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穿衣比赛小学四年级作文

时间:2023-09-08 09:18:53 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家整理的穿衣比赛小学四年级作文,本文共12篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。

穿衣比赛小学四年级作文

篇1:穿衣比赛小学四年级作文

穿衣比赛小学四年级作文

小朋友们,你肯定看过激烈的足球和扣人心弦的篮球比赛,你们一定没看过简单又有趣的穿衣比赛。

小佳,小雨大摇大摆地走上讲台,看!小雨脸上充满了笑容,他镇定自若,对这场比赛她充满了信心。

我们齐声高喊:“三、二、一、开始!”小雨轻松伸出了左手,当她要摸到右袖管时,一个非常大的问题出现了,右袖管像一个顽皮的'小孩子,正和小雨捉迷藏呢!小雨一后退,袖子也后退,小雨再后退,袖子也再后退。这下子,可把小雨给急坏了,小雨手忙脚乱,急得像热锅上的蚂蚁。小佳呢?她可就比小雨快多了,她顺顺利利地把衣服套好。只听“哗”的一声小佳把拉链给拉好了,这时小雨更急了,她喃喃自语:“苍天啊,大地啊,快来帮帮我啊!”我们关心地说:“小佳,领子”。这时更慌乱了,连拉链都准了,她甚至手都发软了。我恨不得变成隐形人,去帮助小雨。最后小佳获胜了,同学给小佳热烈的掌声。

我也实在忍不住比赛的诱惑,也参加了比赛。真没想到快要赢的时候,我却忘了扣扣子,哎呀,早知道我就乖乖的听妈妈的话,每天把扣子全扣好了。就在这非常关键的一刻我旁边的那位出了错误,我趁机赢得了比赛。

比赛结束了,大家还在非常热闹的说话,可我在想怎么样赢比赛!首先需要做好充分的准备,其次要多家练习。还要在比赛时不慌张,保持淡定。

今天,我们非常开心,而我还想到一句话“失败乃成功之母”。

篇2:穿衣比赛作文250字

穿衣比赛作文250字

一年级的“穿衣比赛”可有意思啦!

你看,上台的四个小同学,每人拿一件上衣。号令一响,他们急急忙忙往身上套,手直往袖子里伸。最引人注目的要数那个穿得最快的小个子女同学啦,她很快就把上衣穿好了。正当她得意洋洋的时候,观众却哈哈大笑起来,台。上的评委们也笑了。儿个同学喊起来:“扣子扣错啦!”她低头一看,第二个扣子扣到第一个扣眼上了。她急忙解开扣子,重新扣好。穿上上衣以后,还要穿裤子呢!比赛场上更热闹了!穿好上衣的同学拿起裤子,腿就往里伸。真快,两个同学都穿上了,往上提的'时候,一个男生的裤子怎么也提不上。“哈哈……”大家笑了起来,原来他把裤子的前后穿反了。

比赛进行得飞快。转眼间,一个不大引人注意的男同学已麻利地把外衣脱下,扣好扣子,叠好了。他成为第一名,观众们都热烈地鼓起掌来。

篇3:穿衣比赛写事作文

穿衣比赛写事作文

明明上的幼儿园快要举行穿衣比赛了,小朋友们都在紧张地准备着。

到了比赛那一天,随着一阵清脆的脚步声,老师快步走进教室,几十双眼睛“唰”地全都目不转睛地注视着老师。老师对大家说:“请小朋友们脱下各自的外套,大家五个人一组,排好队,注意看老师的信号。”

老师的`哨子刚一响,小朋友们就争先恐后地穿起衣服来。有的小朋友动作快,不一会儿就穿好,扣上钮扣就举手了。老师先是一愣,接着风趣地说:“你的纽扣进错家门了。”小朋友低下头,不好意思地笑了。

轮到明明这一组了,明明眼疾手快,他先套上头,然后把手伸了出来,快速地三两下就穿好了。可是他扭头一看,哭着跑了。原来,明明把衣服穿反了,明明不能得到这一组的冠军,伤心极了。

接下来的一组有个好听的名字,叫胜利队。其中的一个队员叫强强,是个自信心很强的小朋友,他认为冠军非他莫属。可在比赛时,他傻了眼,因为他还在穿第一件时,别人就穿好了。最后强强败下阵来,强强皱皱眉头,想:上次我赢了,这次为什么输得这么惨呢?

这件事告诉我们,做事一定要细心,不能老想着快。

篇4:独臂穿衣四年级作文400字

独臂穿衣四年级作文400字

今天,老师神采奕奕地走进了教室,在黑板上写了“独臂穿衣”这四个足球大小的字,又说:“谁想来试试?”只见班上一大片人都举了手,老师说:“就张天舟吧。”只见张天舟毫不费力就把衣服脱了下来,但接下来的穿衣服可就不简单了。他把右手艰难地套进袖子里,再把左手放进衣服,就在离成功只有一步之遥的'时候,可恶的拉链偏偏要和他作对,怎么拉也拉不上去。张天舟只好垂头丧气地走下讲台。

终于到了自己尝试的时候了,我先用右手把拉链拉了下来,再把手从衣服里使劲抖出来。可是,袖子太紧了,我用了九牛二虎之力才将手从衣服里抖出来。接下来是穿上衣服的时候了,我先把右手艰难地套进了衣服的袖口里,再把左手套进去,拉上拉链,可是无论我是用牙咬,还是往桌子上靠,拉链都在打滑,就像一条活蹦乱跳的鱼儿一样。哎,现在我才知道独臂穿衣比我当初想得要难多了。直到活动结束,我还没用拉上,只好放弃了。

从这次活动中,我体会到了残疾人的生活是多么的艰苦,我们要珍惜健全的身体,做一个好好学习,天天向上的好同学。

篇5:小学四年级跑步比赛作文

″预备一一跑!”随着体育老师的一声令下,一场激烈的跑步比赛拉开了帷幕。

同学们如离弦的箭一般,飞快地冲出了起跑线,争先恐后,你追我赶,纷纷冲上了第一跑道。同学们的脚步越来越快,快速踩在跑道上,丝毫不敢耽误一分一秒,腿也因交替频率快而看不清楚。他们似脱缰之马一样飞快地奔驰着,但差距却越来越大。有的人现在已经气喘吁吁,面色通红,肚皮一起一伏地鼓动着,活像一只极度劳累的青蛙;有的.人仍脸不红,心不跳,匀速前进着,冲在队伍的最前端;还有的人脸色发白,捂着肚子,张大嘴巴,后来由跑改为快走,再转为慢慢地行走在跑道上,大摇大摆,肆无忌惮,一副事不关己,自暴自弃的模样。

男生400米跑步很快结束了,接下来女生400米跑步开始了。我准备好跑步起势,竖着耳朵听老师一声令下。

“预备一一跑!”老师气壮山河的一声大吼,迅速把我身体内全部的体育细胞调动起来,我以迅雷不及掩耳之势,冲过了起跑线,眼睛直盯前方,脚下则快速奔跑在跑道上。突然,不知何时,前面有两个女生像出膛的子弹一样远远甩掉了其他人。我连忙快马加鞭,加快了脚步,紧盯前面女生的背影,头发散了,乌黑的秀发在空中飞舞,但我依旧不在意,埋头直向终点冲去。脚上仿佛有千斤重的石头,已无力向前冲,但我听着后面传来呼哧呼哧的喘气声与沉重的脚步声,咬咬牙,冲过了终点线。

这时,一阵轻风拂过,落叶沙沙,有的落在了地上,有的在空中飘舞,像一只翩翩起舞的蝴蝶,好像在为我们庆贺:恭喜你们,坚持住了400米的考核!

激烈的跑步考试已拉上了帷幕,但那种激烈斗争的场面仍历历在目。

篇6:比赛四年级作文

在这个阳光灿烂的星期五,我们实验小学一年一度的运动会开始了。其实,也不算是真正的运动会,是趣味运动会比赛。趣味运动会就是趣味运动会,项目都很有意思:同舟共济啊、旱地龙舟啊、四人绑腿跑、跳大绳,等等。

说到精彩,我觉得“同舟共济”还是最有意思了。“同舟共济”又叫“大拖鞋”,是一个考验团队协作力的游戏。三个人站在“大拖鞋”上,后面的扶住前面人的肩,往前移动,这可是个技术活。但是,我们班做地还是不错的!就让我给大家讲讲比赛的激烈状况吧!

随着一声枪响,激烈的“大拖鞋”比赛开始了。首先上场的为实力将李津津的组,她们实在太快了!我们这些在下面观看的人都非常高兴。连相邻的六班都惊叹:“七班的实力怎么这么强?”啊,果然是实力将,这么快就到了第二组。我们非常高兴,屏住呼吸,聚精会神的看着。

但是,好景不长,到了单天乐那组的时候,出了一点小岔子:他们在拐弯的时候重重的摔了一跤。再站起来,可是没保持好平衡,又摔了一跤。我们一看这情况,急得像热锅上的蚂蚁,大喊:“单天乐!快点啊!”可是,就在这短短的几秒钟内,三班已经领先了!我们越来越心急了,跑到前面,给他们大喊加油。终于,他们成功地拐过了那道弯,开始以百米冲刺的速度向前驰去,赶上了三班,我们终于舒了一口气。

现在,到了最关键的时候!我们班与三班都只剩下一组。压轴出场的最后两组开始了激烈的对决!我们班与三班不相上下!我们一见此情形,急得汗都出来了。可是,仅仅差那么一毫秒,就一毫秒,三班胜利了。没能胜利,我们还是有些失望的。

这次的趣味运动会,我们班虽然没拿到很好的名次,但是,我懂得:友谊第一,比赛第二,只要参加了,努力了,就有收获,就有进步!

篇7:比赛四年级作文

有一天,老师忽然叫我和邱莉雯代表班上参加4年级和5年级的语文演说比赛,语文演说要准备哪些工作呢?我心中正纳闷,老师继续说:“这里有五篇演说题目,先写好文章然后背下来,背给老师听的日期也已写在上面,好好加油。”就这样,我的手上多了一张热腾腾的挑战帖。

接下来是我们全家人维持将近一个月的长期奋战。首先,我先打稿,然后妈妈或爸爸润稿修饰,接着我就要使出浑身解数,一一把内容背下来。演说的速度不能太快, 也不能太慢,还要注意抑扬顿挫,为此,妈妈还特地向学校老师借语文演说得奖的光碟,让我从中学习、模仿。看到演说同学优异的表现,口若悬河,落落大方,眼 神偶尔要向四周来回的温柔“注视”,嘴角还要不时地向上微笑。啊!真是令人既敬佩又害怕。第一次在班上上台演说,我特别注意到语调的变化,结果同学给予热烈的掌声,老师也十分肯定我。只是,这才开头而已。当篇数越来越多,我的头脑也越来越乱,偶尔,会想不起来或说错,这时,就会被爸爸、妈妈骂,然后要求再背一次,我默默伤心咬紧牙关继续努力。

为了怕我忘词,有时连睡觉前妈妈都会抽背一篇才行。就在爸爸、妈妈的要求,老师的鼓励和支持下,我终于把五篇文章背的滚瓜烂熟。只是当别人在玩时,我在一旁眼睁睁看他们嘻嘻哈哈的,其实我也好想去玩,可是我好像被一块大石头压在下面,真叫人难受啊! 只是比赛未举行,压力是无法解除。我不断的复习再复习,一直到比赛前为止。比赛当天,我紧张到“皮皮挫”,我们轮流抽`,我抽到2号,1号是邱莉雯,等邱莉雯讲完时,就轮到我了。我想起老师和妈妈交代的话,一个一个慢慢讲,我的情绪渐渐稳定下来。一上台,平时累积的功夫,逐渐发挥效果,我从容地演说,不过,由于平常缺乏手势的训练,这时的我就像木头人一样坚硬。早知道,我就不应该向妈妈硬不要手势训练。下台之后,我松了一口气就赶紧回教室上课。

这一次的语文演说比赛,我得到第四名。经过这次的长期奋战,让我更了解“一分耕耘、一分收获”的道理,真是我难忘的经验啊!

篇8:比赛四年级作文

在奥运会中,各种精彩的比赛如百花盛开,让人目不暇接,可我最感兴趣的却是排球比赛。“扣球”、“拦网”、“发球”这几个排球动作,我已经开始模仿了,虽然并不像,但由此可见我对排球的热 爱。 今年北京奥运,每场排球赛我都看得津津有味,最令我记忆犹心的是中国队VS古巴队。

比赛开始了,中国队发球过去,古巴队稳稳地把球接住,再由二传手传给主攻手那里,对方的主攻手使劲一跳,猛的把球扣到了中国队这边。中国队也豪不示弱,接起了球。哈哈,只见我们中国队的主 攻手赵蕾蕾来了个大力扣球,对方的拦网失败,“砰”的一声落在了地上,中国队获得了一分。太棒了!我欢呼起来,队员们也鼓励对方再接再厉。第一局古巴队似乎没进入状态,连连失误,乘胜追击 轻松赢下了第一局。

到了第二局,中国队的手感比第一局更好了,重扣、轻吊连连打了个漂亮球。激动的观众们拼命地为中国队吹呼呐喊,红色的五星红旗疯风中舞动,中国队员的士气更足了。再看看古巴队,她们似乎非 常慌乱,失误比第一轮还多。她们的教练急的直流汗,不久第二局古巴队也落败。

看看中国队员落寞地离场,我的心情也很沉重,可我还是想对她们说:“没有关系,胜负乃是兵家常事,放下包袱努力去拼搏,就是好样的,排球加油!中国加油!

”耶“我随着现场观众一起欢呼,正当我以为稳操胜券时,排球场上的局势出现了意想不到的变化,25比23,24比22,中国队连输两局,两队又重新回到了起跑线上争夺最关键的第五局。

在震耳欲聋的加油声中第五局开始了,中国队稳稳的把球垫起,”扣球“。球应声落地,夺得一分,我高兴的手舞足蹈。可不一会儿,古巴队又夺得一分,我又心情沮丧,就在这悲喜交加时,比分交替 上升,来到了24比22,中国队落后2分。我的心紧张地怦怦直跳,眼睛一眨不眨地盯着电视,随着古巴队的扣球成功,中国队输了这一场比赛。

看着中国队员落寞地离场,我的心情也很沉重,可我还是想对她们说:”没有关系,胜负乃是兵家常事,放下包袱,努力去拼搏了,就是好样的,排球加油!中国加油!“

篇9:比赛四年级作文

比赛四年级作文

随着一声声的呐喊,终于轮到我上场了。

今天是学校一年一度的秋季运动会比赛,经过朋友的推荐,老师让我报名100米短跑。一开始我不想参加,因为我怕得不了奖,可是在老师的鼓励下我还是报名了,老师告诉我重在参与。于是我就抱着参与的心态来到了跑道。

和我一组的一共6个人,看着他们个个精神抖擞的样子,似乎第一势在必得。再看看自己,还没有上战场就已将像一只战败的公鸡。当我正在沮丧的时候,忽然听到有人在喊我的名字,“小向,加油,你是最棒的加油!”顺着声音我抬头望去是我的'老师,一直在为我加油,我看到了那期待的眼光。顿时我的信心就鼓起来了,我不知道自己的力量是哪里来的。正在这时候裁判老师就开始喊“各就位。”我的心再次紧张起来。我不断的在鼓励自己不能辜负老师的期望。只听一声枪声比赛开始了。我奋力的先前冲,不知道多大的力量在推动着我。我一直在为自己加油。我是最棒的,结果我真的进了决赛。我没有辜负老师对我的期望。

我自己努力过,我就不会后悔,自己加油!

篇10:小学四年级计算比赛测试卷

姓名: 分数:

一、估算。(每题1分,共8分。)

214×38≈ 194×52≈ 316×49≈ 409×51≈

312÷50≈ 447÷90≈ 258÷53≈ 563÷80≈

二、口算。(每题1分,共28分。)

720+58= 765-60= 359-69= 418+292=

19×6= 25×8= 37×2= 63×7=

79×20= 24×30= 180×5= 160×4=

60×120= 130×70= 50×140= 171×30=

78÷6= 54÷2= 420÷6= 280÷4=

540÷90= 720÷60= 640÷80= 560÷40=

9600÷320= 4800÷300= 174÷60= 725÷90=

三、括号里最大能填几?(每空1分,共9分。)

30×vw<140 70×v w<558 60×v w<342

50×vw<398 20×v w<175 90×v w<612

64×vw<500 68×v w<270 36×v w<332

四、下列各题商是几位数,直接填在括号里。(每空1分,共6分。)

156÷13v w 840÷21vw 760÷67vw

508÷19v w 361÷36vw 370÷38vw

五、用竖式计算并验算最后两题。(每题3分,验算1分,共26分。)

786×30= 593×62= 409×58=

800÷19= 940÷47= 762÷64=

358×29= 683÷17=

验 验

算: 算:

六、脱式计算。(每题3分,共18分。)

384÷16+55 960-775÷25 215×42327

= = =

= = =

960÷30×124 v795-39w÷63 v19+166w÷5 ×19

= = =

= = =

七、拓展应用。(第1题2分,第2题3分,共5分。)

(略)

篇11:扣人心弦的比赛小学四年级作文

扣人心弦的比赛小学四年级作文

星期六的上午,妈妈带我到通化县参加一年一度的`通化市“天仁杯”乒乓球比赛。

到了赛场,我看到很多人在练习,他们个个都打得十分出色。我心里一惊:呀!有这么多高手。和他们比赛,我一定要多加小心。

开始比赛了,我把平时学到的本领全部拿了出来,一路过关斩将,杀进了前四强。到半决赛时,我被梅河队的高手打败了,进入季军争夺赛。

关键的季军争夺赛开始了,我想:这次一定要打败对手,夺得第三名。

裁判员一声令下,我把球高高抛起,发了一个侧下旋。没想到她反手一搓,球擦边了。还好我反应快,给她拉了过去,她没反应过来,我赢了一分。接下来我的比分遥遥领先。也许是我轻敌,她一点也不慌张,很快追上并超过了我。我一疏忽,她就赢得了第一局。

第二局我又输了,但第三局我赢了,比分打成了 ∶ ,最最关键的第四局开始了。

刚开始,我满以为自己会赢,就用上次的招术和她周旋,但她也会随机应变,想办法克制我。就这样,我们的比分交替上升,但最后两个球我没打好,这局又输了。

我输了,情不自禁地流下了眼泪,但同时我又很高兴,因为我获得了第四名,比上一次比赛有了很大进步。以后我要加倍努力训练,争取取得更好的成绩。

篇12:小学四年级作文:观看游泳比赛

今天,是我们盛大花园小学第四届游泳比赛。一大早,我就兴高采烈地带着早就准备好的“加油”牌子,乘上校车,来到学校。

很快,在听到佘老师的广播后,陈老师就带着我们来到了学校外面。乘上大巴,很快就抵达了江湾体育场。每个班级都找到自己的位子坐好,老师们就为我们带来了精彩的游泳表演。今年参加表演的都是体育老师,他们都游的非常好,动作标准极了。

接着,王校长宣布“游泳比赛正式开始”。只见运动员们摩拳擦掌、跃跃欲试,积极地做着准备活动。忽然,我清楚地听到“四年级女子自由泳比赛马上要开始了,请运动员做好准备。”这可是我最期盼的`一场比赛,因为我的好朋友丁逸晨参加了这项比赛。我听到广播里介绍丁丁是七号泳道。比赛的哨声响起了,运动员们一个个像小青蛙般灵活地跳进泳池,奋力向前游去。我目不转睛地盯着七号泳道看着,手里高举“加油”牌子,大声叫道:“加油!丁丁!加油!加油……”最后丁丁取得了女子自由泳比赛第二名的好成绩,全班同学都沸腾了。我看见陈老师也激动地跳了起来。

在之后的比赛中,我们班还取得了团体接力赛的第二名。丁丁在这个比赛中也立了大功。瞧!我的好朋友是不是很厉害?

游泳比赛结束了,我为我们班的所有运动员感到骄傲。虽然有些同学没有得名次,但能够参加比赛就已经很好了。我想告诉他们:你们都很棒!

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