以下是小编收集整理的参加跳蚤市场活动作文,本文共19篇,希望对大家有所帮助。

篇1:参加跳蚤市场活动作文550字
参加跳蚤市场活动作文550字
3月9日是跳蚤市场活动,许多家长和学生都来参加了。
操场一下子就热闹了。
一幅幅美丽的画都被工整地摆放在桌子上。活动一开始,这儿的人就有很多。一只从开始到结束,桌上的一块紫红色的布,上面站着一位叔叔,拿着画在拍卖,身边围着许多家长。叔叔挑了一幅画,说:“300元有人买吗?”“有!”一个阿姨喊道。“下一个价格400。”“有!”一副一副的.画都被卖走了,但人还有很多,估计拍卖画的地方是最有人气的地方了。
等各商店开始营业了,学生们带上钱包,走过一家一家店,看过一份一份商品,个个都很好,真想每个都买下来。走到一个店员都穿着紫红色围裙,紫红色帽子的店,就被吸引住了。那是我们三(8)班的店。一个画架上放着一张海报。我买下了许多商品,又走开了。
我一边走,一边看买给妈妈什么好呢?走着走着,又回到了自己班的店。对了!买双长袜子给妈妈吧!付了8元买了一双袜子。我继续往前走。走到了一个店发现又卖衣服的,我看了看价格,呀!太贵了。我在边上的店里买了块香皂,又卖了个小徽章就走开了。
走着走着,我突然看到一个帐篷,就跑过去看。原来是一个班级在帐篷里卖东西。我以为他们在卖帐篷呢!我再帐篷的四面看着商品,突然,我眼睛一亮,看见了一只笔盖上有一只蝴蝶,它好像在盖子上跳起了舞,它的舞姿吸引着我,我马上买了下来。
回到家,我把礼物送给妈妈。真是难忘。
篇2:参加跳蚤市场有感
这是我第二次参加'跳蚤市场'活动了,但我这次的'生意'没有上次好.我考虑了一下,主要是卖的东西不好,那些小玩具比如毛茸玩具啦、小人书啦、漫画书啦......一些稀奇古怪的小东西比较吸引孩子的眼球.我拿来了一些旧碟片,不过不好卖,只卖出去了四张.有好多人对旧的影碟不放心,大都问还能不能看.如果下次,我会批点新的碟片卖.不过这次,我最大的进步就是:我大声地喊出来了!
通过这次活动,我学到了不少经营理念.首先,要积极推销自己的产品,要勇敢地喊出来.然后,要搞一些优惠活动,比如说:买两本本子赠一本本子,买一本书赠一本本子.最后,要学会进货,看哪些东西最容易卖出去,再买一些放到自己的摊上卖.
其实挣钱多不多并不重要,重要的是我体会到了爸爸妈妈挣钱多么不容易.以后,不需要的东西尽量不买,要勤俭节约.
篇3:参加跳蚤市场有感
跳蚤市场对于大家来说是不是很熟悉呢,我们班就举行了一次跳蚤市场可热闹了,我们一起去看看吧!
在老师的组织下我们来到“市场”开始了买卖。我们的“市场”设在班里,以往的班级立刻变了样,变成了一个热闹,喧哗的大市场,到处都在讨价还价,到处都是宣传的声音。每一个摊位都生意很好,比如张财琴得摊位就人多的挤不进去、我们每一个人都是那么兴奋不停看不停争价格到处都是热火朝天。
每个摊位有着不同的方式吸引顾客,大家都希望自己的摊位有更多顾客。有的摊位在摊前大声吆喝吸引顾客,还有的就把货物拿在手上见人就推荐,大家各自以自己的方法吸引顾客。到处都洋溢着幸福的味道。
经过这次的活动,我终于知道爸爸妈妈为什么一回家就喊累了,今天我才站了一下午就累得不得了啦,更何况爸爸妈妈得站上一整天呢。哎!我想,每个人都有自己的感受吧,不过,这就是我的感受。
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篇4:参加跳蚤市场作文300字
为庆祝六一儿童节,我们学校举办了“跳蚤市场”活动。
活动在操场上举行,我们纷纷拿着自己精心准备的商品下楼,迅速摆好了摊。林老师拿过来几盒蚕宝宝,黄老师也拿来了“菓珍”,加入到我们的买卖行列中。
刚开始,我们的生意并不太好,但是,越来越多的同学被章昊手中的蚕宝宝所吸引,我们也借此推销起自己的商品。我的冒险类书籍售出了四本,席和的雨花石销量也不低,售出大小雨花石共十多颗。
当然,本想挣更多的钱,总得有活动吧。我们小队举办了抽奖活动和彩票活动,抽奖活动就是在本铺购买五元抽一次奖,这吸引了不少同学前来购物。还有彩票活动,与平常的彩票规则差不多,这不仅可以从奖金的余额中赚取费用,还能顺便对我们的商品进行推销。最有趣的还是“夹水精灵游戏”,就是将一个碗里的水精灵夹到另一个碗里,只要在5分钟内能夹到10个,就能得到一个小奖品,这使不少同学跃跃欲试,人多时还会排队。
活动结束了,虽然很多同学并不满意买卖的结果,但是买卖的经过,却是可以让我们回味无穷的。
篇5:参加跳蚤市场作文300字
的最后一天,令我难忘的一天,学校举办了跳蚤市场。
上午,就有了气氛,有的同学拿自己的东西与别人交换;有的'同学直接用钱来买;没有几个同学能忍住不卖的。到了下午,老师带领我们的队伍,从楼上一直走到操场,此时操场上已经有很多人了,有的在挣钱,有的在消费。我们摆好了摊子后便开始了叫卖,我拿了一元钱“收买”了一个同学帮我叫卖,又用一元钱让一个同学帮我搞推销。小半天过去了,还是没有卖出超过五样,甚至还亏了几元。随后,我把目标放在老师身上,老师钱可多着呢!我将积木小人卖给了他,我知道,他们家有个孩子,这下可赚了9元。我又买了一些东西,结果,跳蚤市场在我买完以后几分钟就结束了。
这样的跳蚤市场真好,既可锻炼我们的实践能力,又能学到很多东西。
●作文点评:
作文对小作者在跳蚤市场举办过程中叫卖的经过写得比较详细,但在最后的总结中说“锻炼了我们的实践能力,学到了很多东西”,却说得过于简单,应该具体写一写锻炼了哪些方面的能力,学到了哪些东西。
篇6:参加跳蚤市场作文300字
星期天下午,我和我的好朋友一起参加了睿鼎图书馆在大唐西市城组织的集体活动:跳蚤市场。
吃完午饭,我们来到活动指定地点,整齐的摊位已被老师提前标好了号码,大家都迫不及待的找到自己的摊位,拿出商品忙碌的摆放起来。有玩偶、发卡、漫画书、机器人、工程车、变形汽车......各种物品琳琅满目,让人眼花缭乱。我们开始迈开嗓子大声叫卖起来:“走一走,瞧一瞧,走过路过不要错过,咱家的东西物美价廉,满十元打九折,优惠多多,还有精美礼品赠送哦。”很快我们的摊位被围了个水泄不通,一位叔叔买走了一本英语绘本,小妹妹买走了美丽的贴画,还有玩偶和汽车,很快我们的物品被抢得所剩无几,我得空看了看旁边的摊位,有一本我心仪的漫画书,经过商议后有弹弓换取了这本书。
活动结束了,我一共赚了三十四元钱,老师给我发了“最佳老板奖”和“最整洁摊位奖”,这次活动让我明白,把自己不用的东西拿出来分享还可以赚钱啊!
篇7:第一次参加跳蚤市场作文
第一次参加跳蚤市场作文
人生中有许多第一次:第一次自己上学,第一次学做饭,第一次扫地,第一次骑自行车……但第一次参加跳蚤市场却让我印象深刻。
今天是星期五,可是个好日子。校园里充满了欢声笑语,其乐融融,生龙活虎,热闹非凡。你知道为什么吗?因为今天我们学校要举行一个大型活动——跳蚤市场。
活动规则很简单:每个班都要推选8个同学当摊主,其他同学则当顾客。顾客可以任意去用自己的东西去跟摊主的东西进行交换。当然,还得双方同意才行。
我如愿以偿地当上了我们班的摊主。
“走过路过,不要错过!”“机不可失,失不再来!”
“瞧一瞧,看一看,不买不换捧个场也行!”
操场上,叫卖声此起彼伏,一阵高过一阵。摊布上,物品琳琅满目,令人眼花缭乱。
“你好,小妹妹,你想要些什么?”我迎来了第一位顾客。
“请问这儿有……”
“尽管放心,有,有,有,我这儿什么都有。钢笔、魔方、贺卡、跳绳……反正只有你想不到的`,没有这儿买不到的哟!”我打断了小妹妹的话,热情地说道。
“真的吗?”小妹妹抬起头,瞪着水汪汪的大眼睛,面带微笑的看着我。
“那是当然了,”我自豪极了,“我这儿的东西应有尽有。”
“那——请给我一个芭比娃娃。”小妹妹眼睛里透出兴奋的光芒,欢欣鼓舞地说。
唉呀!不好!她怎么专门挑这里没有的呢?怎么办?第一次销售,我可不能搬起石头砸自己的脚呀!我装模作样地在摊布上寻找,又在盒子里翻来翻去。
“难道卖光了吗?”
“嗯——是啊!你真是料事如神啊!这都能被你说中。”呵呵,真是一语惊醒梦中人啊。她都这样说了,我何不将计就计呢?想到这儿,我不由得笑了。
我又耍起嘴皮子:“没关系,芭比娃娃卖完了还有其它的东西啊!比如说,毽子、跳绳、胸针……咦,你看这个王冠发卡好漂亮呀!正配你的公主气质和公主风貌,戴上它,你就是一个名副其实的小公主了耶!”
小妹妹原来也是一个爱美的女孩,听完我的话,从失望又重新变得兴奋了。
“好的,这个王冠发卡我可要定了。我就用《查理九世》跟你交换,行吗?”小妹妹高兴得问。
“OK!成交!”要知道,我最喜爱看书了。
第一次销售成功了!YES!
万事开头难,有了第一次的成功经验,我的生意越来越火了。来到我摊前的顾客也是络绎不绝。我的心里不禁乐开了花!
这次“跳蚤市场”活动可真棒呀!通过这次活动,我获得了自己需要的“宝贝”,也深深的体会到了赚钱的辛苦与不易。
篇8:跳蚤市场活动
晚上,我在床上翻来覆去睡不着,既兴奋又激动。不为什么,就为明天,我们即将举行的跳蚤市场义卖活动。
第二天早上,我早早地来到了学校,各班书声朗朗。义卖活动前,我们有简短而隆重的队庆仪式,我还有一个光荣的任务呢——要给班主任挂红领巾。快到我上场了,我的心像小鹿乱撞,忐忑不安,生怕到时候手忙脚乱。随着音乐声,我轻快地上了台,经过前几天的练习,我已经非常熟练了。很快大功告成,我给老师挂好红领巾,就转身走下了舞台。
在台上站了一会,我有点着急了,怎么跳蚤市场还没开始呢?忽然,听见一声:“红领巾跳蚤市场现在开始!'几乎所有的孩子都欢跃起来,多么活泼的小朋友,欢呼声在天空中久久传荡。
轮到我们四年级下去买东西了。我们在老师的带领下整齐地走到操场。刚到楼下,一连串热闹的声音传入耳里,一个个店铺前面挤满了人,店员的呐喊声传入四方。
我拉着好朋友柴柴往操场中心跑去。我东张西望,柴柴也左顾右盼。突然,我眼前一亮,看见有个摊位前有一个精美的小礼物。我往人群挤去,问了一个和我差不多大的“店员”:“这几元一个?”他回答说:”四元!"我闷闷不乐:‘这也太贵了吧!能不能便宜点?’”一边说,我一边假装转身要走。他急了说:“行行行,那两元给你吧!”
我一听,脸上笑成了一朵花,美滋滋地买下了它……
今天,我们通过义卖,不光锻炼了自己的能力,更重要的还奉献我们每个人的爱心。
篇9:跳蚤市场活动
生活中我享受过很多乐趣,今天的跳蚤市场就让我难以忘怀。当得知要办跳蚤市场时,我激动极了,当天晚上也没睡好,兴奋地整理出我曾经心爱的玩具和书。
今天下午跳蚤市场开始了!只见同学们九人一小组,每组的桌上摆着令人眼花缭乱的物品和海报,小组成员们的脸上也洋溢着微笑。
我和我们组的两个同学一起“串门”去了。每个同学都争相恐后地介绍自己的物品。突然,一个闪亮亮的万花筒映入了我的眼帘,使我眼前一亮,我连忙跑过去,生怕被别人抢走。
我走到“店主”面前问“这个万花筒多少钱呀?”
“店主”笑了笑,说:“5元”。
我皱了眉头:“太贵了吧,你看那儿脏了,这儿也破了,你还要那么贵”。
“店主”见我不想要,立马说道:“别走,别走,4元怎么样?”
我看了万花筒,摇了摇头说“3元我才买,卖不?”
“店主”看了看我坚定的眼神说:“3元就3元,我都亏本了”。
我毫不客气地回答:“你都用过了,不亏!”说着我就递给了她3元。我在心中暗喜,3元就买到了一个万花筒,真实惠!
不知不觉5分钟过去了,我又回到了自己的店铺前,我们组一同学高兴地告诉我:“你的旋转木马卖出去了,5元”。我高兴极了,说:“你们也去看看吧!现在我来看店。”过了一会儿她们也满载而归。
下课时间到了,一个下午我们都沉浸在快乐中。跳蚤市场带给了我们无限的乐趣。
篇10:跳蚤市场活动
今天上午,我和丁可欣一起去参加牡丹晚报小记者中心组织的“跳蚤市场”活动。
来到这儿时,已有100余人摆好了摊位,开始交易了。我们三步并两步领取了号码,寻寻觅觅找到了摊位。立刻摆出了我带的东西:小夜灯、海螺项链、闹钟等好多我不用的东西。希望今天能为它们找到新的“归宿”。
刚摆好摊,我们都不敢大声叫卖,只能坐在那里默默地干等。这时,两个小妹妹问了一下娃娃的价格。我说:“1元,还送听诊器和小裙子呢!”最终,我们成交了!
最有趣的是,几位阿姨看中了我的销售的书籍。我的定价是4元一本,可她竟然只给我1元。我说:“便宜点给你,你看这本八成新的,两块五.“终于成交了,我拿着这三块五,心里激动地不得了。我又开始叫卖起来:“飞行棋开发智力,快来看看吧!”“这款小夜灯可以在你早晨起床的时候,不让强烈的灯光刺伤眼,就可以使用它!”“文具盒上有密码,防止被别人搞破坏,上面还有乘法口诀表,让您的孩子更快地了解数学的奥妙!”不一会,我们的摊位边就围满了人,有的买海报,有的买娃娃,还有的买书......在 “包围圈”里,我还看见有人对着我们拍照。还一个劲地说:“ 这小姑娘的口才真好!” 反正,我们的东西很快就被抢完了。
轮到我去挑选了,我转来转去,买了一个色彩艳丽的香包,据说 ,它还有驱蚊虫的功效呢!
活动结束了,我一共赚了10元整,又花了两元五角购买了自己喜欢的商品,只剩下七元五角了,不过至少没有赔钱。这次活动,不仅让我们感受到了生活的快乐,还锻炼了我们的口语交际能力,更懂得了经商的辛苦,一举多得,何乐不为?
篇11:跳蚤市场活动
今天学校组织我们搞一个贸易活动——“跳蚤市场”活动。
下午第一节课,老师让我们几个“销售员”先去操场摆商品,我们七八个“销售员”就一路上蹦蹦跳跳又好奇又开心的跟着老师来到操场上。操场上已经有好多人了,他们已经开始在摆摊了。那场景就像真的到了市场一样,我们也赶紧摆商品。
在我们摆的时候,我嘴里嘀咕着。心想再等等吧,才开始呢!
唉,等啊等,等到花儿都谢了,终于等来了一批客人。
她们开始讨价还价,不一会儿,就没人了,而东西却还在,我们估计是东西最低价太贵了。开始想办法,这时,老师开口说:“要不请几个人去推销吧。”老师一说完,大家纷纷赞同,立刻抢着要去当“推销员”。最后,还是我和陈晓满去了,我们俩边走边吆喝,有时候还看看别人的摊子,依旧有很多人,东西也卖的很好,我们俩瞬间感觉我们太失败了。
这时,有个人在我身后拍拍我的肩说:“别灰心。”我刚一转头,想看看是谁,那个人就无影无踪了,这时我的信心“大爆发”,拉着陈晓满的手说:“走,再试试吧。”说完,我们便向别的摊子走去,不一会儿,真的成功了。手里的东西全卖光了。
我们回到自己的摊子,帮助销售,有一个同班同学看中了我的娃娃,问:“这个多少钱?”我回答:“10元吧。”我一说完,她楞了一下,说:“能低一点吗?我真的喜欢它。”我一听,说:“那就7元5角吧。”说完,我还挺舍不得的,她高高兴兴的买下了这个娃娃。
很快,活动结束了,我们有很大的收获。就在我高兴时,想起了那个鼓励我的人,我感谢她,经过打听,原来她是我的数学老师。
篇12:跳蚤市场活动
周四下午第一节课铃声一响,同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而去……这是怎么回事呢?原来,是我们学校一年一度的跳蚤市场开始了!
周三放学前,老师对我们说:“周四下午我们要举办一个跳蚤市场!”同学们个个欢呼雀跃,脸上露出了花儿。回到家,我找了许多书、文具,有小纸蛇,有笔记本,有手账贴等精致又实用的文具,也有荧光笔、闪粉笔、毛绒玩具等可爱又漂亮的物品。我把这些玩具用纸擦的干干净净,一尘不染。
第二天,我拿着一大袋的商品来到学校。下午,我们在走廊里开始了跳蚤市场。我拿出了自己心爱的玩具,不一会儿,可爱的书签成功吸引了他人的注意。“这个2元”我说出了价格,谁知,那个同学却说:“一元可以吗?”我想了想,“好吧!”这样,我成功卖出了第一件商品。紧接着,我的同桌要买一只我的笔,一场激烈的讨价还价比赛开始了“6元!”“太贵了,4元!”“不行!”“5元?”“好吧,给!”最终,这支笔定价变成了5元。
卖了几件商品后,我决定也去当当顾客,买点儿心爱的东西回家。哇!那边有一本“疯狂动物城”的书,里外画风都既精致又有趣,内容简单易懂,送给妹妹再好不过了,我高兴得与卖主进行了交易,买到了这本“疯狂动物城”。我又买了点其他的玩具,回到了自己的摊位。回去一看,一位同学自己拿走了一个笔记本,给我留了5元钱。哈!这生意是越来越好,越来越兴隆啊!
“叮铃铃,下课了!”我们正玩得不亦乐乎呢,既开心又不情愿的离开了走廊。
这次活动会在我的记忆长河中留下深刻的印象,而对于我们以后的成长经历也是一个启迪。
篇13:跳蚤市场活动
星期三下午,我们二年级全体同学在操场举行了一次有趣的“跳蚤市场”活动。上课铃一响,同学们都迫不及待地向操场跑去。操场一下子就变得热闹起来。同学们有卖书的,有卖陀螺的,有卖奥特曼卡片的,有卖头花儿的……真是应有尽有,比我在老家集市上见到的商品都全。
见此情景,我也想大显身手。刚从袋子里拿出自己的商品,才发现没有带摆摊的垫子,只得找有垫子的同学当合作伙伴一起卖东西。等我把自己的货物摆整齐才发现,我的玩具不吸引人,等了半天都没人来买我的东西。唉,没想到我的生意进行得并不顺利。于是,我决定去附近的摊位上转转,看看别人都卖什么,怎么卖的。
在曾楚同学的“两元百货”那儿,一个别致的玩具吸引了我。它通体橙色,下面是一个锥形的把儿,上面是一个白色透明的玻璃罩子,就像一个橙色的冰激凌。玻璃罩下面是一个圆圆的底盘,地盘上有一个小小的篮球架,篮球架下面是一个小小的篮球。只要按下底盘一侧的一个木棒,篮球就会弹起来。如果刚好落尽球筐,就赢了。真好玩!于是,我花了2元钱买了回来,摆在我的摊位上。
令人没想到的是,自从摆上了这个玩具后,我的生意“开张”了。不但有人来询问价钱,张学格和王奕铭还争着买呢。我呢,就让他俩“剪刀石头布”来决定谁买。最后张学格赢了,以5元的价钱买走了这个玩具。我挣了第一笔钱,开心极了。
我拿着钱又开始在“市场”逛起来。东瞅瞅西看看,看中了一把欧布圣剑,没忍住就用这5元钱买了下来。等我兴高采烈地回到自己的摊位时,发现放在摊位上的袋子和小玩偶都不见了,半天也没找到,我沮丧极了。这下可好了,钱花光了,东西也没卖出去,还丢了东西。
通过这次活动,我明白了,做生意真不是一件容易的事。不但卖的商品要有吸引力,还有要看好自己的东西,不能三心二意。这样生意才会做好。
篇14:跳蚤市场活动
周三的时候,老师对我们说:“大家明天可以带20元零钱,还可以带一些玩具。”听到这里,你脑海里可能就会有个大大的问号,学校里怎么会让我们带钱和玩具哪?哈哈,原来这是我们学校组织的大型活动---跳蚤市场。
当天下午放学回家后,我就迫不及待的准备要去跳蚤市场出售的东西。我先从书桌上拿出了几本崭新的记作业本;接着从玩具抽屉里找出了几个玩具;最后,我从书架上找到了一本《澳大利亚跳跳跳》的书,我要拿这些东西去卖掉。我还和妈妈要了20块钱,准备买些我自己想要的东西。
第二天下午,跳蚤市场终于开市了。随着老师一声令下,全班同学就像洪水爆发一样,涌出了教室。走廊里人声鼎沸,同学们有的在大声吆喝着招揽顾客,有的在讨价还价,还有的拿着自己的东西问问这,问问那,每个人都急于把自己的'东西卖出去。看到别人在高兴的出售着自己的东西,我也不甘落后,赶紧找到了一个空闲的地方,把所有的东西摆好,开始出售我的东西。但我的生意做的并不怎么好,最终,我只卖掉了两本记作业本,我急得满头大汗,也无济于事。不过我也买到了自己喜欢的东西,从二班一个同学那里买到了一支复写笔,又从李睿笛那里买到了两只恐龙玩具。
时间犹如奔驰的小马,转眼间半小时过去了,跳蚤市场的活动结束了。虽然时间非常短暂,但是我们都很开心,因为我们既卖出了自己的东西,收获了不少钱,又买到了自己喜欢的东西。但是最好的东西是我们收获了快乐,以及同学们之间的友谊。回到教室后,我的脑海中还回荡着那令人难忘的情景。
篇15:跳蚤市场活动作文
今天,英孚学校举办的“跳蚤市场活动”可有意义了。
我们把家里不要的玩具和新买的玩具拿到了跳蚤市场来卖,没有玩具的小朋友就拿钱来买东西。我本来是要卖的,可是搞忘带了,我只好买东西。
活动开始了,我买了两个芭比,用了两元钱,还买了一个丝带,用了五毛钱,还买了两个黑板贴,用了两角钱,还买了一个钱包,用了两元钱,另外有个外教给了我两版贴贴纸。真是丰富多彩,日记,琳琅满目呀!我很开心!
篇16:跳蚤市场活动作文
昨天晚上我去上英语课的时候,老师让我们带上玩具和钱,还可以讨价还价,我拿钱买了“能发光刑天铠甲和百变方块。”因为老师只带我们去了四个班,只有桥梁来买我的搅拌车。
活动完了。然后老师给我们和爸爸妈妈做三明治,老师先演一遍,然后让我们自己做三明治,我先把面包拿着,接着给面包上放沙拉酱,然后再放一点火腿肠和生菜,放点沙拉酱,再拿刀抹平,最后放上一片面包,就好了。
篇17:“跳蚤市场”活动作文
在去年的六一儿童节,学校举行跳蚤市场义卖活动,场面可真热闹呀!
下午第一节课铃声一响,在老师的带领下我们来到操场上就看到各种各样的店,我正在想我该去哪家店呢?突然,有一个声音传到我耳朵里,“走过路过,不要错过,错过了就可惜了,买一送一,还能抽奖!”
有这么好的事?我“嗖”的一下跑过去,我看到大哥哥手中拿着一本《幻想语文大战》,我问到:“大哥哥,这个多少元呀!”
“你可真是个有眼光的人,这本书既能让你想象力更丰富,还能让你学到很多知识,你那么有眼光,就从10元砍到4元吧!”
我掏出20元给了大哥哥,他找我16元,我接过书急忙翻开看起来,还真好看,我高兴极了,接着又到处挑选起来。
过了一会儿,广播通知道“三年级现在回教室。”我只好乖乖回到教室。
我一路走一路想,要是我是店主,我会带给同学们什么好看的书,又怎么介绍呢?
篇18:“跳蚤市场”活动作文
今天早晨,爸爸跑到我房间对着我说:“怎么还没起来,今天中午参加跳蚤市场的东西准备好了没有?”
准备好了,我一边说着一边慢步走进卫生间洗脸刷牙。我换好衣服,背上书包,带上参加跳蚤市场活动的东西,美滋滋的来到了学校。
经过漫长的半天,终于到了中午了,我快速地吃完午饭,和同学带着东西来到了举行跳蚤市场的地方——小操场。我们找了一个位置把沉甸甸的东西摆放到位子上。
跳蚤市场开始了,一二年级的小朋友积极的.来到小操场选购东西,我们在摊位上叫卖了很久,卖了很多东西,然后我又到其它摊位买了一个小黑板摆在摊位上卖,真的有人买,而且卖了5块钱呢。
然后我们看到别人都结束了,就把东西收拾起来。
跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了,同学们依依不舍地回到了教室。
篇19:“跳蚤市场”活动作文
那次,很早我来到金笔作文哈,金笔要举行跳蚤市场活动!我带了9本书,希望可以多赚一笔。
我在15号场地,快速将书摆好,《名侦探柯南》、《笑猫日记》《300个数学游戏》许乐来了,她拿起我的笑猫日记,笑眯眯地问:“这本书几元钱?”哦,来生意了,我高兴地回应:“不贵,只要9元就可以了,定价是9元。”
许乐翻看了一下:“上午,别人可是都卖1元钱,你也卖一元吧,我买你6本书。”我一想,也对啊,旧书嘛“好吧,”说完后,老师买走了6本书,给我6元钱。
嗬,卖完六本啦。我大声地喊:“三本书2。5元,谁要,谁要?”连续重复了三遍,终于来了个竹竿似的小男孩,他斜着眼说:“这破书,不值得买。”我当时气得火冒三丈,瞪着眼盯着他。他一看,灰溜溜地走了。这时,庞老师来了,我问:“三元钱,三本书,买吧?”
“好,给你三元钱,我全买了。”
唉,虽然赔本了,便是收获了快乐,下次,我会卖得更好。
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