦耳，如果你正心存愁绪听到这美妙的声音你一定会感到心情异常舒畅。那是一种美的享受，需要你倾听，用心倾听。
来到大自然，那鸟儿欢快的鸣声，那虫儿愉悦的歌声，小动物们奇妙的声音都会萦绕在你的耳旁，静下心来，张开手臂，拥抱自然，你还可以听到大自然的呼吸，一吸一呼，一吸一呼，美妙极了。这也是一种美的享受更需要你去倾听，用心倾听。
课堂上同学们精彩的发言，课下同学们有趣的谈论，还有老师们给我们讲述的有意义的故事，你倾听过吗？它可以使你从中开阔眼界、使你可以用知识来武装自己。要做到这点你必须去倾听，用心倾听。
一人烦躁不安的时候，听一听几首动人的乐曲也能使人焦躁不安的心情平静下来。有时不经意的一首歌还可以是你悟出一些道理，这必须需要你倾听，只有倾听了你才可以得到。所以说倾听也是一种收获。
好朋友烦恼的时候，倾听一下他（她）心声，分担一下她（他）的烦恼；好朋友高兴的时候，聆听一下他（她）的欢乐。这样下去好朋友的烦恼被你分担了，他的烦恼消失了；她的欢乐也会给你带来欢乐，这何尝不好呢？
回到家，听妈妈说一说家长里短，爸爸谈一谈国家大事，外婆唠一唠新鲜事。这未必不是一种享受，因为在倾听的同时你可以感受到家的温暖、有家的幸福。
……
人世间的声音无处不在，悲哀的、欢快的等等等等。可有的人却听不见，只有那些在生活中用心的人们才可以听到人世间美妙的声音。
学会倾听吧，朋友！倾听是一种享受；倾听是一种收获；倾听是一种分享；倾听更是一种乐趣。学会倾听，享我快乐人生。
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