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告别小学优秀作文300字

时间:2023-06-04 09:06:57 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家收集的告别小学优秀作文300字,本文共26篇,欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。

告别小学优秀作文300字

篇1:优秀作文:告别小学

优秀作文:告别小学

告别小学作文350字一:告别小学生活

对于每个人来说,谁都会告别自己的小学,谁都会告别自己的老师,谁都会告别自己的同学。

但这意味着我们将会到达初中,将会认识新的老师和新的同学,也意味着我们将会踏上新的旅程,去追求更远大、更理想的目标。

在告别小学的时候,我想起了一段话,送给我的好朋友:我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的一对学友,当我们挥手告别的时候,请带上我最美好的祝福。

我还想起一句诗,送给所有的老师:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

我们的班主任在我们还没考毕业考试的时候,给我们生了一个小妹妹。所以考毕业考试的时候没有来,我们考完试后就回家了。临走时,老师和同学们都哭了,我因为没看见班主任而感到非常的难过。

这难忘的小学生活让我感到十分的快乐,但又有些舍不得。

再见了我的小学生活。

告别小学作文350字二:告别母校

时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。

再回首,母校的一草一木是那么得熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那么得亲切。看着那粗壮的大树,已经陪伴了我们六年了,我们长大了,它也伴随着我们成长。它的年轮也增长了六圈了!六年了,母校,您伴随我们六年了,在这离别之际,我们是多么的舍不得啊!我们迈着深沉的步子,一步一步向前走,没走一步,心就在滴一滴血。看着熟悉的校园,那些美好的回忆立刻就浮在脑海中,越是回想那些美好的回忆,心越是痛,我再也忍不住那些眼泪了,那晶莹的泪珠在我言中打转转,终于,它落下来了!

忘不了,我那敬爱的老师!

忘不了,我那亲爱的同学!

忘不了,我那可爱的校园!

再见了,亲爱的同学;再见了,亲爱的老师;再见了,亲爱的母校!哺育我六年的母校啊,再见了!

告别小学作文350字三:再见,小学

时间匆匆而去,我在小学生活日子是难忘的。像花儿一样微笑,像柳条垂落一样哭泣。六年了,整整六年了!我与母校的感情是切不断的。

再见了,老师。您像一位辛勤的园丁,诚诚恳恳的培育着一代代祖国的花朵。您像一支细小略带亮光的蜡烛,我们像一支更细而又没有点燃的蜡烛,您把我们点亮了。“燃烧自己,点亮别人。”对!这就是您的作风。

再见了,同学们。想着我们看见自己考差的成绩感到悲伤,考好了而感到自豪。再也忘不了同学们嬉戏的笑声;忘不了同学们离别时的哭泣;忘不了同学们在留言簿上留下自己的笔记;忘不了同学们分手时留下一些鼓励的话语。

再见了,母校。是您让我懂得了珍惜友情,是您让我懂得了尊重师长。在母校里的生活,感觉母校非常渺小,而快要离别时而感到非常宽大,像在母亲的.怀抱里。母校,不!我应该对你说:“你是我第二个妈妈。

再见了,老师们。再见了,同学们。再见了母校。你们都深深藏在我的心中。

告别小学作文350字四:再见,母校

感谢您,我亲爱的母校。六年来,您让我拥有了美丽的校园,让我尽情的在这里嬉耍;您让我拥有了慈爱的老师,赐予我无穷的知识;您让我拥有了可爱的同学们,我们团结合作、互相帮助,组成了一个温暖的大家庭。

感谢您,我最爱的老师。在将要毕业的时间里,我不愿和你离开。春风吹,夏雨浇,秋霜将,冬雪飘,几年来,老师是多么辛劳。亲爱的老师,我衷心的感谢您。或许,我将来是一名艺术家、企业家,一名工人,还是一名战士,到时候,我们也一定会想起您这位慈爱的“妈妈”。

感谢您,可爱的同学们。我们曾是共同生长的小树,共同享受着阳光的沐浴。昨天,有我们在辩论会上激烈的争论;有我们在操场上的奔跑;有我们在考场上的奋斗……这一切的一切,将是多么值得回忆啊!在这里,我不孤单,因为一路有你;在这里,我有收获,因为有你同行!

弹指一挥间,六年的小学时光匆匆而过。明天,我们将踏入中学的大门,去迎接新的挑战,去交新的朋友,去做新的练习题。可是,我永远也忘不了昨天那最美丽,最童真的一页,忘不了我们全面发展的启蒙地——实验小学。

告别小学作文350字五:告别母校

曾经的岁月留在我们的母校,曾经的欢乐和难过也留在了母校,我们只拿走了知识。

我还记得1年级的时候可爱的我们,2年级时好学的我们,3年级时顽皮的我们,4年级时无聊的我们,5年级时紧张的我们还有6年级时叛变的我们……

我还记得被老师抓去,被处罚时极其害怕的心情;还有老师换座位时我离开好朋友的情境;还有现在浮现在我脑子里的操场上的同学们玩的情境,这一切,飞快地在我脑海里呈现,我想哭了。

我记得我曾经“率领过千军万马”,与30多个同学在操场上玩抓人的游戏,还有与我敌对的同学最终被我“感化”了的情境……

这一切,母校都看得清清楚楚,哭笑不得。现在我们还有1个月的时间就要离开母校了,离开在母校学习玩耍了整整6年的时光,我每到母校的一个地方,我都会想起当年发生在这里的事情。

再见了,母校,我会回来的!

告别小学作文350字六:告别母校

在小学六年级的最后一天,我的心情非常沉痛,一想起就要和相处多年的同学们分手我的心情真的很难过。

一年级时,我们都无忧无律的生活着。那时,我们只顾玩耍,不用顾虑那么多。光阴似箭,日月如梭,我们一下就到了六年级。

到了六年级,可就没这么轻松了,要抓紧学习,因为马上就要小升初了。

啊――!我们就快毕业了,就要离开养育了我们六年的母校了,我是多么的舍不得!这可是养育了我们六年的母校的母校啊!

我们的老师就像一盏航标灯,指引我们前进。虽然我们都快要毕业了,但她还是千叮咛万嘱咐,叫我们继续努力,将来为国家做贡献。

这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上。

篇2:告别小学作文300字

我捧着雪儿走在阳台上,多好的一只信鸽啊!

丰满的羽毛,洁白洁白的;一对朱砂眼,闪亮闪亮的;两只大鼻孔,一扇一扇的,它的白颈上还长着一道紫色的亮毛,仿佛是一副发光的项圈,看着这只漂亮的鸽子,我心里暗暗地想:“雪儿,你真是漂亮,我多想你永远留在我身边,但是,你是蓝天信使,你的使命还没有完成,我不能这么自私。”雪儿也仿佛看懂了我的心事,不停地咕咕直叫,我对雪儿说:“雪儿,你的伤好了,你要飞回蓝天,给人们送信了。”雪儿用它那金黄的眼珠望着我,似乎在说:“主人,我一走你会很孤单的。”我轻轻抚摸着雪儿的头说:“雪儿,蓝天才是你施展本领的地方,你要为更多的人传递信。”

终于,雪儿拍打着翅膀,飞向蓝天,看着它渐渐远去的身影,我在心里默默说:“雪儿,祝你一路顺风,做一名出色的蓝天信使。”

篇3:告别小学作文300字

如果把生活比作一次旅途,那么,经历不同的阶段就是中途的换程交通工具。我们即将离开小学,来到新的'中学,扬起新的风帆启航。

假如小学六年的学习是乘坐大巴车的话,那中学的生活就是一辆私家车。这里没有小学老师为你开车指引方向了,你就是自己的司机,你手握的方向盘就会决定你人生的走向。

如同车有三六九等一样,在初中老师也不会把我们一视同仁,唯有靠自己努力,才能决定自己的前途。在初中里,好学生与差生的待遇是天壤之别的,就好像一部夏利和一辆宝马,自己的命运在自己的手中。

性格决定命运。在初中里的为人处事一定要低调。人外有人,山外有山,千万不要认为自己实力很强,否则招惹了某些人,后果不堪设想。

中学也许就是一个小社会,各种各样的人也有,每人都有自己的生活方式。还是那句话:性格决定命运。每个人幼时的行为处事都会深深地影响长大后的行为,青春期更是一个重要的萌芽阶段,不要让别人不良的习惯影响了自己。

中学里,学习成绩是一个重中之重的问题,高考的评分主要也就是由学习来看的。

学以致用。

篇4:告别小学作文300字

蒲公英养了一大群孩子,这天,春光明媚,风和日丽,孩子们要坐上风叔叔的便车去闯世界了。

“妈妈,我会常回来看您的!”穿着黄色裙子的英英开口说话了。

一直让妈妈不得安宁的皮皮和东东也给妈妈准备了一个惊喜,皮皮和东东一起大声喊:“妈妈,我爱你!”接着便躺在了妈妈的怀里说:“妈妈的怀里真暖和呀!”

最小的妹妹小宝哭了,她不是因为太激动才哭的,而是因为要离开妈妈难舍难分啊。无论妈妈和哥哥姐姐怎么劝她,她还是哭,调皮的玩玩一屁股坐在了地上,喊道:“哎呦!我的屁股!”大家都被玩玩逗乐了,小宝也笑了。

妈妈说:“宝宝们,时间可不等人,快走吧!”便车开动啦!载着宝宝们向着西边的晚霞驶去。

蒲公英妈妈用满是泪水的眼睛望着驶向远方的便车,消失在天际,慈祥地笑了。

篇5:告别小学作文300字

感谢您,我亲爱的母校。六年来,您让我拥有了美丽的校园,让我尽情的在这里嬉耍;您让我拥有了慈爱的老师,赐予我无穷的知识;您让我拥有了可爱的同学们,我们团结合作、互相帮助,组成了一个温暖的大家庭。

感谢您,我最爱的老师。在将要毕业的时间里,我不愿和你离开。春风吹,夏雨浇,秋霜将,冬雪飘,几年来,老师是多么辛劳。亲爱的老师,我衷心的感谢您。或许,我将来是一名艺术家、企业家,一名工人,还是一名战士,到时候,我们也一定会想起您这位慈爱的“妈妈”。

感谢您,可爱的同学们。我们曾是共同生长的小树,共同享受着阳光的沐浴。昨天,有我们在辩论会上激烈的争论;有我们在操场上的奔跑;有我们在考场上的奋斗……这一切的一切,将是多么值得回忆啊!在这里,我不孤单,因为一路有你;在这里,我有收获,因为有你同行!

弹指一挥间,六年的小学时光匆匆而过。明天,我们将踏入中学的大门,去迎接新的挑战,去交新的朋友,去做新的练习题。可是,我永远也忘不了昨天那最美丽,最童真的一页,忘不了我们全面发展的启蒙地——实验小学。

篇6:告别小学生优秀作文300字

告别小学生优秀作文300字

我不知道是谁激怒了老天,它就这样一直哭个不停。它的泪又咸又苦,而且很凉,很凉……

天空,阴森可怕,空气,寒心彻骨。它们都令人窒息。老天的泪于是便凝结了,但那不是雪……

打开窗户,雨水阻挡了我的视线,于是,我便看不到远方,于是,我便流泪……突然间,不想吃饭只想坐着发呆,突然间,不想睡觉只想静静地流泪。

老天依然在流泪,它的泪水化作雨,滴进我的心……我无助,但没人帮我,我呐喊,但我竟忘了我受过伤。

我们把小学最后一个六一迎去,又将离开母校。去那比母校大很多倍的中学,比母校漂亮多的中学,可我们对你的心却不会变,今天我为你而骄傲,明天您为我而荣光,不管面临多少的荣誉,我还是会说:“我是新桥小学的学生。母校是我成长的地方,那曾留下我童年的小脚丫,有许多童年的幻想。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当读到这句话时脑海中就浮现出许多含辛茹苦的老师们,他们为学校努力工作,为我们认真负责,从不放弃每个人,对每个人充满信心。

岁月如歌,一晃歌唱了十三年,我们在这十三春秋的悲欢离合,我们告别了六一,又即将告别母校,我们一定会把童年的一切放在脑海中健康成长,去挖掘更多的知识宝藏,翱翔新的天地,去做苍天的雄鹰。

还有很多很多,就像天上那繁星数也数不清,还更加闪烁照亮我们前行的道路,通向成功的彼岸,“吃一垫,长一智”。

记得一年级的的六一,在那天即能得到许多礼物,又能带上红领巾成为少先队员,那时的我心中十分自豪,遵守纪律,听从老师的教导,争做优秀少先队员,每天望着可爱的同学,看到学富五车的老师跟他们共同成长,每日增添了不少快乐与知识

又记得四年级的六一,那天上午我们正在学《百兽之王》,在读课文时由于我读的太拖拖拉拉,被丁老师斥责,说道:“读书不能带拖拖拉拉,要干脆有利,。这时,这个六一我懂得了这个道理,虽被老师骂,但也值得,我的额头又增加了一层智慧。

以前的我就知道胸带红领巾,一旦把红领巾脱下,就像脱缰的野马,到处放肆在丢了一片纸屑,被陈明主任抓到,到德育处反省,现在的我不再像童年的我不会再像那拥有“健忘症”红领巾已铸在我的心灵中,不管摘下,还是带上,它是一个标志,而只是象征向革命前辈学习,我要随时随刻遵守纪律,听党员的教诲,成为新一代接班人。

随着最后一个六一的过去,我们又将面临这又是一个伤心场景,各自飞去属于自己的中学天下没有不散的酒席,我们的同学,我们的“钟子期”与我们的“夫子”却要分手,多少个春秋,突然有一次看到了不再是那个熟悉的面孔,也不是同一个教室,面对的是陌生的学校、陌生的老师和陌生的同学,彼此非常冷漠,不再像小学那样自由、那样轻松。

百川东到海,明日复西归?时间就像那滔滔的大海,日流不息,一去不返。而我们却生活在这时间的大海里,不停地挖掘“宝藏”,随着时间的流逝,我挖了许多“小宝藏”,于是,我便从幼稚的童年跨出,站在童年与青年的中间。告别了童年的一切,而童年只是我记忆仓库中一颗流光溢彩的珍珠。

“六一”一个童年时代不可缺少的节日,是我们快乐的日子,那天我们同学与老师一起欢呼,一起享受,共同度过这美好的时光,也时刻存在脑海中。

可今年的六一,我们在欢乐中有多出了一丝苦涩,因为它是我们最后的一个六一,那天我们虽然很快乐,参加游活动,有的参加夹着篮球走路,比谁跑得快,瞧!那个人夹得连豌豆似的汗珠都从额头情不自禁流了下来,旁边的同学都为他喝彩,最后他赢了,得到胜利的果实;而有的人去参加钓鱼,就是钓瓶子,比谁细心,看那人眼睛瞪得比葡萄还大,两对眼睛时刻望着那瓶口;又有的人去猜对联,回答历史问题,那可是专为爱读书的人设计的,但还弄出了许多笑话:孙权的军师――无(吴)用、诸葛亮挥泪斩马谡――两三拳打死蒋门神、诸葛亮的的鹅毛扇――慌了神。笑话一个接着一个,让老师出乎意料,始料不及,笑得捂住叫肚疼,而旁边同学却傻乎乎注视着老师们,疑惑的双眼看着老师,心想老师为何哈哈大笑呢!

在这欢乐的'六一,也是人生中最后的六一,那天的欢呼声、呐喊声、笑声洋溢在这天的校园,这天校园的开心值最高,嘿!只可惜“夕阳不限好,只是近黄昏”快乐的日子总是太短暂了。

花有重开日,人无再少年。往事的桩桩件件映衬在我们的脑海里,六个多春秋像一幅幅画卷,个画卷都充满了人世间的酸、甜、苦、咸,都记载了哺育我们成长的故事,都记录了一个个成功与失败的过程,如:第一次得奖、第一次被老师批评、第一次参加校运会

提起笔不知从何写起,想唱歌却又无从唱起。失落的时候,不能左右自己,想让自己开心,却又无能为力。

找回自我吧!变成一只小鸟,飞上蔚蓝的天空;化做小船驶向浩瀚的大海;化条鱼儿,游到幸福的彼岸。我渴望,我崇拜,我向往―自由。

~~~~~~~~~再见了童年,再见了小时候,懵懂的我,现在的梦已经成熟,风在朗诵,下课的钟声,时光静静的走,鲜嫩的梦,已经成熟....

篇7:小学告别母校优秀作文

不知不觉,我已经要告别母校了,因为我毕业了,再过不久,我就不在是小学生了。

将要离开母校的时候,我心里很是有一种舍不得的感觉。学校的一草一木是多么清晰啊,回忆起在学校的生活,我真的有点留恋,有那谆谆教导的和蔼的老师让我体会老师对我的爱;有那互相帮助的同学们,让我感觉到友谊的伟大;母校的一切一切都让我受益无穷。

有句话说的号:“友谊是伟大的”,我觉的这句话说的好。有一次,上体育的时候在跑步时,我不小心把鞋带踩了一下,摔倒在地上,大腿划了一下,鲜血流了出来,同学见了我摔倒了,立马先扶起来,送到医务室。待医生把我伤口包好后,同学们又各个嘘寒问暖,听了他们的话,我的伤口好像都不疼了。这就是友谊的力量。

也有句话说的好:“老师是园丁,而学生则是花朵”,我觉的这句话比喻的很确切。那一次,一道难题把我难住了,老师见我这样,就过来和我讲解起来,和我一起画图作比较,老师就是这样耐心的和我讲解,直到我会了以后,她的心好像才放下来,她觉的这样还不够,还类似的题目出了几道给我做,直到我完全会了,老师才放心。这就是老师对学生们的关心和爱。

母校是知识的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大树,我就是其中的一片树叶;母校是神秘的宇宙,我就是其中的一个小行星。

现在,我告别母校,不过我知道,不管将来我到哪里,母校都会是我知识的摇篮,让我在未来的道路上有更多的力量。

篇8:告别小学的优秀作文

都说时光匆匆,但以往并没有真正体会得到,总是把时间浪费得所剩无几。而今天,当我真正体会到时,想伸手挽留,早已来不及了。

回想起来,这六年之中,有多少风雨和阳光陪伴着我呀!而如今,我即将挥手与它告别了!

总是在下课时溜出教室,站在操场上,想把他们扣留在脑海里,看到那些一二年级的小朋友们打打闹闹,心里好不伤感。我在心里默默说,如果,我能再做一回小学生,我一定珍惜时光,不让它白白流逝。可是,那已经是不可能的了。

总想在校园里散散步,解解我的伤感,可我又怕,怕我每多走一步,自己在这个校园里的时间就少一刻。总是呆呆地站在那里,不知所措,直到上课的铃声把我逼进教室,才乖乖坐下。

前几天,偶尔翻阅相册,看到一个小孩站在国旗下高举双手,胸前还佩戴着红领巾,她笑得多么开心啊!那个小孩就是当年的我。那是我第一天戴上红领巾,当时我真的好自豪,对红领巾爱不释手。这件事距离现在已有近六年了,但在我脑海里还仿佛是昨天的事。

有时,我真的希望时间慢一点,再慢一点,我被他追得气喘吁吁,没有多一秒可以让我回过头来回忆我的小学时光。都说水火无情,比水火更无情的则是时间那毫不等人的步伐。

在这离别之际,我真的是哽咽的说不出话,只想说一句:“再见了,我的小学生涯,你将永远成为我一生的珍藏!”

篇9:告别小学的优秀作文

小学的生活,简直让我回味无穷。

六年了,我在小学不知不觉地生活了六年,想起那个美丽的校园,红彤彤的教学楼,绿得发亮的操场,温馨的宿舍楼,红色跑道,花花地毯般的.花坛,这一幅幅迷人的景象,使我无法忘怀,是它们给我增添了无限生机,无限乐趣,使我在小学生活中有声有色的。

最忘不了的还是那六年的小伙伴们,和他们在一起学习,玩耍,也经常喜欢在一起讨论学习上不懂的问题。甚至有的时候,在宿舍晚上,我会和同学偷偷地聊天,谈心事,谈乐趣,不知不觉,聊到了深夜,就开心地睡在了一起。记得我最好的同学,在校运会的前一天傍晚,我跨栏不行,她田径很好,就陪我一起练习,当时,操场上只有我们两个人,其他的人都回教室吃饭了,我听见了她的肚子在“咕咕”地叫,我说:“你不如先回去吃饭吧!”她却回答我,说:“我们是好朋友嘛!不过我很严的哦!你跨不过全部的栏,绝交了!”这话很严重,但我却很开心,我有一个如此好的同学,我的鼻子酸酸的,为了不辜负她,第二天,我拿了一个很好的名次。

六年来,每一个欢笑,每一滴眼泪,每一个故事,每一段经历,都能深深地刻在了我的脑海里,都让人无法忘怀。现在,我要对着小学说再见,说告别,我舍不得,在里面有着我六年回忆的地方,告别了,小学!

篇10:告别小学的优秀作文

快毕业了,我们即将进入中学。这时,我才知道什么叫舍不得。

想当初,上一年级时,我还是一个鼻涕涟涟的黄毛小子,进入校园的感觉是又欢喜又陌生。当鲜艳的红领巾系在脖子上时,我感到无比自豪,我是小学生了!是一名中国少年先锋队队员了!我真想把自己激动的心情告诉全世界。到了三年级的时候,我又非常想早点儿上初中。每当看到上中学的哥哥姐姐们骑着自行车快乐地去学校,我是多么羡慕啊!然而,现在快毕业了,我的心里却很不是滋味。

这里毕竟是我学习生活了六年的地方。六年来,这里的老师给我春风雨露,让我这朵小花盛开在百花丛中:这里的同学给我友谊和关怀,让我走过的人生道路充满欢乐。

曾记得,通往学校的弯曲小路上,我们肩并肩手挽手,迈着轻盈的步伐,有说有笑,一路留下银铃般的笑声:曾记得,我们和老师一起跑步、踢球、做游戏,操场上留下了我们冲天的呐喊声;曾记得,我们表演的课本剧《金色的鱼钩》在县“小博士活动周”比赛中,感动了评委老师和在场的观众,我们一举夺魁,那时,我们拥抱在一起,激动地流泪……

啊,那美好的小学时光,多么让人怀念啊!如今,快毕业了,我才发现,我对朝夕相伴六年的朋友们,对我的母校,有着一份永远也忘不了的沉甸甸的情感。

我要离开您了,我的母校,祝愿您的将来更加美好。

[关于告别小学的优秀作文]

篇11:小学告别童年作文300字

在我看来,在这个花一样的年龄,我本应该是在童年的.花园里奔跑,扑蝴蝶、采鲜花的。可是,时光老人却要把我拉走,要我告别童年。

我忽然想起小时候,坐在大石头上吹泡泡的我。天真无邪、活泼可爱,会望着五彩缤纷的泡泡出神;会妄想长出翅膀,随着泡泡一起飞向蓝天……

时光老人啊,请你不要那么无情,让我在童年多停留一会儿,再让我看看童年世界的景色。不要让我脆弱的童心像水晶摔在地上一样破碎!

自从我踏入校门,红领巾就轻轻的围在我的脖子上,伴我走过六年的时光。错误时,它提醒我;伤心时,它安慰我;失败时,它鼓励我;失望时,它告诉我不要放弃!我不想摘下他,因为这样诉说我将告别童年。

小学是那样的普通,又是那样的温暖。我不知道走后那美丽的月季花是否依旧开放;苍翠的白杨是否依旧挺拔;学生们是否依旧活泼可爱;老师们是否依旧慈祥可敬……我不想离开,我舍不得珍贵的小学时光。

泪水打湿我的童年。但是时光不会倒流,只有大胆的向前走。未来的路还很漫长,童年只是人生的一小段,时间不会因此而停留。

是的,告别童年,并不是结束,而是走向另一个开始,我要昂首挺胸迈开脚步,大胆的向前走!

篇12:告别优秀作文

到初三就要分班,班主任打算在小学毕业前给大家举行一个六一晚会。

经过讨论,老师把准备工作全权交给我和小宋负责。我在电脑达人的帮助下,准备了精美的PPT。

时间很快就到了六一。下午一放学,小宋指挥着大家,忙前忙后,不亦乐乎。同学们有的擦窗户,有的搬桌椅,有的布置教室。我带上几个同学,直奔克莉丝丁买蛋糕;又跑到干货店里买了瓜子糖果等零食,一路说说笑笑,别提有多高兴了!几个同学提着大包小包回到教室,其他班同学投来惊讶羡慕的目光。一会儿,人都到齐了。老师让我们把桌椅摆成“口”字形,晚会由我和小宋主持。

“活动即将开始!同学们准备好了吗?”我和小宋大声宣布。“准备好了!”二十几个同学齐声欢呼,响彻整个楼层。教室里窗明几净,灯火通明。PPT上播放舒缓的音乐,我们从预备以来的照片一张张缓缓滑过:春秋游时我们各类集体照;艺术节时我们那些精彩瞬间;秋运会时我们拼搏的身影……

一开始,大家一边嗑着瓜子,吃着点心,一边浏览屏幕中的照片,不时拍掌欢呼。切蛋糕时,当我打开精美的盒子,同学们都带着强烈的好奇心睁大眼睛,围上来,看着我把蛋糕盒一点一点打开。“哇,好漂亮啊!”不知哪位女同学惊叹了一声。我把塑料刀递给给了陶老师,陶老师接过透明的塑料刀,小心翼翼地把蛋糕匀称地切成一小块一小块,由我和小宋一一地到大家手中。同学们接过蛋糕,喜笑颜开。几个豪放的男同学三口两口就吞进肚里,文静的女生则一小口一小口地慢慢品着,刚才惊呼出声的女生一点一点地舔着,仿佛不忍心把这块艺术品吃下去。大家吃着蛋糕糖果,嘴里甜蜜蜜的,心里也甜蜜蜜的。

“陶老师,感谢你这些年来的陪伴,谢谢您的教导,您的理解,还有您的包容……”我控制着情绪,代表全班同学向老师致谢。陶老师转过头来,在雪白的灯光下,我分明看到老师的眼影花了,她手里拿着纸巾,走到中间:“下学期,小黄和小刘要回老家了,几个上海户籍的同学也要去别的班级,这是你们最后一个六一节,再过一年你们就都毕业了。这个特别的六一晚会,既是跟回老家的同学告别,也是跟即将分到其他班级的同学告别,更是跟我们的童年告别,我们朝夕相处整整三年,老师舍不得你们,也十分怀念过去的好时光!”

对比着这一张张承载着我们三年来回忆的图片,伴随着怀旧的《友谊地久天长》,耳边回响着老师语重心长的话语,往日的一幕幕又呈现在眼前。我强忍着内心的激动,不让泪水滑落。“我们也舍不得你,老师!”大家齐声回应。再看周围的同学,一个个默然无声。小宋抱着小彭,肩膀颤动着,呜呜哭出了声。有的忍不住双眼泪水直流,连平时内向懂事的小磊也哭红了眼睛。

过了今天,我们将告别那份天真任性,过了今天,我们将告别昨日的稚嫩,多了一丝成熟理性,大家都要各自踏上自己的人生路。

告别小学最后一个六一,我们都长大了。

篇13:告别优秀作文

悄悄的我走了,带着考试后的阴影与轻松;轻轻的挥一挥手,告别大一虚幻的时光,我该怎么来形容这一年的沧桑。踏上归程,心里揣着淡淡的忧伤。脑海中浮现一些短断断续续的画面,还有一些或近或远的人,在心里来来回回的行走。

如何找回方向,让风沙中的旅人不再迷茫,我们都已起航,再也回不到当初的那个地方,曾经只是曾经,现在也只是现在,未来我们是否还有期待。

我静静的走了,终有一天我也会这样和世界挥手告别。

别了,济南;别了,轻院;别了,故人。感谢那些带给我感动的人和事,每一张面孔从初来时的陌生到如今的亲切,从陌路到知己。这中间的距离叫大一。

别了,我的大一;别了,那些喜忧参半的时光;别了,曾经的年少轻狂。

静待下个秋季,我们再续前缘。风还会没有方向的吹来,而我们再也不是当年的小孩。大二还有点陌生,可是心却不再徘徊,想要去的地方,谁又能够阻挡!

篇14:告别优秀作文

海子说“告别是成长的苦行之路”。

以前,很少体验告别是什么感觉。可是前不久经历了和石同学的告别。那是他在东外打的最后一场篮球赛,这场篮球赛意义非凡,不仅是盼了许久,更是因为这是我们最后一次看他打篮球了。

裁判的哨声响起,站在我旁边的Q同学情不自禁地说,多希望时间慢一点啊……

是啊,纵使之前与石同学又千仇万恨,都在那一刻化为云烟……

昨天聂同学又和我们做了一次告别,虽然平常和他交集不多,但是当他真正站在讲台上向我们表达最真诚的祝福时,不争气的眼泪和抽泣声还是随之而来……

这可能就是所谓的“在骨子里的同学之情”吧。

或许当一个人真正和你告别时,你心里只有一个念头“时间再慢一点,再慢一点……”

再不久,我又会经历和乔同学或许更多同学的告别。

那天和乔同学一起,开玩笑。

我说“等你走的那一天,全班都会给你开个‘哀悼会’”。

“然后再挂个黑白照,放几个果盘是吗?”

哈哈,果然还是恶搞乔……

乔同学和我军训时便是一个宿舍,我们经历了恶搞教官、偷偷在宿舍里吃泡面,为了掩盖味道,还在风扇上喷了花露水……

不得不说,她是唯一一个从开学到现在友谊都不变味的人。我们日常沟通也是很奇葩。

“喂,杨怡,一个月都过去了,你咋还没长高哇?”

“切,你还好意思说我,你看你壮的!”

好吧,这话风也是没谁了……

告别不是遗忘,而是为了更好的相见。一年后我们要和东外告别,就像历史上说的“顺应历史的发展”,谁知道那天会不会哭到窒息呢,参加毕业典礼那天,一定要准备好一提纸巾……

篇15:告别优秀作文

人生中,我们总是在不断的告别,不断的说再见。在车站的告别、毕业的告别、远行的告别,还有、生死离别的告别……这样的告别每天都在不同的城市,不同的地方,不同的角落里演绎着。有些告别只是为了下一次更好的相见,而有些告别却成了永远的再也不见……

忍了很久,最终还是看了一些关于M370的视频,看着那些家属在听了马航已经在南印度洋坠毁后的声嘶力竭,自己的心也被深深地牵引着。拿起电话想打给奶奶聊聊天却又听说家里一个表妹的奶奶去世了,我无法想象那该有多么的难过,更无法想象见不到最后一面的那种遗憾。

长大以后,看到一些以前还年轻的人却苍老了很多,经常听到从小看自己长大的某某又去世了。忘了父母什么时候开始有了几根白头发,脸上有了皱纹。岁月让我们成长,却让他们衰老。现在与其在怪时间的无情还不如慢慢的珍惜在一起的日子。让告别来的时候,自己不遗憾。

篇16:告别优秀作文

我曾经亲眼见过鸳鸯蝴蝶戏水,也曾经翩翩然从路旁走过。只是当自己是一个故事的旁观者,别人的生死与人生与我没有丝毫关系,我只是去见证了他们的青春,他们的岁月,他们的故事。最后这一切究竟有怎样的走向都与我无关。

后来在一个阳光明媚的清晨,我决定挥挥衣袖和这一切,做一个告别。我想我不能永远做那个青春年少的女孩了,因为女孩会长大,不能永远停留在这个无忧无虑的时代里。这样的一段快乐时光,或许一辈子有这么一次就已经没有遗憾。而那些已经造成遗憾的过往,其实也都没有什么追寻的意义。

求人得人,我们每个人都应该有自己的归宿。

在一个选择的路上,我们选择了自己去创业,去努力去改变方向。别人选择了去恋爱,去经营自己的普通生活。各有各的美,我们很难批判说哪一个不好哪一个更好。

事实其实本来就是如此,我们这短暂的一生也就如此快的度过了。

篇17:告别优秀作文

我常幻想让时光倒流,希望将时间定格在我的童年,永远、永远……可,事与愿违,在踏进六年级教室的那一刻,我已经将童年与稚嫩完全分离……

稚嫩,是童年中快乐的源泉。正是稚嫩给了童年快乐和幸福,但,现在稚嫩似乎离我越来越远,找上我的反而是童年中所不应该有的――烦恼。它把稚嫩挤出了我的生活,我想追上它,可结果却越追越远!

没有一句告别,没有一丝眷恋,没有一丝犹豫,它确确实实走出了我的世界,永远、永远……我哭了,这是平生中第一次哭得这么伤心,甚至绝望。每天乏味的生活,没有了一点冒险,不是我们不想去玩,而,呵!有人总是说:时间就像海绵里的水,愿挤总是有的。可他们根本没有想过假如你已被榨干,再去挤留下的也只会是痛苦。

告别稚嫩,我真的变了。变得每天郁郁寡欢,我的朋友也只能被迫选择抛弃稚嫩,可能这是过渡阶段,但这真的好痛苦啊!直到我遇见它……

我照例低头走向学校,校园也如以往那样喧闹,看到低年级无忧无虑地玩耍,我苦笑:我也曾经是那样的天真无邪,可现在不会了。在草儿茂盛的路边,我突然发现一株蒲公英,它羞答答的却努力地绽放着,我被吸引了,索性将它摘入手中,哦!它如一把小伞又似点点星星。我把蒲公英放在嘴边轻轻地吹了一下,蒲公英便在空中欢快地飞舞,这一刻,我觉得我也是它们当中的一员,是啊!蒲公英告别了母亲,选择了飞翔。正是因为它们心中有希望,告别了就等于新的开始……

对呀!告别就是新的开始,正是因为告别才有成长。我,告别了我的稚嫩!

篇18:告别优秀作文

呼!今天终于有考完了一场,这对我来说好象是一场幼稚的“战争”。我随便做完了这张英语试卷(总算对得起老师,没有留下空白哦),完后,飞也似的骑车回家,又飞也似的打开电脑,写这篇文章。

呵呵,似乎跑题了!我想说的是,我的高中生涯还有60几天,但对我来说似乎像6分钟,或者6小时也行。我有一天晚上躺在床上想着过去,像一幅若隐若现的画。我那时侯好想哭,但搞了半天一滴泪也没流下来,这可能说明我是属于那种较坚强的人,呼!算是吧?我想我以后再也不能来这写文章了,因为我即将脱离这个“世界”(是毕业啊),想想我也只不过上过几次,恐怕没有人认得我。我也不像晨星那么多fans。酸酸的感觉DD像柠檬。在学校里我算是一颗尘埃吧,那些人儿恐怕也不想认识我这种“虾兵蟹将”,不过我也不想认识他们,反正就这样,我就是个寄读生!有时侯觉得高三是我那长长的流命中一点浪花,不过倒是很多人都把它比作黑色的洗礼!我想我能在这场洗礼中幸存。

我是属于那种怀恋过去的人,像刘德华,我非常喜欢他的沧桑感!那首《17岁》就是表明他的过去。怀恋过去,所以怀恋高三。怀恋高三,所以怀恋那些令我喜欢过的,难过的人和事。以后肯定会用大把大把的眼泪和记忆去想念他们,它们,她们。

如果能让我再回到过去一次,我将仍然会选择那些人和事,但我会懂的珍惜。

人生就是这样一种蓝色回忆的轮回。

篇19:告别优秀作文

我妈妈因为在西藏工作,长时间不能陪伴我。我上幼儿园的时候,一年最多回来三次。我心里每次都压抑住自己的痛苦,鼻子一酸,然后装作不以为然的样子。

我上大班时,看见别的同学都有家长来接,而我只有爷爷奶奶接我,我妈妈为了我上学的钱,一直在努力工作来着。

有一天晚上,我突然发现我的床边多了一个人,是妈妈!原来是妈妈傍晚赶飞机过来。

我妈因为离四川太远了,每月也就能拿一万工资,而西藏到这儿要20xx块,太多了!每一个月看一下我。我似乎是得了鼻炎,妈妈要走时鼻子一酸,就会流下眼泪,痛哭起来。把妈妈送到机场,看妈妈登机了,飞机升上天空,飞走了我才安心,又回家继续哭。

三年级有一次,我妈回来了。我妈总是每次会送我一篇文章,寄些吃的。三年级的生日,我已经准备吹蜡烛了妈妈才进门。

每一次学习不好,我妈得气病,我奶奶告诉我:你妈那么辛苦回来陪你,匆匆忙忙的又走,你不好好学习,对得起妈妈吗?还记得每次你妈走都答应你妈要好好学习的,可你真做到了?

我妈每次走,都是不知不觉与我告别,早上凌晨轻轻的起来,叫爷爷奶奶告诉我妈妈走了,我妈怕我太伤心。

每次学习不好,我觉得对不起走后那一句诺言,也对不起妈妈,没有脸面跟妈妈见面,甚至连电话都不打。

五年级我过生日,妈妈回来我们就一起玩,她走了我就大哭一场,然后央求妈妈不要走,我就一直说……妈妈离开回到西藏,会打几个电话,确定妈妈没有高原反应才挂掉。

每一次告别,妈妈陪我的时间已经越来越长,但每一次也越来越依恋,本以为长大了,这种告别的事就不会哭了,反而,我觉得自己越来越小,还不如以前了,估计是一次比一次亲密了。

篇20:告别优秀作文

总有些不舍,也有些儿感伤,或许连自己还未察觉时,它便离开了,悄悄地就淡出了自己的生活,还未来得及说再见,他便消失在人们的眼中。

天下没有不散的宴席,那怕是人与一个地方一个景色亦是如此。

告别为了更好的重逢,我期待着盼望着憧憬着,这番景色,会更加美的形象出现,那时鸟语花香,空气清新,小草探出头来,他继续默默奉献。

六年美好的小学生活一转眼就过去了,再好的朋友也要散了,而我,最舍不得的,就是从一年级到六年级,我的形影不离的好伙伴――薛皓天。

从一年级起,我和他就特别投缘,连放学的路上短短的一段路,我们都要勾肩搭背一起走。有一次课上,老师让大家介绍自己的朋友,薛浩天毫不犹豫就说了我,我好感动……回想这一路,我们一起学习,一起游戏,一起调皮捣蛋……

有一件事,改变了他给我的印象,更拉近了我们的感情,让我更加舍不得与他分离。五年级,老师让我和他代表我们班去宜兴社会实践活动篝火晚会上表演,节目当然是我们的拿手好戏――相声。

当天,我们拿了相声稿回家背。我因为作业的负担,背得差不多就睡觉了。第二天我到学校时,薛浩天已经在教室背稿子了。一看到我进教室,他立刻冲上来,说:“你背得怎么样了啊?背熟了没有?我还背得不太好,你来看我背一遍吧!”“好啊!”我一口答应。结果,一遍背下来,我惊得目瞪口呆:哪里不好呀?明明很好!“我相信带有搞笑细胞的大师――您,光眼神就能让我们笑破肚皮!”“别夸了,我一个逗的,你一个捧得,缺了谁也不行。”我也结结巴巴地背完了。他一蹦一跳地跑回座位:“我们一起背吧!”我们俩个一起背,互相介绍自己讲相声的窍门,不一会便背好了。

我和他对了几遍,他皱起眉头,背时背顺了,可是就感觉没到那个能逗别人笑的点上。是什么呢……他来回走着,“噢,我知道了,是眼神、语调和动作!”于是我们便刻苦练习,我们的技艺终于炉火纯青,在晚会上光彩夺目,是整个晚会的焦点。

这件事让我认识到,他不仅是一个调皮,不正经的人,还是一个谦虚、认真的人。在这毕业时刻,我对他的祝福多过不舍,薛皓天,再见!祝你学富五车,事事如意!

篇21:告别优秀作文

花谢、叶落、人散,一曲终了,别是一番滋味在心头。再过一个月,我们将挥手和校园的一切告别了。回首往事,一切的一切历历在目,挥之不去……

三年了,我们一同携手走过多少风风雨雨,彼此间的深情早已刻在心里。此刻的分离,也许就是永远……在一张张强装的笑脸下,还有多少擦不干,拭不尽的泪水,一张呆呆的笑脸将为这一切画上句号。而后,我们将背起行囊,各奔东西。未来的生活是否会将这份记忆一点一点消褪直至淡忘?

漫步在这熟悉的校园,让脚步再一次亲吻这曾经走过的每一寸土地。走着走着,不知不觉我来到一片草地。记得这里曾是一片荒地,一到刮风,裸露的黄土便四处飞扬,没有一丝绿意。后来,学校发出倡议,要绿化校园。我们便在班主任的带领下,从对面的山坡挖来草皮种植在这块荒地上。当时,挖的挖,扛的扛,种的种,干得多带劲啊!同学们虽然汗流浃背,但心里却是美滋滋的。如今,草绿了,花开了,树茂了,而我们却要走了……

一阵风儿迎面吹来,抬头仰望,十米平台上的国旗依然迎风飘扬。还记得,博白东片中学生文艺汇演在这举行的情景。那天,天气虽然泠,但丝毫也没有影响我们看表演的激动心情。当我们学校的演员刚上台,我们都不由自主的大叫且拼命的鼓掌,引得其他学校的同学投来疑惑而又羡慕的目光。然而我们还是我行我素,一个劲的喊啊、叫啊、拍啊……当宣布我们学校的两个节目都获得了一等奖,而且将代表东片到县参加比赛时,掌声、欢呼声、呐喊声如雷鸣般在校园的上空久久回荡。表演结束,我们的声音都喊哑了,手都拍红了。但是,我们乐意这样做,因为我们是一个整体,不容分割;我们都是二中人,我们为二中取得优异的成绩感到骄傲自豪!

三年前,我们因同一个梦想来到这里。操场上,留下了我们军训生活的美好回忆,教官严厉的话语好像还在耳边回荡;教室里,留下了我们苦读的身影,老师正为我们讲授无穷的知识;宿舍里,留下了我们的欢声笑语,跟值日老师玩“猫捉老鼠”的情景……

别了,我可爱的校园!曾有过的所有所有的往事,都化作了文字,珍藏在厚厚的日记本里。不管时间如何久远,每每捧起,依然牵动我们多情的心灵……

花谢,细细品味,那是生命交替的赞歌;叶落,细细品味,那是凋零生命的舞蹈;人散,细细品味,那是彼此珍重的回忆。一曲终了,别是一番滋味在心头。即使要挥手和校园的一切告别了,可我依然感到很幸福……

篇22:告别优秀作文

桌上有半杯水――这是事实。

桌上只有半杯水――说得没错。

桌上还有半杯水――我看到了你的微笑。

由此可见,不易改变的是这个世界,可以改变的是你的心态。面对同一扇门,有人悲观于门内的黑暗,有人却乐观于门内宁静;有人悲观于门外的风雨,有人却乐观于门外的自由。悲观与乐观,不同的心态,我要说:告别悲观。

实验失败了,有人说:1000次的惨败,你该收手了吧!爱迪生却告别悲观:1000次的失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下,灯泡发明成功了!他若没有告别悲观,那人类不知还要在黑暗中摸索多少年。

细胞衰竭老死了,有些人悲观地躺在床上自怨自艾,等待别人的照料。霍金却告别悲观,独自坐上轮椅,用僵硬的手敲打鼠标,探索着那未知的世界。他若没有告别悲观,又何来一位用意志创造奇迹的伟人呢?

受到别人嘲笑与羞辱了,有人独自停留在角落默默哭泣,而李阳却顶着骄阳大声地喊“英语”。他告别悲观,用这种近乎疯狂的行为创造了“疯狂英语”。

小草被狂风压弯了腰,可它告别悲观,风雨后重新振作,面向朝阳;鱼儿被江流冲离了港湾,可它告别悲观,逆流而上,最终在故乡快乐的生活;云朵被风儿吹散,可它告别悲观,重新聚拢,为大地降下甘霖――面对同一扇门,你会再懦弱地无从选择、犹豫不前吗?你会再悲观得恐惧、不安吗?告别悲观吧!也许你无法改变世界,但你可以摈弃悲观的心态,直面挑战与磨练。

桌上还有半杯水,我们微笑吧――

点评:

的优点显而易见。

1、立意很好,体现了青少年特有的朝气:告别悲观,我们只要乐观。

2、本文的语言也很有特色:开头三段通过巧妙地改换句式,就传达了题目所蕴涵的深意,也奠定了全文的感情基调。文中作者大量运用了修辞手法:运用对比,突出了“告别悲观”的胜利结果;运用排比,使“告别悲观”的主题显得铿锵有力;运用拟人,减少了说教成分,使得“告别悲观”的观点易于被人接受。

3、结尾不但照应了开头,又用“微笑”再次隐晦地点明题目,使得文章浑然一体。

篇23:告别优秀作文

“轻轻的我来了,正如我悄悄地走了。挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

――题记

寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击这海岸,溅起一阵阵浪花。我的心也被这一股强烈的海风牵引着。我疑惑不已地想:“难道我就要这样被一些不懂得珍惜的人类毁灭?从此消失在宇宙里了吗?”“不,人类不会这么绝情。”我的心底又有另一个声音在呼唤。我相信还是有人会爱护我,保护我,可人类这几年的表现实在使我失望,我快忍受不住了。我若死了,消失在宇宙,那人类们该怎么办?

枯藤老树昏鸦

在很久很久以前,人类并没有这些坏脾气,他们每个人都很爱护我,保护我。我每天早上一睁开眼,就能看到柳树姐姐在河边梳妆,听到鸟儿在树枝间欢唱,嗅到大自然的芬芳清香……我感到非常的自豪,因为人类在我的身体上安居乐业,幸福美满。可先在,不只是人类变了,还是我哪里做得不好。我不知道为什么人类这几年会变成这样。现在我每天早晨听到的总是人类的生活脚步声,是那么迅速,猛烈。没有人再停下来关心我。我非常伤心,想去树梢,枝丫间寻找一丝安慰,可大树也失去了以往的活力。夕阳西下,偶然有几只乌鸦飞过,可一眨眼,便无影无踪。枯藤挂在树梢间,聆听树爷爷的诉说。

小桥流水人家

还记得,我最喜欢那户人家的清澈的流水,更爱流水上方那座拱形的小桥。每天流水都会弹奏出一首首新的乐章。小桥便用她拥有的音乐天赋为流水谱写新的 篇章,他们真是默契十足。可打破这一切美好的总是人类。他们建立了许许多多的工厂,本来建工厂是件好事,可为什么要把那脏兮兮的废水流向那小桥流水人家。流水受不了废水污染了她那洁白的身躯,正在伤心地哭泣。而小桥作为流水的好朋友,也在为她打抱不平。多少年了,我也不清楚自己在这宇宙中生活了多长时间。但我明白如果人类再这样欺负我,我的生命将会走到尽头。我知道自己所剩的时间已经不多了。

古道西风瘦马

我很向往一望无际的草原,我很想在生命的尽头看一眼。可为什么事实总是那么凄凉。我看到的是那焦黄的干草,还有几匹瘦马在津津有味地吃着晚餐,我不知道为什么人类连几个简简单单的愿望都不能满足我。难道真的事与愿违吗?

人类啊,你们难道忍心看到:“夕阳西下,断肠人在天涯。”这幅悲凉的景象吗?你们为什么还没有感悟到死亡的大门已经向我敞开,若你们已经醒悟了,我会向这条死亡的大路告别。

春蚕死去了,留下了华贵丝绸;画眉死去了,留下了美妙歌声;蝴蝶死去了,留下了美丽衣裳;若我死去了,我只会留下对人类的责怪和憎恨。我并不想死,如果你们开始像从前一样爱护我,保护我。我会对那条死亡的大路挥手说再见。

篇24:告别优秀作文

人生中有太多的告别,这不免有些残忍,但是,上天却偏偏要捉弄我们――击溃我们的精神,折磨我们的心灵,留下道道疤痕,但当我们细观这些疤痕,却能看到过去那镀满金色阳光日子。

时光飞逝如箭,暂且告别了古韵弥香的我,在记忆之泉拾取一段悠远的筝音……

六年前,我爱上了沉静的筝音;六年后,我爱上了它回荡在心头的余韵。那一年,妈妈领着懵懂的我,来到了一个陌生的地方――我已经忘记了那地方的样子了,却清晰的记得它给予人的感觉;那是一种昏黄暗雅的主色调,而极具古韵,似乎能闻到丝丝缕缕檀香的味道,似乎,处处都荡漾着那如水的琴声……这是那间琴房给我的感觉,这也同样是我体会到的古筝境界的弥香。

在我的体会中,关于古筝的一切似乎都如古筝音色一般美好而悠扬。我的第一个古筝老师就是一个如古筝般沉静的人,她总是穿着一身黑色的衣服,脸上挂着恬静的笑容;一切都是淡淡的。我对古筝的第一体会,也是这样。它没有轰轰烈烈的音符,没有强烈的节拍舞动,是一种沉静中的美。正如一幅水墨画,却如此传神。静――我沉浸在古筝的静谧中了。

一年后,我换了一个老师。我想不出这将是一个怎样巨大的转变。我有些消沉,我知道必须和那个沉静的老师,那种沉静的境界告别了,不禁心头涌上一丝丝酸楚。告别了沉静,我迎来的是火焰般的激情。我的第二个古筝老师是一个如古筝般激昂的人,她总是穿着色彩艳丽的衣服,阳光般的灿烂洋溢她身上的每一个角落,一切色调都变得亮丽鲜明。我对古筝有了更深一层的体会――只有静是不够的,还需要激情来装点音乐,动静结合,正如一幅油画,洒脱中又不失细腻。动――我陶醉在古筝的动律中了。

然而,接踵而来的却又是新一轮的告别。因为老师家里有事,我又被迫换了老师。然而,这又一次的告别并没有令人那样沉重,因为我从中得到了更多的感受。新老师的性格仿佛又回归沉静,但又不尽相同。我的第三个古筝老师正如古筝般深远。她总是一身蓝灰色的衣服,脸上是淡淡的祥和的笑容,一切就像是一潭幽深的秋水。这仿佛使我洞彻了古筝的内蕴――表面的华丽仅仅是一个美丽的躯壳,关键在于内在的深度,当静趋向动,动又归于静时,一切才会更真切。正如一幅白描,不需任何色彩,只需几许线条勾勒,就能表达出深刻的含义。深――我消融在古筝的深远中了。接着,又是怎样一轮新的告别?

现在,我似乎已经不再害怕告别了。没有告别的人生就如一潭死水,我们终日守在它旁边,结局终究是干涸;不如将它滋润种子,到了秋天,我们就能体会收获的喜悦。

告别了三个老师,却体悟了三种风格。告别并不残忍,它是忧伤中的希望,是折磨后的升华!告别如水,流过人生,滋养着多彩的未来。

篇25:告别优秀作文

美国心理学家霍林沃斯曾说过:“初中生最大的特点就是处于半成熟期,意思就是像个小大人,希望脱离对父母的依赖,希望独立的心理状态。”而我是一名刚升入中学的学生,自然也……

不知道是我长高了还是什么原因,我特别羡慕大人。因为他们有自己独特的处事能力,不受任何人的限制,无忧无虑,自由自在。不用为困难的学习烦恼,不用早起晚睡的学习,不用整天坐在教室里一动不动,不用每时每刻都面对着巨大的数额,天文数字似的英语,对我看来,这简直都是痛苦。忽然,一阵清脆的声音传来,你真的想长的吗?“想”,我连忙回答道,“我真的想”。只听见嗖的一声,我长高了,从原来的1.5米变成了1.7米,我变成了一位亭亭玉立的大姑娘。太好了,我高兴的叫道,于是,我便开始了我的长大后的生涯。

回到家了,我敲了敲门,只见妈妈用温柔的语气问我,这位小姐,请问您找谁?我笑了笑,便说,妈妈,你不认识我了吗?我是你的女儿xx呀!忽然,原本满带笑容的妈妈竟一下子变了脸,你赶快给我走,你这个骗子,你太天真了吧!你怎么可能是我女儿了,我女儿才12岁,看你这样子少说也有18岁了吧!你赶快给我走啊!不然我就报警了,接着,妈妈把我轰出去了,还用劲把门一关,我伤心极了,平时可爱善良的妈妈竟然这样对我,而且,我又没有地方住,现在唯一的办法就是找个工作了。于是,我开始了我的求职生旅。我先来到全国有名的公司,可人家对职工的要求却是一本以上的人物,我还连初中都没读完,所以就被别人狠狠的轰出来了,还遭找到了别人的白眼。此刻,我才体会到无论做什么事都是困难的,原来,大人也有自己的烦恼,不过,为了生存就必须要强作潇洒,我才想到大人是多么辛苦,想哭,却不能躲在父母的怀里,眼泪往肚子里咽,不过,我既然来到这个世界就要适应,强者生存,弱者淘汰,我要生存下去,就要尽最大的努力。终于,我找到了一份工作,我被一家幼儿园录取了,我终于有了落脚处,有了工作,刚开始,我还以为是一件轻松的是,小孩子吗!哄哄就可以了,可事情却不像我想的那么简单。只要有一件事他们不顺心,就会嚎啕大哭,由于他们太小的缘故,因此,有的孩子饭都要我喂,可我喂给一个孩子吃,他们也都要抢着喂,天哪!这不把我整死了,我开始抱怨起来。几天后,有几个孩子的家长来和我吵架,说老师只告诉他们怎样玩耍,并不叫他们知识,终于,我被学校开除了。此刻,我的求职生旅也断绝了,同时,我也悟出了一个道理:做好此刻面临的事情,不要总想着他的困难,这样,才能办好每件事。忽然,一阵声音传来,“你想回去吗?”我连忙说:“想,我当然想,”终于,我又回来了。

我回来了,我高兴地叫道,此时,我才感到学习是多么快乐,老师的批评,表扬,同学们的`欢声笑语,父母的关爱,问候,在我看来是多么美好呀!

篇26: 告别优秀作文

时间像箭一样飞逝,太阳和月亮像船一样奔跑。不知不觉中,这个月的第二天就这样悄悄地过去了。来去匆匆生活就像一次经历小学、初中和初中的旅行说起这个月的第二天,我并不后悔。我没想到我,这个过去只对玩耍感兴趣的人,永远不会通过热身认识新的我。面对一个很多学生都很开心而很少学生愿意学习的班级,我应该自己学习,并且理解时间的重要性。

此外,我每天都努力争取时间学习,课后我也不放过业余时间。当别人玩得开心的时候,我仍然通过书本自学。后来,随着我的努力,一切都结束了,我的成绩也相应提高了。初中的第二天,我也明白了很多道理,比以前明白了很多。也许是因为我在一个贫穷的班级。我尽我最大努力做我自己,做一个“浮出水面但不死”的人很快将是第三天了。我将告别第二天,迎接第三天。我对三年级的生活充满了无限的期待和快乐。然而,我一定会加油,尽我所能!

第二条:向三年级青年打招呼

草长了,莺飞了。时光飞逝。我们现在在三年级。仰望天空中耀眼的阳光,我的心里充满了期待和喜悦。老师说三年级是我们生活的第一个转折点。当我们进入三年级的门槛时,我们不再是每天无忧无虑的孩子,我们不再是那群戴着红领巾的小学生,也不再是每天还在网上看电视的初中生。在三年级,我们有责任接受三年级的作文。

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