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阅读能手200字作文

时间:2023-01-07 08:16:39 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编给大家带来阅读能手200字作文,本文共26篇,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

阅读能手200字作文

篇1:阅读能手200字作文

阅读能手200字作文

他是一位聪明机智、品学兼优多才多艺的阳光男孩。他个头不高,一双明亮的眼睛里充满了智慧,还不时透出几分调皮劲儿,一张小嘴特别地能说会道。他非常喜欢看课外书,课外知识非常广泛。记得有一次,在课堂上老师提了一个问题,全班同学几乎都回答不上来,可是他却对答如流迎来了全班同学热烈的掌声。还有一次,我们在上古诗两首中江雪时,老师问我们读了这首古诗有什么发现,他立即举手。说:“我发现了每句诗最前面的.一个字连起来是千万孤独,说明了作者当时的孤独、寂寞的心情,老师当堂奖励了他三本作文本。他就是我们班当之无愧的阅读能手―陈昊辉!

篇2:阅读能手作文

他是一位聪明机智、品学兼优多才多艺的阳光男孩。他个头不高,一双明亮的眼睛里充满了智慧,还不时透出几分调皮劲儿,一张小嘴特别地能说会道。他非常喜欢看课外书,课外知识非常广泛。记得有一次,在课堂上老师提了一个问题,全班同学几乎都回答不上来,可是他却对答如流迎来了全班同学热烈的掌声。还有一次,我们在上古诗两首中江雪时,老师问我们读了这首古诗有什么发现,他立即举手。说:“我发现了每句诗最前面的一个字连起来是千万孤独,说明了作者当时的孤独、寂寞的心情,老师当堂奖励了他三本作文本。他就是我们班当之无愧的阅读能手―陈昊辉!

篇3:阅读能手作文

我是阅读小能手,带着问题快乐走。

一天下午,老师布置作业,要我们写一篇作文,把印象最深的一件事写下来。

回到家,我像往常一样掏出小作文本,左思右想,写什么好呢?于是我把 以前买来的作文选全都搬来了,仔细地读着每一篇。其中我发现一篇《买油条》,写得生动具体。要是这篇作文是我写的该多好呀!我兴奋地拿起笔,把这篇文章抄下来,当作自己的习作。

讲评作文那天,我比谁都高兴,好像老师就要表扬我了。果然,老师叫我念作文。我站起来,有感情地朗读一遍,洋洋自得。我抬头一看,老师的脸色不好看。老师问我:“这篇习作是不是抄别人的呀?”同学们也向我投来利剑一样的目光,我脸上顿时火辣辣的。心想,老师发现了。我不得不点点头。老师语重心长地说:“少先队员不能弄虚作假,应该实事求是呀!”我惭愧极了,狠狠地把抄来的这篇文章撕碎了。

这次作文的教训,我永远记在心里。

篇4:阅读能手作文

高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”读书,给我带来了很大的收获。

通过读书,不仅开阔了我的眼界、丰富了各方面的知识、增长了见识,也让我的学习生活更加充实。

通过读书,我明白了道理。做人要做勇敢、善良、真诚、有正义感的人,做事要做对大家有利的事。

通过读书,我的阅读能力、想象力和写作水平也得到了提高。杜甫曾经写过这样的话“读书破万卷,下笔如有神”。以前写作文时,我总是不知道该用哪些词,不知该怎么写,读书多了,我也就逐渐能理解每篇文章的意思,也学会了一些好词、好句的应用,不再怕写作文。

通过读书,我学习到了很多小窍门,来解决生活中的小问题,例如,怎样洗葡萄才干净、怎样剥蒜才好剥。

总之,读书,可以让我们更加聪明!

读书有这么多的好处,我们是不是都应该好好读书呢?

篇5:阅读小能手作文

“雏鹰争章”活动的各位评委老师,今天我在这里郑重推荐我们班的阅读小能手——周芃暄同学,我相信这枚“阅读奖章”非他莫属。

周芃暄长得胖胖的,但眼睛忽闪忽闪的,看上去很机灵的样子。我为什么要推荐周芃暄呢?这件事就要从三年级说起了。当时,他就非常爱读书,有一次,巫永杰带了一整套数学故事书到学校来看,周芃暄与金昊晟两人都争先恐后地去借,巫永杰借给他们后,不到三天,一本书就给他消化了,两个星期不到就全部看完了。记得还有一次,他从教室后面的图书角拿了一本书,正在全神贯注看书时,有同学叫他去老师办公室,他听后,慢慢地走了出去,可手上还是拿着那本书,走着走着,忽然肩膀碰了一下墙,他还以为自己撞到了同学,连忙说了好几声对不起,其他同学看见了,都“扑哧”一声笑了出来,他听见旁边的人笑了,看了一下,才恍然大悟,原来自己撞倒了墙。

因为看书入迷,我们两个好朋友还闹过矛盾呢。有一次,我跟他说话,他忽然来了句“你真是笨呐!”我听了,立即火冒三丈,气冲冲地说:“你干嘛骂我?”说完,我就走了。直到下午放学后,他才来向我道歉,周芃暄说“对不起,早晨我在读书是讲的,不是说你,而是说书中的人!”我才知道,原来是我错怪了他。我们这对好朋友又和好了。

评委们,你们是否同意把阅读奖章给阅读小能手——周芃暄呢?

篇6:阅读小能手作文

你们的朋友有喜欢阅读的吗?我的朋友就有。

我的好朋友叫杨硕,我们班的同学和老师都叫他“学霸”,为什么呢?就是因为他平时读书读的多,了解的知识多,所以我们班的老师和同学都叫他“学霸”,我们有好几次问他问题,他总是脱口而出。我第一次问他,古代的四大发明是什么?第二次问他,现代的四大发明是什么?第三次问他《三国演义》里都有哪些人物和故事?第四次问他江南春的诗意,还有好多好多次。他都能很好的给我回答。如果他读的'书不多,他怎么会知道那么多东西呢?以我推断杨硕作为阅读小能手,他还非常聪明,看什么书,一看就知道意思了,我觉得他读过的书有《三国演义》,《水浒传》,《红楼梦》,《西游记》和一些科普知识的书等。

杨硕之所以能看这么多书,肯定是因为他习惯好,他应该是每天都看书,这样日积月累,就读了很多书,如果她不喜欢看书,他就不会看了,如果他看的书不多,我问他的问题,他就不会回答了。

所以,这样就可以证明杨硕看的书很多,我要把这个阅读奖章颁发给杨硕。

篇7:阅读小能手作文

我佩服的人有爱学习的王正、绘画大王李玲玉、数学神算子史令涛……但我最想赞美的还是阅读小能手史赛辉。

他常常穿一身浅色的衣服,一头乌黑光亮的短发,一双水汪汪的大眼睛下面是高高的鼻梁,鼻子下面还有一个樱桃似的小嘴巴。

他最喜欢的是阅读。有一次,老师让我们朗读课文,班里的同学为了逃避老师的提问,恨不得个个变成隐形人。只见这时,史赛辉同学高高地举起了小手。老师说:“史赛辉,你来朗读。”当其他同学听到这句话时,顿时松了长长的一口气。只见史赛辉同学拿着课本昂头挺胸地离开了座位,他翻开了课本,高声朗读起来。他的声音时而高、时而低……当史赛辉读到悲伤的地方时,我们泪流满面;当史赛辉读到高兴的时候,我们欢蹦乱跳……他读完后,深深地向我们鞠了一躬,顿时,教室里响起了一阵热烈的掌声。

过了几天,我们学校要举行朗读大赛,老师让史赛辉同学报名参加了。最终史赛辉不辱使命,获得了第一名的好成绩。我们为他欢呼,为他骄傲,史赛辉真是我们班的“阅读小能手”!

你们现在知道我为什么赞美史赛辉了吧?

篇8:阅读小能手作文

一年一度的“雏鹰争章”开始了,我想让我们班的阅读小能手——孙继瑞同学获得雏鹰争章中的阅读章。

下课的时候,同学们都陆续的跑出去玩了,只有孙继瑞一个人留在教室里捧着一本课外书在那聚精会神地看着。我心中充满了疑惑,好好的下课,你不出去玩,在这里看书。我跑过去,拍了拍他的肩膀,他好像在对待空气一样,完全不理我,我的心中顿时起了怒火,不玩就不玩,还不理睬我,我便使劲地拍了拍他的脑袋,他不耐烦的向我挥了挥手,赶我走,我心想:如果现在发生了大地震,这人还会不会坐在这认真地看书呢!

就在这时,清脆的铃声突然打响了,我立马回到了自己的位置,抬头看向孙继瑞,这“书呆子”还在那滋滋有味地看书呢!有的时候哈哈大笑,好像书中出现了一个小丑,逗笑了他,有的时候皱着眉头,好像在思考这个情节和那个情节有没有牵连,有的时候轻轻的微笑着,好像终于找到了正确的答案似的。

老师走进教室,孙继瑞还在看书,老师大喊:“起立。”同学们都站起来了,只有孙继瑞纹丝不动。老师急了,走到他的面前,拍了拍他的肩膀,孙继瑞怒了,大喊一声:“干什么,侯天翔。”老师听了,瞪大了眼睛喊道:“孙继瑞,抬起头。”孙继瑞抬头一看,原来是老师,立马住了口,放下课外书,对老师说:“对不起!”唉!你说这人是不是书呆子呢?

这种事情比天上的星星还多,说个几亿年都说不完。我觉得阅读章非孙继瑞莫属了,希望大家支持他。

篇9:阅读小能手作文

“雏鹰争章”活动的各位评委老师,今天我在这里郑重推荐我们班的阅读小能手——周芃暄同学,我相信这枚“阅读奖章”非他莫属。

周芃暄长得胖胖的,但眼睛忽闪忽闪的,看上去很机灵的样子。我为什么要推荐周芃暄呢?这件事就要从三年级说起了。当时,他就非常爱读书,有一次,巫永杰带了一整套数学故事书到学校来看,周芃暄与金昊晟两人都争先恐后地去借,巫永杰借给他们后,不到三天,一本书就给他消化了,两个星期不到就全部看完了。记得还有一次,他从教室后面的'图书角拿了一本书,正在全神贯注看书时,有同学叫他去老师办公室,他听后,慢慢地走了出去,可手上还是拿着那本书,走着走着,忽然肩膀碰了一下墙,他还以为自己撞到了同学,连忙说了好几声对不起,其他同学看见了,都“扑哧”一声笑了出来,他听见旁边的人笑了,看了一下,才恍然大悟,原来自己撞倒了墙。

因为看书入迷,我们两个好朋友还闹过矛盾呢。有一次,我跟他说话,他忽然来了句“你真是笨呐!”我听了,立即火冒三丈,气冲冲地说:“你干嘛骂我?”说完,我就走了。直到下午放学后,他才来向我道歉,周芃暄说“对不起,早晨我在读书是讲的,不是说你,而是说书中的人!”我才知道,原来是我错怪了他。我们这对好朋友又和好了。

篇10:数学小能手200字作文

关于数学小能手200字作文

这是我们班的数学小能手——尹秋阳,他有一头乌黑发亮的头发,鼻梁上架着一幅蓝色边框的眼镜,所以我们都叫他“哈利波特”。

记得在一年级的.时候,有一次上数学公开课,老师出了这样移道题:1+2+3+……+100=?全班同学都愣住了,只有尹秋阳想了一会儿便举起了小手站起来慢条斯理地说:“5050”,同学和老师听了都目瞪口呆,连坐在后面地听课老师都说:“这么小就会回答这种题,真是个数学天才!”尹秋阳在数学课上总能灵机一动解开难题,如果我们有什么不懂的去问他,他也总能耐心地为我们讲解,直到我们明白为止。

尹秋阳真不愧是我们班上的数学小能手。

篇11:阅读小能手作文五年级600字

我是阅读小能手,我理解的达人就是在某方面很厉害的人。

我今年读二年级,我能每天坚持自主阅读一个多小时。特别是我喜欢的书,我可以阅读半天呢!我在寒假里精读了青少年版的水浒传。对我来说,精读就是能反反复复地思考书中的人物关系和人物特点。

在青少年版水浒传里,让我印象最深的故事是第十八回“赤子之心”,和第二十二回“丹书铁券”。“赤子之心”说的是李逵去救他母亲的故事,李逵救母这件事让我很感动。而在看“丹书铁券”的开头,借助文字描写我仿佛听见了白秀英美妙的歌声,这让我很兴奋!

通过反复阅读,我知道了很多中国民间历史人物多姿多彩的故事。通过精读青少年版水浒传,我也感受到了五六百年前古代中国的生活方式。

书本就像宝藏一样珍贵,如果没有书本,我们就不会学到知识,也看不到更遥远的世界。我觉得阅读小达人就应该多阅读多动笔,也要多思考多感受不同的世界和时代。

在寒假里我也尝试看了本叫DISCOVERFLAGSOFTHEWORLD,一本关于世界各国国旗的书。里面有全世界国家的国旗和名字,每个国家都有它的中文和英文名字,如PEOPLE’SREPUBLICOFCHINA(中国),GERMANY(德国)。读了这本书感觉像是环游了世界!

通过各种阅读,我和爸爸妈妈的交流也更多了,我可以跟他们谈论我对书中人物和情节的想法,体会和感受。我和弟弟也一起做”姐弟共读”,睡觉前能和弟弟一起阅读是件很开心的事,弟弟虽然还看不懂内容,但是现在也愿意专心地”看书”哦!

篇12:阅读小能手作文五年级600字

读万卷书,行万里路。书是人类进步的阶梯,是我们生活和学习中必不可少的精神食粮。而阅读就是吸收精神养分的重要途径。

我们班有一位人称“书呆子”的吕廷仕同学,他正是名副其实的阅读小达人。读书是他日常生活中不可缺少的内容,似乎一天不看课外书,他就会浑身不在自在。

按我们的班规,全体同学每看完一本书,就要登记字数。你瞧登记表上,吕廷仕的大名旁边的数字都快到五百万了。再看看其他同学,有的一百万字都不到,更有的还是一片空白。我扫遍整张登记表,吕廷仕的第一名无与争锋。

说他看书认真吧,的确不假。他每次一上课就盼望着快点下课,因为这样就可以看书了。老师一布置作业,他就期盼作业少点,这样好快点把作业做完,就可以安安静静地看书。

这个“书呆子”,任凭谁怎么呼唤他去玩,他都毫无反应。久而久之,虽然吕廷仕成绩不错,但是如果同学们碰到难题,都不会去请教他——谁也不忍心打扰如此专注的他。望着他专注的身影,我有时候有一种错觉——他会不会是从书里出来的人物?

吕廷仕已经把四大名著看了许多次了,也没有看腻的迹象。他是为了增添看的字数呢?还是因为这四本书太好看了才看那么多次呢?我看见他捧着一本本厚得像砖块似的书,就心惊胆战,我要看差不多半年才看完,可是他却一个月就把它们解决了。我简直对他佩服得五体投地。怎么可以这样,看得那么快!哎,没办法,谁让他是书呆子呢!如果我有他这样的定力,有他这样的阅读兴趣,何愁学识不渊博,何愁成绩不出色?

篇13:阅读小能手的作文400字

阅读小能手的作文400字

雏鹰争章活动的各位评委老师,今天我在这里郑重推荐我们班的'阅读小能手——周芃暄同学,我相信这枚阅读奖章非他莫属。

周芃暄长得胖胖的,但眼睛忽闪忽闪的,看上去很机灵的样子。我为什么要推荐周芃暄呢?这件事就要从三年级说起了。当时,他就非常爱读书,有一次,巫永杰带了一整套数学故事书到学校来看,周芃暄与金昊晟两人都争先恐后地去借,巫永杰借给他们后,不到三天,一本书就给他消化了,两个星期不到就全部看完了。记得还有一次,他从教室后面的图书角拿了一本书,正在全神贯注看书时,有同学叫他去老师办公室,他听后,慢慢地走了出去,可手上还是拿着那本书,走着走着,忽然肩膀碰了一下墙,他还以为自己撞到了同学,连忙说了好几声对不起,其他同学看见了,都扑哧一声笑了出来,他听见旁边的人笑了,看了一下,才恍然大悟,原来自己撞倒了墙。

因为看书入迷,我们两个好朋友还闹过矛盾呢。有一次,我跟他说话,他忽然来了句你真是笨呐!我听了,立即火冒三丈,气冲冲地说:你干嘛骂我?说完,我就走了。直到下午放学后,他才来向我道歉,周芃暄说对不起,早晨我在读书是讲的,不是说你,而是说书中的人!我才知道,原来是我错怪了他。我们这对好朋友又和好了。

评委们,你们是否同意把阅读奖章给阅读小能手——周芃暄呢?

篇14:我是家务小能手作文200字

我是家务小能手作文200字

今天我要帮妈妈做家务,让妈妈轻松一点。我先开始洗碗,碗有点儿油腻,不容易洗干净。妈妈说加点水,再加洗洁精。我就按妈妈说的做,最后再用自来水冲干净。

然后,我把门口的鞋子摆整齐,再去把床上的被子理理好。接下来我就把家里都扫了一遍,再去拖地,拖把放水里后太重了,我拧不干,妈妈就帮我拧干了,再让我去拖地。

家务全部做好了,看到家里整整齐齐,干干净净的,我开心极了。

篇15:谁是纺织能手阅读题答案

孔雀要从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。

蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。

织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”

白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。

这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝( )很多,( )我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”

蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的'跟前 对孔雀说 听了蚕的介绍 这个光荣的奖状应当属于她

1.选择文中适当的词语填空。

A.光荣 B.不停 C.五光十色 D.兴高采烈

( )的彩绸

( )的奖状

( )地爬

( )地织着

正确答案:C A D B

2.为文中的括号里选择合适的关联词语。

A.尽管……但是……

B.不仅……还……

C.如果……就……

D.因为……所以……

正确答案:A

3.给短文加上恰当的题目。

A.织网

篇16:谁是纺织能手阅读题答案

C.五光十色的彩绸

正确答案:B

4.给文中最后一个自然段加上标点,正确的一项是( )。

A.。 :“ , 。”

B., :“ , 。”

C., “, 。”

正确答案:B

5.查字典。

“绕”查_ _音序,“绕”的解释有:①缠绕;②围着转动;③不从正面通过。“绕着圈儿”应选( )的解释。

A.r ③

B.R ②

C.R ①

正确答案:B

6.蚕和蜘蛛,你更喜欢谁?为什么?

参考答案:参考答案:我更喜欢蚕,因为它无私地把吐出来的丝都送给人们织成五光十色的绸子。

篇17:人类是长跑能手阅读答案

①去年,美国共有42500个马拉松运动员跑过终点线,比十年前多了20%,下周又将有4万人参加纽约城市马拉松大赛;同时,因马拉松而受伤的比例也在上升,据调查,有90%的人会在26.2英里的赛程中受伤。事实上,专家对这种长跑历来都有争议,有人提出这项锻炼对人体消耗过多,尤其会损害到关节。

②但是近年来科学界又出现不少正面意见。的《运动医学杂志》刊登了一篇由哈佛进化生物学家丹尼尔.利伯曼和犹他大学生物学家丹尼斯联合发表的论文,论文称,耐力跑在人类进化过程中扮演了重要角色。

③不少动物擅长短距离疾跑,人类的速度根本无法与之比拟四条腿帮助它们实现这个优势;但在长跑方面,人类几乎可以击败所有的动物,因为我们身体的冷却主要靠出汗而不是喘气,因此在长距离的快速奔跑之后,身体依旧可以保持适当的温度,其他动物则会出现过热症状。以上两位科学家写道:如果在一个大热天跑马拉松的话,一个人甚至可以跑赢一匹马。

④为什么说人类的进化得益于长跑呢?很简单,要不是耐力跑出色的话,原始人又怎么可以逃脱野兽的追捕,怎么和别的动物争夺新鲜的食物呢?有研究表明,在弓箭发明之前,原始人就已经开始职业化的狩猎,他们可以持续几小时追逐一个动物,直到它因太热而筋疲力尽,然后就近轻易地猎杀。

⑤丹尼斯教授说:事实上古代人通过实践早就发现:人类是长跑能手。他解释,这是因为人类有一个很酷的自我冷却系统,汗腺多,毛发少。

⑥还有证据表明人类进化得益于耐力跑。《实验生物学》杂志去年二月曾发表过一个研究结果:人类的脚趾相对其他动物较短,也是源于进化过程中追求更有效率的奔跑。丹尼斯教授说:人类的大脚趾和其他脚趾排成一行,而不像猿那样岔开,就是为了在跑步时提供推蹬力:大脚趾是身体在跑步时最后一个离开地面的部位。

⑦还有臀肌人类身体上最大的肌肉群,主要只在跑步时用到。丹尼斯教授说:你的屁股是用于跑步的,走路时一般很少用到,其实从头到脚,人体有很多特征都决定了我们善于长跑。

⑧如果我们生来就是适宜奔跑的,为什么还有这么多运动员总在长跑时受伤呢?因为生命早期的锻炼会影响到肌腱的发育,许多人直到进入成年后才开始长跑,他们的身体往往没有做好准备,而且在人造的跑道上穿着高科技跑鞋本身就已经改变了跑步原本的生物力学,增加了受伤的风险。

⑨那么结论是什么?最有效的.锻炼方式是长期进行轻松的慢跑,还有日常工作间隙中小小散个步,长跑的话最好是越野跑,还有记得穿简单的跑鞋,这样的鞋子不提供过多的减震缓冲功能,可以更好地重塑天然的人类跑步模式。

11月11日《都市快报》

1.第一段中写专家对长跑历来都有争议。专家们争议的具体内容是什么?

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2.第三段画线句说如果在一个大热天跑马拉松的话,一个人甚至可以跑赢一匹马。其原因是什么?

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3.第七段段末说人体有很多特征都决定了我们善于长跑。请根据文章的主要内容分点概括这些特征。

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4.12月,根据惯例,学校将进行冬季长跑,在参与长跑方面,本文给了你哪些有益启示?

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参考答案:

1.有人提出长跑锻炼对人体消耗过多,尤其会损害到关节。有人认为长跑在人类进化过程中扮演了重要角色。

2.因为在长距离的快速奔跑之后,人靠出汗使身体冷却,可以保持适当的温度;而马则靠喘气散热,会因太热而筋疲力尽。

3.①人类有一个很酷的自我冷却系统,汗腺多,毛发少;

②人类的脚趾相对于其他动物较短,大脚趾和其他脚趾排成一行,都有助于更有效地奔跑;

③人类身体上最大的肌肉群臀肌,主要只在跑步时用到。

4.人类是长跑能手,应有信心全程参与;生命早期的锻炼会影响到肌腱的发育,应积极参与;轻松的慢跑是最有效的锻炼方式,应长期参与;应穿最简单的跑鞋,避免受伤(写出两点即可)

(意对即可)

篇18: 放风筝能手作文

放风筝能手作文

每当看到一架架风筝,欢声笑语便在耳边飘扬。每当看到那一丝丝随着风筝而加长的细线,我的美好憧憬,就在心中荡漾。那一个个高速旋转着的飞轮,更是使我充满了梦想。那一根根竹蔑,那一块块尼龙布,铸就了他的坚定的梦想――风筝的梦想,那一滴滴汗水,一次次艰辛的挑战,更是塑造了他的目标。

他,就是迎宾广场,众人皆知的“放风筝能手”――胡爷爷。

胡爷爷已经年过半百了,但是有精气神,却丝毫不减当年。那一双高高的鼻梁,红红的脸庞。略微发福的.肚子,还有一双炯炯有神的大眼睛,无论怎么看都超不过五十岁挂零。但是,鬓角的白发说明了他真实的年龄,他已经七十五岁了。但是他做了起风筝来可谓是游刃有余,青黑的小燕,百丈余的蜈蚣,都不在话下。而他的放飞技术,更是让人啧啧赞叹。

每到周末,他哪都会带我去广场放风筝。仰望天空,一只只色彩斑斓,形状各异的风筝稳稳的飘着。飞的最高的,还得数胡爷爷的风筝。他的风筝是一只逼真的小鸟的造型,那只小鸟翱翔在蓝天之上,围着白云盘旋着,就算是刮在大的风也丝毫不影响它的飞行。

我走过去,对他说:“爷爷,你能控制这只小鸟的飞行高度吗?”“那当然,没问题!”只见他一抖手中的线盘,风筝就“倏”的上升了好几十米,却还是那么稳当。一阵大风刮来,旁边的人忙急着收线,而他却不慌不忙,边向前走边拉线,风筝就稳稳的下来了。我不禁冒出了一个疑问:爷爷难道是在用魔法吗?想让它上升,它就上升,想让它下降,它就下降。一个普通的老人,能有这么神奇吗?

“困难是指明灯,照亮了前进的方向,坎坷只是成功的必经之路。”胡爷爷的“放飞路”可不是那么一帆风顺的。

几年前,因为工厂倒闭,胡爷爷被迫摆地摊卖风筝。那时的人们还不会放风筝,他的风筝生意也不怎么好。他的妻子想了一个办法,让他为人们表演怎样放风筝。刚开始,他也摸不清门道,每到大风时,风筝总是不听话的往树上挂,或是被风吹走。因此他亏了很多一笔钱。算了吧!算了吧!有一段时间,他依然照着以前的方法卖风筝,但是极不畅销。最后他一狠心,专门拿出来十架风筝练习放飞。他的老伴儿也在一旁鼓励:“通往胜利的彼岸往往是艰难的,你不能被眼前的困难所打垮啊!”对!

接下来的日子,他白天观察别人怎样放飞风筝,晚上就捧起一本科学书,看看怎么样才能控制好风筝的方向,和放飞技巧……日复一日,他的放飞技术越来越高。去公园的人们,看到那风筝随风飘扬,一个个都开始动心了。他的生意从原来的名不见经传,到现在的远近皆知,证实了一点:他凭着顽强的毅力,和钢铁般的意志,成功了!

现在的胡爷爷,已经成为了放飞能手!他放弃了那个风筝摊位,聚集起许多老年人,教他们怎样放风筝,大家都本着一个宗旨:我运动,我快乐!

就是这位年过半百的老人,让人们有了运动的信心,更懂得了运动带给人们的好处!

篇19:能手作文500字

“耶!”李老师在课堂上宣布“习作能手”获得者名单,念到我的名字时,我悬着的心终于放了下来,不禁欢呼起来。

随后,李老师从袋子里抽出一本精美的书——那是我的奖品。

我疾步走上讲台,双手捧过老师奖给我的《安妮日记》。“谢谢李老师!”我的声音虽小,但却是发自内心对李老师真诚的感谢。

回到座位上,我合不拢嘴,心里别提多高兴了!《安妮日记》是由翻译家译出的一本外国作家的书。我迫不及待翻阅起来,书很精美,文也优美,还有丰富的插图,故事讲述了安妮坚强面对灾难的故事。李老师送的准是一本值得一看的好书!

自四年级以来,我和好多同学都成了“小作家”了,这得感谢李老师创办的班报——《月半星语》。班报给同学们提供了一个展示写作的平台,给了我们一个个好的机会,除了能展示自己的精彩,还可以知道自己的不足,让我知道哪里需要改正,哪里该向同学学习。班报除了发表习作,还有一个大家喜欢的好栏目——星星聊吧,这里的话题有些是让讨论学习方法,有些是分享收获,也有提醒警示我们方方面面的,我们从中受益匪浅。

感谢《月半星语》,她凝聚了李老师和同学们的汗水和心血;更感谢李老师,感谢她牵伴着我们在书的海洋里畅游。我一定读更多的书,写更多的好文章,获更多的奖,得更高的荣誉!

篇20:能手作文500字

现在我们有电话手表,将来我会发明一种更牛、更好、更实用的手表——超智能手表。

超智能手表由太空铝合金制成,形状呈六边形,上面有太空、海洋、水草等图案,颜色可以由人们的心情随心所欲地变化。

超智能手表的功能可多了。在你无聊的时候,可以播放开心的游戏,使场景变成像真的;如果你回家后,累得不想动了,可以叫一声“管家”,机器人管家就会从手表里被放出来,样子自己设定,这个机器人就可以为你洗衣做饭。

如果家里有了小偷,而且你被关住了,超智能手表会自动报警,并生成一个结果困住小偷,还会射出红外线将门打穿,使你被救。这个手表还会播放音乐、射花露水、自带课本,是你居家必备的手表呀!

超智能手表上有红、绿、蓝、黄四个按键,绿色键的作用是让手表或别的物体变大;蓝色键是帮你扫地;黄色键是帮你买东西;红色键是穿越时空,重返侏罗纪。

超智能手表可以消灾免祸,海啸时,它会变成潜水装备;在山洪爆发时,会变成防洪坝,防止洪水进入。

超智能手表表面有小房子、水龙头、桌子、椅子、书架、床,只有你装的少,没有它装不下的。

这就是我发明的超智能手表,虽然只是我的想象,但是我相信,只要我努力学习,大胆实践、大胆研究,是一定会成功的,一定会让超智能手表服务于社会的。

篇21:能手作文500字

一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,一头乌黑齐腰的长发,犹如瀑布悬垂于半空,这是谁呀?我妈!一个看起来像二十多岁的中年妇女。妈妈不仅漂亮,而且很能干。因为她有一双“多功能”手。

妈妈的“多功能”手能做得一手美味佳肴。每天放学回到家,一打开门,瞬间一股从厨房飘出的诱人香气扑鼻而来,红烧猪手、清蒸鱼、水煮牛肉、板栗炖鸡肉、肉丸蘑菇汤......哎呀不说了,再说我的口水就要流出来了。我现在能拥有这么健康的身体,都离不开妈妈的“多功能”手和无微不至的照顾。

妈妈的“多功能”手能把再脏再乱的地方收拾得干干净净、整整齐齐。一天早上我醒来,看到客厅像刚打了一场仗似的',到处一片狼藉,啤酒瓶舒舒服服的“坐”在椅子上看电视;花生壳在地上开了一个“派对”玩得可尽兴了;鸡骨头大摇大摆的“躺”在沙发上睡觉…..“妈妈,家里怎么变成这样了,”我心急火燎地说道。我语音刚落,妈妈立刻从厨房跑了出来,说:“小婷今天这么早就起床了,客厅妈妈还没来得及整理。”在我站在原地不知所措该从哪开始清理的时候,只见妈妈迅速地弯下腰,一只手拿着抹布仔细麻利地清洁脏污,另一只手快速地将垃圾清进垃圾箱。没一会儿功夫的时间,乱七八糟的客厅在妈妈的“多功能”手中焕然一新。

妈妈,我亲爱的“多功能”手妈妈,我爱您!

篇22:能手作文500字

春天,草绿了,花香了,燕子飞回来了。看!燕子那黑色的剪刀似的尾巴,小巧玲珑的嘴,别看它的嘴巴尖小,可大有用途呢!在春季。燕子衔泥,衔树枝,忙着垒窝,全靠那张小嘴。说起垒窝,在鸟类当中,燕子窝可算是顶呱呱的,它垒的窝结实又温暖,像个大碗,可漂亮了。这样漂亮的窝,那样小巧玲珑的燕子要造起来可不容易了。小时候,我就亲眼见过燕子在我家屋檐下垒了一个漂亮的窝。

春天来了,燕子们飞到找家院子里,寻找垒窝的好地方。不几天,燕子便飞来飞去,到外面叼泥,两只小燕子你来我去,可勤劳了,它们把叼来的泥用唾沫拌匀,一层一层地垒,中间还加上几根小小的枝条。不过,它们垒得很慢,一次只衔一丁点儿泥,但它们好像一点也不累,飞进飞出,飞出飞进。几天过去了,美丽的窝垒好了。这时,燕子们开始叼毛、衔草,我感到好奇,心想它们叼毛、衔草干什么呢?一天早晨,屋檐下的燕子飞出去了。我灵机一动,便和几个小朋友搬来一个梯子,架在屋檐边,我们想登上梯子轮流看燕子的秘密。轮到我了,我小心翼冀地爬上梯子,好奇地把头伸向前一看,只见窝里垫着一层厚厚的羽毛和小草,用手一摸,松软软的。我又川手敲敲窝的外壳,硬邦邦的。燕子们想得真周到,它真不愧是个垒窝能手啊!

篇23:能手作文500字

现在,人们使用的手表的功能还是太少了,只能看时间和看日期的变化,因此,我想发明一只万能手表。

这只万能手表比平常的手表大一点儿,是正方形的。手表表面的左上角有一个微小的感应器,它可以帮助你记忆一些重要的事情,当你忘记做某件事或忘记东西放在哪儿时,会发出警告来提醒你,这样就可以方便了我们的生活。在手表表面的右下角是一个极小的喇叭,它会自动接收收音机上的电台节目,让你听到世界各地所发生的事情和欣赏到那动听、悦耳的歌声,十分方便,只要你碰一下喇叭,就可以收听了。手表的侧面有一排五颜六色的按扭,每一种颜色的按扭所拥有的功能都是不同的。例如:浅黄色的按扭是用来照明的,只要你按一下这个按扭。在手表前一个面就会出现一个玻璃似的小东西,别看它那么小,其实它发出的光芒是很刺眼的。我们可以当它是小电筒使用。如果你按下绿色的按扭,手表的底面就会马上多了一个指南针,当你在街上绿色的按扭,手表的底面就会马上多了一个指南针,当你在街上迷失了方向的时候,它会为你分辨出你现在所站的方向,使你不会迷路、、、、、、还有,红、蓝两个按扭的功能也十分多。总之这只万能手表的好处介绍不完。

看!这就是我想发明的万能手表,但愿它在未来的日子里能真正地为人类服务。

篇24:养花能手作文

“叮咚,叮咚!”

“哎,你好!”

“阿姨,你看我家的茉莉快死了,怎么办?”每当我家的花快要死时,妈妈总会来到楼下郭奶奶家,向她请教。

“你看,茉莉喜欢热和干燥,怕冷和潮湿。你回家把它放在温暖干燥的地方。另外,夏天你浇水不用浇得很多勤快,如果一周浇一次,一次就浇透。”

“哦,谢谢你。”妈妈回到家就按照奶奶的吩咐,一件一件的做了起来。果然,没过几个星期,茉莉就开花了,比以前开得多,香味浓浓的。

奶奶不仅在家里摆上各式各样的花、草,就连单元门前那块空地,她也用上了。起初,我还没有看到这块空地有了变化。有一天,我忽然发现这块空地上的野草堆里,竟然长出了鸡冠花,经过奶奶的栽培,鸡冠花开花了,使单元门前多了一道风景。从那之后,奶奶开始不定期的去伺弄鸡冠花,到后来,也就不再去理睬它们了。我十分奇怪,借着妈妈又要去奶奶家的机会,我问奶奶:“奶奶,为什么你现在不去照顾鸡冠花了?”

“你看这本书,”奶奶拿起一本《养花常识》,说:“花如果养在室外,而你经常去照顾它,那它就会依赖你,当你稍微有一点儿疏忽,花不习惯就会死。”哦,原来是这样啊,表面上好像不关心花了,但其实这也是为了花的生长,我更加佩服奶奶了。

郭奶奶已经成为了小区里名副其实的养花能手,她经常告诉大家一些养花知识,教我们如何养花,现在我和妈妈都快成了奶奶的亲传“弟子”了。

篇25: 修理能手作文

修理能手作文

我爸爸是一位普普通通的父亲,但令我自豪的是,他有着一身修理家电的好手艺。不信,你瞧!

这天,家里的灯坏了。爸爸施展他身手的机会也来了。爸爸小心地将灯罩拆下后发现原来是灯管烧坏了。于是,他就快马加鞭的赶到纺织城,精心挑选了材料。大采购后,他马不停蹄的赶回家,开始工作。他先把烧坏了的灯管拆下,再轻轻的把新灯管安上,最后将灯罩重新盖上,安好,大功告成。我兴致勃勃的打开开关检验成果。呀!灯真的修好了。晚上开灯的时候肯定又会亮如白昼。

如果这还不能我的爸爸是个修理能手的'话,那么就再随我来看下面一则事例吧!

一个夏天的中午,烈日炎炎。我们一家四口看着电视,吹着清爽的冷风,惬意极了!就在这时“咔!”的一声打破了这时的气氛。空调停了!空调停了!空调不启动了!妈妈急的一直拍打空调,姐姐急的来回走动,而我却呆坐在沙发上。怎么办?怎么办?在这危急的时刻,“救星”出现了――爸爸手提工具箱,来到空调前,先把它停掉,再将空调的挡风拆掉,然后朝空调内部看了两眼,瞬间就发现了空调停止工作的原因,接着他拿出工具,左拧拧,右弄弄,上敲敲,下捶捶。最后他把空调挡风板安上。终于空调“痊愈”了!

怎么样!心服口服了吧!我的爸爸,一位修理能手,一位我心服口服的人。

篇26: 养花能手作文

我的姑姑可是种花小能手。她有一头黑黄相间的头发,一双灵活的眼睛,高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜,看起来很有学问。我姑姑最大的特点是种花技术很厉害。

有一次,我去姑姑家里玩,看见姑姑家的栏杆上、楼梯上、院子里、书架上、走道上、窗台上都有一些花花草草呢!

即使有些花枯死了,姑姑一点也不伤心,你可别忘了,她可是种花小能手。姑姑淡定地对我说:虽然花死了,但是有的根茎还活着,我只要把土扒开,找一下活的根茎,再用一些新土种起来,一般来说都能救活。

过了几天,我来到姑姑家,看了其中的几棵我原以为已经死了的花木。你能否猜出我那时的表情?我的眼睛都要快瞪出来了那几朵花木的根茎已经长出了新的叶子,嫩绿嫩绿的.,很可爱!

后来,姑姑对我说:我还从网上买了一些清除灰尘的用具。这个是可以清除花木上面的灰尘的。姑姑拿着这个用具,对准一棵植物,又用那灵巧的手快速地合了几下,里面吐出来的气迅速地冲出来,真把灰尘吹走了。如果用力太大,不仅灰尘会被吹走,植物的茎也有可能被吹歪。姑姑蹲在我旁边说。

哦,我姑姑的手也很巧。有几个花盆都是姑姑用一些生活用具做的。她还说,她过几天买几粒能开出那种粉嫩嫩花的种子,给我装饰一下我的屋子。

姑姑可真厉害,只要是关于种花的知识,她都懂,我真佩服她!

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