下面是小编为大家整理的想说爱你不容易优秀作文600字，本文共12篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：想说爱你不容易优秀作文600字
语文，想说爱你不容易最近翻看杂志，看到作家林夕的一篇文章《作家的尴尬》，其大意竟和我打初中就有的一个观点不谋而合。我当时那个乐呀，心想原来不只我这样的文学门外汉有样的想法，作家也有啊。
林夕的女儿语文考试，考到她妈妈写的文章，在从妈妈那里得到“标准答案”后竟没得分。还有一次，考到林夕另一篇文章里三个叠词连续使用的意图，林夕很不解，她也是现在才发现她连用了三个叠词，同样的，女儿这次得分也不高，因为少了一条“为了增强形式上的美感。”
林夕的女儿很气愤，气语文考试把语文弄得一点美感也没有了。我也很气愤，气我上了十几年学，语文成绩是每况愈下。语文难吗？实在不难，母语再博大精深也比英语那外来户亲切。语文容易吗？实在不容易，一篇文章千头万绪哲思缕缕，表达形式千变万化，天知道出题人脑筋动在哪儿了。
我现在真是无比怀念我的小学语文考试。没有答题步骤，没有固定思维方式，我手写我心，成绩还好。我妈有一次说我“答案写得比原文还好。”那敢情是！我那时还不知道什么术语，为了把感觉写出来，有时比喻拟人都用上了，有没有通感那就不得而知。但事实证明这一套在高中是行不通的，批卷子看的是要点。
我理解我们国家的国情，也了解高考是中国国情的产物，但心里还是忍不住牢骚，一千个读者心里就有一千个哈姆雷特，为什么一千个学生心里就不能有一千个标准答案了呢？语文是很感性很柔软的东西，为什么非把它搞得硬邦邦冷冰冰的呢？
有一年高考作文题目是《语文，想说爱你不容易》。看看我那和对语文热爱程度不成比例的成绩，我很想说：语文，想说爱你，真的不容易。
篇2：想说爱你不容易优秀作文600字
我一个小堂弟，小名叫小宝，四岁，长着较胖的身材，“健壮”的四肢，较方的头，长着乌黑亮丽的头发，一双圆溜溜的大眼睛，仿佛里面暗藏着各种妙计，一个小鼻子和一个水润的小嘴，十分可爱，这也算是我喜欢他的一种原因。
小宝已经会说一些简单的话，说太长就会有些模糊。虽然他还小，但他也是一个很调皮的'机灵鬼：
有一次，我在小宝家里吃葡萄，小宝迈着不慌不忙、不紧不慢的步子走来，又大声叫了一声：“哥哥。”我过头，放下葡萄，应了一句：“咋了？”小宝又咿咿呀呀说了一堆，我仔细听着，好容易才听清楚：婶婶说叫你去帮忙，快！我便去帮婶婶，后来，我发现婶婶根本没叫我，便疑惑地走了回来，发现小宝嘴里好像含着什么东西，还在张着小嘴笑，“哦！”我恍然大悟，原来小宝骗我是为了吃葡萄。我心想：要吃就直说嘛。于是，我慢悠悠地走了过去，可小宝仿佛被行骗成功迷倒了一样，在那傻笑。我走到小宝旁，挠了小宝一下，他才反应过来，大叫一声，便跑来抓我。我和小宝慢跑着玩了起来他还手指着我说：“站住，别跑。”
小宝不仅是一个机灵鬼，还是一个很有模仿性的小孩。
每当我手机放起“江南这首歌时，他就会把小手放在胸前，嘴角微微一翘，眼睛从“O”形成了“一”形，小脚不断蹦跶，跳的有模有样，整个人像精神焕发了一样，憨态可掬，十分可爱。如果你在看他跳，他可能会邀请你一起跳，倘若你不答应，他会像孙悟空的脸——说变就变，可能会“打”你强迫你上台，没办法，只好硬着头皮上了……唉这跳舞的小宝真可爱，但这强制别人可就不好了吧。
我想对这既可爱又调皮的机灵鬼说：“真拿你没办法，想说爱你真的不容易啊！”
篇3：想说爱你不容易优秀作文600字
妹妹，你放过我吧，让我去睡觉吧！哎，你怎么还咬人呢？“哎哎哎……”这是我家半夜经常发出的声音，一听到就知道，这就是我家那“女皇妹妹”，又在折腾，那可怜没人爱的“部下”——我了。
下午，刚放学回家，刚准备写会儿作业，妹妹就冲了过来，“姐姐——抱抱”“不好，我可要写作业的，不然怎么和爸爸交差呀！”话音刚落，“哇—”的一声妹妹哭了出来，谁让我天生就是“下属命”呢？于是，我双手并用，夹住妹妹的手臂，摇来摇去，弄了个荡秋千，“哈哈！”刚才还在哭的妹妹好像会了“变脸大法”立马大笑起来，笑声引来了妈妈，妈妈见此情形，马上爆发“狮吼功”：“夏梓桐，怎么在和妹妹玩？上五年级了还不自觉，以后怎么办……”“我……冤枉啊……母亲大人，饶了我吧！小的无罪呀！"
做完作业，吃完晚饭，这本来是我读英语，看书、休息的时间。却被这个可恶的“女皇”妹妹无情的霸占！要我读绘本给她听。读就读，谁怕谁？我没有任何感情色彩的快速读了一遍，没想到，妹妹竟哭闹着让我有感情，有动作，还要有表情的读。“好汉不吃眼前亏”，为了防止妹妹，再次呼唤出老妈，我忍住！读到这一段下面是，“小猪奥莉薇的训狮表演。”我就要装出大狮子的模样，大吼一声：“啊呜！”妹妹被我逗得“咯咯”直笑。
望着霸占了我的床，脸蛋睡得像个红苹果的妹妹，心想：“妹妹，我要“修炼”一段时间，等你长大了，咱们再战！”
哎，我可恨又可爱的妹妹，想说爱你不容易！
篇4：想说爱你不容易优秀作文600字
错综复杂的线索，撩人心急的情景；
远谷传来的幽响，千年一叹的神奇。
在你满满当当的身体里，蕴藏着多少谜题与答案，吸引着人们去求知。你，是传递文明的使者，是一代代人的精神食粮，是数不清的宝藏……
红叶双飞，小桥流水，碧柳垂条，山峦秃鹫。
心情低落时，我捧着你，心中便得到了莫大的安慰；伤心啜泣时，你携着我，使我忽地看到了一丝光明。
翻开你陈旧而古老的书页，首先扑面的是侏罗纪时代的恐龙，接着是元谋人、北京人，之后是黄帝、炎帝，再往后翻，唐诗、宋词、元曲纷纷映入眼帘，令人目不暇接。你是古老文化的精神史，是现代科技发展的桥梁。你承接着过去，指引着未来，驱散了黑暗，带来了光明。
我热衷于阅读你，却又害怕这样做。你是那样的深奥，使我每每陷入沉思。阅读你，我更加不择路，就像一只无头苍蝇，犹如一只作茧自缚的蚕，常常深陷其中，满头乱绪。我痴迷于欣赏你，却又不敢这样做。你是那样的神圣与不可侵犯，我怕我的一个小举动或是一个细微的想法会把你玷污，给你抹上难以消退的阴影，那样的话，我将终生悔恨，永远不能原谅自己。
在你面前，我只是微不足道的小分子，是你亿亿万万的鉴赏者之一。你可以以璀璨世界的珠宝不屑地看着我，以价值连城的金银挑衅地望着我，或是苦口婆心地教诲我，摇着头叹息我。而我呢，永远都是虔诚地注视着你，耐心地听着你的劝告，只是，你太深奥，太令人难懂了，我唯一能做的，就是摇摇头，无奈而悲哀地叹息，我是多么想深入到你的精神瑰宝中啊！
书籍，想说爱你不容易！但我发誓，一定要用余热把你读懂，我希望有朝一日，能炯炯有神地盯着你，笑嘻嘻地与你玩耍！
篇5：想说爱你不容易优秀作文600字
我从来没对父亲说过“我爱你”，那三个字对于我来说实在不容易。
父亲不常在家，所以他从不了解我，母亲是我们之间的枢纽，没有母亲在，我和父亲总是彼此沉默着，好像没有对方。且过去的大部分时间，我只是从那冰冷的器械声中听见父亲的声音。每当门铃响起后父亲出现的身影，总会让我感到尴尬，没有久别重逢的喜悦，只是无言。
我也是知道父亲是爱我的，不知道是不是为了弥补我，对于我的无理要求，父亲也总是满足我，但总是让我产生一种亏欠了别人的内疚感，我也会用尽各种方法去爱父亲，可并无成效。
因为父亲变脸是极快的。有时我无意的一个动作，例如看电视躺在沙发上啦，坐着的时候头垂得太低，都会遭来父亲的怒吼，怒火顷刻之间就噼里啪啦地打下去，打得我措不及防，然后父亲就会板着他那有点黝黑的脸，张开嘴冲我说教，满满的“恨铁不成钢”之意。
两个臭脾气相撞会碰到什么？
我也会坐在那儿不吭声，盯着父亲，原本的动作也是变本加厉，等父亲教训完了，我还是什么也不说。在两人的视线交汇之处，“嘭嘭嘭”地一片枪林弹雨。如果父亲不主动冲我言好，我便一直不说话，尽管这是我的错。
所以在母亲眼里，我们之间的对峙反而幼稚又可笑。
默契的时刻也是有的。母亲常是念叨，“你怎么留这么多剩菜！”“你坐在那儿都不帮我干干活！”“你怎么这么懒，什么事全我干！”这种的时候，我和父亲又是处于同一战线的好队友。合力歼灭母亲的“百万大军”。
正因这样多变的父亲，我便不知怎样去爱他，不如我和母亲之间的亲密，也不是和亲戚之间的那份疏远，向父亲说爱你，真的不容易。
但如果某一天我有了勇气，我会毫不犹豫的脱口而出：
“我爱你。”
篇6：想说爱你不容易！
初三是一条奔流不息的河，我们便是一群逆流而上的船夫，被对岸的奇异风景吸引着。我们撑起一条小船，扬帆启程。然而途中时有狂风疾呼，时有暴雨袭来，把我们击打得手足无措，泪眼朦胧。
――初三，想说爱你不容易！
一张张被定位在青涩与成熟之间的脸，成为了同窗三年最美好的记忆；那段时有欢笑偶尔寂寥的时光，成为了豆蔻年华闪耀着的一颗启明星。回想过往，仍记得我们上的一堂堂课，老师眉飞色舞地讲解着，我们饶有趣味地听着，桌前桌后，一片和乐；仍记得我们打输的那场球赛，尽管输了，毅然倔强地仰起头颅，固执地相信还有未来。如今，我们即将驶向彼岸，心中却有了一份割舍不下的情谊。那令我们惴惴不安的未来在前方隐约发出光芒，让人既害怕又迫切地希望着。也许到了彼岸，我们便要各奔东西，在路途的分叉口挥手告别。在这最后一段艰辛的路上，我们进退两难。
随着倒计时一天天地减退，水流越发急了，我们越发卖力地划着桨，丝毫不敢懈怠。每天匆忙地过着三点一线的生活，埋头面对着题海。屋外三寸日光，透过窗户折射进来，摔碎成一片零落，在笔记本上映刻出几多斑驳。几多温暖，却难以抚平我内心的起伏。笔尖“刷刷”地在纸上划过，渗下黑色的墨迹。闷热的午后泛滥着睡意，脑袋无精打采地耷拉着，老师还是热情地讲解着函数几何，讲台下却只有稀稀拉拉的应答。老师立刻燃起怒火三丈，一副恨铁不成钢的表情，讲台下的我们立刻紧绷起神经，但仍掩盖不了脸上的倦意。窗外停在树梢上的鸟雀，不知为何消失无踪，大概连它们也厌倦了这般索然无味的生活。我们卖力地划着木桨，汗水轻易地浸湿了发梢，双手早已累得麻木，只依靠着心里对未来的憧憬，咬牙坚持。
初三的生活就像淌河时的冒险，时而狂风呼啸，暴雨袭来，时而撞进重重迷雾，蒙蔽了双眼。考试失利，老师虎视眈眈；学习松懈，老师加紧鞭策。大家你追我赶，都想成为这支队伍的领航者。无形的压力在煎熬的复习过程中压制着我，不留给我任何喘息的机会。于是，在年岁的夹缝里，在时光的间隙里，寻找一丝支持自己的动力。其实我们想要的如此简单，仅仅是一个不会后悔的明天。
奔流不息的大河里，我们乘着小船驶向彼岸，路途无比艰辛。初三，想说爱你不容易！
篇7：想说爱你不容易！
记得三年级时，我第一次接触二胡。其实之前，我并不喜欢二胡，在我印象里，二胡只属于那种闭着眼睛的、老态龙钟的爷爷的专利，而且拉出来也是那种伤感的乐曲，我这种青春浪漫的年龄段的女孩子是不适合碰二胡的。但妈妈不这样认为，她在我毫不知情的情况下一手把我引进了二胡的世界……
就这样我无奈地走进了陌生的弦乐班。走进教室，我随意地挑选了一把二胡好奇地摸着：细长的身子，光滑的外表，仿佛在诉说着无声的故事。这个突起的地方是什么？上面怎么有几根绳子绕着，好奇心涌上心头，心里涌出一种单纯的喜悦――这把样子奇奇怪怪的二胡从此以后就是我的吗？我能用它演绎怎样的精彩？怀着惊喜、好奇的心情，我学得认真，学得踏实，从不放过老师讲的任何一点知识，慢慢地，我学会了唱谱，揉弦，把握节奏……一曲曲悠扬的乐曲从我手中飞出，一次又一次我陶醉其中。
可是成功之路从来不是一帆风顺的……记得那次训练，我被老师批评没有拉好，可我越着急越找不到感觉了，自信也一点点丧失。无奈的我只能在寒风凛冽的冬天里，一遍一遍地练着。揉弦的地方都磨出茧来了我也没有练好。望着老师那充满期待的眼神，我的心一次次又紧缩着：是否要继续练？为什么这么难？可是我明明爱上他了！妈妈说：别放弃，试试右手戴手套练吧？我像抓住了救命稻草，带上手套，继续练！我坚信苦练成材，别人能做到的我也能做到！终于苦尽甘来，老师再也没有说过我揉弦有问题了，以致另一位老师还说我拉得有点像小艺术家的风范！我心里知道，这一刻来之不易！
经过几年的学习，我的技艺越来越娴熟，我心想：什么时候才能大展身手呢！机会从天而降，我们二胡要和民乐班一起参加一个演出，如果晋级，还能参加下一轮竞选……最后甚至能上江西的春晚！那是何等的荣耀。又是一段时间的刻苦练习，经历了一阵魔鬼训练后，我们终于能上场了！我的心都快跳出来了，其他同学也很是紧张，但当手摸到二胡的时候，我奇异地冷静下来，大家也都很投入。可即使这样，我们依然没有入选，那时的我真心无法掩饰内心淡淡的失落。
学习二胡，我付出了许多，可我收获得更多……二胡，想说爱你不容易！
篇8：想说爱你不容易！
语文，这个最基础的学科，其实就是关于语言与文字的学习，但简单的两个方面――语言、文字，却非常难懂。
我真正接触语文这门课，是从上学前班开始。
学前班时的语文非常简单――连汉字都不教，只学拼音。天天学着拼音，唱着那首拼音歌，就是我们的语文课。在学拼音之余，老师还会教几首儿歌，那就是最难的'语文了。到了下学期，还是主学拼音，偶尔也学几个与拼音对应的汉字，汉字成了最难的东西了。不过，其实也没多难。到期末考试，语文考试我只是乱写了几下就得了个98分，现在想起来还真想再上一次学前班。
考完了，马上就到了一年级，这是我真正开始上学时。一年级的第一节课就是语文课，我们的老师姓徐（注：米公小学徐惠清老师），我们叫她徐老师。和学前班一样，还是每人一个小桌子，一个小椅子，下面一群小学生，上面一位老师，每人一本语文书，就是厚了许多。徐老师开始讲课，我们打开（书）学习。这个学期我们学的不是拼音，而是生字，那些小生字好像和我有缘，一看就认识。一些字组成一段话，这就是古诗。在那时，我就觉得语文有几分意思，也有几分难度。因为有几分意思，我就好好地学习语文，越学越喜欢，但也很难。学一阵子，我们班学到新东西，不是古诗，但却是一段话。徐老师告诉我们，这叫短文，我们以后会学到很多。短文极是有意思，写了几个小同学的事。我更是喜欢，喜欢就要学，我就用心学，最后，期末考试语文100分。
转眼就到了二年级，我已经学到了许多，这时我又尝到了写作的乐趣。徐老师说，写作就是把自己想说的写在纸上，这样就是短文，我们以前学别人的短文就是为了我们以后自己写短文。短文，我那时觉得非常难，尽管我怎么费心，也写不出来，短文成了我语文学习中的老大难。不过我也常学着写短文。
到了三年级，语文学习发生了根本性改变DD原来学习的短文，变成了难懂的文章；简单的生字词变成了怎么也记不住的生字；而我们原来只要说得通就行的短文，变成了高要求的文章；而考试卷子也非常难。不论我再用心也很难做好一切，最后语文期末只考了80分。
现在，我上五年级，一切都在改善，我又开始喜欢语文。我想说――语文，爱你不容易！
篇9：想说爱你不容易！
成长是通向成熟的阶梯，攀爬的过程，遥远而充满艰辛。
――题记
习惯了，习惯了在数学面前望而生畏；习惯了，习惯了在数学面前止步不前：习惯了，习惯了在数学面前束手无策……因为，我一直都明白：数学――我的致命伤。
每天，在数学题海中走迷宫，虎视眈眈地和那些数字、图形打交道，一副它认识我、我不认识它的郁闷样，感觉那简直是在埋葬自己的青春。
一天，大家绞尽脑汁地思考一道难题，我也凑热闹，有一搭没一搭地研究起这道题。忽然，我直觉脑袋中灵光一闪，我竞破解了这道难题，而且比前桌那位自称“天才”的同学解出来得还早。我乐了，得意洋洋地对前桌说：“大秀才，我都会做了，你怎么还想不出来？看来，最近你的头脑营养失调哦？”“就你？得了吧，没那个本事就不要瞎吹！”他不屑地说着，把我的解题过程拿过去瞧。“哇，真没想到，还真的做出来了耶！看来我太小看你了，嘿嘿！”天才一脸惊讶地说着。我嬉皮笑脸地答道：“还好啦，像我这么有智慧的人，小意思啦！”说完，又嘿嘿地笑了。其实，我的心里啊，早就乐开了花，自尊心也得到了大大的满足，没想到我这“小样儿”也会解难题，我还真是对自己的数学智慧百思不得其解呢！
不过，也因为这次解题，我对数学产生了兴趣，增强了学习数学的信心，“千年难得一回”地悄悄爱上了数学。
以后的几天，我开始学会在习题中探索，研究。当解出一个小题时，我便会欣喜若狂，得不到答案时，便会唉声叹气，叫苦连天。前桌的天才可就有事做了，他得时不时听我的召唤，辅导我。
就这样不久，我的数学作业竟然做得几乎全对了，我信心十足，准备迎接一场考试。
考试了，我胸中有一股说不出的冲动，好像准备冲锋陷阵的英雄。可才做了几道题，我就开始胆怯了，看着眼前的一道道题目，我的心不停地狂跳，因为好像卷子上的题全是我不会做的。
还有15分钟就要收卷了，怎么办？我还有几乎一半的题目没做好啊……
几天后，试卷发下来了，看着试卷上那触目惊心的成绩，我失落地低下了头，眼角湿润，手足无措，不久前激起的数学兴趣、学习热情，此刻又伴随着这可恶的成绩炯消云散了……
我既可亲又可恶，既可爱又可恨的数学，想说爱你不容易啊！
篇10：想说爱你不容易！
你，是家家户户电视机上都会出现的“节目”；你，是害得无数人后悔的坏家伙；你，是在大街上随处可见的东西。你虽然给我们带来了一些便利，还是很多人的“生活小帮手”，但是，你却在给我们带来了便利的同时也给我们带来了越来越多的烦恼，人们对你可谓是又爱又恨哪！
在我们家里，妈妈受你的蛊惑最多，前几天，妈妈在你的蛊惑下花了一千多元钱买了一种美白祛痘的化妆品，结果不但没有去痘，反而使脸部的皮肤过敏。去医院又花了几百块钱才治好。爸爸把妈妈说了一顿，妈妈一气之下和爸爸吵了一架。最后，妈妈还发现化妆品瓶子上写的很多英文都是错的。你真是害惨了妈妈！妈妈受了你的欺骗后你还不死心，向奶奶发起了“进攻”。
奶奶也遭受到了你的蒙骗。买过一种高价的保健品，你不断的向奶奶说着花言巧语，奶奶竟然听了你的鬼话，花了四百元钱买了一种既能治高血压又能治老年痴呆的保健品。大家说说，高血压和糖尿病能放在一起相提并论吗？又能同时治这两种病的药吗？要买回来后，妈妈爸爸是坚决不让奶奶吃。爸爸说如果奶奶病了就要找大夫，哪能随便乱吃药呢？万一吃出毛病来了怎么办？唉！奶奶那叫一个心疼呀。你――就是害的我们家两位成员都恨你的坏家伙！
当然，就你做的这些是还不足以让我恨你，让我恨你的事还是在两天前发生的那件事。
那天早上，妈妈喊破了嗓子才把我从梦里喊出来，我努力睁开惺忪的睡眼，发现上特长课要迟到了。我胡乱穿好衣服，连早饭都没吃就朝上课的地方奔去。正跑在路上，一群人拿着你在发，把原本就不宽阔的路堵的水泄不通！当我上气不接下气的跑到教室门口时，迟到了！应为你，害得我把我罚抄课文三遍打扫卫生一周！你真是一个“害人精”！
你这个广告呀，你让我说你什么好。不过，你虽然害了无数的人，打你也有善良的一面，已变成公益广告来向人们宣传正义和善良，向人们宣传预防疾病的方法，告诉人们危险时的自救方法，这是多么好的事！你是我们离不开的“生活小卫士”！
广告，你真是个“两面派”！在给人们带来方便的同时也给人们带来了烦恼！
广告――想说爱你不容易！
篇11：想说爱你不容易
一听到要上体育课，相信大部分同学都会喜出望外，但是对于我这个文弱书生来说，体育课就是我的痛。
可能大家觉得，上体育课是一种娱乐，而我觉得那是煎熬。就是星期五的那节课来说，随着上课铃的响起，四十五分钟的“恐怖之旅”开始了。
我们在以前的地方集合，还没运动起来，我就被我们的体育老师的几句话给吓傻了。老师说，男生以后要训练引体向上。“引体向上”，听到这四个字，我不禁打了个寒战，引体向上我一个都不行。唉，以后的苦日子可怎么过呀！此刻我的心以凉了半截。
真正的痛苦降临了，老师带我们到操场，让我们跑一圈，一圈三百米，没多大问题。大家兴致勃勃地围绕各种话题讲起话来，就这样，一圈跑完了。体育老师见如此情形，十分生气，对我们说：“要是再说，就再跑。”于是又奖励我们跑一圈。这一圈下来，我是气喘吁吁，上气不接不气。大家可能是不想再跑一圈，所以没说。而我，却是连说话的力气都没有了。路过水杯时，我多么想立刻冲上去，打开瓶盖，一饮而尽。可老师在，我实在没这个胆。老师看我们表现挺好，让我们这圈跑完就算了。
本以为能自由活动了，可老师却说要立定跳远考试。“Oh,my god.”我本来想趁这会儿功夫喝点水，可是老师要让我们按照号次排下去，不临阵磨枪练习一下怎么能行！练习了一会儿就轮到我了，还没跳，我就没信心了。平时我就很差，更何况今天跑了六百米，腿都软了。但我也只能硬着头皮尽最大努力跳，却也只跳了一米五，后来看到别的同学跳了一米八、一米九甚至两米多，我真是感动自愧不如。但我已不放在心上，趁着别的同学还在跳的时间，我去拿了水杯，一口气喝光了。这一下，宛如经历久旱的小草收到了甘霖的滋润。
片刻休息后，老师又说要做广播体操，我心想：还好只是广播体操，我能应付。可后来的事实证明，我太天真了。这广播体操与小学时的截然不同。天哪，连广播体操都那么费力，我该怎么办呀？后来挽救我的下课铃响了，老师的一声“解散”终于让我如释重负。
体育课，你让我哭不堪言，想说爱你实在不容易啊！
篇12：想说爱你不容易
人生之旅，太多的陷阱和荆棘，老师、家长、同龄人都这么说。于是乎，人生路上多了“保护神”，时刻提醒我们安守学校，“莫踩雷区”。可我们呢，逆反心理总是占据上风，要冲出保护，到新课堂――D社会实践中去重新打量世界？于是，我终于有了一次“壮举”。
暑假中的我，天天饱受书本折磨。我终于设法溜了出来，正巧遇上对门同班的他。“怎么样，出去找点儿活计干干？”他眨着同我一样疲惫的眼。几小时后，我终于领会了他所谓的“工作”――D推销樱花热水器，散发广告传单。想不到，一场悲喜剧正在等着我们去上演。
捧着一大叠如雪的纸片，我才发觉自己心乱如麻，想起刚才商厦经理的眼神，那分明在说：“小姑娘呀，柔柔弱弱的，能行吗？”哼，不要小看人，这不同学校发试卷一样简单吗？我深吸一口气，瞄准一个中年男士，便莽撞地跑过去：“先生，不知你可有兴趣看看我的产品介绍？”“什么？请再说一遍。”那先生很有礼貌。哟，原来我声音太小，像蚊子哼哼，唉，真丢人！我鼓足了勇气，再说了一遍。还好，是个好脾气，他温文尔雅地笑着：“给我看看。”我抑制不住兴奋，小心翼翼地抽出一张，虔诚地递上。哇，我成功了！我终于递出了第一份。虽然只是一张纸，却如同千金重！啊，社会接纳了我，我开始做社会大课堂的新学生了，满面春风早已掠过我微红的脸颊，多开心呀！
我忙忙碌碌地工作着，来来往往于人群中，有人用睥睨的目光瞧我；有人惊诧：这是学生吧！哼，学生又怎么样，不该冲出那些“保护”去闯新世界吗？
门又被推开，进来一个大腹便便的“上帝”。我忙上前：“先生，请看看……”话未说完，手中传单早已被打飞：“小鬼，不要挡路，什么破玩意儿还值得看？”我竭力忍着不让咸的液体流出，一本正经地说：“先生，请给别人自尊，那也是维护您的自尊！”在众多目光下，来人嚷嚷着走了，我的泪水终于落了下来，可我继而顿悟：哭什么！你不是成功地维护了自尊吗？人生之旅，哪会不跌倒？想到这，我又一次笑了，畅怀地笑了！
社会大课堂，要说爱你不容易！我今天交出的试卷能打多少分呢？60，还是70？不管多少分，只要我在社会新课堂中留住“学籍”，坚持不懈，那么终有一天我会唱响一支歌――D社会大课堂，要说爱你也容易。
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