下面是小编为大家整理的关于春天的印记作文，本文共13篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：春天印记作文
春天印记作文
窗前不远处，矗立着一棵树，记得它冬日里的苦苦挣扎，此刻，却是别样的姿态。树枝上的那几抹新绿，拨动着我的心弦。难道春天，她在那儿？
你看，小草的活力。
是谁在那儿舒展着身体？泥土里冒出几点嫩芽，用嫩绿装点大地。走近看，几棵小草在这大好春光里打量着新奇的世界。旁边的`芽儿，不知何时偷偷地从土里钻了出来，扭扭身子，抖一抖身上的尘土，迎接崭新的一年。
你听，花开的声音。
桌上，两颗水仙密密的枝叶中，有一朵含苞待放。闭上眼，静候花开的时刻。那一刹那，时光仿佛不再流逝，风儿不再吹拂，而她，就在我的耳畔悄悄绽放。如此微弱的声响，在心间久久回荡。那一瞬间，她令时光惊艳，令岁月惊叹，令自然折服，令我惊喜。曼妙的花香拂过鼻尖，轻轻地，静默的一切被她唤醒。而我只想永远停在那儿，在花香中，在春天停留过的地方。
你觅，春风的足迹。
缕缕炊烟，在空中舞蹈了好一会儿。顺着垂柳的辫子，水面泛起了涟漪，一圈圈波纹向外缓缓延伸。只是不知垂柳会否有些不乐意，她甩一甩辫子。这春风定是影响她照影儿了罢！可那春天，是不是就在那湖面一圈圈的涟漪中呢？
不知你，是否愿意与我一起，找寻春天的印记。
篇2：春天的印记
一
紫燕潮湿的眼晴覆盖不住往事的脚步，在深深浅浅的雪痕里，岁月的记忆无法辩认。只有寻春的路，充满诱惑。
煦风、阳光和花草都是一株株向上的植物，一季的容颜，美丽着一种永恒。
为了内心所有温暖和美好的事物，把什么放进春天才开得像花儿一样无邪？
云彩、河流、田野、记忆、青春……在目光与心灵从容面对时，那条小河里的鱼已游进村庄的掌心，草绿色的线路绵延，让人感到春天一点也不做作。
青青麦苗为我铺开一层地毯，夭夭桃花为我披上一件霓裳。
二
村庄依然单衣裹体，却有十分博大的胸怀。山路弯曲如肋骨般坚韧，让生命在坡上披下自由伸缩，让代代村民走出生活的苦难。
谁与春风相遇？月亮从我的梦中擦肩而过，晨曦用鲜血把村里的羊群赶上山坡，如温暖而战栗的云朵，被大山搂在怀里，被春天深爱过的草，催生出生命的气息和秘密。
我知道，青草中有我童年的花苞，被岁月的花锄移栽到记忆深处，仍灿烂地开放。而一粒粒羊粪蛋儿像撒在草间的黑珍珠，盖住了蚂蚁的暗影和心悸。
在一生奔走的泥土里，村民与蚂蚁都把身体躬成一张弓，以一种亘古的姿势，将弦上的春天射向秋天！
三
我越来越迷恋这春天的阳光和清风，花草和牛羊，蓝天和鸟鸣，生长着炊烟的村庄，稼禾油油的田野和歌声……
让我在一次又一次的企盼中找到那份热情和率真，并将深刻地留在我的记忆里。
四
在植物无数深邃的目光中，天上的云彩留下飘移的倩影，让每一株庄稼或植物都生长善良的愿望。
儿时，我也曾举着一枚风筝赤脚跑过田野，踩醒过那只蜻蜒的梦境。
那夜，一朵花的盛开擦亮了我的眼晴。从此，密密的叶子开始模仿蝴蝶破茧时的羞涩，让许多沉积的故事，留下滋润的雨露。
五
春天充满了无穷无尽的情节，比如：纯真，美好，温暖，爱意，和感恩。每个情节都栩栩如生，令人心颤……
我多想把一切交给春天，交给正忙于产卵的河水。那一路甜得发腻的大山，让耳垂柔嫩而温顺的蜜蜂，吸吮着情感的花粉，就连阳光也沾满心与心亲吻的气味，在每一片绿叶上香甜欲滴。
蝴蝶，就在这里驻足吧，羽化后的土地湿了我执着的眼晴。每一根草，每一粒虫鸣，每一片洗亮了麦苗的月光，以及来自血脉深处的写意都化为清风。
六
在这莺飞草长的季节，无论白天还是夜晚，一瞬的回味都会自由地绽放憧憬的丰满。
凭着那棵老槐树，就能认出村庄的骨骼，找到一粒种子深入村民心中的生活。我仿佛看到了当年鸡鸣狗吠的院落和农家早晚升起的炊烟。
我还知道，风起的时候，整个春天成了移动的河流。那飘飘扬扬的雨雾渗向绿苗如织的田野，衔着春泥哺育稚嫩的苞芽。
土地与热血在村庄奔诵不止的奉献中吐露鲜花吐露芬芳吐露深情……
七
而阳光在乡村，仍为歌谣热情地准备窝巢。这时，小小的迎春花穿戴一新，旋舞之际，那张开的裙子，由柔变韧，像一地摊开的月光。
一只鸟逐追着另一鸟钻进刚开的杏花簇里，语言亲切而又温馨。
幸福的小松鼠正躺在油菜花旁，静听花开的声音。其实，花开的声音，代表春天在这一刻美好的心态。黄土下的生命，在这一刻跃动，如农人，耕种着古老而年轻的大地。
桃花把握住片刻凝视片刻的感动；庄稼、阳光和河流在和谐中摇曳生姿；我看到一只燕子的羽翼，给我带来了一片乡村的天空。
八
多么轻盈、多么飘逸、多么洒脱的春天，总有一些事物使我为之动情，总有一种罕见的力量激荡着我的内心……
春风过时，只能煽起村庄质朴的情感，却容纳不下牛羊和庄稼纷纭的意象。
新绿丛生，黄土地令人激动不已，无不孕育、生长着新的希冀。
现在，阻隔的青山并未阻隔从故乡飘来的云彩，逝去的岁月并未逝去我对春天的印记。
村庄呵，谁在你的身体里出入，以一种默契承载历史与现实，无私无畏地演绎了季节的传递和走向，滋养着属于自然界的物种，以及人类的生命和魂魄？！
篇3：春天的印记作文
春天，一个美好的季节，正所谓：一年之计在于春。不仅仅是景色宜人，也是万物复苏、茁壮成长的最佳时节。
来到桃红柳绿、树木成荫的绿化带旁，一排排树整整齐齐地在土地中站立，似一个个军人守卫祖国的边疆。五颜六色的绿化带引人注目、令人眼花缭乱。远看像一幅浓淡均匀的写意画，近看似昂首阔步的战士。
看过绿化带，走到了这棵貌美如花的梨树前。这梨树高大威猛，粗壮的身躯加上枝繁叶茂的树干简直是天衣无缝、美不胜收。叶子大部分呈青翠欲滴的绿色，这梨树中不仅仅是绿叶子，还夹杂着许多雪白的叶子，那雪白的叶子似精灵般随风舞动。掺和在一起，并没有觉得杂乱，而觉得漂亮带着一丝清新。
看过梨树。那小池子里的水也开始奏鸣了。冬天水在睡觉，春天醒过来了，开始奏乐。石子落下去的声音一种声音，鱼儿跃出水面也是一种声音。各种声音交织在一起看、渗透在一起，变成了一首韵味无穷的春之歌。
春天，一个幸福的季节。更是一个崭新的开始、崭新的季节、崭新的生活。
篇4：春天的印记作文
春天的印记作文
春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的.芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
当花儿慢慢、含蓄的打开，我为它轻声祈祷，希望它顺利成长，或许刚开始会有些羞涩，但最后也能大方绽放自我，当我看到刚来到这个世界的小动物时，我告诉他们这个世界多么美好，留步于旅途中，蓝天、白云、绿地，虽是司空见惯，却也美不胜收啊！
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
篇5：春天的印记经典散文
春天的印记经典散文
在外漂泊的时日一长，总是不由自主地想起我的家乡鲁西南。在这明媚的阳春，想起家乡的春和景明草木蓊郁，想起家乡的半亩方塘杨柳飞花，想起家乡的花儿树林，想起家乡淳朴的人们等等。这些，曾几何时，在心中的底片早已镌刻下永恒。
一
搜寻儿时的记忆，家乡的春天像一幅美丽的油画。春天到了，麦苗儿绿油油的，微风拂过，像一片坦荡如砥的茫茫绿海；桃林红艳艳的，如火如荼，像一抹精彩绝伦的烟霞。
春天的坑塘，是我们童年的乐园。来到这里，小伙伴们兴高采烈、手舞足蹈。岸边杨柳依依，仿佛少女初浴的秀发，随风摇曳，我们争先恐后爬上柳树，折几条嫩枝，用缀着柳花的枝条编个帽子，兴奋地你争我抢，然后再拧几支柳笛吹奏开来，笛音响起，萦绕在家乡上空，仿佛奏响的是春天的号角，处处洒播着春天的信息。
塘水清澈见底，水波潋滟，不时有鱼儿自由游过。小伙伴们不想放过这水中的精灵，纷纷摩拳擦掌，准备比试身手，于是各自回家，拎来瓶瓶罐罐，一字排开，开始进行钓鱼比赛。一晌午下来，收获颇丰，聚在一块，相互钦羡，钓得的鱼儿品种不少，有青鱼、鲫鱼、浪里白条、鲤鱼等。
家乡的春天，是一片花的海洋。桃花开放时，杏树的枝头只剩下几朵残红，无可奈何花落去，年少时面对地上的落红也会感到春日的惆怅和叹息。可是过不了几日，其它的花儿又争着相继赶趟儿，梨花、苹果花、梧桐花，不失时机地争奇斗妍。
尤其是槐树，满树槐花，芬芳馥郁，幽微的香味沁人心脾。一串串槐花洁白如玉，如同岁月的风铃，在风中怡然自得、潇洒飘逸。槐花与绿叶相间，又如同一帘精美的帏幔。时而间或几声清脆的鸟鸣，衬托出树林的寂静和安详。此情此景，有种无比和谐的韵味和美感。置身其中，令人心清神远、流连忘返。我对槐花一直情有独衷，因为槐花不仅有观赏价值，而且颇具食用价值，做成美味的槐花糕着实吊足了我的胃口。
接下来是楝树，叶间花开虽小，一簇簇，一丛丛，攒聚在一起，格外引人注目。楝树的花色绛紫，香气扑鼻，“楝子开花拔蒜薹”，似乎成了季节时令语，在家乡提醒着人们及时收获莫误农时。每逢看到此花，我总是不由自主地想起“紫气东来”这个成语，楝花为我的生活增添了一份吉祥福瑞。
我的家乡还有一种花，花开富贵，尊享荣华，它就是花中之王——牡丹。只是，因为它的种植习性和自然品味，加上它的特殊荣耀，并未真正走进寻常巷陌百姓之家，要想一睹其芳容，也只能到牡丹种植园了。
每年谷雨时节，家乡的牡丹姗姗来迟般，绽开它无比瑰丽绰约的风姿。正值盛花期的牡丹，花冠硕大，娇艳绝美，或清新淡雅，或妖娆多姿。“国色朝酣酒，天香夜染衣”，唐朝诗人李正封一诗，奠定了百花之中牡丹无与伦比的荣耀和地位。
牡丹盛开之时，游人如织，人们纷纷品头论足。它傲视群芳、千娇百媚，牡丹花开是家乡的各种花儿粉墨登场的一场压轴大戏。
各种花儿接连开放，像进行接力一样，将春天打扮到最美，演绎到极致，妆点美化着家乡人的生活。
二
人勤春早。犹记得在儿时，这是家乡人们说得最多的一句话。现在想想，这句话饱含融汇了多少对大地炽热和眷恋的情怀。
春寒料峭，冰雪还未完全消融，元宵的烟花一消散，家乡的人们纷纷走出室内。吹面不寒杨柳风，人们不顾微微寒意，开始做工忙活，或者打算春耕的安排。
忙于春耕的人们甩几声响鞭，哟喝着牛儿，翻耕着新土，动作潇洒飘逸，在一铧铧翻起沟沟坎坎上面，散发着清香的泥土气息，然后他们将肥份和种子埋进黄土中，期待着希望和奇迹出现。几日后，萌发的新苗着实令人喜出望外，鸿蒙苍生对大地赋予的勃勃生机，令人倍感自然的神奇。
在天空中多了一道道靓丽的倩影，相约春天，燕子开始呢喃，它们毫不示弱，不知疲倦似的，一刻不闲，衔泥垒巢，构建精灵们的安乐窝，令人佩服这些能工巧匠们的高超精湛的建设技术，赞赏不已，叹为观止！
早在杨柳微带鹅黄时，走街串巷的生意人开始明显增多了。精明的小商小贩们铆足了劲，卖力地吆喝着：“卖小鸡啦，赊小鸭啦……”牧羊人扬起竹竿，赶着他的羊群走过小胡同，羊儿咩咩地叫着，散落一粒粒耐人寻味的羊粪球，惊搅了几只正要到春水里游玩的'大白鹅。
家乡人民风淳朴、朴素热情。曾经的一个春天，家乡一位老哥在劳动时，遇到一位落难的打工青年，交谈中得知，青年被坏人忽悠受骗，连回家的路费也没有，饿得饥肠辘辘的。老哥怜悯之心油然而生，对他嘘寒问暖，接着掏钱对他进行救助，那人满怀感激，泪如泉涌。
几年前，同样是春天，当年的青年早已飞黄腾达，从昔日穷困潦倒的穷小子到日进斗金的老板大款。知恩图报，他怀着一颗感恩的心辗转找到昔日的救命恩人家乡老哥，相见时泪眼朦胧，说起往日那段悲苦的故事，令人辛酸楚楚，只是，老哥不是贪图物质的人，送人玫瑰，手有余香。
这就是发生在家乡春天里的故事，十里八乡被传为美谈。
在家乡人的辛勤努力下，古老的村庄正改变着容颜。昔日的土坯房换成了砖瓦房，又渐渐地被小楼别墅所替代，这是多么伟大的时代变迁啊！树作为一种陪衬仍在，绿树与民居结合，清幽淡雅，相得益彰，春日的花朵依旧芬芳，徜徉其中，陶醉了图画里人们休闲漫步的心。
无论离家有多远，心中对家乡时时念，春心依然……
篇6：春天的印记小学作文
春天的印记小学作文
春季是个生机盎然的季节，再加上凉爽宜人的天气，更是讨人喜欢，我最喜欢在春天，静静的，看风景。
四季的变化是上帝最美丽的创作，不同的风情，总让人赞叹不已。夏天有他的热情、秋天有他萧瑟的美、冬天则显得有些孤僻，但比起秋天，夏天似乎有些高调，秋天有些冷淡，冬天太过孤寂。春天在春夏秋冬中，排名为首，是个象征着万象更新的季节，冬眠的动物们都苏醒了，几片绿叶从树梢冒了出来，我总喜欢看着这些景象，一天又一天的`。大地从睡梦中，流着口水，轻轻揉着眼睛，随着他的步调，自我的心境也得到疗愈。
当花儿慢慢、含蓄的打开，我为它轻声祈祷，希望它顺利成长，或许刚开始会有些羞涩，但最后也能大方绽放自我，当我看到刚来到这个世界的小动物时，我告诉他们这个世界多么美好，留步于旅途中，蓝天、白云、绿地，虽是司空见惯，却也美不胜收啊!
春天最棒的享受，莫过是欣赏大自然的风景了，常看许多人路过、经过，但全都错过了。当有一天早晨，你看到了小小的花、小小的树苗和稚嫩的小动物，不妨停下来看看，这全是春天的印记。
篇7：春天的印记小学作文
窗前不远处，矗立着一棵树，记得它冬日里的苦苦挣扎，此刻，却是别样的姿态。树枝上的那几抹新绿，拨动着我的心弦。难道春天，她在那儿?
你看，小草的活力。
是谁在那儿舒展着身体?泥土里冒出几点嫩芽，用嫩绿装点大地。走近看，几棵小草在这大好春光里打量着新奇的世界。旁边的芽儿，不知何时偷偷地从土里钻了出来，扭扭身子，抖一抖身上的尘土，迎接崭新的一年。
你听，花开的声音。
桌上，两颗水仙密密的枝叶中，有一朵含苞待放。闭上眼，静候花开的时刻。那一刹那，时光仿佛不再流逝，风儿不再吹拂，而她，就在我的耳畔悄悄绽放。如此微弱的声响，在心间久久回荡。那一瞬间，她令时光惊艳，令岁月惊叹，令自然折服，令我惊喜。曼妙的花香拂过鼻尖，轻轻地，静默的一切被她唤醒。而我只想永远停在那儿，在花香中，在春天停留过的地方。
你觅，春风的足迹。
缕缕炊烟，在空中舞蹈了好一会儿。顺着垂柳的辫子，水面泛起了涟漪，一圈圈波纹向外缓缓延伸。只是不知垂柳会否有些不乐意，她甩一甩辫子。这春风定是影响她照影儿了罢!可那春天，是不是就在那湖面一圈圈的涟漪中呢?
不知你，是否愿意与我一起，找寻春天的印记。
春天的印记小学作文 (二)
春季是个生机盎然的季节，再加上凉爽宜人的天气，更是讨人喜欢，我最喜欢在春天，静静的，看风景。
四季的变化是上帝最美丽的创作，不同的风情，总让人赞叹不已。夏天有他的热情、秋天有他萧瑟的美、冬天则显得有些孤僻，但比起秋天，夏天似乎有些高调，秋天有些冷淡，冬天太过孤寂。春天在春夏秋冬中，排名为首，是个象征着万象更新的季节，冬眠的动物们都苏醒了，几片绿叶从树梢冒了出来，我总喜欢看着这些景象，一天又一天的。大地从睡梦中，流着口水，轻轻揉着眼睛，随着他的步调，自我的心境也得到疗愈。
当花儿慢慢、含蓄的打开，我为它轻声祈祷，希望它顺利成长，或许刚开始会有些羞涩，但最后也能大方绽放自我，当我看到刚来到这个世界的小动物时，我告诉他们这个世界多么美好，留步于旅途中，蓝天、白云、绿地，虽是司空见惯，却也美不胜收啊!
春天最棒的享受，莫过是欣赏大自然的风景了，常看许多人路过、经过，但全都错过了。当有一天早晨，你看到了小小的花、小小的树苗和稚嫩的小动物，不妨停下来看看，这全是春天的印记。
春天的印记小学作文 (三)
春天是万物复苏的季节。虽然是万物复苏的景象，但是如果没有春雨的帮助，花草树木是不会发芽开花的。我爱春天那杨柳，我爱春天那温暖的阳光，我爱春天那温柔的春风，我爱春天那娇艳美丽的花朵，春的景象对我情有独钟。
春天到来，在春雨的护送下，以它温暖，轻柔的姿态洒向人间。干渴了一冬的大地张开了它的大嘴，吸收着甜润的雨水。雷公公也敲起了它收藏已久的大鼓，仿佛是欢迎春雨姑娘到来。站在窗前隔雨遥望，远处的游乐园，房屋朦朦胧胧的，就像在一片薄雾中。
春雨悄悄地落到麦田里，麦苗吸收着甜甜的雨水，发黄的颜色一下子变得葱绿起来。春雨落到河岸边柳树抽出了嫩绿的柳枝。舒展着柔软的枝条随风摇摆，好像在说：春雨姑娘，谢谢您!春雨落到小河里，合理的小鱼儿一边跳，一边蹦，高兴的说：你好，春雨姑娘，谢谢!
如果没有春雨，春天不会变得那么美丽。
春天的印记小学作文 (四)
轻轻的，轻轻的。像一只七彩蝴蝶在空中划过一条优美的弧线。
轻轻的，轻轻的。像一片小小的嫩叶从树枝中探出头来。东瞧瞧，西盼盼，寻找春天路过这里的印记。
一只小虫伸展着自己那短短的小脚，寻找自己最喜欢甜美香食。可惜地上大部分的枯叶已经爬入大地母亲的怀里。这只小虫子摇了摇小头，意识到春天来了，这是春天路过的印记啊!小虫子摇了遥身子，飞快地变上树，去告诉嫩叶们春天来到的喜讯。在树枝上向后望去。啊!榕树披上了春天的绿衣，这也是春天路过的印记。
小虫子要去寻找春天更多的印记。可是嫩叶摇了摇头，说春天的印记多的是!春天啊，就在这里!
篇8：关于春天的印记作文
关于春天的印记作文 (一)
春季是个生机盎然的季节，再加上凉爽宜人的天气，更是讨人喜欢，我最喜欢在春天，静静的，看风景。
四季的变化是上帝最美丽的创作，不同的风情，总让人赞叹不已。夏天有他的热情、秋天有他萧瑟的美、冬天则显得有些孤僻，但比起秋天，夏天似乎有些高调，秋天有些冷淡，冬天太过孤寂。春天在春夏秋冬中，排名为首，是个象征着万象更新的季节，冬眠的动物们都苏醒了，几片绿叶从树梢冒了出来，我总喜欢看着这些景象，一天又一天的。大地从睡梦中，流着口水，轻轻揉着眼睛，随着他的步调，自我的心境也得到疗愈。
当花儿慢慢、含蓄的打开，我为它轻声祈祷，希望它顺利成长，或许刚开始会有些羞涩，但最后也能大方绽放自我，当我看到刚来到这个世界的小动物时，我告诉他们这个世界多么美好，留步于旅途中，蓝天、白云、绿地，虽是司空见惯，却也美不胜收啊!
春天最棒的享受，莫过是欣赏大自然的风景了，常看许多人路过、经过，但全都错过了。当有一天早晨，你看到了小小的花、小小的树苗和稚嫩的小动物，不妨停下来看看，这全是春天的痕迹。
关于春天的印记作文 (二)
窗前不远处，矗立着一棵树，记得它冬日里的苦苦挣扎，此刻，却是别样的姿态。树枝上的那几抹新绿，拨动着我的心弦。难道春天，她在那儿?
你看，小草的活力。
是谁在那儿舒展着身体?泥土里冒出几点嫩芽，用嫩绿装点大地。走近看，几棵小草在这大好春光里打量着新奇的世界。旁边的芽儿，不知何时偷偷地从土里钻了出来，扭扭身子，抖一抖身上的尘土，迎接崭新的一年。
你听，花开的声音。
桌上，两颗水仙密密的枝叶中，有一朵含苞待放。闭上眼，静候花开的时刻。那一刹那，时光仿佛不再流逝，风儿不再吹拂，而她，就在我的耳畔悄悄绽放。如此微弱的声响，在心间久久回荡。那一瞬间，她令时光惊艳，令岁月惊叹，令自然折服，令我惊喜。曼妙的花香拂过鼻尖，轻轻地，静默的一切被她唤醒。而我只想永远停在那儿，在花香中，在春天停留过的地方。
你觅，春风的足迹。
缕缕炊烟，在空中舞蹈了好一会儿。顺着垂柳的辫子，水面泛起了涟漪，一圈圈波纹向外缓缓延伸。只是不知垂柳会否有些不乐意，她甩一甩辫子。这春风定是影响她照影儿了罢!可那春天，是不是就在那湖面一圈圈的涟漪中呢?
不知你，是否愿意与我一起，找寻春天的印记。
关于春天的印记作文 (三)
春，春的痕迹，是什么?我来到金胜山，开始追寻春留下的痕迹。
一片花瓣悄然落下，正好落在我的掌心。握着这洁白的精灵，软软的，暖暖的，一抬头，一树的纯洁之花——樱花。满树洁白，如刚落下的雪，在阳光下透着暖意。我拾起一朵樱花，她的裙子如玉般光滑美丽，却又像鸟的羽毛般轻盈无比。朴素的裙子，此时阳光的照耀下，却形成了华丽的绫罗绸缎。一朵高傲孤冷的樱，独自在枝头上赏春，花儿已半开，散发着冷冷的幽芳，十分冷艳美丽;两朵娇小的樱，坐在一起，小声地说起了他们的秘密;一簇活泼的樱，聚在一起，开始了快乐的聚会。微风吹过，一阵纷纷扬扬的花雨飘落，我站着，沐浴着清香，沁人心脾。哦，我忍不住闭上眼，这是春留下的痕迹。
清澈的水池边，一棵高大的柳树伫立着。我走过去，闻到了树木独有的古老香气。我抚摸着粗糙的树皮，一种沧桑的气息涌上心头。树枝虽透着古老的沧桑感，但嫩黄的柳芽却有着蓬勃的生机。柳枝儿点着水，荡漾起层层涟漪。嫩绿的叶儿，饱满得似有无限生机。鸟儿唱着《春柳曲》，在柳树旁飞翔舞蹈。累了，飞上树，打个盹儿，自由悠闲。我听着这首动听悠扬的《春柳曲》，心里也漾起了圈圈涟漪。哦，这也是春的痕迹。
土地上，一丛小草吸引了我的注意。虽是极小的一簇，但我仍能感受春的气息。那白色小花，从枯枝败叶中探出头来，那也是生机。仅仅从路边一丛不起眼的小小花草里，我也能感受到春的痕迹。
春，在每一个地方。现在，我不会不知道春天在哪里，因为春无处不在，只是，我们需要一双，能发现春的眼睛。
关于春天的印记作文 (四)
春季是个生机盎然的季节，再加上凉爽宜人的天气，更是讨人喜欢，我最喜欢在春天，静静的，看风景。
四季的变化是上帝最美丽的创作，不同的风情，总让人赞叹不已。夏天有他的热情、秋天有他萧瑟的美、冬天则显得有些孤僻，但比起秋天，夏天似乎有些高调，秋天有些冷淡，冬天太过孤寂。春天在春夏秋冬中，排名为首，是个象征着万象更新的季节，冬眠的动物们都苏醒了，几片绿叶从树梢冒了出来，我总喜欢看着这些景象，一天又一天的。大地从睡梦中，流着口水，轻轻揉着眼睛，随着他的步调，自我的心境也得到疗愈。
当花儿慢慢、含蓄的打开，我为它轻声祈祷，希望它顺利成长，或许刚开始会有些羞涩，但最后也能大方绽放自我，当我看到刚来到这个世界的小动物时，我告诉他们这个世界多么美好，留步于旅途中，蓝天、白云、绿地，虽是司空见惯，却也美不胜收啊!
春天最棒的享受，莫过是欣赏大自然的风景了，常看许多人路过、经过，但全都错过了。当有一天早晨，你看到了小小的花、小小的树苗和稚嫩的小动物，不妨停下来看看，这全是春天的印记。
关于春天的印记作文(五)
“哗哗哗”，小河刚为自己的解冻唱着“春之歌”，小鸟正为天气的变暖哼着“春之调”，我要为春天描绘一幅“春之画”。
这种季节很奇特，很容易就发现她，又不容易发现她，这个季节就是春天。现在正是初春，许多大树上都长出了小小的绿芽子，虽说就那么小，但在远处看却还是一片绿荫，像一棵长满绿叶的大树。
初春的花儿有的还含苞未吐，有的早已喷芳吐香，那一朵朵小花瓣，宛如正处于豆蔻年华般少女的嘴唇，粉嫩而娇柔。有时下雨了，豆大的雨点打在她们那娇柔的身上，也不禁想为她们遮上一遮，看着怪可怜的。
其实最能体现春天痕迹还是绿油绿色作文网wWw.0279.nEt油的小草。在整整一个寒冷的冬天中，小草艰难的活着，现在到了春天，便是充满生机的时候，一根根又长又薄的小叶子沉醉在春的歌声里。用手摸一摸它那柔软的身子，还闻到了淡淡的清香，顿时神清气爽，这就是春姑娘所喷的“香水”吗?
变化最大的还是属天气，阳光洒下来，微风轻轻拂过面庞，身子犹如坠入了温柔乡里一般，不免闭上眼睛，多沉醉一会，想像一下天堂是什么样子的，多感受一下，啊!春天哪!
初春真是好美呀!我爱春天，更爱春天的痕迹，春天的吻印，春天的天堂，春天的结晶。春天的痕迹就是一个小小精灵，欢乐地在“天堂季节”里飞着。
篇9：印记_
最平凡的也是最伟大的，那时候被父母“逼迫”学习钢琴，我还不明白，学习它有什么意义，一首普通的曲子，一个普通的目标，一种难忘的印记。
那是四年级的时候了，这一年，我将备战钢琴考级七级的考试，音阶，前两首曲子，都已经熟能生巧，而最难的最有挑战性的：《塔兰泰拉舞曲》，却迟迟没能练成，首先是刚弹这首曲子的时候，时时在第二页上卡住，练了一周，无果。钢琴老师仔细思索，叫我找规律，我也是摸索半天，也没搞懂，老师指了指谱子，分成了三个阶段，我仔细一看，恍然大悟，从高八度开始依次上涨，我搞懂了第一部分，并举一反三，终于，三周时间我把《塔兰泰拉舞曲》整首弹了下来，尽管我还是十分欣喜，但最令我头疼的背谱子，又有一种从天堂掉下地狱的感觉，像暴风雨般的打击我。
第一页也就很容易背下来了，又是下一页，这次，是一次高八度的交接，我总是找错调子来，练久了反倒把这个错误弹习惯了，这使我备受打击，我几乎快要放弃了，钢琴老师也注意到我无精打采的样子，跟我说：“别着急，慢慢来，离考级不还有2个月？”老师的话并没有使我振作，却使我感到迷茫：我学钢琴又是为了什么，我考级又是为了什么呢？我问了老师，可老师却笑而不语，说我以后就知道了。她也是十分仔细的教导我，显得特别耐心，也许是每日练习的进步，背谱的熟练度提高，我的心也慢慢耐心了起来，心平气和的练习，使我背谱速度明显的增快了，考级的那天也是越来越近了
终于到了考级的那一天，人真的很多，我不禁感到了紧张，这可让我想起了老师对我说的方法：戴耳机循环播放《塔兰泰拉舞曲》，并且看着谱复习，可别说还真有效，更加巩固了我对这首曲子的熟练度，甚至，我不紧张，整个人感到十分轻松，我走进了琴房，也是十分放松的弹完了全部曲子，尽管有些瑕疵，但还是拿了良好。刚走出琴房的我也是松了口气：想起了刚弹《塔兰泰拉舞曲》的困难，我心中浮现出我攻破种种困难的瞬间，也是感到了不可思议，它已经成为了我的一种印记。这时，钢琴老师也是急匆匆的赶了过来询问我的情况，我对她说：“我全部流畅的弹出来了！”她心情甚至比我更激动，对我说：“我就知道你一定可以！”父母也为我感到了骄傲。
拿到考级证书的那一刻，我感受到了成就感，这首曲子就像我的奋斗的目标，让我一步步实现自己进步与成功，我想，也许我找到了这个疑惑的答案。
我为什么要弹钢琴，因为这是一种文化，一种熏陶，我为什么要考级？因为这是一种奋斗的目标，一次全新的挑战，不仅是弹钢琴，一想到这首曲子，我遇到困难就会定下目标、来冲破困难，《塔兰泰拉舞曲》心中永远的印记。
篇10：印记_
日落，一天的结局的开始，之所以这样形容，只是因为我知道，变幻莫测的还有很多东西，有时候有些结局并不是那么重要。
桂林很少有秋天，秋也很是短暂，直接的很快我就要进入冬季，走进冬季，欣赏这片枯萎与颓败的往事在回忆里支离破碎，变成了细微的沙砾在时间的缝隙里静静流淌，淡淡的就那么遗忘了还有那些结局。
听过很多莫名其妙的大道理，那些有的没的和自己领悟进去的悠扬的钢琴声里分外刺眼。另心中悸动的只是一个单纯得很干净的念头。静静的想着昨日的印记。
当我用冰冷的手扶着天台的栏杆，当我用迷蒙的双眼窥视着远方，再当我从一片薄雾里苏醒，时间开始变得很短暂，用尽一生的力气来思念那些人。
生与死有时候并不见得有那么重要，对我来说重要的还能够活着。对着夜空，哀怨的述说。
界限是什么？界限就是或生或死或聚或散时我不敢面对而又想拼命去弄清楚的事情。当狂风呼啸而过，暴雨倾泻而至，躲在昏暗的窗台想着那些过去和未来的日子。含羞草日记并没有结局，尽管我不知道来年春暖花开时我否还能够坐在旁边恬静的继续。但此刻我心仿佛回到那个离我并不遥远的日子里。
八月的未央歌里没有遗憾，九月的金黄里没有感动，十月的落花里充满哀伤，十一月的萎黄只剩下忆念，风狠狠的吹过发捎，于是有些事在十二月的北风里荡漾，有些事已经永远的逝去，有些也就开始了
都说恋爱会让一个正常的人变得不正常，于是又开始坐在客厅冰冷的沙发发呆，除了思念变得尤为绵长，生活里仍没有期许与幻想；还有忧伤一如既往的堆积在心里让人沦陷在疲惫的黑暗中不可自拔。生活就像是一个无边无际的隧道，而我却躲在角落，歌声嘹亮。仄长的生命我看不见尽头。当青春被无情的岁月慢慢吞噬的最后只剩下无奈时，往事早已背负年轮的沧桑。
可我还是活得坚强。生命的意义是什么？不记得多少年前我烦闷的思考着这个问题时，显得焦虑不安。生命原本是没有意义的如果说有，就是活着之前好好的走下去。又不记得时间过了多少年，倦缩在那五指沙发旁淡淡的回应自己。
一切都过了那些年里沉沦过的那些悲伤往事，一切都只是个单纯而又干净的念头，除了身后暗黄的印记…
篇11：印记_
成长的道路是缤纷的、漫长的。不知不觉，我已在人生之路上跋涉了十四个春秋，这十四年里，我有过痛苦的挣扎，有过咬紧牙关的坚持，也有历经风吹雨打后的苦尽甘来。十四年来，我由当初的懵懂、青涩，蜕变成现在的沉稳、成熟；由当初的步履蹒跚，到现在是脚步坚定；十四年来，我留下的奋斗印记一直都在……
我生在一个小县城，骑上自行车从南到北或从东到西二十分钟便可打个来回。幼时的我曾无数次地幻想外面的世界。是啊，世界那么大，哪个心中有梦的男孩不想出去看看呢？我要走出这个小小的县城，到外面的大世界去看看。为此，我一直努力着。
天刚蒙蒙亮，一切都还在沉睡之中，厨房里的灯便亮了，不一会儿就听到OO@@的声音。我知道，那是妈妈开始为我准备早餐了。我揉揉惺忪的睡眼，穿衣，刷牙，洗脸，“十年春，齐师伐我，公将战……”厨房里锅碗勺盆交响曲还在进行，卧室里朗朗的读书声已然响起。“早起的鸟儿有虫吃”，我一边哼唱着，一边骑着自行车驰向学校，叮叮铛铛的铃声洒满一地，见证了我一天开始奋斗的印记。
一路狂奔到学校，太阳已高挂在东方，光芒万丈。晨读的教室里，人声鼎沸。文言文、英文、化学方程式，声声入耳；宿舍事、身边事、天下事，事事关心。休闲的课间，热闹非凡。我在给小组长背诵古文，他在给同桌讲解数学题，分秒必争是我们的誓言。如茵的操场上，一声令下，同学们似利箭出弦，宝剑出鞘，“拼搏进取，青春无悔”，铿锵的宣言响彻天宇，见证了我们足够努力的青春。
夕阳西下，落日的余晖洒满校园的每个角落，喧闹了一天的校园终于安静下来了。吃完晚饭，进入教学楼，拾级而上，那一条条标语映入眼帘：“人济济其拥堵兮，吾将慢性而求索”、“我心一片磁针石，不读清华不肯休”、“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还……”是啊，路在脚下，壮志在胸，“志在顶峰的人，绝不会因为留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐”，就让这些镌刻在心间的誓言化作最火热的动力一起装饰前行的印记吧！
如今，我是一名初三的学生，我的理想是考上重点高中，到更广阔的平台去求学，到有诗的地方去寻找未来。我知道只有足够努力，才能足够幸运，梦想也才会越来越近。我相信，有朝一日，我定会踏马赏花，历尽千帆，到那时，生命中曾经的每一份努力和坚持都将被印记，生命中每一个起舞的日子都将被铭记！
篇12：印记_
即使几十年不回，我也记得村里某些地方的模样。在我心里，它们是故乡这本大书的经典篇章，不时被我翻起，经常被我追忆，那种朴素、沉静、隐逸的韵味历久弥新。
村的正中心宛如故乡的灵魂。它是个十字路口，是整个村里最为宽敞的地方，村里的红白大事都在那里办，唱戏、摆桌、放电影，热闹时人声鼎沸，寂静时悄然无声，它就像一个大戏台，演绎着村民们一生中的大喜大悲。十字路边有棵大梧桐树，据说已有五六十年了，每到春夏，梧桐树枝叶繁盛，一片绿荫，经常有许多老人在树下闲坐，孩子们在树下跑着玩耍，成为最动人的风景。
有个卖酱油、醋和榨菜的男人，总开着一辆大卡车，一到我们村，就停在那个十字路口，然后开始吆喝，他的声音洪亮如钟，召来了许多老婆婆、小媳妇。女人们围着卡车，灌酱油、灌醋、挑选榨菜，叽叽喳喳的。女人总是很挑剔的，但男人并不烦，他帮着挑，即使有挑了半天也未买的，男人毫不计较，仍是笑吟吟的。偶尔他稍久不来，村人就会念叨：那个卖酱油的怎么不见来了？这时的十字路口，便多少显得有些寂寥。
村南头有条环村河，它是故乡庄稼的命脉，间接滋养着数千村民的生命。它的存在，使整个村子显得灵动、秀丽，多了一些诗意。幼时河水是清冽的，河边水草丰美，野花丛生，还有人家沿着斜坡种了洋姜，金黄色的洋姜花配着各色野花，洇染着漾漾的水气，看着非常梦幻。我少时很喜欢到河边割草，专挑最嫩最好的草割，然后带回家喂给小羊吃。
每到雨季，河水都会上涨，我记得有年河水漫过了桥，淹没了栏杆，放眼望去，一片汪洋，所有田地都成了水田。大人们望着被淹的庄稼地，一筹莫展，唉声叹气，贪玩的小孩子们却欢天喜地，三个一群、五个一伙地手牵手从桥上来回过，体验难得的惊险刺激。这时的环村河，想必内心的担忧多于欢喜，更想让自己尽快恢复原状，维持从前的安宁。
村民从来都是故乡的主题。我村有数千人，不乏一些聪明能干、特立独行的人物，老三爷就是其中一个。老三爷住在我家斜对面，他种有一院子的花草树木，还养了好多鸟，无事时他就坐在院子里喝茶看花，有时也吟诗。他的眉毛和胡子都是雪白的，颇有仙风道骨的味道。老三爷将并不富裕的生活一直过得如诗似画，闲逸超脱，有时我觉得他不像是故乡的人，但有时又觉得他是最故乡的人。
生命就像一场场行走，不停地路过，不住地停留，但不管走到哪里，我们的心永远走不出故乡，它的印记在我们一出生就被刻在灵魂深处，待秋风起，人渐老，我们就会返回故乡，叶落归根。
篇13：印记作文
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。难道在校园里那快乐的时光，真的一去不复返了吗？
当我踏着清晨的薄雾而来的时候，学校的每一处地方都使我这颗好奇的心禁不住诱惑，想去东瞧瞧，西看看。漫步校园，才发现校园里的每一个角落都留下了我们的印记。
你瞧，操场上，青青的柳树下有我们锻炼身体的身影；宽阔的芭蕉叶下有我们三三俩俩聚在一起晨读的身影；那美丽的大花坛中盛开着瑰丽无比的鲜花，微风习习，花儿在微风下翩翩起舞，我们围着花儿嗅着，啧啧称赞着；那绿油油的大草坪，就像一块绿色的大地毯，我们在上面唱啊，跳啊！原来，我们的印记留在操场上！
你听，宽敞明亮的教室里有我们朗朗的读书声，清脆而又响亮；教室里也有我们悠扬悦耳的歌声，那声音似乎在歌唱着美好的未来；教室里还有我们欢快而喜悦的笑声，笑声中包含着我们对校园的喜爱……原来，我们的印记留在教室里！
你看，课堂上，我们在老师的带领下，遨游在知识的海洋里。我们学会了加、减、乘、除，知道了a、b、c、d；我们领略过长城的雄伟壮丽，欣赏过西湖的秀美，感受过青海湖的神秘……原来，我们的印记留在书本里！
啊！校园。人生中，最朝气蓬勃的日子是在你的呵护下度过的`；人生中，教我们成长，教我们奋斗，教我们从一个无知的小孩变为逐渐成熟、明事理的人是你。我们已在你宽大的翅膀下生活了五年，再过一年我们将飞向新的起点，在我们六年的小学生活中，我们将为你，为关心自己的老师留下最美的印记。相信你也将由于这些印记，而变得更加美丽。
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