以下是小编精心整理的怎么写学拼音的作文范文,本文共14篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:写拼音作文
写拼音作文
一天晚上,我看妹妹写拼音――“n”。
妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!
接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的.佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”
看妹妹写拼音,我想起一年级大家一起读拼音的时候。那时,我还是个小屁孩呢!
妹妹安静地写拼音,我看她肯定把自己所有的精力全放在这个拼音“n”上面。妹妹很认真,不但学会写“n”这个拼音了,还知道了做事要一心一意。我很欣慰妹妹能写出那么好的拼音来,连她的坐姿都非常标准到位,头抬得高,笔握得让人感觉好像很有学问似的。
她慢慢用笔写出一个个“n”,目不转睛地盯着本子,好像把本子看个透才满意。妈妈很高兴:“嗯,不错,你看只要认真了,做什么事都能完成吧!”我也在心里点点头,做事要一心一意,不要三心二意,否则永远也做不好。
看见妹妹一心一意做作业,我决心要向她学习这样的态度。那样,我的成绩应该会蹭蹭地往上涨,我会努力的。
篇2:拼音作文50字
我今天做“拼音闯关”,共闯了九关。我写得很多,很累。第一关到第八关都没有出错,第九关错了三个音节。
我把“wu gui” 写成了“wu guei”,把“shui”写成了“sui”,把“hai zi”错听成“pai zi”。我很后悔。
篇3:拼音作文50字
有一天,老师上课教拼音,我想:我不是已经学过拼音了吗?可是老师说:“每个同学都学过,我们跟幼儿园学的'不一样,不一定你会就不听课,还要写得好、读得快。”
我以后要认真学拼音。
篇4:拼音作文50字
今天我们拼音考试,老师把卷子发下来以后,我本以为考的很好,可是只考了94分,我把“a”写的可像“d”,所以扣了6分。
回到家里,妈妈让我改错,又教我怎么正确的写“a”,我自己又练了一会,现在写的就比原来写的漂亮了。
篇5:拼音作文50字
今天因为网站打不开,晚上9点妈妈才给我听写拼音。结果我错了一半,还有今天的听写小明星还没我。
妈妈很生气,罚我把错的拼音每个写3遍。然后又给我听写了一次。妈妈说我要想当听写小明星,还要多下功夫。
篇6:拼音作文50字
放学回到家,我赶紧写作业,吃饭,吃完饭又开始读书,这时妈妈拿出还几张拼音过关题,说是给我下载的,让好好我练习认读,明天要进行拼音过关测试。
读了两张我实在困了,不想读了,他们都长得太像了,不过我还是能认出他们。
篇7:爸爸学拼音作文
爸爸小时候没有学好拼音,所以他常常把拼音读错,结果有时连字音都读不准了。我劝爸爸学拼音,他不是说没有时间,就是说学拼音没有用处。唉,真拿爸爸没办法。
一天,我想出了一个好办法。我准备了两张试卷,每张试卷都有两道题:一题是拼音注汉字,另一题是汉字注拼音。放学后,我回到家里,对正在看书的爸爸说:“爸爸,咱们俩搞一个拼音比赛,好不好?”爸爸听了,虽然皱了一下眉头,但还是微笑着说:“好啊,我一定能拿个第一名。”我笑了。我从书包里掏出试卷,我留一张,递给爸爸一张。我们准备好笔,说了声“开始”,就写了起来。由于我基础打得好,轻而易举地就答完了。我抬头看看爸爸,只见他正紧皱眉头,苦苦思索呢!我忍不住,自己在一边偷偷发笑。过了十五分钟,爸爸也交卷了。
我拿着试卷,请妈妈判分。妈妈对着字典,一个一个地判着。我看了爸爸的试卷一眼,不禁笑出声来。原来爸爸把“一簇树叶”的“簇”写成了“束”,还把“紫色”的“紫”注成了“zhǐ”。最后,妈妈判完了,我得了九十八分,爸爸只得了七十分。这时,爸爸的脸上现出严肃的神情。他拿起我的`试卷,又拿起自己的试卷,一遍又一遍地看着。看完了,他抚摩着我的头,重重地叹了口气,很久没有说话……
第二天清晨,我刚睡醒,就看见爸爸正捧着小学第一册书,在妈妈的辅导下,认真地学拼音呢!爸爸终于学拼音了!我高兴极了。
篇8:拼音趣事作文
刚上小学的时候,我还不会拼音,但是很多同学已经在上小学之前学过了,而我一点基础都没有。早读课读拼音,我都是跟着其他同学读,因为我自己不会。后来,随着课堂学习的深入,加上妈妈买了一套拼音卡片,一有空闲,我就进行练习,妈妈也时不时地和我进行PK,看我记得熟不熟,尤其是前后鼻音有没有读准确。
时间久了,很多拼音我都记熟了,读起课文来已经没什么大的障碍。给了我很大帮助的朋友——拼音卡片自然被遗忘在角落里,吃起了灰尘。尽管这个时候拼音已经记熟了,但是遇到的生字比较多,我又不太爱查字典,由此弄出来不少笑话。
比如说“挑衅”这个词里的“衅”。粗心的'我把偏旁“血”看成了“田”,于是就把这个词看做了“挑畔”。有次回家和哥哥在理论的时候,我大声说道:“你是在‘挑畔’我。”正在我身边的爸爸愣了一下,然后哈哈大笑,说:“你啥时候看过或者听过‘挑畔’这个词的。”不明就里的我当时居然还理直气壮地说:“我当然看到过。”看到我这个样子,爸爸去拿了词典过来,翻到了有这个词的那一页,指着对我说:“请你仔细看看清楚。”然后,我才恍然大悟,羞愧得恨不得找一个地缝钻进去。
过了没多久,在看电视的时候,我又犯了同样的毛病。我向家人介绍道:“他们打起了内战,开始了‘内杠’。”这次,妈妈纠正了我的错误,告诉我这个字“讧”应该是读“hòng”,而不是“gàng”。接连犯了两次错误的我,灰溜溜地跑掉了!
从此,我下定决心,遇到不认识的字一定要去字典里找到正确的拼音。否则,类似的“趣事”还会接连不断地发生。
篇9:拼音趣事作文
汉语拼音,这些小小的符号,在我们每个人的成长过程中都起着至关重要的作用,说好普通话的前提就是要学好汉语拼音。
还记得小学一年级开学的时候,老师发给我们每人一本崭新的语文书,我们怀着既兴奋又好奇的心情打开书本,书上一幅幅活灵活现的图画,一个个五颜六色的拼音字母映入我的眼帘,他们就好像一个个淘气的小精灵要从书里蹦出来似的!
有一次语文课上,老师让我们“开火车”读拼音,大家都兴致勃勃,轮到一个同学时,他把“sh”读成了“s”,同学们哄堂大笑,老师严肃地批评了我们,教室里瞬间鸦雀无声,接着老师耐心地教那位同学发音,他很快就掌握了发音方法,一会儿就学会了!原来不管学什么都要掌握方法的,就比如拼音字母,每个字母的发音都不同的,翘舌音就一定要舌尖上翘和硬腭前部相接触,这样才能利用气流发出声音。还有前鼻音、后鼻音等等他们的发音都是需要技巧的。
我的爸爸常常把“n”和“l”搞混淆,他经常把“我去买牛奶”说成“我去买流来”、“姑娘”说成“姑凉”,弄得我和妈妈哭笑不得。有一次我看到一个绕口令,我觉得对爸爸学好汉语拼音很有帮助,于是我就教爸爸:“刘奶奶说牛奶奶的牛奶不如柳奶奶的牛奶,牛奶奶说柳奶奶的牛奶会流奶。”天啊!真的好难呀!好多次我自己都读不好,可爸爸却兴致很高,平时一有空就要和我切磋一下。日子一天天过去,就这样我俩的进步都挺大的!随着学习的深入,后来我们又学了用字典查字法,翻开厚厚的字典,看着熟悉的拼音字母,心里常有一种暖暖的感觉,我想:即便我学了其他的查字法,用拼音查字法依然是我最喜欢的方法。
借助汉语拼音,我可以自主阅读课外书了,不会读的字、词也学会了用音序查字法来查字典,我还用拼音在电脑上打字,上网查资料……有了汉语拼音,我们的学习真是方便极啦!
篇10:学拼音三年级作文
学拼音三年级作文
学拼音?太小儿科了吧,我们上幼儿园就已经学会了吧?没错,我们今天就是又“学习”拼音了。
今天的阅读课一开始,老师就让我们拿出新的阅读书,说开始学第一页的汉语拼音。同学们一听都议论纷纷,有的说:“拼音我们五岁就学会了,还是让我们当老师来讲吧!”有的说:“老师,你把我们当成幼儿园的小朋友了?”
这时,老师拍手示意我们静下来。给我们每人发了一张写拼音的纸(嘻嘻,我好像有两年多都没有用过带拼音格的纸了,感觉很新鲜哦),让我们在第一行写上自己的名字——当然是用拼音,而且要用大写的汉语拼音。
我们埋头就写,谁不会写自己的名字呀。可过了一分钟了,同学们没有一个写完的,我也一笔一划地写着:“怡”是YI——还是Yl, 犹豫了半天,才把自己的拼音名字写好,和英语名字的写法也不一样,差点犯下低级错误哦。
背诵声韵母我们都不含糊,接着老师又让我们写出汉语拼音26个字母表的大小写,我们嘴里念着也快速写着,可有些大写的拼音还要想一下才知道,关键是还要想一想和英语字母的区别。最搞笑的是我后边的'一个同学,一会儿念汉语拼音,一会儿又念起了英语字母的读音,我们笑得直喊肚子疼,老师也笑弯了腰。
忘得最干净的要数儿化音了,这个音有加“er”,有的直接加“r”,还有的要把末尾的拼音去掉再加“er”,比如:这儿——zher,干劲儿——gan jinr,唉,一年级学的这些知识竟然忘的差不多了,悲哀啊!
老师认真给我们讲解后,我们都又“回忆”起了几年前的知识。老师告诫我们:学的知识不复习,不多练习,照样和没学一样,温故才能知新。
看来,学的知识真的要经常复习巩固,最好加以应用,否则,连拼音这些我们特别熟悉的东西也会变得陌生的。
汉语拼音,你还都熟悉吗?
篇11:三字经拼音全文
三字经拼音全文
三字经的历史背景:
关于《三字经》的成书年代和作者历代说法不一,大多数后代学者倾向的观点意见是“宋儒王伯厚先生作《三字经》,以课家塾”,即王应麟为了更好的教育本族子弟读书,于是编写了融会经史子集的三字歌诀。
王应麟是南宋人,《三字经》原著中的历史部分只截至到宋朝为止。随着历史的`发展,为了体现时代变迁,各朝代都有人对《三字经》不断地加以补充,清道光年间贺兴思增补的关于元、明、清三代的历史,共计二十四句话。
篇12:海蜇拼音
海蜇(seajelly,or jellyfish, nettlefish)(Rhopilema esculenta Kishinouye) ,俗称为水母、石镜、蜡、樗、蒲鱼、水母鲜和海(虫宅zha)等。钵水母纲,根口水母科,海蜇属的统称,腔肠动物,是生活在海中的'一种腔肠软体动物,体形程半球状,可食用,上面呈伞状,白色,借以伸缩运动,称为海蜇皮,下有八条口腕,其下有丝状物,呈灰红色,叫海蜇头。可人工培育,并已人工放流以增加其资源量。可供食用,并可入药。
海蜇伞部隆起呈馒头状,直径达五十厘米,最大可达约一米五,胶质较坚硬,通常青蓝色。触手乳白色。口腕八枚,缺裂成许多瓣片。广布于我国南北各海中,以浙江和福建沿海最多。每年8-9月成群出没海面。
海蜇营海洋漂浮生活。成体伞部隆起呈半球状,体伞表面光滑、中胶层厚。伞径达25-60出门,最长可达1m。伞缘有八个缺刻,各有14-22个舌状缘瓣。无伞缘触手。口腕八条,三翼型。每条口腕约有150-180条丝状物和30-40条棒状物。大型的口消失,依靠缘瓣上的小型吸口吸食小型动植物。内伞有发达的环肌。
篇13:韦应物拼音
韦拼音:[wéi] 应拼音:[yìng] 物拼音:[wù]
简介:
韦应物(737~792),中国唐代诗人。长安(今陕西西安)人。一说卒于贞元九年(793)。15岁起以三卫郎为玄宗近侍,出入宫闱,扈从游幸。早年豪纵不羁,横行乡里,乡人苦之。安史之乱起,玄宗奔蜀,流落失职,始立志读书,少食寡欲,常“焚香扫地而坐”。代宗广德至德宗贞元间,先后为洛阳丞、京兆府功曹参军、鄂县令、比部员外郎 、滁州和江州刺史、左司郎中 、苏州刺史。贞元七年退职。世称韦江州、韦左司或韦苏州。韦应物是山水田园诗派诗人,后人每以王孟韦柳并称。其山水诗景致优美,感受深细,清新自然而饶有生意。而《西塞山》景象壮阔,则显示韦诗雄豪的`一面。其田园诗实质渐为反映民间疾苦的政治诗。代表作有《观田家》。此外,他还有一些感情慷慨悲愤之作。部分诗篇思想消极,孤寂低沉。韦诗各体俱长,七言歌行音调流美,“才丽之外,颇近兴讽”(白居易《与元九书》)。五律一气流转 ,情文相生,耐人寻味。五、七绝清韵秀朗,《滁州西涧》的“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”句,写景如画,为后世称许。韦诗以五古成就最高,风格冲淡闲远,语言简洁朴素。但亦有秾丽秀逸的一面。其五古以学陶渊明为主,但在山水写景等方面,受谢灵运、谢朓的影响。此外,他偶亦作小词。今传有10卷本《韦江州集》、两卷本《韦苏州诗集》、10卷本《韦苏州集》。散文仅存一篇。因做过苏州刺史。世称“韦苏州”。诗风恬淡高远,以善于写景和描写隐逸生活著称。
人物生平:
韦应物是京兆万年人。韦氏家族主支自西汉时已迁入关中,定居京兆,自汉至唐,代有人物,衣冠鼎盛,为关中望姓之首。不但贵宦辈出,文学方面亦人才迭见。《旧唐书》论及韦氏家族说:“议者云自唐以来,氏族之盛,无逾于韦氏。其孝友词学,承庆、嗣立力量;明于音律,则万里为最;达于礼仪,则叔夏为最;史才博识,以述为最。”这些韦姓人物,还只说到中、盛唐以前。中庸前期的韦应物,则可以说是韦氏家族中作为诗人成就最大的一位。
玄宗天宝十载 (751),15岁的韦应物以“门荫”入宫廷,为玄宗侍卫,同时入太学附读。在此期间,他 “少事武皇帝,无赖恃恩私。身作里中横,家藏亡命儿。朝提樗蒲局,暮窃东邻姬。司隶不敢捕,立在白玉墀”,少年荒唐,并未认真读书、作人。安史乱起,韦应物扈从不及,流落秦中。乱后,韦应物折节读书,痛改前非,从一个富贵无赖子弟一变而为忠厚仁爱的儒者,诗歌创作也从此开始了。
从肃宗广德二年 (764年)起到德宗贞元七年 (791年),将近三十年间,韦应物大部分时间在作地方官吏,其中也有短期在长安故园闲居,或在长安任官。在地方官任上,韦应物勤于吏职,简政爱民,并时时反躬自责,为自己没有尽到贡任而空费俸禄自愧。“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱。”这是韦应物晚年任苏州刺史时写给朋友的诗中一联。一派仁者忧时爱民心肠,感动着后世读者。沈德潜评论说: “是不负心语。””不负心语"就是有良心的话。
苏州刺史届满之后,韦应物没有得到新的任命,他一贫如洗,居然无川资回京候选 (等待朝廷另派他职),寄居于苏州无定寺,不久就客死他乡。其享年约在五十五六岁。
生平年表:
1岁 玄宗开元25年(737)生于京兆
14岁 玄宗天宝九年(750)本年前后以门荫补右千牛
15岁 玄宗天宝十年(751)在“三卫”为玄宗侍卫。
……改羽林仓曹,正八品下。
……授高陵尉、廷评。
20岁 玄宗天宝十五年(756)本年8月在京兆府昭应县成婚,夫人元苹16岁。
23岁 肃宗乾元元年(759)安史乱后撤出三卫,后数年在长安,曾一度在太学读书。
27岁 代宗广德元年(763)本年秋冬间为洛阳丞。
29岁 代宗永泰元年(765)仍为洛阳丞,后为河南兵曹。永泰中因惩办不法军士被讼,后弃官闲居洛阳。
33岁 代宗大历四年(769)本年前后,从洛阳至长安。
38岁 代宗大历九年(774)任京兆府功曹,正七品下。
40岁 代宗大历十一年(776)朝清郎,正七品上。九月夫人卒,十一月葬。
42岁 代宗大功十三年(778)本年秋已为户县令。
43岁 代宗大历十四年(779)六月自户县令除栎阳县令,七月以疾辞官。
44岁 德宗建中元年(780)在长安闲居。
45岁 德宗建中二年(781)四月,迁尚书比部员外郎。从六品上。
46岁 德宗建中三年(782)仍在尚书比部员外郎任。
47岁 德宗建中四年(783)夏,由前任领滁州刺史,秋到任,正四品下。
48岁 德宗兴元元年(784)仍在滁州刺史任上,冬罢任。
49岁 德宗贞元元年(785)春夏闲居滁州西涧,秋加朝散大夫,迁江州刺史,正四品下。
50岁 德宗贞元二年(786)在江州刺史任。
51岁 德宗贞元三年(787)本年赐封扶风县男,食邑300户。入京为左司郎中。
52岁 德宗贞元四年(788)七月,由左司郎中领苏州刺史,从三品。
53岁 德宗贞元五年(789)仍在苏州刺史任上。
54岁 德宗贞元六年(790)本年春仍在苏州任上,后罢刺史任,闲居苏州永定寺。
55岁 德宗贞元七年(791)去年冬或本年初卒于苏州官舍。后运回长安,十一月归葬少陵原祖茔。
德宗贞元十二年(796)本年十一月廿七日与夫人合葬。
篇14:韦应物拼音
秋夜寄邱员外
怀君属秋夜,散步咏凉天.
空山松子落,幽人应未眠.
答李瀚
林中观易罢, 溪上对鸥闲.
楚俗饶词客, 何人最往还.
寄全椒山中道士
今朝郡斋冷,忽念山中客.
涧底束荆薪,归来煮白石.
欲持一瓢酒,远慰风雨夕.
落叶满空山,何处寻行迹.
淮上喜会梁州故人
江汉曾为客,相逢每醉还.
浮云一别后,流水十年间.
欢笑情如旧,萧疏鬓已斑.
何因不归去?淮上有秋山.
初发扬子寄元大校书
凄凄去亲爱,泛泛入烟雾。
归棹洛阳人,残钟广陵树。
今朝为此别,何处还相遇。
世事波上舟,沿洄安得住。
长安遇冯著
客从东方来,衣上灞陵雨。
问客何为来,采山因买斧。
冥冥花正开,飏飏燕新乳。
昨别今已春,鬓丝生几缕。
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