拼读的时候要把声母读得轻而短，把韵母读得重而长，注意声母和韵母中间不要停顿，即用“前音轻短后音重，两音相拼猛一碰”的方法，读出音节。
（一）音节的形成
1 韵母自己独立成音节。如ān(安）、 ài（爱）、 è （额）。
2声母加韵母成音节。如dǎ（打）、 hǎi(海）zhōng(中）。
3声母加介音加韵母成音节。如guà (挂)、xiǎo(小) 、quán(全)。
4 整体认读音节。如wǔ（五）zhī（ 之） sī（ 斯 ）。
（二）拼读的方法
1 两拼法就是把整个音节分成声母和韵母两部分。先读声母，再读韵母，快速连续，然后读出音节。如：p_a_pa
2 三拼法：把音节分成声母、韵母、和韵味三部分进行拼读。中间带有i、u、ü(分作出介母）在拼读较长的音节时，先读声母，再读i或u或ü，然后再读后面的韵母。三部分连续呼出一个音节。j_i_a_jia
3声介合拼法：把声母和韵母合成为一部分，跟韵母的其余部分进行拼读。这种方法只适合用于有韵头的音节.gu_an_guan.
《小学语文汉语拼音.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
文档为doc格式
