以下是小编整理的雪路上爱的脚印作文，本文共21篇，希望能够帮助到大家。
篇1：雪路上爱的脚印作文
雪路上爱的脚印作文
看着夕阳下一对爷孙相互紧牵着手在梧桐道散步的背影，我都泪无声地坠落，坠落在爱与亲情中。
我想起我那远方的亲爱的爷爷。
他是一位退休的技工，现在已经到了古稀之年。可是我想起我曾经的不懂事的所作所为，对他，我感到十分的内疚。
那是一个漫天飞舞着鹅毛大雪的清晨，我要起早从爷爷家去学校讨成绩单。但爷爷家住在离城中心很远的村庄，徒步走出这白雪覆盖着的村庄，很难，但我不顾爷爷的阻拦，硬是出去了。
走在村庄漫无边际的田埂上，我害怕了，因为四周一片苍凉的煞白，这银白色的一片使我目眩了好久。路上一个人也没有，只有偶尔看到一两只野鸡在覆盖着厚雪的麦田里窜来窜去。寂静使我屏息快速行走，但我又十分谨慎，害怕自己陷进那个雪窟窿里。
恐惧使我下意识的回头，隐约的，我发现一个穿着黑长衣的人慢慢的.在后面跟着。一姿势来看，他走的相当吃力。因为雪很厚，。我再定睛一看，那是爷爷。我的心里突然有一些得意，想着，他还是拗不过我，还说不管我了呢，这不还是跟来了吗。哼我财不理他呢，让他先给我道歉。
我于是加快了步伐，心里相当自在，认为这是他该接收到的我的惩罚。终于走出了村庄，走到马路上。我焦急地等待着车，可是十几分钟过去了，一辆车也没有。我想雪这么厚司机也不愿出来工作了吧。这时，爷爷也走上了马洛，因为走了这么长的一段路他喘得厉害，想找个地方坐下，可放眼望去全是积雪，只得倚着一棵行道树休息。我没有搭理他，也没望他，仍旧自顾自地等车。
“孩子，回去吧！”他吃力的喊道，我却甩出一句：“要回去，你自己回去！”他没做声。
我想当时的他一定被极其不懂事的我伤透了吧。他用对我的关心，呵护支撑自己走了这么长的雪路，结果却被我拒绝的干干净净。
是在等不到车，我终究还是回去了。回来的路上，我望着那一个个被雪轻轻盖我和他的脚印，深深浅浅的映在雪路上，我想那不是脚印，那是爷爷撒在雪地里的炙热的爱，融化冰雪，温暖着我，保护着我。可是我却在那爱上泼了冰冷彻骨的凉水。
虽然现在我和爷爷关系很好，但是每当我想起曾经的我伤害那个爱护着我的他的那一幕，我内疚至极。
远方的爷爷，今夜倘若您能收到我的一个信息，我想对您说：“对不起，我爱你。”
篇2：路上的脚印作文
人们都把人的一生称作“人生之路”。是呀，人生就像一个小道。而童年呢就是小道中的一部分“人生之路”中有几个终点。它们分别是童年的终点，中年的终点和老年这个终点。老年是享福的，中年是忙碌的，则童年是多种多样的。在我童年的这一段路上，留下了许许多多的.脚印，这脚印有快乐的，悲伤的，后悔的……可是，哪个脚印踩的最深呢？我回头望了望，终于见到了。
记得那是我上幼儿园时，我很不喜欢上学，因为在学校里会受到老师的约束。但是，我不得不去。坐在教室里，就像关在大牢里一样，没有自由。因此，我每次上课都三心二意 ，眼睛不时会看看窗外。“叮铃铃”，下课的铃声打响了，待老师说完下课时，我像离旋的剑一样冲出教室。看着身旁的滑滑梯，跷跷板，秋千时，心里舒服极了，像刚刚获得自由的小鸟。我连忙坐在秋千上，荡过去，荡过来，真好玩。可是，上课的铃声又响起来了。我在心里默默地问自己：喂，你想回去吗？教室里一点也不好玩，除了桌子板凳书，只有一个令人讨厌的老师了！咦，我仔细想了想，还真是这样，就不回教室了吧。可是又一想：万一老师打我怎么办？这时，自己又对自己说了起来：哎呀，你不回教室，老师又不会把你给吃了。哦，既然这样，就不回了吧！于是，我又玩了起来。
正当我玩得高兴时，老师走过来了，亲切地对我说：“小朋友，你怎么不回教室呀？”我没有理老师，不管老师怎么问我，我都不理她。她又给我讲起道理来，当时那么小的我听得懂什么呀！听烦了，我竟动手去打老师。然而，老师并没有生气，仍然劝说着我。最后还是另一个老师看见了，才把我赶回教室的。
这件事在我童年的小道上留下了深刻的印象，我永远也忘不了。看着“终点”这个词就在前方，我感到童年的路就快走完了。但是，我希望我能把前方的路走得更加灿烂，把脚印留得更加精彩！
篇3：路上的脚印作文
自打我记事时，就有一个人一直感动着我，那个人就是我的姐姐。
我的姐姐就在山村小学读书，祖父家离学校很远，有是泥巴路，所以上学回家很困难。
下雨时，路变得很滑，可姐姐还是要走这条路，因为祖父家只有一把伞，祖父又要用，所以姐姐只能冒着大雨走上了读书的路。姐姐每遇到下雨天，放学回家，她总是被淋感冒，所以姐姐想了一个办法——用塑料袋顶着，就不会感冒了，从此，每逢下雨放学，姐姐总是顶着塑料袋回来。
有一次，天上下着倾盆大雨，姐姐像往常一样顶着塑料袋上学去了，路上很滑，姐姐在路上走着，突然，姐姐踩滑了，一下子摔进泥坑里，但姐姐站起来，又若无其事地上学去了，回到家里，姐姐已成了一个“泥人”了她换好了衣服，就走到我跟前问：“弟弟，城里最好的中学是哪所啊？” ，我马上说：“听妈妈说是：第八中学”姐姐听完，便走了。
第二天，我来到姐姐的房间，一进门，便看见九个醒目的大字：好好学，考上第八中学！我原本以为姐姐只是写着玩，但自从姐姐写下这句话后，她废寝忘食地学习着，小升初考试时，姐姐如愿以偿地考上了第八中学。爸爸第二天就把姐姐和我接去城里了。
开学第一天回家，姐姐一见着我，头一句话就说：“弟弟，去第八中学的路真好走。”我听了以后，为我的姐姐笑了。
直到今天，那条泥巴路上每逢下雨就会出现一行脚印，每个脚印都刻着一个小女孩刻苦求学、为梦想努力的精神。
篇4：雪的脚印作文
爱是什么？爱是妈妈的一句叮嘱，爱是爸爸的一句批评，爱是爷爷奶奶在冬日里的一句问候。我觉得，爱还是雪地里一个又一个的脚印。
那是一个可以把水一秒之内冻成冰块的冬日。外面飘着鹅毛大雪，地上、车上、屋顶上全是雪，像是一个白色的毛毯一般铺在了上面。
不幸的是我生病了，我躺在舒适又温暖的床上，床边的热水冒着烟，可是我已经没有力气去喝水了。妈妈着急地说：“晓宇，走！穿厚点，咱去医院！”一出电梯门，一阵寒风扑来，妈妈不禁打了个寒战。出了单元的门，外面全是白色，白色的大树，白色的屋顶，白色的小车……雪虽然停了，但积雪已经没过小腿了。妈妈二话不说，背起我朝医院的方向走去。妈妈每迈出一步都会消耗许多体力，我趴在妈妈的背上不知不觉就睡着了。
不知过了多久，我才迷迷糊糊地睁开眼睛，我躺在一张白色的床上，浑身无力，旁边是我的妈妈，她也躺在一张病床上，妈妈的脸没有一点血色，在白床单的映照下，显得更苍白了。看样子妈妈比我病得要重。我看着妈妈，鼻子一酸，眼眶不由得湿润了，眼泪全滴在了床单上。
妈妈醒了，看到我哭了，她立刻从床上爬起来，扶在我的床边，用有气无力略带焦急的口吻说：“乖女儿，怎么了？哪里不舒服，告诉妈妈。”“没事，妈妈你快点躺床上，别冻着了。”我抹掉眼泪对妈妈说。正好爸爸来了，看见我们娘俩，激动地说：“你们娘俩快把我急死了！你们没事，我的心就放下来啦！”
过了几天，我和妈妈出院了。外面的雪已经化得差不多了，但那雪地里一个一个的脚印怎么都化不掉……
世上最伟大的莫过于母爱，世上最无私的也莫过于母爱，母亲爱自己的孩子已经远远超过了爱她自己，长大以后，千万不要让自己的母亲受一点伤害，受一点委屈。
篇5：雪的脚印作文
在无边的雪地里留下了我的脚印，那会是多么快乐的事情啊！
这样想着，我匆匆地出发了。我得赶在下雪之前到北方去。
在北方的一个小村庄里，我静静地看了三天那纷纷扬扬的大雪。我终于戴上帽子走出去了。
多么美丽的世界啊，就只这白茫茫的一片，却也这般动人，这是我没有想到的。
雪地里除了深深浅浅的脚印，别的什么也没有了。
雪花在我眼前飞舞，然后归于无边的雪地，没有痕迹。我看了一下我的脚印，远处的已被雪淹没，身边的也一点一点变浅。
我抬起脚，突然发现脚下的印就是茫茫雪地里最深的那个。
我快乐得像只小鹿，在雪地里奔跑起来。
远远地，我看见一个老人缩着颈向我走来，他身边有条狗。老人走近时，我停了下来。 “孩子，您在这干什么？”
“我要在这留下我的脚印。”
“这不可能，无论您的脚印多么深，终归要被大雪填平，雪是无情的，您还是回去吧。”
“不，我得走，一步一步地走，雪地没有尽头，而我的每个脚印都是当时最深的。”
老人摇摇头离去……
“进也罢，退也罢，雪是无情物，世上留白骨……”老人的歌声回荡在雪地里。
我摇摇头，继续往前走。
也许我的脚印全都被大雪覆盖，也许如老人所说的成了白骨。
但是，我无悔。
篇6：雪路上作文
雪路上作文
清晨，步出暖室，眼前展现的是多么惊人的变化啊？？感谢天公作美，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
我想着长长的而又晶莹光滑的路面，迟迟不敢上路。看看手表“六点半”走吧，不然要迟到了，我暗示自己，鼓励自己，轻轻地慢慢地挪动着脚步，眼睛紧紧地注视着前方，不敢有半点的瞥视、顾盼，更不敢有半点的轻举妄动。在行人一声声“走稳啊”的亲切关照下我蹒跚地走下我蹒跚地走着，摔倒了爬起来，爬起来继续走，就这样我像木偶人一样走了一段又一段……
中午，我试着骑自行车赶路。行人们为我的“勇敢”感到惊奇：“骑上车啦！”“握住吧，别乱歪，倒不了。”这样朴实的话语，似缕缕春风在我的平静的心里荡起圈圈涟漪；又像股股暖流通遍全身；更是点点星光燃起熊熊火焰化解着坚冰冻地！我，一个行路学生，一个普通的`再也不能普通的学生，得到了这么多人的关心、呵护，这是多么幸运；又是多么幸福！
感动之余，我默默地对来去匆匆的人说，我会走稳的，更会走好的。因为我心中珍存着一份感激，在人生的路上多了一次经历。那雪地上的行行脚印，雪路上的条条车痕……
篇7：人生路上的脚印作文
“世上本没有什么路，走的人多了便成了路。”这是鲁迅先生在旧时代的压迫下发出的感慨。儿时并不知晓其中的含义，长大后回顾自己在人生路上留下的一串串或深或浅的脚印，心中不禁产生了共鸣。
儿时的我们有着初生牛犊不怕虎的勇气，想要摘取天上的繁星为自己铺一条星光大道。于是，儿时的脚印就显得格外轻盈。它是午后精彩的动画片；它是奇想天开的十万个为什么；它是每天老师奖励的小红花；也许它还是遭遇小困难的号啕大哭。儿时的每一步都走得如此意气风发，每一个脚印都显得如此可爱。
再长大了一些，我们开始认识到“梦想”这个特殊的东西。心中埋下了梦想的种子，就要每天为它浇水施肥。于是这时的脚印就不是那样稀稀拉拉，它开始有了统一的步调。它藏在午后朗朗的读书声里；它藏在浩瀚的书海里；它也藏在每份漂亮的卷子上。在这个充满梦想的时光里，每一个脚印都显得那样的充实。
到了现在，我们已走了很长的一段路。经历过，便更会珍惜接下来的每一步。现在的脚印略显沉重，却不失力度。我们开始懂得有了梦想的蓝图，更要努力为之奋斗。时光凝结在努力的每一秒，生活没有浮躁，只听得笔尖沙沙的声响，还有一阵阵有力的步伐。每一串脚印都是如此家丁，都盛载着我们对未来的希望。
努力至今，不经意回首才发现，原来我们已走了这样长的一条人生路。也许凝望着过去的每一个脚印，都觉得它们是这样的陌生而又熟悉。它里面暗藏的每一份酸甜苦辣，到现在还是会令我们或哭或笑。也许在这条人生路上我们的脚印也会让我们难堪，可我们毕竟走过来了，不是吗？要知道生活中多少人走着，却困在原地。可我们，正在为梦想执著行走的我们，无愧于人生路上的每一步坚实的脚印。
篇8：人生路上的脚印作文
人生路上的脚印作文
人生路上的脚印
题纲：
中心：通过生活中的一件事，突出爱无处不在。
第一部分：人生路上有苦有甜，有酸有辣。
第二部分:通过一件事具体说明人生路上的脚印带给我的启示。
第三部分：呼吁全社会要富有爱心，让爱充满人间。
正文：
人生路上有苦有甜，有酸有辣。人生既是令人难忘的，又是让人愉快的。当人生路上这片美好的天空渐渐消失的时候，我会笑着和它说再见。
记得有一回，我们小桔灯作文班举行了一次户外课，由于天气的缘故，我们决定在室内上课。我们上完理论课，老师带我们去电子阅览室。由于出门早，人家还没有上班。我们就去了中心广场。在去广场的路上，我们看见了一位老人蹲坐在电线杆旁，面前放着一笼辣椒苗。起初，我并没在意，觉得这只是一件很平常的事。等我们从广场玩回来的时候，那个老头依然蹲坐在那儿，这一次，我仔细观察了这个老头，她骨瘦如柴，眼睛里充满了血丝，看起来好像非常的困。我们班比我小的孩子们说：“给这个老头一块钱吧，这个老头在这买菜怪可怜的！”我连忙拉住说：“别给，这有可能是骗子。”我们离开了老头，走进了电子阅览室，登记了名字，我们就开始玩电脑了。时间过得真快，一转眼两个小时过去了，我们决定返回学校。
等我们从电子阅览室出来的时候，我们发现那个老头竟然还在里，不过这次老头已经坐在了地上，背靠在电线杆上。小朋友们忍不住了，准备跑过去给钱，我赶忙拉住说：“不是都跟你说了吗，这可能是骗人的。”
这个小朋友这次反驳到：“为什么你非要说那个人师骗子呢？咱们每天在闹和的家里舒舒服服的看电视，吃着肉，却忽视了这些穷人的感受，你们难道一点儿也不觉得良心上过意不去吗？虽然我们现在是消费者，但是，我们有能力给一块钱，就算我们没有一块钱，我们也可以给五角钱，多少都是我们的爱心呀。这也会让这位苍老的老爷爷感受到人间其实还是有好心人的。听了这位小朋友的话，我的心中不由的感受到了一丝丝的`羞耻。
我们每天可以随意的浪费，可那些人呢？面对这些人，我们难道不能感受到生活的残酷吗？
同学们，朋友们，同袍们，让我们伸出援助之手，来营造一个美好的社会吧！
点评：人生之路，景色无限，路途遥远，走好人生的每一步。因为每一个脚印都伴随我们成长。一个雨中买菜的老农激起了一群富有爱心的小孩子，也因此给了作者一些生活的启示。在她人生之路上烙下深深的脚印。全文以小小说的风格再现了小作者敬畏生命，博爱之心。伴随着在她人生之路烙下深深地脚印。
篇9：人生路上的脚印作文
人生路上的脚印作文
漫漫人生路，值得追求的东西实在太多。得失不过一种心境，想开了，看淡了，结果也就不那么重要了。对有的人、有的事，无需太过执着，试着放手，人生将因此而不同。下面我们来看一下人生路上的脚印的作文吧。
人生路上的脚印作文范文一：
人生的路悠远而漫长，每当一个人回首往常之事，看到走过的深深脚印中，便会发现经过风风雨雨了······
干外婆说：“什么东西都可以买回去，可就是买不到年少和知识。”这将会成我的学习名言。那天，去干爸家，看到干外婆正拿着一本本经书去问干爸问题。这是我发现干外婆就想个位长大的青年，在吞噬这知识。接着，他就回到了她的房间。哇！全是书，起码有一张桌子大小了！她还说：“小时候，我真是可怜，那时，只有男孩才能读书，我真的很想学，你看，现在不认识字，也不懂，还不会算，出去什么事都不会做，做不了啊！”她一边叹气，一边便流下了干苦的眼泪。
这不仅是干外婆的真心话，而且还是许许多多未读过书的老人的真心话。他们的脚印是一段段历史，他们现在做的只是给予后人以发奋的动力，不要再让旧病复发！
一个外国爸爸自从移民到外国时，就常遭不幸，处处碰壁，小孩的妈妈也因为多次遭遇家庭破坏而导致死亡。那个外国爸爸和孩子到了纽约后，无处可睡，也身无分钱。只好争先恐后地跟被人抢位子去教堂居住。有些时候为了孩子与自己的居住，尽然动手打了架；有时候为了这样，丢失了孩子喜欢的“美国英雄”；有时候为了这样牺牲了自己最宝贵的睡眠时间去赚钱！最后，因为在某个大公司的实习优秀，被总裁留下来当总裁的经纪人。真是太幸运了，不，这不是幸运，这是努力带来的结果。
他的脚印是一个个真理，他不畏挫折，不惧失败，永远承担着重任。他为新人开辟了一条道路。
朋友！走好人生的第一步，不要让人生之如布满悔恨，遗憾！走好人生的第一步，我们可以在未来的一个人如梦的夜晚里，喝一杯咖啡细细品味过去的风风雨雨。那时，你就会得到心满意足了！
人生路上的脚印作文范文二：
岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，暮然回首，长大的路上留下了或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
小时候，我总是和小伙伴在楼下沙坑里玩耍，踩着柔软的沙子，是多么快乐，多么惬意，无忧无虑。哟，一不小心摔了一个跟头，爬起来，看见身后一串串脚印，这小小脚印就是一个个美好回忆。
啊，我上幼儿园了，那个时候我是多么快乐啊，虽然没有小时候的无忧无虑，但是也无比幸福。我总是缠着妈妈给我讲一些故事，什么《海的女儿》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……，听着这故事，我的脑袋里充满了为什么，妈妈总是被我问的哑口无言。那时我是多么幸福啊！
时间过得飞快，一眨眼我已经上了小学五年级了！把小学比做人生的路，这是一条充满坎坷的路，把小学比做歌声，这是一首充满忧伤的歌。这不，我又考了96分，本来可以考100分的，因为我太粗心了，把写词语看成写句子。白白地丢了4分我那时烦恼及了，恨不得把我自己暴打一顿。不知不觉，我又走到了小时侯玩耍的那个沙滩，看着这一个个小脚印，我忽然想起小时候的快乐时光
那一次次的失败与挫折不就是一种快乐的提示吗？不经历风雨，怎么能见到彩虹？感谢成长的脚，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只需细心观察就会发现。而这种快乐就像脚印一样永远跟随着我们身后，永远伴随我们成长。
人生路上的脚印作文范文三：
人生一路走过许多坎坎坷坷，生命中每一个时候我们都在此印下步行的一脚，有深，有浅，有我们的.酸辛，有我们的美好，到底还是如此，人生中的不平凡，每个人的路都不近相同，但最后我们都得收笔，就像一幅画最后留给世人评价，其中的遗憾，落魄，唯美只有我们内心自知，也最终和着黄土一起埋没。
辉煌的人生，我们努力的梦想，庸碌的路程，我们摆脱的困境。回想从前我们的路，你是否觉查出了自己的遗憾。一步踏下，永不回头！可是事实如此，前程的艰辛又怎不撩起我们的回忆和感慨。一句话说出口容易却做着难，纸上谈兵的人生空虚、无实没有任何意义，我们在此勾勒前程路途，可最终事实与此相反，这程路我们不可以空想而不去努力，这步脚印我们要实实踏下，知道今天是明天的昨天，是未来的历史，我们以后回想今天至少不会悲叹失落，愤恨浪费一程。
我们做人生路上脚步的创造者，有许多的人凝望着我们，是担心，是鼓励，是嘲笑。多少的路？和我们的心一样，努力得到了光彩，颓废得到了无数的失落，我们生命长又短，自己的路自己寻觅，我们要勇敢的前尽，前程无阻，因为我们可以克服，纵使再多的挫折都还是一块拌脚石，脚踩在上面，无畏的走过，所谓的一切都是美好！
小时候，我们蹒跚学步，到牙牙学语，到书塾上学，到今为止，全都成为了回忆。以前，我因为逃家而在外害怕，因为在水塘边失足落河打湿衣裳而恐惧，因为在山林中采蘑菇而忘却时间回家而担心，因为做作业马虎，老师全给的叉，一怒之下而撕书，以致无书可用而悔恨，因为……所有的一切都印在了我的足下给此一程一步回忆，它印在人生的路上，被凝固了，细数后程，难以数清，有的是如此模糊，有的如此清晰可见。回忆是美好，唯有困境才铸造苦难后的美丽，足迹难以看清，而前程我们却不知何样，只有提起脚步，小心走去，一步错，难回头。前路光辉无限，人生上步履会更加灿烂。
酸辛，苦楚，快乐，欢笑都印在足上又步步踏下……
篇10：人生路上的脚印作文
人生路上有苦有甜，有酸有辣。人生既是令人难忘的，又是让人愉快的。当人生路上这片美好的天空渐渐消失的时候，我会笑着和它说再见。
记得有一回，我们班举行了一次户外课，由于天气的缘故，我们决定在室内上课。我们上完理论课，老师带我们去电子阅览室。由于出门早，人家还没有上班。我们就去了中心广场。在去广场的路上，我们看见了一位老人蹲坐在电线杆旁，面前放着一笼辣椒苗。起初，我并没在意，觉得这只是一件很平常的事。等我们从广场玩回来的时候，那个老头依然蹲坐在那儿，这一次，我仔细观察了这个老头，她骨瘦如柴，眼睛里充满了血丝，看起来好像非常的困。我们班比我小的孩子们说：“给这个老头一块钱吧，这个老头在这买菜怪可怜的！”我连忙拉住说：“别给，这有可能是骗子。”我们离开了老头，走进了电子阅览室，登记了名字，我们就开始玩电脑了。时间过得真快，一转眼两个小时过去了，我们决定返回学校。
等我们从电子阅览室出来的时候，我们发现那个老头竟然还在里，不过这次老头已经坐在了地上，背靠在电线杆上。小朋友们忍不住了，准备跑过去给钱，我赶忙拉住说：“不是都跟你说了吗，这可能是骗人的。”
这个小朋友这次反驳到：“为什么你非要说那个人师骗子呢？咱们每天在闹和的家里舒舒服服的看电视，吃着肉，却忽视了这些穷人的感受，你们难道一点儿也不觉得良心上过意不去吗？虽然我们现在是消费者，但是，我们有能力给一块钱，就算我们没有一块钱，我们也可以给五角钱，多少都是我们的爱心呀。这也会让这位苍老的老爷爷感受到人间其实还是有好心人的。听了这位小朋友的话，我的心中不由的感受到了一丝丝的羞耻。
我们每天可以随意的浪费，可那些人呢？面对这些人，我们难道不能感受到生活的残酷吗？
同学们，朋友们，同袍们，让我们伸出援助之手，来营造一个美好的社会吧！
点评：人生之路，景色无限，路途遥远，走好人生的每一步。因为每一个脚印都伴随我们成长。一个雨中买菜的老农激起了一群富有爱心的小孩子，也因此给了作者一些生活的启示。在她人生之路上烙下深深的脚印。全文以小小说的.风格再现了小作者敬畏生命，博爱之心。伴随着在她人生之路烙下深深地脚印。
篇11：爱是雪地里的脚印六年级作文
爱是雪地里的脚印六年级作文
爱是什么？爱是妈妈的一句叮嘱，爱是爸爸的一句批评，爱是爷爷奶奶在冬日里的一句问候。我觉得，爱还是雪地里一个又一个的脚印。
那是一个可以把水一秒之内冻成冰块的冬日。外面飘着鹅毛大雪，地上、车上、屋顶上全是雪，像是一个白色的毛毯一般铺在了上面。
不幸的是我生病了，我躺在舒适又温暖的床上，床边的热水冒着烟，可是我已经没有力气去喝水了。妈妈着急地说：“晓宇，走！穿厚点，咱去医院！”一出电梯门，一阵寒风扑来，妈妈不禁打了个寒战。出了单元的门，外面全是白色，白色的大树，白色的屋顶，白色的小车……雪虽然停了，但积雪已经没过小腿了。妈妈二话不说，背起我朝医院的方向走去。妈妈每迈出一步都会消耗许多体力，我趴在妈妈的背上不知不觉就睡着了。
不知过了多久，我才迷迷糊糊地睁开眼睛，我躺在一张白色的床上，浑身无力，旁边是我的妈妈，她也躺在一张病床上，妈妈的脸没有一点血色，在白床单的映照下，显得更苍白了。看样子妈妈比我病得要重。我看着妈妈，鼻子一酸，眼眶不由得湿润了，眼泪全滴在了床单上。
妈妈醒了，看到我哭了，她立刻从床上爬起来，扶在我的床边，用有气无力略带焦急的口吻说：“乖女儿，怎么了？哪里不舒服，告诉妈妈。”“没事，妈妈你快点躺床上，别冻着了。”我抹掉眼泪对妈妈说。正好爸爸来了，看见我们娘俩，激动地说：“你们娘俩快把我急死了！你们没事，我的.心就放下来啦！”
过了几天，我和妈妈出院了。外面的雪已经化得差不多了，但那雪地里一个一个的脚印怎么都化不掉……
世上最伟大的莫过于母爱，世上最无私的也莫过于母爱，母亲爱自己的孩子已经远远超过了爱她自己，长大以后，千万不要让自己的母亲受一点伤害，受一点委屈。
篇12：爱的脚印作文
在我很小的时候，爸爸和妈妈忙于工作，就把照顾我的重担交给了我的“知己”――爷爷。爷爷每天不仅要照顾我的日常生活，还要负责接送我上学、放学。于是我和爷爷成了无话不谈的好伙伴，形影不离的好朋友。有一件事，我至今记忆犹新！
那时我才上一年级。也许是因为爷爷的溺爱，我成了雪地里的“胆小鬼”。每逢下雪，爷爷怕我摔跤，就背着我上学、放学。
这一天，雪下得很大。放学很长时间，爷爷还没有在门口露面。可是我并不着急，因为我是家中的开心果，爷爷不会忘记我的。“你爷爷真好！”老师羡慕地说。“那当然！”我骄傲地昂起头。
听见开门的声音，我刚想转头，眼睛已被一只冰凉的大手蒙住了。“爷爷！”我高兴地转过来，抱住脖子亲了亲他那冻得发紫的脸。爷爷替我穿好衣服，背起我，走出教室走进飘落的雪花中。
飘落的雪花如雾似纱，一片片，一点点，漫天飞舞。我伸出手去接一片片雪花，它有时犹如鹅毛一般，有时宛如窗花一样美丽，有时好像一个个小精灵在空中翩翩起舞……一会儿我的小手冻得紫红，便把冰凉的小手一下子贴在爷爷的脖子里，瞬间感到温暖。我从他的身子的抖动中感觉我做错了，可是爷爷并没有责怪我，而是说：“小淘气！吓了一跳。”我天真地笑了，笑语如飘落的雪花洒了一地，也洒了爷爷的全身。
不知不觉中，我扭回头，呈现在我眼前的是爷爷一串坚实的脚印。突然间，我仿佛发觉了什么――脚印？这仅仅是脚印吗？这是爱的脚印。这时我才感觉到自己成了真正的胆小鬼。我从爷爷的背上滑下。“你要干什么？”爷爷惊讶而又莫名其妙地问。“我要走自己的路。”倔强的我开始走出了自己脚下的路。在我的身后留下了一串歪歪斜斜的脚印，仿佛一首无语的诗，清新而又耐读。爷爷向我投来赞许的目光，我信心十足地迈开步子，一步一步……
天空依旧，飞雪依旧。可是，当我再次回头时，呈现在我眼前的是两串脚印，一串大脚印领着一串小脚印。这时我看看爷爷，爷爷也瞅瞅我，于是我拉紧爷爷的手，依偎在他身边，消失在茫茫飞雪中……
篇13：雪地里的脚印作文
让我怎样感谢你们？当我走向你们的时候，我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天。——题记
当我们从这条路走过，留下的，是一个个参差不齐的脚印。
下雪啦！又是一个雪天，轻轻地打开窗户，看到的，便是白茫茫的一片。我鬼使神差地伸出双手，企图想要抓住，那下落的雪花。她仿佛能听见我的心声般，落在了我的双手间。一会儿，只是一会儿，她便消失了，无影无踪。。我不甘心，再去接但她似在跟我玩躲猫猫不让我捉住，就这么飘落下去。这时，天刚亮，隐约可以看见三三两两的行人，以及那留下的脚印。
脚印！瞳孔不由一缩，模糊了视线。
同样的，是一个大雪天。
我，是一个和爷爷奶奶从小生活的孩子，爸爸妈妈那时候总是很忙，好像一月才来看我一次，也只是待会就走。稍有些懂事，也还和其他小孩一样，喜欢和爸爸妈妈待在一块儿的。听奶奶说，爸爸今天要来，还可以带我离开这里，去城市小住。心中不免有些欣喜，踏着雪，望着马路，等待着爸爸的到来。厚厚的雪堆上，留下了小巧的脚印。
不知是没带伞，还是穿的少，一出门就禁不住寒颤，小脸被无情的风刮得红彤彤的。一个娇小的身影在这儿显得格格不入。奶奶注意到我，寻着我的脚印而来，和我一样在等待，不一样的是，她等的是儿子，而我等的是爸爸。
终于，那个身影不负所望地归来，出现在路的那一边。我冲着他挥了挥手，向他奔去，却被突然隆起的雪堆绊了个正着。手上、腿上、身上、脸上甚至嘴里都有“雪糕”。爸爸小跑过来，拉起我，排掉我身上的雪，给我暖了暖手。我至今还记得，他穿着墨绿色的外衣，灰色的裤子，黑色的皮鞋，温和的眼神中透露着些许严肃。他问，我为什么跑出来了。而我，却答非所问。“进去不？”“还有事就不留了，我直接带女儿走。”“那我送送你们。”
就这样，爸爸拉着我的手，我拉着奶奶的手，一步步踏着。这是多么美好啊！望着那走过的路看到了三四行大大小小的脚印，有我的，有奶奶的，也有爸爸的。我多么希望就这样下去，三代人一起生活，就像那些脚印一般。
不知是否幻觉，眼前有一对父女，如同那时候的我和爸爸，漫步在这条路上。女孩的脸上洋溢着幸福的笑容。心，莫名的平静下来。是啊，这是多么快乐！
当我们与父母闹别捏时，你可曾想过曾经和父母度过的幸福时光，那份珍贵的亲情？
珍惜拥有的东西吧，它会在你的人生中留下不一样的脚印！
篇14：雪地里的脚印作文
清晨，我拉开窗帘，洁白、洁白的光惊醒了惺忪的睡眼，“下雪了、下雪了，”我很高兴的自言自语。
我从小就喜欢雪，喜欢雪的洁白、雪的晶莹、雪的透明。喜欢看雪铺天盖地的满天飞，那是苍天对大地最纯洁的亲吻。像是天使变的魔术，飘飘洒洒、慢慢悠悠在眼前飞。等你醒来睁开眼睛，视线里的静物都银装素裹了。
雪还在下，飘飘的落了下，文文静静的没有声响。走出屋，来到外边的雪花里，直直的看雪花的飞。任其撒落到我的头上，肩膀上，身上。伸手接几朵晶莹的小精灵，在手暖化开，凉凉的，还透着点爽。
随着满天的飘雪，飘来了童年的记忆，想起了我的母亲。
孩童的记忆里，冬天是农闲的季节，秋收后的庄稼都入了仓库，大田里的小麦嫩绿的在地里等着来年开春的温暖春风，季节里的雪还会小麦苗盖上洁白的被子让它们美美的睡上一觉。
这时的母亲就忙于给自己的孩子们准备冬天穿的衣服，棉衣、棉鞋都是自己用布做的，每每的夜里，我都是在半睁的睡眼里瞧见母亲在灯光里做活，她给我掖掖被子，我又进入了童稚的梦里。
母亲做的棉鞋，穿在脚上特别的暖，柔柔的软软的，鞋的前头有的是用丝线绣的图案，有的是用花布拼凑在一起，特别的亮眼，特别的好看。每逢下雪天，我就喜欢穿着母亲做的新棉鞋去外边向伙伴们炫耀，那时的我会昂起头，特自豪和骄傲。很喜欢接受小伙伴用羡慕的眼光看我的新面鞋。
在雪地里跑够了疯足了就和他们一起堆雪人，先用铁锨把雪堆到一起压实，堆的高高的，然后，再拿一个小铲子，在雪堆的顶端铲出一个像人脑袋形状来，圆圆的，用有鹌鹑蛋大小的黑色球状物体做雪人的一对眼睛，再削一个胡罗卜算是鼻子，再找来一顶宽边的破草帽给雪人戴上，活脱脱的一个杂技的小丑就出来了。透着孩子的天真和烂漫，雪人就静静的坐在那看孩子们打雪仗，做游戏，听我们天真无邪的笑声。
我还喜欢穿着母亲做的棉鞋上学、放学，上学的脚印里印满了母亲的目光，放学的雪花里有母亲牵我的手留下了一大一小的两串脚印。两串脚印重合的时候，那时的我肯定在母亲的背上，搂住她的脖子，甜甜的趴在耳边向她汇报一天的学习功课。
在我的记忆里，我会在下了一夜雪的早晨，早早的起来跑到院子里或外边的路上，穿着母亲做的棉鞋，在白雪里印自己的脚印，一串串，一排排的整齐。一串串的脚印在母亲的手中，带着母亲的体温和关爱，一个个的变大，变宽、变长。
雪中的一串串脚印，在母亲的期盼和关爱中长大了，坚实了，带着母亲的牵挂也越走越远了。
雪还在满天的下着、飞着，落在了我的发丝上，化开了，滋润的头发湿湿的，摸摸自己的头发，我的眼光里看到了落在母亲头上的雪花没有化开，也没有变，还是白的，黑发里的白，越来越多的白。
雪还是那样的洁白、晶莹、透明，可今年的雪花里的牵挂更加的浓郁了、延长了，溢满了漂泊在外游子的心。
多想多想用我的体温把母亲头上的雪花的白溶化，回到那童年的时代……
再看看地面，雪花里脚印也只有我留在他乡的一串了。
篇15：雪地上的脚印作文
我无法让自己在这样的夜晚里看得更远，我的视野里，是内心的空旷和远处的嘈杂。要向哪里走去？此时此刻，我没有给自己一个明确的方向。在乌鲁木齐生活了这么多年，惟独让我为这个城市沉醉的，就是她的冬天的夜晚，她的冰凉的，飘着雪花和微风的夜晚。
我能够感到的不是这个夜晚的寒冷，而是来自我心底的疼痛。夜深无眠处，倘来沽酒声。这一刻的雪花飞舞里，我为自己的这一份孤独和清冷而深深地感动，已经没有了命运般的追索，一个城市的寂静里，你留在时光里的脸庞愈加清晰；那些欢乐呀，那些自一由的狂欢，正载着你的另一张面孔在晴朗里奔驰，你却潜回了这个无人的深夜，在她冷酷的注视中，让自己，一个人流浪。
而我知道有一个远方，背对着故乡的方向，也背对着命运的方向。
这一年里，我几乎每一个月份都在路上，在彷徨中上路，带着疲惫归来，一次又一次，我深陷在路上的那些时光里，深陷于旷野里一个人的神情恍惚，光下的灼一热，夕里凝视，哪一朵还没有飘远的云彩，在我的头顶上游荡?就像我看见的远山的森林，那些大写的葱绿和斑斓，在迅速到来的夜幕里，一层层退却，直到完全陷入黑夜的'寂静之中。
在路上，你会有忧伤，甚至会有绝望，但你不会拥有孤独。因为世界太大，反而盛不下你的孤独。而无论你在路上耽搁了多久，孤独都会等着你回家，那一只孤单的小鸟，她没有，也不会自己飞走。
所以不管走了多么远的路，我依然会回来，回到一个人的夜晚里，在寂寞和冰冷里，点燃一炷心香，为那些没有回来的命运祈祷，也为一个人往事中的缠绕而无声的祈祷。
似乎没有小猫可能被抱去抓老鼠，也可能回到原来的主人家……总之，小猫永远也不会回来了。它像一开始悄悄地进入我的生活那样，又悄悄地里离开了，留下的只是昔日那些快乐的回忆。
又是一个清晨，门前又铺满了皑皑的白雪，可是门前那一串小巧玲珑、梅花样的脚印，却不复存在了。
篇16：雪地上的脚印作文
下雪了!
下雪了!
鸡
大地白茫茫一片，
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小鸡说：
“雪天真没意思，什么也看不见。”
鸡爸爸说：
“你们往身后看一看，那是什么?”
他们一看，
啊，雪地上留下了他们的脚印，
一排排，一串串，
就像一片片竹叶。
小鸡这里跑跑，
那里跑跑，
雪地上画满了好看的图画
篇17：雪地上的脚印作文
那年的冬天，令我记忆犹新。那年的冬天，虽下着鹅毛大雪，却为我留下了很深，很快乐的回忆。但是今年冬天，我又能否找回那年的快乐，还是会继续陷入深深的回忆呢？
那一年的冬天，很冷，走在大街上寒风刺骨，天上经常会零零星星地飘着鹅毛般的雪花，老人们经常会挑好天坐在门口聊天、晒太阳。“今年的雪下的真大，瑞雪兆丰年，明年要丰收埃”一个老人说。“今年也不好过啊，听说冻伤了好多人。人都快受不了了，街头的流浪猫冻死了好多呢。”另一位老人叹了口气，一边说，一边磕着手里的烟袋锅。
那一天的晚上，天上又飘起了星星点点的雪花，雪虽然下得不大，可是一会就落满了窗台，窗外的北风狂吼着，交杂着雪花四处掳掠，与外面的情景相比，温暖的被窝就像是天堂，我缩在被窝里，很快进入了梦乡。
第二天清晨，到处都落满了皑皑的白雪，树枝、屋顶都披上了银装。门前的`雪地上，赫然印着几个梅花般的小脚印，这样的一串脚印，印在雪地上，显得更加小巧可爱。我好奇地顺着脚印走过去，发现这脚印的主人是一只可爱的小花猫。它毛上的雪化成水，渗透进毛里，流进那小小的，几乎冻僵的身体里，它缩在墙角瑟瑟地发抖。
我见了，不禁生起爱怜之心。我轻轻地抱起它，放在温暖的炉火旁。它渐渐地恢复过来了，直起身子伸出粉红色的小舌头梳理着毛发。我仔细端详着它，它一身灰黄相间的毛发，机灵的耳朵灵敏地竖着，四只毛绒球般的小爪子，一双水灵灵的大眼睛格外有神，细长的尾巴盘在身后，这一切都让它显得那么可爱。
妈妈见了，特别的喜欢，于是它就成为了我们家中的一员。
小猫的到来给我们家带来了许多欢乐。我在空闲的时候总是会丢给它一个毛线团，看着它开心地玩，有多少疲惫都会顿时烟消云散。
小猫在我们的关怀下渐渐地长大，伴随着小猫的成长，我们家也收获了不少欢乐和融洽。小猫长大了，我们也不再把它拘束在家里，，让它自己出去玩耍、觅食。就这样，我们在一起快乐地生活了很多年。
又是一个冬天，我的小猫出去玩耍后再也没有回来，我们全家焦急地到处寻找、呼唤，大家纷纷猜测：小猫可能被抱去抓老鼠，也可能回到原来的主人家……总之，小猫永远也不会回来了。它像一开始悄悄地进入我的生活那样，又悄悄地里离开了，留下的只是昔日那些快乐的回忆。
又是一个清晨，门前又铺满了皑皑的白雪，可是门前那一串小巧玲珑、梅花样的脚印，却不复存在了。
篇18：雪地上的脚印作文
天，有时候也像个小孩子，说下雪就下雪了。鹅毛般的大雪仿佛在天空中一刻也呆不住了，未等雨滴全部落下，它们就争先恐后地从天空中说说笑笑地扑向大地。霎时间，我们眼前的世界顿时变得银装素裹，好像冬姑娘给大地穿上了一件洁白的纱衣。
雪景虽美，但是我的心却高兴不起来了，雪这么大，家又那么远，我该怎么回家啊！我开始偷偷地注意老师的表情，想从他的表情中看出点什么消息。失望的是老师依旧像往常一样，微笑地给我们上课，看不出上点点异样，好像他根本没有看到下雪了似的。我纳闷不解：老师平常那么关心我们，难道他一点也不担心这天气给我们带来的麻烦吗？
下课了，“叮铃铃”的铃声招呼着同学们出去看风景，像我这样家住得比较远的同学被老师留在教室里，不知怎么的，我的心就再也不害怕了。我就知道，教师怎么会对我们置之不理呢？老师要求我们快速带上作业，他要送我们回家。我心中的大石头终于完全落了地。
我家住在洋寮，离学校有分钟的路程，共有位老师一同护送我们，其中一位就是我的班主任。由于雪下得很突然，老师连雨鞋也来不及准备，只是穿上运动鞋就匆匆上路了。
一路上，脚底下不时发出“咔嚓咔嚓”的踏雪声，我们快乐地向前走，身后留下了一串串长长的脚印，笑声伴着我们走过了一半的路程，可接下来的路都是上坡的泥路，由于雪已经开始融化，泥路变得特别滑，脚还会深深地陷进去。我再也笑不出来，只是小心翼翼地试探着，一小步一小步地前行。老师的脚陷进去更深，或许是因为他们比我们更重吧！他们走得很艰难，却依旧对我们微笑，镇定自若地指挥着我们前进。想到自己以前不听教师的话，惹老师生气，我的心里难受极了……
终于到家了，回头望望自己走过的这一段崎岖不平的路，我在想：要是没有老师送我们，该有多么危险啊！
我是到家了，然而老师并没有停下脚步，他们一刻也不停地走了，为了把更远的同学安全送回家，他们又踏上了一半是雪一半是泥的路，留下了他们坚定的脚步。透过泪水，我模糊而又清晰的看到，那一串串长长的脚印，不正是老师撒下的无尽的爱吗？
评：这是一篇有感而发的作文。能紧紧抓住自己心理的变化是这篇课文的最大特点：由雪景美的“喜”到回家难的“忧”，再到得知老师要送我们回家的“放心”，最后是望着老师身后留下的脚印而“感动”。那一场雪，的确给了她很多新的想法，也使她更加理解老师和更加敬爱老师了，在此真实的基础上，所表达的情感也就显得更朴实、更真挚了。
篇19：雪地上的脚印作文
雪地上的脚印凌乱不堪，而路灯和雪光照耀的夜晚，也显得如此浑浊。
我无法让自己在这样的夜晚里看得更远，我的视野里，是内心的空旷和远处的嘈杂。要向哪里走去？此时此刻，我没有给自己一个明确的`方向。在乌鲁木齐生活了这么多年，惟独让我为这个城市沉醉的，就是她的冬天的夜晚，她的冰凉的，飘着雪花和微风的夜晚。
我能够感到的不是这个夜晚的寒冷，而是来自我心底的疼痛。夜深无眠处，倘来沽酒声。这一刻的雪花飞舞里，我为自己的这一份孤独和清冷而深深地感动，已经没有了命运般的追索，一个城市的寂静里，你留在时光里的脸庞愈加清晰；那些欢乐呀，那些自由的狂欢，正载着你的另一张面孔在晴朗里奔驰，你却潜回了这个无人的深夜，在她冷酷的注视中，让自己，一个人流浪。
而我知道有一个远方，背对着故乡的方向，也背对着命运的方向。
这一年里，我几乎每一个月份都在路上，在彷徨中上路，带着疲惫归来，一次又一次，我深陷在路上的那些时光里，深陷于旷野里一个人的神情恍惚，陽光下的灼热，夕陽里凝视，哪一朵还没有飘远的云彩，在我的头顶上游荡？就像我看见的远山的森林，那些大写的葱绿和斑斓，在迅速到来的夜幕里，一层层退却，直到完全陷入黑夜的寂静之中。
在路上，你会有忧伤，甚至会有绝望，但你不会拥有孤独。因为世界太大，反而盛不下你的孤独。而无论你在路上耽搁了多久，孤独都会等着你回家，那一只孤单的小鸟，她没有，也不会自己飞走。
所以不管走了多么远的路，我依然会回来，回到一个人的夜晚里，在寂寞和冰冷里，点燃一炷心香，为那些没有回来的命运祈祷，也为一个人往事中的缠绕而无声的祈祷。
似乎没有更多的选择，这样的不幸，只要你还停留在自己的路上，就不会有最终是改变。我总是在想，是什么样的机缘，让我们相遇又彼此陌路，假如时光可以倒流，我们还会在同一条路上出发吗？
现在我无法判断眼前的这条路，是否就是我曾经无数次走过的那一条路，就像多年以前，总是对自己的真实性感到怀疑，这一条路，是否会成为我今夜的迷途？
而一地积雪，风吹无疆。需要多么久的行走，我可以抵达自己的故乡。一条寂寞的道路，一个寂寞的远方，你永远也无法回到过去，永远也无法抵达那个希望的终点。一次又一次启程，又一次次回到了路上。看见世界的沧桑，那些泪流满面的时光呀，在哪一个方向，今夜掩面而去。
我似乎看到了那个熟悉的背影，在雪地里的徘徊。
是的，我需要一个夜晚的流放，需要一个大雪堆积的牧场，需要一个人的孤独，面对一次心灵的灾难。
篇20：成长路上的脚印主题作文
曾经五彩缤纷，却又遍体鳞伤；
曾经胡思乱想，却又淡然一空；
霖雨停了，打开窗户，真的错过了很多，苍老的，落寂的，痛苦的，醇乐的，我试图凭空阅读那些轮廓，但这是不可能的了……
——题记
幻想——童年的它
梦境，幻境总是超凡脱俗的。所谓的幻想，只是一个安抚空洞心灵的理由，所以亦假亦真。它们总会在适当时机左右你的心情，使得忽好忽坏。度过十几载，如果把曾经支离破碎的记忆拼凑起来，那时，你便哭了，这都是一个个美丽的幻想，虽不知结果，但那一个个动作都惆怅着你的心灵，精心的，总会让你心碎。所以，我说绝伦的幻想就是它的童年。
尝试——青年的它
或许，掌握你一切的是勇气。你何曾不想让平静的河面泛起涟漪，但最后总是躲到石头缝里残喘，无力抗衡。是的，一切，该来的还是会来，该走的还是会走，是无处可逃的。明白了这一切，你便学会了逃避。但你知道它不会让蜜蜂带走你，它会变成一杯寒水，把你封在千尺寒冰下，让你时刻刻骨铭心。
畏缩——老年的它
对你而言，这是最佳之选。你是曾回忆梦中那柔柔对你笑且模模糊糊的轮廓。你是曾回忆那兴奋的热血。但你最终只是让那宽厚且结实的手掌纠缠着你那长长的睫毛，久不分离……
它是戏剧中的主角儿，演绎了一场又一场戏剧；
它是沙滩上的脚印，永远清晰；
它是脑海中的烙印，永垂不朽……
你若不了解它，它亦不善待你，会在心扉里镌下一些乱杂无章的脚印……
篇21：成长路上的脚印主题作文
成长路上会留下很多很多的脚印。蓦然回首，却发现，原来我的脚印边还有你的脚印。——题记
5.12大地震人人皆知，余震就如同一个恶魔张大着嘴随时向你袭来。天黑漆漆的，夜里每间大楼都静悄悄的，只有一间小房子里闪着微弱的灯光，“咕咕”响着吃枇杷的声音。余震迈着脚步又轻轻地光顾地球。
“叮咚”守护天使敲响了警钟，大地发怒了，它仿佛翘着那两把锋利的镰刀般的眉毛，张开血盆大口，使劲儿摇摆着身体。从那刻开始，屋子里的一切都“活”，它们仿佛忍受不了人们对它们的欺辱，就在这一刹那间把埋在心中的怒气跟火山爆发一般发泄了出来。那墙壁仿佛也忍受不了饥饿，它咧开了嘴向我们扑来，那灯也荡起秋千一摇一摆，屋子忽亮忽暗。这下我仿佛是一个丈二和尚——摸不着头脑，束手无策。牙齿，手臂，脚都不听指挥了，阵阵发抖着。我脑子空空的，仿佛所有的记忆都在这一刻被冲刷掉了。妈妈一把抱起弟弟急急忙忙“咚咚”穿上了鞋冲出门外。我的眼前出现了几个恶魔，它们插着腰，那双弯着的血红的眼瞪着我“哈哈”，我该怎么办，怎么办？这时我绝望了，仿佛掉进了万丈深渊，声嘶力竭，却无人回应。忽然一只比我大一点的手拉起了我，不，他这没有拉我的手，而是牵着我的心。抬头一仔细看，这个不是美丽的妈妈，不是高大的爸爸，也不是慈祥的舅妈，而是我那位勇敢的哥哥。这一刻就如同当我迷失方向是出现了一轮皎洁的明月，照亮了前面的路，指引着我前进的方向。这时，所有属于我的东西都听从了哥哥的指挥。他使劲地抓住我的小手，紧紧不放，就怕我从他身边溜走。一股股风儿吹来，我和哥哥在痴迷地享受着那给人力量的风儿。看着哥哥那坚定的眼神，我的脚上仿佛多了两个风火轮，让我跑得更快，飞得更远。我多么希望时间永远都停留在这刻。那一刻仿佛化为了一股春风，让我的心暖暖的；那一刻化为了一阵阵花香，让我的心变得香喷喷的；那一刻仿佛化为了一罐蜂蜜，让我的心甜甜的。
让我来仔细瞧瞧！我的脚印旁还有那么多大大小小的脚印！着小小的纸，细细的笔是记录不完的！我会把它牢牢记住在心灵的深处。成长路在这些脚印的陪伴下，会越来越深……
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