以下是小编为大家整理的高中作文的彩虹，本文共28篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：关于彩虹高中作文
太阳明晃晃地挂在天上，我轻轻闭上眼睛，感受着阳光的每一寸温暖，耳畔响起她那爽朗的笑声，思绪又将我拉向远方……
那是一个清冷的黄昏，雨还是淅淅沥沥地下着，我站在教学楼的屋檐下，焦急地等待着，要不是值日，我一定能赶在这场雨之前回到家。可老天爷偏偏与我作对，雨越下越大，“噼噼啪啪”地打在地上，溅起一朵朵小水花，要么在拳头大小的水洼中荡几圈波纹，可我现在哪有时间去细细观赏，满脑子想的都是回家。
唉，看来今天又要被淋成落汤鸡了，我失望地摇了摇头，目光呆呆地望向不远处，许多家长正匆匆忙忙地带自己的孩子回家，我不禁抱怨起妈妈，又因为工作繁忙不能来接我。再一转动目光，突然发现
不远处有个水果摊子，架着大伞，大概是因为这场雨来得太匆忙，来不及收摊子吧。我把心一横，嘴里自言自语道：“算了，先跑到那再说吧。”当我做好预备姿势准备冲进雨中时，突然听到了一声颇为高兴的叫喊：“金姗姗，一起撑伞吧!”尽管这声音带点沙哑，但我还是觉得十分动听、悦耳，怀着激动的心情转过身，我心想：谁心肠那么好，愿意带我一程呢?
我定睛一看，愣了一下，刚才的喜悦之情荡然无存。唉，是谁不好，偏偏是这个冤家，今天下午我还跟她吵了一架，现在她又怎么会好心帮我呢?我长长地叹了一口气，冲进了雨中，可没跑几步又回来了，因为雨实在太大了，像泼，像倒，根本寸步难行。难道我就这样坐以待毙吗?这时，只听见“砰”地一声，
我装作不经意的地瞄了一眼，她撑开了伞，我更加觉得万念俱灰，只能在心里盼望着雨快点停，盼望着她能不计前嫌，给我一个台阶下。
突然，她飞快地拉起我的手，真挚地对我说：“金姗姗，我们一起走吧。”说完，就拉着我在雨中艰难地行走着。那顶小花伞微微颤抖着，在风雨中摇曳着，虽然这把小小的雨伞抵挡不了倾盆大雨，但此时，我的心中充满了惊喜、羞愧与感动。看着她那双清澈、闪动着光芒的明眸，我心中升起了一缕阳光，这缕阳光将我心头的愁云和雨雾化成了一道彩虹，刚才的疑虑顿时烟消云散。
就在那一刻，我明白了，只要有爱，雨中也会有彩虹，只有爱，我们的心灵才能得到真正的净化与升华!
篇2：关于彩虹作文高中精选
美丽的彩虹
下午，刚下完一场雨，天上就出现了彩虹，彩虹上还长满了能开出彩虹花的彩虹绿芽，它能让地上长出一些奇特的东西。
一天，地上突然长出了彩虹蘑菇屋合彩虹绿芽屋。小鸟露露飞来了，说：“多么美好的世界啊!我叫一些朋友合我一起住在这美好的世界吧!”
说完，露露飞去找它的伙伴，还选了一间自己喜欢的小屋。
过了不久，露露给这个世界起了一个名字，叫“彩虹王国”，还每天写祝福卡放进它的紫色信箱里，让邮递员童童送给那些贫穷的朋友，让它们来彩虹王国里住。
由于露露的帮助，朋友们都开心地搬到彩虹王国里，并每天和露露一起去彩虹上帮彩虹绿芽浇水，彩虹绿芽很快就开放了，绽放出了七彩炫光。
突然之间，彩虹王国被七彩炫光围住了，当七彩炫光散开时，世界显得更美了。
美丽的彩虹
我看过的美景有很多，有举世闻名的水帘洞、有好玩的老虎滩、有直插云霄的帽儿山……可令我最深刻的却是下雨过后的彩虹。
今天上午，不知谁惹恼了老天爷，天空中突然出现了几朵乌云，慢慢的，乌云越来越多。最后，天空一刹那变得黑暗起来，电闪雷鸣，最后下起了倾盆大雨……
过了一会，雨终于停了，天空还像以前那么蓝，空气也清新了许多，花朵也吸收了水份，开心地笑了。我来到门外，抬头往西看，看到纯洁的蓝天上有一条美丽的彩虹。那条彩虹又弯又长，像绸 带一样挂在天空，看上去好像是一座五彩缤纷的大桥。那彩虹的颜色组成非常有规律，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成，而且在两种不同的颜色之间还有一种中间色，那条彩虹非常艳丽。此 时我仿佛自己如同仙女一般站在彩虹上面，拖着长长的纱裙，翩翩起舞。
虽然已经过了很长时间，可事物永远不会忘记那一刻，回忆起来，就好像是刚刚发生似的。
彩虹，它让人感到大自然的美，我十分喜欢彩虹。
美丽彩虹
暑假里的一天傍晚 ，我在朋友家玩。火辣辣的太阳不知道何时躲到云层中，明晃晃的天眨眼间变黑了，忽然雷声大作，一场突如其来暴雨把杭城下班的人们浇的落汤鸡似的。
暴雨慢慢地停了，天逐渐亮起来了，窗外传来了人们看到彩虹的欢呼声，我和小朋友马上飞奔到楼顶。雨后的天空湛蓝深远，空气清新甜润，西北方向是一大片红彤彤的火烧云，东南方展现在我们 眼前的是一条绚丽无比的彩虹。让人惊奇的是旁边还有一条副彩虹，正好跟主彩虹的颜色排列相反。此时的杭城仿佛像在美丽的童话当中。人们纷纷拿出相机拍照，过了一会儿彩虹中间慢慢消失，接着 两端也逐渐模糊消失了。
刚刚被雨淋湿的人们，因为彩虹的出现郁闷的心情一扫而光。
美丽的彩虹
雨过天晴，天空中残留着许多小雨珠，这些小雨珠就像一个个小三棱镜，当太阳光透过这些小三棱镜，被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七道彩光，形成了美丽的彩虹。
当学生在课堂教学过程中被折射出智慧的光辉时，让人感觉犹如一抬头看到美丽的彩虹时的惊喜与激动。
太阳光在没有碰到物体之前是沿着直线传播的，这是一个很抽象的概念，当学生在活动课中拿着一根米尺，在无意识中象木匠一样察看尺的边缘，然后说，这尺不象粗看时那样直时，让我惊叹学 生灵动的思维，这不是很好的一个应用实例吗?
做一个观景箱，利用两块平面镜观察物体经过多次反射后形成的许多像，刚陈述完制作过程，学生已经摆弄着手头的学具，激动地说：好多好多的小镜子!
学生的头脑象一个个需要被点燃的火把，在课堂行为和事件中，他们的智慧在与知识点之间的碰撞中而迸发出来的光芒不就象美丽的彩虹，比真的彩虹更动人。
美丽的彩虹
今天傍晚天空下起了阵雨，过了一会，太阳又出来，我一抬头隐隐地看见天空出现了五颜六色东西，我就想到了是彩虹，我就大声地喊“爸爸妈妈快来呀!”爸爸妈妈看到也很激动，这时越来越清晰 了，而且真的像一座美丽的彩虹桥，妈妈说：“你想到桥上去走一走吗?”我说：“当然想啊，”这时爸爸说：“你想去抱一下彩虹吗?”我也大声的说：“当然想啊”。
可是，我又想：怎么才能走到彩虹桥上呢?又怎么能拥抱一下彩虹呢?假如，我有一对翅膀该多好呀!这样就能在彩虹桥上自由的飞翔!
今天，是我第一次见到这么美丽的彩虹桥啊，我真开心!
篇3：彩虹作文高中作文精选
十号去夏令营，野外生存夏令营五天，我计划着要玩的开心一点，夏令营活动是在荒郊野外，也就是山上，有蛇、虫、蚁、还有很多不知道的动物、想想吧，该有多刺激，我在八号就把东西收拾好了在旅行包里放上该用的设备比如：
水杯，护膝，望远镜，背包、帐篷、睡袋、徒步鞋(运动袜)、毛巾、水壶、雨具、背包防水罩、睡垫、换洗衣服、合脚旅游鞋、垃圾袋、笔记本、笔、防风火机、多用途刀、镊子、卫生纸、手式充电手电筒、糖果、清凉饮料、水、运动饮料、包装食品、地图、指南针、救生哨、太阳帽。
我妈说我更像一个搬家的我不在意装了一大袋子但是我妈说一些东西夏令营是送的我才弄掉了很多的东西，还有不让带手机，没有办法。澄澈带的比我更多他连药品都带了什么驱蚊虫液感冒药，消炎药，蛇伤药，酒精、20块钱的创可贴，绷带。我很是服她想的够全。浩二呢就把他自己带上又带了些衣服。
注意事项：1。去山区活动，那么在出发之前，就要多做一些相应的训练，新买回来 的，为这次远行而准备的靴子要提前两周在训练中穿着，让靴子和脚都来适应彼此，这点非常关键
2。了解旅行目的地近期气候变化如何，当地居民有什么风俗习惯，当地是否有什么流行病
3。哪个地方?去多久?经过哪个路线?计划如何安排?最好告诉在家的亲人或朋友，并在出发后定期联系汇报，让他们及时掌握你的一切，这样的话一旦发生意外，也会有人及时向相当机构反映情况，并及时进行搜索营救。
我们要出发了，我们三个同在第四小队，有十四人，九个男生四个女生加带队老师于老师，她脾气很暴躁，而且讨厌我们，我们也不待见她，她真的很是讨厌，我们都很想换教官比如六队的李老师很是温柔。
到了地方我还算听话，毕竟还不知道教官的脾气，她叫我们搭帐篷，我们不会她便骂我们，我们顾不上欣赏蓝天白云，只能老实的呆在一处搭帐篷，而她则去跟别人聊天。
篇4：彩虹作文高中作文精选
小时候，我很期待下雨，每每下雨我都会趴在窗户上看着雨，时而细如线绵绵小雨，时而豆大雨点，玲玲作响，时而倾盆大雨，一片水花弥漫，空气中悬浮着灰尘，直到雨停，然后会跑出去，盯着天空看半天仔细寻找彩虹。
彩虹是一种奢望，你越想找他你越找不到，他不是每天都有，我长那么大才见了三次，彩虹很美距离很远，你碰不到闻不见，只能远远的看。
夏天，我很烦夏天的有很多虫子，苍蝇嗡嗡的很是讨厌，玩耍奔跑就会出汗臭味连天，很是招惹蚊子，不过可以看见彩虹，七种颜色无与伦比。
“你好我叫陈涩，陈旧的陈，羞涩的涩。”每当我这么说时就有人在下面窃窃私语“羞涩的涩，靠!她那么没脸没皮还知道羞涩啊。”这不是别人正式号称一级贱的张浩，因为人很二所以我直接加了个二，浩二浩二叫得很顺口我直冲他翻白眼，他才止嘴“就你多嘴，你也好不到哪去。”小毛使劲拍他脑袋，“我怎么了，又没招你?”浩二捂着头，“不许你说陈涩的坏话。”小毛又拍了一下“是是是，小二紧记。”小毛大名毛澄澈，浩二是他堂弟却比她大一个月澄澈是我死党不论我做什么她永远理智的站我这边。
我确实很让人头疼，放暑假，我很是烦恼，没有人玩不说还不知道有多少作业呢，澄澈要去夏令营。我也准备参加夏令营，因为我呆在家里父母会头疼的。
我是无恶不作，坏事连天即使是一个女孩子，我得瑟的生活在自己的世界里，但不认识我的人都说我是一个乖乖女，其实不然因此浩二常常吐血。
初次见浩二，只觉的他也不老实，很高的个子又瘦一副死拽死拽的样子，看着很欠扁，没有想到他脾气竟那么好，夏令营报名那天，就看见了他，还有澄澈，澄澈很白很漂亮是块磁铁回头率百分百，家长排队报名，我们就在外面等，我妈很远就看见了李阿姨(澄澈妈妈)，两人聊得尽兴又巧孩子一起报夏令营，两大人更开心了，“我家孩子惯坏了，得锻炼锻炼。”李阿姨对我妈说“锻炼，虫虫是不需要锻炼，就是太闹腾受不了，也好有个照应。”“那是张浩，来过来，”他指着我身边的那个高个男生，那男生却不东“这是我弟弟家的孩子，也报名了。”之后两人说说笑笑的去了里面，我们三个在外面等。
夏令营亚开始了……
篇5：彩虹作文高中作文精选
昨天上体育课的时候，同学们突然朝着天空叫了起来：“哇!快看!多么美丽的彩虹!”
我急忙向天空望去，只见蔚蓝的天空中，在两朵白云之间，有一条五彩缤纷的“绸带”!啊!真的是一道亮丽的彩虹!
彩虹就像一座七彩桥，弦挂在两朵白云之间，这让我想起来了“鹊桥相会”，莫非这两朵白云就是牛郎和织女的化身?
这时，只听一声尖叫，一只老鹰带着它的孩子们飞了过来，它们在彩虹的旁边旋转着，好像在说：“咦?这是什么东东?怎么这么漂亮呢?”
听大人说，彩虹是夏天雨过天晴后才出现的，可现在是秋天，也没有下雨，怎么会有彩虹呢?我感到很疑惑。
回到家里，我和妈妈一起查了一些关于彩虹的资料：
彩虹是一种自然现象，是由于阳光射到空气的水滴里，发生光的反射和折射造成的。 我们知道，当太阳光通过三棱镜的时候，前进的方向就会发生偏折，而且把原来的白色光线分解成红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫各种颜色的光带。一说到彩虹的形成，人们常把它跟雨后联系在一起。很多人认为只有雨后才能出现彩虹。其实，这种看法是不全面的。雨后天空有时会出现彩虹，这固然是事实，但是在阳光下，喷泉或瀑布的周围也会出现彩虹;在夏天，街上奔跑的洒水车的后面，有时也会出现一段彩虹;用喷雾器在空中喷雾也可形成彩虹……显然，那种说彩虹仅在雨后出现，是对彩虹的成因还不十分了解造成的。只要知道空气中存在有形成彩虹的条件，就自然知道不一定要下雨才有可能出现彩虹。
空气里小水滴的大小，决定了彩虹的色彩与宽度。雨滴越大，彩虹带越窄，色彩越鲜明;雨滴越小，彩虹带越宽，色彩越黯淡。当雨滴小到一定程度时，分光和反射不明显，彩虹就消失。这说明了彩虹的形成直接与空气中雨滴的存在、多寡、大小有着直接关系，反过来说，彩虹跟天气变化有关。例如：如果彩虹的色彩从鲜艳变为暗淡，宽度从狭窄变为宽大，都说明空气中雨滴由大逐渐变小，由此，我们可以推测空气可能逐渐转向稳定，天气情况渐趋稳定。
哦，我终于明白了，虽然今天没下雨，但前几天一直下雨，空气很潮湿，有很多小水滴，所以就形成了彩虹。我今天看到的彩虹又宽颜色又淡，说明空气里的水滴很小，天气会逐渐好转。
看来大人的说法也不一定对，对于自然现象，我们一定要多问几个“为什么”，才能发现其中的奥秘!
篇6：彩虹作文高中作文精选
不经历风雨，怎能见彩虹?——题记
“他，林钰洋算个什么东西?我的比赛资格凭什么让给他?”我咆哮着，眼角滚出一颗热泪。
“程帆，钰洋市级比赛还没参加过。”
“老师，我参加过吗?上次，我的手受伤了，机会让给吴迪了，这次本应该是我参加才对啊!”我声音略带哭腔，眼泪不争气地往下掉：“凭什么?凭什么?我哪点不如他……”我哭着跑出美术办公室。
记忆在脑海中显现出来，我容易吗?我容易吗?记忆的碎片又在拼接，往事又一幕幕浮现在我的眼前。我从幼儿园小班时就开始学画，拿着粉笔在画纸上勾勒出属于我的那一幅画。一直坚持到现在，我参加过无数比赛，每次都把一等奖的奖状拿回家。可又有谁知道我付出了多少?不论严寒酷暑，每天坚持学画，什么素描、水粉、蜡笔画等，高年级学业又如山般地加重在我身上。记得那年是我最忙的时候，科技实践活动、科学记录本比赛以及期末考试，但我还坚持去学画。汗水和泪水交织的无数夜晚，我总会打画板，操着笔，完成一幅幅画。虽然，这些辛苦也换来荣誉，但都是校级，参加市级比赛还得继续努力。
终于，第一次机会来了，不巧，我的手受伤了，机会让给了一班的吴迪;现在又是一次机会，可老师却说把机会让给林钰洋!林钰洋算什么?难道我艰辛的努力得不到一点收获吗?我想问为什么?为什么?我一回到家，就叭在床上，嚎啕大哭。哭了很久，我内心也渐渐平静下来。我想：是我画功欠佳，还要努力完善，所以才没有让我参加的。之后，我更加努力练画，这次的经历不仅仅使我对绘画更加执着，还让我具有了一种不服输的精神。我常常想：他们算什么，我一定超过他们!
终于，幸运眷顾了我，这次市级大赛的资格终于花落我家。我努力准备，经过泪水和汗水的浇灌，艰辛的付出终于有了收获，我获得了非常好的成绩!那一刻，我突然很有感触，因为我为这一刻奋斗了六年。当泪水再次落下，我知道这是幸福的泪花。
阳光总在风雨后，请相信有彩虹!
篇7：彩虹作文高中
我坐在画室里，沉思良久。望着那一幅幅废画，老师向我吧气，摇摇头，说：“一幅比一幅差。我也许要换一个人了…”
曾几何时，我在美术组里总是出类拔萃。后来，我的作品像是失去灵性，换来的总是失望与叹息。新一轮的美术比赛就要开始了，老师拍了拍我的肩膀，这次决定让我去博一把，输了可能就要让我离开美术组…也不知为何，听着老师失望的语气，我竟然坚定起来，接下重任。可是，无论如何练习，我仍旧找不到那份感觉。
终于，我撕下那一张张练习，揉成团扔进垃圾筒，哭也似的冲出画室。正值下午，午后阳光是那么温暖而明媚。我坐在洁白如玉的台阶上，望着那沙沙白桦林，陷入沉思。泪水悄悄的沿着脸颊缓缓的流了下来，滴在台阶上，在阳光的反射下发出了五彩的光芒。
天空中飞来一群鸟儿。它们好像要回家，向着南边径直飞去，只剩下一只孤零零的鸟儿，吃力地跟后头，但仍旧越落越远…
它还是重重地摔了下来。
它悲惨地叫着。空气中洋溢着它的痛苦，我皱起了眉头，慢慢站了起来，想上前帮助它。令我吃惊的是，它停止了惨叫，开始努力扇动翅膀，越扇越快---它逐渐飞了起来，好像使出了全身的力气，摇摇晃晃地低空盘旋，一圈一圈，越飞越高，最后，它终于成功了，朝着鸟群飞翔的方向飞去，渐渐消失在阳光里。
我望着它远去的背影，小小的身躯里蕴含着强大的力量，我不禁热泪盈眶，它受了伤，命运带给它重重挑战，它却敢于拼搏，努力向前——它知道，只有克服困难才能取得成功!我又何偿不像这只鸟儿呢?我笑了，缓缓转身，想回画室。谁知，老师早已站在身后，他拿着一张白纸，笑着对我说：“你要知道，只有敢于拼搏，勇于尝试，才能搭出一条成功之路。困难和挫折，就是成功路上的试金石，你要敢于面对挫折，克服困难，才能收获彩虹尽头的那罐金子。
如今，比赛也已结束了一年了。我永远忘不了当我取得那场比赛的桂冠时，老师给我那抹意味深长的微笑——那是我第一次由心感到比赛前的那一幕给予我的收获远远大于这次冠军的荣耀!
篇8：彩虹作文高中
当有人比你优秀时,不必紧张,因为你可以比他更优秀;当有人比你美丽时,不必紧张,因为你拥有内在美;当有人比你成绩好时,不必紧张,因为没有最好只有更好……
每个人都是天使,我们不必拿自己的短处与别人的长处比,这样会没自信,会自卑.他人或许很优秀,但自己也不比他差.
每个人的心中都应拥有一道彩虹.当你抬头时,或许你的那道彩虹会为你绽放光芒,会照耀着你.
每个人的成长记录中或多或少会出现攀比,我也不例外.我和W很小的时候就认识,W很聪明,每次考试都拿第一;而我,永远只拿第二.当时的我们感情很好,并不介意谁第一谁第二.随着年龄的增长,渐渐有了变化.我想: 为什么我不能拿第一?慢慢的,我们之间出现了嫉妒与憎恨.
有一次,雨下得很大,窗外的景色,全被这场大雨掩盖掉了.我的心情,也随之变得低落.此时,W出现了,她撑着雨伞,拿着一大堆试卷,笑眯眯地对我说: “你呀你,快复习吧,不然的话,又第二了.” 虽然我知道她是关心我的,但这一句话却刺激了我的自尊心.我很不服气,大声吼她说: “我成绩比你差,怎么了?我跟你说,我受够了,我不想和你在一起了!” 可能W当时没想到我会发这么大的脾气,吓了一跳,脸上露出无辜的表情.
第二天早上,我早早的在教室门口等待着W ,或许昨晚的话语伤害了她.等了很久,也没看见她.我第一次独自回家,感觉到孤独.没有了欢笑,就等于没有了光明.
那一次考试,W没有来参加.我整天提不起精神,望着她的位置,静静地在沉思: 或许我错了,我不应该和她置气,她是我的好朋友,我不应该这样对她.我哭了,为自己的愚蠢而哭.
成绩出来了.我终于拿了第一名,第一次第一名,但我却第一次因第一名而感到不开心,第一次因第一名和她吵架,第一次因攀比成绩而搞得彼此不开心.我得到了第一名,却失去了最真挚的朋友.
当我认识到自己错了时,我已错过了一段最真挚的友谊.每个人都能拥有彩虹,与别人攀比可能会让自己失去最珍贵的东西.
最好是一步一个脚印,脚踏实地,走好自己的路.瞧,属于你的那个天使微笑着帮你通往成功之路.那道彩虹因你而变得特别,变得五彩缤纷.要记住,天使与彩虹本来就是一对,每个人都拥有,天使微笑,彩虹绽放光芒,那就是你了.
篇9：彩虹作文高中参考
在一个鸟语花香的山涧里，只住着一户人家。这户人家里只有两个人，一位老奶奶和一个小男孩。
有一天，老奶奶生病了，在床上咳嗽不停。男孩很担心，哭着问奶奶怎么办。老奶奶好不容易止住了咳嗽，“人老了啊!咳咳……人老了就该死·，我也活了这么大岁数了，不怕死，只是担心你啊，咳咳咳咳……”男孩伤心的哭诉，“不会的，奶奶是好人，好人就不会死的。”“你这孩子，是人都会死的。”老奶奶的目光有点悠远，仿佛在看很远很远的地方。小男孩知道奶奶最担心他，话锋一转，“奶奶死了，我也就活不成了。”
老奶奶咳嗽的更厉害了，好一会才说，“罢了，罢了，也不是没有办法。传说中的彩虹心石能治百病……”只是从来没有人能够找到而已。
老奶奶还没说完，小男孩就跑了出去。
“扎扎扎……小易小易，你去哪儿?”树上的小鸟看到小男孩，跑出来，急忙问。小男孩停下脚步说，“我要去找彩虹心石给奶奶治病。你知道哪有彩虹心石吗?”小鸟作凝思状，半天伤心的低下头，“小易，我不知道耶·。不过，海龟老伯一定知道。”
小男孩艰难的咬了咬唇，“海龟老伯在大海里。”小鸟叽叽喳喳的表示，“我会带你去的。”男孩问，“一个月能到吗?”小鸟点点头。
21天后……
“海龟老伯，你知道彩虹心石在哪吗?”男孩已经很多天没有好好的吃过一顿饭了，衣服也被划破了很多处，显得很狼狈。
海龟老伯说：“我有彩虹心石呢，她已经听到你的愿望了。只要真诚善良的人总是有好报的。回去吧，你奶奶会好的。”
海龟老伯让小男孩饱餐了一顿，小男孩回到了山涧。
然后，彩虹心石保佑这户人家不老不死。
不过，人们在也没有找到过彩虹心石，也再也没有看到过那个山涧。
篇10：彩虹作文高中参考
暑假是一道五颜六色的彩虹。绚丽多彩的它寄托着五彩缤纷的梦。
红色寄托着在走亲访友中抹不掉的记忆。那天，我尉哥考上了大学，我们都去了。只听见噼噼啪啪的鞭炮声，不到一会儿功夫，房屋里挤满了人。这时候才知道空间狭小是什么样子!而我的任务是为客人们拿烟倒茶，我的手都快累断了，因为人多的原因我怎么也忙不过来。现在才知道国家计划生育是对的。不过，那天虽然累了点，但我心里很高兴，因为尉哥平时的刻苦努力没有白费，他终于实现了梦想，为我树立了榜样，让我坚定了学习信心。
橙色是第二种色彩，它寄托的是丰富的水果、食物。一到暑假，枣、西瓜、葡萄都闪亮登场，不得不让你嘴馋。特别是爸爸厨艺比厨师还棒。不管爸爸炒什么我都会吃很多。爸爸煮的鱼呀，是无法用言语形容的，那仿佛是人间的至美!不能再说下去了，再说口水都要流了。害得我老在暑假长胖。
绿色是第三种色彩，它寄托着希望与梦想。水的世界已成了我们生活的一部分。一有时间我们就会沉浸在捉迷藏的乐趣中，在水中可不比岸上好，不小心就会把水弄浑浊，还有可能把脚扎伤，即便这样我们仍爱在水里玩耍。我更多的时间是每天上午到小河里捞鱼摸虾，下午去鱼池里洗澡。我和几个小伙伴还会跑到山上领略大自然的风光。山里虽有点阴森恐怖，但并没有什么毒蛇猛兽，这里仍是避暑的好地方。所以没什么事我总会进山，在鸟语花香的树林里给自己找乐子!
彩虹是美好的，我的暑假生活比彩虹更美丽，因为它不仅有色彩，也有活力。
篇11：彩虹作文高中
“不经风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功......”
沉醉......
穿过浮华的迷离，走过霓虹的醉金，来到一扇古朴的红色大门之前，轻轻地敲开这扇虚掩的历史门......
举目远眺，正昂首漫步于笠泽的士地的那个伟岸身影不正是勾践吗?不正是在历史的汗丹上挥毫写下一页华章的君王勾践吗?他身负的丰功伟绩不正是源于会稽之战吗?试问若无几乎亡国的战败，怎有二十年艰苦奋斗，立志图强，报仇雪耻的勾践?若无“其身亲为夫差前马”的耻辱，怎有“卧薪尝胆”的千古美谈呢?
不幸磨练人的意志，逆境凝聚人的力量.
看那空蒙夜色之中，晕黄的灯光还映出的是谁的身影?
听!这重阳节中只谁吟出了“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的绝佳诗句。不错，是她--李清照。一位青春韶华的妙女，便爱人天隔一方阴阳相阻，一位出生在烽火乱事世的奇女子。你用弱小的身体支撑了生活的重负。你，一个苦难孕育的女子，却是诗坛的一颗明珠。“此情无计可消除 ，才下眉头却上心头”你的一句呐喊响彻古今，响彻大地。
不幸是一所人生的大学，是成功的训练营。生活的艰辛，成就了她思想的颠峰。正如那暴风雨后的阳光，才更加妩媚动人。
先人已为我们奏响了曲曲震人心弦的悲壮乐章。
曹雪芹举家食粥作《石头记》;蒲松龄贫困交加著《聊斋》;拉斐文遭18次辞退成为传媒界一座矿......
面对古人血泪筑成的不朽，今日的我们难道不有所感触吗?
冰心老人的诗恰好道出了我们的这份震憾，“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
今夜，无眠，醉醒，仰望星空深邃，耳边依然是《真心英雄》的弦律“不经风雨，怎么风彩虹，没有人能随随便便成功......”
篇12：彩虹作文高中经典
在我心中，美是一道彩虹，一道架在澄澈天空上的欢愉都市人眼球的七色拱桥，一道通往童年欢乐时光的七色拱桥。
去年夏天，阿姨带我和弟去她打工的地方，这可让我和弟弟兴奋不已，经过一天的奔波，我们终于到达目的地。这儿的天气似乎格外的热，让长途奔波的我们全身懒洋洋的，再加上阿姨要上班，所以一连几天，我们三个孩子像古代大家闺秀似的，大门不出二门不迈，守在空调房中。
那天有没有下雨我已经忘却，只记得傍晚的时候，我和阿姨下楼散步，一路上发现许多人都仰望着东方，还有人拿出手机似乎在拍照，他们的目光那么热烈，那么喜悦，我不明所以。“快看，快点看。”阿姨似孩子一样激动地让我看天空，我这才发现刚刚人们看的是彩虹。
深居天宫的红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七位公主相携着款款的走过那条精雕细琢的七色拱桥，那种绚丽不禁让人看呆了。在拱桥身后，那湛蓝的天，那洁白的云，不，还有几朵穿着五彩锦衣的淘气的云儿，此时的它们都变成了陪衬——七位公主和七色拱桥的陪衬，于是，湛蓝的天幕上，与云儿为友的七色拱桥更多了几分娇艳与夺目，吸引着人们翘首瞻望并不由自主的惊叹。
渐渐的，拱桥的色彩越来越淡，桥身也越来越窄、越来越短，拱桥变了，变成了轻纱状，似乎在下一秒，它们就将拂过天际要消失了，我不由得暗暗埋怨天公这么快就唤回他最娇俏的爱女，随着彩虹的消失，人们都失望的收回目光，伴之而来的是阵阵叹息。
如今彩虹似乎都成了奢侈品，生活在大都市里的人们真的是难以一见，他们只能瞧着那些变幻莫测的霓虹灯幻想着天上的七彩虹桥。
而乡村里的人们又怎么样呢?我已记不得上一次在家见到彩虹是何时了。记忆的底板上一直保存着这样一幅画面：下雨了，一个小女孩和她的女伴蹲在屋檐下，双手托腮，目光透过倾泻的雨帘，希翼地望向远方，好不容易雨住了，她们顾不上地上的积水，欢快地踩着水塘跑向空旷的地方，
那溅起的水花湿透了她们的衣服、鞋袜，她们顾不得脚底的冷和浑身的凉，就那样仰着小脸向着东方眼巴巴的张望，期待着空中架起那七色虹桥，终于彩虹高架，望着空中炫目多彩的一弯弧桥，两个女孩兴奋的手拉着手蹦着跳着，那粉粉的脸蛋上似绽开了彩虹似的七彩花，幸福极了，快乐极了。可是，这以后关于彩虹的记忆就只有那都市彩虹了。
彩虹，真的像稀世珍宝那样罕见吗?不知道下一次再见它又会是何时?好期待与它的重逢!还是让我们来共同洁净我们的天空，让天公再露笑脸，再绽娇颜吧!
篇13：黑夜彩虹高中作文
黑夜彩虹高中作文
已经很就没有看见我们在球场上投篮的身影了！我想念篮球，想念你们。现在我们都是在享受着这短短的珍贵的暑假余日。这个暑假，有我们相识一周年的重大日子；也有我们面临分开的时刻。我们一起快乐过，因为有我们，才出现黑夜彩虹。很美很美，我难忘。 我们相识是必然的，因为我们志同；我们相好是偶然的，偶然地发现我们道合。我们都有着一样的自信，一样的执着，一样的坚强，一样疯狂，一样爱哭，一样爱笑。还有都喜欢篮球。一样相信有黑夜彩虹！很傻很傻，我记得。
40分钟的训练，60分钟的比赛。我们的第一次，我们为之努力。认识你们不久，学校突然搞了一个班际篮球赛。不会篮球的我们自信地走上球场。开始我们的杀敌。我们不会篮球，但我们都执意要完成使命。可是，我们失败咯！我们哭了，淋漓尽致的哭。但坚强告诉我们：擦干眼泪不错哦 你也可以投稿，抹掉鲜血，大声赞许自己，那些只不过为我们的生命增添颜色的美好记忆。正因为有了它，我们就可以开怀大笑。 我们相信会雨后会有很美的彩虹，很天真很天真，我清楚。
一年的相处，我了解你们，你们爱我。我们考试前一起鬼鬼祟祟的复习到夜深，自大地告诉自己“我们OK”。成功了，我们一起到饭堂庆祝，狠狠地大吃一餐；而失败了，就回到宿舍拥抱着大哭一场。回头就互相说“要努力咯！”大家笑了“你们就是我的黑夜彩虹”。很开心很开心，我FEEL到。
运动会，我违反了规矩。冲刺时我竟牵起对手你的手，一起冲向800米的终点。还大声说：“我们赢了”。相互地祝贺着，骄傲地让别人眼红。又像傻瓜的我们一起为对手加油，当我们知道我们自己输于1分时，又毫不掩饰地在众人面前哭，老师同学的安慰毫不起作用。哭够了，累了，就吃饭，吃得饱饱的。不经风雨怎么见彩虹！很幼稚，我看见。
快要分开了，我们谁都舍不得。我们一起的时间已经少得可怜，我们很好的'利用它。疯狂地学习，疯狂地打篮球。晚自修毫不放过一分一秒，手中的笔飞动着，很怕很怕会失去这样狂的冲劲。早上五点种起来，天还未亮，我们就传动着我们手中的篮球，用篮球划出一道幸福的抛物线，就是黑夜的彩虹！很默契，我们都想留住快乐的时刻。
我们一起笑过闹过，哭过吵过，但风风雨雨过后，留给我们的必然是最美的春天，最灿烂的笑脸。
黑夜都会出现彩虹，我们还有什么不能相信呢？年轻的我们，风雨中要洒脱！有最美的在这里，我们的心中！你看不见而已！时间空间不是难题，我们的心不再遥远！彩虹的另一端有我在，我支持你们，加油！
篇14：描写彩虹作文高中作文精选
没有艰辛的磨难，没有痛苦的等待，怎会有脱壳振翅的惊艳?
——题记
初二，是个漫长而又充满着迷雾的一个阶段忽而感到透不过的压力，很难想象黑色的初三应该怎样度过。于是，我开始放弃，我开始懒散，我开始堕落……期中考试结束之后，现实给了我狠狠一击，打的我晕头转向，看着老师们焦急的神情，父母失望的脸色，我问自己，我应该放弃吗?
阴雨绵绵的周末，我坐在窗前，努力回忆着以前那个骄傲自信的我，感怀当时的“雄心壮志”，我再次问自己，那个曾经永不言弃的我去哪儿了?
尘封已久的记忆，应着那温柔纤细的雨丝，或许，我需要一个好好反思的过程吧。望着镜中那个透着忧伤，眼里尽是失败的我，耳边再次回旋，那个懦弱畏惧奋斗的人，是我吗?( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 www.sz-ylhm.com )
不，我告诉自己，地球不会因某个人而停转动，它，就是它，不会因为任何而改变，坚定着自己的信念，奋斗，不管遇到多少困难险阻，它，依然是它，用信念织成坚韧的帆，勇往直前，乘风破浪。不，它不应该放弃!
“蛹化成蝶的痛苦，造就了蝶飞翔的快乐，承受挫折的痛苦，铸就我们成功的快乐。战胜蜕变的痛苦，战胜自身的懦弱，尽情飞翔!”重返那个斗志昂然的我，我的内心无限激情，“读书破万卷，下笔如有神”当时，我就是踏着这句名言花了两个月的时间看完了那本一百多页的作文书，书上的圈圈点点无不记载着我那用汗水换回的文学基础，从而使我更好的迈在了语文的大道上。蝴蝶明白，华丽的套装后藏有太多的辛酸，而我又怎能不释怀蝴蝶经历过的非比寻常的痛苦呢?不，那个充满自信的我不可以改变!
小雨渐渐停了，空气清新，天边一道彩虹，我承认，我不再是先前那个畏惧一切的我，地球可以不停止转动，但我可以改变，就算遇到再多的困难，我也要向蝴蝶那样。为我的自由，冲破束缚。
风雨之后，才能见彩虹，生活因磨练而精彩。我努力，我自信，我成功，我快乐!挣脱蛹壳，战胜困难。挫折，亦是美丽的痛……
--800字
篇15：描写彩虹作文高中作文精选
古往今来，许多名人贤士不就是在挫折中成就了不平凡的事业吗?
面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊，终成一代“月圣”;面对失败，爱迪生坚持不懈，发出“我已经找到一千多种不合适做灯丝的材料”的乐观心声，终于给世界带来了光明……是挫折，使他们平静的理想之湖激起壮美的浪花;是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律!
有一个人的简历是这样的：
22岁，生意失败;23岁，竞选州议员失败;24岁，生意又一次失败;25岁，当选州议员;27岁，精神崩溃;29岁，竞选议员失败;31岁，竞选选举人失败;34岁，竞选参议员失败;37岁，当选国会议员;39岁，国会议员连任失败;46岁，竞选参议员失败;47岁，竞选副总统失败;49岁，竞选参议员再次失败;51岁，当选美国总统。
这是美国总统林肯的简历。可以看出林肯的一生中，失败是占大多数的。最可贵的，他总能跌倒后再站起来，继续前进。如果林肯在其中任何一次跌倒中没有起来，他必不能获得后来的成功，但林肯没有灰心，所以他成了美国最伟大的总统之一。
失败并不可怕，可怕的是失败之后的泄气，那会无声无息地释放掉你前进的动力。只要在失败之后爬起来继续奋斗，成功是早晚的事。林肯就是例子，所以我们没有理由害怕失败。
年轻的我们还在为遇到挫折而苦恼吗?还没有意识到挫折的宝贵吗?珍爱挫折吧，挫折是你人生中一笔宝贵的财富!
记住，风雨后一定会见彩虹!
--600字
篇16：描写彩虹作文高中作文精选
7月2日 周二 天气：晴
今天是军训的第四天，距离“解放”还有一天半。此时，太阳火辣辣的炙烤着大地。不一会儿，我们的头上就结满了汗珠。
如此炎热的天气再加上反反复复的练习，我心里不由的烦躁起来，开始不停地问时间，好像只有这样才能让我感觉到时间在走，慰藉我波浪不平的心。在离放学还很久的时候，我心里失望地：想：“时间怎么过得这么慢?”;在离放学不远时，我心中一片狂喜，暗暗地鼓劲儿：“加油!很快，会很快的。”但偏偏这样想，心里就越着急。时间就过得越漫长。就这样，我甚至越来越不想练。“军训如此累人，”我的意志开始动摇，“要不，下午先不去了?…….”
回家的路上，飘来“思绪飘飞，带着梦想去追。我行我素，做人要敢作敢为。生命苦短，哪能半途而废。不气不馁，无惧无畏……”的歌。哦，这是来自田震老师的《风雨彩虹铿锵玫瑰》。等我听完了整首歌，感受到它传达给我的正能量，也突然为自己上午的想法羞愧起来。这首歌是我为之一振。作为一名有困难勇上前的“小军人”，这些累，这些苦又何足挂齿?又如何让我决心动摇?又怎能把我“看扁”?在这一刹那，那坚定的意志似乎升华了我的灵魂。
坚持，坚持!你我坚持后就会像依米小花一样，在地下养精蓄锐5年，只为出人头地2天，拥有一个完美的“彩虹”!
--600字
篇17：高中作文的彩虹
湖北省荆门钟祥东方之星外国语学校七（2）班郑晓涵追求的过程是痛苦的，但结果却是甜蜜的。——题记小雨初霁，出没于隐隐青山之间。最后一抹余晖终于消失在苍茫的暮色之中，我仿佛经历了一次新的洗礼。带着幸福的感觉，无边地遐想着，伫立于清冷的秋风密雨中，心里却扬起了春风般的勃勃生机??桂林的古东瀑布之所以久负盛名，是因为人们游览瀑布需要自己爬上去。第一级瀑布极猛，甚至于一些16岁以上的男生都无法逾越，它成了我心中的圣地，因为它的神秘。步入桂林时，我的追求便是那瀑布的源头。瀑布下，秋雨给攀登带来了一道难关，为了我的追求，我毅然放弃捷径，走向第一级??老远便听见瀑布在狂啸，我穿上雨衣，穿上草鞋，踏进瀑布前的水潭，踏上了一条追梦的旅程??秋实的水有一些刺骨，我不禁深吸一口气，顶着雨丝，踏上岩石，抓住我唯一的依靠——那条铁索。双手抓紧了铁索，指节按得生痛，却不敢放手。步履艰难的我一步一烙印，踏在坚硬的岩石上。岩石、风将我的雨衣刮破，冷风、冷雨和水流灌进我的衣服，一个寒颤，一个黑影在我眼前掠过，微徼恐高的我下意识向下看了看，我有些神志不清，寒意迅速侵蚀我的全身，双手渐渐无力。山洪下来了，本就凶猛的瀑布更添些许汹涌，“嘣”的一声，我的草鞋鞋带断了，我随着山洪，身子渐渐下坠。坠落中，一条黑线出现在我眼
前——铁索，我一手紧紧地抓住它，一手擦干被雨水模糊的双眼，发现我的下半身已置身于水潭中。我当然可以从容放弃，可高高在上是我的追求，我怎能向我的追求低头。
微凉的雨丝不经意间洒在我平静的心湖上，漾开一圈圈的涟漪??我用尽全力，挣扎着重新踏上这条神圣的路，我要披荆斩棘。麻木的双手，机械的攀登??我想象着瀑布后的景象，飞快而又艰难地攀爬着，前方路途遥远，但我绝不停止追求。终于，我伫立在山头。雨停了，彩虹出来了。我细细欣赏着，但它很快又走了，我没有失落和惋惜，虽然留不住彩虹匆匆的脚步，但在我心中，却永远追到了彩虹，并永远拥有它。不，那不止是彩虹，更是我的追求。
篇18：高中作文的彩虹
【题型把脉】
全命题作文是指给定明确的作文题目，要求考生根据题目选择恰当材料，确立正确中心进行写作的一种作文题型。许多省市拟题者变“文题+要求”的命题形式为“提示语+文题+要求”的命题形式。在此番变革中，提示语无疑担负着文题走向开放的重任，主要表现在以下两方面：（1）多方列举可写内容。启发学生从多方面选材构思，大胆表达自己对生活的看法。（2）尽力拓展文题外延。为了激活学生的思维，一些省市作文题的提示语中常跳出常规来解说文题，从而给予文题以更宽广的外延，鼓励学生在广阔的写作空间里选材立意。
命题作文的提示语材料相对于话题作文和材料作文的材料更简洁一些，但所不同的是，写作话题作文和材料作文时，题目要依据材料重新命题，而这种方式的作文则不需要再命题，直接用所给题目就可以了。
【应对方略】
一、认真审题，明确题意
写命题作文，关键在于审清题意。可从语法角度来分析：单词式的题目，首先要审清其基本义与引申义，然后再分析它是否有比喻义或象征义；短语式的题目，则要分析其短语类型，把握写作的重点；句子式的题目，则要抓住句子中的关键词。另外，对于题目中的“提示语”和“要求”也不可忽视。如天津市中考作文试题“心中的彩虹”提示：你见过天上的彩虹吗?每当雨过天睛，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。她的艳丽，她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。你的心中也会有美丽的“彩虹”吧?如果有的话，她会是什么呢?是你的一种美好回忆，还是你的一种珍贵体验?是你的一种坚定信念，还是你的一种向往境界?是你的一种青春企盼，还是你的一种不懈追求?
无论她是什么，她都是件随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮、一种精神支柱、一种精神力量。你曾经为她激动，为她付出，请你以满怀的深情和流畅的文字，把此时此刻的所思所想写出来吧。
【解读】
题目由三部分组成。“心中的彩虹”是个偏正词组，中心语是“彩虹”，修饰语是“心中的”。
其提示分两段：第一段通过两个设问句阐释了自然界的“彩虹”和人的心中的“彩虹”，其中列举了美好的回忆、珍贵的体验、坚定的信念、向往的境界、青春的企盼、不懈的追求……一再强调“是你的”，说明所写的“心中的彩虹”只能是你自己的，而不能写成别人的；第二段进一步阐释“心中的彩虹”的内涵，要注意“她都是伴随你年轻的生命走向成熟”这一句，因此无论你是写回忆体验、信念向往还是企盼追求，都要注意体现你在这“心中的彩虹”的指引下是如何走向成熟的；提示的最后一句还要求“所表达的文字应有满怀的深情”，因此无论是叙述、描写、议论，都要注意情蕴其中。试题的第三部分是写作要求，其中强调要根据文章要求的内容和表达特点选择恰当的文体。
这个题目写作的关键是根据提示的要求准确确定自己“心中的彩虹”，它不宜是具体的事物，而应当如提示中所指出的，是“一种精神食粮、一种精神支柱、一种精神力量”，因此它可以是理想，可以是信念，可以是追求，可以是爱。
题目限定了“心中的”，表明我们的文章要挖掘彩虹的引申意、比喻意、象征意。彩虹美丽缥缈，高不可攀，给人以美丽的遐想，带给人美好的记忆——它其实是一种象征，可以象征成功、希望、追求，也可以象征幸福、友谊。可以指代对未来的美好希冀，也可以是对过去美好事物的怀恋。彩虹包含的含义很多，同学们只要进行合理的想象，加以联想，就会打开思路。
笔下的“彩虹”来自心中，是自己内心深处最美好的，是自己所“向往”“追求”“企盼”的。这些情感和体验一定是来自生活的，一定是最难忘、最激发活力、最不愿割舍的。描述自己“心中的彩虹”，每个人都有话说。只要
你是事件的经历者、目击者、代言人，你的所感所悟就能引发读者的共鸣，就回首自己成长的历程；感恩父母师长的抚育；倾诉花季雨季的心房私密；憧憬未来美丽的万里晴空；反思人生履历中的生命“密码”；理解青春岁月的躁动与苦涩；关注同龄人内心世界的喜怒哀乐；渴盼生命个性的自由绽放……这些充满活力的情感和期盼，都闪耀着生命的鲜活，装点着生命的灵动，是成长的收获和认识的提升。
可见，作文考查的着眼点是语言的表现力。她离不开合理而丰富的联想与此考题清新活泼、情趣盎然。写作要求考生说真语、道真情、叙真事，这与语文教学精神一致。同时，此考题也体现了人们对道德的呼唤，道德彰显品行，品性提升人的品位。
二、确定主题，精心选材
辨明题意后，就要根据题意确定文章的主题，即立意，这也是写作极其重要的一个方面。立意高远、内涵丰富的作文必然会在高考中取得理想的成绩，如果立意不高或者立意错误的话，高考作文必定一塌糊涂。因此考生应当正确确立主题，避免跑题离题。立意除了要做到正确深刻外，还要追求新颖。可借用发散思维，多向立意，然后对多个立意进行分析筛选，排除别人作文中可能写得较多的立意，再把能反映本质的、自己感悟最深最独特的一项构思行文。
三、谋篇布局，恰当表达
文章的材料选定以后，先写什么，后写什么；哪些应该详写，哪些应该略写；如何开头和结尾，如何做到前呼后应；如何安排段落之间的衔接这些都要全盘布局、考虑。具体写作时可设置新颖独特的小标题来安排结构；可用一条或两条线索将各个材料连缀成篇；可借用电影艺术中剪辑画面、组接镜头的方法来谋篇布局；可运用日记体或书信体来展开情节；可用问答对话法来布局；还可通篇在段落结构上采用排比这一形式来组织全文等等，这些方法应根据文体特点灵活选择，亮出文章独具一格的魅力。另外，还要根据内容表达的需要选择恰当的表达方式。行文的过程也就是语言的表达过程，因此语言要准确流畅、生动形象，字数要符合要求。
四、扬长避短，选好文体。
我们要结合文章思路和主旨选用自己最擅长的文体进行写作，切忌用自己不熟悉的文体写作。如擅长记叙文的考生可以围绕文题和主旨写一篇记叙文；专于议论文的考生可以结合文题和主旨发表意见、阐释观点；想象力丰富的考生可利用寓言童话或者故事新编等文体形式进行写作；擅长写日记的同学可以结合文题和主旨写成日记形式。其他文体也可大胆尝试，来展现自己作文的个性风采。
心中的彩虹
大自然骤雨急停，上天一定会派来一位彩虹使者，装扮这美丽的天空，可我家狂风暴雨后，只有满地的杯盘碎片和两头对阵的猛兽。一次次的交战，一日日地升级，曾经温柔的妈妈歇斯底里，以往儒雅的爸爸青筋暴露。整个家中笼罩在硝烟恐怖中，“去法院”“别想完事！”的打骂声不绝，我只能我房间的地板是彩色的，当年装修时，爸爸可是花费了不少心思。阳光透过窗户斜洒下来，竟能反射出红、绿、黄、蓝那么多颜色，真像彩虹走进了我我从小就喜欢阳光的颜色、阳光的味道。家里柜子上还贴着我小时候画的“别废话！”“不讲理！”“啪！”伴随着窗子的破碎，门外的吵骂又开突然，有人敲我的门，是爸妈，一定是爸爸想起了女儿还未吃饭，一定是不，不急开门，我要把泪水洗去，他们一定是和好了。过日子还能不磕磕我要换上那件粉色裙子，他们一定是觉得有点对不住我，要带着我去逛超市，或者看电影，然后去我喜欢的肯德基……一股暖流涌动着，我轻松地打开爸爸妈妈黑着脸站在我的面前，我的笑容在收敛，直到僵硬地张着嘴站在
评：“阳光不属于我”“彩虹不来我的家”的哀怨本不该由花季少年人发出，但遭受家庭情感阴暗面摧残的现实只能迫使一个健康的心灵出现扭曲。以心理描写的手法叙述成长中遭遇的家庭不幸，真实自然。既表现着小在爸妈情
文章后半部分开门前的心理、动作描写非常传神动情。用丰富的想象作铺垫，衬托结局的可怕。尤其是用反向立意来揭示“心中的彩虹”，更显出其独特的构思和深刻的寓意。
奶奶说她小时候最喜欢听的，就是来自七彩祥云上的神话传说。蓝天白云，金风彩虹，银河玉兔，星月苍穹……那一个个美好遐想成了奶奶童年的珍惜。
可是奶奶说，现在的天总是灰蒙蒙的，夜里的星星已经不眨眼睛了，因为我曾做过这样一个梦：来到一个地方旅行,走着,走着,突然看见前面的土地是焦黑色的,并且散发着令人窒息的恶臭；空中淡黄色的烟雾好像永远停在那里,不会散去；河沟里流淌着黑褐色的液体,地面上没有一棵树,没有一根草,没有一点儿绿色植物,有一些令人恶心的虫子爬来爬去；在不远处的一块石头上却刻多么可怕的一个梦啊，从那以后，我数着日子，盼望能下一场暴雨冲刷掉地球本该是一个和谐的大“家”，她把各种资源提供给人类，供人类休养生息。可现在的大多数人哪儿会抵挡得住金钱的诱惑，随意砍伐林木，肆虐开发山川河滩，无休止地掠夺自然资源。化工厂的废水把昔日清澈美丽的河流弄得污浊不堪，严重的水污染已经使多少个城市闹起了水荒和中毒事件。有的工厂把废气排放到空中，造成空气质地球母亲孕育了自然万物，抚育了亿万生命，她有恩于人类，我们怎么忍盼望着，人类改正了错误，仙女一定会从空中抛下一条彩带，她，七色衔接，浓淡相宜，绚丽多姿
评：这篇作文构思新颖，立意不落窠臼。用童话般的语言和梦幻般的想象，向我们阐述一个深刻的道理：“地球从昨天走来，却不仅只属于今天，我们还有明天”。发人警醒，说理和举例配合和谐，的才情灵气跃然纸上，考场清晰的结构、圆融的`首尾，以远推进，将人带入生存的危机中。梦中的虚，现实的实，将来的忧，把渴盼心中彩虹的焦虑真实再现出来。情意急切的语句如同在现场呼救，不能不叫人顿生自责和悔疚。关注环保的取材和浪漫想象的构思是此文的独有亮点，整散结合的句式，层次渐近的铺设，更为文章增色不少。
篇19：心中的彩虹高中作文
心中的彩虹高中精选作文
彩虹是经过风雨后才能美丽得出现，俗话说，不经历风雨，怎么见彩虹。
每个人心中都有属于自己的彩虹，或许只有“待到春花烂漫时，它在从中笑”。
暂且不说古人了，因为有太多了。例如：刘备、问天祥、爱递迪生、居里夫人。。。。。。哪个不是饱尝风霜后的伟人呢！谈一谈现代的吧~因为我学识短浅，也只知道几个中国的，可别笑话我哦！
洪战辉是位家喻户晓的人物了，当他还是个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，他的父亲常年卧病在床，可他却一直照顾着他，要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，由此，男孩变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强。今天他看起来依然文弱，但在精神上，他是强者。最终他完成了大学梦想，靠自己的信念凝聚起心中的彩虹。
邓丽华是位奇迹的创造者。仿佛所有不幸都向她招手，她不得不接受，但她并不气馁，最终，从不幸的谷地走到了艺术的颠峰，也许她的生命就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃。在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素的女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，她在我们眼中是最美。她用自己的双手绽放出心中的彩虹。
我是位即将面临高考的女生，学习上的压力有时实在令人喘不过气，但生活上的'压力实在另我担忧，父母总是叫我专心读书，可是每当我不小心从信箱中收到银行的催债信时，我便不由自主帮母亲洗起碗、拖起地。学校需要钱的事也是一拖再拖，有时也不得不向好友借。这种担忧确实会影响我的成绩，但我不会轻易放弃，因为有许多志同道合的人会和我一起奋斗，我一定会靠自己坚持不懈的努力考进理想的高中，靠自己的头脑，自己的信念，自己的双手，创造出自己心中的彩虹。
篇20：选择七色彩虹高中作文
选择七色彩虹高中作文
泉水淙淙，春风骀荡，冰雪消融，长沙袭地……这一切构成了自然的一幅幅画面。鸟鸣啾啾，风过树摆，潮涨潮落，日月更迭……这一切也只现出自然的一斑罢了。大千世界本就是五彩缤纷，多姿多彩的，那么就让我们共同寻找这其中的七色彩虹吧！
赤——选择了赤，就选择了一颗火热的红心。夸父选择了赤，选择了追日的壮烈；岳飞选择了赤，选择了抗金报国的英勇；李白选择了赤，选择了“天生我才必有用”的豪迈。赤的热情，能融化冰雪，可感召春风。
橙——选择了橙，也就选择了温暖。冬日严寒，父母送上的一杯热奶；出门前，来自母亲眼神中的一句深切的叮咛；深秋来临，一件针脚细密的毛衣……这是橙的关爱，橙的温馨，温柔且珍贵。
黄——选择了黄，就是选择了丰收的喜悦。这时，你会感动于一枚青涩的苹果或一只熟透的`蜜桃，冷不丁地跳到地上，在尘土中灼下一道轻痕，打下一个水印，这时自然的爱，细微且博大。
绿——选择了绿，就是选择了希望。我们伟大的祖国也正选择着绿，选择着他的希望与朝气。1979年伴着绿满华夏的时节，深圳被圈定为特区，24年里它已由小渔村变成国际大都市。现在，又一次春风拂面，十六大的胜利召开、入世的喜悦、申奥的成功……这一切也预示我国必将走入下一个春天，昂首阔步走向明日的灿烂与辉煌。
蓝——选择了蓝，选择了一种胸怀，一种海般宽广、天地同在的胸怀。屈原选择了蓝，选择了“吾将上下而求索”的忧郁与豪迈。项羽选择了蓝，选择了“生当做人杰，死亦为鬼雄”的壮烈。布鲁诺亦选择了蓝，选择了在熊熊烈火中坚持“日心说”的真理。诺贝尔也选择了蓝，选择在炸药中宁死也要贡献人类的壮志。是的，选择了蓝，意味着选择了舍己，选择了付出，这是一种胸襟，一种气概，更是一种伟大的力量。
靛——选择了靛，选择了一种叛逆，青青的本色，永不言败。
紫——选择了紫，选择了夏日独饮的静谧与舒适。幸福且美妙。
全部的这些才构成了我们的生活，谁又说得清肯舍弃哪一个呢。是的，生活本就该不单调，不孤独，它是幸福多姿、五彩缤纷的。或许有苦，有泪，但这样的人生才算丰富。才是我们所追求的。一位诗人写道：“幻想属于云端，萤火属于星辰，生活属于我们，七彩多姿，绚烂灵动！”
篇21：见彩虹高中优秀作文
见彩虹高中优秀作文
在这一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比较新，就连班干部的选举都与小学不一样，在小学都是同学们推选，可中学却是毛遂自荐，内向的我却久久不敢举手，错失了许多良机。以至于现在成了一个“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦。突然间什么都不是了，有种失落感，哎~安慰一下自己吧，俗话说“无官一身轻嘛”。每天上午上学时间也比小学早了许多，中学并没有我想的那么轻松。英语和科学都成了主科，书变厚了，作业量也变多了，我也知道初中三年竞争会非常激烈，因为每个人都有一个共同的.目标――考上一个好高中，读一个好大学。哎，有什么办法呢？人总是要长大的，总是会遇到挑战的，总要学会忍耐和拼搏，我想我会挺过去的，前方的路不好走，可我也要到达目的地。这时我不由自主地哼着：“不经历风雨，怎能见彩虹……”
篇22：高中彩虹题材的作文精选
彩虹
这几天，天空总是阴雨绵绵，乌云密布，弄得我的心情也糟糕透了。今天的物理课又要做实验，唉，烦!
记得物理老师总是说我：“瞧你这拙手，这么简单的实验都不会做，以后怎么得了哦!”这句话的每一个字都深深地印在我的心里，使我畏惧实验课，甚至想装病请假。
可不知不觉中，我已沿着小径来到了实验室，想跑也跑不掉了。望着桌上的这些实验器材，他们仿佛都在嘲笑我的无能。
“同学们请安静一下，今天的电路实验谁做完谁就可以先回去了。”啊，这还得了，到最后不就剩下我了吗，多丢人现眼啊!一股忧虑涌上我心头，但既然已经发展到了这一步，也只好去试试了!
跟我同组的是小萍，我俩都属于手拙之人，这可犯了愁，串联的还好说点，一会儿就做完了。并联电路可是难啊!五分钟过去了，十分钟也过去了，其他小组的人都已经做完走了，实验室里的人越来越少，可我们还在望着实验器材发呆。
我突然斩钉截铁地说：“试试吧，不试怎么会成功呢!”于是由我指挥的实验开始了，我说得口干舌燥，可小萍却怎么也连不对，我决定自己亲自动手。“找导线，找导线，咱们的导线不够用了!”我着急地说着，小萍也在旁边不停地忙碌着，我们头上不停地冒着汗。
忙活了半天，终于做好了，我们长吁了一口气。要闭合开关了，我心中不免有些紧张，手心也开始冒汗，当我与小萍同时将开关闭和后，灯泡亮了，我俩欢呼雀跃。我们是第五组完成这个实验的，老师竖起了大拇指，我们笑了，老师也笑了。
走出实验室，天晴了，天边出现了一道绚丽的彩虹，这是在庆祝我的成功吗?
人生的路上，像这样的困难还有很多，我们不能因为一次失败就退缩，要勇于尝试，每一次尝试都会让我们离成功更近一步。
雨景彩虹
寂静的下午，天空下起了蒙蒙细雨。仿佛是春天的时钟，将万物都叫醒了。
雨姑娘滴落在土壤里，叫醒了沉睡在地底下的草儿。草儿听到雨姑娘的叫唤，从地底下钻了出来，伸了伸懒腰，迷迷糊糊地睁开了双眼，看了看春天的景色。
雨姑娘滴落在柳树上，柳树也醒了，长出了嫩绿的芽儿，换上了一身漂亮的新装。鸟儿停在它的肩上为它唱歌，好象在庆祝它的醒来。
雨姑娘落在田野里，田里的油菜花开了，金灿灿的菜花仿佛是一颗颗黄宝石，折射出耀眼的光芒。
雨姑娘落在桃树上，桃树绽出朵朵红花，红花在树上就像点缀上了红宝石那么雍容、华贵。
春雨如油，滋润着万物，也见证着春天的到来。
彩虹
春雨停了，大地湿润了，彩虹也出来了。
小草说:“啊!我爱春天,爱春天的彩色,爱春天彩色的彩虹,她是这么神奇,这么美丽。”
花儿说:“虽然我很美，可是，怎么都比不过她。她使我更加艳丽多彩，她应当我的舞台。”
“瞧!她微笑地看着我呢!”溪水高兴地说，“她的色彩使我的溪水也变地五彩缤纷!”
大地说:“她使我们变成美丽的画卷!世界上最美的画卷!”
是啊，她是那么美丽。痕迹淡淡的她，就像一条彩色纱裙，在空中摇摆。她，是天空中的笑脸，她，是万物的重要背景，她，是雨后的使者。她让我想起儿时的歌 曲：“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，数数颜色有七道。”是啊，下完雨，天空高兴地做了一架彩虹桥，让云儿在上边玩着滑滑 梯。但是，美丽的东西总是短暂的，我们一定要好好珍惜她才是，不然就浪费了她展示自己的机会。
来之不易的美好，一定要珍惜哦!
黑夜彩虹
已经很就没有看见我们在球场上投篮的身影了!我想念篮球，想念你们。现在我们都是在享受着这短短的珍贵的暑假余日。这个暑假，有我们相识一周年的重大日子;也有我们面临分开的时刻。我们一起快乐过，因为有我们，才出现黑夜彩虹。很美很美，我难忘。
我们相识是必然的，因为我们志同;我们相好是偶然的，偶然地发现我们道合。我们都有着一样的自信，一样的执着，一样的坚强，一样疯狂，一样爱哭，一样爱笑。还有都喜欢篮球。一样相信有黑夜彩虹!很傻很傻，我记得。
40分钟的训练，60分钟的比赛。我们的第一次，我们为之努力。认识你们不久，学校突然搞了一个班际篮球赛。不会篮球的我们自信地走上球场。开始我们的杀敌。我们不会篮球，但我们都执意要完成使命。可是，我们失败咯!我们哭了，淋漓尽致的哭。但坚强告诉我们：擦干眼泪，抹掉鲜血，大声赞许自己，那些只不过为我们的生命增添颜色的美好记忆。正因为有了它，我们就可以开怀大笑。 我们相信会雨后会有很美的彩虹，很天真很天真，我清楚。
一年的相处，我了解你们，你们爱我。我们考试前一起鬼鬼祟祟的复习到夜深，自大地告诉自己“我们OK”。成功了，我们一起到饭堂庆祝，狠狠地大吃一餐;而失败了，就回到宿舍拥抱着大哭一场。回头就互相说“要努力咯!”大家笑了“你们就是我的黑夜彩虹”。很开心很开心，我FEEL到。
运动会，我违反了规矩。冲刺时我竟牵起对手你的手，一起冲向800米的终点。还大声说：“我们赢了”。相互地祝贺着，骄傲地让别人眼红。又像傻瓜的我们一起为对手加油，当我们知道我们自己输于1分时，又毫不掩饰地在众人面前哭，老师同学的安慰毫不起作用。哭够了，累了，就吃饭，吃得饱饱的。不经风雨怎么见彩虹!很幼稚，我看见。
快要分开了，我们谁都舍不得。我们一起的时间已经少得可怜，我们很好的利用它。疯狂地学习，疯狂地打篮球。晚自修毫不放过一分一秒，手中的笔飞动着，很怕很怕会失去这样狂的冲劲。早上五点种起来，天还未亮，我们就传动着我们手中的篮球，用篮球划出一道幸福的抛物线，就是黑夜的彩虹!很默契，我们都想留住快乐的时刻。
我们一起笑过闹过，哭过吵过，但风风雨雨过后，留给我们的必然是最美的春天，最灿烂的笑脸。
黑夜都会出现彩虹，我们还有什么不能相信呢?年轻的我们，风雨中要洒脱!有最美的在这里，我们的心中!你看不见而已!时间空间不是难题，我们的心不再遥远!彩虹的另一端有我在，我支持你们，加油!
彩虹在风中飘
这是开学的第一个体育活动课，我和“枫叶”站在学校大桥上，雨已经停了，偶尔有几缕雨丝飘到身上。
抬起头望见东边天空上架着的那条微弱的彩虹，模糊地支在天上，仿佛一阵风便可以把它吹散。
“枫叶”盯着那条可怜的彩虹，脸上没有表情，几片雨丝飘湿了他的长发，他的眼神似乎充满了恐惧。我过头对着风，吹风，因为我知道这条彩虹正在死亡的边缘徘徊，我害怕死亡，所以逃避。
再回过头去看“枫叶”的时候，发现“枫叶”的眼神居然有了一些光芒，嘴角上也掠过片刻惊喜的笑容。顺着那个方向，我望见了那条彩虹，它没有消失，湿湿的水汽围绕在彩虹的周围风吹过，仿佛彩虹在飘动。
我和“枫叶”都静静地望着，似乎彩虹强大的生命力，我终于明白“枫叶”的眼神和嘴角上的内容。然而我还是我，不是彩虹。
拿到“轻徉”的那本《榭寄生》的时候已经是开学的第五天。就在开学的第四天我看完了郭敬明的那部《幻城》，心里很冷，突然感觉自己原来也只不过是个小小的巫族人，生命不过只是那种脆弱，生死，一念之差而已。看到“菜虫”认识“方荃”的时候，我把《榭寄生》合上了，“菜虫”也许寻到了真爱，我却不想再看了，我从未完完整整地把一本小说看完。一个朋友告诉我《榭寄生》似乎没有结局，然而我不喜欢没有结局的故事，所以干脆不看了。我发现我现在越来越喜欢逃避了，大概胆子越来越小了。
又一次，我与“枫叶”静静地站在大桥上，风吹起阵阵的树叶，树叶还是绿的，但似乎衰老了。记得去年我和“枫叶”一起站在教室走廊上看落叶的衰败，看秋风的无情。我们在一起时大部分时间是沉默的，他一个人寂寞习惯了，而我还算健谈，陪他一起享受寂寞倒也是件爽事。我了解“枫叶”的孤独，而“枫叶”却是不太了解我，就像自己不太了解自己一样。
小D，一个最了解我的人。有一天我问他，他的理想是什么。他回答，坐阵沙场，指点江山。他确实有远大的政治抱负。然后她也问我，我只是说腾飞，像龙一样。他告诉我，龙是不存在的，让我实际一点。我知道我的前方只有白茫茫的一片，不分方向，我不知自己想去何处，因为我的脚已有了一条线，我只要沿着这条先走就行了。我终于意识到自己的可悲。然而只有小D同情我，因为其他人都不认识我，不了解我。
小D说：“其实你比‘枫叶’更寂寞。”
“我有很多朋友，我们在一起会很开心。”
“他们都走不进你的心里。”
“或许吧。”
我很高兴有小D这样的朋友，他会了解我，“人生得一知己足矣!”，是的。
如果有一天彩虹变成黑白色的话，我想我不会不知道，因为在我眼中它本来就是黑白色，世界也是黑白的。小D知道我会这么想。“枫叶”以为我的天空一片炫烂，他的天空只剩黑白。
我想我回去寻找彩色的梦，去实现彩色的梦，让彩虹在空中飘。
心中的彩虹
时代在快速发展着，多少种彩虹也随之而起。人们都在追赶着自己的彩虹明灯，却留下了孤单 、寂寞的我。
不知道从什么时候开始，耳旁总传来人们的工作计划，他们不停地在思忖着，仿佛要忘却世事，只追求心中的彩虹高标，于是，我看到了过往的人不再像以前相遇时互相打招呼，而是埋头走过。多少天了，耳边一片寂静。
城市变得越来越冷漠，乡村也踏上了向城市奔走的征途，人们之间的友好，和谐全被抛到了九霄云外。
寂静的环境压的我喘不过气，朋友脸上的阴沉，也让我不再能找到人们的和谐，友好。于是我踏上了寻找心中彩虹的旅程。我渴望找到以前的欢乐世界。
我马不停蹄的日夜兼程。我看到大路上流浪儿在哭泣，看到人们眼神中的孤寂，看到被人们无情污染的小河到处浓黑，黑迹斑斑。真的很难想象人们的思维更新换代的速度。我茫然了，再也没有找到和谐的世界。渴望回到友好世界的心饱受摧残。
我知道了!现在能做的只有自己。我努力的和朋友交谈，和路人搭话。每逢遇到熟人，我总会先说话，先找话题，每逢遇到一个陌生的环境中，我总可以在10分钟之内和所有人成为朋友。我努力的改正自己的缺点，努力的和朋友们友好的相处，只为了心中那道不陨的长虹。
心中的长虹让我对成长有了更深的理解;对每一个朋友都非常珍惜;对每一点我可以让的，全让了;对每一个人都是真诚守信。有了心中的彩虹，童年，中学的我头顶着美丽的太阳。
篇23：高中关于彩虹的作文800字
在一个闷热的夏天，我在家里阳台上突然看到乌云密布，漫天黄沙，一片昏暗，让人胆战心惊，真可谓 山雨欲来风满楼 。
当雨团们回家时，楼顶上雨水还在哗哗地通过下水管冲到地面上时，天，变晴了;云，变清了，天空还架起了一座五光十色、色彩斑斓的彩虹呢! 数一数，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，正好七种颜色哩。雨过天晴，这让我不禁想起一句话， 不经历风雨，怎能见彩虹。
夏天的雨真可谓来也匆匆，去也匆匆;夏天的雨来前天气沉闷，雨后空气凉爽;夏天的雨下少了会干旱，下多了会闹水灾。夏天的雨让我喜欢让我忧
篇24：高中关于彩虹的作文800字
我们生活的每一天，都在别人的关爱中。我觉得自己就像温室的花朵，有阳光雨露的滋润，永远感受不到外面的风雨!随着年龄的增长，我越来越大了，自然也明白了许多道理。对于家人的疼爱，更是充满感激!每次回想起他们对我的好，我就不禁自责自己年幼时的不懂事!那次，我感到雨后的彩虹那么美丽!
那是一个周一的下午，我们正坐在教室里聆听老师的谆谆教诲。正当我们听得津津有味时，透过窗子，看到了灰蒙蒙的天，随即，听到窗外滴答、滴答下起了雨，雨势越来越猛。我开始不安起来爸爸妈妈都去上班了，家里只有姥姥、姥爷，谁来接我呀!
我们马上就下课了，可外面倾盆大雨。我们上了一天课，总算能回家偷个懒，休息一下，可偏偏天公不作美，好像长时间没下雨了，这回要一次下个痛快!雨是下得痛快了，我们这些可怜的学生却不能马上回家了。我正在教学楼的前厅徘徊，焦急感油然而生。此刻，一个满头白发的老人出现在我面前：姥爷!我惊讶地喊道，您怎么来了?您身体不好只见姥爷费力地卷起裤腿，我顺势一看，姥爷#from 本文来自高考资源网www.gkstk.com end#的鞋袜、衣服大半都被雨水浸湿了;脸上挂满雨珠。我就奇怪：姥爷打着伞，还会淋湿吗?经询问，原来雨大路滑，风雨交加的，伞被吹跑了，雨把这个老人淋了个透心凉。我心里酸酸的，姥爷，您年纪这么大了，雨这么大，其实您不用来接我，等雨小些，我自己能走。我不放心，雨这么大，路不好走，主要是咱家门口泥洼多，你又没带伞，我一想，干脆接一趟吧!老爷搂着我边走边说。
回家后，姥爷由于身体不好，再加上风吹雨淋，发烧整整一个星期，天天喝药。而我却没事，心中总有说不出的酸涩：姥爷，您真好!平时，我还总是不听话，惹您着急，和您顶嘴，现在想想，真不应该呀!虽然老爷病得挺重，又挨了妈妈和姥姥的骂，但我能从姥爷的目光中看出，他很高兴，因为我没事。
现在虽然姥爷年岁一年比一年大，身体不如从前，经不起风雨了，可不比从前少疼我。姥爷有时打趣地说：我现在就是等死，我要在有限的时间多疼疼你这个外孙女。
那天，我看到了雨后的彩虹，那彩虹是那么美丽!透着姥爷的笑脸，透着我的感激之情!如今，每当下雨时，我都盼着雨快些停，盼着看到雨后的彩虹，回想起那天的美丽!
篇25：我心中的彩虹高中作文
我心中的彩虹高中作文
不仅仅是因为他长相好，他的学习成绩同样让我羡慕。貌似他只是一个会玩的孩子而已罢了&&害我老是感叹：天啊，你是不是太不公平了！
学校有很多石制的椅子，他喜欢躲在树阴下坐在石椅上看他喜欢的书。椅背后的植物蜿蜿蜒蜒长得很疯狂，似乎要攀着他的背往上攀爬。阳光透过叶子之间缝隙细碎地撒在地面上。蓝天，阳光，绿叶以及安静看书的他构成了一幅让人觉得安心的图画。
其实他的话不多，似乎也不是很合群。傍晚男生们吃完饭后肯定一起哄着去打篮球，而他总是一个人安静地听着mp3，一边听一边走路，或者手里还拿着一本书，通常是英文版的，那对我来说简直是天文，而他似乎总是看得很乐。
时间长了，慢慢对他有了些了解。不过也没什么特殊，家庭优越，父母恩爱。感觉他跟小四笔下的齐铭有点相似，同样都是那么优秀，那么规矩，那么安静的孩子。而他边走边听歌的背影，也让我有点，有点心疼。
有人说，当一个人仰望天空时，不是在寻找什么，通常只是感到寂寞。我知道这句话用在他身上不合适，但是，他好象很喜欢看着天空发呆。然后，低头。再然后，走开。最后，看书。 他真的是个很奇怪的人。
而他说，我就是这样，管的着么？
我愣了，半天，我说，白痴。不跟你说话了。
于是，我们就真的没再说过话。因为，他又转学了。
曾经在打扫卫生的时候不小心看了他写的东西，他的笔迹如同他的容貌般清秀，他写道：我是个注定漂泊的人，从这里到那里。我不信命，但是，我相信安排。我想我只能接受。 转学那天我见到了他的妈妈，是个浓妆艳抹的女人。我看见老师笑容满面的在对她说着什么。而他，只是耷拉着脑袋，不时往教室里望，当他的眼光与我的目光相碰时，我本能地低下了头。不知道为什么，因为我不知道这算不算躲，或者说，算不算逃避。 后来，我们再没见面。 心中的彩虹
奶奶说她小时候最喜欢听的，就是来自七彩祥云上的神话传说。蓝天白云，金风彩虹，银河玉兔，星月苍穹&&那一个个美好遐想成了奶奶童年的珍藏。
可是奶奶说，现在的天总是灰蒙蒙的，夜里的星星已经不眨眼睛了，因为人们把江河这面镜子给弄脏了，她们不愿对着它梳妆打扮了。
我曾做过这样一个梦：来到一个地方旅行，走着，走着，突然看见前面的土地是焦黑色的，并且散发着令人窒息的恶臭；空中淡黄色的烟雾好像永远停在那里，不会散去；河沟里流淌着黑褐色的液体，地面上没有一棵树，没有一根草，没有一点儿绿色植物，只有一些令人恶心的虫子爬来爬去；在不远处的一块石头上却刻着几个醒目的大字：这是人类应有的.惩罚！
多么可怕的一个梦啊，从那以后，我数着日子，盼望能下一场暴雨冲刷掉噩梦的晦气，让雨后的彩虹为我带来吉祥，但是，一直没有看见地球本该是一个和谐的大家，她把各种资源提供给人类，供人类休养生息。可现在的大多数人哪儿会抵挡得住金钱的诱惑，随意砍伐林木，肆虐开发山川河滩，无休止地掠夺自然资源。化工厂的废水把昔日清澈美丽的河流弄得污浊不堪，严重的水污染已经使多少个城市闹起了水荒和中毒事件。有的工厂把废气排放到空中，造成空气质量下降，不仅危害人体健康，还导致粮食减产，作物退化，生物变异。
地球母亲孕育了自然万物，抚育了亿万生命，她有恩于人类，我们怎么忍心看着美丽的母亲变得千疮百孔呢？
你知道吗：地球从昨天走来，却不仅只属于今天，我们还有明天。
我还能找到奶奶小时候的那片云，那弯月吗？
盼望着，人类改正了错误，仙女一定会从空中抛下一条彩带，她，七色衔接，浓淡相宜，绚丽多姿，她挂在天上，不，她在我的心里！
这篇作文构思新颖，立意不落窠臼。用童话般的语言和梦幻般的想象，向我们阐述一个深刻的道理：地球从昨天走来，却不仅只属于今天，我们还有明天。发人警醒，说理和举例配合和谐，作者的才情灵气跃然纸上，考场之作绝不多见。
清晰的结构、圆融的首尾，以远推进，将人带入生存的危机中。梦中的虚，现实的实，将来的忧，把渴盼心中彩虹的焦虑真实再现出来。情意急切的语句如同在现场呼救，不能不叫人顿生自责和悔疚。关注环保的取材和浪漫想象的构思是此文的独有亮点，整散结合的句式，层次渐近的铺设，更为文章增色不少。
篇26：高中作文参考心中的彩虹800字
小时候，总以为彩虹只存在于大自然中，只有在雨后才可见到美丽的彩虹;长大后，渐渐明白了其实生活中也处处充满了彩虹，只要你用心去观察、用心去体会。
你见过巍巍的昆仑吗?其直指苍天、万鸟难越的气势是否令你敬仰?可谁知道，在远古的造山运动中，它经历过摧心裂骨、熔岩石浆的煎熬。你见过搏击苍穹的雄鹰吗?其傲视大地挺立风雪的气质是否令你倾慕?可在这之前，它是怎样地在雷电交加的夜晚，北风凛冽的寒冬苦练飞翔。它们，都是我心中的彩虹，神圣的彩虹。它们的行为令我震撼和感动，使我感悟到生命的真谛。
面对这些“彩虹”，除了仰慕、敬佩，更应从中吸取力量，然后把这些“彩虹”所具备的素质、精神融入到自己的行为中，使自己也成为别人心目中一道亮丽的彩虹。
成为别人心中的彩虹，需要有穷且益坚，不坠青云之志的信念。孟子穷，无钱读书;刘勰穷，不能婚娶。但正是穷而思达，卑而应高，才有《孟子》成为儒学经典，才有《文心雕龙》千古传诵。穷使他们变得坚强，穷使他们千古流芳，这一切都缘于他们的青云之志。
成为别人心中的彩虹，需要有咬定青山不放松的意志力。爱迪生等科学家经过大量的实验，在离成功仅一步时，放弃了对电话的研究。但贝尔艰苦探索仅把电话的一个螺丝转动了41周，历史将电话发明者的荣誉给了贝尔，使其成为后人心中一道永不消退的彩虹。
成为别人心中的彩虹，需要有不甘人后。永坐前排的精神。撒切尔夫人的父亲在她小时候就告诉她：“永坐前排!”撒切尔抱着这种信念进入学府，竞选国会议员，坐上首相宝座，成为一代“铁碗”，成为人们心中的彩虹。
成为别人心中的彩虹，需要刻苦，需要奋斗，需要能人所不能、及人所不及。有一个婴儿出生19个月就完全失明失聪失语，在常人看来与一个废物无异，但就是在这样的背景条件下，她毅然克服自身的多重缺陷，用独特的方法学习探索着，即使获得了学位也不骄傲，继续创造一个又一个奇迹!并且用她的智慧和力量帮助所有和她一样的人，把永生不灭的光和热传递给后人!她便是海伦·凯勒，在人世间80多年的岁月里拾金，最终获得了不同凡响的成就。
面对高山险道，大声地吟唱：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”这些伟大的人们，这些人们心中的彩虹，固然值得我们敬佩，但我们不需始终仰视他们。哲人说：“你的态度决定你的高度。”当我们试着去平视他们，试着与他们靠近，试着参照他们来找谁距离，来反省自己，修炼自己，我们，已在向他们迈进。
“数风流人物，还看今朝。”来吧，让我们一起努力，让彩虹的光辉洒落在我们每个人的心中，让我们茁壮地成长。
篇27：高中作文参考心中的彩虹800字
月考试我考到了23名，和李赞林一样。我们理所当然被老师分到了竞争对手组。李赞林示弱说：“我肯定考不过胡淑媛啦，真的是!”我的左嘴角微微上扬，“还算是有自知之明”，我心里想。
一转眼就是期中考试，让我措手不及。完了完了，我的政史地生还没好好复习。李赞林说他也没复习，可我却看他已经胸有成竹。“试试吧”。我对自己说，“一定可以”。
期中考试的时候我坐在李赞林后面，每门科目我都看见他在对答案，他一时在左边转转一时又到右边问问。“哼。”我冷笑。
结果果然不如人意，我的政史地生打折了后竟还比他低20分!我的心一下从天堂跌到了地狱。只见李赞林在那低头算分：“只要我历史考60分就能超过梁博，终于又除掉了一个对手，耶耶耶!”我的眼泪在眼眶里打转，我是说他胜之不武还是发挥超常呢?对，胜之不武。我把眼泪咽到了心里。
算完了分，李赞林抬起头来，嘲讽似的对我说：“其实你很厉害，只是隔我嘛。”我斜了他一眼，目光虽不饶他但心却凉到了极点，我没说话。
这时候我看任何人都是在嘲讽我的。蔡小柔知道我的得分后，唉声叹气。我大声对她吼：“别这样，你比我高15分你还这样!”虽然我知道她在为我着急，可是我还是对她不好。
我缓缓回到座位上，看着周围的人，有的在大声欢笑，有的拿着试卷洋洋得意，有的在与别人攀比分数。我用袖子抹抹眼睛，“这次大概在班级十名了吧。考得真差。”我想着。我又想起我以前的成绩：上次期末考试我考全年级15呢，上次月考我也考23呢。”外面嗒嗒的下着小雨，“别哭了”我对天说。
老班过来了，径直走到李赞林桌边，“你考多少分啊”“六门是563，还一门不知道，有些人没发。”老班很满意，脸上笑开了一朵花。“你呢，胡淑媛?”“我考得好差”我把头低下去，不敢正视她。
“是啊，胡淑媛这一段时间也……”老师没把话说完。
连老师也这样，唉。
政治课，我们又上新课，映入眼帘的几个大字“人生难免有挫折”。我凝视那几个大字，感觉那颇具戏剧性与讽刺意味。
课件上有一个故事：三只青蛙都掉进了奶桶里，第一只青蛙说：“这是命啊。”于是他盘起腿等死。第二只青蛙挣扎了一会，但发现出不去，于是说：“长痛不如短痛，死了算了。”于是他也沉下去了。第三只青蛙相信自己一定能出去，他努力的跳，奶在他的搅动下凝成了块，他纵身一跃，跳了出去。
“这便是三种人，一种连机会都放弃了，另一种虽挣扎但屈服于新的困难，半途而废，还有一种人不被困难_终于成功。你是哪种人?”政治老师的一段总结让我们从故事中回到现在。
“我是那种人?”我喃喃道，“我是哪种人”。
“对，我一定要做第三种人。”我突然发现，书上说的千真万确，人生难免有挫折，要让挫折丰富我们的人生!
我知道风雨过后必有彩虹。
我的七彩虹，你准备好迎接我了么?
篇28：风雨之后见彩虹高中作文
风雨之后见彩虹高中作文
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么能见彩虹？没有人能随随便便能成功……”想必大家都听到这一首歌吧。没有一个人随随便便成功，包括伟人们也是如此。
诺贝尔是一个伟大的发明家，但在他的身后也有一段不平凡的经历，才致使他成为发明家的。
他从小跟着父亲和哥哥到处漂泊，因为一场大火，他的家庭变得一贫如洗。当走在路上时，小诺贝尔看到工人们用铁锤砸石块，看到他们挥汗如雨，于是，心中便萌发了想发明炸药的'念头。而在发明炸药的过程中，他的哥哥被炸死，父亲被炸成残废，但面临如此大的困难，他还是咬牙坚持下来了，一心一意把精力放在研究炸药上，甚至于为了研究炸药，自己也差点被炸死。最后，在经历了无数次的失败以后，他终于成功了。所以正如歌词上所讲：“没有人能随随便便成功。”
由此，我便想到了自己经历的一次“微不足道”的困难。
记得在去年，我练习滑冰，一开始滑着滑着就摔跤，虽然带着防护用品，但一样摔得很疼。后来，我掌握技巧，不再像以前似的，但是一点也不像在滑，倒像是在走。因此，经常被人笑话。练到一半时，我发现了一个问题：万一我自己出来练习滑冰，回家怎么上坡？于是，我又开始练习滑上坡。但是经常被上坡滑倒。后来又经过我的苦练，终于能滑上坡了。现在，我什么动作都会做，什么地方都会滑。
风雨之后见彩虹，想成功必须先经过磨难。
★彩虹作文
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