下面就是小编给大家带来的心地善良的我作文，本文共27篇，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：心地善良的我作文
心地善良的我作文
圆圆的脸上长着一双大眼睛，小巧的鼻子下面有一张会说会笑的嘴巴。这就是我，井华。
我是三年级五班的小学生，表面看我很温和的样子，其实，我性情急躁、小气。一次，我和同学正在下棋，另一个同学挤了进来，我大声对他说：“没有让你看你看什么？”那位同学听了很难过地走开了，我也很内疚。又有一次，上语文课的时候，一位同学叫我借笔给他用一会儿，可我就是不理他，不借给他笔，他只好向其他同学借笔了。
其实我也有优点：一次，上体育课，我们正玩得开心，突然，一位同学不小心摔倒了，我看见了，象箭一样跑过去扶起这位同学，原来他的.脚扭伤了，我又把他扶到校医室治疗。还有一次课外活动，我和同学玩捉迷藏，玩着玩着，我看见地上有一枚一元钱的硬币，我想到了一定是别人掉的，就把硬币交给了老师，老师禁不住表扬了我。
这就是我，性格急躁而小气，但也心地善良、助人为乐。以后我要努力完善我的性格，做一个正直、诚实、善良而独立的我。
篇2：心地善良的她
心地善良的她_作文
她不是什么大家闺秀，也不是什么小家碧玉，她因助人为乐而喜，她就是心地善良的――石娇。
说石娇善良，那可是全班公认的，因为她总是在差生最困难的时候，伸出援助之手。陈记清就是一个很好的例子，陈记清的学习成绩一向不是很好，但石娇从来不嫌弃她，每次陈记清学习上一有什么疑问，就会去问石娇，而石娇也是竭尽全力的为陈记清解答。
记得有一次下课了，石娇刚要出去玩，只见陈记清拿着一道数学题走了过来，石娇看了看窗外的伙伴，说：“你们先去玩吧！我待会儿再来。”石娇有些眷恋的回头看了看，但还是走到了座位前，接过了陈记清的题目，定睛一看，皱着眉头，认真的思考了片刻，拿起笔，便在草稿本上画下了一条线段，想了一会儿，对着陈记清说：“你看，这是一道行程问题的应用题，而草稿本上的这条线段，就相当于一条路，客车从左边开，货车从右边开。”只见石娇在线段的左右两边分别写下了客车和货车。望了望陈记清，问到：“听的懂吗？”陈记清瞧了一眼题目，有瞧了一眼线段图，点点头，石娇接着讲：“你看啊！它的问题是，两车几小时相遇，也就是求相遇时间，相遇时间怎么求？”陈记清抱着头，挠了挠脑袋，眉头紧锁的想了想说：“路程÷速度和=时间。”“对！就是这样，但我们现在却不知道速度和是多少，要怎么求呢？”“用甲速度+乙速度，也就是用客车的速度加货车的`速度。”
石娇拍着巴掌，把眼睛都笑成了一条逢，欣喜若狂的叫道：“陈记清，你真是太棒了！现在路程和速度和都知道了，要怎么做？”石娇用期盼的眼神看着陈记清，陈记清恍然大悟，两眼发亮地说：“啊！我明白了！我明白了！！”然后迅速握起笔，激动的写下了算式，计算出了结果，立刻递给石娇看，双眼死死的定着石娇，希望从中找到什么她问到：“对了吗？”石娇摇摇头，叹了口气，这一摇头，一叹气，让陈记清显得有些沮丧，石娇带着失望：“这个方法嘛，倒是对了，只是你把26写成了20，真是粗心，下次注意喔！”说完，石娇调皮的一笑，用手搂着陈记清说：“没事，没事，错是人人都会犯的，改了就好了。”石娇的举动化解了陈记清的沮丧。
陈记清埋头认认真真的又把题做了一遍，这次石娇脸上笑开了花，手舞足蹈地叫起来：“对了！对了！你看这题不是挺简单的吗？以后遇上不会做的题，就要学着画画图，举举例，用身边的一切去做数学，数学不就这么简单吗？还有一点，就是要细心、细心、再细心！”陈记清微微一笑，表示赞同。石娇看陈记请会做题了，放下作业本，就对她说：“那我去玩啦？”“恩，谢啦啊！”可石娇才走到门口，“丁零零――”上课铃声就响了，石娇摇摇头，无奈的回到了座位上，迎接着下一节课的到来。
看着这一切发生，又结束，我不禁百思不得其解：石娇为什么要帮助陈记请？有什么好处吗？是为了老师的表扬？同学的称赞？我想都不是，从石娇脸上欣慰的表情，我看得出，那是一份发自内心的善良。
这就是我们班名副其实的爱心大使――石娇，在石娇的带动下，越来越多的同学学会了互相关心，互相爱护，我们在爱的海洋中快乐的成长！
篇3：心地善良就是通行证小学生作文
心地善良就是通行证小学生作文
几辆直达汽车路过简陋的农村，农村人民见到这新鲜的玩意儿，就在左边右边的人行道上，东张西望这辆车，车如风般的速度行驶着，没有在意这些淳朴的农村人们，乡亲们见汽车往他们这驰来，就使劲的向他们挥手，脸上还挂着不变的微笑。
车上的人们都像那些农村人民，议论个不停，说：“他们没见车后面写着直达这两个大大的字吗？还往这挥手，不怕死呀！真是可笑。”“我们来耍耍这些山旮旯要不要？”司机出点子说，“好！”他们到快接近农村人们的地方，故意慢下速度来，见他们走上前来，就立刻加速，把他们远远地甩在后面之后，就开心的开怀大笑起来。有一个司机名字叫小梅，她遇到农民们向她招手时，她微笑着向农民们点了点头，没有像她前几个同事一样，在后面放慢速度，接近农民们就加快速度开车，他没有像他们那样戏耍他。
小梅也是从事直达汽车的.司机，一天他在这满满一车乘客，经过农村人们简陋的房前刚好遇上大堵车，几辆直达汽车都被堵住了，乘客们都很渴，都很累，要司机去买一杯冰镇可乐给他们喝，司机无奈，慢慢的走向一家农家房子，摇晃着几张百元大钞票，对老板说，给我来一打冰镇可乐。老板见这个人跟个无赖似的，就对他说，我不要你的钱，只要你回答对了我给你提的问题，免费送你打给你，我都愿意，司机慢悠悠地收起了自己的钞票，对他说问吧！农村人不紧不慢地说：“请问你在哪儿见过我？”司机思考了一下，说：“在城市吧！”“对不起，我没去过城市，这一沓水我不能给你。”司机听了之后，只好垂头丧气地回到了车里，第二辆车的司机听了之后说：“我去试试。”当农村老板问他在哪儿见过他时，他就不假思索地回答，我在农村见过你。哦！农村老板听了，之后愣了一下，又问道：“你在什么场景见过我？”司机答不出来，只好走了。
小梅过来买汽水，老板问了同样的问题，她回答道“我在农村见过你，当时我正在直达汽车上开车，你向我招手，于是我就点了点头，因为它是直达汽车，不能停下来，所以我就只跟你点了点头。”老板打量了一下小梅，送了一沓水给小梅。那一天，堵车结束后，道路又恢复了流畅，小梅的乘客门都是，舒舒服服的回家的，而她的同事的乘客，却是又累又渴的回家了。
善良是一切最好的通行证。
点评：文章行文流畅，段落分明，选材新颖，描述细致。首先，文章开头就很富吸引力，故事情节也有一定的起伏感，引人入胜。再者，文章富有哲理性，它向我们传达出了付出“善良”终究会收获“善良”的道理，充满寓意。
总体来说，文章写得很不错哦，希望作者继续努力，以后写出更好的文章来，加油哦！
篇4：心地善良的老奶奶作文
心地善良的老奶奶作文
哗！哗！哗！一阵阵扫地声从我耳边穿过。哦，原来是我们心地善良的街道美容师正在给街道美容啊！
还记得有一次，我在家里，躺在舒服的沙发上，吃着美味的零食，听着欢快的音乐，吃饱了喝足了，身体也懒得动了，还剩下一堆一堆垃圾，更懒得下地扔了，我突然发现离我很近有个窗户，而且还是开着的。我灵机一动，心里坏笑道：嘻嘻，我把垃圾都扔到窗户外面。
说干就干，我偷偷摸摸的把垃圾往下扔，生怕被别人发现。垃圾在空中飘飘荡荡，就像有一位仙女在空中跳舞。我静静地看着他们落地。心里舒服多了。
过了一会儿，妈妈忽然从卧室出来，说道：儿子，去给妈买袋儿面。妈妈的话我就不得不听，我只好去了，进入超市，我迅速买好了面，从超市里飞奔而出，竟与清洁工老奶奶撞了个满怀，他手里的垃圾撒了一地，老奶奶不管垃圾，先关心我，温柔的问道：孩子，没事儿吧？以后一定要小心，看准路，不要跑那么快，会不安全的。
好的！我爽快的答应了。
我感到很不安，忙着去捡撒了一地的垃圾。一看吓一跳。原来这些垃圾都是我从楼上扔下来的，我把垃圾捡起来，脸涨得通红跟老奶奶道歉：老奶奶，对不起，这些垃圾是我从楼上扔下来的，应该我来收拾。老奶奶见我这么诚实，用他那龟裂的手抚摸着我的头，温柔地嘱咐我：以后不要乱扔垃圾了，给我吧，我是清洁工。你是一个有错知错，诚实坦白的好孩子，奶奶为你点赞。
可是
没什么可是的了。老奶奶从我手里夺走了那些垃圾，笑着离开了
在这座城市里，开了一朵心地善良的美丽的花，她为我们打扫，清理这座城市。让这座城市变得更美丽。她的温柔善良和宽容让我感到羞愧。她让我明白了什么是一个人的素质！
哗！哗！哗这声音如此悦耳！
篇5：心地善良的妈妈作文
心地善良的妈妈作文
母亲操劳一生，心系儿女一生，母亲的无私的爱让我们兄妹健康快乐的成长。年少时，叛逆、无知的我们不懂得为母亲分担辛劳忧愁，家境不好时总是母亲一个人把持着这个家。现在想来不禁为我的无知羞愧，如今大了，结婚了，有了体贴贤惠的老婆和可爱的女儿，我以感知足，可是辛劳的母亲还是停不下来，我想来，母亲一直这样操劳都是为了这个家，忙碌了一辈子的她习惯了匆匆的.脚步。可是我已经三十有余，成熟了许多，不再是那个无知叛逆的孩童，有能力让母亲享受到快乐幸福，所以我一直在努力工作，一直在寻求新的起点，为了父母，为了这个家，我会不断的努力！
母亲是一个心地善良的女人，她心疼着我们每一个人。上班临走前，为我总是嘘寒问暖，下班后，母亲总是问我是否饥饿，母亲的体贴那是老婆难以企及的。母亲对妹妹一样是无微不至的关怀，每次给妹妹打电话时，母亲的眼神表情，眼中的泪光，一遍又一遍的叮咛，我都看在眼里，母亲抖动的手紧握着电话总是不肯放下。母亲一直照顾着病魇中的外婆，不管再苦再累，再心疼，她没说过一句累的话，并且做的应时饭从来没有耽搁过家里每一个人。外婆不声不响的走了，外婆是母亲的母亲，一样心系儿女子孙，外婆更是命苦操劳一生的伟大的母亲，外婆一个人几十年把几个孩子还有孙子和孙女拉扯大，多不容易，临走前还在牵挂我们每一个人，外婆走了，天空没有了颜色，万物屏住了呼吸，时间是这样的残酷，生命是这样的脆弱，我们每个人都在心痛，最痛的还是母亲，她泪水从未间歇，面容一天比一天憔悴，话语也少了许多，总是一个人默默的叹息，看到母亲这样，我心如刀割，真心替母亲分担她的痛，母亲只有不停地劳作才能掩盖心中的痛，母亲，你歇歇吧，儿已经长大，会好好照顾你一辈子的，你该享受到幸福快乐。
几天没见到母亲了，我整天也是忙，母亲硬是撅着要去工作，怎么劝都不行，妈妈，儿知道你心里难受，儿心里也不好受，儿真希望你好好歇歇，好好孝敬你，让你享受应有的幸福。
母亲节就要到了，愿我的母亲健康长寿，开心幸福，也愿天下的母亲健康幸福，越来越年轻！
篇6：心地善良的雨作文
我高兴，我快乐，因为心地善良的雨又来到了。
啊！那些心的善良的又从天空到我们大地上来玩啦！它们走进了花丛里，走进了草地上，走进了小溪里，还走进了江河里，雨滴走进了那些美丽可爱的小花旁，打到了小花的身上，给花儿带来舒适，快乐，就想给花儿洗澡，把它们身上的脏东西全部洗掉，让它们干干净净，一丝不染，你看这些雨儿多么心地善良啊！这些天，花儿好都没有喝水了，差点就渴死了，多亏了这场大雨及时来到，才把这些花儿救了，要不它们就会失去一条条生命的，这些花儿是有生命的呀！雨儿不希望它们无辜的死去，所以雨儿及时来到了，把这些花儿的生命从天上夺回到大地上来。雨儿来到田野上，雨儿想打在这些蔬菜、水果身上，可以让它们痛痛快快的喝水，这些水果芽就翩翩起舞，好像在说：“谢谢你雨儿，你能让我发芽长大，我对你的感激又一种说不出来的滋味”。
我喜欢这些雨儿，因为它们有一颗善良的心灵。
篇7：心地善良的她作文
心地善良的她作文
关键字：心地善良
她不是什么大家闺秀，也不是什么小家碧玉，她因助人为乐而喜，她就是心地善良的――石娇。
说石娇善良，那可是全班公认的，因为她总是在差生最困难的时候，伸出援助之手。陈记清就是一个很好的例子，陈记清的学习成绩一向不是很好，但石娇从来不嫌弃她，每次陈记清学习上一有什么疑问，就会去问石娇，而石娇也是竭尽全力的为陈记清解答。
记得有一次下课了，石娇刚要出去玩，只见陈记清拿着一道数学题走了过来，石娇看了看窗外的伙伴，说：“你们先去玩吧！我待会儿再来。”石娇有些眷恋的回头看了看，但还是走到了座位前，接过了陈记清的题目，定睛一看，皱着眉头，认真的思考了片刻，拿起笔，便在草稿本上画下了一条线段，想了一会儿，对着陈记清说：“你看，这是一道行程问题的应用题，而草稿本上的这条线段，就相当于一条路，客车从左边开，货车从右边开。”只见石娇在线段的左右两边分别写下了客车和货车。望了望陈记清，问到：“听的懂吗？”陈记清瞧了一眼题目，有瞧了一眼线段图，点点头，石娇接着讲：“你看啊！它的问题是，两车几小时相遇，也就是求相遇时间，相遇时间怎么求？”陈记清抱着头，挠了挠脑袋，眉头紧锁的想了想说：“路程÷速度和=时间。”“对！就是这样，但我们现在却不知道速度和是多少，要怎么求呢？”“用甲速度 乙速度，也就是用客车的速度加货车的速度。”石娇拍着巴掌，把眼睛都笑成了一条逢，欣喜若狂的叫道：“陈记清，你真是太棒了！现在路程和速度和都知道了，要怎么做？”石娇用期盼的眼神看着陈记清，陈记清恍然大悟，两眼发亮地说：“啊！我明白了！我明白了！！”然后迅速握起笔，激动的`写下了算式，计算出了结果，立刻递给石娇看，双眼死死的定着石娇，希望从中找到什么她问到：“对了吗？”石娇摇摇头，叹了口气，这一摇头，一叹气，让陈记清显得有些沮丧，石娇带着失望：“这个方法嘛，倒是对了，只是你把26写成了20，真是粗心，下次注意喔！”说完，石娇调皮的一笑，用手搂着陈记清说：“没事，没事，错是人人都会犯的，改了就好了。”石娇的举动化解了陈记清的沮丧。陈记清埋头认认真真的又把题做了一遍，这次石娇脸上笑开了花，手舞足蹈地叫起来：“对了！对了！你看这题不是挺简单的吗？以后遇上不会做的题，就要学着画画图，举举例，用身边的一切去做数学，数学不就这么简单吗？还有一点，就是要细心、细心、再细心！”陈记清微微一笑，表示赞同。石娇看陈记请会做题了，放下作业本，就对她说：“那我去玩啦？”“恩，谢啦啊！”可石娇才走到门口，“丁零零――”上课铃声就响了，石娇摇摇头，无奈的回到了座位上，迎接着下一节课的到来。
看着这一切发生，又结束，我不禁百思不得其解：石娇为什么要帮助陈记请？有什么好处吗？是为了老师的表扬？同学的称赞？我想都不是，从石娇脸上欣慰的表情，我看得出，那是一份发自内心的善良。
这就是我们班名副其实的爱心大使――石娇，在石娇的带动下，越来越多的同学学会了互相关心，互相爱护，我们在爱的海洋中快乐的成长！
篇8： 一个心地善良的人作文
一个心地善良的人作文
刘伟坛是我们班的一名同学，每当有人提起他，同学们就都竖起大拇指，夸奖他是一个心地善良的'人。
在班里，每当哪个同学遇到困难，他都会主动伸出援手，一次，做作业时，张华的铅笔丢了，翻遍了书包也没有找到，问了几个人都说没看到，刘伟坛看到他着急的样子，从小盒里拿出一根铅笔说：“给，先用吧，我这儿还有。”
刘伟坛就是这样一个心地善良的人，凡事都喜欢从别人的角度去想。
一天早晨，刘伟坛吃过早饭，高高兴兴地去上学，一路上蹦蹦跳跳地，就像一只欢快的小鸟。当他走到校园门口的时候突然停下了脚步，呀!这不是五元钱吗?谁丢的呢?他心里想着，又迅速地瞅瞅四周，没有人。于是他赶忙弯下腰，从地上迅速捡起那五元钱，心咚咚地跳个不停，他把钱紧紧地攥在手心里，生怕有人看到似的。
来到教室里，坐在自己的座位上，心老是沉不下来，不知道这5元钱该怎么处理。自己中午买点儿好吃的应该是最佳的选择，美美地吃着自己最喜欢的东西。他心不在焉地想着，猛一抬头，正看到老师冲着自己微笑呢，他觉得脸一热，好像自己的行为被老师看穿了似的，这万一要是被老师知道了，该有多难堪啊!再说丢钱的人肯定也很着急，如果是自己丢钱了肯定会急得哭起来，我还是把钱交给老师吧。
想到这儿，他果断地举起了手，老师见状，问道：“刘伟坛，你有事吗?”
“老师，我在学校门口捡到五块钱。”刘伟坛从座位站起来，把钱拿在手里说道。
老师走过来，接过那五元钱，随后问大家：“有人丢钱吗?”
同学们听了都摇了摇头，表示没丢钱。
老师对着大家说：“我们都应该向刘伟坛学习，学习他拾金不昧的好品德，做一个品学兼优的好学生。”
老师说完，班里想起热烈的掌声来。大家纷纷向刘伟坛投去敬佩的目光。
篇9：成绩“坏”的人心地善良
成绩“坏”的人心地善良
在学校里面有许多成绩坏的人，可我往往看到成绩坏的心地比成绩好的人还好。成绩好的会自以为是好像自己很了不起，常常欺负成绩坏的同学。
上次，我不小心把一种很怪的水带到了一位女同学的桌子上。我怎么擦也擦不掉，而且越擦越多，我想：这下完了，这桌子的女主人是“闻名班内外”的超级凶八婆，让她知道是偶干的不死翘翘才怪呢！！！！完了我，神啊救救我吧！！！这时我的同桌张胜杰来了，笑了笑说：“陈瑞启啊，你可得罪了那死薛伊蒙了啊！”“老胜啊，来帮帮我！！”可他走了。
我去找了一位成绩好的同学，他一看到这，说：“这么脏啊！我不帮了！”说完，便走了。正在我没办法准背被大骂一顿时，张胜杰拿着湿布来了！他飞快地擦起来，“快！那肥婆来了！！”不一会儿，我们便擦好了，可他却流了许多汗。
他这样使我很感动。也是这件事情使我明白了：不一定成绩坏心地就不会善良，相反，不一定成绩好心地就会善良的。我们不该欺负成绩差的同学，而是耐心地帮助他们。
在学校里面有许多成绩坏的人，可我往往看到成绩坏的`心地比成绩好的人还好。成绩好的会自以为是好像自己很了不起，常常欺负成绩坏的同学。
上次，我不小心把一种很怪的水带到了一位女同学的桌子上。我怎么擦也擦不掉，而且越擦越多，我想：这下完了，这桌子的女主人是“闻名班内外”的超级凶八婆，让她知道是偶干的不死翘翘才怪呢！！！！完了我，神啊救救我吧！！！这时我的同桌张胜杰来了，笑了笑说：“陈瑞启啊，你可得罪了那死薛伊蒙了啊！”“老胜啊，来帮帮我！！”可他走了。
我去找了一位成绩好的同学，他一看到这，说：“这么脏啊！我不帮了！”说完，便走了。正在我没办法准背被大骂一顿时，张胜杰拿着湿布来了！他飞快地擦起来，“快！那肥婆来了！！”不一会儿，我们便擦好了，可他却流了许多汗。
他这样使我很感动。也是这件事情使我明白了：不一定成绩坏心地就不会善良，相反，不一定成绩好心地就会善良的。我们不该欺负成绩差的同学，而是耐心地帮助他们。
篇10：心地善良的成语解释
心地善良的成语解释
成语解释： 有道德、德行好，慈善
成语出处： 梁遇春《奥布伦摩夫》：“然而他们也是聪明多才，心地善良的人，却终于草草一生。”
成语简拼： XDSL
成语注音： ㄒ一ㄣ ㄉ一ˋ ㄕˋ 一ㄤˊ
常用程度： 常用成语
成语字数： 四字成语
感情色彩： 褒义成语
成语用法： 心地善良作谓语、定语；指人的`心肠。
成语结构： 主谓式成语
成语年代： 当代成语
近义词： 菩萨心肠
反义词： 蛇蝎心肠
成语例子： 王朔《空中小姐》：“她是个心地善良、十分容易原谅别人的姑娘。”
英语翻译： virtuous
日语翻译： 心根がよい
俄语翻译： золотое серце
其他翻译： <德>ein gütiges herz haben
篇11：心地善良就是通行证五年级作文900字
心地善良就是通行证五年级作文900字
几辆直达汽车路过简陋的农村，农村人民见到这新鲜的玩意儿，就在左边右边的人行道上，东张西望这辆车，车如风般的速度行驶着，没有在意这些淳朴的'农村人们，乡亲们见汽车往他们这驰来，就使劲的向他们挥手，脸上还挂着不变的微笑。
车上的人们都像那些农村人民，议论个不停，说：他们没见车后面写着直达这两个大大的字吗？还往这挥手，不怕被撞呀！真是可笑。我们来耍耍这些山旮旯要不要？司机出点子说，好！他们到快接近农村人们的地方，故意慢下速度来，见他们走上前来，就立刻加速，把他们远远地甩在后面之后，就开心的开怀大笑起来。有一个司机名字叫小梅，她遇到农民们向她招手时，她微笑着向农民们点了点头，没有像她前几个同事一样，在后面放慢速度，接近农民们就加快速度开车，他没有像他们那样戏耍他。
小梅也是从事直达汽车的司机，一天他在这满满一车乘客，经过农村人们简陋的房前刚好遇上大堵车，几辆直达汽车都被堵住了，乘客们都很渴，都很累，要司机去买一杯冰镇可乐给他们喝，司机无奈，慢慢的走向一家农家房子，摇晃着几张百元大钞票，对老板说，给我来一打冰镇可乐。老板见这个人跟个无赖似的，就对他说，我不要你的钱，只要你回答对了我给你提的问题，免费送你打给你，我都愿意，司机慢悠悠地收起了自己的钞票，对他说问吧！农村人不紧不慢地说：请问你在哪儿见过我？司机思考了一下，说：在城市吧！对不起，我没去过城市，这一沓水我不能给你。司机听了之后，只好垂头丧气地回到了车里，第二辆车的司机听了之后说：我去试试。当农村老板问他在哪儿见过他时，他就不假思索地回答，我在农村见过你。哦！农村老板听了，之后愣了一下，又问道：你在什么场景见过我？司机答不出来，只好走了。
小梅过来买汽水，老板问了同样的问题，她回答道我在农村见过你，当时我正在直达汽车上开车，你向我招手，于是我就点了点头，因为它是直达汽车，不能停下来，所以我就只跟你点了点头。老板打量了一下小梅，送了一沓水给小梅。那一天，堵车结束后，道路又恢复了流畅，小梅的乘客门都是，舒舒服服的回家的，而她的同事的乘客，却是又累又渴的回家了。
善良是一切最好的通行证。
篇12：迷失的心地善良-想象作文700字
迷失的心地善良-想象作文700字
我的名字叫心地善良，之前的我被大家视若珍宝，假如谁有着我，行走都雄纠纠气昂昂的，提及我一脸全是荣誉感。不清楚从何时逐渐，大家在钱财、影响力与名与利的引诱下，慢慢地对于我冷漠了，将我丢掉在街上，也没人来找寻我。看见如今社会发展上那么多伤天害理的事，我的心里像压着一块厚重的石头，如何也落不出来。因此，我先去找到我的主人。
我突然之间，赶到了一位大叔家。这名大叔已经生产加工食品类，周边堆满了未知的粉末状和液态。“你好，我是心地善良，请问您是我的主人吗？”我提心吊胆地询问道。那知这名大叔却皱着眉头，朝我吼道：“快离开，。我不用哪些心地善良，别妨碍我挣钱。”我无言以对，只能悻悻地离去。
沿着这条道路，我赶到了一位老奶奶家。老奶奶在床上，白头发泛着丝条的光泽度，看上去鹤发童颜的。我想着，这名老奶奶应该是我的主人吧。“你好，我是心地善良，请问您是我的主人吗？”但是老奶奶也拒绝了我：“唉，我已经年纪大了，立刻就需要离去人世间了，还需要心地善良干什么？”难道说年纪大了就不用心地善良吗？我全头水雾地摆脱了老奶奶家。
我继续往下沉。通过一个窗子，见到一个小女孩。虽然早已不抱什么希望了，但或是叩响了门。“呀，快进来，外边可冷了，快进来。”小姑娘忙着将我迎进门处。一进门处，我也看到了很多小宠物狗。“你们家怎么养了这么多狗和猫呀？”我有一些好奇心。“这种全是野猫、流浪犬。我觉得他们真可怜，就收容了他们。”她对野猫、流浪犬都那么好，应该是我的主人了。“我是心地善良，请问你是我的主人吗？”我有一些希望。“心地善良，就是我的主人家。”总算寻找主人家了，我欢呼雀跃。此刻，我看到我的伙伴们都向着这一方位跑了回来，大家相拥在一起。
篇13：一个心地善良的人初中作文800字
一个心地善良的人初中作文800字
在那一个炎热的夏天，妈妈带着我在合肥游玩，而我们在回家的时候，遇到了一个心地善良的大姐姐，她不但给我和妈妈让了一个座位，还给手机让我玩，让我在坐车子时不会烦躁。
我在妈妈的带领下，跟着妈妈来到了公交车站，没想到的是，我们凑巧，赶上了那就要走的一班车，而当我们赶上了车，却意想不到的是，没座位了，而我们也没办法下去了，公交司机在我们一上车的时候， 就关了门，走了，而我们也只能在那里找着座位。功夫不负有心人，终于是找到了，还是那个好心的大姐姐给我们让位置的，但是就只有一个位置，我也有八九岁了，一个人要坐一个座位，而妈妈就没地方坐了。当我还在冥思苦想的时候，妈妈就走到前面拿到了一块纸板，走到我身边，就在我那里席地而坐，而我也是不知道怎么回事，而这个大姐姐出现了，她对我妈妈说：“阿姨啊，来这里有位置，我把包放在地下，我们三个人走有位置，而我也是拽着妈妈的手，叫妈妈起来，我不知道那时的我是怎么想的，可能是被那些人看着，就不好意思，也可能是因为别的`东西。
而妈妈一看，也是同意了，我们便在那里坐着，当我看到那个大姐姐在玩手机时，就凑了过去，而过了一会，大姐姐也是看到了我的目光，便是友好的问了我一声：”小弟弟，你看不看啊?“说着，就顺手摘下了一个耳机给我，而我也是对大姐姐说了一声，也是戴上耳机在那里看电影。后来大姐姐给我放了一个很好玩的电影，让我哭笑不得，到了中间，也是没憋住，直接就笑了出来，而妈妈也是被惊醒，我也是突然感觉到有很多的人在看向我，我也是闭上了嘴，而那个大姐姐看到我的神情，也是笑了出来，而我这个人笑点低，看到大姐姐笑，我也笑了起来，而车子上的其他人也是用一种惊奇的眼神看着我们，像是在看傻子一样的，我们在别人那眼神的注视下也是闭上了嘴。又过了几分钟，大姐姐就直接把手机给我玩，而她自己却在那里睡觉，我就在那里默默的玩着手机，很快，我们便到站了，在走的时候，我也是不忘谢谢那个大姐姐，是她让我这一次坐车不寂寞，也给了我一个记忆。
几年过去了，那张模糊的脸让我记住，短短的头发，戴着一个大眼镜，人看起来很和善。那个大姐姐真是一个心地善良的人，她让我坐车便的不苦闷了，我要谢谢她。
篇14：心地善良的姚彤六年级作文
心地善良的姚彤六年级作文
我有一个小伙伴，她叫姚彤，是我最要好的知心朋友，在她那面色桃红的瓜子脸上，有一双闪亮亮的大眼睛，高高的鼻梁下方，嵌着一张能说会道的樱桃小嘴，最重要是她有一颗善良的心。
一个夏天的下午，天气非常闷热，我和姚彤正在家门前跳皮筋，忽然雷声隆隆，电光闪闪，大雨从天而降，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏，突然姚彤喊了一声：“不好！”我奇怪的问：“怎么了？”“李奶奶今天辛辛苦苦洗的衣服还在外面衣架上，她出去了，沒在家。”“管你什么事?”不管了”她急匆匆的冲向李奶奶家，拿着撑衣杆，准备收起衣服，可衣架太高了，勾不住，她举起撑衣杆，踮起脚，仰起涨的通红的脸，去取衣架上的衣服，她个子偏矮，举起撑衣杆，左摇右晃，好不容易取下一件衣服，此时姚彤脸上的汗水夹杂着雨水，不一会，她把衣服全收完了，可自己的衣服却湿淋淋的。
那天在教室里，我和姚彤正在聊天。忽然，班上传出了一阵阵断断续续的哭声，“是谁在哭呢？”我和姚彤带着心中问号扭头一看，原来是我们班的刘彬彬，她发现口袋里里的十元钱丢了，因此哭得很伤心。我非常同情她，但也无能为力。
这时，姚彤却二话不说立刻从口袋掏出十元钱，半蹲在刘彬彬面前说：“刘彬彬，你别伤心了，刚才我在教室里拾到十元钱，兴许是你的，拿着。”说着，他把钱递在刘彬彬手里，这时，刘彬彬因非常感动，而哭得更厉害了，我知道这泪水中的每一颗，都不是普通的眼泪，一颗一颗，都是万金难买的友谊珍珠。
接着，我把姚彤拉到一边，因为我姚彤拾到十元钱的事，百思不得其解，我就问她：“你刚才和我在一块，我怎么没看到你拾到十元钱呢?她说：”“我没有拾到十元钱。”我听了，更是疑惑不解，有点丈二和尚摸不着头脑了，之后她向我说明了事情的真相，哦，这是我恍然大悟，猛然间，我看到他那金子般的心，正在燃烧，她心善良的品质让我肃然起敬。
这就是我的小伙伴，我的知心朋友，一个心地善良女孩，拥有着一颗金子般的心，我为此而自豪，开心。
篇15：心地善良的天才名人故事
心地善良的天才名人故事
1879年3月的一天，他出生在德国的一个犹太家庭里，但很快便被戴上了“天资愚钝”的帽子，家里的女佣称他为“小笨瓜”——一直笨手笨脚，且到3岁多时才会说话。外界的嘲笑让他产生了自卑感，同时养成了一个癖好，在对人说话之前，一定先要小声地对着自己说一遍，演练一次，直到觉得没问题，才敢说。
6岁时，他被母亲送到学校，但也因为“愚钝”和不爱听老师的话而被迫退学。后来无奈之下，母亲只好把他送进一个天主教的学校里，他也因此成了该所学校70多年来的第一个犹太学生，可他的表现依然不是很好，老师们都不愿意关注他。
虽然学习不是太好，但他却有一个好品质——心地善良。10岁时，他遇到了一个叫马克斯·塔木德的哥哥，塔木德是一个家庭非常贫困的医科大学生，在学校连像样一点的饭菜都吃不起。
于是，他便请求父母让这个哥哥每周来他们家吃一次饭，算是加餐，并且要求母亲要拿出最好的食物来招待塔木德。
他的善心深深地感动了塔木德，作为一个穷学生，塔木德没什么东西能回报这个小弟弟的，他唯一能做的`就是，每次来都带上一本从图书馆借来的书给他看，这些书都是科学书籍，包括21卷的《通俗自然科学》丛书，该书强调生物和物理之间的内在联系，并且详细地记载了当时世界上的许多科学实验，这让他如获至宝，仿佛一下子开窍了似的，开始了如饥如渴地阅读了起来。
接着，塔木德又给他带来了一些几何和数学方面的书籍，这些书本该等他再长大些才能看得懂的，但他却能看得津津有味，有不懂的地方便向塔木德请教。
大约3个月后，塔木德发现自己已经无法解答他的问题了。“因为弟弟的水平已经超过了我！”
他便是后来享誉世界的伟大物理学家、相对论的创立者——阿尔伯特·爱因斯坦。爱因斯坦曾说过这样一句话：“我得感谢塔木德哥哥，是他帮我开启了探索科学的兴趣大门，他是我真正的启蒙老师。”
而塔木德却说：“我不敢邀功，我当时做梦也没想到，自己是在跟一个天才打交道，是他的善良和爱心，让我觉得必须得为他做点什么。”
做一个善良的好人，到底有没有用？爱因斯坦的这个真实经历，或许已经给了我们答案。
篇16：小升初满分作文赏析：一个心地善良的人
小升初满分作文赏析：一个心地善良的人
在我们的心目中，有些人一闪而逝，有些人记忆犹新。之所以记住了某个人，是因为他在某个方面与众不同，或高大魁梧，或单薄柔弱;或豪爽直率，或小气猥琐，或声如铜钟，或和风细雨;或冷漠无情，或乐于助人等等。
请以“一个_____的人”为题目，写一篇文章。
要求：写作时，先将题目补充完整，有具体的故事情节，充满真情实感，不少于500字。
——河北省唐山市丰南卷
【满分作文】
刘伟坛是我们班的.一名同学，每当有人提起他，同学们就都竖起大拇指，夸奖他是一个心地善良的人。
在班里，每当哪个同学遇到困难，他都会主动伸出援手，一次，做作业时，张华的铅笔丢了，翻遍了书包也没有找到，问了几个人都说没看到，刘伟坛看到他着急的样子，从小盒里拿出一根铅笔说：“给，先用吧，我这儿还有。”
刘伟坛就是这样一个心地善良的人，凡事都喜欢从别人的角度去想。
一天早晨，刘伟坛吃过早饭，高高兴兴地去上学，一路上蹦蹦跳跳地，就像一只欢快的小鸟。当他走到校园门口的时候突然停下了脚步，呀!这不是五元钱吗?谁丢的呢?他心里想着，又迅速地瞅瞅四周，没有人。于是他赶忙弯下腰，从地上迅速捡起那五元钱，心咚咚地跳个不停，他把钱紧紧地攥在手心里，生怕有人看到似的。
来到教室里，坐在自己的座位上，心老是沉不下来，不知道这5元钱该怎么处理。自己中午买点儿好吃的应该是最佳的选择，美美地吃着自己最喜欢的东西。他心不在焉地想着，猛一抬头，正看到老师冲着自己微笑呢，他觉得脸一热，好像自己的行为被老师看穿了似的，这万一要是被老师知道了，该有多难堪啊!再说丢钱的人肯定也很着急，如果是自己丢钱了肯定会急得哭起来，我还是把钱交给老师吧。
想到这儿，他果断地举起了手，老师见状，问道：“刘伟坛，你有事吗?”
“老师，我在学校门口捡到五块钱。”刘伟坛从座位站起来，把钱拿在手里说道。
老师走过来，接过那五元钱，随后问大家：“有人丢钱吗?”
同学们听了都摇了摇头，表示没丢钱。
老师对着大家说：“我们都应该向刘伟坛学习，学习他拾金不昧的好品德，做一个品学兼优的好学生。”
老师说完，班里想起热烈的掌声来。大家纷纷向刘伟坛投去敬佩的目光。
篇17：小学优秀满分作文：一个心地善良的同学
小学优秀满分作文：一个心地善良的同学
汤纪凤，新埭中心小学605班的学生，今年11岁。从小，汤纪凤跟着爸爸妈妈带着弟弟从遥远的老家安徽来到新埭，一家人开始了幸福而又艰难的生活。爸爸妈妈都是打工的，靠微弱的工资要付房租，要供姐弟俩上学，非常辛苦。汤纪凤的爸爸今年去了嘉兴打工，妈妈就带着她和弟弟在新埭生活，妈妈既要到服装厂工作，又要照顾姐弟俩，常常忙得顾不上休息。年幼的汤纪凤从小就懂得帮爸爸妈妈分担，于是一些家务活落在了她的肩上，自己洗衣，做饭，照顾好自己，不让父母操心。
为了减轻妈妈的负担，照顾弟弟的责任也落到了汤纪凤肩上，早上，为了让妈妈能够多睡一会儿，她就早早地起床，帮弟弟穿好衣服，做好早餐，等弟弟吃好后，就带着弟弟上学去，她先把弟弟送到了幼儿园，然后自己再去上学，为了上学不迟到，她常常是匆匆忙忙地小跑到学校。放学后，她又得到幼儿园去接弟弟，回到家，妈妈还没下班，她就自己做饭，照顾弟弟。
妈妈工作很辛苦，下班回到家后，汤纪凤会给妈妈捶捶背，打好洗脚水。爸爸有时一个月才回来一次，爸爸回来后，会给汤纪凤零用钱，可是她从舍不得用，省下来给弟弟买吃的，给妈妈买点小礼物，懂事的她从小就知道了节俭，知道了关心爸爸妈妈和弟弟。
汤纪凤知道爸爸妈妈赚钱不容易，于是，每个周末，汤纪凤就会带着弟弟到妈妈的厂里去，帮妈妈干活，这样既能带好弟弟，又能帮助妈妈。妈妈在厂里是负责修剪衣服线头的，汤纪凤就拿着小剪刀帮助妈妈一件一件仔仔细细地修剪，妈妈看着懂事的汤纪凤露出了欣慰的笑容，厂里的叔叔阿姨看到了，都夸她是个懂事的孩子。妈妈为了能多赚点钱，有时会把厂里的衣服拿回家来，利用晚上的时间修剪，于是，汤纪凤也会在忙完回家作业之后，帮着妈妈修剪衣服，这似乎也成了汤纪凤的一项作业。
上半年，汤纪凤的妈妈因过度的疲劳累倒了，医生叮嘱要好好休息。年幼的汤纪凤听见了，泪水在眼眶里打转，她多么心疼妈妈啊！但同时，她也把医生的.话记在了心里。她尽自己最大的能力照顾好妈妈，帮妈妈做好一切家务活，照顾好弟弟，还省吃俭用攒下钱给妈妈买点水果，在她的悉心照顾下，妈妈的身体也很快就恢复了。
汤纪凤虽然和爸爸妈妈身在异乡，但是她也不忘在老家的爷爷奶奶，她总是会在重阳节，国庆节，中秋节时给爷爷奶奶打个电话，向他们问好，并汇报自己在这边的学习成绩。过年要回去时，她就把客人送的，自己也还没吃过的糕点，留下来带回去给爷爷奶奶尝尝。
汤纪凤在家是个孝顺的孩子，在校也是个让老师放心的好学生。她能积极做好自己的各项工作，担任班级里的小组长和小队长，对于自己的工作总是能尽心尽力地完成，是老师的得力小帮手。她还是学校舞蹈队的队员，虽然排练舞蹈很辛苦，但是她也总是做好自己的本职工作，在学习上毫不放松。
“百善孝为先”，汤纪凤时刻把“孝”字记在心头，付出在行动上。
篇18：如果我什么作文
如果我什么作文五篇
1如果我是一个花仙子
我是一个小女孩喜欢幻想，我想象他是一只ark，是一滴水，是一只小蚂蚁。我现在在幻想，我想，如果我是一个花仙子。
突然，金色的光洒在我身上，我想，这是什么？想着我的身体一双长长的美丽的翅膀，变成一个美丽的花仙子。我很高兴每天都在一个丰富的花园里生活，突然，富人叫她的奴隶去拆毁花园，我两个好朋友大声喊道：不要分开啊！不要拆开花园。如果你拆开花园，我们没有家。但那些富有的奴隶听不到。所以我们去宫殿找到女王，女王说：人类太平了，我们必须让人放弃，不要把花园撕掉，直到有一天，富有的幻想来了的女儿来了。它对我们说：不要害怕，我不会伤害你，但为了救你，不要担心。这时，我们的心冷静下来，我们兴奋地说：我们已经救了！这样，一天天突然，魔术跑过来了，快乐 说：我妈妈同意了，不要撕下花园。在我们的幸福时光，女王宣布：我们成立！花仙子谁笑。
Gnantin ... ... tingin，闹钟响了，我想象的世界回到现实生活。虽然这只是一个幻想，但我明白只有团结合作，才能成功。
2如果我是一滴水
我是一个沉思的学生，我幻想过许多不可思议的事情，我现在在思考一件事情，如果我是一滴水，我会去什么？有什么用？如果我会飞我打孔机，如果我是hercules我会做什么如果我有一个愿望是什么？
我以为我在想着一滴水，我突然蒸发了，随着风向曼谷，那就是干旱，下雨的时候，风妹妹指挥下雨，我很快冲到风哥哥说： 那雨已经下来了，你怎么能有点水？我没有听过去的云，然后，我突然与成千上万的生命希望通过大气一起工作磨损，但我是一个云停下来，我是一个力量，风，我打破了百万白云下来，我终于到了地上，雨了五天五夜，当雨停止了鸟花，地球上有一个新的衣服雨，这件我们在我们的衣服上做了衣服。
一阵惊喜的拉我回到现实，这个旅游的梦想我知道事情不能做，但有时做必要的事情。 评论：黄艳友学生写的很好，在文字中想象自己是一滴微不足道的水滴，但是看到人类的饥饿和渴望，而是勇于牺牲自己，愿意拥有同样的小水，有利于人类。你很小，但它是伟大的。
3如果我有一双翅膀
我是年轻先驱的第四年，我曾经想象一只鸟像一双翅膀，像光无处不在，像游戏中的人物，因为有魔法。我不一样，只是幻想，我想有一双翅膀。 想想，我突然变成了一盏灯，突然变成了一只鸟，我成为第一件事就是开始飞鸟到蓝天。什么！蓝天和更美丽！比飞机好多了，飞机是坐着可以坐，走也很方便，不要避开障碍物可以。坏的是，虽然我的形象是鸟而不是变形，另一种是生活方式，不知道如何区分雨和没有雨。
突然，我被一个人在早晨觉醒。通过这个幻想，我知道他自己不能成为别人，因为你不知道别人的性格，只是长。
4如果我有马梁的马笔
我是一个充满奇思妙想的男孩，我幻想我有一个马梁的笔，我是一滴水，我是一个太阳。我开始梦想，我想如果我有一个马梁的笔。
考虑此事 ，我有一个马梁的笔，我第一次画了一辆法拉利跑车，我开了一辆跑车来
到玉树，一个大帐篷展示在我的眼睛里，我拿起了一个房子的画，胡锦涛来了电话并说：谢谢玉树的帮助，我会聘请你的大英雄。听这句话，我的心像吃蜂蜜一样甜蜜。但我不准备放弃我的救济道路，去医院，在那里我画了灵丹妙药，医院模仿创造无数的星星，病人已经治好了。我去野生森林，这里除了天，树，草只有一点活着的小动物和地面，所以我画了一个可以铁，钢，银，铜，金等物品进入动物机器和一些消失的树。我去了我家乡，也是家乡的潘家 - 文山打开看到一个美丽茂密的植被，美丽和动人，但有一个主要的缺点，就是板龙河，前板龙河水晶般清澈，排污污水，而现在盘龙河肮脏的人不想从它走，我会画一条污水可以是纯水机！
突然，叮当响声的叮当声使我回到现实生活中，我的`幻想 是假的，但它是生活令人难忘，因为人们想学习良好的意义和理解给予喜悦。
5如果我有马梁的马笔
我经常坐在窗边的一个茫然，幻想一些奇怪的东西，我幻想，如果我是一个跳跃的鸟，会发生？如果我是一个可爱的小白兔？如果我有一双漂亮的翅膀怎么办？你看，我现在在幻想，我想：如果我有一个马梁的笔，那么会发生什么？
想想，我的手真的有一个马梁的钢笔，刻有上帝钢笔。上帝笔看起来很常见，但它可以用完。我采取了第一件事与上帝的笔，也就是去乡下，与上帝的笔画画牛头的农夫叔叔，农民叔叔感恩，发送 我是很多食物。然后我上学，用上帝的笔画画了很多东西，学校已经成为一座高楼，游泳池在学校的中心，学生们快乐跳舞，连新说：谢谢刘志炎！后来，我给了自己一辆豪华车，我很高兴在世界各地开车。我来到北京天安门广场，看到雄伟的天安门挂在毛泽东，天安门广场前的一幅鲜花，比赛，芳香迷人的画像上。我开车一辆车到丽江，丽江玉龙雪山耸立，雄伟壮观。我不禁说：啊！玉龙雪山你真美。这时，闹钟响了，我又回到了现实，我希望这个梦想成真。
虽然这只是一个美丽的想象力，但它让我感觉任意的感觉。
篇19：我就是我作文
她注重友谊，被朋友伤害了，她会非常难过，在她的心里，友情甚至比亲情还要重要，最在意的人就是朋友了最喜欢的也是交朋友!
好吧，优点讲完了，接下来，该是缺点啦。(凌儿：呜呜，不要，缺点不讲行不行?七雪沫：去你的，怎么能不讲呢?)
她骄傲，这是第一个缺点。说过了，她学习不怎么努力，成绩却那么好，受到别人的赞赏，她自己知道，其实她并没有太努力，于是乎……她骄傲了。我没有认真学习还比别人厉害很多(七雪沫：去你的，不认真学习还很光荣是吧?初一的下学期，一定要给我好好学习，把全年级第一给夺回来!)，我一定是个神童!(七雪沫：我靠，神童是不存在滴，最起码在我们的身边……不存在。)她的骄傲被很多老师看在眼里，老师们劝她，她不听，反而更加骄傲了，幸好初中给了她一个小小的挫折，不然，尾巴不翘到天上去，才怪呢!
她懒惰，这是第二个缺点。她懒得写作业，(凌儿：或许……这就是我初中以来，为什么没有取到全年级第一的原因吧?七雪沫：没办法，谁叫你呀，自作自受，活该!)懒得做家务，懒得做练习题……
她马虎，这是第三个缺点。2的立方她写等于6……还有很多很多，天，我都要被她晕死了。
呵呵，这就是我，一个…真实的我!真实的我是不需要掩饰的，因为，我就是我!
篇20：我就是我作文
唐慧，一个……这么说呢?她的学习成绩好，可是，头脑不怎么聪明，在课堂上，你问她个什么问题，她准回答得出来，可是在生活中，你问她个什么问题，她肯定回答不出!因此，她被看做是怪人……
她很自卑，因为自己的长相不怎么样，看着个别漂亮的同学，她的心里很自卑，不过，我也长得并不差呀!为什么要那么伤心呢?漂亮的同学只有少数人，我和大多数人一样啊，不需要伤心吗。乐观的她经常这么想，用乐观来赶走伤心，这就是她。
她的成绩，连她自己也不敢相信，她经常在课堂上接老师的话，而且是那种……一鸣惊人的话!常常是笑得同学们合不拢嘴，而她自己也抿着嘴在下面偷笑老师!老师能放过她吗?但在老师的心中，她的形象，不是一个捣蛋鬼，而是一个开心果，班上有了她，欢声笑语是离不了的，和她在一起，会让人感到非常地轻松。
好吧，她自己也不得不承认，她的学习，确实不努力，可是，她每次考试都是全年级第一，分数都在90分以上，好多同学都跑来问她：“你的学习成绩怎么这么厉害呀?是不是有什么秘诀呀?告诉我们吧。”她自己都纳闷呢，这次考试的题目有不难嘛，怎么，你们都没有考好呢?奇了个怪了!许多人认认真真、勤勤恳恳、努努力力地学习，她?打羽毛球、打篮球、跳皮筋、玩电脑，她什么都玩，别人在努力学习的时候，她呢?不用说，100%又是在玩了，这样的人，怎么每次考试都是第一呀?是不是作弊?冤枉呀，她可绝对没有作弊，甚至，连这样的念头都不敢动呢。进入初中以后，她的成绩是第二、第三，这可给了她太大的打击了，她心想：我就说吗，小学的题目太简单了，哎呦，初中真是个倒霉的地方!
她幽默，她是个不折不扣的……开心果，她说的话常常是“一鸣惊人”她总是喜欢开玩笑，大的小的，她都敢开，有时候，不经意间会惹怒别人，她的生活中，是充满快乐的，她喜欢笑，遇到了挫折，沮丧是没有用的，还不如笑一笑，至少，可以给自己增添遇到信心吗。
篇21：我是什么作文
在学校中，我扮演学生，同时也扮演到处被人欺负的角色。我不希望这样，可是我就是坚强不起来。
在电脑中，我很不如意。QQ被盗，百度不接受，小荷不接受我的作文……哪怕，这是我一辈子都不愿意的。
小小的我，其实很大，只是在他们心中弱小。我也有坚强的一面，只是不善于表达。有个好朋友叫王莹，她太骄傲了，不愿有一人逆着她。她这个样，还说她很虚心，我觉得，是虚荣心。她如果是我，应该早就自杀了。她不怎么漂亮，却说是世界上最漂亮的人。被捧的。她如果是我，应该早就创墙了。她，和我，真是迥然不同呀！
加油吧，为自己加油。相信自己，我能行。总有一天，我会从默默无闻变为世界注目的红星！！
篇22：我是什么作文
我是大自然的朋友，也是人类的朋友。
我喜欢树林、高山、田野，还有繁华的城市。到处都可见我的身影。我会行走，但我更喜欢飞翔。我和小孩子们一样。会唱好听的歌，还会跳好看的舞蹈。人们都说我非常非常的可爱。
清晨，我穿着五颜六色的衣裳，迎着缓缓升起的太阳，飞到小朋友家的阳台上。我用我那婉转的声音，对着那些正在睡懒觉的'小朋友叫：快醒醒，太阳都晒屁股啦！然后，我扑棱棱的一下就飞回树林里去寻找自己的食物了。林子里所有的害虫都是我的美食。我吃害虫是为了让树林更加美丽。
晚上，我飞回自己家里。和伙伴们在一起把羽毛焐的热腾腾的。过一个舒舒服服的夜晚。
人们通过我的特点制造了飞机。二零零八年奥运会开幕式场馆也是根据我的家设计而成的。我们家族得意极了。小朋友们，你们知道我是谁了吧！
篇23：我是什么作文
今天，一些男生的表现，让我在思考某个奇怪的问题：我是什么？引起这个奇怪问题的是一下这几件事。
第一、六（3）班的褚嘉欣同志见到我都是用本子遮着脸，然后侧身如螃蟹般侧着走，嘴里还不断的念着不要打我的经，让我十分无语，更然我无语的是，每次他被我打了之后，不是还手，而是立刻像兔子般疯狂的溜回教室。我是什么？母老虎！
第二、我的同桌吴国强特喜欢说我坏话，我也许刚刚还在为哈哈大笑，但是一听到他在那儿说我坏话，就满肚子火气，所以就会十分生气的去打他，他总会用那种可怜巴巴的眼神看着我说：别打我，以后不敢了。可是，他根本不长记性。我是什么？变形金刚！
第三、可恶的陈嘉奇看着我一下子撂倒了五六个男生，便感叹似的来了句：徐姐一出手，男生死光光。我是什么？奥特曼！
我到底是什么？我想我还是变成女巫婆好，谁要是不听话就是法把他变成猪。
篇24：我是什么作文
我是什么？ 当你看到这个题目的时候，你会觉得好笑，可能会说： 我就是我呀，这还用问吗？ 可我却感觉，我时时刻刻都在变，而且，在变换着不同的角色。
有时候，我觉得我是个好孩子。在家里，听父母的话；在学校，听老师的话，完成老师交给我的各项任务，团结同学，努力学习，还被选为班长。
有时候，我觉得我是一个玩具。特别在父母高兴的时候，他们抱我、亲我，甚至把我弄哭了，他们还在那儿高兴地笑。
有时候，我觉得我是台机器。面前有一大堆写不完的作业，拼命地抄、写。要是哪天坏了个零件，没准我也要 下岗 了。
有时候，我觉得我是只小猫，肚子饿了， 喵喵 地叫上几声，外婆就会为我端上美味的食物，让我大饱口福。吃完了，又让我接着 捉老鼠 。
说了半天，你们应该知道我是什么了吧。其实，我就是一个普普通通的小学生，可爱，聪明，天真，愿快乐与我长相伴。
篇25：我是什么作文
我是什么？当你看到这个题目你 会觉得好笑，可能会说，我就我呀，这还用问吗？可我却觉得我时时刻刻都在变，而却变换着不同的角色。
我有时侯像个小孩子一样喜欢玩，喜欢蹦蹦跳跳，有时侯像一只可爱的小花猫一样喜欢睡懒觉，呼噜呼噜，打个不定，有时像天上的小鸟一样飞来飞去，飞的无影无踪，有小燕子一样叽叽喳喳的唱歌，唱的没完没了，有时侯发起脾气来像天上的雷公公一样噼里啪啦，一个也受不了我的心格，但我有时侯会像观音菩萨一样喜欢去帮助别人，帮助苦难的人。
对了，说了大半天，你们知道我是什么了吧，其实啊我是一个普普通通，一个活泼，天真，开朗，直爽，有点小聪明的我哦，但我希望像我说的那样去改变我的一切，改变我的人生。
篇26：作文：我
精选作文：我
谁说个性就是看人和物用斜视，瞧不起的目光看了，那叫目空一切；谁说个性就是时刻赏识自己，自我称赞，那叫妄自尊大；水说穿着流行的服饰，把自己打扮的很时尚就叫做个性，那叫虚有其表，盲目。
个性，其实就是在一定的社会条件和影响下形成的一个人的比较固定的特征，也或者是事物的特性，即矛盾的特殊性。
想人家陶渊明大哥，他宁肯穿的破破烂烂，箪瓢屡空，也不愿意为五斗米折腰他的不慕名利的品格，那才叫有个性。再看人家文天祥老兄，他是宁肯慷慨赴死也不愿想元朝称臣，他那从高的爱国情怀真叫个性。还有人家鲁迅兄，不用戈矛，仅凭一把笔，勇敢地与黑暗腐朽的反动政府作斗争，他真实太有才了，能用语言和文字来拯救处于水生火热的任命。他的功力绝对是到了炉火纯青的地步。将敌人杀地不见一滴血。他的杀敌方式有个性，我喜欢！
嘿，大哥门都这么有个性，正所谓“长江后浪推前浪”我也要有点儿个性才行把。
在我3岁学会讲话开始，我说的最多的一句话就是“你真好”，因为每次说这话大家都很高兴，所以我也乐意说这句话。有人预言我长大后会是个马屁精。
到我5岁的时候，我已经炼就了油嘴滑舌的`本领，哈，他让我每年的小红包都比别的孩子多了N倍。客人是：“不得了，这小妮子就要变成马屁精了。”我一笑置之，我觉的这个外号不错，但后来我讨厌辨别人叫我马屁精，因为我和老师走的近，同学们虽然也都叫我马屁精，但那口吻分明带着嘲笑，火眼味十足！后来经典的幽默笑话看多了，发现“退一步海阔天空”的道理，于是，我学习幽默。现在我的朋友多得没话说，因为我能给他们带来快乐。他们说：“你真逗”我说：“废话，我不逗谁逗。知道我的小名不，叫”小豆豆“”他们无语ING，空气中只听见爽朗的笑声。朋友都说：“你一定要去当外交官，你这嘴巴灵。”长辈门也说：“你一定要当外交官，以你的三寸不烂舌一定能为我们国家争光的！”只有我自己知道我长大要当什么，要悼念感幼儿园老师。原因一：我喜欢小孩子天真，没心计。原因二我深知一张高质量的嘴巴是多么重要。我要让我的学生们都学到这门艺术，然后，他们朋友说：“你真逗”他们就回答：“废话<我不逗谁逗，知道我的幼儿园老师是谁吗，”小豆豆“小豆豆教出的小子能不逗不。哇哈哈。”笑声在空气中回肠荡气！
最后这个冷漠的社会将重新载满欢声笑语。
怎么样，我的志向很有个性吧！
篇27：作文：我
作文：我
我是一个有点微胖的男孩，眼睛小小的，所以别人总是说我睡眠不足。我有个别人没有的特点，那就是我的耳毛特别长，只要你仔细观察一定可以从茫茫人海中找到我。我还非常好问只要有一点不会，就会请教别人，最让我难忘的一次就是暑假时写作业时的情景。
当时我记得好像是7月里的一天了。我当时正在写暑假作业，忽然遇到了一个很“难”问题，我咋想也想不出来，便想到了我的“万事通”——赵世杰。我想到这里，便拿起作业向赵世杰家疾奔而去。到了他家门口，大声叫着：“赵！士！杰！”他立刻回道：“谁呀？”我敲了一下门，门便“自己”开了，我自言自语道；“这个赵世杰，是个小财迷，门应该无时无刻都关着啊，我真搞不懂他居然比我还贪财，我可以在一米之内的草地上听到纸钞掉落的声音，他可以在十米之内听到，哎，看了看题我这个'超级无敌小财迷’是白当了。”我进去便看到他在数钱，便拍了拍他的肩膀说：“哥们儿，问你个问题，好啊？”他边数钱边说：“我俩什么关系，问吧。”“这条咋写？”他题目之后笑着说：“这个简单，你没看题目吧。”我看了看题目只见上面写着：请列方程解答。我看了之后马上说：“不好意思，打扰你数钱了，88。”我转身就想跑，他大声说：“我们上次赌了的，交出钱来！”我无奈只好乖乖交出钱来，他拿着钱说：“哇，你亮闪闪的好漂亮呀！”“呜呜，早知道不赌了，我的一块钱啊！”
我不仅好问，还乐于助人。有一次，我在补习班还没开课的时候就来了，我一来就玩了起来。可是，看到朋友许建军在埋头写作业，我走上去问：“小许子，干嘛呢？“”写作业”‘有没有不会的.的呀？”“你帮我？””废话！哪条？"’这条”他指着一条题目说。我看了看，便不厌其烦的教起他来。第一遍不会，第二、第三遍还不会。到了第七遍他终于会了。可是，上课了。我那天虽然没有玩，但我不后悔，因为我帮助了我应该帮助的人。
现在你们应该知道我是谁了吧，我就是好问，也乐于助人的罗，云，凯！
★作文我
★我 作文
★我作文
文档为doc格式
