1不可计数：“数”是查点数目的意思；“计数”是计算的意思；“不可计数”是没办法清点、无法计算的意思。
2应接不暇：是指优美的风景很多，看不过来。
3天堂：人们想象中的舒适快乐的生活环境。
4灿烂：光彩鲜明耀眼。
5陆续：前前后后，时断时续。
6展示：明显地表现出来。
7留恋：舍不得离开。
二、句子理解
1我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。
理解：作者在这里强调“一株”是对大家关于榕树的争论给出了答案，说榕树只有“一株”。不可计数则说明榕树硕大、茂盛。都是在强调榕树的庞大。
2那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
理解：“簇”字说明树叶之多，“堆”更能说明树叶的茂盛。作者从绿色中感受到有一种生命力在涌动，赞美榕树充满活力的蓬勃生机。
三、问答题
1枝干的数目不可技术的原因？
答：枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。
2大的，小的，花的，黑的，写出了鸟的（形态），叫、飞、扑，写出了鸟的（姿态），让我们知道这里的鸟（数量众多）、（种类繁多），感受到它们生活的自由和快乐。
3加引号的鸟的天堂和不加引号的鸟的天堂的区别
答：加引号的“鸟的天堂”是指那棵大榕树，表示特定的称谓。不加引号的“鸟的天堂”是作者亲眼见到被人们誉为“鸟的天堂”的大榕树后，感到鸟儿们的生活十分自由、幸福，真像在天堂中一样，所以在作者心中，大榕树确实是鸟的天堂。
四、多音字
禁jīn （禁受） jìn （禁止） 吓xià（惊吓） hè（恐吓）
五、本课写作特点
点面结合是写景文章常用的方法。作者运用了两个“到处”和三个“有的”对群鸟活动的情景进行了总体描述，这就是对“面”的描写。然后又重点写了一只画眉鸟的姿态和叫声，这就是对“点”的描写。例如写秋天的果园，先把果园在秋天里硕果累累，香气四溢，色彩浓郁的景色加以概括描写让人有整体感受，再抓住重点进行描写。这就是点面结合。
《四年级上册语文知识点——《鸟的天堂》.doc》
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