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蜜蜂小学生优秀作文

时间:2022-12-03 09:20:24 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家整理的蜜蜂小学生优秀作文,本文共27篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蜜蜂小学生优秀作文

篇1:蜜蜂小学生优秀作文

在我美丽的家乡里,当春天来临,就会有一群活泼的“小精灵”陪伴着春天一同到来。她,穿着一身黄黑相间的华丽外衣,她,不但会嗡嗡嗡嗡的歌唱,还会酿造一种甜美的蜜糖。她是谁呢?没错,她就是小蜜蜂。

有一天,我发现阳台上来一个“不速之客”——小蜜蜂,可能是阳台上的`花吸引了它吧,因为怕它会飞到屋里蜇人。我尝试着把这只小蜜蜂赶出去,可是一直没有成功,索性就放弃了。当晚我们在外吃完饭,回家的路上顺便买了只小兔子,爸爸随手就把兔子放在阳台上,第二天,逗小兔子的时候,发现兔子身上起了一个大大的红色的东西,这不是被什么东西咬了吧?这时才想起来阳台上还有只蜜蜂呢,找遍阳台却看到躺在地板上一动不动的小蜜蜂……小蜜蜂怎么会死呢?

爸爸告诉我,这是小蜜蜂用了它的毒刺,但是毒刺只能用一次,当它刺出毒针的时候连自己的内脏也一同带出,自然也就活不成了。我想蜜蜂的毒针为什么只能用一次呢?爸爸还告诉我一个小故事,传说上帝创造万物的时候为了让弱小的蜜蜂可以生存,就赐予了它一根毒刺,小蜜蜂很得意,见到谁就蜇谁,乱蜇一通大家都怕他。终于有一天,上帝知道了,来到了蜜蜂面前说:“你不能这样,从今以后你的毒刺不到危机生命的时候不要使用,因为它只能用一次。不然你会被罚的。”说完便飞走了。小蜜蜂仍不悔改,当它再次刺向小动物的时候也付出了自己的生命。那是因为它的毒针上有回钩,所以拔不出来。

这便是我知道的小蜜蜂的秘密,可是全部都告诉你们了哦!

篇2:小学生蜜蜂的优秀作文

“小蜜蜂,嗡嗡嗡……”每当想起这首童谣,总会想起蜜蜂为我们人类贡献了一生的英雄事迹。

小蜜蜂总穿着黄色和黑色交织的大衣,身后长着一根锐利的针,谁惹毛了他,它就用它的武器报复谁。

小蜜蜂们很勤劳。无论刮风下雨,还是天打雷劈,小蜜蜂依然成群结队地采蜜。记得有一次,天下着倾盆大雨。寒风吹得人们都瑟瑟发抖。而在如此恶劣的天气中,竟有几只小蜜蜂在雨中飞来飞去。起先,我以为它们只是几个顽皮的小孩,不听父母的话,在雨中玩耍。后来,我一路跟随,发现他们竟然来到一堆花丛中,正勤劳地采著蜜,我大吃一惊。我想我从今以后,都要像蜜蜂一样,勤劳地劳动,不怕任何风风雨雨地劳动。

密封不但勤奋劳动,还为我们人类做出一个又一个的贡献。例如:蜂蜜。蜂蜜可以做成护肤品,滋润皮肤。也可以做成药,可以止咳润肺。

所以,我们应该也要向蜜蜂学习,做任何事情都要勤勤劳劳,为人类做出一个又一个的贡献。

篇3:小学生蜜蜂的优秀作文

我喜欢小蜜蜂,因为它是勤劳的动物,凡是开花的地方,都有蜜蜂的影子。它们没有一只是偷过懒的,整天都在忙忙碌碌。

在一天傍晚,我路过一颗跟我长得差不多高的小树,树上开满了金黄色的花。只听见树上“嗡嗡嗡”地响,“啊!是小蜜蜂。”我惊讶地说。出于好奇心的我,走向小树跟前,蹲下身子,只见有一只幼小的蜜蜂从一个花房出来,又转入到另一个花房。它的脚一蹬一蹬的,屁股一动一动的,它那金黄色的身子一纵一纵的,它的头还不时地在里面转来转去。我想这时它正在使着蛮劲,想把花房的花粉采完呢!大约过了半分钟的光景,它又转入另一个花房……不一会儿,它就爬遍了几十朵花。我仔细一看,它的脚上已全是花粉,它抖抖翅膀,正准备满载而归呢!

我跟着这只满身是花粉的小蜜蜂,一直来到养蜜蜂的黄大叔家。黄大叔还给我讲蜜蜂采花酿蜜的情况。黄大叔还告诉我,蜜蜂最喜欢采花粉。不管是什么植物,只要一开花,它就闲不住了。特别是春天,各种各样的花都争先恐后地发放花香,忙得那些蜜蜂忘记了早晚,有时还趁着月光出来采花酿蜜呢!你看,要吃晚饭了,这些小东西才陆续回归,它们就是这样,整天的不停地采花酿蜜。

听了黄大叔的话后,我受到了很大启发。正是因为有这些勤劳的蜜蜂,才有了今天的蜂蜜,给人们带来了美的享受。这正象征着世界上的名人豪杰,创造一个又一个奇迹,给人们的生活带来了方便,也使人们的生活水平不断提升。从现在开始,你何不像蜜蜂那样努力学习,不怕困难与挫折,准备将来为人民酿造更美甜美的生活。

篇4:蜜蜂和蚂蚁小学生优秀作文

蜜蜂和蚂蚁小学生优秀作文

作文一:蜜蜂和蚂蚁

蚂蚁和蜜蜂是邻居,它们常常在一起劳动、一起玩耍。有一天,蚂蚁突然想起了一个问题,它感觉不公平,它自言自语地说:“为什么人们都夸蜜蜂非常勤劳,我每天也是忙来忙去的,为什么却不说我劳呢?”这让蚂蚁非常苦恼,它决定要问问蜜蜂,找找原因。

这一天,蚂蚁正拖着一块面包回家,看到蜜蜂在花丛中采蜜,它就大声地喊:“小蜜蜂,小蜜蜂。”小蜜蜂正在专心地工作,听到蚂蚁喊它,它也高声地回答:“老朋友,叫我有什么事吗?我正忙着呢!”“我有一个问题想问你,为什么人们都夸你非常勤劳而不夸我呢?”小蚂蚁有点伤心地说。蜜蜂想了想说:“因为我勤劳工作是为了别人,你勤劳工作是为了你自己,可能就是这个原因吧!”

蚂蚁听了蜜蜂的话,终于想明白了,原来大家都夸蜜蜂,是因为蜜蜂是为了别人而勤劳工作,它是一个无私奉献的人,是令人佩服的人,从此蚂蚁更喜欢蜜蜂这个朋友了。

作文二:蜜蜂和蚂蚁

小蜜蜂的妈妈年纪大了,飞不动了,哥哥生病了,住院了,懂事的小蜜蜂觉得自己长大了,应该为家里分忧,于是他每天早早起床,忙忙碌碌,为他年迈的`妈妈和生病的哥哥采蜜、酿蜜。

有一天,天刚蒙蒙亮,小蜜蜂就出发了,可是到哪儿去采蜜呢?附近的花儿都被采过了,小蜜蜂只好向更远处飞去,一阵微风吹来,一种花香扑鼻而来,小蜜蜂机灵地顺着香味飞去,“啊,多么鲜艳的花呀!”小蜜蜂高兴极了。

花儿见到小蜜蜂飞来,就热情地打招呼:“小蜜蜂,你好呀!你来这么早,我还没起床呢!”小蜜蜂笑着说:“是呀,妈妈告诉我‘一年之计在于春,一日之计在于晨’呀!”花儿听了又羡慕又好奇的问道:“你这么小就出来工作,你妈妈呢?”小蜜蜂拍着胸脯说:“我已经长大了,可以独立做事了。再说我妈妈老了,我哥哥生病了,我回去酿完蜜,干完家务活,还要照顾他们呢!”

小蜜蜂一边和花儿聊着,一边忙着手里的活儿,累得满头大汗。不久,就采了满满的一篓子蜜,高高兴兴地飞回家了。

多么勤劳、孝顺、可爱的小蜜蜂啊!这使我想起了蚂蚁,蚂蚁也很勤劳,但它很自私,整天忙忙碌碌为自己觅食;而蜜蜂勤劳又无私,像牛一样,吃的是草,挤出来的是奶,为自己,更为别人。

篇5:小学生作文蜜蜂

小学生作文蜜蜂

范文一:我最喜爱的小蜜蜂

我家屋前的杨树上,有一个小小的蜜蜂窝,里面住着许多小蜜蜂,我平常没事就蹲在树下观察它们,我可喜欢它们呢。

它们很守纪律,平常去采蜜,它们排成整齐的队伍,队伍前面有一个大蜜蜂,好像是它们的头儿,那长长的队伍像自行车的链儿似的,一个接一个,可有秩序哩!更稀奇的是:如果谁掉了队,谁想逗留、贪玩,它们的头儿、伙伴就会在那些小淘气身边嗡嗡的叫几声,好像在说:“小调皮,掉队了,快跟上去。”

人们常说勤劳的小蜜蜂,我发现真的是这样,它常常飞过城区,飞过河流,到很远的高山、田野去采蜜,再把采回来的一点一点的花粉集中起来,然后酿出香甜的蜜,它是那样勤劳,不怕艰辛不怕累。

小蜜蜂虽然很可爱,很勤劳,但是有时也很淘气,有一次,我在院子里逗它玩,没想到,它还有点狠气,它快速的地飞到我的手臂上,用身上的`刺蜇了我一下,爸爸妈妈立即把我送到了医院。医生连忙找来了一些青苔,放到了我的受伤处,过了几天后,受伤处果然好了,原来青苔具有清凉解毒的功能。后来,爸爸妈妈告诉我,蜜蜂是不会轻易蜇人的,一旦蜇了人,它就会

耗尽所有精力,然后就

死去了。

听了这些之后,我觉得小蜜蜂更加可爱了,它勤劳、不怕苦累、献身的精神永远值得我们学习

,而且,它还使我又学到了一些生活常识

。它是我一生中最好的小伙伴之一。

范文二: 蜜蜂采蜜

我家有一盆日本海棠花。花开放了之后,吸引了许多蜜蜂来我家阳台上的海棠花采蜜。我想:这下可好了,我能看蜜蜂是怎样采蜜了!于是,我急忙跑到阳台上去观看。

只见蜜蜂提着一个小小的桶,三五成群地飞向我家的阳台,便开始忙了起来。它们有一些专采开得旺盛的花,而有一部分采那些还没完全开好的花。有一、两只蜜蜂很傻,有些才开了一点点花,它们就硬往里面爬,有时还出不来哩!必须费很大的劲儿才“脱离危险”。要是很多人见了,保证会被笑“死”。

蜜蜂采完一朵花后,就采另一朵,不时飞到别人条的花里,一看没有蜜蜂就飞到加一朵花上,有时它准备采的花蜜早已被别人采走了。

蜜蜂采蜜像人一样让给其它的蜜蜂采有蜜的花,而自己却飞到另外的花里采蜜。那只被让的蜜蜂采完蜜后就飞到那只让给它花的蜜蜂碰一下就继续忙起了自己的工作。

啊,蜜蜂,你日日夜夜地采蜜,为人们服务,为人们提供香甜的蜂蜜。我想:您被人们称为“益虫”也是理所当然。我想:您被人们称为“益虫”也是理所当然,名副其实的。所以,我们人类一定要感谢你,每天为人们辛辛苦苦地采蜜,让那些美丽的花儿早已结果。

篇6:小学生写蜜蜂的优秀作文

嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,大家一起勤作工...... 记得小时后,外婆会给我们喝蜂蜜汁,那甜甜蜜蜜的蜂蜜令我想:如果能养一窝蜜蜂,那不就每天都有美味好滋味吗?

蜜蜂最勤劳,一年四季都没休息,不断的辛勤工作,一直到死,都忙着自己的工作,当蜜蜂活到了期限,它不会回来,会死在外面,只因为不喜欢麻烦别人为它清理尸体。

我因为生长在都市,并不适合养蜜蜂,因为蜜蜂会螫人,让人感到害怕,而且蜜蜂需要一大片、一大片的花朵,妈妈跟我说过,想要喝新鲜的牛奶,不需要真的养一头乳牛。

蜜蜂呀!蜜蜂!我虽然不能把你当宠物养,但是你们从来不争,也不计较,无私奉献的高尚情操,不为自己,只为下一代的精神是我学习的'好榜样。

篇7:蜜蜂优秀作文

假如我变成一只蜜蜂,我要去访问各种各样的花,酿成世界上独一无二的“百花蜜”,让人们品尝到这香甜可口的蜂蜜。而且这种“百花蜜”能让人们笑口常开,每天都有快乐的心情;还具有各种花香,让人感到清新的香气环绕着整个身子。

假如我变成一只蜜蜂,我会用最致命的武器——毒针,在坏人身上扎许多包。别看这小东西只有绣花针那么一丁点大,其实作用可多了:它不仅可以不停地生长,而且还可以选择不同的伤害程度。这样,被我叮过的坏人,就不敢做坏事了。

假如我变成一只蜜蜂,我会每天去花园,给蝴蝶姐姐们伴奏。你知道我是怎样伴奏的吗?我只要用身子下面的“针”敲在钢管上,就可以发出“叮、叮、叮……”的声音了。

假如我变成一只蜜蜂,我要去看风景,哪有花草,就飞到哪去。累了,就躺在花蕊上休息;渴了,就喝花蜜。

假如我变成一只蜜蜂,那么我的生活将变得多姿多彩!

篇8:蜜蜂优秀作文

星期六晚上我们去外婆的家。由于床铺不够,所以我跟外婆睡在一起。

一大早,外婆就起床做事去了。我却一直睡到中午。吃过午饭,我很自觉地搬出桌椅到院子里做作业。刚刚坐下,就看到飞过来一只白头翁,它的腿又细又长,头上有一撮白白的羽毛,眼神非常机敏。它一会儿停在地上,晃动着头和尾巴,好像骑木马似的;一会儿又飞到了树上,警惕地转动着小脑袋。“唰”的它飞跑了,不知去了哪里。

我开始认真做起了作业,突然听见妈妈在阳台上喊“这些是什么呀?”我赶忙跑上去,一看,晒在阳台上的棉被,不知怎么回事,上面有很多串褐色的东西,看上去像一条条细细的虫子,妈妈用手一摸,竟然是虫子的大便。咦,那是哪个小东西搞鬼呢?我想了很长时间也没想出来,于是决定躲在一边观察,不一会儿,我终于发现答案了:原来是蜜蜂。我们的棉被很鲜艳,图案又是一些鲜花,那些可爱的小东西竟然把它当作了真的,跑来采蜜了。棉被上暖烘烘的,它们低着头忙着采花粉,可忙了半天,一点花粉也没采到,勤劳的小蜜蜂就是不信,以至于没时间去上厕所,就地解决了。

真是又可爱又好气的小蜜蜂呀,你们白忙喽,至于我妈妈呢,可要好好忙忙了。

篇9:蜜蜂优秀作文

又是一个,我们勤劳的蜜蜂族成员已经出门工作了,花儿们大声说:早上好!快来采蜜呀!别看我们个子小,却有1.35亿年的和不为人知的秘密呢!

我们是黄色的,有一双大大的亮,体约在10-20毫米,全身布满绒毛,长长的后足,两对翅膀,尾巴上还有人类最害怕的毒针。

虽然我们的家族成员数不胜数,但我们现在所面临的处境太恶劣了,因为到处都是各种传染病:白垩病、中囊病等等还有一些对我们有危险的农药,害得我们在家里抱团儿取暖时都不安心,瑟瑟发抖。

可就是这样我们还是一定要出门的,因为我们要为蜂王工作,没错,这工作就是采蜜和筑巢,可我们为什么要这样呢?因为只有保证蜂王的安全和足够的营养,它我为我们生产后代呀!营养就是蜂蜜,安全就是巢。

但总有一些想通过我们而得到甜甜的蜂蜜的不劳而获的人,还好有些大诗人还是可怜我们的,就像大诗人罗隐写的《峰》。这首诗我还会背诵呢,不论平地与山间,无限风光尽被占,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?这首诗作者不仅写出了我们家族成员勤劳的高尚品格,也是借物说人,说出对那些不劳而获的人的恨与不满,唐代大诗人罗隐真是好样的。

像我这样勤劳、、讨人喜爱的昆虫,你愿意和我做好吗?

篇10:蜜蜂优秀作文

一天,蜜獾,在树林里找吃的,他发现树上有一个很大的蜂窝,正想去吃,突然想到:蜜蜂不是好惹的,这样爬上去,一定会被蜜蜂的针扎痛。对了,大熊不是也很喜欢吃蜂蜜吗? 就让他先去打头阵,把蜜蜂引开。我再去饱餐一顿,这个想法觉得挺好,就这么办。

蜜獾找到了大熊,看见大熊躺在树下正在睡觉,蜜獾推了推大熊就对他说:“嘿!大熊我告诉你一个天大的好消息。”大熊不耐烦地说:“是什么好消息,快说,请不要打扰我睡觉。”蜜獾说:“我发现了一个很大的蜂窝,里面有很多蜂蜜。”大熊一听到蜂蜜这两个字就跳了起来,兴奋地说:“你发现了蜂窝,怎么不早说,快带我去。”蜜獾连忙带着大熊来到了蜂窝旁,大熊看见蜂窝就赶紧爬到树上,一把抓住蜂窝猛吃了起来。这时,蜂群回来了,他们看见大熊正在偷吃蜂蜜,蜂王立刻下达命令说:“请把偷我们东西的坏蛋赶走。”蜜蜂们马上出击去扎大熊,大熊被刺得“哇哇”直叫,从树上掉了下来,连滚带爬地逃走,蜜蜂们蜂拥而上去追大熊。这时,蜜獾便趁虚而入饱餐一顿,匆匆离去。

篇11:蜜蜂优秀作文

在清澈见底的小河边,有一棵粗壮挺拔的大树,大树上有一个又大又结实的蜂房,蜂房里面住有许许多多勤劳的小蜜蜂。

离凤凰不远的地方,有一座漂亮的小房子,小猪就住在这房里。一天早上,有几只小蜜蜂,采完花粉回来。苍蝇看见了,躺在树叶上说:“你们真不会享受生活啊!大清早的在采花蜜,在我头顶上飞来飞去,嗡嗡嗡……嗡嗡嗡,叫个不停,都把我吵醒了,你们也休息吧。”小蜜蜂们不做声,和伙伴飞出了蜂房。

饿了苍鹰,想飞到小朱的家里吃美食,谁料小猪把宽大的窗户上装了密密实实的纱窗。苍蝇在窗外,飞来飞去在窗外打转转,小猪站在窗户里用手指着苍蝇得意的说:“小苍蝇飞不进来了吧,现在终于不会再把我家里弄得臭臭的。”

轰隆隆,轰隆隆,天空电闪雷鸣,哗哗哗的下雨了,小蜜蜂们赶忙躲进蜂房里,唱起了优美的歌,可是苍蝇无家可归,仓皇逃窜,苍蝇浑身被雨水淋得湿淋淋的。

苍蝇只好飞到了大树下,坐在树叶上回想这一天发生的事情,苍蝇一边深思一边感叹,懒惰会招来灾难,勤劳才会有收获,只有靠自己的劳动才能快乐的生活啊。

从此以后,苍蝇变得很勤,劳小动物们都喜欢勤劳的苍蝇了。

篇12:蜜蜂优秀作文

春天到了,万物复苏,在这个百花争艳的季节里,小蜜蜂也出来溜达溜达了。

蜜蜂是一种益虫,它们非常勤劳,常常飞到离家几千米的地方采蜜,从不喊苦、从不抱怨,深受人们的喜爱,被人们称为“勤劳的园丁。”

蜜蜂身体长长的,分为头胸腹三部分。头部顶一对细短的触角,旁边衬着一双乌黑的复眼,胸部长满茸茸的细毛,背上插一对轻薄的膜翅,三对长足分布在胸下,黄色环和黑色环围绕着鼓鼓的腹部。它的腹中藏有一把利刺,^到袭击就会出击,不过蜇人后它自己也会死去。我们要爱护它,不要让它受到伤害。

蜜蜂过的是群居生活。家庭里有蜂王、雄蜂、工蜂。它们分工明确、和谐相处。工蜜负责采蜜,雄蜂守护家园,蜂王负责生宝宝。

有一位诗人赞美蜜蜂“不论平地与山间,无限风光尽被祝采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”

蜜蜂的世界是团结的世界,是和谐的世界,值得我们人类学习,让我们的地球越来越祥和,越来越美好。

篇13:蜜蜂优秀作文

春天到了,百花盛开,蝴蝶和蜜蜂结伴飞到了一座山谷中。他们惊喜地发现,这里的`花数不胜数,如同进入了花的海洋。蝴蝶兴奋地说:“太好了!这个地方环境优美,够吃够喝,我可要在这里好好地享受一下”。蜜蜂高兴地说:“太好了!这里的花这么多,采也采不完,我可以安心地采蜜了。”这样,蝴蝶和蜜蜂就住在了这座山谷中。

蜜蜂每天辛勤地采蜜,采了一朵又一朵,一滴滴汗水从蜜蜂身上流下来。蝴蝶飞到东来飞到西,有时找花瓣下的小爬虫聊聊天,有时躺在花瓣上沐浴着阳光,惬意极了。这天,蝴蝶一边扇动着五彩的翅膀,一边懒洋洋地对蜜蜂唱道:“蜜蜂老兄你瞎忙,穿着一身破衣裳,不服咱俩比一比,看谁衣服最漂亮!”蜜蜂听了微微笑:“蝴蝶小妹真无聊,我不和你瞎胡闹,你天天都不劳动,穿得再好不漂亮!”碰了一鼻子灰的蝴蝶气急败坏地说道:“哼!蜜蜂老兄真是不知好歹,现在正是享受的好时光,何必这么累呢!”蜜蜂听了摇摇头,说:“光享受可不行,趁着大好时光还是要勤奋一点,不然,到时后悔可就来不及了。”蝴蝶有些不耐烦了:“去去去,你别傻了,我才不会后悔呢!”蜜蜂看了蝴蝶一眼,叹了口气,不再理会它,继续采蜜。

一转眼,冬天来到了。蜜蜂藏在树干里,享受着自己的劳动成果――甘甜的蜜汁,舒服极了!蝴蝶呢?毫无准备的它,又冷又饿,在一个寒风刺骨的夜晚死去了。

篇14:蜜蜂优秀作文

蜜蜂优秀作文

蜜蜂是勤劳的使者,人类的朋友,可是你了解这在花丛中飞来飞去的小精灵吗?

蜜蜂分工蜂、雄蜂和蜂王三种。一个蜂群中,工蜂是主体,约有7万只左右,雄蜂有600~800只,蜂王有一只。不同的蜜蜂,分工也不一样。雄峰是整个蜂群中最好吃懒做的了,它们生殖器官发育完全,唯一的职能就是和蜂王交配,其他什么活也不会干。蜂王是一个蜂群中的统帅,受工蜂的侍奉。

蜂王的唯一任务就是产卵。蜂王要是在晴朗的`日子飞出,成百的雄蜂也会跟着飞出。最后,一只飞的最快的雄峰和蜂王交尾。交尾不久后,这只雄峰就死了,而其他无缘和蜂王交尾的雄蜂也就被工蜂拒之门外,活活饿死了。蜂蜜中含有葡萄糖和果糖以及少量的蛋白质、矿物质、有机酸、酶、芳香物质和维生素等,营养价值很高,可以食用和药用,中医学上用做补中、润燥药,主治便秘、咳嗽等症状,并能解毒、调和诸药,是人们生活中不可缺少的物品。

工蜂的一生虽然十分忙碌,可他却任劳任怨,天天如一地为整个蜂群贡献自己的力量。这种无私奉献精神值得我们学习

篇15:蜜蜂优秀作文

妈妈给我买了2颗小小的蜜蜂卵,它们是褐色的,摸起来十分柔软。当我把一个蜜蜂卵放在耳边的时候,我听见了微弱的蜜蜂振动翅膀发出的“嗡嗡”的声音,我用手轻轻地捏了一下,嗡嗡声越来越大。我想早一点看到小蜜蜂活泼可爱的样子,就用手小心翼翼、一点一点地撕开了它的卵。我看到小蜜蜂的腿在破裂的卵里乱蹬,它的头在不停地动,好像在问:“这是哪啊,我不是应该在蜂巢里出生吗?怎么会来到这里?”我把小蜜蜂从卵里拽了出来,我想把它放进蜂盒里,可是,它却赖在我的手上不走了,屁股和脖子还扭来扭去,好像在做运动。突然,我感觉有什么东西落在了我的手上,我仔细一看,竟是一泡它的排泄物。我连忙把小蜜蜂从手上拉了下来。可是,它却不会飞,只会在桌子上爬来爬去。无论我多么努力地让它学飞,但它还是飞不起来。我只好放弃了这个念头。

随着天气渐渐变暖,又有一只小蜜蜂用它尖尖的上颚咬开了它的卵壳。当我发现的时候,它已经破壳而出,我把它从盒里拿出来放在窗台上,它居然“噌”的一下飞了起来,不过,它飞了一会儿,又落在了窗台上。我连忙捉住了它,又放回了盒里。如果将这两只蜜蜂进行比对,你便会发现它们出生时有明显的不同:第一只是有人工介入(我撕开的),人工介入的蜜蜂不仅是体质弱,而且出生后刚开始不会飞;第二只是自然出生,不光身体强健,而且凭借本能出生后就会飞。看来,我们大家都应该遵循自然的法则,尊重大自然之道。

到了晚上,我把糖水倒进盒里,我发现这两只小蜜蜂伸出约1厘米长的舌头“刺溜刺溜”吸起糖水来,只见它们的舌尖不停地舔着糖水,也许有一只吃得太饱了,竟“扑通”一下躺在了糖水中,一动不动。我以为它死了,就把它从盒里拿出来放在窗台上,没想到过了一会儿,那只蜜蜂又奇迹般的活了下过来,我急忙又把它装进盒子里。没想到第二天它又重施故技,又躺在糖水中,一动不动,好像真死了一般。我立马识破了它的诡计,便走开,果然过了一会儿,这只狡猾的蜜蜂又生龙活虎地在盒里爬来爬去。就在这时,这只蜜蜂突然又瘫在了糖水中,我以为它又用老招来骗我,没曾想到,它真的一命呜呼了,再也没有醒过来。

我决定把活着的那只蜜蜂放飞。第二天,我带着那只活下来的蜜蜂来到了小区的花园里,打开盒子,只见它“嗖”地一下飞走了,带着我的祝福和希望振翅翱翔。再见啦,我的小蜜蜂,愿你在大自然里结识更多像我这样的好朋友!

篇16:蜜蜂赞歌小学生作文

蜜蜂赞歌小学生作文

蜜蜂赞歌_1

有些人爱花,花会让人心旷神怡.有些人爱吃蜂蜜,而我却赞美那渺小而又高尚的蜜蜂!!!

蜜蜂是渺小的而又是高尚的!一只公蜂一生只有6个月的时间,活到限数,自己就在外面悄悄的死去.蜜蜂最爱劳动,他一年四季都不闲着,整天不停的采蜜,酿蜜.酿的蜜多,可它自己却吃的有限,每回割蜜,蜂工只用给它留下一点点,但它们从来不争也不抢,也不计较什么,还是继续酿蜜.蜜蜂这可爱的小生灵,对人无所求,给人却是及好的东西.蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活.不是为自己,而是为人类酿造最甜最香的生活!!!

社会上也有和蜜蜂一样的人--清洁工.“清洁工”不辞劳苦,就是为了我们美丽的城市.每天早上4点多,“清洁工”就开始在扫大街小巷;中午12点钟,他们才放下扫把回家吃饭;晚上10点,他们才回家吃饭.“挂着晨雾出.批着星星归”这句话形容他们是正确的.他们青春的脸上,出现了外婆那样的皱纹;乌黑的头发,出现了不少银色的发根.是他们用青春换来了明镜似的马路;我们舒适的生活(工作 学习)环境!!

我赞美蜜蜂,更赞颂清洁工!!是他(它)们,为人类的幸福,献出了自己所有的光和热!!!

蜜蜂赞歌_2

人们对于蜜蜂的赞美,不仅仅因为蜜蜂能酿造蜂蜜,而且也由于蜜蜂酿蜜的方法。

蜜蜂,它能博采,又能提炼,终于,黄澄澄,香喷喷的蜂蜜酿造出来了。其过程可以说是一种卓越的创造

蜜蜂采蜜的辛勤,可以从这么个有趣的统计中看出:一只蜜蜂酿一千克蜜,必须在一百万多花朵上菜及原料。假如蜜蜂采蜜的花丛与蜂房的平均距离是一公里半,那么它们采一千克蜜,就得飞上四十五万公里,差不多绕地球飞行十一圈,这是项多么伟大的工程啊!看过这样的资料,唱过那味道浓郁的甜蜜,你怎能不对世界上这种神奇的小昆虫感到由衷地赞美呢?

由于广泛的`汲取,来源就更丰富了:由于接受每朵花中最精的东西,所以材料就上乘了。 .

采集来的原料经过自己的重新酿造,蜂房就比一般鲜花的甘汁更甜美精纯。“蜜成花不见”是蜜蜂辛勤劳动和创造的见证。

蜜蜂,这小小的昆虫,人们给予它们多少赞美之词都不过分——朴实无华,默默无闻的奉献自己!给人们以启示:人类多么需要这种精神啊!

蜜蜂赞歌_3

“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,飞到我们的花园里,采花酿蜜好过冬``````”。这是一首赞美蜜蜂的儿歌,至今令我难忘。

今天,我又读了一篇秦牧写的《蜜蜂的赞美》。这篇文章主要讲了蜜蜂的辛勤劳动和令人称道的酿蜜方式。鲁迅先生曾对一位年轻人说过:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处所得非常有限``````”的确,我们需要像蜜蜂一样,只有通过辛勤的劳动,勤奋学习,才能有收获。记得在我刚刚升三年级时,作文水平很一般,常常不会用好词好句,也写不出什么东西来,而且总以为只要学好课本里的内容就行了。一天,李老师说:“要想写好作文,就必须做到3点。①博览群书,不耻下问。②多动笔墨,多做笔记。③多加思考,学会运用。”后来,我每天晚上抽出10-20分钟来看课外书,边看边做笔记,积累了不少好词好句,就因为这样,我的作文水平也得到了很大的提高。事实证明了,如果你想成绩好,写作好,须如蜜蜂一样勤劳努力,才会有“丰硕”的收成,正如蜜蜂为了酿一公斤的蜜,还要绕着赤道飞行11圈呢!所以,大家在少年时期要博览群书。

同学们,让我们像小蜜蜂一样勤劳,在无涯的“书山”上努力攀登吧!我相信,“世上无难事,只怕有心人。”

蜜蜂赞歌_4

蜜蜂是无私的,也是悲惨的,我们需要保护蜜蜂。让蜜蜂万古长存。

--题记

也许有人喜欢赞美蜜蜂,也许有人喜欢赞美粉笔。但是。。会不会有人喜欢赞美蜜蜂呢,我想。会的。

人们都喜欢赞美粉笔,小草。。认为它们是无私的,一首诗这样写道;“离离原上草,一岁一枯容。野火烧不尽,春风吹又生。”一首歌这样唱到:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。。。。。。”我却不这样认为,我认为,他们出现的目的,就是这样要牺牲的。

粉笔出现的目的就是为人类提供写字的道具,小草不怕风吹雨打,是因为他的生理状况就是这样的。而蜜蜂呢?在有的时候,它会有很从足的食物,它可以选择在烈日炎炎的情况下不去采蜜,可实际呢,蜜蜂却从不偷懒,把本职工作干得勤勤恳恳。这点我不如它,更多的人也不如他。我相信,不仅是小孩子,连许多大人都不如蜜蜂那样勤勤恳恳。

当在风雨中,在困难面前,粉笔和小草便会变得任人摆布。

而蜜蜂却不会像小草和粉笔那样--那么软弱。蜜蜂会用尽全力,甚至是自己生命,他会拿起自己的武器和敌人抗斗。也许,到了最后它会败,它也会死。

但是我坚信,蜜蜂在最后时刻,始终不会退一步,让一步,改变自己的风格。

蜜蜂是无私的,勤劳的,坚强的,它也是可爱的。

--后记

篇17:蜜蜂小学生作文200字

蜜蜂小学生作文200字

昨天上午,我在九峰公园运动健身处南面凉亭前的地上发现一只蜜蜂,就用手去抓,爸爸阻止我,说:“蜜蜂有刺,要刺你的。”我用塑料罐盖住它,可是蜜蜂不进来。这时,爸爸把塑料罐放在地上,罐口对着蜜蜂,它就爬进来了。我立即用盖子盖住。爸爸说:“这只蜜蜂快要死了。”

我边走边说:“太好了,有蜂蜜吃了。”爸爸说:“只有很多蜜蜂很多花才会有蜂蜜。苹果、枇杷、橘子等开花的时候,养蜂的人,把一箱箱蜜蜂放在果园里,蜜蜂就去采花粉吸花蜜。蜜蜂很勤劳。”我在路边摘了3朵花放进罐子里,好让蜜蜂采花粉吸花蜜。

今天,我在家里发现这只蜜蜂死了。写到这里,我把它扔进垃圾筒里。它为什么死了呢?太老了,生病了,饿死了------

篇18:蜜蜂的小学生作文

“妈,我不喜欢那个蜘蛛先生!”等蜘蛛先生一走,小蜜蜂就嚷了起来。

事情是这样的,蜜蜂妈妈看中了蜘蛛先生,想把女儿许配给他,而蜘蛛母亲也很看中那个蜜蜂小姐,认为她长得不错。改天要订个日子,准备结婚。

“我就是不喜欢他!”蜜蜂小姐说,“我认为苍蝇大哥不错呀!”

“一个掏大粪的,没什么优点!”妈妈反驳道。

“那我觉得蚂蚁哥也可以呀!”

“什么呀,一天到晚忙个不停,还要自己掏力干活,最后连辆车也买不起。”

“那你说蜘蛛有什么优点?”小蜜蜂问。

“他是个搞互联网的,随便在哪儿织个网,一天就有不菲的收入,比起你说的那些好上一千倍……”

蜘蛛先生一回家,坐在沙发上,吸上根雪茄,说:“妈,我不喜欢那个蜜蜂。”

“我看就挺好的,你说说还有哪些姑娘比她更好?”

“你看那个蝴蝶小姐,长得就不错嘛!”

“长得是不错,但是个宾馆的服务员,对谁都亲亲热热的,我觉得不好。”

“那个萤火虫小姐也可以呀!”

“不好不好,白天睡大觉,晚上出去游荡,不好不好!”

“再者,飞蛾小姐不也不错吗?”

“你没听说过,飞蛾扑火——自取灭亡。”妈妈说,“儿子呀!听妈的话。你看,蜜蜂小姐是个空姐,待人温和,人长得也漂亮,她是最好的……”

就这样,蜜蜂小姐和蜘蛛先生在不情愿中步入婚姻殿堂……

篇19:蜜蜂的小学生作文

那天是周末,天气晴朗。放学后,我不急于回家,就在我家附近的小林子里吃着三明治。这时,一只蜜蜂在我头顶上飞来飞去,真是烦死了。我抡起手中的书,对着蜜蜂,“啪”来了个降龙十八掌,一下子把它拍到地上的草丛中,它在草丛里一动也不动。

我继续吃着我的三明治。这时,我又注意到了这只小蜜蜂——它在草丛里顽强地爬着,翅膀努力地拍着,看它那歪歪扭扭的样子,我估计爬不起来,便不管它了。可是,一眨眼,它就飞起来了,似乎要找我报仇,它再一次飞到我的头上,不停地在打圈,发出“嗡嗡”的噪音。我故意避着它,它竟紧追着我。我知道,是我三明治的味道吸引着它。

我有点生气了,它看来是盯上我了。我拿着书对准它,使足了劲,“呼”地一下朝它拍去。它再次被拍到了地上,我用脚把它踩进了草丛中,这回看它还怎么来劲?我悠闲地吃着三明治,“现在你还能飞?真是天大的笑话。”可是,眼前的`一幕却让我大吃一惊,我再一次看到它站了起来,不过一只翅膀已经卷起来。它在不停地拍打着翅膀。一会儿,它居然飞起来了!它像一个喝醉酒的开车人一样,掌握不住方向盘,撞到了一棵树上,掉到了地上。我以为它死了,连忙走过去看看。谁知,它非但没有死,就连刚才卷起的翅膀也直了。它尝试着再一次飞起,翅膀一个劲地拍着,奇迹产生了,它成功了,它飞走了!

我惊住了,没有想到,一个力量那么小的蜜蜂居然有那么强大的意志力。它的不屈不挠的精神无疑告诉我们无论遇到多大的困难都不要放弃,只要不放弃,就有成功的可能。

篇20:蜜蜂的小学生作文

“房老师明天要带我们去摇蜜啦!”我一听高兴得马上弹起来,兴奋地准备东西。

坐上车,我们踏上了崎岖不平的乡间小路,一路上有些颠簸。窗外已是深秋,枯黄的落叶使丛山变得十分黯淡,只有那斑斑点点的山茶花和一丛丛山桂花点缀着才有了一丝生机。下车了,房老师带我们寻找山茶花和山桂花,那花瓣娇嫩的山茶花,朴素、宁静,像极了一位安静的少女。老师摘下一朵让我们掰开花瓣尝尝花蜜的味道,我尝了一点,是一股淡淡的甜味,没有蜂蜜那么浓郁。山桂花小巧玲珑,十分惹人怜爱,一团团一簇簇……,望着一树树花海,原来这就是小蜜蜂辛勤劳作的场地啊。

不知不觉就到了养蜂老人家屋前的一段小路了,我们爬上土泥巴路,走到了老人家门口。有礼貌的与老人打了招呼,拜托他让我们见识一下取蜜的全过程,老人爽快地答应了。他小心地打开蜂箱,蜜蜂铺天盖地地涌了出来,在天空上飞来飞去,忽而慢忽而快,吓得我们几个小伙伴,用帽子捂着头,露出两只小眼睛,把手插在口袋里,动也不敢动。老人专注地看着巢脾,一丝不苟地轻轻抖动着,小蜜蜂就像灰尘般落到了蜂箱里,有的在半空中就飞起来了,在屋子前面盘旋几圈又乖乖地回到蜂箱里。抖了一会儿,还有几只调皮的蜜蜂伏在上面,又抖了几时,谁知它不但不下来,还在扭屁股,这时老爷爷亮出必杀技——刷子,轻轻两刷,蜜蜂无奈之下,就掉下去喽,爷爷告诉我们这叫抖蜂。

刷完,我们跟着爷爷进了屋,桌子上已经摆好一只碗和一把刀,我觉得很奇怪,但没有说什么继续看着。只见老爷爷拿起小刀十分熟练地切掉上面的巢房盖,把这些盖子放进碗里。我看挺容易,就试着切,谁知道盖子没切下来,倒把蜜给切下来一大块,我的脸“刷”地红了,爷爷安慰我说:“没事,第一次都会这样,慢慢就好了。”然后就自己忙活开了。

终于切好了,我们来到一个木桶前,上面有一个架子,还有一个把手,爷爷放好巢脾,手抓住把手使劲摇,只见澄黄的蜜汁顿时四溅在桶的边缘,又慢慢流到桶底,我们几个眼馋,就用手指在木桶边抹一抹,触摸的那一瞬间,滑滑的,凉丝丝的,放在嘴里吮一吮,满嘴的甜蜜。爷爷说这些蜜是小蜜蜂冬天里的粮食,人们却也喜欢吃,就霸占了。我听了都有点不好意思哟,嘿嘿,我们就是那一群快乐的“偷蜜人”。

看了整个过程后,我们都跃跃欲试,我也不那么害怕蜜蜂了,算是条女汉子。就在我观看小伙伴们尝试时,手上痒丝丝的,我低头一看,“咦”,一只小蜜蜂停在我的手上,我认真观察起这淘气的小家伙来。“嗯!”,小蜜蜂“亲”了我一下,也许是“亲”得太重,我痛得牙齿咯吱咯吱响,直往手指上吹气儿,蹲在地上号啕大哭,害得我这个“女汉子”也流了一大把泪。妈妈赶紧跑过来,把尖刺拔掉,用嘴吸掉毒素,再吐出来,这样来回好几遍,虽然我的手肿了一个大包,但我感觉好多了。妈妈安慰我说我是幸运者,小蜜蜂只亲我都不亲别人,嘿嘿,我才破涕而笑。

妈妈去抖蜂了,但我仍然不肯往蜂箱那走一步,当妈妈去抖时,已经是最后一块了,所有的蜜蜂都在里面,密密麻麻,一层又一层,看着就让人头皮发麻。妈妈却十分淡定、从容地抖着,掉下来的蜜蜂又往巢脾上钻,这样持续了很久,终于小蜜蜂筋疲力尽了,停止了这种行为,放弃了回到巢脾上的念头。妈妈拿着刷子两三下把蜜蜂刷干净了,妈妈真勇敢!

等到全部摇好蜜后,要分蜜喽!我两眼放光,饶有兴致的等着。爷爷把木桶上的架子取下来,抖干净蜜,放在桌上,提起木桶,倒进一个大盆里,把准备好的漏斗插在瓶子里,用大勺一勺一勺倒进去。哇!多么漂亮的橘黄色呀!干净清澈,还拉着长长的丝线!我不禁赞叹着。分好蜂蜜,我整个人都是甜的,忙着提蜂蜜。

逗留了一会儿,我们带着满满的收获准备回家咯!又重新走上了那弯弯曲曲的小路,周围的一切在我眼里竟然变得不一样了。那不起眼的山桂花在我眼前居然是那样美丽,望着那蓝蓝的天空,我的心情好极了,虽然被小蜜蜂“亲”了一下,有着钻心的痛,但我们的收获很大,让我懂得了很多的知识,也有了第一次和小蜜蜂的亲密接触。

篇21:蜜蜂赞小学生作文

世界上有着千奇百怪的昆虫,在其中我最爱蜜蜂。

蜜蜂很小,大约有一个大拇指那么大,它全身上下是黑黄两色。在蜜蜂的头上,顶着两个细长的触角,不时在晃动着,探索着这个千姿百态的世界。触角下面有着两个大眼睛,上面有很多复眼。蜜蜂没有鼻子,眼睛下

面是一个与嘴相似的东西,上面有一个卷曲的吸管,是用来采蜜的。蜜蜂的身上长着一些或黑或黄的绒毛,在身子下面就是六条十分灵活的脚了。在蜜蜂的身后还有一个“毒针”,它连着内脏,是用来做武器的。

蜜蜂自打长成成虫时,就无时无刻不在辛勤劳动着。当春天来临,百花齐放时,蜜蜂就开始忙碌了起来,它们总是在花朵和蜂巢之间奔波着。它们从一个花朵飞到另一个花朵,不停地采着花粉,同时还帮助花朵完成了

授粉的任务。它们从花朵中采来花粉带回巢中,酿制成花蜜,既喂养了幼虫,又让人们品尝到了蜂蜜甜美的味道。要知道蜜蜂是多么辛苦,它们采一斤蜜要飞几十万公里啊!

蜜蜂付出的这么多,可是要求的却很少,只要有一个夜晚落脚的地方就可以了。但它为蜂群和人类却奉献很多,而且十分忠诚。每当有外敌入侵时,它们会和敌人来个“殊死搏斗”,它们将尾部的刺刺向敌人,敌人被

消灭了,但它们由于用尾刺而把内脏带了出来,却牺牲了自己。可是它们却心甘情愿,同时更是快乐的,因为它是为保卫自己的家园而光荣牺牲的。它这种无私奉献,忠实可靠的精神是值得我们学习的。

蜜蜂的微不足道和无私奉献的精神就象环卫工人一样,虽然环卫工人的工作让许多人瞧不起,但他们每天天不亮便去打扫街道,当人们早晨上班时,街道上干干净净,没有人会想到那是环卫工人的劳动结晶。环卫工人

经常不畏辛苦,他们甚至在春节期间还坚守在岗位上,而在他们的家中,却是昐着他们早点归来的亲人。这一切,又有多少人能想得到呢?环卫工人虽然收入低微,但捡到钱包等贵重东西,却总在发扬着拾金不昧的精神…

我相信,蜜蜂的这种精神一定会在世界上发扬光大的!

篇22:蜜蜂赞小学生作文

每当喝起那香甜可口的蜂蜜时,一丝甜意流进心田,就总是抑制不住内心的快慰,油然而生遐想……

饮水思源,蜜从何来?啊,这是蜜蜂辛勤劳动的成果。自古以来,人们只赞美那雍容华贵的牡丹、光彩夺目的珍珠,以及那凌霜傲雪的青松,然而却很少有人称道这勤奋的小蜜蜂。今天,我要为这小小的生灵鸣不平,高

唱一支赞歌。

蜜蜂,全身黄色,鼓着眼睛,头部有一对触角,一个口器,胸部长着三对足,还闪着两双膜质的翅。貌若平常,看来不屑一顾,然而决非等闲之辈。不信,请看——

春回大地,百花争艳。“嘤嘤!”勤奋的小蜜蜂闻香而来,一头扑在花朵上采集花粉,采集完了这朵花的花粉,又不声不响地飞到另一朵上继续采集,而不象蝴蝶那样浮光掠影,哗众取宠。就这样,小蜜蜂闪着金色的翅

膀蹭遍了世上的沟沟坎坎,完成了许多花的传粉受精作用。可想而知,如果没有蜜蜂,有些植物将只会开花而不能结果,我们也只能闻香惊叹,无处去享用丰硕的'果实了。

蜜蜂把采回的花粉经过复杂的加工酝酿成蜜。谁都知道,蜂蜜是一种高级营养物质,但谁知蜜蜂却为此付出了辛勤的劳动。据说,一只蜜蜂酿造一公斤蜜,需采一万朵花,往返花源和蜜房之间十五万趟。瞧,这得花费多

少心血呀!而它们却只留少数自己食用,更多的则献给了人类。

由此说来,蜜蜂的功劳可谓大矣!虽然它至多只能活六个月,可它在这短暂的六个月中给人类作出了多少贡献,无私地给予而不索取,勤勤恳恳,默默无闻,全心全意为人类服务,这正是蜜蜂的风格!

由此我想到了我们的老师。我们的老师一年四季埋头于课堂之上,用自己的心血浇灌着下一代,为培育革命接班人操碎了心。

古今中外,建筑、雕刻、发明、创造,那一件不包含老师的心血?古往今来,诗人、学者、作家、俊杰,哪一个不出自老师的哺育?我们的老师虽然功高日月却从不居功自傲,仍然一心扑在教育事业上,呕心沥血,兢兢

业业,为人民贡献着自己的一切,在他们身上闪烁着蜜蜂的风格!啊,蜜蜂,你不正象征了这辛勤的园丁!

我爱蜜蜂,更爱象蜜蜂一样的人!

篇23:蜜蜂酿蜜小学生作文

蜜蜂酿蜜小学生作文

鲁迅是中国现代伟大的思想家、文学家,也是伟大的教育家。他关心青年的学习,但反对读死书。他说: “ 读死书会变成书呆子,甚至于成为书橱。 ” 他提倡读活书,指出青年读书要自己思索,自己观察, “ 必须和现实社会接触,使所读的书活起来。 ” 他鼓励青年学习社会科学,并一再指出学文科的也要看关于科学的书,学理科的,要看看文学书, “ 看看别个在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以有更深的了解。 ” 他教育青年学习要做到坚忍、认真、韧长。要汲取多方面的知识丰富自己,如同蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。

看到上面的.这段话,第一个想到的就是暑期给我们老师做培训的张书记,张书记对很多方面都有研究,兴趣颇为广泛,和张书记相比,内心里有一种遗憾,遗憾自己知识的浅薄,遗憾自己还有很多的领域没有涉及过。我们在前进的路上,在走向成功的路上都需要一个榜样的指引,那么今天我们的榜样就在我们的身边,在今后的日子里,心中牢记张书记以一名长者的身份对我们年轻教师提出的殷切的希望:“让我们在花开的最美丽的时节灿烂地绽放光彩!”

篇24:蜜蜂和蝴蝶小学生作文

蜜蜂和蝴蝶小学生作文

1蜜蜂与蝴蝶的故事

在花丛中住着一群美丽的花蝴蝶和一群勤劳的小蜜蜂。它们都是好朋友,可是性格却完全不一样。

有一天,小蜜蜂正在采蜜。只见豆粒般大小的汗水从它们头上流了下来。这时,美丽的花蝴蝶飞到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶说:“小蜜蜂,和我们一起玩捉迷藏吧!”“是呀!是呀……”其他蝴蝶们也抢着说。“不!我们还要采蜜呢,不然到了冬天就没有食物了。”一只小蜜蜂说。“是呀!是呀!要不,你们也和我们一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂说。花蝴蝶们丢下小蜜蜂,玩捉迷藏去了。

就这样,一直到了秋天花蝴蝶们仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂来劝花蝴蝶。可花蝴蝶们就是不听。

到了冬天,雪花飘到了地上、大树上、花朵上……小蜜蜂们坐在蜂窝里,吃着甜甜的蜂蜜。可花蝴蝶们却只能找地方躲起来。他们又饿,又冷,快要被冻死了。

临死之前,花蝴蝶明白了一个道理。不能贪图眼前的享受,应该居安思危。为将来做好充分的准备!

2蜜蜂和蝴蝶

在一个炎炎夏日里,小动物们都在家里乘凉,一只只小蜜蜂们依然辛勤地劳动着。

一群蜜蜂在花丛里勤劳地采着花蜜,它们采花的时候专心致志,聚精会神,一只美丽的蝴蝶在蜜蜂身边翩翩起舞,只见她穿着五彩斑斓的外衣,翅膀上有着美丽的斑点。蜜蜂们视而不见,一直认认真真地采着花蜜,蝴蝶被激怒了,飞到一只蜜蜂面前对他说:“你们难道没有看到一个天使般美丽、可爱的小生灵在你们的身边翩翩起舞吗?”小蜜蜂说:“蝴蝶小姐,你是很美丽,可是你现在不准备食物到了冬天可是会饿死、冻死,所以我劝你快点准备食物吧!”说完蜜蜂又低着头采花蜜了,蝴蝶愤怒地说:“不和你们这些乡巴佬说了,我还要去参加盛大的舞会呢。”

时间过得真快,转眼夏天过去了,秋天来了也很快的过去了,冬天来了,蝴蝶又冷又饿而蜜蜂睡在粮食上很舒服,蝴蝶来到了蜜蜂家门口,请求蜜蜂给她一点食物,蜜蜂把一半的食物给了蝴蝶,蝴蝶感激地说:“蜜蜂先生,我一定记住你的话,明年我一定要好好劳动。”蜜蜂高兴地笑了。

3花蝴蝶和小蜜蜂

在一个花的王国里,住着一只花蝴蝶和小蜜蜂。小蜜蜂是我,我整天勤勤恳恳的劳动,花蝴蝶却从早到晚的在外面玩耍。

有一天,花蝴蝶穿着漂亮的衣裙在花从中飞来飞去,它看见我在采蜜,就讥笑说:“瞧瞧你,从早到晚的采蜜,结果把蜂蜜都给了别人,可你自己又得到了什么呢?你瞧我,整天无优无虑,穿着美丽的花衣,多自在呀!我没有回答它。花蝴蝶笑了笑,便去玩了,它总是不明白我是为了什么忙。

一次,花蝴蝶到公园去玩,看见我又在采蜜,刚要开口,一群孩子跑过来追花蝴蝶,花蝴蝶见了赶紧往高处飞,孩子们才回到我采蜜的那朵花周围,围着我发出赞美声。花蝴蝶愣在那儿,想:“人们为什么只捉我,而不去捉小蜜蜂呢?”这时候,一只喜鹊飞过来对它说:“小蜜蜂给人类酿出甜美的蜜汁,而你,只知道玩耍,人们当然不要你这样没用蝴蝶。”花蝴蝶听了,红了脸。喜鹊又说:“你要像小蜜蜂那样,勤劳地工作,人们才不会捉你。”

以后,花蝴蝶每天飞到花园里,给花儿传达播花粉,人们不再捉它了。

4蝴蝶与蜜蜂

在一个春暖花开、风和日丽的早晨,美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂相约到不远处的一片花丛中去采蜜。

在路上的时候,蝴蝶对蜜蜂尾巴的那根小东西很感兴趣。于是就指着它的尾巴好奇地问:“这是什么东西呀?”蜜蜂说:“是毒针,它可以用来对付敌人。”蝴蝶听了,说:“听起来还挺吓人的!”蜜蜂接着说:“可是,这个毒针也有个坏处。”蝴蝶又问:“那有什么坏处呢?”说着说着,它一不留神的一头撞到了树干上。蜜蜂咯咯地笑着回答:“如果有一天我碰到了敌人,射出我的毒针,敌人就会受伤。但是,那时候我的.内脏就会连着毒针一起被拔出来。我就会到天国去了。”蝴蝶听了深深地叹息着说:“唉!那就别使用它吧!要不然我就会失去你这个好朋友了。”小朋友们一定不要惊动和伤害小蜜蜂,让小蜜蜂给我们带来更多的甜蜜生活。

不一会儿它们就到了那片花丛。蝴蝶和蜜蜂便高兴地开始采蜜了。它们俩就专选开的很旺盛的花朵采蜜,因为那上面的花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。渐渐的天快黑了,蝴蝶对蜜蜂说:“天色不早了,我们也应该回家了。”“好的。”蜜蜂回答。于是,他们就快快乐乐地飞回家去了。

5蝴蝶与蜜蜂

在一个花园里,住着蝴蝶、蜜蜂、黄鹂鸟……

蝴蝶的名字叫布丁,蜜蜂的名字叫卡拉。之前,布丁和卡拉是花园里一对最好的朋友。花园里举办“选美比赛,”布丁和卡拉一起报名,其他小伙伴也报上,最后竟然有100名参加比赛。

第一轮是就手表决,有40为被淘汰了。

第二轮比赛是选手穿上自己认为最漂亮的衣服来评选,布丁穿的粉色的连衣裙,而卡拉穿的却是自己平常的工作服。没想到的是卡拉竟然进入了第三轮比赛。

第三轮比赛只剩下布丁和卡拉了,不知道谁是冠军?动物们也十分想知道。冠军竟然是卡拉!布丁知道后就不高兴,问评委:“为什么卡拉是冠军?她的衣服没我好看,样子没我漂亮,这是为什么?”评委不慌不忙地回答:“她有一样你没有的东西,”“那是什么?”布丁问,评委说:“那就是勤劳美。”布丁问:“什么是勤劳美?”评委说:“你看,卡拉从早到晚在花丛中穿梭,把采出来的蜂蜜都给了别人,给人类酿出甜美的蜜汁,而你只知道穿上漂亮的衣服飞来飞去。”

人的美丽不仅要外表,最重要的是要勤劳,要做对社会有用的人,这才是最美丽的人。

6蜜蜂与蝴蝶

春天,花园里花如海,美如锦。蜜蜂和蝴蝶就生活在这个花园里,骄傲的蝴蝶看不起蜜蜂。

“嘿!黑黄背心的土包子,你在干吗呢”蝴蝶傲慢的问。

“我在采花粉呀!我的趁这个花季,多采些花粉酿蜜呢。”蜜蜂谦虚的回答。

“这个花季好长着呢,现在天气这么好,还不如好好享受阳光呢!”蝴蝶接着说,“你只会穷忙活,你看我只要在花间翩翩起舞,人们就会和我拍照留念,多快活啊!”

“蝴蝶兄弟,你怎么只知道享受不劳动呢!你看你连个房子都没有,这可不行。我要采很多花粉,把酿好的蜜送给敬老院的老人们和灾区的小朋友们,还要用蜂蜡造一间能遮风挡雨的房子。”蜜蜂边采花粉边说。

“住嘴!你这丑陋的笨家伙,你有什么资格说我。”说完生气的飞走了。

由于人们不爱护环境,大自然发生了变化,一个漫长的雨季开始了,花草树木由于没有阳光,都凋谢枯萎了,蝴蝶没地方住,被雨淋湿的翅膀耷拉在地上,从前美丽如绸缎的翅膀,如今被风吹的千疮百孔,憔悴的神情告诉我们,它已经有好多天没有食物了,等待它的可能就是死亡。与此同时,蜜蜂在温暖的小屋里喝着香甜的蜂蜜,等到雨过天晴又可以重新采花粉酿蜜了。

7蜜蜂和蝴蝶

在一座花园城里,住着一只勤劳善良的小蜜蜂弟弟和一只美丽可爱的蝴蝶姐姐。

春天来了,春光明媚鲜花盛开,勤劳的小蜜蜂弟弟起了个大早就出了家门采花蜜去了。可是美丽可爱的蝴蝶姐姐却在花园里东瞧瞧西逛逛。小蜜蜂弟弟把它勤劳采来的花蜜都分给小动物们吃。蝴蝶姐姐却把它采来的花粉带在自己的身上,到处炫耀它的美。

一天,小蜜蜂弟弟和蝴蝶姐姐在美丽的油菜花上见了面。蝴蝶姐姐看见了小蜜蜂在辛勤采蜜,就笑嘻嘻地说:“蜜蜂弟弟,你天天这么早起床采新鲜的花蜜,还要把这么辛苦采来的花蜜分给大家吃。不如和我一起去玩吧!”小蜜蜂弟弟只说了一句话:“劳动最光荣呀!蝴蝶姐姐不好意思的飞去了。”

蝴蝶姐姐飞呀飞,飞到了袋鼠妈妈的门口,只听袋鼠妈妈说:“真是多谢你了蜜蜂弟弟!要不是你给的花蜜做牛奶,我的宝宝就要天天哭闹了。”蝴蝶姐姐又飞到了黑熊大伯的门口,又听见了黑熊大伯说:“要不是小蜜蜂,我们决喝不到这么香甜的花蜜。”

蝴蝶姐姐十分惭愧,想改过自新,也做一个受人夸奖的人。

从此,蝴蝶姐姐也天天东奔西忙传授花粉,一年后花园里开满了五颜六色的花,更漂亮了,蜜蜂弟弟采的花蜜也更甜了!

8蜜蜂和蝴蝶

蜜蜂很勤劳,蝴蝶很美丽。它们之间发生了一次争吵。

有一天,蜜蜂在公园里高高兴兴地采着蜂蜜,忙得不可开交。一只美丽的蝴蝶穿着一身华丽的衣服走过来,迷人极了!还在小蜜蜂旁边翩翩起舞,旁边的花儿都看呆了,直夸蝴蝶跳得好,蝴蝶听了,觉得非常高兴。突然,蝴蝶看见蜜蜂在那采蜜,不看它跳舞。心想:这个小蜜蜂,居然不看这么美的舞蹈,敬酒不吃吃罚酒。我要好好教训它一顿。于是,蝴蝶对小蜜蜂说:“你为什么不看我跳舞?”蜜蜂一边采蜜一边说:“我没工夫看你的舞蹈,因为我要采蜜。”蝴蝶问:“你为什么要采蜜?”蜜蜂说:“因为我要准备粮食。”蝴蝶说:“那你看一下下就可以好了。”蜜蜂说:“不行,我要珍惜时间,要劳动。”蝴蝶说:“那我倒要试试会怎样?”

说干就干,春天过去了,蝴蝶在高兴地跳舞。炎热的夏天过去了,蝴蝶无动于衷。硕果累累的秋天到了,蝴蝶还是不劳动,小蜜蜂着急地对蝴蝶说:“快来不及了赶紧找东西过冬吧!”蝴蝶说:“慌什么,没事的。”寒冷的冬天到来,蝴蝶在大雪中走,一步一步是多么艰难,身上这么少的衣服,蝴蝶冻得直打哆嗦。

蝴蝶真可怜啊!这个故事告诉我们:要珍惜时间来劳动。

篇25:小学生优秀说明文蜜蜂六年级高分作文

说明文蜜蜂1

蜜蜂是一种既灵巧又可爱的小昆虫,一般我们都喜欢用“勤劳”一词来赞美它,形容它,它每天不知疲倦的在外工作。在田野上,在果园里,在花丛中,都可以见到它那娇小而忙碌的身影。

蜜蜂是个可爱的小精灵,它毛茸茸的身子上面有和老虎一样的黑黄相间的条纹,薄如蝉翼透明的翅膀好像是上天给它的奖励,六条纤细的小腿,尾巴上带着一 个尖尖的刀子,好像在时刻防御着敌人夺走自己辛勤的果实。不断挪动的触角仿佛在指挥着大家:大家快来看!那里有好多香香甜甜的蜂蜜呢,大家快去采集吧!

我曾经仔细观察过蜜蜂采蜜时的情景:蜜蜂嗅觉窝主要分布于触角鞭节前端,蜜蜂借助于触角,能够闻出各种花朵的香味,找到花蜜。确定目标以后,蜜蜂把 嘴巴哪的小管深入花朵中,便可源源吸取蜜汁,为人类酿造香甜可口的蜂蜜!它动作轻盈持续。欣赏蜜蜂采蜜,可以说是一种美的享受。

蜜蜂的后脚跗节格外膨大,在外侧有一条凹槽,周围长着又长又密的绒毛,组成一个“花粉篮”。当蜜蜂在花丛中穿梭往来采集花粉花蜜时,那毛茸茸的脚就沾满了花粉,然后,由后脚跗节上的“花粉梳”将花粉梳下,收集在“花粉篮”中。最后用蜜将花粉固定成球状。

蜜蜂虽小,但是它对人类所作的贡献却是无法用文字来表达的,如果没有蜜蜂的授粉,人类将吃不上可口的水果,如果没有蜜蜂酿造蜂蜜,人类将品尝不到富有营养的蜂蜜!

蜜蜂的住处是它们用泥土一点一点垒造出来的蜂巢,一般都建在房檐和大树上。蜜蜂的蜂窝构造非常精巧、适用而且节省材料。蜂房由无数个大小相同的房孔 组成,房孔都是正六角形,每个房孔都被其它房孔包围,两个房孔之间只隔着一堵蜡制的墙。令人惊讶的是,房孔的底既不是平的,也不是圆的,而是尖的。这个底 是由三个完全相同的菱形组成。有人测量过菱形的角度,两个钝角都是109°而两个锐角都是70°。令人叫绝的是,世界上所有蜜蜂的蜂窝都是按照这个统一的 角度和模式建造的。

我喜欢这可爱灵敏的小家伙!

说明文蜜蜂2

蜜蜂是一种大家都知道的普通的昆虫,经常在我们的身边工作,在我们眼里,它既勤劳又令人害怕,但它对大自然和人类贡献十分大。它为我们采蜜,传授花粉,就这小小的昆虫,你是否真的理解它呢?

蜜蜂都是过群体生活的,一个蜂群中分别具有三种蜂:一只不可缺少的蜂王,少数的雄蜂( 约500-一-1500只)和1万- -15万只工蜂。

蜂王的体型是蜂群中最大的一-只,它虽是雌性,但地位最高,不用辛勤劳作,吃蜂皇浆长大。但由于年龄大了,有的几乎丧失了飞行能力。但这没有关系,它拥有着千千万万的儿女,那西儿女可以一起供养它,也算是孝顺了。在蜜蜂家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜约可产下1万一-2万只幼崽。蜂王的寿命约是3年一-5年, 在蜂群中可以算是“寿星”了。

在蜂群中,有一-种蜂叫做‘ 雄蜂”,它和普通工蜂大不相同。它“人高马大”,身体粗壮,翅膀也又长又大。它的责任就是与蜂王交尾,交尾成功后,它就一命呜呼了。它们也不外出劳作,所以粮食不足时雄蜂会被赶出“家门”,在我们去野外时看到那些孤苦伶仃的蜜蜂极可能就是被驱逐的雄蜂。

在蜂群中数量最多的、职责最大的还是工蜂,它们是蜂群中的主要成员,工作也十分繁重,在各个地区去采集花粉、花蜜,酿制“口粮”,哺育幼蜂、饲喂蜂王、修造好蜂窝。别看它们这样勤劳,能干什么就使劲干,其实它们的身体是非常弱小的,寿命一般仅有六个月,就如天空中的流星一闪既逝。

蜜蜂在自然界中是勤劳的化身。开花时节,它们忙得忘记了早晚,有时候还趁着柔柔的月光夜间出来采花酿蜜。蜜是很难酿的,如果要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果蜂巢与采蜜点距离1公里多,那么它们就要飞行约45万公里,相当于环绕地球赤道飞行11圈。虽然采蜜太不容易,但我们勤劳的蜜蜂每年一窝 蜂还是都能割几十斤蜜呢!如果动物界中也有组织或活动的话,那么蜜蜂们一-定 可以获得“五一劳动模范”的奖章。

“不论平地与山尖,无限风光尽被占,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”蜜蜂是勤劳的象征,它是大自然不可缺少的朋友,很难想象没有了蜜蜂传播花粉的大自然,会是一番怎样的景象。所以我们要爱护蜜蜂,敬畏它,珍惜与感谢它的劳动。

说明文蜜蜂3

我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。

我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下1?5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了。

在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼了。?要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。

我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。

我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。

说明文蜜蜂4

蜜蜂属膜翅类昆虫,它们喜欢过群居的生活,是昆虫中进化程度最高的类群。蜜蜂分为蜂王、工蜂等几个不同阶层的蜜蜂。其中蜂王地位最高,在一个蜜蜂群体中,只有一个蜂王,蜂王专门负责繁殖后代,因此食物也很特别。蜂王的食物为皇浆,也称蜂王乳。工蜂则注定一生下来就要工作,为蜜蜂王国所有成员提供足够的食物——花蜜和皇浆。

工蜂,虽然不是蜜蜂王国中最高统治者,但是它的品质却是最高尚的。它为蜜蜂们提供食物,却从不计报酬,而在人类中,能做到这样的人几乎绝无仅有。难道人类连动物也比不上吗?工蜂不仅为蜜蜂们提供食物,而且还要负责保护整个蜂群的安全。一旦有外敌入侵,工蜂便用蜇针刺伤对方,因为蜇针连着许多重要的器官,所以工蜂蜇伤敌人后,也会与敌人同归于尽。

“哎呦”我大叫了一声,接着就挥舞着球拍乱打蜜蜂。这时老师走了过来,亲切地对我说:“佳彬,你是不是很痛恨蜇过你的那只蜜蜂?”我生气地说:“是呀,它蜇得我好痛,它太可恶了。”老师看了看我,说:“其实就在你疼痛的时候,蜇你的蜜蜂已经向这个世界作最后的告别了。”“啊!怎么会这样?”听了老师的话,我一头雾水。老师笑了笑,继续说:“一般蜜蜂是不会轻易用毒针蜇人的,因为蜜蜂的毒针尖端有几个倒刺,扎进皮肤之后,就拔不出来了。而毒针是和内脏相连的,这样当蜜蜂蜇了人飞走时,就会把毒针和一部分内脏留了下来。蜜蜂失去了重要的内脏器官,过不了多久就会死去。”原来是这样。

说明文蜜蜂5

百花盛开的季节里,它的踪影随处可见。要说起蜜蜂,那还真有不少知识呢!

蜜蜂是一个分工协作的群体。平时只见蜜蜂独自在花间寻觅,其实这只是表面现象。待你仔细观察后,不难发现,蜜蜂是过着群体生活的昆虫。蜂群通常是由一只蜂王和一二百只工蜂组成的。它们平时看上去寥寥无几,若是聚在一块可谓铺天盖地!说它分工和谐是因为蜂王(母蜂)只负责产卵。

据统计它一昼夜可产1.5万到2万粒卵。现在可明白蜂群如此之大的原因了,有这个“超生冠军”在还愁无蜂可见吗?其余的是工蜂,它们担负采集花粉、花蜜,酿制蜂蜜,哺育蜂儿,词喂蜂工的职责,而且还要负责修造巢房,守卫蜂巢,调节蜂巢内的温度和湿度。唉,多繁重的劳动!我可真有些为小工蜂担心了。

蜜蜂是勤劳的小昆虫。就说工蜂采花蜜吧。年年花开时节,工蜂忙得早出晚归,有时还趁着月色釆花酿蜜。蜜蜂要酿成一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。假如蜜蜂采蜜的花丛到蜂房的距离平均是一公里半,那么蜜蜂采一公斤蜜,就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11周。啊!

多么惊人的数字,多么艰辛的劳动。可当我们品尝蜂蜜的香甜时,又有多少人会想到这是小蜜蜂付出巨大劳动换来的成果呢?

说到此,一个疑问又摆在面前。蜜蜂是怎么知道什么植物在哪里开花呢?别急。据可靠材料“透露”:它们先是派出许多蜜蜂出巢四方侦察,回来把侦察的结果告诉它们的同伴。这样,它们在漫无边际的大自然中也可随时知道花蜜藏在何处了了。此时,我们不得不赞叹它们的“才智”了。

蜜蜂是“大公无私”的小昆虫。每回割蜜蜜蜂只要一点点就够了,却把很大部分美味可口的蜂蜜让给了人类。

最后说一点。蜜蜂是轻易不蜇人的,除非你伤害它,它才会反击。然而为了这一蜇它却断送了生命。因此大家千万莫伤害蜜蜂,不为别的,就为它辛勤的劳作,无私的奉献,我们应该对它们多一些关心,多一些爱护。

说明文蜜蜂

篇26:《蜜蜂》优秀教案

《蜜蜂》优秀教案

教学目标:

1、默读课文。

2、理解课文主要内容,弄清实验是怎么做的,结论又是怎样得出的。

3、学习作者观察,思考和实验的'方法,感受严谨的科学态度和求实的科学作风。

教学重难点:

理解课文主要内容,弄清实验是怎么做的,结论又是怎样得出的。

教学过程:

一、导入

法国科学家法布尔,是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验。本课我们来看一看法布尔是怎样观察蜜蜂的。

二、出示阅读提示

三、指导学生自读课文

思考:

(1)为了验证蜜蜂有没有辨认方向的能力,作者是怎样做的?得出了怎样的结论?

(2)从作者的做法里你受到了什么启发?

四、分小组合作学习交流体会。

五、讨论,汇报学习结果。

六、.总结:

大科学家法布尔以严谨求实,积极探索的科学态度,认真研究蜜蜂辨认方向的本能,给我们的启示是每一个人都要以严谨认真的态度对待我们身边的每一件事,要从小培养自己的科学素养,积极探索,为科学事业贡献力量。

篇27:《蜜蜂》优秀教案

教学目标:

1.认识“概、减、阻”等9个生字。会写“辨、试、检”等13个字。能正确读写“ 纸袋、大概、减少、阻力、包括、检查、准确无误、沿途”等词语。

2.有感情地朗读课文,理解课文内容,了解实验的过程。

3.能用自己的话概括实验步骤,品味语言表达的准确。

4.学习法布尔的观察发现和探索精神,以及严谨的科学态度和求实的科学作风。

教学重点:能用自己的话概括实验步骤,品味语言表达的准确。

教学难点:学习法布尔的观察发现和探索精神、严谨的科学态度和求实的科学作风。

教学准备:课件、搜集蜜蜂相关资料

教学时数:2课时

教学过程:

第一课时

一、交流资料,激趣导入

1.教师引述。上堂课我们领略了植物王国的奇妙,这堂课我们将走进昆虫世界。想探究一下昆虫世界的奥秘吗?

2.板书课题。今天要探究的对象是蜜蜂。对于蜜蜂,你知道些什么吗?

3.把自己从书上或网上查到的资料与大家交流分享。

4.出示作者法布尔的资料,师生交流。

二、初读课文,认读生字

1.初读,处理生字。

对于昆虫的了解,同学们知道的真多,说得也很流畅。但是还不知道读课文读的怎么样呢?要想读得正确、流利,首先要把一个个“拦路虎”消灭掉,先自己读一遍课文,把自己的“拦路虎”圈出来。学生自由读文,圈画生字。同位帮忙消灭“拦路虎”。

2.检查生字

试验、证实、阻力、、推测、沿途 、尽管、尽力、陌生、准确无误、闷热、纳闷

多种形式检查,单个读,齐读,男、女生接读等。

3.检查句子,

课文中出现了好几个多音字,我们在读课文的时候,要注意把字音读准,你注意到了么?先出示三个带有多音字的句子,还需要看看书的同学,马上在课文中找出句子练一练吧,一会儿请自信的孩子来试着读一读。

“那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。”

“这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。”

“尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但他们确确实实飞回来了。”

3、书写汉字 相机指导

1.形近字辨析

“蜜”和“蜜”:无论蜜蜂还是蜂蜜都和昆虫有关,不要写成“密”。

“辨”和“辩”:用手分辨就是“辨”,言语辩论就是“辩”。

“检”和“捡”:用木尺比着检查就是“检”,动手捡起就是“捡”。

笔顺讲解

“试”的第四笔是横;“阻”和“陌”的双耳旁是两笔写成的。

3.小组合作 给字组词

4.练习书写,师相机指导。

第二课时

一、复习导入:

听写检查生字新词掌握情况。

2、浏览课文 初步感知

请同学们浏览课文思考:

1.这篇文章给我们讲了一件什么事呢

【设计意图:重视学生语文基础知识的掌握和基本能力的形成,培养学生的表达能力。】

2.法布尔为什么要做这个试验呢(引导学生读第一自然段,板书:听说)

3.同学们,我们校园里有一朵花,它的花瓣与众不同,是五颜六色的。听到这件事后,你想说什么或做什么呢

4.法布尔在听说了蜜蜂有辨认方向的能力后是怎么做的呢你从中体会到了什么(说明他不盲信,讲究事实,耳听为虚,眼见为实)

【设计意图抓住重点词语感悟文本是三年级阅读训练的重点,但也常常是三年级孩子的一个难点。为了降低难度,让学生更好地感悟“听说”一词的含义,特在此环节创设了一个情境,让学生在联系实际的深刻体会中感悟 “听说”所蕴含的法布尔求实的作风。】

三、品读课文 深入探究

1.那么他是怎么做试验的呢请大家默读课文2-5自然段,将课后题补充完整。

【设计意图:《语文课程标准》指出,中年级要指导学生初步学会默读。而在默读中边读边画,可以促进学生养成不动笔墨不读书,边读边思考的好习惯。】

2.抽生汇报他所做的事,你能用““先……接着……然后……最后……”来说一说吗再给你的同桌说一说吧!(板书:捉蜜蜂 做记号 叫女儿等 走两里多路 放飞蜜蜂)

【设计意图:对于较复杂的内容,交给学生用一定的句式组织语言,可以有效地训练学生的表达能力,并把语言的实践与内容的感悟巧妙地结合在一起。在实践中通过同桌互说的形式,让每个孩子都得到了训练提高的机会。】

3.再次默读第二自然段,想一想:

(1)去掉文中的一个步骤行吗

(2)“那二十只左右闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。”

“蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。”

这两句话中画横线的词语能去掉吗?为什么?

(体会法布尔严谨的科学作风和准确的表达)

【设计意图:第二自然段是本文的重点段落之一。也是充分体现法布尔严谨的科学作风的段落。在自读自悟的基础上进行的小组讨论与全班交流可以让学生在生与生、师与生的合作学习与交流中,逐步学会阅读。】

4.放飞了蜜蜂后,“我”想了些什么为什么“我”会这样推测呢(同桌同学讨论)

从这里你体会到了什么(法布尔仔细观察、认真思考)

5.假如你是作者,听到蜜蜂回来了你的心情会怎样

6.作者和小女儿此时的心情你想用什么词来形容(激动)你认为怎样读才能表达他们的心情。(指生读,大家评议。)

【设计意图:抓住朗读训练点,充分地进行朗读训练,培养学生语感,在读中感悟人物内心。】

7.已经有两只蜜蜂回来了,是否能得出蜜蜂有辨认方向的能力的结论呢为什么

8.那作者最后是怎么得出结论的呢请大家默读第5自然段,找出能说明结论的句子。(这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。)

从中你又体会到什么?(法布尔的严谨)

四、联系前文 拓展延伸

1.出示第一段:同学们,读到这里,蜜蜂有辨认方向的能力还是听说的吗那么法布尔可以肯定地说 (生读:蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。)

此时他的心情多么地激动,他兴奋地对人们说: (生读:蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。)

他可以自豪地向全世界宣布 :(生读:蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。)

【设计意图:蜜蜂有辨认方向的能力这个结论并没有在文章中直接呈现,此时,通过对第一自然段的改读,及在教师引导下的一句三读,使学生从中得到了感的迁移,情的激发,智的启迪。从而体察作者透过文字传递的感情。】

由于法布尔生活在离我们现在100多年前,当时的研究条件肯定十分有限,他不能解释这种本能。在几十年后,有一种研究结论,你们听听有没有道理。(教师讲述奥地利生物学家费里希的研究成果)如果同学们对蜜蜂的知识感兴趣,可以去查查资料,自己再做一番探究。

【设计意图:资料的适时补充,很好地帮助学生理解了距离孩子年代久远的事实,从而更好地感悟法布尔求实严谨的科学作风。】

五、作业布置:

1.把文中你喜欢的词语、句子抄下来。

2.课外阅读:《昆虫记》

板书设计:

14蜜蜂

听说 善于思考

做试验 认真严谨

得出结论

优秀作文蜜蜂

蜜蜂优秀作文

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《蜜蜂》优秀教案设计

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蜜蜂奇遇记小学生作文700字

优秀作文:勤劳的蜜蜂

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《蜜蜂小学生优秀作文(共27篇).doc》
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