下面是小编整理的作文关于网800字范文，本文共5篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：高中作文网800字
以和为贵，天下大同
和，谐也。
调和五味以解口腹之欲，丝竹和奏以足乐音之乐。自上古之时便有“和”的概念，至今“和”亦是治国之基。西周末年，史伯最早提出“和实生物”的审美命题，为“和”的最高审美意蕴提供了哲学依据。百家争鸣之际，儒家提出“君子和而不同，小人同而不和”，于是奠定了封建时代追求温厚和平、含蓄委婉为审美极致的理论倾向。
不刚不柔曰和。刚则满身锋芒，能自立于世亦易践踏弱小，稍有不慎便惹得一身乌烟瘴气;柔则圆滑世故，八面玲珑却失了棱角意气，终是无所傍身，人尽可欺。为和之道，才能阴阳相生、万物相谐。
将相和的故事代代传承，耳熟能详。正因蔺相如以和为贵、大局为重，才能打动廉颇。两人珠联璧合，最终守得国家一方安宁。
“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”张英与人以和，七尺巷的故事口口相传，人皆称颂。
和，是修身、齐家、治国、平天下的重要前提。
与己和，返璞归真。回归一种内在的从容和悠闲，遇事冷静自持。若凡事抱怨，就会失了分寸;失了分寸，又何谈内心秩序?
与家和，万事皆兴。家人和睦，众人齐心，则万事皆成。反之兄弟阋墙、鸡犬不宁，则木不成林，散乱一地。
理政和，风清气正。以和为治国之道，国家少了几分戾气，百姓多了几分安心。若暴虐当道，战乱不断，人民不能安居乐业，又怎会对理政者产生信任?最终只会目无法纪，乱序于世。
天下和，则造大同。费孝通曰:“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，正是多元的统一才能造就天朗气清，才能达到天下大同。
在浩繁的汉字中，“和”结构简单，人人共识，但是它又意境深远、包罗万象。它早已根植入中国人的血脉深处，渗透了中国人几千年来待人接物的原则与智慧，博大精深。如今新中国倡导的“和文化”的核心理念正是传承了老祖先代代秉持的至真之理，以千年沉积的独特魅力向世界宣扬了中国以和为贵的友好态度和天下大同的美好心愿!
篇2：高中作文网800字
尊敬的孔子先生：
您好!
我知道，这是一封寄不出的信(我没有您家的地址，您家的电话，况且我不知道怎样把信寄到两千五百多年前)，但我仍然忍不住，坐在桌边，举起笔，准备与您来一次“穿越时空”的书信之旅。
《论语》记录了您及您的弟子的言行主张。“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”多少年来，这句话都被人们所赞颂。向他人学习，善于发现他人的优点，是我们如今社会上、生活中缺失的。第一次看到这句话的时候，虽然我当时还不懂得这是什么意思，但就像是一种缘分的注定，一种无形之间的联系，
因为这句话，我开始阅读《论语》。我渐渐沉浸在那些朴实无华却饱含哲理的语句中，就像品一杯苦茗，刚入嘴时苦得发涩，就好像刚看《论语》，完全摸不到头脑，一片混乱。一口茶在嘴中，被慢慢地咽下，随即而来的则是种淡淡的香，清雅甚至略带甜味，直至舌尖，就如同慢慢体会了《论语》中句子的含义，用自己的生活去思考，从而领悟出生活中的哲学，一种愉悦至及的甜味会一点点蔓到心中，带来属于我们心灵的芬芳。
“学而不思则罔，思而不学则殆。”、“温故而知新，可以为师矣。”……
孔子先生，您留给我们的太多太多，将会是我们一生受用的哲理。除此之外，您也是当时受人爱戴的教育家。相传您的弟子有三千，有贤徒七十二名(如果您可以穿越时空看到这封信的话，就证实一下)。您的教育，成就今天我们华夏子孙的繁荣昌盛;是您，我们才会有今天这样的成就!
但是，孔子先生，您发扬光大的儒家学派，有这样的观点：民族有华夷之分，只有华族才是最有文明的，其它的民族都属于没有教化的蛮人，因此他们必须接受中原天朝的教化和策封，只有中原天朝是最先进的文明体，只有其他文明向中原学习和借鉴，而绝没有天朝学习夷狄的道理。
可您不也说了“三人行，必有我师焉。”蛮狄难道没有值得我们学习的地方了吗?两千五百年后的今天，中国已不是一个封建统治的制度了，各民族之间平等相待。孔子先生，我不知道您是否理解，是否相信，但不可否认，你的儒家学派的思想，是我们中华民族的一块瑰宝!
孔子先生，您将您生活中的大智慧全部都融入生活的方方面面。我会始终牢记着您带给我们的谆谆教导，让我们学会在生活中体悟人生!我很高兴我能够和您有一场穿越时空的火花碰撞!
此致
敬礼!
您的一位忠实弟子：杨思颉
4月30日
篇3：家读后感800字作文网
《家》这部小说是从国家半殖民地半封建社会中的一个大家庭中提及的，报告了那一代人对自在，对爱情，对创新中国的空想的追乞降努力，和他们三兄弟做出的差别决意，是保持还是抛却，是爱还是恨，是走还是留以及这些决意带来的差别结果，越是读到后面，情节越是升沉不定，内心越是激动不已。
《家》的故事发生在辛亥反动以后。长江上游某多数市有一个权要地主家庭高第宅。
一家之主的高老太爷，封建，固执不化。长房长孙觉新，为人老实，去很脆弱，原与梅表姐相爱，后屈服于老太爷之命而与李瑞钰成婚，觉新的胞弟觉民、觉慧积极参加爱国活动，从而和冯第宅的冯乐山成了死仇人。觉慧爱上了机智伶俐的女仆鸣凤，但冯乐山却指名要取鸣凤为妾，鸣凤坚决不从，投湖自杀……至此，觉新有所觉醒，而觉慧则毅然离开家庭投身反动。
其中，最令我感动的是他和鸣凤的爱情。即使鸣凤晓得，婢女是不能和少爷相爱的，即使鸣凤晓得，他们的爱是没有结果的，但她仍然深深的爱着觉慧。她一直明白，做下人的便要好好奉养奴才，本身一生的运气也是把握在奴才手里的。下人的惯有思想操控着她，使她其实不抱有对抗的动机。不，或许是在她的潜认识里还没有“对抗”这个定义，但当她和觉慧相爱时，这类情感就产生了。“我只求你不要送我进来。我愿意一生在第宅里头奉养你，做你的丫头，不时辰刻在你的身旁”。鸣凤对觉慧如此深不可测的爱，给了她无法计算的勇气和气力。于是就在那一天，鸣凤带着觉慧悄悄的一吻和“再过两天”的原意，在湖中寻觅到了本身的归宿。这就是鸣凤对抗的发作——第一次，也是最后一次。她没有屈服，却把生命献给了真挚的爱情。她是为了追求幸运，自在等不可转让的权利而死，她是为了对抗封建家长制而死!
《家》中塑造了一个封建压抑极为严峻的大户人家，在这个家中有着差别性格，差别运气的人物。觉新无疑是这个期间大部分人的影子，他是一种悲剧，曾经深爱着梅，但让他的爸爸用占阖的方式决意了他的运气，娶了瑞珏。他爱他的妻子，但世俗的思想害了他，服从别人的大话，将待产的妻子送到城郊，以致他的妻难产而死。他含泪忍受统统不义举动，不敢吭一声，他在世，只为塞责，豪无主意，这也正是旧中国的沉痛。但是丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个沉痛，这个沉痛是这个社会变成的，但麻木的人们不认为然，在他们心中丫头具有的权利差别于他们，他们是物品，可以当作情面相送。而觉民则差别，当他得知与冯家蜜斯定亲时，为了本身的空想毅然挑选离家，最终他在这个家庭中是最早获得小小胜利的人。
读完了《家》，我的心平气和，不知是为了觉民，觉慧的胜利而欢;还是为了琴，鸣凤的勇敢而喜;大概是为了瑞珏，梅的遭遇而泣;再否则，就是高老太爷的独裁遭到了打击而歌……总之，五味瓶打翻的味道，难以用言语论述。
篇4：家读后感800字作文网
《家》是著名作家巴金爷爷写的，这本书没有固定的内容。它主要写的多半是我们喜闻乐见的身边琐事。让我们结识那些善良的人们和忠诚的勇士，去认识那些丑恶的嘴脸和险峻的现实，从而体味人间的挚爱与友谊，感受非凡的智慧和快乐，在不知不觉中受到智慧的熏陶。书中讨论的人物的成长史，浸透了人生奋斗的金玉良言。是人们立身处事的好教材。通过读这本书，可以从中学到人生的哲理和经验，使我们在今后的人生道路上少走弯路。
《家》描述的是一个封建的大家庭的悲欢聚散。在如此的家庭中，有着不可避免的明争冷战，纠葛，不公与压迫。但又因为身处于新文明活动的开始期间，却也有使人觉得惊奇的对抗。在封建社会的暴虐迫使下，一群年青心爱的生命刻苦，煎熬，乃至是落空生命，因而故事中带着血和泪，带着控告与悲忿的呼声。把斗争的剑刺向了极端陈旧陈腐的封建社会以及害人的封建礼教，并表示它走向灭亡门路。
我觉得书中最有魅力的东西就是矛盾。仆人公中觉慧一群意味着一端，觉新连同老太爷一群意味着另外一端。关于觉慧的性格，第三回就曾经明显了——老练、起义、热情。刚在督军暑怀着满腔激情抒发了多时积累下的气愤，却又在家里和老太爷吵上了一通。于是，觉新的话语在旁边形成了鲜明的对照：“实在爷爷跟你说甚么话，你只要不声不响地听着，让他一小我去说，等他话说够了，气平了，你答应几个‘是’就走进来不是更简朴吗?”好一次矛盾，好一次思想的撞击。
人们常说：“开卷有益”。这本书，无论从哪里读起，都有耳目一新的感觉，作者不仅用细腻的文笔传情达意，或鞭挞丑恶的现实，或赞美善良的人们，或歌颂举世英雄。作者用平淡的笔法描写现实生活中的小事，用以表达作者对现实的不满或赞扬，只要你用心去阅读，相信你每次都有新的发现。而且用跌宕起伏的悬念，丝丝入扣情节来展现艺术的魅力，引人入胜。
读了这本书后，我明白了：在人间之道上，我们要多做善事，不然作者会在文章中揭示你的恶行的!要好好做人，不要做坏事。还有，我们以后要好好读书，在书的海洋中遨游吧!好好学习，不让家长失望，不让老师操心，成为对祖国有用的人才!
篇5：作文网800字：路上的快乐
摘录：这路上的快乐让我尝到了像糖一样甜滋味，现在时不时的还在我脑中浮现……
正文：路上的快乐
成长的路上，和你们一起的时光是最快乐的，那说笑的场景至今仍记忆犹新,那蕴含在其中的快乐只有我们知道——题记
初一之爬山之旅
说到爬山，我就想起了那次学校组织去西山森林公园，我是不爱爬山的，可是和你们一起的那次却让我体验到从未有过的爬山的乐趣。我们到了爬山的地点时，那山看起来像永远爬不完的一样，看不到山顶。即便这样，我们也还是要爬上去的，刚爬一会儿，我就上气不接下气了，我环视着四周那片碧绿的森林，后头看了一下我走过的路，我突然看到地上有一个数字—600，我思考了一会儿，可能是海拔高度，心里一想：我刚爬多一会儿，就爬这么高了。想到这里，我又有了劲头，努力的向上爬去，终于，我看到了，我看到了前面的同学，追了上去，他们看见我了，说：“走吧，让我们一边走，一边唱，嗨起来。”于是我们唱起了我们的班歌《让爱住我家》，“我爱学校，学校老师我的班……”我们越唱越有劲，越唱越来精神，越唱越快乐。我们爬到了山顶，这一路上我们有歌，有欢乐，有精神，我们在山顶上坐着，躺着，开始笑起来，直到流出眼泪。
爬山路上的欢乐，让我感到了原来爬山也是有欢乐的，这种滋味只有我们知道。
初二之运动会团体赛
要说初二嘛!就算是运动会上的团体赛最快乐了,也许别人会问:“我为什么团体赛最快乐呢?”我会说“因为团体赛是最引人注目的,是让人最快尝到快乐的滋味,是最能体现集体力量的。”
那天运动会，天气正热，我参加的是10*200接力赛，那是最惊心动魄的比赛。因为谁也不知道别的班同学跑步会怎样。我是女子第二棒，我和六班的李婷跑步，她是年级跑步数一数二的，我和她跑无疑是惨输。可是这次我尝到了欢乐的滋味，让我感到意外的是，我超过了她，我跑完那圈，幸福的趴在地上，开心地笑，我超越了自我，超越了我原来200米冲刺的那个限制障碍。最后我们班拿得了第一，那个年级第一的头衔交给了我们，我第一次尝到了团体赛是这么的有趣，这么的快乐。
团体赛的乐趣欢乐，让我认识到原来团体赛也不是那么的紧张。这种滋味只有我们知道。
初三之挖白薯的乐趣
挖白薯，那是一个很累的的活，至于挖白薯的乐趣嘛!就在于它会和你“捉迷藏”。
今年9月29日，我们去了北京航天科普教育基地进行参观和挖白薯。等到挖白薯时，我们来到了一半是绿藤，一半是沙子的地方，我们随着导游往前走，地上的藤七扭八歪，像是给我们设的陷阱，而我们的脚总是像不长记性的猎物一样，明知是陷阱却往那里钻。到了我们班挖白薯的地方，开始挖白薯。我们弯着腰，慢慢地找，没找到几分钟，背就酸了，正在我想往外走休息一下时，我不经意的瞄了一下地，突然我看到了白薯的秧子，我用力一拔，随之而见的便是一个“四不像”的白薯，我高兴的大呼起来，这是我第一次挖白薯，挖到了我人生中的第一个白薯。
我尝到了挖白薯的乐趣，让我知道原来挖白薯也是这么的快乐，这种快乐的滋味只有我们知道。
这路上的快乐让我尝到了像糖一样甜滋味，现在时不时的还在我脑中浮现……
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