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初中作文:温暖的向往

时间:2022-11-30 09:23:26 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编整理的初中作文:温暖的向往,本文共29篇,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。

初中作文:温暖的向往

篇1:初中作文:温暖的向往

初中作文:温暖的向往

阵阵季风从西北刮来,秋末冬初,早已没了暖意。

落叶牵动着寒风送走了一批批候鸟,候鸟伴随着柔和阳光去了南方,我呆呆地望着它们远去的背影,思考着为何自己却没有一双翅膀。

不久,我的身影便被它们远抛在身后,但它们并没因那双有力的翅膀得到我的欣赏。

无意间眨眼,促使思绪夜受到了牵连,刚才还幻想着自己能有双翅膀,此时却又觉得有些幼稚。

“嗡……”

一个响彻整个夏天的声音又再度响起,不由地心生疑虑:这么冷的天,居然还有苍蝇!

早已收起来的蚊剂被我翻找出来,只为了继续享受先前的那番寂静。“兹”地一声,便只剩下一串垂死挣扎的哀鸣。

随着声音的渐渐淡去,那对娇小灵珑的翅膀也渐渐停止颤动。天地间又多了一份凄凉,换来的是我片刻的喜悦。

同样的.一双翅膀,同样的一颗渴望生存的心,但结果为何截然不同。大脑不断思考的同时,缓缓地走到茶几旁,抽出一张纸,包住了那具脆弱尸体,随手扔进了垃圾筒。正是因为它有了那双翅膀,翅膀振动的声音暴露了自己,才招致了灭顶之灾。

窗外传来一声鸟叫,使我的目光又转移到窗外,看到的是一只煽动翅膀飞向南方的大雁。同样是一双翅膀,它却完美地将其利用,得到的是南方的温暖,是生存的希望。

那个背影最终得到我的欣赏,原因不仅仅是那双有力的翅膀,更是因为它对温暖的向往。

篇2:向往温暖作文

感觉自己,就像是一直被冰封了十三年,寒冰的冷气已经深入骨髓,使整个人也变得冷酷起来,万年的冰雪,将我的热忱,我的温暖,驱赶的无影无踪。单留下这个冰冷的躯壳,呆若木鸡地活在世上。

或许温暖从来就不属于我,或许只是我没有意识到温暖。每天总觉得身体中缺少了点什么东西,也许是感动,也许是温暖。

十三年来,总是平平淡淡地生活着,儿时沉重的打击,使我找不到那份本有的温暖和安全感,那时突然觉得自己已经不再是自己了,而是命运的玩偶。那一段痛苦的日子,是妈妈在一举一动中给予我温暖,重新使我过上了正常人的生活,但随着年龄的增长,我得到的温暖越来越少,直到最后一丝温暖也在我的心中消失。

我仿佛失宠般地再次陷入了沮丧,我不得不承认,我已经离不开温暖了。每次春光沐浴在我的身上暖暖的,心中却飘着常年不停的雪花,一次次冰封,将我的心灵变成冰的世界。我虽然渴望着温暖再次降临,但是毕竟,我长大了,或许永远也得不到温暖了。现在的温暖,仿佛离我是那么地遥远。

还能有温暖吗?我还能被温暖眷顾吗?我还能回到从前吗?为什么同学们一个个那么快乐,而唯独我却活的那么狼狈呢?如果说这是对有成就之人的艰苦试练,那我宁可做一个普普通通的人,快快乐乐的人。我宁可和大家一样,也不愿意让自己觉得被冷落,被抛弃。

外面的雨滴滴答答地下着,我的心里,滴滴答答地……淌着血。唯一温暖的鲜血,在此刻,也仿佛被凝结成冰,万年不化的冰!

篇3:向往温暖作文

夜晚在霓虹灯下孤独行走,走着走着,自己好像被人遗弃的小孩,

无助的眼神看着周围,不再有人关心,也不再得到爱。天空下着冷冷的雨,

而我却原地不动,雨滴答在身上,心也慢慢沉了。心灵变的如此微弱,

也没有人在想起我的存在。

脑海中只存在忧伤的身影,侵蚀我整个身体。没有爱的人,只见心碎

了一整地,却找不到理由去拼凑它,因为已经感受不到疼痛了。什么是情,

什么是侣?我丝毫没有概念了。

看破红尘,只剩下无限的惆怅。很想放纵自己,让自己流浪,流浪到无人

知道的远方。重新生活,快乐的重生。

又是一个人走回家,默默地祷念着,我很开心我快乐,可是眼中的泪水,不停使唤的流下,直入心里。深夜,也只有身影与我相伴,而我却成为寂静夜里的倾诉者。走进房间,孤寂的身影有种让人窒息的气息。冷却的心,把身体细胞都冻结了,连血液也停止流淌着。而我依然满怀愁感,敲打着这些苍白的文字。文字掩饰了我的心情,却流入我的真情,也放肆的让我去思绪。

我内心的一切渐渐的被破损,我没有更多的期盼,没有更多的温暖。只想开心的喝水,吃饭。

篇4:向往初中作文

时间如白驹过隙。眨眼间,我们就要离开装载我们六年丰富多彩生活的母校,步入初中的圣殿。在快要毕业时,我们都谈论着自己心仪的初中。当然我也不例外。谁不希望能上个好初中呢?

我向往的中学要达到三个标准:

一、必须要有经验丰富的老师。

俗话说:“严师出高徒”。是呀!世界上的伟人的老师就是因为“严”而教出有作为的徒弟。如:世界著名的短篇小说之王莫泊桑的老师福楼拜就严格要求他。著名哈佛女孩――海伦凯勒就是因为她的老师严格教她,她才大名鼎鼎。还有我们的李老师就十分严格。正是有一张冷面孔,我们才乖乖听话,只有严格的老师才能教出优秀的学生。因此,我希望上初中时一定要有一个严厉的班主任(不能太“冷”了),这样,我们这些“小屁孩”才能乖乖听话,做到:高标准,高效率。

二、要有良好的学习环境。

大家一定听过《孟母三迁》的故事吧!孟子小时候的家在墓地旁子还是不听话,学屠夫叫卖。最后孟母吧家迁到了学堂旁,这下孟子听先生讲学,对学习有了兴趣,最后有了成就。由此看来,要想学习好必须要有一个良好的学习环境,不能受外界的影响。如果我们一直在某个环境中,你每天都看在那些环境中的人,久而久之,你也会受那些人感染,变成相应的人。所以,有个良好的学习氛围,是十分重要的。

三、要常举办丰富多彩的文艺活动。

人们常说;“要把书读活,不要‘死读书”。正如这样,如果我们每天光一味的去死读书,还不如多举办一些丰富多彩的活动,如文艺演出、朗诵比赛、英语派对、手抄报比赛、运动会等活动。这样不仅让我们快乐,还能让我们在玩中学,在学中玩,不会一味的读书,成为“书呆子”。所以我上的初中要有丰富的活动。

当然,我说的这些必须建立在我们已经学的十分好,可以挑学校,而不是找学校的基础上。所以,要想被自己向往的那所好初中录取,就必须靠自己的努力,用自己的汗水,一砖一瓦,一木一石,踏踏实实地为自己搭一条通向初中,通向美好未

来的大桥!让我们一起努力! 相信成功就在不远方!

篇5:向往初中作文

种子向往破土见光的一刻;小草向往着绿色盎然;雄鹰向往自由翱翔;而我,向往未来。

未来,虽然是一个遥不可及的词汇,有时却近在咫尺。在探寻与想象中出现。

即将面临中考,我们的生活规律越来越紧张。在仅剩的十几天里,我在努力,也在挣扎,不愿到被淘汰、被抛弃的那一个人。老师与父母给予我厚望,她们在不断的鼓励我,支持我,让我有着最强大而坚硬的后盾。现在的我们,不知道结果。但我知道,我的路只有两条,而我只会选择后者:拼命地讲缺点找到,把分往上提,一定要考上高中。

高中,是在初中时的憧憬、向往。每一个上初中的人,最初的梦想就是到高中的学堂去上课。

在那里,我们知道了人生当中酸甜苦辣的真谛,也会明白,老师当初寄予我们的厚望,和家长内心的期盼,更会知道,我们当初的努力只为现在。

现在,在这最后的阶段里,我知道我向往的地方―高中。它的酸、甜、苦、辣,我要一一尝遍。或许,会有人不相信我;或许,会有人在默默鼓励我。但,却一定有一行无私奉献的人在支持我、帮助我、鼓励我。

在向往的地方,会有人认为:过一天是一天吧。这是惰人的行为。这样是在混时间,浪费每分每秒的青春。而我们现在应该让未来的每一天充满活力,充满意义。而我所做的,便是在十几天里不放弃,坚持到底,让以后的人生充满意义。

篇6:关于向往作文初中

在广西龙胜各族自治县龙脊镇平安村中,坐落着一座小山,这座山很特别,上面的梯田如链似带,把一座座山峰环绕成一只只巨大的螺蛳,有的像巨扇一样半摺半开,斜叠成一个个狭长的扇;有的则像天镜被分割,然后有层次地镶嵌成多种图形的碎块,在这个广袤的方围内,小路悠悠,蜿蜒在跌宕有致的梯田里,飘忽成一根根细绳。

这便是我向往已久的龙脊梯田,这一座有着“梯田世界之冠”的美誉的梯田,远看并不是特别的明显,在山脚下有一条自然形成的小溪,这条小溪竟然层次分明,折叠有序,难道这就是龙脊梯田的缩影?我带着疑惑开始了一天的旅行。从流水湍急的河谷,到白云缭绕的山巅,从万木葱茏的林边,到石壁崖前,凡有泥土的地方,都开辟了梯田。垂直高度五六里,横向伸延五六里。这是一种难以言表的,一种被大自然的雄奇以及人的伟力所引起的震撼。山很陡,左手边就是悬崖,阶梯又不够宽,也许一不留神就会掉下去,那天的天气真的是超级热,又刚好在正午时分,走阶梯时我感觉全身湿透,许多游客晒到爆皮。

我想,这1600级阶梯怎么才能走完啊,就在这时,山对面传来了一阵清脆嘹亮的歌声回荡错落有致的梯田间,回头,那是瑶女壮妹身背竹篓的倩影;在流泉飞瀑之下,溪水潺潺中,时有红瑶妇女洗梳长发,玩水嬉戏,不时飘来几缕悠扬纯朴的山歌声,令人陶醉,流连忘返……询问当地的居民,他们的生活很简单,每天只不过是打理打理田地,他们没有智能电子产品,没有因为外界的诱惑而离开,他们就是这样的纯朴,这样的纯粹简单。而如今的社会,早已被高科技产业所吸引,不再像以前那样的纯真,我们不能阻止社会的进步和发展,但也要学会控制和抑制一些东西。

这种生活正是我们城市生活所没有的,因为电子产品的出现把这种朴实纯真的生活所埋没,我们应该把一些虚有的时尚淡化,将“生活”重新回归!我们向往的生活,我们改造!

篇7:关于向往作文初中

夜,是宁静的,是安详的,是柔美的。躺在松软的草地上欣赏那梦幻一般的夜空,你会发现,月色时那么皎洁,顽皮的星星也不停地眨着眼睛,就连银河那条数不清的宝石点缀的丝带也隐隐约约的,让人猜不透它到底流向哪里。

微风起拂,吹到脸上带有一丝的凉意,同时梦的思想也插上翅膀在天空中飞翔。闭上双眼,让思绪尽情的释放。

什么?这柔软洁白的东西是什么?是翅膀吗?我低头一看,人们像一个个小小的蚂蚁,房屋也变成了只有石块那样大。耶!我不禁大叫一声,这不正是我一直期望的吗?双翅挥动着,飘飘忽忽,如丝如烟的云彩从我身边走过,但他们却没有一个会停下来,好像惧怕我这个“陌生人”。

夜晚的陆地太美了,长城像一条奔腾起伏的巨龙盘旋在高山峡谷之间;街道上的车辆一个挨一个紧凑着,像灯的河流;一座座极具特色的高楼大厦耸立着,像一个个发光的巨人;道路旁的路灯,是默默无闻的卫士,为人们带来了光明,但它总是不图表扬不求回报。

这时,一个大大的黑影从我身边飞过,上面还点缀着点点亮光,是架大客机,我真想向里面打个招呼,可是话到了嘴边上又咽到肚子里去了——如果他们看见我会以为是怪物呢!突然,我的翅膀不见了,我从天空中摔了下来。

“啊!”我大叫一声,随后睁开眼睛,朦胧的月光洒在我的身上,天上的星星依旧眨着眼睛,不远处的几棵光秃秃的老树的影子在草地上铺展开来,像一个张牙舞爪的怪物,四周还是那么宁静、那么安详、那么柔美。

再次仰望夜空,我真希望自己再长出一对翅膀,在天空中自由自在的翱翔——一对翅膀,这就是我的向往!

篇8:初中散文 :向往

向往

我向往春天,它悄悄的来临。恢复了生机勃勃的景象,万物复苏,真好!

我向往夏天,它不知不觉的来临。显现出烈日炎炎的景象,夏日可畏,真好!我向往秋天,它用轻盈的脚步来到,展现了硕果累累的景象,秋高气爽,真好!我向往冬天,它轻快地来到。浮出了白雪皑皑的景象。冰天雪地,真好!

我向往大自然,它拥有四季不同的色彩。展示了一幅春夏秋冬的风景画,五颜六色,真好!我向往----美丽的大自然。我爱四季,但我更爱大自然。

篇9:向往的初中作文

向往的初中作文

小学六年的时间一恍而过,我们将要升入新的中学。这所中学就是我们心中那所最向往的中学。

虽然同在九年教育计划,但从小学到中学环境却发生着翻天覆地的变化。

我心中向往的中学,一定是被茫茫林海所包围,一定有着幽静的树林,清清的湖水;同样也一定有各种各样的.实验室,有科学的,有生物的等等。中学的教室也一定与小学有所不同。教室里有大电视机,有展示台,还有电子黑板。

在小学我们认识了一些老师同学,到了中学也一定是这样。只不过同学已不像小学时那样打打闹闹,而是显得更稳重了。同学们个个都有向上的学习心。团结互助。老师也变得更有学识,懂得更多。但个个都会像小学老师一样爱护自己的学生。

在我向往的中学,不单是老师同学变了,就连课程也有所改变。增加了生物、物理、历史、地理,这些都能让我们懂得的知识更多更广。同时这也让我们的学习能力有所提高。

在小学我们都是进行的所谓的走读,而到了中学。走读可能就变成了住校。这样我们的在校时间就更长了,同时也意谓着我们大部分生活都在学校渡过了。每天放学后我们也许就会成群结队地走出宿舍,一起吃住。到时候我一定能和室友打与一片,大家一起学习互相帮助。

在小升初的这段关健时间,我们一定要认真复习,为了升入自己所向往的中学努力!

篇10:向往初中生活作文

向往初中生活作文

时光匆匆而去,就这么一盏茶的功夫,我将从小学生变成初中生了,早就听说初中生活非常的辛苦,每晚同学们家中的都亮着灯,匆匆补着回家作业,至10点或11点才能休息。但是这些并不会吓到我,我一定会努力在努力。一分耕耘总会有一分收获,这些辛苦也不是白白花费的。

过完这个暑假,我就要踏上一个新的学校,这意味着一个新的开始,这个暑假非常的无聊,无所事事,我就整天游手好闲的',东看看西逛逛,又觉得没劲。我就一直以想象度日,想着新老师是怎样的呢?有没有原来的老师和蔼?同学又是怎样的呢?是不是还像小学里的一样幼稚可笑?毕竟已经不是个小孩子了。还有新校园又是怎样的?有没有母校的独特气味,空气是否还带有芳香?这一切都是个问号。好想走近时光穿梭机,穿梭到开学那天,我好想见见我的新同学、新老师。但这只是我的幻想,一切到了那天便会知道。想着想着,没有防备之际,睡意袭来,我就晕晕乎乎的睡着了。

当我再次醒来,已经是黄昏了,脑海里浮现出一句恐怖诗句“夕阳无限好,只是近黄昏”。这令我毛骨悚然,再也不敢胡思乱想了。哎,就是好向往初中生活,也许是我觉得小学生活太无聊太无趣了吧!虽然我的一些初中朋友抱怨说,“还是小学好啊,初中每天作业一大堆,而且都是难死人不偿命,哭泣啊。”但我还是很向往初中生活,希望它快点到来哦。

篇11:向往-初中作文欣赏

向往-初中作文欣赏

向往

今天,寒冷夹杂着刺骨猛烈的风的讨厌天气,终于被太阳公公英俊的外表,炽热的温暖And柔软的白云给替代了,这样美丽的天空下,该拥有怎样的故事……

刚去了大集合,与平时一样的周一升旗仪式,也一样的冻的颤颤发抖。不过,在百般无聊中,让我发现了一件有趣的事,和非常令人赏心悦目的一个情景。当我保持站立姿势昏昏欲睡时,不经意的抬眼,却成了惊鸿一瞥,嘿嘿,是不是说的有些夸张了,不过那真的是使我移不开目光,流连忘返呢!

学校旗台的后面,或者说是停车子处经过的路的对面,那里有着一小片树木。经过秋风的抚摸,带走了它们引以为傲的绿叶,又经过冬风的残忍破坏,变成了瘦骨嶙峋的枝枝条条状。但是却依然坚毅的挺拔着笔直的身姿,一同等待那东方徐徐升起的太阳。

零零的朝阳终于,慢慢的布满它们周围,如同金灿灿的细丝,映衬着那些树木,树枝摇摆的瞬间又将那金光反射给教学楼,一大片金黄色呈稀疏状,就那样默默的贴在冰冷的墙面上。渐渐的,朝阳愈来愈强烈,似星火般,在生命快要结束时,却硬是散发出最炽热的光芒,然后消失不见。

在这些朝阳将要散尽时,远处飞来几只黑白相间的鸟儿,原谅我见识不广,道不出它的名字,只知道它们美,很美!它们张开那墨色的翅膀,自由自在的翱翔,不顾及世人欣赏、疑惑、向往、贪恋的目光,一圈圈的飞翔在它喜爱的却来不及告别的朝阳周围。

这时,它们发出清脆的鸣叫声,似是在哀悼,似是在诉说,似是在道别,似是在期待。我不知道这动听的鸣叫声是否会引起他人的侧目,但它确确实实是潜进了我的大脑,流进了我的`心里,反反复复的在我的每个神经里游荡。

那火红的圆脸太阳终于艰难的爬上天际,再揉揉惺忪的眼睛,一个用力,攀上云彩,升上天空。耀眼的金光照的我有些睁不开眼睛,不舍的错开目光,追随那些鸟儿的身影,直至无影无踪。虽是很平常,很常见的一幕,但不知为什么,像我这样嗜爱黑暗的人,还会如此向往那抹阳光。就像那些鸟儿,虽然和朝阳告别很悲伤,但却同时期待太阳的矛盾心理。

所以,看着这片情景,我在欣赏鸟儿,也或是在欣赏日出,都不重要了,只是心理问题,只是心情问题。

篇12:所有的心都向往温暖作文

冬日的暖阳洒在我的肩头,路上几乎是来去匆匆的背影,唯有我,漫步于街头,仿佛世界都是安详的。

我曾在街头碰到一对父子,仅一眼便喜欢上了。些许是温文儒雅的气息抑或是那清澈的眼眸,无一不令我着迷。我紧跟了上去,男孩扯着男人的衣角,嚅了嚅嘴,说:“爸爸,你会一直陪着我吧。”“嗯,会的。”承诺在说出口的当时并非谎言,可男人坚定的语气更让人迷失了方向。身后的我不知何时红了眼眶。今天的.沙还真不是一般的撩人,我自嘲地说。

彼时的我回想起了自己的父亲,曾经我也问过相同的话,也曾得到了掷地有声的回答。可如今,也还是天涯两隔。每每父亲回来,我如同客人般对待他,聊一些无关痛痒的话题。记得最近一次通话,我和他谈得是曼德拉去世了,然后再到政治改革。似乎我们的关系不像是父女,倒像是教授与他的学生。向他提起曼德拉我是有私心的,我想借此警醒他时光是不长久的。许是知女莫若父吧,他沉默了良久,说道:“此生若能得幸福安稳,谁又愿颠沛流离。”此言一出,打破了我所有想要与父母在一起的幻想,正值青春期的我,茫然、失措、不安,跌坐在地上良久,良久……

翌日,我依旧以朝气蓬勃的姿态面对同学,仿佛昨天的伤感早已荡然无存。我有过失望,甚至于绝望,可那又如何呢?生活还在继续,倒不如以一颗平常心对待。在某月某日再一次想到的时候,也许会有一股暖流通过全身,温暖心田。

晚自习,前所未有的嘈杂。不知为何,大家开始大肆地畅想未来,未来的种种美好。我们都知道,未来是多么的遥不可及,曾经的梦想可能都无法实现,甚至是永远无法企及的高度。但是我们仍要相信未来,直面现实,心怀温暖。

青春终将散场,年少的我们也终将面临离别,那是怎样的一副场景呢?也许是带着些许无奈,些许悲哀,些许疯狂的吧。

蒲公英在指尖静默滑落,那些岁月里的那些记忆会被搁浅在孤单的海岸线上,落叶离开的时候,勾勒的是情亦是殇。那些年,那些人,那些事,散落在天涯的某个角落,眼泪对我说,它们是过客,而回忆,则是过客的寄托。带着岁月的牵挂,找寻一个永远的终点,将永远的回忆,尘封在心。

当晨曦的光,风干最后一行忧伤;当黑色的墨,染上了安详的颜色;当我迷失,在独自彷徨。当春去春回,花落花开,我会留一颗心,让阳光温暖它。

篇13:向往的真实初中作文

向往的真实初中作文

哎,这孩子实在可怜,被逼到这种地步。作为他的朋友,我一定要让他感受到写日志的快乐所在。帮他补平这个唯一的不足。

倾诉心声

他不喜欢我叫他孩子,不过总觉得比较顺口,就一直叫了。

提前报了个物理班,正好我对文学也有了进一步的认识。开学我们可以共同探讨。

现在家长的望子成龙心理也太强了。这样对孩子对家长都有损失。难道家长们因为这区区的分数,而封锁了孩子的本性,是完全正确的吗?

正确不正确,我不敢妄下断语,要看孩子们是怎么想的。毕竟他们现在已经是半个成人了,应该存在自己的理解和想法。作为家长,我们没有权利去扼杀属于孩子自己的.天性,更没有权利让孩子被动地成为自己操纵的傀儡。(初中作文)

现在的家长有个很大的毛病:爱看孩子的隐私日记。这一点我是坚决不赞成的。任何人都无权看别人的隐私,家长也不例外。不管你是想了解孩子,还是想督促孩子学习,都不能采取这种方式。如果你只顾眼前之利,而不顾及孩子的将来的话,那就请便!

篇14:向往的生活初中作文

大自然,如诗如画;大自然,梦一般的仙境;大自然,令所有人向往,它的一年四季都那么美丽动人!

春天是萌芽的季节,自然界的每一花,每一草都充满了生机与活力。你瞧!树上冒出了嫩绿的芽苞,好像春风轻轻一拂,它便会变成那翠绿的叶子。小草从石缝中钻出来,像竹子一样,有着顽强的毅力。山上的迎春花开了,松树还依旧挺立在那里,绿得那样深邃,那么养眼。山上的绿树与红花交相辉映,我的眼前骤然展现出一幅春景图。

夏天是多雨的季节,雨点稀稀疏疏地落下来,叶子被滋润得碧绿极了。丝丝细雨,一齐落下,真的像一个雨帘。大雨倾盆,伴着电闪雷鸣,奏出一首交响乐。大人们打着伞,飞步快走,而孩子们,却害怕那花儿被雨点浇到,赶紧去给它们撑伞。雨停了,天空中,白云飘飘,一道亮丽的彩虹,为夏天增光添彩。

秋天是丰收的季节。农民伯伯脸上都挂着喜悦的笑容。苹果树、梨树、桃树、柿子树,都结满了丰硕的果实,森林里枫叶红了,柳叶黄了,松枝还绿着,秋风一吹,树叶纷纷飘落,这金色的秋天呵!尤其是那高山,颜色层次分明,各种各样的树,各种各样的色彩,彩色的秋天呵!

冬天是银装素裹的季节,大自然给大地穿上了白色的棉服,给大山盖上了雪白的棉被,处处都有雪花的足迹。那条清澈的小河结了一层厚厚的冰,孩子们可以尽情地玩耍,滑冰,滑雪,不亦乐乎!大自然的这条小河给我们创造了多少乐趣呀!雪花静静地躺在树枝上,就好像开出雪白的花儿一样。

我向往自然,大自然的一切都那么惹人喜爱。花是美的,草是美的,树也是美的!一年四季,这样朴实而又自然的美,怎能不使我向往?

篇15: 向往的初中生活作文

我是有个爱畅想未来的小女生,今天一放学我就遐想起我的初中生活。

早晨,我匆匆地洗漱完毕就来到教室。同学们怎么都这么早?原来我们班商定,为让老师省心,我们每天都早来10分钟读书。来到学校后,教室里马上就传出朗朗的读书声。

上课,从门外走进来一位年轻而又漂亮且有经验的女老师――我们的班主任,虽然她的着装是那么的无华,虽然她的着妆是那么的朴素,但是,这一切都遮挡不住她作为一名教师的那种高贵的气质,反而让她看起来有一种低调的奢华。老师踏着轻盈的步伐走上讲台。“请同学们打开课本第134页,请不要惊奇,因为我们大家都是理解能力很强的人,所以老师岔着教,我要强调一下,我没有讲的并不是不重要,而是我认为大家一定可以看懂。”听到这样的解释,下面刚才还此起彼伏的抱怨声就销声灭迹。

老师开始在黑板上写板书。那一个个秀丽娟秀的字体从老师的手下一涌而出,一个个是那样的清秀,那样的刚劲有力,又是那样的玲珑可爱。

老师开始讲课。只听见老师抑扬顿挫的读着课文,那娓娓动听的声音好像是在干旱时的雨水,随着风飘进我的身心。它们飘到心灵,吹开道德的花朵;它们飘进大脑,浇灌知识的树林。

我们开始做作业,教室里鸦雀无声,恐怕连一片树叶掉在地上的声音也听得到。教室里没有说话的声音,没有嬉戏打闹的声音。只有微风吹动绿叶时的那飒飒的写字声,也真像那蚕吃桑叶那种沙沙的声音。同学们都安分守己的在自己的座位上,如果遇到实在做不到的题就会非常大方的去问老师。

晚上,回到宿舍后,大家放下白天学习时的紧张心情,在一起打打闹闹的讲笑话或鬼故事给大家听。

“啊!”我被一快石头拌到,可真痛啊,看来我的改改边走路边想事情的坏习惯。

篇16:我向往初中生活作文

灾区的小孩子,不在意我那样叫大家吧。我听高尔基说,有一种海鸟,一种在暴风雨下有着恼怒的力,激情的火苗和获胜的自信心的海鸟,它叫海燕。我想,希望,大家也是一直暴风雨下的海燕,一直勇于在艰难眼前抬起头的海燕。因此正当性大家为08奥运火炬在福建省内获胜传送而欢呼雀跃的尽

地球上却恼怒于炔康谋浠,把可恨的地真甩来到大家的故乡。地动山摇的那一瞬,大家可爱的家乡被夷为平地或许大家还在为父亲弃你而去而难过,或许大家还在为身受重上的妈妈忧虑,或许大家还在为处在下落不明情况的亲姐姐哀叹,或许我明白孤单无奈的你只想紧紧抓住父亲,妈妈的手,可是客观事实却残酷无情。]有房子,]有温暖的家,已不象一个家。甩掉这些有泪不轻谈,想哭就畅快的哭吧。可是哭后一定要带著初中信心昂起头,我想应是海燕破客而出的r刻了不得灾难绝情,人有情。在灾难扯开你与妈妈握紧的手那刻,千千万万个妈妈向你传拉开了嘏的坏抱。在灾难吞食大家房子的那刻,千千万万个户外帐篷魔术一样的支在了大家的佳园。灾难挟离开了大家的家,可是万家灯火都给你亮着。灾难落在了大家的头顶,却跌在了大家的内心。

大家相互为你祈祷,相互为你加油。大家期待,大家确信,大家明确,大家的家圆里有数只傲慢英勇地海燕,她们在勤奋,勤奋着把暴风雨的恐怖和可怕摔到大海的最深处,灾区的小孩子,大家见到了没有?我想轻轻地把握住你的手,海燕说期待还会继续有。由于海燕身相信乌云遮不住太阳是的,遮不住。大家瞧,太阳光已经那闪耀着夺目的人的本性光辉灿烂海燕,飞吧!

篇17:向往的暑假初中作文

假结束后又开始过着紧凑的学校生活,让我怀念起放假时那一段快乐又放松的日子。

这个暑假我过得很特别。往年爸妈都让我和弟弟上补习班,今年则安排我们参加“小瓢虫共学团”。这个共学团跟补习班不太一样,课程非常多样化,有动也有静,我都非常的喜欢。

共学团一个星期有两天是踢足球,教练是高级选手,他每次都会教一些新的招式,比如说:头顶球、假动作、射门等,让我对足球这个运动有了新的认识。练习完后,我还可以与同伴切磋球艺,一同锻炼体能和发挥团队精神。每个星期四,老师会带我们搭火车探访古迹,我不但认识了铁路的路线,也知道许多历史的小故事。

共学团另外吸引我的两项课程,一个是数学课,另一个是动力机械。数学老师教我们的是印度数学速算法,四则运算可以用不同的方式做,以后参加数学考试,就不用担心时间不够了。我在动力机械班上年纪最大,所以组装得又快又好。我曾经组装过的动力机械有:直升机和消防车等。跟同学一起组装完毕后,可以让各自的作品比赛竞走,真是刺激又好玩。

日子像流水一样,转眼间一个月的共学生活就结束了。爸妈带着我和弟弟去马来西亚的首都吉隆坡。在飞机上,我看到一则广告说,去马来西亚要用手吃饭。后来我听外公说,马来人吃椰浆饭,真的是要用手抓来吃,才会觉得有更好的味道呢!

在吉隆坡期间,我参观了著名的锡腊工厂、国家天文馆,还去双子星塔夜游。更好玩的是,除了学会一些马来语,我还学会讲一句印度话,那就是泰米尔语的“谢谢”:Nandri。印度人说话爱摇头摆脑,当我和小表弟学印度人说Nandri给家人看时,搞笑的模样逗得大家捧腹大笑。

快乐的时光总觉得过得特别快。从吉隆坡回来,再过一个礼拜就开学了。虽然我又要过着紧凑的学习生活,但升上五年级后,认识了许多志同道合的新同学,加上新老师是飞盘高手,又很会演戏,我的心情仍然跟过暑假一样的愉快。

篇18:初中作文:温暖

初中作文:温暖

跌倒时,一把真诚的搀扶是温暖;哭泣时,一句关切的安慰是温暖;迷惘时,一盏明亮的灯光是温暖。

人的一生,到底有多少次温暖?

今年的冬天来得特别早,却特别冷。落叶被冷风吹起,打了个转又落在了别的地方。天空总是白茫茫的,看不出一丝以往的湛蓝,我渴望的太阳不知躲在什么地方。

宿舍里,还穿着短袖的我瑟瑟发抖,不想起床。我是个不太会照顾自己的人,来学校的时候,母亲叮嘱我要穿件外套,月底要转冷降温,我全当耳边风。“我身体好着呢!那点凉算啥?”心里嘀咕道,现在我才发现我要为自己的任性付出代价。我宿舍的柜子里没有一件外套。

她是我的'上铺。一个外表恬静的女孩,她很开朗,我们相处融洽。

“哎呀!你怎么还穿着短袖啊!”“那有什么办法?我又没带外套!”我还在懊悔自己,看了看她说 “你怎么也不穿外套呀!”“我待会去课室再穿上,你不穿可不行,你最容易感冒的了!”她不理会我的劝阻,翻箱倒柜了许久,我才看见她探出头跟我说:“我的外套借你穿吧!自己的身体要紧!”她接着从柜子里搜出一件外套,帮我穿上,我推阻不过,只得穿在身上,一下子我感觉我的血液重新开始循环,本来又僵有冻的手在变暖,心里也有了丝丝温暖。

“看吧!是不是很暖和?”她笑着问,我对她点了点头“谢谢你!”“客气啥,对了!你还得早些去课室值日呢!快去吧!”她对我说道。我点了点头,走向教学楼。

我在走廊上拖地的时候,看见了她。我想我永远无法忘记那一幕:她拖着步子走来,环着手臂,平时红润的嘴唇冷的发紫,刺骨的冷风吹起她的头发,她吸了吸红红的鼻子,身子不经意间打着哆嗦,脸色苍白,上身居然穿着那件短袖!她只有一件外套!但她却借给了我!我当即甩下拖把,拼了命脱下那件她帮我穿上的外套,奔向她,替她穿上,她却咧开了嘴,推开我“我身体好的很!你这是干什么?快穿上!”我抱着她痛哭,说她傻。

其实我们都傻。

原来一件外套给的就是温暖。

原来给别人温暖,就是给自己温暖,珍惜人生中的温暖!

篇19:温暖初中作文

生活中我们会遇到各种各样的人,而有人不劳而获,这样的人让我叹息,在生活中有些人想不劳而获,做事不认真,不认真学习,而这些事情就会发生在我的身上,在我们班上总有那么几个人,整天游手好闲,扰乱课堂秩序,让我们的老师操心。

比如有一次上语文课时,老师让我们自己复习,有几个同学就在里面捣乱,老师过去打了他一下,他才安静了下来,但过了一会儿他又和其他几个同学讲话,又被老师骂了一会还不服气,甚至还有一个学生和老师顶嘴,我们班可以说什么,都是最差的,干什么都是最后一名,在成绩上,我们班有几个学科都是最后一名,在纪律上我们班比其他班级真的是一个在天上,一个在地下,在体育方面也是非常的差劲,成绩不好的班上一般体育都非常的厉害,但是这却完全不同。

在上一学期的运动会时,我们参加比赛的同学在赛场上超越了自己的极限,由于我的成绩不太好,所以想着为班上争光参加了比赛,跑1500米的时候是真的很累,也达到了极限,但我不想放弃,要是放弃了,我岂不是做什么事都会放弃,所以我拼尽全力跑完了1500米,跑完了的时候感觉脑子里空空的,但是我超越了自己的极限,虽然说没有得到排名,但也尽了自己最大的努力。

当然在运动会期间,我们班上的学生又出来为自己班上的同学加油了,他们还会看到乱丢垃圾的人出手阻止他们,并不是来赛场上玩的,而是用他们的真心在做着善良的事情,他们只是调皮而已,但是内心还是有一股善良的。

篇20:温暖初中作文

眼神如春风般温暖,温暖着人的心灵——题记

很少去注意别人的眼睛。

听人说一个人唯独眼睛是不会说谎的,于是我看人之前会小心翼翼的注意一下他的眼睛。 那年,我因为一场事故导致大腿骨折,从那以后,我失去了往日的活泼。变得自卑。

和我住在同一个病房的,是一个小女孩,她的眼里总是充满着泪水,不知道为什么,使我感到很难受,很讨厌看到那个眼神。她长得很漂亮,高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,呃、如果除去她那副整天泪汪汪的大眼睛的话,肯定很好看!使我感到奇怪的,女孩没有任何伤啊。 那天早晨,她爬起来,拉开窗帘,一束阳光撒到我的脸上,我向她吼了一声:喂喂、你给不给人睡觉啊!随即,她回头,我一看,要不是我的腿的话,我肯定跑出去,又是那讨厌的眼神!

日子过了一天又一天,我的腿都能下床走动了,女孩还是住在医院里,我忍不住问了她一下,她一听,就大哭了起来,我看,慌了。

在我就要出院时,小女孩一把抱住我,我又看见了他的眼神,但我忍住了,她说了一句:你真好,可以出院了

我感到很奇怪,问了她的父母,原来她得了白血病,我很是难过,因为小女孩会在我无聊透顶的时候放音乐给我听,讲笑话给我听

篇21:温暖初中作文

老师的爱,像乳汁般甘甜,滋润着我们的心田。一个感人的故事在我的脑海里涌现。

有一天下午,清脆的上课铃响起,同学们飞快地冲进教室等待老师。谭老师手拿试卷,笑容满面地走进来,大声说:“这次大家考得很好,同学们真棒!”同学们听了后都松了口气,我悬着的心也放了下来。

“22号90分”、“23号95分”、“24号98分”。“25号65分”,这就是我的成绩。我简直不敢相信自己的耳朵,面红耳赤地走上讲台,小心翼翼地接过试卷,垂头丧气地回到座位上,伤心地流下泪水。

好不容易挨到下课,谭老师走了过来,喊我去办公室。拖着沉重的脚步,我跟随老师来到办公室,心怦怦直跳。想这次老师准会大骂我一顿,我吓得出了一身冷汗。老师搬来椅子让我坐下,又轻轻地摸了摸我的头,和颜悦色地说:“孩子,你知道这次为什么考得这么差?”“不……不知道。”老师听了,先耐心给我讲解试卷,接着又和我一起分析错误的原因在于我粗心。我听了,后悔极了,从此,每次练习,我都认认真真、仔仔细细。

光阴似箭,日月如梭,转眼期中考试开始了。我牢记谭老师的教诲,细心地做题,一遍一遍地检查,终于考了100分。谭老师微笑着向我竖起大拇指,我的脸上也笑开了花!

谭老师的爱像涓涓细流,滋润着我幼小的心灵,让我时时感到春天般的温暖!

篇22:温暖初中作文

世界很美,缤纷多彩;世界很大,一个人的身影却很孤独。人生路上,温暖陪伴着我前行。

——题记

人生是一个很奇妙的过程,总有那么多的人和事,让你感到快乐,忧伤,兴奋,难过……我们应学会珍惜生命中的关怀,热爱一切美好的东西,学会享受无法回避的痛苦与悲伤,那样,你就能感受到生命是那么的美丽,其实,温暖一直都在身边。

当初的我,很执著,拼尽全力,只为取得一个好的结果。为了在自己最不擅长的学科——体育中取得高分,我强绷着自己的意志,每天苦练,几乎做到了“跑步跑到腿发软,跳绳跳到手淤青”的地步。因为相信,只要比别人多付出一点,就一定能做到勤能补拙,才一直不停地坚持着。终于,在中招考体育测试中,我超水平发挥,取得了前所未有的好成绩。也许,我的进步对于体育好的同学来说,根本微不足道,但对于我自己来说,却是一个很大的成就!当我将体测的成绩告诉爸爸时,爸爸只微笑地说:“进步就是最大的成就嘛!我的女儿,就是最棒的,不管你怎样,爸爸永远支持你!”是的,有了爸爸的支持,还怕什么呢!

那一刻,我才真正地认识到自己努力得到的成绩是多么的宝贵,足以温暖一颗沮丧的心。时刻铭记着,那深深的父爱,给了我很大的鼓励,温暖着我,指引着我继续前行。

我会好好珍惜身边的温暖,也会拼尽全力回报这些温暖。

篇23:温暖初中作文

对待生命,应该有一颗敬畏之心。

我家住在清华园小区,进进出出经常能看到一些生命的.温暖。

邻居阿姨是前不久刚搬过来的。装修房子时曾与阿姨见过几面。她是个热心肠子,特别热情,见面时总是主动先打个招呼。

前不久,在一个寂寞的夜晚,时不时地听见几声狗犬,还夹杂着几声微弱的犬声。邻居阿姨也在下面打着手灯寻着声源……

后来才知道,那是一窝狗仔,邻居阿姨用纸箱和草搭了一个小房子,让那一窝仔在大千世界里有了自己的家。

教姐姐画画的老师住在小河边,那里时常有流浪动物在河边喝水。一只橘黄色的花猫拖着后退栖息在河旁,它正感觉生命到达尽头时,老师把它救了,它被安置在屋檐下。

小狗的后腿被卡车压断,伤口发炎,老师用给人包扎、消炎的方法,帮它包扎起来。渐渐的小狗的后腿好了起来。老师又耐心教它走路,每天拉着它,让它重拾信心,走出心理阴影。

前不久,那位老师还给它画了一幅特写,还躺在床上和它玩耍,现在的它已经完全康复,在小区里活蹦乱跳的,见这谁都特别热情。

妈妈带着我去外边旅游时,经过一个专门为环保工人,过路人建造的旅店,我看见前边有一个水桶,再向前走,每一家都有一个水罐,那是位环保工人、过路人准备的,在他们为辛勤劳动过后,带给他们的问候。

只要人人伸出一点爱,整个社会都会温暖起来,在你献出温暖的同时,也打开了自己心灵的窗户,为需要帮助的人搭建了屋檐,给予了他们温暖与帮助。

篇24:温暖初中作文

温暖时时在,哪怕是一个小动作,不禁意的一句话,我们的心中总会充满暖流。

早晨,我将圆规拿出来摆弄。我的前桌向我借圆规,用来当枪玩,我爽快地答应了他。一个下课功夫,我问他要回圆规,当他却说:“没有了!刚才我放还桌上的!”我一听,惊了:那可是我唯一的圆规呀!并且那可是15元买来的。一节课,我呆呆地听着老师讲课,但我一直感觉不到窗外的阳光,我也疑惑阳光是否会真的出现。

直到上午放学,我还忘不了我的圆规,不过我的心中平静了一点儿:不就是个圆规吗!算了,算了。阳光似乎微强了一点儿,我能感受到它了,没有事的,反正是朋友嘛!不过,我却怎么也找不到他,他早早就跑回家了吧。

一个中午过去,我已经忘记了这件事。但是,当我高高兴兴地来到学校时,惊奇地发现我的圆规竟然重新出现在我的桌子上。它就像一阵雾,淡得时候,让我怎么也捉到它,看不到它,浓得时候却奇妙地出现在眼前。我也很奇怪,莫非是它自己长脚“跑”回来的?经同桌一讲述,我终于明白了。

我的前桌,他中午留下来,费尽心思将我的圆规寻找回来,好好放在我的桌子上,默默离开。

眼前桌凳仿佛更加整齐,像三段金黄的绸缎,在微风中缓缓的飘扬。在窗外那一缕缕温暖的阳光下,显得更加灿烂,就如同我的前桌一样。

待他回到教室,我也不去谢谢他了,只在心中,为他默默的点赞、感谢、敬佩。当我在阳光下奔跑时,总觉得阳光轻拂我,春天伴我左右。

篇25:温暖初中作文

亲情是一剂良药,在失落时给予你帮助;亲情是一盏明灯,在彷徨时为你指引方向;然而,亲情也如太阳——热烈而温暖,丝丝小事便可温暖你的心灵。

夜,是那么的静谧,风,也在轻轻地吹。那一晚,我突然感到肚子不太舒服,怎么也睡不着,便跑去叫醒了妈妈“妈妈,我肚子疼,想吐…”妈妈担心了起来,“我给你找些药,你先躺会儿。”妈妈冲好了药,吹了吹,送到我的嘴边。药很苦,却不知为何,掺着几丝甜味儿。

第二天,看见在床边趴着的妈妈,心中不知为何有些暖暖的,却不忍叫醒她,可她很快就起来洗漱,做饭……“今天好些了吗?可以去上学了吗?学校的功课可不能落啊!”“嗯!好多了!”放学后,肚子不知为何又有些痛,便蒙着被子躺在床上,刚刚放学的弟弟看见了,便关切的问:“是不是又肚子痛了?我去给你冲点药吧!”见到他脸上担心的神色,心中又有些暖暖的,看着他倒水、倒药、冲泡和递药的动作一气呵成,我却连药的苦涩都感受不到了,“姐姐,喝药了!喝完再躺一会就会好些了,再有些不舒服就叫我吧!”那一瞬,他仿佛就像是长大了一般,对我无微不至的照顾。

亲情,可以因为一点小小的事便滋润人的心田;亲情,是这世界上最纯洁最美好的东西,如果它有颜色,那一定是红色的,是一颗火红的,温暖的心!

篇26:温暖初中作文

春风拂过,万物复苏,阳光洒满大地。

公园里,一株刚被人栽下的小白杨陶醉在这浓浓的春意里,突然不知是什么东西把它惊醒了,“你好啊,小白杨。”喔,原来是它旁边的大柳树,"你好,柳树。”小白杨高兴得像大柳树问好。

它与大柳树聊了很多,渐渐的它们成了好朋友。小白杨对大柳树说:“我可不可以问你一个问题?”大柳树笑着回答:“当然可以了,你尽管问好了。”“温暖是什么?”小白杨的问题让大柳树有些吃惊:“这……”想了一会,大柳树说:“温暖就是阳光照在身上。”小白杨闭上眼睛,它在感受阳光带来的温暖。

在一旁的小草听见了它们的对话,忍不住开口了:“温暖就是你们两个。”小白杨和大柳树一齐回头看着小草:“为什么?”“因为你们两个是朋友,温暖就是朋友。”没错,小白杨和大柳树的确让人感觉很温暖。

路过的小麻雀听到了它们的对话,便飞到小白杨的枝干上:“温暖就是春天,春天到处都有温暖。”

小燕子也来了:“你们看,温暖就是对面那人对那位老奶奶的帮助。”

小白杨说:“我明白了,温暖不是单一的,而是多彩的,温暖无处不在,温暖是相互的,温暖就是你们大家。”

大柳树伸出枝条抚摸着小白杨:“你说的没错,温暖是相互的,只要你送给别人温暖,别人也会送给你温暖的!”

生活中处处有温暖,如果你想得到别人的温暖,那就多给别人温暖,这样,你会得到更多的温暖。

篇27:温暖初中作文

我初二,爱玩,也贪玩。

我不是个好学生,早恋,喝酒,KTV。我一直做着我喜欢做的事情,从小如此,如此任性。初一的时候,我有一个男朋友。或许对于我这种人来说,接吻根本就不算什么,因为我的初吻早就没有了。是在什么时候没有的呢?我不记得了。原谅我记性这么差,我不想去记着这些东西。他……我说不出什么好,但是我承认我喜欢他。他唯一一个让我留恋的地方,就是……那天早晨,我去学校去得很晚,快上课了,老师还没来。也庆幸老师没来。他站在前门,我上了楼梯,转角,就看见他的身影。当我看到他的第一眼,我就有种很温暖的感觉。一种久违的温暖,久到我都麻木了。只是那个早晨,我似乎又感受到了。那个早晨,阳光明媚,温暖和熙。阳光打在他挺拔壮硕的身上,照过他的侧脸。虽然他没有任何表情,但我似乎看得见他眼里的温暖,那种只有我的温柔。我不知道我是不是真的喜欢他,虽然后来我们分了,但是唯一一个让我坚持这么久的理由就是那天早上,那个温暖的人,暖到了我内心。我从不否认我心是冷的,我也不否认我缺爱,所以我换了一个又一个的男朋友,只为了找到那中温暖。也许我是错的,但我不后悔。初二了,我变了好多。我已经好久没喝酒了,好久没去KTV了,现在也是一个单身狗。回顾那些日子,记忆中最深刻的就是阳光下温暖和熙的他。

篇28:温暖初中作文

冬。虽然身处不飘雪的南方,但怕冷的我仍然畏惧呼啸的寒风。我翻找出暖手宝,上面绘着的灿烂的太阳依旧笑颜明媚,让人感到温暖。灌好热水,我搂着它,那件往事渐渐浮上心头,一点一点,清晰起来――

那个夜晚,北风怒吼,寒意席卷而来,叫我无处可逃。蜷缩在厚厚的被窝里,我仍感觉不到一丝温度。如果不是牙齿时不时地打着冷战,我都要怀疑自己是不是已经被冻僵了。夜愈来愈深,我把棉袄裹紧在身上,仍抵挡不住袭人的寒意。父母出差未归,奶奶大病初愈,这下可如何是好?我的心头涌上一阵无助与恐惧。

“吱呀”,门被推开,我的心脏也随之漏跳一拍:“这么晚了,还有谁会出现在我家?难不成……”正紧张地思索着,一个步伐蹒跚而沉重的佝偻身影踱了进来。借着路灯微弱的光,满头银发、身形矮小的轮廓被勾勒出来――是奶奶!只见她摸索着来到我床前,我慌忙闭上眼。她慈爱地摸摸我的头发,轻声自责:“都怪奶奶,老糊涂了,这个时候才想起你最怕冷了,刚给灌上热水……我的乖孙女儿,可别冷着了……”她絮絮自语着。我感受到一股暖流,从我手上的暖手宝一直丝丝密密地渗入我的内心,一点一滴温暖了我的整个心田。我甚至能感受到她那充满歉意与怜爱的目光在我身上游走……良久,她掖了掖我的被子,“吱呀”一声,带上了房门。我的眼泪,终于在她身离开的那一刹那,如决堤之水,不受控制的泛滥出来……隐隐约约的,我还听见了奶奶那接连不断的咳嗽声……

篇29:温暖初中作文

温暖,有很多种,比如:母亲的温暖、朋友的温暖、父亲的温暖……温暖,是一盏明亮的路灯,是父母在下雨天送我去学校……

记得有一次,我打开窗子,发现外面已积雪盈尺,我一推门,连门都推不开了,我班弄了好久才把门推开,我一伸脚,那积雪让人难以举步。妈妈迎面走来,说:”走,妈骑车送你去学校。“我说:“可是你……”正在我发呆之际,妈妈又说话了:“走吧,儿子!”妈妈走过去,骑上自行车,我也随之走了上去,妈妈使劲一踏,自行车就运动起来了,在瑟瑟的风雪中,我穿了四五件衣服都觉得冷得瑟瑟发抖,此时的妈妈只穿了三件衣服,她一定比我还冷,自行车在凹凸不平的路上行驶着,车子东倒西歪。到了学校,我狂奔教室。突然有人叫我,我向窗外一看,她的手冻得通红,嘴唇发紫。那是谁呢?哦!原来是妈妈!妈妈冒着雪给我送衣服来了。

回到家,“39度!”爸爸叫道。啊!妈妈因为我,发烧了!我的心里立刻冲击一股暖流。

雪中妈妈的温暖是一团火,再冷的冬天也不会灭的!

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