爬山虎的奥秘作文

时间：2023-06-03 07:59:19 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编为大家推荐的爬山虎的奥秘作文，本文共25篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爬山虎的奥秘作文

篇1：爬山虎的奥秘作文

爬山虎的奥秘作文

今天我去爷爷家玩的时候，看到他家的围墙上有一大片爬山虎，看着这满墙的爬山虎，我沉默了许久，心里想着：爬山虎是怎么爬上墙的？它长在墙上是为了什么？一系列的问题在我脑海中不断浮现。

回到家，我问爸爸：“为什么爬山虎会长在墙上？”爸爸回答说：“植物都是靠阳光和水生长的，爬山虎也需要阳光，所以要爬到更高的地方吸收更多的太阳光。”我似懂非懂，将信将疑，又转身去问妈妈：“为什么爬山虎会长在墙上？”妈妈说：“应该是为了找太阳吧。”

我查了电脑，翻阅了资料，才知道：原来爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。爬山虎的这些脚触着墙的时候，就扒住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一步一步地往上爬。爬山虎的细丝要是没触着墙，不几天就会枯萎，触着墙的细丝逐渐变成灰色。可不要瞧不起那些灰色的`脚，那些脚扒在墙上相当坚固，要是不费点劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

终于知道了爬山虎的这个小秘密的我又来到了爷爷的家，再次仔细观察着这一墙的爬山虎，发现它们都均匀地铺在墙上，我的心里又冒出一个想法：为什么它们要在墙上？不在墙上又会怎么样？我把墙上的一根爬山虎用力扯了下来随意放在地上。过了大约两个小时，我发现被我扯下的那根爬山虎已经枯萎了，而墙上的那些依旧生机勃勃。看来，爬山虎往墙上爬是自身生存的需要，它铺得那么均匀是为了使每一株的叶子都能最大限度地接受阳光的照射，有利于光合作用，有利于更茁壮地成长。

篇2：爬山虎的攀缘奥秘研究

研究目的：了解爬山虎的攀援方法，了解爬山虎攀援时是否会对建筑物造成破坏。

研究时间：XX年8月14日

研究过程：爬山虎是一种观赏性的攀援植物，它的攀援方法很特殊。它并不是缠绕式攀援，而是附着式攀援。经观察发现，爬山虎有许多极细的茎，每一根茎上都有一些小圆颗粒。这种颗粒能够牢牢地附着在水泥、玻璃等其他许多建筑材料上。这些不起眼的小颗粒便是爬山虎攀援的工具。我在研究时发现，要将小颗粒与附着的建筑材料分离是要费九牛二虎之力的，这说明爬山虎的吸附力是如此的强劲；要想把爬山虎从水泥墙面上拽下来，比从油漆墙面上拽下来要难得多。这是由于水泥墙面比油漆墙面更加凹凸不平，更加有利于爬山虎的攀援。从油漆墙面上拽下小颗粒后，发现颗粒上并不带有油漆，我排除了小颗粒是由大气压力而吸附在建筑物上的可能性。当爬山虎附着在建筑物上时，小颗粒会变成扁圆形，在圆形的外侧可以看到一圈深玫瑰红色，这是那些小颗粒的分泌物，爬山虎就是靠这种像胶水似的分泌物牢牢地粘贴在建筑材料上的。这种分泌物会不会对建筑物造成破坏呢？我把爬山虎从玻璃上拽开后发现，那些小颗粒曾经附着过的地方有一个很浅很浅的小槽，这个小槽肉眼不易发现，但用手触摸后便可以感觉到。这足以证明爬山虎的分泌物对某些建筑物材料有一定的破坏作用。

研究结论：1、爬山虎是靠细茎上的许多小颗粒及其分泌物吸附的。2、建筑物墙面越粗糟越有利于爬山虎攀援。3、爬山虎分泌的液体对玻璃等建筑材料有一定的腐蚀作用，对建筑物造成一定的破坏。4、建议市容管理部门不要在一些易受爬山虎分泌物腐蚀的建筑材料建造的重要建筑物旁种植爬山虎。

篇3：奥秘作文

这天，我又在把我喜爱的风铃要的“叮铃铃”响，倾听风铃唱出的悦耳歌声。这个风铃是妈妈送我的礼物，蓝色的粗线打了一个中国结，接下挂着一只展翅的孔雀，孔雀下边便挂着三个大小相同的金色铃铛和三个一模一样的蓝色塑料球。

平时，每当我空闲时，就会把它拿出来，“叮铃叮铃”的摇两下，听听声音。这次，我突发奇想：“不如我用手来将两个铃铛碰撞，说不定声音会更大！”想着，我便每只手都拿着一个铃铛，相互碰撞，结果却发出了“啪啪”的声音。“这是怎么回事呢？”我很疑惑。

于是，我便拿着风铃去询问爸爸：“爸爸，为什么我把两个铃铛用手使它们碰撞会发出‘啪’的声音呢？”爸爸仔细端详了好一会，又实验了几下，若有所悟，对我循循指导道：“你看，你把铃铛用手让他们碰撞，你用手拿着它，它能不能抖动？”说着，还亲自做了几下，果然还是“啪啪”的声音。“你如果让它自己抖动，摇上端，它还会发出‘啪’声吗？”听了爸爸的话，我豁然开朗，像拨开云雾见到了青天。

我又试着从上端抖动了几下，果不其然，风铃又唱出了“叮铃铃”那欢快的歌摇。原来，风铃里也蕴含之科学的奥秘呢！

篇4：奥秘作文

今天上科学课时，张老师说盛有水的纸杯不能被点燃，这是什么原因呢？我很不明白，心想:普通的纸杯一点就着，那装水的不一样吗？会不会是张老师口误？“百闻不如一见，百见不如一干”，我决定亲自验证一番。

我一到家，刚放下书包，便找到一个纸杯，装上水，开始“玩火”。我把纸杯放在火上，可是，十秒过去了，纸杯没燃，二十秒,纸杯底已比煤炭还要黑，可纸杯还是没燃烧起来。我又找了一只空纸杯，放在火上，只不过三秒，杯底就比关公的脸还红！又过五秒，杯中升起一股红色的火苗，我赶紧用水浇灭了它。事实证明，盛水的纸杯的确不能被火点燃，这是什么原因呢？我决定上网查一查。

打开电脑，搜索“盛水的纸杯究竟能不能被点燃”几个字，过了几秒钟，我的心中终于有了答案：原来每件可燃物都有自己的`燃点，当我们燃烧加了水的杯子时，火焰产生的热量从杯底迅速传到了水中，而水的流动性和良好的传热性能将热量迅速散开，这样就达不到燃点，烧不起来；而没装水的纸杯里只有传热性能较差的空气，热量无法散发，轻易就能达到燃点，当然就烧起来啦！

哦，这就是纸杯不燃的奥秘。科学真奇妙！“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”我以后要多动手实验，才能体验乐趣获取知识。

篇5：奥秘作文

今年春节时，爸爸从花市搬回了一盆桂花，并大声宣布：“这是一株四季桂花树，以后我们每天都可以看到桂花满枝头了”。我高兴得围着这盆“贵客”转了又转，上下打量：枝叶嫩绿，面带春风，精神饱满。真是一株好桂花！你可能还不知道吧，我可是桂花的忠实粉丝哟。

光阴似箭，转眼间两个月过去了，我们对桂花树悉心照顾，可桂花树并不领情，叶子越来越少，萎靡不振，都快要变成一棵秃树了。爸爸每天都要盯着它，百思不得其解，最后只能叹息一声，摇了摇头，“看来今年我们是闻不到桂花香了”。我也正纳闷呢：春天应该是长叶子的季节啊，为什么这棵桂花树的叶子却快要落光了？带着这个疑问，我决定去查一查百科全书。原来，桂花属唇形目植物，适应亚热带气候，喜欢15℃-18℃；强日照和荫蔽对它的生长都不利。一般要求每天6至8小时“日光浴”。家里的桂花要放在通风、有光照的地方，最怕浇水过多；不然根部就会发黑腐烂，接着叶尖焦枯，随后全叶枯黄脱落，进而导致整株死亡。

看到这里，我终于发现桂花落叶的奥秘。赶紧把桂花搬到阳台，让它享受充足的“日光浴”，再打开窗子，让暖暖的春风吹进来，让盆里多余的水份早一点蒸发掉。我相信，经过及时补救，不久这盆桂花树就会花开满枝头的。

我发现了桂花落叶的奥秘。同学们，你发现了什么？快说出来一起分享吧！

篇6：奥秘作文

清晨，爸爸妈妈送我去上学。走到车前，我不禁“哇”地叫了一声，眼前的汽车好像刚刚洗了桑拿一样，车身上铺满了一层亮晶晶的小水珠。放眼望去，嫩绿的草坪上也挂满了一粒粒小水珠，在阳光的照耀下闪闪发光，好像给这条绿色的毛毯镶嵌了一颗颗钻石。

奇怪，前些天我怎么就没发现呢？带着疑问，我上网寻找答案，发现了小露珠的奥秘。原来这些小水珠不是从天空中降下来的，而是空气中的水蒸气。当夜晚温度降低，水蒸气遇冷液化成小水珠聚集在温度较低的物体表面，就形成了“露”。这几天气温下降，所以清晨才出现了小露珠。可随着白天温度上升，小露珠很快就会消失得无影无踪。

我忽然想到了《长歌行》中的“青青园中葵，朝露待日”，人的生命就像露珠一样短暂，少壮不努力，老大徒伤悲！

篇7：奥秘作文

人在死海游泳为什么会浮在水面，而沉不下去？自从在一本书上看到了这个问题我的心里就有一个解不开的谜团。这一次老师让我们做一个“鸡蛋浮起来了”的实验，我们班的“小博士”于昊嘉说这和人在死海游泳会浮在水面，而沉不下去是一个原理。

于是，一回到家，我就兴冲冲地从冰箱里拿出一个生鸡蛋，找了一个玻璃杯，拿来半袋盐。准备就绪，开始实验了。我先把鸡蛋小心翼翼地放进杯里，鸡蛋立刻沉了下去，好似潜水员一般。我再向杯里撒了点盐，用筷子搅了搅，只见鸡蛋地躺在杯底，一动不动，我有些气馁，但“失败是成功之母”，我暗暗鼓励自己，接着向杯里倒盐，使劲搅动，只见鸡蛋晃了晃身子，我立刻停止了搅拌，可顽皮的鸡蛋又沉了下去，懒洋洋地倒在杯底，纹丝不动。我垂头丧气，有一丝动摇：既然鸡蛋不会浮起来就放弃吧。我转念一想：持之以恒才会获得成功，坚持不懈终会探索出结果。我一下字把盐全倒完，又搅了搅，耐心等待，相信奇迹会发生的。片刻，鸡蛋摇摇晃晃地缓缓浮了上来，慢吞吞地探出了脑袋，如梦初醒似的直起了身子，也许是想看看外面的风景，我喜出望外，翻开了书本老师：对于给定的物体（所说的鸡蛋），介质密度（水的密度）越大，所受浮力越大。当所受浮力大于其所受重力时，鸡蛋就开始上浮，当鸡蛋露出水面，鸡蛋在水中体积减小，所受浮力也减小，直到其浮力与重力重新达到平衡，鸡蛋就静止在水面上了，我心里的谜团也被解开了。出于好奇心，我又拿出了一个熟鸡蛋做实验，发现熟鸡蛋需要的盐多一些，这是为什么呢？原来，生鸡蛋与熟鸡蛋的密度不同，所需的浮力也就不同。在不同的情况下，所需的盐水浓度就不相同。

生活处处有学问，我们要做有心人，其实，看似微不足道的事情，也隐藏着奥妙。

篇8：奥秘作文

大自然是我们人类的好老师，它有许多我们不知道的奥秘呢！其中，我最感兴趣的奥秘就是“鸡蛋为什么捏不碎”。

今天在上语文课的时候，何老师告诉了我答案。课上，何老师像变魔术似的拿出了一个鸡蛋。接着，何老师将鸡蛋举在空中大声问：“哪位同学能上台来试试捏碎这个鸡蛋？”“我来！”“我来，我来！”……教室里顿时像炸开了锅一样变得热闹起来，同学们都争先恐后地举起了手，甚至有些同学激动得跳了起来。经过同学们的讨论，决定让班里力气最大的吴金泽来捏。吴金泽大步流星地走上讲台，脸上洋溢着掩饰不住的激动。他开心地从何老师手里拿过鸡蛋，使劲地捏。过了好一会儿，只见他已满头大汗，无奈地张开双手，鸡蛋完好无损。他再次加大了力气，双眼直勾勾地盯着手里的鸡蛋，好象在想：“我就不信捏不碎你这小鸡蛋。”他仿佛使出了吃奶的劲，可鸡蛋还是完好无损。吴金泽垂头丧气地将鸡蛋还给了何老师，嘴里还嘟哝着：“这一定是个假鸡蛋！”，不甘心地回到了座位上。何老师又叫牟浩上来捏，牟浩满心欢喜地走上讲台，接过何老师手里的鸡蛋，轻轻地放在手心，。只看他紧咬嘴唇，脸涨得通红，费了九牛二虎之力，但他松开手，鸡蛋居然安然无恙。牟浩地把鸡蛋还给了何老师，不甘示弱地回到到了座位上。

我们迷惑不解地问：“为什么鸡蛋捏不碎呢？”何老师微笑的回答道：“把鸡蛋握在手中，却很难将其握碎。原因就是鸡蛋表面的曲面结构建筑学中称之为：薄壳结构。建筑师们根据这种薄壳结构原理，设计出了许多轻便又有美观的建筑物。如人民大会堂、北京火车站等等

原来小小的鸡蛋蕴藏了这么大的奥秘，大自然真是太奇妙了！我一定要好好的学习，掌握更多的知识去探索大自然的无穷奥秘。

篇9：奥秘作文

周末，我最喜欢在外婆家那儿的小公园里玩，今天，我发现了苍耳身上的奥秘。

我去小公园，八成不会在广场上玩，我会带着一群小伙伴，见了树丛就会向里钻。可是今天，我在河边玩耍，等从树丛里出来时，毛衣上有几个圆圆的淡绿色的长满小刺的“植物”。我想把它扯下来，可这个小东西那肯啊！揪着我的衣服，死活不肯下来，我好不容易扯下一个，仔细地看这种小东西身上有一排排密密的“倒钩”，也许它就是用这个来“抓”住我的衣服的吧！我想：可它到底是怎么“抓”的呢？我又发现，如果“倒钩”是插进某样物体中，那会很难拿下来。为了证实我的猜想，我把这个小东西轻轻向上一提，它们马上乖乖的下了。我抓着七八个小东西，跑到外婆面前，说：“外婆，这是什么东东？”外婆拿了一个看了看，说：“哦，这是苍耳，是一种菊科植物。它就是用这个办法来传播它的种子，它是不是很聪明。”外婆想了想，又说：“说起来这个苍耳还有个故事呢！从前，有个猎人，他与他的狗到森林里去打猎，回来时，这个猎人和狗身上都是苍耳，他扯下一个仔细观察，发现苍耳身上有倒钩，能牢牢的吸附在人或动物的身上，后来，他就依据苍耳的这个特点发明了万能贴。”呀！小小的苍耳身上竟然有那么多的奥秘！

自然界的奥秘正等着我们去探索。我相信，在不久的将来，人类的科技梦会变成现实！

篇10：爬山虎

我经常想起老家的爬山虎。

每回春天一到，最先绿起来的就是各家各户墙上的爬山虎。它们就像一道绿色的屏障，把整个村子围了起来。它们究竟是谁种的呢？

时间倒回至十年前一次村里聚会。大家起了兴致，无话不谈：张家有什么，李家有什么。最后大家热议的就是本村的房子冬冷夏热……坐在角落里瑟瑟发抖的哑巴老婆婆一直在听着。村里人都嫌弃这位老人。她既不会说话，又脏兮兮的，孤苦伶仃地住在垃圾站旁边，靠收垃圾来维持生活。

“抓贼啊！抓贼啊！”有天晚上，我被叫喊声从睡梦中惊醒，于是立刻从床上跳下，赶去凑热闹。只见大伙纷纷从各自的家里冲出来，有的穿着睡衣和拖鞋，有的拿着扫帚。刚走到人多的地方，就传来一阵议论。有人说：“这哑巴无儿无女的，平日里也不说话，看上去还挺老实的，怎么干出这种事？一定是太穷了！”还有人讥讽：“是不是梦游啊？”引得大伙哈哈大笑。我抵不住好奇心，挤进了人群，看到一个皮肤黝黑、瘦得皮包骨的老人瘫坐在地。她用无助的眼神望着大家。在月光的照耀下，她的双眼更显浑浊。

喊抓贼的那人看大家都来了，就大声吆喝：“哼，肯定是她偷听了我们的讲话，知道我们家有一个金镯子，就来偷。这点心思别以为我不知道！今天我们一定要想个法子，以免大家再丢东西。”大伙怕自己好不容易赚到的辛苦钱被偷，便纷纷大喊：“贼婆子，滚！贼婆子，滚！”年幼的我因害怕而躲在大人后面。

第二天，哑巴婆婆就去世了。大伙就像什么也没有发生，只是挖一个坑把她埋了。

第二年春天，大伙感到惊奇：每家每户的墙根都长满了爬山虎，唯独原来哑巴婆婆住的地方什么也没有。后来大家又发现，房子里比以前舒服多了，因为爬山虎起到了防热和保暖的效果。这时大家明白了，一年前，哑巴婆婆是被大家冤枉的，这爬山虎是她种的——她来到每家每户的墙边，悄悄播下了这爬山虎的种子。

于是，人们将哑巴婆婆的坟修整了一番，弄得漂漂亮亮的，并且每年村里人都会为她扫墓。

现在，每当晚风拂过爬山虎，每家每户就响起了爬山虎爬墙的歌声。

安徽池州青阳县蓉城一小四年级:286921651

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篇11：爬山虎

没有绚烂的花朵，也没有沁人心脾的芬芳。

命运从来都对你不偏袒，

给你更多的是冰冷的山崖、污秽的河沟和荒芜的草滩。

你从不计较，只是默默地扎根，寂静地发芽，

在风里生，在雨里长。

你对前方的执着，

在生命被春天点亮的瞬间就已经注定，

绝不轻易屈服，

纵使身陷厄境，

也要心向未来，用胸膛拥抱大地。

篇12：爬山虎

成长是一场远行，回不去了。

成长是一场相逢，忘不掉了。

但成长却留给我们最宝贵的友情。――题记

我的脚步停住了，那片绿绿的爬山虎，使我不由自主的往那一个不起眼的小角落瞥了一眼，但却吸引了我……

爬山虎生活在一个不起眼的小角落，看着爬山虎，仿佛听见了：

“加油，加油，我快要爬到顶了。”一个最小的爬山虎似乎说道。那个爬山虎，一步一个脚印的向上爬，我呆呆的看着，这是我第一次与爬山虎相遇了……静静地，静静地，那爬山虎的信念流进我的心灵，我不禁想起那一件事――

那个秋高气爽的季节，学校要求六年级学生一个小测试，变速跑6圈。当听到这一则消息，对于一个体育一窍不通的我，大吃一惊，什么，变速跑，跑步还行；但6圈啊！会死人的啊！这几天我就努力练习，只为了得到一个优字啊！到了测试那天，我准备的还不错，挺有把握的，但意想不到的事情终究还是发生了，在跑第5圈时，肚子不知为何，好像要与我作对似的，不想让得到优字似的，开始痛了起来。我头脑中出现了这样一个画面：“我爬呀爬呀，我往上爬！我一定要坚持，爬到顶，我是最棒的。”那是我第一次看见爬山虎是唱的歌，这首歌与爬山虎给了我极大的鼓励，让我忍着痛，继续跑下去，虽然满头大汗，汗流浃背，但我最后还是冲刺了，得了一个第三名，所以不要害怕，不要慌，相信自己一定行的。

成长的花，在经过风霜雪雨后会熠熠生辉。我们要学习爬山虎的坚持不懈啊！

成长是一场绝美的梦，一样的年龄，一样的心情，一样的孤独……只是，不一样的我们，在不一样的路上寻求属于自己的天空……那件事令我留下不可抹去的印象。

那一片绿绿的爬山虎，爬得更高，更远了，更加熠熠生辉了。

篇13：爬山虎

爬山虎，爬墙壁，

织件衣裳真有趣，

夏天是件绿裙子，

秋天变成红毛衣，

绿裙子红毛衣，

楼房穿上多美丽！

一年级:杨美萍

篇14：爬山虎

我们的校园里有许多美丽的景观，有高大粗壮的白杨树，有争奇斗艳的鸡冠花……不过在这么多的植物中，我最喜欢的，还要数博艺楼外墙上的，那片绿绿的爬山虎。

站在远处了望，那满墙的爬山虎既像一大面绿色的幕布，挂在墙上，又像一片绿色的海洋。突然，两只小鸟飞进了叶丛。一会儿飞到这里，一会儿钻到另一丛中。好像两条快乐的小鱼在海洋中尽情地嬉戏、玩耍。

走到前面一看，我这才注意到，爬山虎叶尖儿是一顺朝下的，在墙上铺的是那么均匀，没有重叠在一起的，也不肯留下一点儿空隙。

我原来以为，满墙的爬山虎一定要有几十株才能组成这么壮观的景色。可是，走近一看，那里只有两株爬山虎，找不到第三株，真是不可思议！现在爬山虎的根比碗口大多了。

爬山虎能爬到墙上去，全靠那有力的“脚”。爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝的头上都有小圆片。把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上，爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。那些脚，多么像蛟龙的爪子啊。

现在已是秋天了，满墙的爬山虎已渐渐枯黄，当我看着落叶纷飞，心中不由得想起来年时那诱人的绿……

篇15：爬山虎

我家门外种着许许多多植物，其中最令我觉得神奇的，是那一片爬山虎。

这个奇特的名字是怎么来的呢？带着强烈的好奇心，我在《植物百科》这本书上查明了原因。原来，爬山虎是一种藤本植物，它的叶子是成簇成簇的，就像人的手掌，因为它们总是沿着围墙向上生长，所以被称作爬山虎。

我经常观察这片生机勃勃的爬山虎，并且发现了一个非常有趣的现象：爬山虎在春、夏、秋三个季节中生长得都很茂盛，而且大小、颜色也不同。

春天，爬山虎在温暖的阳光中苏醒，悄悄长出黄绿色的小叶片，就像婴儿举着稚嫩的小手一样，它们在春姑娘带来的微风和雨露中，一点一点地成长。

夏季，爬山虎的叶子长大了，变成了充满生机的翠绿色，仔细一看，还开着深紫色的小花呢！成片成片的爬山虎铺满了围墙，为炎热的夏季添上了一丝清爽，放学后，我总会看到邻居的爷爷奶奶们在爬山虎的绿荫下乘凉，真的要好好感谢这个为人们带来便利的“清凉使者”呢！

秋日，爬山虎的叶子又变颜色了，这次是深红色，远远看去，就像一抹红彤彤的夕阳。每当这个时候，我总会拿出画笔和颜料，在纸上认真地画出眼前的美景……

我是多么地喜欢爬山虎！它不仅为我带来了美的享受，同时还拥有顽强的生命力——不用浇水、施肥就可以茁壮成长的生命力。这让我更加喜爱这片神奇的爬山虎，更加热爱这神奇的大自然！

篇16：爬山虎

生命是什么？是雨后破土而出茁壮生长的春笋？是绝缝中不屈向上的香瓜子？还是“凌寒独自开”的梅花？直到我发现校园中的爬山虎，我才对生命究竟是什么有了更深的感悟。

有一天，我上完体育课路过学校围墙，发现上面“黏”着许多爬山虎。看着那些爬山虎，我不禁感叹：小小的爬山虎竟有如此强大的力量，在围墙——一个不能直接提供营养的地方顽强生长。我仔细一看，爬山虎的“脚”牢固地吸在墙砖上，我脑子里浮现出爬山虎不论风雨、一步一步艰难地向上爬的场景。也许一棵爬山虎不够引人注目，但一墙爬山虎互相缠绕、互相“支持”，给人一种葱郁、绿油油的感觉，展现了一个物种整体的生命力。

我回家查了一下资料。原来，爬山虎既喜温暖又耐寒冷，阳处、阴处都能生长，适应能力非常强。并且，它们还可以帮助人们陶冶心情，达到绿化、美化效果。人们一看见爬山虎，心中就有一种充满活力的感觉，瞬间心旷神怡。

爬山虎脚踏实地、顽强生长、不屈向上使我明白：一个生命精不精彩，与个体生命的大小无关，重要的是有没有顽强的生命力，有没有融入集体、勇于拼搏的精神！

篇17：爬山虎

大家有没有法实现过在墙上生活的一种植物？它就是爬山虎。

爬山虎，听这个名字你就会觉的这种植物还会爬？如果你仔细观察就会发现它是有脚的，它的脚是浅红色的很小，有时它的小脚会隐藏在绿叶下，可能你又问了，这么小的脚怎么会在风雨来临时不脱落呢？其实爬山虎的脚有很多，在一条触手上会长五六个小脚甚至更多，而且它们会专找墙的缝隙爬，当然不怕风雨的影响。爬山虎的叶子非常的密，它们就像是给墙铺成了一条绿色的大披风，人看着舒服，惹人喜爱。

你可知道在这绿色的，惹人喜爱的植物后，他们是经历了多少风雨，但他们一人那么绿，不退缩，不动摇，虽然它们没有花儿那么美丽没有白杨那么高大，可是这种精神谁又不值得赞扬呢？相反，它们是美丽的，一个积极向上，不畏惧风吹雨打的爬山虎！

篇18：爬山虎

走进生机盎然的小院，映入眼帘的是一墙青翠欲滴的爬山虎，那一墙的爬山虎像一挂绿色的瀑布，又仿佛一道绿色的屏障。

爬山虎的叶子形状似手掌，又像一把把小扇子，给我们扇来夏日的清凉。那一些成熟的叶子和未成熟的叶子形状是不同的，初生的叶子犹如一颗颗心形的宝石。爬山虎刚长出来的叶子是紫红色的，等到它长大就就变成了深绿色。

那一墙的爬山虎，从远处看是参差不齐的，而走近一看才知道它们的生长是很有秩序的。叶尖一律朝下，在墙上铺的那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙。微风拂过，掀起一个个绿色的`波浪，像一位婀娜多姿的少女翩翩起舞。

爬山虎的藤蔓上有许多蚂蚁，你来我往，熙熙攘攘的闹市一般。两个小蚂蚁碰了头，便停下来摇摇触角打声招呼。那一条条藤蔓是小蚂蚁的高速公路，而那一片片叶子便是小蚂蚁的游乐园。

望着那一墙的爬山虎，我不由的感慨万千，那种顽强的生命力，不屈不挠的精神深深感染着我。

我喜欢爬山虎，更喜欢它送给我们的绿色、清凉的世界！

篇19：爬山虎

我是人见人爱、花见花开的爬山虎。我和姐姐、哥哥还有好多伙伴都生长在叶老爷家。

我刚出生的时候，披着一个红溜溜的大棉袄。你可别笑话我，虽然红的难看，可你们人类刚出生时哪个不是红扑扑的？过了几天，我就换上绿油油的新衣服，绿得发亮，帅气无比。我的同伴和我谁也碰不着谁。要是有风吹来我们就荡起了秋千。

以前，人们不注意我们。直到叶老爷为我们写了一篇文章，我们才被大家注意。

也许，你想问我，我是怎么爬的。我告诉你吧，我用脚爬，我的脚在茎上长叶柄的地方。反面伸出和蜗牛老弟的触角一样的小细丝，就是我的脚。我靠脚巴在墙上。若有人轻轻把我的嫩茎一拉，我会丝毫不动的。

你看，这就是我——爬山虎。

篇20：爬山虎

《爬山虎的脚》这篇课文上完后，我对爬山虎产生了好奇心。我问奶奶：“梧桐镇上有爬山虎吗?”“有啊，在菜场那边的弄堂里见过”。于是奶奶带着我转弯抹角地找到了一堵长满爬山虎的墙，只见一片片爬山虎的叶子像一群舞蹈的精灵，在眼前满天飞舞。

神奇的秋风竟让这片爬山虎不再满眼翠绿。秋风抚摸过的每一片叶子都换上了红装，而那些还没有得到秋风抚摸的叶子依然翠绿。于是，展现在眼前的就是一片片红红绿绿的色彩，远远看去宛如一幅风景画。如果有一阵风吹来，我便能欣赏到一片片落叶纷飞如枯蝶起舞。

我随手摘了一枝回来细细观察，果然和书上讲的一模一样：叶尖一顺儿朝下，叶茎上长出六七根细丝，是嫩红的，这就是爬山虎的脚。

爬山虎看上去弱不禁风，但是很顽强。经历一个秋冬之后竟然大模大样地依墙而上，既走得坚实，又爬得美妙。

我想，爬山虎如此顽强的生命，应该不会有奋斗的终点吧!

篇21：爬山虎

有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢清香淡雅的桂花，而我却喜欢平凡朴实的爬山虎。

今天倪老师带我们去观察了爬山虎，远远望去，爬山虎爬得好高，整面墙好像都是它们的。它们又排列得好整齐，一行行，一列列。近看爬山虎一条长长的主茎没有方向性地向上爬，主茎还长出了许多小叶子，大的在下，小的在上，绿绿的叶子，让人看了就觉得舒服。他还有小小的脚，就在叶子后面，想必是它让爬山虎更加牢固地爬在墙上吧。小小的爬山虎爬上去是非常不容易的，它克服了很多困难。在烈日炎炎，小草枯萎了，小花也低下了头，但爬山虎还是顶着太阳向上爬。在狂风暴雨中它也不低头，细细的脚，牢牢地抓住墙面。今年莫拉克台风让工地的架子倒了下来，但爬山虎却没有被刮下来，我想它是靠着顽强的生命力挺下来的吧。

站在爬山虎面前，我有一丝感动，我好像感觉到了爬山虎奋力向上爬的精神，我爱爬山虎！

篇22：爬山虎

我家楼侧有一片爬山虎，密密的遮住了一面墙，像一个巨大的窗帘。

爬山虎是从很小的一块地方长出来的，那里长不过五米，宽不过一米，而且土质很差。可就在这样恶劣的环境下，爬山虎长的还是非常茂盛。

爬山虎是靠什么爬到楼顶的呢？是靠它那“可爱”的脚。它的脚刚长出来是嫩绿的，有的没有巴住墙的小脚，放回墙上，这样爬山虎才能茁壮成长。爬山虎的脚会越长越硬，颜色也逐渐变成棕的了。在细丝的末端长出了小圆片，像吸盘一样，伸进墙的缝隙里，并紧紧巴住。爬山虎就是这样一点一点、一步一步爬上去的。我去拔爬山虎的脚，费了好大力气才把下一点来。它的脚可真有劲！

这片爬山虎一年只喷一次农药，平常无人照料。却长得如此茂盛，它的生命力可真顽强啊！

篇23：爬山虎

大家好,我是爬山虎,你认识我吗?

我最爱爬,房子有多高,我就能爬多高,因为站得越高,看得越远。站得更高，更能看世界。小朋友们也要向我学习哦！我出生时就在墙角，一点一点地往上爬，我不知道我要爬到哪，但我知道我能爬多高，就要爬多高，风吹雨打，我不会退缩，电闪雷鸣，我也要坚持，风雨过后，彩虹重现天空，雨点滋润着我。我又长高了，我的小芽刚长出来的时候，是嫩红色的，过了几天，就变成翠绿的叶子了。

小朋友们，你知道我是怎么爬的吗？告诉你，我长出六七根丝时，上面就有小圆片，小圆片紧紧地贴住墙，我就这样一点一点地爬。你不用显微镜看，可看不到那小圆片哦！

告诉大家，有哪种植物会像我一样在墙上爬，并给人们带来凉爽？这就是我的特点。

经过我的介绍，小朋友们了解我吗？如果不了解我，我就会爬到你身上哦！