下面是小编为大家整理的我渴望宽容的作文，本文共27篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：渴望宽容作文
渴望宽容作文
宽容是一种美德，一种豁达的心胸，是一份醉人的礼物，是人格魅力中闪闪发光的一束。
刚上初中时，我与段老师有过一些矛盾，并且顶撞过段老师，我以为段老师会请我的家长，没想到段老师不仅没有请我的家长，没有说我，还帮我分析错误。我从段老师身上看到了宽容，我也学会了宽容。人们犯错误的`时候我们为什么不用宽容之心去感化他呢？
张飞义释严颜，换来了严颜的俯首听命，曹操善待关羽，换来了关羽华容道上的舍命相送，华盛顿主动原谅佩恩，换来了佩恩对自己的狂热崇拜。宽容将仇恨化为友情，化干戈为玉帛。可见宽容是有多么强大的力量。
唐朝时有人在京作官，他家人在盖房子的时候与邻居争吵起来。为了多盖房子他家人就想用他的权力。于是就给他写了一封信，他看后回了一首诗，大致意思是：给我写信只为了盖房子这么点小事，难道你们就不能让出三尺来么？家人看后恍然大悟，邻居看后也让出三尺，这样就成了一条巷子，后人称之为“仁义胡同”。
“宰相肚里能撑船，将军额上能跑马”不也给我们讲宽容的故事吗？为什么我们就不能宽容些呢？
多一份宽容的胸襟就会向好的一面转化，所谓“化干戈为玉帛”就是宽容的一种境界，一个充满人格魅力的人一定是渴望宽容的人。
篇2：我渴望宽容的作文
夜已经深了。我打开书桌的小抽屉，低着头默默看着那根绿莹莹的笔芯。仿佛一层又层波涛汹涌，拍打着我心的岸。夜如湖水般透亮，屋外的蝉鸣不断拂过我繁杂的思绪。我想，你一定不会再跟我和好了。我渴望宽容……
我和你是好搭档，好朋友，互相监督合作，学习生活中，有笑有泪。我们是极好的朋友，也是学习中的劲敌。
事情就发生在今天早上。
我们都是组长，监督着各自的小组，认真负责。可今天我们却因为组员分配上的问题争吵起来，一场口舌间的战争即将全面爆发。
“我都说了，应该这样分，这样分比较公平!”你有理在先，开始对我发起了攻击。
“这样不太好吧……再说了，你的组员背书背得不好也不是我的责任……”我有些胆怯了，哽咽了起来。
“必须这样做!两组要公平竞争嘛!在背后搞什么小动作!”你的嗓门还是一样的大，仿佛要震破我的鼓膜。
“我……我没有!你……你少冤枉我了……”
我们争得面红耳赤，我渐渐被你的大嗓门吼了下去，不争气的眼泪一滴一滴地滑落。在旁边围观的同学叽叽喳喳地说着什么，一哄而散。
我伏在桌子上，轻轻地抽噎起来。而你，还是絮絮叨叨个不停，口中小声的强词夺理的话快要把我的最后一道心理防线给击破……我想，你一定不会再跟我和好了，一定不会……
夜已经深了。我打开抽屉，低着头，看那根绿莹莹的笔芯。那是我开学时用断水的'笔芯跟你换的，你却笑盈盈地接受……
你说你是那个爱笑的女孩，你知道，我喜欢绿色，你也一样;你是我最好最好的朋友，我却一次次中伤你，可你每次都原谅我;你看似表面坚强，却心灵脆弱。我知道每次我们吵架之后你都偷偷地哭……
第二天，我正在找你，却没想到你也正在找我。
我们异口同声地说：“对不起，是我……”我们会心地相视一笑，挽着手向一片阳光明媚走去。
渴望宽容，看见灿烂千阳。
篇3：我渴望宽容的作文
渴望宽容宽容是一种美德,一种豁达的心胸,是一份醉人的礼物,是人格魅力中闪闪发光的一束.刚上初中时,我与段老师有过一些矛盾,并且顶撞过段老师,我以为段...
宽容是一种美德，一种豁达的心胸，是一份醉人的礼物，是人格魅力中闪闪发光的一束。
刚上初中时，我与段老师有过一些矛盾，并且顶撞过段老师，我以为段老师会请我的家长，没想到段老师不仅没有请我的家长，没有说我，还帮我分析错误。我从段老师身上看到了宽容，我也学会了宽容。人们犯错误的时候我们为什么不用宽容之心去感化他呢?
张飞义释严颜，换来了严颜的俯首听命，曹操善待关羽，换来了关羽华容道上的舍命相送，华盛顿主动原谅佩恩，换来了佩恩对自己的狂热崇拜。宽容将仇恨化为友情，化干戈为玉帛。可见宽容是有多么强大的力量。
唐朝时有人在京作官，他家人在盖房子的时候与邻居争吵起来。为了多盖房子他家人就想用他的权力。于是就给他写了一封信，他看后回了一首诗，大致意思是：给我写信只为了盖房子这么点小事，难道你们就不能让出三尺来么?家人看后恍然大悟，邻居看后也让出三尺，这样就成了一条巷子，后人称之为“仁义胡同”。
“宰相肚里能撑船，将军额上能跑马”不也给我们讲宽容的故事吗?为什么我们就不能宽容些呢?
多一份宽容的胸襟就会向好的一面转化，所谓“化干戈为玉帛”就是宽容的一种境界，一个充满人格魅力的人一定是渴望宽容的人。
篇4：我渴望宽容的作文
宽容是什么?宽容一种谅解，是宽恕和容忍，是一种力量，它使人产生强大的凝聚力和感染力，使人愿意团结在你的`周围;宽容是一缕阳光，化解干戈、冲突、仇恨、斗争;宽容是一种品德，以宽厚仁爱之心待人，会获得别人的宽容、信任、爱戴和帮助;宽容是一根灵验的魔术棒，它可以改善自己与社会的关系，使人与人之间融合在一起;宽容还是一种良药，减小情绪的困扰，加强身体健康……因此，懂得宽容，显得尤为重要。
古语云：“人非圣贤，孰能无过。”当别人犯了错误或有意无意冒犯我们时，我们应该“得饶人处且饶人”，给予他们理解、关怀和帮助，帮助他们改过自新，那么世界上便会少了一份怨恨、斗争和陷害，多了一对真心的朋友。同时，懂得宽容别人的人，也同样会受到别人的尊敬、宽容、关怀与帮助。据《后汉书?陈辅传》载：东汉某年，河南一带饥荒严重。一天夜里，一个小偷溜进了陈辅的家，躲了起来，陈辅发现后，装着没有看见小偷，而是把子孙们都叫来，对他们说：“你们要知道，所谓坏人，并不是他们天生就坏，而是因为养成了习惯或是形势所逼才致于此。”小偷听了，非常惭愧。于是他走到陈辅跟前，毕恭毕敬地承认了自己的过错，并决心改过。陈辅的宽容不仅使小偷改过，而且还减少了其他人财产受侵犯的可能。据闻，有一次宋太宗饮酒的时候，有两个臣子侍奉酒宴，但他们却喝得大醉，互相争吵不休，失去了臣下的礼节。内侍请太宗将二人定罪，但太宗不肯，并命人送他们回家。次日，他俩一起跪在皇帝面前请罪，太宗微笑着说：“昨晚，朕也喝醉了。”宋太宗装糊涂，既宽恕了臣下，表现了大度，又收买了人心。
这两个故事告诉我们：做人要懂得宽容，人与人间要如此，在国际社会中更要如此。如果没有宽容，人们将会生活在一个战乱的世界里，谁愿意过这种生活呢?所以，懂得宽容实在是我们待人处世的一个重要学习课题。 然而，宽容并不是绝对的。若然一味地容忍、退让就失去了宽容的真正意义。我们要分清“孰可忍，孰不可忍。”对于蓄意陷害、中伤或者污蔑个人人格的行为，侵犯社会秩序、民族尊严、国家主权的举动，都不可以采取宽容的态度去对待，而要严厉打击，社会才会长治久安。 在当今的社会，人际关系越来越复杂，竞争越来越激烈，只有懂得宽容，留给犯错的人一个改过自新的机会，我们的生活将会更加美好!
篇5：渴望宽容作文内容
前几天，我跟姐姐吵了一场，当时很想原谅她，可就是咽不下这口气，作文 宽容。明明是她拿了我的书，我为什么还要宽容她呢？
不过这几天还真是烦恼，每天都跟姐姐玩冷战似的.，冷冷的眼神向对方使了一个又一个。最惨的还是妹妹，妹妹像一根绳子，我和姐姐在进行一场又一场的“比赛”。
我和姐姐又玩了几天的冷战，真是“头疼”！一天下来只能用一句话形容——姐姐和妹妹都对我不理不睬的，看来妹妹是站在姐姐那边了。
最后宣布冷战结束的是我，没有任何理由，我只想和姐姐度过一个又一个美好的假期，不想冷战，小学六年级作文《作文 宽容》。
先去向姐姐认个错吧！是我错怪她了，那本书正好躺在书架里头呢！
“对不起，姐姐，是我错怪你了！但还有另一本书，是你从我家拿去的。不过我可以原谅你。”
宽容是一种很好的品质，宽容别人，快来自己。
在生活的舞台上有很多挫折，但宽容能使挫折变得无影无踪。
篇6：我渴望
一天天，
一日日，
一次次美妙的相遇。
是谁在呼唤，
是谁在歌唱，
是谁在美丽的谎言上撒了阳光。
我渴望，
有一双翅膀，
在一望无际的海面上展翅翱翔。
可是，我又悲伤，
因为我并不能去飞，去望，
因为我的心灵已受了伤。
等有一天，
我能站在高高的舞台上，
我再去歌唱。
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夜，深了，我坐在书桌前，看着那轮明月。今夜，为何我看不到一颗星星？也许，月儿挽留不住那星星，只剩下自己在天空独自叹息。也许，此刻的我与那轮明月的心情相似吧！现在是秋天，秋风那么萧瑟，那么冷漠，吹到脸上，只感觉凄凉。树叶落了，叶子在空中飞舞着，不舍地说着分离，叶子的离开是风的多情还是树的不挽留？为什么人总要分离？我多么渴望能永远，永远一起走。
还记得小学毕业时，六年的同窗就此分离。我有多么不舍，仿佛还在昨天，可是昨天已非常遥远。我多么想，就这样一直在那儿，就那样的过生活。可是，我还来不及回头，时间的大海冷酷地把我推向初中。我慢慢适应着，习惯校园的花，校园的同学，校园的老师。时光让我淡忘了离开母校的不舍，可却又把我推向初中的尽头。时光为什么永远那么冷酷，为什么我们一定要分离？ 我一遍又一遍的问着大人们，那些习惯了分离的大人们，可他们摇摇头，只告诉我路还很长。是啊！人这一生还很漫长，而我却才刚刚离开起点站。所以，我含着泪前进。
我们每天仍在美丽的校园学习，走在每天必须面对的分岔路，然而我却只能不断前行。那些树，那些小花，那些美丽而可爱的蝴蝶都太美好，我都还记得。但是，这一切，是否有一天也会离我而去？
这样的夜使我想起古人曾经写过的诗“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”也许他也不舍分别吧！曾经我不懂得，而现在我才能明白那种不舍。
所以，我渴望永远，永远一起走。或许因为我还太年轻，我无法明白那所谓的分离，我会因为分离而不舍 ，因为逝去而感叹。
后记：我睡了，做了一个梦，我梦见曾经与我分别的洋娃娃，同学……我们一起开心的玩耍着，谈着笑话，仿佛那永远不会结束……梦中的我笑了，笑得那么甜，仿佛这世界从未有过悲伤，从未有过分离，有的只是那看不见的永远……。
篇8：我渴望
我敬佩嵩山的勇敢，恒山的坚韧，但我更渴望达到华山那高处不胜寒的境界。许多人都说“高处不胜寒”，我却心向往之。
那一座座高耸入云的山脉屹立在人们面前，它们与那绵延的流云彻夜相伴。而我就是低处的一条小溪，渴望飞翔，渴望流向高山之巅。
父亲告诉过我：人如果要走，那就要往高处走，往高处走就可以体验那种奇特的感觉以及成功带来的美妙感受。
我曾去过许多地方，可我最爱高山。记得那年夏天：父亲带我去了华山，我望着那高耸入云的华山，不禁皱起了眉头，这要爬到何时才能到山顶？父亲似乎看出了我的忧虑，他低声对我说：“孩子，那人生就如山路，只要你肯努力走，终究是可以到达巅峰的。”
听到这些话，我的心也放下了一半，但心中的忧虑还未完全消去，双手紧紧攥着衣袖，胆怯，还是不自信？一股从未有过的感觉涌上心头。
正午时分，天上的太阳高照着，灼热的阳光浸透了我的每一寸肌肤。汗毛都竖立着，想要呼吸一下清风都觉得非常困难，山涧里的水也因炙烤而“蜷缩”起来。
也许是我从未经历过这般困境吧，此时，我竟想要放弃，转过身来看父亲，父亲呢？此时已是汗流满面。那豆大的汗珠从父亲的额间瞬间落入土中，又转眼消失不见了。
父亲见我这般模样，亲自为我拭去了汗水，以及我眼眶里蓄积待发的泪水，我咬紧了嘴唇，一步步向我心中的梦想走去。
“累了吧，累了就靠在父亲的肩上休息休息！”
“不，爸爸，我已经长大，可以肩负起许多责任，再过些年，您就可以依靠女儿了！”
不知走了何时，我们终于爬上了仰望了许久的大山，不知道为什么，那一刻我竟感觉如此自豪。
“孩子，站得高不仅是身体的站立，更是心灵的站立！”父亲不自知地感慨了起来！是啊，只有心灵完全站立，一个人才能到达高处不胜寒的境界，那句话，我将一生铭记！
篇9：我渴望
夜市上，灯火小巷，热闹非凡。
人们来来往往，疑惑地看着我，又从我面前走过。夜，很冷，人们都裹得厚厚的，我仅仅是套了件外套。
“唉，你看那孩子，”我循声望去，一位老妇人指着我说，“她父母呢？这么晚了，她怎么还在守着店？”听到此话，我回头望望屋里――店铺后面是我们住的小房间，从窗子看去，父母还睡着。
店里的生意一天不如一天，手工雕饰木板已过时，怕是没有人再会浪费时间来看看了。
我把店里请来的雕刻师叫醒后，他就一直没有好脸色，当他看到一批客人进门却又没有消费时，忍不住对我说：“妞啊，晚上是不会再有客人买咱们的工艺品了，快收拾收拾，睡去吧！”望着跟着我父母忙了一天的他，我勉强牵出一丝笑，心里却甚是难过。我对他说：“要不你先睡吧，我不累，根据现在家中的情况，我还是再卖一些小商品吧”，我叹口气，“叹，能赚一点是一点吧。”听到我的话，他走进他的房间睡了。
我望着来往的人，又回想起妈妈天天唠叨着：“这日子！真没法过！我跟你爸的身体也不好，再过几周，你的学费也该交了，咱这当头七拼八凑也就这点钱，可咋办？”我本不是很关心家中的生意，可天天听这些唠叨，又想起家中的条件一天不如一天，我的心就像揪着一样。
我坐着，偶尔进来几个人看看工艺品，看了几眼却又走了。直到凌晨2点该关市了，我看着那惨淡的营业额，难过地说不出话来，难道我半个晚上的努力，就换来这样的结果？
我叹了一声，关掉了店里的灯，脚步沉重地回到自己的房间，一骨碌钻进了被窝，任凭眼泪从眼眶中涌出来，闭上了眼睛。
我做梦了，梦中的店铺里，人来人往。
篇10：我渴望_
什么是“个性”？为什么“渴望”个性是每个人都拥有的，与众不同的性格。
记得小学一二年级时，有一位美术老师他教我们画法，做示范，却只规定大题目，并不局限我们画什么。对于仿画范画的同学，从不给高分这让我感到快乐，我随心所欲的地画，认真的画。这四个学期美术成绩全是“优”。而之后的美术老师无一例外，全要求仿画，才能得高分。这倒是让一些人十分高兴，但不是我。当我发现随便画画就能得优，我也失去了兴趣。之前一不小心就得个合格，现在只有“优”，“优加星”，“优加二星”，“优加三星”，让我索然无味。因为我渴望能以我的风格画我真正想要的。
之后小学毕业。我的父亲为了让我更加快乐地学习，让我考上了此刻，我的中学。
当我第一天上课时，我就有完全不同的感受。不同于之前，这少了许多规定，多了活动。包括作文，以前我作文写得并不好。老师限定了选材，结构。而有时我为了完成作文写出了没发生过的事，这不是艺术真实，而是“爸爸辛苦了”，“运动会上我们赢了”・・・・・・如今我能写出我最真实的解读，写出我最真实的感受。在课堂上，我也能更多地和老师交流。
正所谓“没有规矩不成方圆”。规矩就像法律，是必须存在的。但如果没有出格，在基本的规矩上放松一点，就会有不同的东西。所以我想说：“有了那么多的规矩，哪来那么多创意？”这也是为何我渴望“个性”。
篇11：我渴望
我渴望友谊
有许多东西值得人们渴望，例如：有的人渴望自由，而有的人渴望获得成功，但我的渴望与他们并不相同，因为我渴望友谊。
我渴望友谊，因为友谊是十分珍贵的。友谊是人生的一大笔财富，这句话说得一点也不错，友谊既能够让孤独的人感到毫不寂寞，又能够使悲痛的人得到关怀，总之，没有友谊的人，他是不会有什么大作为的。而我身边就有十分要好的朋友陪我度过每一天，因为我拥有朋友，拥有友谊，所以我每一天都会感到很充实。
自古就有通达朋友和友谊创立大业的，例如，刘备、关羽和张飞，他们各有所长，为统一江山的梦想奋力拼搏，他们是结拜兄弟，是肯为彼此奉献生命的好汉，要是没有关羽和张飞的协助，刘备恐怕早就死于刀下了。还有俞伯牙和钟子期的友谊更是众人皆知，俞伯牙十分善于弹琴，而钟子期善于欣赏音乐，当俞伯牙在弹琴时想到高山，钟子期也会听出俞伯牙心里想的是什么。从此，世间又多了一首优美的曲子，它叫“高山流水”。钟子期死后，俞伯牙把琴摔碎了，并永远都不再弹琴了，可见友谊的力量是巨大的，我们每个人都应当拥有朋友，拥有友谊。
友谊是发动机，没有它，汽车只是一堆废铁；友谊是心脏，没有它，人类只是一个死尸；友谊是人生的必备品，值得每个人拥有。
篇12：我渴望
我渴望长大
理由很多，故事也很多。有一次，我自我想独自洗衣服，我准备开始搓衣服时，可是肥皂十分调皮，一下子从我的手中滚到客厅里。我刚要准备去抓时，可他溜滑的像小泥鳅一样又从我手中逃走了，来来回回好几次最终抓住了，打个肥皂真难呀！我开始慢慢的搓起来了，可是总是搓不干净，累的满头大汗。妈妈来了，看到笑着说：“你看你，将客厅弄得想洗了澡一样，你还小，长大以后再干吧。”还有一次，我在校车里看《三国演义》，一个大哥哥走过来轻蔑地对我说：“小屁孩，看这种书你看得懂吗？”我一下子愣住了，哥哥小瞧我了，我气呼呼地想大声喊。我真渴望长大。
我坚信，长大后必须是完美的，幸福的。我渴望长大！
篇13：我渴望
我渴望长大
在人的心灵深处，有许许多多的渴望。例如，渴望得到一件盼望已久的东西；一件反复做的事不成功，渴望成功的到来；渴望得到好朋友的宽容；渴望……而我呢？我也有犹如地上沙子般多的渴望，但我最渴望的是——长大。
我渴望长大！小时候，在家里我总不能做主。此刻，初中的我还不能自我做主。每做一件事，都要征求长辈的意见，一旦这件事我拿定主意去做的时候，总会被责骂道：“这件事谁让你做主意的？你还是个初中生，很多事情不能自我做主，要征求大人的意见。”我总是想，我都已经是初中生了，很多事情能够自我做主。思想品德书也教我们：要独立自主，自我的事情自我做。难道自主不是一种独立吗？我渴望长大！我渴望变成大人，能够自我做主，做一个独立的人。
我渴望长大！此刻，我还在读书，还是一只被关在笼子里的小鸟，也是一只翅膀还不丰满的小鸟。我在笼子里望着外面的世界，真想自我是一只强壮的小鸟，有一天能够冲破笼子，飞向长大的天空。
我渴望长大！我要实现我远大的梦想：去当一名服装设计师，为更多的人设计与众不一样的衣服；去环游世界各地，去见识更多的事物，学习更多的知识；穿上太空衣在月球上留下脚印……这些，都是我的梦想，是我长大才能实现的梦想。可是我的梦想此刻只是一种渴望，一种望着窗外世界的渴望，只要我不断努力，我相信我的渴望必须会实现的！
我渴望长大，去做我想做的事；我渴望长大，去实现我的梦想；我渴望长大。
篇14：我渴望
我渴望自由
依稀梦中，一只虎皮鹦鹉在笼中乱撞。它很漂亮，浅黄色的头，红褪色细长的嘴，翠绿的身子，棕色的细爪。可它眼神里的空洞与无助，我却怎样也忘不掉。它的行动渐渐疯狂起来，笼中，羽毛肆意乱舞。我明白它在做什么，它一向和我有着同一个愿望—自由。
学校、家庭、社会便是我无形的鸟笼，请给我一片能自由翱翔的天空吧!我不想再做一只虎皮鹦鹉，不想再有它的无助和忧伤，让我自由吧!
当放学铃声响起，教室外一片嘈杂时，我们却静静地坐在教室里，听教师熟练地、滔滔不绝地布置双休作业。看着眼前的一大张作业纸已被写满，心里极不情愿地离开教室，踏上回家的归途。拖着疲惫的身子到家时，时针早已走向五点半。刚到家，便是母亲高分贝的声音：“记得星期六去学数学，把书本准备好!”话音未落，又传来爸爸严厉的命令：“快把桌上的奥数题做完!”我捂着耳朵，飞快地奔进了我的书房。坐在书桌旁，我百无聊赖地写着堆积如山的作业，有种无法言语的痛楚。此刻的周末，比周一到周五还要辛苦，我不明白为什么我会写到深夜都还没能结束作业。
一阵欢快清脆的笑声钻进耳膜，原先是一群打篮球的孩子。他们笑着、叫着、跑着，没有一丝忧愁，没有一丝负担，他们仅有天真烂漫的笑，去体验完美的生活。而我，却没那么幸运，只是一台学习的机器。罢了，他们还是小学生，又怎会了解初中生活的辛苦我不禁幻想着，其实我只要有两个小时给我支配就已够满足，可现实又是怎样呢我想躲到一片树木里去听鸟的鸣叫声;我想周末出去与同学一齐开个小小的party;我想一个人去小河边……
“发什么呆!”我被尖利的叫喊声拉回现实，心里却是失落、忧伤与无助。我连一丝的懈怠都不敢再有，只是埋头奋笔疾书，写啊写啊……
梦醒了，那虎皮鹦鹉还在笼子里，只是眼神里多了一份兴奋和喜悦，我明白我该做什么。忽然，我发现虎皮鹦鹉飞的时候很可爱，犹如一朵朵娇艳的牡丹花在天空中开放……
我的蓝天，找到了吗？
篇15： 我渴望
我渴望呼吸纯净的空气，我渴望长大，我渴望快乐。
现在城市的污染越来越厉害，空气越来越差，汽车越来越多，汽车尾气污染者整个城市，拥挤的街道弥漫着尾气的味道。如果我们放弃汽车，选择低碳生活，多骑自行车，工厂也注重净化污染，让城市不再乌烟瘴气了，这样我们美丽的地球变得更可爱，我渴望这样的生活，来吧！让我们共同进步吧！
我渴望被理解，因为我很好奇长大是什么样的，我很好奇玩具里面的构造是什么样的，我会把新玩具拆开看看里面的零件，组装不好零件，玩具就散件了，有时候我还会问问外公我长大会不会有出息，请理解我的好奇心！
我渴望快乐，我不想整天在家里写题，成为学习的奴隶，我想在家里做一些有趣快乐的事，成为快乐的人，让快乐感染他人，使欢笑传导在人间！
我渴望长大，融入社会，做我喜欢的事业，成为生活的强者。
我有很多的梦想，我要放飞它们，让梦想照进现实！
篇16： 我渴望
成长对于一个人来说并不是那么难，因为我们每时每刻都在扯淡，无论是身体还是心理方面，但是我就是渴望我的心灵能够成长起来。我的心被一个叫做父母的笼子困住。她无法长大，不知道关于外面的事情。
每天的我除了上学就是家里这两个地方，周末也是大门不出，对于这个国家正在发生什么，很少知道，也对于这个社会正在改变什么，也很少知道。
父母平时不让我看新闻，他们平时看了也不和我说说国家有什么大事每天被母亲叫醒，离开温暖的被窝，没有一丝不丝早晨的冷空气可以使我清醒过来，在温暖的家快速地吃完早饭冲出这个家的笼子，在户外放飞自我。
我知道背影在温室里的花朵经不起野外强烈的阳光凶猛的暴雨，寒冷的冬天，而从小就严y生长的小草，早已适应了这些不会让自己死得更快，只会延长自己的花期，延长生命。
成长会使我制造更多不只是课本的东西，只有亲自尝试才能知道做人的道理，常常会使我进步更快，让我不再是1度在温室中生长的花朵，而是在户外生长的小树树会长大，而我也需要长大。
长大好做为家挡风遮雨的大树所以，请让我长大吧，我渴望成长，就像小草，渴望甘甜的雨露一样。
我渴望成长，渴望逃出笼子，渴望在广袤的蓝天下飞翔。
篇17： 我渴望
对于每个人来说，在人的一生中不可却少的便是一种幸福，没有了幸福，你就会觉得人生没有了意义，没有了心情，没有了未来，没有了可期待的阳光……
幸福――这个词，对我来说虽不陌生，但，却很遥远。幸福，不用说，不用问，就明白，就了解，但，每一刻都像是永远，让我每天渴望他的到来，盼望他来到我的身边，但，我总觉得它仍是那么遥远，甚至，我有时还在想，我――是不是不配拥有幸福？也不该拥有幸福？难道我对幸福的渴望就好比蚂蚁也渴望有成为大象的那一天吗？不，我不要，我也不想，因为，我也有生命，我也有心，我和别人一样，渴为什么他们能够拥有幸福，而我却没有幸福？
幸福，是每个人都可以拥有的，当然，我也可以，我想，只不过，我的幸福需要我努力地奋斗罢了，我相信，我会有幸福的，而且，我也相信，我的幸福，会是独一无二的，因为――我渴望得到幸福。
篇18： 我渴望
我有许许多多的渴望，因为这都是我一个个梦想，有可能转瞬即逝，也有可能成为永恒
我渴望成为神笔马良，能用神笔为大家造福。我会为失去双腿的人画双腿，让他们感受离开轮椅的快乐；我会为双目失明的人画上眼睛，让他们感受到光明的美好；我还会为没屋子的人画上一栋豪宅，让他们体验一下家的感觉
我渴望变成世界首富，能用金钱造福大家。我会为流浪街头的人买一栋房子，让他们住进舒服的新家；我会为每天吃不饱，穿不好的人买一些食物和衣服给他们，让他们过上幸福的生活；我还会为山区想上学的孩子们造一所学校，免费就学，还给他们买各种各样的书，让他们也能有文化
我渴望变成大雄，有烦恼的时候，哆啦A梦会帮我解决烦恼。当我想看整个家乡时，哆啦A梦会拿出他的竹蜻蜓插在我头上，这样我就可以一览我家乡的美啦；当我想看古代我国的景象时，哆啦A梦就会掏出他的时光机，带我一览古代之美；当我把朋友弄不开心时，哆啦A梦就会拿出他的搞笑鼻子，让朋友一看我就哈哈大笑，这样我们就重归于好了。
我还渴望变成大头儿子，有一个幸福的家。当我想吃东西时，妈妈会给我煮；当我想玩时，爸爸会陪我玩；当我有大问题时，当我学习上有活动时，当我有比赛时，您们会二话不说地参加。
我的渴望是如此的多样，虽然有些渴望实现不了，但是我不能让每一个渴望都变成泡沫，我要朝着渴望前进，说不定就实现呢。
篇19：我渴望什么作文
理解是人与人之间交流的桥梁，理解是人与人之间友谊的便利通道，理解是人与人之间做朋友所必不可少的一环我渴望得到理解，得到朋友的理解，得到老师的理解，得到父母的理解，得到······ 记得在六年级的一次下课时，我正在上厕所，突然，天上下起了“雨”，一下子落在了我的脖子里，我差点就成为了一只“落汤鸡”。我下意识地抬头一看，以为是上面的水箱中的水泼出来了，就在这时，我听见门外面忽然传来了几声大笑，我出门一看，原来是我们班的同学陈××和王××搞了一个恶作剧，我心中突地一下冒出了火，立刻跑上前去，打了他们几下，就在这时，老师刚好出来了，看见了我打他们的一幕，等我回到了教室，老师把我好好的骂了一顿，我打人的确不对，可老师怎么连我解释的机会都不给我呢？我希望老师能够理解我打他们的缘由，不要只看到表面的现象。
老师，是我们成长的引路人，是人类灵魂的工程师，是照顾我们这一颗颗小幼苗的园丁，但是，亲爱的老师们，你们在为我们灌输知识的时候，可曾理解过我们，你们只顾着教课授业，有时甚至忽略了我们的感受，不理解我们内心真正的想法。而作为一个学生，我们特别想得到老师们的理解。 老师们、家长们，多用宽容，理解的心态来对待学生，孩子们吧！相信这会比指责的效果来得有效，不要吝啬你的理解，相信学生们，孩子们一定会理解你们的付出而努力学习的。
篇20：我渴望什么作文
以前，我不想长大，但是现在我渴望长大。
在我的童年，有许多乐趣，而且整天过着衣食无忧的生活，我也不用洗衣服、洗碗、整理房间，可是，在这么好的生活环境里，我为什么会渴望长大？那是因为，在每天的生活中，虽然如流水，每次都一样，但是，都藏着无数的秘密。可是我现在被知识约束，只能发现问题，却找不出答案，所以，我渴望长大，长大后，就会学到许多知识，有了那些知识，我就会把这些问题的答案一一找出来。
在我的童年中，每天都会和朋友、同学在一起，我们有所说有笑，十分快乐，而且同学、朋友之间，互相帮助、互相学习，取长补短，那我为什么会渴望长大呢？因为在童年中，我能交到朋友是有限的，只能是幼儿园、小学的，偶尔能交到几个初一的。而长大后就不同了，有幼儿园的、小学的、初中高中的、大学的、社会上的'，那样，我们人多力量大，所能学到的是非常多。
在我的童年中，虽说是自由，但是实际不自由。每天，我都要在妈妈给我制定的计划中一项一项的度过，运气好，早做完就能玩，运气差，做不完还得做。这样的话，我当然渴望长大，长大后就不用再被妈妈约束，我就可以按照我自己的人生计划走下去，我才心里有数，不会磕磕拌拌。
长大后，我还可以去挣钱，就不用再每月每月地盼零花钱，而且，我挣的钱是属于我的不会被妈妈没收。
长大离我很遥远，但是离我有很近，我渴望长大，长大真好。
篇21：我渴望什么作文
我，一个十三岁的女孩，虽然，已经历经了许多事，但我依然渴望成功。我知道成功背后的辛酸，成功背后的痛楚，但我向往着成功，和成功交朋友。
我希望我的作文可以发表在报上，能够获得一些奖项，可我总是在一次次信心倍足的等待中，变成已落到了万丈深渊的失落，我盼望、期待，但换来的还是原地不动的进度。
我的心虽然已经遭到无数的打击和挫折失败，但我还是一次次投稿，不希望有任何一次与成功擦肩而过的机会，看到与我同班同学，他们他们一个个和成功交朋友，我只能低下头来，回想自己努力的经过，这一次我又怀着那惴惴不安的心情，给老师投了一篇稿子，题目是《精神的丰碑》，我的双手上的十根手指头都派上了用场，在打字键盘上飞快地跳动着，就算手指已经酸痛，但我依然不感到累，因为，我觉得这样的努力，这样的做法是值得的，至少，在没成功之前，我觉得是对的。
发完草稿之后，我一遍又一遍地检查着，修改着，在检查两三遍之后，我小心翼翼地发了出去，唯恐刚才辛辛苦苦打了好半天的字，瞬间就没有了。发给老师之后，我的心更紧张了，如果，这次我成功了，那我也不会骄傲的，我会再接再励地努力、奋斗，可是，还是没有，就仅仅发在了网上。
我失落，落魄，心中像打翻了五味瓶，已不知是什么滋味了。我这想问问上天，我到底哪没有做好？是不是，我这辈子作文发表不成功了？一个个问号在我的脑海里闪现。我真的很渴望能让我成功一次。
篇22：我渴望什么作文
我渴望得到理解 打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过？一切都如此的无奈。
我渴望得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成绩的波动，为何没有人来理解我？为何父母总觉得我在“游荡”每一天？我在努力，谁不想自己有出息，只是时间上的问题，与情绪上的波动。
我渴望得到理解，我希望自己有一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，我活在被爱与不被爱的矛盾体中，我不求一切，只好希望你们能放手，让我去飞翔，让我去追足，但是又有谁理解过我的无奈？ 我渴望得到理解，一篇篇妙笔生花的作文，是我自己写的，大量的好词好句，是我自己积累的成果，为何将其写成一篇篇大作文时，周围的人怎么都用奇异的目光向我投来，怀疑着我，嘲讽着我。
我渴望得到理解，跑道场上总有我撒下的汗水，一张张荣誉证书都凝聚了我的血泪，哭过之后，我总是勇敢的面对，为何换来长辈的莫不关心，而且去斥责我？不支持我？我的心一次次凉了，你们问过吗？ 我渴望得到理解，每每与你们聊天时，你们有在倾听我的诉言，你们有理解我深层的含义么？我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用？都如此的不尊重，而我却被忽略了，我不理解，谁能给我答复？
我渴望得到温暖，渴望得到爱护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老师的理解，同学的理解，我
想说：“不是每一个人都不需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解。”
一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会机遇拯救那更是一种幸福！
篇23：我渴望什么作文
“这个世界太快太吵，我想找个安静的地方安放自己的心、血肉和灵魂。”我如行云流水般在纸上写下这句话。
轻而快成了人们的生活节奏。人们习惯了城市的喧嚣和灯红酒绿，习惯了山珍海味和绝色佳肴，饕餮盛宴取代了家常小菜。人们忘了在灯前捧一本书静摸着，忘了在地铁上尝试着用文字隔绝噪杂，忘了在田垄上摆张竹椅，躺一下午的悠闲。
很难找到在这个阶级性社会中不逐利拜金，而是保持如水般宁静而平淡的心，像极了周敦颐《爱莲说》中的花之君子——莲。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”。也很难在阳光投下的影子中找到顺着阳光的美好低头素描、阅读或写文的人，更多的是戴耳机手插裤袋低头看屏手指滑动的人们。
我渴望陪伴我的是书，是阳光，是微风细雨。“无丝竹之乱耳”“无手机之劳形”消音玻璃不过是在减轻城市的负罪感，人们奔波于城市中，偶尔停歇，也是在自我催眠罢了。人们才肯因此靠在地铁又或是公交椅背上沉沉欲睡，如那正在备战高考的少年一样缺少休息。回到家的那点时间，他们也要利或是沉思。他们不是受害者用来去折磨手机，不愿使自己多休息片刻或是沉思。他们不是受害者，是自害者。“隐逸者”过于高深，“富贵者”简单易成，“君子者”难求难觅。
我渴望宁静。
我渴望能躺下看天空，听鸟鸣；我渴望能让噪杂与喧嚣安静下来；我渴望能漫步于田野，嗅花采叶；我渴望能望着海上的灯塔，吹海风抓沙子。
我渴望那份世界留予我的宁静，能安放我的心、血肉和灵魂。
篇24：我渴望什么作文
我渴望什么作文
我渴望什么作文（一）
十二岁的我，常常在想：如果我长大了，会不会比现在好玩？会不会不被父母的唠叨束缚？会不会有自己的一片蓝天？
在某个美好的午后，暖暖的阳光射进我的卧室，照在我的书桌上。这时的我正在复习历史，读久了，不由得感到口干舌燥，于是一种奇妙的思绪把我引到了那个神奇的世界，那是十年之后的世界。那时候的我已经是一家企业的总经理，每天的工作都很轻松，只需在键盘上轻轻敲几个键，便完成了任务。回家后，带父母去郊外呼吸新鲜的空气，散散心，何尝不是一件美差事？没有了考试的压力，我可以在自由的天空尽情翱翔；不用每天早起，我可以一觉睡到自然醒；手不会因为写作业而起茧子；不会因为没有严格要求自己而犯错……长大了的自己，十年后的世界，谁不想去啊？
思绪又回到现实中去，我想起了那次妈妈因为切菜切到手而做什么事情都不方便，想起了在寒冷的冬天妈妈洗了一家人的衣服后手指被冻得通红；想起了爸爸每天为我们奔波、操劳后疲倦的身影，想起了爸爸乌黑的头发中几根惹眼的银丝。想起了很多很多。我渴望长大，长大后我就能帮父母们分担忧愁，长大后妈妈就不会说：“你还小，这些家务活我来做。”类似的话，长大后爸爸就不用担心送我他会迟到。如果你是一个孝顺的儿女，你难道不想长大吗？
歌曲中常这样唱到：“我不想长大，长大后世界就没有童话。”“拒绝长大”这个词语，已经被众多青少年铭记于心，在他们的心里根深蒂固。我想说：“如果你真的是一个有责任心的人，那你就应该正确对待‘长大’，而不是与它搏斗。”童年是美好的，但是时间不可能让你永远停留在这个阶段。长大是一种心智的成熟，而不是仅仅限于年龄的增长。那么同学们，听了我的见解，你们还会拒绝长大吗？
我渴望长大，因为长大了我就能够做一个真正的自由者；我渴望长大，因为长大了父母就能不再整天那么辛劳；我渴望长大，因为长大了我就能够拥有自己的小天地。美好的想象，我的渴望，是不会因为时间的'流逝而褪色的。如果说长大了肩上的责任会更重，那我依旧选择勇敢地一往无前。
我渴望什么作文（二）
大提琴低沉的声音像一条河流，左岸是我无法忘却的年年岁岁，右岸是我曾经璀璨的青春岁月。那些我们曾经以为念念不忘的岁月就在我们念念不忘的过程中被遗忘。我仍然执着相信：两条平行线总有交会的一天。
每逢回忆起我俩相遇时刻，都不禁“扑哧”一声笑了。两颗纯真的心，两双稚嫩的小手，两个迷人的笑容把我俩牵在了一起，这也许就是缘分吧。
我喜欢春天携你于百花园中，嗅着百花的芳香，与你促膝长谈；我喜欢夏夜与你坐在草地上，抱着双膝仰望繁星，领略星空的浪漫与悠远；我喜欢你的睫毛在阳光下闪动的样子，那似乎有精灵踮着脚尖在舞蹈。
歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。()你――我最亲爱的朋友，你一声亲切的问候，一次真诚的握手，似春风吹开了我的心花，如一股清泉流入了我的心头，你打开了我心灵的小窗，我便踏上了友情的绿洲。
但，缘聚缘散，在那个雨天，你神情黯然的告诉我，你要走了！这犹如晴天霹雳，我的心仿佛坠入万丈深渊，那般孤独，那般无助。触摸到被雨点打湿的墙壁上，我冰凉的指尖隐隐作痛，心中游走过一丝哀伤，深深地刺痛了我的心。
所有的友情，所有美好的回忆，所有眼泪和拥抱，所有刻骨铭心的岁月都在那个雨天扑向盛大的死亡。
我神情恍惚地游离在街上，任凭雨点无情地打落到我身上，冰冷刺骨。好朋友，如一把伞为你遮风党挡雨，如果你在远方遭受风雪，我祈求上天让风雪降临在我身上。你，是萧萧寒夜里不灭的火焰，给予我友爱的温暖，给予我莫大的支持与鼓励。
对着苍天渴望――世间真挚纯洁的友情！
我渴望什么作文（三）
我是一个女孩，为此，我悲喜交加。我庆幸，我是个女孩，女孩可以用一双轻灵的巧手，一颗独具的匠心，将自己打扮的如花似玉，仪态万方，如诗一般。
我庆幸，我是个女孩。女孩那独有的似水般的温存括静的心湖，是疲惫的小舟最后的避风港。女孩那纤细如线的万络心绪，又似回春妙手抚平那饱经风霜的斑斑创伤。
但，我失落，我是个女孩。女孩应该织针碰线，不应该踢球打闹。女孩应该温柔乖巧，不应该抛球发泄。女孩应该一心一意，不应该泼辣顽皮。
我失落，我是个女孩。男孩的奔放自由，为女孩的禁令。女孩的爬树游戏，为女孩的不应。为什么？男孩的自由，女孩不行，男孩的潇洒，女孩厌恶。记得我四年级了，父母还口口声声叫我宝贝，不让我累着，不让我流汗，我是家里唯一的女孩，大家把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，藏在心里怕闷了，对我的照顾不是一般的特殊。
有一次，老师让我们写一篇作文，题目叫“我在生活中学会了什么”我学会了什么？刷牙、洗脸、梳头？不，这些都太幼稚了，可其他的父母都替我办好了呀，这时，我的同桌递给我一张纸条，上面写着：宝贝，妈妈帮你写吧！我很生气，一放学，妈妈来接我时我就推开她，妈妈问：“宝贝，怎么了？谁欺负你了？”“你，就是你！都怪你，为什么叫我宝贝，我都这么大了，害我被同学笑话！”于是，我跑回去了。爸爸妈妈，家离学校不到100米，为什么还要接我？台上三分钟，台下十年功，你们何时让我试过？好刀不练怎能成才？你们何时让我苦过？不经历风雨，怎么见彩虹？你们何时让我累过？我想要的是自由、奔放、顽皮，不是端庄、温顺、美丽，爸爸妈妈，你们的爱太沉重了，让我窒息，放手吧，我是属于蓝天的小鸟，是要飞翔的；我是属于大海的小鱼，是要遨游的；我是属于森林的小树，是要阳光的。爸爸妈妈，还我自由吧！
篇25：我渴望......作文
我渴望有一个
我渴望自己变成一只小鸟/自由自在[注: 形容没有约束，十分安闲随意，
我渴望......作文
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篇26：我渴望作文
我渴望作文
我渴望作文（一）
“生命诚可贵，爱情价更高。若问自由故，两者皆可抛。”
自由！这两个字多么吸引人啊！老一辈的常常把这一些话挂在嘴边：“你们这些孩子太幸福了，我们那年头，只求个三餐温饱，哪像你们现在，什么都讲名牌。”这些话固然有道理，但是经过历史与岁月无情的洗礼，现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞都飞不高……”
“我要飞得更高”
面临社会不断地改革进步，社会上的人才也就越来越多了。家长们为了让自己的孩子适应社会，便不断要求自己的孩子。“望子成龙”的观念也是为了孩子着想。但是如果过于严格只会：“望子成龙，子成虫。”我曾看过一份调查，上面写出了以前孩子一天的活动与如今孩子一天的活动。对比之下，现在孩子的压力比以前孩子的压力大了4倍；相反，现在的孩子一天的娱乐比以前的孩子少了25％面对着无情的数据，让我怎能不渴望那令人向往的自由呢？“我要飞得更高！飞得更高……”
自由！自由意味着解脱了束缚；自由意味着飞翔于天空。自由！我渴望自由。
我渴望作文（二）
有人不想长大，也有人渴望长大，渴望独立，我想长大，快快长大。能独立生活，工作。真正能认识，了解走进这陌生的社会。养育下一代，让子女们也了解这世界上的一草一木。甚至能有自己的情感世界。更多关于独立的优秀作文尽在巨人作文网。
现在，我总想让自己快些长大，也许你会疑惑：长大有什么好的？但我不这么认为。
我多么希望能像大人一样，努力工作，独立生活，长大以后教导自己的儿女。心中时不时的有一种自豪感，但我也知道，长大以后，也会遇到意想不到的挫折，学习或工作的压力。可这也是人长大必所经历的，心灵上的成熟才是真正的长大。不是吗？人生只有经历过磨练才能体会到人生价值。
另外，长大也会是你会有更多的快乐。结交更多的朋友，()会有自己的家庭，从而才会有家的温暖。还有自己的一个工作，努力发展自己的'事业。才能报答父母的养育之恩。也不会辜负父母的一片苦心啊！
我想长大，快快长大。能独立生活，工作。真正能认识，了解走进这陌生的社会。养育下一代，让子女们也了解这世界上的一草一木。甚至能有自己的情感世界。
我想长大，快快长大。长大后，才会更加去感受生活的情调。童年尽管美好，但我更向往长大后的生活。在艰难中度过，在快乐中领悟，在自豪中奉献。
一个人的人生童年是美好的，是人生当中必要经历的，但长大后也一样，如果永远长不大，那便没有理想和远大的志向，那么人生还有什么价值，永远停留在起跑线上，没有进取。
我想长大，快快长大。
我渴望作文（三）
成功不是每一个人都能办到，只有那些为自己坚定的梦想去奋斗去努力的人就能取得一定的成功。每个人都有自己坚定地信念而不放弃去完成一次梦想，这也是一次经验。给人生带来不同的成功，所以，我渴望成功。
我是一名初中生，在上学期的时候英语不太好，几乎每一次考试都要补考，也许我是一名“差生”吧。看到单词就头晕眼花，等考试那天就害怕。有一次在班上写作业时，正好是英语晚自习便有一些成绩不好的同学开小差，于是英语老师很生气的说：“如果你不好好背英语，那你的未来几乎会没有希望。”当时听到英语老师说完时我便愣了一下，如果不好好的学习英语那我的人生几乎会毁灭吗？我不甘心，我咬紧嘴唇看望一切。自从那一次我便开始对自己要求提高，每天要把老师的单词记下来，只要努力就一定能成功。有时，我还被同学讽刺过：“就你这学习还想超过我，哈哈，不可能的。”听到这些的话我仿佛又从深暗的悬崖上掉了下来，可这些又有什么用呢？不管受到别人的打击还是笑话，我都有自己的想法，自己的未来就掌握在自己的手里，吃的苦中苦，方的人上人。
下学期时，我的英语渐渐变得好多了，我也不再是班上的差生，这让我哭笑不得。慢慢，我开始挑战自我去参加一些比赛。尽管成功了还是失败了这些都不重要，重要的是我敢勇于参加比赛。只要有了坚定的信念，就一定能取得成功。
篇27：我渴望什么作文
人人都有渴望得到的东西，而我渴望得到的是篮球。
有一天下午，我们班有一节体育课。我们都很无聊，我突然想到了个主意――我们可以打篮球。我的这个提议得到大家的同意。可是这时候问题来了，我们每个人都没有篮球。
有个同学说：“我看见王老师有篮球。”于是，我们就一起跑向王老师那里借篮球，王老师答应了我们的请求。我们抱着篮球，飞奔着跑向操场，开始玩起了篮球，王老师给我们当裁判。一共十人参加比赛，每队有五人。
王老师，吹响了口哨，我们就开始了。第一局我们抢到了球，我们为了防止对方抢球，我方队员一直互相传球。终于靠近了篮球架，我一投，投进去了，我们兴奋地叫着。
忽然，下课铃声响起，王老师向我们要回篮球，他说：“下课了，下一次体育课再玩篮球吧！”我们每个人都注视着王老师手里的篮球，心里有万般不舍。
随着时间的流逝，我终于忍不住了。我想拥有一个自己的篮球，我对妈妈说：“我很想要一个自己的篮球，你给我买个篮球，好吗？”妈妈爽快地回答说：“好啊，可是你要用自己的劳动来换取。”从那之后，我就每天洗碗、扫地、买东西、洗菜……终于攒够了钱。
我以为妈妈会给我买篮球，结果妈妈买回来的是足球。我对妈妈说：“为什么是足球，不是篮球？”妈妈说：“因为篮球卖完了，只剩下足球了，你就踢足球吧！”我哭着对妈妈说：“我不要，我只要篮球。”妈妈生气地说：“你爱要不要，不要的话，你就给扔掉，我就不明白了，篮球和足球有什么不同吗？”
唉……为什么篮球卖完了呢？其实我最想渴望得到的是篮球。
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