以下是小编为大家收集的我们与奥运手拉手作文，本文共22篇，希望对大家有所帮助。
篇1：我们与奥运手拉手作文
我们与奥运手拉手作文
盼呀,盼呀,终于盼来了20xx。这一年第29届奥运匹克运动会将在中国北京举行。
本届奥运会的开幕式在8月8日晚上8时8分，届时，来自五大洲的运动员和全世界人民会在这一时间关注这一圣会。同时，传遍全世界的奥运火炬会在8月8日传回北京。
提起奥运火炬，我不由自主地想起5月22日那一天，奥运火炬在浙江传递。奥运火炬借到我们学校来。这一天，我们全校师生都在操场上，兴奋地迎接这特殊的，难得一见的客人――奥运火炬。每一个班都选出一个小奥运火炬手，传递一段距离。不久后，火炬来到我们的身边。火炬将由同学们一个个从一年级传到六年级。
火炬越来越近了，我们不禁大叫起来，有的踮起脚，有的`甚至跳了起来。
火炬终于来了！它要传到我的手上来了！我高兴地捧起沉甸甸的奥运火炬，然后又高兴地传给下一个同学。
回家后，我查了有关奥运火炬的资料：奥运火炬长72厘米，燃烧时间15分钟。
奥运火炬传递，传递着全世界人民的友谊，五环连在一起，表示五大洲心连心，永远不分离。
黄色亚洲，绿色大洋洲，黑色非洲，蓝色欧洲，红色美洲组成五环。中国人民根据五环颜色、奥运项目、金木水火土、中国保护动物、代表性动物、圣火等，经过反复思考，终于，中国奥运吉祥物――贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮五福娃诞生了。她们5个名字连在一起，正好是“北京欢迎你”。贝贝代表鱼、水、游泳、蓝环、“北京欢迎你”中的北；晶晶代表熊猫、木、举重、黑环、“北京欢迎你”京；欢欢代表圣火、火、球类运动、红环、“北京欢迎你”欢；迎迎代表藏羚羊、土、田径、黄环、“北京欢迎你”迎；妮妮代表金燕、金、体操、绿环、“北京欢迎你”你。
6月1日，离奥运会还有68天，离奥运会越来越近了，我们要一起看奥运，关注奥运，为奥运祝福，为健儿加油。我们与奥运手拉手！
篇2：奥运与我们作文800字
第三十届奥运会于伦敦圆满结束。在本届奥运会中我国取得了金牌38枚，银牌27枚，铜牌23枚奖牌数达到了88枚的优异成绩。
在本届奥运会中，最引人注目的莫过于孙杨和叶诗文。他们不仅打破了中国在游泳池中金牌数零的突破，更打破了世界纪录，创造了历史！而且了解他们的人一定都知道他们是杭州陈经纶体校的校友。由此可见学校对于学生未来的影响是巨大的！
奥运会结束了，但奥林匹克精神仍在。我们要发扬更快更好更强的奥林匹克精神，在日常的行为生活中超越自我。
而且，这样的超越并不仅仅体现于学习成绩的超越，而且体现在体质与精神上。俗话说，身体是革命的本钱。在人生的道路上，我们中学生不仅需要大量的知识武装自己，而且需要一个强健的体魄去面对人生的风雨，坎坷。由此，学校在致力于培养学生文化素质的同时也不能忽视学生身体素质的培养。
中学生大部分时间是在学校度过的，一味的文化教育是适得其反的。我校应当多组织学生进行体育竞赛，这样不仅可以丰富学生的日常生活，而且能发扬竞技精神，让学生在挥洒汗水的过程中感受到合作与胜利的友情和喜悦。这在我们将来的道路上是至关重要的。
我国是一个体育大国，但与生为体育强国的美国而言却显示出了很多的弊端。美国之所以称之为体育大国，不仅仅因为各届奥运会起金牌数，奖牌总数，而且体现在其国民体育参与度。相比较而言，中国虽然金牌榜位居第二，但实际的国民体育参与度却很低。这也是为什么中国的集体项目成绩不胜理想的原因所在。生为一民中学生，我们是祖国未来的希望，祖国未来的建设需要靠我们。积极的体育参与可以为我们提供良好的身体素质，为将来祖国建设打好基础。
因此，一学期一次的体育运动会是必不可少的。这不仅仅可以缓解学生的学习压力，而且可以增强学生的竞技精神，更有可能挖掘学生的潜力。多方向发展学生能力，提高国民体质，以便更好的为未来祖国的建设打下基础。
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篇3：我们一起手拉手小学生作文
我们海实小学响应广东省教育局“千校扶千校”活动的号召，与韶关市乳源县游溪镇柳坑中心小学进行了“手牵手”活动，我有幸作为摄影小记者参加了这次有意义的活动。
12月1日，中午12：30分，我们匆匆吃完中午饭，师生24日带着全校师生的爱心和礼物，乘大巴出发了，经过近3个半小时的车程，我们到达了目的地：游溪镇柳坑中心小学。学校坐落在一面靠山的一个小村庄里，学校规模不大，约有300名学生。我们到达那里的时候，学生已经放学了，学校里很安静。我们首先去了第二天要一起进行中队活动的二（1）班的课室，一进课室，我惊呆了：课室里没有灯，看上去有点昏暗；桌椅全是裸木做的，没有上油漆，凳子很小，没有靠背，我试着坐上去，感觉很不舒服，我心想，我坐一会儿就觉得不舒服，而他们却是天天、年年都在这种环境里学习，条件真艰苦！
随后，我们还参观了他们的学生宿舍。学生宿舍是一个两层的简易小楼房，一楼有个厨房，我看见一个大叔坐在里面正在煮饭，门口有两个大塑料桶，经老师介绍，这是用来储水用的，因为学校用水很困难。
晚上，我们回到住宿的地方，饭后，在房间里面为第二天的中队活动进行了紧张的排练。
12月2日早上6：00，我们起床收拾行李；7：00集中吃早餐；8：00整，再次来到柳坑中心小学。我们先到五（1）班听课，我发现当地的教程比我们的慢，他们现在学的内容，是我们前一段时间学的课程。上课的时候，当地的同学都是把手背在背后听课的。第二节课，我们来到二（1）中队进行中队活动。我们广州的同学向当地的同学介绍了广州羊城新8景；也分享了关于韶关的名胜；队员表演了萨克斯、魔术、竖笛合奏；二（1）中队表演了背诵古诗词；我们还一起进行了带动唱表演了《相亲相爱》；然后，我们把队旗和彩图赠送给了小伙伴；最后，我们陈校长代表海实全体师生进行了爱心捐赠仪式，把善款送给了马校长，活动圆满结束。
坐车回广州的路上，我翻看着自己的摄影作品，回味着这两天的活动细节，身体感觉挺累的，但心情却是很兴奋，很愉快。看着相机里两地同学们一张张快乐的笑脸，我感觉到，我们的爱心行动已深深感动了素不相识的小伙伴，也感动了我们自己。我要好好珍惜现在拥有的一切，并将爱心传递给更多的小伙伴。
篇4：我们一起手拉手小学生作文
在我国，发生了好多自然灾害，因此，数人民要么失去了宝贵的生命，或者无家可归。
这一天，我在看电视上的新闻联播，有一个让我久久难忘，在7月28日23时16分，在我国甘肃省发生了4。1级的大地震，死去了不计其数的人，到处断壁残垣。地震是多么的恐怖。
我们中国再怎么强大，也无法摆脱自然灾害的约束，他夺走了一个又一个人的生命，20xx年的汶川大地震，20xx年的玉树大地震，20xx年的雅安大地震。
在自然灾害面前，我们什么也做不了，但是我们可以向遇难人群送去一份爱心，比如捐50元，送上一句祝福。
们中国要团结一心，永远是一家人。
篇5：我们一起手拉手小学生作文
20xx年，汶川大地震；20xx年，玉树大地震；20xx年，雅安大地震。这一次次的大地震，一定夺走了许多人的生命吧！
就在我听到雅安又发生大地震的时候，我的脑海里似乎出现了大地震时出现的情形：高楼大厦瞬间倒塌、土地干裂、好多人还没反应过来，就已经被许多的石块压住了。随后，我马上上网查了一下，结果真的发生了雅安大地震。然后，我叫妈妈也过来看，妈妈就看了一眼，就马上带着我去常州捐款，妈妈捐了2百元；我就捐了50元，虽然我只捐了50元，但是礼轻情意重嘛。 一方有难，八方支援。灾区人民的安危时刻牵动中国亿万人民的心。社会各界纷纷组织募捐，志愿加入救灾行列。国际友人也伸出援助之手。全世界都在关注着汶川，此刻，我们都把自己当成雅安人，我们的心灵与情怀与雅安同在。
让我们全体站立，一只拳头的力量有限，但千只手万只手就一定能战胜困难！让我们省下一百元捐给他们！我呼吁大家献出自己的一份爱心！
篇6：我们一起手拉手小学生作文
20xx年，汶川大地震；20xx年，玉树大地震；20xx年，雅安大地震。在这么多地震中，一定去世了好多人，受伤了好多人……
我们没有感受过地震，没有体验过地震，不知道是什么感觉，但是那些体验过地震的朋友名人们，他们感受一定很深。地震时，有些人根本没有经验，所以就反应不过来，就被困在了地震区，而我们却无力帮助他们，可是我们能为他们捐款，我们一定要把钱花在有用的地方！
我们经常在手机、电脑上能看到一些关于地震的消息，我会常常为他们祈祷，希望他们平安无事。有些孩子会失去自己的父母、亲戚、朋友……如果我们能够帮助他们，就一定要尽力呀！我们能感受失去亲人的痛苦！他们那边的生活一定非常困苦，有的孩子甚至连学都上不了，我们这些幸福的.孩子生活在这么幸福的地方，一定要好好学习了！
我衷心希望不要再地震了！ 希望那边地震的孩子向我们一样幸福！
篇7：我们一起手拉手小学生作文
我永远不会忘记今天的手拉手活动。今天是20xx年10月22日，是江滨小学302班和合作小学302班的手拉手活动。
我们吃完午饭就到操场上集合，我感到很兴奋，快到去合作小学的时间了。12：30分我们准时出发！
一路上我一会看风景一会玩游戏，结果搞得我晕头转向，可能晕车了吧。
我们的车很快就到合作小学，在门口我看见球框是用木头做的，铁杆上有些生锈。“墙上挂着江滨小学302班和合作小学302班手拉手活动”的横幅。
我们坐到位置上，节目一个接着一个，终于轮到我来讲笑话了，我的心跳个不停，回到位置上妈妈对我 说：“你们班真是多才多艺，你也去学个歌跳个舞吧”。我说：“不要”。妈妈对我很失望。
节目结束了，开始送礼物，我跟王昊明一起送给合作小学的贾昊男，我们三个人抱在一起。
最后我们还合影看，今天真快乐！
篇8：我们手拉手作文350字
我们手拉手作文350字
近了，近了，一辆大客车缓缓驶入了校园，来的是我们的新伙伴，福和希望小学的同学们！我的.心里不由一阵激动，同学们手拿写有“手拉手，我们做朋友”字样的欢迎牌，列队迎接这些新朋友。
外籍老师MISS JAN早已在阶梯教室等候多时，主持人走上前宣布：“福和希望小学和镇江实验学校手拉手活动现在开始！”随后，我们与新伙伴结成对子，并互送了精心准备的礼物。
活动的高潮开始了，JAN老师来到黑板前，为我们介绍了她的家乡――澳大利亚。原来澳大利亚是个年轻的国家，四面环海，地广人稀。她还向我们介绍了澳大利亚的国宝――考拉和袋鼠，这两种毛茸茸的、憨态可掬的动物深受他们喜爱。她还说她很喜欢中国，中国是她的第二故乡。同学们还向她提了很多问题，她都耐心地详细解答。这真是别开生面的一堂英语课！
午餐结束后，MISS JAN邀请我们跟她一起跳一种有趣的活动操，那滑稽的动作不时把我们逗得哈哈大笑。等跳完了，我们才发觉JAN已是满头大汗了。
下午，我们乘车去了伯先公园。那顽皮的猴子、威风的老虎、懒洋洋的狗熊、可爱的兔子，都让我们忍俊不禁。
今天的活动让我认识了一群淳朴、可爱的朋友，真希望能再次相见！
篇9：奥运精神与我们同在作文
奥运精神与我们同在作文
在这寒风刺骨的十二月里，我们迎着冬日的阳光，伴随着寒冷的冬风，盼来了欢乐精彩的校运会。
一大早，全校师生就来到了校运会的现场，我们有的在安排场地，有的在整理服装，有的安放运动器材，忙的不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着运动会的正式开始，各班队伍依次进场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着那整齐的队形，整齐踏步向升旗台走去。我们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出特有的朝气与活力。
当刘主任宣布运动会正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，不绝如缕。你看那运动赛场上的'运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场观众兴奋不已。
拔河赛场上也是如此，每班队员都雄赳赳，气昂昂地走进赛场。双手紧攥绳子，交叉站在麻绳两边，身体微微向后倾，双腿半蹲，当口哨声响起，我们卖力的拔了起来，把吃奶的劲都使了出来，团结的口号顿时响了起来――“一二拔，一二拔！"比赛结束了，虽然并未得到第一，但是五四班的团结精神，永远都会留在我们的心中，不会流逝。
最精彩的压轴比赛当数八百米跑，我也就是其中一个，但比赛准备开始时，我心里好像有小鹿在乱跳，我走到跑道前，努力说服自己不要紧张，深呼吸，八百米嘛，小菜一碟罢了！比赛开始了。我像离弦的箭飞奔了出去，快得似乎连自己都看不见了。就在跑第三圈时，我气喘吁吁，似乎就要放弃了。但又听到同学们的加油打气声，我身体里像涌出一股莫名强大的力量，支撑我跑下去。第四圈，是最后冲刺了，在路途中一不小心扭伤了筋，但我依然克服了许多困难。终于冲刺到终点，我累得真想趴在地上。黎小瑜见我很不舒服，递了一杯温水给我，还叮嘱我不能马上坐下，在这寒冷的天气下，我似乎温暖了许多，尤其是心口的位置。就像是暖意烘烤出坚实的外壳，让冷风再也没有新的入口钻进去肆虐。
我们所有的运动员在本次运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了许多的美好和辉煌！
篇10：奥运与我们同行小学生作文
奥运与我们同行小学生作文
20××年7月13日对于全国人民来说，是个特殊的日子。这一晚上，国际奥委会主席萨马兰奇在莫斯科宣布获得20××奥运会举办权的城市是北京。当时的场面十分感人，所有的中国人都紧紧地拥抱在一起，我们的国家战胜了所有强大的对手，不负众望终于取得奥运会的举办权。消息通过无线电波传遍了世界，祖国大地举国欢腾。当时，我也通过电视传播看到了这激动人心的一幕。从这一时刻开始。奥运两字就深深地刻在了我的心中。到今天。已经七年过去了，我对奥运的认识也变得更加全面。更加深刻了。我认为能在中国北京举办奥运会，是我们全国人民的骄傲。
我通过网络知道：1984年的第23届奥运会。那时中国体育代表团是第一次参加世界奥运会。然而，就在这奥运赛场上。我国射击运动员许海峰沉着冷静，旗开得胜，一举拿下了奥运会的首枚金牌。实现了中国奥运金牌“零”的突破。大长了中国人的`志气。在这届奥运会上，中国体育代表团共获得15枚金牌，对于首次参加奥运会的中国来说，成绩已经非常不错了。在这之后，中国在以后的几届奥运会上，金牌数越拿越多，在28届雅典奥运会上，我国共获得了32枚金金牌，仅次于第一体育大国—美国。
让我们在心中默默祈祷：预祝北京举办奥运成功，预祝中国体育健儿在20××年的奥运会上取得新的辉煌！
篇11：我们一起迎奥运作文
我们一起迎奥运作文
一眨眼，xxxx年到了，我们每个中国人最期盼的`时刻到了。我们每个人都知道xxxx年是第29届奥运会，而且是在我们中国举办的奥运会，我身为一个中国人，从而我感到无比的自豪骄傲。
我们都是中国人，也可以为奥运作出一点贡献，电视上曾经播放过这样的一段广告：一个小男孩在放风筝，可是因为一阵大风把风筝吹到一棵树上，小男孩为了从那棵树上把风筝拿下来，可是太高了，这时候，小男孩发现了树下有一条板凳，要是我肯定想都不想就踩着凳子，把风筝拿下来，可是那个男孩却拿出了一张纸，铺在凳子上，然后踩在纸上，拿下了风筝。
其实，生活中还有很多这样的。比如：上个星期六，我经过步行街时看到了这样的一幕：一个身穿橘黄色外衣的清洁工，正在打扫着步行街上的环境，刚刚把一处打扫干净，来了一个中年男子，往地上吐了一口痰。那个清洁工看见了，摇了摇头，很无奈，只好再把打扫干净。就在这短短2分钟的时间里，就发生了这样的事，真是太可怕了，如果每个人都这样，那还得了？
一路上，我都在想：这个人实在太可恶了，一点都不珍惜他人的劳动成果，而且也破坏了环境，如果别人都像他那样，不是乱了套了吗？如果我是那位清洁工，我会想：快点觉悟吧，年轻人，不要再这样破坏环境了，你这样是很不文明的举动，如果每个人都像你这样，那这条街就不是步行街，而是叫“垃圾街”了。
我希望，每个中国人都要实现这句话“迎奥运，讲文明，树新风”，让它发扬光大。不能像那位男子，不文明。
最后，我衷心的祝福：中国队在奥运会上取得更好的成绩，为国争光。
篇12：我们的奥运作文
伴着全国的人民的欢呼雀跃，我们申奥成功了，是一种信念 是一个梦想
以前，是属于他人的，我们只能偷偷从门缝中看上几眼。但就算这样，我们依然有我们特殊的情节，努力拼搏，勇往直前，永争第一。这便是我们引以为傲的中国，一条腾飞的巨龙，始于雅典，爱琴海的浪漫之韵点&￥%燃了的圣火，灿烂的文化铺就了的金色大道。但是多少年来，我们多次申奥，却多次被拒之门外。如今我们终于成功了，在此我想说：“我们的国家富强了，中国人站起来了！”
中国是具有悠久历史的文明古国，五千年来生生不息，0的是属于我们中国的，我们更应发扬中华民族精神，再创佳绩。相信，我们会办得更好！
008年即将到来，我期待，我憧憬，愿圣火早日在华夏大地上点燃。同时我国的申奥成功，更标志着我国已是世界舞台上一&￥%@ %个无可取代的演员。
中国人喜欢红，红是圣火的颜色，008必定红红火火！弘扬精神！008！我们的！
篇13：我们的奥运作文
20xx年7月13日北京时间18时11分，是中国体育的一个历史性时刻，一个特大喜讯降临华夏大地：20xx年第29届奥运会的主办权属于中国，属于北京。这一直是中国人民和中国体育界殷切期待的梦想，是从1992年以来历经9年、两次申办艰辛努力的成果!
从我知道20xx年奥运会将在我们中国举办，我就时刻期盼着她的到来……
20xx年8月8日晚上8时整，月亮和星星就目不转睛地观注着北京的“鸟巢”，这时，北京的天空中骤然间绽放开一朵朵红色的烟花，我仔细一看，原来是一个个前往北京“鸟巢”的脚印!认真一数，是29步，原来是代表第29届奥运会正在走向中国的北京，北京真的迎来了我们的奥运!
我的心情还陶醉在鲜艳的烟花中时，电视导播将我们的视线转到了奥运会开幕式表演当中去了。我看到中国的丝稠之路重现眼前，繁华景象展现了中国古时的发达，接着是规模壮丽的活字印刷，一个“和”字竟然有那么多种的写法，而且印刷排版速度是这样的快，此时我的心情激动万分，真是叹服中国人对文化所作的贡献。后来我问了爸爸妈妈，原来这些表演就是向全世界展现中国的四大发明，作为一个中国人，这时我是如此的骄傲。最后就是激动人心的火炬点燃，我看到中国体育健将DD李宁，他飞奔在模拟此次奥运火炬图形的“鸟巢”四壁，并飞翔着靠近了“大火炬”，用他手中的奥运火炬点燃了“鸟巢”中心火炬，随着奥运“大火炬”火焰的熊熊燃起，亿万人欢呼着，沸腾着……
金牌总数第一!一个里程碑跨越!此次奥运会，中国成为继美国、法国、英国、瑞典、德国和前苏联之后，奥运百年历史上第七个登上金牌榜首席的国家。我们国家取得了51金，21银和28铜，奖牌总数100枚的好成绩!我为我们的奥运感动着，我们要好好学习，让我们也能让中国和世界感动!
篇14：我们的奥运作文
光阴似箭，日月如梭，转眼已是20xx年了。奥运会的圣火在它的故乡熄灭，又将在神秘的东方燃起，这又是一次四年的期盼，人类历史上的一次飞跃。从奥林匹亚到万里长城，从浪漫的雅典到神奇的北京，一切尽在不言之中。
20xx年，炎黄子孙的奥运健儿踏上了雅典之旅，抛头颅撒热血为我国争夺了32枚来之不易的金牌，一晃眼就是四年，在这四年时间里我们一定有所进步，有所收获，我们的奥运健儿们经过不懈地努力一定能不负众望，再次为我国争光！
北京，已经不远了。从王岐山接过五环旗的那一刻起，奥运会计时进入北京时间。
当雅典奥运会的圣火徐徐熄灭，全世界的目光投向北京的时候，我们发现，那目光不再是一种怀疑的奚落的，而是信服的期盼的。前，中国人来到了奥运会；今天，奥运会来到了中国。
北京，奥运会来了，你听到她急切而又热诚的步伐了吗？
篇15：我们的奥运作文
“同一个世界，同一个梦想。”随着这口号，奥运向我们走来。
在旧中国，奥运与我们无缘，外国人称我们是“东亚病夫”。现在可不同了，我们不仅参加奥运会赢得了许多金牌，还赢得了29届奥运会的举办权，作为一名中国小学生，我感到自豪与荣耀。
中国从当日的“东亚病夫”到现在的奥运强国，这飞跃是奥运健儿的努力换来的，许海峰打破了金牌“零”记录，邓亚萍让世界对我们刮目相看……他们为祖国增添了光彩，我为他们欢呼骄傲， “飞人”刘翔在20xx年雅典奥运会田径赛场上以12秒91的成绩夺得了金牌，这是中国人又一次“零”的突破！
当我从语文教科书中读到《向往奥运》这篇文章时，我心中早已热血沸腾。我多么希望能去北京参加奥运会啊。心里想着想着，我仿佛来到了北京。我穿着和奥运五环相同颜色的衣服，来到了体育场。我好像看到了跑道上运动员们矫健的身姿；看到了体操场上运动员们身轻如燕的高难度动作；看到了游泳池中运动员们乘风破浪的拼搏……我好像看到了五星红旗在庄严雄伟的国歌中冉冉升起，一个个奥运健儿站在最高领奖台上……
奥运会是一场比赛，更是一个国家繁荣昌盛的象征。中国已夺32枚金牌这一光辉事迹，是多么令人振奋，我相信20xx北京奥运会中，我们一定会夺得更多的胜利辉煌。我现在只有努力学习，长大后把祖国建设得更美好。用“更高、更快、更强”的奥运宗旨来激励自己，用奥运的圣火点燃我心中追求的灯塔。
篇16：我们爱你,奥运作文
北京奥运会的吉祥物有五个。名称分别叫：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。他们的原形分别来自鱼、熊猫、奥运圣火、藏羚羊、金燕。奥运吉祥物的色彩与灵感来源于奥林匹克五环；来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。
贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映；晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环；欢欢是福娃中的大哥哥，他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色一环；迎迎身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环；天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。这些可爱的福娃加起来正好是“北京欢迎你”的寓意。
听了我这么多的介绍，我想你对奥运的吉祥物应该有一定的了解了吧！我们喜爱的奥运吉祥物――福娃将在20xx年的'奥运会中与我们见面。
我们爱你，奥运！！！
篇17：我们爱你,奥运作文
20xx年奥运会即将展开，是我们中国的骄傲，因为今年这一界的奥运会是在我们中国的首都北京举办的。每一位热爱奥运、关心奥运的人，都在盼望着、等待着这一刻的到来。瞧！这些热爱奥运的市民们，有大人、有小孩子，就连老人也参加进来了。不过想参加奥运志愿者并不是你想象中的那样简单，先回答我的一个问题，今年奥运会的口号是什么？对了，是同一个世界，同一个梦想。
为了迎接奥运会的到来，市民们可费劲了好大的力气呢！该打扫就打扫，每天过的都像大扫除一样。光这个样子还不够呢！必须保持文明和卫生，不然我们还怎么争创文明、卫生、园林城市呢？你看，小孩子们也不甘示弱，在那里锻炼，好象在对人们说：“谁说我们太小，今天的我们就是明天的冠军！”别光看这边，你看，那80多岁的老太太还在学英语呢！想为中国争光。人们为了奥运会还创建了五个福娃连起来，就是北京欢迎你。光设计福娃，没有运动场怎么能行呢？你看北京现在新建了许多的运动场，其中最著名的就是“鸟巢”了，它是著名设计设计。因为它从外表看起来很像一个巨大的鸟巢，所以起名叫“鸟巢”。它不仅外表很漂亮，而且采光性和环保性都非常好。能节省许多电力和能源，这样就不用花更多的钱去买电灯和空调了。
奥运会呀，你快一点到来吧！有许许多多得人都在关心你呢！我也祝愿中国的运动员们身体健康，在奥运会里取得优异的成绩，像芝麻开花一样，节节高！奥运会，我们爱你。运动员们加油吧！为中国争光。
篇18：我们的友谊手拉手作文
我们的友谊手拉手
今天下午，我和杨悦在教室里组织了一次班队活动，
这次班队活动的主题是“我们的友谊手拉手”。它是由“说说友谊的故事、说说关于友谊的名言、《将心比心、换位思考》表演、与人相处六大秘诀和
给我印象最深刻的活动是《将心比心、换位思考》表演，它是个哑剧，讲的是一个同学被另一个同学撞倒后发生的故事，由孙鸿哲和何叶沁同学来表演，我和杨悦来解说，
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何叶沁是我的同桌，身子胖胖的，头上扎着三个小辫子，走起路来小辫子摇摇晃晃的。突然，瘦瘦的孙鸿哲冲了过来，把何叶沁撞倒了，何叶沁立刻爬起来，愤怒的看着对方，用一只小手不停地点着孙鸿哲的脸，而孙鸿哲也不甘示弱，用双手不停地指着何叶沁的脸，两人吵的不可开交。
接下来，故事的另一个情景是：孙鸿哲把何叶沁撞倒了，连忙把何叶沁扶起来，慌张的说：“对不起”，何叶沁则微笑的说：“没关系”。最后，两人高高兴兴的牵手离去。
他们的表演很精彩，我忍不住用《策划书》遮住自已的脸，偷偷的发笑，同学们也被逗的前仰后合，哈哈大笑。
看了《将心比心、换位思考》的表演，我觉得同学之间应该互相帮助，遇到矛盾时，要相互宽容，才能把矛盾解决。
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篇19：观《我们手拉手》有感作文
观《我们手拉手》有感作文
电影《我们手拉手》讲述了俩姐妹求学的感人故事。故事主要描写了农村里的一对双胞胎姐妹由于家中无钱，只能供得起一个人读书。因此姐姐只能在家里干活挣钱，帮助妹妹交学费。后来姐妹俩得到了好心人的帮助，终于能够手拉手走进课堂，完成学业。当看到姐姐把读书的机会让给妹妹，还鼓励妹妹要好好读书，可等到妹妹离开时，她就抱头痛哭起来时，我的眼圈湿润了。我被姐姐高尚的情操所感动。同时我也为姐姐不能到课堂上去读书而伤心。她们没有书读，她们盼望能上学，读书是她们的最大愿望。后来她们遇上好心人―－谭慧。谭慧知道她们没钱读书就准备帮她们交学费，让她们俩能同时上学。可就在这时，谭慧生了重病，需要大量的钱治病，可她还是拿出钱帮她们交学费完成姐妹俩同时上学的心愿。俩姐妹又可以在学校开开心心上课了。看到这里我为俩姐妹能同时上学而感到由衷的高兴，同时也为谭慧的病而着急，我希望她早点恢复健康。谭慧这种助人为乐的`精神深深地震撼了我幼小的心灵。看完电影后我的心久久不能平静下来。俩姐妹有一个理想，她们想当医生。因为农村很少有医院，看病要走好远的路，所以她们要在学校附近开个小医院，给村民看病。我也有个理想，我想当作家，因为我热爱文学，我会朝着我理想彼岸前进。观《我们手拉手》有感作文450字小学生作文（中国大学网）
篇20： 我们手拉手，一起走作文800字
我们手拉手，一起走作文800字
他们生活在两个不同的社会环境里，如同冰川与火山的对立，一个在社会的顶层，一个在社会的底层，他们的对立，似乎是远古遗留下来的，一个是享受着物质却空虚着精神，一个是追求着物质却充实着精神，然而毕竟是同属于一个社会的人类，时代在发展，社会在进步，人们的身份也随着改变，城市人与农村人，一样的人，不一样的生活，或许有一天，角色会发生对调，人生也会因此而发生改变。
迅速发展的中国。城市如雨后春笋般崛起，在风雨飘摇的今日，中国城市依然充满活力昂首前行，他是中国的代表，是中国建设成果的展现，更是奇迹的缔造者。农村也如破茧化蝶般彰显着当代人的风采，在千锤百炼中中国新农村建设如火如荼，他不甘落后，奋勇向前。新中国的发展他功不可没。城市的蜕变农村的兴建，使新中国焕发出无限生机，身为中华民族一员，我们不能不为此而骄傲？
在大都市中，深入云霄的高楼大厦，错落别致的市井街道，五彩斑斓的红花绿酒，他们充斥着城市中的每一个细胞。
在新农村里，古韵深厚的农家小院，鳞次栉比的羊肠小道，纯洁质朴的山间民谣，他们构造着农村里的点点滴滴。
城市人的高楼大厦凝结的不仅仅是城市人的智慧还包含了农民的物质支持，农村的'新型农居不仅仅只有自己的努力还有这城市人给予的帮助，他们谁也离不开谁只有在他们的共同的努力下城市才能够有了今天的兴盛农村才有了今天的光景。城市人的生存离不开农民的物质补给，新农民的出现离不开城市人的带动。城市人依赖新农民，新农民依靠城市人。
新农村代表着社会的发展和进步。如今，我们的物质生活满足了，我们要求精神文明填补思想上的空洞。农民伯伯都是勤劳勇敢艰苦不息的人，他们在我们的心中是太阳，照亮我们的希望，有足够的尽头去追求一切。
城市是社会发展的产物，大家都想进入繁华的大都市去努力追求精神物质上的满足，是我们的生活更加的美好！
我们都是一家人，一家相亲相爱的人，一起努力缩小差距，走向和谐吧！
篇21：5年级我们手拉手作文500字
亲爱的朋友：
你好!
在这寒假之前，我们学校举行了一次“手拉手”的活动，让远隔千里的我们联系在了一起。
也许你会想：给我写信的人是谁呢?那就让我自我介绍一下吧!我是一个活泼，开朗的小女孩。我叫陈妍，是一名五年级的小学生。平常非常喜欢打球，要是你也会打球的话，我们可以切磋一下呢!当然，我也是个不折不扣的小书迷。有空闲时间或是课余时间，那么，读书将会是的不二之选。现在你了解我了吧?
就在前几天，我在电视上看到了你的家乡--云南。那里是多么美丽，宛如仙境。那里的山，高耸入云，连绵起伏;哪里的水，清澈见底，像一条明如玻璃的带子;那里的草，翠色欲流，惹人喜爱。那里风光独特，可是个旅游的好地方。
可我的家乡——四川的风景而不差，，虽然没有高耸入云的山峰，没有清澈见底的河流，没有翠色欲流的草地，可却有可爱的大熊猫，热闹的买卖街，人来人往的美食节。
唐冉，我觉得昆明肯定是个流连忘返的城市，要是我去那里，那愿意当我的小导游吗?
祝你学习进步!
篇22：看((我们一起手拉手))后的感想作文
看((我们一起手拉手))后的感想作文
看《我们一起手拉手》后的感想四一班 陈鑫瑶星期五下午，我们看了一部《我们一起手拉手》的电影，这部电影的大概内容是讲一所农村小学里面有一对双胞胎姐妹，一个叫徐莹，一个叫徐莉，她们家很穷。一天，她们那所学校听说科技学校的一个班要来参观学校，立刻发了新校服，可徐莹和徐莉却没发，老师要她们交学杂费，她们回家对妈妈说学校要交学杂费，妈妈告诉她们一个不好的`消息：家里快没钱了，她们俩不能同时上学，只能姐姐去上学。可是妹妹徐莹也想读书，正在她伤心的时候，她同桌给她想了一个办法，让她们相互穿校服，每人读一天书。不久，科技学校来参观的同学到了，徐莹.徐莉和他们在一起快乐的生活着学习着。科技学校的学生都知道她们家很困难。在临走的前一天，徐莹和徐莉的好朋友跟她妈妈要了五千块钱，给她俩当学费。看完这部电影，我深受感动，这时我才明白，为什么学校要开展一次绿色跳瘙幼幼的活动了，这是因为要提高我们理财的能力，最重要的原因是把这些钱给那些穷孩子。我每次一看到募捐箱时，就想摸几块钱往里投，哪怕是几分钱也可以，我多么希望，这个地球上的所有穷孩子都跟我们一样读上书。我要珍惜现在美好的时光，认真学习，长大以后挣很多的钱，帮助许多向徐莹、徐莉这样的小朋友。要象电视里“小李飞到”的小李哥一样，帮助所有要帮助的人。看((我们一起手拉手))后的感想作文500字小学生作文（中国大学网）
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