以下是小编精心整理的有关多彩的活动初一作文，本文共19篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：有关多彩的活动初一作文
今天的早晨，天空中下着零星小雨，但仍然阻挡不了我们参加接力跑比赛的热情。
同学们就像一只只欢快地小蜜蜂，争先恐后地跑到了操场。大家你一言，我一语，操场瞬间沸腾了起来。一阵风吹过，草坪上的花儿轻轻摇曳，像在为比赛呐喊助威。此时，操场上有着两支队伍，一支是泮周豪带领的“羚羊队”，一支是戚乐天带领的“猎豹队”。两支队伍势均力敌，旗鼓相当。跑到两旁的拉拉队，手拿红旗，准备为队员们加油。
比赛即将开始，大家都等着方老师吹哨。参赛者们摩拳擦掌、跃跃欲试，每个人都蓄势待发的样子。首当其冲的是李浩和戚乐天，只见他俩两腿呈弓步，两眼直盯前方。平时爱笑的李浩，此刻神情也变得严肃起来。操场上变得鸦雀无声，短暂的两秒，时间仿佛被凝固了。“嘟”的一声，哨声一响，他们挥动双臂，迈开双腿，像脱缰的野马奔了出去。对面的许依诺和官颖宜早已做好了准备，眼睛直盯着对方手里的接力棒。等快靠近时，她们一把接过棒子，箭一样地冲了出去。拉拉队一眨不眨地看着比赛，生怕漏掉了什么环节。
终于到了比赛的高潮，也是大家期待的环节——最后冲刺。“小旋风”泮周豪VS“大长腿”邹馨然。在前面的比赛中，邹馨然所在的“猎豹队”处于劣势，而作为压轴的邹馨然到底能不能反转局面呢?如火如荼的时刻来了，全场一片寂静，生怕发出一点声响就会影响他们俩的发挥。泮周豪和邹馨然已经做好了接棒的姿势，“嗒”，接棒的瞬间，他们疯一般冲了出去。身为“小旋风”的泮周豪丝毫不输邹馨然。邹馨然面色紧绷，大长腿使出了优势。尽管如此，泮周豪还是率先两秒冲过终点线。“耶!”羚羊队发出一阵欢呼。拉拉队也瞬间沸腾。而屈居第二的“猎豹队”，显得有些失落。
此时，周老师走了过来，微笑地说：“友谊第一，比赛第二，今天你们都展现了各自的风采。希望大家多锻炼身体，咱们来日再赛!”听了这话，猎豹队的队员也没那么沮丧了。大家振作精神，期待着下次比赛能有更出色的表现。
篇2：有关多彩的活动初一作文
时光飞逝，转眼我已在我敬爱的母校度过了六个春夏秋冬。期间我参与了许许多多的校园活动，如运动会、六一儿童节、魔方大赛……其中，最令我难忘的是校园话剧的演出比赛。
记得那是四年级的时候，学校组织我们去参加市里的校园话剧比赛。当时剧本中有个沉迷网络游戏、旷课逃学的学渣型反面人物，同学们都不想演这样的角色，我就自告奋勇承担了。虽然这个角色的台词最少，但我也认真对待。因为我是好好学习天天向上型的学生，不太理解这样学生的心里和特点。但为了演好角色，我在课余时间“百度”了很多他们沉迷网络的缘由以及他们的语言风格、动作习惯、神态特征等，然后结合台词去设计语气、语调和动作的表演。我觉得反面人物更要演得逼真，才能衬托出主角的光环，让观众悟出道理。
我们演出小组的六位同学平时在学校，利用午休、大课间时间集合排练。当时虽然临近期末考试，课业繁重，但大家都没有怨言，在家琢磨动作，背稿子，在校就配合演练。没有一个迟到早退和请假。与此同时，我们互相帮助，对别人的演练积极提出合理建议。我们还请老师们观看并给出改正意见。就这样排练了两周，我们得到了带队老师的认可和表扬。一切就绪，就等待比赛那天的考验了。
比赛在另一个小学举行，陌生的环境、陌生的舞台、陌生的观众。我们演出小组的同学都是头一次校外比赛。所以等待演出时我们异常紧张，两位女同学更是忐忑的说忘了“词儿”。尤其当发现排在前面演出的队伍都很优秀时，更加重了我们的心理负担。这时带队的杨老师及时教导我们，放下包袱，放空杂念，做最好的自己就行了。终于轮到我们上场了，我们互相击掌，互相鼓励，雄赳赳气昂昂地走上舞台，发挥出了比平时更精彩的演出效果。获得了观众热烈的掌声。那天我的表现也很突出，杨老师赛后特地夸我把反派角色给演“活”了。
现在回忆起来，那次演出的细节还历历在目，我从中体会到了团队的合作与集体的力量。最让我难忘的更是：“努力就会有收获，爱拼才会赢”的坚强品质和毅力!
篇3：多彩的初一
转眼间，暑假如流水一般飞逝流去。一下便要进入初中的生活了。有人说，初中，是一个对于我们来说极其重要的阶段；有人说，初中，又是与小学与众不同的阶段；而对于我来说，初中生活是新奇、多彩的！
刚开学的第一天，我兴奋的来到学校的门口，悠哉悠哉地走在学校的林道上。高大的树木，五颜六色的花朵含苞怒放。高大的楼房稳稳的安定地矗立着。这让我感到是多么新奇，多彩啊！
我走着走着，又来到了生物园。里面的景物映入眼帘：一棵棵罕见的树木，一株株从来没有见过的植物，一只只奇特的动物，……都出现在我的面前。这个生物园又是让我多么的新奇，多彩啊！
在学校里参观完后，又走进了自己的教室。坐在位置上，看着门口走进一个又一个新同学。上课铃打响后，一位新的老师来到讲台上，做着自我介绍，讲着学校的规矩上课的要求……这又是让我感到是多么的新奇，多彩的校园！
当我们上第一节生物课时，老师给我们讲着新奇的生物，世界上存在着各种各样的生物，正等着我们发现！上课不久后，老师把我们带到一间生物室里，让我们接触接触显微镜，看看生物钟的奇特结构。我们先听老师的讲解，后看老师给我们展示植物标本。我们一个个轮流上阵，小心谨慎，仔仔细细观察生物中的细胞。当我看到的时候，心里想到：好奇特的细胞哦！世界上还存在着这种东西，那又是多么新奇啊！
初中生活，对我而言，是新奇的，多彩的。它有着新的同学，新的老师，新的课程，新的挑战！你们觉得呢？
篇4：多彩的初一
初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动……生活如此多姿多彩，丰富着我们的感情，激荡着我们的心田。
小学六年的生涯已结束了，面临我们的是一个新的生活——中学生活。来到新校园，新班级，见到新老师，新同学，一切都那么新奇。在新奇之余，也颇有一点紧张。初中生活，会是怎样的呢？课程增多了，压力变大了……
当然，我也结交了许多的好朋友。记得有一次，上体育课，要跑步。我一不小心就跟大地来了一个亲密的“拥抱”——摔了一个大跟头，我爬了起来，脚被擦破了，火辣辣的。疼得我叫苦连天，这时，我的朋友小红走了过来，关切的问道：“你没事吧？要不我带你去医务室看看吧。”小红扶着我，一摇一摆的走到了医务室，医生给我涂了药膏后，我的脚好多了。小红说：“记住啊，以后跑步不要跑那么快哦。”我点了点头，笑了笑。
初中的生活也是丰富多彩的：新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，为我们提供了发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开了认识社会之门……
在初中生活里，我与伙伴们一齐学习，一起玩闹，有时也会闹些小矛盾，但是一转眼间，不快乐的事情又烟消云散了。
学校里也有图书馆，一有时间，我就会拉上同学们一起，在书的海洋中遨游，沉浸在书的世界里。上课时，老师讲的课丰富新颖，吸引着同学们，听得津津有味。课余时间，同学们都会在走廊上玩耍，也有一些好学的同学会围着老师问问题。
初中生活是美好的，是丰富的，是多姿多彩的，就让我在这里愉快的度过三年吧！
篇5：多彩的初一
我参加过很多活动，如：诗朗诵表演、演讲比赛、足球文化节、法院研学、元旦联欢会等。但令我印象最深的，却是学校组织的春季“筝舞蓝天，我心飞翔”风筝节。
那一天，凉风习习，得知要参加风筝节的活动时，同学们个个兴高采烈、手舞足蹈，我的心激动得几乎要蹦出来。我们到了操场，只见成百上千双眼睛盯着天上各式各样的风筝。我看得眼花缭乱，同学们也目不转睛地看着。这里真是人山人海。天上也很热闹，风筝各式各样：有在天空翱翔的老鹰风筝，有可爱的小猫风筝，还有飞在天空中的巨龙风筝……数不胜数。
忽然，我的同桌小芮出现在我的视野里。她在和数学老师一起放风筝。只见她左手握着线盘，右手摇着线，风筝在她手里越飞越高。同学们不停地为她呐喊：“加油！”忽然，一个风筝吸引了我的注意力。一只小鹰风筝因为断了线，被风吹得动荡不定，我的心也跟着风筝忽起忽落。很快，它便失落地躺在地上。
这样的场面，让我的心里不禁有一种念头在徘徊。在我看来，每一个风筝都像是一种理想，看到风筝越飞越高，我也在心里赞叹。而每一个孩子为何会紧紧握住手中的“风筝线”不放手？因为他们不想让风筝断线而飘走。不论风再狂雨再大，不管经历了多少磨难，都不要放弃。只要我们紧紧握住手中的“风筝线”，把理想紧紧握在手中，经过不懈努力，就会成功。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，人生都是先苦后甜，没有人会不劳而获。要想成功，必定要经历失败，要想实现梦想，必定要经历挫折，但在一次次的失败中能慢慢拉近和成功之间的距离。
加油吧！为实现梦想而努力！
篇6：多彩的初一
赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了天空的绚丽多彩的.彩虹，也见证了中华五千年的悠悠历史长河……
悲壮的红
乌江畔，一番楚汉争……当我听到那悲凉的楚歌在四面响起，当我看到那环境逼人的十面埋伏，当我对美艳绝伦的虞姬在我的怀里自刎而死，我早已不是那个令人闻风丧胆的楚霸王了。江岸早已停泊着接我离开的船只，但我已无颜见江东父老。我拂袖让船速速离开，愿拼尽最后一丝量力。只见一阵阵红从我的喉颈迸射而出，我就此倒下……
傲骨的绿
我文才横溢，才思敏捷，年纪轻轻就被宣召入宫。可谓“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。但看见高力士那欺下媚上的行径，我已深知，皇宫内院并不是适合我呆的地方。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”我拂袖而去，丝毫不曾留恋那样荣华富贵。我开始与酒为伴，与景为友，我的铮铮傲骨在大自然中尽情的释放，似乎与大自然交融成那片无限的绿意……
悠闲的橙
我相信“当官不为民做主，不如回家卖红薯”，因此，我不愿意“为五斗米折腰。”放下官帽官服，无官一身轻的我，回到田地中，回到农民里，似乎我找到真正的“世外桃源”。闲来无事，我坐在木椅上，看到眼前那绽放的橙色的菊花，望着远处那高大的青山，悠悠自得，不由轻声低吟：“采菊东篱下，悠然见南山”有生如此，夫复何求！
五千历史长河是辉煌的，其中不乏一颗颗闪亮的星。他们个性张扬，他们活的斑谰多彩，他们都拥有一片属于自我的色彩。正是这无限的色彩交融在一起，才汇成那无比光彩夺目的历史！。
篇7：多彩的初一
多彩的妈妈
在每个孩子的眼里，只有自己的妈妈是最美丽的，我也不例外，我的妈妈是最漂亮的：妈妈长着一双又黑又大的眼睛、柳叶一般的眉毛、高鼻梁、樱桃小嘴。但妈妈的性格如同变色龙一般，有时温柔、有时急躁、还有时体贴。
我给你们讲几件事，看看是不是这样的。
在我上小学的时候，天天不认真学习，每混完一天，回到了家就把书包扔在沙发上，也不写作业，还天天无休止的看电视、玩电脑，整天无忧无虑的。有一天，我和从前一样放学回到家看电视、玩电脑，过了一会儿，我听见了上楼的声音，我马上把电脑和电视关上，迅速从书包里拿出来作业本摆在桌子上，开始装样子。
妈妈进门后，左右扫了一遍，如同长了火眼金睛，一下就看出了我刚才在干什么，我只能“招认”，结果得到了妈妈好一顿“教训”，我只能低头不语。妈妈着急的用手点着我的脑袋，还用脚踹我，这就是急躁的妈妈，但我知道她也是为我好。
当我把作业写完时，早已是饥肠辘辘了，我走出屋门，看见了一桌子的美味佳肴，我迫不及待的冲到餐桌旁准备“狼吞虎咽”时，妈妈站在旁边用眼神告诉我：“去洗手!”，吃完一顿饱餐，妈妈来检查作业了，她认真的检查着每一道题，每看见一个错误就问我：“这是粗心错的?还是不会啊?”这，就是体贴的妈妈。
妈妈检查完作业，因为天不算黑，我就去找朋友们玩，可能是玩的太开心了，竟然忘记了时间，我不小心把球踢飞了，找不着了，我把这个消息告诉了妈妈，担心妈妈又会发火，但她并没有生气，反而温柔的说：“儿子，都这么晚了快去睡觉吧，明天一起再去买一个!”这就是温柔的妈妈。
这就是我的多彩的妈妈，也是我最爱的妈妈!
篇8：多彩的初一
迎着凉爽宜人的秋风，带着有点兴奋和有点懵逼的心情，我从六年级学生走进了中学大门。这样丰富多彩有趣的中学生活展现在我眼前。(另一方面，这也是一件好事。)。
在我眼里，多彩的初一有着与众不同的色彩。
丰富多彩的中学生活，是我们将纯洁友谊的花朵洒在心灵的沃土上，是我们将幸福音符放飞到蓝天的地方，是我们实现五彩缤纷梦想的地方，是我们憧憬自由和花朵般青春的时候！
晨星偷偷升起的时候，第一缕柔和的阳光抚摸着万物，闹钟响得有些勉强的我，隐约地穿着衣服来到卫生间，伴随着喧嚣的水声，刺骨的冷水把我从沉睡的世界中吸引过来，梳理，吃早饭，我像幸福的鸟儿一样奔向知识的殿堂。(另一方面)。
中学生活绚丽多彩。早上和几个女学生一起同行，讨论各种知识，上课。我们正在知识的海洋中遨游，探索数字的小奥秘。讨论绝对值和同列项目的问题。白色鸟的和平与美丽；英语语法的深奥无比。小细胞有着平凡却不平凡的使命。秦始皇是“千古一帝”还是一代暴君？一行地理经度和一行虚伪又让我感到无比奇妙。
中学生活丰富多彩，但就像吴美兵一样，酸甜咸咸咸，不知道是什么味道。现在，过去6~7点左右能完成的作业要到89点左右才能完成。各科负担慢慢加重，平时悠闲的周末被我忙碌的阴影所代替。看到其他孩子在楼下玩，发出天真的笑声，我真羡慕他们，憧憬童年的美好时光。但是我不再是一个单纯的小学生了。我将从人生的起跑线迈出每一步，继续下一站的人生旅程。
丰富多彩的中学生活是如此的可爱。就像青春浪漫的诗，绚丽多彩的画，美丽的歌谣永远迷恋你。
篇9：多彩的初一
姓名：马克吐温大家都知道吧，我就是那个什么什么吐温啦。
性别：男左？右，我的性别就是？里的字。
年龄：10岁+4岁
生日：大家知道歌曲里唱的王二小吧，他哪天去世我就哪天生。不过，好像年份不一样。
爱好：听音乐，看小说睡觉。
所在年级：一年级，呵呵，只不过是初中一年级。
最崇拜的作家：冰心，鲁迅，我。
最喜欢的文学作品：《林海雪原》，《红楼梦》
看完了，大家可能会提出一个问题：你不是女孩吗，怎么会叫这种名字？其实，我也不知道。名字怪也不是我的错误。不过，我不仅名字怪，其实性格也怪。
我这个人曾经小时候很孤僻，但是长大却不一样：性格也开朗了一些。不过，性格虽然开朗，但是也越来越古怪，同学曾经给我颁了一个性格古怪奖，并举出来我性格的特点：想说话就说个没完；不想说话就一句不说。如果别人惹了自己，就会乱发脾气，过一会儿，又多云转晴了。
我这个人不仅性格怪，生活习惯也怪的要命，我总觉得我懒懒的。我的同学给我开了个药方：整天昏昏欲睡，什么事懒得去想，懒得去做。要是放了假，恨不得睡到第二天早上。并对我说：你已经‘无药可救’了。
说实在的，我并没有想过要改变我自己，因为我觉得没有必要。要做就做一个不一样的我，多彩的我。我就是我。
篇10：多彩的初一
轻轻的我走了，
正如我轻轻地来：
我轻轻地招手，
作别西边的云彩。
——徐志摩《再别康桥》
轻飘飘地，风轻轻地浮动着。
音符轻柔，徐徐地道出小学的离愁别绪，迎来了多彩的初一生活……
金色——体育课
“喂！那边的！传球！”“上，把球抢过来！”什么？你不知道我们在干什么？告诉你吧！是我们班一位位“身经百战”的“球员”正在踢足球，每个人的脸上都挂着汗水和笑脸，在阳光的照耀下，折射出绚丽的金色
银色——音乐课
“这位同学，你来唱一下这首歌”A站起来开始唱，过了一会，他的歌声引起了全班同学的爆笑，原来A唱的过于“专注”，竟然唱跑调了。在我们的笑声中，散发出了美丽银色。银色中的音乐，让我们更加快乐。
蓝色——美术课
“上课，同学们，这节课我们自由发挥，画自己喜欢的东西。”说完之后，同学们都拿起笔开始画。这时，只见B同学拿出蓝笔，几下就画好了一只没有嘴的鸟，并给我们看，我们每个人都被逗笑了。最后在我们的强烈要求下，他为小鸟添上嘴，变成了可爱的蓝色
彩色——语文课
一天，老师领我们背题，这时，老师讲了一句诗让我们接上半部分是：问君能有几多愁，下一句应该是：恰是一江春水向东流。而所有同学都没想起来。这时，后面的C大声喊道“恰是一江二锅头”，此时全班同学都停了半秒，然后爆发似的笑了起来，每个人的笑声，都在阳光下变成了靓丽的彩色。
音乐美妙，慢慢地道出了多彩的初一生活。
篇11：多彩的初一
一部电影是由多组镜头组成的，而我的初中生活就像一部有声有色，丰富多彩的电影，每组镜头都值得我们去回味。
镜头一：轻松的课间
旭旭，耍一招吧。
好吧，今天教你们旋转倒挂，看好了。
唉呦，谁打我！日本兔子，站住，吃我一拳，弟兄们，揍他！
……别打了，快驾崩了，寡人要死了。
叮铃铃，叮铃铃
上课了，快跑，老班来了。
镜头二：繁忙的午自习
郑东，老班留的作业写完了吗？
干嘛？
借我抄抄
想得美，money！
Howmoney？
3yuan
no，2yuan
no，2。5yuan
Ok成交
喏，给你，第19题不对，别抄
得令，马上搞定
别忘了我的工资
知道啦
镜头三：恐怖的地理课
这节是地理，我的小棍哪？
在……在这里
严波鸿，你就知道傻吃黏睡，滚来
（严同学正在战战兢兢的走来）
啊，疼
（严同学挨了小棍的惨叫声）
你，你，还有你，上来！
……
终于下课了，疼吗
废话，你试试去。
我不去，去了还要跪求几位哥们把我抬回来。
不去！！
生活就象电影，初中生活就好比电影中一个个耐人寻味的镜头，因为有了这种生活中的累积，才拍摄出一组组动人的画面！
初中生活，这么近，那么远，我抓住了初中生活！
篇12：多彩活动作文
“叮铃铃”清脆悦耳的下课铃声响了。我们校园里丰富多彩的课间活动又开始了，同学们一拥而上，一个个都挤出了教室，来到了宽阔的操场上。原本安静的操场，顿时变得热闹非凡。
有的在使劲的拔河，一个个双眉紧锁，咬牙切齿都使出了九牛二虎之力大喊：“一、二、三、一、二、三……”有的满头大汗的在跑步，他们迈着整齐的步伐像马路上的汽车飞快地奔驰着。有的在打篮球，一个同学接球，想投篮时突然周围人截住了他去抢球，而那个同学也不甘示弱，就这样他们互不相让，忽然那个人把球一抛：“耶！进球！”有的在开心的打着羽毛球，她们手一伸，脚一跳，球拍一打……有的在拍皮球，旁边的人津津有味地数道：“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一……”有的在踢足球，有人大声喊道：“看我的”说完把球踢得三尺高，守门员拦不住了趴在地上，那个同学叫道：“耶！进球”不一会儿十五分钟的课间活动到了，同学们擦着满头大汗气喘吁吁地说：“课间时间太短了，我还没玩够呢！”
这就是我们热闹的操场，课间活动真是五花八门，其乐无穷。
篇13：多彩活动作文
“哎哟，哎哟”摸着一块块伤疤，我心里的疼痛感油然而生，学习滑板的一幕幕情景浮现在我的眼前。
开始学习滑板我一点都没有灵感，不像李知卓、高建豪那样一学就会，我却摔了好多次连滑板都站不上去。看到他们游刃有余的在广场上穿来穿去，去心里那个急啊、羡慕啊，暗暗下定决心，一定要把滑板学的像他们一样。高建豪似乎看出了我着急的心情，主动愿意当我的滑板老师，别看他年纪和我差不多，可当起老师来有板有眼的，首先他教我动作要领，再告诉我不能偷懒，坚持练习。我呢，不怕疼，不怕累，练得汗流浃背，别人都走了我还在体会要领，身上摔得青一块、紫一块，都没有感觉到疼。
我现在的滑板也是相当熟练了。通过这次练习滑板，我明白了做一件事只要不怕苦，坚持到底，就会成功。
篇14：多彩活动作文
放暑假是每个孩子最快乐的时光，可我为了备战江苏省小学生夏令营比赛和全国“八大杯”比赛而每天上下午训练，真的很辛苦。不过妈妈让我参加了两次社区活动很是有意义哦！第一次是“警察叔叔说安全”，通过这次活动我学到了许多平时学不到的知识。我知道了：游泳要到室内游泳池，不能到江、河、湖、海里去游泳，因为不知道水下的情况，容易出现意外；
不能在家随便玩火，遇到火情时不要慌张，要及时打火警电话119；一个人在家时，有陌生人敲门时不能随便开门。
第二次是“畅游书海，沐浴书香”，参加这次活动的那天，天上下起了倾盆大雨，妈妈说就不要去了吧，但我说既然报名参加了，就一定要坚持哦！
篇15：多彩活动作文
在我的印象里有许多次活动的是若隐若现的，但是这一次活动是我最喜欢的，就是:大合唱。
这一天我早早的来到了学校，再到了班里已经有几个同学在布置教室了，看见他们身穿着漂亮的服装，我也赶紧放好东西，去办公室拿衣服来换，换上了美丽的服装，化上了美丽的妆，就已经很漂亮了。
让全部人都来齐了之后，老师说:“同学们待会大合唱就要开始了，请大家准备好开始。”我心里非常紧张，我怕我待会唱不好。我开始紧紧张张的唱了。我们要唱的歌是《让我们荡起双桨》。随着歌声的欢迎，把评分的领导给吸引过来了，我越唱越放松，当时有人把麦克风给我唱时，我才知道，原来是老师啊！我看见评分的领导走了之后，我就立刻上去问老师:“老师，刚刚你为什么要把麦克风给我唱。”老师只是笑了笑并没有说什么。就走进了办公室里边去了。嗯，今天这一个，我们班获得了二等奖，我很高兴。
篇16：多彩活动作文
随着一声声欢笑声的来临，逗笑大赛正式开始了。
第一轮，红队的“校园三巨头”出场了，而黄队派出的是“三大护法”，他们先划拳决定谁逗。“石头剪刀---布!”原来是黄队先逗。只见褚同学蹦到红队身边，又是唱又是跳。其他成员也手舞足蹈，还靠近红队脸颊，红队憋的都快要破功了，索性来个眼不见为净。只见紧紧的闭上眼，脸也变得面无表情。
时间到了，该红队逗了。他们摆出一副大摇大摆的样子，直把下面的观众逗得前仰后合，上气不接下气，他们还使出了绝招“扭屁舞”。只见他们仨抱在一起，屁股像电动小马达一般抖起来。要是给他们围一条草裙，那一定会成为全校一道“亮丽”的风景。黄队已忍得全身发抖，终于受不住了，“啵”的一声笑了出来，就连老师也在一旁笑得不亦乐乎。
最后红队“扭屁舞”大法胜得了此次比赛，而下课铃声也在我们的欢笑声中响了起来。
篇17：多彩活动作文
圣诞节当天，我和同学们期待已久的迎新活动正式拉开了序幕。今日的主题为：经纬实验让爱飞扬。
一进教室，我们便东看看西看看，因为教室实在是太好看了！黑板上挂着五彩缤纷的气球，上面写着“新年快乐”四个大字。同学们叽叽喳喳好不热闹。我们一共四个项目，分别是：出操，升旗仪式，爱心义卖，制作皮影戏和DIY多肉。
我最喜欢的是爱心义卖。我和孙梦琪组成了一个小组，我们先去了自然教室，里面的同学已经里三层外三层地围住了桌子，每个人都在挑自己最喜欢的东西。我们两也挑了自己喜欢的东西。我们又逛了其他的教室，一个比一个热闹，等回到了教室后，我们原本空空如也的袋子里装满了战利品。
我们接着制作了皮影戏和DIY多肉。
今天过得真开心啊！我会把爱分给身边的每一个的！正如我们活动的口号，让爱飞扬！
篇18：多彩活动作文
“红灯绿灯小白灯”可不是什么新型红绿灯哦，是我在自由活动时间最喜欢玩儿的游戏。
游戏规则是：一个人站在前面，有三个人站后面，前面的人背对着后面的三个人，后面的三个人可以从红灯和绿灯还有小白灯里选出一个灯。如果是红灯的话，前面的人就要抓后面的三个人，要闭着眼睛来抓。如果是绿灯的话，前面的人就要睁着眼睛去抓后面的三个人，但，后面的三个人有五次保护的机会。如果是小白灯的'话，前面的人就只能睁着眼睛走路去抓人，而后面的人只能单脚跑步，可以换脚。
有一次，是我的好朋友来抓人。我们选择的是红灯，于是她就闭着眼睛来抓我们。可是，她在抓的时候，由于看不见路，一不小心，一巴掌打在了我的脸上，把我的脸都打红了，火辣辣的，真疼。但是我们还是笑的很开心。
我非常喜欢这个游戏！你在自由活动时间玩儿的游戏是什么呢？
篇19：多彩活动作文
今天，我们学校举行了一场运动会，顿时操场人山人海。
我参加了100米短跑。比赛开始前，我开始做热身运动，因为我的对手实力也很强，所以我担心赢不了这场比赛。正在这时，老师走过来对我说：“加油，一定要拿到第一名，为班级争光！”老师的激励让我充满了斗志和自信心，我下定决心一定要拿到第一名。
到我们这组比赛了，我来到了赛道上，我的心又开始忐忑不安起来。我甩了甩身子，试着让自己放松一下。没过多久，裁判大声说：“各就各位，预备，跑！”话音刚落，我使尽全力向前冲，耳边是风呼啸的声音。我们班主任和所有同学都在为我齐声大喊：“加油，加油……”这声音好像百万雄狮在怒吼。我突然感觉有一种无形的力量，在推动着我，使我更加快了。终于，我第一个越过了终点线，同学们把我举了起来，大喊：“万岁！”我内心无比自豪！
这次运动会让我变得更加自信，而且让我难以忘怀！
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