下面小编为大家带来木桥作文，本文共21篇，希望大家喜欢!
篇1：木桥
——两人过独木桥
“团结就是力量”！我终于从一个事例上看到了这句话的真正含义：
有一个比赛项目，比赛规则是这样的.：每组派一名选手，两个人同时上一个只能一个人通过的独木桥上，不但要顺利让自己通过，而且还要阻止对方通过，才能算赢。而有一组选手的做法令全场的人震惊！
他们是这样做的：两个人同时上了独木桥，走到一起时，抱住了对方，然后两人迅速而小心地交换了位置，都顺利通过了独木桥，双方毫发无损。
这组选手的举动惊动了在场所有的观众、裁判员和其他选手，大家都在热烈讨论他们的做法，这种做法到底对还是错呢？到底该给那一对得分呢？是算双赢呢？还是算作弊呢？
比赛结束后，经过大家的讨论，结果出来了。大家一致决定给两队都得分，也就是属于双赢。
这个故事让我觉得，有些事情不能只靠蛮力，而要动脑子解决问题，不一定非要争个你死我活，而可以想一个两全其美的办法，那样不就不会再有争执了吗？
有一句话说的是：一根筷子易折，一把筷子难折。只要团结起来，不但能避免战争，还能让双方都满意！比如说，其他选手不是你死就是我亡，有意思吗？还不如上面两组选手，想到了一个两全其美的办法，各自为队伍争得了一分，还为自己“争得了一分”！
脑子，在什么时候都要用到，如果生活中的点点滴滴你都不会动脑子解决，而是靠蛮力或是靠他人的话，更何况是比赛呢？那不就更不行了吗？
我相信这个道理大家都懂，只是有的时候会忘记或做不到，就好比这个小故事，很多人都没有想到这个办法吧！可是这组选手就想到了，他们可能是事先就商量好，不得罪他人也不得罪自己，而是想到这种两全其美的方法，有备而来。在比赛场上大显身手，做出的举动才惊天动地！
我觉得，大家都应该具备这种精神、性格和做法，在我们的不管是学习生涯还是做人的路上，是绝对有帮助的。让我们行动起来，在我们的人生道路上，留下一处多姿多彩！
篇2：木桥
一个学期的学习接近尾声了，大家都忙着复习。可经历了一个学期的学习，我们不仅学会了课本上的知识，还应该都看了一些别的文章吧。只有不断地扩大自己的知识面，才能使自己的文章写得更加得心应手。
在我读过的文章中，《独木桥的走法》让我感触颇多。这篇文章讲述了这样一个故事：美国心理学家弗罗姆做了一个实验。他和他的学生进入了一间黑漆漆的房间。弗罗姆只提着一盏昏黄的灯，带领学生走独木桥，从房间的一端走到另一端，当大家都疑惑不解时，弗罗姆打开了灯。开了灯后学生们一个个目瞪口呆，惊出了一身冷汗。原来房间里有两个池塘，独木桥就架在池塘上面。池塘里面爬满了毒蛇、蝎子。毒蛇还时不时地冲着他们吐着芯子。
原来刚才学生们就走过了这样一个危险的独木桥，稍有不慎，必将命丧黄泉。弗罗姆问他的学生：“还有谁敢走回去？”房间内死一般沉寂，最终只有三个人敢再走回去。往回走的时候，每个人都步履沉重，神情紧张，颤颤巍巍地走了过去。学生们走过之后不禁后怕起来。
是啊，如果弗罗姆不打开房间里的灯，学生们可能无所畏惧，来回多少次也非常自如。当打开灯后，给学生的心理加大了压力，从而使学生失去勇气，把原本容易的事一次次地复杂化了。其实生活中也不乏这样的事，我们有时的失败其实并不是缺少经验，也不是智力低下，更不是没有分析透彻全局，没有胜利的把握，反而是我们把全局分析得太全面了。找出了一个又一个的困难，把困难放大了，从而被困难吓退，就导致事情不能成功完成。
这一次次挑战就像每一次考试，每次考试前总在心理：想题目会不会很难？越是这样想就越使心中更加惧怕，正是这样的惧怕让我曾经吃过不少的苦果。这个故事告诉我们，总把问题看得太清了，顾虑太多了，反而会让人停止不前。而那些没有准备全面的人则能够勇敢地往前挺进。
在以后的学习中，我将按着独木桥的走法，义无反顾地走下去。
篇3：木桥作文
“在一条小河上，有一座木桥和一座石桥。木桥上有精美的雕刻且被人们刷上了一层红漆，非常漂亮，而石桥只有那常年陪伴它的青苔。
有一天，木桥正在从水面欣赏自己漂亮的身影。忽然，它看到了石桥的影子，便对石桥说：“石桥啊石桥，你说你为啥还要站在这儿呢？瞧你那破烂样儿，还有脸在这待着？”石桥只是默默地闭上了眼睛，叹了口气，没有说话。
木桥每天都在欣赏着自己，浑然不觉危险即将到来。
几天后，天空中下起了暴雨，上游的水位迅速涨满，汹涌的河水向下游急速冲去，所过之处一片狼藉。此时，木桥正抱怨这雨把它身上的红漆冲掉了，突然听见了巨大的声音，木桥还在纳闷呢，河水就把它冲垮了。而石桥纹丝不动，稳稳地立在河上。
第二天，河水退去了，石桥安然无恙，而木桥只剩下点点残垣，昔日美丽的桥身早已不见踪迹。
木桥的确漂亮，但是这不能成为它炫耀的资本，而看似不起眼的石桥，却能存在得更长久！”
篇4：木桥作文
一天，天气晴朗，万里无云。小猪和小猴一起在碧绿的草地上玩跳绳。
小猪把跳绳的一头系在一棵粗壮的大树上，小猪拉着跳绳另一头用力地甩动，小猴在跳绳中间有节奏地跳动。这时，对岸的小兔看见了，也想跟它们一起玩。可是，一条河挡在小兔前面，小兔过不去，小猪看见了心想：小兔是不是也要过来和我们玩呀。小猪想着想着，突然，小猪想出了一个办法，它对小猴说：“小兔好像是要过来玩，我们把旁边的小木板拿来吧，让小兔过来，我们一起玩。”小猴赞同小猪的提议，立刻行动起来，他们右找找左找找。
小猴找到了一块木板，可是太长了，小猪找到了一块木板，可是太短了。
终于，小猴和小猪找到了一块大小刚刚好的木板。它们把它放好，然后小兔乐坏了，开心地走了过来。
他们高高兴兴地玩起了跳皮筋。
篇5：木桥作文
这个星期天，爸爸带着我们全家来到了乡下的外婆家，我很高兴，因为外婆家的附近有一条小河，小河上有一座桥，每次来到了外婆家，我都会和弟弟来小河边散步，或是钓鱼。
今天我和弟弟来到了小河边，我们放下了鱼钓要钓鱼，但是等了好久，鱼还是没有上钩，我看一看桥下的水，好像看到了小鱼在那边游过来游过去，我自言自语的说：「那裡可能可以钓到比较多的鱼吧！」于是和弟弟一起到了桥下的河水边，这裡不仅很凉快，而且鱼也很容易上钩，所以我们钓了很多鱼。
我和弟弟正要收拾东西回去时，弟弟拉住我的衣服说：「哥哥，那裡还有虾子呢！要不要捉呢？」我笑着对弟弟说：「我们今天已经钓了很多鱼了，我们下次再来捉好了。」回到了外婆家，我和弟弟就向爸爸、妈妈和外婆说：「你看我们今天钓了这么多鱼！」爸爸说今天这么热，你们怎么能钓到这么多鱼呢？我和弟弟一起回答：「我们在桥下钓鱼呀！」
吃晚饭时爸爸还一直说我和弟弟很聪明，我想有桥真是方便，人可以走在上面不用涉水过就可以到达对岸，钓鱼时我也可以在桥的下面躲阳光，有桥还真的是很方便呢！
篇6：木桥作文
我最喜欢去外婆家玩了。可是，一想起去外婆家路上的那条小木桥就觉得害怕，那是因为我听说有人从这里摔短了腿。因此，每一次我去外婆家经过这小木桥时心里总是像一只小兔子在跳。
于是我经常想：如果小木桥变成水泥桥，那该多好啊！这样子我去外婆家就不用害怕了。几天前，我听爸爸说，去外婆家的小木桥不见了，出现了水泥桥。
我可是已经好久没去外婆家了。今天是周末，我就强烈要求去外婆家。爸爸同意了。我们带着礼物出发了。一路上，我只想快点见见小木桥，可是时间好象在和我捉迷藏。“怎么还没到”我心里不停问。好不容易我们来到以前的小木桥处，一看，小木桥真的不见了，出现在眼前的是宽阔的、崭新的、造型新颖的水泥桥。我还是小心地踩在桥上，咦？心里的那只小兔好象不见了。于是我放开大步高高兴兴地向外婆家走去。
心里想：这里的一些农民伯伯真好！这样，我去外婆家就安全、方便多了。
篇7：木桥作文
风呼呼地吹着，雷隆隆地响着，森林里小河哗啦啦地流淌着，小河上的一座木桥被暴雨给弄坏了，小动物们都很伤心。
第二天，天气晴朗，小动物们在河两边想到底该怎么造一座新的木桥，小动物们叽叽喳喳地吵着。这时小猴说：“最好请一些力气很大的.人来造木桥，这样可以造得快些。”小白兔说：“我同意小猴的想法，快一些造完，也可以快一些跟朋友玩。”大家同意了，然后，小猴请来了大象叔叔.牛叔叔.老虎大哥和狮子大王等其它一些身强力壮的动物。很快就开始造木桥了，牛用车子推来很多的木头，大象用鼻子把木头一根一根传给老虎.狮子正在画木桥的草图，大家分工合作，相信很快就可以把桥造好的。到了傍晚，桥才造了一半，身强力壮的动物们都呼哧呼哧的喘着气，它们都已经非常累了，小猴让它们先回去休息，明天再造另一半桥，动物们答应了。
它们回家都睡得很香，第二天醒来后，个个都精神十足的，充满了力量，吃完早饭后，它们又开始造木桥了，这次它们造得很快，没过一会儿，就又造了一大半了，小动物们都夸它们造得可真快，真漂亮，到了中午的时候，动物们把桥造好了，只要装扮一下就行了，装扮好后，大家很开心，给造桥的动物们每人发了一个“建设奖”!
篇8：木桥作文
黑熊和驴子是幸福村的村民，每天都为过村里唯一的一条破桥而争吵。一天幸福村里新上任一位猴子村书记。一天黑熊和驴子又在桥上相遇了，一步都不相让。猴子村支书开口提议道：不如我们建木桥吧，把木桥建得美美的，结结实实的，这样也方便大家出行啊！驴子和黑熊同意了。
说干就干，猴子先画了一张设计图，然后给黑熊和驴子改，等它已经完美的时候，猴子就开始分工了。黑熊，你负责锯木头。可是我们人太少了，你要先去找几个工人。驴子，你负责运木头，为了快也要找几个工人。我负责建桥。黑熊找来了失业的大力士和伐木工，驴子找来了几个快递员和搬运工，猴子找来了建桥师和雕刻工。猴子给每个成员发了一张设计图，明确了要求，接着开始工作了。黑熊的队伍走向森林，一下子找到了很多木头，砍了十来根。驴子的队伍搬木头，因为人手多一会儿就把木头运到了小河边。猴子带领他的队伍找来了绳子，小心翼翼地把木头用绳子绕紧后一根根组装起来。
很快，一座有三条道的桥就建成了，每一道都各具特色。第一道的名字是彩虹桥。它最上面挂着纸造的白云，两旁摆满了变色的鲜花，桥面上覆盖着保温气体。第二道的名字是舒适桥。这一道的最上面装着加湿器走过去的时候凉凉的，下面一点装着驱蚊器走过去，身上不仅香香的，也不会被蚊虫叮到。第三道的名字是和谐桥，这一道的两旁按照时间雕刻本村互帮互助的故事。
小喜鹊飞回来，看见这么美又结实的桥，连忙竖起大拇指夸赞：这座桥太美了！你们真是一群既聪明又能干的幸福村民啊！猴子，黑熊和驴子听了心里美滋滋的。
篇9：木桥作文
阳光明媚的一天，小山羊急急忙忙地去看生病的外婆。
在独木桥上小山羊遇见了小黑羊，小山羊一开始彬彬有理地对小黑羊说：“我有急事，先让我过去吧。”小黑羊说：“我的事比你的更重要，先让我过去吧！”小山羊见小黑羊不肯让，怒气冲冲地说：“你不让我，我也不让你。”小黑羊也不甘示弱，说“不让不让，我就不让。”小山羊也不让。两只羊就这样推来推去，谁也不肯让路。还打起架来，最后它们两败俱伤都掉进河里了。
篇10：木桥作文
这个时代，无可否认，是一个竞争的时代。
就像高考，是千军万马过独木桥，一场残酷却又公平的生死决斗。
但是与竞争紧紧缠绕在一起，无法割舍的，却是合作。
当站在摇摇欲坠的独木桥上时，离你寸步的是你的对手——至少其他人是这样认为的，他们期待着一场“狭路相逢勇者胜”的决斗。只要将对面的人挤下去，你就会获得掌声、鲜花、桂冠。出乎意料，你们并没有预想的纠缠，却是紧紧抱住了自己的敌人，在空中划过了完美的圆，双赢！在这场“山羊过独木桥”的竞技中，在我看来，你们无疑是那只最有创新精神和合作意识的小羊。
很多的故事都讲述了这与“小羊”有关的道理。一根筷子很容易被折断，但如果数根捆绑在一起，就很难被打败；一个人的力量总是微不足道的，但众人拾柴却火焰高。
一张花花绿绿的棋盘和上面晶莹剔透的各色玻璃珠组成的是跳棋，折射的却是人生。我在下棋时，曾经一味地堵截别人的路，步步紧逼，丝丝紧扣，寸步不让，更是不肯为别人铺桥搭路。但最终的结果却是双方都一盘死水。跳棋被束缚了翅膀，再也无法跳起。像一个迟暮的老人，一步一个脚印缓慢地向前挪，无趣且无味。
《左传》有曰：“辅车相依，唇亡齿寒”。而在现实生活中，这句话竟得到了验证。苹果和三星，手机界的两大巨头。曾几何时，他们也相互扶持，互帮互助，以你我所长补你我所短，以你我之力足你我之需。
但现在我们只能记得在法庭上的针锋相对，直到最后的两败俱伤。就像那场独木桥比赛一样，或许在推搡别人时，自己的一时失足，也变成了遗憾与惋惜。
苍生涂涂，天下缭缭；春秋五霸，战国七雄；诸子百家，三教九流。每一朝每一代兴衰的背后，都蕴藏着最深沉的道理。苏秦合纵六国，佩六国相印，逼迫秦国废除称帝的计划，从而流传后世。其实他也只不过是让六个自相残杀的小国联合起来，共同对抗那个雄霸中原的秦国。我想，这便是合作共赢的最好证据。
就像牵牛花与枯树枝。若是牵牛花孤芳自赏，独自生长，最终也只能匍匐于大地，在一片浓荫的遮蔽下，悄悄逝去；若是枯树枝选择独自站立，那么它只能默默无闻的朽去，无法在世上留下最深刻的印记。若他们一个现出生机，一个献出身躯，将会变成那春江晚景，靓丽明艳。每一个人都不是独立的个体，我们无法独自留存于这个世界上，与旁人没有交集。而所谓的“物竞天择，适者生存”，在现在看来，恐怕便是谁能与旁人合作，共同进步，谁才不会被这个时代的漩涡所卷走。
那么，在这漫漫人生路中，你又想做哪一只小羊呢？
篇11：木桥作文
一天我做了一个梦。
窗外有一条小河，河水湛蓝湛蓝的，河上架着一条独木桥，桥上每天发生着许多事。虽然桥很窄，但有的人还是能平安地过桥。
一天贝贝想去参加阿姨的生日会就来到了桥的西边。圆圆想去朋友家玩就来到了桥的东边。
圆圆彬彬有礼地说：“贝贝，你这是去哪？”贝贝有礼貌地说：“我去参加阿姨的生日会，圆圆你呢？”圆圆说：“我去我朋友家玩。贝贝你赶路，还是你先过桥吧！”“你也很赶路，还是你先过桥吧！”贝贝说。圆圆见了摇了摇头眼镜马上从鼻梁上掉了下来。于是，他说：“贝贝我的眼镜掉了，我还要找眼镜呢！你先过桥吧！”说着就找起了眼镜。
过了桥，贝贝激动地说：“圆圆谢谢你让我先过桥，再见了。”“再见了。”圆圆说。风吹的小花直点头，好像在说：“圆圆和贝贝真是一对互相礼让的好朋友！”
一天，明明要去图书馆看书。他兴高采烈地来到桥上，看见红红和老爷爷都在桥上，他进不得，退不成，拍着脑门思考着，忽然，眼睛一亮，想出了个好法子，说：“孩子们，快到箩筐里来吧！”明明和红红刚进了箩筐，老爷爷就转了个身，他们就平安的过桥了。
忽然闹钟响了，我起来一看，原来是一场梦啊！
篇12：木桥作文
用微颤的手把木桥放在台秤上，可台秤上刺眼的数字却让我失了信心，拿着那失败的艺术品，垂头丧气地回到座位上。窗外传来的清脆悦耳的鸟鸣声，现在听来却也聒噪极了。那鸟语花香，晴空万里，也无法使我提起兴致，只是托着腮，冷冷地看。
那是一堂社会实践课，也是它让我明白了生活的态度。
“这次的工具很简单，就是木棒、502胶水、美工刀和图纸。记住，木棒的斜角要为45度。”老师话音刚落，我便拿出了所有需要的东西，顾不上分类放好，迫不及待地开始了切割和拼接。
“这一块放在这里，那一块是这里。咦，怎么拼不上？没关系，先搭着，等一下就会好的”“这部分拼弯了吧？图纸上不是这么说的，这样会影响后面的拼接”。同桌小声提醒道。我一边还欣赏着自己的“佳作”，一边摆摆手，“没事，这是独特的美。”说着又将下一块放好，准备切割……
“没有下一步了……那么我完成了？”我不解地自言自语，可是这个长短不一又笨重厚实的木桥，真的和老师台上放的是一个图纸做出来的成品吗？再转头看看四周，一些同学完成的作品都比较标准，和老师的成品差不了多少，少数同学甚至可以说是更精致，更漂亮。
算了，先去老师那里测试一下吧。走到承重区，那不断摇晃的身体，总算是住了严酷的考验，使我悬得紧紧的心放下了些。接再来是重量，很遗憾，竟然比标准质量超出了1/5。
无奈，回到座位上，绞尽脑汁的想如何减重。刮去掉一点胶水，将木料剪短，再重新粘上。在各种方法的“摧残”后，它再次登上了台秤，可是还是没有通过。
不仅如此，它也几乎扭曲了，甚至没了桥的样子。
再次坐回座位，心灰意冷，把“失败品”丢在一边，一个人发起呆来。
“你不管你的木桥了吗？”同桌问。
“现在，我还管那个失败品干嘛？”
“可就算失败了，它也代表着你啊。”
“我……”
突然，好像被同桌的话堵住了。是啊，无论怎样，它都代表了我。它的失败，是我没有认真对待的责任。所以不到最后一刻，我都应该尽力完成它。于是又投身进“改造”中。最终，虽然不是个好的作品，但也终于勉强通关，达成了能入目的小目标。
沙拉斯特说过，“每个人都是自己命运的建筑师。”生活就像那座木桥一样，它是否好看或精彩都取决于你对待它的态度。哪怕发现它不尽如人意，也绝不要放弃它，因为生活是不到最后一刻，绝不完成的，最大的建筑。
向着生活，要用最好的态度尽一个生活艺术家的责任…
篇13：高中作文：木桥
高中作文：木桥
回眸间。
看见那木质吊桥悠悠悬于山壁之间，轻轻摇摆在湖面之上，身影纤细而修长，在水波映照下显出美丽的水光，微微荡漾。赤红色的木板，轻而薄，挺直而结实，整整齐齐地摆列，拼凑出一个古朴的图案，惑人心神。木板上带着有诡异的木纹，自然生长。踏在上面有种清脆而细微的响声，这是生命的韵律。吊桥没有护栏，桥面也窄，平心静气地走着，也有轻微的摇晃。别样的刺激中亦有中宁静的'喜悦。几条红索静静地延伸，挂在陡峭的山壁之上。细细的，却绷得笔直，感觉得到一种有一触即发的力量蕴涵其中。很奇妙。
俩旁是竖立的山壁，高大而磅礴。青翠的枝丫和藤蔓张扬而闲适地伸展，互相纠缠，微微凌乱。阳光透进来，清新而温暖，照亮空气中的微尘，一片人间气息。心情愉悦。枯枝一半照得微微透明，波光流转，如同清澈的玉；一半仍隐在阴影中，一片墨绿。鲜明的对比，却透着出奇的和谐。美到极致。
空中有薄雾缭酪。淡淡的，如轻烟飘渺。游弋在阳光中，轻轻流动。淡金色悄悄弥漫，与木桥纠缠。朦胧，但奇异的真实。
轻烟，薄雾，高山，绿树，水波与阳光，衬得这木质小桥越发玲珑，精致而神秘。
远处似乎有人家，白墙红瓦。想象着炊烟袅袅，独自陶醉。
转身离去，低低一声叹息。又是一阵花瓣飘落，刹那听到万千女子低吟浅唱，低回或者张扬。
回眸再一望。
篇14：木桥作文400字
夏天的早上，猴爸爸想起现在已经是夏天了，他种的桃子树上的桃子可能红彤彤了。
爸爸挑着扁担，两边挂了两个篮子。它带着小猴一起出门去桃子树那边。已经到桃子树的对岸了，可是前面有一对河，河水清澈见底，可是怎么过去呢？突然眼前出现了一座独木桥。这时，雪白雪白的小兔子在对岸也正想过独木桥。小猴子看见了，小猴子跟爸爸说：“小兔子来了，让兔子先过桥吧。”小兔子也看见了，说：“还是你们先过来吧！”他们你让我，我让你，最后猴爸爸说：“还是小兔子先过吧，因为小兔子要上学。”小兔子最后还是答应了，自己先过了独木桥。
猴爸爸过了独木桥以后，就开始摘起了桃子，桃子还不是很红。可是爸爸还是找到了几个又红又大的桃子，猴爸爸说：“把它们先摘下来吧，要不，过几天，他们会烂掉的。又是这么大的桃子可不能浪费呀！”桃子摘来了，小猴子看见桃子，就口水滴滴答答流了出来，因为猴子最喜欢吃桃子！爸爸说：“这桃子还没有洗，等洗后，我们剥了皮再吃吧。”猴爸爸看到小猴子这么想吃，到小河边，洗了桃子，剥了皮，送到小猴子的嘴边。
小猴子一秒钟都没有就把桃子给吃了肚子去了，这桃子太好吃，真甜！它还想再吃一个，爸爸说：“够了，够了，你已经吃了一个最大的桃子了，留下带回去给妈妈尝尝，爷爷奶奶也喜欢吃桃子，再说不要把老爸忘记了，我也喜欢吃桃子。哈哈。”猴爸爸带着小猴子带了几个桃子回家去了！
篇15：木桥作文400字
“山羊过独木桥”本是双方队员两两对决，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，却出现了新情况：双方选手相遇时，互相抱住，全都顺利过了桥。这一新情况，看似是皆大欢喜的两方共赢，事实上，我认为并非如此。
所谓双赢，是建立在双方有共同利益的基础上的。双方都实现了共同利益并使各自利益最大化的合作结果，才是双赢。也就是说，零和博弈的情况下是基本不可能实现“双赢”的。而“山羊过独木桥”就是一个零和博弈的游戏，不是你成功过桥，就是我成功过桥。双方都成功过桥，看似是“双赢”，实则是不顾立场、不顾规则、不顾目的的无意义行为。
所以，双方都成功过桥不是双赢。双赢是有原则的。双赢的原则，就是摆正立场、遵守规则、明确目的。
双赢，首先要摆正立场。“山羊过独木桥”虽然只是游戏，但是独木桥下的好朋友上了独木桥就成了不折不扣的对手，彼此立场是完全对立的。或许站错立场企图实现双赢，在一个游戏中不会造成严重后果，但若是放大到现实生活中呢?“山羊过独木桥”的规则清楚明白：双方队员两两对决，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。也就是说，一定要有“阻拦”，一定要有一方“获胜”。双方选手互相抱住，转身换位，全部顺利过了桥，根本不符合规则。连规则都不符合，就是犯规;既然犯规，何来双赢?
双赢诚可贵，原则不可抛。只有摆正立场、遵守规则、明确目的，才能实现双赢。
篇16：木桥作文400字
我家乡的小木桥，虽然没有赵州桥的坚固美观，没有卢沟桥的举世闻名，没有长江大桥的雄伟壮观，但我依然钟爱它。
小木桥是用红木建成的，但因时间久远，红木变成了灰色的木头。它长十米，宽四米多，桥两侧是用竹子做的护栏，桥两边的四个粗柱子上有四只大熊猫，这些大熊猫好像正在津津有味的吃竹子。桥面上画着原始森林，好像把我带入了绿色的童话世界中。
当我站在桥的中央，就能看见碧波荡漾的小溪，小木桥旁边的桐树展开了大大的手，为小桥洒下一片绿荫。鱼儿一会儿在水中欢快的跳舞，一会儿在水中比赛谁游得快，这真是一幅美景图。
小木桥不仅带给我美的享受，而且我和这座小木桥经历过很多愉快的事情。有几次我和小朋友们坐在它的背上玩乐高。我把零件放在桥面上，拼着一个建筑物。时间一分一秒的过去了，小木桥静静地陪伴着我们，渐渐的，我把我的乐高作品完成了，是一座小木桥。我把拼的小木桥和这个相对比，好相似呀！
每当我不高兴时，我会和小木桥说说话，小木桥就静静的听着我诉说心事；每当我邀请别的`好朋友来玩时，都会把他们带到小木桥上欣赏美景；每当我吃完吃晚饭时，都会把饭盛到小碗里，端到小桥上吃，我边吃边享受着晚上的美景……
这座小桥承载着我童年的快乐，这座小木桥陪伴着我成长，我喜欢这座小木桥。
篇17：木桥作文400字
森林里有一条小河，河上有一座独木桥，独木桥太窄，一次只能过一只小动物。
一天，一只白头公鸡要过桥，正巧在独木桥上遇见了迎面过来的红头公鸡。
它们你看看我，我看看你。红头公鸡想如果我再不抓紧时间的话，就没得到朋友家去玩了。白头公鸡也想，如果再不抓紧时间的话，就没得到奶奶家去玩了。它们想着想着，白头公鸡就不耐烦的说：“嘿，你这个戴红帽子的家伙赶紧让路。”红头公鸡就不服气的冲了上去，白头公鸡也冲了上去，两个家伙就打了起来，一不小心，两个家伙就掉到了河里了。
“救命啊，救命啊。”白头公鸡和红头公鸡一起喊道。这时，一群鸭子游过来，纷纷把两只公鸡救上了岸。
白头公鸡对红头公鸡说：“对不起。”
红头公鸡也对白头公鸡说：“对不起，是我不对。”
然后，它们一起对鸭子说：“谢谢“你们”，我们以后一定互相帮助，互相谦让，要先方便别人，才能给自己方便。”
红头公鸡对白头公鸡说：“要不，我陪你去看望你奶奶。”
白头公鸡说：“好的。”于是，它们就一起到奶奶家去了。
篇18：木桥作文300字
小时侯的家乡里有一条清澈的小河，那时侯我的'家乡并不富裕，为了能从这边的村庄，到那边的村庄，村里人用木头搭了一座桥，可是不到几天，桥就断了，这是为什么呢？村长说：“由于桥太宽了，所有人都往上挤，桥撑不住就断了。下面我们做一个独木桥，看谁还敢抢路。”
独木桥做好了，每当拜访亲戚、或上工、下工，人们总是一个一个的慢慢的走，甚至遇见老人或小孩，年轻人总要被着他们过去。
时间长了，人们走独木桥也就快了起来，前面的刚走，后面的紧跟上去，嗒嗒——嗒嗒——的声音，像迷人的音乐。
每次外人来掉鱼时都看到这样的景象：当两人同时来到独木桥前，都会让对方先走，实在没办法就石头、剪刀、布来决定谁先走，次次都是输者先走，但是两人旁边是一位老人或小孩，当然是让先背上老人或小孩的人先走。
我们村里人尊老爱幼、互帮互助，只谦虚，不骄傲。
篇19：木桥作文600字
有多少莘莘学子遥望象牙塔，倚窗悲叹；又有多少佼佼者安然度过独木桥，站在象牙塔上--笑傲江湖。然而，是非成败，转头空。当我们转过头回望一切时，一切的一切又算得了什么？
“十年寒窗苦读日，一朝金榜题名时”曾以为自己轻轻松松就能考上个大学，现实就像一把巨斧将每一个角落粉碎，成绩出来那日，心中说不出的酸楚，伴随酸楚而来的是无限的迷茫，不知道自己除了读书还能干什么，不知道自己该走向何方，不知道那里才是光明的前方。也曾想过破罐子破摔，直接读个专科算了,可心中总有那么一股子不甘心，不甘心凭着自己的努力拿不到大学的通行证。所以，我才会庆幸——庆幸自己最终选择复读，选择努力的拥抱高四，选择走过这独木桥。
休息时，脑海里仍然不断的涌现着各种公式；睡觉时，嘴里呢喃着学过的单词；看不完的书，做不完的题，考不完的试。高四的生活似乎总是寝室-教室-食堂三点一线的枯燥乏味的过程。
复读苦吗？很苦，但为了高考后的象牙塔，拼了。
不苦吗？希望和失望总在灵魂中交错出现。
只是，高四的生活，在最美的年龄，为最纯的梦想，尽最大的努力，我愿用我这一年的努力与世界赌一个明天.
突然间想起我最爱的一句诗“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”高四的旅途注定会苦会累，注定要承受着比别人多的压力，注定要一个人走过这独木桥。所以这一年，我们会忘记了自己才18岁，我们会忽略了身旁的温暖，我们会淡漠了外界的变化，我们会远离了时代的潮流，我们会在六月的某一天，突然长大，因为我们是高四。我们没有了挥霍的资本，没有了小清新的时间，没有了关心除高考外任何人、任何事的心思与动力，没有了在阳光明媚的午后熟睡的.权利。这一年我们能做到的也只有努力地拥抱高四，努力地为自己闯出一片天，伤口的存在，仅仅是为了提醒我别得失成败。汗水滴入胸怀，大概是为勇气灌溉，我知道越是黑暗越是灿烂，这一年，我会狠狠地拼一把，只为我自己。
篇20：木桥作文300字
一条清澈的小河，静静地躺在森林的怀抱里。河上有一座又长又窄的独木桥，一次只能一个人过桥。
一天，天气晴朗，万里无云。河东的白山羊要到河对面去买东西，而河西的白山羊也要过桥。白山羊昂着他，哼着歌来到桥上。黑山羊低着头，像是在思考问题，他也来到桥上。他们俩同时来到桥中央。
两只山羊谁也不让谁，白山羊说：“你退后，让我先过去。”黑山羊说：“不行，不行，我还赶时间呢，让我先过去。”说着，白山羊屈起前腿，低下头，使出九牛二虎之力用犄角向黑山羊拱去。黑山羊也不甘示弱，他翘起尾巴，身体前倾，用头上那又尖又硬的犄角挡住白山羊的猛烈进攻。
他们用各自头上的犄角推来推去，不分胜负，连桥也跟着摇晃。突然，只听“扑通”一声，两只羊一起掉到了河里。他们在水里挣扎，大声喊：“救命啊，救命啊！”
正在这时，大象伯伯路过这里，用鼻子一卷，把两只山羊救上岸。他们对大象伯伯说：“谢谢您救了我！”大象伯伯语重心长地说：“你们啊，为一点儿鸡毛蒜皮的小事大动干戈，连自己的宝贵的生命都不要，值得吗？”
白山羊和黑山羊知道自己错了，都向对方说：“对不起！”
篇21：木桥作文400字
就在我三年级的那次夏令营里，我就听同一个宿舍的琳对我说：“潘，我听miss郑说，可能会去走独木桥哦！”一听到这句话，我的心一下子就怔住了。
“嗯，一定会，很刺激的！”我干笑着说。其实，对我而言，过独木桥是很危险的，尽管下面有海绵放着。我无论如何也不想相信好朋友琳说的是真的。谁都知道，这个夏令营的独木桥离地面有三四米，一不小心就——我想到不敢多想。
可事与愿违，悲剧还是发生了：miss郑宣布要去走独木桥。于是来到独木桥前，我就愣住了。此刻，我是一万个不愿意，我恐高啊！可是miss郑却说全体都要参加，我只好硬着头皮上了。
哦，不！我感觉我的内心是崩溃的！我曾经站在天桥上往下看，感觉自己就要掉下去了，脚都打颤动了。我该怎么办呀？我不能去走独木桥！我有恐高啊！我害怕得面如土色。
前面的同学一个个都顺利通过了独木桥。马上就到我了，我的脸有些发白，手脚更是冰凉冰凉的。
到我了，我好不容易鼓起勇气迈出了一小步，可我一看到下面，我就感到一阵头晕，我赶紧退了回去，捂着脸不向前一步。直到同学们走了在大半，我才回到班里。
到了班里，许多同学都对着我指指点点的。“呀！这不是胆小鬼吗？”“胆子真小！”只有好朋友琳跑过来，半安慰半鼓励地拍了拍我的肩膀。
我不能走独木桥！可我希望，我有一天能鼓起勇气，走过独木桥。
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