【导语】下面小编为大家带来9月散文随笔精选（共13篇），希望大家喜欢!
篇1：9月散文随笔精选
世界处处有真情，因为有真情，世界才变得更加的精彩。爱不一定要很伟大，但真情却不平凡。其实，细微之处也可以见真情。
放假了，我兴奋的坐上公共汽车回家了，打开窗户，天是那样的蓝，云是那样的白，随着车子的飞奔，两旁的树木飞一般的后退，这样幽静的景色让人心旷神怡。
回到家，见表姐夫来到了我家。原来，他是要接我去玩的。到了他家，我最想见到的就是表姐一年前生的儿子阳。
果然，我一进门就见到了阳在床上叽叽喳喳的撇着嘴说些什么，他已经会说话，听表姐夫说，阳正在学走路。我非常高兴，抱着阳亲了几口，他对我露出可爱至极的婴儿般的笑容，表姐教阳喊表叔，他真的喊了一声，他太乖了，一点也不认生。
最后，表姐夫教阳学走路，他满脸堆笑，抱着阳站立起来，阳不知以所然毫不配合，又坐了下去。又经过几次，阳慢慢地伸出了脚，身体摇摇摆摆，表姐夫稳住了他，他又伸出了另一只脚，我和表姐夫很高兴。
阳也回头对我们笑了笑，喊了声“爸爸”，又继续小心翼翼的伸出一只脚，手也轻轻的摆动着。阳好像累，坐了下去，表姐就喂了一些奶给阳，阳非常的勤奋，经过表姐夫的一番指导后，阳可以轻松的走几步了。
就在我们正高兴的看着阳走路时，阳走着走着，非常小心，缓慢。突然，阳的脚被一件衣服挡到了，阳就往下一倒，幼小的他满脸恐惧，因为是地板，阳碰到那可就要受伤，正当我们不知所措时，表姐夫一扑，抱住了阳，就是这个细微的小动作，使我们落下了心里的大石头，也使阳避免受到伤害。
世界处处有学问，世间处处有真情。小动作大作用。也许一个小动作可以表现出大感情，所以细微处也可以见真情。
篇2：9月散文随笔
新课程改革下的小学语文教学，课堂学习有认知性学习向体验性学习转变。体验成为学生学习的重要方式。这就要求我们教师引导学生对社会生活要用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受，用自己的方式去研究，用自己的亲身经历去体验和感悟，从而让学生在体验和感悟中养成良好的行为习惯。这是语文教学的根本，到底给孩子一个什么样的语文课堂?我认为主要应把握以下几个方面：
(一)给学生一个情感的课堂。
1、一个语文教师应该让学生觉得自己的情感最丰富。在语文课中，如何体现语文学科的“人文性”，其基点就在于“情感”。一个没有情感的教师，如何能调动学生的情感，能让学生充满热情地学习?展现给学生一个“充满情感的我”，陪伴孩子度过每一段“燃烧的岁月”!
2、尊重“需要”，注重“激趣”。
通过多种方式在教学过程中激发学生学习的兴趣，或直观演示、或猜谜语、或进行质疑……激发他们的阅读欲望和动机，创造“我要学”“我想学”的积极教学气氛。“激趣”极大地调动了学生的主动性和积极性，教学过程也就“变苦为乐”。
3、教学活动中要注重师生的宽松、愉悦的学习氛围也就是师生间的和谐。教学当中的“情”犹如教与学双边活动的“催化剂”，有了它，学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。
(二)给学生一个“交流的课堂”。
以前的语文课堂，学生只是可怜的倾听者，谈不上和谁去“交流”。我们要还给学生一个“交流”的课堂，实现“文本对话”、“师生交流”和“生生交流”。
(三)给学生一个“开放的课堂”。
1、让孩子去“展示自己”。
“教学不仅仅是一种告诉，更多的'是学生的一种体验、探究和感悟”。
给孩子多大的舞台，他就能跳出多美的舞蹈。课堂是什么啊?课堂是情感燃烧的动感地带，是他们求知、创造、展示自我、体验成功的平台。是学生健康成长的地方。学生的潜力是无限的，关键在于教师是否给了学生足够大的平台。孩子的创造力有时简直是我们难以想象的：我在教学“请、清、情、晴”这组形近字时，这一直以来都是教学的难点，我让他们以小组的形式进行学习，让孩子们自己思考，竟得出了这样的答案：学生说：“太阳出来天就晴，应在青的左边放日，地上洒水就清洁是清，心里有事老想着是情”
2、注重实践，多方面实践感悟语言。
叶圣陶先生曾说过：教材无非是例子。那么，利用好例子教给学生学习方法之后，接下来的应该是大量的实践，只有在实践中，学生的能力才能不断巩固、提高。基于这个思想，我经常搜集课外阅读材料，推荐给学生阅读。在教学《登罐雀楼》后，引领学生阅读背诵了《村居》、《望庐山瀑布》、《春晓》等多首古诗，使学生们了解到了更多的古诗，而且无形中又积累了许多古代诗歌。另外，将《安徒生童话》、《唐诗三百首》、《格林童话》等书籍推荐给他们阅读，使其领悟书中的精妙所在!总之，教师要做一个牧羊人，把可爱的孩子们引领到最肥沃的草地上去尽情享受!教师让学生通过“说”和“读”把感情表达出来，让课堂在这激烈的情感碰撞中进入高潮。
3、在生活中学语文。
“让语文走进生活，在生活中学习语文”。一直以来，有意识地引导学生在生活中学习语文，使孩子们深切地感受到：语文离他们很近很近。这样，孩子们便会更加自信、更加主动地去学习。“在生活中识字”的教学实验就很好的证明了这一点。大街上、电视上、车厢里……到处都成了孩子们识字的地方。抓住生活的点点滴滴，眼里有资源，心里有教育，课程资源就无处不在。
(四)给学生一个“感悟的课堂”。
1、把人家的情感变成自己的情感。
《秋天的图画》描写的是硕果累累的是秋天，如何让学生去体验作者热爱大自然、热爱祖国的山山水水的情感呢?通过图片、录像资料展示美丽的秋天，而后，引导学生把自己美丽的家乡介绍给大家。孩子们充满着自豪感，饱含着对家乡无比的热爱之情赞美着……这样，孩子们自然就感悟到了作者的情感，同时也将自己深深地感动。
2、把人家的语言变成自己的语言。
3、把别人的文章当参谋，把自己的人生当军事。
每一篇文章都有值得我们和学生共同去感悟的地方，而每一个人的所得是不尽相同的。我们要引导学生在学习、感悟他人的美妙篇章时，不忘时时联系自己，感悟自己，感悟教学。
篇3：9月散文随笔
黄昏里，金黄色的余辉暖暖的，仿佛给我的记忆也镀上了一道金边。
我放缓走向班级的脚步，只因小径旁的木椅上，串串紫藤萝又在不知不觉间绽放了，那上浅下深的紫，那似有若无的香……噢，这是她们开的第三年了吧?
此时，想起那些随着时间而流逝的美好时光，像那草尖上晶莹的露珠，悄悄消逝在晨光里，我的心中便莫名地滋生出一丝伤感。
初中三年，转眼就要结束了，再过几十天，所有的九年级毕业生就要离开这与我们朝夕相处的母校了。我甚至还没有来得及邀上老师和同学共同欣赏这美丽的夕阳，我还没有来得及向大家诉说这里一切美丽的故事。难道我们就要这样分别了吗?
回首这青春激荡的路上，有多少人曾经陪我们一同走过。
我们的老师，他们智慧可爱，有着一颗与我们一样年轻的心。是谁每天给我们开启那盏晨读的灯，是谁每天赠与我们最亲切的笑脸?杨兵老师，他那富有激情、酣畅淋漓的英语课，永远不缺乏幽默和快乐，使我们从不会对英语学习失去兴趣;戚慎斌老师，他总是用那深邃的眼神把你引入一个奥妙的数学世界，让我们的思想迸发出最耀眼的火花。当我因考试失利而难过的时候，是他们总站在我的身后，为我加油鼓劲;当我的生活充满阴霾的时候，是他们伸出双手把我引入阳光灿烂的天地。
我依然记得睡在上铺的兄弟，在我想家的时候教我唱《朋友》的情景;我依然记得在那红色跑道上，在我飞奔撞线时的阵阵加油声;我依然记得我们走进考场时彼此间鼓励的微笑……七年级入学那会儿，军训场上，我们是战友，学习和生活上，我们是朋友，在一开始，我们就有了最真挚的友谊，怀惴着共同的梦想。在这悄然过去的三年里，我们用汗水挥洒着青春的激情，一起慢慢长大;我们学会了相互合作、相互关爱，彼此间的故事已经深深地铭记在心田……我们是同一个家庭里一起长大的兄弟姐妹。
同样有一份温暖我们共同拥有。在静悄悄的夜里，轻轻的脚步走进每一个寝室，她们有时会为我们拽拽被角，有时会给我们驱赶蚊虫，有时轻轻拍拍那咳嗽的孩子，那一阵温暖流进我们的心田。借着月色，我仿佛看见母亲的样子。正是这份温暖，让我感觉到家的温馨。或许我们并不知道他们的名字，或许我们还记不清她们的容颜，但这份温暖、这份感动却留在我们的心里。是的，这是我们平日里没有注意但却默默关爱我们的生活老师，是他们让我们一路走得快乐而温暖。
时间分秒流逝，我却无法挽留。或许下一个路口多了一份陌生，多了一份孤独，但是我相信，在春晖的日子里，这一切温暖和感动，都将成为我们人生中最深的怀念……
篇4：9月通用思想汇报格式
敬爱的党支部：
克雷诺夫曾说过，“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”与其对着美好的蓝图幻想还不如早点付诸行动。
没有伟大的梦想就很难有大的作为，但是梦想没有行动就如同空中楼阁。我们知道高楼大厦的屹立需要无数的汗水来凝结。你的行动犹如春天播下的一颗种子，经过你的辛勤劳作，它才有可能真正让你能够尝到果实的滋味。
上帝总是青睐有所准备的人，你的行动就是你的准备。在你驶往理想的彼岸时可能会遇到很多狂风暴雨，你用你的不屈不挠战胜一次次的艰难险阻那么你就变得更强大，再次遇到同样的问题或者遇到更大的问题时，你能比别人更早交出满意的答卷，你也就抓住了机会。
今日事今日毕，按照计划行动，才能在人生有限的时间里打造我们的辉煌。很多两鬓斑白的老人，心中留有不了的遗憾，他们的一事无成不是缺乏梦想的细胞而是没有行动。“少壮不努力，老大徒伤悲。”当你“视茫茫，发苍苍，齿牙动摇”时，再好的梦想也是有心无力。
行动可以及时纠正偏差，发现不足。当你日行千里，不辞辛苦的朝着梦想赶路时，或许你才发现昔日的梦想只不过是一时心热，或者根本就不是自己想要的，此时你还有掉头的机会。当你开始赶路的时候你也才知道赶路的途中需要什么，不需要什么。虽然还没到达终点但你已欣赏到沿途的美丽。结果或许只是那一瞬间，但过程确实深刻在你心里。
“要迎着晨光实干，而不要面对晚霞幻想。”行动能让你感觉到真切，让你有梦想成真的可能，勇敢的跨出行动的第一步，踏踏实实得往前走，欣赏沿途的风景呢，坚定心中的梦想，这样人生才会充实而精彩。
此致
敬礼!
汇报人：
日期：20xx年××月××日
篇5：9月思想汇报格式
尊敬的党组织：
中国是中国工人阶级的先锋战士，是具有觉悟的先进分子，是劳动人民的普通一员。《中国章程》规定党员必须履行八条义务，并赋予党员八项义务，这是为了保证党员队伍的纯洁性，是保证党的战斗力的基础。党组织的力量和作用不是取决于党员的数量和，而是取决于党员的质量，所以要加强党员队伍的建设，把好如关口，加强先进性和忠诚意识的教育，从严治党，对不合格的党员要坚决予以清除。要教育党员干部牢固树立当好人民公仆的观念，牢固树立科学的发展观。牢固树立正确的政绩观。只要这样，我们的党才具有战斗力、凝聚力和吸引力。
还记得很小的时候学过的讲述刘胡兰、董存瑞、黄继光、狼牙山五壮士等等人物英勇事迹的课文。当时对刘胡兰舍生取义、董存瑞舍身炸碉堡、黄继光用自己的身躯堵住了敌人枪眼、狼牙山五壮士英勇抗击日伪军的行为很是敬佩。而如今学习了历史、中国党章，我对他们的英勇行为又了更深的认识。他们是*人的优秀代表，代表着*人的先进性，他们的所做很好地诠释了“全心全意为人民服务”的宗旨。
员应该成为什么样的人？对此，毛泽东同志曾指出：“员在政府工作中，应该是十分廉洁、不用私人、多做工作、少取报酬的模范。员在民众运动中，应该是民众的朋友，而不是民众的上司，是诲人不倦的教师，而不是官场主义的政客。员无论何时何地都不应以个人利益放在第一位，而应以个人利益服从于民族的和人民群众的利益。因此，自私自利，消极怠工，贪腐腐化，风头主义等等，是最可鄙的；而大公无私，积极努力，克己奉公，埋头苦干的精神，才是可尊敬的。”“一个员，应该是襟怀坦白，忠实，积极，以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益。无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，用以巩固党的集体生活；巩固党和群众的联系；关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重。这样才算得一个员。”
对合格员的基本要求是什么？周恩来同志曾指出：“一个干部、一个员的最基本的要求，就是要有革命的热情，要有朝气、有干劲。革命热情一旦衰退，政治上就要蜕化了。”他还强调，“有的同志以为党内的同志什么都好，其实并不如此。
篇6：9月心情随笔
噢!你看到了吗?那是一道美丽的弧线：当他们带着激情手挽手跳入那刺骨的江水中，那场面是多么壮观，一群调皮的穿着银纱的浪儿跃出了水面，如流星般璀璨的生命在水中涌动，大江容纳了他们洁净无尚的心灵，留下一串激昂的音符……随着落水生命的成功托起，可他们却永远在大江的怀抱中睡去。
风儿看到了，她说他们那时是欣然前往的。当风吹动波光粼粼的水面，太阳也正懒懒地躲在云彩的后面休憩。天气好暖和，只是偶有海鸥在水面惊恐地逃窜，像是躲避一场灾难似的。
面对此情此景，人们禁不住要问：生命到底有什么意义呢?是为了争得更多的物质生产资料，夺得更好的享受资本而生吗?还是抱着一颗既定奉献的心来走一遭，以一个轰轰烈烈的殒去留下这让世人惊叹的精神呢?我想，他们是值得的，在他们短暂的人生中，他们见证了自己的价值，以自己的离去而换来了别人的永生!这从某种意义上说，不也是生命的有效的转化方式吗?如烟花绚烂，虽然短暂，但却永远定格在人们心中，那是一道永不褪色的风景线，以其绝对的殊荣记载一个信念支撑的精神 篇章。人们可以忘却物质的享受，那生命的沉重分量，又怎么可以轻易的抹去呢?
风儿仍然每天在江面上玩耍。她说，她能感觉到他们的呼吸，当春风再一次吹绿江边垂柳的时候，她依稀可以望见他们那洋溢着笑容的脸;当夏风再次迈着矫健的脚步从江面上疾驶而过时，她看到他们的惊呼与兴奋;当冬风静默地带走了一切喧嚣，她知道那是冬在让他们反思自己曾经的选择。
他们从未面露悔色，他们坚信自己的选择是正确的，也是值得的。如果上天再给他们一次新的选择机会，他们仍会选择纵身一跃，那是生命的感召让他们在两者中选择，是任何形式的力量所无法改变的。也许，有人会认为他们那样太不值得的;但，如果你当时真的在现场的话，你就不会这样说了。生的力量是强大的，是无法抗拒的，抱定了一个信念纵使前方是万丈深崖，你也不会却步。他们也一样，只是他们的行为是点燃自己的生命为代价的。
风儿啊，你真正读懂了他们，明白了那一瞬的深刻含义，用最质朴的话语去安慰他们。当你再次吹拂江面碧波，掀起层层涟漪之时，别忘了告诉他们江岸又是春天，万物正向荣，太阳早已从云彩后出来了!他们的行为永远定格在每一个有血性人们的心中。
篇7：9月工作总结
9月工作总结
工作总结姜艳玲9
一学期转眼即逝，可以说紧张忙碌而收获多多。在领导的指导、关心培养下，较圆满地完成了自己所承担的各项工作，先总结如下：
一.思想方面
本人热爱党的教育事业，热爱本职工作。认真执行学校的各项规章制度，认真学习教育理论，认真学习体会新形势下怎样做好一名教师。严格按照“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等、公正合理、严格要求、耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调、积极沟通；对待自己做到：严于律己、以身作则、为人师表。
二、教学方面
1、备课
课前准备不流于形式，变成一种实实在在的研究。每上一节课之前，我们都会课。把每一节的重点、难点抓住。在原有电子教案的基础上进行二次备课，针对本班实际每一节都补充相应的习题，把每一节的知识点都抓实。上完一节课要及时总结，为以后的教学积累许多有益的经验与启示。
2、上课
首先要把每一节课的知识点条理清晰的.传授给学生。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。其次，注意精讲精练。在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习要求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、课后作业
布置作业做到精选精练，有针对性，有层次性，巩固当天的重点知识，让作业收到最大的效果；同时对课后作业批改及时，认真分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的讲解，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
4、课后辅导
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生需求。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习不是一项任务，也不是一种痛苦，而是充满可乐趣的，从而自觉地把身心投放到学习中去。在此基础上，再交给他们学习方法，提高他们技能并认真细致地做好查漏补缺工作。还要提倡在学生之间拜师，让每一名差生在本班都要找到一位师傅，做到以好帮差。
三.班级管理方面
由于工作需要、领导的信任，我担任六年三班的班主任。这一段时间的工作受到了领导和老师们的好评，但又由于工作的需要我又回到原来的工作岗位。由于六年级学生有自己的思想和见解，要想强制他们接受我的想法，是不能让学生信服的。
首先，从思想上教育。坚持“德育为首”的育人理念，对待班级发生的事情教育学生换位思考、自我反省，老师再正确引导。经过一学期的教育我班学生能自觉遵守学校的各种规章制度，不打架闹事、尊师爱友，学会自我约束管理，诚实善良，集体荣誉感强。
其次，卫生方面。无论个人卫生还是班级卫生都发生了很大变化，也是我接班以来我班学生做得最出色的地方。除了值日生认真负责之外，每个人也在保持，见到垃圾主动捡起，一天中室内外干净整洁。卫生消毒工作天天坚持。对甲流防控起到了很大作用，也减少了各种疾病的发生经过一学期同学们坚持不懈地努力，在纪律卫生综合评定中我班周周获得流动红旗
一分耕耘，一分收获。良好的成绩将为我以后工作带来更大动力。在工作中也存在不足之处，下步工作改进。教学工作中苦乐相伴，我将一如既往地勤勉、务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则一如既往再接再厉，把工作搞得更好。
总之，我是一块砖哪里需要哪里搬。
篇8：9月心情随笔精选
个活泼、好动的孩子，如何搞好本班的班风、学风，促进他们全面发展，提高他们德、智、体、美、劳多方面的素质，这是我所思索的，在实践中我也想了不少办法，做了以下一些努力。
一、打造一支思想过硬，作风雷厉风行的班干部队伍是班级工作走上新台阶的重要支柱
俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”搞好班级工作，班主任的精力毕竟是有限的，必须有一支响铛铛、过得硬的班干部队伍。对于班干部的任用，我往往是经过长时间的观察和作大量的学情调查才最后定夺。建立班委后，我对他们进行培训，统一思想，提高工作水平，并要他们轮流主持召开班会。我对他们有严格的要求：不总结，不能开班会。开班会务必要重点突出，层次清晰;务必要发现问题，解决问题;务必要振奋人心、鼓舞斗志。正因为如此，同学们都公认本班的班干部都思想过硬，是信的过的好同学，是令他们尊重，令他们学习的好榜样。
二、把学生位置摆正。
书上说：学生是教育的主体，一点不错，得把学生研究透，各个年龄段，各个层次的学生生理、心理特点都不一样，你要知道他做些啥、想些啥，怎么让他接受你的教导。不是常说：知已知彼，百战不殆。要针对学生的特点，设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实，学生到学校来，谁都想成为好学生，他们对老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同，导致学生良莠不齐，我们就要区别对待，好比有的人，他是种田能手，你非要让他去钻研高尖新技术，怎么可能呢?不要高尖新技术没研究成，搞成个心理不健康就麻烦了，所以要因材施教，教师的心态要放宽一些，任意拔高要求无异于拔苗助长，得不偿失。小孩子小，在严格要求的同时，尽量多鼓励他们，多表扬他们，这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候，并尽可能多地让学生受到赞扬，让他们感受到成功、感受到学习的乐趣，形成良性循环。有一位同学好打架，批评了几次都不管用，我就让他去找好事做，比如帮值日的同学扫扫地，捡捡地上的纸呀等等，每天督促晨扫时，我都对他的点滴进步给予表扬，这一下子，他也没时间打架了，经常找好事做，我再在班上一表扬，同学们一羡慕，他就天天乐滋滋地像换了一个人。
三、关爱、赏识，真诚为友。
每个孩子都有自己的思想，他们渴望被理解，被尊重。教师要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，平等地进行交流，倾听孩子的诉说，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。我首先对每个学生进行全面了解，经常同他们个别谈心，从学习、心理、家庭等处了解学生。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。
篇9：9月工作计划
9月工作计划
彩虹班9月份工作目标、9月大班
科
学
领
域科
学1、感知大自然的变化，有意识地寻找自己身边秋天的气息。
2、引导幼儿关注周围生活的变化，体会节日的喜庆和人们劳动的辛苦。
3、喜欢操作实验活动，在探索中，自己发现变化与简单因果关系，并得出结论。
4、引导幼儿以表格方式对天气进行观察、记录。
5、引导幼儿推测、判断、观察记录月亮的变化。
数
学1、会用多种方法在操作中按物体不同特征排序。
2、学会运用比较、目测的方法进行长度测量，并用数字排序。
3、运用观察或逆向思维的方式解决问题。
4、复习10以内数的组成、分解，书写1--10练习10以内的加减。
5、以客体为中心的区分左右
语言领域1、喜欢猜谜语，理解介词、反义词。
2、注意倾听教师与同伴讲话，不离题地回答。
3、引导幼儿会简单的扩句，缩句。
4、引导幼儿根据作品提供的线索续编故事。
5、引导幼儿语言完整连贯地讲述见闻与感受，复述故事，主动与人交流。
艺
术
领
域音
乐1、引导幼儿喜欢表现不同性质的`歌曲，舞蹈和节奏。运用动作、歌声表达内心美的感受。
2、能感知音阶的高低顺序，并能随琴声唱出音高、音准。
3、对二分音符、四分音符不同时值的认识，能有效准确的表现节奏。
美
术1、学会看折纸示意图。
2、鼓励幼儿能在观察中进行分析、比较，掌握人物的基本形象，尝试写生画。
3、巩固水墨画常规。掌握水墨画的技能。
4、掌握双三角折、双正方形折，等折纸技巧。
健康领域1、学做韵律操，协调的助跑跨跳，发展身体的协调性，灵活性。
2、学习向前、向侧、向后走的能力，发展幼儿的平衡能力，提高灵敏性及与人合作的能力
3、学习跳绳的多种玩法，锻炼幼儿四肢力量及全身协调能力，发展幼儿的创造性。
4、在日常生活游戏中，随时纠正幼儿的不良习惯，引导幼儿主动遵守常规，培养幼儿初步的自律能力。
社会领域1、引导幼儿为升入大班而自豪，懂得大班哥哥姐姐的责任，主动关心、照顾别人。
2、有一定的为班级服务、管理的意识和能力，共同制订并遵守常规。
3、结合“教师节”，引导幼儿了解老师的辛苦。萌发幼儿热爱老师的情感。
4、参与中秋节、国庆节等活动，认识国旗、国歌国徽，萌发幼儿爱老师、爱家乡的情感
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篇10：9月3日
209月3日
也许是个性使然，我不喜欢凑热闹，今天有朋友请吃，我想推脱，老婆不同意，没办法。李希贵说得好，请人吃比被请吃好，托人办事比被托办事好。
下午，跟着老婆到她同学家里拿字母卡片。当看到厚厚一沓卡片时，我惊呆了。多么庞大的`工程，先用小刀裁出一张张小卡片，再用铅笔画横线，接着用彩笔写字母，整整几百张卡片。乖乖，卢庆华实在是太厉害了，为了孩子的成长，付出了很多，令我们自愧弗如。把凝聚着她汗水的卡片拿过来，确实有点过意不过，谢谢！
晚上，在外打拼的姑丈来吃饭，两个人喝了一瓶白酒。我喝高了，早早睡觉了。
今天早起，把昨天的日记补上。
篇11：9月思想汇报
敬爱的党组织：
开学了。面对新的一个学期，面对新的学习任务，面对即将毕业的现实，就知道自己的大学生活已经开始进入倒计时了，心中便有了更深一层的体会。转眼间已将三个月没有向组织汇报情况了，始终不忘学习党的先进思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，有着十分重要的意义，这些对于提高广大党员和干部的思想觉悟，培养社会主义的有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，保证我国的现代化建设，能够沿着社会主义道路向前发展，有着重要的意义。
记得刚上大学时，我很迷茫，高中时为了上大学，不断地学习，不断地努力，然而进入大学后，由于大学的管理制度与教学的制度与中学有很大的区别，这里没有老师管你，自己有了很多的空余时间，但自己却不知道应该干什么，能做什么，慢慢地生活变得很颓废。没课的时候就睡觉、上网，每天晚上都很晚才睡。可现在，无论在学习上还是生活上，我改变了很多，开始慢慢学会规划自己的人生。利用课余的时间查看更多的书籍，扩展自己的知识面。而且我还学习了许多党员的理论知识。
在思想上，我自己深刻学习了有关于党性的知识，感悟到了许多曾未思考透彻的问题。知道了党性修养是指中国共产党共产党员照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善……在这个学习过程中，我充分了解了我党的历史，学习了党的各项方针政策，深刻领悟到中国共产党***是中国共产党工人阶级的先锋队，是人民利益的忠实代表。中国共产党共产党员要起到先锋模范作用，体现自身价值，就要有先进的思想，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，维护党的团结和统一，并树立为共产主义事业奋斗终生的志向。我们处在一个瞬息万变的社会中，我们要有较强的适应性，只有平时注意修养素质的培养，在面对各种诱惑的时候才能坚定不移地保持先进性。在理论学习的同时，我经常阅读一些报纸杂志、上网或看电视新闻，随时关注政治，关心国家大事。在重大事件上应时刻与党中央保持统一思想阵线，并要及时地学习并宣传党和国家的方针与政策。
在学习上，大三于我而言是一个新的人生阶段，而开学的日子则是一个新的开始。一年之计在于春，我必须尽早规划好自己的人生。我觉得，不管以前的成绩如何，到了大三，便是一个新的开始。以前的成绩不能代表以后，而未来的好坏则是掌握在自己现在的手中。我相信，天道酬勤，只要我继续勤奋耕耘，必定会有好的结果。学习是学生的天职，学生党员和积极分子作为学习中的先进群体，学习上更要走在前边。所以只有加强专业课的学习，才能具备扎实的专业功底。另外，还要注意个人文化修养的培养，拓宽自己的知识面，丰富自己的文化底蕴，以一个高素质的大学生的面貌面对社会。活到老学到老，在学校学习只是其中一个阶段。学海无涯，因此要学习“如何学习”，就是要提高学习能力和学习效率，这样才能在更短的时间掌握更多的知识，学以致用，掌握学习的`方法，提高自己的学习能力。
在今后的学习和生活中我会不断努力，提高自己的觉悟，使自己尽快的成为一名合格的共产党员。在活动中，尽力展现自己的才华，取得进步决不高傲，以谦卑的心态去面对事物，辩证地看待解决问题。同时，我也要积极的汲取新知识，扩大自己的知识面，透过现象看本质。相信在以后的学习中我对党的认识会更加深刻，尽管那是一个漫长的过程，但是我坚定的为党坚守阵地，高举共产主义旗帜，为党的事业奋斗，为实现共产主义而奋斗。
希望党组织继续加强对自己的监督培养和教育，让我在思想认识中取得更大的转变与进步，成长为一名合格的共产党员。我也定会以积极负责的态度，汲取知识，取得长足的进步。我会做得更好！
篇12：9月思想汇报
尊敬的党组织：
在这金秋的九月，我结束了在外的暑期社会实践回到了一直想念的校园，在外实践的这些天虽然受了不少苦，但最终还是感受到的是快乐。因为在实践的同时，自己的能力得到了提升，思想境界也提升了一步。
为了响应团中央和教育部的号召，锻炼大学生的实践能力，我校积极组织了暑期社会实践。由于某些原因我没能赶上团队出行，我选择了以勤工俭学的方式参加了暑期社会实践，在一位老乡的帮助下，我在苏州的一家健身俱乐部谋得了一份业务员的工作。在这一个多月的工作中，我遇到了许多平时在学校没遇到的问题，如在向别人做宣传的同时遇到了那多的白眼甚至“侮辱”，也在实践中发现了自己的与人打交道的能力不足，甚至被人说“我不知你这大学咋读的，这都不会做”这句话让我开始反思我的大学生活，也让我在学校的学习动力更足了。一句话我以后会更积极去参加这样的实践，让自己的人生经历更加丰富。
来到这美丽的校园不久，这里就迎来了一批新主人――大一新生。在九月九号我们学院的党员干部都去迎新了，他们饱足干劲去给新生带路，去帮新生搬东西，给他们介绍校园，让他们感受到了温暖。下午我没课，我也参加到了迎新工作中，感受到了帮助他人的快乐，并且下定决心以后要多参加这样的活动来锻炼自己。
在这月我印象最深的还是钓鱼岛事件。日本不顾历史事实和中国人民的抗议，强行购买钓鱼岛，这不仅违反了国际公约也严重践踏了中华人民共和国的主权。事件发生后，我国领导人和全国人民都表明了我们的立场，坚决维护国家主权完整。不少地方都举行了示威游行，但有些人很不理智做出了些违反法律的事。这提醒了广大公民要理智爱国，特别是不能把爱国当成犯罪的理由。钓鱼岛事件还没结束，还需要全国人民的共同努力。我们全国人民要万众一心，众志成城去维护我国的尊严，保卫钓鱼岛的主权。我们大学生是祖国的未来和名族的希望，需要努力学习去不断提升自己，去把祖国的未来建设的更加美好。
我觉得在钓鱼岛事件后，我们全国人民维护国家尊严的决心更加强烈了，名族凝聚力更加强了，中华民族给全世界展示出了他的最真实的一面。作为一名大学生我们既感到高兴又有压力。我们要以更高的标准来要求自己，让自己成为一个合格的接班人。
汇报人：金雄
篇13：9月寓言故事精选
苗族有个马员外要新修一栋房子，天天叫阿方和另外三个长工带上两架锯子上山去解板子。
一天早上，阿方他们扛起锯子正要出门，马员外大声打招呼：“要展劲解，少休息点。”
“除了吃饭以外，不准休息。”员外的老婆也补充着说。
阿方他们不作声，扛着锯子走了。爬到山上，另外三个长工气都不歇，架起木马就要动手解。阿方却拿出烟斗装烟，抽起烟来，说：“马员外那样心狠，根本不把我们当人看，你们再展劲，还不是瞎子点灯?来，把烟瘾过足了再解吧!”大家就席地而坐，说说笑笑地也抽起烟来。抽了一杆又一扦，过足烟瘾，才动手解。大家解了一阵，累了又休息，休息了又解，快到中午了还不见马员外的老婆送早饭来，一个个肚子饿得“咕咕”叫，就放下锯子，又抽起烟来。
又过了好一会，马员外的老婆上山送饭来，看到大家坐着抽烟，大骂道：“给你们说过了，除了吃饭外不准休息，你们是只知道吃，不知道做不是?”
“不做，这一堆板子是你解的?”阿方毫不畏惧地顶她，她一看板子是解得一些，觉得阿方不好惹，不好再骂了，就冷冷地说：“好吧，快吃饭，吃了就展劲解。”
大家走拢来，愣住了，原来送来的却是分成四碗的炒苞谷子和半罐酸汤，一个人最多只有一碗。这时，大家饿慌了，见苞谷子也抓起来吃，不一会就吃了一大半。阿方忙向他们打眼势，他一颗一颗地数着吃给大家看，使大家明白了他的意思，如果很快吃完了，员外老婆就会马上叫他们解板子。于是，大家也学着他一颗一颗地慢慢吃，半天都还没吃完一把。
员外老婆就催促道：“你们吃快一点嘛，一顿饭吃这么久，这几根树子今天还解得完吗?”
阿方说：“你这苞谷子也叫‘饭?’总该让我们吃饱了再解嘛，你催什么?”
员外老婆没办法，只好等，但她看到，阿方他们越吃越慢，一颗苞谷子嚼半天才慢慢吞下。眼看太阳都快偏西了，她实在等不起了，又说：“你们快一点吃嘛，这一天活都冤枉了，下午你们还解不解?”
阿方笑着说：“我们上午解的板子不少了，已对得起你这顿‘饭’啦!”
马员外吃了阿方几回亏，就和他老婆商量要解雇阿方。在计算工钱时，马员外七折八扣，把阿方的工钱扣得所剩无几。阿方第二天一早就回家了，但马员外还想再占他一早上的便宜，叫阿方帮他把已泡好的谷种撒下田后再走。阿方决定狠狠整他一下，就答应了。
第二天，阿方起得特别早，把马员外家泡好的几百斤粘谷、糯谷、迟谷、早谷统统挑到秧田里去，全部混合起来，而后撒进秧田里。快吃早饭时，马员外到秧田边看时，阿方已手脚麻利地把谷种撒完了，觉得还均匀。阿方走后，马员外在后面洋洋得意地笑着说：“哈哈哈，阿方一辈子聪明，这次他上我的当了，今天给我白做了一早晨，连饭都给免了，痛快!痛快!”
秋天到了，马员外家的稻田里高一层、矮一层，早谷黄熟勾头了，中稻才抽穗，晚稻还未打苞。后来，早中稻熟了，晚稻才出穗，而糯谷才打苞。马员外看着那一丘丘参差不齐的稻子直发呆。
★散文随笔
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