修既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘。问诸滁人,得于州南百步之远。其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然①而仰出。俯仰左右,顾而乐之。于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。
滁于五代干戈之际,用武之地也。昔太祖皇帝,尝以周师破李景兵十五万于清流山下,生擒其皇甫晖、姚凤于滁东门之外,遂以平滁。修尝考其山川,按其图记,升高以望清流之关,欲求晖、凤就擒之所。而故老皆无在也,盖天下之平久矣。
自唐失其政,海内分裂,豪杰并起而争,所在为敌国者,何可胜数?及宋受天命,圣人出而四海一。向之凭恃险阻,铲削消磨,百年之间,漠然徒见山高而水清。欲问其事,而遗老尽矣。今滁介江淮之间,舟车商贾②。四方宾客之所不至,民生不见外事,而安于畎亩衣食,以乐生送死。而孰知上之功德,休养生息,涵煦③于百年之深也!
修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉;掇④幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
夫宣上恩德以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。
【注释】①滃(wěnɡ)然:水势很盛的样子。②贾(ɡǔ):商人。③涵煦:涵润化育,滋润照耀。④掇(duō):摘取。
1.解释下列句子中加点的词。
①问诸滁人,得于州南百步之远( )②俯仰左右,顾而乐之( )
③欲求晖、凤就擒之所( ) ④向之凭恃险阻,铲削消磨( )( )
⑤乃日与滁人仰而望山( ) ⑥遂书以名其亭焉( ) ( )
2.解释下列句子中的加点词,体会其古今义的不同。
①修既治滁之明年:句中义 今义:
②于是疏泉凿石,辟地以为亭:句中义 今义:
③四方宾客之所不至,民生不见外事:句中义 今义:
3.下列句子中“而”的用法与其他三个不同的一项是( )。
A.夏,始饮滁水而甘。 B.其上则丰山,耸然而特立。
C.俯仰左右,顾而乐之。 D.海内分裂,豪杰并起而争。
4.将下列句子翻译成现代汉语。
①滁于五代干戈之际,用武之地也。
②夫宣上恩德以与民共乐,刺史之事也。
5.文中不仅回顾五代时滁地的战乱,还写到唐末海内的分裂,这样写的作用是什么?
《初中文言文阅读训练——丰乐亭记.doc》
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