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小学阅读理解——拟题

时间:2013-09-22 10:41:41 阅读 收藏本文 下载本文

  我们大杂院里,有一家姐弟俩,姐姐芸芸,弟弟豆豆,姐姐比弟弟大十几岁。父母早逝,姐弟俩相依为命。每天芸芸用自行车把豆豆送到学校,下午去学校里接。上学与上班的方向正相反。豆豆大些了,便乘车上学。芸芸把豆豆送到车上,下午还要到车站去接,领着他过马路。芸芸放心不下的,自然是豆豆的安全。记得学校第一次组织游泳,老师带队,可芸芸还是不放心,她请了半天假,坐在游泳池边上,两只眼一点儿也没有离开水里的豆豆。在家里,芸芸管着豆豆专心看书、做作业,别的,几乎什么都不让他干。
  芸芸的工资,除了生活必要开支外,就全供豆豆念书了。豆豆升上高中后,芸芸给豆豆买了收录机,为的是学好外语。那机子的按键旋钮又多又复杂。豆豆用时,芸芸给插上插头,放好磁带,“咔嗒一打开机子,调好音量;豆豆说声“不用了”,芸芸又“咔嗒”一声关上。取出磁带,拔下插头。
  豆豆考上了大学。只是学校在外地,芸芸一直把弟弟送到学校,安顿好才回采。一天,豆豆突然从学校跑了回来。他站在芸芸面前,抹着眼泪,说:
  “姐姐,我不念书了。就和你生活在一起,一辈子。”
  芸芸惊讶地看着豆豆,半天才闹明白。原来豆豆到了学校,不会洗衣服,不会叠被子,甚至到食堂买饭时,不知该买几两米饭才合适。
  芸芸这时真有些茫然不知所措了。
  1.数下列4字的笔画,正确的一项是 ( )
  A.乘,9画 B.第,12画 C.键,13画 D.插,11画
  2.文中“相依为命”的意思是 ( )
  A.相互依靠,听天由命。 B.相互依靠,维持生活。
  C.相互依从,维持生活。 D.相互依念,维持生命。
  3.这篇文章的中心思想是 ( )
  A.说明溺爱青少年一代,反而害了青少年一代。
  B.说明光读书不做家务事,反而害了自己。
  C.赞美豆豆勤奋学习的美好品德。
  D.歌颂姐弟相依为命的深厚情谊。
  4.姐姐“茫然不知所措”,“茫然”在文中最准确的含义是( )
  A.不懂得弟弟为什么从大学跑了回来。
  B.不懂得弟弟说的话是什么意思,怎样回答弟弟的话。
  C.不懂得自己爱弟弟为什么反而害了弟弟,不知今后怎么办。
  D.不知今后怎样在生活上继续关心、照顾弟弟。
  5.开、关收录机的事写得详细的原因是 ( )
  A.这件事生动有趣,所以详写。
  B.这件事能表现姐弟情谊深厚,所以详写。
  C.这件事能表现姐姐溺爱弟弟,所以详写。
  D.这件事能反映弟弟集中注意力学习,所以详写。
  答案:
  1.C 2.B
  3.第一段是1、2节;第二段是3、4、5节;第三段是最后1节
  4.A 5.C 6.C

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