默读时，要做到：不出声读，不动嘴唇；不用手指着读；还要边读边思考。
铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐， 奚落、嘲笑陶罐。然而，埋在土里许多年后，陶罐出土成宝，铁罐却化为锈土。
2.结合课文中描写陶罐、铁罐神态和语言的语句，说说陶罐、铁罐的性格有什么不同，再分角色朗读课文。
结合课文中描写陶罐和铁罐的语言和神态的句子，可以看出陶罐谦虚，为人处事和谐。而铁罐目中无人，骄傲自大，讽刺挖苦别人。
3.从陶罐和铁罐不同的结局中，你明白了什么道理？
我明白了：与人相处要正确对待别人的长处和短处，对人要宽容，要互相尊重。陶罐最后成了文物，让我们想到有的人外表并不华丽，但他们的品德和心灵却非常美好，所以他们能经得起挫折和时间的打磨。
4.读读“阅读链接”，想想故事中的北风和课文中的铁罐有什么相似之处。
故事中的北风和铁罐都骄傲自大，不知道每个人都有长处和短处，不知道自己的缺点是什么。
《《陶罐和铁罐》课后习题答案.doc》
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