以下是小编为大家收集的老师的生日六年级作文，本文共21篇，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：六年级作文老师
我的老师,每讲到现代政治,都以“不好说”来结束话题,不知道他是真的说不清楚还是不确定我们能够领会。
我的老师,他让我知道，要先成为真正有力量的人，才能更清晰地拒绝不属于自己的东西。
我的老师，两个半小时的课时从来不够使，他总是有说不完的故事。
我的老师，他能记得大部分常来学生的面孔和名字。
我的老师，他上前对我说“你好”。
然后老师在这个时候说，他要出国了。（好吧我承认真正萌到我的是他回复我的那句“还会回来的”）嗯好像应和了这学期第一堂课上庄子“相忘于江湖”之说。
可能大家都有这样的感受，身边越来越多的人，清纯欲滴的艳俗了，能言善辩的沉默了，特立独行的消失了，同性恋的结婚生子了，自己也从碌碌无为而更加更加的混沌了。
发邮件的时候也思量很久要说些什么才好,但其实,一直想说的依旧是这几句而已:
仰慕老师的才学和风骨，希望老师能一直这样热情,了表如沐春风之谢意.
篇2：六年级作文老师
六年级作文老师
单位里组长以上的领导，理发店里剪头的小哥，卖盖饭的快餐店，都被亲热地唤作老师。莫非这就是最老的老师说的，仨人行，必有我的老师？
我就是在一个偶然的冬天的圣诞节的傍晚，初识了我的老师：爽朗的斜帘短发，无框方玻璃眼镜，浅灰色V领针织衫，短身棉服，仔裤，板鞋，长围巾，单肩书包，五四青年也不过如此了吧。
我的`老师，他很爱笑，对美好意境向往地笑，对名人轶事调侃地笑，对世事百态无奈地笑，嗯还有占男生便宜时候若无其实地笑。也就是从他的笑容，我觉得，无论老师是怎样的人，我们肯定有什么是可以交流的。
我的老师，连在讲台上说话都总用“喔”“哟”等声词结尾，有一天，他换了一头bulingbuling的小卷发，又有一天，他穿了粉红色条纹T来上课，巴渝人特有的精致结实的小身板，标准小受也不过如此了吧。
我的老师，他好像什么都懂得，什么都看的穿，也什么都容得下，又好像有精神洁癖，谁也休想嗅得到他真实的内心。任何话题他都可以扯到学术上来宣讲，诗人风流韵事，君子断袖恋童，我都能忍，直到“受虐与性高潮达到死亡的快感”让本来就做题做到崩溃的我终于翻了一个深深的大白眼：用不用聊的这么真切？你是有多快、感、过？！
但是，我的老师，高举课本朗诵起诗句来还是很直男的，这是在他课堂上无比享受的事情，一个文人最美的时刻也不过如此了吧。
我的老师,每讲到现代政治,都以“不好说”来结束话题,不知道他是真的说不清楚还是不确定我们能够领会。
我的老师,他让我知道，要先成为真正有力量的人，才能更清晰地拒绝不属于自己的东西。
我的老师，两个半小时的课时从来不够使，他总是有说不完的故事。
我的老师，他能记得大部分常来学生的面孔和名字。
我的老师，他上前对我说“你好”。
然后老师在这个时候说，他要出国了。（好吧我承认真正萌到我的是他回复我的那句“还会回来的”）嗯好像应和了这学期第一堂课上庄子“相忘于江湖”之说。
可能大家都有这样的感受，身边越来越多的人，清纯欲滴的艳俗了，能言善辩的沉默了，特立独行的消失了，同性恋的结婚生子了，自己也从碌碌无为而更加更加的混沌了。
发邮件的时候也思量很久要说些什么才好,但其实,一直想说的依旧是这几句而已:
仰慕老师的才学和风骨，希望老师能一直这样热情,了表如沐春风之谢意.
篇3： 老师六年级作文
充实的暑假很快就过去了，迎来的是新的一学期。同学们再次回到了魂牵梦绕的校园，小鸟在树头欢快的唱着歌，鲜花也迎着朝阳盛开了。
“叮呤呤……”上课了，同学们陆续走进教室，等待着老师的到来。她来了，面带微笑，迈着风一般轻盈的步伐走上讲台，是位新老师！底下，同学们议论纷纷。
我再一次打量起这位老师：挺拔俊俏的身材，不算漂亮，丑？谈不上，因为她的眼睛大而有神，睫毛长的出奇，高高的鼻梁下面一张涂着水果色口红的嘴，头发弯弯的，松散的披在肩上，这一切，让人觉得完美极了！唯一美中不足的是她的衣服，黑色的，一点也不搭配她的打扮。总觉得，她身上，给人更多的是那份亲和力。
“大家好！”新老师开始讲话了，底下也渐渐从嘈乱变为安静，大家都紧盯着老师。
“我是你们的新老师，我叫陆晓莉，大家可以叫我陆老师，初次见面，愿‘合作’愉快！”
然后，鞠了一个不太标准的躬，抬起头，依然是一张无比灿烂的笑脸，但是，又好象增添了几分亲和力。
新老师的课上的很好，娓娓动听，使人身临其境，她在同学们的心中是100分！我也很喜欢这位老师，也许是因为她对学生的尊重，也许是因为她温和亲切的长相。与其说她是一位居高临上的教师，不如说是一个知心贴心的朋友。
陆老师，我希望你能够在教育事业上一帆风顺！
篇4：老师六年级作文
老师，您像一根蜡烛，点亮自己，照亮别人;老师，您像花园的园丁，辛苦的照顾着我们;老师，您像一朵朵花朵，让我们像蜜蜂一样吸取着知识。老师，您付出的太多了!
老师，您的白发越来越多了，这些变化您从不在意，您的嗓子已经有些发哑了，可是如果上课有同学说话，您还是要大声点名批评。老师，您真的该让身体休息一下了，身体健康最重要啊!
老师，我们已经升入五年级了，您跟我们说：“离小学毕业还有两年时间，在两年之后的今天你们已经坐在了初中课堂，四年级眨眼就过去了，这两年也一定会很快，大家要在新的学期里努力学习，珍惜时间。”我们听完后都点了点头，可是有几个人会遵守呢?真希望你们能好好学习，让老师不在劳累呀!
老师，您付出比任何人都多，您忙碌的身影谁都看的见，我们对您的感谢太多了，已经无法表达了，在这里我只能说一句：“老师谢谢您!”
篇5：老师六年级作文
“超大新闻，Miss张有事休假了，英语老师要换一个……”虾米，这等大消息自然走过路过千万不能错过。“丁零零”上课铃响了，“嗒嗒嗒”高跟鞋敲击着地面，声音由远及近，由轻及重。啊，来了，新老师抱着一沓作业本，活生生地站在我们面前。我们仔细打量着这位新老师，一件黑色的外套，显得极其威严，里面穿着一件白色的衣服，庄重中不乏活泼。这到底是怎样的一位老师呢？
不容我思考，老师已经开始讲题了，连一句多余的废话都没有。突然，老师似乎想起了什么，面带愠色地说：“近来几日，我嗓子不舒服——尺子替我说话。”说着拿着尺子在讲台上重重地敲了敲，吓得我们起了一身鸡皮疙瘩。上课过程中，我们时而欢笑，时而胆颤心惊，一节课飞快地溜走了，留给我们的是欢笑和泪水。新老师新气象，同学们自然希望在老师心里留下好印象，而不是上课讲空话，开小差的坏印象。
不管怎么说，大家好才是真的好！
篇6：老师六年级作文
这世上除了亲人对你的爱之外，那就是老师的爱。老师是无私的，他想把所有知识都交给你，当你上课不专心的时候，他会把你恨铁不成钢的数落你，当你取得优异的成绩时他会为你骄傲。老师就是这样的……
我们班的数学老师冯老师就是这样的一位老师，当我们班有同学不好好做作业时她总会叹一口气，并把他叫过来细细的给他讲会，课堂上讲题时如果有人不会她会在讲一遍直到他弄懂为止。
冯老师每次都来得很早，看着班上的同学认真早读。中午她也来得很早，抄满满两黑板的题让我们练习。晚上，她总是留下没交作业的学生，辅导到很晚很晚。直到全部的作业都交了她才会露出会心的一笑。晚上总能看见冯老师拖着疲惫的身影推着单车走在路上……
是谁在深夜还在灯光下批改作业？是谁这么晚了还灯光下备教案？是老师。当你学会一道题时，老师是多么高兴啊！我们都是学生，让我们一起对还在辛勤工作的老师说一声“老师，谢谢您”……
篇7：老师六年级作文
有人说花开有声然而岁月却是无声的。恍惚间，我六年的小学生活就要和我说再见了。当我们面对朝夕相处的同学心中会不会产生些许不舍之思，当我们想起那辛勤教育我们的老师的时候，心中会不会涌现缕缕的感谢之意。
老师，我想对你说的太多。一想到这里，一股眷恋之情不禁涌上了心头。难道这便是人们说的才下眉头却上心头吗？老师，首先要对你道一声感谢，谢谢你的无私辛勤教育。岁月匆匆，花开花落。转眼间，六年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时，面对朝夕相处的同学，面对和蔼可亲的老师，一股眷念之情不禁涌上我的心头，千丝万语的话想要诉说，永无止境的爱想要表达。
六年来，我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师，终身为父”同学是数无胜数的，而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔，又具有父亲般的严格。在这六年里，老师默默无闻的为我们奉献，不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时，她又变成了一位雪中送炭的人，即时给我们解答。
每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献，无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们，教我们做人的道理，遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师，那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀抱中吮吸知识，在她的批评下改正坏习惯，在她的指引下走向灿烂的人生。
母校值得回忆的人和事太多了，在此我只想对您说：“您永远活在我的心中，我永远爱您！”
篇8：老师六年级作文
每一位老师都是辛苦的'园丁，他们伴着我们一天天长大，他们把他们的心血都花在了我们身上。他陪着我们六年，最怕的一天就是分离，六年过去了，他在担心等到我们20多岁的时候我们还会记得他吗？他担心我们还会记得他曾经是我们在敬爱的；对我们最有关怀的老师吗？
今天，我想向大家介绍一下我的老师！他也是一位普通老师但是对学生却没有我们所想象的那么恐怖。她就是我们的语文老师！她在我们心中就是一位白衣天使，她总是会和我们说说笑笑，课间的老师是一位会和我们开玩笑的老师他从来只会与我们交流。他更像是我们最好的老师正是因为有了他我们的课间总有一大堆同学围绕着讲台要是你去晚了连个头都很难伸进去！上课的我们要是吵吵闹闹，老师也会想别的老师一样骂我们骂几句。可是特别奇怪，我们却从来没有感觉老师是有多么恐怖！在老师眼中，老师希望我们可以自己给自己放高要求，但是老师总是会给我们放低要求。我们语文老师的耳朵特别机灵，只要是上课谁说话老师就算是在写板书老师都可以报出来他的名字。我们的老师和蔼可亲他总有办法让我们感觉学习没有那么恐怖。他心里的想法总是和别的老师不一样。他会带我们出去玩，但玩后一回来就要写作文。老师也会帮我们定一些阅读，让我们自己写。
老师是那么幽默，他总是有一些与我们不一样的看法，他会和我们去公园中玩一些小游戏，如；放风筝，24算之类的小游戏。老师还会帮我们买一些小礼物送给我们，他总是会根据我们上课的内容去游玩，再带回来特产或一些小礼物送给我们。
我们爱我们的老师！他是那么和蔼可亲，那么温柔，对于学习又有一种和别的老师不一样的看法。我们爱我们的老师！
篇9：老师六年级作文
老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们前进的路；老师是路，指引我们前进的方向。在小学六年中，有许多老师教过我们，其中，最让我难忘的是六年级的赵老师。
赵老师不仅口才好，而且文笔也好，还写的一手好的毛笔字和硬笔字。
她温柔美丽，从不打骂我们，她爱诗，而且爱教我们读诗。从去年八月份开学到现在，我们班学生已经背诵了100多首诗了。古人说：“胸藏文墨怀若骨，腹有诗书弃自华”。我们就是这样读了一首首诗，跟着诗仙李白修仙气，跟着诗圣杜甫修圣气，觉得自己“气自华”了。
是她教会我们写现场作文，她不同别的老师一样，别的老师大都是写了背，背了写。她从不让我们背作文，而是教我们写作文。她教给我们写作文的技巧，如何“前后照应”等，她经常强调，要想写好作文，还得多读书。
当赵老师的学生，我知道了阳光原来是这样照亮人生的；雨露原来是这样滋润禾苗的。花儿以它馥郁的芳香作为哺育它的大自然的回报，我就以我学习上的进步来向赵老师表示感谢吧！
篇10：老师六年级作文
我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献，这是多么的伟大啊！
假如我是老师，我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关怀备至。同学们有不懂的问题，我一定认真解答，直到他们听懂为止，一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候，我 会认真的为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心的奉陪。如果遇到有不开心的同学，我一定会去安慰他，我宁愿和他一起分享这段不快乐，当他的受气包，我还会努力的去逗 他笑，直到他变得和其他同学一样快乐为止。
假如我是老师，我一定要平等的对待每个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力的克制同学们之间的纷争，尽 量地解决同学们之间的误会。不过，有些事还得靠他们自已解决。但是，如果“舞刀弄枪”的话，我可是绝对不允许的！我要让同学们快乐地生活在这个集体里，不让他们受到任何伤害。
假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害得他们每天都被作业压得踹不过气来，我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”，有更多的时间去玩耍，让他们恢复自由，恢复童年的乐趣。
假如我是老师，我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活，使同学们能够自理生活……
假如我是老师，我一定会像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献给学生。
篇11：老师六年级作文
我遇到过很多老师，唯独她比较特别，她很善变，她的脸就像孙猴子的脸，说变就变，而她就是我们作文培训班的老师——彭老师。
说起彭老师，这个人没什么特别的，最大的特点是说变就变。这不，就在刚才明明很幽默风趣的她，却经不住同学在课堂上的`哄闹，瞬间变脸。原本狭小的眼睛瞪得老大，温柔的神变得十分愤怒，眼神里燃烧了熊熊烈火，三步并作两步冲向目标，拿起课本对着同学狠狠地打了几下。那变脸的速度，别提有多快了。同学们一下子全都懵了，一个个没反应过来，有的同学居然说：“哦买嘎，刚才发生了什么？”“发生了什么？我的耳朵有点聋，没有看清。”见此情景，她得意洋洋地说：“小样，和我斗，你还太嫩了点。”被打的同学更是一脸懵圈，啥也不知道。之后彭老师又转换角色，笑容满面地说：“同学们，我们刚刚说到了……”我晕！
还有一次，我们都在认真地写作文，谁知道一个以杨颜铭为首的的大团伙居然在班里起了哄，而在一旁辅导同学的彭老师立刻走到他身旁，“你是逼我发大招是吧？啊！”说着，脸色大变，拿起“武器”便开始向“敌军”发起猛烈的进攻，弄得“敌军”防不胜防，战斗结束后，“敌军”敢怒不敢言，一个个灰头土脸，只得老老实实的了。而这些“大奸臣”每隔一段时间就会躁动一次，让我们也不得安宁。
这就是我们的彭老师，怎么样？这么善变，让人措手不及。不说了，不说了，或许下一个遭殃的就是我……
篇12：老师六年级作文
我们学校所有教我的老师中，我觉得他们都很可爱，但是我最喜欢的还是我的班主任——王维明老师。
王老师的身材稍胖，圆圆的脸上有一双美丽的大眼睛，说话时脸上总是带着笑容，非常和蔼可亲。自从她做了我们班的班主任的那一天起，我就喜欢上了她。如今，她已经伴随我们3年了。这3年的时间里，她一直是我最喜欢的老师。
王老师是个认真负责的老师。因为她每次讲课之前都要很认真、充分的备课，所以她讲课时从不马虎。她讲课方法灵活，课堂气氛活跃，因为她讲的新知识不仅能让同学们听懂，还能让同学们牢牢地记在脑子里，所以同学们都喜欢她讲的课。
王老师除了给我们传授知识外，还要为我们的健康成长操心。每当同学们取得了好的成绩，她就及时的给予表扬和鼓励，谁若是有了缺点或是错误时，她也能耐心地帮助和教育她。同学们都很敬重她，愿意和她做好朋友。王老师还关心同学们的身体健康，有时天气不好，突然降温时，她会及时给家长们发短信让同学们注意保暖，多穿些衣服，防止生病。
王老师的长处还有很多，她是我心目中最好的老师，是我学习最好的榜样，我尊敬她。她不但是我最喜欢的老师，也是我们大家最喜欢的老师。
篇13：老师六年级作文
下雨了，看见雨水打在玻璃上，不知为什么总会想起那件事。
下课铃声一响，同学飞奔出教室在等父母来接。时间一分一秒的流逝着，唯独我还站在原地等。一分钟，十分钟，二十分钟……天都要暗下来了，爸爸妈妈还没来接我，我害怕极了，怕他们不来了。
“怎么了，彤彤？”老师走了过来，蹲下来慢慢抚摸着我的头说，“你的爸爸妈妈怎么还没来接呀！是不是忘了？”老师声音柔柔的。“我……”还没说完，天空一下变亮又变暗了，是闪电！接着传来一声轰隆隆的声，啊呀——这下把我吓坏了，一下子就大哭起来，嘴里不停喊着：“打雷了……打……”老师看见立马用手捂住我的耳朵说：“彤彤，你不要怕，打……雷不可怕的，一点也不……可怕！”我看的出来老师也怕雷，她的手和身子一直在颤抖着，头上冷汗也流了下来，假装不怕，装镇定。老师在不停地安慰我让我不哭了，不要怕。
终于雷停了，我也不哭了，老师也慢慢地放下手。“老师……妈妈怎么还不来呀？现在都几点了？”我抓着老师的手问。“彤彤，你别怕，一会儿妈妈就来了呀！我给你的爸妈再打个电话去。”老师走进办公室拿起手机，我也紧紧跟着，抓着老师的衣服不放，害怕又打雷了。
老师打了电话，妈妈终于来了，我一下子抱住妈妈，跟老师说再见，雨停了。
篇14：六年级作文《生日》500字
今天，是我开心的一天，因为今天是我的生日，我请了我的好朋友来我家庆祝我的生日。
“叮咚，叮咚。”好听的门铃响了，心里想：肯定是我的几个好朋友。我越想越高兴，马上跑出去开门。“Hi”一个声音传到我的耳朵里，我望了一下，真的是我的好朋友，我赶紧开门请她们进来。
生日会马上就要开始了，大家都在准备给我表演精彩的节目。叮!一声，生日会开始了，她们都化了妆，一个一个地开始表演，有的表演舞蹈，有的表演唱歌，大家都很开心，因为她们表演得实在太好看了。
开始吃蛋糕了，大家都等妈妈给我准备的蛋糕，很快，蛋糕就来了，“蛋糕真漂亮呀!”大家异口同声地说。上面有妈妈写给我的祝福，还有漂亮的图案。妈妈点完蜡烛，就把灯给关了，大家开始唱生日歌，唱完，妈妈叫我先许三个愿望，然后让我把这个蜡烛吹灭。灯开了，我们开始分蛋糕，大家都把写有“佳佳，生日快乐”的巧克力分给了我，我好激动，好开心!
第二个环节是我最期待的环节，因为是妈妈给我惊喜的一个环节。妈妈回她的房间拿礼物去了，一会妈妈出来了，她把礼物放在背后，高兴地说：祝宝贝佳佳生日快乐!并在我脸颊亲了一下。然后把礼物拿出来，礼物是一个夹娃娃机，这是我一直想得到东西，没想到妈妈已经早早地就准备好了。我非常感激地抱着妈妈，并对妈妈说：“谢谢妈妈!我爱你!”接着妈妈又给我的好朋友们派发小礼物，她们都非常开心!
时间过得真快，生日会在欢声笑语中结束了。今天是我过得最开心的一天。因为我从中感受到大家对我浓浓的爱。我一定不会忘记这次生日。
篇15：第一个生日六年级作文
第一个生日六年级作文
一双又圆又大的眼睛，小小的鼻子，可爱的小嘴不时的哼唧两声，一蓬乌黑的头发，穿着小巧精致的衣裙，可爱的像个小公主。这就是她第一个生日时的模样。
读到这儿，你一定会想这是谁的生日呀？她呀，就是让我又爱又恨的妹妹！
那一天早上，我补完课。还特地买了一只小猴子给她当生日礼物。那只小猴子软软的`，跟她真像！一进家门，就看到我们家的小寿星，坐在海洋球池里，玩着一整筐的海洋球，可高兴了！再看爸爸和叔叔们，正在做美味的佳肴，桌子上放着一个大蛋糕。看到这样的情景，我也不由得激动起来。我兴致勃勃地把小猴子递给她，她高兴的不得了，又叫又跳，冲我眨眨眼，好像是在表达她对我的感谢。
吃过午饭，我们就准备给她过生日了，我们把她抱到蛋糕前，点上一根精美的蜡烛，唱起了生日快乐歌，她似乎从未见过这种场面，手舞足蹈的在桌子上跳起了舞，我们给她鼓掌，她看了一会儿，也鼓起了掌，我们都夸她聪明。吃着蛋糕，我突发奇想，点了一点奶油点在她的鼻子上，她还挺神气，耀武扬威的走来走去，看见谁都指指鼻子，把我们都逗乐了，她看着我们也笑了起来，高兴的不得了！我吃着蛋糕，她坐着学步车小步小步的走了过来，抱着我，可怜巴巴的看着蛋糕，我挑了一点给她吃，她像吃了世间美味一样，高兴地走开了，过了一会儿，她拿了一把叉子跑过来，看着样子是要自己叉，我把蛋糕递给她，她突然“吧唧”一下把我的蛋糕打翻了，随后溜之大吉，我欲哭无泪的盯着地上的蛋糕大叫：“我的蛋糕——！”纵然我很舍不得那块蛋糕，很生气，可是面对这么可爱的妹妹，我又能怎么样呢？当然是选择原谅她啦。
这就是我淘气又可爱的小妹，这就是让我这个“大杨”又爱又恨的“小杨”。作为哥哥的我衷心希望妹妹每一天都健康快乐，小声说一句：妹妹，哥哥爱你哦！
篇16：生日六年级日记
生日六年级日记
一年的生日，意味着我们又长大了一次，时光易逝，我快要迎来我的第十三个生日。
由于我的生日是在暑假，几乎没有几个人知道我的生日，也就只有他们记得:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有那位天使般的女孩——兮子。
11岁的那年，我像所有孩子一样，憧憬着会有一个怎么样的生日，时间滴答滴答的流逝着。爸爸妈妈也讨论着怎么给我过生日，而我想的也不多，能开心玩一天就行了。最终，我决定了回老家。
回到家，弟弟扑了过来嘴里嚷着：“姐，你回来啦！”奶奶看见，我面带微笑着说：“锅里有鸡蛋一会儿吃几个，有好的寓意。”我大老远就看见兮子了，她看见我调昵道：“叫姑，过儿”我也是醉了：“比我小两天，还要叫你姑，你不觉得你老啦!”“算了算了，敏你今天生日，走姑姑带你装逼带你飞。”“兮宝，我们去哪里？这大热天的。”“我们去探险呀！”“去哪里？”“防空洞。”
我顿时两眼放光，对于我这种喜欢刺激的女孩，这无疑是一种福利我俩，走一路，聊一路走吖，走吖，来到了槐树林，那槐树林全都是绿莹莹的，粗壮的枝干上挂着碧绿的`叶子仿佛像流动着的绿色的海洋。走在小路上，槐树为我们遮
挡着烈日的暴晒。，走了一会累了，跑到槐树林旁的西瓜地里摘一个西瓜，“马
上就到了，嘻嘻”说完兮子就跑了。“敢丢下我，胆子见长了”我狂奔而去。
在一路跑跑闹闹中，我们终于到达了那个神秘的地方——防空洞。“我长这么大，还是第一次见呢”我欣喜地说，眼前是一个在槐树林所在土丘下的一门。
这门的造型很奇特，只见门下还有两个洞，我们便从门上的洞钻了进去，一进去，顿时凉快了起来，只见里面是一个有半个篮球场大的地方，四周光线较暗。墙壁都是由石头切起来的，一阵阵好意袭来。“听说夏天有蛇。”兮子说“呃……那我们走吧！”我依依不舍的离开了这个神秘的地方，回来的路上，我和兮子打打闹闹。这一天虽然没有太多的人，但有家人，有兮子陪我，那时，我才发现原来用钱创造的快乐并不是真正的快乐，只要身边的人能够陪伴你，和你一起成长，
友谊比天大，兮子，谢谢你给了我最真挚的生日礼物。
篇17：老师的生日作文
“祝你生日快乐，祝你生日快乐······” 一阵阵动听的生日歌在走廊内回荡、没有生日蛋糕，没有任何的彩带和蝴蝶结，没有任何的装饰物······ 但，有我们，有我们六（7）班，有大家最真诚的心，有大家悦耳动听的歌声，有大家最真心的祝福······
领巾在胸前飞扬、飘舞，大家用最真诚的心，望着今天的寿星。 大家用自己最最悦耳的歌声，一遍又一遍的歌唱着那平平无奇的《生日歌》。也许，那时的《生日歌》，不再那么了，它变的悦耳了，变得动听了······ 我们不是六（4）班，早就为老师准备好了千纸鹤和的生日蛋糕····· 但，我们用最真诚的声音来表达我们对余老师的爱。我们，没有一个人，没有佩戴属于我们的特有标志。没有一个人，不用最真诚的目光和最动听的歌声来表达我们对老师的爱。 调皮蛋吕郑超不再闹了······佩戴上了红领巾了······ 废话大王张俊不再废话了，坐在那儿，望着余老师，歌唱着“祝你生日快乐”······ 黑板上，是班长杨清影秀丽的粉笔字——“祝余老师生日快乐！”八个大字······
余老师微笑的望着我们，她的眼眸中，闪烁的，不知是激动，还是幸福······不知是感动，还是欣赏。她，没有说一句话，她，只是静静的，带着恬静的微笑望着我们······ 窗外，风在“呼呼”的吹着，它吹动了梧桐树的叶子，轻轻的发出“沙沙”的声音，似乎也想和我们一起祝福我们的老师······ 歌声停止了，周围一片静默，大家张大双眼，等待着余老师的回答······ 红领巾，在飞扬，在旋转，一条鲜艳的红领巾，把它佩戴在我们的胸前，也许，那时我们对老师最好的尊重吧······
篇18：老师的生日作文
李老师走进了教室，我们的声音传遍了整个教室，“祝您生日快乐，祝您生日快乐……”我想把最美的笑容献给李老师，可是不知道为什么，泪水流出眼眶，我哭了。我也不明白自己是为什么而哭。这时，徐乐然捧着她亲手做的蛋糕进来了，李老师笑了，笑的那么满足，那么真诚，那么幸福。亲手把蛋糕的包装打开了。哇！！！好精美的蛋糕松软的芝士蛋糕上铺了一层巧克力，上面用粉红的巧克力写了“李老师生日快乐！”我们赶紧关了灯，点了蜡烛，“许愿啦！”我们大叫，李老师许了一个愿，“赶快吹蜡烛。”李老师说：“一起吹吧！”“好呀！”我们高兴地大喊“三、二、一”“呼”蜡烛灭了，但我们还是极为兴奋的拍起了手。李老师激动地切下了第一刀，他向我们告诉了他的心声，我们认真地听着。最后，我们去给周老师和科学李老师送去了蛋糕，每位同学都只吃了一点点。太好吃了，我在心里大声的赞叹。
为了李老师的生日，我们克服了种种困难。就在这天生日早上，徐乐然拿着蛋糕跟我说：“这是芝士蛋糕，要放在冰箱里，怎么办呢？”我想了一下，说：“去问一下周老师和科学老师吧！”“好啊！”徐乐然立即答应了。可是办公室门都锁了，我们只好回教室了，早操预备铃响了，我们过去试了试，科学老师办公室里只有一位不认识的老师，我们只好问那个老师能不能把蛋糕放在冰箱里，那个老师勉强答应了。还有……
这个生日，我永远不会忘记！
篇19：老师的生日作文
今天是11月20日，也是我们老师的生日。
今天上课不知道是哪一位同学叫了一声：“今天陈老师过生日，大家送礼物啊！”
同学们叽叽喳喳地谈开了，有的怀疑这个消息是不是真实可靠的，有的人正为没带钱而无法送老师礼物而发愁呢，我也和那些同学一样怀疑此消息的真实性可是最后陈老师的儿子说话了。他说：“没错，今天的确是我妈妈的生日，但是我也没有什么礼物送，不如我们凑钱给我妈妈买一个大蛋糕吧！”我们的班长发话了：“张月炜同学的这个提议很不错，大家积极凑钱，有多少凑多少，就算只可以买一个小蛋糕也是我们的心意啊。”我说：“没错，我来带头，我今天带了5元，我就出5元！”大家看了我这样，也就不犹豫了，纷纷拿出自己的“私房钱”，最后我们一共收到了97元，可以买一个大蛋糕，我们中午放学把钱给了班长，要求他帮我们去买蛋糕。
下午，上课了，我们在陈老师走进班级之前坐得端端正正，过了一会儿，老师进来了，走到了讲台，我们都没有站起来，老师觉得很奇怪，可是没想到班长说了声：“3，2，1，开始！”“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”
我们唱完了歌，随后班长拿出了蛋糕说：“我们全班同学衷心祝愿陈老师生日快乐！”
陈老师在讲台上热泪盈眶，一时说不出话来。
篇20：老师的生日作文
今天是我十岁生日，前来我家祝贺的有亲朋好友和陪伴我的老师同学，他们都带着各种礼物光临。这时安静的家立即变得沸沸扬扬热闹起来，大家目不转睛地看着门前由我亲自书写的对联，上面写着“谢恩师四载教诲之情、感慈母十年养育之恩”大家不约而同地夸奖我不但字写得好，而且从对联中可以看到懂礼貌、尊敬师长，孝敬父母的好孩子。说得我心里乐开了花。时钟敲响12点时，祝你生日快乐歌声响起了，宴席开始大家举杯纷纷祝贺我学习进步早日成材，我也举杯祝贺恩师身体健康，桃李满天下。就在这时急促的电话铃声响起，当我拿起话筒时，耳边便响起了一个熟悉亲切的声音——原来是我们学校的张校长，他因为工作太忙，未能亲自前来参加，而用电话祝贺我生日愉快！接着是临川晚报小记者站的老师胥主任电话，他也在百忙之中来电祝贺我生日快 。呀！
今天我得到从所未有的高兴，有这么多人的关心和祝贺，我真感到特别幸福。宴席散后，我心里久久不能平静，看着亲朋好友送来的礼物，特别是老师送来的书籍和学习用品，我爱不惜手，他们希望我努力学习早日成材。围棋老师送给我棋盘和棋子，希望我成为一名运动员，将来夺取世界围棋冠军。书画老师送给我文房四宝，他们也希望我将来成为一名书法家。这些礼物中包含着千言万语的祝福：“希望我好好学习，茁壮成长成为一个多才多艺全面发展的好学生。”我看着这些礼品热泪盈眶自言自语说：“老师请您放心，我决不辜负您们的教育之恩和期望。
篇21：老师的生日作文
再过几天就是我们孙老师的生日了，我们大家准备给老师一个惊喜——凑钱给她买生日蛋糕。
生日会的前四天，大家一起秘密地进行了一次“大会”——怎样给老师一个天大的惊喜。有人说送礼物，张译文说：“不行，没钱啊！”王奕萧说：“这样吧，给老师买生日蛋糕。”还有人说：“这方法好！可行，可行，这方法行得通。”这样一说，大家纷纷点头同意，可是哪里来钱呢？难题又来了，这时候张钰格说：“大家一起凑钱给老师买蛋糕，也好表示我们的一份心意。”这样同学们纷纷写出自己出的钱数，大多半同学都是四块五块。这样一下算出来已经有二百多块，大家让我同桌设计，张钰格去买，谁知老天无眼，这三天老师的作业太多了，根本没有空，只好让张钰格看着办了，虽然我们进行的非常秘密，但还是防不胜防地走漏了风声。让大寿星孙老师知道了，没办法只好防着其他老师了。
到了那一天，大家心里非常紧张。秘密终于公开了。
到了第三节课，大家立刻在吵闹的环境里做好等待老师的出现。老师一进来，大家就开始唱生日歌，顾俊哲一个高跳把王冠戴到孙老师头上，然后大家让老师许愿，吹蜡烛，切蛋糕，分蛋糕与大家照相，老师说：“我接了六届学生，你们是第一次给我过生日的学生，我。我很感动，谢谢大家给我过生日，可是这是最后一年了。”老师感动地哭了，我们也哭了。
下课了，而我们仍然沉迷在刚才的梦境里。
文档为doc格式
