“撰写”，书面语。“写作”，口语，有时专指文学创作。“编纂”指对资料较多、篇幅较大的著作的编辑，书面语。如：编纂辞书。
172．庄严 庄重 郑重
“庄严”侧重威严不可侵犯。用于人的态度、表情、动作，也用于环境、气氛等。如：庄严的时刻。“庄重”侧重端庄持重，只能用于人。如：神色庄重。“郑重”侧重态度，严肃认真。如：郑重其事，郑重声明。
173．卓越 卓著
都指非常突出。“卓越”多用于形容人物、才能、本领、成就等。如：卓越的科学家。“卓著”多用于形容贡献、功勋、信誉等。
174．资格 资历 资力
“资格”重在“格”，身份。如：老资格。“资历”重在“历”，经历。如：资历深。“资力”指①财力，如：资力雄厚；②天资和能力，如：资力有限。
175．自制 自治
“自制”指自己制造，如“自制墨水”；又指克制自己，如“自制能力”。“自治”，政治术语，指对自己的事务行使一定权力。如：民族区域自治。
176．自愿 志愿
都指自己愿意。“志愿”多用于庄重场合，“志愿”还指志向和愿望。如：共同志愿。
177．自恃 自持
“自恃”指①自负，如：十分自恃；②仗恃，如：自恃功高。“自持”指控制自己的欲望和情绪。如：清廉自持，激动得不能自持。
178．尊敬 尊重
“尊敬”强调恭敬地对待，讲究礼节。“尊重”强调重视对待，不轻看。“尊敬”主要用于人，而且多指下级对上级、晚辈对长辈。“尊重”用于人，不分长幼；还指重视并严肃对待事物。如：尊重历史。
《高考常见易混实词辨析（十八）.doc》
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