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篇1：你好初中作文650字
每一次的相遇都是上天注定的缘分，每一次的相识是缘分的延续，每一次的相知是永恒的希望。
――题记
风，吹起我的头发，我再次坐上那去学校的公交车，坐在床边，我望向窗外那绵绵的细雨，回忆起我与你的那次相遇。
回忆中，公交车在某站停下，一个手拿着书，身着一件被雨淋湿的白色衬衫、黑色短裤的你走了进来。冲我微微一笑，恰巧坐在我的身旁。我在窗外的注意力被你吸引了过来，你正在座位上读书，你那像星星般的眼睛正盯着书，脸上似有若无的笑意，像海藻似的的头发被一根红绳快乐起来，自然的垂在后面，那画面中的你像天仙似的美丽的容颜，就被我深深地记在了脑海里。
我们的再次相遇，是在初中的学校中，我们被恰巧分到了一个班，当时我看到你时，一下就认出了你，也许你并不知道我吧！
后来，在逐渐的接触当中，我们正式认识了，你是一个优等生，而且是班长，你那热情如火的性格，使你认识了许多朋友，再来，我们偶然间被分到一起坐同桌的时候，你多次给我讲题，手中总拿着一支笔，好像古代教书先生用的戒尺，我要是听不明白，你就会拿笔打我一下，然后再仔细的给我讲解，直到我明白为止，我的成绩也随之提高，我们的友谊也日益增长。
我已经习惯每天在这时候和你一起穿过教学楼，来到操场背诵一起约定好的题目，一起开口，同节奏，同语气的背着，如果一方出了错或卡了壳，便停下来，翻开卷在手里的书看看，看过之后再从头来过，很快一篇课文像一片桑叶给我俩一口一口蚕食。
我们绕过操场边走边背，太阳在操场上方高高的挂着，冲我们微笑。
现在的我，已经习惯了你的身影在我的脑海中每个角落，本以为在前行道路上，会孤单一人，但幸好遇见了你，是你让我在这一路上不再孤单，让我得到了关爱。
你我的相遇就是上天注定的缘分吧，幸亏有你，我在这一生才会美满，我想我是上辈子的福气才会遇见今生最好的你。
篇2：你好初中作文650字
“如果你不能成为一丛小灌木，那就当一片小草地，如果你不能是一只麝香鹿，那就当尾小鱼，如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小，而在于做一个最好的你。”这是袁丽娟写的《做一个最好的你》里面我最喜欢的一句。
文章里谈到两位日本学生，一个是成绩很差的冈田三吉，另一个是黄过小儿麻痹症的大川五郎，他们自班上虽然不起眼，但却有自己的理想，他们的理想不是科学家、外科医生，而是一个要做日本一流的鞋匠，一个要做一流的裁缝。他们并没有食言，各自通过8年的不懈努力，实现了理想。我也有一个理想，就是当一流的朗诵家，因为我读书是字正腔圆、声情并茂，我要一直保持下去，并不断地提高，向我的理想前进！
文章里还有谈到一位叫奥普瑞恩的演员成功的故事。她已开始担任一个场面不好的角色，于是，也想放弃，不好好演，可当想起上学时学的圣经上的一句话：“无论干什么事，都要尽力而为。”于是他尽力演好了这场戏，后来，他被请去拍了巨片，成了一名出色的演员！其实我也有过类似的经历。四年级时，又一次语文考试前夕，我以为学的内容很简单，于是上课就开小差，不认真听讲。结果没考好！我心里十分难过，于是，立下决心，下次一定要考好。于是开始上课认真听讲，课后认真复习，终于在第二次考试是取得了好成绩，心里十分高兴，看来真是“一分耕耘，一分收获”呀！
其实，做一个最好的你，这就要你自作任何一张平方的事情是尽心尽力。只要你尽心尽力了，为之付出了，为之奉献了，生活就不会亏负你。生后不仅会给你相应的报酬还会给你带来无限新的转机。生活中，这样的例子很多、很多！
篇3：你好初中作文650字
古往今来，有许多知名的藏书家都喜欢在自己的藏书上钤印。印章上除名号之外，往往还留有别的文字，以反映藏书者的人品、气质和意愿等，读来意趣盎然。所以我也想给孩子的书一个与众不同的记号！因为值得，所以典藏，为爱书订做一个书章。
在这里我谈不上藏书，是喜欢而已，我一向很爱惜自己的书，也爱看书，所以把书一直都保存的很好，也一向很介意把书借给别人。主要是害怕万不得已借了人家还不还咋办。呵呵！小气吧，请不要介意，因爱而怜。
在老家时我上学前班的书都有，那时我的书都是上学用过的书，因为是在乡下，离书店很远，没有几本像样的课外书。一箱箱的都装好，放在一个没有用的房间里，也可以说是我家的仓库吧。后来我到了北京，家里的书被我嫂子都给处理掉了。可惜呀，想找几本给女儿看都不能。
我有女儿后就经常给她买书看，她也非常爱看，比我还要爱惜书。小朋友到我家来玩，她玩具可以送给人家，书是绝对不能送的。在她四五岁时一本书足能看上三十分钟至一个小时以上。她记得每个故事都在那一本书上，这本书的书皮是什么颜色。我记得最深刻的是《幼儿画报》，睡觉前让我给她讲故事，告诉我是一本什么颜色的书，因为是杂志，所以封面比较鲜艳。不认识字但记得这个故事在几页，一翻就到，从来不错，真是让我佩服。导致我后来不停的从网上买书、磁带、光盘、订阅杂志，给她建立了自己的书柜。
我喜欢整理，爱收拾，说不上规规矩矩但井井有条。我给她刻了人名章，印在她的书上，我觉得这样还不够，就设计出了一套印书章。还建立了一个数据库进行管理。这说不上藏书，但可以说是收集。
计划：她才一年级，我准备在她二级年，反是她看过的书，都要她记录读后感，那怕是一句话。
篇4：你好初中作文650字
时光过得真快啊！愉快的小学结束了，要开始新的学习，新的生活，学习许多门功课，小学这个令人怀念，有着许多喜怒悲乐，有着许多的悲欢离合的生活结束了，开始了新的生活，一个崭新的天地。
七年级，是人生道路的新起点，从起点开始，我们将在新的校园里学习，认识新的老师和同学，找到新的友谊，用自已的双手去建造团结的集体，来到这个班，我想的第一件事是我该用什么态度，心情去对待学习，是乐观不是面无表情，当偶而看见小学部的教学楼、餐厅、寝室，都会想起曾经的好同学，曾经的好集体，曾经的小学部的美好时光，但这也暗暗地告诫我们自已是怀有理想的初中生了。
进入初中我们有了一些新的特点，跟小学部大有不同，天差地别啊。我们曾在想初中，有小学部好吗？初中的老师严厉吗？初中的七门课程难吗？初中的压力大吗？我们百思不得其解，只有自己体会了，不过初中能得到许多知识，可以通过自学来收获知识，提高学习效率，安排时间，是搞好初中学习的有效方法。
升入初中，发生了许多奇怪而有趣的事，也结识了许多新朋友，走进班级，散发出的书香扑鼻而来，那琅琅的读书声响彻教学楼的每一个角落；走进办公室，就可以看到辛勤的老师在努力的批改着作业，我这时才明白知道初中老师比小学老师辛苦。不要单看我们的七门课程，我们的老师不也有七科作业要批改吗？
你好，初中，你给了我新的环境，新的起点，初中，两个字，一听似乎就有一大股正能量注入我的心中，我觉得，一定要珍惜每一天，初中可能比小学部更值得怀念，“鸟语高飞须报翅，人求上进先读书”，我一定要为这十四字奋力拼搏，不辜负父母的期望。
篇5：你好！明天作文650字
“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”
题记
没有无数个明天，只有无数个不懈奋斗的明天。转念一想，其实不然，明天会是多姿多彩。
有时，明天是红色热情、活力。今天跟同学约好，明天一起玩耍。你会憧憬，晚上，翻来覆去睡不着。想着明天，是多么快活，骑着自行车，一队人马飞驰在路上，在公园里奔跑嬉戏，或坐在亭子里侃侃而谈，天南海北，尽数都聊。或沿着湖边，静静散步，找块石头，打起了水漂。一切都是如此活力四射。下午，骑着车往更远的地方去，没错，这时的明天早已渲染了红色的特点。
有时，明天是黄色光明、希望。在战火并没有停止的地区，突然传来停火的消息。陷于苦难的人们，热泪盈眶，他们看到了明天的希望。明天，他们的生活可以恢复，亲人可以团聚。不再每天被黑暗笼罩。明天，是他们的生命之光，生活之希望。明天，不再想今天和昨天的痛苦，在他们眼里，明天犹如冉冉升起太阳，照亮前方的路。
有时，明天是绿色青春、和平。明天是平昌冬奥会开幕式。我们可以想象五环旗帜缓缓升起，肃穆，庄严。象征五大洲圆环，一环扣一环，紧密，团结。当得知朝鲜和韩国会一起进场，不由惊叹，这就是奥运的力量。明天，曾经似乎水火不容的两个国家，如今要穿一样的衣服，手持一样的朝鲜半岛旗帜，这就是和平的代表。明天，他们伴着音乐，打着节拍，举着国旗，青春洋溢。脸上是自信的微笑，他们已打算好尽显风采。
明天是彩色的，在不同的时光里，我们会尝到酸甜苦辣咸回头看昨天的我们走远了，曾经并肩往前的伙伴，在互道祝福后都将走散。
“君看白日迟，何益弦上箭。”明天，你好。无论声音多渺小，却提醒我们勇敢向前。还等什么，去追逐你的明天吧！
篇6：你好！明天作文650字
随笔，无言。
听着 《明天你好》，真的，心中挤出那么一点伤感。
“越美好，越害怕得到……”心情，正符合。看着qq音乐流动的五彩字幕，勾起很多很多……
看着期末考试接近，看着六年级的到来，看着童年的远去，看着试卷，真的，无言。五年的你我，有多少欣喜，欢乐，悲伤……难道都远去了？
怀念曾经的我们。曾经，我们在操场上尽情地玩乐，男女间没有隔阂，开开心心，过着每一天。
现在呢？下课后，几乎每个同学都有事干，有的收作业，有的发作业，有的写卷子，有的忙着补作业……再也看不到走廊上那打闹的身影，那快乐的笑声，你我的身影，曾经的你我，哪去了？
无奈，无法。时间，难道你就如此溜走啦？像那从天上而来的黄河，再也不回头。
多少次，我们曾走过那黄色的教学楼，多少次，我们手拉手走过红绿的操场，多少次，我们曾一起在灿烂阳光下，做着自认无聊的操，多少次，我们为小山似的作业担忧，多少次，我们为TingVoA发脾气，多少次，我们对自己的分数垂头丧气……
难道，它们都远去啦？
我们只能做好今天，期待明天，希望明天多么美好，但不免会有一些小插曲，酸甜苦辣，凑成我美如梦般的生活。
生活，你就慢慢过吧，在你的陪伴下，我会坚强，我会开心，我会盼望明天，我会回忆往事，我会铭记曾经的友谊，曾经的友谊，一定要变成永久，一定要。
明天，我盼望你，但愿你能给我一束彩虹，或一阵阴雨，或像醋一样的酸，像辣椒一样的辣。
明天，我会期盼。
明天，我会努力做好。
明天，我会用自己的精神面貌来迎接你，奏出美妙的乐章。
明天，你好！
篇7：你好！明天作文650字
明天，一个美妙又充满希望的字眼。对明天我要微笑，即使含有眼泪。
明天，你好。无论昨天怎样，但那些都已经沦为过去，只要你今天又睁开了眼眸，你就要记住：这一定是阳光灿烂的一天！每当早上阳光轻轻跃进你的房间，也跃进了你的心房，想必你的嘴角也在不由自主的上扬吧。一年之计在于春，一天之计在于晨，早上，要有一个好的开端，我们要做一个灿烂的人，来享受我们每一天的精彩生活，在明天，我会很好，也会很坚强。
明天，你好。我要对明天充满希望。我奔跑在操场上，太阳热烈的光芒照耀我，洒向我，我眯着眼睛望着苍穹，望到了碧蓝的天空，也望到了我美好的未来。那一刻，我的头脑清明一片，我不在为昨日的挫折而感到困顿和迷茫了，我看到了面对的方法，看到了明天的其乐无穷。那炽热的阳光便是我的勇气，熊熊燃烧的太阳便是我明天的希望于信心！每一个圣人都有过去，正如每一个罪人都有未来。如果你只看到一个人的成功，但看不到他的失败的话，那就太愚蠢了。他们为什么成功！是因为他们对明天有着坚定的信念和满溢的希望，和失败后从头再来的勇气，在明天，我会很好！也会很坚强。
明天，你好。坚强是什么？是一种坚固而有力的不容易被摧毁的信念。肉体不可能百毒不侵，但一个顽强的精神却可以。有的人死了，他还活着，有的人活着，他已经死了。这歌颂的是一种精神。坚强可以让人无所畏惧，可以让人咬着牙坚持下来，对于明天，我们要坚强，不管多么糟糕，也不能退缩。要坚强面对生活中的打击，坎坷是不可避免的，坚强的你要让跨越的姿势优美一点。只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。在明天，会很好，也会很坚强。
坚强，坚强了一件事，坚强了一个人，坚强了一个受困的心，坚强了一个诺大的世界，还坚强了一个我。
篇8：你好！明天作文650字
在我们的一生中，有许多的明天。在每一个的明天，我们都会过不一样的精彩，并且为自己的初心努力奋斗着。
我有一个梦想，那就是当一名吉他手，而我也正在为我的梦想努力地奋斗着。如果你半夜来我家，就会发现有一个窗户正发出刺眼的亮光，如果你瞪大双眼仔细看，就会看到一个黑色的人影正抱着一个吉他，在那边弹奏着。没错，那就是我。今年暑假，我准备报考十级，所以，我为了顺利通过，只好趁家人正在熟睡时在那里弹唱着考级的歌曲。夜影参差，花影迷离，我一个人就这么在卧室里努力地弹唱着。虽然可能听见的吉他声不是很大，但是我可以确切地告诉你：在这个琴声里，你会听到一种十分坚定的声音，我相信坚持就是胜利，我一定会考到吉他十级，明天我还是会继续加油的。
除了这个初心，我还有一个因为我的身高和块头引起的梦想，那就是当一名和姚明一样的篮球运动员。姚明也是不忘初心，一直努力的训练着，最终成为了篮球运动员。在他的篮球生涯也是遇到过许多的挫折，以前就左脚受到的创伤，医生给了他几套方案。姚明却说了一声“还能为奥运会，为中国效力吗？”我现在也在家里面打球，而我的教练就是我的爸爸，而我的训练地点就是家里的院子。我一直在院子里努力的训练着，但也经常收到爸爸的训斥。所以，我的心里一直想着：我一定要努力，不让爸爸操心，我要成为一个出色的篮球运动员。这几天我也正在跟着爸爸学习各种篮球技巧，我坚信，我一定会成为一个出色的篮球运动员。明天，我还会继续加油的。
梦想的出现很简单，但实现却是一个很艰难，很漫长的过程，坚持不懈，我相信，明天会更好的。
篇9：你好！明天作文650字
人生一世，难免经历风雨。是勇敢迎上去，还是逃避，不同的选择也会导致不同的结果。迎着风雨，战胜它你就成了你生活的主宰。
曾经，我感觉末日一样，前路没有一点点的光。生意失败，感情的背叛。几度想到就这么样吧，何须再去挂怀那一切，浑浑噩噩，漂泊几个城市之间、后来，偶尔看到一句话，当你失去的没有东西可以失去的时候那么你也就是收获的开始了。
迷茫，前路一片黯淡。不知道该往哪儿走，在沉重的打击面前，我想，都没有几个真正能做到处乱不惊的心态吧，我相信了，很多事情，自己曾经去劝别人的话。用到自己身上时，竟然是那么的无力。
许多时候，烦恼总是源于自己同自己过不去，其实，人非圣贤，孰能无过?放过了别人，何尝不是放过了自己。如果每天都在哀怨，悔恨中度过。不仅错过了正午的太阳，而且也将失去夜晚的群星。
其实，人一直在往前走，无论你是否想停下来，你以为你真的留住了，其实是人家走了。你握着那个昔日的影子，在原地，顾影自怜。学会宽恕自己，宽恕别人，。一扇门关上，必定有另一扇门打开。不要自己将自己关在里面，不肯出来。
回首这一年，放佛过了很久，又放佛才眨眼之间。曾经自己怎么都不会想到不会相信的事情，统统发生了。有人对我说过，迈过去了，你就是王。或许吧，每个人，谁不曾遇到过不同的坎坷，其实，我并不是最困苦的那个人，每天每天，除了工作，业余的时间。看看书，听听音乐，让心随自然流动。过去的，当成一种风景，一幕幕放过，只是不再深入其中，做一个画外人，才能更好欣赏其中的风景。
了解人生的无常，我们应该明白，该来的总会来，躲不过去，也抹不掉。因此，最好的办法就是兵来将挡水来土掩的气概。来面对生活中突如其来的变故。
发生的事情，覆水难在收。既然一切都无法改变，那么久坦然接受吧。不管今天多么黑暗，明天总会有一颗崭新的太阳。
篇10：你好！明天作文650字
我和小伙伴们在农田地里玩着，一向在城市里长大的我们，拿着铲子去挖莴笋，虽然可笑，但是我们却很快乐，在这其中感受着农村的气息。
一窝连着一窝的莴笋，绿色的大叶子上，难免有几个虫眼，叶子向四周长去，中间的叶子小的可爱，叶子上的茎特别丰富，帮助莴笋吸收充足的水分，莴笋叶子如一朵绿色的大花一般美丽！“绿花”的下面，是“花杆”，颜色青青的，上面还有泥土的痕迹。
我陶醉在这“花海”之中，用铲子小心地给他们上土，莴笋被我们折磨来，折磨去，最终，那些莴笋被大人们一个个残忍地挖了出来，我也学着他们的样子，右手握着锄头，左手拿着莴笋干，用力一砍，没有砍下来，再用力一砍，只听“卡擦——”一声，莴笋断了，绿色的莴笋，水淋淋地，眼看里面的谁要滴出来了，可是迟迟不出来。
肥沃的黑土地，招引来了许许多多的.昆虫：土地里有蚂蚁；花朵上有蜜蜂；叶子面上有毛毛虫；树枝上有鸟儿正在啄食果子。还有那美丽又可爱的蝴蝶。
我戴着草帽，拿着锄头，这一挖，那一砍。弄的院子里乱七八糟的，面目全非了，小伙伴们看我那调皮的样子，笑得直不起腰来，我也不理睬他们，继续玩着，一会儿去追着蝴蝶到处跑，一会儿又被蜜蜂吓得直叫，一会儿拿着锄头挖莴笋，一会儿拿着铲子铲土。
累了，就躺在墙边，将草帽盖在脸上，休息一下，罢了，便拿起洒水壶，浇起花来，我也没有什么想法，只是拿着水壶乱浇水，有时把一壶水都浇在一棵苗上，有时规规矩矩的这一浇，那一洒，有时又像一个园丁，拿着剪子剪树叶。有时把水捧在手心里，向天上一洒，大叫“下雨喽！下雨喽！”吵得看门狗大叫，院子里的公鸡打开了嗓门，这时候我才发现院子里只剩我一人，于是，随手拿了一个黄瓜边吃边走回家。
如果让我选择一个怎样的明天，我会选择快乐的明天，极富挑战的明天，未知的明天。
明天，你好！
篇11：你好！明天作文650字
在人生的漫漫长河中，青春是我们一生中最美好的时光，在这段时光中我们会经历人生的起起落落，会成功也会失败，有欢声，也有痛哭。总之，一句话，青春尝尽人间百态。
那次，期中考试，我在考试前用了很多很多时间去复习自己不会的不懂的，然后，有很多时间我都在背地里，可是到了考试当天，我还是看着卷子，一点也不会，一脸茫然。试卷上的题写的也是风马牛不相及，看到试卷上很多题课本上都没有出现过，我内心是崩溃的。最后卷子也是答的一塌糊涂。分数出来了，预料之中的不及格。我好想哭，好想哭。明明付出了那么多，可是却一点效果也没有。
有很长时间我都处于消极状态，老师发现了我的情绪，也找我谈了很多次话，可是都无济于事。最后，老师通知了我的家长，希望他们能帮到我。我父母得知后，也无所不用其极，想方设法，可都是白费口舌。
在之后，老师让我休学在家，希望我能尽快调整心态，投入新阶段的学习。两周之后，我回到校园，好像满血复活了一样，开始好好学习这段知识，努力跟上老师的进度，看到我的变化老师也很高兴，老师再次找我谈话询问我原因。
我并没有说，我只说，也许每个人都有自己脆弱的一面，这一面不愿被触及，也不愿被戳了，而之前我，最害怕的是考试不及格。现在，我会调整心态，努力学习，一定会跟上老师的进度。老师听了也不再说什么，只是让我走了。
老师并不知道我在这两周里都做了些什么，知道了些什么。那两周，我父母让我反复读《和时间赛跑》这篇文章，我也在读了很多遍后我懂得了父母的良苦用心，我主动提出要回学校上课。我已经被丢下一段距离了，我不能让这个距离在变大了。
其实，在我返校的前天晚上我爸爸还对我说了另外一段话：昨天，你已经度过了；今天，你也即将失去；而你所拥有的是未知的明天。你只有明天。
我笑了，说：“明天，你好！我来了。”
篇12：你好！明天作文650字
万变的世界搅乱情绪，繁忙的学业捣毁心田。学习，也有几分心酸，我渐渐迷惘，失去生存的方向。
也许，唯有游戏能弥补心中的缺陷吧。我又来到久违的手游“香肠派对”，开启我久违的精神盛宴。
开局前“肠”们开始热身。还是与往常一样，肉嘟嘟的香肠穿着不一，各有所好。手舞足蹈，做着各式的动作，发着各样的表情。如此和谐的景色，又何必开战？
游戏正式开始，红色的“空中巴士”格外显眼。巴士飞在空中，发旧的螺旋桨摇摇欲坠，发出“吱呀”的响声。古老的铁皮破得发黄，是“达达”的过失？注视地图，发现一个美丽的名字——蜜蜂谷。这个名字，饱含甜蜜，是有蜂蜜，有蜜蜂，还是有奇迹般的生命在召唤？我果断离开了巴士，到谷中一探究竟。原来，也没有这种奇妙的幻想，蓝灰相间的平房围成了个小镇罢了。落地，一个小丑在箱上跳动着，金光闪烁。是什么，遗失千年的宝藏？我想着。如何打开？是个问题。但没有武力解决不了的。我一挥拳，宝箱开了，是一地喜人的物资。随后，在与队友默契的配合下，我们骁勇善战，冷静待敌，击杀了无数敌军。霎时，天空投下一片阴影，是什么？一张巨网？抬头一看，一只巨大的鲨鱼从天而降。鲨鱼张开了血盆大口，凶神恶煞，很是吓人。仔细一看，原来是艘海盗船！上插有海盗旗，还有几门大炮！竟然还有海盗小队，是敌人吧！我争抢风头，一马当先，冲将上去。却不甚敌手精明，奸诈，几梭子将我击倒。“怎么办？”我想，“死了会被队友嘲笑的！”而我错了，队友还是队友，不但击败了敌人，救活了我，还把敌人的装备全给了我！再看海盗船上，遍地的稻草人！是啊，不经一番苦战，何为清平兮？
身居船上，遥望这美丽的彩虹岛。水光粼粼，山峰连绵;道路崎岖，建筑各异。原来，这儿的景色这么美，我们因战斗而失去了肠类最珍贵的财富。生活也一样，我们究竟为了什么，而失去了什么？
不知不觉中，我们已获胜。而我仍沉浸在游戏中，一切仿佛是一场梦，一场美妙的令人深思的梦……可是，梦醒后，发现时间溜走，我有点不舍。
我决定，明天，不再游戏，同样的时间，我愿徜徉书海做梦！
篇13：你好！明天作文650字
长大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑，你教给我，勇敢是什么
——题记
成长不可避免，既然不能逃过，那就只能微笑面对，对着明天说一声：“你好！”
幼儿园毕业那天，当我背着陈旧的书包踏出校门时，我满心欢喜，骄傲地大声高呼：“我要上小学了！我长大了！”相比我的欢喜，爸爸似乎太过于严肃了。他郑重地对我说：“你长大了……要记住，幼儿园只有一次，人生不可能重来！”我愣了神，连似懂非懂地点头也没有，便苦闹着要吃东西。爸爸的神情又恢复如常，笑着给我买吃的，但那眼神中仍有一丝挥之不去的沉重。但那次深奥的对话，是我怎么也忘却不了的。
小学毕业那天，当我再次背着那不再崭新的书包，最后一次踏过那一道门槛时，我轻轻地呢喃：“我要上初中了，我长大了……”没有了上小学时的欢喜，只多了一份离别的哀伤。爸爸没有说话，我已经明白，这是不可能重来的。回想着小学同学的笑脸，我独自黯然神伤，久久不能平静。但即便如此，那份对成长的期待，依旧压过了这份离别的哀伤。振振衣襟，我笑着向初中的校园奔去。
时光已逝，我上初中了。时间也太快了，快得让人恐惧。七年级，一晃而过，八年级，也已过半。我有些慌了，成长怎么这样可怕。不像幼儿园时对成长的期待，也不像小学时对成长的淡淡忧愁，只有不愿。可是，这一切，能够逃避吗？爸爸说，我能懂得这些，就已经是成长了。我心中又是一阵震颤，这已经算是成长了吗？脑里一阵痛，我便不再去想。突然，我仿佛明悟了，顺其自然，坦然面对，不就是最好的答案吗？当亲人一个个离去，当担子砸在肩上时，成长，便已经到来了。那一瞬，我发现，我，长大了。我却不再恐惧，不再抗拒，默默注视着那个慢慢成长的男孩。
我释然，溢出一丝莫名的笑，默默地在心中说了一句：“明天，你好。”
虽然有风雨，但，彩虹总会出现。
明天，你好！
篇14：你好！明天作文650字
时光一去不返，也许这青春就是如此吧！命运的非同造就了今天的结果。也许这世间的短暂，而我们有却总是无能为力。面对这样的一切，我们除了坚持就是坚持！明天的明天对于我们来讲还是一个不确定的时机。因为我们不知道未来究竟如何？对于这外面的世界我们却还是不够了解。在这浩瀚的人生之中，我们却终究很渺小。也许只是很微不足道吧！但是对于这一切，我们又却要终究要面对，也许明天更加精彩。也许明天会更加的糟糕！但是无论怎么样的结局，我们都要学会乐观的面对，毕竟这生活的不易，明天，你好！你将会是我们任何期待，将希望你能够更好的对待于我！
坚持
也许，这人生之中，最容易患得患失的就是我们自己了。想要得到的事物又同样很重要。但是这却是我们的坚持能够得到永远吗？也许现在说什么坚持都将会是空话。毕竟我们都将会时变得，那么所谓的人生也将会有所变化！那么就更加靠我们的坚持了。也许所有的坚持都将会是来之不易的。都将会是心中所想！心中所做的事情吧！但是却唯有这坚持才是真的吧！也许永远的坚持才将会是更加精彩的吧！明天的明天又将会是以什么方式而出场呢？那就要考现在的努力。相信，唯有这初心依旧，我们总是会有更加精彩的人生！未来的人生之路也同样会在与我们手中！
期待
或许，心中都会有所期待的事情吧！但是这期待的事情总是会离我们很遥远。或许将会是遥不可及。但是期待的事情终究还是会发生！那唯一能够做的却只有现在，无论结局如何，是好是坏，都要勇敢的去拼搏。明天你好。大胆的向明天迈一步。相信明天一案将会更加的绚丽多姿！相信心中所期盼的都将会向美好的方向所发展。都将不会事与愿违。心中坚信，同时也将是为了自己的初心依旧。坚持的心将会一直保持不变。期待的事情也将会同样的有所期待！明天你好，我将跌跌撞撞奔向于你。成功与否就在此时，相信，明天将会更加美好！
明天你好，我将仍旧初心依旧，那便会是方得始终！
篇15：你好！明天作文650字
耳边回荡着《明天，你好》的旋律，我感受到了明天的快速发展；观望到了明天的美丽，体会到了明天的希望，明天，你好！
一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在发出氤氲清香的花丛中，小鸟在大树的怀抱下尽情地歌唱，一片片欢声笑语回荡在沁人心脾的芬香空气中，孩子们在换快的玩耍。多么美丽的图景；烟囱林立的城市和伸手不见五指的雾霾天气不复存在，成为历史。这是我对未来的期待。
告别了昨天和今天，我想说：“明天，你好！”
在未来，我们由幼稚走向成熟，就像由小树苗成长为顶天立地的大树，我们已经能够做出基本的判断，对善恶好坏已有了自已的观念，我们要不断提升自己，不断地突破自己。在回顾历史的同时，也不忘要展望未来，学习雷锋无私奉献，学习爱迪生时坚持不懈，我希望，在未来，有更多这样的榜样。成长，意味着不自欺，不因为自己的失误而找其它人的原因，明天意味着成长，只有不断成长，不断提升对自己的要求，我们才会成长为社会的栋梁，这正是我们人生的意义。
告别了昨天和今天，我想说：“明天，你好！”
叮咚的流水带走时不只是对过去的留恋，更是对明天的期待，滴答的钟表，正敲打着我们的青春。年少时光很短暂，我们要放弃等待，从现在开始，尽自己的力量，创造属于自己的明天！明天看似很漫长，其实很短暂，时间就像一个调皮的孩子，和你玩捉迷藏，转眼间就溜得无影无踪。在日益繁荣的社会主义大家庭中，许下对明天的希望，并努力通过实际行动去实现它，让它不再是梦想，一个梦想看似渺小，但，一个个梦想汇聚起来，就是我们的中国梦。
告别了昨天和今天，我想说：“吗，明天，你好！”
告别今天，告别了幼稚，告别了无知，告别了等待，在生活的美好歌谣中，迎接明天的美好，满怀期待地对明天说：“明天，你好！”
篇16：你好！明天作文650字
“明日复明天，明日何其多？”人的一生有成千上万个明天，对于明天的认知，不同的人又有不同的答案，那些个答案又都由心而生。但问，有人珍惜了明天，把握了希望吗？你可能拥有明天，会去享受明天，但这些也不足以说明你把握住了明天。
那是一个雨天，灰蒙蒙的天空向我板着脸，淅淅沥沥的雨滴打在脸上，冷在心头。在这个黑色的日子里，我手里却多了张鲜红的考卷——上面布满了红叉叉。看着考卷，听着窗外滴滴答答的雨声，即使面部毫无表情，我内心却也像窗外一般，正下着倾盆大雨。我意识到这已经是我第几次考差了。想到这儿，自责源源不断地涌上心头，手和脚也变得冰冷无比。
回到家中，一股暖气扑面而来，猛然发现家中似乎改变了什么：那棵原本黯然无光的枯树如今却完全变了个样，成了一棵生机盎然的新树。它显得如此挺拔、苍翠，像一名军人昂首挺立着。“没考好没关系，失败乃成功之母。”父母还是一如既往地鼓励我、安慰我，“从头再来，下次继续努力，明天又是全新的一天。”父母那温暖的话语使我心中的坚冰渐渐融化，乌云渐渐散去。
我将那张考卷折成了一架纸飞机，在阳台上将它向远方放飞，心中的苦闷也随之远去。晚上，雨停了，月亮也出来了，十分皎洁。在夜空中陪伴月亮的，还有那无数的小星星在向我眨眼。
夜空那么安详，那么宁静，“明天，你好！”我悄悄地向远方说道。
我们不能把握明天，那是命运，但是我们却可以让我们的汗水和行动来浇灌明天，这样，我们就能骄傲地去笑对明天，去拥有更好的明天。
明天，无论会发生什么，我们都应向它勇敢地打招呼：“明天你好！”
篇17：老师你好作文650字
不知不觉，已经开学一个月了。这一个月里，黄老师你还好吗？也许你在家里，正逗着你一个月大的小孩在玩，q姐（你女儿）在一旁看着，也许你回来时，不会再教我们班的语文，但我相信，你不会忘了我们，那些一直惹你生气的我们，那些你为之哭过，笑过的我们。
记得一年级时，我们刚从幼儿园毕业，对这个每天下午都有作业、不能每天纵情玩耍的地方，充满好奇和恐惧，即害怕、又兴奋。
当家长把我们送到教室来时，就看见你面带笑容、慈祥地看着我们。看着放下我们就要走的家长，以及对新环境的恐惧，我们一下子就哭了出来。可惜家长早已走远，什么都听不到。是你，走下讲台桌，来到我们的身边，一个一个安慰我们，哄我们，才让哭红了眼的我们安静下来。
这五年来，我们为你添了多少麻烦，让你添了多少白头发，可是你呢。总是把我们请到办公室里“喝下午茶”，告诉我们，这么做是不对的，我们低下头，做认错状，满口答应，保证自己再也不会做类似的事了。可是，一出办公室就抛在了脑后，又干起了同样的事情。
当二胎政策出来时，我们根本没想到你会准备再生一个，直到看见你的肚子一天天大起来，我们才后知后觉的在私底下猜测：你是不是怀孕了。后来几天，我们心中的疑团越来越大，就在我们准备问你时，你公布了：你已怀六甲。我们以热烈的掌声表示祝福，并一致决定在以后这段时间内，决不惹老师生气，以免动了胎气。
8月18日，你产下了一个白白胖胖的小男孩，看着被你孩子刷新的朋友圈，我们在心中为你祝福。
这个学期，你因为产假而没来上课，我们十分怀念你。从前，你在时，我们惧你如狼似虎，好像自己说句话都会被罚。现在，我们天天在课间提起你，猜你什么时候回来？回来还会不会教我们，甚至在夜里梦见你回来了。我们开心地围着你，问你身体怎么样？孩子可爱吗？我们和你如朋友一般相处。你又回来教我们语文课，又担任我们的班主任，我们上课也比平时更积极了。可是，梦醒后，却发现一切都只是梦，黄老师还在家里休产假呢。
此时，纵有千言万语，都汇成了一句，黄老师，你好吗？
篇18：老师你好作文650字
老师是辛勤的园丁，学生是祖国的未来，长大后是祖国的栋梁。当然，这一切一切都来自于生、养我们的父母。要成为祖国的栋梁就得有知识，那么，知识来自哪里呢？
知识来自于老师，老师把知识都教给了我们。就像园丁对花朵的悉心照料，施肥、锄草、浇花。老师们为中国培养了不少人才，让中国日渐强大。所以也理所当然地为老师们创立了一个节日，这就是——教师节。九月十日，是老师们最骄傲的一天，最高兴的一天，因为今天他们能收到许多学生的礼物。今天下午，礼物课开始。同学们送了许多礼物给张老师，我也送了呢！其中，最令我印象深刻的是黄梓盈送的贝壳风铃，这个风铃有五个贝壳，两颗星星，两个铃铛。摇起来声音清脆极了，“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃。”声音好听极了，我真是喜欢听呀！张老师拿起风铃，摇了起来说：“这个风铃我一定要挂在床头，带着这首海之曲入梦乡，让我的梦更香甜。好！谢谢黄梓盈！抱一抱你行吗？”同学们异口同声地说：“不行！不行！不行！不行！不行！……”张老师说：“如果我有女儿就好啦！”我们大声的说：“你有儿子啦！”张老师哈哈大笑起来，我们也笑了。我送一张贺卡作为礼物给张老师。贺卡上画了一个大头娃娃，几个气球，几朵小花，还有四个大大的字：“保持童真”。我看见别的同学送的礼物都那样精美，我心里十分紧张、害怕，深怕同学们会笑话我做的贺卡难看。我终于鼓足了勇气，拿着贺卡羞涩地走上讲台。张老师看到我的贺卡后，竟然缩起身子，学着娃娃走路的样子，走起路来，顿时全班哄堂大笑。老师还拿着我的贺卡给同学们看，老师露出了笑脸。这时，我的心“扑通扑通”直跳。直到走回了座位，坐了下来为止。张老师说：“谢谢！谢谢！谢谢欧阳颖琪！我会保持童真的！”我会心地笑了。
我暗自下决心：一定要努力学习，争取成为祖国的栋梁，为祖国的发展做出贡献！教师节，老师的笑脸！教师节，老师的骄傲！
篇19：老师你好作文650字
你好，我的摄影老师。
从小我就羡慕你，在课余之时，你能挂着个长焦摄像机，拍出山清水秀的美景，用照片记录下流年的痕迹，让一张又一张泛黄的作品充斥着生活的五味杂陈和人世的冷暖。你的每一幅作品都令我羡慕不已，我惊叹于那一连串的摄影技巧和感悟，竟都蕴含在你这小小的灵魂、生命中。而我，只能望着你那数不胜数的奖状，望尘莫及。
都是同龄人，训练的时间也几近一样，为什么摄影的差距这么大？犹记得，去年学校体艺节举办的摄影比赛，你我都一同参加了。你的照片很快获奖了，而我的照片仍杳无音讯。
眼看着比赛很快就要结束了，同学们的一句句嘲讽，一次次冷落，促使绝望蔓延在我心头，我开始厌恶，拒绝摄影，甚至萌发过放弃的念头。就在我最悲观、消极之时，你出现了。你不是耀武扬威地炫耀着自己的摄影技术，而是赤诚地安慰我道：“摄影贵在真实。它不是急功近利的，更不是为了图获那些意义远低于它本身的奖状，摄影的内涵是去发现、感悟生活的美好。让我们在渐行渐远的人生道路上，一路行走，一路体会人生的真谛。”你犹如一位循循善诱的老师一般，感化着我那颗被绝望冰封住的心。暖洋洋的阳光烘烤着大地，蔚蓝而明亮的白云飘散其间，三月，春光正好。微风吹拂着你垂肩的长发，操场上的你和我，收获了一张又一张珍贵的照片。我感谢你，因为你让我明白了摄影的真正意义。从那时起，我把你看做了我最敬重的老师。
从那以后，我开始用摄影的眼光看世界。我拍下了运动员对荣誉的渴望；同学们对知识的无尽欲望；十大歌手们对艺术的热爱与追求。我作品内涵愈加丰富，生活的美好，已被我记录在那一张张照片中。
一卷垂肩的长发，一抹真心的笑容，那一声声真诚的教诲，时刻浮现、回荡在我脑海里。感谢你，我的摄影老师——你让我用最真实的眼光，感悟生活的点点滴滴。
你好，我的摄影老师。
篇20：你好，遇见作文650字
你好，遇见作文650字
青春最美的不是梦想，而是…陪你追梦的人。一题记
过去的形单影只，现在想想倒也不是什么大不了的事情，对于这样的孤独，或许，是在不知不觉中习惯了。或许，我把它当做一份力量，放在平的另一端。与眼前的“成长”平衡，这种平衡一直持续着。
直到最近，我才发觉，原来天平的另一端，被岁月换成了“陪伴”。而孤独的力量，早已消失的无影无踪，说真的，相遇是一件很神奇的事，因为无法解说这份神奇，才用“缘分”一词来诠释它的意味。
过去的我，是一个木讷的人。面对情感，我的反射弧长些，许久后可能才发觉“哦，原来她在关心着我。”原来有这么一个人，在守护着我啊。
有的人以嘴硬，明明喜欢，却偏偏说讨厌；明明需要，却表现的无所谓，这样的心理，用专业术语说，是“反向心理”。一个倔强的人，宁愿在雨中被淋得湿透，却不愿接受他人赠予的雨伞。我曾在孤独中向往陪伴，但紧闭心门，所以在很长一段时间中，都有一种不适感。但是不得不告诉自己，这是成长的必经之路……
人啊，就是这样，知道自己得不到，所以就“合理化”，让自己好受些。曾经阴暗的.世界里，透过了一缕阳光，正如干涸已久的土地，品尝到了雨水的滋润，那是何等的享受！
后来我才知道，生活中总有一个人，会不顾你的锋芒，用力向你跑来拥抱你，给你温暖，一起走向光明的地方，这样的人，早或晚，都会出现。
我以为，至少在快青春的这段时间里，我注定与孤独为友。直到有一天，她微笑着向我走来，对我说:“我陪你！”很难说，被人爱护是什么感觉，或许只是心中蜻蜓点水般的触动，又或许是如海啸般的波涛汹涌，……像是不经意间，得到的什么宝藏，只想让人珍惜。
其实在拥有的过程中，我们不用担心莫须有的失去，而是尽自己所能，在花败之前，好好欣赏，不留遗憾。至于什么时候结束，我不知道，一切还尚未可知，但如果可以的话，我宁愿永远看不到结局！
愿你的青春，也曾遇见过……
篇21：你好初中作文
脱离了小学的环境，迎来了精彩的初中。虽有困难，但也享受了脱胎换骨的喜悦。你好，初中！
当我踏进初中校门的那一刻起，说明我已经是一名初中生了，喜悦，激动，欣喜，百感交集，心想：初中生活一定会非常妙！会有新的同学，会有新的课程，以及新的环境！想到这，我不禁喜悦无比。进入学校，映入眼帘的便是两排翠绿的草木带，只见时时蜻蜓飞舞，蜜蜂们急促地飞来飞去，有时聚集，有时零散。花朵们一簇簇地拥抱看，你挤着我，我挤着你，一片柔和的景象。
进了教室，那一张张陌生的面孔使我有些不安，忐忑着：我能和这些同学打好交道吗？该如何相处呢？一系列的问题涌上心头。可几天后，我已经克服了这些问题，和同学们相处得很融洽。新的课程也渐渐适应，最有趣的还是学校里有了小卖部，那可是小吃货们的“天堂”啊！
令我们开心的非操场莫属了。是那么开阔，空气是那么清新，只要一跨入操场，一切的烦心事都烟消云散了，留的只有快乐与喜悦，我也在这写下了“如茵青草翠，似雪白云流。长空飞鸟跃，柔风画清幽。”
当然，一定要有开学典礼！全校师生都在欢迎我们新生的到来。同学们一个个都容光焕发，神采奕奕。节目多种多样，有学哥学姐的演讲，也有学弟学妹的表演，这场开学典礼使我们更加向往初中的生活，也使我们对新学期充满了希望。
我坚信，中学生活一定会让我们的生活增加新的乐趣，同样也会“更上一层楼"！让我们拥抱初中，展望未来，你好，初中！我来了！
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