翻交交小学作文

时间：2023-02-27 08:18:30 作文大全收藏本文下载本文

下面就是小编整理的翻交交小学作文，本文共24篇，希望大家喜欢。

翻交交小学作文

篇1：翻交交小学作文

翻交交小学作文

“翻交交”游戏简单而有趣，我特别喜欢。

“交交”制作的方法很简单。首先找一根米左右的线绳，然后把两端并齐打下结，一个“交交”就做成了。当然，线绳的颜色可以根据个人喜好选择。

“翻交交”游戏可以随时随地玩，可以和任何人玩。在家里，可以和爸爸妈妈玩；在学校，可以利用下课时间跟同学们玩；在户外或广场，可以和小伙伴们玩……另外，“翻交交”游戏还可以锻炼我们手和脑，使我们变得更加聪明。但是，小朋友们一定要记住：千万不能在上课玩。因为这样，不仅会分神耽误宝贵的学习时间，还可能被老师发现，违规课堂纪律的`后果很严重哟。

我现在可以翻出“蜘蛛网”、“筷子”、“马槽”、“蝴蝶“、“飞机”、“刺丛”等六种花样，听别人说，还可以翻出更多的花样呢。

“翻交交”游戏陪伴我度过了很多美好的时光。它不仅增进了我和亲人们的感情，还加深了我与同学们、与小伙伴们的友谊。它让我收获了童年的快乐，并把欢声笑语留在了我童年的记忆里……

篇2：小学作文：学翻单杠

小学作文：学翻单杠

今天，发生了一件令我高兴不已的事：我战胜自己，学会翻单杠了！

课间，我看见陈军在翻单杠。他翻的时候身轻如燕，最终又不偏不倚地落在了地上。我受到了感染，也想去学翻单杠。

陈军先给我作示范。只见他把手撑在单杠上，用力往上一挺，就上去了。我看得目瞪口呆，坚定地说：“我一定要学会翻单杠！”陈军说：“光说不练假把式。你不能做语言的巨人、行动的矮子。我相信你一定行！”陈军的话鞭策着我，我开始行动了。一开始，我也学着陈军的`样子，把手撑在单杠上，用力一挺。可因为个子矮，这么高的距离，我挺不上去。不甘失败的我又连续试了几次，还是没有成功。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。猛一回头看到了围墙，我灵机一动，“对，我可以借助墙翻上去呀！”说干就干，我把脚支撑在墙洞里，用尽吃奶的力气往上一挺，居然上去了！我心花怒放。这时，鸟也唱起了动听的歌曲，仿佛为我取得胜利而歌唱。俗话说得好：“良好的开端等于成功的一半。”对接下来的“空翻”我更有信心了。

不过，胆小是我一直克服不了的大弱点。刚才还兴高采烈的我，面对这么高的距离，恐惧之感油然而生。我想半途而废，可一想起老师“坚持就是胜利”的话，自己身体里的“坚持”就打败了“胆小”。再加上陈军的热情鼓励，我心中的害怕就烟消云散了。我紧闭双眼，手抓单杠，身子不由自主地往后仰去。我以为自己会摔下去，可一看，还好好地“挂”在单杠上呢！“对！就这样！现在再把腿往后翻。”我心里默默念着步骤，腿往后一翻。翻的时候，我一阵头晕，感觉天旋地转。最后下来的时候，因手没有抓牢，摔了个大马趴。不过，我还是非常开心。

之后，我又请来了“单杠大师”冯鉴。我翻给他看，我的每一个动作都让他满意。冯鉴语重心长地说：“嗯！做得不错。希望你能够更上一层楼！”

今天，我真的很高兴！因为我又学会了一种本领——翻单杠。

篇3：翻碗神功_小学作文

翻碗神功_小学作文

一天，我在街上走着，突然看见了一位师傅。只见他把手伸进碗底，只听见咔嚓一声，碗底就被翻过来了。

于是我走上前去，想要仔细看个清楚，可惜他的速度太快了，根本上就看不清楚他是怎么搞的.。他演完后就要走了，可是我不知不觉地跟着他走了好长的路。这时他停了下来对我说：“小朋友，你老是跟着我要干嘛呢？”我说：“我要拜你为师，可以吗？”没想到他竟然还真的同意了。我被他带到了一间小屋里。他先示范了一下，然后叫我试一下。虽然我可以翻过来，但是不熟练。师傅让我一直练，练到熟练为止。

转眼过了一年，师傅问我熟练了吗？我说：“还不太熟练。”师傅说：“继续练。”日复一日，年复一年。一转眼又过了一年。师傅又问：“熟练了吗？”我说：“有些熟练了。”师傅说：“继续练。”就这样，我练了三年。

我已经可以熟练地把碗翻过来翻过去了。当我大功告成的时候，师傅说：“你可以走了。”我就依依不舍地离开了师傅，走了一段路感觉肚子饿极了，便走进一家饭店，老板给了我一碗红烧面。我吃完了以后，还想再来一碗，因为太好吃了，我见碗底还有一点油，我把碗底翻过来，把碗舔了一遍。服务员见我有这样的本事，就让我有空帮他洗碗，并且每餐都有两碗红烧面吃。

有一天，来了一个胖子，他一手打坏了柜子。他正想用拳头打老板，只见我用手一挡，然

后一抓，他的手立刻变得软绵绵的。这时我才知道，原来，师傅教我的翻碗神功可以把软的东西变成硬，把硬的东西变成软的。那胖子说：“我叫我师傅打你。”说完就跑。老板说：“你赶紧走吧，他的师傅厉害极了，叫做金毛师王。”

过了一儿，金毛师王真的来了。老板吓得屁滚尿流。金毛师王手持长刀，胖乎乎的。他拿起长刀向我砍来，我用手一挡，他的刀子就弯了。这下我可由不得他了，我三两下的就把他打得落花流水，结果他只好下跪求饶。我说：“以后要是再欺负人的话，要是让我知道了，小心你的狗命，滚吧！”只见他灰溜溜地走了。

从此，我成了远近闻名的风云人物了。

篇4：暑假翻谷记小学作文

暑假翻谷记小学作文

夏天是丰收稻谷的季节，我在外婆家干活，也就是赚钱，我要干的是翻谷。

我用的翻谷工具是一个先进的工具，它是一个三进行的，因为这样翻谷时不易变形，而且翻谷时向前推没多大的阻力。

我拿着翻谷器在稻谷上面兴奋地推着，一开始推得很轻松，可是后来越推越累，越推越热，我抬起头时，太阳公公早就高高地挂在天空，好像要把我变成它的烧烤似的，地上的稻谷都被它考得金灿灿的了，知了也被他考得发烫了，只好向它苦苦求饶，可是它不会说话，只好不停地叫着“知了！知了！”

哎呀，实在是太累了，可是为了赚钱，我不得不拼命地干，要是我能在空调下面翻谷就好了，可是我只能翻完才边休息边吹空调。一想到这里，我就使劲地干了起来，汗水从我的头上啊、身上啊、腿上啊、手臂上啊争先恐后的'流了下来，弄得我衣服全部都湿透了，脸上被太阳晒的红得像发烧一样，还有点热，真累啊！

啊！我终于可以休息啦！我脱了衣服，躺在地上，空调和风扇使劲地对着我吹，就像是我的仆人似的，让我感到很舒服。啊！感觉真爽啊！

哎！又得翻谷了。我拿真翻谷器使劲地翻着，汗水像河流一样流了下来，太阳公公比原来也晒得更火辣了，知了见大势已去，也不再求饶了……

哎呀！今天干得真累啊！差点儿累死宝贝了，还好辛苦没有白费，我今天赚了六十块钱，真爽啊！

篇5：翻花绳小学作文400字

下午，阳光懒洋洋地照了进来，我也懒洋洋地躺在沙发上。

或许是想要显摆自己，我拿着魔方走到妈妈面前，骄傲地说:“妈妈，你看魔方多有趣!我玩得也很厉害嘞!”

说着，快速还原了魔方。

本以为会得到“崇拜”，岂知妈妈不屑地说:“拼魔方有什么好玩的，我还能把一根绳子翻成一个五角星呢!”

妈妈边说边行动，不一会便找来一根毛线绳。怎么可能，还有什么比拼魔方还有趣呢?

我一脸不相信地看着妈妈，等着她为自己的“海口”收场。只见妈妈迅速打好结，将两根手指伸了进去，好戏开始了!

我两只眼睛紧紧地盯着妈妈，倒想看看有什么花样。

这时，妈妈以风驰电挚的速度“挑”出了一个栩栩如生的五角星，而我，还没缓过神来呢!

“怎么样，好玩吧!”妈妈摆出一副旗开得胜的样子。

“哇!那么牛!”我佩服的同时又有些好奇，“妈妈，你怎么做到的?”

妈妈嘴角微微上扬，“总挑，手都有准头了!”

说着，妈妈又来了次慢动作。

这次我看得更仔细了，瞪着眼睛，一眨都不眨，每一个细节都不放过。

只见妈妈将食指与大拇指套进绳内，撑起两条平行线，两个小拇指向下绕过食指，轻轻挑下大拇指上的线。

接着，两只大拇指互相穿过对方所掌握的线，小拇指松开，再重新各挑两根线，紧接着大拇指也松去，挑上另外两根线。

最后，其中一个小拇指松开，大功告成!一个五角星立马闪烁在妈妈的手上!

太有趣了!

一根绳子居然能翻出一个活灵活现的五角星!

我早已跃跃欲试，一把拿过妈妈的绳子，开始研究起五角星来。

原来翻花绳也挺有趣的，你要和我一起学吗?

公众号：子兴作文系列

篇6：第一次翻栏杆作文

第一次翻栏杆作文

放学铃声打响了，我和胡成志开始往厕所冲，从厕所出来后，发现队伍已经走了。“既然已经走了，我们就逃队吧。”胡成志指了指楼梯说。“好。”我爽快地答应了。

我们不紧不慢地下了楼梯，远远地就看见了偷偷摸摸的李扬。“你干什么呀？”我打了打李扬的手臂。“小声点儿，等队走了，我要翻栏杆跑，你翻吗？”李扬做出了一个小声的.手势。我犹豫了一下，说：“好。”

等队走远了，我们开始行动。李扬不愧是个老手，三下两下就翻过了栏杆。我也像他那样，把右脚放到栏杆上，一用力，就把身体“放”在栏杆上了，接着，把右腿放下，就顺利地过去了。胡成志也不甘示弱，也翻了过去。

走到半路，周厚志正好看见了我们，指着我们说：“你们翻栏杆，明天我要告诉老师。”见翻栏杆的事已暴露，我们只好三十六计，走为上策，赶紧跑开了。

不知道周厚志告诉不告诉老师，如果……

篇7：翻年份牌作文

翻年份牌作文

生死间，我合上了眼，前尘往事，悉数前来……

27岁，听见一声微弱的啼哭后，我终于沉沉睡去，那个幼小生命，承载了我满满的爱。

我看见了27年之前。那是我的母亲，她满含爱意的目光如水般沐浴在那个新生儿身上。迷蒙的眼，汗湿的发，她将满腔的爱意与柔情融进了每一滴乳汁里。她知道，那是她一生的宝贝，是她一生的爱所倾注之处，那――不就是我吗？

三年后，孩子到了上幼儿园的年龄。接送孩子，买菜，上班，30岁的我分身乏术。

27年前，印象中的，每天早晨天都是黑的，是消毒水的味，我则乖乖坐在医院的凳子上，等护士姐姐扎针。而现在我才知道，那时母亲每天天不亮就起床准备早饭，在医院熬过漫长地等待，然后把自己的宝贝送进幼儿园，这才踏上上班的路。现在，我才明白，我们的幸福，是母亲用辛苦累积起来的！

34岁，我第一次好气，又好心疼我的孩子在学校里第一次和别的小孩打架。

27年之前呢？7岁的我内向怯懦，对欺负我的人，唯一的报复方法就是向妈妈告状。我现在才明白，那时母亲听着我的哭诉为何濡湿了双眼，也才知道一向容忍的母亲，去找一个素不相识的.家长理论的勇气。

45岁，我欣喜不能自己，因为孩子考上了大学，在酒宴上喝了好多酒，也闹了好多笑话。

27年之前呢？我的母亲请了假，从早晨忙到黄昏，才弄出一桌子酒菜，邀了恩师亲友来庆贺。酒宴上的她，不断地说着感谢的话，喜悦溢于言表。而我呢？觉得母亲不会说话，丢了我的脸，对她大吼一顿就冲出了家门……

75岁，母亲去世，儿子也至天命之年，我第一次发现我的生命那么长，长到可以缠绕两个人的时光……

视线已经涣散了，我看着床前儿子的脸，明明是我的儿子，怎么那么像母亲呢？

母亲，我想你了……

篇8：第一次翻窗户作文

第一次翻窗户作文

这几天，我参加了“新华杯绘画比赛”训练，每天晚辅班都要去练习绘画，有时回来的比较晚。

前天放晚学，我回来的很迟，5：20才到教室。咦！教室门怎么关上了？我使劲敲了几下，教室里没反应，我又踹了几下，门却纹丝不动，呀！教室里怎么没人？我透过窗户看里面，发现一个人都没有——门已经被人锁起来了。

天呐！我的'书包和作业还在里面，怎么办啊？！情急之下，我狂奔到语文组办公室寻求赵老师的帮助，但更让我意外的是，办公室居然也是一个人都没有，人呢？人都去哪儿了？

我突然间才想起，今天美术老师说下午放学后老师都要去开会。看来赵老师一时半会儿是来不了了，果然是“靠人靠不住”，看来我只能自己帮自己了。我一拍脑门，可以翻——窗——户呀！

我爬到窗户下面的台阶上，窗子居然没锁，真是天助我也！我一只脚伸进去，另一只脚慢慢地落下，“啪！”我顺利的进入了教室，并成功拿到了书包。我再次踏上台阶，把书包扔到窗外，跨过窗户，再转身一跃，动作一气呵成、干净利落，一切就像没发生过一样。

我背起书包，高高兴兴地离开了。在校门口，我遇见了董源和卢琪越，董源告诉我，他是专门锁门和关窗户的人。唉，董源啊！董源！你为啥不能把窗户锁死呢？因为那样，我就可以光明正大地不写作业啦！

我的第一次翻窗户就这样结束了，回想起来既难忘又开心！

篇9：翻绳游戏作文

有人喜欢踢足球，有人喜欢跑步，还有人喜欢打篮球，可我却与别人不同，我喜欢翻绳。

当刘老师说要进行翻绳游戏的时候，我心里五味杂陈，既兴奋，又不安。兴奋，是因为我喜欢翻绳；不安，是因为要和我PK的是翻绳界的高手苏雅婷，而我却是一位低级的菜鸟，这让我感觉这一场我必输无疑了。果真如此，苏雅婷不慌不忙，而我却手忙脚乱，所以这场比赛她胜出了。再看看同学们，有的同学败了垂头丧气；有的同学胜了开怀大笑；可也有部分同学还在继续进行着比赛。

第二局比赛又开始了，是两位高手苏雅婷和邓子衡。这局比赛异常激烈，两人僵持了许久，却还是难分上下。他们两人手速极快让我们旁观者看得眼花缭乱，而这时候邓子衡突然笑了一下，原来他给苏雅婷设了一个陷阱，可苏雅婷并没有掉入陷阱，而是巧妙地破解了陷阱，邓子衡见情况不妙，便又设了一个陷阱，苏雅婷眉头紧锁，在思考着破解的方法，经过夏雨涵的指导她成功了，反倒又给对手设了一个陷阱，可邓子衡手法老练，接着就破解了，然后又给苏雅婷设就这样反反复复好几轮还是没有结果，我们大家心急如焚，却又无能为力。最后，邓子衡绅士的将胜利让给了苏雅婷。

翻绳是不是很有趣呢？有空的话你也可以试试哦，相信你可以创造出更新颖的玩法。

篇10：翻绳作文300字

今天非常开心，我学会了手翻绳游戏。

晚上，妈妈教我玩手翻绳游戏，当教翻一个面时，我很快就学会了。可是，教翻“两个面”时，妈妈说左手勾右手这条线，右手勾左手里边那根线，由上而下外向里掏……十个手指要不停的配合。妈妈教我快一个小时了，我还是学不会。渐渐没了信心，萌生了不想学的念头。

妈妈却说：“世上无难事，只要有心人。宝贝，其实很简单，只要你不放弃就一定能学会”。听了妈妈的话，我又开始一步一步学起来，功夫不负有心人，不到一刻钟，绳子就在我的十指之间灵活地左穿穿右穿穿，一会儿变成一座桥、一会儿变成一个碗、又变成一只乌龟……

从这个事中，使我明白了，有些事并不难，只要你用心去学，就没有学不会的东西。

篇11：翻绳作文300字

翻绳是一种小游戏，是我国许多地方广泛流传的一种民间游戏，通过挑、勾、放等动作，可以翻出各式各样有趣的图案。

今天，我去童童家，童童教我玩翻绳。童童先拿了一根绳子，用大拇指和食指捏着两边的线头，食指在大拇指上轻轻一搓，就搓成了一个小小的结，就把线连在一起了。

开始翻绳了，看见童童把线卡在大拇指内侧，张在手掌上。童童把左手从线里面绕了一圈，右手也绕了一圈，然后用左手的中指把右手掌上的线挑起来，右手中指也是同样的动作，把线变得像两个叉。我用食指和大拇指放在两个叉里，从上到下，钻进线里，轻轻一翻，就变得像两根筷子的图形了。童童又用两只手的小拇指分别勾着像两根筷子一样的线，用大拇指钻进剩下的线里，由上而下转了一下，线一紧绷，转眼变成了一座桥童童教我用手指不停地配合，变成了不同的形状，有的像花被子，有的像筷子，有的像一座桥，有的像

我们的十根手指就像十个兄弟姐妹一样，在他们的亲密合作下，可以变化出很多种图形。动手又动脑，我喜欢玩翻绳，也喜欢我十根相亲相爱的手指。

篇12：翻单杠作文350字

翻单杠作文350字

咳，我又和大家见面了，不过，我希望在这一章里，大家不要说我淘气噢！

今天晚上，我和朋友们吃完饭，想躲开家长，自己骑自行车去和平广场玩，可又怕家长不同意，在这种情况下，也就只能“先斩后奏”了（你瞧我们多大胆）！

说干就干，王子瑜骑着自行车带着我直奔和平广场，范亦恒由于肚子疼，只能在后面等着了。

经过一路颠簸，我们总算到了和平广场后面的健身器材区域。我和王子瑜，在这里学会了一项新技能――翻单杠！这次来就是为了练习一下这项技能。

只见王子瑜熟练地撑上了单杠，接着，她绷直身体，将头向下倾。成了！她的'身体“嗖”地一下在空中划了一个三百六十度的圈，然后稳稳地落在了地上。

说实话，我玩起这个不是很熟练，每次着陆总是伴着心惊肉跳和左脚剧痛，但适应了以后就变得得心应手了。而且，看着旁边小孩子羡慕的眼光，我的心里可是美滋滋的呢！

好啦，不多说了，我要去练习喽，如果你愿意，就和我们一起去玩吧！

篇13：翻跃出光芒作文

翻跃出光芒作文

“没关系，不痛，我们再试一次！”“扑通！”她又摔了下来，一次又一次的尝试后，她终于成功完成了“翻跃”这个动作。她就是我的闺蜜――颖，个子高高的，时常梳着一条马尾辫，精致的五官在瓜子脸上嵌着，一副黄金比例的身材，显得十分高挑！

那是颖刚进舞蹈班不久的一个下午，我来到她家庆祝生日，当我把蛋糕拿出来时，她显得异常兴奋：“谢谢亲爱的琰，还是你最了解我！”“当然，谁叫咱们是闺蜜呢！这个有优美舞姿的女孩蛋糕，是特意为你订做的。”我应声回答。只见颖放下碗筷，立即站起来说：“琰，你学舞蹈已经好几年了，能教我蛋糕上这个女孩的舞蹈动作吗？“嗯，可以。可是，不过……”“不过什么？”她紧追不舍地问道。“这样吧，你先练练腰，我一会儿教你倒立，最后才能让你尝试做前软翻。”我一边示范，一边细心地教她动作要领。

汗水一滴一滴地掉下来，像断了线的珍珠，可她没有叫一声苦，喊一声累，咬着牙坚持着。终于“功夫不负有心人”，基本动作已经熟能生巧。接下来，就是尝试完成这个翻跃。“一、二、三，走！”“扑通”一声，她重重地摔在地板上，我连忙扶起她，问她哪里痛，要不要休息一会儿？她却坚定地回答：“没关系，不痛，我们再试一次。”又是“扑通”一声，她再次摔了，但她立刻起来重复这个动作。眼看第三次就要成功，她却好似又有些力不从心，手一软，还是失败了。一次又一次的'尝试，一次又一次的摔倒，但一次又一次地爬起来，一次又一次的练习……“成功了！”她高兴地大叫起来。

我定睛一看――一道美丽的弧线划过，汗水中闪烁出一种坚毅的光芒，一种自信的笑容。

篇14：《彼得翻》读后感作文

《彼得翻》读后感

今天，我读了《小飞侠彼得·潘·》这本书后，受益匪浅。

这本书的大意是：在一个夏夜里，彼得。潘飞到伦敦，趁达琳夫妇不在家，诱使文迪带着他的两个弟弟和他飞回了梦幻岛。大家让文迪当母亲，从此过上了奇妙的生活，

篇15：High翻操场作文

High翻操场作文

四号那天，由于天下大雪我们“白捡”了一天假期，我正翘着二郎腿，津津有味地看着电视，突然电话响起来了。电话里，陈老师像个孩子似的约我去学校操场上打雪仗。我穿上那件厚厚的羽绒服，戴着帽子、手套出发了。我一打开门，一股寒风向我吹来，眼前一片洁白。天空中的雪娃娃尽情地投入到了大地妈妈的怀抱，房顶、树梢都披上了银白的衣裳，我冒着茫茫大雪，兴致勃勃地来到了学校。到了校门口，我发现好几个小伙伴们早已等不及了，大家摩拳擦掌，叽叽喳喳地聊着。陈老师来了，和门卫爷爷说了一声之后，我们就像跟屁虫似的呼啦啦地跟在老师的后面。

雪天的操场比往常更美，我们顾不上欣赏雪景就开始打雪仗了。我先发制人，抓了一大把雪快速地揉成雪球，朝“目标”飞射过去，雪球像子弹一样打中了小俞。他也不甘示弱，从我后面搞起了“偷袭”，一个个雪球犹如大珍珠般打了过来，我左躲右闪，还是难以招架。忽然一个雪球向我头上打来，我尖叫一声，被他打了个正着。他得意地笑着，还手舞足蹈的，我想：你的雪球快用完了，哼！我得给你致命一击！看你还得意不！对，就这么办！我滚了个大雪球，一边还得忍受着他的`“进攻”。眼看着小俞的“子弹”用光了，我把我手里这个巨大的雪球向他砸去，“啪”，他顿时全身上下全是雪，看上去就是浓缩版的圣诞老人呀！我哈哈大笑起来，又赶紧趁热打铁地向他发起了新一轮的猛烈进攻，大喊着：“我要把你刚刚打我的二十倍还给你！”他抱着脑袋直往陈老师的身后躲。我不依不饶地追上去，问他：“认输吗？”他连声求饶：“认输，认输！”我们欢笑着搂在一起，从“敌人”变成了“兄弟”。

再看其他的小伙伴，也都兴高采烈地玩着。操场上热闹极了，欢乐的笑声此起彼伏，陈老师还给我们拍了好多照片。就这样，我们度过了快乐的一天。

比假期更好的“礼物”，就是今天能和小伙伴们一起打一场雪仗。我开始期待下一场雪的到来。

篇16：翻绳作文300字

前段时间，只要一下课，同学们就会聚在一起玩游戏，不是跳皮筋，也不是捉迷藏，而是一种简单又有趣的小游戏—翻绳。

翻绳游戏其实很简单，用一根长长的'玻璃丝或绳子，两头捆在一起，就成了一个大绳圈。两个人玩时，用手指套起来挑一下、勾一下，在一个人手上就成了花样，另一个人也用手指小心把绳翻过来，不能掉、不能乱，就成功了。就这样，简单的一条绳子在四只小手上一会儿变成了蝙蝠，一会儿又翻成了青蛙，一会儿又把绳翻成了小金鱼……，绳来回交叉变化无穷。翻绳时经常是有人玩着有人看着，旁边还有同学发出赞叹声，翻绳的同学也越玩越起劲，不知不觉中一个课间就过去了。

那段时间，大家每天都不约而同地带着玻璃丝或绳子到学校，在一起都玩得很高兴，我也深深地迷上了翻绳这个有趣的小游戏，因为它真的很有意思！

篇17：翻绳游戏作文

星期天的下午，妈妈在家里做家务，做完了家务，她想起了自己童年的趣事----就是玩翻绳。

接着，我迫不及待的叫妈妈教我，妈妈听了从柜子找出一根绿色的绳子打上结，说：“我就教你一个最简单的“饭碗”.

妈妈先把绳子圈反在两只手上，用大拇指和小拇指将绳圈卡住，然后用中指将横在手心上的那线像拉开关一样用力往左右两边一拉，一个类似制造网的花样就出来了。紧接着，妈妈将大拇指往“蜘蛛网”中间那条线上的一扣，勾过l来，又将大拇指指原来卡住的那条线“放生”，小拇指也学着大拇指一样把线“放走”。最后，两只手一拉，一个“碗”便展现在我的面前。

这个“翻碗”看起来简单，但翻成功却没那么容易，经失败多次我才学会，不是勾错，就是把线打结了。今天学翻绳悟出一个道理，在学任何事情都需要耐心和认真。在妈妈努力指导下我学会“饭碗”，它给我带来快乐！真好！

篇18：翻绳游戏作文

游戏开始前，我既开心又紧张，大家都争先恐后地想去试一试。有一个同学急得大声喊道：“老师，什么时候游戏开始啊？”不一会儿游戏开始了，我翻的有一条小鱼，有一架飞机，还有一个鱼网……真是五花八门，各种各样，让人看了眼花缭乱。教室里热闹非凡，有的说：“老师，他不会翻。”有的说：“老师，他不跟我玩儿。”还有的说：“我的绳断了……”我看见一个同学抓耳挠腮，我过去问：“你怎么了？”他说：“我不会翻！”我说：“那我来教你好了！”然后我开始耐心地教他翻，不一会儿他就学会了。他说：“谢谢你！”我说：“不用谢！”

时间过得很快，翻绳游戏结束了。我真想再翻一会儿。

篇19：翻绳游戏作文

“啊！好难啊！”教室里发出一阵又一阵的哀嚎声。这到底是怎么一回事？跟我一起来看看吧！

上课了，老师拿出一条绳子，对我们说：“今天，我们玩一个游戏——翻绳。”我一听心里就特别着急：我根本就不会玩翻绳，如果老师叫我翻可怎么办？我一定会出洋相的。

游戏开始了，第一轮是小组比赛，每两人为一组。第一个上台表演的是第四组，他们轻而易举就翻了一个“魔术手套”。接着第二个上台的是第三组，他们也不甘示弱，翻的是一个“铁塔”。前两组的同学真是实力非凡，可接下来上场的一组同学可真是让我们大跌眼镜，他们慢吞吞地上了台，站在台上却不知所措，其实他们根本就不会做，只能灰溜溜地下了台。这可真是出人意料。看来不会翻绳的人也不只我一个，我暗暗的松了一口气。

第二轮，是朱凯的单人展示。朱凯翻的花样可真不少，而且变化多端，一会儿是“五角星”，一会儿是“铁塔”，一会儿是“降落伞”一会儿是“魔术手套”。看得我眼花缭乱，同学们甚至激动得拍手叫好。

第三轮，是视频教学。视频里的老师来教我们翻五角星，本来不难，可后来就变得有些复杂，最后越来越难。但是我并没有放弃，一直坚持不懈的.去学习，最后终于学会翻五角星了。

这一根小小的线绳，在朱凯的手中像变魔术一样，变出了许多种花样；这一根小小的线绳，给大家带来了无穷的欢乐；这一根小小的线绳，让我感受到坚持的力量。啊！翻绳，你可真是一个让人回味无穷的游戏！

篇20：翻绳小学生作文

翻绳小学生作文

不知什么时候，我们班兴起了翻绳。我也经不起诱惑，一块进入了“翻绳大军”的行列。

一开始，我只会最普通的双人翻绳，可是，随着我的努力，也陆续学会了一些技巧翻绳，比如：“五角星”、“降落伞”等等。

我最先学会的是“五角星”。我首先先用大拇指和食指撑好绳，再用小拇指压住前面的绳从后面的绳穿出来，然后用左手大拇指穿过右手大拇指上的线，右手大拇指再从左手大拇指两边勾勒出的空隙穿过去，小指松掉，然后跟第一步一样，最后松掉大拇指，再用大拇指按住前面的两个小叉穿过前面的大叉，然后随便松掉一个小拇指就行了。

我然后学会的是降落伞。将绳结成一个圈右手姆指、小指张开，套入圈内，其它三指在圈外左手拉掌心的线向下，连拉两次，使线圈在姆指与小指间形成一个麻花状结左手套入拉出的圈内，用姆指食指由外向内套入右手姆指、小指形成的小圈内，向下拉出，在掌心形成一个横着的'“目”字形的图案。右手其它三指向下，伸入“目”字形图案的三个孔中，左手移至右手背后，放开。现在，右手手背上有一条线，左手食指钩住此线，将之翻转到手心，向下拉降落伞完成！

翻花绳不仅能锻炼脑力，还能锻炼手指的灵活性。我相信，等我长大了，它一定会成为我美好的记忆！

篇21：有时间勤翻翻书小学作文1150字

有时间勤翻翻书小学作文1150字

“路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦，不吵闹呀不玩耍呀，急急忙忙转回家，它的妈妈年纪大，躲在家里飞不动，小乌鸦呀叼来虫子，一口一口喂妈妈”一曲儿时伴我入睡的《小乌鸦》让我的思绪又飘回了家乡，想起了对我关怀备至的妈妈。

在家里，我是“小公主”，妈妈对我可是“含在嘴里怕化了，举在头顶怕吓着”。我一直过着衣来伸手、饭来张口的生活，遇到什么困难找妈妈就能解决。但是，去年秋天的一件事让我明白了母爱的真谛。那天，老师给我们留了这样一项作业：回家为妈妈洗一次脚。面对这项作业，我的心里只有不解：留什么作业不好，偏偏留这么个又脏又累的破作业？

回到家，我极不情愿地说：“妈，我给你——洗——脚！”接着，我端来一盆水放在妈妈面前，妈妈很惊讶也很窘迫，她推辞说：“嗨，妈都这么大的人了，还不会自己洗脚？”“这是老师布置的作业。”我只好说出原因。“要是老师问你，你就说洗了，不就得了？”妈妈说。“不行！还要写感受呢！”我有些烦了。为了配合我完成作业，妈妈终于像小学生一样乖乖地坐在我面前，任凭我“处置”。我蹲下身，眼前蓦然浮现出从前的一幕：妈妈抓着我两只脏兮兮的小脚丫，轻轻地擦着香皂，我咯咯地笑着，妈妈的额头上布满了细密的汗珠等我回过神来，妈妈已经开始自己动手洗脚了，我赶紧抓住妈妈的脚，妈妈的脚不自然地躲了一下，我突然感觉妈妈的脚麻沙沙的，无情的岁月使她那原本细腻的皮肤变得粗糙了，脚后跟裂出了两道深深的口子。我抬头看看妈妈的脸，妈妈的神情那么凝重，眼里好想储满了泪水。我的心里有些不安，赶紧低下头，呆呆地凝视着妈妈的.脚。这时，妈妈将手轻轻地放在我的头上，慈爱地抚摸着我的头发，我的耳边响起手滑过头发时发出的沙沙声，我能感觉到，妈妈的手也“老”了。我的鼻子一酸，滚烫的泪滴落在了手背上，我不敢抬头，更不敢说话，只是用手轻轻地搓洗着妈妈的脚。不知什么时候，妈妈那干涩的双唇已贴在了我的头上，泪水润湿了我的头发

妈妈，多么容易满足啊！我小时候，妈妈每天给我洗脚，我一直觉得这是她应该做的，于是，无论妈妈多忙，每到洗脚时间，我总要坐在沙发上扬着小脚丫高喊：“妈妈，我要洗脚！”今天，要不是为了应付老师布置的作业，恐怕我这辈子都不会想到主动给妈妈洗一次脚。想到这里，我的泪又流了下来。

这事儿已过去一年了，但我永远无法忘记那次作业，它让我日益懂事，逐渐成熟，它让我逐渐感觉到：父母对子女的爱是一条缓缓流淌的河，无论何时何地，总是牵肠挂肚，子女却浑然不觉；子女对父母的爱只是一本余韵悠长的书，闲暇时，子女翻一翻，只是聊补空虚，父母就会欣慰满足。

勤翻一翻“书”吧，天下的子女们，趁我们还有时间。

篇22：翻绳比赛五年级作文

翻绳比赛五年级作文

“哈哈哈，又赢了！”“厉害、厉害！”听，教室里传来了一阵阵的欢呼声，你猜我们在干什么呢？我们正在翻绳比赛呢！

翻绳比赛开始前，燕子老师给我们两两分组，因为多出一个人，于是我便自告奋勇的跟燕子老师一组。同学们都瞪着双眼看着对方，教室里充满了火药味。我心想：这翻绳游戏可是我以前最爱玩的了，一定能把燕子老师打败。

比赛开始了，我先下手为强，提前做好了准备工作，等着燕子老师来挑战。别看燕子老师年纪大，她的手却很灵活地在绳子间舞蹈，不一会就做出了一个“蹦床”。我也不甘示弱，准备给燕子老师出一个大大的难题。我挑出了一条马路，燕子看到这个图案后瞬间呆住了，但燕子老师就是老师，略微思考了下，便用小手指勾住绳子，轻轻一翻，又变出了另外个蹦床。“太厉害了，燕子老师！”同学们不禁为燕子老师的.成功破解而欢呼起来。接着燕子老师也给我出了个难题，她快速地翻着，又翻出了一个摇篮，“还好，还好，这个我翻过。”我迅速地又翻成了新图案。这下燕子老师傻眼了，只得放弃这场比赛。

我顺利地进入了决赛，这次的对手可是我们班的翻绳高手，顿时我的信心一下子被打击了一半，在比赛时，果然招架不住对手的新花样，败下阵来，最终获得了第二名。

这次的比赛虽然我只拿了第二名，但我还是很开心。在这次的翻绳比赛中，我不仅学到了许多的翻绳技巧，更重要的是让我明白了，做任何事的时候，遇到困难不要害怕，多动脑筋，一定会战胜它。

篇23：当翻开作200字作文

当翻开作文本200字作文

当翻开作文本，见只有五加两颗星，心一下就凉。上课东想西想，心一上一下。

怎么坐都不舒服，忐忑不安地想：会不会重写，应该不会吧？重写写什么，其他人大都是三颗星，我该怎么办？昨天应该再加点的，都是我认为可以了，抱侥幸心理。噢我一定是看错了吧？不，对！是两颗星。万一今天作业很多什么办？噢！太糟了……希望老师不让我重写，或是忘了说……老师要说什么，是说重写吗？……还好老师什么也没说；老师改变主意了……算了，重写就重写，本来就是我的错，怪我！也就是锻炼自己，别人还没机会呢？可是如果老师发怒。我就完了！也只有回去多努力，看书积累，下次是三颗星！