这里给大家分享一些我的同桌初二600字作文,本文共12篇,供大家参考。

篇1:我的同桌初二作文600字
作文一:帅气可爱的同桌
我的同桌谁是一位男生,他有一双水灵灵的大眼睛,淡淡的月牙泉眉毛,学习一般般,但是他很搞笑,他今年十四岁了,瘦瘦的、高高的。体育老师叫他“白骨精”,也就是因为他太瘦了!
说他很搞笑是因为他喜欢唱歌,以前他唱歌很好听,但是现在他正处在青春期男生变声时期,他现在唱歌比以前难听了那么一点,但我并不会嫌他烦。因为在我家我的爸爸他也经常唱歌,虽说爸爸他唱的不难听,但是也不算很好听,因为他和电脑里的红人们唱,他还是有点差,所以我并不嫌弃我的同桌。
他还有个缺点就是:爱撒气,撒气的意思是说他好放屁,这样说他并不是骂他,是真的。不信就问后面的同学吧!
就在这个星期里,星期二老师说上自习,让我们做作业。突然,我的同桌他又来气了。他说:“大牙,大牙(大牙,是我同学的乳名,因为她的门牙大,所以叫她大牙),我又来气了,快躲开,快点,别崩到你喽!”他哈哈大笑。大牙说:“田二龙(田二龙是我同桌的小名)你一天怎么那么多的‘气’啊?”我们全班一起哈哈大笑!
我同桌的学习虽说一般般但是帮助我,教一教我也是有能力的。
他上课睡觉但是老师提问他的时候,他还是照样回答对了,我实在是佩服他,佩服的服服帖帖的。
他在我们班也算是一名帅哥,他家有钱,所以我们有时叫他“富二代”有时叫他“高富帅”。
我很喜欢和他搭同桌,因为他很开朗,所以他把一直上初中沉默的我,给带的慢慢开朗起来了。
这就是我的同桌,一个开朗、帅气、学习成绩一般、可爱的同桌!
你的同桌是什么样的呢?
篇2:我的同桌初二作文600字
一年前,刚刚进入中学懵懂的我们,由于身高相同的原因,老师让我们三个成为了同桌——刘梦,黄厚均,我。也许是上天注定的缘分,经过多次残忍的更换座位,其他的同桌早已支离破碎,只有我们至今还是同桌。
刚刚开始,我和刘梦相处的并不好,我们总是因为一些小事吵个不停,也多次的提出过更换同桌,但没有一次成功。到现在,我都还记得我们第一次吵架。那时的她非常要强,见到不满的事情不管三七二十一,直接指出,也正是因为她的直言不讳,惹坏了我们班的“大泼妇”,“大泼妇”是我们班的纪律委员,也是我们班上唯一能让所有男生怕她的大班干,可能是佩服的原因,我拜“大泼妇”为“师”,向她学习如何强大起来。后来“大泼妇”利用我们之间的“师徒关系”,让我帮她做了坏事,被刘梦发现了,并且及时的向老师举报了我们两个,从那时起,我和刘梦之间就有了矛盾。我们时不时的会吵架,但由于天天吵的原因,让我们“吵”成了朋友。他是我最好的诤友,益友,当然她也是我“损友”,当我取得成功时,她并没有在旁边祝贺我,而是在一边说风凉话。她有时也很八卦,总爱说我“重色轻友”。但是,在我伤心的时候,他却是我最忠实的倾听者。
我的右同桌时黄厚均,他有时有点儿自恋,蛮不讲理。但他有时也很热心,温柔。大家都说他是个娘娘腔,一张帅气的脸上却长着满脸的青春痘,有时走起路来的姿势,说起话来的语调,简直就是一个“纯娘们”。记得那次体育课,他敏捷的爬上了最高的单杠,结果却下不来了,他在上面不知所措,一边“哭号”着:“呜呜呜,救命啊,我下不来了。”同班的女生们实在是听不下去他的“娘声”,站在下面破口大骂“你好意思麽,给我滚下来。”“娘娘腔,你的声音已经严重影响到我们的听觉。”因为一件误会,我们都认为是对方的错,谁也不肯给谁道歉,到现在,已经僵持了一个礼拜,这个误会仍然没有解开,于是我们之间已经产生了隔阂,再也不是昔日那互相帮助的我们了。
期中过后,我将会和两位同桌分开了,遗憾的是我和他之间仍然没有结开误会,在这里我想对他说:我的好同桌,我们和好吧。
我和同桌之间就是这样的吵吵闹闹,就是因为这样才有缘让我们成为了同桌。
作文四:我喜欢我的女同桌
她,一双水汪汪的小眼睛,头发乌黑发亮,嘴巴和鼻子小巧,头很小。知道她是谁吗?她就是我的同桌—张莉。
哈静是一个天真、可爱又文静,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间,别人都出去玩了,只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟,安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀!
哈静还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候,她总是想办法把我逗乐,我一看到她那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
她还热爱劳动,只要座位底下有纸,她就捡起来扔到垃圾筐子里,我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地,她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
她的优点可不止这些。关心和帮助别人时,她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题,四个选项中我认为有两个是对的,左思右想之后,我还是拿不定注意,于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番,我还是不太懂,她又去请教老师,回来后她又耐心地给我讲解,直到我懂了为止。
这就是我的同桌,我学习的榜样。我敬佩她,所以我喜欢她!
篇3:我的同桌初二学生作文600字
我的同桌初二学生作文600字
清是我的第二个同桌,怎么说呢?可以这么说吧,出次见面,感觉他好好好滴冷啊!我浑身“小米丰收。”与他坐了半天,他仅仅只说了一句话,晕啊!简直要把我给憋死了。我终于耐不住了,与周围的人打赌,下午一定要撬开他的嘴,让他说十句以上的话,否则,我请他们四人吃冰淇淋。妈呀!这不难死我了啊!于是,开始了。
“清,这题怎么做啊?”摇头也,失败告终。“清,借我橡皮用用”点头矣,又以失败告终,开始有些晕了。“我说你是哑巴啊还是聋子啊,我说你只会点头和摇头啊,什么动作都不会啊,你装什么冷酷啊,你以为只有你会装啊,我不会装啊……”我噼里啪啦的说了,这一大堆。人家还是稳如泰山,天那!这是人吗?我怀疑。倒啊!要知道,我这种说法可是气倒了多少人。真是一个冰山哪!有了!
我大叫一声:“我说你要钱,要命,要改正带?”他一愣,也大叫一声:“我说你谁啊!凭什么这么说我?你算老几啊……”他噼里啪啦的说了一大堆,我愣住了,所有人都愣住了,异口同声的说:“你真的会说话啊!”“你们以为我是哑巴啊,不会说话啊……”又说了一大串,把我的`头都给说大了。于是,所有人都说到:“杨帆,你真是厉害啊!”
妈呀!自从清说过话之后,他的嘴巴一直没有停过,从衣服到达航天,从吃的到达中央,我说他怎么这么的烦啊!于是,我和他又有了一条规定,也就是,我让他闭嘴,他就要闭嘴,没有理由的。
于是,我们有的时候是铁哥们,而有的时候却是死对头。有一次,他把我水全给弄我书包上去了,我差不多给气死了,他差不多给乐死了。我随手拿起书向他砸去,他一下接住了,我想也没想就拿起他的笔袋扔去,他又给逃了。这真是气死我了。可是,没过多长时间,他就被一些男生一些女生给押回来了。向我道歉,我说:“我大人不计小人过。”他却说:“好男不跟恶女斗。”我又来了一句:“好女不跟恶男斗。”当时简直能气死他了。嘿嘿!
可是,我们好的时候就跟哥们样,我拿他东西跟拿自己东西一样,他拿我东西也跟拿自己的东西一样。有时候,他还将我的饮料倒到他的瓶内。呵呵!
可是,没过多长时间。我又给调走了。
想知道我下一个同桌如何吗?
嘿嘿!
篇4:我的同桌初二
(一)
我的同桌,是一个幽默到极点,活泼到极点的人。坐在他周围的人,一天会被他都笑无数次,每一次笑,都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是金益涵!
金益涵有一张近似的瓜子脸,眉毛淡了一点,眼睛小了一点,头发乱了一点……总的来说,长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。
该来说说他的成绩了,大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎,作业上的红圈圈比较多。要么少个字,要么是看错题,要么是写反字……唉!有时真的很为他着急!数学和英语也就是上课不太认真,老是做错。如果认一丁点儿真,就会少错许多!
我的同桌金益涵有时真的很让人恼火,比如:上课时走神了,有作业不会,就凶巴巴地问我:“这个填什么?”,如果我说:“不知道。”那么,我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他,那么,将会有更多的问题来问我!
不过,每个人都有长处,金益涵就有,他最拿手的还是画漫画,什么海绵宝宝,阿衰,都在他笔下诞生。当然不是自创的,而是模仿的,但是,却像真的一样,令人佩服!
金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题,使我们几个人笑而不止,像得了“疯笑病”一样。而且,这往往是在上课的'时候,就连老师,也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序,只认为他太天真了,太幽默了!
这个好玩,有趣的同桌虽然成绩差了一点点,但是,他每天做的事都问心无愧,还算得上是一个品德好的学生。可惜,他貌似没有发现这一优点,如果发现了,那他一定会努力把成绩也提上去,最后变成一个三好学生,
这个天真的同桌,将伴随我走过小学,走过童年!
(二)
我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生。老师每说到他,就会流露出一丝微笑。每次考试,他都能考高分。我都非常佩服他。
记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的。可刘翰仁却不慌不忙的说:“如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因。”“哦噢”有些同学怪叫起来。这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有刘翰仁坐在那里,等着老师报分数。这时,邢老师突然开始一个个地报着分数。“刘翰仁!98分”邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁,刘翰仁的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:“我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力。我们应该向他学习。
刘翰仁他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令,我们也会遵守。六年一期时。令人激动的三好学生竞选又来到了。听刘翰仁说,他想当三好学生。哈哈!没想到,人气最高的是董凤翔,又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天,都在期待着那场对决:刘翰仁VS董凤翔。大家都在打赌,男孩们都在为刘翰仁打气。让董凤翔没了信心。班会终于来到了,我心里没了底。下课了,同学们一堆围着刘翰仁,一堆围着董凤翔。问了董凤翔一大堆的问题。周一,老师宣布了结果。我同桌以几票的微弱差距,没当上三好学生票最多的。男孩们咬牙切齿的,可我同桌却不觉得遗憾:”这是一场很激烈的竞争,我同桌输给了董凤翔,下次一定要超过董凤翔。“
这就是我的同桌,一个自信的,品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习!
(三)
我的同桌是一个名副其实的“自恋狂”。(.)依稀记得有一次,美术课上刘老师叫我们画自己带来的图片上的人。我仔仔细细地画着,突然,我的同桌用他的胳膊肘碰了我一下,说:“你瞧瞧,我画的这个Jay是不是跟他真人有十二分的相似?”我把他的画拿在手中端详了一番,我差点没有吐出来,苦笑道:“麻烦你这个一百年后的‘画家’还是有点水准,好不好。你看你把人家的手都画得一只粗一只细,肩膀高低不一,居然还敢说你画得和真人有十二分的相似,不自量力。”说罢,我还向他做了一个鬼脸。可是,不知是他聋了还是盲了,他居然对我的言行举止视而不见,依然在那里自念着,哎,无可救药了——“唐僧”
我说我的同桌是一个现代版的唐僧。啊?你不信?那你就听听我给你讲的故事吧。当老师踩着高跟鞋走进教室来布置家庭作业的时候,我的同桌总会说:“喂,等会记着把你抄好的作业项目给我看看,你也知道我是一个近视眼。”每次我都会回答:“知道了,可不可以麻烦你下次不要再重复这句话,好吗?&rdquo
这时候同桌他会说:“嗯,嗯,嗯——”可是,可是,他好像是一个患有健忘症的人一样,到了下午他依然重复着这句我都能倒背如流的话了。我汗——你说他不像唐僧像谁?谁有他这么絮絮叨叨。
虽然,我的同桌有许多诸如此类的毛病,可是他还是挺好的,至少他很乐于助人,关心同学。
篇5:初二我的同桌作文
一次,俺老妹在英语班上没有完成背诵的作业,被老师留了下来。可怜的是我啊!我要留下来陪她,等她。我自知自己在3个小时内不会到家!因为,我妹的背功利害的直让人头疼。检查她的重担,就落在我同桌肩上。哎!她也是个苦命人阿!(她差点就晕过去了。我没说慌哦!!)俺妹,开始把她的毒功拿了出来—————磨!时间一分一秒的过去了。俺妹,她一句也没背下来。[当时,她正在想,梦幻西游的点好象没了,一会去买,然后再买点。{{回家后她跟我说的}}这么长时间,我妹居然一句话也没背下来。我同桌可毛了,说:”儒子不可教也,朽木不可雕也。“(心想,这明明是指桑骂槐嘛,我可是她姐呀!)话一出口,一场世界大战爆发了。我妹拿起书包就走,我同桌也要卷铺盖走人。这下我可两面为难了。(一个是我妹,一个是我的铁哥们。叫我向着谁呢?哎?)最后大家不欢而散。 搞得我乌烟障气的。最后我只能用一个字形容我自己”惨“。
我同桌什么都好,就是嘴太裂了!(外加,学习也很very good)这就是我的同桌(也就是我的铁哥们。)她的名字叫。(这是个人隐私,暂且就不说了)
篇6:初二我的同桌作文
夜幕悄然降临,无数璀璨的明星都闪烁着独特的光辉,但只有两颗星最为明亮,一颗属于母亲,另一颗则属于那个爱笑的你,我的同桌。
——题记
小时候,我曾在乡下上过半年学,我喜欢那里的一切:暖烘烘的麦子,冰冰凉凉的井水,松软的田垄……在学校里的第一天,你成了我的同桌,我初遇了你,那个阳光灿烂的你。
你坐在我身旁,不时地聊两句闲话,不时地逗两句笑话,有时又做两个鬼脸……
我很快就喜欢上了这个阳光的同桌。你是班里名副其实的好学生,又是班里体育最好的学生,自然是令人瞩目的焦点。
一次体育课,老师要我们跑一千米,我惊呆了:从小我体质就不好,让我跑一千米,简直是难如登天,但是迫于体育老师的压力,我只好硬着头皮跑了起来,太阳缓慢地升到了头顶,散发出的热量几乎快把我熔化了,汗水在背心上渗开,不久便湿透了,不料,我的脚绊到了一块石头,我重重摔倒在沙地上,殷红的鲜血落在了地上,染上一片朱红,你飞奔过来,二话不说扶起我来,像一头公牛似的向医务室飞奔……
我醒了,第一眼看到的,是你那焦急的面庞,我看看你的样子,笑了,你看着我也笑了,你的嘴角微微上扬,勾出一道弧线,漾出一朵荷,纯净,无瑕,化作一股涓涓细流,淌入我的心田,凉凉的,却又暖暖的,我走下来,和你一起,笑着,隐没在夕阳的光芒里……
也许你的微笑,我不能永远铭记,但你的样子,却已深深刻在我的心底,因为我知道,任何困难,你都会和我一起经历。
你,永远是那个同桌,那个爱笑的你。
篇7:初二我的同桌作文
肉嘟嘟的小嘴巴,炯炯有神的.大眼睛,是我们班名气最高,成绩最好的,同时是老师的“好朋友”。他就是王羽豪,他笑的时候十分惹人喜爱,但看书或上课时千千万万不能动他的脸哦,不然,那肥肥的大手就会落在你的脸上,然后你就会十分的疼,捂着被打的地方一个儿地叫着啊!啊!真疼啊!
王羽豪十分可爱,也十分爱笑,他看起来很天真,笑起来更天真,看着他我仿佛回到了刚生下来,那样温馨的画面,他的笑像小孩样儿清脆,如小孩般可爱,看到他天真无暇的笑脸,我想对全世界人说:“我太开心了,我太开心了。”他不仅学习能力强,而且全小组有人不听讲,就立即拍一下你的肩轻轻的说:”听讲!"并露出灿烂无比笑脸。有一次上数学课时,我分神了,王羽豪拍了拍我的肩膀,我回过神来,专心听讲了。
如果和他做同桌,那就是你的福气啦!你肯定两百年之前救过全世界,这都是你两百年修来的福啊!因为他很好相处,刚来的时候,闲的时候他还可以和你谈心,虽然我们不知道他的名字,但还是谈得十分开心,当我知道他的名字王羽豪时,我们就成了独一无二的“文豪组合”,他对我有亲人的感觉,有了他,我的心情里不会有乌云。最近我和他跳同一支舞,在跳腿时,顾星雨把我的下巴打伤了,我的亲人是吹一吹就完了,而他呢?用湿了的纸划了划再吹一吹,我伤好了很多,他露出了天使般的笑脸,我呢,摸着他的脸笑了。
我有时看他会着了迷,他天真的笑着,他的模样我百看不厌,总觉得他像刚出生的婴儿,我像他的爸爸,十分开心。他认真地对我说:“上课我们是同学,下课我们是兄弟。”
王羽豪喜欢倒在我身上撕我的耳朵。如果让我打分。我要打120分,你呢?
篇8:初二我的同桌作文
在这个世界上,每个人都是尤为独特的,每个人都有自己的优缺点,而且比比不同,我们就像一片片长相相似的树叶,却各有各的风采。我有两个同桌,当然我说的只是左右桌了,他们两人的性格相差特别大。一个整天快乐得像小神仙,让人很喜欢和他相处。另一个则整天愁眉不展,眼神里面透着的忧郁让他人有些不敢靠近。根据他们的性格,按照老师教给的简单词汇,我把他们两个人归为两类人:性格忧郁和性格开朗,小天使和小魔鬼。从那以后,班上多了两个有相反绰号的同学,这两个绰号是我取的,而我只是偷偷喊他们“小天使”和“小魔鬼”,因为我不敢让老师知道我这样叫同学。
小天使学名叫作李姗,小魔鬼的学名叫作李丽。说实话我挺喜欢李珊的,因为他的性格本来就是让人想要亲近的那种,而我对李丽则有很大的成见,我觉得他不和人相处,是因为他自以为是。我和李珊接触久了,自然而然便成为了好朋友,而我和李丽则老死不相往来,连作业都从来不交流讨论。直到后来,我和李珊闹翻了……李删是我们班的班长,我是副班长。老师不在的时候,是我和他两个人在管理班级。期中考试成绩下来了,我得了第一名,李珊得了第三名,而李丽破纪录得了第二名。我在激动也在担忧,李珊虽然性格开朗,但是他自尊心那么强,我考的比她高,他会不会对我有所不满呢。其实在这段友情里,我对李珊特别迁就,因为在相处过程中我发现,李珊性格要强,并不是像我以前看到的那样,像一个天使。而我,常常需要忍受他的小脾气。每次我做的比他好,他都会不开心,长此以往,我都害怕进步了。这种友谊,让人很累。李珊知道我的成绩比他高后,很不开心地跟我闹,我感觉没有这份友谊继续下去的必要了,便有了绝交的打算。我和他提出了这个想法,原本以为他会挽留这份情谊,可我没有想到的是,他居然爽快地答应了我的这个要求。我终于知道自己的悲哀,那就是你把别人当成朋友,别人把你当成了傻子。在伤心的时候,我才注意我的同桌李丽,他平时没有什么朋友,应该也很难过吧。我还经常叫他“小魔鬼”,真的觉得不好意思了。
有一天,老师布置了一个作文题目《我的同桌》让大家写,这时候我有些犯难了,写李珊?还是写李丽呢?写李丽难为情,写李珊那更难为情了,算了,就写李丽吧,毕竟自己和李珊已经闹得很尴尬了。在作文里,我写李丽的缺点是内向,像个小魔鬼,而我实在想不出他的优点了,在我感觉很难写下去的时候,我扭头看了一眼李丽,而此时李丽也在看我,我突然想起平时上课,他那认真的模样和仔细的表情。有了,优点就写他的认真吧。在写作文的时候,我始终不知道李丽为什么这么郁郁寡欢,难道他天生就这样吗?在作文的最底下,我写下了几个字:李丽,我想和你做朋友。作文批改下来了,老师让大家相互传文章,互相修改,互相找到文章的优缺点,以此来吸取写作的精华。这时候我有些慌了,万一被李丽看见我写的那几个字怎么办呢!真是怕什么来什么呀,我的作文传到了李丽的手里,他看向了我却没有说什么。而我,也拿到了李丽的作文,没想到的是,他写的同桌是我。作文中的我都是优点,没想到我还那么受人喜欢呢,我在心里偷偷的笑了。课后,李丽来到我面前,居然主动和我说话:“我们做朋友吧。”“好啊好啊,小魔鬼,以前的事对不起了。”我嬉皮笑脸地说道,没想到又说出了一句“小魔鬼”。李丽点点头默认我们是朋友了,从那以后我们形影不离在一起,不管是吃饭睡觉,还是学习体育,我们都待在一起。慢慢的,李丽不那么内向了,和我说说笑笑,而我经常到他的家里玩,久而久之我发现一个问题,李丽没有父母。无奈之余我告诉他,自己会一直和他做朋友的,他听后总是忍着眼泪点点头。我终于知道他为什么内向了,原来和他的家庭有关系。过了段时间,李珊来到我的家里,问我为什么要和李丽做朋友,而我只说了一句话:“我发现你才是一个魔鬼,你永远不知道你以前骂我的时候我有多么委屈,而这种痛苦在李丽那里从来没有尝试过。所以,我们以后还是做一般的同桌吧,不要做朋友了。”李珊没有说什么,他应该知道错了,在他走出我家门口的时候,我还是说了一句:“如果你可以收敛脾气,我们三人以后就是最好的朋友。”李珊听了我的话,跳了起来,我又一次感受到友情无价。我在这两个同桌那里捕捉到了友谊,我们是同桌,也是朋友。
篇9:初二我的同桌作文
翻着泛黄的相册,那些零散的记忆开始一点点地拼接起来,渐渐复活成一幅幅鲜活的画面,画面中有个活泼开朗的少年,那就是你,我的同桌张贵杰。
有天放学,外面下起了倾盆大雨。我装好书包,准备冒雨奔回家。看看窗外,雨丝毫没有减弱的趋势,闹得我心里直敲鼓。“黄艳,先去我们家,我借给你伞!”我木讷地转过头,原来是同桌杰。“原来你也没伞啊,怪不得还没走。不了,我还是在这里等我爸来接吧。”“你不是说你爸还在工地上忙么?等他赶来,不知啥时候了。”见我还在犹豫,你说:“要不这样,我跑回家给你拿伞来!”说罢,一溜烟穿进雨帘里去了。我知道,你家离学校的确不远,但会让雨淋个透体湿,说不定还会感冒。
不大一会,你就气喘吁吁地跑了回来,自己打着一把伞,手里拿着一把伞。你连湿透的衣服也顾不得换下,就匆匆赶了回来。我连声道谢,你说着“快回家吧”,又是一阵风地跑进了大雨中。我撑着伞,艰难地行走在回家的路上。路上,遇到了前来接我的爸爸。他举着一把伞,手里拿着我那把粉红色的雨伞。
后来,我看见你课桌里总是有把淡紫色的伞,连天晴也不例外。我纳闷着问你:“这伞是谁的呀,好漂亮!”“我妈妈的!”“大晴天你拿伞干嘛?”你摸摸我的头:“以后就知道了”因为你比我高出整整一个脑袋,估计是把我当妹妹看了,才喜欢摸摸我的头。记得有几次,你习惯性地摸我的头,我总是往下面一蹲,让你扑了个空。
科学课上,老师要求我们回家养蚕。毫无经验的我,养的蚕全死掉了。我可怜兮兮地向你求援:“杰,把你养的蚕送我两只好不?要不然,老师检查成果就麻烦了。”“你呀,怎么搞的?你不是说过,照书上的,你肯定是个养蚕高手,这回呢?”你朝我翻了翻白眼,最终还是答应送我两只了。
你不仅是小能人,还是班里的小帅哥。可惜,毕业的一场考试,最终考散了同学们,也考散了同桌的你和我。后来,只听说你去了遥远的浙江读初中了。上了家乡的初中,我的同桌换了一个又一个,可我总忘不了同桌的你,喜欢摸我头的你。听着老狼的《同桌的你》,我依旧想起了远方的你。
篇10:初二我的同桌作文
我的同桌是一个非常英俊的男孩,一头乌黑发亮的头发,一双明亮的眼睛,一个高翘起来的鼻子,下面有一个小嘴巴,里面有一排排雪白的牙齿,这就是我的同桌的基本模样。让我来告诉你他的爱好吧!他比较喜欢打电脑游戏,是全年级的超级高手,但他也并不是天天打,和我一样也是有时候打一次,他能成为高手是因为他的打字速度比较快,我非常佩服他这种速度。说完这些你一定会问我:他的成绩如何?他的数学通常都是98—100分还有时答对选做题加10分,语文通常会是85—90分,英语的成绩是85—95分。这种成绩是我们全班近十名的分数了,他是一个好学生。
有一件小事可以征明他的品质如何?让我来跟你们讲讲吧:
这件小事发生在一个夏天,在火辣辣的太阳下连一丝风也没有。只见树下有一只小黄狗伸着舌头喘粗气。像知了一个劲地叫,好像在喊:“热啊!热啊!”我不停地摇着扇子,可是像豆儿一样大的汗水照样一个劲地往下流。
我回到家里向妈妈拿了钱买饮料,妈妈说:“3元钱拿去买吧。”我欢蹦乱跳地跑到大街上。忽然,我看见对面的树阴下,一个头戴蓝帽的小男孩站在那儿,我走近一看原来是我们班的朱林杰,我说:“咱们一起玩吧。”我们走啊走,走到小街边,看见一个和我们差不多大的男孩,手里拿着一个装了几只青蛙的小袋子,他立既走过去叫那个小孩放生,这时,我想起在自然课上老师曾经告诉我们:“青蛙是害虫的天敌,是庄稼里的卫仕,也曾经是人类的好朋友。保护青蛙是我们每个人的义务。”可眼前的这位小男孩既捉青蛙又玩青蛙,这是非常残忍的事情。朱林杰给他讲了许多道理,那的男孩却说:“用的着你讲大道理吗?要玩就一起玩,不玩就拉倒,走开,不要在这儿多管闲事。”他沉思了片刻,便将口袋里的1元钱再加上我的一元钱买了两只。我们小心翼翼地捧着小青蛙,难过地离开那儿来到池边,将这两只青蛙放进池里,它们消失在水中。
这件事我永远记在心中,你们也应该出一分力,保护大自然,让世界变得更可爱!更美丽!
篇11:初二我的同桌作文
我的同桌是一个很清秀的小姑娘,白皙的脸蛋总是红通通的,黑白分明的大眼睛亮闪闪的,长长的睫毛一翕一合,不说话时的她犹如一池湖水宁静安谧。可惜这样的时候太少,不知她哪来的那么多的话,自我和她同桌后,我很少见她嘴巴闭起来的时侯。
每天我都会被她烦得心神不定,每当我忍无可忍时,我会狠狠地拍她一下,然后她眨巴着她那双好看的眼睛目不转睛地盯着我,一副很无辜的样子,眼里满是问号。我一声不响地走开了,然后用眼睛瞟她一眼,她似乎根本没意识到我是不胜其烦才会拍她一下的'。唉!
上课铃响了,我马上坐在自己的位置上,拿出数学书安安静静地等侯老师的到来,我的同桌似乎怕我再拍她,慢慢地移了过来,我看了她一眼,她小兔般的眼神慌忙逃了,移动的速度似乎更加慢了,等老师来了才算坐好了!
不过,她爱说话的毛病有时对于我来说倒也是一件好事。比如上一次体育课时,老师让我们男生去踢足球。我的同桌就在她不断地唠叨中告诉了我一个秘密:体育考试内容是倒立!可是,我还是不喜欢她一直在我耳边不住地说着,真的很烦啊!
同桌啊,你能否管一下自己的嘴巴呢?
名师点评:一个漂亮的小姑娘,却有一张爱说的嘴巴。这本也无可厚非,只是这个同桌不管什么时候,都爱说话,作者是一个不太爱说话也不太喜欢听人在一边总絮叨个没完的男孩,于是就有了一些不和谐,产生了一些矛盾。小作者写得比较生动,写出了女孩爱说话又很胆小的秉性,也写出了作者无可奈何的心情。
篇12:初二我的同桌作文
干什么不好,非要写篇什么《我的野蛮同桌》,虽然你声明那写的不是我,但被老师念过以后还是把我的形象诋毁的一干二净,对我形成不可估量的名誉上的负面影响。于是,本人写下这篇《我的白痴同桌》还击。
——题记
封建的老师要男女生做同桌。和你做同桌,是我最郁闷的事。虽然和女生做同桌没什么,但挨着一个大嗓门又胆小还很“天真”的女生,是我莫大的悲哀。 刚开学那会是在夏天,校园里的虫子很多,一天上英语晚自习,有几只蠓虫趴在在了你的书上,你就叫:“有虫!”周围的人轮流给了你白眼,你不作声了。此时外面又飞进来一只螳螂落在了前面那位仁兄的肩上,周围的人都没在意,只有你惊恐万状,像快死了那样叫道:“呀!!!有虫!”并向我这边闪,你长得不怎么漂亮,我享不起这艳福,于是我闪在一旁,你磕到了桌子上。你的大叫虽然没把我的耳膜震破,但引来了老师。都上初二的人了,还怕一只虫子,我倒!我起了一身的鸡皮疙瘩,不是因为虫子,全是被你吓得。
又是一个月黑风高的夜晚,因为外面在下雨。不时的传来阵阵雷声,此时你也要吼几声:“很吓人啊。”令我有种想吐的感觉。
一天老师讲课时说道:“长江后浪推前浪。”然后想不起下句了,我小声嘀咕了一句:“前浪死在沙滩上。”不料被你听到了,你以迅雷不及掩耳之势举起了手,怕别人抢了去表现的机会,然后自豪的用标准的普通话说:“前浪死在沙滩上。”全班哄笑,唯独你一脸迷茫。
又是一堂自习课,我对她说:“教你一句英语,OK?”她说:“行。”然后我说:“Good,good,study,day,day,up!”本来以为你知道我在耍你,但你却作出猛然醒悟的样子,然后问我什么意思,我说:“好好学习,天天向上。”之后你便在新的英语老师来时用这炫耀你的英语水平。
考试之后,老师评卷子,问我们知不知道孔子的处事标准,我说了一句经典的:“做人要厚道。”之后你再度抢先回答。我无语,老祖宗的话都被你给换了。
你总是怨我误导你,这怨我么?我只是开玩笑,可你却当真,分辨是非的能力也太弱了吧。我不管你是装出来的天真还是真的无知,但是我受够了,你的心理年龄似乎只有5岁,虽然我们要保留一份纯真的童心,但前提是我们也得成熟点。永葆童心只得是学会善良和乐观的看待生活,不是一味的天真。
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