以下是小编帮大家整理的《一个人就是一本书》中考阅读答案，本文共8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：《一个人就是一本书》中考阅读答案
《一个人就是一本书》中考阅读答案
读人,比读文学写就的书就更难。我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”。
有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打伞悄悄地先走了。①。因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的伞),也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。
有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像流淌一条清凉、甜美的大河,而在河床的底下,却潜藏着一股污浊的暗流。②。因为凡是以虚伪的'假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺难的,弄不好还会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅他的这种人生方式。等待他的人性的回归和自省吧。
有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。③。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜,不管他怀着什么样的心理,都应该保持欢迎的态度。你做出一点牺牲,却成全了一个人的业绩欲,慢慢地,会让他学会一些自尊和自爱。
有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深处却充满着虚伪,充满了无知和愚昧,那种文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中。④。因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识、品德和气质,却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的人,你可以反观对照一下自己的行为。
读别人,其实也在读自己。读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。
读人,最重要的是读懂怎样为人。
读人,是为了要做一个真正的人。
因此,读人时,要学 会宽容与大度,才能读出一些有益的东西,才能读出高尚、欢乐和幸福。
尽管我还没有读完这本“人之书”,但我会一直努力从各方面去阅读。
1.①本文采用的论证方式是 ,运用的论证方法主要是 和 。(2分)
②本文的中心论点是 。(1分)
2.以下四个句子是从原文中①②③④处抽取出来的,且顺序已被打乱,请将正确的顺序填在答题卡相应位置。(只填代号) 分)(2
A.你读他时,千万别反感他 B.你读他时,千万别憎恨他
C.你读他时,千万别鄙视他 D.你读他时,千万别埋怨他
3.“读人,是为了要做一个真正的人”在文中的含义是什么? ( 3 分)
4.给本文拟一个标题。(5字以内) ( 2 分)
5.请你围绕本文的中心,补写一则事实论据。( 2 分)
参考答案：
1.①立论。举例论证对比论证②诗人时，要学会宽容与大度，才能读出一些有益的东西，才能读出高尚、欢乐和幸福。
2.DBAC
3.①读别人，其实也在读自己，让自己学会怎样为人。②读出别人身上的真、善、美，我们会受到感染。③读出别人身上的伪善、丑恶、狡诈，我们可以反观对照自己的行为。
4.大度读人或宽容读人
5.事实论据围绕“宽容，大度”叙述，论据典型;(1分)表述恰当，语言流畅。(1分)。
篇2：一个人就是一本书阅读答案
语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇记叙文《一个人就是一本书》阅读答案，由提供，欢迎大家阅读学习。
读人，比读其他文字写就的书更难。我认认真真地读，读了大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”。
有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打伞悄悄地先走了。你读他时，千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着（况且是人家的伞），也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧。
有的人，在面对你倾诉深情的时候，语言的表述像流淌一条清凉、甜美的大河，而在河床的底下，却潜藏着一股污浊的暗流。你读他时，千万别憎恨他。因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人，人前人后活得也挺难的，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚，你应该体谅他的这种人生方式。等待他的人性的回归和自省吧。
有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。你读他时，千万别反感他。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜，不管他怀着什么样的心理，都应该保持欢迎的态度。你做出一点牺牲，却成全了一个人的业绩欲，慢慢地，会让他学会一些自尊和自爱。
有的人，注重外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满着虚伪，充满了无知和愚昧，那种文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中。你读他时，千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质，却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的人，你可以反观对照一下自己的行为。
读别人，其实也在读自己。读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈。
读人，最重要是读懂怎样为人。
读人，是为了要做一个真正的人。
因此，读人时，要学会宽容与大度，才能读出一些有益的东西，才能读出高尚、欢乐和幸福。
尽管我还没有读完这本“人之书”，但我会一直努力从各方面去阅读。
1、（1）本文采用了什么论证方式？（2分）
（2）本文主要运用了哪两种论证方法？（2分）
（3）找出本文的中心论点。（3分）
2、“读人”的“读”在文中多次出现，结合语境，解释“读”的意思是什么？（字数不多于6个字）（2分）
3、文中说“读别人，其实也是在读自己。”请你说说这句话的含义。（3分）
4、请你围绕本文的中心论点，补写一则事实论据。（字数不超过50字）（4分）
参考答案：
1、（7分）（1）（2分）答：采用了立论的论证方式。
（2）（2分）答：论证方法是举例论证、对比论证。
（3）（3分）答：本文的中心论点是：学会宽容与大度，才能读出一些有益的东西，才能读出高尚、欢乐和幸福。
2、（2分）答：“读”在文中的意思是了解、观察、研究。（答出其中一词，即可得分）
3、（3分）答：这句话的含义是读出别人的缺点，引以为戒；读出别人的优点来认真学习，使自己成为真善美的人。
4、（4分）围绕中心论点，从“宽容、大度”的角度，选取事实论据进行叙述，表达恰当，语言流畅，即可得分。
篇3：一个人就是一本书阅读答案
实用类文本阅读：完成后面小题。（10分）
一个人就是一本书。
读人，比读文学写就的书就更难。我认认真真地读，读了大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”。
有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打伞悄悄地先走了。 ① 。因为他自己不愿意被雨淋着（况且是人家的伞），也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。
有的人，在面对你倾诉深情的时候，语言的表述像流淌一条清凉、甜美的大河，而在河床的底下，却潜藏着一股污浊的暗流。② 。因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人，人前人后活得也挺难的，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚，你应该体谅他的这种人生方式。等待他的人性的回归和自省吧。
有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。 ③ 。因为有人肯分享你丰收的甜蜜，不管他怀着什么样的心理，都应该保持欢迎的态度。你做出一点牺牲，却成全了一个人的业绩欲，慢慢地，会让他学会一些自尊和自爱。
有的人，注重外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满着虚伪，充满了无知和愚昧，那种文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中。 ④。因为他不懂得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质，却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的人，你可以反观对照一下自己的行为。
读别人，其实也在读自己。读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈。
读人，最重要的是读懂怎样为人。
读人，是为了要做一个真正的人。
因此，读人时，要学会宽容与大度，才能读出一些有益的东西，才能读出高尚、欢乐和幸福。
尽管我还没有读完这本“人之书”，但我会一直努力从各方面去阅读。
小题1:从下列四个选项中选取一个作本文的标题，最恰当的一项是（ ）（3分）
A．一个人就是一本书 B．宽容大度读人
C．读人，是为了要做一个真正的人 D．读别人，其实也在读自己
小题2:根据文意，选出理解分析不正确的一项（ ）（3分）
A．本文的中心论点是“读人时，要学会宽容与大度，才能读出一些有益的东西，才能读出高尚、欢乐和幸福”。
B．作者认为“人之书”太难读，至今没读完，也不可能读懂，但依然坚持阅读。
C．这四句话A．你读他时，千万别反感他；B．你读他时，千万别憎恨他；C． 你读他时，千万别鄙视他；D． 你读他时，千万别埋怨他，是从原文①②③④处抽取出来的，如果将它们还原，正确的顺序是DBAC。
D．本文采用了立论的论证方式，运用的'论证方法主要有举例论证和对比论证。
小题3:请你围绕本文的中心论点，补写一则事实论据。（4分）
参考答案：
小题1:B
小题2:B
小题3:示例:蔺相如对廉颇宽容，化解了两个大臣的矛盾，保护了国家的安宁，鲍叔牙对管仲宽容，成就了一代名相;明代张居正得知自己家和邻居为一堵墙发生争执．当即回信让出三尺，邻居也让出了三尺，就成了六尺巷:陶行知先生面对对一个打架的学生．没有严厉批评，而是送他四颗糖，这份宽容使学生深受感动。
篇4：《一个人就是一本书》阅读答案
《一个人就是一本书》阅读答案
读人，比读其他文字写就的书更难。我认认真真地读，读了大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”。
有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打伞悄悄地先走了。你读他时，千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的伞)，也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。
有的人，在面对你倾诉深情的时候，语言的表述像流淌一条清凉、甜美的大河，而在河床的底下，却潜藏着一股污浊的暗流。你读他时，千万别憎恨他。因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人，人前人后活得也挺难的，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚，你应该体谅他的这种人生方式。等待他的人性的回归和自省吧。
有的.人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。你读他时，千万别反感他。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜，不管他怀着什么样的心理，都应该保持欢迎的态度。你做出一点牺牲，却成全了一个人的业绩欲，慢慢地，会让他学会一些自尊和自爱。
有的人，注重外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满着虚伪，充满了无知和愚昧，那种文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中。你读他时，千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质，却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的人，你可以反观对照一下自己的行为。
读别人，其实也在读自己。读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈。
读人，最重要是读懂怎样为人。
读人，是为了要做一个真正的人。
因此，读人时，要学会宽容与大度，才能读出一些有益的东西，才能读出高尚、欢乐和幸福。
尽管我还没有读完这本“人之书”，但我会一直努力从各方面去阅读。
1.(1)本文采用了什么论证方式?(2分)
答：
(2)本文主要运用了哪两种论证方法?(2分)
答：
(3)找出本文的中心论点。(3分)
答：
2.“读人”的“读”在文中多次出现，结合语境，解释“读”的意思是什么?(字数不多于6个字)(2分)
答：
3.文中说“读别人，其实也是在读自己。”请你说说这句话的含义。(3分)
答：
4.请你围绕本文的中心论点，补写一则事实论据。(字数不超过50字)(4分)
答：
参考答案：
1.(7分)(1)(2分)答：采用了立论的论证方式。
(2)(2分)答：论证方法是举例论证、对比论证。
(3)(3分)答：本文的中心论点是：学会宽容与大度，才能读出一些有益的东西，才能读出高尚、欢乐和幸福。
2.(2分)答：“读”在文中的意思是了解、观察、研究。(答出其中一词，即可得分)
3.(3分)答：这句话的含义是读出别人的缺点，引以为戒;读出别人的优点来认真学习，使自己成为真善美的人。
4.(4分)围绕中心论点，从“宽容、大度”的角度，选取事实论据进行叙述，表达恰当，语言流畅，即可得分。
篇5：多看一本书阅读答案
如果有人问我：你这一生感到最吃亏的是什么?我一定会毫不犹豫地说：书看得太少了!
小时候，我最怕打架，被人打了也不敢还手。挨打的时候，心里实在很难过，但现在想想，一点也不觉得被人欺侮有什么吃亏的。
当我还很年轻的时候，有同事向我借了钱，赖账不还，那时我每月的工资除了有一部分必须寄给妈妈外，剩下的.只够自己吃饭，好不容易从牙缝里挤出一点钱，却被同事“吃”了，心里自然不是滋味，但现在想想，这也并不是吃亏。
可是，书读得太少，只读完小学就开始工作，从15岁出外到现在，30多年了，我处处要付出比别人多的时间，劳心劳力，却不一定能获得跟人家一样的收获。这样的吃亏，才是一辈子吃亏!
有一次，我看到一本书，里面有一句话写得真好：“多看一本书，多活一个人生。”我马上把它剪下来，放在书桌上，作为我的座右铭，让它时时提醒我——多看一本书。
1.文章主要写了哪几件事?
2.作者两次写到“但现在想想”的目的是什么?
3.什么样的吃亏才是真正的吃亏?请用原文中的语句回答。
4.你如何理解“多看一本书，多活一个人生”这句话?
5.你的座右铭是什么?请写出来。
参考答案：
1.第一件：小时候被人打了不敢还手。
第二件：年轻时同事借钱不还。
第三件：工作中……的收获。
4.书里面有很多的知识，而且不同的书，它的见解也会不同，多读一本书，就多知道一些新的见解，就仿佛是自己经历了一般，多了人生的一些经验。(意思对即可)
5.“略”。
篇6：《多看一本书》阅读答案
如果有人问我：你这一生感到最吃亏的是什么?我一定会毫不犹豫地说：书看得太少了!
小时候，我最怕打架，被人打了也不敢还手。挨打的时候，心里实在很难过，但现在想想，一点也不觉得被人欺侮有什么吃亏的。
当我还很年轻的时候，有同事向我借了钱，赖账不还，那时我每月的工资除了有一部分必须寄给妈妈外，剩下的只够自己吃饭，好不容易从牙缝里挤出一点钱，却被同事“吃”了，心里自然不是滋味，但现在想想，这也并不是吃亏。
可是，书读得太少，只读完小学就开始工作，从15岁出外到现在，30多年了，我处处要付出比别人多的时间，劳心劳力，却不一定能获得跟人家一样的收获。这样的吃亏，才是一辈子吃亏!
有一次，我看到一本书，里面有一句话写得真好：“多看一本书，多活一个人生。”我马上把它剪下来，放在书桌上，作为我的座右铭，让它时时提醒我——多看一本书。
篇7：《多看一本书》阅读答案
1.文章主要写了哪几件事?
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2.作者两次写到“但现在想想”的目的是什么?
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3.什么样的吃亏才是真正的吃亏?请用原文中的语句回答。
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4.你如何理解“多看一本书，多活一个人生”这句话?
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5.你的座右铭是什么?请写出来。
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篇8：《多看一本书》阅读答案
1.
第一件：小时候被人打了不敢还手。
第二件：年轻时同事借钱不还。
第三件：工作中付出的多，收获的少。
第四件：座右铭的来历。
2.为了突出，更为下边引出。
3.从15岁出外……一样的收获。
4.书里面有很多的知识，而且不同的书，它的见解也会不同，多读一本书，就多知道一些新的见解，就仿佛是自己经历了一般，多了人生的一些经验。(意思对即可)
5.“略”。
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