这里小编给大家分享一些我爱读课外书作文300字，本文共23篇，方便大家学习。
篇1：我爱读课外书
四川省凉山 四川省德昌县一小 三年级 郑焱心
从小,我就喜欢读课外书,从小学一年级起,我就和课外书结下了不解之缘.
还记得小时候,爸爸为我买回第一本课外读物--<<儿童读报>>的时候,我就拿着那本书津津有味的看起来,居然连饭也顾不上吃,爸爸问我:“好看吗？”我还煞有介事的.说:“好看!”把爸爸他们逗的哈哈大笑起来,而我则是一头雾水.
其实,在那时我并看不懂那本书,只是觉得那上面花花绿绿的很好看,对于上面写的什么是一点儿也没有弄明白.
渐渐的人长大了,也和其他小朋友一样进了学校,在学校里我和书籍的接触就更多了,在老师的指导下,我学会了许许多多的文字.所以,我终于能读懂儿童书籍了,它里面写的什么我也都看得懂了,我就更喜欢读课外书籍了.
投稿:-1-2 14:33:02
篇2：我爱读课外书作文
我爱读课外书作文
我爱读课外书你知道猫头鹰为什么在夜间活动？你知道蝙蝠为什么要倒着睡吗？你知道我又是怎样知道这些知识的吗？我知道这些问题的答案，都是从《十万个为什么》中学来的，这本书给我带来了许多乐趣。
在我11岁生日那年，妈妈送给了我一份珍贵的礼物，我迫不及待地解开了袋子，一看原来是一本《十万个为什么》，我的眉头顿时紧皱，回过头，责备妈妈：“妈妈，你明知道我不爱看书，为什么还买书给我？”妈妈笑了笑说：“好孩子，看了这本书，对你的学习有帮助。”我听了只好皱着眉头，拿走了。
第二天早晨，我闲得没事干，便拿出那本《十万个为什么》，看了看，不知不觉就被书中的内容吸引了，我津津有味地看了起来，平时看书只有三分钟热度的我，今天似乎变了一个人似的，书中的火山为什么会喷发这个问题让我最感兴趣，书上的解释是：因地壳震动，也就是我们所说的地震而造成火山喷发的。我为知道这个答案而感到高兴。
有一次，我来到班上，只见我的组员正讨论着火山有多可怕，这时，我便插了一句：“你们知道火山为什么会喷发吗？”大家被我问得一愣一愣的，我自豪地说：“哈哈，不知道吧，让我来告诉你们吧，火山喷发是由于地壳震动而造成的。”大家被我说得心服口服。看来多看些可外书也是好事呀，我总以为看书很浪费时间，而现在却觉得看书给我带来了很多乐趣。
我爱读课外书你知道宇宙有多远吗？你知道世界上有人睡觉不闭眼的.吗？你又知道世界上有撕不破的纸吗？这些我都知道你们肯定不知道的吧，哈哈!为什么我知道这些知识我？因为全都是从《十万个为什么》里学来的，这些都要谢谢我的爸爸。
有一次，我过生日，爸爸竟然送给我《十万个为什么》。我看见了就说：“爸爸你怎么送什么不好送我这个，这个有什么好看的啊！这时我有些不高兴，你也是知道的，我是不喜欢看书的，以前你给我买的《动物大全》，我连看也不看，你这次又给我买书|。”
这时爸爸走了过来，说：”卢文啊卢文你知道读书有什么好处吗？以前我们家穷连买书也买不起，现在我们有钱了，你还不好好的读书，天天就会和电视在一起。”我听了后马上跑进房间。我一翻开第一页就看到《十万个为什么》哇！真精致啊！上面还有一些我不知道的问题。
春游了，坐在车上，我把我知道的《十万个为什么》告诉了大家，大家的目光都看向了，我一路上大家在车上，都说我。。。。。。
后来我把《十万个为什么》全都读完了。有一次，爸爸回来，我跑了上去说：“爸爸我考考你，‘你说是月亮大还是星星大’这时爸爸摸摸脑门，我想爸爸一定是答不上来了把。
爸爸摸摸脑门，想了很久都没答上来。于是爸爸问：“卢文我不知道你知道不知道？”我便胸有成竹地说对爸爸说了答案。爸爸说：“卢文啊！士隔三日，当刮目相看啊。
后来，我叫爸爸去买书，爸爸一听，高兴极了，连忙去买书。待爸爸会来便带回一本书，我接过书，如饥似渴地看了起来。爸爸高兴地笑了起来。
我现在才知道读书是那么的好，那么的快乐。
我爱读课外书从小，我就喜欢读课外书，从小学一年级起，我就和课外书结下了不解之缘。
还记得小时候，爸爸为我买回第一本课外读物--<<儿童读报>>的时候，我就拿着那本书津津有味的看起来，居然连饭也顾不上吃，爸爸问我：“好看吗?”我还煞有介事的说：“好看！”把爸爸他们逗的哈哈大笑起来，而我则是一头雾水。
其实，在那时我并看不懂那本书，只是觉得那上面花花绿绿的很好看，对于上面写的什么是一点儿也没有弄明白。
渐渐的人长大了，也和其他小朋友一样进了学校，在学校里我和书籍的接触就更多了，在老师的指导下，我学会了许许多多的文字。所以，我终于能读懂儿童书籍了，它里面写的什么我也都看得懂了，我就更喜欢读课外书籍了。
我爱读课外书从小,我就喜欢读课外书,从小学一年级起,我就和课外书结下了不解之缘.
还记得小时候,爸爸为我买回第一本课外读物--<<儿童读报>>的时候,我就拿着那本书津津有味的看起来,居然连饭也顾不上吃,爸爸问我:“好看吗?”我还煞有介事的说:“好看!”把爸爸他们逗的哈哈大笑起来,而我则是一头雾水.
其实,在那时我并看不懂那本书,只是觉得那上面花花绿绿的很好看,对于上面写的什么是一点儿也没有弄明白.
渐渐的人长大了,也和其他小朋友一样进了学校,在学校里我和书籍的接触就更多了,在老师的指导下,我学会了许许多多的文字.所以,我终于能读懂儿童书籍了,它里面写的什么我也都看得懂了,我就更喜欢读课外书籍了.
篇3：我爱读课外书作文
我爱读课外书
从小,我就喜欢读课外书,从小学一年级起,我就和课外书结下了不解之缘.还记得小时候,爸爸为我买回第一本课外读物--<<儿童读报>>的时候,我就拿着那本书津津有味的看起来,居然连饭也顾不上吃,爸爸问我:“好看吗?”我还煞有介事的说:“好看!”把爸爸他们逗的哈哈大笑起来,而我则是一头雾水.其实,在那时我并看不懂那本书,只是觉得那上面花花绿绿的很好看,对于上面写的什么是一点儿也没有弄明白.渐渐的人长大了,也和其他小朋友一样进了学校,在学校里我和书籍的接触就更多了,在老师的指导下,我学会了许许多多的文字.所以,我终于能读懂儿童书籍了,它里面写的什么我也都看得懂了,我就更喜欢读课外书籍了.
我爱读课外书从小，我就喜欢读课外书，从小学一年级起，我就和课外书结下了不解之缘。
还记得小时候，爸爸为我买回第一本课外读物--《儿童读报》的时候，我就拿着那本书津津有味的看起来，居然连饭也顾不上吃，爸爸问我：“好看吗？”我还煞有介事的说：“好看！”把爸爸他们逗的哈哈大笑起来，而我则是一头雾水。
其实，在那时我并看不懂那本书，只是觉得那上面花花绿绿的很好看，对于上面写的什么是一点儿也没有弄明白。
渐渐的人长大了，也和其他小朋友一样进了学校，在学校里我和书籍的接触就更多了，在老师的指导下，我学会了许许多多的文字。所以，我终于能读懂儿童书籍了，它里面写的什么我也都看得懂了，我就更喜欢读课外书籍了。作文
我爱读课外书你知道猫头鹰为什么在夜间活动？你知道蝙蝠为什么要倒着睡吗？你知道我又是怎样知道这些知识的吗？我知道这些问题的答案，都是从《十万个为什么》中学来的，这本书给我带来了许多乐趣。
在我11岁生日那年，妈妈送给了我一份珍贵的礼物，我迫不及待地解开了袋子，一看原来是一本《十万个为什么》，我的眉头顿时紧皱，回过头，责备妈妈：“妈妈，你明知道我不爱看书，为什么还买书给我？”妈妈笑了笑说：“好孩子，看了这本书，对你的学习有帮助。”我听了只好皱着眉头，拿走了。
第二天早晨，我闲得没事干，便拿出那本《十万个为什么》，看了看，不知不觉就被书中的内容吸引了，我津津有味地看了起来，平时看书只有三分钟热度的我，今天似乎变了一个人似的，书中的火山为什么会喷发这个问题让我最感兴趣，书上的解释是：因地壳震动，也就是我们所说的地震而造成火山喷发的。我为知道这个答案而感到高兴。
有一次，我来到班上，只见我的组员正讨论着火山有多可怕，这时，我便插了一句：“你们知道火山为什么会喷发吗？”大家被我问得一愣一愣的，我自豪地说：“哈哈，不知道吧，让我来告诉你们吧，火山喷发是由于地壳震动而造成的。”大家被我说得心服口服。看来多看些可外书也是好事呀，我总以为看书很浪费时间，而现在却觉得看书给我带来了很多乐趣。作文
我爱书我爱书，它无偿地送给我们知识，它把知识的春光抛撒给我们 ，书的好处真是无穷无尽。
书能让我们跨越时光，了解过去，畅想未来。书是我形影不离的好朋友。当心情不好时，随手拿本书，看着看着，便把眼前的烦恼抛到了九霄云外，心情也开朗了许多。书还是我们的良师，多读课外书可增加许多课外知识，多读课外书就会给予你无穷的.知识，让我们的视眼更开阔。
多读书，写作就不用愁，想一想，脑袋就抛出无穷无尽的妙词佳语，作文就写得越来越好了。作文
书还可以带我们畅游世界。我没有去过万里长城，它但我却领略过它那宏伟壮观的风采。我没有去过埃及，但是我却领略过它那雄奇的气势。
篇4：我爱读课外书作文
我爱读课外书作文
我爱读课外书
你知道猫头鹰为什么在夜间活动？你知道蝙蝠为什么要倒着睡吗？你知道我又是怎样知道这些知识的吗？我知道这些问题的答案，都是从《十万个为什么》中学来的，这本书给我带来了许多乐趣。
在我11岁生日那年，妈妈送给了我一份珍贵的礼物，我迫不及待地解开了袋子，一看原来是一本《十万个为什么》，我的眉头顿时紧皱，回过头，责备妈妈：“妈妈，你明知道我不爱看书，为什么还买书给我？”妈妈笑了笑说：“好孩子，看了这本书，对你的学习有帮助。”我听了只好皱着眉头，拿走了。
第二天早晨，我闲得没事干，便拿出那本《十万个为什么》，看了看，不知不觉就被书中的内容吸引了，我津津有味地看了起来，平时看书只有三分钟热度的我，今天似乎变了一个人似的，书中的`火山为什么会喷发这个问题让我最感兴趣，书上的解释是：因地壳震动，也就是我们所说的地震而造成火山喷发的。我为知道这个答案而感到高兴。
有一次，我来到班上，只见我的组员正讨论着火山有多可怕，这时，我便插了一句：“你们知道火山为什么会喷发吗？”大家被我问得一愣一愣的，我自豪地说：“哈哈，不知道吧，让我来告诉你们吧，火山喷发是由于地壳震动而造成的。”大家被我说得心服口服。看来多看些可外书也是好事呀，我总以为看书很浪费时间优秀作文 ，而现在却觉得看书给我带来了很多乐趣。
篇5：我爱读课外书作文
书，读他是一种幸福
书，读他是一种幸福
一年四季，三个月的春季；三个月的夏季；三个月的秋季；三个月的冬季。我以匆匆地过了六个小学学年度了。我不禁回头一看，看得是那么的自信。因为这一路书一直陪伴我走到小学毕业，我一直在进步。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书也一直陪伴我成长，在我无聊时，我常常会找本书来，找一找书中有趣的看一看，发现发现。记得古人曾经说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我的考试的答案有些也是从课外书中得到的。书，这位小老师有他教是一种多大的幸福啊！
书，他教我坚强地面对胆怯。马在思先生写道：生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。为什么呢？是因为生活就像一望无际的大海，你只要有了坚强和自信，不管遇到了什么挫折，勇敢地面对。就能拿到你所想要的。于是我就想改变自己，如鲁迅先生写“真的勇士。”敢于面对挫折，敢于看透事实。我就能成为一个坚强的人。
书教会了我很多，让我从新苗奖到三好学生。一步一步的走下去，面对一系列的挫折，坚强的走下去。在梦中，一位美丽的老师向我走来，带我游遍整个图书馆，她就是书老师。我爱书，如爱我的生命。作文
我爱读书我爱读书
“人依书而富,依书而智,因书而雅,因书而贵。”我爱看书,因为书是人类进步的阶梯。
以前,我总觉得,读书是件很烦人的事：读书有什么好的呀 ,还会浪费玩的时间。有一次,爸爸说：“今天要好好复习功课,明天要考试。”我看了一会儿书,就又想去玩.爸爸又说：“ 要深入的思考每一句意义深的话.”我不明白爸爸的话,只是把课文一遍一遍地读呀读呀…… 第二天,我考得很好,基础题目占70分,我就只扣了1分。我想我们还是要多读书呀。后来,语文书对我已经不满足了,我把爸爸的书借来看。他有许多书,如《水浒传》《西游记》《谁动了我的奶酪》等。那时我才二年级,看书虽然囫囵吞枣,不求甚解,但是三年级的第一次考试的作文只扣了3分,这让我对书刮目相看。还有一次,我们学习了一篇叶圣陶作家的文章,老师问：“谁知道叶老的原名或故事?”我在爸爸给我订的《作文周刊》上看过，所以我说得头头是道。这几件事使我懂得了读课外书能帮助我们积累好词好句，还能开阔视野。
现在,书便成了我形影不离的伙伴。我房间的书桌旁边有大叠英语书,书橱里挤满了书,书桌的4个抽屉里也有点儿书我的床头柜上也有几本书,我睡不着时可以看看。作文
我爱读书,书对我有很大的帮助。
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篇6：我爱读课外书作文
我爱读课外书作文【荐】
不知打什么时候，我就特别爱看课外书，什么故事书，作文书，漫画书呀！等等等等，我都喜欢看，它们不仅让我增加了想象力，还在我没事做的时候，给我解闷。
有一次，我没事做，就拿了一本故事书看。一页两页，我像一匹饿狼，贪婪的.读着。我从书中看到外貌、金钱、和才学、诚信竞选市长，结果诚信当选了，这篇文章告诉我们：外貌虽然好看，但人总是会衰老；才学虽然是工作路上的道具，但没有诚信便是小人；金钱虽然是人的需要，但它毕竟是身外之物；有诚信，才是人生最重要的追求。我还看到了大禹治水时，三过家门都没进去看看妻子和孩子，体现出了大禹为人民付出的精神，还使我想到在夸奖成功者时，应该同情同情他们的家人。我还看到一个人在空地上挖井，但他每一处只挖几锹，结果无功而返。从这个故事中我懂得了，做什么都要持之以恒，才能获得成功。
当我看完书时，已经过去了两个小时，可我从中获得的东西比这要多得多，它们回报给我了许多好词好句，使我能在写作时得到灵感。啊！读课外书真好，我爱课外书！
篇7：我爱读课外书作文500字
我爱读课外书作文500字
你知道猫头鹰为什么在夜间活动？你知道蝙蝠为什么要倒着睡吗？你知道我又是怎样知道这些知识的吗？我知道这些问题的答案，都是从《十万个为什么》中学来的，这本书给我带来了许多乐趣。
在我11岁生日那年，妈妈送给了我一份珍贵的礼物，我迫不及待地解开了袋子，一看原来是一本《十万个为什么》，我的眉头顿时紧皱，回过头，责备妈妈：“妈妈，你明知道我不爱看书，为什么还买书给我？”妈妈笑了笑说：“好孩子，看了这本书，对你的学习有帮助。”我听了只好皱着眉头，拿走了。
第二天早晨，我闲得没事干，便拿出那本《十万个为什么》，看了看，不知不觉就被书中的内容吸引了，我津津有味地看了起来，平时看书只有三分钟热度的我，今天似乎变了一个人似的，书中的'火山为什么会喷发这个问题让我最感兴趣，书上的解释是：因地壳震动，也就是我们所说的地震而造成火山喷发的。我为知道这个答案而感到高兴。
有一次，我来到班上，只见我的组员正讨论着火山有多可怕，这时，我便插了一句：“你们知道火山为什么会喷发吗？”大家被我问得一愣一愣的，我自豪地说：“哈哈，不知道吧，让我来告诉你们吧，火山喷发是由于地壳震动而造成的。”大家被我说得心服口服。看来多看些可外书也是好事呀，我总以为看书很浪费时间，而现在却觉得看书给我带来了很多乐趣。
篇8：我爱读课外书小学作文
我爱读课外书。家中客厅的茶几上、书桌上、我的床头上，都放着我心爱的课外书，甚至连卫生间最不显眼的地方，也能见到一两本我的书。
我喜欢看童话书。在学校里下课时，我拿出《安徒生童话》津津有味地看着。我被书中的故事情节深深地吸引住了，连上课铃声响了我都没有听到。老师拿着书走进教室。班上的同学都坐得整整齐齐准备听老师讲课。而我还一头埋着扮演故事书中的角色，就连老师喊我的名字都没有听见。老师走到我旁边敲了几下桌子。我被突如其来的声音吓了一大跳，抬头一看原来是数学雷老师。同学们都哈哈大笑起来。我的脸一下子羞得像红苹果般红。我连忙把《安徒生童话》放进抽屉里，认真地上课。
我喜欢看科技书。晚上，我做完老师布置的作业，就抱着心爱的《十万个为什么》看起来。不知不觉就到了睡觉的时间。妈妈催我快去睡觉，我依依不舍地把书放进书包里，上床睡觉。等妈妈走后，我还惦记着书中讲的.“花儿为什么这样红”的道理，又蹑手蹑脚地拿出《十万个为什么》躲在被子里，拿着手电筒偷偷接着看。知道弄明白了，我踏踏实实地睡觉了。
我喜欢看漫画书。在学校里，课间十分钟我也会捧着《爆笑校园》认真地看着。我经常被漫画中搞笑、幽默的画面逗得哈哈大笑。不时引来周围同学诧异的目光。
在认真学习课本知识的基础上，阅读课外书能给我带来快乐、能使我学到课外知识、能让我明白许多做人的道理。就像鱼儿离不开水、鸟儿离不开天空一样，我深深地喜欢上读课外书！
篇9：我爱课外书小学生作文300字
我爱课外书小学生作文300字
我的爱好很广泛，无论是唱歌，还是跳舞我都喜欢，然而我最大的爱好还是看书。不管是《格林童话》、《365夜童话》、《故事书》还是《小学生优秀作文选》，我都爱看，恨不得整天都在书里度过。
我的'第一本课外书是一本非常好看的童话故事-《365夜童话》，是姥姥送我的生日礼物。这本书分上下两册，并附有vcd光盘。那时我五岁还不太认识字，于是每天晚上我都缠着妈妈给我讲里面的故事听。妈妈没有时间时，我就看光盘。
慢慢地，我长大了，上学识字了，我也不再缠着妈妈给我讲故事了，会自己读《365夜童话》了。《365夜童话》里面的故事可真多呀，有《小拇指》、《三只小猪》、《快乐王子》、……其中我最喜欢《小拇指》了，它讲的是一个穷樵夫有七个儿子，第七个儿子非常小，只有拇指那么大，所以大家都叫他小拇指，但是小拇指聪明勇敢，而且还帮家里克服了困难。读了《小拇指》的故事让我很感动，小拇指虽小但他聪明懂事，我也要做一个象他一样的孩子。
我喜欢这本能让我学到知识，又能让我得到快乐的课外书——《365夜童话》。
读完了，同学们，你们喜欢课外书吗？
篇10：我爱课外书作文
我最喜欢读课外书啦！我有许多的课外书。有故事书、童话书、漫画书……每天我都坚持读二十分钟。看课外书能让我更加的有见识，就好像他会带我走进一个个美妙生动的童话世界，我每次看课外书的时候心情都非常地愉快，也能从中学到许多。
记得就在暑期的时候，我看过一本父与子全集的书，它以漫画加文字的形式讲述了父亲与儿子的故事，这样显得这本书更加的生动有趣，这样的方式也能吸引更多的小朋友。其中最为有趣的一个故事让我印象深刻。
书中讲到了《踢错球》故事是这样写的，父亲与儿子在一起开心地玩球，结果儿子一个不小心把球踢到了下水道，于是父亲就爬进下水道去捡球，儿子就在上面等待着父亲把球捡回来。过了一会儿子看见一个球冒了出来，儿子就上前踢了一脚，这球不但没踢走顶上还多了一个小红球，父亲从下水道上来，指着自己头上的包对儿子吼：“你踢错球了！那是我的头，你能看清楚点在踢吗？”儿子听了大声地哭了起来，父亲看了立刻上前安慰儿子，一把抱住儿子和球走回了家，儿子和父亲都笑了。
从这个故事中我感受到了父亲的宽容与慈爱。在这本书中还有许多故事让我明白了许多道理。比如：《假装生病》告诉我们做人要诚实，不能撒谎。《两对父子》告诉我们要对动物友善，动物才会对我们友善……看完这本书这对父子给我留下了深刻的印象，在我们的心里留下了一份爱的温暖。
篇11：读课外书作文
对知识的追求，源于我们读书时的勤奋，多读课外书，会使我们得到许多好处！
冰心奶奶说过，“读书好，好读书，读好书。”经常读课外书，能让我们增长见识，知道更多，懂得更多。一个人从小就要立下远大的志向，懂得积极进取，而不是永远都在原地踏步，不努力，不追求，不渴望，这等于放弃了人生。“读书破万卷，下笔如有神。”这是伟大诗人杜甫说的。会读书的人，多读书的人作文便会写的好。因为多读课外书，会增加你的词汇量，能够让你畅所欲言，出口成章。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”如果读书是在登梯，那么，我相信这梯子永远不会有尽头。读书并不难，只在于你会不会认真地读好每一本书。读书当然也很讲究：一，不挑书。有的人总是只喜欢一个类型的书，其他类型的书却一概不看，这不就是等于鲁迅先生说的：“读书如蜜蜂采蜜一样，倘若总是叮在一处，所得的就非常有限，是酿不出什么蜜来的。”所以读书也是这样，不然其他方面的重要点你也不会掌握。二，一本书中一定有许多精美的好词好句，如果只是用眼睛一扫而过，可不一定能记住，写在读书摘记本里想必是最好的方法。长年积累和背诵，一定可以牢牢记住。三，知道精读和略读。书里有精彩地方，也会有比较平淡的地方，精彩地方一字不落地阅读叫精读，平淡的地方简单地扫过，做到一目十行即可，还可以省下很多时间。四，最重要的还是贵在坚持，世上无难事，只怕有心人。正所谓水滴石穿——非一日之功，久久地坚持，没有做不成的事。
饭可以一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读！加油吧，让我们奔向知识的海洋！
篇12：读课外书作文
在上三年级的时候，我还是不喜欢读课外书的，因为读课外书对我来说没有什么兴趣，没有意思，读来读去全都是一些字。当看到别人正津津有味的读着自己的课外书时，我很疑惑，为什么他们那么喜欢读书，读书有什么好处吗？
当邢老师发现我读书读得很慢时，就在评价手册上记录下了这些现象，我看了之后，并没有感到奇怪，反而开始努力地读书。日积月累，眼看一个星期过去了，一个月过去了，我读了好几本书。
但是，我发现，读书排名榜上，我读的书还是不多，我不由得有些发愁。邢老师反复的强调读书有多少好处，可以大大的提高写作的水平，提高质量，我听得摸不着头脑，感到很不解，读书为什么能够提高写作水平呢？
在一节课上，我无意中听到了老师说的一句话，说：“读书的时候一定要拿一支笔，因为读书要做到不动笔墨不读书，这样才能积累好词好句，使我们的头脑里边装满了东西，写作时我们才能有东西写，不会像有的同学似的，不喜欢日志，只标明了他的脑子里没有东西，写不出来，要是他看书的话，一定不会这个样子。”我就按照老师说的做了，我不仅读书时拿着笔，画出文章中的好词好句来，我还喜欢边读，边查字典，遇到不认识的字，我有时问别人，有时候自己查字典。遇到好的成语，我还会记下来，当我再写作文时，将它从我的脑子里搬出来，把它运用上去，我的作文水平这才有了明显的提高，在我有一次看评价手册时，我发现，邢老师在我的评价手册上写了：你的作文水平有了明显的提高！当时我看了老师给我写的，我的心里很高兴，心想，这真是一分耕耘，一分收获呀！
篇13：读课外书作文
不久前，中央新闻联播播放了一个小短片，短片中讲述了一个男孩，十分喜欢阅读课外书。早上8：00醒来就开始看书，就这样躺在床上看到11：00，直到父母叫他起床。
他的父母感到十分的着急，怕读课外书影响男孩的学习，于是就不准孩子看课外书了。这反映了当前社会上普遍存在的一个问题：怕孩子读课外书影响学习。那么，孩子究竟该不该读课外书？
有一些家长认为，学生的任务就是学习教科书上的内容，学好教科书上的课文就可以了。家长们生怕孩子看课外书，分散了对教科书的专注度。所以，家长们就不让学生看课外书，而大多学生也自然的不看。
这样的学生，即使学习再优异，也只能知道教科书上的知识，知识面狭窄，思路不开阔。
还记得看到过这样一则新闻：一个学习十分认真、学习成绩优异的孩子，却在一次考试中，只考了52分；究其原因是，在他小时候，父母就不让他看课外书，只要发现他看课外书就吼他。
在他上初中考试时，有一道关于课外书的题目，使他遭到严重的扣分，没有考上自己心仪的学校。
活生生的事实表明，那种只认为教科书的知识才学、才看的观点是错误的，这对培养学生课外阅读能力，以及孩子的学习是无益的。
其实，学生适当地读一些课外书是有益的。一是可以学习到更多的课外知识，扩大知识面；二是可以增强课外阅读的能力；三是，对以后学生生活中有着巨大的启蒙作用。
希望全社会的人们，都要重视孩子读课外书的问题，让学生阅读课外书，拓展知识面，开阔思路，让孩子身心健康成长。
读书好，读好书，对人类的启迪和帮助，正如高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯！”
篇14：读课外书作文
老师布置的一项作业，我非常喜欢。那就是读课外书。中外的都读了一些，感觉外国的书虽然好，但总比不上中国的那些古典文学。
我爸爸在我出生前几年买了一套《明代四大奇书》，分别是《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《金瓶梅》。每当闲暇时，便会读一读，那些书很厚重，内容比较全，不像现在市场上卖的，一本《三国演义》薄的还不够翻。每当读爸爸买来的的书时，我总会放在桌子上，慢慢品味，前几周刚把《三国演义》读完了，是毛宗岗先生点评的，书中多处有他的评语，他还会给每一回作序，感觉他真的很厉害，读几遍评语，也会获得一些知识，每次读时，都会把他没评的地方试着用他的风格评一下，还高兴地认为自己可以当评论家了。
在这几周中，我在读《水浒传》，金圣叹先生点评的，风格有点像毛宗岗先生。听爸爸说《水浒传》只有七十回，后面的都是后人加上的。金圣叹先生也只评了前七十回，后面的没有评，我想：再过几年，我要把后面的也评了。
在读的同时，我证实了爸爸的想法，因为我发现后面的有些地方有漏洞，比如，一些描写景物的地方是抄写前七十回的。我还格外读了一下描写宋江的片段，我感觉宋江是一个非常奸诈、虚情假意的人，金圣叹先生点评时也多有讽刺宋江的句子。
我觉得书还是中国的好，中国这么多年只有一个诺贝尔奖的原因是：中国的好书根本没法用英文翻译。
篇15：六年级关于读课外书日记300字
最近老师推荐了本课外读本，交到他手里只有一声音扔过来“我自己随便读啊?”。禁止令已下，把我想说的话给挡回去了，我只有机械的点点头便离开了，他也拿书转身回他房间去了。
第二天，放学一见到我，第一句话就问“姜子牙是谁?爸爸。”我一愣便说是钓鱼的老头，他还问了什么哪吒和姜子牙是什么关系，我只说了家里好像有本封神什么书，叫他回去自己找，没想到一到家他就找出这本书径自阅读去了，只有我的耳朵充满了他妈妈叫他写作业的狂叫声。吃饭时叫了无数次也不见出来，直到我进去把灯关了，他才嘟囔着走出来，挤出几个字“吃饭也要看，别管我。”接着吃了一碗饭，继续看，这劲头从没见过。晚上作业也做的很快，睡前和我讨论了一下书中人物后还请我把这本书放到书包里，明日带到学校继续看。第五天，就跟我说了句“太好看了”，就像吃了一顿大餐，很满足。
篇16：六年级关于读课外书日记300字
我喜欢读书，在书中也能收获很多。俗话说：“只有付出，才会有收获。”你每天抽出半小时或者把你玩和看电视的时间拿来认真的读书，你就会发现收获很多、、、、、、
从书中我能找到很多朋友，比如长袜子皮皮、笨狼、还有那只活了一百万次的猫，这些都是我从书中找到的好朋友，它们给我带来了很多乐趣，同时我也能体会到主人公的坚强、快乐与悲伤。让我心甘情愿的和它们做朋友。
从书中我也能学到很多课堂上学不到的东西。从《十万个为什么》里我知道了为什么会形成火山湖?为什么月球正在远离地球、、、、、、于是我的知识在增加，我的视野越来越开阔。不再像井底之蛙。
从书中也能吸取一些妙词佳句，准确的运用它，它就会使我们的语言表达更有条理。让我们说话变得更生动，让我们的写作能力变得更强。
我也读了很多经典，比如《三字经》《弟子规》《千字文》还有一些关于我国古代大思想家老子、孔子的书，虽然我现在还不懂书中深奥的道理，但是我相信随着我的知识的不但提高，总有一天我会把这些书给读懂的。
小朋友们，听了我说的这些，你是否也想拿起书读一读呢?
篇17：六年级关于读课外书日记300字
课外书对我来说是熟悉不过了。她就是我的宝贝，是我永远不会忘记的朋友，也是我写完作业会第一时拿起的书。
我的爸爸妈妈总是给我买一些注音课外书来看。二年级的时候我爱看的书都是想象类的书;四年级我的课外书差不多可以堆成一个小山;五年级时，我看的书范围开始扩大了，什么童话类、科普类和作文书我都看。
有一次星期五，我回到家后立即放下书包写作业。作业写完后我就飞奔到书柜旁边拿了一本书做到椅子上津津有味地看起来。不一会儿，我已经看了好几十页了。我态度从容，发现有些好词好句的，我就在书的一角折一下。过了差不多一个钟头了，我拿的书快要看完了。这时，连爸爸叫我吃饭都没有听见，我就是在书的海洋里遨游着。爸爸见我还没去吃饭，就看了我一下，发现我还在看书，就拉着我去吃饭，我只好依依不舍地放下书去吃饭。
吃完饭后，我又跑到书柜那里拿出那本书继续看了起来……
我就是这么爱看书，看着就忘了吃饭，忘了时间的。书，我的其中一个朋友就是你!我爱你。
篇18：我最爱课外书作文300字
我最爱课外书作文300字
“书中自有黄金屋”这句话打开了我渴望阅读的闸门。
课外书给我带来无穷的`快乐，当我悲伤时，课外书把我从悲伤中拉出来走向快乐；当我劳累时，课外书给我带来乐趣，帮助我赶走劳累；当我郁闷时，课外书给我带来欢乐，让我敞开胸怀看书，不时开怀大笑。
有一次，老师问《水浒传》中的鲁智深为什么叫“花和尚”，无人举手，只有我举起手流利的说出了为什么。这就是读书的好处。
三年级期末，回家休息时间，我都背着妈妈偷偷看。由此可以看出我对课外书的渴望。
看课外书好处多，你喜欢看课外书吗？
篇19：我喜欢课外书300字作文
我喜欢课外书300字作文
“什么时候发新书啊？”我似乎每天都在问这个问题。盼星星，盼月亮，终于把新书给盼“回了家”。
周四下午，我兴致勃勃地来到学校，发现课桌上有一大摞一大摞的.书，我不禁加快了脚步来到座位，坐下来后如饿狼般，贪婪地读着，翻开第一篇，一股淡淡油墨香，迎面扑来，我不禁加快了阅读速度，生怕读着、读着它会跑了似地，读完了一本，不敢再往下读了，为什么？因为我怕读完了又要陷入那枯燥无趣的等待了。
书，让我在知识的天空上飞翔，书，让我在知识的海洋里遨游，书，是一个无私的母亲，哺育着我们快乐成长。在学校订的书，我一本比一本喜欢，《读友》、《爱读写》，《优趣动漫》、《艺术创想》……无论哪一本我都爱看，如《读友》这本书里有好多好多故事，编得生动、形象，十分吸引人，在《爱读写》里教我们怎样学会写作，其中也有一些好作文供我们参考，我一看就一发不可收拾，常常占用学习时间来看，反而被家长数落一顿，连吃饭时间都所剩无几，唉，谁叫这些书会这么好看呢！
课外书啊，我喜欢你，我们将永远是好朋友。
篇20：我爱上了看课外书
六（1）班 沈程
我以前一向是一个贪玩的孩子，而且又不太爱学习。我不喜欢书，更不喜欢读书、作文。直到今年表哥来到我家之后，他的一番话改变了我的喜好。使我爱上了看课外书。
去年暑假，我的表哥来到我家，知道了我的学习情况后，跟我讲了许多道理，讲了学习的用处，他对我说：“沈程啊，现在这个社会，不用心读书可不行啊！你现在虚度光阴，倒蛮舒服的，将来呢？你想过吗？你能干什么呢……”听着听着，我觉得是啊，表哥的`话真的好有道理好有道理。我心里想，现在不好好学习，将来干什么呢？于是我捧起了我以前一向不喜欢的课外书看了起来。看着看着，我不由觉得看课外书倒也挺有味道的，渐渐地渐渐地，我就被书里那紧张动人的故事情节所吸引了，渐渐地渐渐地也就开始喜欢上了看课外书。
暑假里，我看了《钢铁是怎样炼成的》、《朱自清散文精选》等5本课外书。它既充实了我的课外生活，又让我学到了一些课外知识。觉得收获还真不小。于是我又从渐渐地喜欢课外书变成了爱上了课外书。现在，只要我一有空，我就会看课外书，同时，我也尝到了看课外书的甜头。
就拿我上学期的期末考试来说吧，试卷上的作文，我一看就觉得我在课外习作书上看到过一篇类似文章，于是，一下子就来了作文的灵感。一会儿时间，我的自以为良好的作文就诞生了，到休业典礼那天，我迫不及待地到老师那里一看，我的作文竟得了28分，这对于我来说，还从来没有得到过这样的作文高分呢？这时，我真正地尝到了看课外书的甜头。
现在，在我的课余生活里，看课外书成了我的第一爱好。因为，看课外书不仅丰富了我的课外生活，更让我从中享受到了看书的乐趣，学到了许多课本上学不到的知识。尝到了看课外书带来的甜头。
篇21：我爱上了看课外书
我爱上了看课外书
六（1）班 沈程我以前一向是一个贪玩的孩子，而且又不太爱学习。我不喜欢书，更不喜欢读书、作文。直到今年表哥来到我家之后，他的一番话改变了我的喜好。使我爱上了看课外书。去年暑假，我的表哥来到我家，知道了我的学习情况后，跟我讲了许多道理，讲了学习的用处，他对我说：“沈程啊，现在这个社会，不用心读书可不行啊！你现在虚度光阴，倒蛮舒服的.，将来呢？你想过吗？你能干什么呢……”听着听着，我觉得是啊，表哥的话真的好有道理好有道理。我心里想，现在不好好学习，将来干什么呢？于是我捧起了我以前一向不喜欢的课外书看了起来。看着看着，我不由觉得看课外书倒也挺有味道的，渐渐地渐渐地，我就被书里那紧张动人的故事情节所吸引了，渐渐地渐渐地也就开始喜欢上了看课外书。暑假里，我看了《钢铁是怎样炼成的》、《朱自清散文精选》等5本课外书。它既充实了我的课外生活，又让我学到了一些课外知识。觉得收获还真不小。于是我又从渐渐地喜欢课外书变成了爱上了课外书。现在，只要我一有空，我就会看课外书，同时，我也尝到了看课外书的甜头。就拿我上学期的期末考试来说吧，试卷上的作文，我一看就觉得我在课外习作书上看到过一篇类似文章，于是，一下子就来了作文的灵感。一会儿时间，我的自以为良好的作文就诞生了，到休业典礼那天，我迫不及待地到老师那里一看，我的作文竟得了28分，这对于我来说，还从来没有得到过这样的作文高分呢？这时，我真正地尝到了看课外书的甜头。现在，在我的课余生活里，看课外书成了我的第一爱好。因为，看课外书不仅丰富了我的课外生活，更让我从中享受到了看书的乐趣，学到了许多课本上学不到的知识。尝到了看课外书带来的甜头。我爱看课外书。 评语：书是知识的海洋，也是孕育人成长的摇篮。它是人走向成功的通道，那里有无穷无尽的精神食粮，也有取之不尽的……但愿有更多的同学在那海洋里遨游，享受到从中的乐趣，载着你改变你的命运，成就你的未来。篇22：我喜欢读课外书小学作文
我喜欢读课外书小学作文
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。我们都知道读书是一种享受也是一种快乐。我喜欢好书，因为每一本好书里都蕴含着深刻的道理。从中，我们可以学到许多知识和本领。
我喜欢看的课外书有很多，有《安徒生童话》、《格林童话》、《小故事大道理》、《名人传》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《作文》……但是，我最喜欢的还是《十万个为什么》。《十万个为什么》的内容丰富。它不仅能巩固同学们在课堂上所学的知识，而且使同学们每天在课余之时，可以了解变幻莫测的宇宙故事，丰富多彩的地球奥秘，千姿百态的植物王国，妙趣横生的动物世界，日常生活的科学道理和五光十色的人类社会。比如：地球是怎么形成的'，太阳为什么会发光，计算机为什么会“生病”等等，这些精彩的内容深深地把我吸引住了。从阅读《十万个为什么》开始到现在，我学到了许多知识，也解开了心中不知多少个问号。这套书深深地吸引了我，它帮我开阔视野，增长知识，但是书中还有好多知识我看不懂，我一定努力学习，不断进步，用知识充实自己。
我最爱不释手的书是《伊索寓言》，读了他不仅让我学到很多知识，还明白了很多道理。
其中有个故事叫《狐狸分肉》，讲得是两只小熊得到一块肉，想分了它，可总觉得自己的肉分得小觉得不公平。狐狸假惺惺帮忙分肉，可每次都在大的那块上咬上一口，直到两块肉都小的可怜，两只熊才傻了眼。在生活中，我们有时也会遇到划分不公的事。读了这个故事让我明白了不能只顾自己的利益而听信别人，让坏人有可乘之机。这样的寓言故事还有很多呢，像《守株待兔》使我明白了做人如果只顾眼前的利益而不劳动，不努力，那么就不会有好结果；还有《狐假虎威》讲的就是利用别人或串通别人以得到自己的利益，教育我们要踏实努力，做一个诚实的人……
读了《伊索寓言》让我真正体会到——“读一本好书就像和许多品德高尚的人说话”一样。《伊索寓言》里的故事也是一篇优美的小文章，多读就多积累了很多写作知识，对提高作文水平也有很大的帮助。
最后，我要告诉大家多读课外书，不但可以增加知识还让我们懂得了一些道理，所以我建议大家要多读课外书。
篇23：我读课外书的感受作文
我读课外书的感受作文
我读课外书的感受_450字人生就像手掌里的水，无论紧握还是摊开，水都会一点一点往下流，细细体会流下的水，酸甜苦辣在记忆中呈现。――题记
柠檬之酸那把红雨伞是我小时记忆最多的东西，每每下雨，爸爸总会拿着那把红雨伞来接我。下雨时，总会有些风把雨伞往外吹。爸爸那时每次回家晾他那左边肩，经过一次次的观察，我终于发现原来他每次都把雨伞往我这边倾，想着想着，我的鼻子一酸，忍不住哭了出来，原来他们对我的爱如此之深。蜜糖之甜每每回家，奶奶总会烧一大桌子菜，等待着我，而我总是一上餐桌就自顾自地吃起来，直到桌上的食物被我一扫而光，我才停止。看到电视上那些人，总会先让父母吃然后才自己吃，想想自己的行为，真是觉得惭愧啊！于是，我开始等他们，可奶奶总让我自己先吃，我拗不过她，只好听她的。我无奈的吃着饭，从饭中我吃出了她们对我的爱，是甜的，像蜜糖一样。苦瓜之苦一到星期六星期天就可以开心的玩了，可是一大堆作业总是缠绕着我们，使我们不能开心的玩，大堆的作业从早写到晚，还要背书，愉快的周末被作业取代，这是一个字苦啊！辣椒之辣那天我像往常一样回家，家中已展开作战的姿势，奶奶开始唠叨，爸爸妈妈正吵得激烈，声音一个比一个大，我听着这些声音，大喊了一声：“别吵了。”房内一时间安静下来。房间里弥漫着硝烟的味道，仿佛刚打过战，此乃辣味生活。生活亦是一本课外书，酸甜苦辣，我感受着这一切。
我最爱那本课外书_450字读课外书是一件对我们非常有益的事情，现在，它已经成为我生活中不可缺少的一部分。读课外书可以修身养性，陶冶我们的情操，而我最喜欢读的课外书，就是《最感动人心灵的故事全集》，我每天都会读那本书。
我最爱读这本课外书，因为它让我好像亲眼目睹了两个均只有一只手的军人把各自的手伸出来，与另一个人击掌，好给别人以掌声；我仿佛看到那伟大的母亲为了自己的孩子而变成一尊永恒的雕塑；又看到劫匪在自己生命的最后一刻所流下的一滴人性的眼泪……它让我有幸看到了一个又一个感动人心灵的场景，让我明白了一个又一个道理，让我学会明白没有经历过的一切，每读一篇故事，就是经历了一次心灵的洗礼，让我们的心灵在洗礼的过程中得到升华。
读过这本书，我学会了感谢生命，感受到了亲情，友情的可贵，懂得了宽容的重要，明白了要乐于助人，同时，我学会了坚定自己的决心，做一个改变环境的强者，学会了把帽子扔过栅栏，发现自己的天赋。知道了无论做什么事情，做不到最好我们也要做最大的努力，并且相信自己可以与众不同。在遇到困境时，学会用微笑把痛苦埋葬，把困难踩在脚下，学习约翰。库缇斯，笑对坎坷的命运……
这本书可以教给我们的真是太多了，任何一个故事，只要换一个角度来看，就会发现新的道理，得到新的启示。这就是我最爱读的课外书，我感谢它给了我知识。
读课外书的感受_600字书是一座知识的殿堂，是人类最好的精神食粮，也是人生的方向标。读了许多的课外书，每本课外书都使我获得了不同的感受。柠檬之酸我读了《童年》，梦中有真，真中有梦，阿廖沙的童年虽然是辛酸的，但也教会了他许多。幼时丧父，少时离母，他的童年在亲情离合中沉浮。他幼小的心灵如何承载如此多的苦痛漂泊？面对他，我都有点羞愧不如了，他从小就必须面对人性的善恶美丑，而我却在父母的庇护下快乐长大。我读了《童年》，读出了善恶美丑的表现，读出了人性的变迁。在阿廖沙的童年中，我仿佛看到了阿廖沙天真的眼睛里透着心声，那是无尽的孤独与黑暗，然而他却不抱怨，不抱怨社会的无情，不抱怨人世的不公。不知那时有多少类似的童年在辛酸中沉浮。坚果之坚我读了《钢铁是怎样炼成的'》，见证了保尔・柯察金从一个倔犟的普通男孩到一个光荣的共产主义战士，再到一个顽强与病魔抗争的作家，一步又一步，一步比一步艰辛。但是他坚持下来了，他以忘我、坚强和无私为我们谱出了一支壮丽的赞歌。我读保尔・柯察金，懂得了他的坚强不屈。在保尔的世界里，在一次次面对困难，又坚强不屈地直面困难中，他了解了“生活就是这样变幻莫测，一会儿是漫天云雾，转眼间又出现灿烂的太阳”。于是，他坚持工作，甘于付出，不求回报。当他面对悲惨命运时，他依然坚持工作，这是多么伟大啊！我读了《钢铁是怎样炼成的》明白了哪怕生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值！苹果之甜我读了《三国演义》，那诡诈的曹操、谦逊的刘备、谨慎的孔明、心胸狭窄的周瑜……每一个人物都具有不同的性格，作者刻画得淋漓尽致，细细品味。我读了《三国演义》，明白了每个人都有自己的目标，只要踏踏实实、仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定在不远处。当我们羡慕别人的成功时，往往忽略了他在成功的道路上的艰辛。我读课外书明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”每本课外书都使我获得了不同的感受。
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