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环境与成长为话题的作文

时间:2023-09-05 08:29:25 作文大全 收藏本文 下载本文

下面小编给大家整理的环境与成长为话题的作文,本文共26篇,希望大家喜欢!

环境与成长为话题的作文

篇1:关于环境与成长为话题的作文

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”这是杨慎的《临江仙》中的一句。古往今来,真正有英雄气概的有哪几个呢?他们都是在怎样的环境中成长并取得令世人瞩目的成就的呢?

中国古代有个故事叫“孟母三迁”,讲的是一位孩子的母亲为了能让孩子在好的环境中学习,一连搬迁了三次,直至最后在一所学堂旁安居。最后,这位小孩在文学方面取得了较好的成就,他就是中国古代伟大的思想家——孟子。他的故事便被后人传颂。

由此可见,良好的学习环境对个人的影响很大。

随手翻开一份报纸或杂志,都报道陕西的一名女子杨丽娟为追星,父亲在香港跳海自杀,留下遗言,只求香港明星刘德华能见上女儿一面。

杨丽娟本来是陕西省的一名初中学生,在16岁时迷上香港明星刘德华,并开始了她的追星之路。她曾5次去过北京,3次去过香港,目的都只有一个,只为观看“华仔”的演唱会。最后一次去香港,只和刘德华合影,但她要求单独和刘德华谈1个小时,被他拒绝。事后,杨丽娟父亲在香港跳海自杀,写下遗言,只求刘德华能见上女儿一面。这件事当时在媒体引起了轩然大波,有许多人都批评杨丽娟“回头是岸”,当她却执着不肯“回心转意”。当媒体采访她的母亲时,她的母亲承认当时家里人都反对她追星,再后来没有说什么,最后转变为支持,才导致了这一悲剧的发生。其实大家何不妨反过来看,如果当时杨父杨母都不答应这件事情,或许不会落得像今天这个下场。

可见,不利的环境对个人的成长及其他方面影响都很大。

好的家庭环境可以成就一个人,不利的家庭环境可以毁掉一个人。可见,环境的影响对人都是很大的。我们要学会寻找好的环境发展自己,避开不利的环境。这样我们才可能成就属于我们自己的成功!

关于环境与成长为话题的作文

篇2:心态与环境为话题作文

面对“上下天光,一碧万顷”的洞庭湖,范仲淹说“登斯楼也,则有心旷神怡,把酒临风,其喜洋洋者矣”;而面对“阴风怒号,浊浪排空”的洞庭湖,范仲淹又说有“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”,话题作文《心态与环境》。这就是不同的环境对心态的不同影响,另一方面,心态也能够影响环境,并且在一定条件下创设环境。

君不见,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,不利的环境并没有改变君子气节,反而留清白芬芳于人间;“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”陶渊明并没有因喧嚣的环境而心浮气躁,反而能够用“心远”而致“地自偏”的效果,用良好的心态创设美好的环境。反之,如果心态不好,也会“良辰好景虚设”,“暮霭沉沉楚天阔”。在“力尚足以入,火尚足以明”的条件下,如果怀着从众的心态而“随而止”,也会“不得极夫游之乐也”,不会发现“世之奇伟、瑰怪、非常之观”。这说明心态和环境是互相影响的,所以我们在不利的环境中,要发挥主观能动性,化不利为有利;在有利的环境下,要“居庙堂之高,则忧其民”“思谦冲以自牧”。要知道环境影响心态,心态也会影响环境,二者互相作用,相辅相成。有位名人说得好:我们在无法改变周边环境的情况下,可以改变自己的心态。面对浮躁的周边环境,我们有必要学学“心远地自偏”的.陶渊明,切不可“扬其波”而“啜其醨”。不但要远离尘垢,而且要改变不利环境,创设美好环境。

君不见,项羽面对敌强我弱的恶劣环境,破釜沉舟,示士卒以必死之心,结果楚军“以一当百”,终克强秦;还是这个楚军,在“四面楚歌”的心理战中,风声鹤唳,土崩瓦解。

这种心理战的功率于今发挥到了极致,球队之间进行心理攻防已到白热化程度,心理素质较弱的球队战斗力会大打折扣。商战中的营销心理学是克敌制胜的法宝。美伊战争中的双方不也都利用了心理战术且收到了实效吗?我国首次载人航天飞行杨利伟在几位备选航天员中脱颖而出,良好的心理素质不正是胜出的必要条件吗?为什么心理素质如此重要?就因为在主观和客观这两大因素中,主观因素发挥着能动作用,在一定条件下会转化为物质力量,。在现代社会竞争中,如果你周边的环境不好,那就要更好的发挥主观能动性,争取事物向相反的方面转化,而不要一味抱怨环境。二次大战盟军一位著名将军在困难面前总是抱着乐观向上的心态。有人问他为什么能够这样,他回答说:“我小时候在家中打扑克牌时,有时为抓到的牌很不好而恼怒,这时我的母亲告诉我,不要抱怨自己的牌不好,而要充分利用手中的几张牌。”

中国有句古话说“运用之妙,存乎一心”,人人手中都会有几张牌,每个人手中的牌又是不一样的,这就如同面对的环境。可以改变的是自己的心态,把现有的优势发挥到极致,从而改变环境。我国航天工业集团有个著名的“三刀师傅”,那是由于他在为一个国防工业关键部件加工时,最关键的只有三刀,多一刀或少一刀,那么几十万人几十年的心血就要付之东流。这位师傅虽然全身湿透,但是仍然用良好的心态圆满完成了任务,这不就是良好的心态转化为物质条件了吗?不就改变了我国高科技环境了吗?高位截瘫的史铁生和只能坐在轮椅中度日的霍金尚且用他们良好的心态为创设美好世界作出了巨大贡献,我们有什么理由不努力改变心态去创设美好环境呢?

现实环境无论怎样糟糕,我都不会沮丧,我会努力调整心态,努力创设美好环境,我不因世界的阴影而苦恼,世界因我的笑容而灿烂。法国作家菲利普·德朗说“目光决定世界。”我要说:“心态创设环境。”

篇3:心态与环境为话题作文

禅诗说:“心随境转是凡夫,境随心转是圣贤。”这并不是在给我们一个划分凡夫与圣贤的界限。而是在告诫我们,心态对一个人来说,是至关重要的,而所处的环境,是影响心态的重要因素。

曾经有人做了一个调查,现在社会上,有一百万的人是最幸福的。他所拥有的财富,足够他衣食无忧,却没有过多的资本再去投资。他满足于平静的生活,而那些没有一百万的人,还在忙碌的在急速发展的城市中,找寻立足之地。他们会抱怨社会的不公平,甚至自怨自艾。还有那些拥有更多钱的人,抬头看着处于社会金字塔更上一层的人,心生欲望,他们利用他们足够的资本,更加积极的揽金收财。在如此物质的时代,百万富豪最幸福。

这只是一个调查,其实也有许多人,虽然没有很多的财富,却也满足于安逸的生活。他们注重精神上的愉悦,逍遥自在。质朴如翠翠,生活在美好的湘西,不求钱财。与傩送的相识相会,就会让她觉得白天狗叫悦耳,晚上灯火绚烂。她单纯的守着渡船,每天看着来往的人,守着爷爷,心下藏着对二老的爱恋,单调却幸福着。多么美好的女子,是山清水秀,人心淳朴的湘西风光,造就了这善良纯真的姑娘吧。

而在现代,因长期训练似的脚部拉伤的刘翔,也是一个单纯执着于运动生涯的坚毅男子。在奥运会中遗憾退赛,使他在接下来的治疗阶段,一直处于一种消极的状态当中。而他去休斯敦治疗时,遇到了经历坎坷功成名就的姚明。姚明将他带进了火箭队的训练场地,并给他讲述了队友们的篮球生涯的崎岖和不易。不得不说,姚明的一番苦心确实达到了他要的效果。归国后的刘翔积极配合治疗,并在复出的第一场比赛中,勇夺桂冠,并且刷新了记录。若不是刘翔在休斯敦的经历鼓舞了他,他又怎能以如此惊人的速度调整好心态,努力恢复伤势呢?

有一位外国贤者曾说:“梦想并不困难,只是在星星上。”而在这追逐梦想的漫长道路上,我们要的,不是是坚持。还有在困境中,学会调整心态,积极面对一切

篇4:痛苦与成长为话题作文

痛苦与成长为话题作文

人生路上,有很多痛苦,很多欢乐,也有很多挫折,是你成长中的最大挫折。路途中,有人被成长打败,有人战胜了成长,有人选择逃避,有人选择勇敢面对。跨过了这条路,你也许会懂的很多,也许什么也不懂。成长是靠你自己去悟的。成长到底多困难呢?

成长路途中遇到的第一个困难就是“友情的背叛”在这个残忍的现实社会中,友情往往有时候会背叛你,在利益面前,在荣耀面前,在友情面前。你的朋友也许会因为一个利益,因为一次夸奖,或一次朋友与朋友之间的问题,与你吵架,拌嘴。所以,如果你被友情背叛了,你应该觉得开心,而不是伤心,痛苦。应为你跨越了人生的第一个阶梯。在友情背叛以后,你也许长大了一岁,成熟稳重了一岁,不会像以前那么幼稚的动不动就哭。

成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。 站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。 曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

成长路途中第二个阶梯就是:“青春的叛逆,家人的不理解”青春期是每个孩子的叛逆期,几乎一个孩子都会在青春期叛逆一次,年少轻狂一次。青春期的特征就是,以前你因为爸爸妈妈不允许的事,不敢去做的事,不敢想的事,你都会有点想去尝试,尝试之后,你会觉得有一种新鲜的感觉,不理解父母为什么不让做,于是就会和父母疏远很多,与父母吵架。在每次叛逆之后,与父母吵架之后,大哭之后。你可能又会想很多,懂很多,明白自己这样做真的`是错的,是叛逆的,因此你不会再去做。所以,在每次大哭之后,你可能又长大了一次,成熟了一岁,不会像叛逆时期的迷失方向,做错误的事。

成长路途上第三个阶梯就是“学习的压力,家人们的期待,同学之间的竞争”在跨入初三时,那你经历了两个阶梯,此时的你应该不会再为小事而伤心,初三了,你将经历人生的另一个阶段、那就是“中考”你最主要的任务就是学习,学习,还是学习。初三,你会感到巨大的学习压力,家人们的期待,同学之间的竞争、你不会想看到家人们对自己满满的期待变成无尽的失望,不会想看到同学嘲笑你成绩比他差的厌恶表情,所以你必须顶着这些压力迎难而上。这时你会因为这些压力的因素而遇到很多困难。这就是人生的第三个阶梯。

人生的三个阶梯,是成长路上必经之路,跨过了,你会有很大的感悟和收获,到以后回想以前的困难阶梯,你会感到很高兴,很欣慰。成长之路必定困难,我们要迎难而上,不要畏难而退,这样你人生才会有意义。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。

篇5:成长与环境作文

你是否还曾记得“孟母三迁”的教育佳话?环境,决定了孟子人生之路。

你是否曾了解知“台球神童”的童年生活?环境,成就了丁俊晖的斯诺克之梦。

当这一切摆在眼前之时,你是否注意到了环境对一个人生长的影响。可以毫不犹豫地说,环境决定高度,那个人生的至高点。

自然的环境决定了生物的生长。

鲨鱼,一个听之则怕,见之则惊的海洋霸主。在辽阔的张力世界里,用吞吐宇宙之气渲染着属于自己的白色恐怖。一个英国小组曾让一个人工培养的鲨鱼和来自海洋鲨鱼相比较,以测试其生存能力。惊人的结果出现了——源于海洋的鲨鱼在生存能力上无可抗拒地高出了人工培养的鲨鱼数百倍。

正是无可比拟的自然生存空间,极具张力与霸气的.海洋环境造就了鲨鱼的无可匹敌。环境,让鲨鱼张扬在那个神秘的海底世界。

社会环境决定了人的奋斗高度。

简单地说就是他人对你的态度决定了你的事业高度。

钱学森,一个震惊中外的火箭专家,“工程控制论”的创造人,用自己的人生经历毫无争议地证实了这个道理。

晚年,在他的回忆录中提到了提携他的两位贵人——周总理和陈庚大将。两人对他的支持让他毫无后顾之忧地去开创新中国的航天事业,导弹工程等引领我国挤身世界强国的大前途。他回忆说:“文革期间,要不是周总理的下令保护,恐怕我早已不在人世。”又有“回国后,如果没有陈庚大将的悉心关心和技术支持,我的成就恐怕到不了这样。”

正是周总理和陈庚大将这样的关注和关爱,钱学森才能成为人人皆知的大科学家。环境,让钱学森成为杰出的科技帅才。

人才生长,让环境主宰了轨迹,也是环境让人才得以轨迹亮丽,让掩埋的金子真正发光。

环境,人才,相辅相承,环境的空间,决定了人才的高度。无论是自然环境,还是社会环境都将永生伴随我们。

或许某一天,我们也会成为他人的“环境”,影响着他们的人生轨迹。

篇6:环境与成长作文

环境与成长作文

因为不幸生长在岩石中,树便郁郁寡欢,在临死之前悲叹自己的一生不如一颗小草。

是的,小草长在公园,环境优越还有园丁的关爱,相比之下,树确实是很不幸。

但是,小草的“幸运”与“不幸”,不过是一个人的心态问题。

我认为一个人的一生,应该在于他所创造的价值的多少。不要去管结果如何,过程才是最重要的。

遭遇逆境,不应该自我放弃,险困的环境更可以磨炼一个人的毅力。古人有云:天降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。对于真正心志坚强的人,坏的处境相当于是一只力量惊人的大手,帮助他迅速的成长。若是一味的埋怨命运的不公,你将永远不能振作起来,永远只能生存在那险恶的一角,无所做为的渡过一生。

若处于良好的环境之下,就应该尽最大的努力活出自己,不碌碌无为,不坐享其成。每一份善举,每一份爱心都是一滴滴的小水珠,最终凝聚成一片汪洋大海。世界将因你的付出而美好。

虽然,我们不能选择我们所处的环境的,但是,我们可以改变我们周围的环境。

也许需要长久的忍耐,也许要经历漫长的.黑夜,但是为了看见人生微弱的灯火,我们必须走进最深的黑暗。我们在黑暗中百般萧瑟,才可以积累力量蓬勃生长,绽放。不要自我哀怨,也不要伤心,忧愁,无论环境的好坏,我们都该认真的成长,像一颗树一样,将根深深扎进坚硬的岩石,去寻找最终的土地,或像一株小草平凡的活着,却实现了自己的价值。

我们的生命应该是耀眼的烟火,宁愿短暂,也不该是无休无止昏暗的油灯。

我们在甘愿忍受当下的痛苦,因为我们知道将来必定因此而获得。

篇7:成长为话题作文

书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能攀登知识的高峰;书是明灯,能照亮我们前进的道路。或许是因为书是我在逆境中唯一的慰藉,才让我与书结下了不解之缘。

小时候,妈妈周末总爱去书店购书。可能是受到了妈妈的影响,我从小就非常喜欢书,感觉它就像我的一个朋友。妈妈给我买了《唐诗三百首》,《安徒生童话》,《十万个为什么》等书籍,我对它们是喜欢得爱不释手,不分昼夜的读着。由于我年龄幼小,许多字我都是相见不相识。妈妈看见了,走过来对我说:“你可以学习呀!”一言惊醒梦中人。从那时起,我便开始学习。过不了几天,我就学会了,阅读书籍就不难了。

慢慢地,我长大了,但书仍然是我的好伙伴。甚至让我成了一条书虫,沉浸在书的海洋里,其乐融融。可是,太过入迷也会给我带来麻烦。一个星期天,妈妈有急事要出门,嘱咐我一个小时后要记得把汤的火调小,我当时只顾看书,就满口答应了。那时我正捧着一本叫《鲁宾孙漂流记》的书看得尽兴,哪里顾得了那锅汤呢?不一会就烧糊了。妈妈回来了,我知道那意味着什么,果然,不出我所料,老妈气得大发雷霆!

古人说:“读万卷书,行万里路。”读书不仅让我学到了有益的知识,丰富了我的课余生活,还使我学会了欣赏名家笔下的佳作,提高了作文水平和欣赏水平。每当我得到一本知识健康的书时,都会感到如获至宝,津津有味地读着,也就不会那么乏味了。

篇8: 成长为话题作文

小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓钩上的东西是最美的,可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全呢?”

“我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝对不去吃它。”

“可它们说,那是的,因为它不需要任何代价。”小鱼说。

“这可完全错了,”大鱼说,‘的很可能恰好是最贵的,因为它希图别人付出的代价是整个的生命。你知道吗,它里面裹着一只钓钩?”

“要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么原则呢:”小鱼又问。

“那原则其实你刚才都说了。”大鱼说,“一种东西,味道最美,又,似乎不用付出任何代价,钓钩很可能就藏在里面

篇9: 成长为话题作文

如果我是一只小舟,那么,我的人生将是漫漫大海,海水是我的快乐与悲伤,失败与成功,幸福与痛苦!海面平静时,我会孤独;波涛汹涌时,我会害怕;鱼儿游过时,我会微笑;海燕飞过时,我会呼喊!

燕子去了,有再来的时候!

“小燕子,穿花衣,年年春天来这里!我问燕子你为啥来?燕子说:‘这里的春天最美丽!’妈妈!妈妈!我唱的好听吗?”“恩!好听!好听!”听了妈妈的赞赏之后,欢喜的笑容洋溢在我脸上。那年的我只有六岁,天真无邪,整日生活在幻想之中,整日在妈妈的怀里撒娇,喜欢吃零食,喜欢玩玩具,喜欢和小朋友嬉戏打闹,将和好的泥巴拍到别人家的墙上。那时的我,只有天真!

杨柳枯了,有再青的时候!

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”“好,背得不错!”“谢谢老师!”上了小学,整日喜欢对着课本背书,整日生活在唐诗宋词的世界,生活在加减法乘除的世界,生活在自然科学的世界。总是喜欢搞清楚花儿为什么是红的;太阳为什么东升西落;星星为什么不在白天出现;地球为什么是圆的。父母常会被我的问题弄得头晕脑胀,而我则在将父母弄得头晕脑胀的时候和其他朋友玩耍去了,那些问题,全被抛在脑后。那时我十岁了!

花儿谢了,有再开的时候!

“暖暖的春风迎面吹,桃花朵朵开!枝头鸟儿成双对,情人心花开!”十三岁,刚刚步入青春之列,生理。心理开始走向成熟,个子长高了,声音变粗了,喜欢留长发,在意异性对自己的关注,整日喜欢唱流行歌,有了自己的想法,经常因为一些小事和父母闹矛盾,但在遇到困难之后又向父母投去无助的目光。家,总是唯一的依靠,是心中最温暖的地方。步入初中,整日生活在沉重的书包。繁多的作业。永无休止的考试之中,沉重的压力告诉自己,我开始向社会融合了!

亲爱的朋友,你是否知道,我们的时间是否过得太匆匆了?

“我们今生有缘在路上,只要我们彼此永不忘,朋友啊!让我们一起牢牢铭记了,别在乎那一些忧和伤!”十八岁,已步入成人阶段,生理。心理相对成熟,有了自己的生活方式。喜欢交朋友,闲时总是与朋友在一起,有了一帮兄弟,除了在家之外,天天在一起,一起高兴,一起伤心家,再也不是唯一的依靠,生活上也不会过多的去依赖父母。有了自己喜欢的女孩,总是心甘情愿为她做一些事情。再也不会问天为什么会是蓝的,花儿为什么是红的;更关心的是高考。大学。工作。未来。已经明白自己已经是社会的一员,未来的路,需奥自己一步步地走。有了理想,有了追求,有了自己的奋斗目标,知道自己长大了!

匆匆,一切都太匆匆了,时间过得太匆匆了,还未体验童年的美好,就已步入成人,还未来得及体会校园的美好,就将步入社会。匆匆之中,我在成长,身高比父母高了,腰板也比父母挺拔了,生活比父母好了,而这匆匆之中,我有为父母做了些什么呢?到了该回报父母的时候了!

我是一只小舟,在海面上乘风破浪,陆地,是我追求的方向。我在成长!

篇10: 成长为话题作文

大家好,我叫孟佳一,今年六岁半了,现在在西安市高新一小一年级七班上课。我是一个聪明、活泼、开朗、帅气又爱思考的小男孩,长着一双大大的眼睛,还有一对像图图一样的大耳朵,整天乐呵呵的,妈妈说我是家里的“开心果”。

我的小名叫乐乐,因为爸爸妈妈都希望我快快乐乐的成长,妈妈说我的性格就像名字一样快乐,我在家有时侯会帮爷爷拖地、擦桌子,他们都很爱我,经常带我去旅游,我去过很多的地方,我希望用自己的眼睛记住整个世界。

我喜欢画画,喜欢弹琴,还喜欢轮滑,现在开始也喜欢认字、看书,我更喜欢交朋友,希望能和大家成为好朋友,我们一起在高新一小快乐成长!谢谢大家!

篇11:高考环境与成长作文

正如水可载舟也可覆舟一样,逆境可以造就一个人也可以毁灭一个人。

在人生的道路上,我们难免会遇到一些困难,阻碍,此时我们就要静下心来,思考我们的人生方向,要坚持努力奋斗……

人生的道路很漫长,遇到荆棘沼泽是很平常的事情。著名的物理学家斯蒂芬。霍金,他在21岁时,患上了肌肉萎缩侧索硬化症,不久就完全瘫痪了;被称为“俄罗斯文学之父”普希金年轻时曾被流放;还有我国著名的数学家华罗庚。导弹之父钱学森,他们做出的贡献是无法估量的,然而他们所处的环境也是常人无法想象的。正是由于逆境造就他们是、更坚定的决心。更顽强的斗志。应该说逆境不是一件坏事,它可以锻炼人才,它可以创造奇迹。

但逆境对于每一个人的作用并不都一样的。确实有的人,因为无法忍受人生的痛苦而放弃对事业的追求;确实有的人,在困难挫面前束手无策而最终失败了;甚至有的人,在困难挫折面前还感叹命运的.不公,因此而沉沦。对于他们,逆境的确是一件坏事。

这就是事物的两面性。但究其本质,逆境对于一个人产生怎样的影响不在于逆境而恰恰在于人的本身。对于一个有着崇高理想的人,一次次的挫折只会使他的意志更加坚定,逆境对于他只是一剂强心剂。正如夏衍在《野草》中说的:“种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨练。”常听说:如果没有怎样,自己会是个人才。我却认为所谓人才,不应该不应只指有多高的学问,多大的才能,还应包括他承受能力,承受打击的能力,倘诺没有一点,就不该称为人才。温室中的花只能用来欣赏,一旦遇到风雨就会夭折。而真正的强者应是经受过风雨洗礼而依然挺立的大树,他们才是真正的栋梁之才。当然,逆境仅是一个外部条件而已,也许在顺境和常境里更易成材,但只要我们发挥主观能动性,是完全利用外部条件。改变外部条件,为我们成才服务。

像我们这些年轻人,可以说是几乎没有经受大风大浪的考验,往往缺乏与困难做斗争的勇气和毅力,因此正确认识自己的人生路上逆境与成长的关系很有意义。我们应该从现在开始,主动找苦吃,在一些小的困难中不断磨练自己,让自己将成为国家未来的栋梁。

逆境可磨练我们的意志,可提高我们的能力。在逆境中也可以成才!如果我们身处逆境,我们无须害怕,让逆境成为我们成功的垫脚石吧!

篇12:高考环境与成长作文

对于这个斑斓的世界,我只能说,我很渺小。我曾为这世界的战争而恐慌,我曾为中国的历史而愤懑,我曾为社会的不公平而抱怨,我曾为我所处的环境而不满……我总是幻想着要改变这一切,哪怕用尽我全部的力量。但随着我一天天的长大,那幼稚时代的美好愿望也插上了耀眼的天使翅膀,飞向九霄云外。因为我发现,要改变这一切有三个字可以用得上——不可能。

我迷惘,我徘徊,无奈的望着窗外的那片黄叶孤零的飘过。似乎一切都是安排好的,黄叶飘进了火堆,在这荒漠的秋季将希望点燃,把春天孕育。

我终于发现了另一端道路,如果我不能改变世界,那我可以去改变自己。

那皑皑的白雪,把自己融成水才浇灌了万物;那生锈的烂铁,把自己变改成钢才得到人们的喜爱。改变自己,不是你容纳了世界,而是你才刚刚被世界所接受。

在人生的征途上,早就安排了众多的艰难险阻,曲折而又漫长。也许这里有一条并不比原来那条好走的道路,但这却是一条捷径,这条路上有最险峻的大山,有极为宽广的鸿沟,每一段路都是最绝对的考验,我们所需要的,恰是最坚强的意志,我们所用的方式是改变自己。

改变自己,你可以铲平那险峻的大山,去填充那宽广的鸿沟;改变自己,你才能穿过苦海,最快的到达彼岸。或许改变自己不足以开辟走向成功的道路,但足以使你爬上自己人生的峰顶。

这个地球上,有许许多多我们不能改变。有多少人可以太阳西升东落?有多少人可以使世界满地繁星?有多少人可以使真空鲜花绚烂?有多少人可以使大地乾坤逆转?如果有人说:“我可以“,那不能说这个人不自量力,但至少这是个不知天高的人。越来越多的人开始发现,开始思索,我们有多大能力去改变环境?或许微乎其微。但是越来越多的人发现一道新曙光。

既然我们无法改变环境,为什么不改变自己呢?

篇13:环境与成长作文800字

泰戈尔说过:“只有经历地狱般的磨炼,才能炼就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”的确,只有经历艰苦环境的磨炼洗礼,人才会成长,人生才会展现出最光辉灿烂的一面。

“自古英才多磨难,从来纨绔少伟男。”古今中外,许多名人志士都很注重在艰苦环境中磨炼,以此培养自己坚韧不拔的意志。曹雪芹生于官宦世家,后因家庭的衰败饱尝人生的辛酸,但他以坚韧不拔的毅力,“披阅十载,增删五次”,坚持写作《红楼梦》;安徒生出身鞋匠家庭,童年丧父,生活贫苦,然而,他酷爱文学,在平凡的劳动中体验、观察生活,写出了一篇篇脍炙人口的童话;数学家陈景润为了攻克“哥德巴赫猜想”,整天进行演算,光稿纸就整整装了几麻袋。像这样历经磨炼而最终成功的例子不胜枚举。正是因为他们有着矢志不渝的追求,有着不可摧毁的意志,有着泰然处之的心境,从而在艰苦环境中经历磨炼的洗礼,他们的人生折射出更加灿烂的光芒!

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”磨炼是人生的一笔宝贵财富,是开创成功之路的伙伴。如果在磨炼面前选择退却,就不会有辉煌灿烂的未来。勇敢地面对每一次磨炼,是提升自我、成就自我的必要过程。人生旅途风雨相依,荆棘密布,常常会遇到意想不到的磨炼。然而,风雨过后会是鸥翔鱼跃的天水一色,荆棘过后会是铺满鲜花的康庄大道。只要我们沉着思考,积极应对,暂时的困境往往会变成人生迸发智慧和伟力的催化剂,从而激发出巨大的潜能,孕育出壮美的篇章。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”人生在世,磨炼并不可怕,关键是对待磨炼的态度。英国一位作家说过:我们最大的光荣,不是一次也不失败,而在于每次倒下都能站起来。的确,成功不是最壮丽的,最壮丽的是能在艰苦环境的磨炼中继续奋斗努力的精神和行动。身处逆境,怨天尤人,甘于失败,人生便毫无亮色可言;挑战自我,迎难而上,奋发进取,这样的人生才真正精彩,这样得人生才值得敬仰。

高山没有悬崖峭壁就不会巍峨,大海没有惊涛骇浪就不会辽阔,江河没有跌宕起伏就不会壮美,人生没有经历艰苦环境的磨炼就不会成长。在竞争日益加剧的现代社会,只要我们勇敢地面对,才能展现人生的精彩,书写美丽的诗篇!

篇14:环境与成长作文800字

与几位好友一聚,觥筹交错间,自然而然谈到各自的孩子。

在座的一对夫妇,丈夫在平山县委工作,妻子在石家庄市某中学任教务处主任,有一个优秀的女儿,今年高考以优异的成绩考入重庆医科大学。我有一个淘气顽皮的儿子,成绩尚属中等但是学习缺乏主动性,我和他爸爸非常着急但苦于不得要领,不知如何引导才能使孩子变被动为主动,非常羡慕培养出成绩优秀的孩子的父母。每每买来教育方面的书籍,学并不能以致用,今天面对这样幸福的父母,定不能放过这一请教的机会,话题围绕着孩子的教育问题展开。

他们的女儿自小在平山县长大,当时她的父母都在中学任教,本可送孩子到邻近小学的学前班就读,但孩子的父母坚持送孩子到离家较远但师资力量较好的幼儿园,风雨无阻。女儿在那里接受了比较好的早期教育,说到这里,她的母亲无限感慨地说:“那时候,女儿每天回来,背着小手给我唱歌、跳舞、讲故事、讲幼儿园的事,那真是幸福的时刻。”孩子在良好的教育和爱的沐浴下茁壮地成长,上小学、中学成绩一直遥遥领先,中考中在平山县一举夺冠,喜获中考状元,考入石家庄一中,她的母亲也随即调到市某中学工作。

任何人的成长都不会是一帆风顺的,事实证明没有经受过挫折过的孩子心理承受能力会比较差。他们的女儿在小学时因各方面表现出色一直担任班长,上初中后班主任未经投票选举直接任命校长的孩子当了班长,女儿心里不服,她的母亲说:“你应该用自己的行动证明给大家看:‘我是最棒的!’”期中考试后,女儿取得了全年级第一的好成绩,校长的孩子只有年级100名左右,自动辞去了班长的职务,她的女儿则全票通过当了班长。通过这件事,考验了孩子的心志,激发了孩子的上进心,培养了孩子应对挫折的能力。

看着我们一脸的崇拜,那幸福的父母微笑着说:“培养孩子没有什么特别的窍门,一句很流行的话你只要做到了,你就成功了一半。那就是:好孩子是夸出来的。

反思自己,不禁汗颜!我们身为父母,虽然深深爱着自己的孩子,但是在教育孩子方面,我们又是如何做的?唠叨,说教,甚至成绩不佳时动手打他……流连于电视、网络不肯离去反而对孩子大吼:“做作业去!”望子成龙心切,做揠苗助长的的蠢事,伤了孩子,害了自己。

有句名言,耳熟能详:“没有坏孩子,只有坏环境、坏教育、坏榜样和坏想法。”今天有了更深刻的感受。所以,必须要改!孩子要改,我们更要改!一个家庭没有什么比孩子更重要的了。为孩子创造良好的.环境,做孩子值得骄傲的父母,我相信,我的儿子一定不会让我们失望的!

篇15:环境与成长高三作文

环境与成长高三作文

“昔孟母,择邻处。”吟哦此句,在感慨为孩子着想的无私母爱的同时,也可见环境对人的影响确实不小。若没有这“择邻”的母亲,只怕今日也无这贤明的“亚圣”。

环境对人有着影响,这一点毋庸置疑。在生物学中,生物的表现型与环境有着密不可分的`关系。那么类比可得,人的素质高低,品质好坏也应与环境相关联。“人之初,性本恶”一言也不无道理,若放任孩子自己成长,他也许心地纯善,但必不了解何为何不可为,所欲无甚于生,所恶无甚于死。

但是否环境便是影响好坏的唯一因素?显然不是。若是,文天祥则不会在受降乱世写下“留取丹心照汗青”的绝句;若是,东坡应在黄州一蹶不振;若是,子美应在国破山河之时便放弃了挣扎,哪里还有“大庇天下寒士”的夙愿。

泱泱华夏,漫漫长河中,因为不肯屈从环境,因为被教育过人有所为有所不为,故而这个民族,这份历史,这份骨气,一直延续,至今长盛不衰。

而今社会中有许多家长,想让孩子上好学校,想让孩子进入重点班,无非也如孟母一般,想让孩子所见所闻俱是好的,耳濡目染,学习到的都是优秀的。无可置否,这里面蕴含着一份望子成龙的期待,是一颗爱子之心。但是有些家长过了头。

过于强调环境对人的影响可能会造就一个人云亦云的社会。环境会给人造成影响,但并非能决定人的高低。最终我们会变成什么模样,还是取决于自己。《破产姐妹》中有句话很出名,“你是谁取决于你的DNA,但你会变成什么样子只取决于你自己”。

所以,别去羡慕你身边的富二代了。劝君莫羡解语花,腹有诗书气自华。

篇16:以环境与成长为题的议论文

这话说得好,然而,我们有多少人有鲁迅先生这样的认识呢?

“体操王子”李宁在1988年奥运会上失利后,我们中国许多人是如何对待他的呢?看吧,非议和嘲笑纷至沓来,弄得他心灰意冷,也令其它体育健儿为之寒心!这无疑在他们成材的环境中卷进了一团乌云。

这就是某些人对失败者的态度:你是胜利者就不允许以后失败,否则你就由英雄变成了狗熊。诚然,李宁在1988年奥运会上的表现是令人大失所望的。但是,我们应当客观地看问题,李宁这样优秀的运动员,曾为祖国争得荣誉,难道他一失败,欢迎他的掌声、鲜花就该变成冷嘲热讽的吗?能有准一生中在事业、生活中不会遭受挫折呢?难道对失败者嘲笑打击就能挽回这次失败吗?

英国拳王布鲁诺成材的环境是比较好的。他向美国拳王泰森挑战而遭惨失败,回国后却受到了盛大的欢迎,群众的掌声鲜给了他莫大的鼓舞。于是,他当即表示与泰森再决雌雄。可见,成材的环境对一个人的影响是很大的。如果它步满阴沉沉的乌云,那么失败者会感到压抑,还会有勇气吗?反之,他会得到鼓励,以致振奋精神,在挫折失败中崛起。

在工作、学习和生活中,每个人都会经历不同程度的失败,尤其是中学生,考试失败后,常常会遭到冷眼,如果尖子考砸了,情况会更遭。老师不信任,同学讽刺,父母暴怒,压得他难以抬头,以致一蹶不振。这时失败者自己要顶住,要像四川省南川县隆化职中的彭静那样,做个失败的强者,为自己创造一个有利于自己的环境。

人生的道路是坎坷的,它需要每个人不畏险阻,奋勇向前。但是,在最关键的时刻,更需要有人伸手扶他一把。应该让每一个位失败者得到阳光般的温暖,拥有一片蔚蓝的晴空。

篇17:以成长为话题作文

在我老家的水田边,有一条沟渠。小时候我曾试图跨越这道困难,可腿毕竟还没那么长,一不小心,脚下踩了空,掉了下去,从此我总是绕道而行,不敢再去跨越它

可有些事情是无法预料的,有一天,我又不得不面对它了,这就叫:不是冤家不聚头。那天我去田间找爷爷,谁知在半路上居然碰到了那条曾被我用石头打过的野狗。它一看我从一旁经过,顿时狂吠起来我的心哆嗦起来,心想:它一定是没忘记我们之间的过节儿。再看它那犀利的眼神,简直要把我给吃了!说时迟,想时快,那野狗已像脱缰的野马向我扑来。我的妈呀,我撒腿就跑。汪汪汪汪“冤家”似乎在后面大喊着:“站住!站住!”我要报仇!这骇人的叫声,吓得我没命似的朝着爷爷那边跑去。突然间,我刹住了脚步那条熟悉的沟渠横在我的面前!要在平时,不管走多少里路,我都会绕道而行。但是现在能行吗?如果还像往常一样绕道的话,不被冤家追上才怪呢!到时候那血淋淋的场面啊,真是不可想象!怎么办啊?回头一看,“冤家”近在眼前,我心一横准备冲过去!我闭上眼,右脚用力一瞪,在脚下一个跨步,纵身一跃,啊!我过来了,我很兴奋。

以后在成长的过程中,我常想起这件事,以他为荣,为动力,人生不就是需要勇于尝试吗?

篇18:成长为话题的作文

有一则小品:一个小学生在学校吃午饭,当他兴高采烈地打开妈妈精心准备的饭盒时,却“哇”地一声哭了。其缘由是竟是帮他剥了十多年鸡蛋的妈妈这一次忘了给他剥。他想请同学帮他剥,可他的同学竟也不会……

无独有偶,我在报纸上看到一个现实版的,在中国科技大学小年班,有一位学生,成绩优异,但因为无法独立生活,最基本的日常生活离不开父母的照顾,先留级后辍学,可惜了这一个人才。

这是令人啼笑皆非的一幕幕。如果说小品有一点夸张的话,那么现实生活中像科技大的那位学生的人不是大有人在吗?许多大学生上大学时都是父母帮忙铺床挂帐,有的甚至还陪读,这是幸福还是悲哀?

说实话,我曾经也是这样的一个人,不会洗衣服,不会整理床铺,不会做饭,也是一个衣来伸手,饭来张口的小皇帝。可是,自从我过十岁后,我的妈妈便郑重地对我说:“你已长大了,要学会独立了,自己的事自己做呀。”在妈妈的细心指导下,我学会了许多东西。

我学会了洗自己的鞋子、袜子,穿着自己亲手洗的鞋袜,心里美滋滋的,也懂得格外地爱惜,生怕弄脏了。妈妈也替我高兴,说:“儿子呀,你的那双手曾经像假手一样不管事,现在变得变得灵巧多了,不错,妈妈替你高兴哟。”

我学会了做饭。那天,我还露了一手,爹妈都去上班,我做完作业后,没事了,就想:爹妈上班也很辛苦,今天,要让他们轻松一回。我就找菜篮子,看冰箱,做了三样菜,小白菜,绿豆芽,蕃茄炒鸡蛋。当他们回来,看到我的杰作,妈妈流下了幸福的泪水,爸爸也连连夸奖。

我学会了整理房间。我房间的书桌、床铺都让整理得井井有条。每当妈妈的好友来我家拜访,看到我的房间时,都不禁大声惊叹:好整洁啊。每当此时,妈妈总会微笑地看着我。我知道,这是妈妈对我的赞赏。

学会独立,遇到困难时不会绝望,相信自己可以处理好;学会独立,遇到挑战时不会退缩,相信自己能在挑战中获胜。独立,是一个人走向社会,立足社会的关键。

篇19:成长为话题的作文

岁月如梭,编织了我成长的轨迹。抖落时光的灰尘,轻轻拾起记忆中的花絮,把它储存在心灵的深处,母爱的芳香便在我的心田汩汩流淌……——题记

“滴答滴答——”雨滴敲打着玻璃,又缓缓地滑落,顷刻间,滑入我的心底。

瞬间,在心灵深处,时光一丝一缕地编织起来,形成一张无形的网,记忆的水珠——滑落,聚集,与滑落心底的水珠混合,一张记忆水晶网呈现在我眼前。模糊,清晰,我看到了一个女孩……

万籁俱静,桌前还闪着微光,我在奋笔疾书,眼皮渐渐有些沉重,“哈——”伸了伸懒腰,打了个长长的哈欠,“听听音乐提提神吧”我心想,房间外很静,妈妈不在,我偷偷地插上耳机,沉浸在音乐的海洋。

“吱扭——”门突然开了,我慌忙地扯掉耳机,往旁边一扔,心里像小鹿乱撞似的不安。

“在干什么?”我扭头一看,是妈妈,她手里拿着一杯茶,热气腾腾地向四周洋溢。她的眉头微皱。

“哦,我,我没干什么呀……”我不知所措,“还说没干什么,我一进来就听到嘣地一声响。”妈妈眼里放射出一道冷光,直逼我心底。

我哆嗦着,“我在听歌……”一阵寂静,那冰冷的空气压得我喘不过气,“还听音乐,都什么时候了?你还听音乐……”妈妈气愤地吼道。

我没有说话,愤怒一点一点地积起来,听着妈妈的骂,我实在忍不住了。

“怎么了,我听下音乐怎么了,我一天的学习那么辛苦,听下音乐不可以吗?”我愤怒地望着她。

妈妈目光一颤,握杯子的手一紧,“好,可以,我不管你了。”转身离去,“嘭——”门重重地关上,也打到了我心上。

第二天早上,我没有叫妈妈便走了,留下一个坚决的背影。

放学了,却不知何时下起了雨,没有带雨伞,同学们都焦急地向外寻找着父母的影子。而我望向窗外看雨点打着树叶,树叶被雨点打得垂下了头,弯下了腰,还不住地流泪。脸颊边滑下了水珠,不知是雨还是泪。

天愈加的阴暗,压抑的空气,雨点越来越密集,冷冽的风刮起来,我不由裹紧外套,树叶纷纷被吹倒,无情的雨打得它生疼,几片无力承受的树叶回旋而下,掉落在地面上,却又被水冲走,远去,消失。

同学一个一个地走了,喧闹的人群静了,散了。我一个人静伫在走廊上,让雨点拍打我的脸,同树叶一起,忍受寒冷。一滴雨水渐渐滑入我的心底……

雨渐停,云亦散,天骤亮。

树叶挺直起来。打弯了的树枝梢头蹦出了几点新绿,眼前一亮,一道彩虹划过天空,我心平静了些许。脚边溅起了水花,心里想的只是快快回家。

快到家时,我骤然停下脚步,抬头望去,阳台窗外,露出了一张焦急地脸,向我张望,一霎那,我们的目光相撞,她赶紧把头缩了回去,我心中一暖,加快步伐向家中走去。

门是虚掩的,我蹑手蹑脚地走进家里,看见妈妈,泪水不由自主地滚落,“妈妈,对不起,我错了……”。“好,知错就改,是好孩子。”

桌上是香喷喷的饭菜,妈妈一直在等我……

看着记忆水晶网,我的泪珠扑簌扑簌地落下,凝聚在我的脚边,形成一个小型的圆形漩涡,将我深深卷入,那温暖将我重重包裹……

篇20:成长为话题的作文

成长意味着我们长大,意味着我们正在走向成熟,每个人都在成长中长大,但成长中有快乐也有烦恼,我们就把它分为酸甜苦辣,一一将它吃下.甜

想起这甜蜜而又幼稚的时期,想必它就是幼儿时起,那时,家里就把我们当成小皇帝,你说东,他们就必须向东,你说西,他们就必须向西,每天吃饭都贵气的要妈妈来喂着吃,每天早上,就穿衣服也要四个人来穿,妈妈穿袜子,爸爸穿裤子,爷爷穿鞋子,奶奶叠被子,没想到越整越忙,我急了,生气,就大哭起来,爸爸跑出去,就买了一大包零食,我吃的是津津有味,他们呢.穿得是越忙越乱,好不容易,衣服穿好了,到西脸的时候了,者可是他们最害怕的,因为他们只要把我的脸弄疼,或香皂水进了眼睛,那就是有一火车的零食也塞不住我的这张小嘴,只好,它们只有拿毛巾给我擦,那时期是多么让人回味,是多么的温和,是多么的甜美,它就像一颗糖,甜的让你无法表达.

慢慢我们长大了,我们已进入了童年期,虽说是金色的童年,但它也没有多好,每天都要去上学,在家里是多么的好,随着年级的增高,我们的学习力度也迅速增高,但它也有很多时间提供给我们玩.童年是我们成长中的起跑点,我们应把握这一时间,使我们不能落后在起跑点,它作业很多,学习加重,我有时真有点受不了.他就像一颗酸杏,酸的你牙痛.苦,酸,酸,甜

少年时期,我们面对着青春期的性发育,我们又烦恼又高兴,在军训时,我们吃尽了苦头,我们在太阳下晒着,但我很开心,我们被教官罚的时候,我心里十分的不好受,当我们和教官一起玩的时那是多么的快乐.

进入初中,课程加紧,使我们无法喘气,但我们更因珍惜这无法在让你转折的时间,也要把握住这人生最关键的一步。

成长,我们在成长中学习,成长使我们更加渴望踏入社会,报效祖国,它使我们不断更新,不断发展。

篇21:成长为话题的作文

人人都会成长,成长的道路上有许多事情,在我的记忆里有一件使我最难忘的事情,那就使我第一次学溜冰。

记得那是一个早上,我和奶奶去体育场做运动,把妈妈刚给我买的溜冰鞋也带去了。体育场里好热闹,一些老爷爷,老奶奶在打着太极做运动,还有一些小朋友在滑冰。奶奶把我带到一个台阶前让我坐下,给我换上溜冰鞋,我迫不及待地站起来,只听“哎呦!”一声,我摔倒在地上,奶奶把我扶起来,对我说:“学溜冰要保持平衡,身体向前倾斜,两只脚向外成八字型左右滑动,你还不是很熟练,我们先从走路开始练习吧!”。我站了起来牵着奶奶的手小心翼翼地迈出了第一步,好险!差点又摔倒了,接着迈出了第二步,第三步……渐渐地我越来越熟练了,但还是不敢放开奶奶手。“试着自己走吧”奶奶说。我紧抓着奶奶的手说:“我怕!”奶奶看着我语重心长的说:“做任何事你要自己去大胆试一下,怕,是学不到东西的。”我慢慢的放开奶奶的手,慢慢地迈开了双脚,一步,两步,三步……哇!我能自己走了。看着体育场那些滑的飞快的小朋友,心想,我一定也要跑起来。我练了一次又一次,每次的速度都比上次的要快,摔倒了我站起接着练,慢慢的我也能跑起来了。这时,奶奶走了过来,对我说:“光在平地上滑还是不够的,你看,那边的小朋友还会上坡、下坡哦。”我和奶奶来到一个小坡面前,我退后几步向前滑,一抬脚就跨上去了,我在心里暗暗得意,上坡就这么简单,没什么困难嘛,下坡就更容易了。我不以为然的一抬脚,“哎呦!”一屁股坐在了地上,这时奶奶来到我的面前,语重心长的说:“不要被事物的表面蒙蔽了,中国有句古话说,上坡容易,下坡难,你调整一下脚的姿势。”我站来按照奶奶说的重新开始。终于在几次摔倒后学会了下坡。

那一次溜冰成为了我成长中最难忘的一件事,让我学到了很多经验,懂得了不经历风雨,怎能见彩虹!

篇22:以成长为话题作文

每个人的成长路上都会经历许多风雨,因为有了那些风雨,才会使我们真正的成长。

那些风雨磨练了我们的意志,使我们变得坚韧,不畏惧艰难困苦。我们每一个人想要真正地成长,这成长的风雨之路是必不可避免的。

风雨在很多时候并不只是困难。当我们在和生活抗争的过程中,我们就能体会到成长的真正含义,那就是在风雨中不断地磨练,在磨练中成就一个完美的自己。

我们都在风雨中不断地长大,每个人的一生都不是一帆风顺的。因为有了那些前所未有的风雨与挑战,我们才有了前进的动力和信心,我们不应该去抱怨生活中的风雨,而应在那风雨中找到真正的含义去磨练一个更完美的自己。

风雨何为风雨呢?

风雨就是生活中的困难、艰辛与挫折。

就像成长中的小鸟,羽翼渐丰,它的母亲每次都把它从窝里扔出来,尽管它跌倒了很多次,扑腾很多回,但是他的母亲仍然是那样地“狠心”,最后它终于学会了每一只鸟都应该拥有的本领——飞翔。

风雨,如一座山,只要越过去,你就会感到征服的快乐和豁然开朗的美好。风雨如一面镜子,让我们面对了残酷的现实的同时,也让我们看到生活中美好的一面。

风雨虽凌厉,但我们不要去抱怨,而是勇敢地跨越它。我们都不知道人生道路上会遇到什么样的风雨,但只要我们保持一颗乐观向上的心,我们就能在风雨中不断成长。

让我们正面风雨,用乐观的心态去迎接更加美丽的明天吧!

篇23:以成长为话题作文

光阴,一去不复返。三年幼儿园逝去了,6年小学也即将离我而去,在时间的磨砺下,我也在成长。

XX年XX月XX日阴

九年前我们告别了父母独自去往幼儿园临别之际,不知道有多少种孩童的哭声回荡在门口那声音比百十口钟声敲响的声音还要响亮,我本来并不想哭,可是在那么多人的哭声吓我也不知怎的就鼻子一酸,哇哇大哭起来,好像从今往后再也看不见我的妈妈和爸爸,他们也愣了一下子之后就一个劲儿地安慰我。这是很久以前的事了,但爸妈的鼓励安慰依然回响在我的耳畔,鞭策我成长。

XX年XX月XX日多云

今天我就升小学了,我的心情说不出来,有喜悦与紧张,还有难以平复的几率是种五味杂陈的感觉,当我第一次踏进那扇我要走六年的大门,我哭了,但只是悄无声息的流下了两滴泪,剩下的被我硬生生给咽了回去,这次我没有像幼儿园那样嚎啕大哭,这算是进步了,成长了吧。

XX年XX月XX日晴

五年半的时光从衣袖中溜走了一点,当年的青涩也找不到了,那件快穿了六年的清洁工校服都快洗的,褪了色,当时崭新的校服都是怎么看都不顺眼的?此时他似乎变成了世界上最美的华服,将世间的美丽集于一身,我想抓紧最后的时间再多穿几次,因为再过几个月我就再也没有机会穿了,我希望再仔细看看,我即将离开的校园,我不知道我还会有几次回到校园的机会,这是我如同进入大观园,满眼都是熟悉,满眼都是陌生,满眼都是喜悦,满眼都是伤感,不知为何,看了五年的场景,依然让我感到新鲜,这应该就叫白看不厌从以前对学习的害怕再到平静,最后爱上学习,这应该是一种成长吧。

过去的总要过去,该经历的总要经历,只有面对自己不愿接受的事物才会成长。

篇24:以成长为话题作文

成长是场必经的苦旅,它就像剥蒜一样,一片一片剥落下来,那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理。成长又像一条弯弯的小河,在水面上有许多小浪花,在这些浪花中有快乐、有伤心、有烦恼……

那么有人会问了,什么是成长?成长就是你长高了吗?成长就是你变重了吗?我可以告诉你,成长就是你知道如何孝顺父母了;成长就是你知道如何让同学们感到开心了;成长就是你能在懒惰与勤奋中做出一个正确的选择了。

还有人会问,怎么才算成了?我认为就是你懂得帮妈妈做家务了;就是你会帮老师改作业了;就是你能做自己力所能及的事情了。

在成长的路上,我们学会什么呢?①掌握学习方法。②与懒惰作斗争。③能控制得住自己。

对于学习方法,我有以下几点好建议:⑴刻苦勤奋;⑵不耻下问;⑶不拘一格,多方面发展;⑷珍惜时间;⑸高效利用时间。

只要能做到上几点,我相信你就能有质的飞跃。

关于第②点,就是与懒惰作斗争。指的是不要有“拖延症”的坏习惯,要做到“今日事,今日必。”不要总想着明天再去做。

至于第③点:能控制得住自己。主要就是,在课堂上,能控制自己,让自己专心听讲;在和同学有些小矛盾时,能控制自己的情绪,避免不必要的冲突。

一个人,总会成长的。

成长是一场无悔的征程,这征程的起点是家,终点却是漂泊不定的;成长又是一场无需解释的蜕变,这蜕变必然打破幸福,经历痛楚。

但是,成长也是无情的,如何成长,和成长的结果掌握在自己手中。所以,让我们以学习为帆,以梦想为舵,在这成长之海中驶向成功的彼岸!

篇25:以成长为话题作文

成长路上缺不了泪水,有开心的泪水,也有伤心的泪水,有骄傲的泪水,也有懊悔的泪水。但不管是什么样的泪水,都是成长的泪水,每一次流泪都是一段我们成长的经历。我虽然不是一个爱哭的女孩,但也时不时流泪,但有那么一次泪水,让我时时记起。

三年级期末考试后,我回到家后心里总是想着:哎呀,这次我还有一个大题没有做,这次肯定考不好了。我那一晚上都没有睡着,总是在默默祈求:希望老师明天千万不要把我的成绩给妈妈讲,不然这次就别想过一个好年了。

该来的总是会来。到了第二天,我总是在想怎样躲避妈妈。中午,妈妈接了一个电话,脸色突然就变了,我原本是想悄悄溜出去的,可是没想到妈妈刚好从卧室里出来。“别跑,过来我问你话。“我假装从容地回答了一声:“喔”我小心翼翼地走到了妈妈面前。妈妈脸都快拉到地上了,声音提高了几度:“你知道你这次考了多少分吗?”我摇了摇头。“72分,你觉得72分考得好吗?”我低下了头,当然这样不算完,接着就是一顿语气严厉彻彻彻底底的训斥。训斥完了,妈妈又像是变了个人似的温柔地说:“过来。”我乖乖地走到了妈妈面前。妈妈语调很轻,抚摸着我的背说:“你知道吗,做父母的都希望自己的子女能比别人的优秀。我对你这样,也是为了你好。你以后考试的时候要细心!”这时,我的眼泪已不由自主的.流淌,这是悔恨的泪水,也是感激的泪水。

这次成长的泪水深深的藏在了我的心里,亲爱的妈妈,我会努力的!

篇26:以成长为话题作文

以成长为话题作文

以成长为话题作文(一)

上初中以来,发生了无数事情,但令我真正感受到自己成长了的事情却寥寥可数,最令我感受到成长的事情要数那一天的事情了。

那是一个天清气朗的上午,我一早起来就到早餐店内去吃早餐,可能因为生意兴隆,那早餐店里一早就挤满了人,人们在店里仿佛都是肩膀挨着肩膀,脚尖碰着脚跟的。正在这时候,有一个染了“金毛”,穿着“喇叭裤”和一件衬衫的小伙子进了店,他狡猾地向周围瞟了一眼,就吆喝说:“两碗牛肉面,一打包。”说完便向四周瞟了一眼,见没有人注意他,就提气早餐走了,那老板娘知道他没有付钱,就急匆匆地追上他,友善地说:“你忘了付钱!”那小子耍赖了,大声说:“我明明付了4元钱,怎么说我没有付钱呢!”那老板娘见他耍赖,没有办法,敢怒不敢言的站着。

我把这一切看在眼内,我想:我这么一个初中生,该不该出去阻止呢?出去阻止就有可能惹麻烦,不出去又替老板娘不值。在这进退,两难的局面,突然有一股不知名的力量拉着我的脚步出去。我想:拼一拼吧。于是我对那个小伙子说:“你的确没有付钱,”老板娘见有证人,就大声说:“现在有人证了,你不能抵赖了。”食客们也纷纷地说小伙子的不是。那小伙子见势不妙,只好乖乖地付了钱,灰溜溜的走了。这时老板娘说:“这中学生真懂事。”几个食客跟着夸起我来。那时我也弄不明白是什么使我鼓起勇气挺身而出,但听着旁人的夸奖,我心里甜滋滋的:要是以前,我真的没有那么勇敢。我真的长大了!

经过那件事,使我感觉自己真的长大了,比以往勇敢了,我一定要继续努力,成长为一个有用的人。

以成长为话题作文(二)

成长,难免有泪水,但也有欢笑,成长让我们喜怒交加。

在成长过程中我们会慢慢懂得深刻的道理,让自己从而长大。 人总会长大,虽然会发愁,但长大也需要烦恼。青春,需要用些伤痕来装饰。而失败,是美丽而破碎的浮影。人总会长大,记得曾抱着小熊甜甜的睡觉。儿时的欢乐和童真慢慢消失,我发现我长大了。我带着倔强、骄傲、一起长大。记忆也能像旅程那么长,儿时的一个故事现在回忆起来也能那么回味。我喜欢听《成长》这首歌,它总能让我感到成长中的忧郁与欢快。 人总会长大了,体验到了破茧而出的美丽。我在一片叶子上推敲阳光,无聊的想着太阳的'别名:赤乌,金乌……,心里不想其他事,我想是不是这样就算长大了。儿时的回忆,现在想起来,我想表它装裱起来,挂在客厅里,时时刻刻看着它。我想把自己的故事写在纸上,然后撕碎了,放在风中,让纸块在风中飞翔,也在我的心上落下一场雨,冲淡也就忘了。可那些梦,至少曾经生动的踊跃过。我不知道以前的那种勇气是怎么来的:想怎么做就怎么做。可现在想起来,却变成了当年勇。()但是日子依旧有加无减。

那回忆,似琴歌肆意,在我心中飘扬。曾经,我抱着宝石花,陪它说话,我们约定一起长大,可它再也不能长大,我心里怪它怎么不守承诺,但我明白事情的道理,只是我不愿想它。 长大间,我们也变得成熟,而当年的童真却慢慢不在了,只有现实的自我。成长其实你只要细心观察就会发现:这种快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们的成长,让我们回味。

以成长为话题作文(三)

轻轻划动笔尖,流泻一时的感受。成长,有时是那么遥远,有时又好像一伸手就能碰到,猜不透,摸不透。

我曾感受过成长,它无非是一种多重变化的事物。

有些人是在自由中成长的,追逐打闹,寻找大自然的美丽,像一只小鸟在寻找只属于它的天空;有些人是在学习中成长的。奋发图强,寻找知识的大门,像一条小鱼在寻找只属于它的海洋;有些人是在善良中成长的,扶危济困,寻找需要帮助的人,像一只和平鸽在寻找只属于它的和平。

我知道,成长会遇到考验,我也知道,成长中的考验不止是几道小小的坎坷。

正所谓,跌倒就爬起来。成长,是需要爱护的,成长,不仅仅是靠自己,还需要很多人的帮助。从幼稚到成熟,从软弱到坚强,成长中的每一分,每一秒,都会深深刻在我们的心里。

成长中有快乐、又满足、也有挫折。遇到快乐时,会变的开心;遇到满足时,会变的幸福;遇到挫折时,会变的难过。命运对每个人来说,是不同的,成长也不可能相同。犹如音乐,有的人能演奏出美妙的乐章,而有的人却不能,这,就是成长。

轻轻划动笔尖,流泻一时的感受。成长,有时是那么遥远,有时又好像一伸手就能碰到,猜不透,摸不透。

环境与成长议论文

以环境与成长为题的议论文

与冬天为话题作文

初中成长为话题的作文

成长为话题的800字作文

初三以成长为话题作文

以成长为话题小学作文

以成长为话题的作文

成长的烦恼为话题的作文

初中作文以成长为话题

《环境与成长为话题的作文(共26篇).doc》
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