两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
阅读上面的古诗，完成题目。
⑴诗人用 、 两字写出了江水的浩大声势，用 、 两字写出了江流回旋激荡之态。
⑵请借助诗中表示色彩的词语加以想像，用简明的语言描绘出诗中的图景。
《初中诗歌欣赏训练——望天门山.doc》
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